聽秋聲相關作文20篇

聽秋聲嘗秋色 篇1

國小六年級作文 ,441字

秋天,是一個美麗的季節。抬頭看藍天上白白的雲,一大片一大片滿是的,低頭瞧一望無際的棉花地裡,雪白的棉花與天邊白雲相接,好一個銀色世界!

秋風,將我們帶入了這美妙的季節。秋風像一位仙女,吹到哪裡,就把那裡塗成金黃。看那落葉在秋風中跳舞,那是落葉對秋的眷戀,是落葉對西天雲彩的作別。我想樹葉們也陶醉在這美妙的世界中吧!他們揮一揮手,瀟灑地飄落,沒有半點遺憾,因為它們知道今天的凋零正是為了明天能孕育更壯的新芽!而花朵們在風中沒有樹葉的陪伴也感到世界很寂寞吧,於是花朵們也跟著樹葉一起舞動最美的音符。秋天的顏色為什麼是黃的?也許只有黃色才能表達出秋的奉獻。

秋天是一個美麗的季節。在這個季節裡,農民伯伯流露出歡樂的神情。一眼望去,那些稻子正在田野間舞動起層層稻浪,奏著豐收的交響曲!再看那些枝頭掛著紅燦燦的果實,秋天的顏色中也有大喜的紅色!

用心仔細地傾聽,沙沙……聽到樹葉們發出的讚歎,呵呵,我聽到樹下農民伯伯發出的由衷的笑聲。

我和秋天交上了新朋友,我喜歡看秋的色彩,喜歡聽秋的笑聲。

聆聽秋聲 篇2

國一作文 ,838字

轉眼間,夏日乘著朵朵蓮花漸行漸遠,金黃的秋,已潛在日益變涼的風中悄然而至。

秋風瑟瑟,白雲飄飄,果實累累,好一派令人心曠神怡之景。細聽“呼—呼—” 習習的秋風吹進林子裡,使得空中的只只葉蝶翩翩起舞;習習的秋風吹進果園裡,使得枝丫上累累果實立刻成熟;習習的秋風吹進心坎裡,使得心中的片片陰霾煙消雲散……秋姑娘不知道,她四處遊蕩時,不僅畫出“霜葉紅於二月花”,菊也已隱然被喚醒……

“啪—啪—”聽!菊花破苞而出的聲音!

一陣欣喜隨之湧上心頭。邁著歡快的步伐漫步在小區裡,四處尋找著菊花—花中四君子之一—那韻味無窮的身影。

找了許久,還是沒有發現心中不免有些失望。不經意的一眼,瞥到了樹叢裡有隱約的金黃,一下子把我吸引了。快步走上前去,果然,片片菊花就這樣在寒冷的風中你挨著我,我挨著你,緊緊依偎在一起。

這片片菊花遠不止一種顏色。瞧!那一簇黃色的,好像剛從金黃色染料中提出來似的。再看這一朵,紅得好似心中一團團燃燒的火焰,為這涼意瀰漫的秋天平添幾分火辣的熱情;更有一小片白似雪的菊花錯落有致地長在萬花叢中……那婀娜的身姿,如煙花般噴湧的花瓣,那綽約的風情,無一不讓它成為秋的象徵。秋真是位偉大的藝術家。

菊花不似牡丹般嬌貴,不似月季般盛氣凌人,更不似芍藥般低人一等。她不與桃李爭春,只在這深秋寒風中默默綻放。傲然地,靜靜地立著,卻讓人震撼,讓人折服。

可你是否想到,是秋催開了菊,也是秋終結了菊。菊花把自己的靚麗與美麗都奉獻給了秋,但同時,菊花也在秋天盡情地將自己的風姿深深地印在了人們心中……

秋喚醒了菊,菊唯美了秋,你細細聆聽,用心感受,菊花綻放的聲音不亦是秋日最美的聲音嗎?

做人更是如此:哪怕生命只有短暫的期限,哪怕自己無法生活於最美好的時光,我們也該努力,做得更好,將自己最美麗的一面留在更多人的記憶中,將這個世界變成人人都向往的“世外桃源”!

你聽,你聽,菊花綻放時隱約的秋聲又在我的耳邊迴盪……

聽秋聲 篇3

國三作文 ,822字

“自古逢秋悲寂寥”古今文人墨客的筆下,秋,都是冷清、悲傷的代名詞,殊不知這秋才是四季之最。

當芬芳的桂花從樹上落盡的時候,當枝頭的綠葉被染成金黃的時候,當成群南飛的大雁從頭頂掠過的時候,秋來了。

一個不同凡響的黃昏,蛐蛐早早地登上了舞臺,唱起了歌。溫潤的秋風伸出溫軟如玉的手輕撫我們的臉龐。秋雨,來得輕快敏捷。不像春雨那樣潤物無聲,不像夏雨那樣狂躁易怒,也不像冬雨那樣寒冷刺骨。它總是適可而止,是那麼循規蹈矩,安分守已。加快了樹葉落地的步伐;催促著動物冬眠的節奏,告訴田間勞作的人,休息了吧。

