我們依然要奮鬥相關作文20篇

我們依然要奮鬥 篇1

高三作文 ,769字

寒冬的風時斷時續地吹著將新年送得離我們越來越近。期末考試也已打理形狀上路,悄然向我們走來。而此時的我們又是怎樣的心情呢?是否還有那炙熱如火的激情?

從烈日烘烤的盛夏到西北風凜冽的寒冬,時間像滾雪球一樣越滾越大,而我們是否也有所收穫?5個月的時光或許令你收穫了許多而讓你心懷喜悅,也或許你的後獲不像想象中一樣豐厚,於是產生了些許憂傷。我們揹負著父母的期望,懷揣設自己的夢想在前行的路上跌跌撞撞地走著,為得的是一朝金榜題名,更為了展翅在夢想的高空中飛地更高、更遠。我們前行,親情就在身邊。

依稀記得兒時父母的教導與疼愛,記得那溫暖而結實的大手是怎樣引領幼小的靈魂在風雨中成長,記得那充滿關愛的溫暖的懷抱,消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當我們慢慢長大時,歲月從父母的鬢角走過,我們是否看到了那絲絲懸垂於耳鬢的白髮。每每放假回家時,父母忙碌著,我們快樂著,我們又是否能看到那忙碌的辛苦,看到那疲憊睏倦的雙眼已不能綻放出光彩。

此時,駛向高考的列車還未到站,餘下的行程說長不長,說短也不短,我們能做的事依然很多。

面對父母臉上淌過的汗水,面對歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪裡為自己的鬆懈找到推託責任的理由呢?

是的,新年即將來臨,幾個月的奮鬥與付出,我們得到什麼?我們應該給自己一個交待,更應該給時刻關愛自己的父母一個交待。既然如此,我們又何理由不去拼命,不去努力,不去全力以赴向前奔跑?沒有的!那麼,就讓我們背好行囊,衝向期末的戰場,打一場漂亮仗。

惟其如此,當新年來臨之時,我們將帶來驕人的成績,無盡的感激與內心最深切的問候回到那溫馨的港灣,撫慰、溫暖那兩顆為我們日夜操勞而疲憊不堪的心靈。

回報父母是我們的信仰,帶著這個信仰,我們要全力以赴,衝刺期末,然後奔向遠方。

我們依然要奮鬥,奮鬥,奮鬥……

在這個碎片化的時代,我們依然需要整體 篇2

在這個碎片化的時代, ,1333字

在這個網際網路高速發展的時代,我們越來越利用碎片化的時間做事情,比如碎片化地購物,比如碎片化地閱讀。這樣的生活方式潛移默化地改變著我們每一個人,使我們越來越遠離曾經的整體化。

我們之所以碎片化,因為網際網路使我們的生活快捷而便利。本來要花上一個下午的時間去購物,現在在家裡幾分鐘就能搞定。本來一個新聞,需要興師動眾從採訪寫稿到最終來到我們手邊的報紙,我們才能瞭解。現在事後一個小時之內往往已經能在微博上看到了。於是我們用很短暫時間去做事,去生活,這碎片化似乎也就隨之而來了。

碎片化不只是時間上的碎片化,還有內容上的碎片化。比如現在微博微信上的短文字,只有140個字,內容不夠完整,或不夠充實。比如網購,其問題在於不能對於產品進行更全面的瞭解,只有碎片化的引數和圖片,消費者難以完整地對於產品進行評估而選擇十分購買。

而碎片化與之對應的整體化,其實更為重要,因為整體化的生活中,我們能更專注更完整地完成一件事情,這對於一件事情完成的質量和效用十分重要。一個晚上看一本嚴肅的文學作品,相比在各個時候隨時隨地地看一點零碎的不夠嚴肅而完整的文章,總是能帶來更多的收穫。而碎片化生活的襲來讓我們逐漸忘卻了整體的必要性。

究其原因,我覺得,首先是惰性。不可否認的是,這無需專注力的碎片化生活不費力氣,而網際網路的發展越來越助長這一狀態,可以不花力氣做的事情,為什麼要追求高質量和高收益而費神費力呢?於是這人類天生的惰性使得我們的趨向於那種更為輕鬆的碎片化生活。同時,這種碎片化生活也在使我們越來越慵懶。

其次,更為重要的是網際網路的異化。網際網路使我們人類生產出來的產品,但是他漸漸成為一種異己力量,反過來統治人類。我們本想通過網際網路來更好地利用時間,卻被網際網路役使,人們越來越懶惰,通過網際網路過一種輕鬆的生活。

這就十分可怕了。人類的惰性只會因為網際網路越發被放大,而懶惰從來就不能是這個社會進步,社會的停滯換一個參照系就是社會的退步,最終人們將陷入空前的危機。正是因為如此,我們需要整體化。

但是在這個網際網路的時代,碎片化生活似乎難以避免,如果要“我自巍然不動”,不改本色,全然不顧時代的衝擊,堅持自己的整體化,顯然是難以做到的。我們要追求整體就需要更透徹地瞭解整體。我認為在現代生活中的整體性分為兩種,一是原本就存在的整體性,一種是現代生活獨有的整體性。先說說原本的整體性。原本的整體性顯而易見,朝九晚五的八小時工作制度,只要一直在崗位上工作,就是一種整體性。這種整體性主要還是在學習工作這些本職工作上比較普遍,這方面做到整體性其實是十分容易的。再說現代獨有的整體性。這類整體性就是整體性的本質在現代生活中的體現,就是要利用這個碎片化的時代進行整體性的工作。在學習工作中,這整一個過程是整體的,但是我們可以利用碎片化的資源進行輔助,利用碎片化的時間進行不漏等等。於是碎片化的生活將成為整體性的生活的一種進階,但是實質是整體性的。

