老城底片相關作文20篇
老城底片 篇1
高一作文 ,900字有時,一切都認為是一種緣,比如到這座古城—臨渙,有時,在這座古城享受最美陽光的照射。迎著風,張開雙臂擁抱這座城。我的大腦隨著這個古城如街燈一盞盞甦醒,老城如記憶的底片由模糊到清晰。
千年歲月的侵蝕,狂風暴雨的打擊,屋外雨聲潺潺,一點一點,敲打著人的心房,老城內的佈局依舊,悠悠時光的磨礪,已使記憶的城牆變得殘缺,殘缺得幾乎要破碎,現在看來就像土堆,但就是現在的土堆把臨渙古城圍在中央,登上墳堆叢叢的城牆,抹去了舊碑上積著的一層又一層的灰,卻抹不去心中流淌著的淡淡淒涼。因為城牆圍住了人們的安逸與知足,圍住了世世代代的安康,圍住了一個遠近聞名的茶香古鎮。時光流轉,物是人非,不變的卻是城牆亙古的堅實,是人們心靈的寄託。
走進茶館,我捧起一杯濃濃的棒棒茶,挑了一個臨窗的角落坐下,凝視著窗外的舊巷。臨街而立的茶館並起,雖然臨渙豐富的遺產尚未被開發和重視,悠悠歲月中失去了風采,但這裡經久不衰的飲茶習慣仍在沿襲發展。而一把老茶壺傳承數百年,覆滿了時光的煙塵,沉澱著文化的韻味,浸泡著老城人的舊時光。據說,臨渙茶文化已有六百多年的歷史,到如今可謂是經久不衰。將茶文化帶出臨渙古城,將茶香溢滿五湖四海,是這座城的老茶館所期盼的。而今老城茶館正在秉承過去、演繹現在、承接未來,將茶文化領入新的世界。
茶館四周是一排排老屋,陽光射進那佈滿塵土的舊屋,一股朦朧之氣在老屋中暈開,在孤寂中彷彿多了幾分溫馨、幾分韻味。當歷史的年輪攜著老屋走過數百年風雨,當小屋的蜘蛛網結滿角落,當日光斜射屋內,當月亮一次次地在這裡的上空升起又落下時,古韻在這裡積澱、凝聚、釋放……
今非昔比,只有老屋長存,只有綠樹長青,銘記著這座城的歡笑和淚水。
他本應在那片蒼翠之下歡飲暢談,廣交好友。然而,世間的煩雜將他扯了進來。如今,已至行刑之日,他無懼,只用一曲《廣陵散》告別塵世俗物,卻不知斷的是曲譜,不斷的卻是他的一身傲骨。很多人知道,嵇康有一身的才華與傲骨,卻不知他來自一座城—臨渙。
一座古城,千年風雨,織一段舊時光,時光裡的老人咂摸一口老煙,訴說著這座城的故事。這些故事陪伴著我,給我枯燥的生活一抹最柔的色彩。
花布底片老相機讀後感 篇2
讀後感 ,915字鄒金巨集說:“夢想是人們與生俱來的重要寶物之一,它等待你的珍視和實踐。”《花布底片老相機》講述的就是一個關於夢想的故事。
故事的主角是老相機,山村裡的人都覺得老相機是個瘋老頭兒,因為他放著好好的日子不過,丟掉城裡工資不低的工作,帶著相機長年累月地在山裡流浪。他把所有的時間和精力都用在了攝影上,翻山越嶺,風餐露宿,始終都沒有停過腳步,最後終於成功舉辦了自己的作品展,也得到了人們的讚賞。一切正如黑谷阿奶所說的:“你拍了幾十年,就像我們種地,總有收成的。”世界上最美的就是為了夢想付出所有堅持到底的人吧!老相機就是這樣的人,我被他的精神深深地打動了。
每個人都有自己的夢想,我也不例外,我的夢想是成為一名數學家。從小我就對數學充滿了好奇,上小學時,表哥送我一套《數學大戰》,媽媽還給我買了很多書,有《奇妙的數王國》《愛克斯探長》等等,一有課餘時間,我就捧著它們津津有味地看。一個個有趣而又奇妙的數學故事就像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我對數學的渴望與日俱增。我還從書中認識了許多數學家:華羅庚、陳省身、陳景潤、高斯……他們對數學廢寢忘食刻苦鑽研,最終取得了舉世矚目的成就,為人類作出了巨大的貢獻,他們的故事更堅定了我為夢想而戰的決心。
蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”我也一直為我的夢想而努力奮鬥著。為了打好基礎,我先把數學課上的內容掌握好,並開始學習奧數,我參加了學校的數學小精靈社團,還報名了奧數培訓班,我學習到更多的知識,同時也愛上了思考,開拓了數學思維。碰到難題我會細心研究,絕不輕易放棄,有時看看例題怎麼解,有時問問老師和同學。這樣的努力使我得到了回報,課堂上,我總能踴躍回答老師的問題,考試也總能獲得好成績,在奧數思維競賽中,我還榮獲年段第一名,班裡的同學都叫我“數學小王子”呢。我也有冥思苦想找不到方向的時候,但是一想到老相機的故事,我就想,他可以幾十年堅持著自己的夢想,我也可以。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我知道我離夢想還很遙遠,但是,我一定會以老相機為榜樣,用堅定的信念擁抱夢想,用不懈的腳步追逐夢想。夢在前方,路在腳下,我相信,只要我跨過一個又一個障礙,我就離自己的夢想更近一步!
