美在花開花落相關作文20篇
美在花落 篇1
國二作文 ,799字生命中到處都存在著美。一朵花的盛開，一陣風的輕撫，一輪紅日的初生……都是美的標誌。但是卻又有太多因為美而留下的遺憾。花再美，總要面對衰敗；風再柔，總要面對逝去；紅日再豔麗，總要面對西落……
我們感嘆曲終人散的落寞，月盈月虧的相思，大海肆虐的無情，可是美並不是總伴隨著遺憾。
我是一個同大多女孩子一樣喜歡花的人。無論是家中的盆栽，還是田野裡的小花，我都很喜歡。不是因為她們具有美麗的外表與誘人的芳香，而是因為她們能夠開放，她們具有一種昂揚向上的姿態。
以前的我，每看到一朵盛開的花都會說上一句：“如果她們永遠都不凋謝該多好啊！”可是後來我才發現，原來花落也是一種美。
那個夏夜，獨自在後院散步。月光下，梔子花泛著淡淡的白光，遠遠地望去，美極了。風吹過，陣陣輕香襲來，好愜意！慢慢地靠近她，感受著她那神聖的清香。忽然，一陣風襲捲而過，幾片花瓣被風給吹了下來，她們潔白的身軀就像一個舞蹈者，在風與月的韻律中忘情地舞著，如痴如醉。那一瞬間真的好美好美！我久久地凝望著那幾片飄落的花瓣，久久地想著那凋零的一幕：她們仍然在書寫自己生命的輝煌，直到歸為塵土那一刻，才沉默地離去。那一瞬間我才發現，花落也美。
這就是花的生命。盛放是美麗的，凋落也不帶任何神傷。花的盛開是因為自然賦予了她生命，而凋落卻是為了下一個輪迴，下一個欣然開放。
其實人又何嘗不是一樣呢？總是在追求著生命中的輝煌，總想要一帆風順地到達山頂，但卻總不能如願以償。面對失敗，只會在那兒埋怨上天的不公，卻不曾想到沒有失敗的辛酸，哪來成功的喜悅，不經過多次的失敗又哪裡會走向更堅實的成功。
花落是美麗的，因為她凋零卻不衰敗；失敗也是美麗的，因為她讓我們與成功更近一步。
從現在開始，欣賞每一首歌曲的終始；
從現在開始，欣賞每一次明月的圓缺；
從現在開始，欣賞每一時海水的漲落。
生命如花，不容得我們浪費絲毫。不要只顧著盛放的美麗，而忽略了凋落的意義。
美在花開花落 篇2
國二作文 ,699字大自然總有別樣風采。草原上奔跑的獵豹，公園裡怒放的花朵，還有那農村裡大樹下休不都是道靚麗的風景線嗎？只要你有一雙發現美的眼睛。
我在院子一角種下了一朵花。但我不知道那是什麼花，乾脆就叫它無名花吧！在全秋幾千萬種花裡，他應該是一個獨例吧！我是呵護她，天天給她吃最好的肥料，給他搭‘庇護所’為她遮風擋雨；但她卻像一個頑皮的小孩，始終不開花。儘管如此，我也不會生氣，我會上它開花結果，綻放自己。
一天，天氣驟變，烏雲密佈，狂風驟作，大雨如珠。糟了，忘了移花，怎麼辦哪？我非常著急，不一會兒，我失聲痛哭，跑到屋裡睡著了。第二天早上醒來，衝出屋門，去看老天爺的‘作品’。但是，眼前這一幕使我震驚：那一片都開滿了小花，長滿了野草；突然，一個小場面吸引了我的眼球，那，是一朵花，一朵堅強的‘小花’，太厲害了，竟爬上了我的窗子上。這些花就像是一個個調皮的小孩子，虧我心裡這麼擔心她。不過這一幕真的很美，原是菜園的地，現在卻長滿了花。真是太美了，太美了。我想這些花應該是早就長出了芽，為了向老天證明自己的實力，毫不畏懼的開出了花，長出了葉。我被這些花的勇氣深深感動。
不過好景不長，這些話只開了一週多，便遺憾‘去世’，只剩下殘枝敗葉。媽媽對我說：'別傷心，這不就是劉禹錫所說的‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’嗎？你說呢？'“對，我不擔心，他們說不定是去呵護下一代了呢！也許下一代的花，長得比這一屆更好看，更美麗。換個角度看，著些花不就具有了‘落紅不是無情物’的精神了嗎？”
