總忘不了那些話相關作文20篇

總忘不了那些話 篇1

國小六年級作文 ,673字

人生有太多困難和挫折讓我們面對,但當你有勇氣去克服它時,它會變得很渺小;但當你恐懼它時,它會變得很強大。克服困難中,可能有一些話給了你支援與鼓勵。

星期六那天,我來到朋友家,我們兩個玩了一上午手機,玩的正盡興,沒有電了,我們只能打打牌,看看電視。

不知過了幾分鐘,朋友的爸爸走過來,說:“我給你們講個故事吧!”叔叔很溫和,似乎眼睛裡含有淚水的說道:“有一個小男孩,他家裡很貧窮,沒有什麼收入,眼看著就要開學了,小男孩只能靠撿瓶子來交學費,這可能也是唯一不讓自己輟學的辦法了。”

叔叔嘆了口氣,接著說:“這天,天已經黑了,還下著大雪,小男孩不得不回家,當他在公交車上見有一位阿姨的錢包從口袋裡露出來時,他心中有了一個念想,他抽出他那已經被凍的通紅的手,向那個錢包伸去,這時他猶豫著:拿,還是不拿?他出了一身冷汗,心想:為了上學,這是很值得的,當他摸到錢包,拿過來時,阿姨發現了,阿姨不僅沒有說他,並且很溫和的說道:‘孩子,你想暖手嗎?’阿姨把小男孩的手放進自己口袋裡,阿姨一直摸著小男孩的帽子,那一刻小男孩感覺自己非常幸福。到了站,小男孩下車後,他戴上帽子。好像有什麼東西在帽子裡,小男孩拿出來,是五百塊錢。原來,阿姨在車上一直摸著他的帽子,是給了他五百塊錢。”

說到這,叔叔熱淚盈眶地說:“這個小男孩其實就是我。”叔叔很後悔,沒有問阿姨叫什麼名字,住在哪裡,但叔叔知道,這位阿姨也不是富裕人,她一定是從自己有限的生活費裡給了他五百塊錢。叔叔不停地說著,叔叔的眼淚也不停地流下來。

這位阿姨,可以算是人生最重要的導師了,對於這位叔叔是,對於我也是。

總也忘不了那些話 篇2

國小四年級作文 ,469字

四年級第二週週末的中午,我查資料時,經不住手機的誘惑,就一直玩遊戲。時間悄悄地流逝了,但我的資料一點也沒查。後來,爸爸來檢查我的完成情況,發現我在玩遊戲,就懲罰我一個學期都不能獨自使用任何電子產品。

最開始的幾個星期裡,我悶悶不樂:為什麼大人可以玩手機,而我卻不可以?同學們發現我很不開心,就安慰我,試圖讓我快樂起來,可是他們想盡了辦法也只是徒勞。

一天晚上,媽媽好像看出了我的心思,就問我:“孩子,你是不是不知道你爸爸為什麼不讓你玩手機?”我使勁地搖點點頭。媽媽說:“那是因為玩手機不但對你的學習沒有幫助,而且長期使用手機的話螢幕的輻射會傷害你的眼睛,還會讓你變孤僻,朋友們也有可能與你疏遠,失去童年的樂趣。別讓手機控制了你的喜怒哀樂。再說了,現在你還是學習階段,浪費時間就是浪費你的生命啊!”媽媽的話,解開了我心裡的迷團,也理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。

現在,我已經脫離了電子產品的誘惑,並且在爸爸媽媽的陪伴下逐漸愛上了閱讀。我要感謝媽媽的指導,感謝她讓我發現快樂的方法有很多,閱讀就是其中一種。我要多閱讀,在閱讀中找到更多的快樂。

我總忘不了那句話 篇3

國小五年級作文 ,522字

在我一年級時,我的啟蒙老師賈老師對我說了一句話,她讓我從失敗中爬起來,勇敢面對困難。

那一天,年級進行期中考試。我看著試卷上的題目,心裡不禁沾沾自喜,這些題大部分都是我複習範圍之內的題目,對我來說就是小菜一碟。於是,我開始快速地填寫。不一會兒就寫完了,心想:這一次肯定勝券在握了,說不定還能拿滿分呢。過了幾天,當試卷發下來時,我大吃一驚—我的語文成績只有八十一分,那一個又一個鮮紅的叉叉深深刺痛了我那幼小的心靈。

