考場風雲相關作文20篇
我的考場風雲 篇1
國小六年級作文 ,702字徐老師踏著鈴聲，抱著一摞試卷走進教室。威嚴的目光掃了一眼教室，說：“今天考試，成績都不能低於85。來，組長把試卷發下去。”
萬一有很多題不會怎麼辦？好緊張！
拿到卷子後，我長出了一口氣。哈！這些題目太簡單了，我都會做。可就在我過五關斬六將，一路順暢無阻時，“請寫出‘潛能’的意思”難住了我。我絞盡腦汁，怎麼也想不出來，急得如同熱鍋上的螞蟻。怎麼辦，難道就讓小小的一題毀了我的一世英名？不行，我要採取措施。
我乘老師看手機的空兒，趕緊轉過身從書包裡翻看語文書，不料，老師好像渾身上下都長有眼睛：“劉茜蕊，你幹什麼呢？”老師鷹一般的眼神盯著我。“我……我……”我緊張得說話都不利索了。“我在拿水，老師我渴了，能喝點水嗎？”老師聽後，不再追究。
翻書不成，還惹得老師翻臉，不行，風險太大。採取B措施。
我從空白處撕了一點紙，上面寫著：最後閱讀的第一小題。然後揉成一團，扔給我的死黨袁冰潔。哎呀，力太過猛，扔到了蘇克宇那兒。完了，他會幫我嗎？只見他開啟紙團，笑了笑，寫了一行字。太好了，還挺義氣嘛。蘇克宇把紙團往我這裡一扔，我趕緊開啟，一行字：是不是傻？天哪，我瞬間暈倒，等回過神來時，蘇克宇都笑得直不起腰來了。
我只好再次集中內力，嘿，我扔！太好了，不偏不倚，剛好扔到袁冰潔那，可她並沒有察覺，她胳膊一拐，那紙團竟掉到了地上。老師聽到響聲，快步走過來，我的心都要提到嗓子眼了！老師把紙團一撿說：“你們就是不愛護環境。”說完就把紙團扔到垃圾桶裡了。我鬆了一口氣。
下課鈴響了，我只好胡亂填了個答案。真是令人驚心動魄啊！
考試是檢驗我們學習的成效，也是對誠實的考驗，早知道這樣，就好好複習了，下次，我再也不作弊了。
考場風雲 篇2
國小六年級作文 ,636字經歷了一學期的風吹雨打，我們終於迎來那隆重的期末考試。
俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。考試前，許多同學正奮發圖強、晝夜不停地複習，為的就是那寶貴的分數和父母、老師臉上的笑容。但這其中，也有一些整天不務正業的人，就比如我的同桌，她每一天都在奮筆勤書—在小抄本上抄完語文生字就抄英語單詞，一個本子都被密密麻麻的字所佔領。
考試開始了，只見監考老師大步流星地走進考場，快速地發下試卷。他板著臉，瞪著眼睛，蹺著二郎腿坐在椅子上，一臉嚴肅地看著我們，好似紅外線掃描器：“任何同學不準抄，發現了，扣分！”
這一說，同學們便提心吊膽，警惕了起來，考場內一片寂靜，連心跳都能聽見。陽光射進教室，彷彿在看管著同學們。拿到老師分發的試卷後，我自信滿滿地拿起筆，掃了一眼，啊，原來這麼簡單，我一定能考高分。筆飛速地走著，連續過五關斬六將。就這樣過了一會兒，我停留在一道難題前：（wan）留。唉，在記憶裡好像沒有這個詞啊！我難道要失分了嗎？我的自信心一下子一落千丈，心急如焚。
我英明一世，絕對不能在此失分。我下意識地朝同桌瞄去，而同桌也呆呆地看著我，發愣了。我們互相看了一眼對方試卷，竟是同病相憐。唉，看來老天爺也救不了我。但是，同桌是作弊老手，他偷偷摸摸地拿出字典，小心翼翼地翻著。
終於，他慢吞吞地寫了個字，我如獲新生，趕忙抄了下來。之後，我風雨無阻地寫完了。
到了發試卷時，我抄的那個字竟然錯了，我欲哭無淚。
看來，考試考的是實力，任何小聰明都不可靠哦。
考場風雲 篇3
國小六年級作文 ,815字在學期末的時候，學校總會來一場終結考試，人稱“期末考試”。期末考試前兩個星期，大家都會進入複習階段。複習階段不僅殘酷，而且令人發狂，又緊張又興奮。緊張的是期末考試壓力大，興奮的是馬上就要放寒假。所以，每次這個時候，我都在心裡祈禱：期末考試快點來啊。終於，我迎來了這場終結考試。站在考場外的我，長舒了一口氣，深呼吸，邁著沉重的步伐走進考場。
髮捲了，題目很難，我額頭上滴下了汗珠，再抬頭看看別的同學，他們早已垂頭喪氣了。監考老師的目光在我們臉上掃來掃去。時間一分一秒的過去了，我答完了所有題目，揉了揉脖子、眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，仔細檢查了起來。
就在這時，一陣“咔嚓咔嚓”的聲音傳入我的耳中。大家都聽到了，疑惑的對視。動靜很大，監考老師不耐煩的抬起了頭，站了起來，捶了捶腿：“都別看了，做試卷！”大家收回了目光，把精神力重新投射在試卷上。