它總是讓人捉摸不透,黑雲聚攏來卻遲遲不見雨點落下。哦,它是在為趕路的行人爭取進間吧。終於,秋風摟著秋雨柔若無骨的腰肢,溫柔的雨水輕撫枯黃的樹葉,陪伴著它們度過生命中最後的時光。每一滴雨敲打著屋頂、窗沿、地面,親吻歸根的落葉,擁抱零落的花瓣。它在送走夏天的腳步,它在收穫秋天的喜悅。許多生命都在這個短暫的季節向這個世界作最後的告別,然後進入寒冬的睡眠。

靜,都安靜了。沒有人潮喧囂,沒有車水馬龍,整個世界出奇的靜,靜得只能聽見雨到來的腳步聲。

多麼頑強的秋雨,綿綿不絕,生生不息!從天穹來到人間,親吻地面發出聲響,是旅途的終點到了。雨後的陽光會再帶它們回去,帶著種子破土般新生的喜悅,在春天降臨時,喚醒沉睡的生命。它們是冬之前催人入眠的歌謠,它們又是春之後喚醒生命的使者。秋天賦予它們如此光榮而重要的使命,讓它們使生命結束,又使生命開始。

秋風如同那微帶涼意,如蘭如麝的呼吸輕輕撫在這世界略帶倦容的臉龐上,感受著這世界逐漸平靜的心。雨,停了。它就是這樣,完成自己的使命,絕不留戀紅塵,不帶走一片雲彩。但它帶走的,卻是那一份“雨打芭蕉”的詩意。

四季如同一幅幅多姿多彩的畫卷。春的生機勃勃,夏的熱情似火,秋的五穀豐登,冬的沉靜內斂。唯有秋的雨,使四季的特點既不突兀,也不矛盾地水乳交融。帶著落地的生命,孕育如花的新生。

我愛這四季,更愛聽秋雨淅瀝的聲音。

聽秋的聲音 篇4

國三作文 ,542字

在我的印象裡,家鄉的秋是很難看到的。

好像還沒怎麼注意,葉就落了,好像還沒怎麼留心,草就枯了。

但是你能感到那漸冷的的天氣,你能聽到秋的聲音。

秋風穿過整個小縣城,像一隻帶點冰冷的手撫過大地。不像是春風的輕柔,也沒有夏日的熱氣,更沒有冬的狂暴……它帶著泥土的氣息,伴著沙沙的葉響,來到每個人的耳邊,你能聽到一片片輕葉落地的聲音,鳥兒抖動翅膀的聲響,連同那風兒的呼吸,如同秋風在耳邊囈語。

聽,風吹的聲音。它說秋來了。

秋雨的降臨,給小縣城添了幾分涼意。粒粒黃豆般大的雨珠,晶瑩剔透,倒影著被渲上了灰白與暗黃的景色。它們帶著希望,落入天地,帶著使命,打落卷葉,帶著夢,親吻人們。“一場秋雨一場寒”,人們細數著過去的日子,再過不久,就“十場秋雨穿上棉了”。聽,雨落的聲音。它說秋在這兒同孩子們玩耍呢。

落葉,鋪滿了了無人清掃的小道。每到豔陽高照的日子,陽光斜斜灑在早已乾枯的、深紅暗黃的一層層落葉上時,我會感到無比的溫暖。輕輕踩上去,“啪沙,“咔嚓”的脆響,分外動聽。放學回家的最後一段路上,我就是聽著這樣的歌聲,拉下一天的帷幕。

聽,葉落的聲音,它說秋馬上就要走了。

“它要去哪兒呀?”

回答我的只是一聲聲“咔嚓”。

我想秋一定是位長髮的姑娘,儘管我沒有看到它的真面貌,但我聽到它聲音。

聽,秋的聲音 篇5

聽,秋的聲音作文35 ,324字

不知不覺的夏天走了,秋天已經來臨。在風中有一絲絲的涼意。

瞧!大街上的人依然是來來往往,車輛川流不息。從夏天的短袖、短褲、涼鞋到秋天的長褲、長袖、運動鞋。他們變了,夏天像是一隻只可愛的毛毛蟲;秋天像一隻只美麗的蝴蝶…

漸漸地,樹葉開始慢慢變黃。從夏天翠綠的樹葉到秋天金黃的樹葉。它們變了,夏天像是一位位帥氣的小夥子;秋天像是一位位衰老的老奶奶…

校園裡,依然是一片歡樂的景象。一二年級在前院裡追逐打鬧…;五六年級在走廊裡聊天說笑…。秋天的到來沒有打擾到他們,不過,他們阻擋不了秋天的寒冷…

要說最高興的還是要數糧食的父母了—農民。春天,他們播種新的種子;秋天,他們收穫豐碩的果實。我們嘴裡的糧食都是農民辛勤勞動的成果呀!

聽,秋的聲音…

聽秋的聲音 篇6

國小六年級作文 ,354字

“沙沙沙”,秋踏著樹葉悄悄地來啦;“嘩嘩譁”,秋在小溪流的伴曲中悄悄地來啦……

秋天,是一個不冷不熱的季節,在我眼中,秋不像夏一樣熱情似火,也不如冬一般分外妖嬈,而似一位亭亭玉立的少女,溫文爾雅。

秋風從遙遠的山坡上,從山林裡走來,逐漸地清晰起來。風兒輕輕一吹,讓原本綠油油的樹葉套上了黃色的舞裙,在天空中翩翩起舞。再聽!秋風啊,在電線杆間縈繞,那些電線像一個個琴鍵,而風兒便是輕捷的手指,在彈奏動人的樂曲呢!

