爸爸的叮囑相關作文20篇
爸爸的叮囑 篇1
國小四年級作文 ,619字數學考試前，爸爸讓我做了一張練習卷。
這卷子的題目不難嘛！我漫不經心地想道。沒做幾題，我的注意力就從題目中飄開了。我先是盯著卷子發呆，然後乾脆在卷子上畫起圖來。
“四十分鐘到了，收卷！”爸爸的喊聲一下子把我從繪畫世界中拉了出來。結果，我戰戰兢兢地交到爸爸手中的是一張滿是塗鴉、試題卻大塊留空的卷子。
我本以為會聽見爸爸的一頓臭罵，沒想到他只是把試卷放在書桌上，搖了搖頭，嘆了口氣：“嘟嘟，你怎麼會這樣呢？自控力都哪去了？我已經和你說過，要學會集中精神，腦中牢記自己的目的：學習。今天也不早了，你先去睡吧。希望你睡前，能認真想想爸爸跟你說過的話。”
我邁著沉重的步伐走進了臥室。躺在床上時，我望著窗外的點點星光，心中充滿了愧疚。
我一定要全神貫注地對待每一題，集中精神！等待試卷下發的時候，我輕聲對自己說著。
窗外鳥語花香，蝶舞蜂飛，對我渴望玩耍的心充滿著誘惑。但我不能把頭往窗外轉，我現在的目標只有一個：專心做題，不浪費時間。
四十分鐘的時間一眨眼就過去了，但它無論如何都跟不上我奮筆疾書的速度。我的手和腦靈巧地互相配合著，速度讓我自己也十分驚訝。
收卷時間到了。交上答卷，我忍不住扭頭望向窗外——在我的堅持下，難熬的答題風雨終於被我克服了。
成功的原因，當然在於爸爸對我說的那一段話。它不斷地在考試過程中鞭策著我，讓我走向了成功。他的聲音在我耳邊久久地迴響著。
愛的叮囑 篇2
國二作文 ,639字清晨的第一縷陽光灑在窗上；雨天的第一滴水落在乾涸的泥土上；冬天的第一朵雪花飄落在松樹上……這些都是爸爸愛的叮囑，是我幸福而又無奈的記號。
不知道從什麼時候開始，我已經不再需要他更多的幫助，自己正在慢慢長大，而他卻在漸漸老去。也許是自己走的太急，看著窗外迷人的風景，卻忘記身邊的關懷，平時交流不多，但他默默地付出只是希望我能過的更好；也許是太無知，傷人的話不知說了多少，但他還是一如既往的付出，而我卻不懂得感恩，直到自己後知後覺……他不懂我為什麼要哭泣，而我把他的守護當作了遊戲。
他是一根木頭，不會用太多的語言來表達自己的情感，但他始終站立在那裡，只為守護我；他是一頭水牛，雖然外表不起眼，但他始終相信，只有辛勤耕耘才能換來豐收；它是一根蠟燭，光芒雖然微弱，但他始終相信，有人需要他。他，就是那個叮囑我的人。
漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起，但也希望你能記住她燦爛的一瞬間。如果沒有你，我不知道自己將會在哪裡，日子會過得怎樣。我對你有太多太多的愧疚，雖然你並不在乎，但越來越明白事理的我知道你很難過，你從來都不跟我說你的無奈與困苦，也許你習慣自己扛下所有的事，讓我一身輕鬆。
兩種衝突的情感，渴盼呵護，又渴盼自由的闖練。
拋開以前的溫馨，希望你能放手一些，讓闖練替代依賴，讓我自由飛翔。路上雖有泥濘，但追夢的腳步若是缺少自己的痕跡，那也是枉然。
一片雪花，庸人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者卻看到了輪迴。但無論是哪種人，成長中的我們，需要雨露般的呵護，更需要“闖”的自由。
溫暖的叮囑 篇3
國一作文 ,838字分針與秒針時刻都在鐘錶上競走著，誰也不曾停下，誰也沒等過誰。有些人、有些事，也隨著它們的轉動，悄然流逝……
記得我從小就是一個不愛與長輩通電話的人，見了面怎麼都是好的，可在電話裡講話，就感覺隨時會有一個惡魔從電話裡鑽出，不論怎麼樣，我就是不講話。
轉眼就到除夕了，可媽媽因為太忙，又沒有回老家過年。八點了，春晚已經響起了片頭，爸爸走過來拍著我的肩膀：“奶奶年前出去幹活回家就一直臥床不起，你打個電話給她，她一定會很高興的。”我的心好像是漏跳了一秒，不知是因為要打電話還是因為奶奶的病情。
