自信一點相關作文20篇

自信一點 篇1

國三作文 ,894字

我挺喜歡的一句話是幾米說的:“不要總把自己與別人比,人各有自己的特點。做不成大樹,可以做小草;做不成船長,可以做水手。最重要的是認識自己,找到自己,做最好的自己。”要做最好的自己,就必須做到自信。

我至今似乎從沒擁有過生命的精彩。從小到現在,我都默默無聞,沒有出眾的才華,沒有悅耳的聲音,沒有迷人的外表,我是一個平凡而又渺小的人。我沉默,我只是一朵默默開放的小野花,我哪能比得上那些高傲的牡丹,上天賜予他們美麗的容貌,而給我的卻只有平凡。

難道我的生命真的如此卑微嗎?直到有一次,不經意間,我發現石子下面長著一朵小野花,那小小的淡黃的花瓣,在周圍綠葉的襯托下,樸實無華地散發著自己的光茫,沒有那麼刺眼,沒有那麼張揚,卻那麼溫暖,像陽光一樣直射你的心扉,融化了心裡的堅冰。我終於明白:原來再平凡、再渺小的東西也有它的光芒,也有它生命最美麗的瞬間。這朵野花都如此自信地綻放,為什麼我不能呢?

是的,萬物都有生與死,要在短暫的生命中迸發最耀眼的火花,就要把握屬於自己的美。我要讓自己變得更開朗,用自信去面對學習和生活,不管遇到什麼挫折,我都將以一個強者的姿態去面對。不管黑夜多麼漫長,太陽終究會升起;不管暴風雨多麼猛烈,彩虹終究會出現;不管現實多麼殘酷,成功終究會降臨。

將勳在《美是看不見的競爭力》裡說:“美一旦被比較,其實已經開始輸了。對美的定義,第一是回來做自己,第二是他人不能取代。每一朵花都是如此,一位植物學家的朋友說,如果含笑香味和百合一樣,那它就會被淘汰,因為它就是東施效顰,它沒有找到自己存在的理由和價值。”

其實,許多人心中都曾籠罩過自卑的陰霾。如海倫凯勒,一開始覺得又耷又啞的自己是一個廢人,活在世上只會增加別人的負擔。在沙利文老師的幫助下,她走出了自卑,最後成了世人的楷模。還有相信自己是命運主宰者的張海迪、在舞臺上綻放異彩的人間天使邰麗華……一切的一切,正如歌中所唱“相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟”。

命運不是天意註定的,不是生不逢時,而是掌握在自己的手中。自信一點兒吧,點燃心中的勇氣,自信一點兒吧,揚起理想的風帆,相信自己,燦爛的前程將在腳下誕生。

給自己一點信心 篇2

國小六年級作文 ,713字

人最大的敵人是誰?不是別人,而是自己。一個人如果沒有自信,不去努力就認定自己不行,又怎麼去超越別人,搏擊人生呢?

我曾經就用自己的努力證明過這一點。記得上次我參加希望之星英語風采大賽,通過了湘鄉市、湘潭市的比賽,面臨著艱難的抉擇—去不去參加湖南省決賽呢?幾經猶豫,我在家人的鼓勵下報了名,和媽媽一起寫好英文演講稿,試著練了起來。

剛開始,我一看稿子就像看天書,很多單詞既不會讀也不明白什麼意思。我有些洩氣,這麼難,大概是學不會了,乾脆不去了,也省得出醜。媽媽聽了我的想法,語重心長地說:“俗話說得好,勤能補拙,笨鳥先飛,面對困難應該去努力克服,而不是自暴自棄!我相信只要你用心去記,勤加練習,一定會大有進步的!”

媽媽的話深深地鼓舞了我,我開始了刻苦的練習。不論清晨、中午還是晚上,我都在利用零零碎碎的時間記單詞,背稿子。功夫不負有心人!過了幾天,我弄懂並記住了每一個單詞的意思和發音,把演講稿背得滾瓜爛熟。媽媽在陪練的過程中,居然也把稿子記了下來,還和我比賽誰的吐詞更準確、颱風更自然,爸爸則在一邊擔任攝影師和動作指導。再後來,我終於能聲情並茂地演講了!

正式比賽的時刻到了,媽媽對我說:“參加大賽的高手如雲,小高組又有絕大部分是六年級的同學,所以你不用在乎能不能晉級,只要盡力而為,展現出自己的風采就可以了,成長比成績更重要哦!”於是,我放下思想包袱,勇敢地站在舞臺上,落落大方地介紹自己,發表精彩的演講,演唱自編的英文歌曲。儘管最後沒有能夠晉級,但我依然感到自豪,因為我戰勝了自己的膽怯,雖敗猶榮!

做一件事成不成功,不僅在於你能不能,更在於你敢不敢。只要你勇於挑戰,沒有什麼是不可戰勝的,給自己一點信心吧!

給自己一點自由 篇3

國三作文 ,525字

當你苦坐在桌前,為繁重的學習而煩惱時,不妨開啟窗子,你會驚奇地發現,無論是初春的柳絮飛揚,盛夏的荷花飄香,還是深秋的落葉飄零,寒冬的白雪皚皚,都充滿著神奇,都會讓你心曠神怡。你想到了嗎,這就是大自然給你的提醒:學習之餘,別忘了留點自由給自己喲!

告別了伊呀學語的歡樂童年,成長到今天的懵懂少年,初中三年了,我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持,只為了六月的衝刺,可是緊張的學習生活,不免讓我們有些小小的“遺憾”。

曾經奔跑在操場上的身影已換成了別人;曾經好友之間的歡笑,也只能成為了一種回憶!

