致消逝的童真相關作文20篇

致消逝的童真 篇1

國小六年級作文 ,492字

丟了,就找不回來了,只有將要失去一切了,才想起來珍惜。生命,不會再次給你擁有機會,只有一次,倘若不珍惜,它就離開你了,永遠!

一二年級,想著成人長大,卻發現不了現在的美好。小時候,想著聖誕老人的大駕光臨,想著世界有一座魔法城堡,裡面住著美麗的公主,想著善良的天使帶我飛,想著花仙子讓我有翅膀……但這些想法被大人嘲笑,漸漸地,我們把破碎的童真拿回,一塊塊補回。但童真越來越小,越來越冷了。

有一次,我想著聖誕老人給我送禮物,但媽媽卻說,別等了,他在荷蘭呢!來不了。也不會來的,世界上沒有他的容身之處。不僅那次,也是那次,我內心的希冀在這一番話裡土崩瓦解,潰不成軍。從此以後,我不在相信夢,不相信童真,大人說我變了,變大了,我笑笑。我沒變,那都沒變,我還是我。

只是,失去了一樣東西。罷了。我想有翅膀,媽媽說那不可能。我想有魔法,爸爸說做夢去吧!那殘留的天真,漸漸在被冰凍,在破裂,在離開我。我離那個愛魔法的女孩越來越遠,她伸手,我也伸手,但她想拉我,我卻是招手。

現在,我後悔了,她想拉我,但她卻不在了。我多麼懷戀那份童真,多麼想再擁有它一次,就一次,我要好好珍惜它,它走了,不在了……

消逝的童年 篇2

高一作文 ,718字

小時候家是我最愛的地方,現在面對鱗次櫛比的高樓,我只能獨自回憶往昔快樂的童年、幸福的家鄉。

小時候,雖然家裡不富裕,雖然生活拮据,可我從來沒有感到過孤獨,我是快樂的!橋—上學的必經之路,橋下的船總是來來往往,不知從那裡來亦不知它們將去往哪裡。他們總是忙忙碌碌的,從前爸爸總騙我說這橋下有水怪,會把小孩帶走,那時總害怕見不到爸爸媽媽,一到橋頭便往前跑,稍大之後,雖知道這橋下沒有水怪,但也習慣了一到橋頭就屏住呼吸往前跑,所以我和這座橋沒什麼感情。

現在到那裡我最想去的還是“後花園”(一個比較大的草坪),這裡有“五大天王的王位”,還有天王專屬的球框。我們在這裡歡笑過,在這裡哭泣過,在這裡爭吵過,我們在這兒玩過各種遊戲,我們在這裡分別,在這裡約定了不會忘記所有這一切!

小學時放學路上最享受的便是和寅一起尋找“祕密通道”—從學校到家最近的路,一次次發現新大陸卻又一次次地證明距離是一樣的。雖做了許多無用功,可我們樂此不疲。

週三是我一週最愛的日子(每週三晚上老師要開會,總是早放),每每一到家我便拿著碗去街邊買小餛飩,然後坐在家門口的方形石頭上和朋友們邊吃邊討論學校發生的各種事情。那時歡笑聲充盈著天際,我們是多麼快樂,雖沒有爸爸說的鐵圈,也沒有舅舅口中的桑葚,但我從沒感到過孤獨。那時的我們是那樣純潔,那時的友情不摻雜任何雜質,那時的我還是懵懂少年……再也吃不到那樣皮兒薄餡兒多的餛飩了,再也不能和夥伴們聊天了,一切都離我而去……剩下的只有寂寞!每每想到這裡眼淚便不爭氣的在眼眶中打轉,我還能吃到那樣的餛飩嗎?我還能回到過去嗎?我還能像以前一樣無憂無慮地笑嗎?

好了不說了吧,眼淚真的出來了,真懷念童年的時光啊!

致消逝的傳統文化 篇3

高二作文 ,733字

那日讀書,讀到人燕同居,喃語繞樑,不免想起被取締了的院落平舍,一陣心悸。燕子已無樑可依,無簷可入,隨之一起消亡的,是千年的傳統文化。

“今人不見古時月,今月曾照古時人”,然而,多少古人篤行的傳統,今天卻杳無了。

在音樂未誕生前,蟲鳴文化是古人生活的重要構件。可以想象,十月蟋蟀入床底,秋風蕭颯,曠野清朗,只聽得沉沉蟲鳴,何其歡樂!但伴著汽車喇叭和人間爭吵,蟲鳴文化只留下絕唱和輓歌。

消逝的文化又何止蟲鳴?我們身處一個極其悲哀的時代,先輩留給現代人的人文資源,精神功課,在一代代傳承中被修篡,甚至摧毀。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這是青年才俊王勃的不羈心境,如今的少年,誰又能在旱地拔蔥般豎起的建築後尋找出地平線上的落霞?

更為甚者,是傳統佳節。前幾日正是重陽,古人稱之“登高”。登高眺遠,抒懷酬志,放牧視野,文人們爭相潑墨,百姓們邀友約醉。王勃,陳子昂,李白,崔顥,從滕王閣吟到幽州臺,從天姥山念及黃鶴樓,傳統的登高節,真是個懷遠的好主題!恍然醒之,我們如今,何處適於登高遊目?百米高塔?直聳雲霄的觀光梯?—充斥著冰冷的金屬味,散發著人人浮躁的氣息……

我們睥睨天下,肆意規劃任何慾望的海拔;我們走了很遠很遠,卻忘了為何出發。那些值得我們虔誠的傳統,只剩下一個遙遠的背影。

一個民族傲然屹立的底氣,是需要歷史的積澱和文化的底蘊的,但現代人太過冒犯,實在不仁不義。古老的傳統文化,天然的邏輯,被破壞;那個天光明澈、風物燦爛的世界,漸行漸遠……無數傳統文化消逝了,消逝中,似乎只剩下強大的人類!

我們要回首駐留,向消逝的傳統致敬,並盈淚挽留。

我們已損失慘重,就請喚醒我們的感官心靈,贖回我們的傳統,重建我們的原配世界。

衷心致敬於消逝的傳統文化!

消逝的童年 篇4

高一作文 ,1201字

突然,發現自己變了。

也許,是我不再幼稚。

也許,童年已過去了。

有時,多想變回自己。

可是,發現我長大了。

—題記

花開花落,每個人都會有一個童年。再次觀看童年的點點滴滴,但時間如梭,童年早已經過去。也許每個人都想再次擁有一個可愛的童年,但卻怎麼也不會實現!

