致逝去的初中相關作文20篇

致逝去的初中 篇1

國三作文 ,522字

三年的歲月年華,依舊懷念著青春。三年的點點滴滴,回憶著快樂時光。

在這三年裡,我們用汗水和淚水祭奠著過去的歲月。記得一起吃過飯,一起睡覺,一起做作業,一起玩耍,卻終究抵不過拉著行李箱你往右走,我往左走。

喜歡在桌子上寫滿自己青春的誓言,喜歡在牆上寫下自己的無奈,喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去,喜歡看看自己好久沒有看的雜誌、報紙、小說,喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生和女生,並且大肆的點評一番。喜歡一群朋友在一起起鬨一番,發洩一下自己青春的無奈,喜歡在教室的後排小聲議論著,喜歡在昏暗的樓道里與自己喜歡她(他)來個刻意的邂逅。

而初三,我們一起假裝著不關心自己的成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍。

習慣了早起,習慣了晚睡,習慣了忘我,習慣了這樣的生活。

桌子上的書堆成了書牆,上面寫著“加油”“努力”,我們只有通過努力才能將這堵牆推到,才能看見牆後的風景,不關風景是否美麗,只要可以看到努力得來的東西就是最好的。

想想曾今的我們,那麼多的青春年少,那麼多的快樂時光,現在一去不復返,我這三年的最幸福的事就是遇見了你們—我的同學,我的老師,我所認識的每一個人。

不管今後我們在何方,只希望你們可以記得曾經多彩的初中生活。

致我們終將逝去的初中 篇2

國三作文 ,660字

時光匆匆,最後的100天倒計時是我們初中三年最後一次的衝刺階段,時光流逝就不會再來,所以我們要珍惜我們在學校的時光,我們要讓自己不留遺憾,就必須要再次下的時間裡加倍努力,努力學習,才不會讓時間荒廢,在最後的時間裡,想對誰說出心裡的話,就大膽的去說,因為再過100天,大家就要各奔東西,到那時候在想幹什麼都已經晚了。

不知什麼時候,時間過的流水般飛快,再回首,是否淚眼朦朧!

今天我們坐在這裡都為了自己的高中而努力,去拼搏,時光就要一點點流逝,曾經那些說過的諾言,不知道是否會實現,人生還有幾個三年!人生還有幾個一百天。

現在不去努力,還談什麼明天,想成功就得付出實際行動!

是啊!說到這裡,大家好像都在思考!曾經我們荒廢了多少個日月,荒廢了多少時光,無論說什麼那只是曾經,我們現在都是一些懷揣著夢想,期待有朝一日都能達到心理的那個希望!

初中三年,好像昨天就是剛剛入學,彷彿就是做了一場夢,時光如此的無情,記憶被沖刷了每一次,只是到現在,我不想我們留下遺憾,我都希望大家都能考上理想的高中!只是到現在,珍惜我們在校的每一天,百天之後,坐在這裡的就將不是我們了,到那時候後悔都來不及了,說到治理我的心裡挺不得勁,今年六月二十三日,我們都要說再見。不!那不是再見!而是永恆說時光快,可是他真的很快,希望我們都珍惜眼前的時光,其實,我們玩也玩夠了,鬧也鬧夠了,我們還是好好努力吧,無論結果怎麼樣,我們也不要後悔,即使是輸我們也要輸的精彩,輸了也沒有關係,因為至少我們曾經努力過。

恩!就是這樣,希望我們要好好珍惜,最後的時光!