老家那片淨土 篇3
國小五年級作文 ,722字我的老家在石橫鎮四合村,那是個水美,景綠的小村莊,穿過楊樹成蔭的小路,涼爽的風帶你進入這個“世外桃源。”
村莊南面是康王河,兩旁高高的大壩綠樹鬱鬱蔥蔥,河裡有許多魚蝦,我常和小夥伴一同去看大人們撈魚,魚兒活蹦亂跳著激起朵朵浪花。一年四季會飛來叫不出名字的水鳥,記得2014年初冬時,河邊棲息著羽毛是白色的,嘴巴尖長的鶴。
我奶奶家就在大壩旁邊,奶奶家有一口壓水井,我常幫奶奶壓水洗衣服,看著一股股清水由壓水機口湧出,帶著片片希望跳躍著,讓我欣喜若狂。老家的水真甜,每次回來我咕咚咕咚喝的可起勁了,奶奶總叮囑我慢點慢點。
爺爺是個護林員,我在假期中常跟他去樹林,大壩巡邏,我問爺爺:“我們這沒有人亂砍樹,你為什麼還每天都看呀?”爺爺揹著胳膊,呵呵的笑著說:“我看的不是樹,而是這片土。”我若有所思的點著頭,直到我年齡逐漸增長,知識也積累越多的今天,我才弄明白這句話的意思—在鎮上建了許多工廠,多了繁華少了寧靜。一路走著,聽著那一聲聲蟬鳴,還有不知名的蟲兒、鳥兒的叫聲,彷彿在一個森林王國探險。手電筒晃啊晃,呦,“又一個知了,”我的驚呼引來爺爺的稱讚,“你眼真尖。”
我們那裡是石橫鎮蔬菜基地,盛產土豆、蘿蔔,常聽大人們說“水果蘿蔔”皮薄芯甜。一個個蔬菜大棚排列整齊,到處飄蕩著蔬菜的清香。
這裡雖然沒有城市的高樓大夏,漂亮的裝飾,繁華的超市,但是這裡的淳樸、自然、清新帶給我的卻是無與倫比。我喜歡讀余光中、艾青的文章,像《鄉愁》,《我愛這土地》,現在的我可能還讀不透作家們的心意,可我喜歡我的老家,深愛著那片景美、水清、樹綠、花紅的土地。在環境日益惡劣的今天,我真誠地希望它永遠是“桃花源,”我更希望地球上每一片土地都是“人間仙境。”
心靈的底片 篇4
高三作文 ,1039字如果時光可以倒帶,我願意和你再走一次那條沒有盡頭的小道。
—題記
一個人站在陽臺上,絲絲的寒風輕輕地吹過,現在已是深夜,周圍是如此的寂靜,靜得只能聽見自己的呼吸。抬起頭,卻發現今晚竟然是一個月圓之夜,月亮旁邊有幾顆黯淡的星星,和它一起點綴著這遼闊而又寂寞的夜空。
看月亮,數星星,讓自己的心完全陶醉在迷人的夜景中。或許因為在思念你,所以才會在月亮上看見你的身影。你的臉上依舊綻放著美麗的紫丁香,如水的眼眸充滿了希望的波,一圈又一圈地盪漾。“但願人長久,千里共嬋娟。”此時的你是否也和我一樣正在這最寂寞的深夜欣賞同一輪明月。今晚,將我們當初一點一滴積攢的友誼從記憶的銀行中取出,細細品味一番,看它是否已泛黃。或許該讓它走出黑夜,沐浴一下陽光。
記憶的門被思念衝開,如同一束光線射進了黑夜,往事如幻燈片般放映在眼前,那是我們埋藏最深的紀念。
“那墳前開滿鮮花……”這首久別的歌聲又在耳邊迴盪,我們因它而相識。因為我們都喜歡它,喜歡它的憂傷、悽美,還有它背後那段讓人淚如雨下的故事。也因為它,我們由相識變成相知,由朋友變成知己。此後,每天放學都會有人陪我走完一段原來寂寞的路,它因你而變得溫馨。
友誼的種子在心中慢慢的生根發芽,我們幾乎形影不離。我們共同學習,共同進步,共同朝著自己的夢想邁進。即使前方的路很漫長,很崎嶇,可只要拉著你的手,我就可以像風一樣勇敢的穿過棘刺,吹向前方。
