困難的勇者相關作文20篇

我渴望有不畏困難的勇氣 篇2

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變，海嘯撲面膽不戰，挫折壓身志不改，那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠，遇事就掉“金豆豆”的女同學，真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中，我失敗了，眼淚便止不住的流淌，抽噎了一節課，心中暗想：“自己一定是太差了，讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說：“遇點小挫折就哭，那世界不就成‘鹹海’了嗎？要勇於面對挫折，不畏困難。”聽到老師這席話心想：“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣，我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空，獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣，怎麼去呢？”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步，卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後，媽媽嚴厲地訓了我一頓：“就因為壞天氣就攔住了你？生活中的小困難就能難住你嗎？”我羞愧地低著頭絞著衣角，在心中也自責的羞愧於自己的膽小，竟畏懼生活中一個小困難，沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣，去戰勝生活中的一切困難。

我渴望，我能擁有不為困難的勇氣，為我插上一雙翅膀，飛過所有困難的大山；讓我擁有一堆堅硬的鐵拳，擊潰所有困難。讓我變得堅強，勇敢。

尋找克服困難得勇氣 篇3

國一作文 ,77字

尋找浩蕩的大海，如同尋找寬納敵眾的氣量；尋找黑夜中皎潔的月亮，如同尋找生命中理想的座標；尋找黎明前驕傲的太陽，如同尋找克服困難的勇氣，那麼地標誌以及可貴！

記住你困難的時候 篇4

國一作文 ,548字

成長的過程中，人們難免會遇到困難。記住困難，有助於成長。

在我成長的過程中，有這樣一個低谷：

正值叛逆期的我，學習一直不上心，轉眼間，臨近期中考試了，心想：期中考試算什麼，隨便應付一下就算了。於是，我抱著一種隨意的態度走進了考場，看著我身邊的同學，一個個愁眉苦臉，有的還在背誦著課文，而有的面對牆壁，似乎在沉思。

我輕鬆地答完了所有題，把筆丟到一邊，東望望、西看看，再瞄一瞄手錶：怎麼還不下課啊？

考完後，成績釋出日也如期而至。我雙手顫動，雙眼直盯著卷子，沒辦法，都怪自己沒努力。

回到家，頓感身上的壓力又重了一成，只見媽媽一臉的笑容向我走來：“寶貝兒，考得怎麼樣？”我失落地擺了擺手，徑直朝房間走去，留媽媽一人在原地詫異。

我從書包裡掏出卷子，一肚子的怨氣沒處發，便把卷子使勁地揉成一團，向垃圾桶砸過去，接著便是一頓號啕大哭。

一段時間後，我的情緒冷靜下來了，開始反思自己：是自己不努力，還是卷子太難？答案當然是前者。我慢慢地走向垃圾桶，找回那張卷子，小心翼翼地將它開啟，我仔細的看著張卷子，用心分析這些錯題，我也開始明白：只有認真去做才會有收穫。

記住你困難的時候，它並不是你一段不堪回首的往事，而是你成功路上的一盞明燈而已。那些困難，將教會你堅強，教會你去拼搏。請務必記住你那些困難的日子！

當我面臨困難的時候 篇5

國一作文 ,514字

那一次登山，我至今記憶猶深。

那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒歡樂地歌唱，拍著翅膀，在風中舞蹈。在這美麗的風景中，我卻感受不到一絲愉快，只感到異常悲傷。我失望地看著試卷上紅紅的數字“78”和那些刺眼的紅叉叉，眼淚唰唰地流下來，落在試卷上。

這時爸爸看出了我的心事，走過來對我說：“女兒，咱們去爬山吧。”

山高路險，山路曲曲折折，佈滿荊棘。在爸爸的鼓勵下，我勉強爬到山腰，已是精疲力竭，上氣不接下氣。抬頭向上望，山頂彷彿還在雲霄。我一屁股坐在岩石上，耍起小孩子脾氣，不想再爬了。爸爸過來嚴肅地說：“爬山很難，但只要你堅持，就一定能登上頂峰，你要勇敢地面對它，戰勝它。不經過努力，不克服磨難，就不會有成功！爸爸相信你，你能行！”

