美好生活我驕傲相關作文20篇
美好生活我驕傲 篇1
國小六年級作文 ,1002字從小，就指著一張中國地圖問我：“這是什麼？”年幼的我說：“這是一隻公雞。”可爸爸媽媽笑道：“孩子，這不是雞，這是我們的祖國——中國，這是一個偉大又不平凡的國家，我們一定要深愛我們的祖國。”我懵懂地點著頭，腦海一片茫然。
上了小學，老師指著一張中國地圖，教誨我們說：“這是我們的祖國，沒了她就沒有了我們。如今我們的科技多發達，但也不要忘記那些年我們受到的侵略，受到的傷害。”在我們大家的心中，祖國就是一位偉大的母親！保護我們，讓我們健康快樂地成長。我若有所思，彷彿有什麼東西在心底發芽……
在這建國七十年和改革開放的四十年內，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，人們的生活越來越美好，高大上的建築拔地而起！幾年前，樂清市新體育中心在中心城區旭陽路與東銀路交匯處誕生了！佔地356畝，建築面積61600平方米，總投資7。76億元。那年，我去體育館內的游泳館游泳，這裡一共有六七個館，每個館至少有半個公頃那麼大。進了游泳館內，泳池裡的人像一個個剛進入湯鍋裡沸騰的湯圓，好不熱鬧。體育館由中國奧運著名建築“水立方”的設計顧問負責設計，體現了“仁者樂山，智者樂水”的“山水樂清”設計理念，可謂十分高階、大氣。
這裡是樂清青少年宮之新宮，位於市區伯樂東路928號，少年宮是我們大多數小學生夢寐以求的“城堡”。在那裡，我們可以盡情地玩樂，發展自我，快樂學習。
在近幾年裡樂清也架起了許多橋樑，最為驕傲的是改革開放四十週年時的“樂清灣大橋”。這座橋全程約有38。147公里，全線設特大、中橋47座，跨海橋樑4座，隧道3座，總投資約103。87億元。這座橋連線了樂清灣兩岸的人民（對面是玉環島），讓人民生活更方便，讓大家生活更幸福。
現在，我們的祖國越來越發達，不僅設施越來越完善，就連護國的武器也十分強大。從我們只能在敵人那搶武器到現在成敵人模仿忌妒我們的武器。一種自豪感油然而生，我頓時明白內心深處的那份情感——愛國。
祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。我為我是中國人而驕傲！
我的美好生活 篇2
國三作文 ,930字美好生活是什麼，是俗人眼中的香車寶馬，還是屈子的“駟玉虯以桀翳兮，溘埃風餘上徵”？白居易寫下過“可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。”的名句。在白居易眼裡，老翁確實可憐，但在老人內心，會不會“苦中作樂”呢？所謂“美好生活”並不能用語言精準的形容，有時候你會覺得突然周圍的一切都陽光明媚起來，但是那是一種說不出來的感覺。那是一種發自內心的快樂，就像真正的快樂發自內心一樣。
也不知是因為遺傳還是其他的一些東西，我從小就對書特別感興趣，我兩歲時，有人送給我我一箱科普書，從此我便沉迷於這一箱書，天天看，月月看，年年看，結果一箱十一本科普書被我三年看完！從此我更是與書結下了不解之緣，也因此鬧過幾次笑話。
有一次，家裡只有我一個人，當我要喝水的時候卻發現水杯空空如也，我邊把水壺放到氣灶上開始燒水，然後就開始看書，當時我看的是《福爾摩斯探案集》，但萬能的福爾摩斯似乎既沒預料到也沒提醒我水會沸騰，正相反，我的大腦似乎忘了“水有沸點”這一事實，其結果是水溢位滅掉了氣灶的火，但是氣閥沒有關，於是甲烷啊一氧化碳啊各種亂七八糟的東西跑了出來，我看書的位置離廚房遠，當時我還莫名其妙我家貓咋跑我這屋了，結果看著書看著看著聞見一股不和諧的氣味，當時我並不在意，結果過了一會兒發現自己頭暈心想福爾摩斯的演繹法那麼難理解嗎？能讓我看得頭暈？後來感覺自己頭都要炸掉的時候才扭頭看了一眼，因為當時以為吸入一氧化碳必死，於是我不看不要緊，這一看把我嚇得書都扔了，連爬帶滾過去關了閥，衝出家門，啊，氧氣的味道真好，現在想起來，那時自己真是傻到了極點……
既然受了這樣的苦，為什麼還叫美好生活呢？還是那句話，受外界強迫的看似美好的生活不能稱作美好生活，反之，發自內心的對吃苦的享受不能稱作痛苦，要不然為什麼會有苦行僧？，美好生活不一定像屈原的理想那樣巨集大，也許就像我看書一樣普普通通，中間一定是會夾雜一些不快的，但它終究是一件發自內心的，極其自然的事情，也就是說，這些事總體上仍然是快樂的，美好的。
生活源於行動，美好發自內心，我們每個人都有僅僅屬於自己的美好生活，而我的只是極平常的一個，但無數個人的無數個美好生活，讓我們的世界昂揚向上，也就是這無數個美好生活，才構成了我們今天的大千世界！
我們的幸福美好生活 篇3
國小四年級作文 ,470字我的祖國是一個古老而美麗的國家，她的名字叫中國。我們歡迎全世界的小朋友來我的祖國旅遊。
你們來了，做為小主人的我，會帶你們去吃特色美食，它們的味道很棒！
我家冰箱裡還有過年奶奶蒸的年糕，軟軟的，黏黏的，甜甜的。“年糕年糕”顧名思義，就是隻有在過年的時候才蒸，寄予了“年年高”的美好願望。
