難忘的正月初五相關作文20篇
難忘的正月初五 篇1
國小六年級作文 ,829字正月初五據說是財神的生日,但是對於我的家人們來說,這一天卻是個痛心的日子。去年的正月初五,一場意外的車禍奪去好姨和腹中弟弟的生命。
媽媽因5歲時不慎掉進滾燙的石灰塘內,導致雙手殘疾,四肢萎縮,所以從記事起我就在外婆家生活,是好姨的陪伴和呵護讓我度過快樂的童年。好姨如母,教小時候的我走路,教我認字學拼音背兒歌,給我講《小貓釣魚》《哪吒鬧海》《金鋼葫蘆娃》《神筆馬良》《三毛流浪記》,是好姨給我開啟五彩繽紛的童話世界。待我長大些,好姨生了小妹妹,我不得不回到了自己家裡,但好姨卻時時刻刻不忘我的學習,節假日和寒暑假總把我接到家裡去,給我輔導作業。媽媽因為我的成績不理想常常訓斥我,而好姨總是和顏悅色,從不打我罵我。她耐心地告訴我媽媽不幸的遭遇,媽媽沒法像其他同學一樣寫字學習,所以把讀書上大學的希望寄託在我身上,讓我要聽媽媽的話好好學習。聽了好姨的話,我不再頂撞媽媽了。前年暑假,為了讓我有好的英語基礎,好姨從26個字母教起,輔導我把三年級英語預習了一遍,使我對英語學習產生了興趣,這全是好姨的功勞。
媽媽沒有工作,沒有生活來源,所以我們的衣服都是好姨給買的。我在超市看到心儀的玩具,好姨總是搶著付款,從汽球、陀螺到奧特曼乃至遙控飛機,別的孩子有的我都有。媽媽為此常常過意不去,好姨總是勸媽媽,再苦不能苦孩子,要給孩子一個健康快樂的童年。
好姨,我和家人們都想您,我好久沒有看到外公外婆的臉上露出笑容了。每次到您家,外婆就會拿您的手機給我看以前拍的視訊,彷彿您就在我們身邊。現在妹妹可懂事了,已經學會了穿衣服吃飯。外婆常常唸叨,要是您在就好了。
我曾認為媽媽有殘疾,我是個不幸的孩子,但是因為有您,我成了天底下最幸福的孩子。滴水之恩當湧泉相報,我們全家人會像您關心我一樣關愛妹妹。好姨您一直鼓勵我進步,前年我得了獎狀,您還給我買了禮物,今年我又得了獎狀,這次我只要在夢中能看到您就是最好的禮物。好姨,希望您在天堂一切都順利,路上只有行人沒有汽車,平平安安。
一個難忘的眼神初二作文 篇2
國二作文 ,2744字【篇一:一個難忘的眼神】
陣陣的清風纏綿著細雨,吹來了涼意與家的思念。
—題記
外的雨像針似的打在地上,滴答的雨聲譜奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清涼使我的思緒變得朦朧不清。再過不到十分鐘,姥爺就要來了。
不知什麼時候,門“咔嚓”一聲響了,姥爺和媽媽從門外進來了。
姥爺乾癟而多皺的面孔,好像在記錄著他的滄桑經歷;渾身深土黃色的面板,稀稀疏疏的點上了幾點老人斑;平時那無神呆板的老眼現在卻變得無比炙熱。“楊……楊陽。”他輕聲叫著我的名字,原本就沙啞的的嗓音此時卻好像被什麼堵住了一樣,每說出一個字就無比艱難。
姥爺緩緩走到沙發旁邊。可能是因為上了年紀吧,姥爺走路一顛一顛的,按平時,我早就笑得人仰馬翻了,但現在,我像是失去了聲音,怎麼笑也笑不出來。
我坐在姥爺旁邊,一老一少一人一語地說著,姥爺輕聲喃暱著:“五年啦,五年沒見啦……”此時此刻,我看著他的眼睛,突然覺著喉嚨有種苦澀的疼痛。老人用手摩擦著臉頰,那雙渾濁的眼中閃著淚光,飽含著這五年的痛。在雨聲中,似乎能聽到雨水在說著什麼,那個含淚的眼神,令我刻骨難忘,夏季的這場清涼的雨夜,傳達著夏的話語,傳達著家人之間血濃於水的親情。
那個眼神,是我確確實實的刻到骨子裡了,他似乎在說常回家看看,看看兄弟,看看父母,多麼希望天下所有兒女都記住父母那期盼的眼神,常回家看看換回他們一張張燦爛如菊花般幸福的笑臉。
【篇二:一個難忘的眼神】
難忘的東西有很多,可能是一首歌曲;可能是一段舞蹈;可能是一首詩歌;可能是一件趣事;可能是一幅彩畫……而在我心中難忘的,是一個眼神,一個慈祥的眼神,一個令我刻骨銘心的眼神!
那是一個夏天,天氣異常的熱,太陽在天上毫不吝嗇的散發著熱量,彷彿要把我們烤熟一樣。我和同學們騎著自行車出去買零食,到達超市門口時,已是汗流浹背,我們把自行車停在馬路邊,就進去了。
當我們提著大包小包的零食蹦蹦跳跳的出來時,卻意外的發現我的自行車不見了。我四處搜尋著彷彿要把整個世界翻個遍,卻毫無結果。
突然我看見了一個老奶奶,手中拿著硬紙板,慈祥的眼神落在了手中的自行車上。我仔細一看,這自行車怎麼有點眼熟,黑色的座椅,藍色手把,還有那個掛在車鈴上的小熊掛件,呀!這不是我的自行車嗎!我二話沒說就衝了上去,從老奶奶的手中搶過車子,並惡狠狠地瞪著她說:“這麼大年紀還偷車,真丟人!”這時老奶奶慈祥的眼神中多了些許的尷尬,我瞪了她一眼,就氣沖沖的走了。
第二個周我又一次來到了這個超市,把自行車放在馬路旁。出來時,自行車竟然又不翼而飛了,我定睛一看,原來是在超市旁邊的大樹下,自行車安詳地靠著大樹,但車座上卻多了一個硬紙板,我走到自行車旁,老奶奶一見我來了,就立刻把硬紙板從座椅上拿了下來,並對我說:“天氣這麼熱,把車停在樹底下,然後用硬紙板擋著,就不會燙屁股了!”“謝,謝謝奶奶!”我慚愧的對著奶奶說。奶奶用慈祥的眼神望著我說:“快回家吧,別讓爸媽擔心。”“嗯。”
我在回家的路上騎著自行車,回頭一看是老奶奶慈祥的眼神和搬著自行車的身影……
從那以後,便一直有一個慈祥的眼神刻在我心中,一直有一個難忘的眼神刻在我心中!