所以說，每種事物從不同的角度不去看，都有美。
大自然是千變萬化的，花也是會開會落的，不變的是你的眼睛，只要認真，處處有美，處處都很美。
美在花壇 篇3
國小四年級作文 ,368字我們的校園是一座美麗的校園。尤其是花壇，格外引人注目，它是校園一道亮麗的風景線。
春天的腳步近了，花壇裡漸漸長出青的草，綠的葉。再過些時候，各種爭奇鬥豔的花，都像趕集似地聚攏來，形成了春天光彩奪目的景色。
輕輕漫步在校園的小路上，一股香氣撲鼻而來，讓人忍不住想要張大嘴巴，把香氣都吸入五臟六腑。遠遠望去，花壇裡的三葉草是綠色的，花兒是五彩繽紛的，好像一幅五彩繽紛的圖畫。紅紅的海棠，像一團燃燒的火焰；白色丁香花的香氣瀰漫在校園的每一個角落。那邊，一大片嫩綠的小草，像一張柔軟的綠毯，加上隱藏在小草下盛開的花朵，就像給這綠毯點綴上些許漂亮的圖案。花壇顯得美極了。微風吹過，一朵朵花兒隨風起舞，像是一個個花仙子在草叢中翩翩起舞。
我們喜歡圍著花壇玩耍、奔跑，是那麼愜意！我愛校園花壇的一花一草，她們陪伴著我們度過金色童年，陪伴我們快樂成長。
在花落中學會珍惜 篇4
國三作文 ,534字小時候，奶奶在院子裡種了幾棵竹子，奶奶告訴我說，有的竹子到生只開一次花。落了之後這棵竹子就會死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長，沐浴陽光，和我已是親密的夥伴。
每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林裡乘涼，讓奶奶給我講故事。講著講著，我就睡著了，那段時光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠的定格在了那天下午。我正在學校上學，奶奶來接我。告訴我說奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最後奶奶是被拉回來的，在一個黃色的箱子裡裝著，那便是奶奶的床了。當天晚上，我躲在竹林裡哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開一次花，落了之後這棵竹子就會死。
奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，於是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的夥伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多麼的無奈。
在那一刻，我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機拍了很多的照片。終於，竹子死了，雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個道理——珍惜。
珍惜你所擁有的，不要失去後才知道惋惜、後悔……
我在花落中學到珍惜 篇5