致我們終將逝去的初中 篇3

國三作文 ,765字

六月的到來,寓意著我們即將離開這孕育我們三年的的母校,這即將逝去的初中也充了無數回憶與失望。

三年前的一天,也是炎熱無比的夏天,而我們迎著歡喜的心情來到了學校,懷揣著父母的希望,和欣喜,我來到了這裡,在這三年裡我學會了很多很多,知識、獨立、忍耐,我從一個無知的少女蛻變成一個有知識,有禮貌的少年。

剛來到這時,總會想家,可是慢慢地,我也習慣了沒有父母的陪伴,在這裡增長知識,然而,時光飛逝,三年已經過去了,即將面臨中考的我們開始緊張起來,沒有了當初的稚嫩,不再像以前那樣瘋瘋癲癲,在這初中裡,我結實了一位好朋友,他是我的同桌,有一雙大眼睛,學習也很好,只是不好好學了,他很有耐心,從不生氣,事事遷就我,為此,我很感謝他,是他教會了我忍耐,不僅如此,也有許多老師,是他們教會了我知識。

記得有一次,那是初二的時候,剛考完試,等候髮捲子,由於我們上課不認真聽課,導致我們的成績滑落,卷子剛發下來,我和同桌就控制不住了眼淚,過了很長時間,同桌和我說“我們兩個分開吧。”我聽得一頭霧水,她又接著說:“和我在一起,你的成績不會好的,分開吧!”我聽了很生氣:“為什麼你認為和你在一起不會好,我都沒說是因為你我才考不好的,我不會和你分開的。”他說:“和我分開會更好的,”我說:“我不會分開的,以後我好好學習就是了,相信我。”:他聽了之後沉默了,我卻笑了。

還記得有一次,我十分難受,你吃過飯回來看見這樣的我就過來問我,我什麼也沒有說,我以為你會走得可是你卻買了藥,很多種,所以我的病很快也就好了,從那以後,我的心像是一股熱流流過,很溫暖,然而,這即將逝去的初中,我們就要分開了,在這六月裡,我們即將再次分道揚鑣,但無論怎麼樣,我希望我們的回憶長存。

時光匆匆流逝,我只想以後回憶起來你還能在我身邊,再見了,我成長中的初中,致我們終將逝去的初中。

致即將逝去的初中生活 篇4

國三作文 ,722字

真快啊!轉眼間我們已經從稚嫩走向成熟,從浮躁走向沉穩,我們正在一天天長大,而始終不變的只有“它”—這段即將逝去的初中生活。

忘不了

記得那是一個期中考試前夕,第七節課開始,我們又開始了枯燥無味的學習,老高從後門悄悄地進來,我們毫無察覺。“出來站隊,到大操場去。”這句話使我們沸騰起來了,第一個衝出教室的當然“張先生”嘍。到了操場我們才發現老高原來是要給我們照像。到了操場,我們像放出風箏在青青的草地上肆無忌憚地奔跑,此刻的我們像是回到童年,恢復了往日天真爛漫,沒有憂愁也沒有煩惱。

帶不走

記得那次元旦晚會,我們從中午開始都興奮異常,好不容易等到晚上,整棟教學樓都暗了下來,靜悄悄的,好似暴風雨前的寧靜。五分鐘後,整個年級開始了狂歡,每個班都把音響的聲音開到最大,彷彿是在向九年級的同學炫耀一般。過節嘛,自然也是沒有什麼規矩。各班張燈結綵,各班同學串班表演節目,掌聲歌聲此起彼伏,歡聲笑語不絕入耳,夜空中瀰漫著幸福快樂的味道,真想年年有今宵。

回不去

八上期中考試後,我的心情跌入了底谷。不理想的成績,老師的批評,家人的失望,都似一塊重重的石頭壓在我的後背,使我喘不過氣來,和我同樣境況的還有兩位好友。體育課上,老師讓我們自由活動時,他們發現我不開心,我們仨人攥緊拳頭,一起暗暗加油。我凝視著他倆堅定的眼神,身心彷彿輕鬆起來,回頭看那塊石頭經被我摔得粉碎,天空也格外的藍了起來。

這段初中生活,好像一眨眼就要走到盡頭,也許你還沒有好好感受,它就已經離你而去。它就是這樣,忘不了,帶不走,回不去。

我慶幸,在那段時光中,有你們陪我受罰,有陪我你們補作業,有陪我你們哭泣歡笑,因為有了你們我的初中生才會更完美。

致我即將逝去的初中生活。

致我們已經逝去的初中歲月 篇5

國三作文 ,849字

時光靜走,清蔥歲月,彈指間,在那個瀰漫著花香的夏日裡,我們畢業了。伴隨著隆重、熱烈的畢業典禮,回首在崇文的一千多個日日夜夜,校園裡的一草一木、一花一樹、一人一事都成為我最親切的懷念和留戀。

