聽講座相關作文20篇
我在蕭山中醫院聽講座 篇1
國小二年級作文 ,306字今天，我是第一次參加小記者的活動，心情還頗有點兒激動，我參加的是“我是小小中醫”的講座。
蕭山中醫院的骨科專家孫主任告訴了我們讀、寫、坐、走等的正確姿勢，怎麼樣保持脊柱的健康，讓我收益匪淺。例如我們耳熟能詳的“一尺一拳和一寸”就是頭離書本約一尺，胸離課桌約一拳，手離筆尖約一寸，雙腳平放在地上。還有寫字累了的時候，可以按摩百會穴，對按頭部，按揉風池穴等來預防脊柱病。
最讓我印象深刻的是一位醫生阿姨在演示保健操，做完一遍大概8分鐘足左右，只要這麼短的時間，便可以起到預防頸椎病的效果，真是特別神奇啊！
我現在還有很多讀寫的姿勢不正確，但我相信世上無難事，只怕有心人，我一定會讓自己改變不良的讀寫姿勢，遠離頸椎病。
聽講座 篇2
國小三年級作文 ,485字今天下午我們不用上學，因為一位叫湯素蘭的寫作教授會在二中開一次講座。我因為下午遲到很有可能連湯教授講的許多重點都沒裝進頭腦裡，不過還好我沒有遲到很久，不然這次講座一些有趣的事我也不會知道了。
我剛到那時湯教授就說了一個小故事，也就是每一隻蝸牛都整天揹著小房子走，後來有一天下起了傾盆大雨，這時一隻螞蟻見到了蝸牛便請求蝸牛讓它進去躲躲雨，蝸牛隻是說：“我房子很小，如果你能擠進來就進來吧！”不久螞蟻就進去了，沒幾分鐘兔子因為不想把雪白的外衣搞溼，便也請求蝸牛讓它進去躲躲雨，可蝸牛的回答和先說的一樣，不久兔子也進去了，沒過多久一個小男孩穿著新衣服在四周躲雨，手裡還拿著足球，走著走著他也見到了這隻蝸牛，也請求蝸牛讓他躲軀雨，沒想到蝸牛和前面說的還是一樣，不久小男孩也擠進了進去，可就只有耳朵留在外面聽完故事後，我們所有同學都感到太不可思議了，這麼小的殼怎麼能容得下一個人呢？還好湯教授解釋了說這是一篇童話故事，才使這議論紛紛的場面終於平靜了下來，後來湯教授還講了寫童話做到要讓讀者感到令人快樂，我們就必需要有想象力，也要有一定道理。
聽了這次講座後我學到了不少珍貴的知識。
聽講座後感想 篇3
國小三年級作文 ,623字昨天，賀老師帶我們去二中聽講，我們排著長長的隊伍，高興地出發了。
來到二中的會議室，我們都不禁感嘆：真大呀！沒想到，安排好後，居然還有許多人沒有座位，只好讓他們坐在講臺上。
一切就緒後，湯老師走到了講臺中央，和她在一起的還有她的助理。等我們安靜後，助理開始講話了，她介紹了一下湯老師，說完後，湯老師的講座正式開始。
她講的是閱讀之類的話題，她說寫作文大部分都跟閱讀有關係，所以直接講閱讀。她問了我們幾個問題：讀書有什麼好處？一位同學把手高高的舉了起來，湯老師點了他：“第一個好處是能夠增長知識。”現場響起陣陣掌聲。湯老師說：“讀書的第一個好處是增長知識，第二個好處呢？”現場安靜了下來，都在等著他人來回答，湯老師見我們說不出來，便說：“現在有這麼多想象故事，作者能寫出它的原因是什麼呢？”“有想象力！”我們異口同聲地說。湯老師又繼續說下去：“想象力是無論幹什麼都必不可少的。那第三個好處呢？”這時，誰都沒想出來，湯老師給我們講了一個故事，很好聽，原來是《小巫婆真美麗》中的一個章節，我們都聽的入了迷。老半天才有人舉了手：“是快樂。”“對啊，若是一個人讀書沒了快樂，他是不會認真讀的。”湯老師語重心長地說，“第四個好處很容易，那當然是讀了書後，寫出的作文會更好。這些就是課外書的功勞。”湯老師還幫我們預計了一下，小學要讀多少本書，答案是200300之間。
時間飛快的過去了，湯老師的講座結束了，我們學到了許多知識，我們戀戀不捨地走出了教室。
聽講座 篇4
國小二年級作文 ,387字星期一上午老師告訴我們，下午我們班2：00到東方紅學校集合，去二中聽國家著名作家湯素蘭教授的講座，我們興奮極了，頓時像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來。
我們早早的來到學校操場，排著整整齊齊的隊伍耐心的等待老師到來，心兒早就飛到了二中。老師終於來了，帶領我們像長龍一樣的隊伍奔向二中聽湯教授的講座。湯教授主要講如何提高寫作水平。湯教授的話我不僅記在本子上，我更深深的記在心裡，特別是他講的童話故事，把我們帶進了一個離奇的童話世界，我們沉浸在裡面久久不能忘懷，好象自己就是裡面的主人公。許許多多的同學在思考童話裡的問題，當湯教授提問時，許多同學舉手，最後一個男孩子響亮的回答了問題並得到湯教授以自己寫的書作獎勵時，男孩露出了得意的笑容，我們也為他而高興。