早晨我們可以吃煎餅果子，那些阿姨手很厲害，幹活可利索了，不到三分鐘，一個煎餅果子就好了。還可以根據口味選擇放辣椒、蔥花、香菜、火腿腸等等，很美味的。我們的煎餅果子已經走出國門了，在美國曼哈頓，很受當地人歡迎，賣得非常火！煎餅果子的攤位前，都有一個二維碼，結賬時可以用現金，也可以使用移動支付，很方便。
享受完這些美食，我們就可以騎著共享單車，去看看我美麗的家鄉。共享單車遍佈城市農村，使用方便快捷且更環保。
正在建設中大型溼地公園，離我家很近，可以帶你們去看看，路上我還可以給你們介紹我們城中村的“煤改氣”工程，讓村民都用上乾淨清潔的天然氣，這也是美麗鄉村建設的一項重要舉措。而溼地和“煤改氣”工程更能起到保護環境的作用。
看！這就是我的祖國，我的家！
我的農村生活，我的美好生活 篇4
國小六年級作文 ,1013字我的家鄉在黃山，黃山地處安徽的最南端，氣候宜人，是得天獨厚的避暑勝地。同時它也是中國十大風景名勝之一。明代旅行家徐霞客就曾說過：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我生在黃山，長在黃山，從小沐浴在黃山這片溫暖的陽光下，也深深地熱愛著這片土地，愛著它的淳樸，更愛著它的進步，因為如今的家鄉已不是貧窮落後，它的變化是日新月異的。
我生活在一個祖孫三代的家庭裡，爸爸媽媽常年在外打工，家裡只有我和我可愛的爺爺奶奶。雖然我是一個留守兒童，但是我並不孤單，學校裡有老師、同學的關心，家裡有爺爺奶奶的愛撫，平常爸爸媽媽雖然不能回來，但經常打電話回家，逢年過節更是寄錢寄物。聽爺爺說，現在農民工問題已經備受關注，國家和其他社會各界都在保護像我爸爸媽媽這樣的農民工了，誰也不敢隨便拖欠農民工工資。這不，爸爸媽媽這幾年掙了不少錢，去年開春家裡就已經做了新樓房。告訴你，我們村的新房子可多了，家家戶戶好多都已經不是以前的平房，而是三、四層的小洋樓。當然我家的房子很漂亮，我有了我自己的房間，有了自己的小床、小書桌，還有很多我最看的課外書呢！現在許多村委會裡也有“留守兒童之家”，裡面好看的書就更多了！爺爺經常帶我去閱覽室閱讀。還有現在每個村都有“村村通”水泥路，許多小汽車都能直接開進家門，聽媽媽說，明年我家也要買輛小汽車呢！我覺得現在我的家鄉真美，我們農村的生活真富裕！今年過年媽媽還帶我到北京旅遊了幾天，我第一次坐上了飛機，第一次體驗了動車，它的速度居然達到了三百多千米每小時。更榮幸的是我目睹了首都北京的魅力，感受到了北京這一歷史文化名城的博大精深，它是融歷史文化與現代文明與一體的現代化大都市，確實值得中外遊客們前來旅遊觀光。
今年媽媽沒有出去打工，而是在家陪著我。每次媽媽接我放學，我們都會坐在學校門外的草坪上。安靜的傍晚，我們能很清晰地聆聽到天空鳥兒的歡唱聲，能很清晰地看到藍色的天空和白色的雲朵。媽媽說，家鄉的春光明媚燦爛！是啊！家鄉的景色真美！摸一摸青草和野花，聞一聞花香和草香，媽媽說這就是美好的生活。能讓自己在忙碌中多一份停留，在喧鬧中多一份安靜，這就是快樂的農村生活！我想我的家鄉會變得更美的，總有一天也會像首都北京一樣繁榮富強，總有一天北京也會和我的家鄉一樣，有著清新甜潤的空氣，有著適合人類居住的環境。如果有一天，我們的祖國再也沒有城市和農村的分別，那該多好啊！
媽媽，我要和你一起熱愛生活，熱愛學習，為祖國的未來加油！
我的美好生活 篇5
國小六年級作文 ,760字一個人在某時某刻覺得生活特別美好那很正常，但是要一輩子每時每刻都保持這種想法，那不可能。因為如果一個人一直美好，他不會覺得美好，他只會覺得“正常”。所以有時候我也會覺得，感受到“正常”才是最大的幸福。
暑假回來這幾天我過得特別圓滿。大概除了暑假作業沒怎麼做以外，我了無遺憾。但這不是莊子所說的逍遙。他講的是心靈沒有束縛，自由自在，無所依託的逍遙。但是對我來說，自有有時候只會讓我發慌，無所依託會讓我覺得沒有安全感。我的逍遙依託於我的親人朋友，依託於家庭提供的經濟支援，依託於杭州的一花一草，山石樹木，林間的水汽和馬路上的煙塵。所以我這樣的對生命的熱愛是虛的。如果我真的一下子失去了上述的依託，我難以想象我會怎麼樣。不過走正常程式的話，我應該還是可以保持此時的初心的。但是莊子的逍遙，是實實在在，堅不可摧的。他真的可以一無所有然後繼續逍遙。直到他的美好的生命逍遙得散在天地之間。歸去，而不是離去。所以他才不認為死亡可悲吧。
人和人的想法區別就是這麼大。我認為紅塵俗世是最美好的，沒有之一。杭州的一切都覺得美好。它的所有優點和缺點我都喜歡得不得了。要是哪個道家法家敢試圖把握拉出紅塵，我第一個先扇飛了他再說。我的生命我說了算，我，要它美好它就美好，我要它怎麼美好就怎麼美好。我又不必刻意去學莊子，畢竟我們是不同的人。我生命的美好的確是有所依託不假，我心境是沒莊子厲害不假。但是，畢竟我的現實狀態比莊子美好啊。我就命好了，雖然這麼說出來是有點欠揍，但是誰又說這不是本事呢？