在爸爸的鼓勵下，我再次打起精神，鼓足勇氣站了起來。一路上雖然摔了不少跟頭，擦破了皮，劃傷了手，身體累得嚴重透支，但我沒有放棄，咬著牙，艱難前行，終於登上了山頂。這時，俯視山間美麗景色，呼吸著山頂清新空氣，我忘記了煩惱與疲勞，陶醉在美麗的大自然中，只感到心曠神怡。

正所謂無限風光在險峰。我明白了：當面臨困難的時候，我們要勇敢地克服它，積極去解決它。不退縮，不畏懼，同它鬥爭，永不放棄，你就會收穫幸福和歡樂。

當你困難的時候 篇6

國一作文 ,664字

在人生的旅途中，老師帶領我們走向勝利的大門，友誼照亮我們人生的道路。

—題記

在我的身邊，有許多疼我、愛我的老師和同學，即使人生的路再難走，有他們的陪伴，我依然快樂。

那是一個寒冷的冬天，還有半個多月就要考試了，可我卻因生病而無法回到學校和同學們一起學習。

那天，外面下著鵝毛大雪，我在屋裡向外看，依然看不到老師的身影，我在心裡想：老師不來了嗎？平常老師都會來給我補習功課的。正當我放棄了，要上床的時候，看到一個人小小黑色的身影，我迫不及待地趴到窗戶往外看，原來老師正五里地的路程再風雪交加的天氣下來給我補習功課了。看到老師挪動那艱難的一步一步來到我家給我補課，我感動了，王者老師的身影我下定決心必須要，好好學習，不能辜負老師對我的期望，我要讓老師知道老師的付出，是值得的。

還有一次，我的語文成績從九十多分退到了六十六分，當我看到這張試卷發下來的時候，我的心徹底涼了，而且還傷心地哭了。放學後，我依然趴在桌子上，也不吃飯。閨蜜走過來對我說：別傷心了，快去吃飯吧，否則下午上課會餓的。我說“你先走吧。”過了一會兒，便真的沒有了聲音，不久，我聞到了我最愛吃的紅燒肉的香味，抬起頭一看，原來是閨蜜給我打來了飯。吃完飯後，閨蜜帶我到操場上，看看道路旁的小草剛剛伸出了頭，花兒在拼命的舒展自己的身姿。看到這場景，我想小草和花兒都在用盡自己全力地生長，我為何就不能用自己最大的努力去學習呢？在後來的的考試中我又考了一個好成績。

老師、朋友謝謝你們在我困難的時候給予我幫助，讓我有勇氣面對生活，在我失望的時候，給予我分發的力量。

當遇到困難的時候 篇7

國一作文 ,714字

老師如同一枝蠟燭，燃燒自己，點亮別人的道路。

老師是我們的朋友，也是我們在遇到困難時的救命草。他會伸出雙手來幫助我們。

還記得那年的夏天，下了大雨，班裡的同學們陸續離開，漸漸的班裡只留下我一個人了，我坐在窗前，看著窗外的傾盆大雨，書包裡也沒有傘具，母親也不知道我在哪裡，漫漫地我產生了一種寂寞之情，班裡一片安靜，牆壁上的鬧鐘對我來說震耳欲聾，一下下地打在了我的心裡，不知不覺中眼淚如真知班停了下來。可卻沒有人來安慰。

突然，我聽到了關門的聲音，我馬上擦掉眼淚，轉過頭去，原來是我的班主任，頭上只有不幾根黑髮的她，走過來問：“你怎麼還沒有走呢？”我說：“我沒有雨具，”老師說：“那我送你回家去吧，”我心中如同出現了彩虹，十分激動，雖然他已經年紀很大了，但她依然把騎自行車的習慣還留著，拿出了一個有兩三個縫過的雨衣，老師床上雨衣，騎上車子，我趴在老師的背上，什麼也看不清了只能看見我的腳下。

在路上老師小心翼翼的騎著，生怕我生怕我受傷，老師路過她家門口，我本以為老師就這樣讓我回去了呢？沒想到，老師說先把你送回家吧，在過大水坑的是一段，一輛汽車急速衝過，水濺了起來，老師毫不猶豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了，老師的褲子溼了，風呼呼地吹，年老的老師凍得發抖，我問老師：“老師你冷嗎？你先回家吧。”老師說：“不冷，先送你回家吧！”其實我知道老師是很冷的，他那年老的背與同凍棒卻對我來說是世界上最溫暖的的背。