瓢潑的秋雨,淅淅瀝瀝地下著,我看到了秋雨像珍珠,又好似一個個水精靈在玩耍嬉戲一般,滾落在樹葉上,給世界又添加了幾分音韻。仔細一瞧!那顆露珠寶寶可淘氣了,從樹葉上翻滾到花瓣上,然後又蹦到小草上,最後張開雙臂擁抱大地。

瞧!花兒競相開放。聽!秋蟲在枝頭唱著優雅的小曲……噓!別說話!仔細聆聽秋的聲音!

聽聽秋的聲音 篇7

國三作文 ,825字

我站在秋風中,聆聽秋的聲音。寒冷後的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音裡。

秋風習習,滿地秋葉。

安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧:“你本來就錯了,為什麼要給你改!”“咱倆這關係你改一下又能怎樣!”哐當,她摔門而出,只留下我在教室裡,嘴還因吵架後的火藥味沒散而喘著粗氣。我一個人走出教室,頓時一陣秋風吹來,我不禁打了個寒顫,不自覺地稍稍緊了緊衣服,可淘氣的秋風還是鑽進了我的衣縫,只覺得更冷,更無助。我走在校園裡,腳下踩著枯葉,那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點一點被撕成了碎片麼。我坐在大樹下,樹葉也悄悄落在我頭上,好像生怕驚著我似的。

一縷陽光透過樹葉的縫隙將我孤獨的身影拉得好長,失去的時間讓人惆悵,讓人心酸,我不敢去回想剛才的一切,只知道現在的我不再堅持,不再忍耐,眼角不覺留下淚痕。終於,我理解了,所謂的友情,所謂的永遠只不過是,一時的利用以及無理吵鬧,當初在一起時的歡聲笑話仍像催眠曲般迴環盪漾,但夢中的這個場景已多久沒有被呼喚。

突然,身上被披上了一件衣服:“天涼了,出來也不穿件衣服。”我一轉頭看到的是一張綻放笑臉的人,菱菱。她坐在我旁邊,緊緊地抱著我,嘴裡哼著我最愛聽的歌曲,她的聲音那麼輕柔,我也好像一個小嬰兒,依偎在她的懷裡。伴隨著秋風吹過的聲音吹過耳畔,我哭了,那麼傷心,那麼撕心裂肺,秋風吹過,夾雜著臉上的淚珠,臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌,更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來後,我抬起頭,竟然看到菱的眼睛是紅的,晶瑩的淚珠還清晰可見,我驚詫地問:“你,怎麼了?”他哽咽地說:“看到你傷心,我的心也好痛。”頓時,一股暖流直沁心頭,她那輕柔的聲音撥動著我的心絃。這時,一陣秋風輕拂我的臉龐,只感覺到一陣清涼與舒適,秋葉活潑地跳躍著,愉快地向前奔去。

黃昏時的陽光,透過片片嫩葉輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間,像是呼吸著幸福的空氣。

慢慢地,我慢慢地瞭解到,寒冷後的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。

聽,秋的聲音 篇8

國小四年級作文 ,291字

一陣涼風襲來,帶走了夏天的最後一分炎熱。送走了炎熱的夏天,冬天卻遲遲不肯出現。只好無奈的接受了秋天。然而秋天來的是那麼的突然。只不過是一陣風一場雨,就帶來了這獨特而又美麗的季節。

他的美,沒有鬱金香那麼得華麗,也不是梔子花那樣的質樸。而是牡丹那樣成熟,持重的美。

秋天總是在你的不經意間悄悄到訪。但當你看到一個個紅豔豔的蘋果墜在枝頭,或聞到一股麥子的清香。你就會恍然大悟:“原來秋天已經來了啊!”

在秋天,金色的落葉厚厚的鋪在路上。如同一片金色的海洋,又好似一張金色的地毯。這厚厚的毯子,這美麗的場景,是凝結了多少花兒和葉子的不捨啊!

金秋的美麗雖不華麗,卻令人神往,令人讚歎不宜。

聽聽秋的聲音 篇9

國小四年級作文 ,573字

聽,秋的聲音。

讓我們走進秋的世界,完成這趟夢幻之旅。

聽,秋的絮語。

風穿過樹梢,留下千言萬語,好像在說:“漫長的夏天已經過去,請享受令人愉快的秋天吧!”

蘋果在風中搖擺:“人類呀,請關掉空調和風扇,來摘我吧!我是秋天的笑容啊!”