我無精打采,氣餒地爬到桌子上。這時,賈老師走過來說:“賈昊祺,到我辦公室來。”我心裡一驚:老師該不會是要教訓我吧,這可慘了!來到老師面前,她卻讓我坐在凳子上與她一起分析考試失敗的原因,並與我訂製了學習方案,反覆叮囑我下次格外注意。最後,老師送給我一句話:“失敗了並不可怕,重要的是你要站起來重新挑戰困難。”因為這句話,我重拾信心,再一次考試全力以赴,果然取得了第一名的好成績。在以後的學習過程中,我從不畏懼困難和挫折,而是選擇勇敢面對,各科成績不斷穩步上升。

從這件事中,老師給我上了寶貴的一課,那是多少錢也買不來的。人生之路不會平坦,難免會遇到挫折,失敗了並不可怕,只有勇敢站起來,繼續挑戰困難,成功一定會等待著你!

總忘不了那句話 篇4

國小五年級作文 ,621字

有一句話一直迴盪在我耳邊,我總忘不了它。

小時候,我很喜歡玩,在班級裡成績也不是很理想,一直容忍我的媽媽終於按捺不住了。一天我們吃完飯,媽媽拉著我的手,語重心長地對我說:“孩子啊,你不能再這樣玩下去了啊,看別人,一年拿十幾張證書回來,而你每次都空手而歸,你要知道‘師傅領進門,修行靠個人’這會兒時間別人都在學習呢!”

這時,爸爸也走進來說:“你知道弈秋嗎?”我搖了搖頭:“不知道。”爸爸笑了笑,“他是一個圍棋高手,有兩個徒弟,一個徒弟上課時,人在班級,心卻在其他地方,他整天拿著彈弓射鳥,學了一年,棋藝一點兒長進也沒有。另一個學生上課非常認真,有不懂的地方就問,一年後已經能和弈秋打個平手了。小學是人生最重要的時間段,你要打好基礎,現在你已經落後了,現在是不是該比別人多付出一點啊?"

我回想了一下,之前學畫畫的時候我就是因為沒有努力所以成了倒數。

一次回家作業,老師讓我們畫了一隻鴨子。我潦潦草草地畫了幾筆就去看電視了,絲毫沒有留意畫得怎麼樣。第二天,老師當著全班同學的麵點評了我畫的鴨子,我把它的腳畫成了豬腳;尾巴畫成了魚尾巴;毛畫成了黑色……當時我覺得特別沒面子,想在地上挖個洞鑽進去。

從此以後,我寫了一句話放在了課桌上,時時刻刻提醒自己。經過兩年的奮鬥,我終於克服了許多誘惑,我可以寫完了作業再寫電視,每天早起讀書,每天睡覺前看課外書。今年,我還被學校評為三好學生。

師傅領進門,修行靠個人,這句話刻在了我的心理,我永遠無法忘記它。

我總忘不了那句話 篇5

國小四年級作文 ,563字

有些話,雖然十分普通,但卻讓我知道一些道理,就像"你還去爬嗎?"這句話讓我知道:如果我再去爬,可能會失去一條右腿。

這件事發生在四年前的春節。那年的大年初二,我和爸爸媽媽一起去外婆家。到外婆家時,天已經黑了。第二天上午,爸爸在房間裡玩手機,媽媽在舅舅的房間的窗戶邊看坡上,外婆和外公在坡上砍柴,我和姐姐也跟著外公、外婆到坡上玩。

