皮囊讀後感相關作文20篇

皮囊讀後感 篇1

讀後感 ,830字

無意間拜讀了蔡崇達所著的《皮囊》,感覺這本書很真,所有的好書能深入心扉無非一個字"真"。星期天,躺在床上,手捧著這本書,竟然可以在喧鬧的星期天中靜靜的讀這本書。這本書以散文的形式訴說自己的過往親歷,尤其是對父親、家人、朋友、以及村裡人的看法。讀來沒那麼苦澀,卻直達心扉,那麼自然,好像訴說了是自己的故事。

《母親的房子》訴說母親為了維護父親的尊嚴而爭一口氣,忍受侮辱堅決把一棟房子建起來。其實媽媽比爸爸更令我感動、偉大,只不過作者沒有去寫任何關於我媽媽的文章,或許只是希望媽媽永遠健康、快樂地活著,人不痛苦是無法寫出真摯的文章。不過媽媽的心願就是在老家蓋房子,但自爸爸去世以後,每次回到家,媽媽反覆告誡我:"不要急於建房子,你現在是家裡的頂樑柱,自爸爸去世以後,媽媽便便告訴作者要好好注意身體,不要老熬夜,掙錢有的是機會,人生很長,慢慢來,水到渠成,現在最大的心願就是一家人平平安安的。"

《張美麗》訴說一個村裡年輕的美女為了追求自己的理想但囿於世俗的觀念最後自殺身亡。《天才文展》訴說的是兒時的夥伴,因為自己得了一種不吃不喝不玩不同別人說話的病,醫生給開的處方是,尋找玩伴,於是,母親才把當時在村裡與我同齡的天才文展朋友請來,我被他的思想、精神所折服,年少的我每天最期盼的事情就是和我最仰慕的文展聊天。慢慢的我們都長大了,事情卻並不是我們想的那樣美好,天才不在是天才,而我卻真成了文展所說的人才。《厚朴》訴說蔡崇達的朋友由於沉迷於自己所幻想的世界裡,缺乏腳踏實地地努力和麵對現實的勇氣,最後無法承受因理想與現實的落差而自殺身亡。《回家》講述蔡為了彌補自己心中的遺憾,花高價為其父親買了一個好的墳墓。《願每一個城市都不被閹割》講述了當下的中國為了追求大城市,都千篇一律建設高樓大廈,實際上失去了每個城市獨特的魅力。

一個個真實的故事,卻實實在在地打動了我的內心。作者用一本書來訴說自己發生的故事,敢於正視自己,認識自己,我想我們都需要這樣的勇氣來重新認識自己。

皮囊讀後感 篇2

讀後感 ,821字

看完了蔡崇達老師的《皮囊》一書,不禁為其中的細膩感情而震驚,其中我最喜歡的就要數《母親的房子》一篇了。

在《母親的房子》這一篇中,他的父親在迎娶他的母親時許諾給她買下一棟房子,並以兩人的名字命名。他買下一塊地,並以兩人的名字寫了對聯,掛在上面。後來父親因為工作不順,頹廢了,在家裡也不出去掙錢,只剩母親一人養家,可她也沒說什麼。後來父親又因不慎跌落,生了一場大病,最後落下了個左半身癱瘓的下場,使本就貧窮的家更加不堪一擊。

可母親從未放棄過父親,一直暗暗支援、寬慰他,即使父親不太理解也不想去理解這種幫助。父親去世以後,她把對父親的愛轉到了房子上,即便知道房子馬上就要被拆掉了,這是件吃力不討好的事情,可她仍然不顧別人的反對,一有閒錢就去改建房子,最後以她和父親的名字命名了這座房子。蔡老師雖然知道在他人眼中這是件怪異的事,可他也支援著母親建完房子,因為他知道,這是母親對已逝的父親的一份濃濃的愛。

通過這本書,我們可以感受到他們家之間的那份濃濃的親情,是在父親身患重病時仍不離不棄,打氣加油;那份濃濃的親情,又是母親堅持替父親修建好房子;那份濃濃的親情,還在於母親四處奔波,只為讓父親的靈魂在天堂過的更好;那份濃濃的親情,是蔡老師願意用自己用來買房的錢去替父親修好那棟房子;那份濃濃的親情,是蔡老師在閒暇之餘會去翻動地圖,只為找到母親的那棟房子,讓自己有家的味道;那份濃濃的親情,是家人對父親老小孩的任性的寵溺;那份濃濃的親情……