【篇三:一個難忘的眼神作文】
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;草叢邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停;等待著下課等待著放學等待遊戲的童年……”
嘴裡不停哼唱著美妙的童年,走在回家的路上,一邊吃著雪糕一邊美滋滋地看著金燦燦的獎狀,在陽光下倍加耀眼。
“美好假期,我來了!”我高興地跳了起來,隨手把雪糕的包裝袋扔到一邊。一陣風又把包裝袋吹了回來,我隨腳一踢,沒有當做回事。只見包裝袋滾到了一雙滿是補丁的布鞋旁邊。
只見那人彎下了腰,用掃帚費力地把垃圾掃到了簍筐裡。
抬頭一看,竟然是一位頭髮花白的老奶奶,一雙粗糙、枯瘦的手揮動著,她那滄桑的臉上也被歲月畫下一道道皺紋。
老奶奶什麼也沒有說,只是抬頭看了我一眼,那一刻,我們四目對視,那個眼神使我感到從未有過的尷尬,慚愧,想從地上鑽一個洞,躲進去也好。
我深深地低下了頭,老奶奶也邁著蹣跚的步伐,消失在我的視線中……
看著獎狀,耀眼也變成了刺眼,像一根根針刺痛著我的雙眼。
“三好學生‘是指思想品德好、學習好、身體好,而我第一條就沒有做到。此刻,老師在班級的誇讚,同學們的羨慕不禁浮現在我腦海裡,使我無地自容,愧疚之情不禁油然而生。
想起老奶奶的眼神,其中充滿了無奈,又有些許不滿,想起來,真對不起她,她是城市的美容師,我真不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這真是一個難忘的眼神。
在我記憶的匣子中,很多記憶已隨時間的流逝而漸漸褪去了色彩,但有一幅畫面卻永遠定格在那裡,並時刻以最醒目的紅色提醒著我,因為畫面上的眼神教會了我文明。
【篇四:一個難忘的眼神】
人間四月天,蔚藍的天空中時有鳥雀的飛過。但我卻無意欣賞春光的美好,因為我的思緒正被一個難忘的眼神牽掛著,久久不能平靜。
那是一個傍晚,勞累了一天的我和媽媽來到了一家燒烤攤兒面前。這家燒烤攤兒的生意非常火爆,幾張桌子已經坐滿了人。我被那誘人的香味兒吸引,便快速點了幾樣,坐下來等候我的美食。
就在這時,一輛白色麵包車卷著一陣灰塵“嘎吱”一聲停在了燒烤攤兒前。車上下來一男一女,他們神色匆匆,和燒烤攤兒老闆嘀咕了幾句,就開始從車上搬下一個籠子,然後從老闆手裡接過幾張鈔票,快速上車,又卷著一陣灰塵離去。
我好奇的走到那個籠子面前,蹲下一看,竟然是一籠的鴿子,大概有二十來只。白鴿子像美麗的白雪公主,它的羽毛如雪一樣白,如雲一樣細膩,柔軟。灰鴿子像穿了一件銀灰色的外套的紳士,高昂著小巧的頭。但最吸引我的是他們的眼睛,本應該如水晶般明亮;如太陽般耀眼;如鑽石般閃亮,但是現在的眼神卻是充滿了恐懼;充滿了悲哀;充滿了傷痛。我和一隻鴿子對視著,它好像在向我訴說又好像在向我求救,看到那充滿悲傷的眼神,我心如刀割,卻又無能為力。
他們有的不停的拍打著翅膀,有的咕咕的叫著,它們的叫聲裡沒有了往日的甜美清脆,只有一種將死的悲鳴。有的躺在角落裡滿眼哀傷。
這個眼神一下子衝擊了我,讓我難忘。這是一群精靈般的鳥兒,本應該在蔚藍的天空下飛翔,停息在綠意盎然的枝頭,休憩在寵愛他們的主人為他們修建的巢穴裡。可是它們現在卻是在擁擠的小籠子裡面,即將成為老闆炭火下的食物,客人口中的美味。
“老版,您能不能放了這些鴿子。”明知道老闆不能答應,我還是在付錢的時候輕聲懇求道。
付完錢,拿上燒烤,媽媽催我快點回家。我再次望向籠子裡的鴿子,它們終於安靜下來,眼睛微微閉著,彷彿充滿了絕望。只有一隻鴿子向我望來,那眼神讓我心痛……
夜晚,我做了一個夢,夢見一群鴿子在蔚藍的天空中自由的飛翔……
難忘的一幕初二作文 篇3
國二作文 ,8891字【篇一:難忘的一幕】
在我的腦海裡中有大大小小無數件讓我為之震撼、驚奇、高興、悲傷的事,然而,父親的一次行為在我的腦海裡留下深刻的一幕,至今仍然讓我記憶猶新,難以忘懷。
那天是重陽節,我們一家三口去看望爺爺奶奶。當我們到奶奶家時,看見奶奶正在泡腳,奶奶年歲大了腿和腰都不太好,她正彎著腰拿著一個勾子,鉤水盆裡面的藥包,來回在腿上擦拭。奶奶見我們來了,趕忙拿腳把盆往椅子底下踢了踢,然後欠欠身,拿一塊毛巾蓋在腿上,她抬起頭、笑眯眯的對我們說:“你們來了趕緊坐,我馬上就洗完了。”奶奶腿上有骨刺,走路、起身都很費勁吃力,奶奶是靠中藥熱敷來減輕痛苦。至於奶奶手裡的勾子是奶奶自己找的一些廢材料製成的。洗腳時,先將藥包放在熱水裡浸泡,再用勾子挑上來擱置痛處,等藥包涼了再浸入水中。就這樣奶奶一邊和我們聊天,一邊泡腳、敷腿。
當奶奶準備換水洗腳時,她顯得十分吃力,於是爸爸端起盆為奶奶換了一盆新水。奶奶洗腳因彎不下腰,動作十分吃力。爸爸走向前彎下腰,蹲在奶奶的對面為奶奶洗腳。爸爸摸著奶奶那雙佈滿老繭,看上去硬邦邦的雙腳,他輕輕的揉搓著腳面,為奶奶洗腳,幾滴清澈的淚水從奶奶那雙渾濁的眼睛裡慢慢溢位。眼前的情景深深的觸動了我的心靈,中國自古就有尊老愛幼的習俗,然而爸爸的這次舉動,讓我知道了如何孝敬老人,如何報答自己的父母。那天爸爸為奶奶洗腳的那幅畫面,深深的印在了我的心裡。
爸爸為奶奶洗腳的那一幕,深深觸動了我,讓我知道如何感恩,如何報答自己的父母。那一幕,讓我永遠難以忘懷。
【篇二:難忘的一幕】
一幕又一幕的畫面,記錄了生活中的點點滴滴。有的可能是悲傷,有的可能是幸福,有的還可能是無奈。
在這些畫面中,有的可能是一閃而過,而有的卻可能是終身難忘。
現在的天是越來越冷,夜幕降臨的是越來越早,放學更是越來越晚。作為學生的我,放學回家後最主要的工作就是寫作業,“寫作業”這三個字寫著很簡單,而要真正的去寫卻是很漫長的,所以寫作業無疑是我每天放學後最為擔心的一件事了。那天放學後是有點晚了,到了小區都已經6點多了,我心裡是非常的著急,著急不知道作業幾點能寫完作業。就在這時,一個帶著東北口音的中年男子突然喊住了我,我當時不知道他想對我做什麼,還保持著一種警覺,可沒想到他的第一句話竟是“同學!左邊的鞋帶開了,冬天天黑了,容易絆倒。”我下意識的去關注了下鞋帶,不知什麼時候開的,在一路上我都沒注意到,也沒人提醒我。唯獨是他,用那傳統韻味的東北話,把東北人的那種熱心展示在我面前。我沒有什麼反應,只是輕輕地說了一句“哦,謝謝啊”便連身都沒轉就要走了,沒想到這時他又來了一句“哎,知道說謝謝,要知道感恩”。
我出於好奇就轉過了身看了看他,原來以為他只是一個路人,偶爾看到出於熱心而提醒的我,原來他是看著一輛小麵包車,在車裡面裝滿了大米,在小區偷偷的賣,他的妻子和孩子都在車中坐著,只能模模糊糊的看到一點背影。再仔細一瞧他,他穿的是一雙棉布鞋,根本沒有鞋帶,我對他更加的好奇,為什麼一個不穿有鞋帶的鞋的人卻能注意到一個鞋帶開了的人呢?聽到他的解釋,讓我很是慚愧,他的解釋是“哎,得養家,現在生意不太好,就多做點好事吧”。他的兩個“養家”寫起來更簡單,做起來卻遠遠的難於了寫作業。而我卻還天天為作業而擔心,相比起來真是小巫見大巫了。由於時間的關係,只是大概說了兩句就走了,最後他又用了那淳樸的東北“憨笑”和我道別,把他真實的一面展現給了我。
回到家後,又想起了那“養家”兩個字,這雖然只有兩個字,可它的意味是非常深遠的,作為一個孩子的我,現在是不可能知道養家的難和苦,我現在能做到的只有記住他那憨憨的笑。
人生就是由著一幅畫面組成的,只有經歷的多了,認識才能更加深刻,畫面的質量也會更加優越,人生自然也會更加的精彩。
【篇三:難忘的一幕作文】
人的一生從出世到死去,有時候會覺得很漫長,但有的時候卻覺得時間過得太快了,有一些事情都還沒來得及留住回憶就悄然消失了。
當我們再大一些,當我們站在窗邊一邊等著迎接清晨的第一縷曙光一邊回憶往事的時候會不會有那一絲失落湧上心頭?是否會為當年的一些事追悔莫及呢?
現在的我,每當凝望回憶時,有一件事始終讓我放不下,有一個身影讓我終身難忘!
記得那年暑假,我每天都會去少年宮練習舞蹈,正好碰上有一個星期的時間我爸媽沒有時間照顧我,於是爸爸就把爺爺接過來照顧我。
爺爺騎著一輛很古老的自行車,雖然有些零件會時不時的發出一些響聲,不過只要爺爺騎著它不管多遠的路爺爺也不會覺得累,反而還洋溢著從心底散發出的幸福的笑容。我坐上去,也不會感到一點顛簸。有好幾次爸爸說要給爺爺換一輛新車,可不管爸爸怎麼說爺爺就是不同意!這件事到最後也就不了了之了。
那天下午,爺爺還是和前兩天一樣騎著他那輛破的不能再破的自行車送我去訓練,可沒想到它竟然不爭氣的壞在了半路上。還有不到半個小時的時間就要開始訓練了,我的心情也變得漸漸急躁起來:“完了,完了,馬上就要遲到了,真倒黴!”可這句話剛從我口中說出我就有些後悔了,只見爺爺慢慢地彎下他那佝僂的背,力不從心的把車從地上推起來,突然,爺爺那滿頭銀髮從我的眼前閃過,我不禁一怔:那是我的爺爺嗎?是那個小時候陪我在雪地裡玩耍的爺爺嗎?是!當然是!只不過他已經老了,身手遠沒有從前那麼矯健了,我忽然間意識到那個推車的動作對他來說是多麼的艱難!
後來,我和爺爺走到了少年宮,爺爺彎著背,似乎把那輛自行車當做了自己的柺杖。一路上我們什麼都沒說,但我能感覺到我們都有話想說,只是不知道為什麼欲言又止?