說到底,碎片化時代其實只是一箇中性的現象,我們對待這個現象的不同方式導致不同的結果,它影響最大的是我們的認知,而這個影響是會隨著時間的推移漸漸被磨平的,因為人類會對於碎片化的生活有更好的理解,並更好地利用它,讓它為整體化的生活服務。

我們依然是贏家 篇3

國二作文 ,744字

英雄,不以成敗定;贏家,不以結果定。許多許多,更注重的是過程。

校運會中,或許,我們不是最好的,但是我們團結了;或許,我們不是最棒的,但是我們努力了;或許,我們不是最強的,但是我們合作了。

在別人眼裡,沒獲得錦旗的我們也許不是贏家,但在我們自己心中,我們是絕對的贏家,是最好、最棒、最強的贏家。因為,我們懂得了:合作竞爭共贏。我們是贏家,合作的贏家。一個集體,合作是頂樑柱;一個活動,合作是根基。

校運會中,我們分工合作,每個人都有工作,衛生專員負責大本營的衛生整潔,守衛負責大本營東西的保管,經紀人負責照顧好運動健兒,攝影師負責記錄下每一個屬於我們的精彩,每個人都是設計師,設計大本營的佈置,每個人都是啦啦隊,為健兒們加油吶喊。

只要有我們班比賽的地方,一定會有一大群“魔鬼”、“天使”為他們吶喊,為他們加油。特別是長跑的時候,一大群“魔鬼”、“天使”像飄飛的蒲公英,散佈在跑道的各個角落,在最艱難的拐彎處,給予運動員精神上的鼓勵,給予他們精神上的動力,使他們堅持到最後。即使他們在跑完之後的那一瞬間倒下了,即使他們沒有為班級爭取到獎牌。但是他們是我們的英雄,他們在我們的鼓勵下,堅持、艱難、堅毅地跑完了全程,以他們並不強大的力量,向大家證明了我們班級的力量。

獻出力量的不僅僅是長跑健兒們,還有所有的運動員,還有所有的啦啦隊員,每個人都是一份力量,即使微弱,但集體的力量是不可忽視的,就像一隻螞蟻搬不動一隻蜘蛛,但許多隻螞蟻卻可以輕易的搬起它。我們不畏懼對手,我們相信自己,我們自信地跑,自信地追,自信地衝。儘管最後我們沒有拿到好的名次,但我們在與其他班的競爭中進步了,在與以前的自己的競爭中進步了。

所以,我們依然是贏家,共贏的贏家。共同努力,共同進步。

我們依然在一起 篇4

國一作文 ,1112字

青春的花開花落讓我們心碎,卻不堪疲憊;四季的雨飛雪飛讓我們心醉,卻不後悔。

—題記

細數著青春年華的同時也細數著這份珍貴的友誼。

青春像一張單程旅票,分別承載著我和她。我們一起成長,一起目睹開在彼此青春裡的每一束陽光。從相遇到相識再到相知,這一過程耐人尋味。我在努力的追逐,當追逐的夢想被割得支離破碎的時候,她便用淺淺的微笑替我找回最初的信仰。她的生活如一張白紙,透明而明瞭,偶爾的色彩都在於尋找方向時所擁有的快樂。在她身上總散發著無法牴觸的魅力,卻夾雜著一抹憂傷,這抹憂傷沒有壓住她,反而助長了她。也許就像她所述說的那樣,不經歷磨練的超脫是輕佻的,逃避現在的明哲是卑怯的。

我相信我和她的友誼禁得起平淡的流年,就像相信那輪日出最終會抵達黎明,在湛藍的天空中悄然綻放一般。在這成長的過程裡,我們見證了最純潔的友誼。或許我們經歷了不同的感情波折,不同的事實無常,但我們卻有著相同的無奈和叛逆,越是這樣,我們就越心心相繫,越是在彼此心中刻下了深深的烙印。

夏天的風劃過臉旁,想起那個在豔陽天裡初次相遇的我們,兩張笑臉羞怯的臉帶有一點稚氣。

進校的第一天,我們的座位就安排在了一起,我不善談,她卻出口成章;我安靜,她卻活潑;我樸實,她卻開朗。我真擔心我們性格上的格格不入會引發“戰爭”。時間也許真能創造奇蹟。在單調而枯燥的初中生活中,她真的帶給我帶來了許多的快樂。下課時,我們偶爾也交談幾句,漸漸地,我才發現,她真的很有文采,文章寫得十分出色。而且我還發現,我們都喜歡一些散文集,在這一點上,我認為我們是知己。這時,我才有一種“相見恨晚”的感覺。

記憶中有一張迷糊的臉旁。那是一次在體育課上,雖然已經立秋了,但是豔陽依然固執的暴晒著大地,炙考著我。在短跑的時候,我突然覺得身體開始不適,有點暈暈的,眼前的操場跑道好象在顛覆,我的腳一軟……當我再次睜開眼睛的時候,映入我眼簾的是一張滿頭大汗,喘著粗氣的臉。她擦覺到醒來的我,臉上的疲憊不堪一瞬間消失於她的臉上,浮現出的卻是一臉喜悅。我用茫然的眼神打量著周圍的環境,她顯然明白了我想說什麼,趕忙解釋到“你在短跑的時候中暑暈過去了,我就揹著你來了。”她遞過來一杯冷水“來,喝點水會好點的,我先去上課了,你好點了就回教室喔。”當我回過神來準備道謝的時候,才發現她已經離去了。

她就是這樣,就算對別人好,也不要求別人有所回報。

青春在肆無忌憚中總會揮霍完結,但是我們的友誼卻不會被青春的結束而由此限制,導致不得不宣佈落幕的結果,相反,它會繼續下去。希望我們老了,不能再動彈的時候,還會一起數落著年輕時候的一切,還會哼著那首很老的《如果我們依然在一起》。

