美夢如畫相關作文20篇
美夢如畫 篇1
國三作文 ,976字蘇柒做了一個夢，夢中又回到了兩年前。
我是蘇柒，我有一個哥哥叫蘇南。記得那次，班上有一個小男孩將我的鉛筆摔在了地上。當時，我非常生氣，拾起鉛筆盒扔在了那男孩的頭上。他的頭流血了，瞬間流得滿臉都是血。於是，我被叫家長了。男孩的父母都來了，而我的父母都不在家，哥哥自然出演了家長這一角色，來到醫院。男孩的父母一直在責怪我，看到哥哥我既委屈又害怕。可令我意外的是哥哥看到醫院的這一幕，飛一般的跑過來，拉住我仔細檢查一番後，將我護在身後，對男孩的父母說：“醫藥費我們來付，責任我來承擔，我妹妹已經很害怕了，請你們不要再批評她了。”醫院內的這一幕，讓我感動不已，直到多年後還時常出現在我的眼前。我知道，哥哥是那個會一直守候我的人。
可是後來妹妹誕生了，我感到一切都變了。我的心裡五味陳雜，有喜悅，但更多的是失落。感覺哥哥對我的態度改變了，他關心妹妹更多。我想，再也沒有人來守候我了。於是，我恨死了這個多出來的“小丫頭”，有其他人在的時候看都不看她一眼。
那天，我看到剛學會翻身的妹妹躺在床上，心裡美美的在床上翻來翻去。當時，不知什麼原因母親沒有給妹妹攔枕頭，而絲毫不知道危險是何物的妹妹滾到了床邊。哥哥正準備進屋那東西，看到快要掉下來的妹妹，一個箭步來到床前，接住了妹妹，然後長長地噓了一口氣。我當時好嫉妒，要是沒有妹妹該多好。那樣，我就會是哥哥唯一守候的人。當晚我躺在床上，為白天的一幕而不痛快，翻來覆去睡不著，我想了很多。我覺得似乎哥哥並沒有改變，他依然是那個守候著妹妹的哥哥，只不過我的身份有了細小的改變，不再是“最小”的那個，也不再是“唯一”的那個了。忽然，我清楚了事實：哥哥一直在守候著我們，他用心的保護著我們，保護他最愛的人們。我問自己，是不是也應該用實際行動來守候我最愛的人呀？從那以後，我的態度發生了轉變，人前人後更懂得照顧妹妹了。妹妹學走路時，我耐心的陪在她身邊，生怕她摔到。哥哥在我心中是無比強大的，雖然我現在還守候不了他，但是我可以用另一種方式—守候妹妹，來讓他放心。
夕陽下的黃昏裡，我一手牽著剛剛學會走路的妹妹，一手牽著高我一頭的哥哥，安心而高興的走著、走著。日記中的我記下這一幕溫馨的畫面，結尾寫道：曾經你一直在守候我，現在我們一起來守候她，讓我們彼此守候，這就是血濃於水的親情。
太陽已從地平線升起，夢中的蘇柒笑魘如花。
鄉村美景如畫 篇2
國小四年級作文 ,453字我喜歡鄉村，喜歡那裡寧靜安詳的夜晚，更喜歡那裡處處如畫的美景。
鄉村的小河是孩子們的樂園。那潺潺的流水慢慢地向前流動，不急不緩。這水很淺，清澈見底。水面上不時有幾隻小魚躍出，搖搖尾巴鑽入水中快樂地吐著泡。幾個頑皮的男孩挽起褲子，跑到水中摸蝌蚪、捉小魚。機靈的小傢伙們一溜煙竄到水底鑽到了石縫裡。一個男孩好不容易撈到一隻蝌蚪，只見他觀察了幾秒便又放回了河裡。他知道小蝌蚪長大後是我們人類的好朋友哦！
鄉村的田野是農民們的希望。夏天，放眼望去，麥田一片金黃，一陣微風吹來，就翻起了美麗的麥浪。秋天，田野的風景就更美了！棉花朵朵白，稻子笑彎了腰，喝醉酒漲紅了臉的高粱，搖著銅鈴似的大豆，還有一排排露出金黃牙齒咧嘴笑的玉米。那邊的菜園更是喜人，茄子換上了紫袍，頂花帶刺的黃瓜滿架都是，白菜最愛美，染了綠頭髮，還帶著卷兒呢！辛苦勞作的農民聞著莊稼成熟的香味，臉上綻放著燦爛笑容。
農村的小院像個小花園，芍藥、鳳仙、雞冠花……它們依著時令，競先開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。
我喜歡風景如畫的鄉村！
田園美景如畫 篇3
國小四年級作文 ,493字每當放寒暑假時，我通常都會到鄉下去住一兩個星期，那裡風景如畫，讓我流連忘返。
每到春夏，在碧綠的河水中，就會有許多小蝌蚪在水中的石頭間來回穿梭，躲避著小孩子們的漁網。一看到漁網襲來，小魚小蝌蚪們就會迅速躲藏到石頭後面，彷彿和小朋友們玩捉迷藏的遊戲。