靜下心駐足細細回憶著童年的點點滴滴,彷彿一切還都是昨天,但現實卻讓我感到額外的失望,因為我已經長大了,童年對於我只不過是一段美麗的回憶!一切都只是過去的回憶。

童年對於每一個人都是一段美麗,可愛的日子。但很少人卻能珍惜的童年的每一天,每一刻,但每個人回憶起來的童年卻是甜蜜的,值得珍惜的。

偶而我也會有意無意的回憶著我的童年,雖然不是什麼格外的精彩,而是一如既往的平淡無奇,但在我的記憶裡當時的我卻很開心很快樂,無憂無慮的,好像一個什麼都不會想的小孩子,想起童年時所做的一些幼稚,可笑的事情,自己也難免會嘲笑一下,那個“笨”小孩是誰?但現在一切都變了,我也不會再是那個連自己都會笑的“笨”小孩了。因為那個“笨”小孩已經長大了,也不再是一味的幼稚,也變得已經懂事了。也許這應該不算是壞事吧,但我卻額外地後悔,因為我變了,雖然長大也是一件快樂的事,也多了許多的新奇,但變得不再那麼高興那麼快樂了,那麼無憂無慮了,也許這就是長大了代價吧!也許不管換作是誰,都不願放棄自己的童年吧,但誰又能去永遠的霸佔,哪怕是霸佔那一分一秒的童年的時間呢,但童年卻依然是這麼短暫的童年!童年時的友情也許應該算是最純潔的吧,應該也是最真實的!也許當時不知道友情是什麼概念,一味的認為一起玩的的夥伴就是友情吧。但現在回想起來卻是最好的友情,沒有雜夾著一絲額外的心思,只是單單的友情。童年的友情的也總讓人難忘。

然而現在的我已經長大了,也許少了許多童年時的心情和一些有點幼稚的習慣吧!但也許這沒有什麼不好的地方,因為我知道沒有一個人是不會改變的。慢慢開始習慣長大的生活,現在的家,現在學校,現在同學們……也許在某個轉角還會看到一些童年時熟悉的事物,但卻沒有了駐足觀看的我,我只會平淡地都過,也許在某人熟悉的視窗少了一個總會時不時發呆的我……這些的改變也許是因為我變得不再是以前的我了,也許是我已經長大了,變得懂事了吧!也許在別人眼裡我一直都是一個長不大的小孩,一個會時不時做出一些讓別人發笑的人吧!但我自己卻能感到我的改變,我的長大。也許也只有我一個人意識到了吧。但有會有什麼關係呢?也許只有我一個人意識到我的改變也未免不是一件好事呢!

自己的改變也許就是童年和成長的一個分界線吧!誰也沒有辦法去改變,當我意識到自己的改變,也許就意味著我不再還有童年,童年也不會再是我的了。但童年的失去,也不是壞事阿,至少你已經長大了,不再幼稚了!

珍惜童年是應該的,但也應該珍惜現在的生活。也許生活並不意味著不如童年的時候的那麼快樂,也許會讓我們比童年時候,更加的快樂吧!

消逝的童年味道 篇5

國一作文 ,1583字

八月的風,裹攜著微麻的味道,花椒成熟的季節到了。

空氣中的麻香,牽引著我的味蕾,勾起我從童年至今不變的饞—那讓我魂牽夢縈的炸花椒葉兒。

我家後院的山上,有幾株花椒樹,雖被枝繁葉茂的桔樹掩住了它的樹幹,帶刺的細長枝條卻早已穿過密密挨挨的桔樹葉,直向天空。它既沒有偌大的傘狀樹冠,也沒有旁逸斜出的枝丫,只是自顧自的向上生長著,在一大片桔樹中,驕傲挺拔,與眾不同。

清晨,露珠還停留在草叢間。我便懷抱著小竹筐,踏著山路,一蹦一跳地出發去採花椒葉了。新鮮的空氣,青翠欲滴的花草樹木,還有山中不時竄到腳邊的“精靈”,無不吸引著我的注意。一會兒伸手摘個桔子吃,一會兒轉身追趕身後的家雞,清脆的歡叫聲灑滿一路。

花椒樹下,嫩綠嫩綠的葉兒真惹人愛!透過陽光,嫩葉的葉脈在太陽的照耀下展露無痕,清晰透光,整片葉兒都接受著太陽的撫摸,散發著太陽的味道。但摘它可不是這麼容易的事兒!樹兒全身都是刺兒,而且滿樹的露水。外婆踮起腳,伸出一隻手拉下一根枝條,露水順著她的胳膊滾落,另一隻手摘下枝條最前端的兩三片葉嫩葉兒。我舉著竹筐,鮮葉兒一片一片飄落在竹籃裡。外婆的手被刺兒扎得生疼,竟然一個指頭滲出了血兒。

葉兒太嫩不易放太久,得馬上下鍋,我與外婆便馬不停蹄地往家趕。

灶前,心急的我來回踱步,時不時還撐著灶臺往上跳,總想看看到底好了沒有。

外婆嫌我礙手礙腳,把我趕出了廚房。那廚房裡奏響的樂章卻緊抓著我的神經:花椒葉兒被水沖洗時“嘩嘩”的流水聲;雞蛋撞擊碗上“砰砰”的撞擊聲;雞蛋從殼中滑入碗中的“嗒嗒”聲;攪拌麵粉和雞蛋時筷子碰擊碗沿的“叮叮”聲;松枝在灶中燃燒的“噼啪”聲;以及油在鍋中跳起又落下的“叮咚”聲……

下鍋了!下鍋了!這是我最期待的環節。花椒葉兒裹著一層面粉的外衣落入了油鍋中,葉片沉入鍋底,發出“滋滋”的輕響。大勺一撈,原來嫩綠的葉片,在經過這幾道工序後,忽然華麗轉身,變得黃澄澄、金燦燦!