相信吧,我們依然在一起。

我們依然擁有那片天空 篇5

國一作文 ,519字

小學,已經告別。不知道為什麼,這個暑假竟無所適從,期盼初中生活,卻又害怕上了初中的我們將遠離彼此,漸漸淡忘彼此,直至陌生……

終於開學了,那天,一進教室,陌生的環境,陌生的人。只有藍天依舊那麼藍,唯獨那一縷陽光依舊溫暖。“你好,請問你叫什麼名字?”班裡遊蕩著這幾句話。我是一個較為內向的人,開學前幾天,我並不與同學們一起。只是該上課上課,該幹嘛幹嘛,一切都在井然有序的進行著。直至那一天,有一個人走近了我……走近了我的心裡……

那是開學後的一天。那天我正在學校的操場上散步,同學們似乎很快便熟悉了,她們在操場上談笑著。而我,似乎還不適應這裡,沒有了昔日熟悉的笑聲,熟悉的面孔也沒有了。我只能呆呆的望著天空,天空依舊湛藍,她們依舊開心,依舊堅強,只是不在身旁了……“同學,你叫什麼?”“哦,我叫曉玉。那你呢?”“我叫月芬。”“你怎麼了?”“沒有,只是還不太適應這裡。”“我也不太適應,不過,我想雖然不在身邊,但是我們只有彼此心繫對方就足夠了。”我們總該會踏上自己人生的新徵途,我們不可能永遠不分開,只要我們的友誼天長地久,我們為彼此留下最美的記憶就好。我們不需要華麗的轉身,只需畫上完美的句號。

我們依然擁有那片天空,不是一個人,而是我們!

我們需要奮鬥拼搏 篇6

高二作文 ,781字

在我們的高中時期,作為高中生,作為一名青年人,我們需要變得強壯自立,有擔當,有理想。我們不要做溫室中需要細心呵護的花朵,我們要做在風雪中依然樹立的松樹。在當今社會,國家建設強上,我們應該更加努力的拼搏奮鬥。做一個有理想可以奮鬥的高中生。

作為一名青年人,我們正處於一個有強盛精力,可以去奮鬥去拼搏的年紀,我們需要把我們的精力,用來奮鬥拼搏。正如魯迅所說:“青年所做的是生力,遇見深林,可以闢成土地,遇見曠野可以栽成樹木的,遇見沙漠可以開掘井泉的。”我們需要把我們的精力用來努力學習,而不是用來荒廢時光。我們現在是高中生,最主要的任務就是學習,所以我們需要將心思用在學習上,而不是整天虛度這美好的光陰。

美好的時光是短暫而快樂的,我們要在對的時間做對的事,而不是整天沉浸於悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒,就是考試後沒有考好所帶來的後悔與悲傷的情緒。面對這種情緒,我們需要去正面面對它,而不是逃避它。我們可以找到錯誤並及時改正做到下次看到這種題,並且可以寫對就好了,而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來。任正非說過:“不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。”我們不要在一些小問題上停下腳步,停滯不前,我們要正面面對困難,走向光明寬闊的人生之路。

在國家建設的過程中需要我們,做到有擔當,我們做一個有擔當的高中生,我們需要承擔起我們的責任,因為我們是祖國的棟樑,是祖國的希望,正如習近平所說:“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。”我們當代高中生需要做到的就是好好學習,為祖國做出自己力所能及的貢獻。

作為一個當代的高中生,我們需要努力奮鬥,把握時機,有擔當,在我們可以奮鬥拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光裡。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

我依然勤奮 篇7

國二作文 ,530字

時光匆匆,歲月流逝,有些寶貴的東西可能會隨著時間消失。我會守住它們,守住那最純美的本心。

一個靜悄悄的黑夜,凜冽的寒風中,沒有了散步的行人,沒有了出來遛彎的寵物狗,只剩幾盞燈努力裝點著這黑夜。

我努力撐著下巴,另一隻手在作業本上奮筆疾書。剛升入初中的我一時難以接受七門大科,看著桌前的一堆作業,總覺得它們像一座大山,壓在我的心頭,使我喘不過氣。眼皮沉得已使我無力睜開,“嘩啦嘩啦”洗了兩把臉後,頓時變得清醒多了。於是,立即繼續全身心地投入汪洋的學海中……

光陰似箭,日月如梭。眨眼間初中生涯已快過半,只是我還像剛升入中學那般勤奮依然,不敢懈怠。

冬日的清晨,太陽的光亮似乎是消失了一般,空氣間沒有了那股暖意,溫暖的被窩就更使人留戀。

“叮鐺鐺……”鬧鐘的響聲在我耳畔響起,我艱難地從暖和的被窩中爬出,漱洗完畢後便奔向書桌,拿起課本,大聲地背誦著,在心中默記著。在這天還未亮的清晨中,我那亮著的房間就格外顯眼。天邊的啟明星亮著,閃耀如此,照亮了我的內心,為我驅散陰霾……

房間裡,傳出朗朗的讀書聲,聲音不大,卻特別有力。

時光的沙漏不可能倒回原來的位置,流動的溪流也不會緩緩倒流。我很是歡欣,我的勤奮並沒有隨著時間消失,它會一直伴隨著我,在成長的道路上努力前進。

人生需要奮鬥 篇8

國二作文 ,792字

人生需要奮鬥。時代的巨輪在轉動,每個人的腳步匆匆,邁著不同節奏的步伐,奔向同一個終點。為了生命活得更有價值的意義,為了身邊的人擁有更幸福的生活,為了世界變得更有活力的發展,或為己為小家,或為事業為大家,我們在拼命的奔跑。留下一些串串腳印,人生之路踏步而過。

奮鬥,幫我們逃脫人生的泥潭,帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經坎坷曲折,仕途的不順,政治的漩渦,越來越深,黑暗容不下這個生性豁達的蘇東坡!命運沒有鍾情於他,更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海,漫長的煎熬沒有絲毫消減。這一生,就這樣悄無聲息地淹沒了?沒有!堅強的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮鬥,努力地拼搏,用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮鬥在挫折面前挺直腰板,走向人生的巔峰。