聽,秋的訴說。

陽光從湛藍的天空照射下來,就像是一隻溫暖的小手撫摸著那美麗的花朵,又像是一張溫暖的嘴巴,一邊親吻著那迷人的花朵,一邊說:“花兒,這個秋天,就讓我來養育你吧!”花兒在陽光中跳起舞來,好像在回答陽光:“謝謝陽光媽媽,我一定會讓這個秋天更加絢麗奪目!”陽光又來到大樹身邊,她對大樹說:“大樹啊大樹,這個秋天,就讓我來幫你拔高吧!”大樹頓時金光閃閃,它用樹枝和樹葉向陽光打招呼,遠遠望去,樹葉就像是無數飄動的金箔,又像是在回答陽光:“謝謝陽光兄弟,我一定會更加壯美的。”

聽,秋的吟唱。

清泉歡快地流淌著,“叮咚叮咚”,那是清泉在深情地吟唱讓人心曠神怡。小鳥停在樹上,“嘰嘰喳喳”地叫著,小狗蹲在地上,“汪汪”地喊著。這兩隻動物的合唱,形成了一首歡快的樂曲。

聽,秋的道別。

落葉在空中飛舞,好像在跟大樹媽媽說:“大樹媽媽,謝謝您之前的養育之恩,如今我要離開您了,保重,再見!”蒲公英也離開了媽媽,它要獨立去遙遠的地方安家,它留下的,只是一聲告別和祝福。所以,人生有些事情真是迫不得已。

聽,秋的聲音……

聆聽秋的聲音 篇10

國小四年級作文 ,622字

聆聽秋的聲音,讓我們走進秋的世界,去享受秋的聲音吧!

聽,那落葉告別的聲音,枯萎落葉淚汪汪地告別:“啊!媽媽,謝謝您了,您對我的養育之恩,我們這麼多的兄弟姐妹,您給我們輸送了這麼多養料。這一年四季,您無微不至地照顧,為了保護我們,寧願自己被蟲子咬,也不願我們受傷,我要化作養料,來報答您的養育之恩。”聽,蒲公英和媽媽告別之聲:“媽媽,我要開始新的一次旅行了,在這一年裡您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑,陪著我一起玩,哥哥姐姐都飛走了,我渴望著能飛出去,有新的生活,以前我老是依靠著您,現在我要自力更生,不能再依靠您了,再見,媽媽!”

聽,清泉在吟唱,那叮咚叮咚的聲音,就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲,音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著,所有的樂器都加快了節奏和速度,泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽,秋雨在吟唱,那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲,又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽,動物在吟唱,紡織娘夫婦在唱歌,蟬在發出聲音,蜜蜂在嗡嗡飛著,多像一個交響樂團啊!

聽,太陽在向花兒訴說:“花兒啊!花兒啊!為什麼一到夏天,人們就非常討厭我,我可是幫了人類呀?這些忘恩負義的人類!”花兒想了想說:“因為夏天本來就熱,加上你這麼強的光射,連我都受不了,更別說人類了。”這時,白雲妹妹告訴太陽哥哥一個好訊息:“我夢見自己長大了,變得漂亮了,哥哥姐姐跟我玩了。”

聆聽秋的聲音,走進秋的世界,用我們內心最深處的敏感去感知秋天,那將是多麼美妙啊!

聽聽秋的聲音 篇11

寫景作文 ,574字

有人喜歡生機盎然的春天,有人喜歡酷熱難耐的夏天,而我喜歡五穀豐登的秋天。

秋天,田野裡有金黃色稻子,它們像金燦燦的金條一樣細長,微風吹過,發出沙沙、沙沙的響聲,好像在演奏一首交響曲一樣,非常美妙。田野裡,到處都是稻子的香味,農民伯伯哈哈大笑,好像在說:“今年真是一個豐收的好年頭呀!”我隨手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打針一樣,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像剛擦過油一樣,我又把它放在了我的鼻子前面聞了聞,它發出了一種很香的氣味。遠處麻雀在田野裡追逐著飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真香啊,真香啊!”收割機在田野裡掃來掃去,發出那種突突、突突的轟鳴聲。

果園裡,樹上的蘋果又大又圓,紅彤彤的,像一個個粉嘟嘟的臉蛋,整個果園裡到處散發著果香。蜜蜂和蝴蝶在果園裡發出發出嗡嗡的聲音,好像在說:“太好了,太好了!”我摘了一個蘋果咬了一口,好甜呀!蘋果的皮摸上去光滑圓潤,而且很清爽。果園裡還有梨,熟透的它們也都發出金燦燦的光芒,像一個個大金元寶一樣,直晃眼睛,微風吹拂下,要掉下來的樣子。

公園裡,楓葉紅紅的,形狀很像小鴨子的腳,微風吹過發出沙沙的響聲,都在隨風跳舞。有些葉子凹凸不平,好像山嶺一樣。不遠處小河裡的水嘩啦嘩啦的流著,很像邊追逐邊歌唱,河水清澈見底,伸手試試,水有點涼涼的。

如此美麗的秋天,哪能不招人喜愛?

聽秋雨的聲音 篇12

國一作文 ,860字

午間小憩醒來,聽到叮叮咚咚的雨聲。下雨了?秋雨?我嘴角上揚,一個箭步衝出教室,趴在欄杆上,伸手與它來了個大大的擁抱,歡迎你,秋雨!

這秋雨,它的腳步輕盈而細碎,飄飄灑灑,伴著乍起的秋風盪漾在半空中,像畫框中嫻靜的貴婦人,唯美、端莊、純淨而又親和。它靜靜地洗滌著大樹,抹上一綹秋意;它悄悄地落在房舍樓頂上,平添幾處寂寥;它淡淡地滴在水泥地上,捲起了一陣青煙。看著纏綿的細雨斜成織薄薄的紗網,我的思緒漸行漸遠……它會浸潤田間地頭吧,它還會打溼黃葉枯藤吧,它還會輕吻紅果香梨吧?

