老媽辛苦了相關作文20篇
老媽辛苦了 篇1
國小六年級作文 ,667字放學了。
回到家裡，看到家裡有些髒亂。忽然想起媽媽平時總是忙碌地工作，回到家還要打掃房間，乾脆我幫媽媽打掃吧。說幹就幹，我跑著去拿了掃帚與簸萁，把臥室、客廳、陽臺、廚房都掃了一遍。還沒有完成任務，就覺得有些累了。可是想想媽媽每天都要掃一遍拖一遍，還要收拾房間……我不禁倒抽了一口冷氣。
既然開始了，就不能放棄，加油，堅持就是勝利！於是，我又“滿血復活”了，拿起拖把就向地板“殺”去。拖到一半多時，地上有一些油漬，怎麼拖也拖不掉。我就趕緊想轍，難道要用洗潔精擦？還是用手?w下來？用牙籤捅下來？……好多奇形怪狀的想法全從腦子裡蹦了出來。
“滴答，滴答……”直到聽見小鬧鐘的“散步”聲，我才意識到，原來媽媽就要回來了！不行，我得加快速度了。一定要在媽媽回來之前做完啊！我決定還是用牙籤捅下來吧。試了試，真的可以啊，我便加快了速度。
“咚，咚，咚”樓梯上傳來了重重的腳步聲。呀，一定是媽媽回來了。我三步並作兩步，衝到門前，開啟門，果然是媽媽。我一邊笑著，一邊給媽媽擺了個“請”的姿勢。媽媽走了進來，看到亮得能照出人影的地板，竟然說了一句：“呀，大寶貝兒就是長大了，什麼時候學會拖地了啊？”聽媽媽這麼誇我，我不好意思地笑了。
老媽，您辛苦了！我長大了，以後，還會繼續幫著您做更多事情的！
老師，辛苦了 篇2
國小五年級作文 ,518字時光轉眼就過去了，在不知不覺中老師也教導我們五年了。這五年來老師的孜孜不倦的悉心教導讓我們的學習和成績在一點一點的進步，還記得老師那汗流成河的景象，才想到老師是多麼辛苦。
時不我待，不要等失去再後悔，那已經來不及了。
老師曾說過：我們只要聽話，就是對他們的回報。他們也不要送什麼東西給他們，只要我們學好就好。
教師節快到了，在每年的9月10日都是回報老師最好的一天。有人想畫一張畫；有人想製做一張賀卡；還有人想送一份禮物等等，大家各有各的想法，當然也包括我。那大家想知道教師節的由來嗎？那就一起來看看吧！
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會感恩教師節議作出訣議，將每年的9月10日定為我國的教師節。
尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出了弟子事師，敬同子父，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類、溫故而之新、學而時習之”等一系列至理名言。傳道受業解惑的教師被譽為人類靈魂的工程師。而我卻認為遠遠不知工程師這個稱號。確定9月10號為教師節是因為新生入學伊始。即開始尊師重教活動，可以給教師教好學生學好創造良好的氣氛。
其實，可以把老師當做父母的，正所謂一日為師，終生為父，還有一日為師，終生為母！
老師，辛苦了！ 篇3
國二作文 ,853字一年一度的教師節又到了，這讓我想起了辛勤的老師。人們都說，老師是園丁，培育我們成長；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。教師節即將到來，我在這裡真誠祝福老師，感謝老師！