老師是一個園丁，而我們是一棵小樹，幼小的時候，老師照顧著我們，在困難的時候老師幫助了我們。

老師心中懷著一顆善良的心，為了我們而忘記了自己，為了我們的未來總是不斷地去奮鬥。我們愛老師，在遇到困難的時她總是幫助我們，我們感謝他們。

在充滿困難的日子裡 篇8

國三作文 ,686字

誰知道晚自習，同學們所期盼的最後一個鈴聲響起，夜色已深。那醒兒的鈴聲已經趕走了那些嘰嘰喳喳的老師。而我還是一陣愚鈍低頭看著這道不會的題。讓我思緒混亂隨之我便看向窗外深思著日子就像我這節不開的題一樣有著種種困難！

看著窗外黑兮兮的夜景，我儘量有些發呆，思緒飄飄然飛向了過去，以前還小，並不懂得大人們口中所說的日子過的苦，我只知道當時我只會玩，只會笑無理取鬧的時候，也會哭一下，根本不像現在這樣有種種困難等著我。

雖然我還沒有經歷過太多的困難，但這作業中的困難。注意讓我明白以後的日子裡，困難還很多，就像前幾天因為作業中的題不會做，所以大部分都是空白，那些小題，彷彿在幾沒弄眼嘲笑我的智商，於是我一氣之下就交了張白卷。英子老師吵了我很久，我都沒有聽進去，淡淡的回了一句我不去就充，我這句話老實給我講了一堆大道理，但有一句話卻感染了我，他說這兒道小小的題都難倒了，你那你以後如果遇到大的困難該怎麼辦，我被老師的這句話嚇到了，沒想到這下要一道題竟然能認出我的未來，於是便在現了，我現在對著難題舉手無措的樣子，心裡自嘲的冷笑了一聲。

捧同學拍桌子的聲音把我弄清醒了，隨後耳邊傳來同學的慰問，天這麼晚了看著窗外發啥呆呢？趕緊洗洗睡吧，我這時才反應過來，看下那兒道難題，邊向那位同學說你先回去睡吧，我做完這幾道題就走，我的注意力重新集中在題上雖然我不會做，但我並沒有再次放棄，終於在其他同學幫助下解開的。

難題解開了，我該去睡了，我突然望向窗外，夜色還是那麼黑，難題還有很多等著我日子的困難。還在煮，愛著我，但有黑暗必有黎明難題，也沒有不能解決的兒子裡有了困難才能磨練我克服困難的意志！

在困難的影響下 篇9

國一作文 ,505字

困難，是在你成功路上的一座高山，只要你勇於攀爬，終會到達山的另一端。困難是在你成功路上的一條大河，只要你勇於跨越，終會到達理想的彼岸。困難，它只會磨練你，而不會打敗你。要想成功，必須勇於挑戰，克服困難。

我記得，小時候我是一個愛抱怨的人，一但受到點打擊，我就怨天怨地。小學三年級的時候，我被上帝忽略了。剛開學不久，我的姥爺去?F了。我不解，我痛苦，我無耐，我想去買起死回生藥，拯救我的親人。可是世上沒有，我不明白，上天為什麼對我如此不公平。當我的情緒剛剛有點好轉時，又如晴天霹靂，在一次體育課上，我的腳不幸骨折，上不了學，只能躺在床上。於是我天天在家哭，命運對我為何如此不公，讓我失去了這麼多，我如一隻迷失了方向的羔羊。可是，就在我徹底絕望時，我的班主任對我說了一句話，難道你就只會哭嗎，為什麼不能勇敢地站起來？為什麼不能和命運拼搏？

這句話真是一語驚醒夢中人，我開始勇敢起來，每次遇到困難，我都想一想老師的這句話，我告訴自己，起來搏鬥吧。你是最強的，困難根本打不倒你，這樣我便有了信心，努力的去抗爭。