突然間,姐姐無意發現外婆家後面的凹地裡有兩個棵橘子樹。姐姐說:"你要去撿橘子嗎?"我說:"隨便。"姐姐說:"那就走吧。"於是,我就和姐姐一起,像玩滑梯一樣,滑了下去。我們撿了三個橘子,便從小路走上去了,我剛走到一半,就滑了下去。媽媽看見了,連忙跑過來,這時我已經掉下來了,頓時,我的右大腿像沒了知覺。過了一會兒,便麻得厲害。

媽媽把我扶起來,送往成都人民醫院。媽媽才知道我的大腿骨斷了。在病床上抹抹,時不時就說一句:"你還去爬嗎?還去嗎?"我的回答總是:"不了,不了,不爬了。"

從那以後,小夥伴們再讓我去爬坡玩,我的回答總是:"不了,不了,我不爬。"這就是我一直都忘不了的話——"你還去爬嗎?你還去爬嗎?"

我總忘不了那句話 篇6

國小四年級作文 ,517字

“拋棄時間的人,時間也會拋棄你。”這句話讓我至今難忘,不信,就聽我講一個故事。

新學期剛開學不久,我就養成了一個壞習慣:一放學回家我就要看電視。爸爸就不厭其煩的說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄你。”當時我一點都不在意,就有一個念頭,老爸真心的煩。

沒多久就要考試了,作業都能堆成小山了,不過我就不想改掉這個壞習慣,一回家還是看電視,一點都沒寫作業的意思,看完電視又去玩娃娃了,一直玩到晚上,要睡覺時才想起自己有堆成小山的作業還沒寫完,一想就頭大,馬上坐在椅子上準備寫作業。可是我已經累的不行了,想著明天早上早早的起來再寫,可我早上起床時已經快遲到了。

我飛奔去學校,老師在收作業,可我沒寫完呀!所以沒交。下課了老師叫我去談話,我想老師叫我去一定是說我作業沒寫,會批評我,會叫家長?一想到這我心裡怦怦直跳。結果,老師只給我說了一句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄你。”聽了這句話我的臉紅到了耳根,雖然老師沒有打我,也沒有罵我,但老師的話就深深的刻在了我的心田。

每當我想看電視、玩的時候,老師的話總會在我的耳邊響起,這句話讓我懂得了珍惜時間,學會做時間的主人。

我總忘不了那句話 篇7

國小五年級作文 ,1119字

“現在,有請五(4)班的XX同學上臺演講。”大隊輔導員說道。馬上就要輪到我上臺了。這是一次大隊委員選舉,全校精英聚集於此。對於我這位無名小卒來說,無疑是壓力山大的。但是,我卻想起了媽媽對我說的一句話:“自信的人才是最美的,也是最終的勝利者。”就是這樣一句話,改變了我的人生。

一天,媽媽回到家,神神祕祕地對我說:“孩子,你聽著,我給你準備了一個驚喜!”“什麼驚喜?”我迫不及待地問。“你可以去參加作文演講大賽了!”媽媽開心地說。“什麼驚喜呀!明明是驚嚇嘛!”我嘟著嘴,不滿地說。我從小就是一個不自信、很自卑的孩子。這不僅僅是因為我長得胖,還因為我曾經參加過此類大賽,但卻慘遭淘汰。這對於本來就自卑的我來說,更加是雪上加霜。於是,我開始不出家門,見人不打招呼,也不參加各類活動。也許是因為這樣,媽媽才會慫恿我去參加大賽吧。

“去參加試試唄。”媽媽試探性地說。“不去!如果輸了怎麼辦?如果被輕視怎麼辦?如果……”我開始列舉不去參加的理由。而媽媽卻不慌不忙地聽我說完,才慢條斯理地說:“孩子,我給你講一個故事。從前有一個人,他非常不自信。一天,有人在路邊的牆上貼了一張紙,上面是一道非常難的題。不自信的人馬上解了出來。但是他不敢說。回家後,他告訴了自己的老母親。母親鼓勵他說:‘沒關係,去說吧。自信的人總會成功的。’於是,他鼓起勇氣去說出了答案。結果他得到了一筆獎金。因為有了這次體驗,這個人做事越來越自信。最後,他成為了公司的老闆,可以拿好多獎金。你知道為什麼他會成功嗎?”“因為他自信。”“對啊!所以,孩子,你也要做一個自信的人哦!自信的人才是最美的,也是最終的勝利者。”媽媽說道。