湯教授的講座讓我感受很深，我要從小就多讀書，讀好書，積累知識，才能寫出好的文章，同時。我更應從現在開始認真學習，爭當有用人才。
聽講座有感 篇5
國小三年級作文 ,555字11月22日下午，我們東方紅四、五、六年級的同學來到二中聽湯素蘭教授的講座。
我們井然有序的走進二中的大禮堂，真是又高興又急切的盼望湯阿姨的出現。不一會兒她邁著輕快的腳步走上臺。她對我們說：“有的同學為寫作而煩惱，要想擁有神奇的寫作魔法筆，就要做一個愛讀書的人、愛寫作的人，充滿想象力的人。”湯素蘭阿姨還給我們講了許多故事。最有趣的是有一個小女巫叫“真美麗”，她去外婆家，看見大母鴨在池塘裡游泳，心想：游泳一定好玩。又看見大公雞在散步，又想：游泳既然好玩，大公雞為什麼不去呢？於是，她就把大公雞扔到池塘裡，大公雞變成了落湯雞。因為大公雞感冒了，不能鳴叫，害得爸爸媽媽都遲到。她又在遐想：大公雞不能鳴叫，那就母鴨來。母鴨想小女巫讓自己鳴叫，以後怎麼見人。但小女巫有魔法，老是折磨母鴨。過來幾天，鴨蛋全吃完了，沒鴨下蛋。小女巫又讓小公狗來下蛋。小公狗想：我下蛋，小女巫一定是瘋了。但小女巫用魔法也折磨小公狗。後來，大公雞、母鴨和小公狗率領全村的雞、鴨和狗，把小女巫趕走。小女巫被它們弄得疲憊不堪。只好騎著飛天掃帚離開，再也不敢來外婆家了。講到這裡，禮堂裡頓時沸騰起來，歡樂的笑聲此起彼伏。
走在回家的路上，我想看書有這麼多的快樂，不僅可以增加知識，還可以提高想象力。我決定一週一定要看一本課外書，一生一定要多看書。
聽講座太悶蛋 篇6
國小四年級作文 ,552字我們的生活豐富多彩，每一個活動都很有趣味。不過對我來說，最悶蛋的還是聽講座。
這一天的下午，我度過了漫長地奔波，終於來到了位於杭州植物園中的科普樓。我已經跑得很累了，幾乎是我一年中最悶蛋的事情了。我一進聽講座的地方，就覺得講座的內容一定非常無聊。不久之後，講座開始了。
我本來認為“觀鳥入門”講座是指去植物園裡面觀鳥，卻沒有想到是觀鳥時需要注意的事和需要準備的一些東西。我三心二意地聽著那一個老師講的內容，真的不是一般的無聊，是非常無聊。我心裡想了一下，如果把老師的話連起來，變成一篇作文，肯定一點兒也不順，不能讀出一點內容。無聊的我一邊聽著老師講，一邊把頭轉過去向後望。聽講座的房間裡面的人真少，這更加能讓我們感受到這一個講座的內容十分無聊，非常悶蛋。我發現一個祕密，旁邊的人都沒有人在聽講座，都在幹自己的事情。
終於快要結束了，我很早之前就坐不住了，不過我反而認真聽了起來。到了要介紹要必須要準備的東西了，老師越說越帶勁，彷彿他是一位百貨商人，一會兒介紹自己造的望遠鏡哪一個好，一會兒介紹自己寫的書，一會兒介紹迷彩服，都是觀鳥要用的東西。後來又讓我們“看圖識鳥"；，我只認出了一個鴛鴦，真是夠悶蛋的了。
最後，講座終於結束了，我痛苦的一次活動終於結束了，我以後永遠不要報名參加講座了。
聽講座有感 篇7
觀後感 ,738字我是怎樣煉成的聽後感
八月三十日，對於我來說是個非常重要的日子，它是我邁入初中生活的第一天，也是我告別懵懂童年的第一天。
很榮幸我能參加董巨集猷老師的講座，進入報告廳，找好座位便坐下靜聽董老師端坐在大家面前回憶他是怎樣一路邁過來的。
在老師的回憶中，最吸引人的亮點是那段充滿童真、童趣的捉小老虎的經歷。當時的老師還只是個天真的鄉下孩子，不分青紅皁白地就把一隻看似小花貓的小老虎抱回家中藏了起來，結果招惹來了虎媽媽帶領的虎群，無論人們怎麼恐嚇，虎群就是不肯離開，在這裡我感受到了深深的母愛，它是固執的、無畏的、不屈的。虎襲危機解除後，老師卻莫名其妙地連夜發高燒，怎麼也不退燒。有人說是老師惹怒了山神（老虎），魂被叼走了，需要師母等夜晚去捉“貓”的地方把魂給喊回來。你們說，誰會想夜晚進深山老林啊！但是，母愛的力量又一次驅使母親去行動了，不久後，老師竟然真的退燒了。聽著老師生動的回憶，看著老師比劃著當時的一景一物，我感受到了母愛的偉大與無畏，不止是人，老虎之間也存在著深厚的感情，它體現在母尋子上，也體現在母盼子康的心理上。就這件事，讓我再一次感悟到親情的偉大，親情的可貴。