等待著下課,等待著放學……但時光不能倒流,現在是緊張的時刻,每個人都繃緊了一根弦,似乎失去了自己放鬆的心情。

到了初三,同學們好像就只有一件事,學習,再學習。可我不這樣認為,把全部時間和精力都用在學習上,把壓力始終揹負在身上,那會喘不過氣來,學習成績會受影響。我們應當適當放鬆自己一下,感受一下大自然的氣息,

展示一下青春活力,你會精力倍增。所以每天晚上睡前,我就會喊幾個同學在操場上跑步,一來迎接體育測試,二來有一個好身體迎接未來的新學習。

千萬不要封閉你的潛力,淨化一下心靈,欣賞一下自己,自己不只屬於碌碌無為的人。留一點自由給自己,會更有前進的動力。

給自己一點挫折 篇4

給自己一點挫折作文3 ,297字

暴風雨是對海燕的磨鍊,狂風是對小樹苗的考驗。挫折是我們的朋友,只有經歷了挫折,你才會成熟,才能從一個乳臭未乾的幼鳥變成翱翔在藍天上的蒼鷹!

如果說春是稚嫩的淺綠,夏是煩躁的深綠,冬是冷酷的慘白,那麼,秋就是成熟的丹吧!秋是各種水果,蔬菜,糧食,豐收的季節,那他們就一定在夏日受到了暴雨的侵犯,冰雹的襲擊!同樣,如果說我們也處於成熟的時刻,那我們一定要飽經挫折,以後的路才會一帆風順。同學們,讓我們感激挫折吧,不要說它糟糕,不,它是我們成熟的鋪路石。

秋天到了,萬山紅遍,楓葉如丹,丹是成熟的顏色,而成熟是要經過挫折的。

遇到挫折不要怕,正如歌中所唱:風雨中,這點痛算什麼,昂起頭,大步向前走……

給自己一點挫折 篇5

國小四年級作文 ,615字

如果人生沒有經歷過挫折,我們就像溫室裡的花朵一樣,經不起風吹雨打;如果人生沒有經歷過挫折,我們就像花盆裡的松樹,不可能像陡峭山崖上的松樹那樣高大挺拔。

去年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了周洛大峽谷。那裡有長沙境內最高的山峰—七星嶺,海拔有1600多米。剛開始爬山的時候,我心情愉快,體力充沛,蹦蹦跳跳、輕輕鬆鬆地踏過一級級臺階。慢慢的,山越來越陡峭,後來竟然連石階也沒了,只有人們踩出的小路。我也累得上氣不接下氣,步伐變得沉重起來。這時,忽然又下起了暴雨,我們只好在半山腰的亭子裡躲雨。看著瓢潑大雨,我的情緒一落千丈。

終於,雨停了。爸爸堅持要爬到山頂,我只好不情願地跟著。這時,一條山澗攔住了去路,清澈的溪水已被暴雨變成了泥黃色,原本平靜的山澗現在暴怒起來,吼叫著,翻騰著,好像要吞掉一切。山澗上的吊橋被這溪水一衝,變得左搖右晃,發出“吱—吱”的痛苦呻吟,似乎馬上就要斷了。我想嘗試著走過去,腿卻不聽話地發抖。爸爸、媽媽不停地鼓勵著我,深吸一口氣,緊緊抓住搖晃的吊橋上的繩子,先小心翼翼地邁了一小步,再抬起腳,先踏穩每一步,再向前走。走著走著,我才發現橋一點兒都不恐怖,原來開始的時候只是自己心裡恐懼而已。我漸漸地放鬆下來,終於安全地過了橋。

過橋後,又經過兩小時的奮力攀登,我們終於來到了山頂。當我站在山頂,欣賞著絕美的景色時,心裡不禁在想:感謝這次挫折,讓我學會了只有勇敢面對困難,才能看到最美的風景。

給自然一點關愛 篇6

國三作文 ,1036字

雲捲雲舒,花開花落,日升月起,斗轉星移,這是人類之母—自然。

—題記

茫茫藍天,巍巍山嶺,迴盪著雁的鳴叫—胸前剛剛射過“獵人”的子彈。

它多麼不願意下墜。白雲為它拭去驚慌的汗水,清風為它梳理凌亂的羽毛。它多想再回到家鄉,它多想再讓輕盈的舞蹈重現人間。可它,分明在下墜。

天空挽留它,陽光召喚它,可它身不由已。獵人啊,你狡黠的眼睛可曾閉上過,你握槍的手可曾顫慄過?

大地在悲鳴,森林在嗚咽,山野間的生靈在虔誠地祈禱:讓泥土覆蓋它,讓雨水滋養它,願這聖潔的靈魂重回天際。

雁留戀地望了望頭頂的那片藍,無奈地眺望遠處的沼澤地,它覺得生命之火正在一點一點地熄滅。

山谷裡,只剩下幾聲惆悵的鳴叫和一片殷紅。

難道漸趨毀滅的僅僅是這雁嗎?

鷹,在人們的牢籠中,漸漸失去了祖先血脈相承的野性;鶴,在人們的獵槍下,漸漸失去了祖先血脈相承的靈性:虎,在人們的鐵夾中,漸漸失去了祖先血脈相承的血性;猴,在人們的屠刀下,漸漸失去了祖先血脈相承的頑性……

天空中飄蕩著哀怨的靈魂,山林間奔跑著哭泣的生靈,身後是燒燬的樹林,前面是汙染的河流。什麼時候開始,這土地越來越少;什麼時候開始,這森林越來越疏;什麼時候開始,這沙漠越來越廣;什麼時候開始,這天空不再晴朗。辛勤的農人踩亮了每一個清晨,卻走不出貧困和不幸;珍禽異獸躲過了不測的天災,卻逃不過野蠻的人禍。

難道這是辛苦孕育人類的自然所應得到的回報嗎?

難道這是教會人類如何生存的自然所應得到的回報嗎?

難道這是為人類提供寶貴資源的自然所應得到的回報嗎?

葉落歸根,花落歸塵,人類不該以惡報恩,而應返樸歸真,迴歸自然,與自然和諧相處。

於青山翠澗中,點一盞香爐,品一杯香茗,撫一曲琴音,潑一幅山水。煙霧繚繞中,爛漫的山花不時隨風舞動,宛若優美的舞者。聽雨聲滴答,看翠竹欲滴。

這番和睦安寧,難道不比砍伐森林來滿足人類的物質需求更好嗎?

