耐人尋味的笑容相關作文20篇

耐人尋味的笑容篇1

國小五年級作文 ,722字

一般說來，笑容包含著友好，體現著快樂，展示著堅強和自信。笑容，是最常見的也是最讓人樂於接受的表情。在我的記憶中，最難忘最耐人尋味的是那位萍水相逢的女老師的笑容。

那是在一次期末考試時，一位從別的學校來的女老師為我們監考。她跨著鮮豔的小黃包，黑色長裙，高高的馬尾辮，大眼睛，白面板，顯得格外精神，充滿活力。

第一場考數學，她發完卷子，就坐在講臺上面，看我們做題。過了不久，後面開始有動靜，她到後面轉了好幾次，後來索性搬著凳子坐到了後面，笑著對最愛說話的同學說：“我精吧，坐你這兒看你怎麼亂動。”笑容中帶著點孩子氣，讓人感覺與她如此親近。

一場接一場地考試，同學們累想必老師也乏，但她一直微笑著看著我們，笑容裡帶著理解和關切。考地理的時候，有同學投了一個紙條沒逃過老師的火眼金睛。她徑直走過去，迅速撿起掉在地下的紙條放到旁邊同學桌子上，笑著說：“給，抄吧！”那個同學臉都紅了，不好意思地丟了下去。

我們考場只要動靜大點，她就不慍不火地笑著說：“看看有些同學，偷題都不知道低調點，叫別人就給買菜的一樣，生怕別人不知道。”全考場亂笑，她說：“看一個個嘻的光露著大白牙了，真白。”說得我們只能低頭安靜做題。她依然坐在那兒笑著，帶著無奈，帶著嘲諷，帶著“不跟你們一般見識”的寬容。

我真想去了解那位老師，想知道她是教什麼的，想更一步去接近她。可是到了最後一場考試，她卻不見了，換了一位男老師。我一邊考試一邊想著她髮捲子的動作，她幽默風趣的語言，尤其是她耐人尋味的笑容。我想了又想，真後悔沒早點開口去了解她，真希望在某天可以和她相遇。

最耐人尋味的事——感悟成長篇2

國一作文 ,1477字

或許成長是殘酷的，有代價的。我們兒時的天真無邪，終會磨礪成歷經坎坷的滄桑中庸，或又是為謀生計的陰險奸詐……

我獨自前往菜市買菜。紛紛攘攘的人群，喧雜吵鬧的聲音，汙泥濁水的環境，這便是菜市之貌。

在人山人海間，一幕觸目驚心之景映入眼簾：一位獨臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中，將玉米用頭壓在那隻斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷，然後神采奕奕地向眾人吆喝：“金黃的苞谷，可口的甜！不甜不要一分錢！”可這時，卻有一個孩子出現驚碎了我對這位“玉米女神”自強不息的讚歎不已。“媽媽，殘疾會不會傳染人呢？”一串稚氣未脫的聲音引來不少人瞠目結舌。可這時那位臉上總是透露出自信陽光的姐姐依舊微笑著對他說道：“不會的，小朋友。姐姐獎勵你一個玉米。獎勵你的活潑可愛。”不知這位姐姐是經歷過多少次無知的質問，才永遠充滿了勇於面對的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過神來，卻又不知所措地說：“不用了，謝謝呀！”男孩隨著母親走遠了，卻仍有一串依稀可辨的聲音：“媽媽，剛才為什麼要掐我的手臂呢，而且我的獎勵您怎麼也給拒絕了？您看到姐姐表揚我，肯定是嫉妒！”“你再如此不懂事，以後你就一個人在家，不會有人管你了。”“不，我不了，媽媽……”希望能去相勸的我，卻因為聲音漸漸消失在孩子“愚昧無知”的哭聲中，只好作罷，悄然離去了……原來有一個母親用自私摧毀孩子的天真。

繼續向前走去，一個個飽滿嫩黃的橘子，一陣陣沁人心脾的清香，像一個個小燈籠，立刻吸引了我這個“吃貨”的注意。我這正準備一飽口福，一位中年婦女立刻一副挑三揀四的樣子說：“你這橘子上面好多疙疤，也不知道甜不甜，便宜點賣吧！”我便對著電子稱的前方停下了腳步。老闆慈眉善目地說：“我這橘子可是自己樹上摘下來的，不過可以一塊一斤賣給你吧。”“八角，不講了，不賣就走人。”“好好，就算我賣個成本吧。”這婦人舒展了愁眉，仔仔細細地挑選起來，然後又心滿意足地把滿滿一袋橘柑遞給了老闆。老闆嘴角微微上揚，輕輕“哼”了一聲，斜視這那婦人手中的橘柑，殷切地接了過來，小心翼翼地放在電子秤上，熟練地按著“2”“。”“3” ，婦人卻還在那裡得沾沾自喜，好像為家裡節約好大一筆開支，而那“憨實”的老闆“狡黠”的笑容令我刻骨銘心。我也不得不只好失意哀嘆地離去了，而那橘子似乎還在那無憂無慮地笑著，我卻只能看看而已……

瞧著，那女孩眸中真情流露，耀耀閃光，鼻子長得小巧秀氣，硃脣皓齒，爍爍迷人。她小鳥依人般靠在爺爺身邊。爺爺卻是一副疾首蹙額的樣子看著她，然後笑眯眯地看著顧客，只顧自己的生意：“新鮮蔬菜，農民種植，無新增，不施肥！走過不要錯過。”女孩古靈精怪地問道：“爺爺，什麼施肥呀？”爺爺瞪了她一眼，說：“女孩子家家，問這些事情幹什麼，小心我把你賣了！”女孩顫抖著縮在了一旁，雙手不住地擦拭著眼睛，不敢將淚留下來。我捏緊拳頭，但在剎那的念想間，也只好獨自離去了……

我樂悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子卻好似滿滿的成長之道……

孩子被一個又一個規矩譴責縛束，喘不過氣來。圓潤、圓通、圓滿，孩子也會漸漸失去童真的色彩，被生活磨平稜角，成為一個不折不扣的的“大人”。若這樣才是成長，我寧願當一個孩子，可惜這只是痴念罷了……