因為有了這句話的鼓勵,我一舉成功,拿到了獎。

“……謝謝大家!”我自信的說道。臺下的評委和選手都鼓起了掌。一週後,我得到訊息,我當上大隊委了。大家都走過來祝賀我,而我卻認為我能當上大隊委完全是因為媽媽,因為那句話。“自信的人才是最美的,也是最終的勝利者。”是啊!這句話雖然很簡單,並不出自於名家名言,但依然有效,依然鏗鏘有力!

“自信的人才是最美的,也是最終的勝利者。”我永遠也不會忘了這句話。這句話帶給了我勝利的果實,也使我終身受益。

我總忘不了那句話 篇8

國小四年級作文 ,1169字

在我的成長道路上,總會有溫暖的啟明燈幫我指引方向,那就是媽媽說的話。媽媽總是對我諄諄教導,但是有一句話,卻讓我難以忘記。

以前,我可是班級的數學小能手,老師嘴裡的數學尖子生,要是選數學學習小老師,肯定會有我的啦。那段時間,我是春風得意,腳下生風。稍微受到老師的表揚,就會沾沾自喜。那段時間我的神情似乎被媽媽看透了什麼,提醒式的對我說了句:“謙虛使人驕傲,驕傲使人落後。”我心想:“這是說的我嗎?我每天被表揚,為什麼落後了呢?”

一次數學考試,我翹首期盼著我的數學成績,可分數下來後,我望著試卷,難以相信,我居然只得了89。5分!天呀!這是我的試卷嗎?這鮮紅的“89。5”確定是我的分數嗎?難以置信。我內心馬上由質疑轉到了害怕,這份卷子怕是不能交差呀!

我躡手躡腳終於回到了家裡,媽媽問起我的成績時,我支支吾吾、吞吞吐吐地,就是說不出那幾個數字。媽媽一聲怒吼,我一個寒顫,蹦出了“89。5”。我低下了頭,不敢看媽媽此刻的表情。此時媽媽的臉肯定是變成了紅色,又轉成了黑色,我屏住呼吸,不敢說一個字。我心裡想:媽媽肯定會罵我的。想到這裡,我頓時哭了起來,眼淚止不住的流,平日裡的威風煙消雲散。可是,讓我萬萬沒有想到,媽媽輕輕把手放在我的肩上,沒有打算打我,我慢慢抬頭看看媽媽,那表情也不像是打算罵我,媽媽告訴我不要哭下次要努力。我使勁擦乾了眼淚,使勁點著頭跟媽媽說:“下次一定努力。”媽媽隨後拿起考卷,幫我一點一點分析錯誤的原因。最終分析出來了:計算出錯、馬虎、看錯題……試卷分析完後,媽媽語重心長地對我說:“你考不好的原因是因為你太驕傲了,這段時間學習不認真,還粗心,所以你考不好,毛主席說過‘謙虛使人驕傲,驕傲使人落後’。如果一個人驕傲了就會退步。所以做人不能驕傲,要學會謙虛。隨時要認真,踏實。”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。媽媽沒有對我暴風驟雨似地批評,也沒有對我進行作業轟炸。但是媽媽的那句話刻進了我的內心,讓我反思深刻。我將這句話寫進了日記本,也寫進了自己的課本,讓我可以隨時記住。我再也沒有自以為是,我認識到了自己的不足,也知道了我所學的遠遠不夠,有什麼資本讓我驕傲呢?現在我已經不是個驕傲的人了,而是一個虛心向人學習的人了。我不懂的會向同學和老師詢問,我寫了作業也會自己再檢查一下,我變得踏實認真了。

媽媽這一句“謙虛使人進步,驕傲使人落後”讓我一輩子都忘不了。這句話猶如沙灘上的寶石,格外的耀眼;猶如天上的繁星,隨時在向我招手;猶如芬芳的花香,隨時沁入我的心脾,激勵我前進。