每一次華麗的蛻變,都需要經過不懈的奮鬥。就像醜陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶,它必須努力奮鬥,努力地掙脫那厚厚的繭,才能破繭成蝶。否則,它將告別這美麗的世界。

人生道路上,充滿行色匆匆的路人,亦有表情悠然蹲坐在路邊的人,他們沒理想,不奮鬥,只一味停滯在某點,等待別人的同情、施捨。無疑,那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而,他們獲得的不是憐憫,而是嘲諷,憤怒。再如仲永天資聰穎,但沒有學習,沒有為更長遠的目標奮鬥,還剩下什麼?他最後幾乎一無所有,連幼時的天賦也被他消磨殆盡。

人生對每個人都是公平的,未來掌握在每個人自己手中,所以要麼努力向上爬,要麼就只能爛在這社會最底層的泥潭裡。我們今日的奮鬥不僅是為了自己,更是為了祖國,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國能在世界這個大舞臺上熠熠生輝而奮鬥。我們不能不勞而獲,不能碌碌無為就能得到夢想的未來,我們需要奮鬥。所以,我們沒有理由不奮鬥。

向著陽光奔跑,總有一天陽關也會照耀到你身上。奔跑吧,少年,向著那光亮的地方奮鬥吧!

我們更需要綠色 篇9

國三作文 ,648字

隨著社會的發展,我們的生活的確更加美好。但隨著資源的過度開採和日益嚴重的環境汙染,城市中的綠色正在一點一點消失。

我向往那美麗的的草原和那鬱鬱蔥蔥的森林,因為那兒充滿了綠色,那裡沒有發動機的轟鳴和令人噁心的廢氣、汙水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起,有泉水叮咚作響。早晨,動聽的鳥鳴聲把我喚醒,一睜眼便滿是綠色,偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開放,彷彿在比誰更美、更漂亮,它們不會被採摘,直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐,難以想象,親自目睹大自然的勝景該是多麼美妙啊!到了晚上。靜極了,偶而幾聲蟲鳴,躺在小溪旁入睡。

我多麼渴望我們的世界充滿綠色,一片生機勃勃的景象,煙囪不再冒出黑煙,河水清澈見底,魚兒自由自在地遊著,不再到處是垃圾,樹木不再被無情地砍伐,藍色的天空,朵朵白雲,陽光柔和地灑遍人間,那將是多麼美好的事。而現在到處是車鳴,廢氣、廢水到處肆虐,樹木在呻吟,烏黑的天空,雲朵不再潔白,夜晚看不到星星,酸雨腐蝕著房屋、樹木等等,環境一天比一天惡劣。

儘管我們都呼籲要保護環境,可我們不還是在用著塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎?大家知道嗎,我們用著這些東西都是破壞環境的“冷麵殺手”!

地球在哭泣,為了我們的生活更加美好,一起行動起來!有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧,到處廢氣排放,髒、亂!

我建議大家不要再用塑料袋,出門自備布袋,不用一次性餐具,出遠門坐公共汽車,騎電動車或自行車,這樣才不會破壞環境,我們要行動起來,從我做起,從小事做起!

願地球早日康復!

我們更需要獨立 篇10

國三作文 ,872字

人生就像一艘航行在碧藍大海上的輪船,不斷前進著,任憑波濤的拍打,不管路途有多麼的險惡,只要有堅強的信念和強烈的求生意識,就能到達成功的彼岸。

而我們自己則是這艘船的掌舵者。

船的停靠與前進全在自己的意念,擁有向前的心和不畏險阻的精神,成功將會一步步走近我們。這一路的困難將是成長道路上歷練我們的試金石,中間過程的喜怒哀樂,唯有親身經歷才能體會得到。

所以我們需要獨立。

從呱呱墜地到現在風華正茂的少年,已有十五載,這十五年來,我們經歷過成功,也經歷過失敗,得到過別人的讚揚,也聽到過別人的嘲諷。一路走來,我們也成長了許多,但是一直困擾我們的是父母對我們能力的不肯定。

大多數父母都認為自己的孩子在未成年之際,生活自理能力都很差,所以在許多生活瑣事方面都不會讓我們自己去做主。似乎我們也習慣了這種安排,從出生以來,上幼兒園一直到現在初中,這些學校都是由自己的父母親決定,這些我們都能理解。但是他們卻限制了我們的選擇權,穿什麼樣的衣服,理什麼樣的髮型,交什麼樣的朋友,怎樣的言行舉止,都得由著他們的意志去做,每次想反駁他們,父母的一句話就會讓我們張不開口,父母總會在我們抱怨他們的時候說:“我們做這一切都是為了你好。”再想反駁也失去了可以反駁的理由,他們的出發點是好的發,但是卻鉗制了我們的天性,會讓我們覺得喘不過氣來。久而久之養成習慣,會變得依靠自己的父母,失去獨立意識,失去主見,以致於一團糟,經不起風霜的洗禮。學習能力和工作能力,也會比別人低,與其給我們太多的關愛和呵護,不如讓我們早一點獨立。

寒暑假可以借假期的時光打幾份零工,鍛鍊生存意識和交往能力,提高自身素質和生活水平。父母不要總以年齡小、能力小的觀念看待我們,能力都是慢慢培養來的,就像老鷹教小鷹飛翔的故事,老鷹抓住小鷹飛向高空,等到飛至一定高度就把小鷹鬆開,小鷹經過幾次這樣的訓練,慢慢地學會了飛翔,在蒼穹之中譜寫自己的篇章,而鎖在狹小鳥籠裡的金絲雀,任憑它怎麼飛也不會超過小鷹。我們只有親身體驗,成功的機率才會更大,給我們一雙翅膀吧,讓我們自由翱翔在天空之上,我們的未來不是夢。

