胡楊與盆栽相關作文20篇
胡楊與盆栽 篇1
國一作文 ,1154字晴空之上，白雲朵朵，在雲朵悠然的旅程中，見證著萬物的興衰變遷。白雲無喜無悲，隨風而去，然而興衰變遷中的萬物卻經歷著自己與眾不同的生命旅程。
在荒無人煙、茫茫的戈壁灘上，一粒小小的種子隨風沙飄落在此，貧瘠的土地、嚴酷的氣候，都在警告它：想在風沙狂嘯的這裡紮根充滿不易。同樣是一粒種子，它則是被主人用雙手捧著小心翼翼地栽在花盆中，和煦的春風，溫暖的陽光，無疑為它的生存提供了良好的條件。
同樣是為了水，胡楊竭盡全力往下紮根，空氣中的一絲水汽便是它奢侈的大餐，它在苦苦尋找著能夠維繫生命的水源，它祈禱自己能儘快找到沙漠中的暗河。盆景則享受著清晨晶瑩露珠，主人一次又一次地將富含營養的液體灑它的周圍，只為它儘快發芽，它卻任由自己的心情傲慢地發了芽，緩慢地向下紮根。
胡楊的根衝破最後一寸障礙，探到了甘泉，它終於可以鬆一口氣，感嘆可以將養分多分一些給葉子了。盆景此時正在搬入新家，它早已抽出枝條，長出綠油油的嫩葉，它的根剛剛觸到盆底。
戈壁灘上，多年不遇的蟲災襲擊了胡楊，它辛苦長出的樹葉剎那間便被吞噬，蟲災使它傷痕累累，自己長期以來的努力即將隨之化為泡影，就像一個含苞待放的花朵，突然被風雨迫害，還未開放便已凋零。盆景也遇上了害蟲，可是主人發現之後立即為它噴了殺蟲劑，並重新對它進行了全身“體檢”，它得到了主人無微不至的關懷，它就像一個孩子享受著主人如母親般的照顧。
一次風暴，捲起一陣陣黃沙，戈壁灘上的胡楊用自己扎得深深的根，緊緊地懷抱著鬆軟的土地，它不敢放鬆，不敢對狂風的怒吼作出迴應，生怕自己的被捲走。而盆景正懷抱著自己開出的嬌豔花朵，望著窗外柔和的陽光、嫩綠的小草、高大的柏樹，憧憬著自己的未來，享受著屬於自己的一切。
冬天是胡楊最難熬的日子，它的葉子一夜便落光，就是秋風送來的訊號，冬天裡每一個夜晚胡楊都痛苦不堪，每一個夜晚彷彿都是它生命的最後時刻。而盆景正在享受著主人為它安排的加溼器的伺候，望著窗外飄落的白色雪花，充滿了好奇。
冬去春歸，盆景又長高了不少，身子早已高過了屋頂，主人只好把它搬到了屋外的涼棚裡，但是仍舊如往常一樣定期去照顧它。一天夜裡颳起了強風，花盆碎了，盆景被攔腰齊刷刷刮斷。
在一次又一次的風沙洗禮中，胡楊頑強地活了下來，成為戈壁灘上駝隊的路標，遠行旅客心中的希望。一天，一遊客撫摩著胡楊的節疤處的晶體驚呼：“快看，原來胡楊也會流眼淚的！”他的話一出口，便引來了大家的紛紛圍觀。此時，卻見一人淡淡地糾正道：“那不是胡楊的眼淚，那是胡楊鹼，是胡楊為了防止自己長得太高被風折斷，故意將體內多餘的鹽份排出去而形成的。說完，他的心頭隱隱地掠過一絲難過。他，是盆景的主人。
四季輪迴的腳步從不停歇，胡楊頑強地繼續著自己生命的故事。
與眾不同的“盆栽” 篇2
國小四年級作文 ,400字我家裡的人都不怎麼愛吃番薯，以至於之前買的那袋番薯一直被扔在廚房牆角，無人問津，前幾天爸爸突發其想，隨手拿起一根細細長長的番薯將它插在了一個透明玻璃瓶中，並往瓶中注入了一半的水。
我好奇地問爸爸：“這是幹什麼啊？難不成你還想看它長出番薯來不成呀！”
爸爸笑著說：“長出番薯是不太可能的，我只是想看看番薯養在水裡，會有什麼效果來，說不定會讓我們大吃一驚呢！
我對爸爸的話不予置信。可沒想到，過了幾天我不經意地瞥了瓶子一眼，卻驚奇地發現番薯泡在水裡的那一頭長出了許多白白的根鬚，錯綜複雜地分佈在瓶子底部，密密麻麻的。而露在外面的那一頭，則長出了的嫩綠的小葉子，葉子，呈芭蕉形。
日子一天一天過去了，那葉子越長越大，根也越長越多，纏繞在瓶子的各個地方。紅的身子，綠的葉，加上白的根，煞是好看。
我小心翼翼地把它捧到了書桌上，微風吹過，它儼然成為了一個與眾不同的盆栽。
胡楊林中的啟示 篇3
國小六年級作文 ,632字在茫茫無際的戈壁之中，種子們只能有兩條路，一條是怨天尤人，愁眉苦臉，最後只能在嘮嘮叨叨的抱怨中死去；另一條則是默默紮根，努力生存，後果與前面那條路截然不同，它最終會屹立在戈壁灘上，高高在上，凌雲御風，為死氣沉沉的戈壁帶來一縷生機。
這兩條路，任侈選擇，但只有後者才能夠真正地成功，征服一切。