我帶著那一絲恐懼，與一些不安，拿起電話，播出那心靈深處的好碼。“滴---”響了二十多秒了，心跳的越來越快，手心都已經滲出冷汗，那種每次打電話就會出現的惡魔彷彿也在我眼前。差點就要結束通話，電話那頭猛的響起奶奶久違的聲音“喂，寶兒啊—”鼻頭一酸，奶奶怎麼一接電話就知道是我？咦？這聲音不太對吧？有著原本濃厚的鄉音，又拼著勁講著普通話，可是這厚重的鼻音？我遲疑了：“奶奶，是我啊！您怎麼了病還沒好嗎？”我急切地問。似乎看到電話那頭的奶奶滿臉帶笑，坐在床頭聽著我的電話。“哎呀，沒事兒，就平常的感冒，沒事的啊！倒是你，你們南邊最近降溫了。你們都多穿點衣服，去年給你織的手套可戴沒？你大了，也要慢慢學會照顧自己啊！”奶奶語中滿是關愛，我的鼻頭又是一酸，明明在關心奶奶，奶奶怎麼不知不覺就關心起我來了？“咳咳~”不小心被噎著了，咳了幾下，便又聽到奶奶關切的聲音：“你怎麼回事？怎麼感覺已經感冒了？感冒了要多喝熱水，你平常就不太愛喝水，瞧你這壞毛病……”不知怎麼的，往常的句句嘮叨在這樣寒冬的天裡好像也變得溫暖了，從手心，到身體，再到心裡……頓時，一股暖流從眼角順出……
或許是從那時起，我每週都會給奶奶打電話，關心關心她，也聽聽那一聲聲叮囑，然後一直暖到心……
秒針、分針與時針仍在拖著虛影轉動後匯聚成時間的長河。在這個龐大的世界，一切都是渺小的，而渺小的我身旁，是一聲聲溫暖的叮囑……
愛的叮囑 篇4
國小六年級作文 ,523字有人說母愛是偉大的，的確如此。但我更覺得對孩子的叮囑是母愛的集中體現。
在一個炎熱的夏天的下午，我放學回家，看見媽媽正拖著疲憊的身子，站在火爐旁耐心地做著家務，累得、熱得滿頭大汗。看著她那勞累的樣子，我全身麻木，說不清此時的滋味，只感覺到心裡一陣痠痛，決定應該對媽媽說出心中已藏了很久的話。
我把媽媽拉到火爐旁坐下，看著她帶著血絲的眼睛，深情地對她說：“媽媽，我愛您！”媽媽笑了一下，對我說：“傻孩子，你怎麼突然冒出這樣一句話。”然後又嚴厲的說：“言行要一致，愛就馬上行動，快做作業去！”接著媽媽又去做家務了，我也趕忙跑到房間裡做作業。
過了一陣子，我做完了作業，又把媽媽拉到身邊，又對媽媽說：“媽媽，我真的很愛您！”媽媽臉上露出了陽光般燦爛的微笑，高興地對我說：“好女兒，你愛我就說明你懂得孝順父母，這是很好的，但是，你要知道，普天之下的媽媽都是一樣，他們對子女的付出是不需要回報的，而他們僅僅需要的是你們的成就、成才。因此你只有好好學習，長大取得成就才算是真正地愛我。”聽了媽媽的話，我默默地點了點頭，轉回房間就去看書了。
是啊，我只有向媽媽叮囑的那樣好好學習，等將來取得成績，有一個很好的前途，那才是對媽媽的愛，才能真正報答父母的養育之恩。
愛的叮囑 篇5
國小六年級作文 ,534字每個父母的心願就是希望自己的孩子能出人頭地，成為“人中龍鳳”。媽媽每隔幾天就會給我上一堂“思想課”。這不，又來了。
媽媽坐在我的床沿，喋喋不休地說著：“成績又下降了，怎麼回事？我已經告訴你很多次了，要掌握學習方法……”媽媽跟我講的學習方法不下十遍了。我就感覺很不耐煩，每次都說這些，不就是讓我考好，給他們長面子嘛！我氣沖沖地說：“知道了，別一直說個沒完，煩死了。”但我說完後就低下了頭，我不敢去看媽媽的眼睛，那飽含著希望的眼神讓我不得不心虛。
媽媽站起來說：“你這是什麼態度，學習是為你好，將來才能有更好的出路！孩子，學習是為自己學的，不是為了我們。”臨走前又說：“自己好好想想吧！”
寬闊的房間就剩下我一個人，這時，我強忍著的淚水終於流了下來。淚水是苦澀的，腦子中縈繞著媽媽的叮囑，內心一陣酸楚。我想該和媽媽說聲：“對不起。”
第二天，我心裡很糾結，千言萬語又不知從何說起。媽媽先開了口，“不要嫌棄我煩，我是為你好，學習一定要認真努力，加油！”
天下哪個父母不愛自己的孩子呢？我媽愛我，我愛我媽！
禾苗在雨露的滋潤下，才能開花結果：航船在燈塔的指引下，才能確定航向：梅花在寒冬的磨礪下，才能綻放芬芳。而我在媽媽愛的叮囑下，感受到了溫暖和力量。
我感謝那一聲聲的叮囑！
愛的叮囑 篇6
國一作文 ,636字是誰，賦予我們生命？是母親。是誰，將我們帶大？是母親。是誰，來包容我們？還是母親。是誰，為我們默默付出？依然是母親！母親這個偉大的詞，是從我們咿呀學語就已經知道的。
幼兒園那年。“美麗的糖寶小公主！出來吃飯啦！好香好香的哦！”一聲飽含滿滿的愛的聲音響起。“好噠！親愛的媽咪！我來啦！”一句甜美，乖巧的聲音響起。“來，寶貝兒，這是你最喜歡的蝦！快吃吧！”說著，我的碗裡多了幾個蝦。“哇，真好吃，這一盤都是我的啦！”“好好好，多吃點啊！”慈祥的話語裡還是愛。
上了小學。“出來吃飯啦！”“知道了！等一下！還有一道題！”過了30分鐘……“出來吃飯吧！飯要冷啦！”“馬上就好了！”有點不耐煩的聲音響起。又過了30分鐘……“快出來吃飯吧！等會兒餓了怎麼辦？吃完了再寫吧！”依然是那聲飽含滿滿的愛的聲音。“真煩人，說了作業沒寫完，還催，要吃你自己吃，又沒不讓你吃！”……剩下的是孤獨的母親和多次被母親加熱過的飯菜。
