美麗的金魚相關作文20篇
美麗的金魚池 篇1
國小四年級作文 ,603字每當走進家裡的院子，就會看見一座美麗的金魚池，金魚池已經有二十多歲了，可是它還是如此美麗。
金魚池的池邊是用晶瑩通透的彩色人工水鑽砌成的，裡面的水清澈見底，清得可以看見池底的彩色沙石，在池的中間，有三座假山，假山上被“爬山虎”佔領了地盤，而另兩座假山上，分別有長在頂上的小榕樹和山洞裡的小鳥窩，一年四季呈現出不同的景色。
春天，萬物復甦，金魚池裡一派生機勃勃的景象，奶奶拿出隔年的荷花根，種了下去，大大小小的金魚在一旁靜靜地看著，等著奶奶一走，小金魚們就立馬活躍起來，在水中嬉戲打鬧，好像一個個活潑可愛的小朋友，在水中展現自己的“風采”呢。
夏天，翠綠的荷葉長了出來，浮在水面上，荷花也展開了自己粉紅羞澀的臉頰，在風中翩翩起舞，好像一位少女亭亭玉立在池中。小金魚快活極了，在荷葉下玩起了捉迷藏，一會兒游到這，一會兒游來那，我坐在水邊的搖籃上，看著這些小金魚們調皮的樣子，不禁笑了起來。
秋天，樹葉紛紛落下，落在了池水中，給金魚池增添了幾分美感，小魚兒把落葉當作“盾牌”來抵擋同伴的“攻擊”，一陣秋風吹過，樹葉被吹得“沙沙”響，小魚兒以為有人要來抓它，急忙躲進了山洞底下，用一雙鼓鼓的小眼觀察四周，生怕一不小心就被人抓走了。
冬天，寒風呼呼地吹著，許多樹木已經掉光樹葉了，變成了光禿禿的“木棍”，可是小金魚似乎不怕冷，在冰涼的池水裡玩遊戲，好像再冷的天氣也與它們無關。
我喜歡我家的院子，更喜歡美麗的金魚池。
美麗的金魚池 篇2
國小四年級作文 ,371字我的學校是北二小，如果說到景物，那就不得不說我們學校的金魚池。
我們學校的金魚池修建在後面兩棟教學樓的中間，金魚池像個美麗的大花壇，四周種滿了美麗的香樟樹。
金魚池不是很大，水面上有一座木橋，木橋是圍著金魚池的，還有石塑做成的魚和仙鶴，魚在水面上跳躍好像在躍龍門，而仙鶴立在水中側著腦袋欣賞自己映在水裡的影子，有趣極了！
金魚池裡養著許多可愛的小金魚，它們大小不一，十分美麗，有紅的、，有黃的，有黑白相間的，它們自由自在地在水中游動。有的魚在睡覺，有的魚在玩捉迷藏，有的與在吐泡泡，還有的魚圍著金魚池游來游去。真好玩！
金魚池的水中央有兩座假山，綠油油的植物好像給假山穿上了一件漂亮的衣裳，石橋把兩座假山連起來了，有一座假山上的半山腰上聳立著一座高高的寶塔，另一座山上也有一座涼亭，黃瓦紅柱，漂亮極了。
金魚池真美啊！我喜歡我們學校的金魚池。
美麗的金魚 篇3
國小四年級作文 ,341字金魚烏黑髮亮的眼睛，像兩顆閃光的大珍珠，淺黃而寬闊的嘴巴，一張一合地正在吐泡泡，淡黃色的魚鰓，看起來像一把剪刀一樣鋒利。銀白色的魚鱗整整齊齊的士兵。它們的魚鰭透明，像船的帆一樣高大挺直，胸鰭像漿一般擺動，最美的迷人的要數它的尾巴了，通透發紅，像扇子一樣，遊動的時候尾巴來回擺動著，美麗極了！
它兩嬉戲時，像在相互追趕一樣，若給它們餵食物，它們就會爭先恐後地搶奪，拍拍魚缸它們又四處亂竄，以為有敵人來了，自由自在遊的時候，又像剛被解放的小鳥。
用耳朵細聽，它那玲瓏似的小嘴巴還吐著泡泡呢！只聽見“咕咚”一聲，泡泡破了，清脆而響亮。美麗的尾巴“譁—”地劃過，“噗噗”躍出水面，“噗通”又潛入水中，像在表演雜技一樣。
我喜歡金魚，它像仙女一般給我們帶來了一抹活潑、靈動的色彩。
我愛美麗的金魚 篇4
國小六年級作文 ,774字在自然界中，有各種各樣的動物，大的像白鯨，小的像蜂鳥。可有一種動物讓我無比喜歡，那就是金魚。