那天晚上,我哭了,哭得好傷心。因為我突然意識到這個深愛我的爺爺在將來的某一天會突然離開我,想到這裡我不敢再想了,因為我怕。爺爺頭上那一根根銀髮都是對我的牽掛和愛,可現在的我卻什麼都做不了。
兩天後,爸媽休息了,知道這件事後,給爺爺換了一輛新車,爺爺並沒有拒絕,但我懇求爸爸不要把那輛舊車賣掉。它現在它還立在那裡,一直保持著原來的模樣,這是我僅能為爺爺做的幾件事中的一件,另一件事就是我要用我全部的心去愛爺爺和我的父母,做一個讓他們驕傲的好女兒!
【篇四:難忘的一幕】
12月10日一個平常的夜晚,我解析著一道數學難題,沉浸在數與形靜謐的世界裡。老媽那好似號角般的手機乍然響起,使我心中劃過一絲不快,思路也隨之戛然而止。
“是嗎?月食?”老媽高亢興奮的聲音帶走了我全部的注意力,老媽抓起相機快速走到窗前,我充滿疑惑地緊跟上去,媽媽剛推開窗戶,我的頭已急不可待地伸了出去,尋找每晚在窗前陪伴我的月亮。喔!今晚的月亮的確不尋常,一個黑黑的影子清晰地在慢慢地吞噬著月亮。這就是月食。
第一次看見如此美麗、奇妙的天象。猛然間,思緒一閃,問道:“剛才是誰打來的電話?”“濛濛,今天剛回國!”大我7歲的姐姐總喜歡帶給我驚喜,這次也無例外。她和“月食”一起來了。
我翻出高倍望遠鏡,倚在窗前,細細端詳著月食的過程……圓月只剩下一抹亮光了,微弱得讓人生出憐愛之心,而此時的夜空卻是繁星閃爍。
這一幕卻突然觸動了我的內心。讓我有種別樣的情緒。那越來越細小的月亮,好似一年前送別姐姐留學時漸行顯遠的身影,當她從我視線中消失時,正如此時的月亮。兒時最親密的玩伴就這樣離我遠去,讓我體會了很久的失落;全家對她的掛念自不必說,她對我們的思念也從未減少。我們跨越時差的暢談,她與父母穿越國界的郵件,與姥姥姥爺隔代、隔離千山萬水的問候,都讓我們時時體會到家人團聚般的溫暖。
夜已深深,窗外的月亮已恢復十之八九,我期待著看到新月的涅??。
難忘那一幕的夜空,難忘那一刻的感受,那時的月亮奇妙而美麗,她瞬間的黯淡卻讓漫天的繁星如此璀璨。一種殘缺成就了另一種完美;千山萬水的阻隔,才明白對節日的期盼。
今晚月雖不完整,情親卻是滿盈的。
【篇五:難忘的一幕】
人生就像一場話劇,一幕一幕相連,最精彩的那一幕,就是最難忘的那一幕。—題記
聚光燈點亮,話劇正式開演。
你,是愛書至極的人,家中的書多的擺滿了好幾個書架,正因如此,你也變成了大家的流動圖書館。你珍惜每一本書,每次想你借書,你總是會說:“別弄折了,別畫上筆道,別弄髒了……”
突發意外,要怎麼辦呢?
某個週四的下午,前一秒我還坐在位置上看從你那借來的課外書,後一秒就被叫去佈置黑板,隨即將書放到了桌面上。黑板剛裝飾了一半,一轉頭,班中早已快變成了海。同學們都拿起了拖把、掃把開始“抗洪”。突然不知道誰說了一聲“海綿我錯了,你桌子上的書讓我碰掉了。”“沒事,先撿起來放桌子上吧”我回答著,絲毫沒有注意到自己犯下的錯誤。
你的救場,收穫喝彩聲不斷。
不知道過了多久,“抗洪”成功,你去幫我整理位置,卻意外發現你借我的書,溼乎乎的躺在桌子上。
佈置完黑板,回到座位,我看你整個人趴在桌子上,才恍然想起你借我的書也在桌面。
再轉過頭去,你抬起了頭,凌亂的頭髮遮住了你的臉,看不清你臉上的表情,身子微微的抖動,好似在抽泣。那一瞬間,彷彿我的世界都變得安靜了,平時的你總是一副笑呵呵的表情,總覺得你什麼都不怕,如今看見你哭,突然覺得心像一塊碎裂的拼圖,一塊一塊的往下掉。
走到你身旁,輕輕拍了拍你,輕輕的說:“我錯了,別哭了好不好?”搭在你肩膀的手感覺到你的身子還在微微地顫,可頭卻倔強的搖了搖,淡淡道:“我沒事。”
你抬起頭,扯出一個大大的微笑給我。時間似乎定格在了這一幕。
你的短髮還是一如既往的凌亂,你的黑框眼鏡卻被你放在了桌子上,你的笑容還一如既往的真誠,但眼中卻閃爍著晶瑩的淚花。你的臉龐還一如既往的稜角分明,你的眼眶卻微微泛紅。
那一幕,我永遠難忘,帶著淚的微笑,永遠在我記憶的深處。
【篇六:難忘的一幕】
拉開那青綠色的厚重的大門,走過很陡的兩段臺階,推開二樓甬道外的木門,進入眼簾的是破敗的牆角,成堆的雜物,似乎這層樓裡的幾戶人家在此居住了一百年了。
站在老舊的防盜門外,聽著裡面傳出陣陣鏟勺飛舞的聲音。我敲了許久,門才打開了。
她就那麼站在那裡,手裡還拿著鏟勺,身上繫著沾滿油漬的舊圍裙。她就那麼站在那裡,愣住了,幾顆汗珠順著那深深的皺紋彎彎曲曲地淌了下來。她直直地望著我,眼神有些迷茫,有點恍惚,顯然,眼前這個一米八的小夥子對她來說既陌生而又熟悉。
“姥姥!是我啊!”我大聲喊道,“是春雨,我回來看你來了!”她笑了,那些曲曲彎彎的皺紋彷彿更深了。她急忙退開身,雙手在圍裙上胡亂抹著,口中唸叨著:“這咋說的,這麼高了,都認不出了啊!這咋說的,你看,這說到就到了!這咋說的,我說得早點做飯不是!”我知道,她是太高興了,高興得不知道說什麼好,就想著給我做好吃的,這是一個84歲的老人表達愛的唯一方式了。
姥姥的白髮當然更多了,而且也更稀疏了。日子過得真快,一個曾是那麼要強的人,那麼利索的人,現在,也開始絮絮叨叨起來。姥姥是真的老了。
但我,不能久留,我只是姥姥家的一個過客,兩天後,我就又要飛回北京了。我走的時候,朝甬道另一側的窗外望了望,那是荒廢了的一所學校,破舊的教學樓已經分辨不出顏色了,久無人煙的小操場長滿了雜草。再遠處,是滿山的荒蕪。
我記下了姥姥家門開啟的那一幕,姥姥的汗珠順著深深的皺紋往下淌。或者,那是眼淚。
【篇七:難忘的一幕】
在這個繁雜的世界上,每個人都是一株渺小的草,默默地生長、衰老、死去,過著平凡的生活,乏味、平淡。但在平凡的小世界裡,每個微不足道的小草中,都醞釀著一個個不平凡的故事。
記得還是四年級的時候,我家還在頤和園邊上的一所學校裡住。學校裡無論是看大門的保安還是傳達室的老爺爺,很多人都被我熟知和喜愛,唯獨那個整天在垃圾堆裡收拾垃圾的垃圾工是我害怕與厭惡的。他從來不說話,整天笑嘻嘻的,渾身散發著一股酸臭味。後來從媽媽那裡知道,他小時候發了高燒,醒來後什麼話也說不了了。院裡很多小孩都“啞巴”、“啞巴”地叫他,他也不生氣,笑一笑,拍一拍孩子們的頭。最受不了的是,他還經常啊、啊地叫,聲音刺耳。所以我一見他就躲開,一邊躲,還一邊嘟噥著:真臭、太噁心了。他特別愛看我們小孩玩,可我們小孩一見他就遠遠地躲開,所以這個三十來歲的人只能遠遠地看著我們笑。
暑假的一天,我忘了跟家人說,就跑出院子玩,從早上一直玩到中午,直到遇到啞巴。只見他臉色蒼白,滿頭大汗、上氣不接下氣地朝我奔來。與平常笑嘻嘻的摸樣不同,他不管我樂不樂意,上來抓住我的手,一邊啊啊地衝我叫著,一邊用另一隻手比劃著,拼命往我家指,把我往我家方向帶,直到看我往家裡跑,才長長地舒了一口氣。回家後我才知道發生了什麼事。原來,姐姐象往常一樣到院子裡找我吃飯時,沒找到我,又找了幾個經常跟我一起玩的小朋友,也不知我的去向,一下子傻眼了。從老家到北京沒兩年的姐姐不知怎麼辦了,而爸爸媽媽剛好又不在家。姐姐只會紅著眼睛一遍又一遍地在學校院子裡來回叫我的名字,找院子裡碰到的每一個人問,直到碰上正在收垃圾的啞巴,啞巴在紙上寫了幾個字“我幫你到校外去找”後就沿途找我了。我可以想象當時找我的場景:啞巴用力比劃著,卻招來陣陣大笑,他只好用聲音來說想說的話,可只能發出啊啊聲,最後他只好跑遍校外的馬路來找我。每每想到這一幕,我就淚眼朦朧。一個與他無任何關聯的孩子,甚至討厭他的孩子,他都不遺餘力地幫助,像親人一樣看待,他是多麼地愛這個世界呀!