我同情他們的不幸,不能有一個健全的家,要承擔比同齡人更多的東西,甚至苦苦付出,到頭來卻被人誤解的無奈,卻又羨慕他們雖然過得清苦,但是有著許多人沒有的親情。如果讓蔡老師再重新選擇一次,他會選這個家嗎,我覺得他會,因為我從他的文字中感受到了他對他的家和他的家人那份濃濃的、無法割捨的、無比看重,值得他為之付出所有力量的愛。

十分感謝蔡老師的這本書,讓我明白了親情可貴,更是體會到了他們家中那份可貴的濃濃的親情……

《我的兒子皮卡》讀後感 篇3

讀後感 ,255字

寒假裡我看了《我的兒子皮卡》,作者是曹文軒。文中的主要人物是皮卡還有蜻蜓、小貓、鴿子和一頭叫皮三的牛。

書中我最喜歡的句子是—蜻蜓的飛舞是無聲的,它不像鳥一樣撲動翅膀,它只會在空中不留痕跡的滑行。這是寫蜻蜓飛舞的神態,書中還有很多好詞好句,讀了能讓你心情愉快。同時還有很多搞笑的情節,人物動物栩栩如生。

看完這本書,我認為皮卡是一個很可愛很有愛心的孩子,他愛蜻蜓、小貓、鴿子、小牛。書中我最感動的是皮卡的執著。

皮卡依依不捨離開家鄉,他想念山,想念水,想念花,想念樹木,和爺爺、蜻蜓、鴿子、想念……

魔鬼的皮箱讀後感 篇4

讀後感 ,792字

沒有貪慾,就能戰勝惡魔

今天天氣很是晴朗,是一個讀書的好天氣。我拿出那本老師發給我們的《微型小說集》。翻開書本,一股油墨書香之氣撲面而來。看了看目錄,突然一篇文章題目吸引了我—“魔鬼的皮箱”。

它的故事開始於一個奇怪的男人走進一個小區,在小區裡他遇見的第一個人是一個官員,他攔住了官員的路,給個官員一個箱子並且說:“這是個神奇的皮箱,你在裡面放多少錢,都會得到兩倍的錢。”官員信了便回家試了試。接著男人又遇到了一商人,也給了他一個皮箱並說了與之前相同的話,商人也回家試了試。一個保安走了出來,這個保安是打一開始就一直跟在男人後面的。當他聽見男人與官員之間的對話後,還只是半信半疑,但當他聽見男人與商人的對話後,他終於按耐不住走了出來,跟男人要了個皮箱。說來也奇怪,男人手上的皮箱明明已經給別人了,不知從哪拿出又一個皮箱。

這個男人引起了我的閱讀興趣,接著往下看:且說這兩個拿了皮箱的人,說來也好玩呢,這兩個人一回家都先放了一萬元然後得了雙倍的錢,於是他們都有了貪慾,然後都放了幾百萬,心想著發財,開啟一看都是什麼都沒有,幾乎同時去找了男人……單說保安這邊他先放了一千,多出雙倍,然後又放了兩千又多出雙倍,於是就去感謝男人……

讀到這,我就想為什麼是這樣的呢?同一個人給的同一個皮箱,然而結果卻不一樣,為了解開謎團,我繼續往下看。三人同時找到了男人,保安看他們倆氣呼呼的,就問怎麼回事?兩人把經歷說了一遍,保安納悶了,明明皮箱都是一樣的,為什麼呢?解鈴還須繫鈴人,男人笑了笑說:“其實我的魔鬼,我給每個人一個皮箱,如果一個人不貪心,那麼每次都只會放少量的錢,因為錢太少,所以我就不會取走那些錢。”說完之後,從三人面前消失了……