我這輩子就不做別的事了。我要每時每刻都做我當時最想做的事。我沉醉於紅塵不可自拔。反正都是要過得好，就這一點看，我和莊子也沒什麼區別。要是生命中的哪一段真的過不好了，那也算了。何苦要為難自己要樂觀積極呢？但是要一直去相信這是一“段”時間，而不會是永遠的。
我們的美好生活 篇6
國小三年級作文 ,446字經過四個月的緊張學習，終於放暑假了。我們一家人準備回鄉下老家過暑假，回家的路上，那一條條寬闊平坦的水泥路穿梭在田野中。
以前三四個小時才能到家的路程因高速及水泥路的發展現在只需1。5小時。一下車，我們就聞到了一股特有的不含一絲雜質的泥土氣息和陣陣荷花香味。
變化的不僅是一條條路，還有房子，我去外婆家時，發現那老舊的小平房變成了拔地而起的小洋樓。走進屋裡，以前那破破爛爛的桌椅全不見了，變成了各式各樣的傢俱。就連村裡最窮的那家也在政府的幫助下蓋起了新樓房。
變化最大的，還得數村頭那潭池水了。以前全是臭水混合在一起，而現在都建成了美麗的荷花池。映著陽光，讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。
晚上，你會發現，以前的人早早就休息了。而現在，路上裝了閃閃發亮的路燈，把漆黑的夜晚照得像白天一樣，將人們呼喚出來，村公所的廣場上，叔叔阿姨們隨著動聽的音樂在跳廣場舞，小朋友們在玩多種健身器。讓沉靜的夜晚變得像白天一樣熱鬧。
啊！現在的農村真是有翻天覆地的變化，人們的生活越來越美好了。
我的美好生活 篇7
國小三年級作文 ,690字國旗是一個國傢俱有代表性的旗幟，通過國旗我們能知道這個國家的政治特色和歷史文化傳統。我國的國旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經認識了我們的國旗，每週一的升旗儀式都意味著新的一週開始，我們要努力的學習，為中華民族的崛起而奮鬥。
今年是建國七十週年，我十週歲，生活在一個日益繁榮昌盛的國家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學校是一所有著72年曆史的學校，她與新中國一起見證著中華民族一步一步登上世界的舞臺。坐在窗明几淨的教室裡，跟著老師暢遊知識的海洋，與同學們一起開展形式多樣的文化活動，奇思妙想的數學節、熱情奔放的音樂節、五彩絢爛的美術節……讓我們樂在其中，學在其中。
爺爺說：“你們真幸福，我上小學的時候條件很簡陋，經常只能餓著肚子上學哦！”爸爸說：“你們真幸福，我上小學的時候可沒有那麼多的文化活動，更沒有這麼先進而又豐富的教學方式！”我說：“謝謝你們的努力，我會好好學習，繼續努力，讓祖國更加強大！”
“行萬里路，讀萬卷書！”節假日，爸爸媽媽經常會帶著我去祖國各地旅遊，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館瞭解祖國的先進科技發展；在蘇州，我去拙政園領略園林藝術的秀美；浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達祖國的各大城市，祖國的發展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時代走向高速發展的時代。
“大美力學，為報國而來！”我們是力學園裡最快樂的孩子，也是祖國媽媽懷抱中的一粒種子，在強大的祖國媽媽呵護下，我們生根發芽，開出友誼的花，結出成功的果。在國旗下，我們為中國夢的實現而努力學習；在國旗下，我們幸福的成長。
還我碧水藍天還我美好生活 篇8
國小五年級作文 ,601字我心中的沂蒙是有廣闊的藍天，天空飄著潔白的雲朵，水流清澈，人們能快樂生活，可是現在人們都不懂什麼是保護沂蒙。
現在保護環境的人越來越少了。而不保護環境的人就像天上的星星一樣數不清。天空中充滿烏煙瘴氣，到處都是廢水垃圾。大家在乾淨的小路上亂丟垃圾。天不亮的時候，小區的小販就開始叫賣，爭搶位置，攪的小區的人不能有一個安靜的生活。他們離開之後就把垃圾塑料袋丟的到處都是。風一刮，塑料袋滿天飛。塑料袋奪走了小鳥飛翔的藍天。
許多人為了賺錢，開了許許多多的工廠，工廠冒出了濃濃的煙霧，不僅沒有了小鳥，還把我們美麗的藍天奪走了。他們會把廢水排入到小河中，原來的小河綠的像一塊碧玉，可現在的小河裡黑乎乎的，時不時還發出一股難聞的氣味。還我碧水藍天。
噪音也是一種汙染，生活在喧鬧的都市裡很少有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的感受聽到的多是轟鳴的馬達聲，刺耳的機動車喇叭聲，嘈雜的喊叫聲……噪音汙染已成了城市環境問題之一。還我美好生活。
田野裡的蔬菜之所以長得那麼好，全是因為農藥。現在，無汙染的蔬菜也沒有那麼多了，農民打完要常常會有一些殘留，這嚴重影響了我們的健康，有些人得過許多疾病，這就是因為農藥的殘留造成的傷害，還我健康生活。
為了碧水藍天，為了美好生活，為了健康成長，為此我發出鄭重的呼籲：讓我們保護沂蒙，保護環境吧，讓我們有碧水藍天和健康美好的生活吧！
我和外公的美好生活 篇9