到了初中。“出來吃飯了！”“知道了！”“來，吃蝦吧！好香的哦！”“哎喲，我不想吃飯，能過來吃就不錯了，還吃蝦，我可沒有那個閒工夫，你自己慢慢吃吧！”少女把門使勁一關，發出“咚”的一聲，就像母親的心被孩子的任性砸了一下。但她不知道，今天是她的生日，餐桌底下有一個母親為她挑選的蛋糕和母親對她的愛……
回想往事，讓我理解了母親的愛，讓我學會了對母親心存感恩。我們應該多一分關懷，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答母親對我們的養育之恩。
愛的叮囑 篇7
國小五年級作文 ,788字蟬蟲鳴，夜未央，我掬上一杯最清的盈盈月光，靜聽叮囑；炊煙長，夕陽墜，我剪下一襲最暖的落日餘暉，盡享叮囑；菊花殘，風吹雨，我拾起一片最熱的灼灼紅葉，細嚼叮囑；鶯燕叫，百花笑，我擷取一束最美的齊齊芳草，珍藏叮囑。
時光荏苒，歲月如歌，我截下一段最扣人心絃的樂章—“愛的叮囑”。
那時，正是拈笑、不諳世事的年紀。清晨，年少的我正酣睡。風吹動窗簾，揚起窗簾的倩影，拂過我的臉頰。老爸那喋喋不休的話語又縈繞在耳畔：“起床了！快期末考試了，早起復習一下，小子！起床起床！”我支吾一聲，翻了個身，想要再睡一小會兒。
可惜，老爸又豈是善罷甘休的人。“小子，大考的日子早起一些，留足時間整理情緒、鎮定心情，別覺得還早，好事總是留給有準備的人。一日之計在於晨，早晨記憶好，要趁熱打鐵。臨時抱佛腳、紙上談兵都是不行的，到時候別又哭著喊媽媽……”
我緩緩睜開惺忪的雙眼，陷入了沉思：趙括是一位軍事奇才，擁有極高的理論基礎。可一到實戰，不但他自己被亂箭射死，還導致秦軍坑殺趙軍40萬降兵，使趙國走向了滅國之路。我可不能犯這樣的錯誤，雖然自己上課時認真聽講，但是知識鞏固不夠，實戰經驗欠缺，還需要花費精力對知識進行拓展和運用。頓時，我明白了父親叮囑背後的良苦用心。
我拍了幾下臉，頓時精神煥發，準備迎接考試。是啊，大考這背水一戰不就如趙括這一戰嗎？前方敵軍一步步逼近，題目愈來愈難，這就需要激發自己的潛能，努力儲備知識，攻堅克難、笑傲考場。這一次，我聽父親的話，給自己留足時間整理情緒、輕鬆應戰。
窗外，陽光明媚。室內，戰火瀰漫。而我，卻心胸坦然。
爸，我現在就在從容地答題。
爸，這是一張愛的答卷，這愛是您日日夜夜對我的叮囑。
爸，您知道嗎？在成長的途中，天暗下來時，您就是光，照亮我前進的道路。您那“愛的叮囑”，我會永遠把它珍藏在心中。
爸，這份“愛的叮囑”的答卷，您來給兒子審閱，好嗎？
有你的叮囑真好 篇8
國一作文 ,942字月牙兒彎了，黃燦燦，亮瑩瑩。有您的叮囑，真好。
在我還未上學前，您常常對我說：“寶貝啊，今天去遊樂園一定不要鬆開媽媽的手噢！不然啊，和媽媽走丟了，大灰狼就會來抓你噢！”說著，您便扮出大灰狼的樣子來嚇唬我。從小聽慣了有關大灰狼的種種故事，自然害怕。於是便不再哭鬧，生怕一不留神就會鬆開您的手。那些天，您教會了我信任。有您的叮囑，真好。
那些日子的夜晚，我常常趴在窗臺，看月牙兒彎了，黃燦燦，亮瑩瑩，看得入迷。
上幼稚園的第一天，我因馬上要離開您溫暖的懷抱哭鬧不止，您卻笑著安慰我說：“不要哭噢！看，裡面有好多好玩的玩具，你好可以和你的好朋友們一起玩耍……”可我還是淚流不止，“再哭鼻子老師和同學就不喜歡你了噢，你要堅強！”事隔已久，早已不記得當時您還說了些什麼，但我清楚，即便那時的我還不知世事，您卻在無形之中教會了我—學會堅強。有您的叮囑，真好。
那晚，我趴在窗臺，看月牙兒彎了，黃燦燦，亮瑩瑩，看得陶醉。
六歲那年，我上了小學。新生報到的第一天，您看見我不哭不鬧，只是望著新的環境和麵孔有些好奇。您知道我不再是一個懵懵懂懂的小孩子了，便放心地放開了我的手，微笑著對我說：“你長大了噢，不可以再像以前一樣任性了！從現在開始，你要好好讀書，媽媽知道你一定很棒！”於是，我學會了自信。有您的叮囑，真好。
那日晚上，我趴在窗臺，看月牙兒彎了，黃燦燦，亮瑩瑩，看得入神。