我們更需要理性愛國 篇11

國三作文 ,797字

面對釣魚島事件,大家眾所周知,日方非法購島,這種行為是不公道的。國內的一系列抗日遊行運動,已是達到了高潮階段。面對國人的愛國感情太過於高亢,而發生的一些不理性的行為,我想說:我們更需要理性。

隨著釣魚島事件的不斷升級,引發了國人對日方的不滿,各地紛紛出現了砸日產車的事件,有的人甚至把自家車(日貨)都砸了,顯出自己的“愛國情懷”。面對這種頭腦發熱的行為,有的人竟然引以為驕傲。但是,朋友們,你們有沒有想過這種行為會給社會帶來多少負面影響嗎?有的人認為,砸的是日本車,關國人啥事?可你是否想過,這日本車也是中國人民用自己的血汗錢買的啊,花的可是中國人的錢。雖然日方的行為不公平,但是有政府來處理。而你砸了花人民幣買來的日本車,這種不理智的行為只會破壞中國經濟,還會有什麼好處嗎?難道砸車,日本政府就會放棄釣魚島了嗎?我們要理性愛國,抵制日貨不一定是銷燬日貨。

記得我在網上發過一個帖子,標題是:你怎麼看待抵制日貨?有很多回帖,大部分人的意見就是堅決不買日貨,有的人還說:“殺光日本人,光復釣魚島!”還有人甚至說,中國往日本投幾個核武器,日本不得乖乖的把釣魚島送來啊。……國人這種心情可以理解。我們永遠忘不了那日本人在中國犯下的不可饒恕之罪,我們不能忘記國恥。然而,現在這個社會需要的是和平,孰不知打仗苦的百姓啊。所以我們更需要理性解,不能盲目。

日本人最想看到的就是中國內亂。中國作為發展中國家,經濟發展迅速,國力不斷增強,使周邊大國不滿,暗地阻礙中國,我們的敵人不只一個。但我們最強大的敵人不是日本,而恰恰是我們自己。想想看,如果能夠戰勝自己的盲目,理性發展我們的國家,使中國變為發達國家,日本還敢覬覦我們的釣魚島嗎?國人還用遊行抗日嗎?如果想愛國,那就好好學習,為國家做貢獻,所以我們要理性愛國。

我們要理性愛國,不能盲目,在不破壞國家經濟、秩序、法律道德的前提下愛國,堅決不做損人害己的事。

環保對我們很重要 篇12

國小六年級作文 ,1136字

我們這個社會開始逐漸繁榮起來,但人們有沒有注意到社會確實是繁榮,但周圍的生態環境卻一天一天地遭到破壞,這究竟是什麼原因呢?其實,那是人們為了滿足生活和事業等的需要,大量地破壞地球上的生態環境,還不時地對周圍汙染。地球對於我們只有一個,我們要做的不是破壞它,而是要負起責任保護我們的“家園”。為了救地球,我們必須要環保,那麼環保是什麼呢?環保,顧名思義就是對環境的保護。

環保,這對於我們來說是一個永恆而沉重的問題。有的人直到現在也沒有環保意識,我們應該開展多些環保活動,以身作則,宣傳環保,讓更多的人都開始樹立環保意識,進行環保來保護我們的家園。其實,環保不一定要做得很偉大,只要從我們身邊做起,從小事做起就行了。我覺得環保可以做到以下三點:

第一點:我們要節約資源,減少汙染。在我們的的生活中,很多人會因為懶而選擇汙染空氣,他們每天都開汽車,排放廢氣,只為了節省步行的一點點力氣和一點點時間,卻不知道在悠閒的同時,廢氣會對人體的健康造成很大的危害。所以我們應該少開汽車,換取多一點兒清新的空氣,這對我們人體健康很有幫助。現在我們家也開始環保了,爸爸媽媽,姐姐弟弟都步行去上學或上班,我爸爸店鋪的員工也受到了我家的影響,他們連摩托車都沒騎了,每天都和我們一起步行上班,都希望空氣能夠更清新一些。最近,也有很多學生浪費紙張,寫錯幾個字又扔掉一張,他們好像以為那些紙張是用之不盡的,以為森林資源是取之不盡,用之不竭的,有的工人還到處亂砍伐樹木,現在的樹木越來越少了,我們的地球產生危機,這都是無知的人類乾的。我們要以身作則,綠化土地,種植多些樹苗,讓我們的家園遠離危機!

第二點:我們要重複使用,多次利用資源。在現代生活中到處都可以發現一次性物品的“蹤影”:一次性筷子、一次性牙刷、一次性飯盒等等,一次性物品雖然可以給人們帶來了短暫的便利,但同時給地球帶來了垃圾災害。因此我們平時要多使用耐用品,對物品進行多次利用,應當樹立新社會的風氣。我們也可以把平時洗米、洗菜的水用來澆花。洗米水裡有很多營養,這足夠給花草施肥了。這樣做有兩個好處:一,可以不用浪費掉洗米水;二,又可以用洗米水給花施肥,真是一舉兩得啊!

第三點:我們要分類回收垃圾,迴圈再生。我媽媽每天都會把垃圾分類裝,這都成了我們的習慣了。把垃圾投放入三個垃圾箱,一個是裝可回收的,一個是裝不可回收的,最後一個是裝有毒的(如電池等),等收集了整箱的時候,我們就可以把可回收的垃圾送到回收站去,迴圈使用,這也是個環保的做法。

環保,不是一朝一夕的事情,要靠我們平時不斷積累才能實現,如果每一個人每一天都自覺做一些環保的事,一點一點地積累,那麼換來的就是一個和諧美好的家園,這是全世界人們所想要的。說真的,環保對我們很重要!