在人群攘攘間，十二歲的我也漸漸成了一個旁觀者，“事不關己高高掛起”的心理讓我少去許多不必要的爭執，卻又彷彿失去了“人味”。這就是母親給予我的成長“祕籍”。看遍萬事，卻對他們悲慘命運無能為力，正要放手一搏時，卻有太多顧慮，一個個藉口將我的剎那執念包圍，只好作罷，而他們也只能生活在成長的泥潭不斷迴圈……

耐人尋味的成長篇3

國小三年級作文 ,467字

有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是酸甜苦辣的。他們的回答像奼紫嫣紅的鮮花，各具特色，別具一格，而我覺得成長是耐人尋味的。

還記得有一次，我們學校一放學，同學們就像瘋子一樣衝出校外去買東西，我偷偷跟著他們，心裡想他們要去哪裡了？我跟在商店門口偷偷看了一眼，人不見了，我跟了進去，沒人。這時，我發現這裡真是奇怪，我轉頭一看，哇，同學們衝了出來，我閉上眼睛，等待一切過去，等我睜開眼，只見地上剩下一些被拆開過的食品包裝紙和一些紙片，我整人個急忙衝出去，追上他們，我大聲喊道：“同學！你們要去哪兒？”“還去買零食呀！”話音剛落，他們一下子就不見了，我看了一下地上，哇！有一塊錢！我一把抓住它，去買零食了。

回到家，我突然覺得肚子痛，於是，我拉肚子了，我說了今天的事，媽媽說：“兒子，以後不要再買垃圾食品了！”我聽完話，低下了頭。

所以，長大後，我就沒有去買垃圾食品了，雖然零食很令人回味無窮，但對人身體有害，為了健康成長，我死活也不肯吃零食！

家人的笑容讓我陶醉篇4

國二作文 ,518字

世界上有著許多令人陶醉的事，比如：遊戲獲勝，吃一頓大餐，來一次說走就走的旅行……數不勝數。但其中，最令我陶醉的還是家人的笑容。

那是一個暑期，我在一個補課班補習。在那裡，我算是比較優秀的：上課認真聽講，積極舉手發言；課前課後經常預習、複習；晚上睡覺時，還要背幾篇古文。那時的時光很充實而快樂。接下來進行了一次階段性的考試，關於考試的記憶已經模糊了，只記得考了第三名，數學是滿分。當我把這個成績告訴爸媽時，他們非常高興，那甜美的微笑深深地印在我的腦子裡。從那時起，我就下決心要讓父母笑得更燦爛，這就需要我的加倍努力。

爺爺奶奶的笑容，更是令人陶醉。他們老了，頭髮白了，那麼和藹可親。那是新年前幾個月，奶奶身體不好，和爺爺進城買點藥，就在我們家裡住了幾天。那段時間，我一放學回家，開門的總是爺爺和奶奶。看到他們的笑容，聽到他們親切的問候，在學校一整天的忙碌和辛苦，頓時就消盡了。

還有姑姑、姑父、舅舅、舅媽、姥姥、姥爺……他們的笑容都是那麼令人陶醉。多麼希望世界上有時光穿梭機，能讓我乘著回到過去，去重溫他們那親切而醉人的笑容，那是我心中的無價之寶。我既不能強求，也不能挽留，只希望現在和將來的每一天他們都能快樂，我會更加珍惜，更加陶醉……

那迷人的笑容篇5

國小五年級作文 ,615字

咦？這是什麼照片呀？圖上有一盤美味的魚香肉絲和一盤捲心菜。在一個小朋友左邊有一個女人，她臉上有著那既美麗又迷人的笑容，這是誰呢？告訴你吧——這是我們家隔壁溫柔的張阿姨。這張照片是我和她的一段溫暖美好的回憶。

一天，我連蹦帶跳地回到家，在找鑰匙開啟家門的時候，我把身上各個角落都翻了個底朝天了，可還是沒有找到鑰匙那調皮的身影。這時我才知道；鑰匙丟了，更糟糕的是爸爸媽媽今天要加班，要很晚才回家，我急得像熱鍋上的螞蟻一般。我餓得快不行了，可我依然沒有放棄，像閃電一般在大街上尋找試吃活動，可是找了半天，連一家都沒有。之後，我又跑回了家門口，我感到絕望，自己這次鐵定要露宿街頭了，所以我開始傷心地哭了起來。

過了好久，我依然哭著。我那一層的居民看到我卻熟視無睹，依舊在那聊天。這時，張阿姨來了，她看到我這個熊樣，馬上奔了過來。

“你哭什麼呀？”張阿姨緊張地問。

“我……我沒帶鑰匙，進不了家門了。”我哭著，含含糊糊地說道。

我剛說完，張阿姨就牽著著我的手去了餐館。她的手非常溫暖，我當時覺得這時世界上最溫暖的手了。到了餐館時，張阿姨給我點了一份魚香肉絲，給她自己卻點了一份蔬菜，還用她還露出那迷人的微笑，關心地對我說：“快點吃吧，別餓著自己了，多吃點兒！”

那迷人的笑容，直到現在還回蕩在我的心裡，溫暖著我。

那迷人的笑容篇6

國小六年級作文 ,775字

每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩歌時，就會情不自禁地想起教我五年級的語文老師——洪秀琴老師，她是我最敬佩的人。

有一次，我們幾個人的語文作業沒寫完，洪老師沒有生氣，更沒有批評、責罵、罰站，而是嚴肅地說：“下午放學後，我陪你們一起做作業。”老師陪做作業，真是天大的新聞，我不由地吐了吐舌頭，朝那幫人扮了個鬼臉，因為我也是其中的一員。

放學了，我們幾個留下來在教室裡補做作業，洪老師踐行著自己的諾言，在講臺那裡坐了下來，默默地看著我們幾個“拖欠戶”，不無誇獎道：“幾位不錯，挺自覺的。”在洪老師的監督下，沒過多久，他們幾個一個個做完了作業，陸續回家了，而我還有幾道題不會做，膽怯的我又不敢問老師，不知咋辦，心急如焚，汗珠不停地向外冒。

