如果不考試相關作文20篇

如果不考試 篇1

說明文 ,589字

在這樣的教育體質下，考試乃學生常事，但考試，又是打擊學生的最好方式，使其心碎卻了無痕跡。而我們卻被迫屢戰屢敗，屢敗屢戰，而且，非戰不可。

每次考試之後，公佈分數之時就是暴風雨來臨之時。

聽，那個女孩在啜泣，在這靜夜裡，難免有許不搭調，那陣啜泣聲很小，輕輕的，我能聽到，也只有我聽到，道理非常簡單，那個女孩就是我。

原因很簡單，莫過於考差，拿到分數，就得做好捱罵的準備，家長知道分數後，我就得"享受"

這狂風暴雨，雖然做好了充分的準備，但難免還是會有一些落魄，而我，早已習慣沉默，任何的委屈都得獨自獨往肚子裡咽，這個感覺不好受，再加上那些批評，就更我好受了，批評，委屈，批評，委屈，相互交織纏繞在心中束搏著內心。每天為了考試而奮鬥，真的很累背這那沉重的書包，快步行走在空曠的露天壩，目的就是早點回家，早點做完作業，早點休息，拉開書包，當書包吐出醫大堆作業和那張張捲紙，有種衝動，有一種撕毀試卷的強烈衝動，考試，奮鬥，考試，到頭來還不是一場空罷了。

老師，如果你不考試，那些學生的跟淚是不是會少流一些？老師，如果不考試，那些家長的批評是不是就會少挨一些？老師，如果不考試，那學生的委屈是不是就是少一些？老師，如果不考試，那些學生的心情是不是就會自信一點？

我並不聰明，我知道，一定不是這樣的，但我也知道，不考試是一定不可能的額，所以我們只能在落淚中數天過日，默默等著老死的那一刻……

如果學校不考試 篇2

國小四年級作文 ,698字

一天，我睡得迷迷糊糊的，突然聽到老師說，以後學校都不用考試了，大家想去做什麼呀？

我趕緊舉手回答：“如果學校不用考試的話，學習就不用那麼緊張了，我們就去舉行野餐派對吧。”

老師說這個提議不錯，就組織我們到大自然野餐，還提前一天安排好誰帶水果，誰帶飲料或水，誰帶零食，帶野餐布……

同學們一起說：”去哪兒野餐呢，老師？”

老師帶著微笑說：“那麼就去森林公園的一棵大槐樹下，旁邊有一條清澈見底的小河，河上還有天鵝遊弋呢！大家想去嗎？”

“去！”全班同學異口同聲地回答。

第二天，凌晨三點我就起來了。我怎麼也睡不著，盼望著野餐派對！早晨，我起床吃完早餐，提起老師要求的東西，一路狂奔。到了老師要求集合的地方，看來我是第一個到的人，不禁哈哈大笑起來，因為我是第一名。慢慢地，同學們都到了。老師終於來了，我們一個個秩序井然地排隊上車，出發去野餐啦。

到了野餐地，同學們快速地鋪好野餐布，擺好食物和飲料，有些同學像一頭頭瘋狂的野獸一樣搶著食物和飲料，一會兒，你一言，我一語說起來，有的指著食物說：“那個食物好吃。”有的指著一瓶飲料說：“那是水蜜桃味的，十分好喝，我還想喝！”不知誰帶的可樂“嘣”地一聲響，像一個小男生一樣地叫了起來，把大家都淋溼了。哈哈哈，真好玩，大家都嗨起來了。

這一天真開心呀！也是我人生中最開心的一天。

突然鬧鐘響了起來，我趕緊爬起床，發現那些都只是一個夢而已，但願那個夢想能照進現實。

假如學校不考試 篇3

國小四年級作文 ,643字

自古以來，不管是大人或是小孩，都被考試死死地“困”住了。為了公平起見，我會給大家分別介紹考試的“好”和“壞”。

考試會造成三個方面的影響。一、如果考試太多，就會有部分同學“為了考試而考試”。說簡單一點，就是把學習當作任務來對待，長時間“功利性”學習，不僅會使學習成績下降，還會對學習失去興趣。這樣的同學，你覺得能數一數二嗎？二、甚至有個別同學開始厭煩學習，如此這般被動學習，你認為他們能名列前茅嗎？三、每次考完試都會公佈分數，這對於學生來說已經“見怪不怪”了吧。考差了的同學不僅僅要接受老師的批評，還會被一些同學嘲笑。我們不妨想想看，長時間遭受“語言攻擊”的孩子，長大後能成為國家的棟樑嗎？

當然，考試也不是“一無是處”。適當的考試，能讓學生了解到自己的學習情況，從而進行調整；有考試才有分數，有分數才會有壓力，有壓力才有動力，有了動力，同學們才會在學習上你追我趕；考試也能讓老師和家長知道孩子掌握知識的能力；同時，考試也屬於公平競爭，人人都有可能當上狀元、榜眼、探花，至於為什麼這麼多人落榜，那得問他們自己有沒有努力。

最後，我想說：“大家一定不能忘記，勞逸結合地學習才是最有價值和意義的學習。”因此，我希望學校儘量減少考試，讓我們學生有更多的時間做自己想做的事。

如果不曾遇見你 篇4

高一作文 ,854字

如果不曾遇見你，我將會是在哪裡？過著怎樣的日子？是否懂得要珍惜？

陳老師，真的不敢想象如果不曾遇見你，我的命運將是如何，我是否如一隻不繫之舟找不到將要去的方向；又或是在人生的旅途中迷茫，目的地究竟在何方？

永遠不會忘記你的諄諄教導，不會忘記你對我的關心，不會忘記你對我們的寬容，不會忘記你的付出，不會忘記你如天地般博大的胸懷，不會忘記去拿錄取通知書時你欣慰的笑容，陳老師，遇見你是我一生最美的風景，謝謝你讓我如此自信，這一生，我不會將你忘記。

陳老師是我初三的班主任，一個其貌不揚卻魅力無法阻擋的男人。他總是掛著平易近人的笑容，從不向我們發火，每天都精神抖擻地給我們講課，沒有人知道他為了整理資料每天熬夜到凌晨，那時候的我很平凡，很平凡，平凡的近乎平庸，我就像一隻不起眼的醜小鴨，內心充滿自卑，我在班上沉默寡言，沒有什麼朋友，不知道自己該怎樣學習和做人，陳老師卻關心著角落裡的我，經常與我交流談心，他告訴我是金子總會發光的，而他堅信我是一座金礦，老師的話給了我莫大的鼓舞，我便發奮學習，老師又找到我說：“丹丹，學習的同時也要注意多與同學交流，互相幫助啊，你是個好孩子，一定會交到很多好朋友的。”在老師的鼓勵下，我主動與同學交流，很快便交到了許多朋友，以前有些孤僻的我不見了，取而代之的是一個樂觀向上的我。