再後來，老師回憶起小學時光，當我得知當時的中國還和富強扯不上關係時，再想想一個三年級的學生渴望得到一本書，竟得賣力拉車掙小錢；想在炎炎夏日中解解渴，卻又想省錢買書，只得喝洗杯子的水；為了撿一片西瓜皮給母親吃，竟遭到他人歧視和同伴們的一頓毒打，心中不禁感到同情，卻又因老師的遭遇打抱不平，同時又因老師為目標奮鬥的堅定意念而震撼。
這節課，使我明白“家中必有愛”的道理，使得我懂得怎樣向目標進發。董老師真不愧是孩子們的知音。在我看，只有過來人的作品才是親身經歷，才有真情實感，才會受得孩子們的喜愛和追捧啊！
聽講座 篇8
國小四年級作文 ,432字下午，我們剛來到教室，老師便宣佈了一個訊息：一會我們要去五樓報到廳聽講座。我們聽後心裡十分激動，因為這是我們第一次去聽講座。這次的講座標題是“孩子們，你們想當宇航員嗎？”
給我們講座的是一位白髮蒼蒼的老人，經過我們王校長的一番介紹後，知道了這位老人是中國科學院空間中心研究員—張厚英老先生。
一開始，張厚英老先生問我們：“同學們，請問你們想不想當宇航員呢？”這時，臺下瞬間熱鬧成了一片。張厚英老先生又問我們：“那麼，同學們，你們知道當宇航員有哪些條件嗎？當宇航員要有很好的體質，要有過硬的心理素質，要有耐心，要勇敢。每一位宇航員都要經過上千次訓練，才能航天。”
到後來，張厚英老先生讓我們看了一些關於宇航員太空生活的圖片和視訊，讓我們瞬間對宇航員這個職業感到了興趣。張厚英老先生說：“今天晚上七點一分，天舟一號將要發射，和天舟二號進行對接。”除了這個，張厚英老先生說，我國在2020年在太空建造空間站。
我現在要立下決心將來要為祖國的航天事業做出貢獻。
聽講座 篇9
國小四年級作文 ,511字在一個時而下著滂沱大雨時而下著綿綿細雨的星期天，我和爸爸一起去圖書館聽講座。
選好了位置，我們興致勃勃地等待著老師。我為什麼這麼高興呢？因為今天的主題是“乾隆治貪風雲”，這是我最喜歡的歷史話題啊！
突然，有人說主講人來了。我順著他的聲音尋去，只見一位中年男子，體型微胖，身著黑色條紋衫，一副博學的樣子。對，他就是今天的主講人—唐博老師。
唐老師主要通過一大案例來講述乾隆治貪風雲。這件事發生在甘肅，全體官員貪汙。歷經了八年，才將案子平息。唐老師講得繪聲繪色，時不時來點兒幽默。讓原本枯燥無味的講座，變得生動有趣。唐老師對乾隆的評價是：天之驕子、倒黴之源。因為乾隆皇帝治國的風格是寬嚴相濟，乾綱獨斷。思想固步自封，愚昧無知，製造了歷史上有名的“文字獄”，還重用第一大貪宮和紳。乾隆皇帝自封“十全老人，風流才子”。他一生打了很多勝仗而且還寫過幾千首詩，這些詩的水平一般，毫無意義。
通過今天的講座，讓我認識到了真正歷史上的乾隆是怎樣的一位皇帝。也給了我很多啟示：人無論何時，都不能貪汙腐敗，要做一個正直，勤儉節約的人。正如論語中所說：“政者，政也。其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”我們要以史為鑑，正本清源。
我的感悟，我的夢想——聽《社會主義核心價值觀》講座有感 篇10
觀後感 ,486字今天，我們學校來了一位老前輩，給我們上了一堂特殊的課，給我們更詳細地闡述了社會主義核心價值觀。這是我們全中國人民奮鬥的方向。
我們少先隊員是祖國的希望和未來，肩上承擔著建設祖國的重任。我們要刻苦學習，不斷增長知識，努力提高自身素質，為了祖國的未來而作出努力。那麼我們如何踐行社會主義核心價值觀呢？
首先我們要記住老師和父母的要求。在學校，老師指出了你的錯誤時，你一定要聽從老師的教育，並記在心中，讓自己不要再同樣的錯誤，做一個有用的人。在家中，父母是我們生活中的一盞指明燈，時時刻刻引導我們前行。我們應以他們為榜樣從細節成就自己。
小事成就大事，細節成就完美。我們要從身邊做起，從小事做起。從小培養自己文明舉止的好習慣。在學習和生活中嚴格要求自己，不向困難低頭，勇往直前。