我喜歡漫步秋雨中,感受那絲絲涼意與寒氣。收起雨傘,就讓這秋雨摩挲我的臉頰,滑落我的髮梢,鑽入我的衣領,滲透我的每塊肌膚吧!我伸出左手,雨點兒掠過我的手指,像牛奶一樣光滑;用嘴品味雨兒,絲絲清涼帶有點甘甜;閉了眼用鼻子細嗅秋雨的味道,似有遠方沁入的幽幽花香。而我站在校園紛紛攘攘的人群中,依然能聽見秋雨奏響的華麗樂章。就這樣我細細品味它的清爽,體會它的細膩,感覺它的氣韻。這時的校園因為有了秋雨,丟開了塵土,甩掉了乾燥,一切化作了溼潤螢幕上影影綽綽的風景。

俯身望去,一絲一絲的小雨滴在路面上匯成了幾條淺流。小雨滴慢悠悠地落在淺淺的水窩裡,濺起小小的水花,像穿著花裙子的少女在旋轉、跳躍、翩飛。不一會兒雨大了些,便使勁擠出幾股清流,匯入了長長的水龍中,不斷地湧動,翻滾,如山間的一泓泉,像海中的一尾魚。追隨它們的身影,我來到了靜謐的操場,這時近處搖曳的梧桐、挺立的青松,遠處擱置的球架、高低起伏的屋簷,都被朦朧的薄霧籠罩著,像一幅立體的水墨丹青畫。黃葉點染,青天為幕,紅暈磚瓦,白色球架,黑漆跑道,我貪婪地將眼前的美景收入記憶中,在這個秋雨綿綿的下午。

“上課時間到了—”,我要告別我愛的秋雨了!撐起傘,一路踏著水花,迎著細雨,聽著它敲打傘的脆聲兒,我的心田也是一片溫潤。此時此刻,我想為秋雨寫首詩,有林黛玉的愁緒,李清照的婉約;我想為秋雨唱首歌,添一點騰格爾的曠遠,李健的獨行;我想為秋雨繪幅畫,有一點兒菊的傲骨,鬆的堅貞。我還想……

聽聽秋的聲音 篇13

國小三年級作文 ,556字

今天秋高氣爽,老師帶我們去觀察秋天,我們浩浩蕩蕩地走向龍脊山。

到了龍脊山,我們開始了尋找秋天的活動。樹林裡非常安靜,我聽見了風兒輕輕撫摸著樹葉,“沙沙沙沙”,聲音像雨滴落在樹葉上的聲音。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像演員一樣輕盈地旋轉。地上不一會兒,又滿是落葉,像鋪上了一層金色的地毯。我撿了一片落葉,只見黑中帶點黃色,我輕輕一聞,怎麼這麼臭呀?地上一堆堆厚厚的落葉,不知道踩下去會發出什麼樣的聲音呢?我用力一踩,哈哈,一陣陣“嚓嚓嚓”的聲音,像有人在吃餅乾呢!

不遠處的山壁上爬滿了爬山虎,葉子綠綠的,有些帶點灰,好看極了。葉尖一溜兒朝下,在石壁上密密麻麻,你擠我,我擠你,不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,石壁上發出了一陣陣沙沙的響聲,好像他們在說悄悄話呢。

突然我看到臺階上躺著一片樹葉,好古怪呀,葉子分為五瓣,就像人們的手掌一樣,還像一把蒲扇。我拿起葉子問老師:“這是什麼葉子?”,“這是梧桐樹葉子。”老師說。一陣風吹過,那奇怪的葉子呢,在風中輕輕地晃動著,像是在給誰扇風。我把這片葉子收集了起來。

夕陽西下,我們結束了觀察秋天的活動,每個同學都收穫滿滿。

聽聽秋的聲音 篇14

國小六年級作文 ,680字

秋,是高高的藍天,無一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠方金燦燦的田野,稻穀飄香,充滿豐收的喜悅;秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動金色翅膀的落葉。

你聽過秋風吹落葉的聲音嗎?秋風吹過了樹木,梧桐樹的落葉像一隻只花蝴蝶一樣翩翩起舞。落葉打著轉兒,就像一個調皮的小男孩一樣嬉鬧玩耍。層層枯葉落在地上,就像一張張金黃色的地毯,把樹林打扮的像皇宮一樣富麗堂皇、光彩奪目。下次我一定要拿照相機拍下留作美好的記憶!

你聽過小河的流水聲嗎?小河的流水聲,像撥動了的琴絃,潺潺的流水聲。樹上的小鳥,用它們清脆的歌聲,叫醒了沉睡的動物們。午後的小池塘,魚兒在水中快樂地捉迷藏,小青蛙在荷葉下呱呱的唱著歌兒。你聽,在樹葉下,昆蟲們在開熱鬧的音樂會呢!