小河的兩岸，是大片大片的一望無際的田野。綠色的小麥漸漸穿上了耀眼的淺黃色新裝，各個都擎起豐滿的穗兒。高粱像是在鬧起義，紛紛舉起燃燒的火把。看著自己高高的個子，玉米露出它們的大黃牙，咧嘴笑了。前些天這裡還是綠色漫野，轉眼間就已經是金光閃閃，這些穀物的生長速度可真快啊！
走出田野，看到的就是家中的小院。小院不大，卻是“三足鼎立”，花園、果園、菜園都在其中。花園中的花多種多樣，每個季節都開得奼紫嫣紅，像在互相比美一樣。菜園中也是一派生機勃勃的景象，白菜昂首挺胸，像一批等待檢閱的隊伍。蘿蔔從地下鑽出頭來，好奇地打量著這個世界。南瓜、葡萄、豆角順著搭好的架子一繞一繞地向上爬。清晨，公雞喔喔叫著，喚著人們起床，母雞則率領著一群小雞在園中覓食。貓在屋頂上飛簷走壁，輕巧地跳上跳下，小狗則搖著尾巴和主人示好……
鄉村美景如畫，怎能不令人嚮往呢？
美麗如畫的鳳凰山 篇4
國小四年級作文 ,434字我的家鄉遵義有一個美麗如畫的地方，那裡山清水秀，鳥語花香，一年四季都非常迷人，它的名字也很特別、高雅！它就是美麗的鳳凰山！
春天，像小姑娘害羞地走來了。春姑娘為鳳凰山帶來了鮮花。嫩草，綠葉，還有啾啾鳴叫的小燕子。它讓百花齊放，讓小草把頭從地下探了出來，讓大樹上的葉子重新開始長出新的嫩葉，好一派花紅柳綠，生機勃勃。春姑娘就像一位善於描色的魔術師。
夏天，像一個會噴火的大哥哥瘋瘋癲癲地跑來。他一發脾氣，大地就一片火辣辣。這個時候人們都到鳳凰山上去乘涼。山外驕陽似火。山裡卻是綠樹成蔭。還有一股甘甜冰爽的山泉水！真好！
秋天，像老奶奶提著籃子慢慢地走來。秋高氣爽，北雁南飛，瓜果飄香。農民伯伯非常高興，因為開始豐收了。秋天的鳳凰山上也是碩果累累了！
冬天，像老爺爺摸著鬍子，拄著柺杖蹣跚走來。冬天，白雪皚皚，雪花紛飛，冬爺爺給大地帶來了一件銀色的衣裳。人們穿著厚厚的棉衣，鳳凰山上的小動物也已經冬眠了，顯得特別安靜！
鳳凰山就是這麼獨特、一年四季都有著讓我們讚美的景色！
美景如畫的家鄉——山東 篇5
國小四年級作文 ,706字山東是怎樣的呢？山東是美麗的，也是可愛的；還是什麼樣的呢？讓我們一起去看看吧！
山東是美麗的，美在一年四季。春天來了，風娘娘揮一揮手，河面的冰塊融化了。河邊，樹木的枝條冒出一個個嫩黃的小芽，顯得那麼有生機。小草躺在大樹下綠油油的，野花顏色鮮豔躲藏在草叢裡。夏天，陽光非常得強烈。大樹變得鬱鬱蔥蔥的，農民伯伯幹完農活，便可以在大樹下面乘涼，風像懂事的孩子一樣，輕輕地拂去了農民伯伯額頭的汗珠。秋天一到，田野裡一派豐收的景象，田地中種著金黃的玉米，它們露出那一顆顆大金牙，好像在說：“看我多富有，我可是這一片土地中的土豪！”冬天靜悄悄地來了，到處是白雪皚皚的一片，白雪給房子戴上了一個白帽子；白雪落到小河中融化了，第二天，小河被上了一塊冰被子；雪花還把大地蓋了一層白棉被……
天空湛藍湛藍的，白雲一朵比一朵潔白。陽光照耀在樹林裡，樹木長得生機勃勃。花朵不僅豔麗，而且千姿百態，有的是花骨朵，有的全開了，有的才綻開一兩片花瓣。一些不知名的鳥兒蹲在樹枝上，嘰嘰喳喳地鳴叫，似乎在讚頌這無邊的美景呢。樹下的草叢中，許多小野兔跑來跑去。最歡快的就是孩子們，小河邊，男生有的在釣龍蝦，他們三下兩下就釣了許多隻大龍蝦，開心地笑了。草地上，女生有的在跳皮筋，還有的坐在那靜靜地看書，真是無比快樂。遠處傳來叮叮咚咚的聲音，那是我們山東的泉水聲，那泉水非常得清澈，在泉水裡有許多的魚，黑的、白的、金黃的、紅的……放學了，孩子們提著桶，拿著網兜來到小溪裡，有個孩子把一塊石頭掀開，看見裡面有三隻小螃蟹呢，開心地把它們扒進了桶裡，有的在水裡捉小魚，偶爾還能抓到條大魚呢。
來吧，朋友們，到山東來，來看看山東的美景，來聽聽你聽聽這兒的趣事。
美麗如畫的校園 篇6
國三作文 ,800字縷縷清風襲來，眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋，這如畫的校園便向人們展現出獨屬於它的靜謐與美好。