國小五年級作文 ,729字清晨，陽光明媚，一隻只小麻雀在河邊的大樹上“吱吱吱”地叫著，新鮮的空氣中帶著一股淡淡的花香。
我走下樓，看見外公、外婆已經在院子裡幹活了。
吃過早飯，我拉著外公去河裡抓魚。外公和我便拿著桶到村子前的一條小河邊，河水清澈見底，時不時可以看到一些小魚小蝦，在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來呢！
我捲起袖子站在小河最淺的地方，看到小魚小蝦在水中游來游去，我伸手就去抓，但是手中卻空無一條。外公笑著說：“空手抓魚，你能有這技術？我們築個堤，下個魚網，把水颳走，魚兒就乖乖地進網了。”外公鐵鍬一揮，一條堅固的堤壩已經打成，他把堤壩開一個缺口，放上魚網，隨著水漸漸變少，魚兒開始歡蹦亂跳。外公開始抓魚了，真是“一抓準”啊。外公將抓到的魚準確地扔進我提著的桶裡。隨後，我也跑到外公那裡去抓，在泥水中追趕魚兒。“嘎嘎嘎”河面傳來了鴨叫聲，我的心又飛到了鴨子身上，跑著跳著去追鴨子了。
下午，外公要去放牛了，我便跟著外公一起去山中一片草地上。只見草地中出現兩頭黃牛，一隻大的，一隻小的。這時那隻小牛朝著我走了過來，我開始還有點害怕，慢慢地往後退。但它看了看我，就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊，外公笑著說：“你要不要坐在牛背上？”我有點緊張，但還是在好奇心驅使下點了點頭。外公把我抱在了老黃牛的背上，聽著牛脖子上鈴鐺的響聲，小溪的流水聲，鳥兒的歌唱聲，我彷彿生活在一個童話世界裡。
我們離開山時，已是黃昏。路過一大片田野，看到好多蜻蜓飛來飛去，我便跟在這些“小飛機”後面追，想象自己已飛到了天邊。
和外公在一起的時光，真好！
我的美好生活 篇10
國小六年級作文 ,631字一天我在整理房間時，無意中看到了一本厚厚的相簿，一張張照片映入眼簾，頓時勾起了我對兒時的美好回憶。
那是我來到世界的第一百天，媽媽抱著胖墩墩的我。我的小手緊緊纂著一根棒棒糖，正在甜甜地吮吸著，圓溜溜的眼睛不停地打轉，彷彿對周圍的一切都充滿了好奇。
“六一兒童節”到了，我和幼兒園的小朋友們在搭積木比賽，看誰搭得又高又快。不一會兒我就搭出了一座城堡，我得了二等獎，心中別提有多高興了！我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎狀，臉上笑開了花。
爸爸媽媽帶我去海南。我第一次登上了高大的飛機，飛機在雲霧中穿行。我看到了人間仙境——一團團的白雲像棉花一樣在空中漂浮著。爸爸問我：“飛機像什麼呢？”“像飛機！”我毫不猶豫地回答道，爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍湛藍的海水，金黃的沙灘，山上熱帶樹木鬱鬱蔥蔥，四季常青……美景盡收眼底。
看吶！這是我們“陽光小隊”的小夥伴們在溼地公園放風箏呢！大家把一隻只美麗的“大鳥”放飛在空中，我們高興得唱呀，跳呀，瘋作了一團。有的一蹦三尺高，有的笑彎了腰，還有的乾脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂的童年，笑這美好的生活。
一張張舊照片，記錄著這一個個幸福的瞬間。我愛我的家，我更愛我的祖國，因為有了祖國的繁榮、富強，才有我的美好生活！
我的美好生活 篇11
國小五年級作文 ,481字美食——胃的享受
我的美好生活，缺不了美食，隨便走到哪裡，大街小巷都有美食，無論是土家小菜，沙縣小吃，還是近來走紅的網紅美食，都逃不了吃貨們的視線。
一年四季都有美食，春吃油悶筍，夏吃冰淇淋，秋吃大閘蟹，冬喝蓮藕湯，這種習慣似乎成為了我們家中一種迴圈。我的早餐也不過於麵包，饅頭，餃子，餛飩，麵條，甚至是牛排等西餐。花樣繁多，讓胃享受。
每當聽到親戚給我講述他們小時候的故事，他們曾經捱餓過，曾經只能吃粗糧，我雖然沒有親身經歷過，但卻可以從他們講述的故事中體會到當時生活的痛苦，更能深深地感受到現在美好生活的來之不易。
書籍——精神的享受
對我來說，看書是一種娛樂，在放學回家後，看看書，是一件再好不過的事情，不但可以擺脫掉一天下來學習的壓力，還可以增長知識，真是一舉兩得。而且書籍還可以隨身攜帶，如果哪天出去旅遊去了海邊，在沙灘上支個涼棚，吹著海風，聽著濤聲，來一杯冰凍果汁，再拿一本書籍來看，那是一件多麼愜意的事啊！
在我看來，可以享受美食，可以暢遊書海，身體和精神都可以得到享受，生活不就已經很美好了嗎？
我的美好生活 篇12
國小四年級作文 ,791字電視上、新聞裡、廣播中總能聽見稱讚中國的話，話裡話外無不洋溢著快樂，處處溢滿了作為當代華人的驕傲。
曾幾何時，那個處處硝煙、傷痕累累的中國被一隻神奇的大手撫平，經歷七十年的風雲變化，讓每個中國人都能昂頭挺胸地站在世界的前沿。從各種不斷上升的資料圖，就能看出中國的成長到底有多麼讓人瞠目結舌。如製作鋼鐵的資料、高鐵增加以及出口的資料、航天飛行領域的資料……