在困難的影響下，我學會了成長，拼搏和勇敢。困難，我不會像你屈服！我堅信，你只會讓我更強壯，而不會讓我倒下。

那是一次困難的嘗試 篇10

國小四年級作文 ,667字

那是一個漫長的傍晚，爸爸帶著我去買自行車。

我買了自行車很高興就要學自行車了，我一個人沒有媽媽的幫助下騎。可是，我一直把持不住，一上車怎麼騎都騎不了，總是晃來晃去。我嘗試了很多次，但是我沒有放棄。這時媽媽叫我，對我說：“不要騎了，天就要下雨了”但是我在沒有下雨的過程中，一直努力著。過了一會兒，天空就慢慢的變陰暗了，沒多久就下起了大雨。我回到家裡，把自行車停放好。回到家裡吃完飯，洗過澡躺在床上，怎麼睡都睡不著，腦袋裡面全是想的怎樣騎車。

第二天的早上，一大早我吃完早餐，便推著自行車去了一空曠的地方學車。一開始還是跟昨天一樣，總是晃來晃去。後來爸爸過來了，爸爸讓我騎上車，他在旁邊扶著車子，對我說：“學騎車，必須要掌握好方向，要穩重。不能總是晃來晃去，要不然你怎樣都不會學好的”我一邊努力著一邊在爸爸的教導下，果然比之前有所進步。沒過多久就到吃午飯的時間了。爸爸對我說：“回去吃午飯吧！吃完飯在家裡休息一會在學。”到了下午的時候，爸爸帶著我到了早上空闊的地方，一開始爸爸在旁邊扶著我，後來我對爸爸說：“爸爸，你鬆開我，讓我自己來騎一圈”爸爸鬆開手對我說：“不能騎的太快慢慢的，要掌握好平衡，看好方向。”我在沒有爸爸的幫助下，開始騎了來。才開始騎的時候還是有一點晃，不過騎了一會，就感覺很順暢，也比較平穩。心裡也是非常的開心。

後來就慢慢的每天練習著，練著練著就越來越熟練。經過了一個多星期的時間，我也是終於成功的學會騎車這項技能，心裡也是非常的高興。在以後上學的日子裡，爸爸媽媽也就不用在忙碌的時候每天來接送我上學。因為我會騎車了！

以不畏困難的姿態前行 篇11

國三作文 ,690字

初春，帶著散漫的步伐出門漫步，溫柔的陽光似點點星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠處徐徐飄來，沁人心脾，我不禁朝芬芳走去。

不過一會兒，一顆開滿潔白花朵的望春者—玉蘭，便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透著害羞似的緋紅，卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中，顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放，又似凌波仙子一樣飄逸；她沒有荷花一般豔麗，卻宛如冰雕玉飾。

玉蘭的每個枝丫都迸發出生命的色彩，每一朵花苞都要開滿整枝樹幹。在花朵的縫隙間，透著嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長。這似雲霞一般的簇簇團團的花兒，可有人想過，就在幾天前她才經歷過風霜雨打？

憶起它枯黃的枝幹，鋪滿冰凍風雪的枝丫幾乎快要折斷，連綿不息的雪兒怎就不會憐愛一下玉蘭？要它經受這樣的折磨？望著滿樹銀裹，但心又上心頭。

玉蘭兒在輕風中歌唱，柔嫩的花瓣在天空下微笑，像嬰兒幼嫩無邪的笑臉，她用愫語告訴我：“我不怕，我不怕，你不必再為我擔心憂愁。”她笑得那樣燦爛，卻又像在嘲笑我曾低看了她。

我彷彿置身花海，再次感受她的清雅。

隨著時光的流逝，陽光慢慢升高，一點點移動著腳步，朝我前行。再看那玉蘭吧！她用千萬只的玉手，拼命伸出向外，只想從黑暗中伸出，迎接那火熱熾烈的太陽，想永久走出黑暗，站到陽光之下。

那白玉的花苞兒，嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展，朝著熾烈的火光，她又再次堅定地告訴我“我不怕，我不怕，讓烈火熾熱地烘烤吧！。”