陳老師不僅關心我們的學習更關心我們的身體健康。他不像別的老師要求學生不到十二點不準睡覺，他說學習不能打疲勞戰，這是場持久戰，身體是革命的本錢，所以大家在十點半之前睡覺。倔強的我固執的每天都熬到十二點。瞭解到這一情況後，在N次苦口婆心的教育沒有用的情況下，老師竟在深夜到我家家訪，當我看到提著大包小包禮物，頭上沾著細微的汗珠的陳老師，我不禁感動地熱淚盈眶，那時我在心中暗暗發誓，以後，老師怎麼說我便怎麼做。

中考後，當我知道分數時，我最想感謝的便是陳老師，那天去拿錄取通知書，看到老師欣慰的笑容，我在心裡說：老師真的謝謝你。

陳老師，如果不曾遇到你，我可能還是那隻醜小鴨，永遠不會發光發亮，老師，謝謝你！

那天，如果不下雨 篇5

國一作文 ,790字

一點點青絲從天而落，那便是雨。很多人不喜歡下雨，認為那很悲傷，可其實不然。若你細細品味，就會發現雨的多樣，雨的千變。為了尋找問題的答案，我也化成了一滴雨，在久遠年代的某日落下……

雨之迷霧

早春的清晨，飄起了如煙的春雨，春天用它潮溼的氣流呼喚著植物甦醒。你忽然想看看小草是不是冒出來，急忙走出家門遠眺。朦朧中看見遠方的大地已顯出一片淺綠，在蒼茫氤氳中格外醒目。你興奮地跑過去，可卻發現光禿禿的土地還是黃褐色，只有些許的綠點。你不由一笑，回到家，在書信上寫道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

雨，有時是頑皮的。那天，如果不下雨，韓愈就不會有這首傳誦千古的名詩，我們也無法揭開雨的神祕面紗。

雨之閒趣

夏日的傍晚，傾盆大雨不約而至。你無奈地坐在亭中，原本約好今晚與友人要對弈，但看來要被這大雨破壞了。漸漸地，一切都安靜下來，只有淅淅瀝瀝的水聲，時不時傳出幾聲蛙鳴。你手上無意識地敲打著棋子，桌上的小燈悠悠地發著光，你鬱悶的心忽然變得輕鬆，心想，雖不能和友人博弈，但在這雨夜中能提燈觀賞夏日美景也不失為是一件瀟灑的事！你揮墨寫下一首詩：“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。”

雨，有時如此有趣而閒適。那天，如果不下雨，詩人的內心恐怕只剩下苦悶吧。

雨之綿長

秋日的夜晚，滂沱的秋雨洗刷走了你的茅草頂，你立在寒風冷雨中，不住地瑟縮著。屋裡四周都滴著水，床被都溼了，看來你又要徹夜不眠了。但你並沒有在意這些，你的心思不在這裡，它飄忽到遙遠的地方。那裡，也有無數人在和他一樣受凍捱餓，於是你振臂高呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”

雨，有時是綿長，深刻的。那天，如果不下雨，我們就無法知道杜甫博大的家國情懷和關心民生疾苦的詩聖品質。

雨究竟是什麼？現在我知道了，雨裡不只有悲傷，它還承載著歡樂、希望，承載著博大的精神，深厚的情感，承載著過去，現在和未來……

那天，如果不下雨……

假如沒有考試 篇6

國小四年級作文 ,3747字

【假如沒有考試】

張建磊

星期天，舅舅來了，我們有好多年沒見了，我可想他，舅舅可看好我了。

舅舅說明天帶我去泰山湖玩，我高興的一蹦三尺。可是媽媽不讓去，說：“你還要上課，不能耽誤課程。”連目光放遠的爸爸都不答應。最後多虧了舅舅的一句話：讀萬卷書不如行萬里路。再說遊泰山也是一種學習，可以欣賞自然風景，觀看人文美觀，吸收大自然的智慧。爸爸聽了點頭答應了，說：“缺下的課程回來補上就是了。”媽媽也想通了，點了點頭。我高興地說：“謝謝爸爸、媽媽”。舅舅還叫我去網上收集關於泰山的資料。

我激動地像兔子一樣，到了學校，我把和舅舅一起去泰山的事告訴了我的好朋友，他們的眼裡充滿了羨慕，他們把我圍成了圈，我把網上看到的有關泰山的知識，講給他們聽。他們說：“好羨慕你啊，你咋知道的這麼多。”也有人補充我關於泰山資料的不足，我邊聽，邊寫了很多筆記。心想這些資料，對我登泰山一定會有很大的幫助。

星期日這天，我把吃的、喝的都準備好，打成了一個很大的包，就像旅遊者一樣，還準備了一雙登山鞋。我讓媽媽還老師提前請了假。萬事俱備只欠東風，舅舅說：“明早我們就出發，坐五點的火車。”

第二天大清早，媽媽叫醒了我，說今天去不了泰山了，老師發來簡訊，說：今天八點考試。媽媽又和我給舅舅說我去不了，今天臨時考試，還叫我複習功課。我的眼淚霎時洶湧而下。

我想要是沒有這場考試，那我現在已經和舅舅上火車了，要是沒有考試，我就能去自己夢寐以求的五嶽之首一一泰山。我有充足的時間和舅舅一起去泰山玩。要是沒有考試，也不用擔心自己成績的好與壞，媽媽也不會懲罰我，不會為我的成績而擔擾生氣了。

這沒完沒了的考試，啥時候有個盡頭啊！

【假如沒有考試】

姚子涵

孝試，這是一個令學生煩惱的字眼，考考考，老師的法寶，分分分學生的繩索。學霸也好，學渣也好，人人都被這考試的繩索牢牢捆綁著，誰也別想逃脫，因此，沒有考試是我們學生的最大願望，沒有考試，也是我們學生的心聲。

假如沒有考試，我們的課程會變向原來的課程，原來是7節語文，但安全、寫字等課程都由語文老師代，全上語文，加起來算算，好傢伙14節語文課。數學也是，把綜合實踐佔了，英語老師每星期只有4節課，沒有什麼課可以用來佔，於是，她盯住了我們的副科，最終副科被弄得面目全非，三節體育課被佔了兩節，美術課和電腦課和我們說了拜拜。蒼天啊！要是沒有考試，我們的興趣課就復原了，我們的學習也輕鬆了。

假如沒有考試，我們也不用在節假日被母親送去什麼補課班、輔導班學習了，也不用每天背那麼沉重的書包，每天完成那麼多小山堆的作業。看著媽媽那麼辛勞地為我們的學習奔波，看著老師辦公桌那麼高的一摞作業，我們的心裡酸溜溜的，很不是滋味。哎，這都是考試惹的禍。

假如沒有考式，我們的課外閱讀也廣泛了。我們可以閱讀好多的科普書籍，可以閱讀自然科學，可以閱讀中外大量的名著。還可以到圖書館裡讀自己喜歡的書，讀個過癮，增長見識。而現在，每次把這些書拿出來時，就想起了那些語文、數學、英語等作業，搞得我們頭昏腦漲，厭煩至極。