日積月累的感情或許因為在心中的份量太重,所以太害怕失去而抓得很緊,有時候會讓人有些窒息。我是一個“專制主義者”,希望成為你心中的唯一,不願與任何人去分享那份只屬於我的“財富”。或許你以為我的“專制”對你來說是種束縛,你要掙脫束縛去呼吸自由的空氣,於是你學會了交更多的朋友,我不再是你心中的唯一。面對突如其來的變化,我很悲傷,因為在我看來,這是對我的拋棄,可我卻無能為力。但我也不想加入你正在擴大的社交中,因為我想保持自己的清高。在所有問題都必須得面對時,我寧願選擇沉默來逃避這些令我痛苦的現實。沉默使我漸漸遠離了你,我們之間似乎已建立起了無形的屏障,再也找不到共同的話題。有時候,會出現放棄這段友誼的念頭,因為我感覺到它已不再屬於我,這條曾留下我們歡笑的路又將回到寂寞中去。
再精彩的影片也有結束的時候,我們之間的友情如影片一樣,燦爛過後,只給觀眾留下了一個黑色的螢幕。我們走在同一個世界裡,卻選擇了兩個相反的方向。從此,我們之間再也無法產生交集。
葉的離去,是風的追求,還是樹的不挽留?
心靈的底片 篇5
國一作文 ,715字世事變遷,滄海桑田,人在這個世界上必然會經歷很多,或辛酸、或幸福,那一幕幕畫面構成了一部精彩的光影作品。在我心中存著一張簡單而溫馨的心靈底片,底片上的是我的母親。
母親是個莊稼人,不善言辭但始終默默付出,竭盡全力愛孩子。從小到大我還算一個聽話的孩子,沒讓她操太多心。母親因此很驕傲,總是和街坊四鄰不厭其煩地說:“俺家的娃真是聰明得很呢”,所以我一直好奇為什麼母親這個時候一點都不木訥,她的不善言辭哪去了?
母親的愛是濃濃的,在你沒有做好準備的時候,突然向你投過來,叫你猝不及防,淚流滿面。
暑假結束的鐘聲敲響,我馬上要踏上三年的高中生活了。在我們這,自家的孩子去縣城上高中可是頭等大事。在開學的前一天晚上,一切準備就緒,母親似乎突然想起什麼似的,從廚房內小跑了出來,眉頭緊鎖,嘴裡唸叨著:“呀!呀!我怎麼把這件事忘了呢。”原來,母親聽人說,孩子頭一次出門,必須帶上山裡寺廟的僧人開過光的護身符才能遇事化吉,心想事成。可是現在進一趟山本來就不容易,何況是晚上?而且母親人也矮小,腿腳又不方便,山裡晚上偶爾還有野豬出沒,一般村民都不敢輕易進山。
我吃完晚飯後就早早地去睡了,就在這時母親壯起了膽子,一個人打起手電筒進山了。直至我下床喝水時發現母親不在,才意識到母親可能進山了。我又急又怕,一路小跑地去了村長家,哭著求他發動全村找媽媽。
最後我們是在三十里外的大山裡找到媽媽的,她滿身塵土,手裡拿著護身符,一臉的欣慰與滿足。喘著粗氣笑著說到:“給,給,護身符。”我緊緊握著護身符,眼噙淚水緊緊抱著她說:“沒事就好,沒事就好。”
在那張心靈的底片裡,有一個在漆黑的大山中央拿著靈符步履蹣跚的瘦小身影,在無盡的寒夜中散發著溫暖的愛的光芒……
心靈底片作文 篇6
國一作文 ,2150字【篇一:心靈底片】
你說,底片是相機的魂之所在,恰似人的心,最深刻的回憶永遠都在心中。
那天,我到超市中買零食,由於聖誕節快到了,有很多人都在買“噴雪人”(一種玩具)。在這人海中,我看到了那位同學聶和樂,他也在買“噴雪”,他的出現把我的思緒拉回了小學的元旦慶祝會上……