於高山流水中,聽雁聲陣陣,鶴鳴悠悠;看蝶舞花間,雀舞枝頭;與松鼠盡情嬉鬧,與猴兒追逐打鬧;和老虎一起縱情馳騁,和鷹一起翱翔天際。這番其樂融融,難道不比殺戮動物來滿足人類的食慾更好嗎?

我祈求世上善良的人們,給鷹一點關愛,讓高飛的心靈永不沉淪;給鶴一點關愛,讓輕盈的舞蹈永不消失;給虎一點關愛,讓威猛的身軀出沒山林;給猴一點關愛,讓活潑的身影永遠靈動:給自然一點關愛,讓人類的母親永不衰老!

葉落歸根,花落歸塵,迴歸自然,和諧相處。願我們與自然相伴生生世世,歲歲年年,直到永遠。

給自己一點空隙 篇7

國一作文 ,662字

每天圍在我們身邊的人或物很多。我們常常因此快樂或悲傷、疑惑、又亦釋懷。感覺整個人被這些人或事包圍。當你覺得有所值,便覺得快樂。但當你覺得這些只會更加使人疲勞時,得放鬆自己給自己一些空隙。

學業繁重,身邊的人還奮勇直前,心中總有些小疙瘩,覺得自己不努力又沒條理,辦事效率也不高。感覺整個世界都黯淡了。一而衰,再而竭。其實又何必呢?我們學習或參加社團工作都有其最初的目標,學習是為了高考,更是為了充實自己,讓自己成為更好的人。社團工作是為了社團的發展還有自身能力的提高。總的來說,生活在校園裡就應是完善自我,積極健康成長。這樣想來,給自己留些空隙,就是保持初心,積極生活。

朋友是生命中不可或缺的,然而在不斷磨合交往中,矛盾也就慢慢顯露出來。有時走得越近,反而覺得不和之處太多,多到不能接受對方。而“君子之交淡如水”給自己和對方都留些空隙,我們沒有必要讓自己和別人的生活一致。各自按自己的方式生長,雖然也許都是對方得過客,但感謝曾經擁有。

愛好不同於職業,不需要強迫自己天天面對它,而是從心底滋生出一種喜歡,這樣愛好便是一種精神給養。當然如果能讓愛好與職業相契合,我覺得是人生一大幸事。而在做這些時,我們的興奮全神貫注。暫時遮蔽了一些外物的干擾,何不給自己一些空隙。當然,也得恰當選擇愛好,適宜放鬆自己。

給自己一些空隙,不忘記故事的本心,單獨的為之努力。

給自己一些空隙,和朋友既各自努力走向明天,又相互扶持走向生命的旅程。

給自己一些空隙,享受興趣,享受人生。

時光匆匆,何必太困擾,生命不息,只是給自己留些空隙,放鬆即可。

給自己一點希望 篇8

國三作文 ,848字

幼苗若不是希望自己沐浴在陽光下,怎會承受破土而出的壓力?雄鷹若不是希望自己徜徉天地,怎會在幼時逼自己跳下懸崖?高樓若不是希望自己在城市中佇立,又怎麼會堅守數百重錘的夯基?如果不給自己一點希望,又怎會獲得成功的人生?

一代文臣蘇軾,滿腹經綸,在科舉與制科考試中名動京師,開始了他的仕途生活,卻因為《湖州填表》中新黨挑刺,一場烏臺詩案使蘇軾從雲端跌落,被貶為黃州團練副使,巨大的變故並沒有使他一蹶不振,他縱情山水,潑墨揮毫,寫下了《念奴嬌?赤壁懷古》、《赤壁賦》等千古絕唱;甚至因為開墾荒地而戲稱自己“東坡居士”。甚至在高太后逝世後他流落兗州,卻還能在最貧瘠、最荒蕪的地方寫下“日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人”這樣的詩句!

是的,蘇軾在失意的官場中給了自己一點希望,使自己樂觀地活了下去,也將蘇堤、東坡肉永遠流傳了下去,蘇軾也成為了人們歌詠的物件。

毛澤東可以說是史詩一樣的人物了,從共產黨成立伊始,到新中國成立的28年間,從硝煙瀰漫的戰場中走來,面對實力比自己強幾十倍的國民黨軍隊的壓制,從“四一二”、“七一五”到被迫長征,再到後來的“剿共政策”,重重壓力之下,毛澤東卻寫下了“憶往昔,數風流人物,還看今朝”的豪言壯語;寫下了“指點江山,激揚文字”的千古詩篇;寫下了“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”的豪放情懷……

是的,面對強大的國民黨力量,毛澤東正是有著解放全中國、建立新中國的希望,才最終完成了這個目標,實現了這希望!

對於現在正處於高中階段的我們也是一樣的,我們現在面臨的苦難也許比不上蘇軾、毛澤東,但是我們依舊頂著千斤般重的高考壓力,迎難而上。也許在這過程中我們會被壓垮,但在你倒下的那一刻,看向前方那遙遠卻散發著光芒的希望吧!多給自己一些希望,你會多一絲力量向前進一步,離希望,那最終的希望,會更進一步!

年輕人帶著一個小小的蘋果—那一絲希望,走出了國家森林公園;而正在努力奮鬥的我們也需要望著前方那個目標,矢志不渝地堅定地走下去。三年後,我們一定能走進自己心儀的那個大門。

自信一直都在 篇9

國三作文 ,901字

主持,是拉近人與人之間心靈交流的最好方式;主持,是我們鍛鍊語文口才、展現語文素養的最佳途徑;主持,也是成就自我的良好機會。感謝主持,讓我充滿自信,更加陽光地笑對每一天。

主持人大賽是學校每年開展的一場大型活動,意在培養學生的語言組織能力和口語表達能力。對語文深感興趣的我,也報名參加了此次活動。大賽分為初選和決賽兩個環節。因為有充分的準備,再加上有鋼琴演奏這一技之長,致使我在海選中脫穎而出,成功晉級決賽。

在這之後,就是漫長而艱難的準備過程了,這也是最考驗毅力與恆心的時候了。

當拿到主持人要求指南時,我都傻眼了。這好像與我幻想的主持人大賽一點都沾不著邊。自行做PPT,自行搭擋兩人合作語言類節目,自行準備個人才藝表演。整張紙,好像就只看到了兩個字——自行。這對於我來說,簡直比登天還難。因為我對電腦一竅不通!