這篇文章並不是像歐亨利式結尾,而是讓人難以猜透。讀完後,這篇文章給了我一個啟示,就是:魔鬼並不可怕,只要心中沒有貪慾,就能戰勝惡魔。

時光膠囊讀後感 篇5

讀後感 ,398字

今年寒假,我讀了伍美珍的《時光膠囊》。在書中,我和小伍美珍重溫了她的童年生活。

她第一天上小學時,很恐懼,其實我第一天上學時,也是很緊張和孤單。她在書中所描寫的,我感同身受。不過結果是都好的,因為我們都慢慢地喜歡了上學。

她吃的辣蘿蔔乾和自制的泡泡糖,我沒吃過,但她描寫的太饞人了,像我自己吃過一樣,回味無窮。她玩的男孩子的遊戲,我這個真小子,都沒玩過。是不是我老媽管我太嚴了,這不能幹,那不能幹的。以後我要調皮點,在確保安全的情況下,也去爬爬牆頭,體驗一把從牆上跳下被電流擊中的那種感覺。

我印象最深刻的還是和她去了老大橋和新安江。走上這座明清時代的老橋,早上的陽光照耀著清澈的河水,我的心裡也和她一樣充滿了夢幻的感覺,美好的未來似乎正在朝我招手……

陽光姐姐說:“小時候是一個人最快樂的時光,也是人一生的精神故鄉。”童年的生活是多麼美好呀!推開時光的大門,讓我們在好玩好笑的童年故事中遠足吧!

鱷魚皮鞋讀後感 篇6

讀後感 ,274字

寒假裡我讀了很多書,有漫畫書也有故事書,給我留下印象最深的就是《鱷魚皮鞋》了。故事主要講的是兩隻鱷魚被做成皮鞋後來又逃回大自然的童話故事。

故事裡鱷魚哥哥因為太驕傲,認為自己比人類厲害,結果和妹妹一起被人類抓住,導致身首異處,被做成了皮鞋。所以,我們都不能驕傲自滿,不然的話會很危險。

我覺得人類是最強大的,那麼可怕的鱷魚人類都可以抓住,真是太厲害了。因為我們比動物聰明,可以智慧的大腦和勤勞的雙手獲取財富。但是,人類也很可怕,竟然用鱷魚的皮做成皮鞋和衣服,鱷魚多可憐啊!

最後,我希望人類能和動物和平相處,不再傷害小動物,共同維護我們生存的地球。

時光膠囊讀後感 篇7

讀後感 ,205字

讀了《時光膠囊》這本書,看到作者小時候經歷過許許多多有趣的事,其中,印象最深刻的是《開學第一天》,它讓我想起我開學的第一天,我也是帶著高興、好奇的心情走進教室。

剛開始上學時,陌生、著急、害怕的心情。每次媽媽送我上學,都會有種說不出來的感覺,那時候總是盼著媽媽早早地來接我放學。

時間真是個奇怪的東西,它讓我慢慢地適應了這種生活。我每天期盼著去上學,期待著和同學一起學習,一起進步,一起玩耍。

時間真的很奇妙。

《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》讀後感 篇8

國小三年級作文 ,526字

《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》的作者是楊紅櫻,我講的是其中的一篇——帳篷裡的尖叫聲。

馬小跳、張達、毛超和唐飛為了他們跟蹤的爸爸們,就故意從地鐵站右邊的出口出去,再掉頭向左邊跑,就跑到他們野營的目的地——綠野公園。其實就是一片大森林!

他們的野營開始了。聽,馬小跳正在給小夥伴們講鬼故事呢!夥伴們都嚇地縮在了一起。突然,唐飛尖叫一聲:“啊——有鬼火!”他們看了看視窗,果然看見了一閃一閃的鬼火。“啊—啊—啊--”他們一起尖叫起來。聽馬小跳說,尖叫能把鬼嚇跑。其實,剛才看見的鬼火,是幾個爸爸手中的菸頭。聽見兒子們的尖叫,爸爸們趕緊掐滅了香菸。馬小跳提議:“我們來一場尖叫比賽,好不好?”“好啊好啊!”他們沒發現,爸爸們已經靠攏了帳篷,知道是他們的兒子在尖叫比賽,放聲大笑起來。這次,爸爸們笑得很大聲,因為兒子們的尖叫聲,可以完全蓋住他們的笑聲。

這篇文章真好玩,馬小跳、張達、毛超和唐飛真是淘氣呀,但這只是他們其中的一篇故事,還有更好玩的事呢!等著你去發現。

智慧滿行囊讀後感 篇9

讀後感 ,1083字

請換種方式試試吧

寒假在家,閒暇之時找來一本《智慧滿行囊》瀏覽,頓覺愛不釋手。書中多篇佳作極具哲理,給我思想的洗禮、人生的啟迪和生命的領悟,其中給我印象最深的一篇——《等待是另一種形式的行走》。