記得媽媽曾經說過:“可憐自己的人才是真正的可憐人。”我原來覺得啞巴既可憐又討厭,現在才發現我錯了。啞巴愛所有人,儘管大部分人不愛他,啞巴總是熱心地儘自己所能幫助別人,無論處境有多差,在絕望的人群中,他就是那個最幸福的人。
之後,我仍沒跟他說過一句話,不過每次見到他,我會回報以最真誠的微笑。一天放學後,我看見他坐在一輛摩托車後“啊啊”地大叫,我沒再覺得刺耳,我明白了,這歡樂而狂野的叫聲是對人們的祝願,對新的生活的讚歌。
【篇八:那一幕令我難忘】
抗拒著,抗拒著,西北風來了,冬天的腳步近了。冬日的寒風猛烈吹來,我站在樓道里,默默注視著你的身影盯著大風緩緩走來,心中一陣酸楚,思緒飄忽到了一個月前。
或許是年紀大了,或許是季節的原因,你的左臂常常痠疼,抬不起來。也許正是因為這,你沉默多了,笑容少了,嚴肅多了,寬容少了。我們之間的遊戲也少了,一種我並不熟悉但十分懼怕的疏遠感在我心中蔓延開來。
今天早上,天還是陰沉著臉,我們已經起來上學。你一如既往把我們送到學校。下車前,你丟下一句話:下午,我去換水,然後來接你們。
北京的冬天真實名不虛傳,天氣眼見著日漸乾冷起來。放學後,你把我們接回家,一出車門,一股冷風迎面撲來,寒意頓時入侵了我身上沒有包裹緊的部位,我不由得打了一個寒顫,真冷呀!
剛想衝進樓門,突然想起你說買了水,而水桶又沒有把手,單純要靠力氣,才能拿起。想到你的左臂疼,就想幫你搬一桶。可還沒等我拿起,你一把攔下,幫我戴好帽子後說:“千萬別凍著,先去樓道里等我,我馬上來。”聽著你那不容反駁的口氣,看著你堅定的眼神,再加上難以抵禦的寒風,我屈服了。
我眼前的景物漸漸清晰起來,還是那條樓間小道,還是這寒風中的冬日,可你卻遲遲沒有出現。30秒,一分鐘……終於看到你的身影轉過彎,緩緩走來。
穿著黑衣的你一手提一桶水,頂著穿堂寒風,腳步有些蹣跚。由於左臂痠痛,你的身子向左微傾,手裡的桶也在不安份地左右擺著。忽然,一股風吹掉了你的帽子,在黑衣的映襯下,你頭頂上隨風飄揚的一縷白髮更加刺眼。刺得我心頭一陣顫抖。
再想想過去,你手提兩桶水,滿面笑容,腳步從容堅定,讓小時候的我一度認為你是永遠充滿力量的。時光無情的變遷,你的腳步越發沉重,你的表情不再輕鬆,你的腰板不再挺拔,而這一切,都源於你對我無私的愛呀!
淚水漸漸盈入眼眶,成了兩面凸透鏡,而透過它們,你的身材越來越清晰,越來越高大,父親!
這一幕,我將銘刻在腦海中,永遠,永遠。
【篇九:難忘的一幕】
人生中繁華的回憶有太多太多,一個人少年時代的悲和喜,學生時代的笑與淚,怎麼會在輝煌的人生中光彩奪目呢?但是,又正是那個微不足道的學生時代,那段黯淡時光中的細小章節,才是人生最純白的記憶。
籃球賽場上不斷移動,旋轉的身影令人著迷;場下從未間斷的吶喊讓人心驚。五班的孩子們在那場必輸的籃球賽上愈戰愈勇。
寒風在凜冽,比賽在進行。七班的分數不斷增加,五班的分數增加甚慢。
“哐”,隨著又一個籃球不乖地闖入五班的籃筐,七班女生得意地吶喊,五班女生只知道一味地喊加油。放眼望去,籃球場上的人稀稀落落,彷彿是故意在嘲笑五班。
五班的男生們,在場上打得熱火朝天,比分卻始終不能超過對手。男生們越來越著急,女生們卻越來越平靜。大家都在靜靜的等待著最後審判。
“噓”,終場哨聲吹響。相差甚遠的比分,讓人不忍去看。
那一刻,時間彷彿定格,沒有輸贏,沒有比賽。五班人的背脊挺立在初冬的籃球場上,依舊高挑與淡然。彷彿什麼也沒有發生,什麼也沒有失去,彷彿五班人一如既往地順利拿到了某個第一。男生們的眉宇間有一絲不易察覺的遺憾與不服,他們像是敗仗的貓,失落卻依舊高傲。女生們好像早已料到這個結果,於是只是依舊堅強地立在風中。五班人的背脊,自始至終都是如此灑脫與挺立。
比分的差距越大,寒風中我們單薄瘦弱的背影愈顯堅強,愈顯可愛。五班的孩子那被凍得冰冷卻又溫暖的背影,永遠是那麼的可愛與迷人。難忘那一幕,難忘那一個個挺立、堅強的背影。
【篇十:難忘的一幕】
生命,就似舞臺,沒有排練,只有直播,這場落幕,下場又始。有沒有哪一幕,時隔很久卻歷歷在目?有沒有哪一幕,讓你在那團漆黑裡有了勇氣繼續演完這場直播?又有沒有哪一幕,只是一個鏡頭卻深深印在你的心裡?
我靜靜地思索著,視線漸漸模糊,那一幕又展現在眼前……
那天是小學老師的生日,我們一部分小學同學去看老師。時隔兩年的記憶已忘卻了不少,走進嶄新的教室,身邊已有些陌生,一片寂靜。
“老師,其實我一直留著呢。”班長舉起以前上公開課時老師獎勵我們的橡皮。那塊橡皮還嶄新,沒有用過的痕跡。
“我也留著呢,其實我們心裡都一直有著您。”我找到了我的那塊,那橡皮很簡易,但表面卻顯得格外晶瑩,映出了老師的臉和我們的臉。
“誰還留著這個橡皮,舉手!”
教室裡的手都齊刷刷地舉了起來。矯健的手臂承載著濃重的成熟,卻讓我突然找到了熟悉的氣息,時間便在這裡靜止,畫面便在這裡定格。同學們的眼神裡充滿著渴望,手臂舉得高高的,生怕老師注意不到自己。不停撥弄著手機的同學們突然抬起了頭,閒聊得起勁的同學們表情突然變得嚴肅起來,抓緊每一秒奮筆疾書的同學也紛紛挺直了腰板,這些表現顯得很幼稚吧,那些陌生已蕩然無存。我又分明看見,一滴淚充盈在老師的眼眶,卻在未流出時,早已蒸發。
同學們舉著的手臂遲遲不肯放下,老師笑著依次看教室裡的每一個人,眼神裡凝聚著感動與不捨。這時,我卻在不經意間發現她曾經滿頭烏絲飄逸,今日則是那摻了些雜質的頭髮疲憊地垂在她越來越瘦弱的脊背上,讓我不忍心地把目光避開,又無意間注意到她的影子,為什麼比原來瘦了很多,也矮了很多?
“原來你們心裡還一直有著老師,現在懂了我的好了?”老師平靜地說,打破了無聲電影般的寂靜。
空中的手臂如雕塑般,同學們早已忘記放下。老師啊,我要是說我們一直都懂,您也不會相信吧?您對我們的付出,有些我們忘了去發現我們何言“懂”字?我們只想讓您知道,我們心裡一直有您,也懂了師生情。
教室裡只剩空氣流動的聲音,每個人臉上都若有所思,卻沒有說出來。同學們誰都不願第一個放下手臂,老師只好用力擠出笑容,掩蓋了淚水的湧動。
有人說,生命是個無痕的舞臺,我偏偏體會了歷歷在目;有人說,難忘的必定是動人的話語,我偏偏發現了真愛無聲;有人說,“懂”都需要一個漫長的過程,我偏偏覺得只需一幕。
【篇十一:難忘的一幕】
記憶的膠捲是人最寶貴的東西,每當再次把它在腦海中回放時,便會百感交集,或懷念或感動、或欣喜、或懊悔。也許它只是一個畫面一個片段,可由這一幕幕所組成的,是永恆,是啟迪。永存在我腦海中的那一幕是屬於他-我的物理謝老師。
記得那是一次期末考試,由於只是課外輔導班的考試,所以,我們都沒有放在心上,只是匆匆做完試卷後,便任卷子懶散的躺在桌面上,不再理會它,接著便做起了自己的事情,要麼趴在桌上呼呼大睡,要麼興致勃勃地玩起手機,要麼交頭接耳,要麼打打鬧鬧。謝老師一次又一次地提醒,叫我們認真檢查,我們便拿起筆胡亂記幾筆,待他走後,依然我行我素。
收完卷子,謝老師示意我們坐好,他要講幾句話。他慢慢站了起來,微微展開緊皺的眉頭,一副欲言又止的樣子,似乎在尋找著一種我們最能接受的方式,最終他還是開口了。“我也是從你們這麼大過來的,所以比較瞭解你們現在的想法,這次考試對於你們來說並不重要,它完全可以被你看作是廢紙一張,可考試並不在於分數,而在於通過它發現你在物理方面的不足……”突然,一個同學的問題尖銳地劃過空中,打斷了他的話。
“那學習物理又有什麼用呢?”