看著永不畏懼的玉蘭，我昂首挺胸，邁開堅定的步伐，以不畏困難的姿態向熾熱的陽光走去！

玉蘭不畏風霜，不畏熱陽，不畏困難，不畏苦難。

我和清幽高雅的玉蘭一樣，帶著迷人的芬芳，一直不畏困難地走下去。

最困難的事 篇12

國小五年級作文 ,540字

從小到大，遇到的最困難的事，還是學習騎單車。

我五歲時，奶奶給我和姐姐各買了一輛自行車。我的車是黑色的，姐姐的是紅色的。

我們向爺爺拜師學單車技術。晚飯之前，體育場跑道上人很少，我們推著新單車，先看爺爺示範騎行一圈。接著爸爸扶著我的車龍頭讓我騎，媽媽扶著姐姐騎。一開始我倆騎得歪七扭八，車子總像要偏向一側，把我摔下來才罷休似的。幸好爸爸力氣大，我偏偏一次也沒有被摔著。姐姐身手敏捷，也沒有摔倒。

我提心吊膽，對扶著我單車後座的老爸說：“老爸，你別鬆手，不然我會摔跤的。”老爸說：“好。好。”我挺直腰桿，騎呀騎，耳邊聽見輕柔的風聲。不知怎麼的我向後面一瞥，呀，老爸沒扶著我了。我一驚，一慌，我和車就晃呀晃，手和車都不聽使喚，忽地車子向左一歪，我也跟著倒在了跑道上。幸好我哪裡都沒破皮。

爬起來，我再試，讓老爸扶著車子。我騎了一點遠，擔心老爸鬆了手，突然往後面一看，說：“啊！我要摔跤了。”老爸馬上跑過來，抓住單車後座，我信心十足，使勁再踩，又往前騎。我想：如果我不用老爸扶，可不可以也能靈活騎著單車呢？

我跟姐姐說：“我們最後再試一下不用老爸和老媽扶，看自己能不能騎單車了？”姐姐滿口答應。

我們推著車，騎起來，真的能夠騎了。我們騎了五六圈，才回家去吃晚飯。那天的晚飯，味道特別香。

遇到困難的作文 篇13

國小四年級作文 ,505字

“啊！好難的作文！”這時的我正在作文字面前定神，構思著《拐彎抹角》的寫法。

“寶貝兒，這時新學期的第一篇作文，你得好好的自己寫，可不能問爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆喲！不過，寫不好也不要緊，馬上就有作文課，請老師幫你修改就OK啦！”媽媽說完，就出門逛街去了。

心緒不寧，下樓出門找找素材。來到了上海城，人多嘈雜，我看見了一位拖著馬尾辮，穿著連衣裙的瓜子臉姐姐和一位身穿棕黃色皮夾克，鬍子邋遢的大叔。大叔在一點一點拉開姐姐的包！我動作敏捷的竄到姐姐的另一邊，故意推了她一下，姐姐轉過頭來，我向她使了個眼色，在她耳邊悄悄說了句：“小心你的包！”說完趕緊溜走，姐姐把頭轉到包的那邊……

幫完那位姐姐後，心情大好的我回家了。因為有了素材，我很快就寫完了，接著去上作文課。

“重做！”兩個龍飛鳳舞的大字飄蕩在我眼前，此刻的我呆呆地望著遠方。

“唉！寫作還可以的學生也就寫成這樣！我來給你起個頭？”老師唉聲嘆氣，我只好點點頭。

老師起的頭特別難，等到所有小朋友都回家了，媽媽來接我了，我猜構思好我的新作文。終於在我的努力下，新作文得了98分。

人生會遇到許多困難、挫折，只要面對它不退縮、不低頭、向前衝，勝利終將屬於你的！

那是一次困難的嘗試 篇14

國小六年級作文 ,805字

運動館裡，大家的面孔都十分的震驚—因為我成功的打破了我的“運動極限”。

我半趴在地上，如同一條擱淺的灰鯨，我們那心狠手辣的教練就好像是古代那些壓榨長工的地主，又如黑社會老大，惡聲惡氣地催著我們，大家心不甘情不願地嚷嚷著：又不是趕著去投胎！