這讓我想起了我五年級時，指導我參加毛澤東詩詞朗誦會的語文老師。老師姓由，上識古文，下通詩詞，在這次朗誦會上是一位嚴格的指導老師。
在朗誦過程中，我有個缺點，手老是不自覺的擺弄褲子。我平常演出都不太在意，因為以前演的都是配角，五、六十人的大場面根本看不出我在揪褲子。而在這次詩詞朗誦上，我演的是少年毛澤東。所以在排練中，每當我手一揪褲子，臺下的同學和老師都能看見。我的缺點就被無限放大了。由老師發現了這個問題以後，急切的跟我談這個問題。老師說，你的手可以放在褲縫上，但是不要動！我努力的做，但是，我總是在不經意間就揪褲子。由老師就想辦法來糾正這個缺點。一開始建議我拿出一部分精力注意這隻手。在彩排中我發現，如果花費精力來注意的話，那麼朗誦就會忘詞了。這時由老師又想出一個新辦法，讓我用意志力來控制這隻手。我聽了以後，盡一切辦法來改正這個問題。當我又想揪褲子的時候，我便想起了老師的話，我的手頓時緊貼褲線了。彙報演出結束以後，老師告訴我，你終於改掉了這個缺點！你的手在演出時竟然一動沒動！你用意志力控制了這隻手！我驚奇的問老師，真的嗎？老師堅定的點了點頭，說：你表現的很不錯！看來這一個月的努力沒有白費。
由老師告訴我，朗誦詩詞要有抑揚頓挫，不要一個調下來。但是我想要把握好語音語調卻有難度。老師就一遍一遍的教給我朗誦技巧，老師的朗誦讓我心領神會。我便一遍一遍的模仿老師的語音語調，直到老師滿意為止。以後，我一直用老師教的方法朗誦每一首詩，享受每一首詩，體驗每一首詩。演出獲得了觀眾的熱烈掌聲。我知道，這掌聲離不開老師對我的辛勤付出，離不開老師對我的堅持不懈，離不開老師對我的諄諄教誨……
這件事雖過去一年多了，我卻念念不忘。因為老師的付出，為我的成長增添了一片輝煌！感謝所有像由老師這樣精心培養學生的老師，您的學生會用更優異的成績來回報您的！
媽媽，辛苦了！ 篇4
國小四年級作文 ,590字時光流逝，一眨眼，我們共同走過了九個春秋。媽媽，您就像春雨，滋潤著我，讓我茁壯成長。您就像陽光，給予了我快樂，給予了我幸福，我有多少感激之情要向您傾訴。
記得我牙牙學語的時候，是您教會了我發第一個音；是您教會了我說第一個詞；是您教會了我唱第一首歌。您給予我一雙慧眼，使我認識這個世界。每當我面對挑戰的時候，您總是和我並肩作戰，讓我一次又一次地嚐到成功的甜頭。每當我遇到困難時，您總是跟我一起想辦法，一起克服困難，使我不會感到孤獨。媽媽，您不愧是我人生中的好老師，前進道路上的指明燈。
每當夜幕降臨，優美的琴聲從我房間裡響起，那時候，您就是我最忠實的聽眾。您總是認真地傾聽著，哪怕是一個錯音也逃不出你的耳朵。記得我剛開始學琴時，我總是犯錯，是您不厭其煩地提醒我，幫我一一糾正。當大家向我投來羨慕的目光時，又有誰知道這優美的琴聲背後您付出了多少艱辛。
緊張的學習過後，您就像一位大朋友，和我一起玩耍。我們一起下棋，打羽毛球，踢毽子……無拘無束，盡情嬉戲。歡笑聲驅趕了所有的煩惱，拉近了我們的距離。
一有時間，我們就會沉浸在書的海洋中，一起分享書中的樂趣，一起討論書中的情節。您就像我的知音，帶著我走進知識的殿堂，感受知識的魅力。