謝老師稍頓了一下,微微笑著點了點頭。
“對,學習物理確實沒有用,在以後的工作中,生活中確實毫無用途,可它並不是單純的學習知識,而是學會一種處理問題的態度……”他的聲音很低,卻足以讓每個人聽見。
說完,他衝我們揮了揮手,說“你們走吧。”他依然微笑著衝我們告別,可那笑容背後,卻又有多少悲嘆與無奈。
回想我平時的學習生活,不也是這樣。學習知識是一方面,而更重要的是一種看待事物與處理問題的態度,可我常有的態度又是什麼呢?是輕視、是漠然、是置之不理,是從哪來,又原樣依舊回到哪去,是不是該多一點專注,多一點思考?
令我難忘的那一幕是謝老師告別時那無奈的微笑並配著他說的那段話-“它並不是單純的學習知識,而是學會一種處理問題的態度。”
每當為這一幕按下播放鍵後,不管面對何事,心中便會覺得多了些什麼,是重視而非輕視,是坦然而非漠然、是專心致志而非置之不理,是從哪來,經過思考而解決,經過斟酌而永存於心底,而非從哪來又回哪去。
難忘那一幕,它是永恆,更是啟迪!
難忘的歲月 篇4
國小六年級作文 ,495字俗話說,歲月不饒人。悠悠歲月匆匆過,要是可以回到從前,那就好了!
以前,我剛上幼兒園的時候哪有考試啊,什麼事情都不用自己來操心!每當我想起以前時,總是很懷念當時的歲月。
那時候,我總是吵著媽媽帶我去體育場,可不是要運動哦!體育場裡有著許許多多的沙坑,我就是衝著那些沙坑去的。記得有一次,我像往常一樣,吵著媽媽帶我去體育場玩。突然,我看見別人在自由自在地騎著自行車。我心中暗暗地想:我也要學會騎自行車!於是我吵著媽媽教我騎自行車,媽媽沒有辦法,只好教我了。
第二天,媽媽和我帶著自行車,一起來到了操場。媽媽把自行車放下,她要先騎一圈給我看。只見媽媽先坐上了車子,兩手緊緊地握在了把手上,然後右腳踩在腳踏上,用力一蹬,緊接著,媽媽把左腳抬了起來,放在了腳踏上,頭看著前方,兩腳踩著腳踏,車子動了起來,媽媽很順利地騎了一圈回來了,我一看,覺得很簡單。於是,我有模有樣地學著媽媽的樣子,騎上了自行車,只聽“啊”的一聲,我摔了個四腳朝天。我哭了,媽媽急忙走過來,看見我的腳流血了。但是,在媽媽的鼓勵下,我又重新振作起來。這一次,我成功了!
現在,每當我摔倒時,我都會回想起當時的事。真是難忘的歲月呀!
正月初五看龍燈 篇5
國小一年級作文 ,90字典禮結束後,我和餘諾姐姐看到門口有賣棉花糖的,媽媽給我們每人買了一朵棉花糖,我們吃得津津有味。呵呵,今天真是又過了眼癮又過了嘴癮!
難忘的九月 篇6
國一作文 ,845字轉眼間,我的初中生活已過去一個月了。在九一六的這一個月裡,我有過對新生活的嚮往,有過軍訓時陽光與汗水的歷練,有過對爸媽深深的思念,還有過在快節奏的生活學習中迅速的成長。
開學報到,領物品、找宿舍、整理床鋪、結交室友,一切都是那麼新鮮。領校服、換迷彩、擺個poss、淚別爸媽,一切又是那麼緊張。我知道,進入九一六,爸媽已將我這棵盆栽移植進了大自然。
軍訓的九天是漫長的,也是我們成長最快的。在威武的教官嚴厲而又耐心的教導下,我們是一天一個樣,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,我們經受住了烈日的考驗,我們展現出了軍人般的風采。匯演當天,人山人海,彩旗飄揚,一個個方陣滾滾而來,我們露出了燦爛的笑容,家長們的臉上卻掛著晶瑩的淚珠。
這一個月也是我最想家的一個月。眼睛一閉就想著爸媽,經常悄悄地抹眼淚。看不到爸媽,甚至連爸媽的聲音也聽不到,我這才感受到,思念是一種多麼大的煎熬。開學第三天的晚自習,當我看到我的課桌上爸媽送過來的那熟悉的揹包,我已禁不住淚流滿面。週六回家,週五必失眠,週日到校,分手又是一個淚流滿面。眼淚,眼淚,我不知怎麼控制我的眼淚。
這一個月又是我成長的一個月。剛一開始,早上起床我有一次睡過頭,有時洗澡稍慢而沒有吃上晚飯,有時入睡前洗衣太慢只得請同學幫我打上手電筒照亮水池。好在我已在失敗中學會成長,抓緊時間,講究效率,我要適應九一六,將來也一定會感謝九一六。除了生活上自理能力增強之外,我還懂得了感恩父母。打電話前,我會擦乾眼淚,用快樂的語氣給爸媽報一聲平安,叫爸媽不用擔心。回家後,吃著爸媽燒出的好菜,我也會夾上一塊送到爸媽的嘴裡。爸媽接我時,我還會帶一杯水送給爸媽喝。我知道,這些都是小事,可在上中學前,我可是連這些小事都沒有做過呀!學習更是不敢放鬆,每次考試張榜公佈成績時,我都會迫不及待地爭著去看,考得好時告誡自己不能驕傲,考得不好,我總想著下次一定努力。我要像老師說的那樣,爭取做一個最好的自己。
九一六,難忘的這一個月,是我成長的起點,但願我這棵小樹會越長越高。
難忘的花月山之旅 篇7
國小四年級作文 ,932字從小我就喜歡看燈展,去年正月十五,我死纏爛打求媽媽帶我去看燈展,媽媽同意後,我高興地一蹦三尺高,高興得三天三夜沒睡好,哼著歡快的歌曲。
燈展會上人山人海,熱鬧非凡,我站在大門前向裡張望,只見步行街里人海如潮,人群就像一條巨龍緩緩移動。花花綠綠的彩燈多的數不清,多像天空中密密麻麻的繁星。人站在燈前都能照出人影了,真是燈中有人人中有燈啊!
一進大門就聽見敲鑼打鼓,我的注意力就被吸引了過去。看見“童子拜觀音”一個兩層樓高的“觀音菩薩”靜靜地站在那兒,左手拿著一個空瓶子,瓶子裡插著兩根柳條,右手做著拜佛姿勢。童子有兩米高,它們向“觀音菩薩”不停地鞠躬,這真玲瓏別緻,巧奪天工啊!
一陣喝彩聲吸引了我,我跑過去一瞧,很多人在那圍觀。我沒辦法擠進去,就蹲在“人牆”下使勁往人縫裡鑽。啊!原來是“頑童撒尿”一個五六歲的小孩高高地站在臺子上,走馬燈似地旋轉著,每當轉到人多的地方,他就向人群撒尿,尿像噴泵一樣讓人猝不及防,只要有人被淋到了,他就會發出嘻嘻的笑聲,到今天我還一頭霧水呢!
一陣陣驚叫聲從東方傳來,我情不自禁地跑了過去。原來是“受傷恐龍”,一隻遍體鱗傷的慈母被凶神惡煞的霸王龍追趕,慈母龍已經倒在了地上,霸王龍用銳利的牙齒把慈母龍咬得渾身是血,發出了一聲慘叫。下面的觀眾早已嚇得面如土色,我也瑟瑟發抖。
當人們還在為慈母龍感到心疼時,忽然,我眼前出現了一匹棗紅色的“駿馬”。只見它駕著祥雲。揚起前蹄。長鳴一聲,欲要向前奔騰,燈的四邊各有一條標語。左邊是自力更生,右邊是艱苦奮鬥,前邊的是振興白城,後面的是安定團結。看著這匹“駿馬”我想:我們偉大的祖國在二十一世紀的第一個猴年一定會萬馬奔騰,日新月異,蒸蒸日上的!
燈展的內容豐富多彩,還有“二龍戲珠”,“姜太公釣魚”,“白雪公主”……真是張燈結綵,光彩照人,讓人眼花繚亂。
置身於人的海洋,燈的世界中,令我流連忘返。
難忘的六月 篇8
國小四年級作文 ,503字六月像一位快樂的雨精靈,拍打著大地,讓環境更加優美,六月又像一個大火球,炙烤著萬物,六月還像一位演奏師,讓小動物們和雨點一起唱起動聽的歌。
今年的六月對我來說是很難忘的,因為我經歷了期末考試,髮捲子時的苦惱,還經歷了寫博這幾天的風風雨雨,不過我最難忘的事,就是我們全家三口在一起的挑戰賽了。
在上個星期,我和爸爸媽媽一起挑戰我們的極限,走路去萬科廣場,於是我帶上水杯,信心滿滿地出發了,可不一會都滿頭大汗了,同時我的腳像變成兩塊重重的石頭,快要抬不動了,我要堅持住,不能放棄,還好,我終於堅持了下來,這一路可真是經歷了‘千辛萬苦’啊。
到了萬科,我們找了一家自助燒烤店,這可是我第一次嘗試燒烤,不過,自己烤出來的食物就是好吃,色香味俱全,我們三個津津有味的吃著,開心極了。
我們吃完飯,爸爸本來想打車回去的,可是我們早就約定好了,要走回去,好吧,我是不會輸給爸爸媽媽的,雖然路上非常的累,可我還是用了最後的一點力氣,回到了家中。
可第二天爸爸就要回新疆了,我可真想爸爸每天都這樣陪著我,天天就這樣開心,可是因為新疆那邊忙,爸爸就在家呆一個星期就回去了。
這個六月可真讓人難忘啊!