可過了一會兒，聲音又來了，而且比剛剛更大。我們又坐不住了，東張西望起來。這次監考老師也惱火了，氣呼呼的說：“什麼聲音？誰製造的，站起來！”全班無一人站。
“好，不站是吧，別讓我抓住了！到時候，你還想拿優？！”
監考老師聞了聞空中的氣味，說：“這是樂事薯片的味。我一個一個找！”
監考老師從第一大排開始，在每人的旁邊都嗅嗅。我們大家也在互相懷疑：
“秦蘇淮這裡有味，是她吃的！”
“不對！郭正楠才是！”……
監考老師嗅到陸陳淅這裡的時候，停了下來，叫道：“是你吃的！”陸陳淅極力反駁。監考老師火了，要看陸陳淅的課桌。咦？沒有！再看書包，也木有！薑還是老的辣，監考老師出道多年，行走江湖已有數十載，豈是陸陳淅這種小輩能忽悠的？監考老師從陸陳淅的包裡果斷抽出一本書，抖了抖。“噠”一包樂事的袋子掉了下來，還有一袋巧克力！
監考老師掏出紅筆，在陸陳淅的試卷上打了一個大大的“0”。陸陳淅哭了，發誓再也不買樂事薯片和巧克力了。
兄弟姐妹們記住，永遠不要忽悠老師，他會讓你欲哭無淚，死的很難看的。
考場風雲 篇4
國小六年級作文 ,727字早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來了六年級的第一次月考。
走進教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。
時間一分一秒地過去了，考試即將開始。“戰鬥”的號角終於響起來了！教室裡靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監考老師將試卷發了下來，同學們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然後拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。
悠美的音樂響了起來，但我卻毫無心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽力讀的清楚點，好讓我考高分。”但世事總不能如願，聽到聽力的第一句我就震驚了：“不是吧，這讀得是什麼呀，嘰哩呱啦的，當我老外啊！”我滿臉的不滿。在那超常語速中模糊的辨認著學過的單詞。但對於不是英語書上的，我聽起來就像外星語一樣，聽都聽不懂，腦子裡一片漿糊，一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽力的第四題我幾乎全空。
天還是灰濛濛的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心裡越來越煩燥。我抬起頭來，只見姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來了幾聲埋怨：“這聽力讀得什麼呀！”“語速這麼快乾什麼？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態……實在是無語了。
漸漸地，天空露出一絲陽光，照在身上暖洋洋的。就在這時，監考老師竟又報了一遍聽力，全班同學欣喜若狂，簡直不敢相信自己聽到的。
這次的考試風雲可真是有驚無險啊！
考場風雲 篇5
國小五年級作文 ,620字週二的早晨，很少是晴朗的。作為組長，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經是比較晚的了。
老師早就帶著法寶進教室，可在下面準備接招的人卻不多。看，文采風揚一邊哼著小歌一邊等待老師髮捲，不用看數學書，也不看老師的答案，就在座位上選用哪支筆寫試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰讓她平時不努力呢。我啊，慢慢放下書包，用光速看數學書上的法則。雖然說，我只是裝模作樣，但也還是看了一點的。
試卷發下來了，還沒到十分鐘，我就聽到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。
文采飛揚，在考場上光用氣勢就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎麼考的。她寫得特別快，但交得特別晚。
我經常是皺起眉頭在草稿本上畫一個又一個圖，保持低落的心情。