時間一分一秒地過去，日曆一頁一頁地撕下，轉眼間我已然是一名初中生。開學第一天，我因種種原因緊張不已，您卻善解人意地對我說：“真棒！接下來的三年時間很重要，你也一定要再接再厲。加油！”這一次，我不再是簡單地懂得一些道理。我知道，是您教會了我信任，讓我明白真正愛一個人就應該完完全全地去信任他；是您教會了我堅強，讓我即使在困難面前也能笑著面對；是您教會了我自信，因為有時候相信自己往往會成為戰勝困難的關鍵；是您教會了我獨立，讓我明白在困難面前不能過分地依賴他人，要自食其力；是您教會了我感恩，讓我知道父母對我們的無限恩情，我們理應用一生來回報……有您的叮囑，真好。
我心裡清楚，您對我的關愛一定不止這麼少。至今清晰地記得，那天晚上，我趴在窗臺，看月亮比以往都要圓，黃燦燦，亮瑩瑩，看得那麼痴迷。有您的叮囑，真好。
那株破桂的叮囑 篇9
國一作文 ,817字在小區裡，有一個明媚的角落在叮囑著我……
那個角落是破桂的天地。那株破桂是我在暑假與同伴玩鬧時發現的，它長得矮矮小小，一點都不起眼。每次看到它時，我都會直接從它上面橫跨過去。它毫無生機，全身上下都沾染著死亡的氣息。
破敗而渺小的它，讓我厭惡。
夏日已經悄悄離去，秋日悄然來臨。大地上失去了春與夏的生機，只留下蕭條的秋景。一天放學回家，正巧趕上了綿綿的秋雨，這雨下的讓我討厭，它來的真不是時候，我一路小跑，踉踉蹌蹌地向家跑。在經過兩棟樓的夾縫時，一陣濃郁的清香撲鼻而來，我立即停止了腳步，只覺心靈受到了極大地洗滌。我冒雨四處尋找著芳香的根源，是不是最近小區又重新栽種了什麼新花，竟散發出如此的清香？當我走到那個陰暗的角落時，香氣更加濃烈了。再往前走，我怔住了，這香氣竟是那株破桂散發出來的，我震撼了，這渺小的破桂竟有這般神力，令我無法想象。
我走上前去，彎下腰讓鼻子和小花來了個親密接觸。那株破桂花朵極小，但很繁密，綠葉襯著黃花在細雨中隨風搖曳，甚有一種別緻景象。我不敢想象，那株死氣沉沉的破桂是怎麼活過來的，而且活的這麼有味！它完全改變了以前的生存狀態，像一顆“神樹”，全身上下散發出強有力的生命氣息。
我不禁蹲下身去，仔細的地嗅著那馥郁的氣息，腦海中產生了無限的遐想，這寒冷的雨日彷彿變成了燦爛的晴天，這陰暗的角落也變得明媚溫暖、生動有趣！
這繁密而馥郁的它呀，讓我欣喜。
第二天，我高興地叫上爺爺，一同前去欣賞那株“破桂”。爺爺看到它時，也深深震撼了，他若有所思地說：“人，尤其是老年人，也要像這株破桂一般，堅強地活著，精彩地活著，做一些力所能及的事，為社會做出自己應有的貢獻。”
聽著爺爺的話，看著破桂，我想到了兩句詩：“行人回首尋四野，不看姿色聞秋香”。是啊，人也要像桂花一樣，不管生長環境如何，不管長相外貌外如何，重要的是有一顆堅強不屈的心，有一種展示自己、奉獻社會的精神！
那個陰暗角落裡的“破桂”呀，它一直在叮囑著我……
外公的叮囑 篇10
國二作文 ,778字世上最痛苦的事，莫過於上一秒篤定會陪伴你一生的人，下一秒便於你走散於人海，甚至陰陽兩地。歲月以翻雲覆雨之手扇來一記耳光，不聲不響，唯有臉頰上灼人的疼痛，嘲笑著你零落的孤單。
小時候，父母由於工作對我的照顧可謂是少之又少，我幾乎是外公一手拉扯長大的。外公好玩樂，我便整日跟在外公背後，活像一個小尾巴。外公買給我的第一本書是《唐詩三百首》它也成為了我與外公每次出行的必需品。
左手架起兩把小板凳，右手拉著我的小手，看著詩上的詩句，外公便將其向我一一道來：“危樓高百尺。危樓說的就是高樓，就是說啊這個樓……”伴隨著外公的引導，在入學前我便已將《唐詩三百首》記了個大概。
到了上幼兒園的年紀，父母自然要把我接走。臨行前又叮囑了一番，內容我已記不大清，唯一記得的便是“要聽父母的話，好好學習，力求上進。”就像《大揠河》裡說的，明明是回家，卻感覺自己像個外人。
小學，父母工作的繁忙使我又回到了這片故土。“上小學了，對於學習就要更踏實一些，”外公在我入學前為我整理書包時告誡道，“一定要聽老師的安排，要以和待人。”
記得是有一天放學，在校門口等了好久也沒有等到外公的我，竟是生生坐在地上哭了起來。外公姍姍來遲，用他那佈滿老繭的手拂過我臉上的淚痕，邊對我說著“對不起”邊向我叮囑道：“以後放學要是沒有看到外公，就要乖乖地在學校門口等著，不要跟別人亂跑，也不要自己亂走，知道嗎？”在那以後，我再也沒有因為等不到大人的到來而哭泣。而外公也再也沒有“遲到”。
我步入初中了，外公卻纏綿病榻，但他對我的叮囑卻不曾減少。“已經是初中生了，就已經是大孩子了，學習更要抓緊，上課要認真，課前課後，也要預習複習……”外公抬起手，將我的手攥緊，“自己平時也要多注意健康，要多喝水，不要老不喝水……”這平淡無奇的??