難忘的初中歲月 篇9
國一作文 ,872字還記得往昔的時光。
初一的時光總是透著蒙膿的色彩。我們稚嫩的臉上全是對新旅程的喜悅。而在最初的記憶中。而是老師們對我們期望的目光。時間開始漸漸積累。每個人都會難免產生一些小矛盾,而對老師也不例外,他們在時不時的責備我們,我們在無盡的抱怨,他們對我們的每一次要求,我們的臉上哀怨成天,初一的時光就在這樣的情況下度過了一天又一天,老師曾經對我們說的每一句話別再漸漸地消散,沉澱,這一年,我們還懵懂無知。
如果說初一是早晨的晨曦,那麼初二則是晨曦過後留下的一片光,我記得同學們都在一個長假中變了個樣,而老師們看我們的目光都依舊如故。與老師們相處的時光,在不知不覺中變得越來越多,時間在變,我們心中的老師也在變,他們也不在,只是過去單一的嚴厲的模樣,他們也不再像過去時不時地責備我們相反,他們的表情突然變柔和了,他們的聲音突然變溫柔了,我們之間多了,共同探討的其他話題的歡樂,上課時老師們時不時的幽默總是會讓我們開懷大笑,下課後也總是能與同學們聊的熱火朝天,我發現他們的眼睛竟比表情還要生動,一晃初二的生活,也迎接到了終點,而這一年我們卻收穫了更多。
初生的生活很快就悄然而至。我們的時間變得更少了,我們又長了一歲,在不同年齡的我們都註定開始結束一個又一個不同的旅程,而這一段短暫而又漫長的旅程,也像以前過往的時間那樣,臨近終點,在忙碌的一年又一年,我看見了,現在的自己和以後的我們,老師們一直如故的目光,卻變成了另一種的光彩,在追溯過去,我發現老師的責備變成了他們對我們的良苦用心,對我們的每次要求只不過是在嚴厲的要求我們而已,老師對我們的每一句話都是忠告道理,怎麼以前的我們卻不瞭解呢?看著老師們一張張的面容,他們在我們印象中一直神采奕奕的面容,頓時染上了疲憊的痕跡,還是一直如此嗎?,我沉默了,那些往昔的回憶卻處處存在著老師們的身影,在數日,每一天,日與交,都是用他們的辛勞與心血所造就我們的啊。
每一個老師都值得被讚頌,每一個老師都值得被感恩,讚頌老師的偉大奉獻感謝老師的辛勞滋潤,我們乾涸的心靈,我們的時光,正是因為感恩才變得更加美好啊!
一次難忘的的月考 篇10
國小六年級作文 ,492字今年,我升上了六年級。一個月後,我門迎來了六年級第一次月考。
早上,我匆匆忙忙地從家裡趕回到學校,走到教室時看見同學們都在認真複習認真備考。
考試開始了,監考老師一臉嚴肅地走進教室,發著考卷,還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來,瀰漫在偌大的教室中。
鈴聲響了,同學們立刻拿起筆,爭分奪秒地寫了起來。教室裡一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監考老師的腳步聲。
我看著周圍的同學,見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過了一會,我忽然想起老師在課堂講過的例題,與這題有點相似,靈光一閃,想到了!做了那道題後,下面的題我寫得越來越順溜,腦子愈發清晰,靈活。
寫完後時間還有剩餘,我檢查起來,認真地反覆驗算後,還真發現了一題錯誤。可是不知道怎麼改。“同學們,考試時間還有十分鐘,請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來,手心微微出了汗,握筆的手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最後,我只得按照之前的思路來寫,只是改了一條算式。考試結束,我忐忑不安地交上考卷。
這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時上課要認真聽講,不能臨時報佛腳,得過且過。
難忘的初中生活 篇11
國三作文 ,696字校園中,生活裡,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼裡,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因為如今的我已經初三了。初三意味著最後的衝刺,因此它顯得格外短暫。
明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會佈滿荊棘。在這三年的時光,我收穫了許多,發收獲了知識,收穫了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我並不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試後,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,同學們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的讚揚與肯定。我感到了成功的喜悅。
還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我儘管用盡了渾力解數,卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嚐到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什麼,生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好,未來會更精彩,奮鬥吧!
難忘的初中時光 篇12
難忘的國中時光作文1 ,998字花開花謝,秋去春來,驀然回首,離開母校已經快八年了。回憶那難忘的初中時光,心裡充溢著幸福而複雜的感覺:既有剛進實驗中學時的那份興奮,也有離開母校時的那份惆悵,還有與2002級3班兄弟姐妹們經歷過的酸甜苦辣。
逝者如斯,淡漠了往事,而在桓臺實驗中學的歲月卻永遠清晰如昔。想起了自己離開母校大門的那個回頭,望著熟悉的大門,望著來往的同學,輕輕嘆了口氣,帶著些許後悔,低頭離開。當時的我是個不聽話的孩子,整天嬉戲打鬧,上課時也經常交頭接耳,開小差。當時自己的不懂事,讓老師操了那麼多心,現在真覺得好愧疚。
每一個學生從學校走出來,背後都包含著老師們的諄諄教誨和辛勤付出。記得當時上課不專心,看到的是語文老師嚴厲的目光,聽到的是任老師、於老師的點名提問。初三時,自己上網、早戀,班主任老師發現後,把我叫到辦公室,和我談了一個早讀,任老師和於老師在辦公室和我談了一節自習課。那些沒有過多責怪的話語裡,包含著老師們無微不至的關懷和愛,現在想來,會讓人感動一輩子。這種感動,是無法用語言表達的。
在實驗中學,老師們不僅教給了我知識,還教我看到了更高遠的人生境界:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該有智者般探究世界的悟性並去熱愛生活,擁抱生活,創造生活。“好的開頭是成功的一半”、“要想成功,先下苦功”、“好記性不如爛筆頭”、“學習是一項艱苦的腦力勞動,需要恆心和毅力”班主任老師說過的這些語淺卻理深的話讓我終身受益。
初中四年,我在磨鍊中成長,經歷了幾次考試的打擊,自己覺得該收斂點了,要對得起含辛茹苦的家人,對得起循循善誘、耐心開導我的老師。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著微笑,讓我從稚嫩無知走向成熟理智。從開學軍訓到模擬長征,從運動會到藝術節,從充實的初三到拼搏的初四,我與2002級3班的兄弟姐妹們在中考後帶著大家的祝福步入高中。成長的歷程有快樂、有困惑,那段難忘的時光裡,結交了一群真心的朋友,給自己的人生平添了絢麗的色彩。我會永遠珍藏這段美好的時光,它不會因為歲月而流逝,也不會因為日久而褪色。濃濃的思念,幻化成美麗迷人的畫卷,畫卷中有我一生中最難忘的初中生活畫面。
母校已經走過三十年的風風雨雨了,可惜我不是畫家,不能將她的最美畫下;可惜我不是歌手,不能將她最美的旋律唱出;可惜我不是詩人,不能將她的恩情讚頌。數不盡的回憶與感動,我會用心收藏,作為我最精彩的記憶。
祝母校的明天更加輝煌!
致我難忘的初中生活 篇13
國一作文 ,1414字“家”和“家人”,看到這兩個詞,腦子裡會想到什麼呢?溫暖?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、……?這些答案都是肯定的,但是還有一個特殊的存在在我心裡。
2012年的8月29日,那是我第一次與他們相遇。當時的我,並不知道接下來的三年裡,會發生哪些事。因為脫離父母的懷抱,成為完全獨立的寄宿生,我只是默默地將真實的自己,那個樂觀向上的我隱藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感覺),我從沒想到我的未來會和這些人一起,向著共同的目標、相互扶持、相互關心、相互成為家人,一起奮鬥。
開學伊始,班主任何老師給我們上第一節課,內容就是“把班級當作你的家—未來的三年裡,你們將會生活在一起,所以,放開自己吧,孩子們,你的身邊,都是你們的家人”。聽著老師的話,正值青春叛逆期或者叛逆前期的我們不約而同地相互看了看周圍,眼神中都不約而同地泛起了困惑、倔強、不屑。好在老師也並沒多說什麼,就開始了上課。誰知道接下來會發生什麼呢?