漫步校園，看那一方水塘，清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏鬥，而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上，倒有幾分風趣。每三五步，路邊都會有一株樹木栽種，或是形成波密樹蔭的樟樹，或是9月沁人心脾的桂花樹，或是堅立挺拔的銀杏，都是豐潤勃發的生命。
沿著臺階往上走，教學樓矗立在面前，它無言著，沉凝著，一磚一瓦都顯得恰到好處，它的外牆被風吹雨打著，但當斑駁的目光灑下，仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學生，又送走了一班班學子，它是包容的，學生們步入長廊，便被它融入了學習的天地。我們在這裡一起努力學習知識，學習為人處世，我們的感情在這裡凝聚，彼此的夢想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方，更是承載了我們夢想的地方。
我們一天天地進步，書一頁頁地後翻，我們一直朝前方奔赴。每當做到難題，怎麼也解不出，身心疲憊著，我會趴在桌子上休息一會，恰好能望見窗外萬里無雲的青田，有著朵朵白雲飄浮著，陽光溫柔地灑向大地，葉子泛著淡淡的金色光暈，風中傳來清新的氣息，疲憊與倦怠彷彿也被捲走了，只餘閒適。再看看周圍的同學，他們依然埋頭苦幹，奮筆疾書，我深吸一口氣，繼續做題目，不要讓筆尖停止跳躍。
正是少年時，骨子裡都愛恣意，下課後操場上經常有人奔跑，散步成大鬧的，臉上大多洋溢著燦爛的笑容，在一天的忙碌緊張的校園生活中，在操場上的肆意可謂是放鬆無比了。而放學後的校園很舒緩，沒有上課時的專注，也不是課間的換了，天空高邈，彷彿能看盡花開花落，雲捲雲舒。走在校園的小道上，一陣微微涼的輕風拂過臉頰，耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲，突然覺得愜意無比，哪些散落在校園角落裡的光影歲月，都將成為內心一份美好的感動。
校園如一幅長畫卷，你我皆是點綴其上的詩，或敘述，或點評，但在這幅美麗的長畫卷上，我們也要收貨自己的那份美麗。
美麗如畫的家鄉 篇7
國小四年級作文 ,334字我的家鄉美麗又迷人！
春天，小草從地上冒出頭來，河邊的柳樹抽出了嫩綠的小葉子。幾隻小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的歡唱。一群頑皮的孩子在大樹下嬉戲玩耍。家鄉的春天，到處春意盎然的景象。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，都朝著天舉起喇叭筒的高梁，玉米聽了迸發活力。河裡的小魚在水中嬉戲，有時還在說悄悄話呢。
秋天，家鄉變成了金色的世界，白樺和楓樹林都變黃了，但松樹卻顯得翠綠了。秋天，還是一個豐收的季節，碩果累累。瞧！果園裡，樹上掛著火紅的大蘋果，晶瑩剔透如紫寶石一般，真惹人喜愛。家鄉的秋天五彩斑斕。
冬天，家鄉特別寒冷，但又特別美。剛剛下過一場大雪，到處呈現出銀裝素裹的世界。小孩子們在雪地裡打雪仗，堆雪人。家鄉的冬天是多麼的純潔，那麼的熱鬧！
我的家鄉美麗如畫，我愛我的家鄉！
美景如畫 篇8
國小四年級作文 ,397字今天，我早早的起床，和媽媽去散步。
我出了小區大門，沿著柏油馬路往前走著，早晨的天空真藍啊！有幾朵白雲在空中飄浮著，好美啊！小路兩旁有五顏六色的小花：有紅的，粉的，白的……紅的小花像火一樣紅；粉的小花像小仙女一樣在花叢中跳舞；白色的小花像清早的薄霧，給人們帶來的感覺很涼爽。綠油油的小草長得很茂盛，小草身上好像穿了綠綠的衣裳，讓空氣變得清新。路邊的大樹高大挺拔，好像一位位士兵一樣，保護著這些花花草草。