如果真的有那麼一天，那將是另一番景象：鳥兒在藍天上只有地飛翔，魚兒在大海隨意地遨遊。

【假如沒有考試】

張晉熒

考試，多麼煩人的字眼啊！每一次考試前我都特別的緊張，生怕自己考不好，辜負了老師和爸媽對我的殷切期望。要是沒有考試，那該多好啊，我可以天天輕鬆自在，可以放心地去幹自己喜歡乾的事情啦！唉，可這一切好像有點兒不太可能！

去年，在一個烈日炎炎的夏日裡，家住大同的表姐姐來到我家，邀我和姐姐星期天一起去大同方特水上樂園玩耍，哈哈，多麼令人振奮的訊息啊！我高興的一蹦三丈高。來到學校，我立刻向大家炫耀了這一件大好事，同學們都用羨慕的眼神看著我，有的對我說：＂啊，你可真牛，要是我也能去該有多好！＂有的說：＂等有機會我也一定去那裡玩玩兒！＂這些天為了方特之行，我做了充分的準備工作，就連晚上睡覺，我做夢都笑的合不攏嘴，就盼著週末快點兒來到。可人算不如天算，好不容易熬到週五，沒想到的事情發生了，上午第一節課，韓老師當堂宣佈：＂星期一摸底考試，星期天必須在家好好複習功課。＂聽了老師的話，我就像洩了氣的皮球，一點兒精神也打不起來了。老師啊老師，這是為什麼呢？咱就不能不考試嗎？哎，為了t望無邊無際的草原。我可以像天空中飛翔的小鳥，像大海中游來游去的小魚兒，像森林中快樂的小動物……整天無憂無慮，該多好啊！

假如沒有考試，我就不用早晨早早起來背書，不會背重如泰山的書包；也不會去那麼多補課班，連個舒服的星期天都沒有，這兒剛下課，就又急急忙忙趕去另一個補課班了，老師們也不用這樣辛苦耕耘了。每當看到母親接送我時那飽經滄桑的臉龐，我就不由想到，都是這該死的考試，該死的分數！

可是，靜下來認真想想，假如真的沒有考試，同學們都和我想的一樣，為所欲為，自由散漫，失去了學習的動力，那我們的知識從何而來？我們長大了一無所知，將來我們偉大的祖國靠誰去建設？考試，是對一段學習過程的總結，是一種約束。俗話說，不以規矩不成方圓。為了我們的明天更加美好，我們必須努力學習，通過考試瞭解自己的不足之處。想到這些，我再也不假如沒有考試了。

【假如沒有考試】

李夢露

媽媽說，考試可以測試出學生的水平。

老師說，考試是對學生學習情況的檢驗。

我卻覺得，考試掐著我們的脖子，是讓我們時常憂心的惡魔！哎，如果沒有考試，或許我們這些小學生就可能獲得更多自由！

我們的父母總是在我們努力學習時說我們那是在裝模作樣，考試前才假惺惺地用功，平時卻總是不怎麼的勤奮。成績下來後，一看沒有達到要求，他們就拿我們和別的孩子攀比。他們從來沒有理解過我們學習的辛苦！這一切的一切，都是因為“考試”這個惡魔，是他，讓我們的努力在他人眼裡不值一提，也是他，讓我們幼小的心靈受到傷害，所以如果沒有考試，該多好啊！

今天舅舅來我家做客，吃過飯後，他就對我說要去方特樂園玩，我一聽驚呆了！早就聽聞方特樂園有驚心動魄的水上漂流，有令人驚羨的過山車，有舒緩心情的摩天輪……到處都充滿著快樂呢！不去的話，怪可惜了。於是我一蹦三尺高，說：“好呀！”

媽媽的臉一下拉了二尺長：“不行！會耽誤學習的！”

舅舅一臉無奈對媽媽說：“出去遊玩也也是一種文化。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路。行萬里路，不如名師指路。名師指路不如自己感悟。如果總是悶在家裡，不看看外面世界有多麼美好，又和宅女有什麼區別呢？”

父親點點頭：“是呀！讓她去吧！看書還不如出去親眼看一看呢！落下的功課，回來再補嘛！”

母親在眾人的勸說下，終於答應了。

下午去了班裡，我把將要去方特水上樂園玩的訊息告訴了全班同學。他們一個個向我投來羨慕的眼光。“真的嗎？我早就想去那玩了。”“唉，要是我也能去就好了。”“好羨慕你呀！”……我翹起二郎腿?N瑟著。

晚上，我把要帶的東西都準備好。一件件需要帶的我都裝在包裡。我想：萬事俱備，就差請假了。請假這個任務就交給媽媽完成吧！

第二天媽媽敲開我的房門，對我說：“趕緊起床！”

“咋啦？舅舅不是說九點才去方特水上樂園？”

“不是。老師剛剛給我發過簡訊，說今天上午八點正式開考，小心誤考！”

哦，老天爺，你是真的要和我作對嗎？明明我懷著好心情，要去方特樂園水上玩，但是這個訊息對我來說就像個“晴天霹靂”！唉，沒有考試該多好啊！

假如沒有考試，我們就不用把所有精力都聚集在學習上，就可以開心的玩耍了；假如沒有考試，我們就不用接受父母的批評以及要求；假如沒有考試，我們就不用過年回家時回答七大姑八大姨成績的問題；假如沒有考試，我們就不用三更燈火五更雞……

“考試”，這個惡魔緊緊的將我們鎖在牢籠裡，使我們失去了本該擁有的自由。

啊，我的方特水上樂園夢，何時才能實現？

【假如沒有考試】

李博晟

假如沒有考試，這世界該多美好啊！我每次的美夢，都被這可怕而又猙獰的考試所攪亂，說起考試，我又想起了以前因為考試而沒有去成我夢寐以求的地方。

我一直想去天津，可是一直沒有時間，我非常失望，那天中午回到家，沒有想到姑父回來了，姑父是天津人，回來送爺爺和奶奶了。姑父看見我回來就對我說“圓圓，你明天跟我回天津不？”我非常想去天津遊玩，天津是我一直夢寐以求的地方，我聽到這個訊息，激動萬分，差點跳起來，但是我還是裝作鎮定的樣子，便去問媽媽我可以去嗎？一開始媽媽不同意，說去了之後會影響到學習，之後呢，爸爸說“去吧！整天呆在家裡，除了看書以外就是學習，沒有一點時間出去感受生活，這次正好有機會，出去接觸一下外面的世界也挺好的。”媽媽聽後覺得說的非常有道理，就準備讓我跟著姑父出去玩。一切都準備好了，今天再上一下午的課就解放了，明天就能跟著姑父走了。

下午來到班裡我跟我的同桌說了我要去天津玩耍這件事，同桌聽了後非常羨慕我，他說你有這麼好的姑父真好。

晚上，我興奮地睡也睡不著，我把那個光榮的任務交給了媽媽，讓媽媽跟老師請個假。第二天早晨，我揉揉朦朧的睡眼，早早起來，正充滿信心地收拾東西準備出發，媽媽告訴我一個壞訊息，這個訊息猶如晴天霹靂，我聽了之後內心崩潰了。媽媽說“老師發來一條資訊，今天考試誰也不能請假。”