我已經等不及了,也不管這炸花椒葉兒是涼是燙,用手抓起一片就往口裡送。“啊”的大叫一聲,我的嘴忽然張開,一片炸葉兒從我口中掉下,“啪”的掉在地上,平平整整地斷成了兩半。這時,正在收拾灶臺的外婆忽然抬起頭來:“小乖乖,你慢點兒,別燙著了,慢慢吃啊!喜歡吃,外婆再給你做,好不好?”外婆慈祥的目光正向我投來。有了先前的教訓,我又拿了一片,放在手上吹了又吹,這才放入口中。那一刻,我彷彿置身雲端,花椒葉兒的香脆中又帶著一絲絲麻,直沁我心扉……

這採摘的快樂,焦急的等待,難忘的味道和外婆慈愛的目光充盈了我的童年。

上學後,我離開了家鄉。一離去,留在家鄉的童年便像拉上的窗簾。往昔美好的一切,就像想要透過窗簾射入房間的陽光,牽絆著朦朧的記憶,卻不能清晰地重演、真切地重來。那埋在橘樹下的貓不會再在腳邊乞憐,那滿山的山花是否年年重開,那追過的家雞又去向何處……還有炸花椒葉兒。

每年到了八月,令我最饞的,還是外婆做的炸花椒葉兒。帶著渺茫的希望,我走街串巷,幾乎尋遍整個城市,想要尋找它的蹤跡。

一次偶然,我在一條小巷裡發現了它,我抑制不住內心的激動與欣喜,走進了這家蒼蠅小館,張口就點了一份炸花椒葉兒。

一盤炸至金黃的葉兒端到我面前,我急切而又膽怯地夾起一片葉兒送入口中,希望吃到重拾童年的味道。當我的味蕾觸碰到它時,卻是極度地失望—葉老,炸得火候也過,硬卻不脆,原本金燦燦的外殼裡,卻透著厚實而又沉暗的墨綠,太麻了,太硬了。

只吃了半口,我便放下了筷子,兒時做炸花椒葉兒的情景,一幕幕都浮現在我腦海前,我是多麼渴望在回到童年,我是多麼渴望再吃一次外婆做的炸花椒葉兒啊!

可惜時光不能倒流,我再也無法回到童年了,這炸花椒葉兒隨著回家次數的減少,堅決地潛入我深深的回憶,一如我的童年,與我漸行漸遠……

回憶深深,眷戀沉沉。

夢中,八月的風拂面,微麻的味道牽著我回到童年。

消逝的童年 篇6

國一作文 ,1004字

又是炎熱的夏季,夏風毫不留情地吹散了最後一絲清爽的氣息。我窩在涼快的空調房裡,啃著剛從冰箱裡搬出來的大西瓜。

“哎,女兒!你有空調吹,有西瓜吃,為何還要皺著眉頭呢?”母親不解地問我。

“媽,你不覺得,這瓜,沒有外公的瓜好吃?”

她的眼中閃過了一絲驚訝,似是我的話戳中了她的思索。她輕輕地說:“是啊……”

我的童年,是在外公外婆那低矮的小平房裡度過的。每年夏天最熱的時候,外公總會從後屋裡,笑呵呵地抬出一個又大又圓的墨色西瓜。他總是驕傲地抱著瓜,在我們面前敲得“咚咚”響。他的臉上帶著與以往不同的神氣,那因笑而深陷的皺紋裡,是滿滿的自豪和無比的欣慰。

“嘿嘿,我這瓜,你們可得好好嚐嚐!它不僅甘甜可口,還清熱解暑,可比城裡頭大街上的瓜好吃得多咯!”

長刀一閃,果斷劈開。一瞬間滿房的瓜香味迎面襲來。本不是饞蟲的外婆也被這清甜的瓜香引了過來,笑眯眯地解開身上幹活穿的圍裙,準備一起分享甘甜的瓜。

我早就迫不及待了,兩眼發直,狠盯著那誘人的瓜瓤。這瓜,皮薄而肉豐,汁多而籽少,使人即便不嘗,也能感受到它的甘甜;就算不聞,也能知道它的芳香。

我不顧外公那還在飛舞的長刀。手疾眼快地抓過一片瓜就往嘴裡塞。剎那間,清甜的瓜汁在我的口裡蔓延,甜而不膩,涼而不冰。鮮豔的瓜瓤恰到好處的沙脆,好瓜!

我含著瓜,猛地抬起頭,望著外公那親切慈祥的面孔,一時竟說不出話來。外公看著我欲言又止的模樣,明白了我的小心思,咧開嘴笑道:“不著急,慢慢吃。好吃就多吃點,還有呢!”

“就是就是,慢點吃!吃瓜要吐籽哦!不然肚子裡會結大西瓜!”外婆戲謔道。

“女兒,你吃了外公的瓜,一會兒要幫外公做事的喲!”母親揉了揉我的頭髮,開玩笑似的叮嚀。

“嗯嗯……”我含糊不清地回答……

甘甜可口的西瓜,清爽了我的夏天,外公外婆的陪伴,快樂了我的童年。

轉眼間,一晃多年,我離開了我親愛的外公外婆,來到深圳求學,我的童年味道也漸漸地消逝在了茫茫的時間長河中。誰能讓那失去的一切重現?那隔壁的小夥伴,那饞嘴的小貓,那雪地裡微笑的雪人……還有,外公的西瓜。

如今,城市裡大街小巷的西瓜多種多樣,紅瓤的,黃瓤的,無籽的,甚至還有方形的,味道也各有千秋。雖然它們都擁有西瓜的清香,但都不及外公那親手種的瓜。

是少了泥土的芬芳?還是缺了與外公外婆一起吃瓜的歡樂?我的童年終究是越來越遠。但它的甜、它的美卻藏在我的記憶裡。永遠,永遠……

那瓜,那夏,那人,那童年……

消逝的童年 篇7

國小六年級作文 ,930字

我繼續伏在我的書桌上,追趕著日夜,追趕著我的前程。我知道,我的童年已經漸行漸遠了!