2012年10月15日,我們學校舉辦了每年一度的秋季校運會。班上同學一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……這些專案我們都取得了優秀的成績。最後一項是50米的迎面接力,特別重要,因為當時我們班距離第一名總分只差2分,若是這一項能拿下小組第一,便能瞬間反超、逆襲。全班同學臉色都十分凝重,沒有一個人願意這一次留下遺憾。我忍不住說:“大家把手疊在一起,喊個加油吧!”同學們的手疊在一起,就像我們的心也連在了一起。“砰”這是開跑的槍聲,也是衝鋒的號角,排頭的同學如離弦之箭般快速衝了出去,跑著跑著,一旁觀戰的我們幾乎已經認為第一是我們的囊中之物了,我們班接力的同學超過第二名得有十幾米遠呢。誰知道,異軍突起,生活總是充滿“驚喜”,我們班的一個女生在接力的過程中腳一扭,直挺挺地坐在了地上。我們嚇懵了,下一秒就是響遍全場的“加油,別放棄”。她堅持著站了起來,可是第二名已經跑出去很遠,第三名都快追上來了,結果可想而知,我們輸了,那位女生哭得滿臉淚水、泣不成聲,不斷地說著“對不起”。我們全班緊緊相依,臉上有淚,但是都還不忘不停安慰她。就在那一瞬我隱約明白了家人的含義,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能贏了一起笑,輸了一起哭的那才是我們的家人。
三年裡,我們的心情會隨著每次考試成績跌宕起伏;也會為了每一次的班級活動盡心盡力;有過爭吵、有過面紅耳赤卻會很快握手言歡;八人小組不僅承擔學習互助還是心靈溝通之橋;上下鋪的兄弟吃喝睡一起、學習一起、打籃球一起,……。
時間總是在忙碌中流逝,2015年5月12日,距離中考僅有一個月的時間,同學們都自覺靜心學習,班長買來了麵包和飲料。
2015年6月1日,距離中考僅有16天,班上的氣氛緊張壓抑,老師逐一開導。
2015年6月12日,班級召開“中考決戰會議”,我們對中考充滿信心。
2015年6月17日,上午11:00,考試完畢。鈴聲響起,我知道,結束的並不只是考試而已,結束的還有我們的三年初中。我們正“青春”。或許我們還不成熟,但正如豐子愷所說:“無愧於天,無愧於地,無懼於鬼,這樣,人生。”我認為這就是青春。青春對於生活,生活永遠是贏家;青春是一種心態,我們應該讓青春與生活共舞,這必然是生活中最美麗的篇章。
最後,於此紀念,那段回不去的青春歲月。致我“特別的”家和家人—那就是與我一起共度三年、共享悲喜的初中老師和同學們。
難忘的五一假期 篇14
國小六年級作文 ,1347字以往假期的時候,我們全家總是一齊出門遊玩觀賞。這次五一小長假,老爸可使出了新花招—說是要帶我們去親子勞動體驗。
那天早上,陽光真好,空氣不燥,正是遊玩的好時機。我們早早就坐著大巴車到達了目的地。首先映入我眼簾的是兩幢樓房,尤為獨特的是,旁邊還有幾排類似於古代時用的土灶頭。再次便是各種動物,還有那一望無垠的田野,處處充滿了農村的土色土味。望著遠方,我不可思議的笑了兩聲:“嘖嘖,沒想到遠離了城市的喧囂,這裡的農村帶給人們的感覺,竟是另一番愜意與自在。”
許是我們來的太早了,靜寂的農村空無一人,一切顯得那麼的安靜,祥和,像極了世外的桃源。
沒一會兒,其他家庭的人員都到齊了。“請每個家庭先去找到各自對應序號的土灶。”主持人洋洋灑灑的聲音從他的口中流瀉出來,格外的好聽。我們按照他的指示,很快找到了土灶。趁著其他家庭還在找尋中,我坐在長凳上,雙手托腮,細細觀察著土灶頭。只見土灶上擺放著炊具和一些未剝的豌豆,這是用來幹什麼的?我的眼神不禁飄到桌上的一張白紙上。猜想它是規則書,便把那白紙拿了起來,細細讀到:以一個家庭為單位,通過剝豌豆的勞動顆數,來獲取食材自己做午飯。簡單的規則。一讀就懂。話不多說,我立馬與妹妹動手剝豌豆了!
努力總是會有回報的,我想這永遠是正理。經過我和妹妹的堅持剝豆,終於如願以償的換來了所需要的各類食材。
萬事俱備,只欠東風。接下來,便是緊鑼密鼓的分工,準備開始做午飯了。
要做的菜兩葷三素。爸爸屬於小兵,炒些簡單的菜:西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,而媽媽身為我家的大廚,自然而然的,就分擔了主菜:紅燒肉還有清蒸魚湯。我和妹妹,因為不擅長廚藝,便只能做小兵的小兵,給他們幫忙。
燒煮的過程中,還出了一些小意外。出於對土灶這新奇事物的好奇心,正當媽媽將魚放入灶中,並蓋上蓋子時,我立馬屁顛屁顛的跑到鍋底門—燒火的地方,也學著剛剛爸爸的樣子,裝模作樣的往灶肚裡放柴火。想著媽媽需要足夠大的火才能炒好菜,便使勁的往裡面放火,一刻也不停歇。只聽媽媽一聲驚呼:“啊!”我聞聲立馬朝媽媽看去,只見那土灶突然冒出滾滾濃煙,及至在空氣中快速瀰漫。正在砍柴的爸爸,還沒意識到,這煙霧早已偷偷鑽進他的眼睛裡。爸爸急忙雙手捂眼,屏住氣息,連連後退到一尺之外,這才微微然睜開眼睛。媽媽也快速遠離了土灶,憋紅著的臉頰顯現出一絲絲紅暈。她一邊朝著正在燒火的我揮揮手,一邊問著他:“怎麼了?”因為煙還是瀰漫在空氣中,久久沒有消散,所以媽媽不敢大聲講話,只得輕聲細語。
我有些不好意思的撓了撓頭,明白是我燒火的時候,操作不當,使得火焰滅了,這才弄出滾滾的煙霧,我朝他們苦笑了兩聲,抱以歉意的苦笑。
之後,在爸爸的幫助下,我學會了燒火這門技術活。雖然過程很艱辛,屢屢不成功,更遭到了妹妹的強烈鄙視,收到了極大極大的挫敗,但我還是不放棄著,終於學會了這項技能。
當一道道芳香四溢的飯菜端到飯桌上時,那濃濃郁鬱的味兒惹得我的肚子在咿咿呀呀的叫喚不聽。最終禁不住多重誘惑的考驗,我再也忍不住了,沒等菜上齊,我就狼吞虎嚥的吃了起來。
通過這次勞動體驗,我可深刻體會到了勞動的重要性,更明白了農民工人用他們的辛勤勞動才換來的果實累累。同時,還改變了我浪費糧食的不好習慣,養成了勤儉節約的良好美德。
難忘的第一次月考 篇15
國小五年級作文 ,867字雄鷹張開翅膀,那是它第一次飛翔;花兒張開花苞,那是它第一次美麗的綻放;人類開始蹣跚學步,那是他邁開第一步的勇氣。而那第一次月考,讓我記憶猶新,又讓我成長了許多……
記得那一次,自從老師公佈了第一次月考的訊息,我便開始了緊張辛苦的複習。剛開始,我複習的十分認真,每天回到家中除了寫作業和吃飯外,其餘的時間都沉浸在書的世界中。在語文的海洋裡欣賞好詞好句,與名人作伴一起熟記一句句經典的名言、一個個生僻的字眼。在數學王國裡與一個個奇妙無比的數字為伴,熟記一個個複雜難懂的公式。可是到了後來,我便開始自滿起來,每天回到家中看見那成堆的複習資料、習題就不願意去複習,自認為已經掌握了所有知識。
那一天,我懷著激動、興奮、緊張、自信的複雜心情走進了那莊嚴的考場。語文試卷發下來了,我埋頭做了起來。因為平時語文積累得多,試卷上的題目我很快做出來了,然後檢查了一遍。寫完作文,我信心十足地把答卷交了上去,心想這一定考得很好。
第二場考的是數學,試卷發下來後我瞟了一眼,看上去還蠻簡單的。我再看看四周的同學,一個個都埋頭苦做了起來,還時不時露出了難色。“切!這麼簡單的都不會。這種級別的題目怎麼可能難倒我肖懿德呢?”想著,我便做了起來。到了後來我才發現,這些題目根本不是這麼回事。那些看著容易的題目其實都暗藏著一個又一個的陷阱,就連前面最基礎的填空題難度都堪比奧數題。這可把我難壞了,我的心已經被前面的題目攪成一團亂麻,腦子十分混亂,就能冷靜下來思考都做不到了。眼看著草稿紙一張張用完,時間飛快地流逝,而我的題目還是大片大片的空白時,我後悔了!我後悔我驕傲自滿,後悔我的自以為是,後悔我複習的不夠徹底。時間到了,我無精打采地把試卷交了上去,走出了教室。
從這第一次月考,我深刻地領悟到了一個成語—學無止境。學習是沒有止境的,如果你因為學到一點知識而沾沾自喜、驕傲自滿時,你就會徒步不前。學習的道路還很長,人生的道路還很漫長,這只是一個第一次,以後還會有更多第一次,讓我們抱著謙虛的態度去學習知識、領悟生活,讓每一個第一次都成為最好的第一次!
