我們是它的僕人相關作文20篇
我們是它的僕人 篇1
國小六年級作文 ,684字幸福是什麼，對於爺爺奶奶而言，幸福是豐衣足食，對於爸爸媽媽而言，幸福是事業有成，對於我而言，幸福是擁有一隻寵物。這隻寵物可不是狗呀，貓呀，它很特別。
我家有一隻“龜老爺”，這名可不是白起的。它就像一老爺似的，整天得伺候它，每天給它換水和餵食，有時它不高興了，就會死死咬住你不放，就像一老爺，我們卻是它僕人。
“龜老爺”分為殼和肉，殼又分為上殼和殼。上殼是由多個幾何圖形組成，組合變成一個橢圓形，而且是青黑色。下殼和上殼截然不同，下殼是黃色的，中間有一條裂縫，左右也各有幾條裂縫，就這樣成了下殼。所以，它咬我時，我就想用刀在它的下殼上刻甲骨文，可又不忍心。但是，每當我看到它上殼時，我又很高興，因為，它的上殼有一個傷，那是我發現它時，用石頭砸的。
每天早上都得為“龜老爺”換水，有時，就因為換水碰到它一下，它就咬你一口，而且咬著不放，你只好拿著食物在它面前，它才肯放手，而且還會咬出血，留下一種不明顯的傷痕。“龜老爺”的頸子也很長，當你還不瞭解它的時候，你拿食物離它太近了，它的頸子一伸，就吃了食物，甚至還會咬你的手。“龜老爺”的戰鬥力也十足，你將一隻特大的龍蝦，而且是紅色的那一種，活的放進它的缸裡。一夜過後，龍蝦大哥無影無蹤，只留下它的殼。而“龜老爺”卻安然無恙，沒受一點傷。
不要說烏龜慢，是你沒見過像“龜老爺”這樣的小烏龜罷了。每當你給它換水時，你將它拿出來時，放在地上。你換完水之後，也就一兩分鐘，它就溜到很遠去了，只見它的爪子在地上磨的聲音。
我家的“龜老爺”就像一老爺，天不怕地不怕，不知天高地厚，我只能用豐子愷先生的“好一個高傲的動物”來形容“龜老爺”。
我們是龍的傳人 篇2
國一作文 ,1112字曾經，我們被稱為“東亞病夫”；曾經，我們的文化一度斷層；曾經，我們的脊樑被壓彎……幸而中國人的脊樑從未折斷，文化從未斷根。我們又站起來了，我們留給世界的形象不再是“東亞病夫”，而是名副其實的“龍的傳人”！
然而，不知從什麼時候起，社會上悄悄流行起了一些所謂明星的“小鮮肉”們，正在重蹈“東亞病夫”的覆轍。這些“小鮮肉”們空有外表，只顧包裝華麗的外表，而不注重內在的修養。甚至連一些男明星們也塗脂抹粉無下限的吸引觀眾眼球，毫無男子的陽剛之氣。更為糟糕的是，他們利用自己在年輕人中影響力，傳播黃賭毒的骯髒文化。他們的走紅，讓現在的許多青少年，尤其是中小學生開始不務正業、不思學習，整天沉迷於幻想，無法自拔。比起關心學習，他們更關心自己的美醜；比起關心家人，他們更關心偶像的戀情；比起關心國家，他們更關心偶像的生日。這些青少年們，評價一個人是否優秀，不再是他的知識有多豐富，人品有多高尚，能力有多出眾；而變成了顏值有多高，面板有多好，通告有多多。彷彿長得好看，粉絲多，他就是身份高地位高聖人尊重的人，而根本不管他人品是否卑劣。這還是“龍的傳人”嗎？這還是我們引以為傲的“龍文化”嗎？
夢迴歷史，我們以前追的“星”都是什麼樣的呢？是“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的李白，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，是“匈奴未滅，何以家為”的霍去病，是“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”的諸葛亮，是“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的項羽，是……人們喜歡崇拜，與外表無關，而是喜歡他們的才華，崇拜他們的智慧，敬佩他們的忠誠。這才是我們應該弘揚的真正的“龍文化”！
前段時間，網路上舉行了一個“中國最具影響力人員”的評選，引起了廣大網友的熱議。然而，結果出來後，卻令我心中鬱郁難平。榜上有名的人大多是明星、歌手，或者是現階段當紅小鮮肉。可像袁隆平、鄧稼先、黃文林那樣真正對中國乃至全世界作出貢獻的偉大前輩竟然撐不過一個小鮮肉，抵不過一個網紅？雖然榜單上的每個人都可以代表不同時代的烙印，雖然人無分貴賤，社會分工不同、貢獻各異。可是，真正影響了一個國家、一個時代的“靈魂級人物”卻和一些可有可無的人列在一起，這不能不說是對歷史的褻瀆和侮辱！
現在這些瘋狂追捧明星的年輕人真的在繼承發揚我們的“龍文化”嗎？現在這些不思進取一味追趕流行的年輕人真的是“國之棟樑”嗎？什麼才是我們應該弘揚的“龍文化”？
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，這才是我們應該弘揚的文化；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，這才是我們應該弘揚的文化；“天下興亡，匹夫有責”這才是我們應該弘揚的文化；“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”這才是我們應該弘揚的文化！
我們是龍的傳人 篇3
國二作文 ,834字我又一次來到石刻公園，站在氣勢磅礴的十二生肖石柱前，秋風吹起金黃的落葉，在空中旋轉、飛舞……我撥開被亂髮遮住的眼睛，目光堅定得看向那雕著龍的石柱……