面對挫折，也同樣是如此。你可以怨天尤人，一蹶不振，最終被挫折打敗；而對於強者來說，挫折則能磨鍊意志，使人變得更堅強，激發鬥志，使人迸發出巨大的力量，從而變弱為強，最終戰勝挫折。
面對挫折，魯濱遜從容不懼，在身陷荒島的二十八年間，勤奮頑強，樂觀勇敢，克服了島上的重重艱難險阻。沒有衣服，他自己做，沒有食物，他自己找，沒有餐具，他自己造。他是最可憐的，一個人身陷荒島之上，面臨著世界上聞所未聞的憂鬱面寂寞的生活。然而在他的眼中，他卻是最幸運的一個人，所有的挫折，都被他成功的辯證思證所駁倒，變成了最可以值得高興的事。他正像那粒默默紮根，頑強求生的種子，在一切困難面前，不畏不懼。最終戰勝了挫折，取得了最後的勝利。
如果面對重重困境，張騫知難而退，漢朝和西域就不會如此繁榮；如果面對幾百次的失敗，愛迪生望而生畏，也許人類至今依然生活在黑暗之中；如果面對忽必烈的威逼利誘，文天祥最終賣國求榮，那麼他一定會像秦檜一樣，遺臭萬年。
面對挫折，我們必需採取積極樂觀的心態，只有這樣，才能不被困難所征服，因為我們也是一棵棵嬌嫩的幼苗，只有努力紮根，拼命成長，才能茁壯成長，笑容如花般綻放。
吹不倒的胡楊樹 篇4
國二作文 ,635字在茫茫的戈壁灘上，什麼也沒有，唯獨挺拔的胡楊樹在那兒堅守著……
—題記
向四處張望，那兒寸草不生，黃沙漫天，那兒沒有豐富的水資源，也沒有一絲絲生命的跡象。恐懼，迷惘，這是我對那兒留下的印象，也許是上天的不公，讓這一塊荒無人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這裡，會讓我感覺自己彷彿會被窒息，將要死去。
也許是大自然的精心安排，讓我在這兒找到了些許心裡的安慰，至少還有一棵棵胡楊樹陪著我，它們就算埋在沙下，也不會枯竭，職責是它們堅強活下去的信念。因為它們知道，如果它們倒下了，那麼這兒將是一個多麼可怕的境地啊。就算沙塵暴來襲，它們也會冒著強風，抵禦連根拔起的煎熬的。我相信，它們一定會做到的，那些吹不倒的胡楊樹。
其實，在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹”。他們堅守著自己的崗位，不會因為被受打擊而放棄自己的信念，不會因為自己的生命的枯竭，而終止了自己的夢想，他們堅守著自己的本分，做好每一份自己應該做的事。
堅守，並不是一樣簡單的東西。只要做了，便永遠也停不下來，就像飛蛾知道自己會被熊熊大火帶走生命，但卻也堅強勇敢地撲了過去，直至自己被活生生地燒成灰燼。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大，為了堅守光明敢於犧牲，但是作為學生的我，就應該向胡楊樹學習。
我也堅守著我自己的責任，不僅要好好學習，努力拼搏，更要保持心靈的純潔，不被外界的嘈雜給汙染。這樣，我也完成了自己的堅守的信念。
無論是胡楊樹，飛蛾，還是……都有堅守的一份責任。
茫茫的戈壁灘上，我終於找到了希望。
盆栽的悲哀 篇5
國二作文 ,748字教室裡靜得沉沉的，除了書寫和翻頁的聲音，只留下越來越粗重的呼吸聲，我感覺自己快要透不過氣來了，便匆匆逃離了教室。
走廊上清冷的空氣排空了胸腔內的濁氣，斜飛的雨絲飄進走廊打溼欄杆，也濡溼了幾處廊下的石板。伸出頭，讓微雨染上臉頰，有一種說不出的愜意安適。樓下是一方花壇，在初春的微涼中，那嫩綠的芽，從黑色的鐵枝上蔓延開來，在長青的暗綠葉片的簇擁下，我彷彿看到他們悄然開放，悄然謝去。
溼潤的土地上有幾簇綠茵茵的小草，在陰霾的天空下，最是可愛。他紮根在每一處有土壤的地方，點綴在這一方小小的土地上，蓬勃而盎然，宛若自然女神的舞蹈，令我精神了幾分。不遠處有著兩盆盆栽，在高大粗壯的樹根下，兩莖花草在印有淡藍色花紋的白瓷盆中瑟瑟搖曳。哦，那是學校倡導美化教室的產物，卻不曾想到，教室裡容不下它們，便棲身在草地上。她是那般弱不禁風，宛如憔悴少女，眉頭緊鎖，瘦比黃花。
瓷盆中的花，是孤獨的。周圍的樹、草和盆栽一盆之隔，卻宛若隔世。
瓷盆中的花，是憔悴的。在四周教學樓的包圍下，在高大樹木的遮蔽下，一絲一縷的陽光，也要竭盡全力才能吸收點滴，在竭盡全力後卻悲哀地發現，旁邊的樹、草已然在陽光雨露下換了新顏。