交卷後，賀熙瑤對我說：“淳兒，我沒考好。”我只不過在心裡默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒我，你考得更差。文采飛揚考完，總是春光滿面。問她考得怎麼樣，她淡淡地說：“哎，我沒考好”。
卷子發下來，我還是那個九十分以上的同學，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個對我說沒考好的文采風揚，只不過又是一個一百加十，又是一個全班第一。
考場就像是商人的領地，變化多端，深不可測。真是“考，考，考，老師的法寶”啊！
考場風波 篇6
國小六年級作文 ,654字“老師，我錯了，別給我打零分。”“不行，你抄答案，必須判零分！”“嗚嗚嗚，我以後再也不抄答案了。”這是在考場的場景。
那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在樹上唱歌，我的心裡卻是亂亂的。因為今天要考試，昨晚睡早了，今早起晚了，我簡直要瘋了。不過，還有我們班的“倒一大神”王守寬頂著，應該還可以。想著想著，我便走進了教室。
第一節課前十分鐘老師讓我們拿出書來複習，我決定認真複習十分鐘。因為“臨陣磨槍，不快也光。”我瞟一眼後面的王守寬，卻發現他不僅不慢地喝起水，好像對這場考試很有把握一樣。
髮捲子了，我一拿到卷子看了一下題就發現有一道題不會，這次的題挺難呀！我又一次回頭看了王守寬一眼，發現王守寬正東張西望，好像要抄別人的卷子似的。不過一會兒，他又坐端正，把頭往課桌裡看。我一想，他一看就要抄書上的答案了。不過又想，他不怕被判零分嗎？他也只能拼一下了。我瞪了他一眼，示意如果他再抄，我就告老師。他好像不怕我，反而瞪了我一眼，好像在說：“你告一個試試。”我立馬嚇傻了，但發覺自己有一道題沒做，心理憤憤地想：老師都瞎了嗎？他在抄答案！他在抄答案！
還剩十分鐘就收捲了，我加緊在紙上畫著，腦子想著。還有五分鐘，等等，我好像知道怎麼做了，立馬把答案寫在了卷子上。這時，老師下來巡查了而且巡查我們這排，我心裡暗想：王守寬呀王守寬，你的死期到了。老師走到王守寬的面前，抽出他桌洞的書，說：“王守寬，抄答案，判零分。”王守寬立馬暈了。這才有了開頭的那一幕。
每當我想不勞而獲時，便想到了這一幕。它在我心裡鞭打著我，讓我自己動腦袋。
球場風雲 篇7
國小三年級作文 ,625字“哈哈哈，我又進球了。”聽到“籃球王”-高陸軒在自誇，我快步走過去。他們知道我是“上籃王”，就請我一起打。六人少一人，加我正好，我爽快地答應了。
我和嚴峻銘，周俊宇主隊，高陸軒，石陳宇和李家豪為客隊。剛開始，球在我隊手上，我繞過對手，走到框前，做了個傳球手勢。嚴峻銘看到了，立刻將球傳給我，我用力一跳，對手來了個蓋帽，我一記拉桿上籃，騙過了他，球也不偏不倚的落入框中。我們一陣歡呼，高興地喊：“進球了，進球了，一比零。”
換我們防守，高陸軒從我身邊竄過，我連忙去追，他直接投了上去，眼看就要中了，被我一下升龍拳蓋帽打飛了。周俊宇正在他後面，看到球被我打飛，立即跟著球跑，好不容易才追上，我走到他旁邊，他把球給我，我又繞過對方，來了個科比背身上籃。球在空中畫出一道美麗的弧線，便如一隻聽話的小精靈，飛入籃筐，我們又開心地喊了起來：“兩比零，你們可真弱，這都投不中。”
最後一球，不管怎麼樣，我們只有一個選擇—勝利。球在我手上，我先是一個朝右邊的假動作，又迅速往左邊跑去，突破了一個，衝向三分線。對手嚴密防，我迅疾傳給隊友，他晃過三名對手，竄到框前。不好，有人要斷球。他一個乾坤大挪移，左腳在後，右腳在前，身體似銅牆鐵壁護住球，對手只能如眼看著獵物卻無法獲得的獅子發出哀嚎。他運了幾下求，不再跟對手糾纏，一記漂亮的黃金扣球，球進了！三比零，我們又一陣歡呼。
夕暮的紫色中，炎陽的紅味漸漸消退，涼夜的清味漸漸加濃起來。我們毫無倦意，易場再戰……
考場風波 篇8
國小五年級作文 ,824字從小到大經歷了無數次的考試，然而那次坑同桌的英語考試卻讓我永生難忘。
英語課上，劉老師快步走上講臺，指著英語卷子鏗鏘有力地說：“這次考試希望同學們認真答題，誰都不能低於八十分。"聽了老師的話我忐忑極了，生怕不能達到老師的要求挨批評。
聽力開始了，這部分一直是我的弱項，我屏息凝神地聽著，生怕聽錯或沒聽清哪一個單詞和哪一個句子。還好這次的聽力很簡單，一路上我都順風順水，迅速地完成了這部分的答題。仔細地檢查了我的書寫沒有錯誤後，長長地嘆了一口氣，我心裡的那塊石頭終於落地了。