七十年前，平民百姓日日夜夜提著心、吊著膽，生怕戰火的硝煙飄進他們平凡的生活。百姓們吃不飽、穿不暖，衣服上的補丁跟手上的繭子一樣一層覆一層。一家好幾口，只能擠在狹小破舊的屋子裡，能有一席遮風避雨之地對他們來說就已經很滿足了。在他們還像我們這個年紀的時候，不能去學校學習，卻要用他們稚嫩的肩膀早早扛起生活的重擔。因為交通出行不便，他們的視角也只能侷限在家門口這一小方天地了。
七十年後的今天，我們在祖國強大的光環下，笑著感受著生活中點點滴滴的美好。想要遠行，高鐵、飛機，隨時可以滿足我們說走就走的願望，多麼美好！放眼看，我們有嶄新的課桌，我們有明亮的燈光，我們有優質的教育。我們的教室寬敞明亮，窗外有肆意開放的花兒，多麼美好！我們耳邊不是炮火聲，不是哀叫聲，而是老師講題目響亮的聲音，多麼美好！在家裡，各種教輔資料以及補課老師隨時可以諮詢不懂的問題；電腦可以供我們查詢想要的資料；大書架上各種書籍不斷擴大我們的眼界。在學校裡，春遊實踐活動鍛鍊我生活的能力、帶給我無限樂趣；教室牆上各種名人格言激勵我勇敢快樂地前行；校園裡可愛的花草樹木可以在我學習疲勞之時，又可以聞到濃郁的清香，讓我不自覺地開心起來！
我可以悠然看雲朵在蔚藍的天空中漂浮，可以聽清晨迴盪在耳邊的鳥鳴，可以在草地上、陽光下肆意奔跑，更可以快樂地學習，多麼美好！
呀，不知不覺中一棵叫做“中華”的樹長得更茂盛了！
我向往的美好生活 篇13
國小六年級作文 ,567字我向往的美好生活是什麼呢？其實我還不知道。因為我還只有五六歲，但是我向往的美好生活是非常遠大的。
我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當我一看到什麼玩具，或是讓我心愛的東西時，都能引逗我在那停留好半天。那時，我的心已經和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經聽膩了，毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁，動聽的兒歌早已住入了我的心裡，惟有眼睛，將我於星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結。
那一年，我才10歲，幸福源自於雙眼。
那一年，有一個神祕的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀，一笑起來，就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜，能夠克服一切的困難，有耐心。那時的我，是一個非常害羞的女孩子，卻被他的抵擋不住的風采深深地吸引住了，終於，我鼓足勇氣，把自己寫的一部小說給了她，沒想到她對我大加讚賞，就在那段時間裡，我經常把一些小說與她分享。
時光轉眼而逝，多年的願望已經實現了，我有了自己的工作，別墅、小車、在別墅裡，有一個書房，在陽臺上可以看書，再衝一杯熱牛奶邊喝邊看書，還有一隻史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年，我30歲。
不知何時開始，我的頭上又多了許許多多的銀絲，歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確，歲月如流水，青春轉眼而過。在這十幾年裡，我的願望實現了！
我心中的美好生活 篇14
國小四年級作文 ,832字早上醒來，微風拂面，我即將開始一天的生活，去感受那處處的美好。
走進校園，我感受著美好。操場上，五顏六色的花朵競相綻放、爭奇鬥豔。同學們穿著乾淨整潔的校服，精神飽滿，人與百花交相輝映，構成了一幅美麗的圖畫；五星紅旗下，同學們莊嚴地向它舉手敬禮，感恩革命先烈們用鮮血染紅了它，換來今日我們安定祥和的生活；教師裡，班班都添加了多媒體裝置，老師講課的傳統教學模式變成擁有了視覺和聽覺帶來的的雙重享受，新知識新視野撲面而來，同學們如飢似渴地聆聽著老師的諄諄教誨；下課鈴聲響了，同學們盡情地嘻戲玩鬧，到處充滿了生機與歡樂。這點點滴滴，構成了校園裡無處不在的美好。
走上大街，我感受著美好。一座座巨集偉壯觀的高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊整潔的馬路縱橫交錯，放眼望去人來人往車水馬龍。十字路口，警察叔叔揮灑著辛勤的汗水，維持著交通秩序，好讓行人們安全地過馬路，汽車更安全地通行。更讓人驚奇的是，在街邊不起眼的小攤前買東西都可以直接用微信支付了，省去了帶現金的麻煩，不由得感嘆科技真的是日新月異！還有那公園裡、草地上，爺爺奶奶們在這裡散步，小孩在這裡玩耍，到處呈現出一片生機勃勃景象。
回到家裡，我感受著美好。上完一天課的我，此時早已飢腸轆轆，一屁股坐在了凳子上，媽媽即刻為我捧上熱氣騰騰的、可口的飯菜，此時此刻，我的幸福感油然而生，飯後，我休息了一會兒就去看書做作業了，為了實現自己的遠大理想和目標，我要付出比別人更多的努力，勤奮與汗水一定會換來更大的收穫。勞累了一天，舒服地貓在床上，吹著涼快的風扇，睡在軟軟的枕頭上，隨意舒展自己的身體，想起這一天的經歷，真是累並快樂！