那天中午,我們全班拿出自己湊起來的零花錢去買飾品來裝飾班上。今天這個下午就是屬於我們的了,我們要將教室“美容”好後盡情狂歡。
但事情遠遠沒有我們想象中的那樣順利。
佈置完後,一位同學滿頭大汗的大聲喊:“我的三瓶‘噴雪’不見了,是誰偷的。”他找了很長時間也沒有找到,於是這位同學開始破口大罵,雖然他並不知道是是誰拿了他的東西。
班主任知道了這件事批評了他一頓,在慶祝快要開始。“主持人”正準備說話時,班主任坐在講臺上說:“剛才在我們班是誰偷東西。令我失望的是,這位同學找了這麼久,那偷東西的人還不還他。我希望那名學生能夠誠實站出來,我不追究其責任,否則這個慶祝會取消。我給你們30秒。”
接著,班主任開始倒計時了,“三十”、“二十九”。“是誰呀,這麼討厭!”我們在下面小聲議論著。“十五”、“十四”。“到底是誰呀!拿出來不就得了嗎?”一名學生生氣地說。
這時,一位學生站起來說:“老師,是我。”但是那位學生可是平時成績和品行都非常好的同學,老師顯然不相信,於是,擺擺手示意他坐下來,便又接著數“十”、“九”。
我們都緊張得大汗直冒。這時,聶和樂站起來了,“是……是我拿的,老師”。老師看了一眼說:“好吧,慶祝會現在開始”。緊張的氣氛過去了,我們都在埋怨他,認為他白白浪費了大家的時間。
但兩天後,傳來一則驚人的訊息,那三瓶“噴雪”是他買的,並不是偷的。
今天,在這裡看見他,不禁對他肅然起敬走上前去和他打招呼:“你好嗎,最近?……
【篇二:心靈底片】
有些事,過去得越久,在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那發生在大雨中的一幕,我的心就彷彿受到了重重地撞擊。
我放月假回家的時候,順便帶了一本玄幻小說,返校時,因為太匆忙,卻忘記了把書帶走。
第二天一大早,天陰沉沉的,空中飄著濛濛細雨。吃完早餐,急急忙忙往教學樓趕去,無意中發現一個熟悉的身影,從校門外走進來。走近一看,原來是爺爺,我連忙迎上去,爺爺撐著一把舊青傘,雙腳上沾滿了泥水,一隻手一直捂著胸前的衣襟,我感到納悶,爺爺胸前鼓鼓的,藏了什麼寶貝呢?
見到我,爺爺從懷裡把東西慢慢地掏了出來。天啊,正是我落在家裡的那本玄幻小說!“你這孩子太粗心了,昨天就看了一天的書,今天竟然忘記帶回學校。”爺爺說,“我想這麼重要的書,今天上課你一定還得用的。”爺爺一邊甩掉傘上的雨水,一邊用手抹去頭上的汗珠。然後又問:“沒有耽誤你的學習吧?”
一剎那,我的臉上發起燒來,不敢抬頭看爺爺,結結巴巴的回答:“不,沒有—沒—沒有,其實—”“沒耽誤就好,你讀書可要用功,爺爺連字都不認識,家裡就指望你了!這樣,我也好向你在外打工的父母交代啊。”爺爺摸著我的頭,一邊說,一邊露出了笑臉。我點了點頭,心裡像倒了五味瓶,不知是啥滋味。頓時,一幕幕畫面慢慢地出現在我眼前,我彷彿看到父母奔波在外的身影,我彷彿看到爺爺早出晚歸的情形,我彷彿看到奶奶日夜操勞的情形,而我……
“天氣冷了,多穿些衣服,我回去了。”說完爺爺又走進了雨中。
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我呆呆地望著爺爺遠去的身影,再低頭看著手中的書,視線不禁被淚水模糊。這時,有一種聲音正慢慢在心底響起:“爺爺,放心,我會用心的!”