故事是以乘電梯為背景展開的。作者多次在電梯門前焦急等待,煩悶徘徊。往往等不到那還在幾十層緩緩降落的電梯,便已選擇了爬樓梯。而每當自己氣喘吁吁地爬到目的地時,在上氣不接下氣之時,才發現那些懂得等待的人早已趕在自己之前到達。作者改變了看法,改變了心態,同時也改變了在等電梯時的做法。作者不再焦急,取而代之的是從容等待。於是,他每次都能在準確的時間坐到及時的電梯。在不慌不忙,不驚不亂之間到達自己要到的地方。

其實,在我們的生活中不也是如此嗎?

當我們在考場上抓耳撓腮,不知所以之時;當我們焦急萬分,頓覺無奈之時;當我們失去希望,準備放棄之時。為何不換過來想想,我們何必拘泥於這一種方式?我既然做不出這道題,為何不跳過繼續做後面的?又為何不回過頭檢查一下做過的,保證會的不能失分?如果你只是攻不下這一道題,又為何不換種方法,換個突破點?是的,有時候放棄是一種方式,保留是一種方式,堅持也是一種方式。可因人而異,當我們遇到窘境之時,唯有找尋到能夠幫助我們的辦法,換一種能夠解決問題的方式,困難才能迎刃而解。

記得去年寒假的時候,和姐姐買了瓶老乾媽辣醬回來炒年糕吃。兩人興致勃勃地炒著年糕,可到要放辣醬的時候,卻犯難了。這辣醬的瓶蓋就跟長在了瓶上似的,任我怎麼擰也擰不開,望著鍋裡汁將要收乾的年糕,姐姐無奈之下只能關了火來幫助我。可她也沒什麼本事,那瓶蓋仍是動也不動一下。這下我倆急了,馬上拿起筷子、鐵勺、剪子來撬,終是無果。當我們倆被一個瓶蓋弄得骨頭散架,坐在椅子上休息時。看到放在桌子上的熱水壺,我忽然靈光一閃,對了——熱脹冷縮!於是我在水盆裡倒了些熱水,將辣醬瓶倒扣在其中一會兒。果不出我所料,輕輕一擰,瓶蓋就開了。原來,當硬來不是辦法的時候,蠻力也是沒有用的。只有發現它的根本問題,換用對的方式,才能輕而易舉的解決問題。

以前聽過一個故事:一位青年畫家去拜訪大畫家門採爾,訴苦說:“我覺得畫畫很容易,我一天可以畫一幅畫,可是要賣掉為什麼就這麼難呢?差不多需要一年!”門採爾聽了,建議說:“那你倒過來試試吧。花一年的工夫畫一張畫,我保證你能在一天之內賣掉它!”青年聽了,果然仔細認真地花了整整一年的時間畫了一幅畫,結果不到半天就賣出去了。

請換種方式吧,問題將會變得更簡單!

皮皮魯讀後感 篇10

讀後感 ,389字

皮皮魯是一個調皮、勇敢、善良、樂於助人的孩子,儘管他的成績特別差,但他生活中充滿了各種與眾不同的奇遇歷險。他有個龍風胎妹妹魯西西,她膽子很小,但學習成績特別好,就這樣的兩個截然相反的兄妹,讓我很是喜歡。

書中皮皮魯表現很勇敢,遇到什麼事都表現特別大膽,都會鼓起勇氣,作為膽子有點小的我,皮皮魯讓我覺得特別敬佩。同時我也要學習魯西西的好習慣,改掉自己的壞毛病,學習上像她一樣優秀。

現實生活中的我,一直很怕黑,晚上都不敢獨自去房間開燈,每次媽媽忙的時候都鼓勵我自己試試開燈,可每次我都以失敗告終,結果都是大哭一場,還是不敢去開燈。有一次媽媽說如果我自己開燈一個星期,就可以實現我一個願望,當時我正想買一套《姜小牙上學記》,雖然心理很是害怕,在皮皮魯的精神鼓勵下,當然還有《姜小牙上學記》的誘惑下,我還是突破了自己,實現了第一次獨自開燈。希望我膽子在皮皮魯的影響下,變得大起來。