你聽過秋雨落下的聲音嗎?秋雨淅淅瀝瀝的下著,敲在窗上、地上,奏出一支秋的進行曲。這其中的意味是深長的,使你回憶往事,令你思念家鄉,與其說這是愁,到不如說這也是一種美的滋味吧。啊!秋雨給秋天穿上了一身神祕的彩妝。

你聽過稻田上豐收的聲音嗎?每到金秋時節,稻子飄香,那金燦燦的稻田翻著無邊的金浪一一秋天悄無聲息地來了,邁著輕盈的步子,帶著收穫的希望和喜悅。稻子成熟了,金燦燦的稻田,那一串串飽滿充實的稻穗,承載著的一一是農人一年的寄託和夢想!稻子熟了,大地沸騰了!農人拿著鐮刀,開著機車在田野間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地裡到處是人們忙碌的身影。就連小孩兒,也都跟在大人的身後,幫著撿稻穗,乾點力所能及的活兒。

秋天就是這樣令人回味,如一杯甘醇的酒,讓人細細地去品味……

傾聽秋的聲音 篇15

國一作文 ,570字

因為特點,所以我們知道春、夏、冬的來臨,唯有秋,始終保持著冷漠與惆悵。當它來迎接夏時,總是一聲不吭,以至於我們未曾發現,而冬天到來之際,它只僅留下人間最後一片落葉而去,它的沉默,已被夏的肆掠和冬天的殘暴蓋去。

偶爾,喜歡坐在窗臺上聽秋雨打著玻璃,聽秋風帶著落葉去遠方的聲音……那時候,心情並不好,迷茫的看向世界發呆。和秋說著話,只因我想著秋也惆悵,它是能懂我的。我看到了秋的蕭瑟與孤獨,才發覺,那雨也是隨秋風而來。

秋如夢似虹,秋天猶畫像歌,秋天不過一首詩罷。黃葉紛紛,似垂危的老人,淒涼而悲傷。秋並不是只有蕭瑟的,在無盡的蕭瑟中,更透露出它的孤傲與灑脫。它是含蓄而又大方的,飽經了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與讚譽,而是靜靜的融入秋光之中。

秋一根火柴吧。點亮了楓葉,擦燃了果實,燃燒了樹林。田野裡滿是金子,樹林了也未嘗沒有,只是他們都躲起來了罷。她便大方地給了我們這麼多,卻不求回報。

秋雨淅淅瀝瀝才覺著寒,在秋風秋雨下,我看到秋,卻襯托著漸深的暮色。在晚風的吹拂下,隨著暮色的浸染,顯出一種說不出的悽然之美!讓我如痴如醉。分明是她已浸潤、滲透我乾涸的心,讓我不知不覺愛上她!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”如若,某一天,天下人都捨棄你,我會把你拾起,完整地拼在我心裡。

聽聽秋的聲音 篇16

國一作文 ,1078字

有人愛百花齊放的春,有人愛五彩繽紛的夏,有人愛白雪皚皚的冬,而我,卻愛果實累累的秋。

不知不覺中,秋姑娘已經來到了我們的身邊。她邁著輕盈的步伐走到了果園,聽到了風吹過時蘋果的聲音“咚,咚,咚”好像在說:“我熟了,快來吃我吧。”秋姑娘忍不住摘下了一個蘋果放在手裡。“呀,真光滑,好像一塊玻璃。”她不由得感嘆道。隨後又把蘋果放到嘴裡,“咔擦”咬了一口,蘋果又酸又甜,十分可口。吃完,便有摘了幾個放到自己的挎籃裡。忽然,她又看到了遠處的樹上掛著幾個黃色的小燈籠,走近一看才發現,原來是梨呀!這梨聞起來有些淡淡的清香,摸起來有些粗糙。秋姑娘又忍不住嚐嚐這黃黃的小東西到底什麼味了。就又嚐了一個,“真甜呀!還軟綿綿的,真像棉花糖。”她說。她又繞著果園跑了一圈,走了,只留下一陣開心的歡笑……

秋姑娘又來到了田野,看見了一片黃澄澄的稻田,一陣風吹過掀起一陣金黃的浪花,彷彿置身於金色的海洋。她彷彿看到了農民伯伯那一滴滴辛勤的汗水,她已經迫不及待地想去看看他們的成果。走近一看,那白白的稻子立刻映入眼簾,她蹲下拔起了一根,放在手裡,“這稻稈真直啊,稻穗也尖尖的,像一把鋒利的匕首。”她又剝開一看,裡面那些白白的稻粒,好像一個個剛出生的小寶寶,躺著母親的懷抱中。正在這時,一隻麻雀飛過來了,落在高高的樹枝上,“吱吱”的叫著,好像在說“農民伯伯快來呀,你的糧食大豐收了,你辛勤了一年終於有收穫了!”秋姑娘聽到了,對農民伯伯的辛勤有些感動,她看不下去了,於是又離開了,只留下一滴眼淚……

秋姑娘又來到了公園,這裡有美麗的菊花,五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,為公園增添了生機,伴隨著一股股濃郁的花香傳到你的鼻子裡,這香味彷彿讓你身臨仙境,心曠神怡。更重要的是,秋姑娘還聽說菊花可以做菊花茶,十分好喝。秋姑娘雖然想摘幾朵的,但想一想,還是留給人們來欣賞吧。她又看到了一棵棵大樹,這些樹的葉子和以往不大一樣,它的名字叫楓葉。當楓葉從樹上落下來的時候,就像一隻只飛舞的蝴蝶,十分優雅。但這些樹葉也並非無用,它可以滋潤下一代葉子,正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”天已有些發黑,秋姑娘累了,又邁著輕盈的步子回了家……

秋天,一個豐收的季節,充滿著喜悅。我愛秋天!