瓷盆中的花，是幽怨的。她蜷縮在了陰暗的角落，舔舐著乾裂的嘴脣，她怨腳下貧瘠又狹小的空間，她怨四周深深的圍牆，她怨將她遺忘在這個陰暗角落的人，她怨這永遠是陰暗灰濛的天，可她卻永遠無法走出自己的天地。
這大概，是盆栽的悲哀吧！
當人認為她應該美化教室的時候，她就應該在教室裡；當人認為她應該“迴歸自然”的時候，她也只能呆在這“自由的土地上”。人總是把最關鍵的地方漏掉—她腳上“漂亮”的束縛。
外面的煙雨終於淋上了她憔悴的葉片，她的葉上有幾滴晶瑩的水珠，那是水珠嗎？
來源： 蕭山五中 作者：孫裕雨
胡楊樹 篇6
植物作文 ,501字在我國大西北，有一個叫羅布泊的地方，那裡有全世界上最頑強的植物：沙漠英雄樹胡楊。
春天，本是萬物復甦，綠意盎然的季節，而羅布泊卻有著獨特的“春景”：整日整夜的狂風捲著黃沙，鬼哭狼嚎的吹來，掀起了災難性的飛沙走石，直攪得天昏地暗，日月無光，宇宙混沌一片。霎時間，人被淹沒，車被掀翻，房被捲走，樹被折斷。鋪天蓋地的黃沙那麼無情，那麼冷酷，把好不容易積攢的點點綠色吞沒。胡楊的鄰居芨芨草，沙蒿，蘆葦……都因為受不了羅布泊的“撒哈拉式氣候”而先後死去，而胡楊卻不像這個宰殺萬物的惡魔低頭，雖然歲月的風霜雪劍折磨得它遍體鱗傷，蒼老的樹皮皴裂如同一道道溝壑；雖然風暴中它受盡了苦痛與磨難，但風暴過後，胡楊又直起腰，昂起頭，傲視長天，用無聲的語言蔑視著沙暴的猖狂。
胡楊對鹽鹼還有極強的忍耐力。它的細胞有特殊的機能，不受鹼水的傷害。細胞液的濃度很高，能不斷地從含有鹽鹼的地下水中吸取水分和養料。在鹽鹼含量很高的地方，別的植物因無法適應而先後枯亡，羅布泊胡楊就是在這樣惡劣的環境下世世代代繁衍生息，老樹枝繁葉茂，幼樹生機盎然。
胡楊，你這酷熱烤不死，旱魔幹不死，沙暴摧不死的大漠英雄樹，永遠在我心頭挺立。
盆栽植物——蘆薈 篇7
盆栽植物——蘆薈作文 ,297字綠綠的，細細的，彎起腰來像辮子。估計，大家已經知道了吧！就是蘆薈了。
蘆薈的莖長長的，剛長出來的蘆薈的莖很細，只有細雙面膠那麼細。慢慢的長粗了，也只有一塊大橡皮那麼粗。蘆薈的刺短短的，看上去很扎手，但其實跟仙人掌的刺比起來，它的“脾氣”溫和很多，摸了第一下還敢摸第二下。不過，如果想跟它“握手”，它就不客氣了！它的莖上有許許多多的白點，有大的，也有小的，有圓的，也有扁的。好像梅花鹿身上的斑點，好看極了！長大的蘆薈的莖紛紛地向外展開，像一條章魚，張牙舞爪的。
蘆薈還有一些作用—美容、療傷……剝掉它的皮，還能炒出一盤香脆可口的小菜。
啊！盆栽植物—蘆薈，我真的好喜歡你！
胡楊 篇8
國小五年級作文 ,555字春天，本是萬物復甦綠意盎然的季節，而羅布泊卻有著獨特的”春景“—狂風捲襲著漫天黃沙鋪天蓋地而來，把好不容易積攢的綠色吞沒。雖然風沙折磨得它遍體鱗傷，但風暴過後胡楊又直起腰抬起頭，傲視長天，用無聲的語言藐視著沙暴的猖狂。
羅布泊還是一個旱地。偶爾有一次十年不遇的烏雲密佈，龜裂的大地剛剛張開嘴脣，天上的烏雲就散盡了，原來雨還沒有落到地上就被蒸發了。可胡楊的生命是多麼頑強，它的根可以扎到地下二十米吸取水分並深深植根大地。
胡楊對鹽鹼還有極強的忍耐力，它的細胞有特殊的機能，不受鹼水的傷害，細胞液的濃度很高，能不斷地從含有鹽鹼的地下水中吸取水分和養料。在鹽鹼地上別的植物無法適應而相繼死去，胡楊就是在這種地上世世代代繁衍生息，老樹枝葉茂盛，新芽生機盎然。
胡楊不但生命力強，它還是無私地奉獻者。胡楊的枝葉可做牲畜的飼料，它還有一個美譽”生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽"，用它做的橋可以扛住洪水的沖刷，即便枯死多年，還可以用它製作木雕等。
胡楊還有防風固沙的作用。因為它的葉子茂密又能適應惡劣環境，所以被大量種在羅布泊，用以阻擋風沙南下。
我國的科學家詹天佑，油田裡以苦為樂的工人……都是具有胡楊品質的人，正是有了這些平凡而偉大的人才有了我們今天的幸福生活。
如果我是一棵樹，我願意做一顆胡楊。
胡楊贊 篇9
高三作文 ,1082字有人喜愛險峰峻嶺上的蒼松翠柏；有人喜愛婀娜多姿的垂柳，我卻更鐘情塔克拉瑪干大沙漠裡頑強不屈的胡楊。