它是一個能呼風喚雨的獸，能掌握大權的神，能騰雲駕霧的仙……它凌駕於萬人之上，而我們是它的傳人——龍的傳人。可惜，這股優越感並未延長很久，我們便被打入深淵……一次次的外敵侵入，一次次的垂死掙扎，都使我們心力交瘁。讓曾經處於高位的我們無力的看著這一切的發生。難道五千年的文化就要在此終結？當然不是。我們脫掉曾經華麗的衣衫，穿上沉重的盔甲，曾經持筆灑墨的雙手，在戰場上握緊那把閃著銀光的利劍……就這樣我們在磨練中經歷了“蛻變”。曾經稚嫩的臉龐被時間打磨的堅毅，曾經天真的心智被風雨打磨得縝密……一切都變了，我們——龍的傳人又回來了！
我們在首領的領導下，將國內小康化，步步為營。生產、商業、醫學……我們都全面發展，發誓不讓自己再落後，不讓自己停步。那落後的慘痛教訓讓我們大受打擊。我們進步、進步再進步……成為一列強國。
如今，中國，龍的傳人的集中地，繁榮昌盛。外國友人也改變了我們的看法，無形中，我們自己摘掉了一頂又一頂的帽子。我們開始了無國界交流，美國，英國，法國，俄羅斯等一系列大國爭先恐後與我們合作。太極、功夫、書法、十字繡等傳統文化也使外國友人無比驚訝。當然，我們也會學習他國文化、語言。在校園裡張一圈，你會發現同學們都在刻苦的學習English；上街走一轉，你會發現隨處都是揹著樂器上課的小朋友們……
我們是龍的傳人，我們在跌倒後站起，並勇往直前。因為我們是龍的傳人，永不會向困難低頭！
晒晒我們身邊的牛人 篇4
國二作文 ,751字自從進入初中以來，我發現周圍的變化好大啊！無論在學習上，生活上還是人際交往上都與小學不同，而且還多出了許多奇才。下面，就讓我來晒我們班的幾位“牛人”吧！他們一個個“牛”氣沖天。
最令我敬佩的牛人是我們班的體育委員。這位“牛人”據說在小學的時候不爭氣，是一位名副其實的小混混，學習上的差生。自從進入初中以後，他就好像變了一個人似的，他開始努力，成績在一點點上升，記錄也遵守了，漸漸受到同學的尊敬，老師的青睞。進入八年級，被大家選為體育委員。我認為這不是一個常人所能做的，沒有一定的控制力和意志力是很難改觀的。他喜歡體育，這次運動會跳高場地上他大顯身手，有多少選手在他面前敗下陣來。每當他面臨新的挑戰，又一次越過時，圍觀的同學禁不住歡呼，嘴巴都驚訝成一個“O”型。同學們，你能說他不“牛”嗎？
我們班還有一位女生也很“牛”，她姓楊。這位“牛人”音樂細胞特別豐富，小學時就開始彈古箏了，現在已考到了5級。他彈古箏，一雙玉箏似的纖手自如的撥動著。她的表情隨著音符的變化也跟著發生變化。她時而微笑，時而憂愁，時而低眉垂睫，時而凝視遠方，那箏箏的古箏聲如天籟，如聖樂，讓聽眾的每一個汗毛血馳都得以舒張，心曠神怡。她的演奏常讓我們如痴如醉，不能自拔。同學們，這位同學“牛”嗎？
小周和小沈這兩位女生是我們班的兩位才女，不光人長得漂亮，各門功課還都學得特別好，每次考試都名列前茅，經常考A。他倆是同桌，聽課習慣好，老師講課時，她倆眼睛總是瞪得溜圓，好像母雞下雞蛋似的生怕聽漏了一個字。怪不得效率那麼高。她倆的作業寫得真乾淨，老師說批改他們的作業真的是一種美的享受，那一行行整潔的文字如群蟻排衙，方正極了。
我們班的“牛人”還真不少，他們的“牛勁”，“牛情”將帶領大家一個個變得更“牛”！祝我們班“牛人”輩出，牛勁沖天！
我們身邊的好人 篇5
國小四年級作文 ,541字在太勝社群世福園小區的中心路上，經常會看到一位個子不高，身體瘦弱，走路時背有些佝僂，總愛把兩手插在衣兜裡的中年人。社群的居民見到他，都會叫他一聲“秀才”。他就是幫助全國近百位被拐，失蹤和流浪人人員找到親人的“小秀才555”—顧文忠叔叔。今天，他來給我們小記者上講座。
我們得知顧文忠叔叔小時候就患上了哮喘，雖然跑了很多家醫院，但始終沒有治好。初中畢業後，他就下學了。因為身體虛弱，沒辦法工作，所以一直閒在家。一天，他在網上偶然看到一個叫“寶貝回家尋子網”的網站，便加入團隊，給自己取名“小秀才555”，有的時候，在網上發帖會受到質疑，甚至有人罵他是大騙子。可是他從未放棄過。
在接下里的採訪環節裡，顧文忠叔叔回答了小記者的問題。有人滿懷好奇地問：“顧叔叔，您為什麼要加入這個志願團隊？”他說：“因為我發現這個網站後，我就想為這些不幸的家庭出一份力。”還有人問：“顧叔叔，當您受到質疑，或遭人罵騙子時，是否想過要放棄嗎？”顧叔叔堅定地說：“沒有，我從沒想過要放棄，雖然做這份工作經常會被質疑，遭人罵，但想到被拐人迴歸家中的那份笑容，那份感動使我堅定地做下去。”
我想，正是在這社會上有許許多多的像顧文忠叔叔那樣人，默默地堅持著，使我們的社會更加和諧，我們更應該像他們學習。
我們身邊的好人 篇6
國小二年級作文 ,425字去年暑假，我作為小隊長帶領班級小隊成員來到元氏前營孝道活動中心，在這裡，我們參觀了孝道街，聽王老師講解了《弟子規》，給老人們表演了舞蹈朗誦等節目，家長們還一起為三百多位老人包餃子。半天的時間，我們感受到了這裡濃濃的“孝心”氣息，同時我們還認識了一位無私奉獻的好人—李耀青。