中考作文 ,681字“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”，深邃的夜空垂下它蒼遠而斑白的銀光，彷彿正吞噬著世界的一切色彩。時光也在這黑色簾幕下悄然飛逝，我捉不住，就如同我無法阻止四季更替。
一陣陣蕭瑟的秋風卷著地上的落葉，發出嗚咽之聲。我憋了一眼窗外，那朵唯一的幾近凋零的“月季”在風中扭動，在苦苦堅持，是為了不讓自己的芳華泯滅麼？
風愈來愈烈，化為巨手撕扯著花瓣。終於，第一片半枯萎的花瓣應力而斷，脫離了花朵的群體。它在空中打著旋兒，畫著淡淡的弧線，寂寥的空氣中多了一絲玫紅的色彩。然而只是一瞬，它還來不及和夥伴們道別，隨著風上，它便緩緩地，極輕地摔落在淤黑的泥土之上，葉落無聲。
我無奈地搖了搖頭，它在苦苦地掙扎，但終究還是抗拒不了自然之力，又有誰會在意一片花瓣挽留韶華的堅持呢？一朵花都知道珍惜時光，而我們呢？
正在靜靜地思索之時，一束玫紅的色線瞬間將我的目光緊緊牽引。啊，在劇烈的秋風中，或許是跟隨了第一片花瓣的軌跡，或許是它們早已私下約好，那一朵花的花瓣竟齊齊地散了開來！玫紅色的底上隱藏著焦灼的枯黃，它們在風翩翩起舞，宛若驚鴻，不是嫵媚婀娜的豔麗，而是一種動人心扉的悽美。彷彿裙裾一般，它們相聚而慰問著彼此，如同蝴蝶一般。它們撲打著翅膀落在支桿，又狡黠地飛起。
然而，須臾間，身著紅裙的舞女們已墜入泥土，如雨滴一般悄無聲息。在它們的心中，我感受到了，生命不過是一場怒放和一場離別。就算無人觀賞，它們仍會如期開放，毫無遺憾地綻放、燦爛，輝煌。那一刻，是為自己而舞，為生命而舞！
花開花落，且得且珍惜！這便是自然給我們的感悟！
美在花中 篇6
國小四年級作文 ,417字美在藍天，美在白雲，美更在花中。家鄉的玉蘭花美心中！
春天剛來到，白玉蘭開始競相開放，給樹媽媽戴上了花環。枝條有粗有細，粗的像小拇指，細的像筆芯。有些枝條像被尺子量過似的。花的顏色說也說不出，見也沒見過，白中帶黃。如果多一絲黃，顯得太耀眼；如果多一絲白，又顯得太蒼白。嗯嗯，這種顏色連最頂級的畫家都畫不出來，只有偉大的畫家——大自然才能調出這麼美的顏色，畫出這麼美的花朵來。白玉蘭不同於桃花、櫻花那麼小，也不同於桃花花瓣那麼薄，更不同於別的花瓣那麼粗糙。這麼美的花，再加上藍得像藍寶石的藍天和棉花般白雲的映襯，顯得更美，更迷人。
相反，紅玉蘭這時含苞欲放放，還連連說：“外面太冷了，會凍傷我嬌嫩的面板的。”它的顏色不像火那樣紅，也不像桃花那麼粉嫩，倒像向梅花借了腮紅抹遍了全身。
都說“桂林山水甲天下”，我看倒是“家鄉玉蘭甲天下”嘛！
開在心靈最美的花 篇7
國三作文 ,793字在每個人的心靈深處，時不時地都會有心靈之共，撞擊出美麗的火花。心靈之花以不同形式綻放出它的美麗，我個人認為綻放得最亮麗的是你遭遇挫折、禍害時，你那堅強、勇敢、不畏的心。
暑假，我和朋友騎自行車去縣城裡玩，在我們埋頭奮力趕車時，突然聽到一聲驚叫：橋下竟有棵樹呢！我過去一瞧，深冬季節，河水清而淺，水中有一排不知何年何月留下已被江水浸黑的木樁，挽住些泥沙聚成一小堆，一棵高不過丈許光禿單簿的楊的楊樹生長在其上，主杆下部還纏著草繩塑料。
當時，我亦愣住了，心裡疑惑：這棵在水中淺灘上孤立無援的揚樹，來年春天，它還會發芽嗎？或許是內心的那份牽掛吧。我每每路過，總要為之投去一絲莫名其妙的期待目光。在一個陽光明媚的午後，我因有些事情又一次路過時，一如既往漫不經心地去瞧它，遊離恍惚的目光卻被深深地吸引了，那棵讓我牽腸掛肚的楊樹已是綠芽凸現，擠擠挨挨、生機勃勃地開始了它生命裡的春天。