夜深了，睡意朦朧的我還在思索著什麼是美好呢？原來啊，美好就在學校裡，從師生情、同學意中不知不覺地傳遞著；它也在社會中，在大家的團結友愛、互幫互助中迴圈著；它更是在家中，在父母默默守護在我的身邊，為我遮風擋雨中盪漾著；更是在我的學習中，因為我獲得了更多知識，可以展翅飛翔……
感悟美好生活——讀《草房子》有感 篇15
讀後感 ,1168字《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起一直埋藏在我們心裡的童話。當我們走近曹文軒伯伯為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們即將遠去的小學生活，這種看似平常則不簡單的生活，我麼的時代未必經歷過，但無疑我們都能悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的稚拙可愛的孩子們，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不行少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅定，等等，在這所其實並不大的草房子裡撲朔迷離的上演，給人震撼心魄之感，有時甚至催人淚下。
曹文軒伯伯筆下的可愛的孩子們，被曹文軒伯伯把人物性格表現的活靈活現。有：聰明機智的桑桑；溫柔卻膽小的紙月；因為是禿頭而被別人恥笑卻十分在乎的陸鶴；還有桑桑那天正可愛的妹妹……他們用自己天真爛漫和他們共有的美好童年，有時催人淚下，有時卻也帶給我們歡笑，油麻地孩子們的童年，也逐漸成為我們最嚮往的童年了。為什麼說是令我們最嚮往的童年呢？那時以為我們時時刻刻都被校規和家長的要求拘束著。比如說：”有的家長在孩子曼五天學習後放假，本來盼著週六週日好好放鬆一下，而家長卻把週六週日安排的滿滿的，學習上的壓力就這樣一點沒緩解，卻又加重壓得我們透不過氣來，而油麻地小學的孩子就因為長時間接觸大自然而寫的一篇好作文。這樣玩和學習都不耽擱，你難道覺得這不是令人嚮往嗎？
說到敬佩，追讓我敬佩的就是秦奶奶了。她的家蜷縮在油麻地小學的角落，是油麻地小學的汙點，學校和政府花了幾十年的時間也沒能將她趕出學校，在油麻地人人眼裡她就是個可惡的老婆子，上課時將他養的鴨子雞趕進教室，鬧得教室雞犬不寧。但就在她救了落水的喬喬後，她卻差點溺水身亡，在油麻地人細心照料下，半年後秦奶奶可以下床走路了。因此，她發生了翻天覆地的變化，主動辦出學校，用柺杖趕走進入學校的雞鴨，下雨時教室忘記關窗戶，她就用柺杖管她夠不到的窗戶。我和奇怪，秦奶奶是怎樣發生了這樣翻天覆地的變化的，也許是油麻地人的善良感化了她使她感恩吧。但沒過多久秦奶奶就成為了油麻地人心裡傷痛的回憶了。因為親奶奶去世了她不是病死的，而是溺水身亡的，而只是為了了一個南瓜而失足溺水的。安葬那天，桑喬校長將艾鋪在棺材裡，但按照當地習俗，在老人死後在老人的棺材裡放一撮兒孫的頭髮，但秦奶奶沒有兒孫，桑喬校長便在桑桑頭上剪了一撮頭髮放在秦奶奶的棺材裡。雖然秦奶奶走了，但她卻為她的生命的最後畫上了一個完美的句號。
現在你們知道我最敬佩的人是誰了吧？
這本書讓我收穫不小，它讓我學會了分享、無私等許多事情，也給了我很多啟發：苦難來臨，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。《草房子》魔力般吸引著我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，使我更加珍惜現在的生活。在閱讀之餘，為了逝去的曾經，為了堅韌的成長歲月，我們大家一起共勉！
稅收帶來美好生活 篇16
高一作文 ,1007字一直想不明白，為什麼國家會有如此巨大的財政收入；也想不明白，為什麼國家有如此多的資金去改善民生；更想不明白，稅收的職能和本質是什麼，那些企業、公司和一些人幹嘛每年都要納一大筆稅。對於我來說，這是難懂的問題。
一天，回家的路上，我左顧右盼，驚奇於這日新月異的變化，那三個問題又浮上我的心頭，心裡打了無數的問號。
忽然，我不小心注意到了電線杆上的標語，上面赫然寫著：
“稅收促進發展，發展改善民生。”
“依法誠信納稅，共建小康社會。”
“稅收連著你我他，富民強國靠大家。”
“依法納稅是每個公民應盡的義務。”
“……”
我心裡恍然大悟：國家的收入來源於稅收，而稅收取之於民，用之於民；只有積極納稅，才使社會發展加快步伐，使我們的生活日益好起來。