我總也忘不了那句話 篇9

國小五年級作文 ,502字

“人太多了,我還是別去了。”我向爸爸懇求到,爸爸嚴厲地說:“不行!我們都來了,你那麼愛唱歌一定可以的。明明打算在萬達廣場表演唱歌的我,來到卻開始打退堂鼓了。那時我才上二年級,頗有意思的就是我那時沒信心,沒膽量,不敢於嘗試。於是,爸爸拉著我去報了名。

我坐在候場區,等待著表演。快到我了,在我前一位選手上臺的時候,我開始準備偷偷的溜溜走時,坐在觀眾席的爸爸攔住了我,爸爸對我說:“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”說完,爸爸便拉著我坐到候場區。

過了一會兒,那位選手演唱完了,主持人叫了我的號碼,我遲疑了一會兒,看了爸爸一眼,爸爸正對著我微笑,我上了臺,做完自我介紹,我開始唱起自己在家苦練了一個月的歌—《快點告訴你》。唱完之後我得到評委們的一致好評,最後還得了二等獎!

我領著獎品,跑到坐在觀眾席的爸爸面前,爸爸幫我拿著獎品,邊走邊表揚我,還給我買了冰淇淋,我心想:其實在很多人面前表演一點兒也不可怕,還很好玩呢!

直到現在,那句“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”還時時迴響在我的耳畔,因為那句話讓我有了勇氣,只要在遇到比賽輸了的時候我就會想起這句話,便開心了。

我永遠也忘不了那句話。

我總也忘不了那句話 篇10

國小六年級作文 ,568字

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,這句話是我二年級時我的媽媽告訴我的,令我終身難忘。

二年級的一次月考,我語文和數學都得了一百分,拿到成績後,我高興極了,蹦蹦跳跳的回到了家中。爸爸和媽媽問我考了多少分,我得意的說:“我語文和數學都考了一百分”爸爸聽後非常高興的說:“喲!那你想要什麼獎品呢?”可媽媽卻說:“學習上不能驕傲”,說完,便去做飯了。爸爸也沒說什麼,只是對我投來讚許的目光,好像在說:“女兒加油,再接再厲”。

媽媽的話,我壓根就沒聽進去。從此,上課老師在講臺上講,我雖然眼睛一直看著老師,可我卻想下課玩什麼或中午吃什麼飯,我認為老師講的內容太過簡單,所以就不再像以前那樣認真聽講了,下課後我也不再複習了,鈴聲剛落,我就跑出去玩了。

中考成績單下來了,我驚訝的看著試卷上的一片紅叉叉,心中一落千丈,回到家中媽媽看了看我的卷子,語重心長的說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後你以後在學習上千萬不要太驕傲”。回想上次我月考成績單發下來的表現,我的眼淚從眼睛裡流了下來。

我聽了媽媽的話,從此在課堂上認真聽講,課下也積極預習、複習。每當課堂上我想貪玩時,媽媽的話語就回蕩在我耳邊。期末考試我的成績有了明顯的進步,我要感謝媽媽,是媽媽的話語激勵我在學習上不驕傲,才取得了好成績。

四年多過去了,我仍舊記得媽媽的話“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

我總也忘不了那句話 篇11

說明文 ,545字

得體的語言能夠表現一個人的魅力,也能夠成為一個人特有的標誌,清楚的語言能夠讓人們之間的溝通變得更加順暢。

我一直忘不了媽媽對我說的那句話:“凡事都要有耐心”。普普通通的一句話,對我來說確有著非凡的啟示。

記得七歲那年媽媽帶我去遊樂園,人太多了,等了好長時間都沒有買上門票,於是我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會兒我就不耐煩了,嚷嚷著要回家,也沒人理我,就一會跑到這兒,一會兒跑到那兒,媽媽在一旁看著卻無動於衷。見這樣我只好善罷甘休,等我平靜下來媽媽說:“凡事都要有耐心!”我開始心平氣和地等待了。時間一分一秒地流逝,終於排到我們了,買了票就進入我夢寐以求的遊樂園了。