“哈哈,我抓到你啦,你該死啦,哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳畔,我放下手中的筆,看向窗戶,窗外的幾個小孩子,或笑或打,或跑或跳,將開心的笑聲散滿了百草原。

我好久都沒有像這些孩子在草原上玩了。小時候,這裡也曾是我的樂土。百草原不大,爸爸在百草原上種植了許多綠樹和花草,我甚至認為蝴蝶、蜜蜂、昆蟲也是父親種的,到了春天就長出來。我經常在百草原上數有多少隻螞蟻,一朵花有幾片花瓣,一朵花有幾隻蜜蜂來採蜜,蜜蜂採蜜時有多少蝴蝶來伴舞。

雜草是我的敵人,有時我將雜草連根拔起,蚯蚓出來了,我和小夥伴一起玩蚯蚓,玩累了,我們再送蚯蚓回家。有一次我看見了花草上的露珠,準備用盒子裝起來,回家給媽媽串項鍊,可回家開啟盒子一看,什麼也沒有,盒子全溼了。有時我拿著畫筆,走進爸爸的南瓜院裡,給南瓜畫一雙眼睛,一張嘴巴,然後我對著南瓜講童話。有時我還邀請我的小夥伴一起來百草園玩耍,做遊戲、捉昆蟲,聆聽螞蟻的歌唱……

“哇!是毛毛蟲啊!我捉到一隻紅色的毛毛蟲了!還是母的呢!”那群小孩又一陣大叫。一剎那,往事又湧上心頭……

依舊是春天。春光明媚的時候,我在園子裡玩,數黃瓜。我躲在樹後面,不一會兒,一個綠色的蟲子爬了過來,它通體透明,泛著綠光,像是一根塗了綠顏色的米線,還有一層白白的絨毛,上面還有露珠聚成的小水珠。我二話沒說,回家拿了兩根鐵絲,準備夾住毛毛蟲,可毛毛蟲不讓,一直掙扎,我一狠心,終於夾住它了,放進盒子,打算餓死他們……

百草園成了我的第一本教科書,讓我認識了草木鳥蟲。

“怎麼在發呆,都快期中考試,你還是小孩子啊?快做題!”媽媽又在河東獅吼。我把靈魂拉回現實,繼續坐在課桌前,在題海里掙扎。

我明白了,童年這一季,少年這一季,季季風景不同。

窗外,童年天真無邪,我的昨天。

窗裡,少年在發奮苦讀,我的當下!

我繼續伏在我的書桌上,追趕著日夜,追趕著我的前程。我知道,我的童年已經漸行漸遠了!

懷念消逝的童年 篇8

國小五年級作文 ,825字

童年,多麼美好,多麼自由,那時的我無拘無束,想哭就哭,想鬧就鬧。正是因為如此,童年才讓人覺得美好與快樂。

記得那年的春天,春風拂面,柳絮在空中飛舞著,使晌午的人們略有一絲睡意。頑皮的我跟著奶奶在鄰居家串門,奶奶與鄰居婆婆聊家常,我呢東看看,西摸摸,正努力地尋找著好吃的。

真是功夫不負有心人,在茶几上,一塊巧克力映入眼簾。它不僅僅吸引了我的目光,還佔據了我的腦海。我幻想著巧克力的美妙味道,甜甜的,軟軟的,不知不覺,我竟還流出了口水。

我實在忍不住,就拉拉奶奶的衣角,又指了指巧克力,低聲告訴奶奶:“奶奶,我要那個。”就在這一刻,我的臉一下子變得通紅,鄰家婆婆聽見了我的話,直接把巧克力塞到了我的手中:“拿去吃吧,不用客氣哈!”我頓時笑開了花。奶奶見我這副樣子,說:“瞧你這小饞貓的樣!”說完,便告別鄰家婆婆,拉著我回家了。

回到家,我迫不及待地開啟巧克力的外包裝,舔了起來,舌尖是我熟悉的美妙滋味。我一點一點,小心又珍惜地慢慢舔舐。突然,我手一滑,一抹棕色掉在了地上。我愣了愣,盯著地上的巧克力一動不動,隨後哇地一下就開始哭起來,一邊哭一邊喊:“我的巧克力!我的巧克力!巧克力……”哭得滿臉都是鼻涕眼淚,還不讓人擦。

大人們都跑過來安慰我:“再給你買一塊唄,一塊不夠的話那就買十塊!”

“別哭了,別哭了。這有什麼好哭的?不就一塊巧克力嗎。”

可我仍舊哇哇地哭個不停,絲毫沒有停下來的意思。

過了好久,我才停止哭泣,也許是哭累了,可嘴裡還是不停地叫著:“巧克力,巧克力……”

童年是那麼美好,那麼自由。現在的我已不會再如童年那般哭鬧,我學會了堅強。遇到困難,我已學會了掩藏,也許這就是長大的代價。我懷念我那隨心所欲的童年。

致我終將逝去的童真 篇9

國二作文 ,1083字

在人生的河流裡有一個渡口,即使你已經駛離它很久很遠,你仍然會隨時隨地想回到這個渡口靠岸,去流連,探望它的風光和氣味,這個渡口的名字叫做童真。

—題記

童真,這是一種多麼美麗而夢幻的品質啊。然而就在某一天,我猛然驚恐地發現,在這物慾橫流的時代,這種童話般的品質,已無法在我身上永存。它正以令我來不及思考,來不及道別的速度從我的內心世界溜走。“嘿,別走!我敬仰的童真,你是我不忘的初心,靈感的源泉,沒有了你,我迷茫時何以辨識方向,我恐懼時何以得到心靈的慰藉?”我惶急地對童真說。

“不,我離開你,是你成熟的標誌,你將脫去稚氣,變得勇敢與堅強!”童真沒有回頭,它以一種我無法企及的速度遠去。

一天去拜訪一個親戚,主人很闊氣,孩子滿五歲都要大擺宴席。我和小壽星坐在一桌,旁邊還有幾個和他關係很好的爺爺奶奶。開始上菜,鞭炮也隨之“噼啪”響了起來,紅色的紙屑飛舞起來,似大風揚塵,很是喜慶。一位老爺爺笑著問小壽星說:“你看這煙花漂亮嗎?”

小小的腦袋想了想,答道:“漂亮啊。就像。就像紅色的蝴蝶。”呵,紅色的蝴蝶。真是荒唐至極,幼稚至…我心裡不屑的想到,卻突然神經一繃,惶恐萬分的打住了。紅色的蝴蝶,這是多麼有靈氣的比喻啊,而到了我這,卻…我忽然覺得心痛,狠狠地痛,卻欲哭無淚。也罷,也罷。成長麼,總是會付出諸多代價的。

枯燥的生活淒涼得如天窗朝北的頂樓,而煩悶卻是一隻默默無聞的蜘蛛,正在我內心各個黑暗的角落裡結網。我與爸爸大吵了一架,後來事態越來越嚴重,我索性帶走了私房錢和公寓鑰匙,離家出走。

公寓快一個月沒人住了,我於是先花半天時間打掃了一遍房間。剛到時我十分興奮,感覺就像魯濱孫在荒島上生活一樣,無拘無束的。可是後來,孤獨的感覺漸漸侵襲了我的全身,我只得望著北歸的大雁發呆。