還記得剛到崇文時,一切都是那麼的陌生。三年裡,教室裡、操場上、走廊上、食堂裡都留下了我們的腳印、身影和歡聲笑語。我們曾在這裡學習,在這裡奔跑,在這裡嬉鬧,在這裡成長……這裡的一切都深深的留在我們的記憶中,揮之不去,伴隨我們走向新學校,踏上新徵程,我們在崇文規劃人生,讓夢想遠航。

教室裡彷彿還能聽到教師在黑板上“唰唰”的書寫聲,還能看到粉筆屑落在老師的頭上染白了他們的黑髮。還曾記得語文老師在這裡指點江山、激揚文字,揮斥方遒;數學老師在這裡用周密的思維,敏捷的變換,為我們解開一個個用數字構成的世界;英語老師在這裡揮灑汗水,書寫下一串串英文字母,一次次強調語法知識;化學老師曾在這裡告訴我們要細心記住每一個化學方程式;物理老師在這裡用槓桿支起我們的人生,用電路點亮世界;歷史老師曾在這裡談古論今,引領我們在歷史長河中追尋知識……老師們付出了辛勤的汗水,教給我們知識和做人的道理,讓我們的三年經歷變得豐富多彩。

歲月如海,友情如歌。初中這三年,最珍重的就是朋友。如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼是心中永遠抹不去的記憶,雖然短暫的離別,但情誼永不會改變。曾在一起嬉鬧,在一起哭笑,這些零星的美好都在記憶中交織著,凝聚著。是朋友,讓孤獨的人生之路充滿歡聲笑語。

如今,我們帶著母校收穫的豐碩成果和祝福離開了這裡,開始新的學習歷程,我們將永遠懷念這份靜好的初中歲月,將滿滿的祝福和懷念送給我的母校,我的老師,我的同學,我的朋友,請大家都要幸福快樂,未來的日子裡讓我們心心相依,共同銘記這份深刻的真情,共同珍藏這份屬於你我的珍貴記憶!

致逝去的初一 篇6

國二作文 ,686字

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初一生活結束了,開學後已然升入初二,可是初一的生活猶然還在眼前,那點點滴滴在記憶的深處湧現。

一、同學

一開學,同學們就都興致勃勃地跑進教室,看著一張張熟悉的面孔和一個個熟稔的身影,心裡那高興的勁兒啊,全融在了一聲聲親切的問候中。

可是,仔細觀察一邊,總覺得哪裡不對,怎麼?少了個人,少了點幽默的歡聲笑語,少了個打招呼的同學。噢!對!他呢?

他是我初一生活和學習中一個重要的朋友,更是我的夥伴、舍友。他轉走了,因為壓力離開了崇文中學。

有的人會說,他這種做法是一種逃避的行為,是一種懦弱,而我卻不是這麼認為的。我對我這位轉走的朋友是這樣的一種看法:俗話說“樹挪死,人挪活”,換個學校、換個班級、換個環境,也許可以讓他找回自己,重獲信心。沒有人會知道他的過往,沒有人嘲笑他,他會重新找到方向,突破自己,活出自我!相信你,我的夥伴林永昌!

二、老師

逝去的初一里,我永遠忘不了的是我的班主任嶽玲老師,她多次對我進行引導,幫助我,在我精神危機時刻,把我拉上來,關心我,照顧我。雖然逝去的初一里,我沒有讓她心安,更對不起我自己,我沒有認真對待學習,沒有為初一畫上一個圓滿的句號。不過初一才剛剛過去,初二才剛剛開始,我努力,為時不晚。到底誰是最後的贏家,還要等待……親愛的老師,請您看我今年的表現!