聽聽秋風的聲音仿寫 篇17

國小三年級作文 ,1151字

【篇一:聽聽秋風的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

風呼呼跑來,

帶蒲公英孩子一起坐飛機旅行。

聽聽,

秋的聲音,

秋雨時隱時現,

“啪啪”,

那是秋天的鐘聲。

一個個風孩子,

跑過田野,

跑過草地,

送來秋天的顏料。

聽聽,

走進秋,

走進五彩畫室,

比那蒙娜麗莎還美麗。

秋的聲音,

在每一個果實裡,

在每一片葉子裡,

在每一粒穀子裡,

在每一株小草裡,

在每一隻準備冬眠的動物邊。

聽聽,

秋的聲音,

秋天飛來飛去,

慢慢離開這裡,

聽聽,

我們去聽秋的聲音。

【篇二:聽聽秋風的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

銀杏樹媽媽搖搖頭,

“吱吱”,

是樹葉寶寶離開媽媽去天空旅行的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

在秋天豐收的季節,

農民開始豐收糧食,

“哧哧”,

是小穀粒長大被農民割掉的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

菊花無精打采地垂下頭,

“嚀嚀”,

是菊花即將枯萎的聲音。

聽聽,

走進秋,

好好的欣賞這美麗的季節,

這充滿豐收氣氛的美麗的季節。

你好好的去聽

——秋的聲音。

【篇三:聽聽秋風的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

楓樹媽媽搖搖頭,

“嘩嘩”

是楓樹去旅行的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

枝頭的柿子紅彤彤的,

“咚咚”,

是柿子告別媽媽的聲音。

【篇四:聽聽秋風的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音。

“?輳??rdquo;,

那是農夫割麥子的聲音。

聽聽,

秋的聲音。

“唰,唰”,

那是楓葉跳舞的聲音。

聽聽,

秋的聲音。

“啦,啦”,

那是大雁飛翔的聲音。

聽聽,

秋的聲音。

“砰,砰”,

那是蘋果離開枝頭的聲音。

聽聽,

秋的聲音。

“啪,啪”,

那是楓樹媽媽兒子們在地上印手印的聲音。

聽聽,

秋的聲音。

“呼,呼”,

那是風先生吹動紅楓葉的聲音。

聽聽,

秋的聲音。

“嘻,嘻”,

那是小孩放風箏時的笑聲……

【篇五:聽聽秋風的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

天上颳起了大風,

“呼呼”,

那是大風跑步的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

蘋果一搖一晃,

“砰砰”,

那是蘋果離開大樹媽媽的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

秋運會開始了,

“啪啪”,

那是大家跳繩的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

農夫開始割穀子了,

“唰唰”,

那是穀子離開大地的聲音。

聽聽秋天的聲音仿寫 篇18

國小三年級作文 ,1970字

【篇一:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

蜜蜂抖抖翅膀,

“嗡嗡”,

是和小花道別的話音。

聽聽,

秋的聲音,

蘋果搖動身體,

“撲通”,

是和大樹告別的歌韻。

一隻只小鳥開始築巢,

留下一句句溫暖的叮嚀;

一陣陣秋風走過果園,

唱起一首豐收的詩歌。

聽聽,

走近秋,

走進遼闊透明的音樂廳,

你好好地去聽

——秋的聲音

秋的聲音,

在每一片稻田裡,

在每一座大山裡,

在每一個果實裡,

在每一株小草裡。

聽聽,

秋的聲音,

從遠方匆匆地來,

向遠方匆匆地去。

聽聽,

我們去聽秋的聲音。

作者:曹麗果

【篇二:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

稻穀咧開嘴笑了,

“啪啪”,

是稻穀豐收的節奏。

聽聽,

秋的聲音

青蛙亮起歌喉,

“呱呱”,

是和小溪告別的歌聲。

一隻只小鳥飛上藍天,

撒下一陣陣歌聲,

一陣陣秋風掠過果園,

送來一片豐收的歌吟。

聽聽,

走進秋,

走進這神奇的音樂廳,

你仔細地去聽

——秋的聲音。

秋的聲音,

在每一棵大樹上,

在每一片田野裡,

在每一個果子裡,

在每一個颯颯的秋風中。

聽聽,

秋的聲音,

從大自然悄悄地來,

悄悄地去。

聽聽,

我們去聽秋的聲音。

作者:常浩筵

【篇三:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

秋蟬扇動翅膀,

“吱吱”

是和大樹告別的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

秋雨飛舞著彩裙,

“滴答滴答”

是和大地輕聲的談心。

秋的聲音,

在每一棵小草裡,

在每一片落葉裡,

在每一滴秋雨,

在每一個小朋友的“哈哈”聲中。

作者:賀鑫願

【篇四:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

楓葉換上了紅妝,

“刷刷”

是迎著秋風舞動的腰身。

聽聽,

秋的聲音,

大雁展開翅膀,

“撲撲”

是和大地告別的話音。

一顆顆紅棗掛滿樹枝,

飄來一陣水果的清香。

一場場秋雨灑下大地,

演奏了一曲曲秋的歌謠。

作者:侯蘇桐

【篇五:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

蜜蜂來採蜜,

“嗡嗡”,

是讚賞花兒的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

小朋友去踏秋,

“哈哈”,

這是歡快的話音。

秋的聲音,

在每一個果實裡,

在每一條小河裡,

在每一塊稻田裡,

在每一篇歡樂的樂章裡。

作者:黃妍菲

【篇六:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

小草抖抖身子,

“嘩嘩”