一進遊樂園媽媽推薦我玩釣魚,我不解地問:“為什麼呀?”媽媽神祕地說:“先容我賣個關子,一會兒你就知道了。”剛開始我一條魚也釣不著,反到把我急得夠嗆,這時我耳邊響起媽媽那溫柔的聲音:“孩子,凡事都要有耐心,只要堅持就會成功。”媽媽的話總是能在關鍵時刻給我信心,於是我靜下心來,慢慢地靜靜地等待最佳時機。“功夫不負有心人”終於我成功釣到了一條小魚,我歡呼、跳躍,像在歡慶一個重大的節日,因為我成功了。媽媽有意讓我先釣魚,就是要培養我的耐心。

普普通通的一句話,對我卻有著特別的意義。聰明的你也絕對有一句讓你難忘的話,不妨來說說看吧。

總也忘不了那句話 篇12

國小四年級作文 ,631字

我總也忘不了那句話:“成功的人絕不給自己找軟弱的藉口!”

我非常喜歡輪滑,也去參加過輪滑比賽。輪滑比賽分為速度過樁和花式繞樁,其中最緊張刺激的當屬速度過樁。

去年夏天,我到鄭州參加河南省第八屆輪滑錦標賽時,以預賽第二名的成績進入總決賽,跟我爭奪冠軍的是預賽成績第一名的洛陽代表隊的選手。第一局,我一直緊張地盯著對手,以至於起跑的哨聲我也沒有聽到。結果可想而知,對手輕鬆贏了第一局。

頃刻間,我的額頭和鼻翼上冒出了一層細小的汗珠,而對手正在和“親友團”歡慶第一局的勝利。爸爸跑到我跟前問道:“怎麼了?”我垂頭喪氣地說:“對手太強……”“打住,打住!”沒等我說完,爸爸就打斷了我的話頭:“你記住:成功的人絕不給自己找軟弱的藉口!你只要全力以赴,獲勝的機率還是很大的。”我默默地點了點頭。

比賽又開始了,受到爸爸的鼓舞,我重拾信心,默默地給自己打氣。起跑的哨聲再次響起,我奮力衝向終點,耳邊風聲“呼呼”作響。“好!”我聽到了爸爸的歡呼聲,回頭一看,對手在我側後方,我用眼瞥了一下計時牌,天哪,5。78秒!這是我平時訓練時從沒達到的成績!第二局我贏了,不但戰勝了對手,更戰勝了自己,有了這次勝利,我一鼓作氣順利地拿下了第三局。

在下午的頒獎儀式上,我登上高高的領獎臺,體育局的領導親手給我掛上金牌、頒發證書,我的心裡比吃了蜜還要甜……

比賽雖然過去了很久,但是每次看到那枚金牌,我都會想起爸爸那句話:“成功的人絕不給自己找軟弱的藉口!”這句話讓我難忘,永遠激勵著我前行!