我們要有遠大的理想。“少年志，則過志。”“少年強，則國強。”我們要認真學習科學文化知識，建立明確的個人目標，持之以恆，奮發向上。我們要熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，擁護黨的政策，把建設祖國視為己任，好好學習。
我的夢想是成為一名設計師，與祖國同夢；與祖國奮力前進，繪製祖國明天的美好藍圖。
聽金融知識講座有感 篇11
國一作文 ,774字聽了學校組織的金融知識講座，我覺得我收穫頗多，深受教益。
這次講座讓我認識到人民幣反假對每個人都非常重要，並且需要每個公民的配合。人民幣是中華人民共和國法定貨幣，由中國人民銀行統一印製發行。假幣的出現，嚴重擾亂經濟金融秩序，危害公眾利益。反假貨幣對維護人民群眾切身利益意義重大。
作為中學生，祖國的未來，我們更應該掌握更多的金融知識。我們中學生應主動掌握人民幣防偽常識，增強識假辨意識和能力，應防範假幣犯罪，及時舉報假幣。同時，履行公民義務，協助公安機關打擊假幣犯罪拒絕使用假幣，對誤收的假幣，應積極配合金融機構收繳，使假幣成為人人喊打的過街老鼠。
這多年來，反假貨幣工作始終遵循“打防並舉，標本兼治”的方針並取得初步成效。一是加大貨幣犯罪重點源頭地區集中整治，破獲一批大案要索。二是堅持“城市不放鬆，農村是重點”原則依託農村，城市反假貨幣宣傳長效機制，初步形成了作用持久、管理有序，宣傳到位、防範有效、群眾切實受益的宣傳網路體系。四是逐步形成了反假貨幣隊伍的良好梯隊格局。然而，相關資料顯示，目前，世界範圍內假鈔呈高態勢，對此，國務院反假貨幣工作聯席求各成員單位採取綜合整治措施，進一步落實各部門工作責任，加大反假貨幣工作力度，維護人民幣信譽。
還有我還從中也知道了識別假幣的簡便方法，一看，看是看水印。二摸，有凹凸感。三聽，聽新鈔票用手指彈會不會發生清脆的聲響。四測，用簡單儀器進行熒光檢測。
最後，我還明白了個人信用報告作為個人“經濟身份證”，在我們的生活中越來越重要，買房車時申請貸款，申辦信用卡，創業、出國等活動都需要向相關方提供報告，證明你是一個靠譜的人。2016年6月14日是我國第九個信用記錄關愛日，作為徵信行業的監管部門，中國人民銀行武漢分行來給我們支了招，教會了我們如何保持良好的信用記錄，讓我們走好屬於我們自己的經濟人生之路。
聆聽牙醫講座，愛牙從我做起 篇12
國小三年級作文 ,343字2月26日我非常榮幸的參加了《蕭山日報》小記者組織的“蕭山牙科醫院名師講座”活動。萬醫生給我們講了很多關於牙齒的知識。在本次的講座中我知道了我們不能長時間的吃甜食，不然會引起齲齒。齲齒是兒童口腔最大的敵人，因為齲齒會引起刷牙流血、口臭等。
那我們要怎樣預防齲齒呢？萬醫生告訴我們要都吃粗糧、蔬菜、水果，因為這吃些可以讓我們的牙齒變得更加堅固。除了多吃這些食物，我們還可以到牙科醫院做一次塗氟，塗氟可以堅固牙齒，可以修復蛀牙。
萬醫生告訴我們兒童最大的危害是牙齒畸形。牙齒畸形就會影響發音的正確性，還會影響面部。如果發現畸形的話要及時治療，1112歲是最好的矯正時期。
牙齒是我們的好朋友，只有我們好好刷牙，少吃甜食，及時漱口，它們才能好好的，讓我們一起行動起來愛護我們的牙齒吧！
聽《交通安全》講座有感 篇13
國小六年級作文 ,719字便利的交通，早已成為我們忙碌的生活中不可或缺的一部分。因為它，我們生活的節奏更加富有動感。但是，隨著人們生活水平的不斷提高，交通事故層出不窮，不知不覺中，它已成為了威脅人類生命安全的一大隱患。
星期五下午的2點30分，班主任王老師帶領這我們到階梯教室裡聽了一場有關《交通安全》的講座，它讓我受益匪淺。
在講座的開始之前，交警叔叔先給我們每人發了一張有關於非機動車交通安全的讀物。這張薄薄的紙雖然不大，但卻是“麻雀雖小，五臟俱全”。裡面集中了15個要點，還有字有畫，使同學們對此瞭解得更加透徹。接著，警察叔叔便開始了對我們的教導。大熒幕播放了一段錄影，大概講的就是一個小女孩因為直穿馬路，被飛馳而來的一輛綠色大卡車撞倒，而引發了一場交通事故。從此這個小女孩便失去了她快樂的童年—一條腿變成了一根冷冷的柺杖。看完後，在場的不少同學悄悄地嘆了一口氣，為這個小女孩感到悲傷。之後，交警叔叔又向我們講述了馬路上汽車的“豐功偉績”，那一個個天文數字讓我們唏噓不已，同學們都張大了嘴巴，不敢相信這殘酷的事實。隨後，他又給我們看了幾篇用動漫人物製作而成的“交通事故”，讓我們在開懷大笑的同時，也從其中認識到了交通安全的重要性。