這時，洪老師走了過來：“周斌，你哪兒不會做？”我指了指那幾個與我作對的題目，老師看了一下題目，說：“多讀幾遍題目，就知道該怎麼做了……”她不厭其煩地教我如何理解題意以及解題的竅門，在洪老師的耐心幫助下，我終於解決了那幾個怒目而視的難題，心情舒暢多了，露出了開心的微笑，看著我緊鎖的眉頭舒展開了，洪老師和顏悅色地說：“其實，你很聰明的，就是有點懶。我相信你能改掉。”我點點頭，堅定地說：“會的。”老師的臉上盪漾起久違的笑容，笑起來竟然是那麼迷人。

除父母外，只有洪老師會陪著我做作業，而且還是那般細微，讓我戰勝了困難，找回了自信。在以後的歲月裡，每當我沒有完成作業的時候，我就會想起她，想起她那負責的態度，春風般的語言，她的點點滴滴將永遠銘記在我心中。

迷人的笑容篇7

國小四年級作文 ,477字

那天晴空萬里，我們在戶外上體育課，自由活動的時候，老師讓我們跳繩。因為那個時候，我還小，也沒有學過，還不會跳繩。我在操場上跟著同學學著跳繩時，沒跳幾個就老是死繩，周圍的同學都在竊竊私語，好像在嘲笑我。就在我不想跳了的那一刻，老師向我走來，對我笑一笑，那迷人又美麗的笑容，好像在對我說：“不要放棄，只要更努力一定可以的。”此時，我的心裡有了一絲溫暖的陽光。

這時，周圍同學已經散了，我下定決心：一定不要死繩。我兩隻小小的手握緊了跳繩，將跳繩甩起來，腳一跳，就這樣，跳呀跳呀，這一回跳了100多個，中間沒有死一次繩，旁邊的同學露出了驚訝的表情，好像在說些什麼，投來羨慕的目光。我一口氣跳100多個，全身力氣己經消耗了一大半。這時，我不經意地發現老師又微笑著衝我點了點頭，那笑容恰似一潭清泉，一碗甘露，甜在我的心裡。又似乎在和我說：“只要更努力，就能取得更大的進步。”於是，我滿懷信心接著跳。

下課鈴響了，老師跟我們說再見。只見老師離去的背影，我卻還在回味著老師迷人的笑容。我永遠也忘不了那次充滿陽光的笑容！

燦爛的笑容篇8

國三作文 ,1012字

笑，是世界上最美好的語言

—題記

蕭瑟的秋風颳起，許多梧桐樹的葉子應風而下，在地上沙沙作響，無形之中渲染出淒涼的氣氛。

“唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學考卷，髮絲在風中凌亂，像極了我此時的心緒，雜亂無章、纏成一團。

太陽高高的懸掛在天空上，光芒萬丈，但我卻感覺不到一絲溫暖，整個人彷彿陷入了無端的黑暗，孤獨無助。“怎麼啦，愁眉苦臉的？”一個熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起，黑暗中出現了第一抹光。“考砸了，我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎？其實有時候，我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚起一個溫暖的笑容，無言中，似乎有什麼東西正在漸漸的清晰，紮根。

“看好咯！”他手中拿著籃球，奮力的往地上一拍，藉助這股力的反彈，籃球一躍進了籃筐，他頰邊掛著兩個淺淺的梨渦，揚起一抹燦爛的笑容。

“我們就好比這個籃球，而成功便就像那個籃筐，我們需要找到一個合適的支點，經過長期努力所積蓄的力量會突然性爆發，將我們送向成功。”“誒，好像還真的是呢。”某個糾結的點被開啟，溫暖的光芒照亮了黑暗，我會意地一笑。

“小凡，你很愛笑嘛？”“不啊，我覺得無論什麼時候呢，都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯？笑有什麼特殊的含義嗎？”“我對它的理解是隻要手握著希望，帶著對未來的憧憬一路向前，持之以恆執著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間，乾淨明亮的眼瞳裡倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信，頰邊掛著淺淺的梨渦，笑的時候會有一種溫暖的力量，彷彿陽光灑在身上。“讓我們為臉頰畫上燦爛的笑容，勇敢地迎接一切風雨，創造屬於自己的明天吧！”他大聲地吼出來。“好！”我們擊掌為誓：無論前方的路如何，為臉頰畫上燦爛的笑容，用笑來代替哭泣，勇敢向前！

為臉頰畫上燦爛的笑容，我重新審視了一下自己，找到不足之處，加以彌補，成功也很快對我露出了笑容，拿著手中96分的考卷，我開心地笑了。

心中所有雜亂的思緒都被斬斷，一道嶄新的大門出現在我的面前，我笑了，推開門，進入到那個煥然一新的世界，給自己定下一個全新的定位，開啟了一段全新的路程，只是多了一個形影不離的好朋友—燦爛的笑容。

若把時光比作丹青畫卷，在這段記憶之前，我的畫卷上是如雪般的白，而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時光，從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容，給失敗一個微笑，把挫折錘鍊成壯美的詩行。然後你會發現，其實成功就在不遠處靜候著你。

奶奶的笑容篇9

高一作文 ,817字

當我降臨人間時，我落入了一雙粗糙而又溫暖的手中。這雙手將我愛撫，將我輕輕攬入懷中，將我興奮地舉過頭頂，又輕輕地拍著我，送我入夢。就這樣，我童年的夢便在麥田、黃昏、炊煙和奶奶的笑容中度過。

我總想起奶奶的笑，奶奶的笑從她的每一條皺紋中暖暖的散開著，就像麥田裡散著溫暖的陽光一樣。我現在才懂得，這不是一般的老人哄小孩子的那種笑。我總覺得奶奶轉過身去之後還在笑，她的骨子裡就含著笑。奶奶的年齡跟我差了大半個世紀，但我們祖孫倆竟也“志趣相投’。於是在金黃的麥浪間便有了我和奶奶的笑聲。在我鼓鼓的口袋裡裝著奶奶給我摘得棗。在灑滿了晚霞的小路上，有我們踩出的大大小小的腳印。一位不會唱什麼兒歌，也不會講“小紅帽’的故事的奶奶，用她寬厚慈祥的笑容給她的孫女帶來了如此至美的童年，足以讓她回味終生。她給她孫女的是那麼深沉而樸素的愛，儘管那時的我並不懂得。