前營孝道文化中心是李耀青建立的，他把自己的房子改成了三層樓的孝道中心，這裡為老人們免費洗腳、理髮，還有元氏縣醫院的醫生義診。在每個月農曆的初八、十八和二十八，還為老人們提供美味的餃子，行動不便的老人還會享受到志願者把餃子送到家的服務。我們就是在七月初八參加的第十五期孝道活動。當時媽媽提出可以為孝道中心帶去一些麵粉、菜等做餃子的材料，李耀青老師都婉言謝絕了，他說：“能夠把孝道文化在孩子中傳播下去，我就非常開心了。”
他真的就是我們身邊的一位活雷鋒，我們每一個人都應該學習他的孝道精神，做孝道文化的傳播者。希望今年暑假我還能和小夥伴們一起去參與孝道中心的孝心活動。
我們班級的牛人 篇7
寫人作文 ,611字我們班的人形形色色，有很多可愛的人。正是因為有這一位位“牛人”，才讓我們班變得豐富多彩，充滿歡笑而又一同進步著。
每個班也許都會有幾個愛睡覺的人吧。上課時，大家都跟著老師的節奏走，回答老師的問題，可環視一週，卻總有那麼幾個人眯眯著眼或是趴在桌子上，有的甚至拿著筆也能睡，能夠一邊睡一邊寫，還有的能站著睡，更奇葩的是一次考試時有人竟然還打起了呼嚕……
說起我們班最搞笑的人，那當然是小樊了。每次他惹我生氣時，總是一邊笑著，又一邊無辜地看著我，看著他那麼開心，我就生氣不起來。和他聊上幾句，他那敏捷的腦袋總能快速聯想到一些好笑的，然後再面無表情地告訴我，再加上他沒有刻意搞笑但很有喜感的柳葉眉，我總能被他逗得哈哈大笑。記得之前文藝匯演每個班準備節目時，他演白骨精這個角色。其中有一個白骨精對著鏡子臭美，妖嬈地擺弄頭髮的場景，被他演得淋漓盡致。他最可愛的就是明明不在刻意搞笑，但一舉一動卻能讓人露出笑容。尤其是他每次總會微微噘起的嘴，兩條掛在額上的細細的柳葉眉總會讓人忍不住想捏捏他的臉。說不定未來的大笑星就隱藏在我們班裡哦。
當然，我們班的學習標兵也不少，要說第一，那當然是班長小胡。上課時專心聽講，一絲不苟。下課後仍舊在學習，累了就趴一會，眯一下眼，下節課繼續聚精會神地聽。作業上全是圈圈劃劃，正確率超高。看得出每道題她都細細去思考過。她是我學習的榜樣。
在這個班級裡，正是因為有許多“牛人”，所以才會像一個家，有愛和溫暖。
我們班裡的達人 篇8
國小四年級作文 ,648字身材瘦瘦的，像一片竹板；臉圓圓的，比足球還圓；濃眉下面有一對大大的眼睛。這個人是誰呢？他，就是我們班裡的達人—繆家諾。
記得那天下午，我們高高興興地上體育課。老師笑吟吟地說：“今天我們來考試跑步。”“啊？”我們異口同聲地驚訝道，“不給我們一點做心理準備的時間啊。”繆家諾倒是興致勃勃，拍著手興高采烈地叫道：“好啊，好啊！”
上了跑道，老師讓我們排成四列橫隊，再分成兩組。每次測試兩人。
不知不覺中，輪到“體育達人”繆家諾了。每隻見他弓著上身，左腳在前，右腳在後，雙眼直勾勾地盯著前方，一副展翅欲飛的架勢。“嗶—”老師一聲哨響，“咻—”地一聲，小繆像支離弦的箭射了出去。
“加油！加油！”“哇！太棒了！”“好厲害啊！”看著小繆在跑道上飛奔，兩邊的同學連連讚歎。眨眼間，他衝過了終點線。“9。04秒！”老師宣佈了成績。“譁—”操場上響起了震耳欲聾的掌聲！而繆家諾呢，臉上一滴汗也沒有，一副輕鬆自在的表情。
繆家諾不僅是體育達人，還是唱歌達人。“六一”演出時，他唱了一首《愛的代價》。
我清楚地記得小繆上臺的情景。只見他神清氣定地走到舞臺中央，握著話筒。“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋零的花，陪我經過那風吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌聲裡，無法自拔。人生難免會經歷苦難，你怎樣看待生活，生活就怎樣對待你……正在我浮想聯翩的時候，有同學在耳邊喊：該你上臺啦！我才猛然清醒過來。
他—繆家諾就是我們班裡的達人。朋友，你身邊有這樣的達人嗎？
我們班上的牛人 篇9
國小六年級作文 ,459字高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人，那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學不會的。
以前，撿到衣服是可以加分的。那個星期，我們班扣了分。在體育課的時候，陳德銘快速地跑出人群，像風一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊，就偷偷把衣服“偷”走了，用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去，可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學課上，需要用塑料瓶來做實驗。我們的瓶子不夠多。所以—他出了教室的門，跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶裡拿到了幾個，可誰又會用呢？