四個調皮蛋讀後感 篇11

讀後感 ,808字

最近,我看完了一本書,叫《四個調皮蛋》,是由“童話女王”楊紅櫻傾力著作《淘氣包馬小跳》系列書籍。這本書寫的很生動有趣,讓人愛不釋手,裡面展現了豐富的童心世界。

本書講述了幾件四個調皮蛋的所作所為:“河馬”張達能夠用雞蛋砸頭,但說話結巴,打架會贏;“企鵝”唐飛貪吃,懶洋洋的他很精明;“猿猴”毛超愛說廢話,調皮搗蛋;馬小跳大錯不犯,小錯不斷,經常被秦老師批得落花流水。他們調皮,愛搗亂,被老師經常叫到辦公室,寫檢查;他們赤膽忠心,還一不小心做了一次小英雄;他們為了當上“三好學生”,用了“你選我,我選你”的方式,還鬧了一場“悲劇”……他們有著小孩子般的天真,能夠使小孩子讀著感同身受、津津有味。

讓我最為深刻的章節——是《自由競爭總經理》。在這個章節裡,充分的展示了“童心未泯”。唐飛爸是開公司的,未來打算給唐飛接手,而馬小跳他們為了爭搶未來的總經理的席位,而向唐飛乞求。唐飛說讓他們自由競爭。“自由競爭”被馬小跳他們理解成“打架”。他們認為,打一架就可以成功當上總經理,卻不知道現在當總經理,是十分難的一件大事。那種天真無瑕的赤子之心透過文字給表達了出來,他們什麼都不知道,他們有著真摯的童真。現在的世界,小孩都知書達理,像一位“小大人”。雖然他們成績不好,但他們有著一種真摯的童年,這是十分珍貴的。請現在的小孩啊,放下手機,出去和家人旅個遊,去一趟公園,好好的體驗一下童趣吧!

希望大家能找一找《淘氣包馬小跳》,讀著這系列的書,你會心領神會,有體會的話,學著他們一樣,都能體驗一下童年的樂趣吧。

《皮皮魯傳》讀後感 篇12

讀後感 ,415字

《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔,書的情節和內容對我有很大的吸引力,我只要有時間就看,下課看,閱讀課看,睡前也看。看完這本書這麼多天了,我清晰地記得那些故事:《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《Z星球日記》。

其中我印象最深刻的是幻影號。我對皮皮魯很崇拜,因為我也有這樣的性格,也是很喜歡冒險的。他講了皮皮魯得到小神馬—幻影號後,在馬路上飛奔,一直被警察抓。可是幻影號太厲害了,警察不但抓不到幻影號,還經常被耍。後來,他和他的同學一起去幹世界大事……

我們應該學習這種冒險、勇於嘗試的精神,並且運用到學習中。比如做數學題的時候,可以嘗試用不同的方法,這樣會使我們的思維更活躍,大腦更聰明。

另外,皮皮魯還有勇敢、調皮、見義勇為的性格,很多方面都值得我們去學習,我也幻想成為像皮皮魯這樣的人,成為正義的化身,在同學們之間傳播正能量。

《長襪子皮皮》讀後感 篇13

讀後感 ,376字

今年暑假老師推薦我們讀一本叫做《長襪子皮皮》的書,這是著名的瑞典林格倫奶奶寫的。一買到書我就迫不及待的讀了起來。

書中的主人公就是皮皮。她有一頭胡蘿蔔色的頭髮,兩條辮子總是直挺挺的,她的鼻子像個土豆,長滿了雀斑。她的襪子很長很長,只是一隻襪子是棕色的,另一隻是黑色的。

她的樣子深深地吸引了我。在我的心裡,皮皮是個天真可愛、有同情心的小女孩,她雖然有許多的錢,但她並不盛氣凌人、高人一等,相反她還會把錢給別的小孩。

她的力氣超人,一隻手就能把一匹馬甚至更重的東西舉起來。皮皮還是個非常頑皮的小姑娘,經常說謊,同時她也是個堅強、勇敢、樂觀的小姑娘,生活中她自己照料自己、自己做飯。

讀了這本書,我受益無窮。從皮皮的身上,我看到了自己的影子,她的缺點,有的我也有,她的優點,有的我卻不一定能做到。要是皮皮活在我們這個世界上,我一定要和她做朋友,陪她一起玩。