爸爸四處找我,最終發現了我在公寓裡。他來敲門,我便將門緊鎖。爸爸下了最後通牒。我心一狠,一言不發,心裡嚐到了叛逆的快感。

夜晚悄悄染黑了天空,雨點也開始成群結隊的下墜,打在玻璃上,發出沉悶的音響;一點一點散開去,流下來,織成細密的雨簾。我內心的孤獨感愈發強烈,即便打開了房子所有的燈,但再明亮的燈火也無法驅散我內心的恐懼與憂傷。就這樣,我在滿堂燈火的簇擁下,忐忑不安地度過了這個夜晚。

過了些天,矛盾漸漸平息,當我再回想起這段經歷時,還記不禁感到膽戰心驚,不可思議。

童真在我人生的道路上奔跑的太快,我早已追不上它。但隨之而來的,勇敢,成熟以漸漸融入我的心中,伴我前行。

我終於明白,有些成長是你無法選擇的。而且,它往往會拿走一些珍貴的東西,但它也會給你一些新的,讓你驚喜的禮物。

致那消逝的年華 篇10

國三作文 ,576字

記憶中,那個單純的女孩笑著揮手,可如今呢,那個女孩去哪裡了?

時間在不斷地流逝著,一遍遍地衝刷著那些刻著記憶的石頭,石頭漸漸地磨平了,記憶也慢慢在消逝……

曾經那些繁華,如今只剩下空虛了。

曾經一次次地抬頭望向天空,看著天空的幾朵白雲,思緒卻飄向了遠方……

小時候的玩伴,小時候的風景,小時候的遊戲,可現在呢?那些曾經,它去了哪裡?為何如今我苦苦尋找著它留下的痕跡,但卻再也找不到了。

春季的生機勃勃,夏季的烈日炎炎,秋季的落葉落花,冬季的白雪皚皚,這一切都照常繼續,那麼,曾經的年華和最初的自己為什麼改變了?為什麼不能照常繼續?

光陰是一把無情的又鋒利的劍,它不斷地銷燬著我們那完美如初的記憶,頃刻間那記憶變得支離破碎,可它依舊這麼無情、毫不吝惜我們心中的傷痛,它仍然一意孤行,誰也阻止不了,因為—它是永遠的勝利者。

隨著桌上的習題冊越來越多,心裡的壓力也越來越大,我們早已在時光中迷失了那個最初的自己,再也找不回那個最初了。

青春年華,是那麼疲憊、滄桑。

靜靜地看著一次又一次的落葉飄下,大雁一次又一次地往南飛,時間也一點一滴地在流逝,再也回不來了。

葉,落了,明年的春天又再生出來;花,謝了,明年的四季又再綻放開來。那我們的那些曾經呢?它,走了,逝了,卻沒有再回來的那一天。

記憶,早已隨著風,飄散了,破碎了,沒有再完好如初的時候了。

重拾那份記憶深處的童真 篇11

國一作文 ,860字

陽光輕輕地鋪在大地,一切都是那麼熟悉,一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲,記載著你我過去的年華,但是,如今的我們不再是過去的我們,天真的笑聲依在,卻已不再是昨日的主人。

這輛小火車,是回望我童年生活的一扇視窗。如今,推開那扇被歲月塵封的窗,那裡的一切,都如昔日一樣,美麗,快樂,無邪。

那時的我,是那麼幼稚,那輛木製的小火車,在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首,小火車的年代,讓我又喜又悲。喜的是,它讓我的童年生活錦上添花,倘若沒有它,我的生活將少了一分快樂。但是,小火車讓我在它身上浪費了不少時間,讓我又不由得抱怨起它的出現。如今,小火車被我暴力的雙手毀掉了,但那時的“火車”生活,令我難以忘懷。現在,我已經不再喜歡玩玩具了,與同齡人一樣,認為那是幼稚,那是無知。但是,那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎?那輛小火車,曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累,但是,它依然陪伴著我,讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們,告別了玩具時代,但那份童真,也要隨風而去嗎?玩具,記載了你我的童年,還記載了那顆已丟失的童心。

回首往事,我為自己的玩具時代感到悲哀,因為,那短暫的時光,就這樣被我浪費了。如今的玩具城,玩具琳琅滿目,但是,它們的主人長大後,他們也被遺忘,被冷漠。

佇立在燈火闌珊中,商店裡的玩具映入眼簾,小朋友歡呼雀躍或失望掉淚,我想,也許幾年後,他們心中無比嚮往的玩具,也將在箱子裡沉默,忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後,也就成為少年時代珍貴的記憶。

玩起你手中的玩具吧,不然,多少年後,你也許會仰天長嘆:“曾經,有一堆玩具擺在我的面前,可惜我沒有好好去玩,如今,如果上蒼可以給我一個機會,我要說‘讓我玩。’若要加個期限,我願意是一萬年。

童年的小火車,將我載入一個青春年華,但童心依存。

歲月,將眸子洗濯得成熟,穩重,將年幼的我們,變成威儀、成熟的我們,但玩具時代的我們,最美、最純。

“有多少時間可以等待,有多少玩具可以冷待”,是啊,童年,是一首唱不完的玩具之歌。

童年的童真——讀《我們班的小童星》有感 篇12

讀後感 ,637字

在暑假裡,我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數,漸漸地我愛上了讀書……

最近我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書。書中主要內容是:楊自熱有著“冬瓜大總統”稱號,在班裡,“可愛妹妹”王琚因拍了幾個廣告、電視劇後,成了一名小童星。這讓同學們對她羨慕不已,楊自熱也不例外,他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。最終得到一個飾演童話劇《彼得潘》裡一個獨眼海盜船長的角色。

現實生活中,我們每個同學又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢?然而從這本書中得知,王琚成名後,班上的同學雖然羨慕她,但卻疏遠了她。她自己漸漸變得傲氣而又做作。這些都應了崔導所說的話:孩子不能過早地接觸娛樂圈,因為娛樂圈有殺傷力,它會傷害孩子的童真。

書中敬老院的一位老爺爺說得好:“每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要只羨慕那些影視明星們頭頂的光環,那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最亮的……”

這本書中有一句話令我感觸很深,每一個孩子都是一顆童星。是啊,每一個孩子都是一顆耀眼的童星,只不過有可能沒有被人發現罷了,就像璞玉一樣,未經雕琢之前,大家都只是一顆普普通通的石頭,也許並不起眼,甚至會被埋沒,會被遺忘,但是,這些都沒有什麼關係,只要堅信自己的生命並不只是這樣,那麼,前方的路儘管再艱險,也會勇往直前,這段路程就是從石頭變為美麗的玉的過程。

是啊,我們每個同學就是一顆顆童星,要懂得去珍惜我們的童年與童真!