說到掏瓶子，那麼也有必要說說他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個垃圾袋，然後用力舉起垃圾桶，用力地搖幾下，垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做，但一不小心就要來淋一場“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕髒的精神的。
他不只會掏垃圾這絕活，他還會翻牆呢！有一次，我的羽毛球掉到了牆上。他主動幫我把球拿下來，只見他踩著牆旁的一棵樹的樹枝爬了上去，不一會他就把球丟出來了，還多出了兩個足球。
這就是我們班的牛人—陳德銘。
我們班裡的能人 篇10
寫人作文 ,740字我們班裡的能人不少，最讓我佩服的還是我們班號稱“門神”的陳明。
陳明的個兒不高，大眼睛下面的嘴無時無刻的不在咧著笑，帥帥的頭髮微微上揚。
陳明是一名守門員，守的可好了。有一次我看陳明參加一場市長盃比賽，那場比賽的第一分鐘，就因為我們後衛小卓魯莽的剷球，讓對方獲得一個點球。對方隊員衝著高大威武、正慢慢走向點球的同伴喊道“加油，加油，吊這個小矮子”。我看向陳明，只見他眼裡閃著堅毅的光芒，陽光下，額頭上冒出的汗珠格外耀眼。對方球員在射門的一瞬間做了一個緩衝的假動作，再看陳明，他已經朝左邊倒地撲了過去，對方球員向陳明的右邊抽射，球快到門線了，我們的心都跟著緊張起來，還有半米了，這時陳明一瞪眼，以迅雷不及掩耳之勢將腳努力往後一蹬，球踢了出去，我隊後衛急忙衝上去控住球，將球解圍，可沒想到球踢差（ci）了，中場衝上去準備再解圍，可是對方球員速度更快，搶先用腳尖將球踢向球門，陳明僅用不到半秒的反應時間，伸腿再一次將球擋出。當比賽進行到58分鐘時，我隊1：0領先，裁判出示了補時牌，就在這時對方搶斷了球，朝著我們的球門飛奔過來，剛過半場來了一個長傳，對方球員接到球，一個連停帶過，準備單刀了，門將陳明飛快的跑上來，對方一個推射，球被陳明用手託了出去。裁判員吹響了比賽結束的哨音，1：0我們贏了，晉級決賽。
看到陳明的一次次“神撲”，我想起了德赫亞，他是曼聯的門將，2018年英格蘭足球超級聯賽金手套的獲得者，一直以反映快，身體素質好著稱於世。我的同學陳明也如德赫亞一般，所以我們給他起名小“赫亞”。一份躬耕一分收穫，陳明取得成績平時也付出了很多，每天放學後都去訓練到7點，風雨無阻，還經常出去參加比賽。看完了這場比賽，我對陳明有的不僅是讚歎，更多的是佩服。
怎麼樣？我的同學陳明很棒吧！
晒晒我們班級的牛人 篇11
國一作文 ,942字聽到這個名字很多人會覺很好笑，因為它聽上去就很平凡。但為什麼這麼平凡的一個人要說他是班級牛人呢？我來為你們介紹一下吧！
有一種人是家長們口中所說的別人家的優秀孩子，又有一種人是普通人，無論哪方面都十分平凡，也十分樸實。還有一種人是與第一種人所相反，就是不認真讀書的人。那麼牛人阿鳴又是怎樣的人呢？隨著我的步伐一起進入他的世界裡吧！
上課時，阿鳴總是用一雙炯炯有神的目光追隨著老師的節奏，把老師所講的每個重要的知識點用筆在紙上快速地留下痕跡。他上課從不講話，也從不走神。這也就是老師們為什麼天天表揚他的原因吧！也是他成為一名學霸的其中一項重要的原因。大多數人們可能都認為那些學霸都是不擅長與他人交流的，包括我也這麼認為。感覺他們總是沉迷於自己的學習世界中。
但是，有一件事讓我改變了自己的這個看法。有一次，一道有關平行線知識的每日一題把我難住了。思考了半天都沒思考出結果。但在學校又不得不交每日一題，只好先問問同桌，結果他也不會。他說，讓阿鳴來教我。當時阿鳴也正在旁邊，便爽快地答應了。我沒想到他竟然會這麼快地答應。當時我被震驚到了。之後，阿鳴用他嚴謹的解題思路耐心並仔細地教會了我，這才繼續跟我們班的人一起玩耍，聊天。
我們班大神級別的人就是阿鳴，這是全班公認的。每次數學方老師都說：“你們看，楊一鳴的步驟寫的多好，簡直就是參考答案嘛！”這時楊一鳴就會靦腆地笑一笑。
這件事雖然十分普通，僅僅是同學之間互相幫助的一件學習上的小事兒，但就是這麼件小都不能再小的事兒，讓我改變了對學霸的認識。之前一直認為學霸都不理睬我們這些普通人，我們也不能理解他們的內心世界。事實就是，他們也是普通人，只是自己沒有嘗試與他們交流而已。
“天才就是99％的汗水加上1％的天賦”沒有什麼人出生就是天才，也沒有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己後天堅持不懈的努力。
“學霸，牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我們班的“牛人”——楊一鳴。板寸頭，眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架著一幅黑框眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。楊一鳴我相信你在學業上一定會“一鳴驚人”！
我們學校的小人物 篇12
國小六年級作文 ,482字鏡頭一：學校教學樓前的天井
天剛破曉，一個清潔工，一手推垃圾桶，一手拿畚斗掃把，在教學樓天井前站定。他開始揮舞著掃把，猶如書畫家揮毫潑墨，行雲流水。只見樹葉、紙屑垂頭喪氣地在地上飛舞了幾下，都安然進入了畚斗，成為了他的戰利品。