再往前走，我看到了一條清澈見底的小河，河面風平浪好像一面大鏡子，這時游來了幾隻小鴨子，它們在水面上嬉戲打鬧，幾條調皮的小魚還時不時跳出水面，小鴨子見了小魚就追來追去，最後有一隻小鴨子抓到了小魚，好像在說：“我抓住了，抓住了……”
不知不覺，太陽已經高高地升了起來，我戀戀不捨的離開了這裡，早晨的景色真美呀！
美麗如畫的江心嶼 篇9
國小四年級作文 ,472字江心嶼坐落在甌江的懷抱裡，它是我國四大古嶼之一。小島上風景如畫，綠樹成蔭，東西雙塔相對而立，中間映襯著江心寺，被古人稱為：“甌江蓬萊”。
清晨，漫步在江心嶼的石徑上，鳥兒們在樹叢中唱著美妙動聽的歌，東塔上的那棵神奇無土但生長茂盛的大榕樹，輕輕地搖動著細長的葉子，好像在跳著舞蹈，歡迎人們的到來。
中午，太陽高照，陽光照在清澈見底的共青湖上，共青湖底的魚兒擺動優美的身子，紛紛游到湖面上晒太陽，舒服極了。看，江心寺前的許多遊客都在看那一幅著名的千古對聯：“雲朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。”有人經常讀著讀著哈哈大笑，特別有趣。
傍晚，夕陽落山，晚霞灑在西園的遊樂場裡，小朋友開心的歡笑聲穿過江心嶼，飄蕩在甌江上空。
假如你雨天來到優美的江心嶼。這時遊人很少，鳥兒回窩，魚兒也躲入水底，周圍一片安靜，只有濛濛的細雨發出沙啦沙啦地響。遠處的蛇山似乎披上了一件用雨織成的新衣，格外引人注目。龜山好像真的變成一隻大烏龜，正要爬進甌江的懷抱。
啊！這就是美麗的江心嶼，它就是溫州的一副山水畫！
美景如畫 篇10
國小五年級作文 ,588字一個初冬的早晨，我跟著風兒，沐浴著溫暖的陽光，走進校園。
我邊走突然發現，在操場上見了一個歪歪的斜影，一轉頭，看見陽光像火球一樣放射光芒，陽光是那麼的刺眼，但沐浴在陽光下是那麼愜意，太陽光穿過白花花的雲朵，露出了漲的通紅的臉，像一個害羞的小姑娘望著大地；又像一個朝氣蓬勃的小夥子特別剛勁有力呵護著大地，整個校園像被金色燈光亂打在一張以教學樓為幕布的舞臺上。
早晨的太陽都這麼漂亮，“那一天的陽光會不會一日九變？”我萌生了想觀察太陽的想法。
中午的太陽比較強烈，它就像一個步入40歲的中年人，它把我們的衣裳變成了金色，校園裡的那棵楓樹，色彩更深了有一種煙視媚行的美。
回到家，卻不知傍晚時分太陽顯得更加漂亮。
太陽慢慢落下山，把山邊那粉紅色的雲彩乍時噴湧上天，慢慢的、慢慢的，太陽的顏色淡了，體現出一種漸變的感覺，由金到橘，好像有人用毛筆畫沾了顏料塗上去一樣的，那麼深奧，慢慢的，太陽落下了山去，黃昏來臨了，落日被白雲上下遮住，竟然是硃紅的顏色，如同一盞紅紙燈籠天邊的色彩由金到橙，到淺藍。世界上所有最美的文字，在此時卻如此的不經用。我在油畫似的黃昏光彩裡回到了家。
美景不是沒有，而是我們缺少一雙發現美的眼晴，努力探頭的小草、繁星萬點的野花、天邊掠過的飛鳥、傍晚濃稠蛋黃樣的夕陽、風中縈繞的音樂……，不信，你就試試看吧！
西湖美景如畫 篇11
國小四年級作文 ,679字大詩人蘇軾寫過這樣一首詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”杭州之美，因為西湖有許多美麗的景色，不管什麼季節，西湖都會有特別的美景，去杭州西湖遊玩，一直都是我的夢寐以求的事情，在一個陽光明媚的春日，我和老師同學來到了充滿詩意的西湖。
來到西湖岸邊，西湖湖水清澈見底，宛如一面明亮的鏡子。西湖邊上的柳樹就像一條條翠綠的長帶子。湖中央的雷峰就像一位衛士一樣保衛著西湖。遠處的山，就像點綴西湖的綠石。藍天白雲，在西湖的襯托顯得更美了，是一副充滿詩意的畫卷。
我們坐上了小船，在湖面上游玩。我不由地感嘆西湖的水真清澈、真靜啊！忽然一陣微風吹來，原本平水平如鏡的西湖，變成了一位滿臉皺紋的老太太。
我們走進了荷花池，我看著眼前碧綠的荷葉，含苞待放的花苞和亭亭玉立的荷花，聞著清香襲人的荷香。我陶醉了，我把我自己當成了其中的一朵荷花，我和夥伴都擺出了自己認為特別優美的姿勢等著讓人們誇獎。吹來一陣風，我和夥伴一起跳起了優美的舞蹈，正在我想得入迷時，我身邊的一位同學把我從陶醉拉了出來。