易逝的童年 篇13

國三作文 ,791字

朋友,你願意採擷我大海里的珍珠嗎?那有我童年的光芒,然而,這些光芒那麼易逝。

在幼稚懵懂的年代,我是那麼貪玩。我也和男生一起玩捉迷藏,玩玻璃球。但是,忽然有一支箭射入我的心腑,我的貪玩之夢碎了。我聽到一個譏諷的聲音,她說:“真是個男孩頭!整天玩這些粗魯的東西的人恐怕沒什麼修養。”這是閃著寒光的箭,它是那麼鋒利,以致於我躲避不及,無所適從。我開始不再貪玩了,我也有權利向老師“告狀”,說某某同學今天只顧玩,沒完成作業。我那時甚至有點慶幸自己不再是男孩頭。但後來我發現其實我錯了。

無知是多麼可怕!我竟然自己剝奪了自己兒童的權利,我沒有盡情玩過,也就沒有真正的快樂了。如果我知道是這樣,那我當時一定會告訴那個人,童年的歡樂一旦失去,便無法挽回。

而我童年的歡樂竟是由考試得來的,因為我是個女孩,從小就被那些愚昧的人看不起。於是,我告訴自己,我一定要爭氣,我要努力學習!懷著這樣的“志氣”,我竟真的拿到優異的成績,我感到平生以來第一次的爽快,我終於可以大聲宣告我的無罪了,於是,努力的勁頭便一發不可收拾,我甚至不參加集體活動,一心專注於學習。真可悲啊!我的童年。

如果說什麼東西最可怕,那麼人的意志真的很可怕,由於一念之差,我竟在小學時便成了成績的奴隸。我不敢想象,還有更可怕的東西時,我會做出什麼。但那只是以前的我了,現在,我真的寧願選擇童年的歡樂,而不是分數。

我的童年似乎一直也很暗淡,不帶一絲生活鮮豔的色彩。這真的與我的生活環境有很大的關係。我記得有一次我的作業沒有做完,而我要面對的,卻是全班同學的冷眼和老師的嚴厲批評。我真的是個差生,我是個連作業都不能完成的人。我真的很害怕,沒有人鼓勵我,沒有人關心我,那時,我才讀一年級。

沒有精神的護堤,一切都很脆弱。我的童年也沒有快樂做護堤,因此,悄然易逝。易逝的童年本來就易逝。我希望這一切不快樂都快點過去,然後,留下不易逝的少年。

永不消逝的醇香 篇14

國三作文 ,776字

夜深了,人靜了。獨自一人呆在空曠的寢室裡。無意間,我發現了那已沾滿了灰塵的日記本,無聊的我,好奇地一頁一頁翻看著那淡黃的昨日日記,沒料到竟翻出了只有時間才能醞釀的一縷縷香味。

十四歲那年上初三,母親說好了要送我,但在臨走的那一刻卻變了主意,興高采烈滿懷著獨立生活的新念頭的我,並沒有注意到她揮完手轉過身去眼角的那一瞥閃光。父親騎著魔託車載著我送到門口,我迫不及待的下了車就要往裡走,父親叫住我,把校牌掛在我脖子上說:“你已經不是孩子了,要學會照顧自己。”這時鈴聲已經打響,我提著行李走進校園,隱隱約約感覺到父親在我後面注視著我。當我轉過身去想叫他回去時,父親已經騎著摩托車走了,身影越來越小,越來越淡,立成我十四年一直不變的風景。

新學期開始的第一週有著新生一樣求知的衝動,把飯錢都省下來買書看,人瘦了一圈。

回到家母親看見先是驚叫一聲,接著便是奪眶而出的眼淚。這天,母親天沒亮就起床趕集,給我煨最喜歡吃的排骨湯。當我狼吞虎嚥的時候,母親靜靜地坐在我對面看著我,露出高興和滿足的樣子。之後的每次回到家總是能喝到熱騰騰的排骨湯。

歲月悠悠而過,在學校的生活讓我歷練出幾分自以為是的“成熟”。為了一件小事和父親慪氣,並粗暴地拒絕了他的“講和”。上學那天,本想一個人偷偷溜走。卻不想父親悄悄已把行李背在肩上,他早已猜透了女兒的心思。母親跌跌撞撞地從房間裡跑出來,把書包背在身上,我無言以對父母親的那份深深的愛。回到宿舍整理行李時,才發現包袱裡的襯衫多塞了一張五十元的伙食費,還有幾件冬天裡備用的衣服,幾天來努力營造起的冷漠的面具隨著眼角的淚水簌簌落下。

那一刻,我用淚水來洗刷了那蒙塵的心靈,用淚水來淨化了我對父母親的愧疚……

這時廣播裡響起了《感恩的心》的動人樂聲。歌聲充溢了我模糊的淚眼,響徹了整個星空,香醇了我十四年的歲月,也將在以後的歲月永不停息……

消逝的雨季 篇15

高一作文 ,919字

“在長長的一生裡,為什麼,走得急的都是最美的時光?”坐在昏暗的教室裡,才猛然驚覺,最後一個雨季將要離我遠去,並將永不再回。在我很小很小的時候,我所渴望所想到的十七歲和十七歲之後的日子,並不是這樣的啊!

在我尚且幼小,尚且天真的年代,十七歲所代表的是一切甜蜜與美好。它是鄰家大哥哥工作時的從容,還有許多我一直想明白卻無法弄清楚的事。回想昨日的自己,內心深處不禁泛起甜蜜的憂傷。我對自己說,長大了我要這樣,我要那樣,並且握緊小拳頭堅定不移地相信,這一天一定會到來,就像陽臺上雪白茉莉花燦爛的開放,就像黑夜星辰一瞬的光芒。

然而,在十六歲以後的日子裡,我才知道,那隱藏在夢幻背後的真相,其實並不是這樣的。當我逐漸成長,在隱隱的疼痛裡甦醒成長,一路走來,才發現,在那年幼的起點到十七歲的終點之間,還有謎一般的距離無法丈量。

總渴望成熟,讓心不至於沉淪,於是受傷時給自己一個藉口,不去悲傷;誤解時給自己一個理由,不去計較;迷茫時給自己一個方向,不會迷失。但是,我是在什麼時候丟棄我的單純和寬厚呢?我的心靈是在什麼時候變得複雜和銳利呢?我是在什麼時候學會傷害別人呢?