講座結束後，原來不重視交通安全的我漸漸變得注意起來了。我想，交通事故並不是人們刻意引發的，是司機的一時疏忽而釀成的大禍。當然，也並不全是司機一個人的錯，受害者也有責任，如果不是他們闖紅燈，如果不是他們不走斑馬線，如果不是他們直穿馬路，也就不會有這麼悲劇的發生，不會有這麼多條無辜的生命白白葬送……
我深信，只要人們遵守交通規則，把安全第一謹記在自己心中，就不會再發生如此之多的交通事故了。我們的世界也會變得更美好！
聽“校園欺凌”講座有感 篇14
國一作文 ,592字週一，我與同學們一同聽了關於“校園欺凌”的講座，這讓我對“校園欺凌”的危害有了新的瞭解。
在和諧美好的校園中，同學們互相幫助，攜手共同進步，這裡充斥著歡樂與幸福，一切似乎都是那麼美好，可是世間的萬物都有著兩端，有陰就有陽，有白就有黑，同樣，有歡聲笑語就有黑暗的剝削。“校園欺凌”聽上去離我們很遠。可是它時常發生在我們身邊。
本應當和諧的校園為何總是發生欺凌事件，處於花季的少男少女為何喜歡用暴力來解決問題？這是我們每一位同學都應該去反思的。
“校園欺凌”並不是一朝一夕所形成的，而是家庭教育的欠缺、學校管理的不嚴格、青春期心智的不成熟。總結起來就分為兩點：1環境。2自身。
現在的我們大多是獨生子女，從小就在父母的過度溺愛中成長，造成了孩子以自我為中心這一心理。完事都會先為自己考慮，如果一旦不能滿足他們的要求，便會以極端的方式來索取，從而就產生了“校園欺凌”這一行為。這就是生活環境所造成的影響。
而自身的影響是架立在環境之上的，就如同生物進化般，自私自立的思想將會在腦中生長、擴散、惡化，最終覆水難收。而“校園欺凌”的規模也會隨之擴大。
因此，要想避免欺凌的發生，應從小樹立正確的三觀，學會換位思考。懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
我相信，今後漫漫長夜將會被陽光所照亮，美麗的校園裡將再次充滿歡聲笑語與朗朗書聲，而“校園欺凌”這一邪惡的種子，將會被無盡黃沙所湮滅。
聽《塑戰速決》講座有感 篇15
國小六年級作文 ,578字今天上午，在學校的組織下，我們參加了一場主題為“塑戰速決”的講座，聽完此次講座，我有許許多多的感觸。
塑料如今已經悄無聲息地佔領了我們的生活，飯店裡，路邊菜市場都時時刻刻用著大把大把的塑料，這個東西真的是一利百害，帶來的只是一時方便，留下的卻是無窮的禍害。因為有環衛工人的汗水，我們被一時蒙上了雙眼，以為這個世界是如此地美麗，誰知白色汙染一天天地增多，一天天這樣長年累月的積累，早晚有一天，地球會被壓垮，會被白色垃圾所吞噬。
這些垃圾不但會吞噬人類，還會傷害無辜的動物，一些動物因誤食塑料而死，被塑料纏住而亡。每一個生命生來平等，他們的死是由人類還是塑料承擔？有人覺得，塑料的危害離我們很遠，與我何干？可是真相是，人類犯下的錯，最大的受害者還是人類，今天你扔了一個水瓶，明天有隻魚吃了它以後，又被打撈上來上了你的餐桌，你將自食其果。
塑料的降解時間很長，要兩百年以上才會不在，所以，如果我們繼續這樣，日復一日，年復一年，我們的地球始終會有這白色恐怖的存在，被這種白色恐怖籠罩。
“成也蕭何，敗也蕭何。好也塑料，壞也塑料”。用這句話說塑料真的十分貼切。
“塑戰速決”已經迫在眉睫，這不僅是為了我們自己，也是為了我們唯一的母親—地球啊。讓我們呼籲環保，提倡環保，抵制垃圾，抵制塑料！環保，這是全國全世界的重要任務！讓我們從自己做起，保衛我們的家園！
聽《塑戰速決》講座有感 篇16
國小六年級作文 ,669字今天，我們聽了一堂十分有教育意義的講座：塑戰速決。
這是今年世界環保日的主題。講座開始，老師賣了個關子，讓我們看了個小視訊：有一位男生早起跑步，隨手將一個塑料瓶扔到路邊，結果這個塑料瓶被一陣風吹進了一條河裡，又順著河漂進了大海，之後沉到了海底，慢慢變成了一顆微小的有毒微粒，被一隻魚吃進去，又被人撈上來，最後被當初扔塑料瓶的男生吃進去了。這個故事給了我們一個警告：自己隨手丟掉的塑料瓶，終究會被自己吃回去！