我心依然 篇13

國三作文 ,836字

沉思,回憶,心竟依然。

—題記

秋,依然透著濃濃的蕭瑟氣息,那是秋不變的韻味;心,依舊蒼涼而平靜,那是它一貫的執著和堅守。

走過多少風雨兼程的日子,不變的是十字路口的相遇,相識,相知,目光溫暖依舊。

昨天還是晴空萬里,現在秋風中已然透著沁涼的寒意。今天是去領通知單的日子,測試後自我感覺良好,畢竟考舞校對我來說還是沒有太大壓力的,我的老師更是對我讚譽有加。我推門進了辦公室,一張錄取通知單明晃晃地攤在眼前,“你被舞校錄取了。”老師興奮地說。

回想起測試當天,我拿到了一本舞校的介紹資料,那高額的學雜費,如針尖、利劍一般刺痛了我的眼睛,一瞬間澆滅了我對於舞蹈的熱情,母親也感到巨大的經濟壓力,於是,我放棄了舞校,但至始至終都沒有放棄對舞蹈的喜愛和追求。

上了初中,學習的壓力逐漸讓呼吸都變得凝重,特別是現在,我已是一名九年級的學生,面對中考和各個學校的自主招生考試,我感到時間更緊,壓力更大。但我依然在堅持,堅持練習我鍾愛的舞蹈。

我的“初心”依舊。

走在一個十字路口,我踩著道路兩旁那掉落已久的枯葉,心,似乎開始動搖了。

“考試怎麼就失利了,我就搞不懂你這孩子了,英語怎麼會不及格,47分,你是以什麼心情考出來的,不就是週末讓你跳了三個小時的舞嗎?這會耽誤你學習嗎?你還是別跳舞了!”母親的話讓我倍感壓抑。

天陰沉得可怕,快下雨了吧?我不自主地加快了前進的腳步。兩個紅綠燈,兩條斑馬線,兩段長時間的心靈沉思。我審問自己,我的初心開始變了,不是嗎?是因為一次考試的成績,還是母親那極力否定我的言語。

我沉悶地走在鋪滿落葉的路上,天還是陰沉沉地,似乎要塌下來了。我把手從衣袖裡伸出,低頭看了看手錶,糟糕,要遲到了!我向舞蹈室奔去,快步走進了門口,上了樓梯,仍然是遲到了。迅速脫掉外套,換上舞鞋進了教室,身體不由自主地隨音樂擺動,我喜歡這種自由、放鬆、隨心所欲的感覺。

沒有了放棄的念頭,只有再繼續堅持的心,那句話埋進了心底:我愛舞蹈,不能放棄。

心依然,夢依舊……

成長需要奮鬥 篇14

國三作文 ,638字

不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發光彩,不奮鬥就會成為廢人。只有奮鬥,才能到達成功的彼岸。

毛主席曾說過一句話:“與天奮鬥,其樂無窮;與地奮鬥,其樂無窮;與人奮鬥,其樂無窮。”我迷茫了,我不能理解這句話,也不知道“奮鬥”是怎樣的奮鬥,怎麼才算是“奮鬥”。

直到初三,我才明白“奮鬥”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學當成了每天簽到,簽到五天就會有作業大禮包一樣。我把學習完全當成了一場遊戲,持有了本不該有的遊戲態度。

直到初三的第一場期中考試,我發現同學們都變了。以前,考再少的分數也毫不關心;現在,只要別人比自己高一分也會覺得十分無能。我也發現,本來學習很差的同學,到了初三學習好了。我不明白,為什麼原來學習差的學生變的學習好了。我終於想到了答案,那就是:奮鬥!

是的,正是因為人家奮鬥了,才會有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,於是我開始努力,奮鬥。我改變了我的學習態度,不再用玩的心態對待學習;在課上我不再開小差,我認真地聽老師講課;作業,我也不再抄襲。

深夜,皎潔的月光照耀著大地,寧靜的村莊中總有一盞不滅的燈。

我終於明白了“與天奮鬥,其樂無窮;與地奮鬥,其樂無窮;與人奮鬥,其樂無窮。”這句話。奮鬥有無窮的樂趣,奮鬥是成長中必不可少的,我們的成長需要奮鬥。

讓我們一起奮鬥吧,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮鬥吧,用磨難裝點你的人生!讓我們一起奮鬥吧,用精彩詮釋你的人生!

我心依然 篇15

高一作文 ,1027字

西瓜因為經歷了太陽的暴晒,成就了自己的甜美;河蚌因為經歷了磨沙的劇痛,才孕育出珍貴耀眼的珍珠;樹木因為承受了暴風雨的洗禮,才長成如今的參天大樹。在人生中過程中,不可能什麼事都是一帆風順的,那就讓我們把挫折和困難當成走向成功的墊腳石吧。

還記得初中時,那臨近畢業的我們,是怎樣的發奮讀書的。當時的我並不是把所有精力都放在學習上面的,每天看著同學們在書海中遨遊,在那習題中埋頭奮戰,那氣氛緊張得不得了,而我卻在教室靜靜地發吊胡思亂想,心不在焉,完全沒有感到絲毫的緊張。直道後面那一張張試卷發下來,上面的成績是那麼的慘不忍睹,那時才懂得要好好學習。希望還來得及。

複習階段,每一位同學都很認真,我也一改以往的的壞毛病,開始發奮學習。但是因為之前落下的知識點,沒有及時的學好,所以成績還是不怎麼理想,但我並沒有因此而放棄,比之前還有認真努力的學,我把娛樂時間全都改為了學習。同學們看到我那麼勤奮都驚呆了,在我的勤奮之下,我的成績終於有了很大的提高,同學們都說,以我現在的情況上王力肯定沒有問題,我也挺開心的,而且我對考上王力也有了很大的信心。我開始得意起來變得驕傲了,之後也就沒有以前那麼認真聽課了,也沒有之前勤奮了,久而久之成績就沒有以前那麼好了,後來班主任找我過去談話,他說:“目前你的情況上王力有點困難,不過你再努力一點還是沒有問題的,好好努力吧。”我聽了後沉默不語,慢慢的走出去了。

我並沒有因為聽了班主任對我說的話而去努力,反而因為聽了他的話開始消極了,沒有了以往的信心,並打算放棄自己,縱容自己。之後的我就變得散慢,沒有積極向上的心態。由於這樣的心態,還有不知悔改,造就了今天的我。中考如期來臨,相比之前的緊張,現在的我倒是挺淡定的。中考成績出來時,我一點都不想說話,因為不理想,成績只上得了普通高中,連個好一點的高中都進不了,你說死不死。我初中時的那個大學夢,已經破得差不多了,不過我心中的那份執念一直支撐著我,因此我並不打算這麼輕易的就放棄了,所以接下來的三年高中生活裡,我會讓看到一個不一樣的我,不忘初心繼續努力!