它從哪裡來的呢？我極想得到答案。舉目四顧，遠山逶迤層巒聳翠，前方河灘不見一棵楊樹，而是那些招蜂引蝶香氣金燦燦的油菜花。看來這楊樹，可能是遙遠上游某處的一棵樹，或是一截斷枝，或是被沙灘擋住，那它只是紮根駐足，開始孤獨寂寞一生地長在那兒。
江水已有幾次浸過樹梢，我看見它在水中揮動綠枝在與浪濤苦苦的抗掙，以自己的柔韌與頑強經營著自己的生活。誰也沒有想到，河水暴漲的雨天，滔滔江水肆無忌憚地虐待，它依然綠意如故，挺直著身軀，笑傲江水，站成如今這道令人鼓舞的醒目之景。樹不是人，可以躲到高處避難。它沒有腳，只有承受命運不公。樹亦是人，當災難來臨時，也是敢於抗爭追求希望，雖是柔枝，亦服於其堅強的性格。
那棵樹的存在，讓我不自禁想到那些與這楊樹一樣身處逆境卻敢於抗爭命運的成功者，只有經得起風雨的磨難，才能盡顯生命的本色。正因如此，那樹在我的腦海處深深地刻下了記號，已在我的心靈深處開出一朵最堅強、最勇敢、最美麗的一朵花！
在花開花落中成長 篇8
國三作文 ,621字校園裡的花兒一天一天地盛開了，可它們又一天一天地凋零了。於是，在這花開花落間，我們便這樣一天一天地成長著。
也不知道自己是何時懂得成長的意義的，或許是在踏入初中校門的那一刻，或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻，或許是在自己因為失敗而低頭痛苦的那一刻，也或許我至今還沒有懂得。但不管怎樣，我們都不得不承認，自己正在一年又一年的花開花落中，不斷成長。
成長的路上，有艱辛，但也不乏美麗，就如同花兒綻放一樣。你看，梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎？菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的氛圍嗎？迎春花綻放不是需要忍耐初春的餘寒嗎？但它們誰不是美麗的呢？它們接受了風雨的洗禮，但綻放了自己的美麗。在成長的道路上，我們不也是經歷著這樣的過程嗎？成長中的點點滴滴，有苦澀，有心酸，有失敗，但誰又沒有歡樂，沒有美麗，沒有希望？
成長的路上，有遺憾，但更多的，是收穫，就像花兒凋謝一樣。你看，棗花，桃花，李花在春天開滿枝頭，它們凋謝後，那掛滿枝枝的，是豐碩的果實啊！它們不能長時間的展示自己的美麗，這是遺憾的，但它們卻收穫和很多，得到了很多。成長路上的我們，也正是如此。我們也許會因為某件事失去什麼，留下什麼遺憾。但最終，你卻能夠明白很多道理，懂得成長的意義。
花落無聲，成長的歲月就這樣一點一點地流逝。總有一天，我們會懂得，自己在那段花開花落的日子裡是幸福的，因為那些歲月裡，我們學會了坦然接受，學會了享受快樂，學會了堅持夢想，更重要的，是我們懂得了成長的含義。
花開花落 篇9
國一作文 ,654字時間兜兜轉轉，花前樹後晃了幾晃，轉了幾轉，快得讓人有些發慌，還未回過神來，學校的花花草草已開了又謝，落了又發，總覺身處當時，誰知花期已悄無聲息地離去，而在等就是來年。
佇立在老樹旁邊，月光仍皎潔，靜靜地從我身邊悄然流過，勾起我對校園往事的絲絲懷念。
記得小學時光，我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨，為集體榮譽奮不顧身，我多麼想回到當初，再過一把多彩的癮。