唉，我的美夢破碎了。

沒有這次考試，那該多好啊！我真的希望我的天津夢會變成現實！

假如沒有考試 篇7

國小五年級作文 ,3622字

【假如沒有考試】

孟琪

老師說，考試可好了！它可以檢查你這個學期或這個月的學習成績，還可以檢查出你學習的不足。

父母說，考試可好了！可以參與競爭，培養你的應變能力。

而我說，考試，一點也不好！它就像一張巨大無形的手，將我用力抓住，使我動彈不得。

還有，從拿件事以後，我還知道了。考試，是一個堅硬無比的鐵籠，它把我死死地關在裡面，讓我失去自由。

那是三年級的時候，我正閒在家裡看書。沒想到，我舅舅來了，他說：“琪琪，後天我要去桂林一趟，順便把你一起領上，好不好？”“真的？”我睜大了眼睛，吃驚地看著舅舅，“你真的要帶我去嗎？”我有些不敢相信自己的耳朵。我們在課本里可學過寫桂林的文章，“桂林山水甲天下”，那寫得，真叫一個美！上面還有一副插圖，看著那幅畫，我當時就想：要是有一天，我能去桂林看看，那該多好呀！現在，我的夢想要成真了，我激動地把這個訊息告訴了媽媽。媽媽卻沉著臉說：“不行！耽誤學習，不能去！”

“唉！孩子想去就讓她去嘛！讀萬卷書不如萬里路，去桂林看看也是一種學習。”舅舅過來說。

媽媽為了舅舅的面子，只好勉強答應。

第二天，我去了上學，心情特別好。我和同桌說：“你知道嗎？我就要和我舅舅去桂林了！”

“真的？我好羨慕你有這樣的舅舅！”同桌立馬向我投來了羨慕的眼光。放學後，我把該拿的東西全部拿上，我想：請假就留給媽媽吧！

晚上，我做了一個夢。我登上了象鼻山，來到了木龍湖，望見了寶鼎瀑布。恍恍惚惚中，舅舅端來了三花酒，我喝了一口，好辣好辣，辣的我大叫起來！

“孟琪，快起床，快！”

我睜開眼，原來是媽媽在叫我。

我急忙從被窩裡鑽了出來，問：“不是九點的火車嗎？”

“別做夢了，老師剛才發了簡訊說今天要數學考試。你不能去桂林了。”

這個訊息，如晴天霹靂，把我的心情給“打壞了”。我哭笑不得，考試，考試，早不考晚不考，偏偏這個時候考，考試真是禍水。

哎，如果沒有這場考試該多好啊……

哎，如果沒有考試，我就可以出去旅遊，可以學我想學的“兩語”—語文和英語，不用背那麼沉重的書包……

如果沒有考試，那該有多好啊！可是，這可能嗎？

【假如沒有考試】

張義峰

“天啊！怎麼會這樣！”

這真是一場巨大的“災難”。

清晨剛睜開眼，面前就出現了媽媽那神祕的笑容。

“嘻嘻！告訴你一個好訊息—今天老師打來電話，說要考試。怎麼樣，驚喜不驚喜？”

我差點兒暈過去！

不容我說，媽媽就給我整理好了書包。

上學的路上，我想，如果沒有考試，那該多好啊！

記得曾經的一次大考試，我考砸了。同學們都瞧不起我，把我當成一個不起眼的差生。我心裡多難受呀，一想到這些就以淚洗面，做任何事也心不在焉。當時，我想，不就是考砸了一次嗎？怎麼就對我另眼相看呢？人們不常說，智者千慮還有一失嘛！我不就是失誤一次嗎？

唉，這次如果再考砸了，那結果會不會更慘呢……

都是這考試惹的禍。

假如沒有考試，我們就不用每天緊張地複習功課了。每次複習，都要寫無數的比較無聊的作業，就像嚼著別人吃過的饃。我多想學自己感興趣的科目，那樣不是更好嗎？為了考試，連休息時間都被剝奪了，每天下學都要上很多的補習班，每天的作業堆如山，弄得我們喘不過氣來。不是有句話說：“讀萬卷書不如行萬里路”。我愛讀書，可是哪有閒暇時間啊，是考試剝奪了我的自由，剝奪了我的愛好。我變成了沒有情感的機器人，日夜不停的轉動，我有些怕！

假如沒有考試，那我就有更多的時間充實自己的生活，這多麼的快樂呀！我可以去爬山，去划船，去打球……媽媽也不用為我的考試成績而擔心，老師也不用為考試而勞累了……

假如沒有了考試，我才是真正的我！

“天啊，沒有考試，那是不可能的啊！”

【假如沒有考試】

張亮

清晨，太陽露出了羞的通紅的大圓臉。我坐在椅子上平靜的喝著牛奶，突然，爸爸跳著老年迪士克進了家，嘴裡喊著：“放假嘍，放假嘍。”驚的我含在嘴裡的一口牛奶噴了出去，滿桌子都是的，老媽也嚇了一大跳，說：“你一個大老爺們，別老神經兮兮的。”老爸沒搭理她，笑嘻嘻地對我說：“這次我放了長假，準備去北京旅遊，你去不去呀？”

“去”我不假思索的回答。

但，在一旁的老媽插嘴了：“那怎麼行，去旅遊功課怎麼辦？”

“唉，俗話說的好，讀萬卷書不如行萬里路。”老爸咬文嚼字地說。

媽媽說不過爸爸，只好答應了，我聽了，激動的一蹦三尺高，開心的一晚上都沒閤眼。第二天，我就和好朋友炫耀我的好老爸，之後，他們七嘴八舌的訴說著北京的美麗，我更加興奮了。

當我們準備好必備品正要出發時，媽媽眉頭一皺說：“老師發來了一條資訊，說明天要考試了。”頓時我的心像被箭射傷了一樣，既不能去北京旅遊，還要擔心這樣的狀態怎麼考試？我的腦中浮現出了九個大字—假如沒有考試該多好！

假如沒有考試，就不用做那些堆積如山的功課；就不用在節假日去補習班補習；就不用為那些煩人的作業而熬夜，也不用起早摸黑地去背那些枯燥無味的東西。哎，我就不用看到媽媽那樣辛苦的接送我上下學，也不用看到老師戴著眼鏡為我們批改作業。

假如沒有考試，我們就可以快樂地玩耍，我們正是玩性十足的時候，可以和小朋友去爬山，去小河邊捉蝌蚪，可以去草地上放風箏。我們就可以不用背那麼沉重的書包，可以幫助媽媽做飯、洗衣服，可以讀我們想讀的書，看我們喜歡的故事，可以過無憂無慮、自由自在的美好少年生活。

沒有考試，就沒有憂愁；沒有考試，就沒有拘束；沒有考試，就沒有煩惱。沒

對於學霸來說，考試太簡單了；對於學渣來說，考試是一場災難；對於我來說，這是一場渾水甚至是一場火山爆發。

星期日下午，我在院子裡，用水槍噴我種的草莓，這時門“咚咚咚”地響了，我大聲問“誰啊，沒看見我正忙著呢！”