如今，外公已經離我而去，但他的一句句叮囑，將會伴隨我一生，永遠，永遠……
母親的叮囑 篇11
國三作文 ,496字早晨七點，母親把我從睡夢中叫醒：“快點兒起床，馬上七點鐘了。”“怎麼這麼晚，我會遲到的！”我不滿的抗議。“想讓你多睡一會兒，行動迅速，應該來得及。”
我訊速吃著媽媽早已準備好的早飯，收拾著東西準備出門，媽媽的聲音也不絕於耳：“路上注意安全，上課好好聽講，晚上要上課，放學後自己去吃飯，記得看著時間……”我不耐煩地回答著："知道了知道了，這話你已經說了幾百遍了，我早就記住了！拜拜！”
下午剛放學，就接到媽媽的電話，問我在哪兒吃飯了沒有。
“我在吃飯，吃完飯就去上課。”
“那你吃快點，看著時間，別遲到。”
“知道啦，我不是小孩子了。”
我飛快地結束了通話。我向來吃飯速度比較慢，這一次和班裡的一個住宿生坐在一起吃飯，一邊兒吃一邊兒和聽他講他們在宿舍發生的趣事，在他維妙維肖的描述中，我腦海裡也想象著從未離開家人的自己如果加入集體生活，該有多美啊！我津津有味地聽著，完全忘記了時間，忘記了母親的囑咐。
電話聲再次響起，又聽見媽媽的聲音：“到教室了沒有呀？還有十分鐘就要上課了。”我如夢初醒，放下筷子，趕快奔向教室。
媽媽呀，您的叮囑就像一場及時雨，一下子把我淋醒了。看來，我是離不開這個聲音了！
媽媽的叮囑 篇12
國一作文 ,549字天還沒完全黑下來，我就回自己的房間睡覺了。唉，下午打籃球太累了！可是我的作業還在等著我。待會該如何混蒙過關呢？
“睡下了嗎？”母親打開了門。“嗯。”雖然只是應答一聲，可是全身彷彿都在出汗，把被子都浸溼了。“作業寫完了嗎？”母親問我。“寫、寫完了。”我顫抖著回答。隨後閉上眼，聽見媽媽翻作業的聲音。“嗯，這塊兒怎麼沒寫？”母親小聲嘀咕。“這塊兒，還有這塊兒。”我聽見母親的聲音越來越大。“應該……可能，大概……”“別解釋了！你給我起來，睡什麼覺！”母親開始對我吼起來。我趕忙爬起來，躲著母親：“其實作業這次太多了……”“太多了，哼。那別的同學為什麼寫完了？你哪天不是這樣的。明知升入初中，任務繁重，每次回家晚，還出去玩。少玩一會不行嗎？啊？”母親彷彿已經到了極限，火冒三丈地看著我吼道。母親把本子一摔，甩門而去。我無奈地寫著那些苦惱的作業。
寫的差不多了，準備休息一下。門把扭動聲傳入我耳中，我急忙飛起手中的筆。母親走進來說：“不是我每次都罵你，你這樣作業寫不完，我們也很擔心你。還會影響我們明天的工作。以後，要早早寫完作業。順帶媽媽給你說聲對不起，下午媽媽態度不好。”說完，母親轉身關上了門。我頭低了下去，眼眶裡好像有什麼順著臉龐和愧疚滑了下來。
我知道，媽媽是愛我的。媽媽，您的忠言，我會記住的！
媽媽的叮囑 篇13
國小六年級作文 ,837字媽媽的叮囑，在我看來，與其說成重複無數遍的嘮叨罷了。
別人都是千言萬語化為一句話，而我的媽媽卻是將一句話化為千言萬語。嘮叨起來就好像嚼了“炫邁”一般，根本停不下來！
從早上開始，媽媽就開啟了一天的“嘮叨生活”序幕。“你快點起床！快點！動作怎麼這麼慢！看看別人都去上學了，你還窩在被窩裡！”“洗臉刷牙動作快！我起來的時候可沒你那麼磨嘰！再慢點，我就打電話給你們老師了！”“吃飯動作快！拖拖拉拉的，學校都開始上課了，你都沒吃完！老師又得批評了……”每天，我都在享受這樣的序曲。
早上在媽媽的催促下，極情不願地背上書包踏在上學的路上。每天都要被老媽盯著，什麼事都要她同意後才能去完成，可真的堪稱“籠中鳥”啊！
中午回到家，老媽的嘮叨還在繼續。我放下書包，剛想伸手拿零食的時候，媽媽大聲喝道：“別想吃零食！午飯馬上就好了，吃這些垃圾食品臉上又長痘了！知不知道？”我嘆了口氣，摸摸自己臉上剛好的痘痘，灰溜溜地放下即將入口的零食。
“寫作業！寫作業！”媽媽趁著我空閒之際又開始嘮叨了，“能不能每次回家早些寫完作業？不然又拖到八點多還沒寫完，你看看別人七點就把作業寫好了，你真是的！”
我聽完後，無奈地拽起書包就進房間了。時間不知不覺過去了十分鐘，媽媽的叫聲又在我耳邊響起：“吃飯了！快點出來！再不出來就別吃了！”
我快步跑出房間，洗了個手，坐在餐桌前等飯吃。我迫不及待地抄起筷子，媽媽一雙筷子攔住了我說：“大人沒吃，你先別動筷子。”
剛才急著喊我吃飯，現在又是這樣，不過，我的家的規矩就是大人到齊了才可以吃飯，我也習慣了。