我們在練習一種“強化腳腕力量”的動作。要求半蹲在地上，上身保持不動，一步一步向前跳，跳六十米。剛開始我們還不屑一顧，這有什麼難的？

抽籤決定順序，倒黴的徐胖子第一個上。

他如同一個急著上廁所的人，“迫不及待”地一屁股栽了下去，又似一隻兔子，箭一般蹦了出去，而且落地堪稱“完美”—他由於跳得高摔得遠的緣故，摔了個狗吃屎。

他鐵塔般的身軀站了起來，擺好姿勢又蹲了下去。

剛跳了十幾米，他的腳就如同抽筋一般猛烈地晃動起來，像一座搖搖欲墜的樓房，他的臉色也由白色變成了紅色，變成了暗紅色，變成了豬肝色，最後成了醬紫色。他似乎站不住了，蹲在那裡一動不動，可能想休息一會，可沒成想，越蹲越痛，他直接就躺了下來了，放棄了。

我們也各自開始了。

一開始，一帆風順。一會兒就感到力不從心了，漸漸地，速度慢了下來，腿感到被火燒一樣，不痛，卻有一種灼燒感。又過了一陣子，體力像被掏空了，渾身無力。我變得如同一塊動物皮毛一般，身體簡直比水還要柔軟。抬頭望天，忽而滿天的星星在向我眨眼睛，忽而天空中露出了一大片刺眼的紅。據說，這是進入運動極限的表現。

夥伴們圍在劍道旁，一邊拍手，一邊喊著：“丁鼎，加油！丁鼎，加油！”，教練也在身後不斷的鼓勵著我：“堅持到最後，相信自己，你可以的！”

我在心裡大喊一聲：拼了！

閉上眼睛，咬緊嘴脣，調整呼吸。一步。兩步。再來—

“六十米！”教練臉色通紅，彷彿也和我一起跳完了六十米一樣，她的聲音因為興奮而變了調，如同戲臺上的花旦，“米”字都喊破了音。

終於結束了，我如死後餘生一般，癱在地板上，直喘著粗氣。

窗外，驕陽在喝彩！

面對困難的時候 篇15

國小五年級作文 ,550字

小時候六歲時，在一個果實累累的季節，當天每家每戶都早早的起了床，秋高氣爽，空氣是呢麼清晰，天空是呢麼明朗，每個人就這樣開始忙碌了起來。我看到了幾位小孩子正騎著自行車搬運果實，看起來真有趣我心想，在那時我便想要學自行車。

在我的苦苦尋求之下，我終於得到了一輛表姐的自行車，當時我真是興奮不已，無論這輛自行車舊與新，我現在也是這輛自行車的主人。第一天我興奮地過去了，第二天的魔鬼訓練才剛剛開始呢！我首先檢查了一下自行車的各個部位有沒有損壞或損舊的零件換一下，在修理自行車完畢後，自行車煥然一新。看似簡單的騎車模樣與方法，但是等我一坐上去之後，便明白了學習汽車是多麼困難的一件事啊！在我第一次用腳去嘗試腳踏板時，我只顧看腳踏板，不顧看前方，被一塊大石頭給絆了一下，自行車橫衝直撞衝向稻田，幸好我及時剎車，撞倒在地，不然的話我便會紮在稻田中。後來我不知摔了多少次……每當我想要放棄練習自行車時，心中總有一個念頭—世上沒有什麼事是做不成的，只要努力就可以行。使我找回信心，終於，我經過多次失敗之後，終於成功的學會了騎自行車，學會了騎自行車後，我還幫奶奶搬運了許多次水果呢！我為此感到無比的快樂。

每個人都有遇到困難的時候吧！我們不要放棄，只要努力，對自己有信心，堅持不懈，不畏艱難，就一定能夠成功。

我改變了困難的色彩 篇16

國一作文 ,597字

人生中，難免會經歷到無數的困難和挫折，但是我們會勇敢的面對和打敗，不過困難也非常的可怕，所以人們往往遇到這些困難後會退縮。

困難也許就只是一張白紙，上面沒有圖畫，沒有色彩，只是一張空空如也，所以沒有多少人會欣賞她說她美麗。沒錯！困難就像一張白紙，一杯白開水，枯燥無味。沒有多少人喜歡它，也沒有多少人去面對它，因為大家都覺得可怕。其實，困難並不是那麼的可怕，只要你先勇敢的面對，再慢慢的細心冷靜地解決，它就會跟著你的大腦解開隨著你的心開啟。