我總也忘不了那句話 篇13

國小五年級作文 ,702字

一句安慰的話語,可以讓我們感受到陽光般的溫暖、一句熱情的鼓勵,可以讓我們重拾自信、一句深刻的教誨,可以讓我們受益一生。

記得我剛進入三年級,開始使用鋼筆了。我看著嶄新的鋼筆顏色不一、花樣繁多、圖案漂亮。就拿著自己的零用錢不斷的買鋼筆,我的筆袋裝的鼓鼓囊囊,可還是滿足不了我對鋼筆的喜愛。就向媽媽要鋼筆,開始媽媽還給我買,可次數多了,媽媽就不給我買了。我只好在學校裡和同學換鋼筆。有一次我在教室裡撿到一支鋼筆,就悄悄的把它據為己有,偷偷的放在書包側面的小袋子裡,可是不巧的是下午放學就被媽媽檢查書包時發現了我的祕密。媽媽厲聲厲色的問我:“這支鋼筆從哪裡弄的”?我說是同學送給我的。媽媽的臉色變得更加嚴厲的說:“趙研,說實話,鋼筆是從哪裡來的”?我看著媽媽嚴厲的眼神,心裡發虛但嘴上依然固執的說:“就是同學送給我的”!最終在媽媽層層逼問下,我低著頭,用比蚊子叫還小的聲音說出了真相:“這……,這是我在教室裡撿的”。說話的同時我慢慢的移到牆角,不安的摳著手指甲。心裡想媽媽一定會大發雷霆,就在我惴惴不安的等待“超強暴風雨”來臨時,卻聽見媽媽嚴厲又溫和的說:“趙研,一個人的小小舉動,就能看出這個人的品質。一個人品質比任何東西都重要!你能勇敢的承認這件事的事實,說明你已經認識到錯誤了,你自己知道該怎麼做了吧”?第二天,我趁大家不注意時,悄悄的把那支鋼筆放到了講臺的桌子上。我長長的出了一口氣,心裡的一塊大石頭也平安落地了。

一直到現在,每當偶爾發現教室地板上同學丟失的鋼筆或其他物品時,我都會把它交到講臺的桌子上。再也不會做那麼愚蠢的事情了,因為我總也忘不了媽媽對我說的那句話“一個人的品質比任何東西都重要”!

我總也忘不了那句話 篇14

國小四年級作文 ,507字

在我的腦海裡,有許許多多的話:有令我高興的,有令我失望的,也有令我羞愧的。其中我總也忘不了那句話:做人要誠實!

七歲生日那天,媽媽帶我去買菜。選定了所有東西后,媽媽帶我走到了收銀臺,拿出一張百元大鈔……

“對不起,小姐!這是一張假鈔!”收銀員仔細地看了看驗鈔機,並且認認真真地把這張鈔票在機器上過了三遍。“怎麼會這樣?”媽媽說著,又無可奈何地給了收銀員兩張50元的鈔票,並收回了那張假鈔。媽媽整理好東西,帶我往回走。

回到家,媽媽拿出那張假鈔,不知道在用什麼照著看。我好奇的走過去,剛想問,媽媽就嚴肅地說:“我們一定要把這張假鈔交給銀行!”“為什麼?”我問道,“如果我們在商店裡用掉它,還能買許多東西呢!這何樂而不為呢?”媽媽語重心長地對我說:“因為這是一張假錢,不能再經過我們的手流入市場,做人要誠實!你忘了那個賣菜的老爺爺因收到假錢而在路邊哭的事情了嗎?你這樣做,不僅會讓那個店主吃虧,而且你的品質也會下一個臺階的,所以我們要交給銀行!”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。

下午,我和媽媽把假錢交到了家門口的銀行。在那一刻,媽媽的話語又在我耳畔響起:“做人要誠實!”我明白了,我們不能因為貪圖小便宜而失去了誠信!

我總也忘不了那句話作文 篇15

國小六年級作文 ,496字

“要麼你就拿著它(盾牌),要麼你就躺在上面!”這是我在《人類歷史故事》這本書中讀到的。這句話是斯巴達三百勇士的話,它的意義讓我感到非常震撼。

公元前四百八十年,斯巴達三百勇士與對戰羅馬軍團百萬大軍,戰鬥異常慘烈。

“要麼你就拿著它”是指在戰鬥中斯巴達勇士在與敵人的戰鬥廝殺中,必須緊握盾牌保護自己。盾上的鮮血要比矛上的鮮血還多!“要麼你就躺在上面”是指,當巴達勇士戰死沙場後,都是要用他的盾抬回去。面對強大的羅馬軍團,斯巴達勇士就像這堅強的盾一樣,臨危不懼、勇往直前,就算戰敗也毫不氣餒,奮起直追,直至戰死沙場。

斯巴達勇士把盾看成自己的神,自己的第二個生命。沒有盾就沒有資格稱自己是斯巴達勇士。雖然他們全部陣亡,早已消失在歷史的長河中,但是他們堅韌不拔的英雄氣概一定會不朽的!