現在我們用的東西，幾乎全都有塑化劑，對人體傷害極大，身體如果長久這樣攝入塑化劑，容易引發癌症。對男性的危害更大！會減少體內精子，重則引起睪丸癌。
與此同時，塑料也在危害著生物：科學家們發現一頭抹香鯨的屍體，一解剖，發現裡面有一張尼龍網，以及許多塑料袋，正是因為這些東西它才死亡！現在，越來越多的海洋生物因誤食塑料而死亡。還有一位科學家解剖了一隻信天翁，裡面沒有一點食物，只有幾百多片塑料，看了實在讓人痛心！
現在人們已經漸漸意識到塑料對我們的危害，而美國已經停止使用塑料袋，改為紙袋。其實，塑料可以再生，可做成包、圍巾等物品，而且質量甚好！可笑的是：世界上只有30%的塑料被再生。
塑料是有毒有害的，為了保護我們的地球家園，我們應該怎麼做呢？
第一，吃熱東西時不要用塑料的東西盛。
第二，不要將裝食物的塑料碗放進微波爐加熱。
第三，多用紙袋，少用塑料袋。
最後，請不要將垃圾扔進海里，海可以給我們提供一半的氧氣，所以要保護好它。
現在，請大家多用環保袋，少用塑料袋，不要亂扔垃圾，把塑料袋再生，做成好產品。塑戰速決，你我一起努力！
聽我是怎樣煉成的講座有感 篇17
觀後感 ,786字進入初中的“開學第一課”，拉開了我們初中課堂學習的序幕。
大作家董巨集猷老師來我們學校開講座啦！講座的題目是《“我”是怎樣煉成的》，內容十分有趣，講述非常幽默，特別是董老師的大鬍子，給大家留下了深刻的印象。其中，董老師的兩個觀點更是讓我醍醐灌頂。
“什麼是好作文？什麼是好文章？”這個問題其實我們也常常會想，但是，又不會去認真思考，仔細琢磨。相信很多人都和我一樣，心裡都沒有解答。然而，我在這次講座中卻得到了答案，答案就是：沒有答案，沒有標準答案。
怎麼可能沒有標準答案？什麼問題會沒有標準答案？那小學時期老師是怎麼評分的呢？怎麼評出作文的優、良、中、差呢？董老師提出了一個問題：“請伸一個標準的懶腰。這個問題是對還是錯？”有很多同學選擇了“對”，董老師公佈的答案卻是“錯”。很簡單，世界上會有標準的懶腰嗎？我頓時恍然大悟。哦，一篇作文，它可以簡短，不用太多修辭手法，只要細節描寫到位，文章同樣能很出彩。好作文、好文章，它沒有一個標準，更沒有一個標準答案。作文不一定是老師作業裡的一項任務，而可以是自己在生活中有感而發寫出的文章，這樣的文章則能更為出色，因為它是一篇屬於你自己真實的文章。
除此之外，董老師用了幾個詞：“獨特”，“個性”，“與眾不同”來佐證什麼是好文章。這三個詞已深深地烙在我的腦海裡，它將提升我的寫作水平。這三個詞很真實，它們就是寫作的核心，只要你的寫作作品有足夠的創意，你的作品就會很突出，就會讓更多的人注意到。
董老師的講座還讓我明白，寫作最忌諱的就是“慣性思維”。什麼是“慣性思維”呢？就是比如寫“做公益”這個主題，大家都會想到“幫助殘疾人過馬路”，“撿垃圾”，“撿錢包”等等。可是，寫作要的就是打破“慣性思維”，做到“獨特”，“創新”，“與眾不同”！寫文章如此，做人也應如此。
作好文章，做好人！這就是我們學校為我們開設“開學第一課的”意義所在。
青春期講座聽後感 篇18
觀後感 ,2908字【青春期講座聽後感】
（任俊傑）
這一天，學校來了一位老師—陳教授，來給我們做關於青春期的講座。這堂講座讓我印象深刻。
陳教授首先給我們介紹了青春期的主要症狀，有睪丸發育，腋下長出較長的汗毛，還有一種，也是最明顯的，長出喉嚨結，並且變聲。
青春期一般在1320歲之間。在這段時間，男生不可以去桑拿。並且保護好自己的生殖器。在變聲期，我們要保護好嗓子，少說話，讓嗓子休息。不可以喝太涼或過熱的水。切記，不能大喊大叫。
在青春期時，我們會有一些心理變化。如衝動，獨立，依賴三種。當你在專注幹一件事時，父母來說一下你，你會感到很煩甚至發脾氣（有點像更年期）這就是衝動性。有些事情，你感覺不用父母管，自己可以做主、解決。這就是獨立性。
我們要保護自己的睪丸，不能太過高溫。因為高溫會把精子燒死。而且儘量不要讓睪丸受到猛烈撞擊，不然，也會因高溫殺死精子。
這一次講座，讓我受益匪淺。隨著我們慢慢進入青春期，也會變得懂事（當然，智商也會提高）。讓我們共同成長，共同度過青春期！