就比如一個魔方。在我們生活中，魔方隨處可見，不管是小孩，大人，老人他們都會使用，因為他不但是個玩具，還是個開發智慧的工具。有些人他們會覺得玩魔方其實是非常簡單的，幾分鐘就能把那個“亂七八糟”還原成原來那個“整整齊齊”。但是有些人覺得玩魔方是個困難，不管多麼簡單他也要幾十分鐘，幾個小時才弄完，甚至還不行或半途而廢，因為他們覺得這是個困難像自己這麼笨的人是不可能完成的，對自己沒有信心。而有些人，他們卻不怕困難，充滿著信心覺得自己能行，只覺得這個只是一個小菜一碟，所以不管他智商有多低，他也能完成。

生活中，陰風冷雨會不時襲擊，長城暗淡了我們天空色彩。但是我們會拿出勇氣和信心，就一定會改變一切，就會讓天空五彩斑斕。所以只要我們拿出信心和勇氣，再大的困難也會解決，就像在一張白紙上畫出一片五彩斑斕，五彩繽紛。讓我們大家一起改變困難的色彩吧！其實困難很簡單！

我與困難的較量 篇17

國小五年級作文 ,587字

“上山嘍！”

我和夥伴們都住在小區裡，很少來過山裡，很少呼吸到這種山裡雨後特有的清新空氣，很少聞到野花野草誘人的清香，很少與大自然這麼親密地接觸。

走了幾里路，到了半山腰，這兒有一座小橋，往下一看，小河的水湍急，一直唱著歌往前跑，似乎沒有盡頭。抬頭一望，原來上面還有一條巨大無比的“水簾”。“面煮好了！”每個人手拿一碗麵，坐在石橋上，下面是小河，旁邊是花草，正面是瀑布，美不勝收！

吃完飯，我們又繼續趕路了。幾個小時過去了，我們順利到達山頂，雖然到了山頂，可是還要從山頂上，攀爬下一段路。

不一會兒，大家都到下面去了，可我卻遲遲不肯下去。突然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。有恐高症的我更害怕了，雖然有牢牢的繩子，可教練卻說不能抓住繩子，因為要鍛鍊我們意志力和戰鬥力。真煩，天公偏偏不作美，如果滑下去摔個口子，那還得了？

“加油！你一定可以做到！”是啊！一個常被男生稱為“女漢子”的我，應該比別人更堅強才對！我馬上來了勁，心裡默默唸著“加油！加油！”，昂首闊步，讓教練幫我係好主繩。我手抓著壁上的窟窿，一步一步向下攀登。途中，由於我太過於急躁，右腳踩空，身體轉了一圈，左腳膝蓋撞在了石頭上，溢位鮮紅的血來。“加油！女漢子！加油！你能行！”我鼓起勇氣，步步踩實，一步也不敢大意。只要我一直堅持下去，就一定能成功。果然，不一會兒，我便順利到達下面了。哦，我可以，我能行，我做到了……

戰勝困難的路上灑滿陽光 篇18

國一作文 ,546字

春去秋來，花開花落，我在成長，一路上的困難與挫折數不勝數，但總會戰勝，戰勝困難的路上總是灑滿陽光

一連幾天沒有了陽光，甚至還下著小雨。我坐在書桌前，思考著題目，作業本上出現的寫景散文突然讓我想起，窗臺上的茶花還沒有捧回來。趕忙放下筆，奔向窗臺

開啟窗戶，一陣寒風撲面而來，一時竟覺得喘不過氣。望向茶花，細細的枝幹左右搖擺，時不時地有幾片可憐的葉子飄落，剛一離開枝幹就被無情的風吹向四方。原本翠綠的葉子彷彿在這一瞬間變得憔悴，那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助，缺失的就是那幾縷陽光的普照。

我連忙把它捧進屋，為它感到惋惜。

幾天後，太陽終於露出臉，吝嗇地撒下一絲陽光。向茶花投去目光，競驚奇地發現那些花朵綻放了，像一個孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊，顯得和諧而又溫暖，葉子再次變得生機勃勃。

茶花成功地戰勝了困難，驕傲地抬著頭，畢意戰勝團難的路上灑滿陽光。

忽然想到了自己，總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時該做的是繼續努力，永不氣餒，就像這盆茶花一樣。戰勝困難的路上總有陽光灑滿，只要不失去信心與鬥志便能成功。心中的烏雲漸漸散去，多了許多燦爛的陽光。茶花依舊自豪因為它戰勝了巨大的困難。