【篇三:心靈底片作文】
終於又到了星期天,像往常一樣,中午的放學鈴一響,我就飛似的衝向學校大門。果然,爸爸早就等在那裡。一見到我,爸爸的眼睛就樂得眯成一條縫,遞給我滿滿兩袋吃的,“最近學習怎麼樣?怎麼瘦了?多吃飯啊……”
“好了,快到上課時間了,回教室去吧!我也該回去了。”儘管只是短短几句話,心中總覺得暖暖的……
爸爸轉身離開了,看到爸爸彎駝的背影,卻突感那個曾經熟悉的背影有些陌生,筆直的背,寬寬的肩,如今卻彎成了60度,肩也是一高一低的,看到爸爸遠去的背影,心中不禁一酸,淚眼迷濛。
記得小時候,爸爸每天騎自行車接送我上學,我總愛伏在爸爸的背上數他脖子上的汗珠,趴在爸爸寬厚的背上的感覺是那麼甜蜜而又溫馨。路燈下,我和爸爸的影子投在水泥地上,昏黃的燈光像個巫師,把影子一會兒拉長,一會兒縮短,真是奇妙極了。爸爸弓著背,身下是轉動的車輪,在吃力地向前緩行,背上是我的影子,像大山上的一個小土丘。我不斷地出神地望著地上的影子,近乎發呆地沉思著,問:“爸爸,你的影子感到了疼嗎?”爸爸哈哈地笑著:“傻孩子,影子怎麼會感到疼呢?”可是我分明看到了那個壓在爸爸身影上的大石頭啊!
想到這裡,心裡的酸楚如泉湧來,我就是那塊石頭啊!我一天天地長大,壓在爸爸背上的石頭也越來越沉重。這十幾年那沉重的石頭終究還是把爸爸的背壓彎了,肩壓疼了,腰壓累了。可爸爸從未說過這些年的累,這些疼;從未抱怨過肩上的負擔有多重,腳下的路有多難走。只是一如既往地弓腰承受著,那蒼松一樣的脊樑如今卻不再似當年那樣挺直了。
內心深處,永遠定格著父親的背影,如巍峨的大山,堅毅、厚重!
那路燈下地面上的影子成了永恆的心靈底片!
心靈的底片 篇7
高一作文 ,839字高中生活就像摺子戲,每一出都有不同的場景、不同的故事。未演的,在命運的劇本上,演完的,在記憶的底片裡……
我的高中生活很平凡,平淡得以致我沒有精彩的故事可寫。生活不一定要波瀾不斷,不一定要把每一次的困境當成人生的挫折,來譜寫看似堅強的人生。我只知我的高中生活不像破繭化蝶般痛苦與絢麗,我的感情亦不那麼豐富與細膩,但我可以平淡地向遭遇不幸的人獻出愛心,然後沒心沒肺地自己成長,過著靜美的高中生活。
每天,似乎千篇一律:早自習、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著穩定性,成天與緊張的學習和清淡的飯菜、還有同學之間的說笑為伴。偶爾,我們也談論路遙《人生》中的高加林,也談論王蒙的意識流,也談論張賢亮的《男人的一半是女人》,也談論全國年度短篇小說獎,也談論關於當代文學潮流,儘管明白自己只是滄海中的一粟。
一萬年太久,只爭朝夕。正是為了這點點滴滴的朝夕,我每天奔走在學校與家之間,往返於簡單的兩點一線中,卻並不覺得單調。每天,我既上書山,又下題海,這種感受雖有些苦澀,但苦過之後,又有了淡淡的甘甜。於是,我學會不再抱怨作業太多、覺不夠睡,而是心無旁騖,全力朝著自己的目標奮進。
在很多人看來,高中定是辛苦的,我們必須放下太多,只為了心底那份夢想。但在我看來,沒有經歷過高中的人生是遺憾的,那些很多人在一起為了夢想奮鬥的日子、那些攜手並進互相鼓勵的日子,都值得我深藏心底,回憶一生。
有人說,高中生活最平凡,但往往令人更加嚮往。原來,高中真的能將尖利的鋒角磨圓。不管你曾經是多麼氣盛,多麼自我,終究會改變自己,適應高中生活。可能,正是這種別無選擇的選擇,讓每個經歷了高中生活的人都有了成熟的感覺。
我思考著,有了這個年齡不該有的沉默。陽光正盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……而我最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪著一幅叫高中生活的美麗圖畫。