去年暑期，我有幸去了一趟新疆，親眼目睹了生長在大沙漠裡的原始樹種—胡楊。乘車從新疆庫爾勒出發，汽車如一葉扁舟，顛簸了三個小時後來到輪南，世界上獨一無二的沙漠公路便從這裡伸進了沙浪滔天的塔克拉瑪干大沙漠，舉目望去，沙漠中的沙丘一個接一個，沙漠公路像黑色長龍在沙海上翻騰，遠處用枝條、蘆葦紮成的草柵欄為公路擋風防沙；以柔性草和碾壓的蘆葦材料紮成不同尺寸的方格像龍鱗庇護著這條交通動脈，也像一張神奇的大網罩住了下面肆虐的沙。夏天干熱空氣升騰形成沙漠奇觀—龍捲風，遠望像股股大漠孤煙，又宛如根根擎天玉柱。這裡極其乾燥，雖然中午酷熱，卻感覺不到出汗，因為汗液剛從面板探出頭，就被撲面而來的乾熱風一掠而去。在這裡，每顆沙子都張著吞噬生命的大口。一剎那，我感到人生的珍貴，感到這個世界的可愛。
胡楊從大漠中伸出綠色的大手向人們致意。我走進胡楊林，腳步異乎尋常地緩慢，出於對胡楊樹生存艱難的理解，以及頑強生命力的敬重，我小心翼翼地邁著步子，不願踩著任何一股胡楊樹周圍的粗根，胡楊樹生長在乾旱的沙漠中，因其具有非同一般的頑強生命力，所以被人們譽為英雄樹，這一點我是很讚賞的。
它們已經在這裡與黃沙苦鬥了幾千年。胡楊不像鑽天楊筆直偉岸，也不像垂柳婀娜多姿。它甚至有些怪誕，根部得水氣之先長成柳，樹冠乾旱缺水變為楊，你一個人相容了男女兩種性格，既英勇頑強，又能以柔克剛。為了生存它不停地改變著性格，改造著自身。胡楊冠疏杆粗，那是它剃去綠髮避日，撐起肚皮儲水，與風斗，與沙鬥，枝如鐵，杆如鋼，冠如傘，築起了一道沙漠風景線。
胡楊樹在與命運的抗爭中，顯示出勇士的豪邁氣慨，它的生命旅程正是一個人人生的濃縮。春天胡楊樹枝頭現出嫩綠的幼芽，就是人的童年時代，吸取營養快速成長，夏天胡楊樹枝葉蓬蓬勃勃，好似人步入青年時代而生機勃發，秋天胡楊樹用滿樹金黃的葉子，恰似人到年富力強之際正好創造人生的輝煌，冬天胡楊樹在寒風中落盡最後一片葉子，如同人生最後的謝幕。
胡楊生命力極強，缺水千年不死，死後千年不倒，倒下千年不腐。乾枯的胡楊形態怪異，它們像與風沙肉搏的尖兵，彈盡糧絕，困死沙場，臨死餘怒未消，氣炸胸膛。多少年過去了，今天仍然能看到白森森開裂的樹膛，他們有的如怪獸仰面長嘯，彷彿發誓來世變獅化虎也要再戰沙魔。
我愛沙漠中的胡楊，它油綠的枝葉沒有春天的幼苗那樣嬌嫩，但它也充滿著無限的生機。如何使人生像胡楊林一樣絢麗多彩，是胡楊樹給我的思考—珍愛生命，無愧光陰。
心，靜守一片胡楊 篇10
敘事作文 ,1240字身體和靈魂總要有一個在路上。—《羅馬假日》
千思萬緒理還亂，月移紗窗人未眠。心靈無處安放，活著就是受罪。我只是希望巴丹吉林沙漠也能開滿鮮花。
我覺得自己除了吃飯，還需要內心的寄託，不然無法繼續前面的路。我想去旅行，去香格里拉，去草原，去看連綿的雪山。可是，我又覺得去的地方多了未必內心就是充實的。再說，大家都在為生活而拼搏，自己總是去旅行也不太好。
靈魂要在路上就是要看書，這是很多人認為的。我總是買了書不看，留在桌子上霸佔地方，總是感覺不太好。
我喜歡在沒事的時候發呆，在很忙的時候看電視劇，有點顛倒。上學的上學，掙錢的掙錢，談戀愛的談戀愛，結婚的結婚，生孩子的生孩子，打麻將的打麻將，打牌的打牌，自己什麼都不會，只知道看看電視劇，看不懂還要老是暫停！只是希望我的人生不會老是那麼悲催。總是感覺不太好！
外國電視劇總是看不懂，國產電視劇除了《暖春》、《鐵梨花》、《大生活》之外，別的又離我的心太遙遠。我太難伺候，總感覺不太好。
畢了業之後再沒回過我讀過的大學，因為我以為我已告別了自己的母校。2011年3月，大學校園已經足夠美麗，我正在應付自己的畢業論文，所以時間過得很慢，我經常呆在學院機房，守著電腦發呆是常有的事，我只是希望論文能夠一個通宵之內完成，指導老師能開綠燈讓我通過答辯。選擇了一個晚上，不準備回寢室了，窗外一片烏黑，不死不活的靜寂，但我沒有害怕，我以為電腦除了寫論文，還要有別的用處，比如用來看電視劇。那時，中央電視臺已經播完了《胡楊女人》，我在家的時候看了一點，於是我準備把它看完。一個大學生在學院機房看別人都不看的電視劇，總是感覺不太好，但我心意已決。