我心向陽，一路向北。當你遇到困難時請記住戰勝用難的路上灑滿陽光。

困難的含義 篇19

勵志作文 ,570字

隨著時代的蓬勃發展，影視劇進入大眾的視野。很多藝術家在熒屏上給我們刻畫很多出經典的人物形象，將它表達的淋漓盡致。例如《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《濟公》在中國電影史上都是史無前例的經典。

我們崇拜流行，但是也要傳承經典。在上世紀八十年代，由於各種原因西遊記劇組曾出現經費不足的困難。最後拍到二十五集只能停止拍攝。在那樣艱苦的條件下能拍出中國電影史上不朽的經典。楊潔導演背後的努力可想而知。

二零一七年四月份楊潔導演離開了我們，她的去世是中國電影史上一大損失。她是為藝術而生的這麼一個人。她創造的經典靠我們每一個人傳承。我們應該傳承這種精神，傳承這種西遊精神。西遊記也成了假期必看的一部電視劇。

提到孫悟空，我們第一個想到的就是六小齡童，他扮演的孫悟空可以說是無法超越的然而生活中的他並不耍明星大腕。他塑造的孫悟空可以說是一些網友童年的回憶。

傳承經典，擁護經典，致敬經典，開創未來，經典永流傳。

這社會太過浮躁，我每一次一個人都是正在那黑暗的角落，漸漸地看著友誼我遠去。這種感覺真的不是滋味，每一次分，都讓我心寒。我的人生為此陷入迷茫。在經歷了多次波折之後，他勇敢地站了起來。它是那樣的堅強，那樣的勇敢。這是一股神祕的力量，激勵著我。說懂得困難的含義。

從這裡的能深深的體會到一部經典之作背後的艱辛。讀懂了困難的含義。

戰勝困難的感覺真好 篇20

敘事作文 ,878字

在人生的道路上，困難和挫折一路伴隨著我們，在你遇到困難的時候，你是否能夠像霍金和夏洛蒂三姐妹他們那樣勇敢的面對呢？我願把自己戰勝困難的故事與大家分享一下。

記得那一次是大年三十的晚上，我讀了一會書，便去看奶奶在幹什麼，奶奶和媽媽在包餃子。我便說：“媽媽，讓我和你一起包餃子吧。”媽媽欣然答應了，媽媽便開始教我如何包餃子，先拿一張餃子皮，給上面加點餡料，然後把它一卷四周都捏平，用大拇指用力壓一下，再一彎一個餃子就完成了。我心想：包餃子這麼簡單，對我來說簡直是小菜一碟。我按照媽媽說的去做，可是餡料十分頑皮，就是不聽我的話不往皮裡去，最後弄得我滿手都是餡料，我氣急敗壞的把餃子一扔說：“不包了！”。

這時，媽媽走過來輕輕的撫摸著我的頭說：“浩浩，怎麼了呀？怎麼不包了？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我看你包起來又簡單又快，為什麼我怎麼也包不好呢？”媽媽笑著說：“慢慢來，多包幾次就好了，媽媽剛開始也包不好，也是這樣練出來的。不要氣餒，再多試幾次。”

媽媽的話激勵著我，我下定決心一定要學會包餃子。我又回到廚房，重新拿起一張餃子皮，先給裡面加點餡料，再將四周捏平，然後用大拇指一壓，再一彎，重複了幾次之後，我終於包出了一個完整的餃子。雖然我包的餃子醜醜的，沒有媽媽包的那麼好看。但是我相信只要我多練幾次，肯定能夠包的越來越好。

在吃餃子的時候，媽媽特地將我包的餃子舀到我的碗裡。弟弟看了看我碗裡的餃子，嘲笑的對我說：“哥哥，你這是什麼呀，這是餃子嗎？”我得意的對弟弟說：“你知道個啥，媽媽包的那叫‘瘦士兵’，我包的那叫‘壯將軍’。”說完，大家一起笑了起來。那頓餃子我吃起來格外的香，因為那是我通過自己的辛勤勞動得到的成果。

這次經歷使我終身難忘。在困難面前，我們不能望而卻步，我們要迎難而上，不怕困難，才能戰勝它，克服它。我相信有志者，事竟成。