自我記事起，這幾條小金魚就游到了我的記憶中。更可喜的是，去年，我們家魚缸裡又迎來了一批“新客人”。它們顏色不同，長相不同，但性格都十分活潑。我最喜歡的一條金魚叫“花豇豆”，她身上一半紅一半白，魚尾像塑料膜一樣薄，漂亮極了！還有一條叫“黑美人”的小金魚，她面板黝黑黝黑的，魚鱗又密又滑，像絲織的錦緞一樣，別看它身材柔美，搶起食來可是又凶又猛！雖然我很喜歡它們，但心中一直有一個疑問，我家以前養的金魚眼睛都很大，像一顆小葡萄，肚子也鼓鼓的。可是，這次的金魚眼睛不大不小，身材修長，姿態動人，尾鰭像燕尾一樣。這到底是什麼品種呢？我查找了很多資料，才知道這批新客人是草金魚，它們可是金魚的祖先呢！
由於喜歡至極，我每天都和小金魚玩會兒，日復一日，我和小金魚就成了熟人，只要我拎起那個裝滿紅色魚食的瓶子，它們就知道是要“開飯”了，便迅速從魚缸下面游上來，好像在喊“我餓了，我餓了。”我用手一捻，魚食剛丟入水中，它們就猛張嘴一吸，便將食物吞進肚子裡，有時候小金魚也會把吃過的食物吐出來，過一會兒再吃，好像很節約糧食一樣。但有時候或許是偷懶，或許是沒看見，它們在水裡無動於衷，我就用手指不斷敲擊魚缸，它們明白了我的意思，就爭先恐後又游上來吃食，真是可愛極了！
經過和小金魚的長期相處，我發現它們的記憶根本不像人們說的那樣只有七秒，反而很長呢！揭開了這個祕密的我十分高興，急忙上網求實答案，結果網上說金魚的記憶長度可達一個月呢！沒想到只是幾條小小的金魚，竟讓我發現了這麼多祕密，收穫了這麼多知識，得到了這麼多快樂！我愛我美麗調皮又可愛的金魚朋友！
美麗的金魚池 篇5
國小三年級作文 ,538字很久沒有來南池村的我，甚是懷念……今天，與爸媽早早就出了門一路往南池村開。在這樣一個好天氣，感覺自己像是林中脫困的小鳥似的，瘋一樣地在飛奔，期待著飛出城市！
到了姥爺家，站在他新蓋的魚池旁，我的眼前一亮，被這美景把深深地吸引……
金魚池的四周有嫩綠的小草，葉子尖尖，像針一樣。小草邊有一棵大樹，鬱鬱蔥蔥，茂密的枝葉向四周散開，像一把把撐開的大雨傘。順著鵝暖石鋪的小路，走近金魚池。首先看到的是一座假山，山頂有一座寶塔，一股清泉順著彎彎曲曲的水槽從山頂流到山底。山腰中間有一個小亭子，我彷彿看到一個小男孩端坐在亭子裡看風景。山下的小草綠油油的，片片落葉像一把把扇子漂在水面。
金魚池裡還有一隻美麗的仙鶴，它全身雪白，嘴巴尖尖，脖子和腿又細又長。它低著頭，眼睛睜得特別大，就像在捉魚一樣。水裡遊著一條紅白相間的大鯉魚，它的眼睛圓溜溜的，身子圓鼓鼓的，嘴巴一張一閉，好像在對仙鶴說：“別吃我！”清澈的池水如鏡子般明亮，把周圍的景物映得一清二楚。池裡有數不清的小魚，有黑白相間，有紅白相間，有全身紅色，有全身雪白的……
我愛南池村的金魚池，它的美麗裝點著我快樂的童年時光！
美麗的金魚 篇6
國小三年級作文 ,499字我家養了一條金魚，它叫白白。
它身上是白色的，魚鰭是紅色。眼睛小小，尾巴大大的。它的尾巴是月牙形的，看著很薄，輕軟。
你別看它外形嬌小，它的性格可暴躁了。我發現有時候它還咬自己的同伴哩！所以我把其它幾條魚拿走了。它胃口很大。一天我餵它十粒魚食，它都全部吃了哦！我特意上網查過百度，說魚是沒有胃的，所以它們一天只能吃一粒魚食，甚至是不吃。可是事實它一天吃十粒魚食都沒事，我真是奇怪極了！
它吃食物的樣子，嘴巴一張一合，魚鰓還會動。有時我站在旁邊，看著看著，嘴巴也會情不自禁地跟著動起來。睡覺的時候，它的眼睛是開著的，我以為它這樣是保護自己。我跑去問爸爸，可是爸爸也不知道。所以直到現在，我還不知道魚睡覺的時候眼睛是為什麼張開的。奇怪的是它的腮整天都在動，就連睡覺都動。這是為什麼呢？原來，腮就像我們人類的鼻子一樣，是魚用來呼吸的。