但是,我又能怎麼辦呢,最終靠的還是自己。在接下來的幾個星期裡,除了寫作業、吃飯睡覺,剩餘的時間都用來做PPT。我好不容易容易才做完完整的PPT,又因稽核不過關而被退回,要求重新整合。這對我來說是心靈上的巨大沖擊,這也意味著我之前的努力都付諸東水,灰飛煙滅。除了做PPT外,每天中午都要去舞蹈室排練,甚至還要犧牲晚自習的時間加緊排練。我常常導致作業沒能及時上交,拖了班級後腿。

這種種原因,使我脆弱的心靈再也承擔不住沉重的壓力,終究崩塌下去。父母似乎是看出了我的心思,便帶我來到效外,散散心。“最近看你不在狀態,怎麼了,說給爸媽聽。”我這才敞開心扉,所有的鬱悶全都釋放出來。爸爸指了指大片田地,說:“你看見那一片油菜了嗎?之前可是光禿禿一片的,現在都長這麼高。可你知道嗎?這些都是農民們工作了多少個日夜,才把它培育得這麼茂盛。你也要像他們一樣,暗自努力,不能放棄,堅定信心,向大家證明自己,展現出最好的一面。”

望著前方的油田,我的信心在不斷地壯大。在接下來的日子裡,我更加努力,在彩排中不斷完善自己。終於,我在決賽中取得了不錯的成績。

捧著證書,萬潮澎湃:感謝主持,讓我遇見了最美的自己,更加充滿自信,砥礪前行。

給自己一點顏色 篇10

國三作文 ,1092字

大千世界,色彩繽紛陽光的金色讓人溫暖,大樹的蒼翠令人心醉,天空的藍色令人寬闊,如果說起大自然的世界,變幻多姿的色彩令人眼花撩亂,而正在一群題海中苦苦掙扎卻又難以自拔的我們,是否也該給自己一點顏色,去追隨屬於自己的一片休閒空間呢?

給自己一點綠色。無論是溫暖的春天,炎熱的夏日,豐收的秋天,寒冷的冬天,南方的大樹總是四季常青,走進那生機勃勃的樹林去,看著大自然獨有的翠綠,聞著大自然獨有的清新,將所有的煩惱和學習拋之於腦後,在烈日當空的午後沿著斑斑駁駁的影子在樹林裡無盡頭的走下去,在夕陽西下的黃昏伴隨著晚風休閒的散步在星辰閃爍的夜晚伴著大樹訴說從前的往事,你會發現大自然是如此美妙,世界竟如此美好心情竟是如此舒暢。

給自己一點藍色,在每一次傷心難過的時候,看看頭頂上蔚藍的天空,他的美貌令人驚歎,它的寬廣令人敬佩,跟朋友吵架了看看那片蔚藍的天空,心情會變好,考試差了看看那片蔚藍的天空就有了開始努力拼搏的信念,眼淚即將奪眶而出了,看看那片蔚藍天空,流出的淚水便也溜不出來了,壓力的的時候看看那片蔚藍的天空,心裡頭也就放鬆了,那以後,你會發現藍天廣闊的胸襟,藍天的純色無暇,藍天的色彩迷人。

給自己一點粉色。少女總是嚮往粉色的家居,粉色的房間,粉色的愛情,也許這些難以實現,但你可以給自己一個粉色的夢,夢裡你是所有人的中心,你是那部童話劇的主角,所有人圍著你轉,這時少女的內心便會的到前所未有的滿足,在自己那樣的一個粉色的夢裡,你會放鬆自己你的內心會得到釋放,會尋找你想要的自信和放鬆,更可以找回哪失去的童年和童真。

給自己一點金色。金燦燦得陽光總會令人溫暖直入心房,懂得去珍惜陽光,在冬日裡取暖,在黑暗中照明,都歸功於那金色得陽光,哪怕是在驕陽似火得夏天,也要去享受陽光,享受那獨有得味道,學著像陽光一樣開朗的人,活潑、善良、熱情。生活無味的調味瓶,試著綻開燦爛得微笑試著去感染身邊憂傷孤獨得人,讓他們重新綻放笑顏。你會發現。陽光更加明媚,世界更加友好,人間彷彿撒上了一層金燦燦得光輝。

無論是生機勃勃得綠色,還是廣闊無銀得藍色,或是粉意濃濃得粉色,甚至是溫暖耀人得金色,都是大自然饋贈我們的巧奪天工得作品,我們應當在空閒得,煩悶得時間去欣賞哪些獨具匠心得作品“生活不是缺少美,而是缺少美得眼睛”美麗得大自然,美麗的顏色,還待我們人類進一步探究,去尋找它的獨特,美妙之處。

給自己一點顏色,去放鬆自己,去感悟生活,去尋找大自然的奧祕。

給自己一點顏色,去愉悅別人去享受生活,去欣賞大自然的作畫。

給自己一點顏色,去感染世界,去品味生活,去洞察大自然的美妙。

留給自己一點挫折 篇11

國三作文 ,663字

留一點挫折給自己,正視挫折,努力戰勝挫折,它就會帶你走向成功的舞臺

——題記

挫折在我們大多數人眼裡,會有許多人討厭它。但是生活不能沒有挫折,曾經看過這樣一篇報道:一個拳擊手,他非常有實力,在每次比賽中都能得第一名,可是有一次由於太過驕傲,小看對手,他被打敗了。從此,他花了許多時間在練習打拳上,到第二次比賽時,他將對手很快就擊垮了,觀眾席傳來一陣陣熱烈的掌聲,不久他的名聲傳到世界各地,他獲得了無數的財富,慢慢地他開始沉醉於這所謂的榮譽中,天天喝酒,不再練習打拳。一天,一個普通的拳擊手來挑戰他,他卻不堪一擊,很快就敗了。最後記者採訪他時,他說:“無形的榮譽使我失去了自我,這個對手使我清醒。”