停船上岸，漫步湖邊，我看著岸上的垂柳在風中跳著只屬於它自己的舞蹈，小鳥就在柳樹邊上觀看它跳舞，時不時地發出喝彩，就這樣我看著垂柳，聽著鳥啼，和老師同學走在了湖岸上。
慢慢地向雷峰塔靠近，感覺和許仙白娘子更近了，走到了雷峰塔前，我仰視著雷峰塔，雷峰塔的塔尖兒是純黃金做的，在天空下的塔尖顯得更加耀眼了。
這次遊覽西湖，我發現西湖的美是畫家畫不出來的，詩人不能所描繪的。西湖，你是否知道我有多麼不願和你分離。西湖，不管我和你相隔多遠，但我的心永遠和你在一起。
西湖美景如畫卷 篇12
國小五年級作文 ,522字人們常說：上有天堂，下有蘇杭；杭州之美，因為西湖的春雨如酒，柳樹如煙。去杭州西湖遊玩，一直是我盼望已久的事情了。在一個陽光明媚的春日。我伴著愉快的心情和我的家人去體會西湖的美。
來到西湖岸邊，西湖湖水清澈透明，宛如一面明亮的鏡子。照出了天空的藍，大樹的綠，人們快樂的臉龐。西湖邊上的柳樹翠綠的惹人喜愛，湖中央的雷峰塔高大而傳播著仙氣；遠處的山連綿起伏，倘若大小不一的巨人在跑步比賽。真是一幅美不勝收的畫卷啊！坐上小船，湖面上微波粼粼清澈見底，微風悠悠的迎面吹來！倘若，自己進入了仙境般的世界。
走進荷花池，這裡的荷花簡直是畫一般啊！亭亭玉立的荷花在風中飄蕩，宛如一位仙女伴著綠葉在湖中央跳舞。我喜歡這裡的荷花。
慢慢向雷峰塔靠近，我的腦海中浮現出一幅有仙氣的畫面：白娘子和許仙相遇，白娘子穿著美麗，許仙和白娘子相識了。多麼甜美，我更喜歡這座雷峰塔，它裡面有許多的傳說，故事。雷峰塔是一個甜美而有仙氣的塔。
這次遊覽西湖，真是令我流連忘返啊！我喜歡西湖，因為它就像一個仙境般的世界，我走了進去，心中有無數個“真美啊”。西湖的美是一種特別的美，是一種浪漫的美，是一種仙氣的美。我喜歡西湖！西湖可真是一幅美不勝收的畫卷啊！
西湖美景如畫卷 篇13
國小五年級作文 ,714字人們常說“上有天堂，下有蘇杭”大詩人蘇軾也說過：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州因此這麼美，都是因為西湖有著誘人的魅力。去杭州西湖遊玩，一直是我夢寐以求的願望。在一個陽光明媚的春日，老師帶著我們這些同學一起來看一看美麗的西湖。
來到西湖岸邊，西湖湖水靜的像一面純潔無暇的鏡子，清的能看見水裡的小魚，綠的像一塊美麗的大寶石。西湖邊的柳樹個個長得粗壯且高大，柳枝就像一條隨風飄揚的帶子，湖中央的雷峰塔高聳入雲，就像一位杭州的守護者。遠處的山在雷峰塔的襯托下更美麗了。藍天白雲，這真是一幅富有詩情畫意的畫卷。
坐上小船，湖面上沒有一絲風，西湖的湖水異常的平靜，沒有任何瑕疵。過了一小會兒，湖面上飄過一次微風，頓時波光粼粼，好像要隨風而去似的，不免讓人有一些遐意的感覺。
小船繼續向前行駛，走進了荷花池，我立馬被這股暖流給迷住了，荷花格外翠綠，綠得就像一塊無暇的翡翠。荷花就像一位高貴的公主，在這一花一葉的組合下，我終於知道了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的意思了。
在湖中有些無聊了，我們停船上岸漫步在湖邊，忽然隱隱約約的聽見在那邊有一群鳥在叫，我大步向前走去，忽然看見了幾株高大挺秀的樹，我心想：我竟然看見了西湖的特色。聽說這些柳樹千姿百態，如絮似棉，我頓時就被迷住了，久久不能離開。
我不能長久的在這裡停步，我慢慢向雷鋒塔靠近。離雷峰塔越近，我就感覺白娘子離許仙越近。據說這座雷鋒塔已經有上百年的歷史，我很佩服這座神塔。
這次遊覽西湖讓我感受頗深，讓我見識到了有史以來最美的一處景物。啊！西湖，你就是人世間的天堂！
西湖美景如畫卷 篇14
國小五年級作文 ,643字大詩人蘇軾寫到過：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。杭州之美，因為西湖有著遠近聞名的雷峰塔和水平如鏡的湖水。去杭州西湖遊玩，一直是我盼望已久的事情啦。在一個陽光明媚的日子裡，我來到了杭州西湖。