是他的勤勞，換來了校園的潔淨，讓我看到了奉獻的可貴。
鏡頭二：學校操場
一米八十的個頭，結實的肌肉，在一年級孩子中站立著，鶴立雞群，他是體育老師王老師。但極不相稱的是他的右腿，纏著繃帶，走起來一瘸一拐的。他揮舞著手，吹著口哨，跳躍在學生中間，讓人敬畏。
王老師這種心繫學生，受傷還要上課的堅持，帶給我的是向上的力量。
鏡頭三：學校的垃圾桶旁
每天下午四點，幾個彆著三槓的大隊幹部必定筆直地站在學校的垃圾桶旁，不怕髒，不怕臭。如果你文明倒垃圾，他們會投給你一個讚許的眼神。如果你不小心把垃圾倒出了桶外，他們會提醒你撿起來，溫和的聲音帶著禮貌。
他們肩負著使命，即使這使命並不偉大。他們讓我學到了責任的擔當。
這些鏡頭裡，都是學校裡的一些小人物，他們各自幹好自己的分內事，有笑有淚，有苦有甜，都為學校貢獻自己的綿薄之力，我要為他們點贊！
晒晒我們班上的“牛人” 篇13
國一作文 ,908字世界之大，無奇不有。人也有著無法理喻的“奇”，而這些奇人被稱為“牛”——人。
我們班的“老母豬”（化名），他的書寫可謂是“張牙舞爪”“龍飛鳳舞”，每當我看到他的作業時，總有一種辣眼睛的感覺，極難“翻譯”他的字，我想，這一定和他“張牙舞爪”的性格分不開吧！誰知道有一天，他竟然用他那“豬蹄”寫出了一手蒼勁豪邁的毛筆字，那可是中國傳統文化的結晶啊！此時，我回想起他作業上的字，再看看牆上的黑墨毛筆字，突然覺得真的是不可理喻的出奇，他再也不是我腦海裡那隻淘氣的、讓人愛恨交加的“豬”。“寶寶”開始懷疑世界！
也許，在大家的印象中，豬，不是肉多而遲笨的嗎？可是，你們萬萬沒想到，這是一隻被抽乾“豬油”的“殭屍豬”。或許正是因為如此，才練就他一身的輕功。上體育課，恰恰老師組織了跳高，我心中暗喜：終於能讓短腿瘦弱的豬出糗了！扣人心絃的時刻到了！只見他衝刺，跳躍，當我裂著嘴巴等待他以“狗吃屎”的姿勢落地時，他竟然過去了，穩穩地過去了！全班同學目瞪口呆，操場瞬間鴉雀無聲。而我，那幸災樂禍的笑容被硬生生地抽了回去，太不可思議了，他讓我更加懷疑世界，甚至懷疑人生！
牛人，總是讓人出乎意料！
雖然我平時也是一個不太自覺的人，其實我的骨子裡還是很安靜而本分的，所以像全虹昌這樣的男生是我比較喜歡的。開學第一天，我隨便坐了一個方位，恰好就與他坐在了一起。當時，我上下打量了一下，又聽了聽他的聲音，就認定他是一個憨厚淳樸、遲鈍笨拙的人。第一次見他數學考得不是很好，就更加確定了自己的判斷。可後來呢？第一名？第一名？還是第一名！我仰天長嘆，這世界怎麼啦！那麼含蓄憨厚的傢伙，竟是如此聰明！世界，你在玩我嗎？
各位，我們班的牛人是不是很出奇？其實，我們的身邊無處不是牛人，需要的是那雙發現牛人的眼睛。
我們身邊的好人讀後感 篇14
讀後感 ,643字最可敬的人
在我們身邊有熱心善良的人，有樂於助人的人，有見義勇為的人……其中，我最敬佩的是我們城市的“美容師”——環衛工人吳正德。
吳正德原本是航運公司的一名“船老大”，後來改行進了澄江環衛所，從事垃圾收集工作。每天起早貪黑，把自己管轄區域內的垃圾收掃得乾乾淨淨。無論嚴寒還是酷暑，無論狂風還是暴雨，從未說過髒，喊過累。日復一日，年復一年，守護著城市的美麗。
我曾經在街頭看這樣一幕，讓我打心底欽佩他們。記得那是一個炎熱的夏天。大地如同一個大火爐，熱得人喘不過氣來。草木都低著頭，小鳥也不知躲藏到什麼地方去了，蟬在樹上“知了，知了”地叫著，如同在說：“好熱啊！好熱啊！”人們也都躲進空調房裡。這時，我看到一位環衛工叔叔騎著一輛三輪車，三輪車裡裝滿了一袋袋臭味熏天的垃圾。我捂住鼻子，心想：這位叔叔怎麼能忍受這麼刺鼻的味道呢？只見這位叔叔來到垃圾箱旁，從三輪車上拿出一把掃帚和一個簸箕，仔仔細細地把地上的小垃圾掃成一堆，再倒入三輪車裡。接著又低著頭，彎著腰把一袋袋垃圾打包好放入垃圾車裡。做完這些，叔叔已經滿頭大汗。看著叔叔頂著火辣辣的太陽為我們清理垃圾。我決定以後一定要愛護環境。
他們是渺小的，但又是偉大的。如果沒有他們，城市將會垃圾遍地，臭味熏天。他們讓我們的城市更乾淨，讓我們的城市更清新，讓我們的城市更美好。他們是最可敬的人！
你是我們最愛的人 篇15
國二作文 ,728字屋子裡黑漆漆的，唯有兩束火苗在黑暗中竄動。我們圍著火苗為最愛的你唱著歌：“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”
今天是你的生日，太陽為你露出了格外燦爛的笑容，風兒為你吹來了花朵的芬芳，我們為你帶來了美好的歌聲。今天是你的生日，你的面龐被火光照得通紅，我能看清楚歲月在你臉上刻下的痕跡，我能看清楚你眼中抑制不住的興奮。致我們最愛的人，你辛苦了！
你是我們家中最重要的人，爸爸需要你為他揉肩捶腰，弟弟需要你為他檢查作業，我需要你每天早晨喚我起床。你是我們家中最辛苦的人，客廳裡有你跪著擦地的身影，廚房裡飄蕩著你切菜炒菜的美妙合奏，還有你在陽臺上澆花施肥時的安靜神色。你是我們家中最美麗的人，你每天早起晚睡，整日勞作卻從來不埋怨；你在我們遇到困難時，耐心地教育我們，直到我們成功跨越坎坷；你在我們遭遇失敗時，親切地鼓勵我們，直到我們再次充滿信心……