目前給我充電最多的電視劇就是《胡楊女人》，音樂、人、胡楊、草原、信念加在一起就是一部優美如畫的電視劇。我看了一集就深深喜歡上它，我太需要它。
斯琴是一個蒙古族姑娘，世代生活在草原。她的父親借了很多錢想做生意，不料一把大火把人和錢都燒的一乾二淨。斯琴召集鄉親們拿出打給父親的欠條，發誓耗盡畢生也要歸還所有的債。牧仁是斯琴的結婚物件，得知斯琴要替父還債也答應跟斯琴一起還債，當得知斯琴要清還的金額是136萬時，他選擇了放棄斯琴，轉而跟斯琴妹妹私奔。斯琴很痛心，但是話說出去了就不能收回來，她來到胡楊樹下，立下誓言要一個人償還債務，毫無退縮。作為一個草原的牧民，本來就很貧苦，還要還一百多萬的債務，沒有人覺得現實。斯琴根本就不知道怎麼來還，但是欠債還錢是天經地義。她相信胡楊樹會幫她，她走的路其實跟胡楊精神一樣美。生千年不死，死千年不倒，倒千年不朽。胡楊就是這樣守著貧瘠的土壤三千年不變。心跟著胡楊走，困難也會變得渺小。
時隔兩年，我再一次看《胡楊女人》，音樂依然悠揚，斯琴依然堅強，胡楊依然靜默。世間總有不變的東西，你不能擁有它，但是心裡可以一直想著它。心中有甘露，哪裡都有美麗的鮮花，哪裡有鮮花，哪裡便是春天。
草原，胡楊林，在最美麗的季節住進了我的心裡，給我正能量。我知道，念念不忘，必有迴響。
松樹盆栽的思考 篇11
國二作文 ,929字記得第一次看見松樹盆栽是在電視上。當時認為松樹盆栽是極好看的。這種松樹長得不高，與常見松樹不同，最高的看上去也只有一米多高。每個枝條上的松針都被修剪得圓圓的，像一個小傘蓋一樣，十分可愛。再加上人為的使它的枝條交錯岔開，一個個小傘蓋分佈的錯落有致，構成了一幅十分完美的圖畫，顯得十分精緻好看。
有一次去江南遊玩，正好看見了一個松樹盆栽的園子，便走進去看。園子裡有十幾棵松樹盆栽。有一棵松樹分了兩個大岔，一枝樹枝稍長，一枝稍短。長的那枝上有五六個小枝。每個小枝上的松針都被修剪成一個小傘蓋的樣子，一簇多，一簇少，搭配得十分和諧，很美。還有一棵松樹，樹幹共繞了八個彎，松針被修剪得扁扁的，像一個小托盤，松針一層一層的，也十分好看。我十分好奇這些盆栽都是怎麼做成的，就找到了這家園子的主人，詢問他。他說：“要想讓樹幹彎過來，就得在它很小的時候，用繩子，木棍把它固定住。過個好幾年，等它定型了，再弄另一個彎。你看那盆，是父親留下來的，很難得。還有，等它長出枝椏後，就要把那些不必要的修剪掉，不然會影響它的美觀程度。松針也要每天修剪。”我愣住了，原來一盆松樹盆栽的形成竟是如此不易。可人們在做這些的時候又何嘗想過鬆樹的感受。人們為了追求大自然中松樹的遒勁有力，硬生生地把樹幹彎曲，盤成虯龍的樣子。人們為了追求自然中野鬆的美麗，把多餘的枝條剪掉，把松針修剪成一簇一簇的。但是松樹盆栽需要人日日呵護，它已經不能在大自然中生存了。沒有人的照顧，它只會死亡。這樣扭曲，嬌弱的松樹盆景，真的能與大自然中的野鬆一樣嗎？
我曾見過黃山的野鬆。那枝條真的是遒勁有力的。它生長在懸崖峭壁之中。它的根深深地紮在了石縫裡。那株野鬆有兩條向旁的枝，那枝上的松針與頂上的松針相互岔開，只為獲得更多的陽光，那松針是墨綠色的，一枝上的緊緊地挨在一起，像一朵墨綠色的雲，蘊含著無限生機。它的松針向上，向著陽光生長，只有這樣，才能夠獲得陽光與雨水。也只有這樣的枝幹，才能被稱為虯幹吧。
這樣的松樹想來是不願意被人類擺弄的吧。可生活中卻又有多少人因為社會的需求，他人的願望，成為了人們心中最美好的樣子。他們也曾感受到痛苦，但最終卻不得不遵從。在現在，又有多少人能遵從自己的本心而活？希望人們可以自由的生長。
震撼我心靈的胡楊 篇12
國一作文 ,719字生命力最強的樹，往往生活在，惡劣到難以想象的自然環境裡。
—題記
汽車行駛在北疆公路，窗外，大漠蕭瑟荒涼。
“魔鬼城看膩了吧？我帶你去看個新鮮的……”大舅目光閃著神祕。我瞥了一眼窗外，“嗯”了一聲，心想：“什麼森林，這‘鳥不拉屎’的地方還會長樹？”
這幾日，我遊山玩“沙”，領略異域風情，卻苦了鼻子，為了到達目的地，車一開就是上百公里，中間一個村也沒有，家鄉的青山綠水，蛙聲荷池簡直是一種奢侈品，我的眼睛多麼渴望有一抹綠色啊！我多麼想呼吸家鄉溼潤的空氣啊！
“下車，森林到了！”