我無法說清楚這十七年所奪去的一切是毀滅還是成長。難道,這就是我們走出雨季,成為一個成熟大人所必須付出的代價嗎?難道這就是被許多人所回憶渴望讚美的一生中最美的時光嗎?

或許像張曉風說過的,青春,原來就是一種浪擲。就在我轉身那一剎那,十七歲以它那本來的面目出現在我眼前,同滿世界的塵埃一起飛揚著,真實而又殘酷。當永遠無法改變無法挽回的十七歲走過,我只能眼睜睜地看著無憂的少年在生活濁流裡渺小,無力,消失,看著夢中的十七歲被摧毀。難道這就是成長?這就是十七歲後的真相,貯滿疼痛和苦難?

但是我還是得繼續前進,即使摔倒,也要爬起,有時歌唱,有時哭泣。在永不回頭的十七歲後,學會勇敢,學會堅強,學會正視生命中無法避免的一切:高考,或者其他。太多無法預料的偶然在悄悄等待著我。不管怎樣,即使在黑夜裡我流淚了,在每一個清晨,我仍會鼓動純白的翅膀展開所有可能與不可能。

因為,當十七歲的花凋謝後,在我們人生道路兩旁,仍會有其它美麗的花綻放,所以無論如何,都要勇敢地前行,去尋覓那屬於自己的點點滴滴。

永不消逝的母愛 篇16

國二作文 ,724字

天灰濛濛的,等待著黎明的曙光;夜冷清清的,消釋著一絲絲暖氣;心空蕩蕩的,思念著消失的愛。

孩提的時候,依稀記得,媽媽的愛,媽媽心疼的表情,媽媽遠去的背影……那天雨很大,視線一片模糊,淚水與雨水交織著,只覺得很苦很苦。

從那以後,消失的母愛時刻繚繞在心頭,深深地掩藏內心深處。

母愛是不會隨時間的流失而蒸發的,只會愈發強烈渴望。那年春天,我才13歲,即將面臨人生的第一個轉折點,心情既沉重又焦慮。每天忙忙碌碌地上學放學,起早貪黑的做作業,夜夜熬出兩個熊貓眼,為的是考上一所好的中學。皇天不負有心人,果然在第一次月考中,排名全年級第二名,那時高興的幾天幾夜睡不著,同學羨慕的眼光,老師讚許的言語,鮮花,榮譽,掌聲同時擁有,我近乎忘記了我是誰。

好景不長,在第二次月考中,我的成績突飛猛退。跌,跌,跌,一直跌到望不見底的深淵裡。同學們鄙視的眼神,老師黯然失色的目光,一切盡在不言中,此情此景,無聲勝有聲。白天,飽受煎熬,近乎奔潰的我,默默忍受著精神的折磨。夜裡,望窗外,一輪明月已完全被烏雲籠罩著,暗淡無光,有種“煙籠寒水月籠沙”之韻意。那夜,徹夜不眠。不覺想起了媽媽,思想在死亡邊緣掙扎之際。驀地,一句輕柔的話在耳際響起,“孩子,堅強些,沒有過不去的門坎,只有不願意提腳的人……”“媽媽……”淚水早已潤溼了我的眼睛,視線又一片模糊朦朧之中,銀白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定決心,又鼓起了前進的風帆。

??往矣。如今,我又即將面臨著人生第二個轉折點,儘管在前進過程中,會面臨著許許多多的挫折,但我毫不畏懼,我會勇敢地提起腳,跨國那難怕比山還要高的門坎。

因為消失的母愛不會消失。我感恩,因為而生存,因為而幸福。

願月光將幸福化作一縷縷銀光,揮灑大地!

已消逝的歲月 篇17

高二作文 ,597字

來不及回頭望一眼,生命已染然走過了十六個年頭。我那已經消逝的歲月,真的,就這麼過去了。

時間,真的是一個很奇妙的東西。她會領著我們姍姍走過,或許是歡快的,又或許是緩滯的。我有時會想,她帶給我們什麼?沒有。卻帶走了我們的歲月。

窗外,飄來了那帶著思念的歌聲,我聽見那沙啞的聲音略帶懷念與惋惜的味道。曾幾何時,我也跌進過無限的思念中,無法自拔。為此,我掙扎過,努力過,每天的每天,我努力地埋頭於繁重的學習中,努力地剋制自己不讓思緒跌回到歲月裡。只是有時候,還是忍不住了,想到以前的人和事,想到那一首關與承諾的歌。

有一天,朋友對跟我說,千萬別在繁重的學習中迷失了自己啊!想想初中吧!我回了他一句:人,不能活在過去。那一刻,我覺得我好像釋懷了,我終於,從歲月裡無限的記憶中逃了出來,終於,出來了。

然而,這一切並沒有那麼簡單。我發現,在歲月的長河中,有些東西鐫刻了,就難以磨滅了,這個暑假,我最最親愛的奶奶離我而去了。在這痛切心扉的日子裡,我發現,歲月在奶奶的生命劃過一道道深壑,而奶奶在我的歲月中也鐫刻了一道道的疤痕,那是永遠也無法磨滅的印記,多久以後在我的夢裡浮現,醒來以後,仍淚流滿面。

也許,我錯了,我仍然衝不破歲月的痕跡。我們都活在深深的思念當中,自哀自傷。算了吧,那個誰誰誰說:時間是治癒傷痛的最好良藥。那就這樣吧,也許不會忘記了,也許“明天”就忘記了呢。

時間匆匆,歲月就這麼被拐走了。

那些從未消逝的微笑 篇18

國三作文 ,739字

在我青春的長河中,流逝的歲月裡,遇到過許多微笑。虛偽的微笑,讓我奮鬥,證明了我的價值;溫暖的微笑,堅定了我的意志,鼓勵的笑,激發了我的鬥志……但是總有那麼幾個微笑,讓我銘記一生,難以忘懷。

讓時間的年輪倒退小學的時代。那一年,我讀六年級,連續幾次的考砸,讓我的心情,跌到谷底。我覺得愧對老師對我的日復一日的期盼。心灰意冷的我覺得世界都是灰暗的烏雲壓抑得快瘋了,上課時,我都不敢正視老師的眼睛,最終上課還是被點起回答問題,這時老師給了一鼓勵的微笑。霎時間,整個世界都明亮起來,我的希望重燃了。心中那片烏雲也被驅散了頓感豔陽高照。後來,我的成績經過我的努力,我從萬劫不復的墮落深淵,爬回了光明大道。