時間在慢慢地溜走，教室裡靜極了，偶爾能聽到筆尖在紙上發出的沙沙聲。我和其他同學一樣埋著頭奮筆疾書，一路過關斬將，消滅了一個又一個的攔路虎。眼看卷子快要做完了，我的心情也輕快了許多，伸了伸懶腰，感覺良好地對自己說：“憑我這智商，難得了本少爺我……”還沒感嘆完，就覺得有一雙眼睛在打量著我的試卷。
轉頭一看，原來是同桌侯鈞稜正眼疾手快地抄著我的試卷。我十分生氣，心想：俺辛辛苦苦的勞動成果，怎能讓你不勞而獲！生氣之餘靈機一動，想出了一條妙計：把他抄我的那幾道題全部都改成錯的，然後故意把試卷攤開來。他果真見機趕緊湊過來瞧，看到自己原來抄的和現在的不一樣，於是不假思索且迫不及待地改了過來。看著他喜滋滋的樣子，我一臉平靜，心裡卻暗喜：讓你抄我的，看我怎樣治你！
排除一切雜念，我飛快地寫完了剩下的幾道題，然後趁他不注意把那故意改錯的幾道題修改了過來，之後大步流星地走到了講臺，把卷子交給了老師。一天之後卷子發了下來，我果然考了一百分，而候鈞稜只考了九十四分。我為自己的奸計得逞，暗自得意。
放學了，我把今天發生的事告訴了媽媽，滿心歡喜地等待著媽媽的表揚。誰知媽媽一臉嚴肅，語重心長地對我說："侯鈞稜這樣做是不對的，但是你的做法也是錯誤的。考試的時候沒有那麼多時間讓你耍小聰明，你可以事後提醒他，但不能坑害別人！＂
這件事讓我知道了，別人做錯了應該去提醒他，而不是耍小聰明坑害別人。
考場風波 篇9
國小六年級作文 ,522字啊！苦修六年了，日子終於要到頭了。小升初終於來了。不容易啊，苦苦準備的抄作業的方法終於有用了。叮鈴鈴，聽，考試了！
一，聲東擊西
俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時也常告訴我們：“我們大家都是一個班集體，要團結，眾人擰成一股繩”。放心吧，老師，在考場上，我們一定團結一心，把班裡的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個原則，這個原則就是—盯老師，雖然老師臉上沒有正確答案，但是老師一旦把臉轉過去，我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉過去，於是我們就發明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計，具體是這麼回事，就是好學生舉手問老師這道題看不清，就在這兩秒的時間內，我們的計劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀？
二，偷樑換柱
乃《孫子兵法》第二十五計，這一招比較保險，就是把修正帶裡面做些手腳，壞學生舉手問老師，借修正帶，老師批准，萬事大吉，老師一個不批准，什麼都是浮雲。
三？
此乃《孫子兵法》第十二計—順手牽羊，具體是好學生把答案放在課桌角上壞學生舉手問老師上廁所順手把好學生的羊牽過來，就完事能成了。
自然，還會有更多的計謀出現，不過同學們，成績是自己考出來的，不要像我一樣投機取巧，要靠自己努力呀！
考試風雲 篇10
國小五年級作文 ,628字“叮，叮，叮”下課了，我正想出去玩，突然，我的一位好朋友神祕地把我拉到一個很少人的地方，拿出兩張紙說：“兄弟！我經過老師辦公室時，發現老師辦公桌上有兩張考試答案紙，於是，我拿了過來，給你一張，給我一張。”他說。
“你這是在作弊啊，萬一被老師發現了或是被同學發現了怎麼辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎！”我說。“哪有那麼多萬一啊，你這個傻瓜，你媽媽不是每天叫你學習認真嗎？她叫你學習認真不就是想讓你考試考得好嗎？有了這個，我們每人都可以考一百分，那多好呀！不但會表揚你，而且還讓你吃冰淇凌呢！”他說。我心裡左右為難，心想：拿過來吧！我科學成績很差，如果這次考一百分，說不定期末考可以不用寫呢，但是我不敢呀。於是，我回答了他，“不，我不抄要抄你自己抄吧。”我說。“好的。”他說
考試開始了，教室裡頓時鴉雀無聲，連一根針掉下來都可以聽得見。我發現，那位朋友有答案露出了一點點，可以看出來，他正在抄答案。我正想告訴老師時，心想：我就這樣告訴了老師，他一定不會和我做好朋友。於是，我就不告訴老師了。
當然他考了一百分。回家時，我說：“你躲得過初一躲不過十五啊！”他說“我知道，我就抄這一次，我抄答案時就後悔了。”
雖然考試重要，但是誠實更重要，希望大家做個誠實的人。