然而，這如夢般的日子終於消失在故鄉的炊煙中了。那段日子成為回憶我也只能靠電話來捕捉在遙遠的那一端的資訊。

每當我的學習稍有成績時，奶奶就會笑著說：“等我孫女有出息了，我要到她家裡去享福呢。”她為我感到驕傲，而我卻忽視了這一切。每次打電話，奶奶都說同樣的話，而我卻嫌她嘮叨，只想草草應付，而奶奶總是為了省錢急著掛電話又不捨的再三叮嚀。我總是覺得好笑，人老了嘛，都會嘮叨。而那時的我卻沒有感受到奶奶的話中飽含的而又無私的愛，她的笑容在我的腦海裡一閃也就而過了。一年又一年，在我心中已不再魂牽夢繞的奶奶卻總是在家鄉的門口翹首望著深愛的孫女。

奶奶終於沒有等到我給她的福分。有一天，我從媽媽的淚水中得知，奶奶已經等不及了。我沒有去參加奶奶的葬禮，我怕看到奶奶的遺像，我怕我承受不住奶奶那溫暖的笑。多長時間了，我渴望再做一個童年的夢，但始終沒有做成，我的童年隨著奶奶一起離開了。

每一個清明，我會在霏霏細雨中帶著一份愧疚，一份懷念，靜靜地在奶奶的墳前放一束花，在嫋嫋飄散的青煙中，奶奶的笑容又浮現在眼前。

最美的笑容篇10

國小六年級作文 ,697字

笑容是一片雪花，只能看，不能摸；笑容是一陣風，會流逝；笑容是五彩斑斕的世界，可是會離我而去嗎？笑容是一棵高大的樹，它會保護我嗎？笑容是一片海，潮聲狂奔。我總在擔心：笑容會不會離我而遠去呢？

曾經的笑容還會不會看到？我的奶奶是一位愛笑的老人，我小的時候看到奶奶笑，我也會笑。我就腆著小臉問奶奶，您為什麼那麼愛笑呢？”因為遇到所有困難和阻礙不要只想哭，而要多笑一笑，烏雲也就沒了”。奶奶意味深長的說。然後就又笑了一下，滿臉的皺紋就像綻放的菊花，我陶醉了其中，也開心地笑了。

記得有一次，奶奶磕傷了腿。她沒笑，從她的眼神當中能看出，眼神像是深深的潭水……我正疑惑呢，她輕輕笑了一下。她的笑容是有點苦笑的意味，我知道這一次，肯定是特別疼痛，但是奶奶一滴眼淚也沒落下來。還會時不時故意引開我的眼神，逗我笑。

一位流浪漢到我家門口，奶奶立刻到屋中拿了一些饅頭，遞給了他，奶奶笑了，這次是太陽般的歡笑，是花朵的微笑，是魚兒的嘻笑聲，是……他說了聲謝謝，也微笑了。或許他也明白了遇到了困難，也不應該氣餒，而要努力生活。奶奶看著他滿意的走了，笑得歡悅開心。微笑是無需過多理解的，無詞能來形容微笑的善意。

奶奶的笑容有兩種：苦笑，微笑。她的“笑容”讓兒時的我搞不懂，我問她，她不說。讓我白己思考。

於是，在我小小的眼睛裡，奶奶的笑容是天空的微笑；是太陽的歡笑。我慢慢長大了，也漸漸懂得，笑容是不會輕易流逝的，但看自己能不能把握住？只要心靈是純真的，樂觀的，善良的，笑容就是最美的。

堅持每天笑一笑，快樂過一生。把自己的笑作為一種生活態度，何嘗不是更好呢？

她的笑是最美的笑，滋潤我的心靈，是我的生命裡最美的印記……

令人回味的軍訓篇11

國一作文 ,1592字

彈指一瞬間，動人心絃的軍訓過去了，帶去的是颯爽的風姿，朗朗的笑聲，留下的是永遠的懷念，心與心通融的溫存和永不褪色的友誼。

在來軍訓之前，我認為軍訓就是人間的“地獄”，可在這既漫長又短暫的五天裡，我感覺到了軍訓的美好。教官的嚴格，老師的關愛，同學的陪伴讓軍訓變成一首和諧的交響曲，悲傷的，快樂的，煩惱的，都化成了這首交響曲的每個音符。

軍訓，這兩個熟悉的字眼，在每個中學生的心中可謂是留下道道美好回憶。軍訓，即美好又辛苦，這五天裡，各種活動形態多樣。刺激的，感動的，勞累的等各種活動，讓我們身臨其境，享受這五天的精彩活動。

軍訓的基地也是個“風水寶地”，不僅風景好，而且人也好。走進大門，我們懷著離開校園的不捨心情走進大門，來到這美麗的軍營生活。大門兩旁，站著兩位身體健壯的男人，穿著軍裝。大巴車一進大門，兩位保安立馬舉起手來敬禮。一下車，就有兩棟樓聳立在正中央，還有幾個雄偉的大字“今天送我一批學生，明天還您一支部隊”。道路兩旁花圃的花草樹木都十分地美麗，每一枝花都你不讓我，我不讓你。一會兒，教官又帶我們來到了宿舍，宿舍的被子十分的整潔，四四方方，就像剛買的一樣，還有教官在給我們演示疊被子。啊！這裡太美麗了，每一處景物都美得讓我們忍不住去觀賞。

美好的軍訓當然少不了嚴厲的教官，他有一個出名的外號小蜜蜂，也有一個似明星的大名：李易峰，他在連隊裡，真像個小蜜蜂似的，整天嗡嗡地鬧著，神不知鬼不覺地在別人身後嚇他，要是誰被他嚇著了，心臟病都可以被嚇出來了。

當然，我在這個連裡是被嚇最多次的，也是最倒黴的，我也是這個小蜜蜂的“眼中釘”，一天要被他嚇幾次，他才肯罷休。要是一天被他嚇少2次，那我算是很幸運的了。

在這五天的活動中，有許多活動讓我們忍不住去留戀，我們在一起划船，走獨木橋，一起玩遊戲，唱歌。一起吃零食。教官還教我們怎樣地震逃生，怎樣防火等等。但令我印象最深刻的是規模最大的野炊。那天，我們排著隊伍來到我們所期待的野炊上，來到這裡，第一印象就是大，非常寬敞，這個地方是由鐵皮圍成的大圓鐵皮場，中間露天，周邊都是爐，有序地排著。還沒等我們排好隊伍，兩位凶巴巴的女排長又叫了起來，我們立馬排好。打煮飯的人把鍋端來，教官問我們誰來炒菜，我看了看上面的女孩子和下面的男孩子，誰都不會。我只能自己主動站起來，可這時我的心情可直是緊張得不得了。教官又在每隊裡選一個切菜的，可那個切菜的又不會，直是雪上加霜啊！