“我啊，爸爸。”

我快速開啟門，幾天不見爸爸了，還真有些想他。我緊緊抱住爸爸，爸爸悄悄地跟我說：“明天我帶你去大同玩，開不開心。”

我激動地跳起來，就連我家的小狗都看著我，汪汪汪，看來這傢伙也有些羨慕。

我高興地和媽媽說：“媽媽我跟你說個事，你不能不答應我哦！”

媽媽問：“啥事？”

“明天我要跟著爸爸去大同玩。”

媽媽的臉一下子拉了下來，衝著我吼了一句：“去什麼去，明天還要上學。”

爸爸笑著說：“你就別跟他吵了，他需要散散心，俗話說：讀萬覺書，不如行萬里路，讓他見識見識外面的世界。”

媽媽把矛頭立即指向了爸爸，說：“你就教他些壞的，不教點好的。看看你把孩子嬌慣成啥樣子了？你想撒野你去吧，他還要念書。”

此時的我，心情非常沮喪，好好的一件事又讓媽媽給攪黃了，我的眼淚來了，還帶一些小小的哭音。

爸爸在媽媽面前也是無可奈何的，搖搖頭，一邊抽菸去了。但爸爸還是鼓起了勇氣說：“就一天時間，機會也難得。”

我也嘟囔著說：“磨刀不誤砍柴工，回來好好學就是了，再說老師說下一週要寫一篇旅遊文章。”

媽媽想了一會兒，說：“好像你們說的也對，明天跟老師請個假，就行了。”

我高興地不得了，蹦來蹦去，說：“媽媽真好！”

我一邊整理我的衣服，想：我明天要穿的帥帥氣氣的。

媽媽也在忙亂著幫我試衣服。

這一夜，我做了好多夢，夢見自己登上了長城。

“起床了！”我被媽媽從夢中喊醒。

媽媽說：“我問老師了，今天要考試，你去不成大同了。”

啊！我想當頭捱了一棒，心裡怨恨道，這討厭的考試，遲不考早不考，為啥偏偏這時考？

哎，如果沒有考試該多好啊！

【假如沒有考試】

王豐寧

老師們說，考試特別好，可以檢驗出學生的真實成績，還可以培養學生的競爭能力。可我卻不這麼認為，考試就是一種變相的折磨，它讓我們煩惱困惑，讓我們是喜是憂，如果不是因為考試，我們的生活不會這麼單調而枯燥，假如沒有考試多好啊！

如果沒有考試，我們就不用整天鑽在書海里學習那些乏味的知識了。我們現在正是長身體的時候，整天學習，像個書蟲，啃著那些書本，都快要變成死老頭了。我們的成長也耽誤了。

一天，叔叔來到了我家，吃完飯後，他就對我說：“明天我帶你去方特樂園玩吧。”我聽了後，想：方特有那麼多的好玩的：水上樂園、摩天輪、過山車？好多好多呢。我毫不猶豫地答應了。可是，這時，媽媽卻不高頭了，立馬說：“不行，去了會影響學習的。”叔叔對媽媽說：“讓孩子去吧，俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路。去了，讓孩子玩玩，放鬆一下心情，放鬆後再回來學習。”媽媽聽了，想了一會兒，就說：“也對，就讓他去吧。”我高興地一蹦三尺高。這一夜，我滿懷期特，興奮地一夜沒睡好，想著明天旅遊的快樂，我還做了一個夢，夢見自己坐在摩天輪上，可摩天輪出克故障，我一下子從輪子上飛了出去，“媽—媽”，嚇得我大喊大叫。

“做惡夢了？別怕！”媽媽不知啥時候已經站在我的床邊。說，“快起床吧，師說今天要考試，每個同學必須到場。”

“我想去—”

“考試重要，旅遊的事以後再說吧。”

我美好的心情下子被打碎了。

考試，讓我好不容易去一次的方特去不了了，哎，都是考試惹的禍，如果沒有考試，那該多好啊！

那天如果不那樣做 篇8

中考作文 ,822字

人世間的每一個生命都是有價值的，雖然微小，卻也不應被剝奪。

——題記

夏日炎炎，太陽公公努力釋放著光與熱，讓它們灑滿世界。

課堂上，英語老師津津有味地講著課，流利的英文從嘴裡流出，但我們卻無力欣賞。天太熱了，同學們一個個宛如被霜打過的茄子，無精打采地趴在桌子上，一動也不想動。

突然，班裡傳來了輕微的動靜。我和同桌循聲望去，只見一隻不小心從窗戶飛進來的小鳥，正撲打著翅膀，尋找著出去的路。它如無頭蒼蠅一般，到處亂撞，同學們不由得竊竊私語。同桌靠近我的耳邊，輕聲說：“真是隻蠢鳥，難道不會按原路返回嗎？”我再抬頭看了看那隻鳥，贊同地點了點頭。

“叮鈴鈴……”下課了。同學們彷彿忘了那隻鳥，開始在教室裡嬉笑打鬧。班裡的“搗蛋大王”在最後一排吼道：“天真是熱死了，快把風扇開啟。”這句話得到了幾名正用紙巾的女生的贊同。坐在門口的“小胖”伸出他那雙胖乎乎的手，猶豫地幾個伸縮，最終還是打開了風扇。風扇高速運轉，一陣陣熱風迎面撲來。好歹有風了，同學們興奮地大叫。

下一節是自習，大家坐在座位上，認真學習，努力思考，迎戰中考。

我在那裡發著呆，目光愣愣地看著屋頂。只見那隻鳥仍然在教室裡飛翔。它落到了電棒上，連線電棒的線開始猛烈搖晃，小鳥不受控制地從一頭撞到了旁邊高速旋轉的吊扇上。只聽它悽慘地叫了一聲，整個身體便如秋天那飄零的樹葉一般，掉到了地上。我呆愣在那裡，眼睜睜看著一條生命瞬間消失。

膽大的男生們走上前，用手指捏著小鳥身上的一角，將它扔到了垃圾桶裡，隨即又進入了複習狀態。

我久久不能忘掉那件事情，一條生命是如此的脆弱，能在瞬間死亡。而我們，都是導致它死亡的間接凶手。那天，如果我們不開風扇，它會不會是另一種命運？

那天，如果我們不那樣做……

如果不曾遇見你 篇9

國小五年級作文 ,1506字

你，恬靜、矜持，不惹事、不出彩。無論坐在哪裡，都似一根無人過問的野草，低著頭默默地做你該做的事。我也從沒有“打擾”過你，甚至很長一段時間都記不起你的名字。可是在畢業前夕的班會課上，一向靦腆的你居然對著全班同學大聲告白：“老師，如果有來生，我還要做您的學生。”那一刻我驚呆了！原來只是有一節語文早自習，路過你的座位時，看到你桌上擺著的熱氣騰騰的早餐，我對你說：“孩子，別讀書了，先吃早餐，等會涼了吃著對胃不好。”自那以後，你的語文成績突飛猛進，而且偶爾能見到你的莞爾一笑了。如果不曾遇見你，孩子，我永遠也不知道，老師不經意間的一句話，竟能顛覆你的世界，竟能讓野草也綻放在美麗的春天。