是您，牽引著我的手開始了人生的的旅途，是您，用愛滋潤我的心田。您的辛苦是我前進的最大動力，我一定要做一隻勤勞的小蜜蜂，採集天下最甜美的蜜獻給您，我的媽媽。
老師辛苦了 篇5
國小六年級作文 ,375字在我們的成長生涯中，讀書是不可缺少的一部分。
讀萬卷書，行萬里路。讀書雖不一定能夠改變一個人的命運，卻能夠培養人們的氣質，有句話不是說嗎，“腹有詩書氣自華”，學習可以讓我們在面對人生岔路口時有更多自主選擇的權利。
而在這不斷的讀書過程中，老師也是陪伴我們很久的人。
每一個老師，都有他們獨特的教學方法，每一個老師，都有他們自身的性格特點，我們不能夠一概而論，去評論老師是怎麼樣的，但是可以說，每一個老師，心裡至少都是裝著學生的。
你看，那清早的教室，是老師早來給打開了門鎖，收拾衛生，為了給我們一個舒心的環境開始一天的學習。
你看，那午休的時候，老師剛吃過午餐，就在忙著批改作業，寫教學大綱。
你看，那傍晚放學以後，是老師的辦公室還在亮著燈，他們看我們安全回家，自己卻還在那裡忙碌。
老師，你們辛苦了。希望天下所有的老師都能夠桃李滿天下，受學生尊重。
爸爸媽媽辛苦了 篇6
國小三年級作文 ,829字爸爸媽媽很辛苦，爸爸整天忙著工作，媽媽每天忙著照顧我。
先說說爸爸吧。爸爸每天很早就起床了，因為要趕著時間去上班，他吃飯的速度非常快，一眨眼的功夫半碗米飯就進了肚子。爸爸每天早出晚歸，有時候一連好幾天我都見不到他。好不容易等到週末，爸爸答應了要帶我和媽媽一起去外面吃飯，可爸爸的同事又打來電話讓爸爸回公司一趟。儘管爸爸很少有時間來陪我，但我從來不怪他。因為我對自己說：“爸爸很辛苦，我要乖乖的不讓爸爸操心！”。
有一次，雨下得很大，爸爸擔心我會著涼，就叮囑媽媽說：“你今天不要騎電動車了，我來開車送若冰上學吧。”那時已經是七點三十五分了，爸爸從我的學校到公司還有四十分鐘的車程，又是下雨又是上班高峰期，我知道爸爸上班一定會遲到。我生怕爸爸晚上會垂頭喪氣地回來，可是並沒有，他還是一副高興的樣子。後來，媽媽告訴我，爸爸是不想讓我知道他遲到的事，所以才裝成什麼事都沒發生一樣。聽完，我感動得哭了起來，為爸爸工作的辛苦，也為他顧及我的感受。有這樣一個好爸爸是多麼幸運啊！
再來說說媽媽吧。媽媽每天不但要給我和爸爸做早餐，還要接送我去上學，回到家還要給我準備晚餐，然後看著我做作業，陪著我練鋼琴……記得有一次放學，雨下得很大，媽媽騎電動車來接我的時候，褲腳已經都溼了。我們騎著電動車，冒著風雨，三十分鐘後才回到家。一路上，媽媽把大雨衣往我這邊拉，生怕我被淋溼，就連自己褲子被淋溼了也不在意。回到家後，媽媽就感冒了，一連打了好幾個噴嚏，但她一直說沒事，就趕緊為我準備晚餐了。飯後，媽媽就坐在我旁邊看著我做作業。做《優化設計》時，我不小心把“科”字寫成了“料”字，媽媽看見了，她笑了笑說：“這裡面有一個字寫錯了，你自己找一下吧。”等我寫完作業，媽媽又忙著去洗碗，洗衣服……望著媽媽勞累的身影，我對自己說：“媽媽真辛苦，以後我要認真學習，不讓她為我操心！”
爸爸媽媽是偉大的，也是辛苦的，我要做一個乖小孩兒，能自己做的事情自己做，不讓他們擔心勞累，並用好成績來報答他們！”
媽媽辛苦了 篇7
國小六年級作文 ,555字每天晚上的睡覺都要媽媽來陪伴，可幾次我夢中醒來，媽媽都不在我身邊，媽媽哪去了呢？