“哪有啊？這戈壁灘一片灰黃，別逗了？”我不屑地說，順著大舅手指的方向瞟了一眼。我瞪著眼，張大了嘴巴，我看見了久違的，不可思議的蒼綠。
“這……這得什麼樣的人力物力，才能種出來啊？”我下了車，揉了揉眼。
“哪裡啊，它們是自然生長的。”大舅用腳碾了下菸頭，一臉欣喜，“這是最具生命力的植物—胡楊，根系非常發達，能吸收土壤深處的水分，它的葉子也能吸收空氣中的水分！”
我心頭一顫，敬意油然而生。
一棵棵胡楊，古樸蒼勁，映照在夕陽下，泛著紅暈，風拂過，顫顫巍巍地揮著蒼綠臂膀，身軀瘦骨嶙峋，肌膚佈滿崢嶸歲月留給它的褶痕。生命的偉大，不歷經怎能感受到？
大舅行注目禮似的看著那胡楊，“這樹有幾百年的歷史，胡楊站著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不爛……”他的眼中閃著光芒，意味深長地說。
我驚得說不出話來。在這樣惡劣的環境中，胡楊用它一生的倔強，長出片片蒼綠，宛若在兵戈鐵馬的混沌裡，傳來蒼勁，渾厚的胡琴聲，又如一朵綻放在雪山頂的蓮花，那樣燦爛，那樣震撼人心。
一棵你不瞭解的胡楊，就是個高高的模樣；一棵我認知的胡楊，震撼心靈，跌宕激昂。
沙漠英雄樹——胡楊 篇13
國小三年級作文 ,373字沙漠沙漠，想必大家都知道吧？沙漠有仙人掌、有駱駝……但是我最敬慕的是沙漠英雄樹—胡楊。
你可能會說，：“胡楊樹不就是一棵樹嘛，有什麼好敬慕的。”那你只是片面理解：胡楊不是一棵普普通通的樹。
首先，胡楊樹長得很奇特。它的上半部分是柳樹葉子，下半部分是楊樹葉子，中間的葉子則又像楊樹葉子又像柳樹葉子。你要是能把他上上下下，左左右右仔細觀察一遍，你就會覺得它是植物中的“二不像”。
還有，胡楊樹是一種大型的落葉喬木，最高可達30米。風一吹過，樹葉沙沙作響，好像在唱歌哩，（這所有樹都行）。
最讓我讚賞、敬慕的是胡楊樹那“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的精神。它比別的植物經風耐雨，使得它在沙漠裡頑強的活了下去。
啊，胡楊樹，沙漠裡的英雄樹！雖然我沒有真正親眼看到過胡楊樹，只能在書中感受，但它給我的是一種堅持、頑強的印象。
種蔬菜小盆栽的啟示 篇14
國小六年級作文 ,828字春天的一天下午，張老師佈置了一個奇怪的作業：帶一套有漏籃的盆子和一些蔬菜的種子。我們又好奇又期待，都在說這說那，好不熱鬧！
第二天，張老師開始教我們做蔬菜小盆栽，我們才恍然大悟：“原來是這樣啊”。
我準備了紅色的漏籃和綠色的盆子，這將是種子們的家。接著，我們把小種子們請出來，有穿著白衣的大蒜，有圓溜溜的小綠豆，有扁扁的空心菜種子，還有細小的白菜種子……我把他們整齊的擺在盆底，它們靜靜的躺著，像是睡著了。看著種子們安靜的樣子，我在心底默默祝願：希望你們都能長得健壯又漂亮。
過了四天，我想：我的蔬菜小盆栽長得怎麼樣了呢？真想去看看！放學了，我迫不及待的來到盆栽前，大蒜好像還在努力破皮，又似在睡大覺，我真想說：“小懶蟲，快起床！太陽晒屁股啦！”小綠豆可不一樣，有的剛撐破皮，有的像個小大人，已經長出淺淺的鬍子，還有的像個小頑皮，吐出小舌頭。空心菜的種子彷彿像一個剛睡醒的小孩，沒有一點力氣。那小小的白菜種子長得可真快，一下子長高了一大截！一陣風吹來，我聞到了盆子裡的一股臭氣，看來小種子們要換水了。照顧這些小種子可真麻煩，要澆水、換水……想起我小時候那麼頑皮，多讓爸爸媽媽操心啊，長大後我一定要孝順我的爸爸媽媽。
又過了一個星期，我又來和盆裡小寶貝們打招呼了。有的小綠豆把自己的外衣脫掉了，它們的臉蛋從白色變成了深褐色，根被藏起來了，長根的地方軟軟的，有的小綠豆的根已經穿過漏籃，到了盆底下了。但是，為什麼有的綠豆沒有長根呢？媽媽讓我上網查一查，我終於找到了原因：可能是水太多，把一些小種子淹死了。也可能是種子需要一定的壓力才能正常生長。看完後，我決定重新試試。先把以前的盆子換成長方形，在盆裡放了兩三釐米厚的土，把蒜瓣均勻地插進土裡，看起來真像一排排士兵等待著檢閱呢。然後，在土裡撒上其他種子，灑上一些水，大功告成。我希望種子們能在新的環境下茁壯成長！
原來，我們自己動手創造的事物是最美的。同時，我還知道了：要做好一件事，一定要按科學的規律才能成功。