三、自己

不管對與錯,好與壞,總歸都是過去了,初二已經來到,我需要做的,就是放平心態,就是重新整理自己,突破自己,全面迎接新的未來。我已經為挑戰初二做好了充分的準備。

初一已然遠逝,初二已經在眼前,我會“乘長風破萬里浪,直掛雲帆濟滄海”,迎接新的挑戰!

致我們逝去的初三 篇7

國三作文 ,649字

時光匆匆,歲月無情。初中生活馬上就隨著一張畢業照逝去了,但唯一不變的是我們鐵一般的友情。

操場上,漫漫跑道。日復一日的跑步讓我有些麻木。紅色的跑道上,我邁著機械的步伐,豆粒般的汗水從臉上滲出。心裡不自覺得響起:“放棄吧,停下你就不用跑了。”是停下,還是堅持。在我抉擇時,是你說:“堅持住,再跑一圈。”雙腿彷彿注入了活力,跑完了全程。漫漫跑道,我們一起走過

班主任踱進教室,手裡拿著成績單。心頓時提到了嗓子眼,“下面念一下這次考試的成績,……我的臉頓時少了幾分血色,各科的成績上一道道晴天霹靂在我耳邊響起。

下課時,我癱坐在凳子上,同學看出了我的不適,走過來安慰我。“不就是一次考試嗎,沒什麼,下次考好了不就行了,站起來。”心情灰暗的我,因為你的話有了陽光。漫漫風雨路,我們一起走過。

課堂上,討論問題。“把這道題給我講講唄”“no,probiem。”你盡你所能的教我,絲毫不掩飾。你教的認真,我聽得仔細。在迷茫的路途,你們的幫助猶如一道道陽光,驅散了迷霧。漫漫長征路,我們一起走過。

站在講臺上,望著那一天天改變的日期,中考的日子也一天天來臨。中考過後,是分離。想到這,眼淚又開始肆無忌憚地流淌。你走過來,拍了拍我的肩膀。“哭什麼,誰說我們見不到。短暫的分離是為以後更好的相聚,兄弟我們永遠在一起。”說完,你的眼淚也流下來。

在這三年裡,我們走過了風風雨雨,嚐盡了酸甜苦辣。有失落,有拼搏,有收穫,有苦也有樂。

我慶幸在人生這漫長的路上遇見了你們。從此,我不再孤單,不再迷茫。

初三,我們一起走過。

致我們終將逝去的初三 篇8

國三作文 ,592字

說己,悅己,曰己

我本一普通人,自進入精中以來,改變極大。精中令人驚歎的高質量教學吸引了無數望子成龍望女成鳳的家長送子來之,它教學的優越性使學生的壓力也同步劇增,負荷超重,而我,也是如此。

鄙人筆名舊憶,何來舊憶?這就要追溯到現在所處的階段—一名初三應屆畢業生。

舊物,舊地,舊事

初到此地,本人因不適應次環境,身心俱疲,所以也暗暗地說了不少關於此地的壞話。不過,現在的態度已截然不同,至於原因,想必大家都心裡有數。初到精中,“樹木叢生,百草豐茂”,此地綠化確實讓人感到賞心悅目;初見大氣,精中的“精忠報國”和升旗儀式自然也是精中的標誌,其每週“國旗下的教育”,也總會讓人感觸頗多。

憶人,憶故,憶師

“距中考還有**天”,這句話自然是每屆初三、高三畢業生都耳熟能詳的,每個班的黑板上都有這句話。然而隨著數字的減少,我們與老師、同學相處的時間也就越少,老師對我們的“監視”也一天比一天鬆,因為用老師的話來說就是“全靠自覺”。是啊,都到這個時候了,如果我們再不想看,再不想學,那不管老師再怎麼逼,也學不到心裡!然而我們,平日裡連一句話都不講的人,也都相互開起玩笑,平日裡的“仇敵”,也都開始並肩作戰了。因為我們都知道,馬上要畢業了!