來到西湖岸邊，西湖湖水映入眼簾。那湖水，宛如一塊碧綠的翡翠。西湖邊上的柳樹，一棵棵環繞著西湖，讓西湖隨時隨地具有安全感。湖中央的雷峰塔高高屹立在空中，隨時看著美麗的風景。西湖遠處的山，和藍藍的天空結成了無話不談的好朋友，天天相伴。藍天、白雲，在西湖上方遊玩。真是一幅豐富多彩的油畫啊！
坐上小船，蕩在湖面上。坐在小船裡，微風隨著小船的移動在人們的面頰上盡情地跳舞。坐在小船往下望，湖面波光粼粼，湖水清澈見底。向下看，可以看見自己的身影，好像在照一面天然的鏡子一樣。悠悠煙水伴隨著小船，真是美麗啊！
走進荷花池，一朵朵亭亭玉立的荷花圍繞著小船，一朵朵荷花的清香襲人，含苞待放。一朵朵荷花夜以繼日的與湖水作伴，真可謂是出水芙蓉啊！看到這荷花池，真可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
停船上岸，漫步在湖邊，一棵棵柳樹在為人們優雅的獻舞。柳絮隨風發出沙沙的響聲，好像在和人們問好！垂柳依依，柳絮似棉，這可真是一幅豔麗的風景畫啊
慢慢向雷峰塔靠近，我突然想到白娘子和許仙的故事，我抬頭望去，啊！這可真高啊！全長七十米左右。在雷峰塔旁邊，我好像就是一個渺小的小人一樣。
這次遊覽西湖，我看到了一幅幅令人激動不已的風景畫。游完了西湖，我感覺西湖像一位優雅的姑娘。西湖可真是太美麗了，我下次還要去西湖遊玩！
家鄉美如畫 篇15
國小四年級作文 ,468字我的家鄉—西海岸觀光園，景色怡人，美麗如畫。
今天我們全家要去這迷人的地方遊玩，第一站我們去了到處是鮮花和青草的海洋，迎面兩顆大樹展現在我們面前，它們手拉著手就像守衛者一樣，旁邊有重疊蘑菇保衛著，就像一把把小傘圍繞著。
我和爸爸牽著弟弟的小手一起走向觀光園，媽媽在前面為我們拍照。我和弟弟看見各種各樣用青草做的小動物，有恐龍、小兔子、小蘑菇等等，我們倆情不自禁的笑了。在青草旁邊有五彩繽紛的鮮花環繞，有紫色的鬱金香，有紅色的玫瑰，就像一個個美麗又神奇的仙子和精靈坐在花瓣上，還看見五顏六色的路就像長長的絲帶一樣。
第二站去了我們最喜歡的觀光園遊樂場，我和弟弟高興極了，弟弟坐在像花一樣的玩具裡搖搖晃晃的，高興的合不攏嘴。我還和弟弟玩了滑梯，爸爸在旁邊保護我們，我們玩了這個玩那個，媽媽也給我們拍了一張又一張的照片留做紀念，我們全家戀戀不捨的告別了豐富多彩的觀光園。
最後我們去了姥姥家，晚上我在姥姥家睡覺，在夢裡我又夢見了我們全家興高采烈的走向西海岸觀光園遊玩。
家鄉美如畫，我要好好學習，長大把我的家鄉建設的更加美麗富饒。
家鄉四季美如畫 篇16
國小六年級作文 ,747字我愛我的家鄉—廬江柯坦！這兒的青山碧水、紅花翠草都讓我賞心悅目，稱讚不已。我時常想：這兒是仙境還是天堂，要不怎麼會這樣美麗呢？
四季交替，為家鄉抹上一層絢麗多姿的色彩，構成了一道道美麗的風景線。
春天，萬物復甦，大地甦醒，一切都是那樣生機勃勃，一切都被新氣息籠罩著：小草從香甜的睡夢中甦醒，破土而出；花兒迎著和煦的春風，甜美地笑了；樹苗在春暉的哺育下茁壯成長……一聲聲春雷，一絲絲春雨，把家鄉喚得嶄嶄新新，洗得潔潔淨淨。
轉眼之間，夏天到了，荷塘獨領了夏天的風騷：荷葉挨挨擠擠，似一個個碧綠的大圓盤，晨風起處，一顆顆晶瑩閃爍的水珠在盤面上滾來滾去。不經意間，這些大圓盤中又忽地冒出一個個潔白素淨的蓮花仙子，她們穿著碧綠的舞裙向著太陽公公展示她們那輕盈美麗的舞姿。
時光穿梭，落葉飄飛，落在河裡，如一葉葉扁舟，上面坐著秋天。邁步走向田野，眼前一派豐收氣象：棉花潔白如雪，望著高天的南雁出神了；高粱樂紅了臉，笑成一朵朵花；為了迎接秋天的到來，玉米特地穿上一件金黃色的連衣裙，向著太陽點頭致敬；大豆兒呢，笑破了肚皮，於是，那一顆顆渾圓的豆豆精靈便跳著蹦著樂開了。農民伯伯們臉上喜氣洋洋，收穫著自己的勞動成果，一切都笑了。