地瓜盆栽 篇15
國小二年級作文 ,357字我是我家的小園丁，每週六都要給家裡的植物澆水。前段時間出了大事，家裡的地瓜吃不完，都發芽了！
地瓜發芽了，就不能吃了，那就乾脆用來種盆栽吧。爸爸決定用土培的方法來種地瓜；而媽媽決定用水培的方法種地瓜。爸爸告訴我：土培栽種的時候，土最多蓋過地瓜的三分之二；媽媽說：“水培的時候，水只要接觸到地瓜的尾部就行了。”
不到一週，爸爸和媽媽種的地瓜都長出了小葉子，可是沒什麼區別嘛。又過了一週，那兩盆地瓜卻完全不一樣了：爸爸種的葉子又多又大，顏色綠綠的，而媽媽種的葉子卻又少又小，顏色有點黃。
為什麼同樣的地瓜，用土培和水培這兩種不同的方法來栽種，差別會那麼大呢？我想，這可能是因為土裡的營養比水裡的多，所以土培栽種的地瓜會比水培栽種的長得好吧。
嗯，應該就是這樣。如果下次你家裡的地瓜也發芽了，也可以選一種方法來試一試哦。
十月的胡楊林 篇16
國小六年級作文 ,780字“胡楊，是最堅韌的樹。胡楊，是最無私的樹。胡楊……”大家還記得《西風胡楊》這篇讓無數人震撼的課文嗎？伴隨著日出，我們開著車朝向往已久的胡楊林駛去。你是不知道啊，我們為了看胡楊林，是駕車一千七百公里路趕來的。
終於，在星期三早上六點三十分，我們到達了目的地一一內蒙古額濟納旗，這裡也有很壯觀的胡楊林。走進胡楊林，放眼望去，滿是一片金黃，我彷彿走進了一個金色的童話世界。看到這如畫一般的美景，我情不自禁的加快步伐，投入了胡楊林的懷抱。
胡楊真不愧是美麗而又堅韌的樹。胡楊樹幹粗壯結實，就算長在蠻荒之地，它也是卯足了勁兒往上長，毫不屈服於自己的生長環境，即使那些倒下去的胡楊也不腐朽。胡楊的樹葉跟銀杏樹葉不一樣，它的樹葉猶如一個個金黃色的小水珠，在陽光的照射下熠熠閃光。秋天，胡楊的樹葉大部分是呈黃色的，少數葉子是紅黃相間和黃綠相間。黃的似金，紅的似火，綠的似翠。
突然，有一陣微風吹來，胡楊的樹葉輕輕搖曳著，像金黃的波浪。仔細一聽，耳邊傳來“沙沙沙”悅耳的聲音。我彷彿置身於“世外桃源”，所有煩心事都拋到腦後了。
胡楊真是千姿百態啊！有些胡楊是兩棵長到一塊兒了，不過樹幹沒有挨著，但是樹枝卻都延伸到對方那裡去了，形成一種友好的親暱的感覺。噓，聽！胡楊在說悄悄話。我偷偷跑過去，想聽聽它們在說什麼。嗯，它們在說：“你看怎麼有這麼多人來看我們？”“肯定是因為我們太美了！”有的則獨樹一幟，自己靜靜的斜著身子站在湖畔邊，欣賞著如鏡一般清晰的湖面上的自己。看到這麼亭亭玉立的樹，我怎能按捺住自己的激動呢？便讓老媽給我和胡楊拍了一張合影。再往前走，我看見了一大片壯闊的胡楊林，秋風吹來，胡楊彷彿在向我們招手，好像在向我們齊聲高呼：“歡迎你的到來！”
在舉國歡慶的日子裡，我們沒有去繁華的都市看祖國的繁榮富強，但是我們看到了祖國大好河山的巨集偉壯觀，領略到了胡楊林的美麗壯闊。
胡楊和柳樹 篇17
國小六年級作文 ,618字一處沙漠與綠洲接壤的地方，生長著兩種樹：一種是胡楊，另一種是柳樹；胡楊繞著綠洲外圍的沙漠生長，柳樹生長在綠洲裡。
綠洲裡的柳樹生長得非常好，因為那兒環境好，水分又充足，是柳樹理想的生長場所。生長在沙漠裡的胡楊，情況正好與柳樹相反，那兒有常年的風沙，水分不足，生長環境十分惡劣。每日柳樹總會對胡楊嘲笑一番：“胡楊，你們長相又矮又醜，根本不足以稱之為一棵樹，生長這樣艱難是老天在刻意懲罰你們。”而胡楊不以為然，它不理會柳樹對它的嘲弄，以超乎常人的毅力把根往深厚又幹燥的土裡扎，越扎越深，以自身的力量默默抵擋著綠洲外圍的風沙，保護著這片綠洲。
柳樹日復一日地嘲弄著胡楊，終有一日，胡楊忍不住大聲呵斥柳樹：“我每天要經受多少次風沙的考驗，才能艱難地存活下來；我需要付出多少倍正常樹木生存的力量，才能生長下來……”胡楊希望柳樹認真地去思考，不要這麼懶散了。但柳樹當然是聽不進胡楊的勸告，把胡楊的話當作耳邊風，還是與往常一樣，隨風跳舞、只顧享受。
過了一段時間，胡楊被持續的大風沙侵蝕，不幸枯萎死去。那時，柳樹還在照著水面看著自己的美貌，突然一陣陣沙土吹打在它的臉上，腳下的土地慢慢變硬。這時，它才想起胡楊的勸告。可這時候已經晚了，沒有胡楊保護的綠洲很快也變成了荒漠，柳樹後悔莫及，只能靜靜地等待死亡。