過了好一會兒，菜才切好，教官已經開始催我們炒菜了，我忙得頭昏腦漲，不知先炒那樣菜。切菜的那個男孩看到可著急了，就說先炒白菜，我就把白菜端給助手，有兩個男孩子在給我看著火候。剛開始他們挺聽話的，能掌握好火，可後面他們就開始惡作劇了。把火越搞越大，已經燒到鍋邊了。這時，我開始手忙腳亂，緊張起來了。等他們豬肉切好了，白菜也炒好了。我就開始煎豬油了。

“噼噼啪啪”，豬肉在鍋裡沸騰著，油一下就出來了，可那兩個男孩子還把火越搞越大，還笑著說：“煎豬油就要大火，懂嗎？”一瞬間，火越來越大，已經燒到油了，一霎時，整個鍋被火吞噬了。我非常地緊張，趕快叫：“教官，教官”這時，火已經越來越大，教官看了，平靜地走過來，用一塊溼帕子扔進鍋裡，鍋裡的火立刻熄滅了。

火雖然滅了，會場上還是一片混亂，我的心還一直停留在那裡克在想，我犯了這麼大的錯誤，教官非但沒有責罵我，還及時幫我滅了火。我太感謝他了。

火滅之後，我遲遲不敢再回去炒菜，老師看見了鼓勵我重新回到那裡，心裡的恐懼已慚慚消失。這次野炊，我過得既快樂又愧疚，我學會了炒菜，學會了滅火，還獲得了友誼。

我太感謝這次軍訓了，因為它讓我懂得很多，也讓我學了課本上學不到的東西。

軍訓，短暫的五天過去了，但我們永不忘記，我們曾在這裡流過淚，開心過。我們還有個嚴格的教官，還有我們的三十一連，那個響亮的口號仍在我的耳邊響起“披荊折棘，所向無敵……”

不尋常的笑篇12

國小六年級作文 ,768字

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路，頻頻繁繁地遇到許許多多的人，有的令人討厭，有的令人喜愛，而，我感謝一個人—一個在我生命中播下知識的種子，期待我生命中開出嬌豔的花的一個人—她就您！因為您給予了我很多很多，您給了一個並不尋常的笑。

那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的可愛。然而，也是那個笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。

那是一次考試，我們的心可都擰緊緊的，每個同學都收起了玩心，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位，埋頭苦幹。我更是信心滿滿，早已做好了對好成績的迎接。

考試竟在指間匆匆跑過，我滿懷期待地坐在座位上等待，小組長手裡的卷子似乎在跳起了小舞，是因為我這回會考的好嗎的很好嗎？我欲加迫不急待，可卷子一發，我的眼睛瞪得大大的，心裡一陣酸，歡笑就此打住，話堵在喉嚨裡，淚也流了下來。

那個鮮紅的數字，如一匹罪惡的馬，踩過我的心撩起如玉的灰塵；掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，淚流不止，也不想去擦；書掉了下來，也不想去拾。一切都由他去吧，反正什麼也比不上這個痛。

我的心一片陰涼，腦子一片空白，整個脫去了活躍，硬被披上了無邊的痛。這時，一隻大手突然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了一個哆嗦，慢慢的抬起頭—是您，竟然是您！一個在我眼裡陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄脣終於分開了，露出了八個潔白而整齊的牙齒，要知道，這可是我第一次見您笑啊。

“哭吧，哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順，唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花；唯有經歷風雨的洗禮，才能讓人變得堅強；也唯有坎坷，才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什麼，以後的路還很長，來吧，孩子，從失敗中站起來，迎接下一次更艱鉅的挑戰！”說著，您又笑了，笑得那麼甜，我的心是那麼暖！

從那以後，我記住了您那不尋常的微笑，我記住了您這位好老師。

我在乎爸爸媽媽臉上的笑容篇13

國三作文 ,1004字

古往今來，百行孝為先，在世界上有許許多多我在乎的東西—金錢、外貌、物質、看法……但我最在乎的是爸爸媽媽臉上的笑容。我企圖把每一件事都做得很完美，就是為搏爸爸媽媽臉上的那一抹笑容，雖然我不能像戰國時期，周幽王烽火戲諸侯，只為博褒姒一笑的風情與本領，但我希望可以在生活中的一點一滴來賺取爸爸媽媽的笑容，然後在小小的角落中貪婪地享受著這份小小的快樂與成就感。爸爸媽媽的笑便是我一生的動力源泉……

我在乎我的爸爸媽媽，正如爸爸媽媽在乎我一樣。我是家裡的老么，從小擁有的總比哥哥姐姐多得多，爸爸媽媽生我養我，處處對我百般呵護，可謂是“拿在手了怕丟，含在嘴裡怕化”，彷彿我便是他們的一切。同樣，他們也成為了我的一切，他們的笑容便是我從小最在乎的。

我打幼兒園起就開始積攢和收藏著他們的每一個笑容：園裡的跳舞、畫畫、算術、體育等競賽活動都可以見到我，在生活中的許多事，其實我都不喜歡也不願去做，但只要我想起他們，想起他們的笑容，我便會和它拼了，努力強迫自己喜歡。其實在三年級前，我還是個笨小孩，在班上，我的成績總是屈蹲在“金字塔”的最低層，雖然如此，但那一次，我卻看見了……

那是三年級期中考試後的一個家長會，不猜不想也知道，我考得很差，但我並不認為這有什麼關係。我是和媽媽一起去參加的，一路上媽媽什麼也沒說，看著別人家小孩科科的一百分，她也只能對我表示無奈，儘管她並沒有表現出什麼很不開心的表情，但我看到了她眼中一閃而過的失望和那緊閉著的雙脣，我愉快的心情一下子跌倒了谷底……自家長會後，我就變了，徹底地變了，我也學咱班第一排的學生那樣，每天聚精會神地盯到老師不好意思，盯到黑板變白，盯到書本變穿，我的成績一下子竄了起來到班上第一，讓老師大跌眼鏡，那個期末我拿著傲人的成績，找到了我的快樂源頭—爸爸媽媽驚奇驚喜外加驚大的誇張的笑容，看著他們的笑容，我瞬間認為，就算我再苦再累，那也是值得的！