高中生活就像摺子戲,我時常回放每一個場景,都留在心靈的底片裡。
心靈底片 篇8
高一作文 ,892字有人說,人生就像一場漏洞百出的電影,不同的人和場景交錯在時空的軌跡上一幕幕出現。而於我,記憶是電影散場典禮上珍藏的底片,即使是黑白,也是真實而不可磨滅的再現。
—題記
我還記得,你那張笑起來滿是皺紋的臉。記得週末你就關上手機,每等到天晴你就帶我去玩,放風箏,吃野餐,去踏青。你總用那破舊且看起來年代久遠的小單車載著我。無數次我在後座嚇得抱緊你的腰,你回過頭這一瞬,你臉上不知不覺爬滿細細的皺紋,曾經削瘦而好看的臉已經漸漸發福,歲月毫不吝嗇地刻在你臉上密密麻麻的痕跡,換走你一頭黑髮。你微笑著,眼神溫和,你的腳還在不停地踩單車,一面自己抽出一隻手有力地扶住我。我感覺到你艱難地轉身和小心翼翼,你仍笑而不語,只是那一隻輕柔而堅定的大手護在我身側,支撐起一片溫暖的角落。
“咔嚓。”我還記得你那雙長著厚厚老繭的手。記得每次你帶我出去採購:那時還小的我總是走路不穩,常常跌跤,我也總是突然就蹲下身不肯起來,等你過來牽我手的這一瞬。你依然無奈地笑,卻沒有絲毫的不耐煩。你身子微微躬著。俯身側著看我左手捧滿我愛吃的菜,右手提著我喜歡吃的零食,抿著嘴笑。把右手的小拇指騰出空閒,慢悠悠伸到我眼前,等我去牽。我卻已經迫不及待地扯著你的手裡,在人海里勾成一個小小的結。你在前面微笑走著,我低著頭,緩緩地跟著你走。
“咔嚓。”我還記得你寬厚結實的背。記得每每放學,你就不辭辛苦地跑半個小時來接我。無數次在寒冬的深夜,車子被埋在雪裡,你請了假跑到學校底下。每次我出校門,看見你冷得直跺腳,緊緊攥著那件舊皮襖,這一瞬,你掏出抱在懷裡的烤番薯給我。轉身兩手撐著腿慢慢蹲下。你把手背到身後示意我爬上你的背。我就笑了。昏黃的街燈下,漫天飄落的雪染白了你的頭髮。我竄上你的背。抱緊你的脖子。天地之間,小小的兩個人,傳遞這份微不足道的溫暖。
爸爸,我記得你的好。你給予我的溫暖,人生道路上你溫情的鼓勵。你給我的回憶像記憶最深處溫馨的底片,被我一遍遍地觀賞。爸爸,你是我心靈裡珍貴的一卷底片,儘管我不會輕易開啟。
這捲心靈底片不會淡卻,它是一場為完成的電影。爸爸,以後我們還會有更多更多的底片。爸爸,我愛你。
心靈底片 篇9
高一作文 ,447字經過長途跋涉,終於到達了目的地,在車上悶了許久。我一跳下來,就忘了剛才的痛。我大口呼吸著空氣,甚至想帶給小夥伴們,幻想著他們那羨慕的眼神。心中滿是得意,嗅著泥土的芳香,看著青山綠水,我彷彿變成了一隻無拘無束的小鳥。我拉著父母的手,興奮地向山上跑去。
山路真崎嶇啊!彷彿是一條黃色的綢緞,輕輕地鋪在一座又一座高山上。我一步一個腳印踩在上面,發出喳喳的聲音。隨著地勢的增高,我發覺腦袋昏沉沉的,呼吸也變得異常困難,父親察覺了我的異樣,他將我抱在懷裡,關切地問道:“有什麼不舒服的地方嗎?”我無力地點了點頭,隨後我便昏沉沉地睡著了。
我是被一滴水吵醒的。睜開眼睛,只見父親滿臉通紅,喘著粗氣,我感覺父親的衣服已經溼透。我感覺再次充滿了力量,掙脫父親的懷抱。只見周圍雲霧繚繞,彷彿置身天宮,似乎只要再跳高一點,就能摘下一片雲彩。於是我要爸爸揹著,只聽咔嚓一聲,媽媽將美好定格在那一刻。
我久久地看著這張照片出神,這張照片已經印在我心靈的最深處。
愛的底片 篇10
國小五年級作文 ,905字愛是這個世界上最難解釋也最複雜的元素。愛,無處不在!李健的那一首《假如愛有天意》之歌,更是讓我們懂得了世界要充滿愛!