我放下了筷子，等著爸媽吃了幾口菜，嘩啦啦地拿起筷子，風捲殘雲地將番茄炒蛋吃了個乾淨。我又撇了幾口飯，剛想吃幾片菠蘿時，媽媽又將目光注意到了我：“你怎麼只吃這單單一盤啊？多吃些菜，營養才會跟得上！”
我撇了撇嘴，情不自願地夾了幾片青菜塞在嘴裡，嚼了幾口，強嚥了下去。
就是這樣，媽媽日日的叮囑早已讓我習慣。雖然有些是不必要的“嘮叨”，但還是有不少為我好的“叮囑”。
父母的叮囑 篇14
國小五年級作文 ,548字在我們日常生活中，聽到最多的聲音無非就是父母的叮囑。在我們眼中，這些叮囑就是最大的噪音汙染。如果有誰試圖制止這些噪音，那麼他做了最不明智的選擇—他會遭到更加猛烈的攻擊。
父母親的叮囑最常見的就是在每天早上出門前的幾分鐘，我總感覺媽媽的叮囑就是一個鬧鐘，一到點就開始吵：“書包整理好沒，你趕緊看一下，免得到學校才發現沒帶什麼書。鋼筆也拿出來看看有沒有墨水，免得要寫的時候寫不出來（一下至少省略1000字）……”我呢，只好去執行，心裡卻是在一個勁地喊，你這不說了等於白說嗎？當然，一個有理智的人是不會說的（我已經開始擔心我家長看了這篇作文我還能生存嗎）。
臨近考試時，父母也會開始對你進行聲波攻擊，每一次我複習完，就迎來父母的陣陣聲浪：“書上有些重點你再看看，明天細心點，不要落題，也別看錯題目，人家讓你畫圈你卻打勾，分就白白扣了（還是省略1000字）……”面對這種情況，我只能回答：“好的，好的。”
最吵的時候是要把我一個人留在家的時候。我總是要遭受機關槍般的猛烈攻擊：“趕緊把作業寫好，寫完記得看書，還要把葫蘆絲練練，想玩可以玩一會兒（這次至少省略2000字）……”每次聽他們這麼說，我心裡總想：你們快點走行不，寫完作業我可能就忘得差不多了。
父母的叮囑中的用心良苦，我們長大才會懂。
溫暖的叮囑 篇15
國小五年級作文 ,786字今天，還是與從前沒什麼兩樣，一切看起來都似曾相識，同樣是早晨出門去上學，也同樣是面對著媽媽的叮囑。
出門時的叮囑。當每天早晨我要出門上學時，我最不耐煩的，就是媽媽的叮囑。更何況每天說的幾乎全部一樣，而且說的超級流暢，好像以前背過似的。說的還都是一年級小朋友都知道的安全守則和交通規則，比如：過馬路時要小心，要左右看看有沒有車；走路要靠邊走；不要闖紅燈……但這不是一兩天說，而是每天呀！好像我得了健忘症似的怕我忘記。又好像把我當做“小屁孩”看待似的，永遠也長不大。這呀，要是被同學們知道了，還非被他們笑話死不可。
這又讓我想起了以前我考試前，媽媽對我的叮囑。
考試前的叮囑。在考試前一天晚上，媽媽總是要對我說：“今天晚上好好複習，明天考試時不要馬虎，要認真，一定要考一個好成績，仔細點就不會失手了，不要給我和你爸丟了面子……”就這樣，一大堆話就從媽媽的嘴巴里嘰嘰喳喳、源源不斷地流了出來。這些我都知道呀，前幾次我只是一不小心才失手的。再說，我給你和爸爸丟過什麼面子啦？我讀書、考試是為了自己而讀的，又不是為了你們，怎麼會給你們丟面子呢？當然這都是我在她說時想的，我才沒有這麼多的心思聽她說呢！用這麼多的時間跟我講這些我都知道的廢話有什麼用呢？還不如讓我好好複習。
還有周末當我獨自在家時也要不停的叮囑，每次出門時自己上班都要遲到了。
獨自在家時的叮囑。每次，週末我獨自在家，她正要出門好像是想起忘記對我的叮囑了，便站在門口對我滔滔不絕地講起來：“陌生人敲門不要開門，也不要出門，好好待在家裡……”這些我都知道，學校一年級就學過了。我多想對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，請不要再把我當成幼兒園裡的小孩子看待了。”但是，我又不想說，因為媽媽的叮囑有時候對我真的很有用。
其實，我知道媽媽的叮囑裡有著對我濃濃的愛，有時我也挺喜歡媽媽的叮囑，因為媽媽的叮囑有時也對我有著很大的幫助。
愛的叮囑 篇16
國小三年級作文 ,622字我的媽媽經常叮囑我：“璐希，考試時不要停在那兒，不會做的先空著，考完後再想；上課不要東張西望，這樣就不知道老師在講什麼了……”我總是要聽她說很多。
不過，媽媽的話在一天裡起了很大的作用。