它玩耍的時候很讓人好笑。它有時會在魚缸裡漫無目的地游來游去，有時會在魚缸裡轉來轉去畫圈，有時會發瘋似得越來越快。淘氣的我偶爾會把白白抓起來，可是每次它總能立馬滑溜地逃到水裡去。
它是我在花鳥市場買來的。它還有兩個夥伴，一個叫紅紅，還有一個叫皮皮，可是我最喜歡它哩！
美麗的金沙灘 篇7
國小五年級作文 ,668字夏天到了，太陽熾熱地烘烤著大地，大汗淋漓的人們這時候最好的去處就是海灘了。
去年七夕那天，吃過午飯，我們一家人來到了開發區金沙灘。遠遠望去，那金色的沙灘似乎有一種神奇的吸引力，讓人總想快速飛奔而去。陽光照在沙灘上，像遍地灑滿了黃金。我輕輕地捧起一把細沙，那細沙就像一個個頑皮的孩子，迅速地從我的指縫間溜走了。我趕緊脫掉鞋子，赤腳在沙灘上跑來跑去，被太陽照得微微有些發燙的沙子，踩在腳底下暖暖的、軟軟的，像是給我的腳心按摩。那種舒服的感覺一直從腳心湧到了全身，讓人久久不能忘懷。
我戰戰兢兢地下了水，因為這是我第一次到海邊游泳。啊，海水還是稍微有點涼意，但是看看旁邊的許多小孩子都已經下去了，在海水裡盡情地嬉戲著，我也一點點把身子浸入水中，漸漸的，我不覺得涼了，任憑那溫暖舒適的海水輕柔地撫摸著我的身體。在海水裡玩了一會，我再次來到沙灘上。這次，我索性躺在沙灘上，暖暖的沙土烘烤著我的脊背，頭頂上熱烈的陽光射得我睜不開眼睛，但是我依然感覺很美。躺著躺著，我把整個身體在沙子上打了個滾，頓時我成了一個“沙人”了。隨後，我又走下水去，身上的細沙就像一層銀屑刷刷地順著我的身體流到了大海里。
下午三點左右，絡繹不絕的人們湧向沙灘，金沙灘上頓時人山人海。老人們坐在小亭子裡聊天，年輕人在沙灘上打排球，小孩子在海水裡學游泳。用范仲淹先生的“心曠神怡，寵辱偕忘”來形容這時金沙灘上的人們，是最恰當不過了。茫茫人群中，我卻獨自在靜靜享受著“日光浴”帶給我的快樂。那是一種什麼樣的感覺呢？我細細地品味：愜意、舒服、美妙。
美麗的沙灘，金色的樂園，我愛你！
美麗的金鞭溪 篇8
國一作文 ,638字張家界的著名景點金鞭溪素有“千年長旱不斷流，萬年連雨水碧青”的美譽。暑假，我和媽媽慕名來到金鞭溪大峽谷遊玩。
剛入谷口，只見峽谷曲折幽深，兩側山峰俊秀，金鞭溪沿著峽谷蜿蜒穿流，好一幅丹青水墨畫。我不由的讚歎這世間美景，同時也放慢了腳步仔細的欣賞起來。
金鞭溪右側的山峰排列錯落有致，一座座拔地而起，如柱、如筍、如塔，不同於泰山雄偉連綿，也不同於華山刀削險峻。山上灌木叢生，或深綠或淺綠，隨著山勢隨意點綴，秀麗無比。山與樹相得益彰，有的似神鷹護鞭，有的似醉漢欲墜，有的似猿猴嬉戲，最為神奇的是兩塊巨石之間縫隙呈“V型，像被巨斧劈開，旁邊一塊奇石如神犬蹲伏，這就是傳說中的沉香“劈山救母”。山上薄霧環繞，婷婷嫋嫋，山後浮雲悠悠，天地相連，令人暇想不已。
金鞭溪的溪水清澈見底，水流不大，游魚清晰可見，怡然自樂。水面上一?{?{白雲、綠樹、青藤秀麗的倒影，溪邊鮮豔的小花盛開。我來到水邊，伏下身來，將水伸入水中，溪水在指縫穿過，輕輕的向前湧動我的手，感覺涼絲絲的。我與媽媽在溪邊小憩，只感到清風徐來，讓人神清氣爽，好不愜意。
金鞭溪左邊的山比較高大，樹木叢生其中，大部分是沙樹，一棵棵筆直高大，直衝雲霄。陽光透過樹隙照在石板路上，斑駁有致。成群的彌猴在樹上嬉戲，有的雙猴追逐打鬧，有的母子深情偎依，有的還調皮的向旅客索要食物。知了、鳥兒在枝頭唱起了歡快的歌，真如古詩所云：“清清流水青青山，山如畫屏人如仙，仙人若在畫中走，一步一望一重天。”