看吧!一個人不能只是在成功和勝利中度過一生。在多次成功後,經過一個挫折或者一次失敗來提醒自己,不要被成功衝昏了頭腦。

在成長的過程中,往往會有一些成功的經歷,也會有一些挫折。當成功時,我們不能總沉迷於成功中。當我們身處逆境時,我們要勇敢堅持不懈,儘自己最大的努力去克服困難,將挫折視為墊腳石,它能引導你走向成功的殿堂。成功時的挫折對於你來說是好的,是有益的。

挫折在人的一生中是一個非常重要的角色,挫折可以使人振作,就好比海倫·凱勒,她從小雙眼失明,但在老師的幫助下寫下了《假如給我三天光明》。她努力切困難,成為一位優秀的作家和評論家。

朋友們,在成功時留給自己一點挫折,給我們以警告,在父母或老師的指導和幫助下,正視挫折,正視自己,正視人生。

朋友!祝你成功!

給自己一點陽光 篇12

國一作文 ,929字

天空依然晴朗,我想著早點做完作業,可以出去享受陽光。可天氣預報說今天有暴雨。什麼天氣預報!天空這麼明亮,怎麼會下大雨呢?

不一會兒,天空彷彿與預報員約定好了似的,迅速暗了下來。不過老天爺似乎遲到了,匆匆地趕來,拋下一顆顆雨珠。雨點也匆匆忙忙,一滴接著一滴。馬上,外面就變成了雨的世界。

看來,今天和同學是不能出去玩了。我對著窗外那些單調的雨點發呆。原來滿滿的期待和愉快的心情,全被這場雨,一絲不剩地衝走了。面對這桌上的作業,我失去了動力,連筆都不想再拿起來了。我繼續盯著窗外:這雨,什麼時候才會停啊?

雨越下越大,好像大地在召喚著它們。我幾乎要絕望了——這麼大的雨,這麼多作業,把我牢牢地囚困在了家裡。

這時,同學的電話來了:“雨下太大了,不出去玩了……”正如我所想的,我吁了一口氣。“……不過,你可以來我家玩呀!”完全出乎了我的意料!“哦……可是,我的作業都沒做好……我做好了再來找你!”我有些“痛恨”自己浪費了這麼多的時間。

我只好“從頭做起”。我的心中似乎沒有了雨滴落地的吵鬧聲,只聽得見筆珠從紙上快速劃過時的聲音。看似繁多的作業其實也不多呀!我心中的陽光給了我動力,在時間的流逝下,作業所剩無幾,我又打去了電話,卻無人接聽。我的心裡有些失落,又重新試了幾次,依然只是幾聲長長的“嘟——嘟——”

十分鐘後,他終於告訴我,他和父母出去了……這訊息如同晴天霹靂。我放棄了出去玩的念頭,在家中無聊地待著。過了一會兒,我懷著一絲希望開啟電視,希望能有好看的電視節目。馬上,電視徹底征服了我——一場我十分期待的電影正在播放……整個下午,我過得十分充實。

只要,我們的心中還有一絲陽光,一絲希望,身邊的陰雲也許就會消散吧……

自信一直都在 篇13

國三作文 ,1233字

一個成功人士最重要的是什麼?是自信!一個人如若沒有自信,哪怕他天賦過人也照樣是一塊平庸的石頭,但如果你有自信,哪怕是一塊平庸的石頭也會發出金子般的光芒!

不得不說,在之前的歲月中,我一直是一個缺乏自信的人。比如,在課堂上老師要點名回答問題時,我總是把頭埋得像狗尾巴草那樣低,哪怕那道題我是會的。再比如,元旦到了,班級要舉行才藝表演時,每個同學都踴躍自信地報著名,但我依舊是頭低得最低的那個,哪怕我也很想參加。我總是這樣沒自信。媽媽總是說我是“狗肉包子上不了檯面。”可後來,這種情況有了轉變。

每年放假,我都會準時參加社會實踐活動,這次還是同往年那樣去社群參加實踐活動。“反正不管做什麼,只要不讓我上臺就好。”我心裡默默地想著。可誰知,這次活動變了個新花樣,這次是讓每個來參加活動的人進行演講比賽。聽到這個訊息,我的心提到了嗓子眼。我趕忙去追問舉辦這次活動的阿姨,問她可不可以選擇不參加。當然,這是我白日做夢,我從阿姨滿懷笑意的眼神中讀出了阿姨的意思:“當然不可以!”她還說,這次活動每個人都必須參加,每個人有一天的時間準備,更重要的是演講好了還會頒發獎品。聽完之後,我頓時心驚膽戰,可是我又不敢不參加。於是,我用了一個小時寫完並修改了演講稿,剩餘的時間裡,我都在給自己做心裡鋪墊。終於,該來的還是來了。第二天,我忐忑不安地走進活動室,心裡不斷地給自己打著氣。

終於,活動開始了。我看著其他人語言流暢並且聲情並茂演講的樣子,不禁為自己擔憂起來。終於到我了,我是最後一個出場的,可謂是壓軸的表演了。我哆嗦地走上臺,由於過度緊張,說話也變得結巴。我斷斷續續地說了句:“大……大家好,今天我……我演講的題目是:我為我身為中……中國人而自豪。”我心裡一遍遍努力讓自己把話說清楚,可嘴就好像有了生命,不聽我的使喚。我看著臺下的人,臉紅得好像要滴血。正要說不下去時,觀眾席忽然傳來了一陣掌聲。剎那間,一股自信的力量流入我的心間,我振作起來,長舒一口氣,把自己自信與勇氣全都放了出來。終於,我圓滿結束了這次演講,雖然我沒有拿上名次,也沒有獎品,但我收到了比這些更重要的獎品——自信。從那以後,我發現原來我的自信一直都在,只是未被激發出來,於是,我一改往常“狗肉包子”的形象,做回了一個有自信的人。