倘若我考得很好，我便會加速快跑回家報告好訊息；倘若我考得不好，我便會在自家樓下徘徊。有時，我在想，全天下的孩子為什麼如此害怕成績考砸了？那是因為在每個孩子心中，都裝著他們的爸爸媽媽，在乎他們，正如我在乎我的爸爸媽媽，在乎爸爸媽媽的笑容，在我的眼中，爸爸媽媽是“一笑傾城，再笑傾國”，我就像兔子追著蘿蔔，蜜蜂追著花兒，魚兒離不開水那樣，離不開爸爸媽媽，離不開他們那最美的笑容…。

我，在乎爸爸媽媽的笑容…。

那張照片上的笑容篇14

國三作文 ,1569字

我懶庸地躺在綠蔭下，手捧著一卷書，沐浴著午後的暖陽、汲取著書中的精華，默默地享受著寧靜。微風偶爾拂過，掠奪過淡淡桂花香從遠處飄來，撩起我的髮絲，手不禁意離開書本去撫平這一縷淘氣的黑髮，忽然從鬆散的書頁中滑落下一張陳舊的照片，照片中的笑容在光芒的照耀下，更顯得奪目耀眼……

“原來你是這種人！呵呵，很好，從今以後我們沒有你這種朋友！”靜氣急敗壞地對我說，其餘的幾個女生也替靜打抱不平，生氣地看著我。我鄂愣到，才想起自己今天在靜父母面前的“告狀”，才明白到她們在生氣什麼。我急忙站起來，解釋道：“不，你們聽我說……”“你不用解釋了，我們的友誼就到此結束！”靜冷冰冰地對我說，順勢一個轉身，似乎轉盡了我們之間的情誼。

放學的鈴聲響了，課室裡的同學逐漸離去，我拿起書包走向靜，準備解釋向她解釋。但靜用冷冰冰的眼神看了我一眼，不耐煩地說道：“美，你們可以走了嗎？快點，不想見到某人！”說完，把書包往肩上一甩，直徑走出門外。我愣住了，靜從來沒有這樣對過我！看著好朋友那一個個背影遠離我，藏在心中的淚水慢慢奪眶而出。我自嘲到，怎麼5年的朋友，你還不懂我的心意呢？

我呆呆地站著，任淚水往下流。忽然，門口出現班主任的身影，模糊中看到班主任那詫異的目光，我慌忙地轉過身，用衣袖胡亂在臉上。“怎麼了？發生什麼事呢？”班主任連忙走向我，焦急地問道。我牽強地扯出一絲微笑，說道：“沒、沒什麼。老師，我先回家了。”剛想逃脫這個尷尬的場地，老師一把牽著我的手，皺著雙眉，親切的口吻中帶著著急地問道：“是不是與同學發生了矛盾？”“不，不是……”本想對老師說不，但一看到老師那關懷的目光，那不爭氣的淚水再次湧出，話也哽住了。我驚忙擦去淚珠，卻不曉得淚水如開啟閘門的洪水，一發不可收拾。

這時，班主任輕輕地把我往她肩上靠，撫摸著我的頭，溫和地說道：“哭吧，壓抑著不好，哭出來會好一些的。”在這個溫暖的懷抱中，我似乎得到解脫，一邊哭泣，一邊說道：“靜怎麼能這樣，我……我是為她好啊！看到……她的成績不斷下退，我心裡著急得很，但……無論我怎麼勸告，她都不聽，還是沉迷電腦與小說中，我只好……請他的父母來幫助她。我……我還記得，她……曾經跟我說過，她要考上……好的學校，好好用功讀書的……怎麼辦？靜現在不理我了，我們曾經的誓言與諾言她已經完全忘記了！……”

班主任就這樣，靜靜地聽著，緩緩地拍著我的後背。不知何時，我從班主任懷中退出來，看著老師肩膀上那一大片淚水跡，我尷尬極了，小聲說道：“老師，對不起，弄髒您的衣服了……”“沒關係，現在感覺好些了嗎？”班主任關心地問道。“嗯，謝謝您老師！”我真心地感謝道。

湛藍的天空中漂浮著朵朵白雲，時不時有一兩隻可愛的鳥兒快樂地飛過半空，留下嘰嘰喳喳的叫聲在空中迴響著。我走在林間的小路上，回想著剛剛班主任的話：“有時候情緒會把一個人的眼睛給矇蔽起來，讓人看不清對與錯。當局者迷，旁觀者清。你這樣做是為了靜的前途著想，放心吧，靜最終會體諒你的……”靜真的會原諒我嗎？雖然心中仍然悶悶不樂的，但我相信老師的話，我和靜一定會好起來的！

幾天後，靜真的來找我，她愧疚地抱著我，不停地對我說：“對不起、對不起……！”當然，我們不容置疑又成為了好朋友！後來無意中，我才從靜中得知，原來是班主任找到靜，跟靜說了事情的原因，讓靜自己學會思考，我的做法對她來說究竟是好還是壞。當時我又落淚了，腦海中浮映出班主任那和藹親切的面容。可惜那時她已經不再當我的班主任。也許是上天的幫助，那天的旅遊，我和靜遇到了班主任，我激動地跑了過去抱住老師，老師對著我和靜笑了，她笑的好燦爛，像春天的旭陽，溫暖我的心坎。就在那一瞬間，“咔嚓”一聲，一張照片烙下三個人美好的一刻……