大雪紛飛，雪花飄飄，冬爺爺接著秋婆婆的班來到了家鄉。雪花像調皮的孩子似的，落在房屋上，為房屋披上新裝；落在路上，像鋪了一層天鵝絨地毯，晶瑩又純潔，看上去很柔軟，踩上去發出咯吱咯吱的聲音；落在樹上，樹兒像穿上白披風的邊疆戰士；落在山上，群山脫下舊服，穿上閃著銀花、有深有淺、與眾不同的新衣服。家鄉被雪籠罩了！
啊！家鄉就是那鑲嵌在錦繡廬江的一顆明珠，閃耀著迷人的光澤，而廬江則是那耀人的光芒，把家鄉點綴得多彩多姿。
我愛你—廬江！我愛你—柯坦！
家鄉美如畫 篇17
國小六年級作文 ,570字我們的家鄉可真美啊！地處鼎湖區的西北邊，地勢較高。你們知道嗎？這裡有山、有水、有樹有林。我愛我的家鄉，更愛家鄉的山山水水。
家鄉美麗的地方可多呢。沿著九坑河水庫上去，一條柏油路繞著湖面的山一直延伸進去，好像一條長龍蜿蜒盤旋。大約走4公里，就是九龍湖。它不知吸引多少遊人日夜嚮往，這個地方風景優美，十分美麗。
你看那柏油路兩邊的湖水碧藍碧藍的。水平如鏡，清澈透明。你看那載著遊客的輪船像一張鋒利的犁，在平靜的水面上耕出一道道白色的浪花。浪花拍打著岸邊的柳條。船上的遊客們繫著安全帶，不時伸出雙手，輕輕地捧著湖水，灑向臉頰，不由發出驚歎：真清涼，舒服！使人有心曠神怡的感覺啊！
乘船直入，大約走20分鐘的航程，就到了水秀山奇的“親親大自然”，你看遊客們真很想去“親一親”，感受一下大自然的美景。我和爸爸隨著遊客們也去感受一下這大自然的美景。你看路兩邊長得密密麻麻的樹林，葉子長得綠油油，像一片綠色海洋。蒼翠的山倒映在碧藍的湖水中，山水相映，景色更美。我和爸爸上了一條小船向前劃去。河水清澈透明，可以看到河裡的沙石。河裡的魚兒在悠閒地遊動，活潑可愛。有時我用手去捉它。它尾巴一擺，游到河底，我可差一點掉到河裡去了。我們划著船慢慢向前駛去。
不知不覺已到了下午，我和爸爸依依不捨地回家。這裡真是一個風景如畫，水秀山奇的好地方。
我愛我們美麗的家鄉。
我們的校園美如畫 篇18
國小四年級作文 ,882字春暖花開的季節，走進我們的校園，就如同走進了一幅畫。今天，就請您隨著我的腳步，一起開啟一段精彩的尋春之旅吧。
走進寬大的校門，腳下是一條寬闊的水泥路，兩輛大汽車並排開過也不會覺得擁擠。校路兩邊，砌著條形的花臺，裡面種著各種花草，有的正在開花。沒開花的葉子嫩綠嫩綠的，非常可愛。校路是“L”型的，拐彎處的花臺砌成圓形，裡面種著小樹，分為內外兩層。外層是紅棘木，紅紅的葉子，連樹枝也是紅色的；裡層是月桂，淡黃的小花發出淡淡的香味。這是我們的旗臺。在小樹的簇擁下，筆直的旗杆高高矗立在旗臺中央，鮮豔的國旗飄揚在校園上空。每到星期一，我們全校師生就會整齊列隊，高唱國歌，向國旗敬禮……
往前走，我們來到了教學樓前。我們的教學樓高大雄偉，共有四層。潔白的牆面，紅色的屋頂。中間還有兩面豎起的高牆，就像鳥兒的翅膀。遠遠看去，整個教學樓就像一隻大鳥，就要飛向遠方了。頂樓和二樓的平臺上還插著各色的彩旗，拉著綵帶，綵帶上還飄動著小彩旗，給我們的校園帶來了許多歡樂的色彩。一陣清風吹過，那一面面彩旗就跳起了歡樂的舞蹈。
站在教室前面的走廊裡，展現在眼前的是一幅巨大的畫卷。
東面，是寬闊的大操場。四周環繞著寬寬的跑道，中間是綠綠的草地。春天來了，小草發芽了，這塊綠色的地毯一天一個模樣。高大的球門就在這草地中間。每到課間，這裡就成了歡樂的海洋。同學們在這裡跑步、踢球、玩遊戲，快樂極了。
西面，校園超市的門前，是一個小小的花園。花園四周長滿綠色的小樹，成了花園的漂亮的圍牆。裡面還有一棵棵成排的大樹，香樟樹啊，玉蘭樹啊，像一把把巨傘，又像一個個衛士，日夜守衛著這美麗的校園。花園裡，許多花兒開了。白色的是櫻花，雪一樣白的花瓣上看不到一點兒瑕疵；粉紅的是紅葉李，加上它紅色的葉子，特別迷人；像火一樣紅的是紫金花，看不到一片葉子，卻開滿了花兒……花園的正中，那座潔白的雕像“希望之星”正透過祕密的樹林之間的縫隙，向我們招手致意。