那天，全老師又使用她的方法—“偷襲”考試來檢查我們這單元的收穫。開始考試了，我一瞥題目，不禁讚歎：“哇！太簡單啦！”於是，漫不經心地做了起來，速度比以往快了好多。做完了，我回頭一看鐘，還有十多分鐘。我有點心不在焉，轉過身來，東張西望。這時，媽媽的叮囑在我耳邊響起：“璐希，考完試先檢查三遍到五遍，再看一下有沒有寫名字，不要做其他事。”我想：嗯，我確實應該先檢查，再休息。不一會兒，我這隻“啄木鳥”找到了兩條“害蟲”。時間到了，我把試卷交上去。第二天，試卷發下來了，我竟然得了100分！不過，這次的成績也有媽媽的功勞。
還有一次，媽媽的話也幫助了我。那次上體育課時，戴老師讓我們六十米短跑比賽，我不禁嚇出一身冷汗：我平時最討厭跑步了。輪到我了，我一步一步慢慢走向起跑線，準備起跑。“預備，跑！”戴老師一聲令下。我狂奔過去，大約跑了四十米，我實在跑不動了，媽媽的話再次在我耳邊響起：“璐希，做事不要親易放棄，要堅持到底，就算難的事也能成功的。”我馬上挺起身子，向終點奮力跑去，等待我的是勝利，是成功的喜悅—我得了第二名。雖然不是第一，但對於害怕跑步的我來說，這成績已經很不錯了。
媽媽的愛是一聲聲叮囑，讓我在人生的道路上少走了許多彎路！
媽媽的叮囑 篇17
國小三年級作文 ,728字“語文書帶了沒呀，鉛筆帶了沒呀，橡皮帶了沒呀……”這些話每天在我耳邊縈繞著。我聽著這些話都不耐煩了，耳朵上都快長繭了。我每次都不耐煩地應了一聲“都帶了，都帶了”。便衝出家門上學去了。
這一次，媽媽說：“今天有數學考試。橡皮、鉛筆準備好了沒有？到學校後多複習複習，不懂的題目多看看，要打好基礎……”我像往常一樣應了一聲就去上學了。
開始考試了。試卷一發下來，我就看了看題目，發現有好幾題似懂非懂。答題時，這些題目好像會做，又好像不會做。我想起媽媽說的話，又後悔沒有聽媽媽的話，要是我之前好好複習，一定不會是現在這樣。我想，這次考試會考得很差吧。時間像箭一樣一去不返，若能再給我一點時間，我一定會好好複習。可時間已經再也不能回來了。時間一分一秒地過去了。同學們正在爭分奪秒地寫試卷，寫完的同學正在仔細地做檢查，看一下哪裡做錯了，做錯了的地方趕緊改掉。過了一會兒，開始收捲了。我依依不捨地交了試卷，可心中還是後悔沒有聽媽媽的話。
雖然這次後悔了，但沒關係，下次就不會後悔了。之後又來了一次一年一度的動員會，我參加了60米短跑專案。媽媽說：“跑步要多多練習，跑不好沒關係，只要盡到自己最大的努力就行了……”我認真聽著媽媽說完，之後說：“知道了。”就開始去練習跑步了。
60米短跑開始了。其他運動員像風一樣奔跑著，彷彿第一名就是他們的。他們一下子把我遠遠地拋在後面。我也想起媽媽說的話，便拼盡全力地奔跑著，結果還是拿了不錯的成績。我心裡無比激動，這次多虧聽了媽媽的話，才會有這樣好的成績。
媽媽的美麗，就展現在她那嘮叨的叮囑；就像大樹的美麗，展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在他搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中。
媽媽，我再也不會無視您的叮囑了。
愛的叮囑 篇18
國小三年級作文 ,609字如果考試，她就常叮囑我：不要落題，這是小事情大問題；不要寫錯字，字也要寫好，作文寫的要豐富，擦要擦乾淨……
雖然媽媽如此叮囑我，但我幾乎一句也聽不進去，當作耳邊風，一點也不在乎。
有一次要考試，沒等我說，媽媽就說：“老師資訊發過來了，明天要考試，你一定得認真仔細，不要讓我失望……”我滿臉不在乎，心裡不知道想到哪兒去了，就一直說：“知道了，知道了，知道了。”一直等到媽媽說累了，我才回過神來，不說知道了。
考試時，我看見試卷非常簡單，心想：這次考試真容易，我一定可以考滿分的。一想到這我就馬上開始考試。考試時間才過一半兒，我就寫好了，一寫完，便東張西望，一會兒看前桌的試卷，一會兒看同桌的試卷，一會兒看後桌的試卷，他們寫得都十分慢，才寫到第二面。過了不知多久，交卷了，我心想：一百分離我不遠了，再等幾天，我就得到一百分了，媽媽會給我獎品，老師會表揚我，同學們會羨慕我，我會給班級爭光了。我沉迷在考了一百分的幻想裡。
過了幾天，考試結果知道了，我心想：我離滿分只有一毫米遠了！當試卷發下來時，我瞪著大眼睛，不相信現實，我竟然考了好低的分數。我擦亮了眼睛，又看了看試卷，不相信自己會考那麼低的分數。同學們看見了，嘲笑我說：“你竟然會考那麼低的分數，真厲害啊！”媽媽後來知道了我的分數說：“你現在明白我的用心良苦吧！”我紅著臉，十分後悔地低下了頭。