這個故事告訴我們：每個人都必須擁有自己獨特強大的成長力量，才能屹立在這個世上；如果只是依賴別人而又整天只是想著享受，那麼他必然會被這世界淘汰的。
我想，我應該是大漠胡楊 篇18
國一作文 ,659字大漠。人跡罕至。
一顆顆沙礫，覆蓋住了地表，覆蓋住了人的部落，掩埋了人住此地的決心。意味著死域的塔克拉瑪干沙漠深處，連人類提起恐懼都會爬上心頭的地方，有幾棵枯敗的胡楊。胡楊正不屈生長，正以楊的堅韌，踐踏著這片死域。
生於凡世之中，註定也就那麼平凡。一日一日地上下學，學校，家庭兩點一線，難免有不滿和厭煩滋生在心頭。我揹著包，一日日地走在這不能再普通的小路，原本的忍耐，被“厭煩的蟲”蠶食著心底的那份決心。不滿，交錯在心緒，原本專一的我，似乎也放開原本緊攥成績的手，任其步步下滑，步步下滑……
終有一天，父母提起了意味著警戒的槍，指向了我的腦頸。我也大肆地向他們喧洩著自己的不滿。躁動的內心，使我失去了最後一絲的冷靜。＂啪！＂地關上房門，揹著父母在門外的方向，任憑淚水大滴流下……
似乎是真的絕望。當我想要再次拉緊成績的線時卻發現自己已力不從心。與父母的僵局使我更加心力憔悴。幻想著重回原先的成績和不可一世的心高氣傲，卻一次次被打碎在現實濁流之中，似乎一念之差，使成績，離我漸行漸遠。
偶然，聽一個老師上課。我呆滯地坐在下面，老師激情澎湃地在上面講著，我逐漸從渙散到專注，只因老師講的一種植物，大漠中的胡楊樹。
胡楊生於大漠，長於大漠，又葬生於大漠。在動植物不敢涉足的地方，它紮根於此，而後，萬年不朽。
這樹的身上有一種品質，令我們每每提起尊敬之心便會湧上心頭，那即是堅韌，生命的堅韌。
我想，我應是一棵胡楊，大漠胡楊。用生命的堅韌在茫茫沙礫中紮根，不曾倒下。傲首立此，睨視東方。
我想，我應是胡楊。永遠，立於大漠深處。
我的盆栽 篇19
國小三年級作文 ,373字這個月我們小區舉行一個盆栽大賽，發給每人一個花盆和一粒種子。
我一回到家就把花盆填滿了土，又把種子小心地種到土裡，澆了澆水，就回家睡午覺去了。突然，我被隆隆的聲音吵醒了，我跑出去一看，原來盆栽已經長高伸到雲朵上面了，我拽了拽滕蔓，發現藤曼很結實，我試著往上爬，藤曼居然可以承受我的重量，於是我一步一步小心奕奕地爬到了雲彩上面，我抓了一把雲彩，嚐了一口，嗯，甜甜的，像棉花糖一樣。我在上面跳了跳，哇，一下彈起老高老高。我頭上的天好藍好藍，地下的樓房變得那麼矮小。我興奮極了，從藤上爬了下來，叫來我的小夥伴和我一起爬上去玩，我們的笑聲傳遍了整個天空。區委會的叔叔阿姨看見了我種的盆栽，嘴張的能放下一個雞蛋，他們給我發了一個大大的獎牌。哈哈哈，我笑醒了，我跑出去看我的盆栽，結果，我的盆栽連芽都沒出，我這才從夢中醒過來。
哎，如果我不從夢中醒來就好了！
胡楊林一日遊 篇20
國小五年級作文 ,571字在十月一日國慶節的時候，爸爸媽媽帶我和妹妹坐火車去胡楊林玩。
去胡楊林的路上，海拔漸漸變高了。在七點的時候太陽慢慢的露出半個身子，我一剛一回頭，太陽就已經躍了出來，我還以為它會慢慢的躍出來，真是出乎意料。
到了胡楊林，大門的下面有兩隻駱駝，神情嚴肅，好像在保衛胡楊林，不讓任何伐木人來砍伐樹木。進了大門就是第一道橋了。橋的兩旁栽著珍稀樹木—胡楊樹，沙地裡的沙子特別熱，像剛從飯鍋裡蒸出來的一樣。我想如果光著腳在上面走的話，肯定特別舒服。第一道橋特別長，要走上半個小時才能走到第二道橋，第二道橋是水的領域，水清澈見底，像一塊無暇的翡翠，還有小魚小蝦在河裡游來游去呢。
第三道橋是駱駝區，還有真正的胡楊林。駱駝在沙地上慢慢的行走，繞著胡楊樹走……胡楊林裡的樹奇形怪狀，有的樹躺在另一棵樹身上，有的樹幹上有個洞，樹枝又像乾枯的手一樣特別嚇人。有時還可以看到松鼠在樹上蹦來蹦去，還有的像軍人一樣直直地站著……
第四道橋是夢境花園，那裡有牡丹花、月季花、櫻花，還有小蜜蜂在花中採蜜呢！我們躺在花叢裡，就像躺在床上一樣舒服。有的蝴蝶把我的衣服上的假花當作了真花，就落在我的衣服上停歇了下來……
時間過得真快，不知不覺就到了下午。媽媽喊：“回家了，回家了！”我只好依依不捨得從出口坐船離開這裡。我還時不時回頭向胡楊林第四道橋望一望。啊，真美啊！