布萊克說,一顆沙裡有一個世界,一朵花裡有一座天堂,把無限放在手掌,永恆在一剎那收藏。即使矮小,也能成就偉大;即使有缺陷,也能企及高尚;即使低微如塵埃,也要抬頭昂胸,自信向前。自信的花,能綻放出美麗芳香的花朵;自信的樹,能擁有蒼勁挺拔的身軀;自信的人,能勇敢地面對一切,即使前方荊棘密佈。自信面對一切,我們就能衝破阻礙,以信心為筆,描繪出我們美好的未來!

留一點自信給自己 篇14

國一作文 ,878字

成長曆程中,留一點自信給自己,你會發現,生活中有更多理想仍需追求。馬爾頓曾經說過:“堅決的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。”某日,小考,正在那忐忑不安著呢,老師進來發試卷了,只說了一句話:“不管怎麼樣,要相信自己!我相信你們,加油!”,我立刻平靜下來,我心想:對啊,連自己都不相信自己,誰會相信呢?於是我抱著這種自信的態度進入考試狀態,果然,考出的成績就是不一般,超出了我意料的水平!

現在,我似乎明白了許多,我堅信只要相信自己能夠努力學習就能達到自己的最高水平。每天回家後,我總是對著鏡子裡的自己說:“加油,加油!明天會更好!今夜星辰廣佈,明日還會霞光滿天!”多給自己一點自信心,下一刻的難題也許會迎刃而解,不管做什麼事情,都要相信自己,多留一點信心給自己,多給自己說一句:我可以的,我一定能行的!著名女子乒乓球運動員冠軍得主鄧亞萍,她天生的條件和能力雖然都並不出眾,但是,她用她僅有的自信心戰勝了一切困難,去開闢她眼前這條並不明朗的乒乓球生涯,她成功了。比賽後,我們看到的不再是那個只有155公分的“小”女子,而是一個站在領獎臺最高臺階上的真正的勝利者!作為初中生的我們,只要有堅持不懈的精神和充足的自信心,取得成功並不是那麼難。

那天,我們一群學生去代表學校參加運動會,到了比賽場地,我默默觀察著每一個運動員的面部表情,從他們的表情中我可以看出,他們的內心世界是複雜多樣的,有的暗握雙拳流露出一種不達目的誓不罷休的霸氣,有的眉頭緊鎖從眼神中流露出絲絲的膽怯。看到這些,我笑了笑,微微頷首。輪到我了,我在心裡默唸:“天上地下,唯我獨尊!”。在這種積極心理的渲染下,得出的成績自然不會差!這就是自信的益處!

由此,我得出一個結論:任何時候,任何地點,任何背景,哪怕遇見再大的困難,都不能放棄。每當這時,你只能對自己說:“我累了!”,而不可以對自己說:“我不行,我只有放棄了。”!就像一首歌唱的那樣:“哪怕遇見再大的風險再大的浪,也會有默契的目光……”多給自己留一點自信,留一點希望,你就會發現其實困難並不可怕!我相信,只要努力了,自信了,希望總會有的!

留一點信心給自己 篇15

國二作文 ,737字

人生的旅途上,前方的道路神祕莫測,前方或許暢通無阻,亦或許崎嶇不平。儘管前方如何,都要學會留一點信心給自己。

記得小時候第一次學游泳的趣事。膽小的我站在游泳池旁,看見那清澈而深的水,不禁害怕的心驚膽戰,直到有一天,媽媽鼓勵著我道:“教育,給一點信心自己!”頓時,我的心有很大的感觸:對啊,留一點信心給自己,沒有那麼困難!我開始邁出第一步,下水了,經過不斷練習,“功夫不負有心人”—我學會了游泳。成功,需要你留一點信心給自己。

還有一次在小學發生的一件讓我記憶深刻的事。在小學時,我在班上也算是優生,每次考試總能獲得優異的成績。

直到那一次,我由於沒有好好複習導致考試失利了。記得當我看到試卷上的分數時,原本高興的我心情一下子跌入了谷底:什麼,我怎麼會考出這樣一個成績?那一整天裡,我總是鬱鬱寡歡,彷彿自己只是無人問曉的“醜小鴨”。

晚上回到家,我把自己鎖在房間裡,呆望著那張試卷,一直想了很久:怎麼會這樣的呢。突然,窗外下起了一陣小雨,聽著雨滴拍打著窗戶的聲音,我不由自主地認為彷彿這聲音在斥責我,討厭我似的,但我還是帶著憂傷睡了。

第二天一早,暖和的陽光從窗戶照耀進來。我也睡醒了,揉了揉朦朧的睡眼,探出窗戶看了看外面的環境—陽光明媚,地上的小草彷彿還帶有幾滴清澈的水珠,鳥兒早早的在樹上進行它的演唱,雖然昨晚下雨了,但是雨後總會有陽光出現的。

當我回過頭來,看見試卷上那鮮紅的分數時,我不禁陷入了沉思,雨後不也會有陽光的出現嗎?或許一時考差沒什麼,下次努力不就行了嗎?留一點信心歸自己繼續努力自從這一次,每當我遇到挫折,我都會勇敢的站起來。失敗,更需要你留一點信心給自己。