念悟,念舊,念憶

畢業了,即使花開了;畢業了,即使天晴了;畢業了,因為人散了。

天下沒有不散的筵席,我們即使暫時分開,也終將會有團聚的一天。

致逝去的時光 篇9

國小五年級作文 ,735字

轉眼間,我即將成為六年級的學生了,不禁滿心惆悵,前方的路不知何去何從,突然好懷念過去那不經意間流逝的時光,有過快樂和憂傷。

童年,那個天真爛漫的時代。當其他孩子在草坪上追逐打鬧時,懵懵懂懂的我已經跟著媽媽開始牙牙學語,從此,我每天手不釋卷,漸漸地學會了看拼音讀物,當那咿咿呀呀的聲音從我的嘴巴里發出的時候,我竟覺得語言是那麼神奇無比,心中頓時燃起了求知慾。當讀到高爾基的《童年》時,讓我震驚於阿廖沙那個死寂的灰色年代;當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》後,我學會了珍惜苦難。我貪婪地從拼音讀物中認識名人,汲取知識,而這時,那些拼音讀物已經滿足不了我了,我渴望早些去上學,心中不禁憧憬著學校裡的生活。

在盼望中,我終於跨進了學校的大門,邁上了我的求學之路。因為我上學前讀過的書籍比別人多,因此我成了班級“讀書大王”,但我還是如飢似渴地學習著,到了三年級,我感到學習有點乏味了,於是我在學習的路上開始漫無目的地走著。迷茫之時,看到了一本書《我的人生供你參考》,其中白巖鬆的七個啟示引發了我深刻的反思;俞敏洪的“每天比別人努力一點”,那樸素的話語激勵我腳踏實地學習,不斷累積知識,而曹文軒則教會了我用眼睛凝視整個世界,讓我懂得了只要細心觀察生活,就能寫好作文的祕訣,從這些名人身上,我想到了要給漫無目的的自己定下一個目標—超越對手。從此我開始發奮努力,可是光陰似箭,一轉眼即將升入六年級了,時光無神無息地消逝讓我措手不及,逝去的時光給我留下很多的遺憾。

成長的歷程中,有遺忘的,也有難忘的,有失去的,也有得到的,但是時光總抹不掉在我心靈深處的那份記憶—一度的渾渾噩噩,漫無目的。在接下來的一年時光裡,我會前車之鑑,奮發向前,彌補那曾逝去的遺憾。

致逝去的童年 篇10

散文 ,493字

時光飛逝,童年的歲月在記憶的長河中匆匆流逝,惟留下一串串快樂的足跡,定格在每一個精彩的瞬間。

童年的很多細節在我們的記憶中已經模糊不清,但曾經無憂無慮的快樂時光依稀就在昨天。那時候,我們無拘無束的你追我趕,天真爛漫的互擲沙包,自由自在互踢瓦片的情景彷彿就在昨天。那時候我們一吃完飯就跑的無影無蹤,和小夥伴一起去逮螞蚱、捉知了、玩的是不亦樂乎,曾經天真無邪的情景依稀就在眼前。童年似一個五彩斑斕的夢,點綴著歲月的色彩,開啟記憶的扉頁,留下一路的歡歌笑語。

小時候的我們,像一朵朵含苞待放的小花朵,盛開在我們熟悉的每一個角落。時光荏苒,四季輪迴,童年就這樣悄無聲息的離我們漸行漸遠,而我們也在歲月的兜兜轉轉中漸漸長大。童年記載著我們的成長,在我們的記憶中生根發芽。

童年的記憶中有太多太多無限美好的瞬間,曾經的歡聲笑語常常在耳畔迴盪。兒時的夢想,兒時的快樂,還有那曾經無憂無慮的童年,已漸漸成了泛黃的記憶,沉澱在逝去的歲月中。

童年滑過我們的記憶,在幽幽的時光裡,任憑美好的童年在尋尋覓覓中悄然逝去,曾經無比快樂的歡笑聲已隨風而逝,回憶的感傷在腦海盤旋,某個精彩的瞬間輕輕觸動著我們的心絃。