為了解開這樣心中的謎團，我有幾次佯裝睡覺了，媽媽親親我的臉頰，把被子給我蓋嚴，輕輕的離開了我的房間。媽媽離開之後，我也輕手輕腳的看媽媽去了哪裡？
原來，我們吃過晚飯後，媽媽沒有收拾我們的廚房，就陪伴我寫作業。幫助我完成當天的功課，又預習了明天的課程，照顧我歇了之後，又起身忙碌家務去了。看著媽媽的背影，我的眼裡忽然溼潤了，我沒有打擾媽媽，只是暗暗的下決心，以後不讓媽媽跟我太操心，我也要學會做些家務事，分擔媽媽的辛苦。
還有一次，我躺下後，媽媽又輕輕的離開了我的身邊，我跟著溜出去，看媽媽走進了爸爸的房間。她和爸爸商量要把爺爺奶奶接過來住，爺爺生病了，要來這裡住一段時間去醫院治病，可家裡的房子太小，他們給爺爺奶奶租了一個房子，為了節省開支，他們自己利用晚上的時間，在我睡下後，他們去那裡幹活，一直忙碌了一個星期後，總算是一切還比較理想，他們的辛苦我都記在心裡。
白天，我們三口人在不同的地點，忙碌著各自的事情，晚上回家，爸爸經常把工作帶回家裡來完成，媽媽就成了我們家的“書記”。爸爸這樣說：“吃喝拉撒睡，統統是媽媽負責，責任之重，許可權之大，都放心讓媽媽一個人來完成”。
能幹的媽媽，您辛苦了，只要媽媽在，我和爸爸就做享幸福！
媽媽辛苦了 篇8
國小四年級作文 ,658字母愛如同雪花一般潔白無暇；母愛如同大海一般遼闊無邊；母愛如同天空一般湛藍深遠。我的媽媽為了我和妹妹總是無私奉獻她的愛，陪伴我們，照顧我們，教導我們。我眼裡的媽媽總是噓寒問暖，每天下班回到家陪伴我溫習課業，無論多累都會安頓好我和妹妹，我覺得媽媽辛苦極了。
我的爸爸是個大忙人，每天爸爸都很晚回家，忙得有時候都在辦公室裡睡覺吃飯。媽媽的工作時間彈性比較大，可以把電腦帶回家工作，為了能早一點回家照顧我和妹妹，媽媽經常會在家裡參加視訊會議。有時候，媽媽會在等郵件回覆的時候煮飯燒菜，教我如何學習做題，就像個女超人。
在家裡，我覺得媽媽的顏值是最高的，一直希望自己可以像媽媽，可以帥帥的。但是不要以為媽媽會柔弱，我的媽媽有著剛強的性格。記得有一次我生病了，車被爸爸開去上班了，而家裡附近很難打到計程車。於是媽媽著急上火地揹著我就往醫院去，一邊走一邊想辦法打車，最終還是沒能打到計程車。那時候天空下著大雨，媽媽一手撐著傘，背上馱著我，我看媽媽好幾次都停下換手勢，我知道媽媽手一定很酸，可是媽媽一路上都沒有放下發燒的我，還不停地問我是否難受。走到醫院時，媽媽身上的衣服幾乎都已經被雨淋溼了，可是媽媽還是擔心我，問我衣服溼了嗎，有沒有覺得冷，依舊抱著我輕輕拍著我的背。看完醫生後，媽媽帶我回家照顧生病的我，讓我喝藥睡覺。我躺下後，看到媽媽默默地幫我關上房門，我想可能是怕吵到我吧。
母愛是多麼的偉大，就像巴金的話一樣，世上再沒有任何東西能夠比母親的愛更深了。我一直都想對媽媽說：“媽媽辛苦了，將來我也會像媽媽一樣照顧你，陪伴你。”
媽媽辛苦了 篇9
國小五年級作文 ,577字我的媽媽24歲了，長長的頭髮，大大的眼睛，鼻樑挺拔，她不胖也不瘦，身高不是很高，也不是很矮。
她每天工作很辛苦，回家了還要洗衣服做飯，無時無刻的照顧著我們這個家，所以大家也都說母愛是最偉大的。