前方的道路不管會是如何,學會留一點信心給自己,勇敢自信的闖出自己的人生。

留一點信心給自己 篇16

國二作文 ,967字

從小到大,我都是一個懦弱膽小的女生,總是害怕新的事物與挑戰,但這一次,我打敗了過去的自己,我獲得了信心與前進的動力……

面對未知的茫然

新的學期,迎來了新的學習改革—小組合作!這是一個既熟悉又陌生的名詞啊!老師交給了我一個艱鉅而又光榮的任務,那就是當小組長,我彷彿是處在一個光亮的房間裡,讓後猛然變的黑暗,看不到未來,看不到絲絲光明,只有那未知的世界,我原以為一開始就能取得好成果,你、但那屢次違紀的同學,屢次欠交作業的同學,屢次搗亂的同學,讓我認識到這並不是想象中的如此簡單。

充滿熱情的競爭

好一個小組合作,競爭隨之一觸即發,上課開始活躍起來了,氣氛比以往的好了不少,就連平常那些死活不肯交作業的“賴賬王”竟然也寫得認認真真的,眼前的班級煥然一新,大家都積極投身於這種競爭之中,不斷為各自的小組爭取榮耀,答題,朗誦,了、守紀各種變化多樣種類繁多的加分方式更是使我們不斷前進並爭取進步,大家在競爭中合作,在合作中競爭,充滿著熱情,我也充滿著信心。

隨之而來的失敗

在我的帶領下,小組成員雖然有了一定的進步,但還是無法與其他小組相比,小組成績一直處於中下狀態,經歷幾周後,我的信心在逐漸潰散,像一個正在洩氣的氣球,小組內有一個專愛上課搗亂,下課不寫作業並常給我們小組添麻煩的傢伙,我簡直很透他了,可我並沒有想放棄他,我希望在小組合作中每個人都能取得進步,但突如其來的失敗深深打擊了我,倒數!我似乎聽到了同學們的嘲笑,我似乎看見了同學們鄙夷的目光,我感受到一股壓力緊緊壓在我的心上,淚水再也無法避免的落下,如斷線的珍珠,沒有希望了,我想,不可能成功了,我想,我該怎麼辦?我又一次迷茫。

重新樹立信心

但最終我還是止住了眼淚,這時,小組中的一位同學來安慰我,道:“我們還有機會的,我們可以重新開始啊!更認真更努力去對待這個小組,總有一天會成功的!”,我聽著,有些許動容,回家後,我想了一個晚上,第二天,出奇的改變了一切似得,那搗蛋鬼不在搗蛋了,平常沉默的同學積極起來,他們都在改變,我回憶起自己的初衷、“為組員們的進步而努力”我看見了,他們還沒有放棄,我重新樹立了信心,我微笑著看著他們,我還沒有失敗,最終,我們小組成功走上了中上的位置,我仍要努力,為大家。

留一點信心給自己,我要氣餒,不要放棄,我堅信,明天將會比今天更好。

活出一點自信來 篇17

國三作文 ,736字

偉人歌德曾說過:我們之所以永遠雙手向上,並非一定要摘到那最美麗的星辰,只是要保持一種向上的姿態,即要拿出自己的自信心來面對生活。

演員們說,人生如戲;歌唱家說,人生如歌;愛好旅行的人說,人生如旅;總喜歡做夢的人說,人生如夢;我說,人生就是一場挑戰。而我們所要做就是要充滿信心的挑戰自己,戰勝自己。

人自打呱呱墜地的那一刻起,就已經決定了你接下來的人生旅程。當然,此時的你並無自信可言,你只是父母手心的一顆掌上明珠,僅此而已。世間美好的事物總是太短暫;接下來的成長便會有重重的困難降臨到你的頭上:成長中有太多的曲折坎坷,煩惱憂愁、悽風苦雨、委屈失落……面對這些,你是選擇逃避,還是會積極去面對?

見過蝴蝶的振翅高飛,看過蝴蝶的翩翩起舞,但蝴蝶為了這身華麗的外表所付的辛酸又有誰能知曉?同樣,我們現在所崇拜的偶像臺上是那樣的耀眼與風光,但誰又能否認臺下的他們沒有經歷過奮力的拼搏與失敗後的失落呢?天上不會掉下餡餅給你,所有一切的成功都必須由你自己一步一步地來創造。這些都要求我們必須得自信的面對生活。

充滿信心的面對生活,體驗人生,你才能體驗其中的酸甜苦辣。

充滿信心的面對生活,樂觀地面對生命中的每一瞬間,你才能品味出其中的苦樂悲歡。

充滿信心的面對生活,樂觀、熱情、勇敢地面對生命中的每一個挫折,你才能發現世上的所有事物都是對立統一的,有悲必有樂、有失必有得,發現其中有很多美好的事物。

世間人們所向往的東西很多,放棄的東西也不計其數;什麼都可以不好,心情不能不好;什麼都可以沒有,但自信不可以沒有,即然如此,我們何不讓這一次生命旅程走得瀟瀟灑灑,轟轟烈烈呢?

讓我們永遠雙手向上,挑戰自己,戰勝自己,即便摘不到那最美麗的星辰,我們也無怨無悔,至少我們曾經為它努力奮鬥過!

給異想天開一點自信 篇18

高一作文 ,843字

每個人從小都會有一個不平凡的夢,每個追夢者都是滿懷期待和希望的,而現實卻往往將一個個追夢者打倒。每當他們努力追尋一個夢想的時候,別人的一句“異想天開”就否定了他們的自信。但有沒有想過,如果連“異想天開”都沒有的話,還怎樣去談得及夢想呢?