你，調皮、搗蛋、愛扯謊、愛打架，是班上的頭兒，給老師們惹了不少的麻煩。有一次，聽班主任說你病了，請假。可我在多媒體室上課時，看到你從窗外一閃而過的身影，當時我氣急敗壞的對全班同學說：“就你這熊樣，將來肯定混不出啥名堂！”哪料被你的死黨叫回辦公室時，你紅著眼睛拿著剛拔過針眼的手臂對我說：“老師，我不想錯過您上的每一節課，因為當我趕到學校時，您的課已經上到一半了，所以我就在窗外旁聽……”天哪！我居然如此粗暴的妄下結論。如果不曾遇見你，孩子，我永遠也不知道，做老師的任何時候都必須壓住怒火，絕對不能帶有色眼鏡，不能歧視差生。

你，倔強、偏執，上課睡覺、作業拖欠、奇裝異服。然而在學校舉辦的田徑運動會上，你獨領“風騷”。我於是在你當天的日記本上留言：“我喜歡愛運動的男生，你是我最崇拜的偶像，不論你將來在哪，都請記住有老師永遠追隨你的目光。”自那以後，你脫胎換骨，並將埋藏在心底的事都向我傾訴，原來母親早已離家出走，父親從不過問，你經常東家流浪西家混，甚至還有獨自在公園過夜的離奇經歷。如果不曾遇見你，孩子，我永遠也不知道，從你們的世界路過，教師給予的不僅是語文、數學，更應該是愛、關注、引導。

你，活潑、可愛，漂亮、聰慧。誰知你卻“早戀”了，我窮盡一切“教育藝術”，也無法“棒打鴛鴦”。最後我得知，你喜歡他，無非就是覺得他歌唱得好，球打得好，作文寫得好，最重要的是他是留守少年，無人疼愛。原來你家境好，經常給他帶吃的，並且你們約定學習上互相幫助、互相追趕，一起考一中。如果不曾遇見你，孩子，我永遠也不知道，不能拿著敏感的舊船票，重複著昨天自以為是的故事，也只有蹲下身子瞭解孩子心靈深處的祕密，才能真正的走進孩子的心田。

你，機靈、好動，管不住自己的嘴巴，更管不住自己的屁股。看著你在凳子上，一刻也坐不住，我都替你難受。終於有一天，你曠課了，睡在宿舍裡，怎麼也不願意回到課堂上來。究其原因，你悠悠地說：“你們上課就像和尚唸經一樣，我實在坐不下去了！”那一刻，我就暗暗下決心，要讓你們迷上我的課。如果不曾遇見你，孩子，我永遠也不知道，你們嚮往的是風趣幽默的輕鬆愉快的效率高的課堂，討厭那些講課枯燥乏味而成天要學生死記硬背的老師。

如果不曾遇見你、你、你……我不知道夢想永遠伴隨困難，但困難的彼岸就是夢想；我不知道成長中的苦澀，擠獨木橋的壓力，你需要的是傾訴，是釋放；我不知道知識需要與生命發生共鳴，才能生長為智慧；我不知道……

但願生命如花，在該燦爛的季節裡我們都沒有錯過怒放的時刻。

那天如果不會來臨 篇10

國三作文 ,720字

我不覺停下了腳步。

驀然回首，燈火闌珊處忽閃著青春的光斑，而已不再年少。光陰如梭似箭，此時此刻我站在中考的戰場上，意味著下一站即是分別的岔路口，畢業即將來臨，多想多想，那天，如果不會來臨……

閉目沉思，三年前的自己浮現在眼前。身穿深藍色牛仔服，在操場上肆意奔跑著，時而依偎著未名湖的臂抱，望著一塵如洗的天空，草地上迸濺著鳴鈴般的清脆笑聲；時而撅著嘴，一扭頭，一跺腳，淚水充盈著眼眶，卻倔強地抹下淚珠，傲嬌地說：“我才沒有哭呢！”孩子般的喜怒無常，真是令人哭笑不得。

閉目沉思，那個不是母親卻勝似母親的良師怎能輕易忘懷。仍記得那個酷暑難當的盛夏，我額頭上豆大的汗滴冒個不停，眉頭緊鎖，肚子如刀絞似的痛苦難耐，您焦急地送我去診所，望聞問切，恨不得自己是個醫生，您的汗珠淋漓，滴落到我的脣角，微微一抿，那是甜蜜的味道。那一刻，我是世界上最幸福的人。

淚目沉思，一個個並肩作戰，攜手共進的戰友早已深深地銘記在心間。百日誓師大會上，我們手指著天，問鼎蒼穹，吶喊著我們的豪情壯志；我們手挽著手，肩並著肩，一起許下亙古不變的諾言；我們在知識的海洋裡同舟共濟，破浪前行。圍團辯論的激烈，爭分奪秒刷題的競爭，無所顧忌的挑逗和玩笑……一幕幕，彷彿就在昨天。

這裡的三年，有傳道解惑、關懷倍至的恩師；有患難與共、攜手共進的密友。這裡的三年，有我們一起走過的泥濘和紅毯。這裡的三年，有太多太多珍貴而美好的獨家記憶。

記住這個短暫而充實的夏天；記住這個拼命的自己；記住這個夏天裡的每一個身影；記住這一年梔子花開時的芳香……

忽而今夏，那天，如果不會來臨。

如果不用長大 篇11

國小四年級作文 ,654字

我家的窗外有一條寬寬的路，路邊種著幾棵高高的玉蘭樹。春天一到，滿樹的花開了，白色的、紫色的，非常好看。玉蘭樹旁有一塊草地，那裡是我們小區孩子們的天堂。從早到晚聚滿了小朋友。我們在草地上打滾、嬉戲，撅著屁股看螞蟻搬家，翻開每棵小草尋找小蝸牛、西瓜蟲的蹤跡。當然那是我和我的小夥伴們還在上幼兒園的時候。

現在我上小學了，每當我坐在窗前寫作業的時候，心裡總是癢癢的，眼珠子不由自主地朝窗外瞅。瞅著瞅著，有時候我覺得自己變成了孫悟空，我的分身還留在書桌前學習，我的真身已經飛到樓下，和小弟弟小妹妹們一起玩耍。但好景不長，媽媽的“獅吼功”和爸爸的“如來神掌”總能輕易讓我元神歸位。這時候我就特別羨慕樓上的思思妹妹，。因為她比我小，還能和她的一群小夥伴一起玩。她特別喜歡穿粉紅的衣服，讓我總能一眼找到她。她有時騎自行車，有時跳繩，就連摘朵野花都開心得不得了。她那歡快的聲音時不時從窗外傳來，讓我羨慕極了。

直到有一天，我突然聽到，窗外傳來思思的哭聲和斷斷續續的並不悅耳的鋼琴聲，這時我才發現思思已經好幾天沒出來玩了。聽著她的哭聲，我不由想起了我學圍棋的經歷。有一次，我不願去上圍棋課，爸爸偏讓我去。無論他怎麼說，我堅持不去，後來爸爸忍不住了，就把我拖到家裡狠狠地揍了一頓。沒辦法，最後我只能哭著去上圍棋課了。