讓時間的年輪再次倒退到朦懂無知的初一的時候,那時我的夢想夭折了。我情緒陷入低迷時期,我整天混混度日,無所適事。上課都魂不守舍的。但是我的好朋友,時刻陪伴在我的身邊。我至今還記得他那溫暖的微笑,那麼的發自肺腑。那一個溫暖的微笑是多麼沁人心脾,驅散了我心中的寒冷,陪我度過了這個困難期。我重振旗鼓,繼續去努力,燃燒自己的生命,高歌自己的一生。

因為有這個溫暖的微笑,在夢想與我背道而馳時,我才有了堅定的信心,去追逐,去飛翔。

讓時間的年輪又一次倒退到初二的時候,我與朋友吵架了。回到家裡甚至還與爸媽吵了起來。父母見我心情不好,便知道不對勁:“他們對我投來關愛的微笑,對我的行為不追究,他們詢問我在學校裡的事,用著關愛的語氣勸導我悲傷的情懷恢復了平靜,又和朋友重歸於好。

因為這個關心的微笑,我能在孤獨時感受到溫暖。在傷心的時感到有家的存在。

因為有這些微笑,我的人生之路發生了轉折。這些微笑,在時間的流逝裡,不會變得模糊不清,只會越來越刻骨銘心。因為我總會想起童年裡那些從未逝去的微笑。

十三歲的童真 篇19

國二作文 ,801字

十三年的風風雨雨,十三年的喜怒哀樂,隨著歲月的流逝逐漸沉澱。遙想當年,一個調皮,不甘寂寞的女孩子仍在鮮活的跳躍。我靜靜翻閱兒時的記憶,滿是坦然與欣悅。

沒事閒暇,我願在落花中獨立,看微雨中燕飛,柳落如煙中墨筆生香,只求在華麗,但稱不上風花雪月的詞藻中尋求美的世界。十三歲的童真如幸福,在那冬日的午後,脖子上圍著厚厚的圍巾,搬把椅子坐在自家的後院裡,邊看書邊吹著清涼的北風,看得累了,便在陽光中打個盹,坐上一個美夢,一種悠閒油然而生。我認為,這一種悠閒叫幸福,也叫十三歲的童真。

以前的童真,或是十年前、八年前,也經歷無數之困苦,老師無意間的一個眼神都會令我心顫,同學間一句尖利的話語都會使我落淚,有時覺得年幼的心確實不堪負荷,現實的殘酷,已讓我的心變得傷痕累累。

無數的生活經歷告訴我們:面對失敗不氣餒,面對勝利不喜狂。寵辱不驚也許很難做到,但這畢竟是一份美德。成不了歌唱家不必灰心,考試失利也不必難過—畢竟牛頓只有一個!

其實人生如流星一樣,一切的一切都由流星那閃爍的軀體組成。一顆流星劃落,讓人又一次的失落、傷心。流星雖短暫,然而流星劃落就好像一個生命發出光熱時完成了生命的燦爛,促使生命的色彩。人生也如此,無論生命如何短暫,只要呈現了光熱,那麼就有價值存在。家,不是永遠的港灣;父母,不能永遠幫我走未來的路。我不願再溫室裡做小苗,就等於站在別人頭上摘蘋果,那蘋果不甜,我要去經受風吹雨打的錘鍊。

以後,到底還有多長?苦難,還有多長?苦難又是什麼?是一棵瘦弱的幼苗,從陰暗的廢墟中伸出手來採摘陽光,吸取雨露,經受風雨,才能成長為健壯的參天大樹……

十三歲的少年,一個心中對生活充滿童話般幻想的女孩,對生活的感悟或許只有這麼多了。可能不生動,但發自於內心,可能不動聽,但充滿一個雨季的心聲,可能風花雪月,但又很坦然!

十三歲的雨季,少了一份稚嫩,多了一份坦然,我願如此走在漫漫人生長途中!

消逝的瞬間 篇20

高一作文 ,713字

人的一生是由多少或精彩或壯美或悽婉或難堪的瞬間組成,這每一個瞬間都展示了不同的魅力。

光陰流逝,斗轉星移,歲月變遷,曾經的一切就像童話的故事一樣,飛到遙遠的國度,不會再飛回來了。我也曾尋找它的蹤跡,但只是徒勞。

在靜夜,總愛遐想一些東西,然後提筆寫下心靈深處流淌的文字,來記錄青春時代多愁與傷感,習慣在夜孤寂地想著明天,然後不斷的告訴自己:明天是一個起點,也是一個終點,要去努力拼搏的一天。

在某個繁星閃爍的夜空,有一顆流星隕落,最終消逝在廣闊無垠的天際,然而在流星消逝的瞬間,它彷彿牽引我進入無盡的遐想,使我在流星的消逝中體味那一刻時空的靜止、宇宙的無窮。

消逝的瞬間是美麗的。

曾經我曾見到生命的流逝。在漫長尤漆黑的黑夜,幾盞昏暗但又顯得特別明亮的路燈好像是一種奢侈,那無數只飛蛾毫不遲疑,也不膽怯地撲向那盞燈,而這一去有可能再也離不開。飛蛾撲向那幾盞發光體,有的在空中盤旋飛舞;有的掉下來,再也動彈不了……也許在飛蛾的眼裡,這生命的消逝是永恆,同時夜深無悔的,美麗的。因為它們在那一瞬間讓青春飛揚,讓生命昇華,雖然轉瞬即逝;雖然在人類眼裡是不值得一提,但是在飛蛾的眼裡卻是那樣精彩。

消逝的瞬間是精彩的。

在生命的旅途中,雖然有些東西消失了,但同樣值得我們去懷念,因為這樣的瞬間都凝聚著我們的努力拼搏,都是一種進步。

我喜歡陽光照耀下的露珠,我喜歡曇花一現的風芒,我更喜歡飛蛾撲火旋放生命的美麗。雖然它們只是轉瞬及滅的東西,我卻能從中品讀出它的魅力。對於我來說,有時會莫名的傷感,但我不得不說,曾經已不屬於現在,亦也不屬於我,它只屬於過去。

在青春成長的路上,我們要把握人生的每一個瞬間,讓這些美麗的瞬間點綴精彩的人生。