爸爸說，你是我們家的功臣；弟弟說，你是他心中最偉大之人；我說，你是輪船，載著我們駛向成功；你是雨傘，為我們遮風擋雨；你是糖果，使我心中洋溢著幸福。你是我最愛的那個人！
今天是你的生日，你勞作了數不清的日日月月，為我們付出了你的青春。今天，你就歇一歇吧。你臉上洋溢著幸福與快樂，就連皺紋都顯得美麗。你雙手抱拳握在胸前，你對著蠟燭閉上雙眸許了一個願望。許完願你為我們切蛋糕，切著切著，我輕輕地說道：“停！別動！”我走上前去，從你頭上拔去了一根白髮，拎到你前面，笑著說：“這是你第一根白頭髮，當然也是最後一根白頭髮，生日快樂啊！”你眼中溢滿了淚水，抱住我喃喃說道：“這是最好的生日禮物！”
你是一堵高牆，為我們遮住了風雨擋住了烈日；你是一把傘，為我們撐起了一片晴空。你是我們的依靠，你是我們最愛的那個人！媽媽！我們愛你！
我們是相親相愛的一家人 篇16
國三作文 ,1809字今天我要說的是莊家人和我之間的事。即便我的“王”姓與“莊”姓相差甚遠，但是一看到“相親相愛一家人”這個文題，我內心就不由地湧動起很深很深的感情，想起了很多莊家的人和莊家的事，很親很親。也許是我一直呆在泉港的緣故，也許是莊家人質樸美好的家風，也許是這個大家庭讓我溫暖快樂……在我心裡，我早已融入莊家，成為莊家人的一分子。
首先，我要講一下“爺爺”和“奶奶”，其實本應叫做“外公”“外婆”的。外公老是壞壞地笑著對我說：“你是姓莊的！”而我會毫不思索地回：“不是啦，我是姓王。”其實在我心裡，姓什麼有什麼重要的，長輩們對我的愛是一樣的，名稱上又何必有差別呢。所以，我總是高高興興地喊“爺爺”、“奶奶”、“姑姑”、“伯伯”，喊得可親了。
小時候我是山腰奶奶一手帶大的，忙碌的媽媽經常為了工作或者出去玩，利落地把我往奶奶懷裡一送，然後一溜煙跑了，興許是怕我哭吧。可是如此疼愛我的奶奶是不會讓我哭的，她帶我餵雞，撿熱乎乎的雞蛋，從井水裡汲水澆花，抓葉子上綠油油的蟲子，還教我寫字教我唱歌。奶奶一有空就給我講她小時候的故事，那時候可真苦啊，生活很不容易……爺爺每天生活很有規律，一大早哼著南音泡上一壺釅釅的熱茶，再抽上一袋水煙，咕嘟咕嘟地，熱鬧又安寧；然後去錦山宮搓一輪麻將，差不多時間了就買上打折的菜和肉回家，轉眼間就像變魔術似的擺上了好幾道菜。爺爺上街經常帶上我，逢人便說：“這是我最小的孫子。”那種語氣和神情讓我不由得光榮起來，都忘了我其實姓“王”。每次回仙遊老家，仙遊奶奶問我仙遊話，我回的都是山腰話，仙遊奶奶有點淡淡的失落。現在，爺爺走了，奶奶一個人住在老家大宅子裡，媽媽一有空就帶上我往奶奶家跑。每次一看到我，奶奶就依然喊我“寶寶狗”，拉著我的手塞給我各樣水果和餅乾，那些水果都快壞了，餅乾甜膩得不行，說實話我一點都不想吃，可是，我每次都會笑咪咪地接受下來，並很快吞進肚子裡，裝做很好吃的樣子，奶奶可開心了。我和媽媽要回家的時候，奶奶都會找上一個比較結實的袋子，小心翼翼地裝上一二十個特地為我攢的土雞蛋讓我捎上。八十幾歲的一個老人，右股骨裂了，不僅生活完全自理，而且還養了好幾只老母雞，專門下蛋給我吃！
莊家是個超級大家庭，加起來有三四十口人。和我最親的還有大哥、二哥和三哥，他們之間各差三歲，而我跟三哥足足差了六歲。因此，他們自稱三劍客，而我是他們的“沙包”，什麼拳擊、撂倒甚至是火影中的千年殺，輪番在我身上演練，一夥人扭打在一起又哭又笑，很刺激但是一點都不疼。他們還給我取了個外號“烏雞膏”（兒子寶的諧音）。雖然我們差了好幾歲，但是絲毫沒有代差，我們風風火火地同進同出，一起打籃球一起熬夜看恐怖片一起逛永輝步行街一起吃宵夜一起扎堆睡，我們一晚上胡吹海侃，真是美好得不能再美好了！假期最開心最珍貴的獎賞就是和哥哥們一起睡了，媽媽說考好了就讓我跟哥哥們睡，我便拼命地讀書。時過境遷，我們都長大了，大哥去了廣州，過上一年二十萬底薪的令人仰慕生活；二哥有膽量有魄力，辭了工作，去了東南亞國家；三哥去了安徽讀大學，賺一張文憑準備將來走我爸的路。大家各奔東西，好久好久都沒再見，我經常想著他們，想著小時候的趣事，忍不住想笑，想念就更深了。我以為再也回不去的往昔，幾兄弟只要有機會聚在一起，無論時隔多久，我們還是過去的模樣。今年正月初九拜天公，我們四兄弟當仁不讓，齊心協力抬著羊徒步拜了四座廟寺。寒冬裡流著汗，手腳痠麻，嘴裡心裡卻樂開了花。跟著他們一起努力，我知道我也是他們中的一員，有一天我也要為這個家獨當一面，姓什麼不重要，重要的是我們是兄弟，是一家人。
泉港流行一句話“好女不嫁莆田男”，好像是嫌棄莆仙人懶惰，也有著對“阿北仔”的歧視，但在這個家裡，我不僅被疼愛，而且被一堆可愛的侄子侄女們仰視。對於他們，我就是大哥，每當我一隻手高舉著他們的兒童自行車時，他們都驚訝得大叫，崇拜極了。這一大群侄子侄女也不是一般人，其中一個會劈腿，一個彈鋼琴過了五級，還有一個“墨魚頭”愛放炮，這一個個小精靈，帶給我許多快樂，也讓我有了當大哥的責任感。
莊家有一個微信群叫“三落吃友團”，我們時常聚集在奶奶家，出錢的出錢出力的出力，誰也不計較，一家一家大大小小都不請自來，一擺就好幾桌，羊是一頓豬也是一頓。我們緊密團結在飯桌前，歡騰熱鬧，喜氣洋洋；子孫繞膝，奶奶總是笑得合不攏嘴。在這個大家庭裡，誰也不會感到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。