【青春期講座聽後感】
（段德渝）
今天老師給我們上了一堂關於我們男生的講座。老師告訴我們每個人都有四個階段，兒童期，青春期，成年期，老年期，在青春期我們等嗓子可能出現一個包這就是喉結出現喉結後我們要少吃辣，也不能大聲說話否則喉結會伴隨我們一生。十到20是兒童到成年的過渡期在這期間會出現遺精千萬不要擔心自己得了什麼病。也不要擔心自己尿了床，反而會被別人笑話。這是青春期常有的現象。
我們還要保護自己的生殖器。不要遭受外界的碰撞，萬一生殖器掉進了肚子裡，我們要使勁的跳，把生殖器調到原位後在跑去找醫生。
通過老師的這一講座我明白了很多關於青春期的知識！
【青春期講座聽後感】
（王辰元）
今天下午第一節課我們去了多功能廳，當然這不是去開會，而是去聽講座。
首先老師講了我們這個年齡已進入了青春期，我們這個年齡可能會脾氣暴躁、開始有主見，從而進
今天，陳老師給我們講了一節生理課，告訴了我們“什麼叫做青春期”。青春期就是兒童期到成年期的過渡時期，一般是指十歲到二十歲之間。
那麼，我們男孩子在進入青春期之後我們生理上會有什麼變化呢？首先，我們會長出喉結，講話聲音會變粗，再就是胳膊腋下會長出毛髮，還會長出小鬍鬚……這個時候，我們的生殖器也會悄悄長大，一個小睪丸會產生精子，當精子過多以後就會有遺精排出，有一個古話就叫做“精滿自溢”。我們有時會在熟睡時從尿道中排出精液，這一現象就是遺精，是男性特有的生理現象，是青春期發育的重要標誌。這種現象大家不要害怕，這個對我們是沒有傷害的。
當我們的“小弟弟”受到傷害的時候，我們要怎樣保護好他們呢？如果不小心被碰到，我們要站起來使勁跳，使縮上去的睪丸迅速下降到原來位置，然後去醫院看醫生。如果我們養成了自慰的習慣，我們就要盡力去克服，千萬不要責備自己。
另外，我們進入青春期還要注意保護好嗓子，不要大聲呼喊，不要吃辛辣的東西。我們還要多學習一些生理和心理知識，保持我們的心理健康。
今天的這一節課，讓我學到了許多以前沒有接觸過的知識，我既害羞又開心。哈哈，我們就要長大嘍
【青春期講座聽後感】
（張宸瑞）
今天我們去聽了一場特殊的講座，一場有關於男孩青春期的知識的講座。通過這個教授的講解，讓我們對青春期生理和心理的有關知識有了初步的瞭解。
青春期是兒童期過渡到成年期，由幼稚走向成熟的中間階段，一般是指10-20歲。在青春期這段時間男孩的身高會快速增長，睪丸會發育增大。在十五歲的時候會有首次遺精現象，之後會出現喉結和變聲，並出現腋毛。
睪丸是用來產生精子，精液就是由睪丸再到輸精管，再到精囊，然後到前列腺，再到尿道。教授還說了遺精是一種正常現象，在青春期時候睡覺後會自然排出，一滴精十滴血的說法是沒有科學依據的。
青春期要注意生理衛生，要學會主動清洗生殖器，也要關注一下包皮過長，如果包皮過長的話要去做手術。此外，我們還要正確認識手淫，不好奇、不關注、不刺激、不壓抑、不自責。在青春期的時候不能去泡桑拿浴，因為桑拿浴溫度太高，會殺死壞睪丸產出的精子。我們要學會保護自己的外生殖器。假如說踢球的時候，你的外生殖器受損，睪丸會收縮，無法歸位。這時患者需要原地快速蹦跳，等睪丸歸位再去醫院找醫生治療。在青春期的時候我們要養成良好的習慣，不要對自己的外生殖器造成損傷。是我們要控制好自己的情緒，睡覺時建議側睡。
在青春期的時候我們還要做到以下幾點：注意心理健康，養成平常心；不要對誰報以期望，不跟同學攀比；積極參加體育運動；冷靜面對事情。
【青春期講座聽後感】
（喬照宇）
青春期是是指人從兒童期過渡到成年期的過程，一般由11歲到20歲，一般有喉結，睪丸，鬍子，腋下長毛。
這時我們不能洗桑拿，因為睪丸產生的精子很脆弱，遇到冷水/熱水會死，還要勤洗內褲，多洗生殖器官。
遺精其實不可怕，但頻繁的遺精要去醫院檢查。如果生殖器官受傷要用力跳，然後到醫院。
青春期會長喉結，變聲，要保護嗓子，因此要少說話，多吃魚，豆類，新鮮水果，多喝水多休息。
這節課我的收貨很多，讓我們一起度過美麗的青春期！
【青春期講座聽後感】
（曲毅軒）