我翻開“記憶”的底片,慢慢尋找愛的答案。
第一張:
公交車上,一位步履蹣跚的老奶奶走上了公交車,可車上沒有一個空座位,大家全部各幹各的事,有的甚至故意低頭玩手機……就算車上的廣播一直在提示:“請給老人、孕婦、帶孩子的人讓座,謝謝!”也沒有任何一個人起身讓座。我實在看不下去了,便準備起身讓座位給老奶奶。這時,一位年輕的姐姐走到那位老奶奶身旁,將她扶到自己的座位上坐下,那位奶奶不停地感謝那位姐姐。我看了那位姐姐一眼,她衝我會意一笑,我倆心照不宣,心中頓時湧起一股暖流。
第二張:
我和媽媽正在步行街上漫步,忽地,一陣喧鬧聲吸引了我的目光,原來是那邊一個開玩具店的商家和顧客之間發生了衝突。可她們似乎根本沒有察覺到,有一個小女孩被撞倒在地上了。這個孩子只是路過一下,可卻被那位商家撞倒了。雙方的爭吵聲太大,早已蓋住了那個小女孩的哭聲,而路過的一群群人只在旁邊看熱鬧,也不去制止,大概是怕自己被捲入這場糾紛吧!突然,一位叔叔大吼了一聲:“停,別吵了!”這一句話震驚了全場。只見那個叔叔抱起小女孩,生氣地問:“為什麼要因為一點小事而爭吵不休?這個無辜的孩子被你們撞倒在地,你們也全然不顧嗎?”就是這樣一句普通的心裡話,阻止了這場爭吵!
第三張:
一年級時,我是班裡的數學組長,每天要去老師辦公室抱作業。可我那幼小的身體怎麼能抱得動全班60本作業本呢?所以有一次我把數學《伴你學》抱撒了一地。當時,我慢吞吞地撿起地上的每一本作業,其他班的老師、同學看見了都是直接走過,無人伸出援手。這時,王老師走到我旁邊,主動幫我撿作業,還說:“你只是一個小女孩,讓你抱60本作業,對不起啦!”我不好意思地笑了笑。後來,王老師和我一起抱著作業本走進了教室,我只抱了20本,剩餘的40本是王老師抱的。王老師的這一舉動讓我好感動。
畫面定在那裡,讓我久久回味……
第四張:
……
我終於明白了,愛就是這麼簡單。這個世界,想必是因為有愛,才會如此美麗吧!因為有愛,所以世界上少了一份淒涼,多了一縷陽光!
就讓愛灑滿大地吧!
老虎名片 篇11
國小三年級作文 ,466字Hello,大家好!我姓老,名虎,全名為老虎,tiger是我的英文名,是不是很洋氣?
我有著鋒利的爪子和尖利的牙齒,一雙“千里眼”和一對“順風耳”。我們老虎被稱為“森林之王”,大家也可以叫我“百獸之王”,因為我天不怕,地不怕,就連“草原之王”—獅子也得讓我三分,他是鬥不過我的,哼哼!
我們老虎屬於貓科動物,家族十分龐大,其中有孟加拉虎、東南亞虎、蘇猛虎、華南虎,東北虎……
我們老虎主要活動地區在華南、華東、華中和西南地區,性孤而凶猛,因此許多動物的“小命”也都落入我的虎口中,只要是在我眼前出現的獵物,不出意外都會成為我的“盤中餐。”我主要以野豬、黃瓊,小鹿等為食,因為我跑步速度比較慢,所以像羚羊,麋鹿這種讓我一想就“口水直下三千尺”的跑步健將一般我是捕捉不到的,不過如果我和“短跑冠軍”—獵豹聯合起來捉捕這類“美味佳餚”就不成問題了。但,這只是我的白日夢,獵豹怎麼會幫助我呢?
由於許許多多的人都來獵殺我,為了做虎皮大衣來賺大錢,所以我們老虎家族正在迅速走向瀕臨滅絕之地,請大家都來保護我,愛護我吧!