人生最大的悲劇就是:雖然你總有了一個完全屬於你的生命,但你卻不敢把真實的自己完全表現出來,並因此而深深地痛苦著。沒有人會不勞而獲,在走向進步與成功的道路上,你要付出汗水,還要勇敢面對挫折與失敗。在人生過程中必定會有挫折隨身而行,但我們不要畏懼它,要勇敢面對。其實挫折並不是白白經歷的,它能使你的人生綻放出最美麗的進步與成功之花。

我心依然美麗 篇16

高一作文 ,815字

“要參加元旦聯歡會的來報名!”課間,班長喊道,為即將到來的元旦聯歡會“招兵買馬”。

我以瘦小的身軀擠入擁擠的人群中:“我要報名!”班長抬起頭瞧了我一眼:“你要報名?”語言中帶著些許輕視。“好吧,不過你具體負責什麼,還得等明天分配好再告訴你。”

我回到座位上,心中是無限激動!或許我能參加舞臺表演,或許我是主持人……總之,那舞臺上絢爛的燈光,五顏六色的華麗服飾,抑或是觀眾熱烈持久的掌聲,都是我向往已久的啊!

那一晚,我久久難以入眠。

第二天,我剛走進教室,就興沖沖地跑到班長那兒:“班長班長,元旦聯歡會我擔任什麼角色呀?是表演,還是主持?”等我話音剛落,班長同桌便搖了搖頭,說:“你呀,是甭指望嘍!”班長告訴我,我負責的只是後臺工作,就是為主持人整理整理稿子,或者幫表演者收拾服飾。

我的心—跌入了谷底。

放學路上,風仍在刮,雨仍在下,我的心也依舊冰冷。

元旦聯歡會那一天終究到了,我無可奈何地來到後臺。“你過來和他們一起幫忙,把一件上衣和一條短裙放在一起,共二十套,馬上那些啦啦操隊員來領衣服。”班長指著桌上那一堆亂七八糟的衣服,吩咐道。

我無精打采地來到桌旁,幹活。我的夢想是能站在舞臺之上啊,可現在……

忙著忙著,突然身旁傳來了歡聲笑語,那是幾個和我共同在後臺工作的同學發出的。他們有條不紊地做著事情,卻又那樣樂觀,在他們臉上,我找不出一絲不快之情。“你們難道不向往燦爛的舞臺嗎?甘於在幕後工作?”終於,我抑制不住好奇之心,問道。他們中的一個小女孩笑著對我說:“幕後又怎樣?舞臺上的靚麗不正是後臺工作者的努力才創造出的嗎?我們堅信,只要我們努力認真,雖然上不了舞臺,但我們的心依然美麗!”

我釋然了!—

在接下來的時間裡,我與其他同學共同盡職盡責地在後臺工作著。我常偷偷到前臺觀賞舞臺上的表演,心中充溢著喜悅之情。

“只要我們努力認真,雖然上不了舞臺,但我們的心依然美麗!”我的耳邊時常回蕩著這句話。

還我們所需要的光明 篇17

高三作文 ,748字

黑夜裡,一些人打著手電筒,將刺眼的光照到那些在黑暗中摸索前行的我們。瞬間,我們在所謂的光明中失明,迷失了前行的方向。

那些人是聰明的,他們手舉大燈,攜著我們聞所未聞的高明,託著我望塵莫及的真理,徑直朝我們走來。他們面帶真誠的笑容,眼中閃爍光芒,告訴你:這就是你該信仰的一切!

於是,我們迷失了,我們追隨著他們誘人的號召聲,以為抓住了一根救命稻草。我們緊跟著他們鏗鏘的步伐,卻發現走入了深淵,失去了自我判斷的能力。

明清時期,統治者將朱熹編著的《四書章句集註》作為科舉考試的唯一標準,儒家經典亦成為人們頂禮膜拜的信條聖律,八股取士,思想壓制。中舉的范進瘋了,黑髮的少年終其一生未成功名,白髮落魄時依舊不明所以。這套統治者強施給人們的思維模式,不需要理解,不需要智慧的探索,跟著學,照著看,彷彿一切都有了方向。然而求知的意識缺乏了,社會的良知缺席了,敢於質疑的聲音飄遠了……一場不為人知的危機正四面埋伏!

一個人如果失去了獨立思考、判斷的能力,他便陷入了亦步亦趨的可悲境地;一個社會如果失去了對個體的尊崇、對理性的思考,便會陷入狂熱的專制這一可怕的境地!

康德說:要有勇氣運用你自己的理智。終於,龔自珍在清末發出了“萬馬齊喑究可哀,我勸天公重抖擻”的呼號;伽利略攀上比薩斜塔避開了亞里士多德直射的“大燈”;詹天佑主持修建京張鐵路,打破了洋人“修建這條鐵路的中國人還未出現”的謬論;十二月黨人踏上了西伯利亞的征途,只為衝破那個“最好的時代”摸索真理的殿堂……這是一個又一個時代的人對權威的諷刺,他們的探索之路縱然泥濘不堪,卻總能柳暗花明又一村!