今天下午我們聽了一個講座，是關於青春期的。老師先講了什麼是青春期，青春期是從兒童時期過渡到成年期的，一個十分重要的時期。在青春期我們會長鬍子、會變聲、腋下會長長毛等等。我們不可以去洗桑拿，而且我要保護好自己的生殖器。桑拿溫度高，會對生殖器造成傷害。在變聲的時候，我們要少說話，多休息嗓子。
我們的心裡也會發生一些變化。自己有了衝動性，還有了獨立性、依賴性。在寫作業的時候，爸爸媽媽說你，你會感到很煩，這就代表你有了衝動性。有一些事情，你覺得你自己可以做了，不需要爸爸媽媽來幫忙，這就代表你有了獨立性。在夏令營的時候。你想回家，想找爸爸媽媽說明你還存在一些依賴性。在這次講座中我瞭解到了很多知識，我也知道我自己的一些心理變化和身體的變化，是慢慢的步入到了青春期，我長大了。聽了這一次講座，我感受很深，是一堂長知識的講座！
【青春期講座聽後感】
（林浩哲）
今天下午我們去多功能廳講了一節課，是講青春期和生理的一節課。每一個人在生長過程中有四個階段分為兒童期、青春期、成年期、老年期。10-20歲是青春期；在青春期的過程中我們的身體會發生變化。青春期的時候我們會長出喉結，那時候我們要保護好自己的嗓子不然長大就會啞嗓子了。我們要保護自己的生殖器，不能被碰到，如果碰到了我要先跳一跳然後就要去醫院就診了。青春期晚上會尿床，其實它不叫尿床它叫遺精，不要害怕自己得了什麼病其實這是正常的老師的講座讓我知道了許多關於青春期知識。
【青春期講座聽後感】
（李坤琦）
今天我們聽了一個講座。我知道了男生的青春期是在12到19歲。老師給我們講了，怎麼樣保護自己的生殖器官，並告訴我們，如果早晨醒來發現床單上溼溼的，那就是遺精。我們要保護自己的精子不要放在溫度過高的地方，以防把它殺死。如果精子到了自己的體內，那樣我們就應該迅速上下蹦跳，出來後立即到醫院治療。很快我們的講座就結束了，我很高興。
小升初講座聽後感 篇19
國小六年級作文 ,485字六年級了，身邊的老師、同學們都為小升初這個嚴峻的問題而緊張起來。學校召開了這次講座，就是為了讓我們更加明確我們該如何為小升初做準備以及一些必要的學習方法。使我受益良多。
給我感觸最深的是一位學姐的講話。她為我們介紹的是上了初中後的學習方法，十分實用。上了初中後，最重要的是要做明確的計劃。計劃包括：學習、鍛鍊和休息的時間管理，學習又可以分成預習、作業以及複習。預習是在上課前讀一讀課文，標出問題並在課上詢問老師；複習需要我們認真地瀏覽一遍上課時的筆記；作業要在複習完才能開始答題。畢竟，每一道題都是一個知識點，理解透之後才能做。而在這一切完事後可以適當安排體育鍛煉和娛樂時間，勞逸結合。
一位師兄分享給我們，在初中，時間是最寶貴的東西，每一分每一秒都很重要，或許上課撿個筆的時間，一個重要的知識點便和你擦肩而過了。同時，初中要接觸到的地理，生物，化學現在也要開始做一些適當的瞭解以便上了初中後能更好的銜接。
聽完講座，我才突然意識到，我已是一名六年級的學生了，不再是之前無憂無慮，沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分，使我們認清了自己的位置，放平心態，以便笑面未來！
神祕的西班牙文化之旅——聽盧雲老師的講座 篇20
國小四年級作文 ,470字2018年8月26日，西湖區圖書館舉行了一場關於西班牙文化的講座，講座的嘉賓是北京大學文學博士，浙江大學西班牙語言研究所所長——盧雲。
隨著掌聲響起，盧雲老師款款走到臺上，她身穿白色的繡花衣，圖案好似西班牙弗拉明戈服中的裙襬，下穿黑色高腰裙，顯得落落大方，再配上橘紅色的細跟鞋和黑色的珍珠項鍊以及紅寶石耳釘，顯出了她知性高貴文化之旅。
盧老師先講了一些西班牙的人文藝術和建築，然後再給我們講了西班牙的名著《堂吉訶德》。這本書是一個現實主義傑作，作者是塞萬提斯，它是一本騎士小說，諷刺了當時現實社會中的社會現象，以及人們的苦難。課後盧雲老師還給我們留了幾個題目讓我們思考。的氣質，她一開口的一句熟練純真的西班牙語就把我吸引過去了，開始了神祕的西班牙
講座後我們提出了許多的問題，盧雲老師誇獎道我們提問的非常好，她也很親切的回答了我們的問題，和我們互動。
通過這次講座，我不僅瞭解了神祕燦爛的西班牙文化，而且還認識了一位既美麗又知信的老師，她富有哲理的話：因為喜歡所以熱愛，才沒有困難和畏懼，一直會指引我學習的方向。