媽媽，對不起，我不該忽視您的叮囑，因為從叮囑裡面，包含著您對我的暖暖的愛。
媽媽的叮囑 篇19
國小四年級作文 ,1137字“記住，考試一定要認真、仔細、不要馬虎，做完之後一定要好好檢查。”媽媽說過的這句話時刻在我耳邊縈繞著，讓我永遠都不能忘記考試要認真、仔細。但我是個急性子，每次都快快地把試卷做完，然後不檢查就急急上交，結果試卷發下來錯的題目都是會的，就是“馬虎”這個壞毛病在作祟！
記得二年級第一學期的時候，早上開始關於鐘面認識的考試。上課鈴一響，教室裡還是沸沸揚揚的，老師一踏進教室，立刻變得鴉雀無聲。當時，教室裡安靜得連一根針落在地上的聲音都聽得見，老師分完試卷，大家便開始做題。剛開始的基礎知識題對我來說簡直就是小菜一碟，當時我在心裡想：這些題目分明就讓一年級同學考的嘛！這麼簡單，就算是閉著眼睛，也可以全對！我不以為然地看了看下面的“看鐘面填時間”的題目，連題目都還沒有讀完整，就直接填上自己想的答案。都說做事要“三思而後行”但我做完之後想也沒想答案到底是不是正確的，直接翻到下一面。下面題目漸漸變得稍微難一點起來了，但在我的眼裡這些小兒科的題目難度等級永遠都是最低的。說誇張點，有一些題目只要看一下，想也不用想，就知道答案了。下課鈴一響，我也沒檢查，就早早把試卷交給老師，出去玩了。
第二天，我看到自己考的分數時，完全傻了眼—88分，整個人愣在那裡，兩眼發直地盯著試卷，可我錯的題目都是不應該錯的呀！老師把我叫過去，問為什麼會錯在這種題目上，我也很後悔，眼淚沒止住就“嘩嘩譁”流下來。我沒有回答老師的問題，而是用我那飽含著淚水的眼睛看著試卷。一回家，哭喪著臉，媽媽問我怎麼了，我只是默默地流下了眼淚，一邊哭一邊從書包裡面掏出那張試卷，媽媽一看就明白了，她沒有大聲批評我，而是輕聲細語地說：“記住，考試一定要認真、仔細，不能馬虎，做完之後一定要好好檢查。”我望著媽媽，媽媽只是微笑地朝我點了點頭。後來我下定決心，每一次考試都要認真對待，絕對不可以馬虎。
後來沒一次考試，我都很認真對待。老師一發試卷，就把題目一個字一個字讀過來，不放過任何一個細節。做到下面的題目，把一道大題目裡面的小題一做完，就馬上進行檢查。以這樣的速度好不容易寫到第二面，有些同學都已經寫完試卷了，我才寫第二面，不要以為這樣時間會來不及，但是準確率很高。不久考試卷發下來時，總算把這顆懸著的心給放下來了—98分，太好了！我一蹦三尺高，雖然沒考100分，但我還是很高興，畢竟已經進步了10分了嘛！
後來我的分數一直保持在95分以上，有一次，也是數學考試，竟然考了100分。我激動得眼淚都要出來了，我一回去就把試卷遞給媽媽，媽媽微微揚起了嘴角，並且還朝我豎起一個大拇指，看著這一刻，我也笑了。
“記住，考試一定要認真、仔細、不要馬虎，做完之後一定要好好檢查。”直到現在，這句話一直銘記在我心裡。
愛的叮囑 篇20
國小四年級作文 ,515字小時候，我總覺得媽媽的嘴就像小鳥一樣，每天都會嘰嘰喳喳的嘮叨不停，等我慢慢長大我才明白，其實那是媽媽對我的囑咐。
4歲時，我剛上幼兒園，由於對環境的陌生，我在幼兒園門口又喊又鬧而且還撕心裂肺的哭起來。可是，不去幼兒園也不行啊。於是爸爸媽媽合起手來把我抱了進去，媽媽在一旁語重心長的對我說：“和小朋友在一起玩的時候，不要你追我跑，上下樓時要排隊不要擁擠，注意安全。”我氣哼哼的答應了一聲“嗯”心裡卻不以為然。現在回想起來其實那正是媽媽對我的囑咐。
7歲時，在我入學報道的第一天，我揹著書包，緊拽著書包帶，臉也漲的通紅。媽媽看出我緊張的樣子，溫柔的對我說：“放鬆點，別那麼緊張，只要你懂禮貌，友愛同學，上課認真聽講，聽老師的話，老師就會像媽媽一樣照顧你，關心你！”媽媽的一番話給了我很大的勇氣，我微笑著向媽媽使勁的點了點頭，之後我昂著頭走進了校園。現在回想起媽媽的那番話，其實那正是媽媽對我愛的囑咐。
現在我五年級了，開學的第一天，我卻沒有聽見媽媽往常的“嘮叨”，但從她那眼神裡，我似乎感受出她對我努力學習寄予的希望，我要在學習的道路上勇往向前，不辜負媽媽對我的寄託。
媽媽的每一句囑咐，都是對我無限的愛，我以後也要這樣去愛我的媽媽！