請還我們所需要的光明!漠漠昏黑中,我們不需要直射眼睛的刺眼的燈光!我們需要的是點到為止的引導與慧悟,而非自以為是的要義的裹挾。讓我們用自己的光熱,步步求索。

歲月靜好我們安然長大 篇18

國三作文 ,585字

青春無悔,歲月無痕。

—題記

青春是友誼的天堂,青春是臉上劃過的淚痕,青春是揚起的風帆。青春,這條路我和你一起走過。

青春是無悔的,猶如那破繭的蝴蝶,飛過那蔚藍的天空。天高雲淡,微風習習,空氣中,有一股淡淡的花香,那是青春的味道,讓人嚮往,讓人迷戀。

青春猶如一幅美麗的畫,時時刻刻變換著自己的色彩。或紅或綠,或紫或粉,五彩斑斕。我們一起在給她上色,熱情的黃色,暖心的紅色,神祕的藍色,一筆筆,伴著我們的任性,也伴著我們的努力。筆尖流淌的,是一滴一滴的汗,也少不了一顆一顆的淚。這是青春的畫卷,更是追夢的畫卷。

青春是一首歌,唱出了我們的激情。那夢想的火苗,在青春的歌聲裡遊蕩,像個調皮的孩子,肆意的揮灑,那一聲聲童真的快樂。那或高或低的旋律,訴說著我們對青春的理解。在這首曲子裡,青春的歡樂奏成輕快,而無意的悲傷,則成了一點凝澀的幽咽。

青春是一個美麗的世界,青春有張揚,青春也有無奈。這些無奈,來自成長,來自競爭。當青春一頁頁翻過時,我們慶幸青春,追求夢想時,有些事便無可避免。我們熱愛青春,我們更愛夢想。我們會為了我們的夢想而競爭。是競爭,攪亂了我們平靜的生活,可也正是競爭,讓我們的青春灑滿陽光。

青春是人生路上的一個驛站,是一次短暫的相聚。不論我們今後走向何方,我們都珍惜這次相聚,珍惜青春。感謝青春,感謝歲月,感謝生活。

歲月靜好,我們安然長大。

青春需要奮鬥 篇19

國三作文 ,729字

青春時節是充滿狂熱的,他充滿了希望和挑戰。於是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子裡不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子裡,我想說需要奮鬥。

我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔,而是開啟已豐滿的羽翼,在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了最後才發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。青春的日子裡,“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

生活永遠崇尚行動,青春是七彩的生活,每個人在青春的舞臺上競顯風姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮鬥的足跡。只有在堅實的腳印裡才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發揮出來,才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子裡,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐,等到收穫的季節,我們面對荒蕪的田地無奈地嘆息。

這世界不是烏托邦,不是某個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子裡不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信,也只有堅強與自信才是我們奮鬥的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩,抒寫著純真和無邪,也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮鬥的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢想駛向屬於我們的象牙塔。

青春,需要我們奮鬥!

青春,需要我們不懈追求!

我們仍需要雷鋒精神 篇20

國二作文 ,976字

曾看到一則網友評論“生命的寬度在於:走在路上,看見一個老人摔倒,所有人都上去扶,讓他一時不知道訛誰。”讀完不禁被網友無奈的調侃,弄得哭笑不得。

當今社會,樂於助人都不算少數,但為何仍出現摔倒老人沒人敢扶類似的啼笑皆非之事呢,難道真是老人咎由自取嗎?

這不由得讓我想起一個人--雷鋒,“做好事不留名”一個永不停歇的奉獻者,一個絕無怨言的服務者,在當時艱苦卓絕的惡劣環境下,鑄就了平凡而偉大的輝煌,然而在當下日益飛速發展的現代社會中卻難以再出現像雷鋒這樣真心助人的善良人了,這不禁令我們困惑,同時也引起我們的沉思。

相信每個人都不會忘記“小悅悅”事件,一朵粲然的“鮮花”就這們悲慘地轉瞬即逝了,這個殘酷的事實似一場狂風暴雨卷襲了每個有良知的心靈,只留無限的憤然、痛惜與無奈,如果當時有人能夠挺身而出,將鮮活的生命從猙獰的車輪下拯救出來,也不至於釀就現在的悲劇,可是路過的行人卻視而不見,冷淡漠然走過,任憑一條生命倍受悽慘折磨。我們不禁要問:當今社會還有雷鋒的傳人嗎?我們的公德心哪去了?我們的良知是否也被麻木腐蝕了?

雷鋒精神並不是冠冕堂皇,心有意而力不足的,它所昭示的是一個禮貌的問候,一個溫暖的微笑,一個感動的擁抱,它所給予我們的啟示是在別人危難之際,出手相助,並不奢求回報,只圖心靈安慰,如此簡單的信念卻被大多數人所拋棄,麻木不仁已成了當下的青年人的真實寫照。

物慾縱橫,浮躁喧鬧的社會中,需要雷鋒精神的洗滌與淨化,世俗世事只能做為身外之物,並不能讓紅塵硝煙瀰漫

在心間,人們渴望獲得的不是金錢,權力而是盪漾在人間快樂,環繞在身邊的感動雷鋒精神好似一劑良藥,醫治那些佯裝善良表情下的乾裂枯涸心靈土地,活著的人已經死去這是一種多麼痛苦的桎梏與消磨,不能讓心中的那份愛消逝,那是每個人生活的資本,是精神世界裡的強大支柱,而雷鋒精神正是這掣動心扉的最有力的一擊。

人生最重要的是學會如何施愛於別人,換句話就是如何奉獻於他人快樂於自己,愛與奉獻是唯一的理性行為,沒有了愛,失去了奉獻,我們便成了折斷翅膀的小鳥,無法在那蒼穹找尋自己的歸宿,愛是雷鋒精神的核心,奉獻是雷鋒精神付諸於現實的具體表現,守護心中那份愛,滋養於世界萬物,讓雷鋒精神不再定硌在“紙上談兵”的初級階段,讓雷鋒精神發揚光大,永駐心間。

這個浮躁的社會,仍需要雷鋒精神。

我們,仍需要雷鋒精神。