我的老師像片雲 篇12
國小四年級作文 ,613字天空中的雲朵千姿百態,有時像一片薄霧,稀稀的;有時似一塊塊棉花糖,又白又多,很好吃的樣子;還有時如許多頑皮的小孩子,一會兒飄到這,一會兒飄到那……我的學校如同一片一望無際的藍天,裡面“漂浮著許多各種各樣的雲”,我的老師就是其中一朵引人注目的白雲。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上還架著一副藍黑相間的眼鏡,顯得格外滿腹經綸。每次上課,為了讓同學們更加註意力集中,她會讓我們盯著她的眼睛,所以,每位同學都能從她的眼睛裡領悟到很多道理。記得那一次,馬上就要期末考試了,我帶病去學校,老師得知後,一整天都像自己的孩子一樣對我,關心我,時不時就問我要不要緊,提醒我不舒服就對老師說,回家好好休息。我發現那天她的眼睛裡似乎有些不安,這讓我覺得老師是十分的關心我,頓時,我心裡就像被暖爐烘了一樣,覺得暖暖的。那天,我覺得她就像媽媽一樣,給我的是家人般的溫暖……
說我的老師像片雲,那當然是千變萬化。就在當天,我的同桌在課上如同搖頭電風扇,是不是就向後轉,與另一個同學講話,儘管我提醒了,他也還是不聽。正在他又轉過去的時候,被老師的火眼金睛給掃描到了,一直親切溫柔的她瞬間變了臉,老師立馬停下講課,嚴厲的批評了他們倆,他們都慚愧地低下了頭,似乎已經知道了自己的錯誤,以後會改正的……
這就是我的語文老師—孫老師。一位宛如雲朵的老師,給了我們似溫暖陽光的愛,讓我們在“藍藍的天空”中快樂的學習,健康的成長!老師,您辛苦了!
老城的早茶 篇13
國一作文 ,935字避過高溫,來到揚州,吃一頓早茶。
吃早茶的習慣在這座古城已有很長的歷史了。
到冶春茶社的時候,已是將近八點了,人卻不怎麼多。桌子上擺著一紫砂茶壺和幾個雪白的瓷杯,約莫比大拇指高些許,裡頭盛著茶。
落座不久,年輕的服務員端上來幾碟燙乾絲。說到這乾絲,清代曾有人寫道“揚州好,茶社客堪邀。加料千絲堆細縷,熟銅菸袋臥長苗,燒酒水晶餚”其中這“加料千絲堆細縷”就是寫的這乾絲,辨認不出這是什麼味,僅僅一盤切得如縷的乾絲,點綴著香菜和薑絲,底頭盛著的是醬料,總的來說,簡單又不失風韻與傳統,吃起來,卻滿嘴生香。
過了些許時候,是五丁包子,端上來是冒著騰騰熱氣,人們倒也不急著吃,我也先觀察起這三丁包子的形態出來。略扁,外形倒是挺普通,咬了一口發覺這面極其有彈性,這餡更是極其鮮美,然後我便大嚼起來,吃後任然回味無窮。
揚州還有個極其廣泛的說法,便是“皮包水”與“水包皮”,指的是揚州人早上去茶館喝茶吃點心,晚上去浴室洗澡。這點心也是贏得了許多好評,歷史上的眾多名人也是讚賞不已,朱自清曾說“揚州最著名的是茶館;早上去下午去都是滿滿的。揚州的小籠點心,肉餡兒的,蟹肉餡兒的,筍肉餡兒的且不用說,最可口的是菜包子菜燒賣,還有乾菜包子。”此行前來,並無口福吃到那乾菜包子,但那蟹黃湯包卻是同樣的使我讚歎。
蟹黃湯包端上來時,是盛在高底的碟子裡的,稍微移動一下便可以看見裡頭的湯汁在晃盪,我小心地移動,生怕破了,但這麵皮倒是很有彈性,晃盪晃盪也沒有破,包子上擺著一根小吸管,我欲動手,卻被制止,理由是太燙,我只好耐著性子等等,這吃法倒也有所耳聞,十二個字“輕輕提,快快移,先開窗,後喝湯”,等了一會,先倒了點醋上去,大家也都是拿吸管在湯包上開一個小窗,這皮薄得像紙,不用多少勁兒就捅開了,吸湯的時候倒不能急,到嘴裡的第一感覺只有鮮美,湯汁裡的蟹味刺激著我的味蕾,不一會湯汁見了底,原先晃盪的包子癟了下去,蘸著醋把接下來的皮與餡吃下,鮮而不腥,未來得及回味,又是一籠肉餡蒸餃……
吃完,卻已經九點了,人倒是挺多的。
這裡的人們生活節奏很慢,看著人們說說笑笑不緊不慢地吃著早茶,茶社裡十分嘈雜,卻沒有人嫌棄的,人們彷彿不是工作和賺錢,而是享受而生活,或許這就是千百年來許多人喜愛揚州的理由吧。