為了證實自己的想法是否正確，害羞的我向樓上的老師請教。老師託了一下眼鏡，娓娓道來：“稅收取之於民，但又用於民，主要的作用是改善、發展民生。經濟的發展是稅收的原動力，稅收與發展、民生息息相關，國家要保障和改善民生，就必須大力發展稅收事業，通過建立合理的稅收制度，在確保公平與效率最佳結合的基礎上，努力增加稅收收入，為國家財政提供充足的資金。這樣對我們生活水平的提高有極大的幫助。最重要的一點，稅收不論是直接用於經濟建設，發展科學、教育、文化、衛生事業，還是用於建設健全的社會保障制度，維護社會穩定，鞏固國防，都是為了廣大人民的利益服務的。廣大人民群眾是稅收的最終受益者。”
我聽得津津有味，稅收、發展、民生、這三者的關係在我的頭腦中形成了清晰的架構，稅收的重要性的觀點也深深地刻在我的腦中。
不錯呀，如果沒有稅收，又何來我們的幸福生活呢？我們現在這美滿的生活是誰賦予的？是稅收，這是稅收賦予我們的一切一切。但並不是每一個人都明白這一個簡單的道理呀，所以有一些人為了蠅頭小利，不顧一切地偷稅、漏稅、逃稅，他們又何嘗明白，他們這樣做是違法的；他們又何嘗知道，他們這樣做就像糧倉裡的白蟻，啃著國家的財富，啃著廣大人民群眾的光明未來呀！他們又何嘗清楚，他們這樣的行為，是給社會的前進拖了後腿！
既然稅收有益於我們的生活，我們又何樂而不為呢？即使數量再少，也為國家的發展貢獻了綿薄之力呀。為了我們更美好的明天，我們應積極響應國家的號召，依法納稅，盡一個公民的義務。
這四周的美好風光，和著清風為我們的憧憬高歌一曲，真讓人賞心悅目。這一切都是稅收贈予我們的禮物—美好的生活。
美好生活源於遠足 篇17
國二作文 ,681字遠足的概念一直在我的腦海中很模糊，遠足只是純粹於走路嗎？參加了就有遠足的活動，我敢說：“當然不是。”
今天一大早，晨霧瀰漫住整個校園，天天斜織這微微細雨，給我一種空虛飄渺的感覺，整裝待發的同學們聽完校長前致詞後，精神奕奕地排著隊踏上了遠足之路。
一開始，我與大家一同興高采烈地走在秀麗河畔，但不一會兒，我望著那條被雨水洗濯過的秀麗河發了呆，校外的風景竟如此悅目，給了我一種心如止水的境界。
令我最難忘的畫面，定格在了走進大山裡頭的清新景物，原來，山雖然外表雄偉壯闊，而裡面，卻可愛中帶點小巧玲瓏。一棵棵粗壯筆直的尖柏樹直插雲端，尖柏樹的葉子從底部變得金黃，到了樹頂顏色濃得馬上要溢位來似得；路與路之間的小溪流“嘩啦啦”“叮咚叮咚”給靜謐的山林增加了“生命的節奏”；有的樹枝掉入了小湖泊中，經過歲月的加工，他們竟然搖身一變變成了潭中的“綠珊瑚”，一個個肥嘟嘟的，給清流見底的水潭增添一“綠的色帶”形成了一幅水天一色的山水畫。
而山裡的空氣，那更是妙不可言，清爽的秋風滲入樹林籠罩著的泥濘小路上，有一種淳樸的自然清香，毫無雜質，只有水汽包含著泥土的芳香，那時，我感覺到了大山的氣息，投身於大自然，心中的壓力如釋負重，令我愛上了大山裡的一切，那麼的神往，那麼的清真。
遠足在下午的五點左右終於結束了，雖然走路十九公里，腿已發麻，但過程是幸福的，因為在路程中，留下了我們的泥濘的足跡，留下了那久違的笑容和真摯的笑聲，畫上了我們美好的遠足的句號。
“讀萬卷書，行萬里路”遠足活動在我心中成為了一個不可磨滅的亮點，他讓我領略到了大山的氣息和安逸輕鬆的田園旅程，可謂一生難忘！
美好生活 篇18
國二作文 ,1046字在生活的道路上，美麗就如路邊的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雨中綻放，在嘩啦啦的秋風中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭，用心體味生活，在驚喜中發現—生活中一切美好，美麗就在身旁……
學習是美好的。書、筆、字本、尺規構成了豐富多彩的世界。每天，在知識的海洋中遨遊，真的很愉快，在書海中，我同李白“舉杯邀明月”，欣賞詩仙的絕代才華；我隨蘇軾“詠詩作樂”，享受美酒佳餚；我和居里夫人“談笑風生”分享彼此喜悅……求知的過程才是真正美好、奇妙的，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在這樣的氛圍下，我怎能不感到美好？
親情是美好的。父母的呵護與關愛從來都是無微不至的。當我生病時，父母會悉心照顧，當我傷心時，父母會百般安慰；當我失敗時，父母會從中鼓勵；當我小有成功時，父母會分享警示……在這樣溫暖的懷抱下，我怎能不感到美好？
友情是美好的。朋友之間永遠那麼熱情，真誠。閒暇時，大家敞開心扉，無所不談；有難題時，大家一起探討，交流思路；快樂時，大家一起分享喜悅；難過時，大家想辦法逗我開心……，在這樣友情包圍下，我怎能不感到美好？
愛好是美好的。愛好豐富了我的生活，提高了我的情趣。最近，我迷上了書，每天不是為煩心的作業傷盡腦筋，就是在啃書本，卻忙的不亦樂乎。神奇的故事讓我神往，悲慘的命運讓我嘆息，感人的情節讓我流淚……別就認為我是個書呆子，我也有別的愛好，聽音樂可以放鬆神經，因此我喜歡！做運動可以強壯身心，因此我喜歡！看電視可以擴充套件視野，因此我喜歡！在這豐富多彩的環境下，我怎能不感到美好？
夕陽是美好的。年過半百的爺爺奶奶們個個精神抖擻，滿面春風，一些參加秧歌隊的爺爺奶奶們更為美麗、年輕，頭上戴花冠，身上穿著色彩鮮豔的服飾，腰間繫綵帶，手裡是五顏六色的扇子，可漂亮了！臉上洋溢著甜美的笑，步伐靈活，動作優美，背後夕陽輝煌，映在每個人的側面。在這般迷人景色的渲染下，我怎能不感到美好？