最近，窗外越來越少看見思思玩耍的身影了，但樓上的琴聲卻越來越好聽。聽著她的琴聲，我總是忍不住想：關於“長大”這件事，到底好還是不好呢？

如果不慢下來 篇12

國小四年級作文 ,511字

我有一條絲綢披肩，我經常披著它在大路上奔跑。每當拐彎時，披肩長長的衣襬就會迎風飄揚。我喜歡這種飄逸的模樣，更喜歡風中奔跑的自由。

我從不慢下腳步，不然披肩拖在身後就顯得沉重，邁開腳步才能聞到那無比自由的氣息。

路旁的野草沒有奢望，它雖不及園裡的花兒，但也不用互相爭奪那最美的容貌。長得修長沒關係，長得雜亂沒關係，能自由的與披肩一起在空中飄蕩，晃動草尖，仍然非常美好。

毛茸茸的舊拖鞋，彷彿在垃圾箱旁堆放了許多年。它不用控制自己，不用保持溫暖，被放置了一個冬，終於解脫在蓬蓬的春風中。讓披肩把茸毛都帶走吧，渾身輕鬆也自由。

風中的人，也很有趣，他們那被帶動的頭髮，在空中像披肩一樣飛舞。不用束起頭髮，讓它們飛，快樂地飄搖，感受灑脫，感受魅力。讓迷失自己心態的人，甩掉機器人的外殼，知道自己有多活潑。

伴隨著風的迴響，我跑著，碰到鄰居，我沒有大聲喊著課本上的見面禮儀，只快樂地揮下手，別人自然能感到我的熱情。踏著風，我仍跑著，見到夥伴，我“嗨”一聲就繼續往前行，誰說冷漠？別人依然能想到我的欣喜。

不要慢下腳步，讓披肩隨意擺動，而遠方的自由正在召喚我，如同母親召喚自己的兒女一般，很急促，但很快活。

如果沒有考試 篇13

國小四年級作文 ,573字

說實話吧，我最討厭的東西，就是考試。可是今天，一向在校園“稱霸”的考試，不見了！

早晨，我按照以往的時間去上學。我走的慢極了，跟烏龜差不多，因為要期中考了，我最討厭期中考了！到了學校，我看了看手錶，已經遲到了！可是，班級裡連個人影都沒有。當我悶悶不樂地走下樓時，靖研大聲的說：“紫萱你知道嗎？今天沒有期中考了！以後都沒有考試了！”我先是一愣，隨後高興地跳了起來，說：“好耶！沒有期中考試咯嘍！”

回到家，我到廚房拿了一包零食，美滋滋地說：“沒有期中考多好啊！”

第二天，我腳步不知有多快，五分鐘就到達學校了。可是，上課時，同學們吃零食，玩遊戲，亂塗亂畫，做小動作……沒有一個人在認真聽課，連大隊長李?凝也一樣。下課時，老師寫在黑板上的作業，沒有一個人願意抄在本子上，還有人帶了手機，在教室裡玩了起來。老師見了，管也管不住，只能打電話，叫家長過來把那個同學領走。

不久，家長們紛紛打電話向老師控訴，說自己家的孩子不寫作業，而且還頂嘴，理由就是不考試，怎麼做都可以。校長本來是想說最後來一次六年級考試，可是一想，知識忘了，考試分數就會差。只好對我們說：“明天休息後天期中考！”

看來考試還真不能省！

如果考試沒有了 篇14

國小四年級作文 ,621字

學生時代大家最怕什麼？當然是考試呀，伴隨著我們16年的學習生涯，大考小考，圍著我們團團轉，要是考砸了老師要批評，同學要看扁你，父母的嘮叨，如同世界末日一般。

有句話說“考！考！考！老師的法寶，分！分！分！家長的命根！”要是你考砸啦，少不了的一定是父母的嘮叨，要是考試沒有了，耳邊不會一直迴盪著父母的嘮叨：“你看某某某同學的分數又比你高……”也不用想著要考哪所名校，假日裡我們的足跡遍佈大江南北。

如果沒有考試，對老師也會輕鬆很多，不會在考試之前再三強調的重點考後，一大堆紅叉，一個個低分而火冒三丈。沒有了考試，老師會覺得每一個同學都是寶貝，他們活潑樂觀，平時那些差生的優點被一一發掘，他們的自信心也越來越強。從此走上一條成功的道路，學校上上下下也洋溢著一股和諧幸福的氣氛。

假如沒有了考試，家長也不會因為孩子的分數而煩惱，不會與其他孩子攀比，並和孩子成為無話不說的好朋友。家中的親戚聚在一起，也不會為分數而談論，一家子其樂融融，所有煩惱都煙消雲散。

但，這只是美好的幻想。

如果沒有了考試，學生們會失去一種學習動力，產生一種“未來不用擔憂的態度，更體會不到學習樂趣，對學習產生一種不願意靠近的心態。結果社會未來的力量中斷了，未來的接力棒無人傳遞，社會如同一個孩子走一步退一步停滯不前。這樣的結局是我們都不願意看到的。所以大家還是專注準備下一次考試吧！

如果考試沒有了 篇15

國小四年級作文 ,621字

學生時代大家最怕什麼？當然是考試呀，伴隨著我們16年的學習生涯，大考小考，圍著我們團團轉，要是考砸了老師要批評，同學要看扁你，父母的嘮叨，如同世界末日一般。

有句話說“考！考！考！老師的法寶，分！分！分！家長的命根！”要是你考砸啦，少不了的一定是父母的嘮叨，要是考試沒有了，耳邊不會一直迴盪著父母的嘮叨：“你看某某某同學的分數又比你高……”也不用想著要考哪所名校，假日裡我們的足跡遍佈大江南北。

如果沒有考試，對老師也會輕鬆很多，不會在考試之前再三強調的重點考後，一大堆紅叉，一個個低分而火冒三丈。沒有了考試，老師會覺得每一個同學都是寶貝，他們活潑樂觀，平時那些差生的優點被一一發掘，他們的自信心也越來越強。從此走上一條成功的道路，學校上上下下也洋溢著一股和諧幸福的氣氛。

假如沒有了考試，家長也不會因為孩子的分數而煩惱，不會與其他孩子攀比，並和孩子成為無話不說的好朋友。家中的親戚聚在一起，也不會為分數而談論，一家子其樂融融，所有煩惱都煙消雲散。

但，這只是美好的幻想。

如果沒有了考試，學生們會失去一種學習動力，產生一種“未來不用擔憂的態度，更體會不到學習樂趣，對學習產生一種不願意靠近的心態。結果社會未來的力量中斷了，未來的接力棒無人傳遞，社會如同一個孩子走一步退一步停滯不前。這樣的結局是我們都不願意看到的。所以大家還是專注準備下一次考試吧！