點點滴滴的往事回顧心頭，我小心翼翼地拾起照片，望著那張在光芒下閃閃發亮的照片，不禁會心地笑了。

最美的笑容篇15

國三作文 ,930字

此時已經入秋，我從車上下來，順著小路往家走。周圍颳起了大風，路旁的竹樹隨風飄搖，讓人不禁拉外衣，那點涼，使人在爽快之餘，揮之不去的是那一抹淡淡的感傷。

我望了望袋裡的東西，頓時涼意全無，代替的是一股暖意。那是放學時，我買的蛋糕，我想她會喜歡。

不知不覺，我便到了家，看到那依舊忙碌的身影，心突然揪了起來，隨即我喊了聲：“媽—。”她正好聽見，轉過頭來，見到是我，語氣平穩地說：“回來了。”我點了點頭，進屋放下其餘的東西，我把蛋糕拿出，走出門，她仍低頭做她的事，我看到那有許落寞的身影，有些心痛。待她轉身，我倏地將蛋糕舉到她面前，他似被我這一舉動嚇著了，眼神閃過一絲驚愕，又瞬間恢復平靜，見她無舉動，我說了句：“我在蛋糕店買的，給你。”我隨即伸出手來。“不要了，還是你自己吃吧！”她無所謂道。“我特意買給你的！”我倔強不要，原以為她會繼續推辭，沒想到她說：“好！我吃”或許我此時的表情有些滑稽，她，笑了，笑得甚美。放下所有的負擔，卸下了所有的包袱，撤下了所有防線，傾心一笑，隱約能看見她眼眶裡發光的淚水。看見她溫暖的會心笑容，不過瞬間，卻讓我很感動鼻頭一酸，有種想哭的衝動，她有多久不曾如此舒心地笑過了。她接過蛋糕，慢慢地拆開了包裝，我順手擦掉還沒來得及掉下的淚珠，我這一細微的動作並未被她察覺。她吃蛋糕的樣子十分滿足，我情不自禁地說：“媽，你剛才笑的時候真漂亮！”媽媽被我突如其來的話語愣住了，“傻丫頭！”她又無奈地說，卻被我的話逗笑了，這是她完全放鬆的笑吧！我看到她眼角的細紋隨她的笑容若隱若現，因經常幹活而被晒得黝黑的臉，和以前一樣的一頭捲髮已被她剪得只到鬢間，枯黃而又粗糙，幾縷白髮張狂地顯現出來，異常刺眼，還有她那長滿老繭而又粗糙的雙手，摸到人身上只覺一陣刺痛。

什麼事使得昔日年輕貌美的母親變得如此？是歲月？是生活？不是。是這個家。我知道，自從她嫁到這個家來，奶奶就一直待她不好，而母親脾氣也暴躁，時不時就因為一些小事爭吵。

每次媽媽做完苦工回來，看到弟弟天真無邪的笑容，她總會舒心一笑。我多麼慶幸，他有弟弟這個莫大的安慰，至少她不會那麼孤苦。我多麼希望自己也能快點長大，給她無憂無慮的生活，守護這個家。我會努力，讓這不再只是“希望”而已。

爸爸的笑容篇16

國一作文 ,577字

也許是職業的原因，我的爸爸在我面前好像一直都是嚴肅、不苟言笑的。可這一次，我見到了爸爸罕見的笑容，讓我對父愛如山有了更真切的理解。

星期五的下午，媽媽因出差不在家，“做飯”這個艱鉅而偉大的任務，就落在了爸爸身上。一陣忙活之後，飯、菜就上了桌。我從書房聞香而出，看到他正摘下眼鏡，對著日光燈眯眼盯著手指。

我放下筷子，湊過頭問：“手怎麼了，爸爸？”

他把手伸過來說：“一不小心，在缺口碗上劃了一下，沒事兒。你吃飯吧！”

“出血了！……”我連忙跑去拿出一個創可貼遞給爸爸。

“有你就是不一樣啊！”爸爸邊纏邊說，嘴角稍微上揚。

“等下我洗碗吧。”我自告奮勇地說。

他沒有再說什麼，只點了點頭。

飯後，收拾碗筷、抹桌子、熱水……我有條不紊地進行，爸爸在客廳拖地。放洗潔精、拿洗碗布，開始洗碗，我洗得很小心，清得很仔細。

很快，廚房就被我收拾得整潔、乾淨，我正在再次審視，爸爸進來了。

“有女兒就是好啊！”他欣賞著我的勞動成果，臉上顯露出欣慰的笑容，一邊象是誇獎我一邊又象是自我陶醉。此刻，我能感受到爸爸如花的笑容，在燈光下正燦爛地綻放。

我也笑了，說：“是啊，有女兒就是好，女兒才是爸爸的貼心小棉襖呢！”我和爸爸心滿意足地走出廚房，在沙發上等著《中國好聲音》的直播。

這個晚上，我和爸爸一直沉浸在《中國好聲音》的優美歌聲中，而爸爸的笑容，會永遠鐫刻在我的記憶裡。

那閃光的笑容篇17

國二作文 ,778字

窗外不知名的鳥雀在樹葉間歡快的跳躍，忽隱忽現，一陣鈴聲伴隨這清脆而又婉轉的鳴叫聲此起彼伏的縈繞在耳畔……

背上書包，走在回家的小路上，夕陽微微泛黃，嘈雜的大街上擠滿了學生，摩肩接踵，摸摸額頭上的汗珠，拍拍口袋裡唯一還剩下的三個紙幣。冰糕攤上圍滿了學生們，我從口袋裡掏出三張紙幣，緊緊地攥在手心裡，試圖擠進去。

我從後踮起腳尖，費了好大勁才擠了進去。我遞給老奶奶兩張紙幣，拿了一根我最喜愛的雪糕，邊推擠著跑出了人群。真是給熱死了，看著手中的雪糕，心裡甜滋滋的。我迫不及待的拆下包裝袋，拿在手中慢慢的品嚐，一陣陣冰涼瀰漫了我的整個身子，邊走邊吃，吃著這雪糕，一絲涼涼的愜意湧上心頭，欣賞著眼前的一切，感受著大自然的美。正當我深深陶醉其中時，一個小男孩的叫聲打斷了我的思緒：“姐姐，請等等。”我突然愣住了，轉過身，他個頭不高，大概六七歲左右，一張微微泛黃的臉，臉上充滿焦急，卻帶著閃光的笑容與夕陽同在。

“有事嗎？”我疑惑的問道。他連忙走近，伸出手，手上拿著一元錢的紙幣遞給我說：“這是你的錢，剛剛我走在你身後，你扔包裝時一不小心把一元錢和包裝袋一起扔掉了。”我心想：這怎麼可能呢？我有那麼傻嗎，但我望著他那真誠的眼神，不由得將手伸進口袋，咦？一元錢呢，他的那雙小手依然伸在我面前，沒有動過一下，我不好意思地說：“小弟弟，謝謝你啊。”我從他手中接過錢，他沒有說話，臉上仍然掛著閃光的笑容。一會兒，他揚起嘴角說了聲“不用謝”，便轉身跑走了。他的背影在夕陽下拉的很長很長……