還記得體育課上，全班同學在綠茵地上奔跑，跑完後累得橫七豎八地躺在草地上；還記兩班的男生酷愛籃球，在操場上的激烈“PK”。多年來，操場仍是我們播撒歡樂的地方。
踏上熟悉的硬化路，不覺想起我們的衛生區，我們不認真勞動時，衛生委員的訓斥；小組齊心協力打掃衛生的歡樂聲，時時迴盪耳邊。多年來，這裡仍是我們揮灑汗水的地方。
來到教室，這裡有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽，一次次的聯歡會，增長我們見識，給予我們快樂童年。還記我們的過錯，引得班主任大發雷霆，我們的句句道歉、自責，使她感動。這裡仍是我們成長的地方，紀錄著成長路上的點點滴滴。
一切恍然如夢，眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過，但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。
當我們在校園漫步之際，在仰望星空之時，停下腳步，靜靜體味身邊的風景，相信身邊風景自有無法比擬的美麗。
我的心底那個最柔軟的角落，藏得全是那段什麼都沒有但又什麼都有的時光。如果時間可以回放，也願永遠停留在那花開花落之間，但願花開花落不只是在荏苒之間，願你我仍舊還擁有熟悉的味道。
花落夢猶在 篇10
國二作文 ,877字深秋時節，落葉紛飛，我坐在公園的長椅上，任滿天飛舞的落葉完成生命中最後一次盤旋，歸於塵土。我的夢想也隨風捲入萬丈深淵，寒風刺骨，而讓人心冷的卻非這烈火寒天。
就在上週我由於腳部受傷，最終沒能觸到決賽的邊緣，繼續完成我的舞蹈夢。一次小小的失誤，我與舞蹈無緣，總是追求完美和卓越的我，第一次感到無比惆悵絕望，看到草叢中的蒲公英隨風飄搖，漸漸飛向遠方，我的夢想也不知所蹤。
受邀去觀賽，看到舞伴們在聚光燈的匯聚下輕盈的跳著，追逐自己的夢，那原本屬於我的舞臺，屬於我的掌聲，也都不復存在了，不禁潸然淚下，傷心離場。
在這時，一股婉轉悠長的琴聲滑入耳朵裡，我的心漸漸的被融化，慢慢地被撫平。我好奇的趴在門縫裡看，一個穿白色紗裙、紅色皮鞋的女孩，揮動著手中似乎有著魔法的弓，演奏出動人的音樂，我被這琴聲吸引了，決定追求我的提琴夢。
庸人沒有夢想只得碌碌無為，舞蹈夢破滅瞭然而拉提琴的信念像一盞不滅的燈照亮我前方的夢。從此我進入了苦學小提琴狀態，對待提琴，我有著原先對待舞蹈那樣的激情與動力，我拜師求學，只是想用努力去呵護夢想的幼芽，真正拿起弓並不像舞臺上女孩拿的那支有“魔法”的一樣，收放自如。
但我明白並不是每個夢都是輕而易舉可以完成的，我艱難的模仿著老師將提琴放在肩上，用下巴托住，不一會兒脖子就痠疼，但在老師充滿期待的眼神中，我絲毫不敢懈怠。清晨，跑到學校後面的小樹林練習發音，鳥兒是我的觀眾，耐心的聽著，嘰嘰喳喳的為我伴奏，不知不覺我從拉鋸般的聲音變得悠揚流暢。
漫天雪花飄舞時節，我得到老師的推薦，參加了提琴演出，穿著白色紗裙，紅色皮鞋的我也揮舞著手中施有“魔法”的弓，演奏出完美的樂章。我是聚光燈下的天使，完美無瑕，這舞臺屬於我一個人，這掌聲屬於我一個人，我的提琴夢終於實現了。是啊，每個人都有夢想，追求夢想就像人生大海上的一葉小舟，只有經得住狂風巨浪的打擊才可以讓夢想之花綻放。
春暖花開，許多花選擇在春天開放，然而有些花會在其他季節開放。“牆角數枝梅，凌寒獨自開，一枝寒梅，傲立雪中”。是的，不是所有的花只在春天開放，在冬天開放的夢之花也會絢爛奪目。