我們是相親相愛的一家人 篇17
國三作文 ,1340字正如世界上成千上萬個普通的家庭一樣，我們家也十分的普通。家裡三口人：老爸是人民教師，老媽是醫務工作者，我是普普通通的初三年學生。在我們相親相愛的同時，也有著不少的矛盾，正因為此，我們都在不斷地成長著。
大概是兩年前吧，剛剛接觸籃球的我對這玩意兒愛不釋手，到了廢寢忘食的地步了，時常練球早出晚歸。在這方面我與爸媽存在不小的分歧，他們認為我這樣是影響學習的，這讓我感到莫名其妙。正因為此，每次打球我就要偷偷摸摸地出去，回來也要躲避他們刀子一樣的目光，十分不自在。
初二年一段時間我的成績波動很大，他們倆一致認為肯定是打球的關係，一天晚上便對我二對一，進行所謂的“教育”。記得他們講了不少，但內容我也記不太清了，反正大概是打球沒用之類的話吧。我感到十分不耐煩，我覺得我成績的波動跟打球沒半毛錢關係，就和他們大吵了一架，把房門一摔，不再理他們了。我感到很疑惑，為什麼做父母的要反對孩子做自己喜歡的事呢？衝突到達了頂峰。
但是，當我開啟房門時，衝突消失了。
從那以後，他們再也沒有要求我不要打球了。老爸會拉我跟他一起看NBA，問我許多關於戰術的問題：跑位、擋拆什麼的。我還告訴他每個球員的特點，他也是聽得津津有味，彷彿我是老爸，他是兒子一樣。老媽呢，她倒是對籃球一竅不通，不過我要什麼裝備，比如球或護具之類的，她都會買給我的。她跟我說不能放棄，我感覺自己被溫暖圍繞了。
我的成績穩定下來了。我把我自己的籃球經歷寫成了一篇篇的作文，也都發表了。他們總是樂此不疲地轉發。在球技提升的同時，我也成功入選了學校的籃球隊。為了獎勵我，他們老兩口買了一雙AirJordan的籃球鞋給我。“一千多塊呢，不心疼嗎？”“再貴，老爸也買。”老爸幾乎是咬著牙回答的。我在校隊的日子並不愉快，老爸又告訴我學校將要有班賽，我可以在那裡重新開始。
帶著老爸的鼓勵，我揹著籃球又上路了。在班賽上，我和隊友打得得心應手，我還在半決賽站在弧頂投進了一顆超遠的三分球，這是我想不到的。最終，我們班拿到了冠軍，老爸老媽似乎比我還高興，恨不得告訴所有人他們的兒子是冠軍。哎呀，你們什麼時候長大啊！正因為此，我奉老師之命寫了一篇我與籃球的經歷的文章，將會發表在《我的中考》的一書中。在“陳穎語文”公眾號上發表的當天晚上，我偶然刷到我爸的朋友圈，有這樣一段話：
“我曾不讓他打球，後來想了想是我教育的問題，希望他可以堅持下去！”
此刻，家的溫暖真的環繞著我，我比任何時候都開心。是的，要成功，怎麼少得了父母的支援呢？就像超級球星斯蒂芬库裡，他的三分球能力是他老爸，黃蜂隊名宿戴爾库裡教出來的；凱里欧文風騷的運球，也是他的街球手老爸的一手栽培。經過這些事，我不再無理取鬧了，爸媽不再限制我的愛好，我們都成長了。這難道不是相親相愛的一家人嗎？我們在一起，會更好的。我們家普普通通，但是也有偉大的一面。家，不僅僅是一間房子，更是一群人，一群可以相互促進的人。有家人在，無論風吹日晒，哪裡都是家。
中考將至，我又收到了爸媽的禮物，開啟包裝，是我想要了很久的Nike歐文五代球鞋。他們知道我對球鞋的熱衷，希望藉此讓我好好學習。我會做到的，畢竟我們是相親相愛的一家人嘛！
爸爸媽媽，讓我陪你們慢慢變老吧。
我們是相親相愛的一家人 篇18
國三作文 ,1045字我的舅舅是一個商人，在惠安有一家賣魚的店。起初，店面不大，生意不多。後來，生意火爆，還開了兩家生意超火的石鍋魚店，味道是槓槓的。
他把工作看得比身體還重要，要不是上週媽媽告訴我的，我還不知道原來他生了這麼嚴重的病。媽媽還說去年去上海查出來了，是癌症。可是，他並沒有及時醫治，反而還是繼續做生意，今年過年還回來和我們一起過年，一家人其樂融融的。誰也沒有想到會發生這樣的事情，每個人都知道舅舅的病情，就爺爺不知道，怕他受不了打擊。
就在前幾個星期，舅舅又去醫院複查，已經晚期了，只剩下半年的時間。聽到這句話，我的眼淚像控制不住的大雨嘩啦啦掉了下來。
前天晚上，他打電話給我：“學校報好了嗎？選什麼專業？”我想起了他的病情，輕聲回答道：“還沒。”他用一種十分疲憊、虛弱的聲音問我：“你覺得幼教怎麼樣？”我說：“挺好的。”他說：“舅舅給你一個參考，報幼教！”我說：“好啊！”我剋制住自己的情緒，咬著下脣，不讓他聽出有哽咽的聲音。過了許久，我才聽到他說“你以後要好好讀了，不要讓媽媽生氣、擔心。”我說：“嗯，一定。”“你要照顧好自己。”他輕聲笑道。“好！”緊接著，我們都用方言簡潔地掛了電話。
前兩個星期，他還是沒有去治病。是治不好了？還是不想治了？如若天堂沒有病痛，希望他快樂。一瞬間，我想起了許多溫馨的場面。他，夾肉給我們吃，還會煎牛排、羊排給我們吃，陪我們聊天、打遊戲，帶我們出去玩。我希望明年吃團圓飯的時候還有舅舅陪著。不管家人在哪裡，我們都是相親相愛的一家人。就在上星期，舅舅在家人的勸說下，終於住院治療了。說是晚期，但只是接近晚期，二姑老是在嘮叨：“工作再重要，能有身體重要？身體垮了，我們還得過來照顧你。”舅舅笑而不語，靜靜地聽著。二姑就是刀子嘴豆腐心，照顧他、守夜，樣樣也沒少。我上週六也一直待在醫院裡，幫忙打水、買飯什麼的，晚上還和媽媽一起守夜。二姑好不容易聽我們的，回去好好睡了一覺。到了深夜，媽媽叫我去睡覺，還說：“太晚了，小孩子熬夜不好。”我搖搖頭說：“沒關係，我不困。”媽媽摸摸我的臉說：“好吧，困了要自己上床去睡覺。”我笑著應道。過了不久，媽媽在病床上趴著睡著了。我躡手躡腳地把一床被子從另一個病床上轉移到媽媽的背上。