金鞭溪如此美麗、如此醉人，令人留戀忘返。
美麗的金鞭溪 篇9
國小四年級作文 ,702字人們都說：“桂林山水甲天下。”今年暑假，我與家人去了張家界的金鞭溪，兩者一比較，覺得金鞭溪也不賴。
金鞭溪位於張家界景區內，是一條天然形成的美麗的溪流。溪流全長5。7公里，溪水清澈見底，纖塵不染。倘若走近，可以看見許多金鞭魚和娃娃魚在水中歡快地遊玩。瞧，有的魚兒正在成群結隊地做遊戲，有的魚兒跳出水面，做著優美的騰空翻，有的魚兒停靠在石頭邊，愜意地享受著夏日的陽光。金鞭溪的溪流非常淺，非常涼，許多孩子忍不住跳進溪裡，盡情地嬉戲起來。我也隨著大家輕輕把腳伸進水中。哇，水真冷，簡直有點刺骨。不一會兒，我感覺腳癢癢的，低頭一看，居然是幾條小魚游過來給我按摩呢。真好玩！
在金鞭溪的岸邊上，有一條十分出名的石子路—健康摩足路，這條路由許多略尖的石頭鋪成，踩在上面，會感覺石頭有點硌腳，不舒服。不過，聽大人說這條路對人的各個部位的健康有很大幫助，於是我也和其他人一樣，堅持沿著這條小路往前走。
來到金鞭溪，不得不講的還有這裡的山。金鞭溪的山十分秀美，而且幾乎每一座山都有一段美麗的傳說。你看，前面這座山上，唐僧正騎著白龍馬，望著遠方；孫悟空正拿著定海神針，用它的火眼金睛，到處觀望；沙僧挑著行李，無怨無悔；豬八戒卻忙裡偷閒，躲到一旁去背它的媳婦去了。再看看那座山，兩隻可愛的烏龜趴在一起，一大一小，正專心致志地守護著美麗的金鞭溪呢……這一座座奇特的山，一個個動人的故事，為我們一路增添了許多浪漫的色彩。
除了山、水，金鞭溪還有許多值得觀賞的景點，如張良墓等等。金鞭溪優美的景色、神奇的景觀，使我心曠神怡，流連忘返。真是“人沿清溪行，勝似畫中游。”
今後有機會，我一定會再來的細細品味金鞭溪獨特的美。
美麗的鯉魚湖 篇10
國小三年級作文 ,584字我去過風光無限的楚都公園；我去過既美麗又漂亮的燕京廣場；還去過孩子們的天地紫蓋山廣場。但是在我心中，家鄉的鯉魚湖是最美的。
家鄉的鯉魚湖位於宜城市的西北角，宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中不時蕩過一絲絲水紋，好似無數透明絲帶在水中飄舞，使得鯉魚湖更加妖嬈。
說到鯉魚湖那就不得不提岸邊的那一排婀娜多姿的柳樹。每當看到這排柳樹，我就會想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這首詩，就感覺到了春風姐姐拿著一把剪刀在柳樹邊轉來轉去，似乎在給柳樹剪流行的髮型呢！一陣微風飄過，柳枝翩翩起舞像在給美麗的鯉魚湖打招呼呢！也像在給小朋友們問好！
讓我們把鏡頭都轉向鯉魚湖湖面吧！鯉魚湖湖面是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一群小魚正在舉行遊泳比賽呢！突然，我看見一隻歡快的小魚得了第一名。它高興的吐出一串水泡，水泡漸漸上升，撲哧一聲中消失了。我看著看著彷彿自己也成了一條小魚，我游來游去看見了一群小蝌蚪，接著又看見了一隻小烏龜，似乎小烏龜在告訴小蝌蚪昨夜做的好夢。我又看見了一群可愛的小鴨子，真想讓它當我的坐騎帶我到鯉魚湖的每個地方遊玩。
傍晚，太陽公公收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光碟。霓虹燈在黑夜的籠罩下，閃爍著耀眼的光芒。高樓上霓虹燈的倒影印在鯉魚湖的水面上，有白色的光、有黃色的光，有橙色的光，還有粉色的光呢！把鯉魚湖打扮的絢麗多彩！
這就是我們家鄉的鯉魚湖！