如果考試沒有了 篇16

國小六年級作文 ,789字

升旗儀式莊嚴的國歌聲令同學們肅然起敬，可接下來使我們意想不到的事情來了。校長在國旗下宣佈：這學期所有考試全部取消。下面立刻一片譁然，同學們一個個都歡天喜地，議論聲傳遍了整個校園。

小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌，在為同學們感到欣喜若狂。太陽高照，大家在輕鬆活躍的校歌聲中走進了教室。到了上課時間，“叮鈴鈴”。同學們依然沉浸在歡呼之中，在開心地玩耍著。“咚咚咚”班主任的腳步聲越來越近，我們馬上逃回座位，做好樣子等待老師上課。老師站在講臺上，說道：“請拿出語文書，翻到第19課……。”同學們大驚失色，竊竊私語：“咋回事？考試都取消，還要上課？”班主任勃然大怒：“安靜！難道取消考試就不用學習了嗎？”

每天還都是這樣，上課時大家有氣無力地讀著課文，做作業敷衍了事，基本都是錯的。每天的家庭作業沒有幾個同學上交。所有的一切都往最差的靠近著。

經過二個月這樣的學習後，原來的好學生也精神不起來了，差學生變得更加差了。老師們對同學真是失望極了。

後來，許多老師都向校長反映這一不良情況。校長嘆了口氣，無奈地搖了搖頭，說：“哎，我也沒有辦法，教育局下達的。”老師們真得無可奈何。一些優秀學生覺得這樣下去肯定不行。就同老師、家長們一起向教育局反映這一情況。最終，教育局的領導與學生們簽下合同：學生必須對學習感到快樂和自信。

就這樣，一場哭笑不得的災難終於結束了。在這個校園裡，又開始了美好的學習生活。大家一起快樂學習，共同進步。這下許多同學都明白了，原來沒有考試也不是一件好事啊。

如果考試真的沒有了，我們該怎麼辦？我們一定要珍惜現在的學習生活，好好學習。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。

如果這都不算愛 篇17

國二作文 ,856字

天空已被潑上了一層墨，整個大地，被籠罩在黑夜之下，沒有孩童之間的嬉鬧聲，沒有行人那川織不息的腳步聲，只是風捲殘葉，一聲又一聲“沙—沙—”夜，深了。

我家的電燈依然亮著。已是深夜，家家已經就寢。我也忍不住睏意，於是我對媽媽說：“我們去睡覺好不好，不要再等爸爸了。”卻只見媽媽滿眼朦朧地打了個哈欠，說：“再等一會兒吧，你爸爸應該就回來了。要不你先睡？”“那就再等一會兒吧。”我無奈說道。

爸爸出去應酬了，每次回來晚了，媽媽便坐在沙發上等待爸爸歸來。

時間一分一秒過去，指標一會兒就劃過十二點。再也撐不下去了，我對媽媽說：“好睏啊，我要睡覺！”“那你快點去吧。”我望著媽媽那疲憊的眼睛，沒說什麼，她肯定又要等到爸爸回來了。每次問她怎麼還不睡，只見媽媽擺擺手，說”不了，等你爸回來，肯定又喝醉了，到時誰來伺候他呀。”話雖這麼說，但是媽媽的神情顯然是硬撐的，微眯的眼睛，深陷進沙發的身子，彷彿整個人都要倒下去似的。電視機前熱鬧的交響樂，也提不起媽媽那耷拉的身子。估計是太困了，她乾脆就直接坐在沙發上，閉上了眼睛。我無言，直接回房睡覺。

桌上的茶依然是熱的，那是媽媽為醉酒的爸爸醒酒而準備的。早已熨燙好熱毛巾，只是希望熱毛巾的溫度能令爸爸舒緩一下身子……他們兩個已經磕磕絆絆十幾年了。當爸爸事業不如意時，她在背後為他加油打氣；當爸爸煙不離手不時咳嗽時，她總是憂心忡忡；偶爾也會吵上兩句嘴，但並沒有因此而感情減弱。時間流轉，他們從當初的愛情已經慢慢轉化為親情了。

到了凌晨三點左右，睡眼朦朧的我被一陣敲門聲吵醒—爸爸回來了。爸爸果然喝得酩酊大醉，滿臉酡紅。她趕緊起身為爸爸收拾。只聽小小的客廳交織了兩個人的聲音：“要不要緊？”“沒事吧……”“叫你別喝那麼多酒你怎麼還不聽我的？！”“好了好了，沒事……”

或許，他們之間的愛，早已不如當年滿腔熱情，也不如電視劇中轟轟烈烈，曾經海誓山盟的諾言也早已被他們忘卻。但是，這樣細水長流才是最打動人的不是嗎？這樣一份醇厚的感情，儘管平淡，又怎麼不是愛？

不要後悔時說如果 篇18

高二作文 ,988字

為了自由蜜蜂不斷的撞擊著窗戶，可是直到死去，它都沒有看清眼前的玻璃。如果停下來仔細看一看，或許蜜蜂就可以回到它所向往的百花叢中了。

像只侷限在眼前的蜜蜂，許多的家長都看不到自己的孩子真正樣子是什麼？有些孩子很“壞”，他們一刻也停不住，會把好好的玩具拆開來，會把碗裡的麵條挑出來，會拉小女生的辮子，好似做的一切會讓家長生氣。對於這些事情，家長只會大聲的”命令”停止或是一頓”愛撫”，從來不會去了解為什麼孩子會這樣做。可能孩子只是想知道玩具裡面是什麼，碗裡的麵條有多長，女生的辮子是怎麼弄的。只是這些小問題不懂而不被父母理解遭到斥責或”愛撫”，那隻會引起孩子的更大反彈。其實只要父母們多和孩子聊聊心，多瞭解瞭解孩子，也就沒有隻會讓父母操心的孩子和只會打罵孩子的父母了。靜一靜心，找一找原因，那麼許多不好解決的問題就會變的十分簡單了。”壞”孩子也會”壞”的讓父母開心。

不同於活潑的“壞”孩子而我是十分的“乖”。像是軍人對於上級的命令，我對爸爸媽媽的話是“唯命是從”，只要父母說好我就會順應的點頭，如果父母搖頭我就會說不要。很多人像是誇耀的說我是一個乖孩子，是一個好學生，可是又有多少人能夠明白我的心呢？

就這樣像個乖寶寶的長到了十八歲，爸爸也不再誇耀我的“乖”是多麼多麼的好了，而是說我內向，有什麼事不肯說出來，讓人擔心。其實，我也很羨慕那些敢於向父母表達心聲的孩子。可是羨慕歸羨慕，敢不敢說又是另一回事了。有幾次話都到了嘴邊，最後還是被我嚥了回去。並不是我怕父母，只是從來沒和父母交過心，以前沒有過，現在不會說，將來我想也只會沉默。如果爸爸媽媽以前能夠多和我聊聊天，說說話，或許又會是另一個樣子了吧。是一個有勇氣去說去做，一個更活潑的男孩子了。

有很多機會被我們放在了以前，當我們回憶起來的時候我們只會後悔只會說如果，蜜蜂沒把握住看清楚的機會只h散在十月的親情作文700字