我呆呆的望著他消失的背景，久久的佇立，這個小弟弟的呻吟在我腦海裡揮之不去。閃光的笑容深深的印在我的心上，如樹根般深深紮在我的心上。微黃的陽光總是那樣浪漫，潑灑了一地的笑聲。忽然一股清涼的流汁兒滑到了我的手上，雪糕已化成了水，如清泉一般的流過，冰涼的觸感喚醒了我，陽光照在我身上，暖融融的……

觸動心靈的笑容篇18

國三作文 ,897字

笑容，就像一個美麗的符號，卻是發自內心的真情，它向人們傳達了開心，傳達了喜悅，傳達了美麗。然而，一個歷經滄桑後展現的笑容，卻是如此觸動心靈，令人感受到笑容的真諦。

年過古稀的爺爺，年過花甲的奶奶，曾是相互依靠，相互陪伴。每天，爺爺奶奶在那狹小的屋子裡，烤著火爐，聊著家常小事，有時兩位老人意見有了分歧，吵吵嘴，兩人便盯著那電視一動不動，互不相理。然而，當我去看時，兩人卻又笑呵呵的聊了起來。那蒼老的臉上鐫刻著相知相伴，相守是福的笑容。

哦，從爺爺奶奶滿足的笑容裡，我明白了—當人漸漸被歲月吞噬，留下一臉歲月的痕跡時，相伴是溫暖，相守是幸福。

然而，人固有一死。我們擋不住死神的腳步，它依然奪去了奶奶那珍貴的生命，無情的扔下了爺爺一人孤苦伶仃，孤獨與寂寞緊緊地尾隨著爺爺，偌大大的庭院裡，只徘徊著爺爺蒼老的身影，時常在庭院中若影若現。

一天傍晚，到了吃晚飯的時間，爺爺滿面舂風，佈滿皺紋的臉上卻掛著那開心地笑容，邁著輕鬆的步伐，走路一陣風，宛如回到了當年爺爺的青舂年華時一般瀟灑。他坐在沙發上，看著電視裡的秦腔，嘴中還不停地哼著小曲，那一雙眯眼中猶如一潭清澈的湖水，閃爍著一下又一下的光芒，嘴角微微上翹，好像年輕了幾十歲似的。我正納悶兒時，媽媽便問道：“老爺子，今兒怎麼這麼高興啊？有什麼好事兒說出來讓大家也高興高興！”聽了這話，爺爺便笑了起來：“呵呵……今兒我和村子裡的一些老人去打牌了，還聊了聊天兒。這不！還贏了好幾十塊錢呢！”我恍然大悟。此時的爺爺，就如同一位打了勝仗的老將軍，正洋溢著自己的戰利品，臉上泛著得意的笑容，那本已皺緊的皺紋變得更皺了，更密了。雖然那僅僅是消磨時光，僅僅贏了幾十快錢而已，卻換來了爺爺的開心，值得！看著爺爺滿面笑意，我們也都展開了舒心的笑容，只要爺爺高興，我們也安心，也高興。

哦，從爺爺開心的笑容裡，我明白了—當一個人在孤獨的世界中徘徊時，快樂最重要，找到快樂，生活便不會那麼乏味，找到快樂，生活才不會那麼寂寞。

即使年過古稀，但笑容是不會變老的，爺爺的笑給了我震撼，給了我領悟。那年過古稀的笑容印刻在我的腦海，一次一次觸動著我的心靈。

你的笑容觸動了我的心靈篇19

國二作文 ,820字

那個夏天，轉過身後，仰望著天，面對，花季，那離別。我們站在天平上，張開雙臂，吸氣，風迎面吹來，拂過我們的臉龐，好清爽，心中頓時無限大，我側過頭看著你，那一個笑容，兩個淺淺的小酒窩特明顯。後來回想起，你向著我告別童年的方式—竟然是那一個微笑……

“你說你最喜歡牽我的手，那感覺真的很不同，每一秒我害羞，一點點心動…”在你11歲生日Party上，我們和娃娃一起唱著涵的歌，在家中“跑酷”。原本擺放得整整齊齊的傢俱被我們破壞得慘不忍睹。我們為了搶到更多的蛋糕推推搡搡，“唔呼”，蛋糕被子掀到地上了，滿地都是粘呼呼的奶油，你頓時哇哇“哭”了起來，我連忙和娃娃安慰你，狡猾的你快速站起來將奶油抹在我的臉上，我頓時成了一個花臉貓，我不甘示弱，用奶油在你頭上進行“藝術彩繪”，把你變成了一個“白髮魔女”。追打之中，我看到了你對我做的小丑笑臉：兩顆可愛的小虎牙，眼睛眯成了一條線，還，嘟著嘴。我還記得那是夏天，我們處在童年的繽紛世界裡，享受彼此的快樂，彼此的幸福與溫暖…

風又颳起了，世界彷彿在擺動著，還有我們的世界也擺動了，我們已不是快樂充滿活力的少先隊員，而是，寂寞的，笨小孩……

“我一個人站，廣闊無際的荒原，看著天，模糊的有些看不見…”我好想《吶喊》，將心中的不愉快與鬱悶吶喊出來。上了初中，我很少有過小時候的天真與活力，但自我封閉的那種世界好可怕，只好，勉強，去裝活潑，好做作。初中生活，我的世界沒有了你的笑容，也失去了色彩。有時候，仰望著天空，想我回對童年告別時那一天的感覺，天空好像被鎖在口袋中，失去了遼闊與回憶。

國慶節，天空上有烏雲了，空中，颳著風，有點冷，我和你都將手插在口袋中，向前緩緩地走著，我們沒有多說什麼話，保持沉默……離開時，你，給了我一個笑容，有些無奈，有些勉強，有些彷徨，只有嘴角向上翹的樣子，依然那麼美。

我還在等待，你再次出現的身影，給被寂寞纏繞的我一個笑容，讓我靜靜的為這個觸動了我的心靈的笑容……守候。