一天晚上，媽媽下班了，帶著堆積如山的工作回到了家，她一回到家就走進廚房開始做飯。飯做完後，我們大家都在餐桌上津津有味地吃著晚飯，而媽媽她沒吃幾口就又去工作了。飯吃完後媽媽又去洗碗。她洗完了碗，走進了衛生間，把髒衣服全部都泡在水中。那樣的話，一會兒會好洗一些。於是她走進房間，走到她的寫字桌那裡，坐在椅子上，拿起筆繼續做著她的工作。簡直是爭分奪秒，一刻都不肯停留呀！一個小時後，她才想起來呀，還有髒衣服沒有洗呢，她連忙走進衛生間，把那些髒衣服給洗乾淨了，掛了起來。等她把衣服掛起來的時候我已經睡著了，但我知道她的工作還沒有做完，她肯定會回到寫字桌旁，繼續把她的工作做完才肯休息。第二天早上我醒來，發現媽媽竟然在寫字桌上睡著了。這說明了她昨天根本就沒有上床休息，而是把工作做完了，太累了，直接睡著在了寫字桌上。媽媽定的鬧鐘鈴響了，她連忙爬起來去做早餐，我們吃了早餐後，媽媽送我去上學，我到了學校之後，她就去上班了。
在這裡我想對所有人說，大家的媽媽都是不辭辛苦地照顧著我們，她們不需要報答，只要我們好好學習。也許只要好好學習就是對她們最好的報答了！媽媽，您辛苦了！
老師辛苦了 篇10
國小四年級作文 ,872字這是六月的一個上午，太陽像個大火球，無情地用它的光和熱，炙烤著大地。知了不耐煩地叫著，樹葉像絕望的人，正耷拉著腦袋，昏昏欲睡。我和同學彷彿處在大蒸籠中，像枯萎的小花，懶洋洋地坐在椅子上，或趴在教室的桌子上。
“叮—鈴—鈴”上課了，我們慢慢擺出“坐好”的姿勢，把兩隻腳擺得像“千里之隔”那般遠，不少同學還說著好似永遠說不完的廢話。吳老師走著輕巧的步子，滿臉嚴肅地走進教室。當她一看到學生有的在交頭接耳，有的在明目張膽玩著筆，還有的像沒看到吳老師似的發出刺耳的聲音時，她一邊狠狠地拍著講臺，一邊感到莫大的氣憤：“安靜！”當同學一聽到老師生氣的聲音，立馬嚇破了膽，三下五除二地擺出整齊的姿勢，迅速拿出乾淨的課本。
吳老師開始給我們講課。她讓每個人都要大聲讀英語，這是個白日夢般的幻想。在開始朗讀時，幾乎所有人都認真投入讀英語的行列，讓英語老師感到莫名的驚喜和短暫的快樂。突然一個同學的椅子重重倒了下來，那同學像失去引力在半空停留一小會兒，然後再重重像飛機墜落般極速下降，最後摔倒了。“咣噹！”大家突然受到驚嚇，全部停下朗讀，吳老師趕緊跑到那個同學旁同情地安慰他。一些同學如獲至寶般樂極了，他們瘋狂地說著話，好像在幸災樂禍，教室變得聒噪起來，一發不可收拾時。吳老師憤憤不平地說：“閉上嘴巴，上課呢！”同學們都視其耳邊風，吳老師無可奈何，只好給安靜的同學上課。她講得很起勁，在指導我們時說著不流利的英語。她講得那麼響亮，同學吵得更響亮，她只好奮力拍著桌子。輪到講卷子時，我們看著自己不堪入目的卷子，一邊不斷嘆息，一邊說三倒四。吳老師徹底被我們激怒，怒不可遏：“卷子那麼差，還不好好聽講，是不是都自以為了不起了？好好學習吧！”頃刻，教室裡鴉雀無聲，連針掉落也能聽到。下課了，吳老師拖著疲憊的身體緩緩離開了。
下課後，我慚愧地想到吳老師為我們講課很辛苦，我們的紀律也要她維持。而我，整天因為作業多，上很多課說辛苦，我的辛苦，和吳老師相比，差遠了。
像吳老師這樣不容易的人處處都有，他們像燃燒的蠟燭，照亮別人，犧牲自己。老師，您辛苦了。