是和綠衣服告別的話音。

聽聽,

秋的聲音,

小鳥扇扇翅膀,

“呼呼”

是和小巢道別的歌曲。

一隻只小鳥飛向藍天,

撒下一句句溫暖的話語;

一架架飛機飛過田野,

送來一位位辛勤的農夫,

送來一個個美好的願望。

聽聽,

走進秋,

走進這紅色遼闊的樹林裡,

你好好地去聽,

——秋的聲音。

秋的聲音,

在每一片稻田裡,

在每一個玉米地裡,

在每一粒米飯裡,

在每一片樹葉裡。

聽聽,

秋的聲音,

不知從哪兒去,

不知從哪兒來,

聽聽,

我們去聽秋的聲音。

作者:李沛遠

【篇七:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

蜜蜂扇扇翅膀

“嗡嗡”,

是和花朵道別的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

小雨在雨傘上跳舞,

“滴答”,

是和塵土告別的歌韻。

一群群小燕子飛上藍天,

向主人擺擺手;

一陣陣秋風吹過果園,

送來了一筐筐的水果。

聽聽,

走進秋,

在藍天下的舞臺上,

你好好地去聽,

——秋的聲音。

秋的聲音,

在每一隻蜜蜂上,

在每一場小雨裡,

在每一滴汗水裡,

在每一筐水果裡。

聽聽,

秋的聲音,

從遠方匆匆的來,

向遠方匆匆的去。

聽聽,

我們去聽秋的聲音。

作者:孫義淵

【篇八:聽聽秋天的聲音仿寫】

聽聽,

秋的聲音,

菊花搖動花瓣,

“沙沙”

是它們互相比美的聲音。

聽聽,

秋的聲音,

果子晃晃腦袋,

“啪啪”

是和大樹媽媽分別的聲音。

一朵朵花兒綻開笑臉,

帶給大地親切的問候;

一陣陣秋風掠過田野,

送來一陣甜蜜的歌謠。

聽聽,

走進秋,

走進這美妙的歌廳,

你仔細地聽

——秋的聲音。

秋的聲音,

在每一片田野裡,

在每一個果實裡,

在每一個顆露珠上,

在每一個小朋友的笑聲裡。

聽聽,

秋的聲音,

從大自然匆匆地來,

向大自然匆匆地去,

聽聽,

我們去聽秋的聲音。

作者:李思博

聽聽秋的聲音 篇19

國小四年級作文 ,530字

蛐蛐“蛐蛐”的聲音,秋雨“嘩嘩”的聲音,大雁鳴叫的聲音,都在告訴我們:“秋天來了,秋天來了。”

每一片樹葉在樹上慢慢地枯萎,變黃,然後捲起來,“呼,呼”秋風來了,把樹葉吹落下來,樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,“簌”的一聲落到了地上,遠處傳來一陣“咯咯咯咯”的聲音,原來是小朋友們在歡樂地玩遊戲時發出的笑聲。

“呼、呼”秋風又把樹葉吹到了一輛車子上,車子開到了田野裡。風吹過了稻穀,一大片稻穀好像“金”濤駭浪。“嘩啦嘩啦”被秋風吹起了波浪,高粱舉起了火把,好像在向別人示威,好像在說:“你瞧,我多紅!”棉花穿上了白色的衣服。

收割機“轟轟”地唱著豐收的樂曲,農民伯伯“哈哈”地笑著,慶祝今年的秋天豐收了。農民伯伯把稻穀鋪在路邊晒,可是調皮的麻雀來了,“喳喳”,把農民伯伯的勞動成果一顆一顆地吃了起來。

我真是喜歡秋天的聲音,你聽那就是一首優美的讚歌。

聽聽秋的聲音 篇20

國小四年級作文 ,542字

“沙沙沙!沙沙沙!”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日,迎來了秋高氣爽的秋天。

漸漸的,漸漸的,那不再炎熱的秋天一步步走來,“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖!”吹過了大地,給大地壓壓涼。

“嘰嘰嘰!嘰嘰嘰!”麻雀急急忙忙地從老家飛回來,好像在說:“秋姐姐回來啦!秋姐姐回來啦!我又可以吃到她做的黃金稻穀和鮮美的水果!”

在田野,農民們正在跟收稻穀,小麻雀們爭先恐後地去吃秋姐姐為它們做的菜,秋風吹黃了稻穀,“嘩嘩譁”田野裡翻起了一陣金色的波浪,小麻雀連忙衝到那裡,“喳喳喳”,啄起了稻穀,一邊吃一邊說:“真美味呀!”有些覺得這兒挨挨擠擠的,衝進去吃不方便,準備到田園裡吃新鮮的瓜果。

果園裡,小麻雀們剛到,結果下起了“嘩啦啦”的秋雨,小麻雀只好離開了。樹上的果子們見農民們還沒有過來,自己就快架不住了,都“咚咚咚”地從樹上降下來,大喊著:“我成熟了,成熟了。”蘋果被秋雨淋後,那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣。

聽聽,秋的聲音,秋的聲音就是一支快樂的樂曲。