第二天，二姑早早地提著早餐來了，看到我眼中的紅血絲，輕聲問道：“一晚上沒睡吧，你媽媽也真是的。”我說：“沒關係啊。他們都太累了，反正我睡眠也挺充足的。我先去睡覺了，不吃早飯了。”
家人的關心是最好的陪伴，相親相愛的一家人就應該這樣，互相關心，互相照應。
我們是相親相愛的一家人 篇19
國三作文 ,875字一個暖腳機，四雙腳。
c，溫暖人的功效不亞於那些華麗的商品。嚴寒的冬天，最喜歡的莫過於此—將腳丫的溫暖與電視上有趣的節目融於這個小小的房子。
父親突然把腳抽出來：“去買東西吧！超市逛一逛。”於是我們都把腳抽出來，說走就走。相親相愛，大概就在這樣的隨心所欲中吧！
坐上車，前往超市。我和哥哥坐在後座，想著法子驅趕無聊。從剪刀、石頭、布開始，但經歷了太多次慘敗，我只好換個遊戲：“這種小屁孩的東西，我都不屑贏。這樣吧，我把這團紙藏在車裡的某個角落，看你能不能找到。”哥哥一邊吐槽著“無聊、幼稚”，一邊開始尋找了。相親相愛，大概就是哥哥陪著妹妹幼稚，儘管還在說著她的不是吧。這或許是個無聊，幼稚的小遊戲，但哥哥始終沒有找到：“無聊，不玩了！”於是我驕傲地從他的帽子中拿出那小團紙……
接下來怎樣消遣時光呢？閒談。我跟他講學校裡發生的趣事，他不厭其煩地聽著。我講到我捉弄某一個女同學，在她的右肩輕點幾下，然後瞬間轉移到左肩裝作什麼事也沒發生，那女生竟然笨到找“凶手”找了一天，我偷偷笑著，肚子裡都好像笑出了波浪，浪拍打著導致我的肚子很痛。哥哥回我以大拇指：“什麼老套路了，那女的怎麼那麼傻。牛！都是人才。”坐在前面的父親與母親有時也都聽得笑了。
哥哥長得帥，總有他的小迷妹來找我。本應該是我炫耀的，我卻總是怪里怪氣地叮囑他：“你不要到處跟別人講你有個我這麼優秀的妹妹哦！你可別炫耀我成績！”父親母親都笑起來，幫著我問哥哥：“哥哥不會這樣的，對吧？”其實哥哥在外面總是一副冷酷的樣子，在我面前卻是無比逗，十分搞笑。相親相愛，大概就是無話不說，在彼此面前總是最真實的樣子，快樂竟也變得如此簡單！
到了超市，父親又要往運動裝那兒跑：“我就隨便看一看。”父親的嘴，騙人的鬼。他總想著買運動衣然後鍛鍊，卻總是三分鐘熱度。母親在我耳邊說：“快去拖住老爸，他又要展現他特有的購物本質了。”把父親拉回正軌後，我們開始購物了。相親相愛，大概就是深知對方的想法，有時也不隨意放縱。
回到家，要睡覺了。請幫我關一下月亮，就用相親相愛的一家人的甜蜜充盈它，擋住擾人的光。
我們是相親相愛的一家人 篇20
國三作文 ,887字三毛有句話是這樣說的：“心若沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪。”在我看來，家便是那個令人倍感溫暖，可以棲息的地方。
我有一個小小的家，成員不多，僅僅四人而已。除了身為頂樑柱的爸媽，還有我和年幼的妹妹。這樣簡簡單單的組成，依舊充滿了溫暖人心的力量。
二三歲是孩子一個快速學習的階段。自從三個月前，妹妹經歷了一系列的磕磕絆絆後，終於學會了走路，變得格外“殷勤”。經過一天馬不停蹄的高強度學習，我回到家時往往已疲憊不堪。每當我開啟家門，就能看見妹妹屁顛屁顛地從客廳跑到玄關處，從一堆鞋子中準確地找出屬於我的拖鞋，整齊地將它們擺放到我面前，像是在完成一個神聖的儀式。末了，她還頗為滿意地給自己鼓鼓掌，奶聲奶氣道：“謝謝你！”事到如今，我也不明白她到底在謝什麼，只是她那可愛的模樣，總能讓我心裡發暖。偶爾媽媽將我的拖鞋拿去洗了，晾在陽臺，沒有及時擺回玄關處。於是，我回家時妹妹就找不到我的拖鞋。那個時候，她眉頭緊蹙著，繞著玄關一圈圈不停打轉，倒真像熱鍋上的螞蟻。直到媽媽去陽臺將我的拖鞋取回，她才如釋重負般鬆開眉頭，從媽媽手裡迫不及待接過拖鞋，鄭重地放到我腳旁。見此場景，那些疲倦煩悶便一掃而光，取而代之的是負重前行的勇氣。
愛的力量真的很神奇。我想，對生命的熱愛，一定是在生活中感受到那些幸福的小瞬間。讓所有晦暗都留給過往吧，從家人的陪伴開始，凜冬散盡，星河長明。
父愛是巍峨的山。當我在學習上遇到挫折而愁眉不展時，爸爸都會用心地調動出他多年來做老師的經驗，幫我分析原因，找出不足，以至於我能在學習的長征路上勇往直前。母愛則往往細膩些：媽媽總記掛著我的吃穿住行。現在我臨近中考，她也越發緊張，更是“憂心忡忡”。她怕我營養不足，怕我勞累過度，怕我……她在我耳旁那喋喋不休充滿牽掛的嘮叨，是我在想要放棄時又重拾信心的動力。儘管現在隨著越來越重的學業，我們能相聚的時間越來越少，但我們心中的相互記掛，卻是越發濃郁。它們伴著我成長，賜予我明辨是非的能力，也讓我知道人情冷暖的含義。
這便是我魂牽夢縈的家，我血脈相連的家人。他們讓我的生活充滿陽光。無論生活怎樣，我都會用微笑迎接生命裡的每一天！