花園前面，遠處的院牆邊，是活動區。那裡有乒乓球檯，有單槓雙槓，還有滑梯、爬杆……那是同學們的樂園。
我們的校園真美麗啊。我愛我們的校園，她是我們的第二個家。
家鄉柑橘美如畫 篇19
國一作文 ,781字古人云：“此地江山連蜀楚，天鍾神秀在西陵。”這就是我的家鄉。
你喜歡的也許是“巨集偉壯觀的三峽大壩”，也許是“八里清江美如畫的清江畫廊”，也許是“依山傍水風景如畫的三峽人家”。而我卻最喜歡我家鄉的柑橘。
春天，一棵棵柑橘樹吮吸著大地的營養，慢慢的抽出了嫩芽，長出了新葉。一片片柑橘樹依偎著，像好朋友正在說悄悄話。有的柑橘樹參差不齊，像一個個跳躍的音符。過了一段時間，柑橘樹慢慢開出白色的小花，那些白色的小花密密地綻放在枝頭。一陣風吹過，白色的花辨像一隻只白蝴蝶，隨著風在空中飛舞著，地面被小白花蓋上了一層美麗的花毯。
夏天，柑橘的枝條變得結實了，而且還慢慢長出了小柑橘，那些柑橘又酸又青，非常不好吃，我估計是柑橘給那些偷吃柑橘人的懲罰吧，而且這些柑橘在這個時候很招惹蟲子們的喜歡。所以，這些柑橘又要跟這些蟲子們作鬥爭。
秋天，柑橘成熟了，遠遠望去一片片金黃，一團似一片火，一排似一片霞。這些柑橘一個個像火紅的燈籠一樣。農民伯伯們開心的收穫這一些來之不易的柑橘，他們的笑容又增添了一份光彩。這個時候的柑橘，你細細品嚐你會嚐到你心裡面的味道，美滋滋的。就像舌尖的美味。
冬天，寒風呼嘯，白雪紛紛。很多的樹木葉子都掉光了，但是柑橘樹的樹葉卻還是碧綠碧綠的，雪花飄落在柑橘樹上，遠遠望去就像一幅美麗的畫卷。下面是一層碧綠，上面是一片白色，看起來非常賞心悅目。
柑橘一身都是寶，枝丫可以當柴燒，燃燒時橘香撲鼻，煮出的飯清香可口。橘汁可以制飲料、做罐頭、泡酒，橘皮可以做藥，具有理氣健脾、燥溼化痰的作用，是中老年人常用的補品。同時，柑橘還是鄉親們待客的上等禮物。客人來了，端上一盤紅紅的橘子，是對客人最好的招待；客人走時，送上一袋紅紅的橘子，是對客人最好的祝福。
家鄉的柑橘是最讓我回憶的，說不完的讚美與欣然笑意，家鄉的柑橘要用心靈去灌溉，但願家鄉的柑橘更酸甜可口，更迷人。
家鄉美如畫 篇20
國小四年級作文 ,740字我的家鄉在棗子坪，那裡四季如畫，美不勝收！下面，我給大家當導遊，一起遊覽我的家鄉吧！
陽春三月，百花盛開，遠方的你，快來到這個花的世界小住，到這個花的海洋漫遊，無論你走到哪兒，都能聞見陣陣花香。微風中，一隻只小蜜蜂正跟你“搶”花呢，飛上飛下，嗡嗡聲不絕於耳。小草綠極了，嫩極了，我們既想踏一踏，坐一坐，又覺得不忍心。還有山上挺立的青松，河邊嫵媚的垂柳，路旁俏麗的梧桐，目之所及都是綠色，深的、淺的、明的、暗的，恐怕連畫家都畫不出這麼多綠色吧！
夏天的清晨，陽光是那樣的溫情。一滴滴晶瑩透明的“珍珠”在嫩綠的小草上搖搖欲墜，閃爍著，可愛極了。竹林中，一根根亭亭玉立的翠竹，吮吸著甘露，長得生機勃勃。這裡空氣十分清新，人走進去彷彿到了“涼爽世界”。陣陣”叮咚“的溪水聲，伴隨著風吹竹葉的“沙沙聲，奏響了一曲美妙而又動聽的交響曲。
豐收嘍！豐收嘍！農民們的臉上都露出了笑容，心裡樂開了花。樹上果實累累，紅彤彤的，像一盞盞小燈籠，秋雨落在蒼綠的樹葉上“沙—沙—沙”，似歡欣悅耳的提琴，有像沁人心脾的洞蕭。樹林裡，一片片火紅的楓葉在空中飛舞，像一隻只蝴蝶嬉戲著、追逐著，一直玩耍到小河裡，像只只金色的小舟在隨波逐流，載著秋天的眷戀，流向遠方，流向他鄉。秋天，多美啊！
眨眼間，冬天來到了。冬天的信使—潔白的小雪花飄了一夜，推開門一看，呵！村莊又亮又白，像那美麗可愛的小女孩，身穿一件潔白的大毛衣多麼純潔動人，美極了！山林裡樹上掛滿了潔白的雪花，你只要用手輕輕一搖，掛在樹上的雪花全部散下來，落在身上，飄在頭髮上，跳進脖子裡，雪不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有玉潔冰清的風采。它是那麼潔白無瑕，是那麼的可愛動人。
同學們，游完了我的家鄉，你們是不是陶醉了呢？