記難忘的初一年級跑操比賽 篇16
國一作文 ,727字今天是個令人激動緊張的日子,因為今天是我們初一年級的佇列跑操比賽。
今天下午的眼操鈴一響起,我們便迫不及待的懷著一顆緊張的心,奔下了樓梯。我們陸續進入了操場,底主任告訴我們比賽馬上開始,我們便從散漫漸漸的認真、緊張起來。比賽開始了,我們按照抽籤的順序進行比賽,我們是第11個上場的。第一個出場的是三班,他們步調一致,口號也很響亮,我覺得是個有力的對手,後面的幾個班級稍稍都有一些緊張。快到我們了,我們的比賽是分上下場的,到了四班的位置時我們會有一個表演,一個是我們大家一起來說的,還有一個便是學校特招武術生的武術表演,武術生們帶給我們的表演不只是視覺盛宴,更多的是心靈的震撼。他們的表演讓我更加明白了那句老話—臺上十分鐘,臺下十年功。努力了就能看到回報。
看完表演馬上也就該我們比賽了,一開始還覺得不緊張,到後來,我們準備入場的時候我站起來的那一瞬間,才發現我的腿一直在發抖,但我現在不能想這麼多了,我現在想的是怎樣好好比賽,不能拖後腿。終於,我們入場了,我們的第一句嘹亮的口號,就劃破天際,我們每一個人都在付出著屬於自己的一份力量,而且我們的發令員,和報數的那一列男生他們的聲音震撼了我們。雖然我的嗓子有些痛,但今天我也毫無保留的喊了出來,跑操比賽,我們的每一句口號,劃破天際,我們做到了,我們是最棒的,這才是真正的一班。“心懷夢想,奮發圖強,健康向上,七一最強。”這已經不是一句口號了,而是我們一班的精神,這聲口號,劃破天際。
同時我們也得到了應有的回報,跑操獲得優勝班的有初一年級一班,獲得優秀髮令員的獎項的有初一年級一班。我們做到了,就像那個奧運冠軍傅園慧,我們很滿意,沒有保留。還是那句話劃破天際的口號證明了七一最強,我們是最棒的!
難忘的五一 篇17
國小四年級作文 ,520字五一期間,我們像歡樂的魚兒,我們像飛翔的鳥兒,像盛開的鮮花……星期六,老媽迫不及待地拉上我,坐上立芳阿姨的小轎車,和立芳阿姨她們一起去泉州世界城嘍!
“泉州世界城我來了!”一到那兒,我和莊瑩憋住心裡的喜悅,奔跑了起來。我們先去玩電子遊戲,我們一人買了40個Q幣去玩。我去金字塔那玩,一顆、二顆、三顆……我得了八枚Q幣。之後,我又去玩泡兵魚八,我和莊瑩又得了很多Q幣,我和莊瑩玩了很多、很多,我們用Q幣換來了兩個大蛋糕,看來錢沒有白費。
我們去肯德基飽餐了一頓,又去運動場玩了一通,我和媽媽面面相覷,去坐過山車。“啊!”人們發出高分貝的尖叫聲,比老媽的“河北獅子叫”還生猛!
坐完過山車,我們又去玩大冒險—二米水上飛流板梯,一下車來,腦子快暈了,太勁爆了!
我們去“冰雪女王”屋裡充足水料,真爽,現在才13:02分鐘呢,還有5小時,夠我們玩了。
我們去看電影,我和莊瑩每個人拿著三大杯爆米花,兩大杯牛奶,我們的媽媽就更不用說了,我們看了三部電影,分別是《惡混天使》,《桂寶奇妙之旅》,《新娘大作戰》。
17點52分鐘了,我們要告別了,我們依依不捨地離開了世界城!
我永遠不會忘記“五一”勞動節我們和莊瑩她們去世界城遊玩的美好時光!
一次難忘的月餅課 篇18
國小二年級作文 ,357字今天是星期六,也是我最開心的一天。因為今天的作文課上,我們要做月餅。
為什麼做月餅呢?因為要過中秋節了。來到作文課上,我看到了做月餅用的工具,有月餅盒、餡和冰皮。老師告訴我們這個月餅叫冰皮月餅,不用加熱就可以吃。
老師給我們發了工具。我的心情既迫不及待又很緊張,迫不及待的是想體驗這個過程,緊張的是怕做不好。開始做了,老師拿了許多材料,白色的像一個個小湯圓,黑色的像一個個巧克力,我想用擀麵杖擀一個圓圓的皮,可惜怎麼擀也擀不圓。就在我打算放棄的時候,我想起了一句話—成功是失敗之母。於是我又重新振作精神,終於擀出了一個圓圓的月餅皮。接著把餡兒放在冰皮上,再小心翼翼地把它抱起來揉成團。最後用模具往月餅上一壓,就完成了。我的心情非常激動,我又緊張的把盒子蓋上,生怕給月餅弄壞了。
這次月餅課我非常的開心。
一次難忘的月考 篇19
國小四年級作文 ,729字考試,每一個人都經歷過,每一個人也都有最難忘的一次考試。當然,我也不例外。
那是上個月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進教室,宣佈要考試。當時我們聽了都很開心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認為複習的已經很好了,所以都信誓旦旦地說能考滿分。可老師卻說:“為了能取得好成績,大家還是要抓緊時間認真複習,同時這幾天的作業要加量。”“作業加量!”同學們異口同聲得大聲說道。“是的,沒錯,作業加量!”老師還故意重讀了“作業加量”這四個字,這個詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。
考試前的那幾天是真難熬啊!在家裡,每天晚上都十二點了才寫完作業上床睡覺,連看會電視的休息時間都沒有,每天早上大家都帶著個“熊貓眼”走進教室。學校裡更是“要命”,所有的副課都被語數英佔據,更是讓我們沒有半點放鬆的時間。不過唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業再加點量唄。唉,加點兒量就加點兒量吧,只要晚上再晚睡一會就行了,反正都要熬夜。
考試終於來了,我忐忑不安地接過考卷,“咦,怎麼會這麼簡單?”我說道。這時,同桌用手拍了拍我的肩,說:“大哥,這麼難的題你會做?厲害厲害啊!”說完我們就開始答題,我飛速地寫著答案,待我答完後,抬頭看了看其他同學,他們有的奮筆疾書;有的寫會兒停會兒,好像要更加細細研究考題似的;還有的同學那真是特別,那表情要不欲哭無淚,要不就絕望到底,使勁地撓著頭皮。我也顧不了那麼多了,趕緊再檢查,於是我又認真地看了起來。交卷時,大家神態各異,調皮的同學竟自編自唱,了起來:“考試時題全不會,回家就捱打,發下試卷時,心臟病突發啊!”那聲音那表情動作,真是讓人哭笑不得。
難忘的流金歲月 篇20
國三作文 ,800字剪一縷陽光的暖,掬一把微風的軟,穿過紛至沓來的年華,岑寂了許久的輪迴在陽光的縫隙處搖曳而出,那些難忘的鎏金歲月在轉角綻開,許下一世錦長的風景。
曾記否,揮汗如雨自難忘。
運動會上,彩旗飄揚,吶喊不絕。我們穿著整齊的制服在操場上如一株株挺立的松柏戰立,心中默唸著一會兒要接受檢閱時那與眾不同的口號。太陽的六角光斑照在我們的臉上,腳下是已稍微烤出溫度的跑道,我們抿著嘴脣,邁著整齊的步伐走向主席臺。“唯有我班,笑傲江湖!”響亮的口號隨著踢出的正步衝車雲霄,汗水從臉頰留下,但我們颯爽的英姿卻被太陽鍍上金光。
曾記否,辯論賽場笑呂良。
雙方辯手就座,全場一片寂靜,眼神中一派肅殺之氣,對方辯手豪情萬丈,我方辯手談笑古今。脣槍舌戰,刀光劍影,記錄的記錄,反駁的反駁,絲毫不給對方留任何一絲漏洞。觀眾們驚歎不已,目不轉睛,老師們默默讚許,頻頻點頭,緊張之餘對方竟露出了一絲馬腳,我方抓住漏洞步步緊逼,最(next88)終他們敗下陣來。觀眾提問言辭犀利,見解獨到,辯手們飛速思考,我們的激情萬丈被大紅的獎狀鍍上金邊。
曾記否,百日誓師不知狂。
坐在會場上,幻燈機映出的四年來我們生活的一幕又一幕,回想起來,彷彿就在昨日,噙著淚看著我們的歡笑與淚水,痛苦與喜悅,內心感慨萬千,當我們將親手寫好的長長的感謝信交予老師手裡時,我們分明看到了老師眼裡閃爍著的淚光。我們莊嚴地將右手舉起,嘶吼著我們的誓言“百鍊成鋼,百日流芳……”大紅布記滿了我們內心深處的夢想,我們的激情與夢想被淚水映的金黃。
像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的流裡,沒有聲音也沒有影子,一段段過往的歲月在時間的沖刷下反而越加鮮明。它們在我的心中永遠揮之不去,在我的靈魂深處永遠熠熠發光,不思量,自難忘。縱使我走向社會,也不會忘記這些簡單又激昂的歲月。
風華是一指流沙,蒼老是一段年華,時光荏苒幾盈虛。縱使幾度蒼涼,青春的光輝歲月亦然難忘。