自然是美好的。看大海潮起潮落，感悟自然之規律；望青山連綿起伏，思慮萬物之渺小；嘆“已是黃昏獨自愁，唯有花枝俏”，感惜“風住塵香花已盡”；願“停車坐愛楓林晚”，必定“霜葉紅於二月花”；贊圓月之皎潔，太陽之熱烈，也不忘白雲、繁星的點綴；誇森林之茂盛，鮮花之嬌豔，也不失嫩草，綠葉之陪襯……生活在這樣的大自然中，我怎能不感到美好？
美好的禪語云：一花一世界，一樹一菩提。我想，生活的道路上，一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味，精心收藏，才會發現，美好就在我們身邊，在裝點著生活中的夜晚與清晨……
共享美好生活 篇19
國一作文 ,751字我們所生活的城市裡，“共享資源”似一條看不見的線，把無數人連線在一起。即使我們素不相識，即使我們未曾謀面，我們也完成了一場繁花盛開的奇蹟。
“共享”需要的是人與人之間的信任，還記得共享單車剛開始流行的那幾天，許多人表示這為上班族帶來了諸多便利，但還有不少人刻意地去毀壞單車或僅供自己使用。這樣的做法，已遠遠偏離“共享”兩字。
我曾看到一個匆匆的行人，騎完單車後隨意地將車仍向草叢，讓單車倒在草地上不管不顧。
最令我氣憤的一個事件便是，許多協管員竟將原來在路邊放得整整齊齊的共享單車仍到一輛大貨車上。大貨車帶著原本應供行人使用的共享單車一路揚長而去，留下一團黑色的煙霧，籠在我的心上。我咬著脣，不知說什麼好，親眼見到這種事，有種哀傷淡淡點綴著天空。爸爸說，看來是沒打好招呼。
雨，洋洋灑灑地落了下來，是因為太沉，雲承受不住了。那麼，難道“共享”就可以承受這種浪費？
就像黑夜也有光明一樣，世上從不缺乏正義之人。在上學途中，我意外地發現，昨晚還凌亂的車堆，第二日清晨便已排放整齊。新聞中也不止一次出現好心人免費修共享單車的事件。
所以，匆匆的路人，可否慢下你的腳步，在街角將車停放好，以維持“共享”的意義。只是簡單的幾個動作，多走幾步路，到指定的停車點停放，讓單車等待下一個人的使用。你為下一個人的便利而努力，下一個人也會這麼做，下下個人也如此……
社會上有千奇百怪的人，有職業各異的人。他可能坐著你曾坐過的座椅，你可能騎著他曾騎過的車。社會的正能量正層層疊疊地展開，上一刻你幫助的人，下一刻就可能來幫助你。這樣的幫助，何樂而不為？
當然，我也騎過共享單車，風吹在臉上，陽光的味道伴著風飄。停下車，一切都是剛剛好。
試著再起騎一次共享單車吧，懷著感謝他人與幫助他人的心，便會發現：我們共享的不是車，是生活。
創新·科技·美好生活 篇20
記敘文 ,955字我們每天在QQ、微信上忙著聊天、轉發，或是刷著最新的微博訊息。只是一個電話就能慰問遠在他鄉的親人。只是一臺電腦、一個攝像頭、一個軟體，我們就能瞭解到好朋友的近況。只是出門帶著車鑰匙，開著私家車，就能去到想去的地方。
生活如此美好，如此便捷。那麼是什麼帶給我們這麼美好的生活呢？答案當然是顯而易見的。那就是科技。在這個資訊爆炸的時代，科技是人類智慧的結晶，是快速發展的產物。我們每一天都在和科技打交道，它就在我們身邊，而我們需要做的就是“感悟科技，樂於創新”。
當我們每個人都被科技的產物所環繞的時候，我們缺少的只是一雙善於發現的眼睛、勤于思考的大腦以及付出行動的雙手。在每時每刻，懷著一顆感恩的心去對待身邊的事物，這樣我們才會在享受科技帶來的美好時，從心底自覺地保護和珍惜這珍貴又脆弱的科技。比如，在使用手機的時候，要小心拿穩，避免摔在地上，也儘量不要邊走路邊看手機，這不僅僅是為了自己的安全，也不只是因為手機是我們接受和交流溝通的媒介，更是保護著一種科技精神。以手機為例，手機的發展史並不短，從笨重又不方便攜帶的大哥大到輕巧更人性化的觸屏手機，這當中不知有多少科學家為此付出了全身心的投入。如此，是不是覺得手中的手機更有分量了呢？對此更應該有一顆敬畏之心，
如今的環境問題也一直無法徹底解決，從方方面面困擾著我們。最大的環境問題無疑是汙染，而空氣汙染毋庸置疑位列榜首。汽車也由此進入了我們的視野中。汽車，新時代的代名詞之一，非常普遍的一種代步工具，它早已深入我們的生活，與我們密不可分。當我們在感嘆有輛汽車多麼多麼好的時候，汙染問題也隨之接踵而來。空氣的汙染影響著我們每一個人，尾氣的排放，PM2、5，灰濛濛的天空，還有仍然不斷上升的汽車數量和社會需求，無一不人心惶惶。這時候我們需要的是更好的傳承科技精神的方法。創新對於保護和傳承科技來說，必不可少，對於中國，更是迫切需要。可以說創新是中國夢的核心和支柱之一，而我們青少年學生是發展創新的接班人。也許我們現在解決不了像環境汙染這樣的複雜問題，但是我們可以去樂於創新身邊的事物，比如一些簡便的小發明，變廢為寶，發現有缺點的事物就想辦法把缺點修正或者變成優點，亦或是將現有的東西用更好的創意表現出來。
從每一件小事做起，敢於並樂於創新，讓科技使生活變得更美好。