李遠哲是臺灣著名的科學家,他曾獲得諾貝爾化學獎,被譽為“物理化學界的貝多芬”。

初中的時候,李遠哲除了把老師課堂上講的知識牢牢掌握外,還自學了不少課堂外的東西。當時,有一次考試,他每道題目都至少用了多種解題方法進行計算,卷子所有空白的地方都留有解題的痕跡。老師批改試卷的時候嚇了一跳,他知道李遠哲成績好,可是這張試卷上運用的解題方法,好多都是大學才學的知識。想了想,老師故意給了李遠哲零分。

果然,一會兒自信的李遠哲就跑到辦公室來了,不服氣地說:“老師,我明明做對了,為什麼給我零分?應該給我一百分啊。”老師看著自信的李遠哲,說:“你這幾道題的確做對了,可是我考試是為了測驗大家有沒上課認真聽懂課堂上的知識。你這樣答題,我怎麼知道你是掌握了還是沒有呢?”李遠哲說:“那些知識我早已熟悉,就是因為熟悉了我才不用那種方法,希望用新的方法來解題。”老師說:“那你準備一下,下節課由你來給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成,我就給你打一百分。”

上課了,自信的李遠哲說:“同學們,今天我來給你們講一下新的解題思路,或許更簡單。”他邊說邊列板書。同學們大開眼界,對李遠哲十分佩服:“哎呀,這種方法真簡便!”“我怎麼就沒想到呢?”“我也要向他學習,多學點知識,多想幾種解題方法!”看到這一幕,老師滿意地笑了,提起筆在李遠哲的卷子上寫了一百分。

如果當時的李遠哲沒有自信,只是害羞地看著零分的試卷什麼也沒說的話,他可能沒有那麼優秀。每個人都需要自信,自信是對自己的鼓勵和肯定;自信會產生意想不到的動力;自信會使不可能變為可能。遇到困難時,一定要有自信,給自己力量;別人失意時,也需要給別人一些自信。因此,每個人都需要有一個“異想天開”,一定要多給自己一些自信!

留一點自信給自己 篇19

中考作文 ,809字

我是一株蒲公英。

我太普通。為什麼我不可以有玫瑰的嬌豔美麗?為什麼我不可以像向日葵般欣欣向榮惹人喜歡?為什麼我不可以像牡丹一樣大紅大紫奪人眼球?為什麼我只是風吹即散的蒲公英?

我很自卑,因為我太普通,我只可以隨風飄蕩,最後落土紮根。

這一天,一陣狂風朝我呼嘯而來,我知道我要散開了。我隨著風飛揚,我飄到海的那一邊,看見一大片玫瑰的海洋。我以為她們會昂著高傲的臉來嘲笑我,可是他們揚起的卻是傷痕累累的臉。她們哭泣著跟我說:“我們彼此身上的刺讓我們無法靠近,我們再怎麼嘗試也只會讓自己遍體鱗傷。我們多想像你這般輕柔。”

我驚訝,繼續飄揚,路過好大一片金燦燦的向日葵園。他們每一棵都面向太陽,多麼昂揚多麼蓬勃。可是他們卻告訴我,他們多想轉頭看看其它地方,可是他們有心無力。他們說他們多想像我一樣自由地隨風飛揚。

繼續飄蕩,看到那一片光豔奪目的牡丹花海,我幾乎不敢睜開雙眼。可是他們看見我卻是羨慕不已地說:“多漂亮的純白色,多美麗的蒲公英啊,我多想也跟你一樣純白潔淨,不用受人矚目,活得這般糟糕,簡直就沒有自己的生活。”

終於,我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多麼愉快啊,那些我憧憬的生活原來都有許多不完美,原來我也不是那麼卑劣,原來我應該自信樂觀地活著。

我紮根了,從此這一片土地上有了一大片一大片的蒲公英,那麼輕柔,那麼自由自在,那麼潔淨無暇。

一個陽光明媚的日子,我的兒子抱怨自己為什麼是一株普通到極致的蒲公英,抱怨自己這樣渺小平凡,一如我當年一般。我笑著對他說:“孩子,你飛吧,飛過那片海,去找回丟失的自信。”

風起的日子,他飛走了,飛了就再也沒有回來,可是我卻知道,海的那一邊,也會有一大片一大片蒲公英花海,他們笑得很燦爛,他們很自信,他們很熱愛自己。

飛吧,到海的另一邊,找回自己丟失的自信。

——後記

留一點自信給自己 篇20

國一作文 ,821字

人生路上,難免有磕磕絆絆,難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們為此感到傷心,感到彷徨無助,但其實這並不是可怕的,只要我們留一點自信給自己。

時光的飛逝,我迎來了初二學年的期末考試,自己用十分的努力和自信去迎戰,結果卻是讓我出乎意料,學校的大榜公佈下來了,看著自己300多的名次,一時間,感到頭昏地暗,我彷彿聽到整個世界都在像我喊著無能兩字,我無法去面對這麼失敗的成績。拖著自己疲憊的身心回到了家,母親聞聲從屋裡出來迎接我,看到我的樣子,母親似乎明白了什麼似的。怎麼了,考試沒考好啊?嗯,我排了全學年300多名。一時間,我分明看見母親的沮喪,但很快這種沮喪就消失了,母親仍是微笑著對我說:沒事,一次失利算不了什麼,要看你怎麼面對……那一天,母親和我說了好多好多的話,有些已模糊,但唯一記得是那句孩子,留一點自信給自己。是啊,一次失利怎麼能徹底將我打敗,母親一直在相信著我,我又為何不能留些自信給自己?望著母親的目光我的心靈為之一震,那目光是那樣堅定,它充滿了期待,它期待著下一次我的佳音。是啊,我不應讓失望再一次充滿我和母親的心,我應帶著自信重新出發。

我收拾好東西,拿下書包,拿出書本,下一次,我要搶回屬於我的成績,我要找回屬於我的自信,輕輕回眸,那道目光好像在對我說:“這樣做就對了,相信下一次的成功一定會屬於你。”我笑了,是啊,哪怕是為了這道目光我也應該將自信隨身攜帶,我也應將佳音報響!帶著自信重新出發。

曾記得一位哲人說過“上帝用模型造人,塑造了你之後,那模型就搗碎了,因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己,就一定會創造自己,世界不曾有兩片相同的樹葉,能夠張顯自己的那就是自信。

月夜裡行走不要讓自己的影子嚇著自己,黑夜裡行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點自信給自己,讓自己變得更堅強勇敢。留一點自信給自己,讓自己的光芒更耀眼!

留一點自信給自己!