《長襪子皮皮》讀後感 篇14

讀後感 ,842字

我有一本書,它記錄了一個與眾不同的童年,它就是—《長襪子皮皮》,它是瑞典的阿斯特麗德。格倫作家著作的。它寫了皮皮、杜米、尼爾鬆先生、阿妮卡和其它小夥伴之間的故事。

瞧,主人公出來了。她就是長襪子皮皮!外貌怪、穿著怪、性格也怪:她的髮色是紅色的,她的鼻子上長滿雀斑,下面長著能塞滿三個雞蛋的嘴。皮皮穿著有幾塊紅色補丁的藍色連衣裙,長到小腿的襪子,一隻棕色一隻黑色。還有足足比她的腳大一倍的黑皮鞋。她的性格實在是有些奇怪:應該高興的事皮皮卻不高興。如:她打敗鯊魚,她把鯊魚扔到遠處後,她卻擔心這幾天鯊魚沒有飯吃。

我最喜歡皮皮和警察玩拍背遊戲。她在故事中顯得那麼靈活:一會在樹上打鞦韆,一會爬山房頂,讓追她的警察大口大口地喘粗氣。

皮皮力氣大的真是不可思議,她竟能舉起一匹馬來,一匹馬有五百斤重,等於五個成年人,我不相信她能舉起一匹馬。

她的爸爸是黑人國王,我也覺得不可思議!如果不是這本書的前言告訴我這本書的來歷,我一點也不會相信。

啊!皮皮的真,善,美,讓我感覺到了她的特別,她的有趣。她的童年很充實,她自信,堅強,對自己嚴格要求,她懂得分享快樂,所以,她能讓別人快樂。

讀完這本書,我認識到了自己的差距:生活中的我們,衣來伸手,飯來張口,卻不感激自己的父母,以為父母的付出是理所當然的,並且父母稍有不慎,我們就會心生抱怨,甚至嫌自己父母沒有別人有錢,嫌他們這,嫌他們那……這樣的我感覺特別慚愧。

和皮皮相比,我更加認識到了自己的不足:遇到壞人,我就會心情緊張,更不敢與壞人作鬥爭;聽了鬼故事,半夜三更嚇得睡不著覺;皮皮很會與人分享,她經常把一些貴重、好玩的東西分給別人,而我有時候小氣的不捨得借給同學們筆。

讀了這本書,我受益匪淺:我知道了快樂是什麼,真正的快樂叫分享。分享給朋友,分享給大家,讓他們感到快樂我才會獲得真正的快樂。

俗話說得好:讀書使人明理,讓人進步。今後,我要像皮皮學習,要樂觀面對各種困難和挑戰,嚴格要求自己,努力鍛鍊自己,做一個自立、自強的好少年。

《皮皮魯和419宗罪》讀後感 篇15

讀後感 ,475字

常聽身邊的叔叔阿姨教育他們的孩子:“你要做一個知法守法的人。”我就納悶,法是什麼?以前,我雖然知道我們國家有許多法律,卻不懂法律到底是什麼,具體需要遵守哪些法律。我問媽媽,媽媽微笑著遞給我一本鄭淵潔的書《皮皮魯和419宗罪》。看了這本書後,我知道了什麼是法律,瞭解了哪些行為是違法的,懂得了怎樣用法律來保護自己。

《皮皮魯和419宗罪》既是一本有趣的童話,也是對我們少年兒童進行普法教育的好“教材”。主要講了皮皮魯和他的老朋友聯手幫助皮皮魯的叔叔當上檢查長,和419件宗罪過招的故事。作者生動地描寫了一個又一個精彩的破案故事,情節緊張,扣人心扉。從這些有趣的故事中,我對法律有了一定的瞭解。

其實,法律一直伴隨我們生活中的任何一個舉動,一件小事上。人們時時刻刻在和法律打交道,無論生活,學習,還是工作中都是如此。為了防止罪惡的種子潛入你的心靈,我們應經常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無知而走上歧途。我們在遇到種種危險時時,也要學會用法律維護自己的合法利益不受傷害。

沒有規矩,不成方圓。讓我們行動起來,認真學法,守法,做個新時代的合格小公民。

《長襪子皮皮》讀後感 篇16

讀後感 ,45字