其實想想我們的學習和他們戰鬥不是一樣的嗎?課桌就是戰場,筆就是我們的武器。寫下的每一個字就是一個個戰利品,本子就是我們的盾!本子上的知識像堅強的盾一樣武裝著我們,幫助我們堅實地成長!

想著想著,我彷彿成為了一名驕傲的斯巴達勇士,手持榮耀的盾牌。“要麼你就拿著,要麼你就躺在上面”!勇士們,握緊手中的盾牌,開戰吧!

我總也忘不了那句話作文600字 篇16

國小六年級作文 ,775字

從記事起,我聽過的話語就像繁星點點,多得真的數不清。有的話讓我興奮,有的話讓我驕傲,有的話給我力量,有的話給我自信……這些話,不管當初如何刻骨銘心,可是隨著時間的流逝,大都忘記了,唯獨那句話,總也忘不了。

記得那是一個炎熱的夏日,知了在疲憊地叫著、叫著,鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來一陣風,一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來。透著窗戶,你就能看到我認真做作業的模樣。

做著做著,突然,一個字的寫法難住了我。我跑去問媽媽:“媽媽,‘捏’字下面是一個‘王’還是一個‘土’呀?”“你覺得呢?”媽媽微笑著反問道。“媽媽,我寫‘王’覺得有點彆扭,寫‘土’呢,又覺得好像不對。”我邊說邊向媽媽投去求助的眼神。“是嗎,我覺得是‘王’呢?”“真的嗎?”我半信半疑。“我覺得應該是,你要是不相信我,就查查字典唄。”媽媽給了這樣的建議。“那我還是查查字典吧!”我一溜煙回到房間查字典。

先查音序N,再查音節nie,364頁。哈哈,查到了,下面是土!我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽,看吧,下面是‘土’!”我得意洋洋地說。“對!真棒!”媽媽摸著我的頭,臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟:“媽媽,原來您知道下面是‘土’,為什麼還要讓我自己查字典而不告訴我呢?”“丫頭,你每次都是問我答案,而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以,我是要讓你自己動手獲取答案啊!要知道,靠自己的努力獲得的知識會更有價值,也會記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問的話,是得不到鍛鍊的。”媽媽語重心長地說。“嗯,我知道了,我以後一定自己動手解決遇到的問題。”

過了幾天,作業發下來了,我得了100分,一放學就飛奔回去把這個好訊息告訴了媽媽。

“靠自己的努力獲得的知識會更有價值,也會記得更牢。”這句話,我一直牢記在心,它激勵我在生活中戰勝了一個又一個困難,它更幫助我在學習中獲得了一次又一次成功。

我總也忘不了那句話作文400字 篇17

國小四年級作文 ,433字

我永遠也不會忘記這句話:“不能半途而廢,努力了就可能成功!”這句話也一直激勵著我。

記得有一次,我和媽媽到遊樂場遊玩,突然,一件看上去很有趣的專案呈現在我眼前—攀巖。那是我第一次看到,還不知道叫什麼名字,於是,我指著它對媽媽說:“媽媽,他們爬上爬下的,在幹什麼呀?”媽媽和顏悅色地說:“他們在攀巖呢!”我急迫地說:“我也要去!我也要去!”。沒辦法,媽媽只好同意了。

我飛一般的來到了牆邊,叔叔給我係好繩子後我就上路了。最開始我還特別興奮,以為很簡單,可我爬到中間往下一看,真的是心驚膽戰,十分恐慌,但是就準備放棄。這時,媽媽看出了我的心思,大聲說:“加油,不要放棄,不要半途而廢,努力了就可能成功!”聽完這句話後,我一下子就有了無窮的勇氣,重新振作起來,向終點衝刺。最終,我爬到了終點,高興得手舞足蹈,不光是我取得了勝利,更重要的是,我戰勝了自己!

“不能半途而廢,努力了就可能成功!”這句簡單而平凡的話語卻對我產生了很大的影響,也一直激勵著我不斷前進!

我總也忘不了那句話作文700字 篇18

國三作文 ,690字

那句話就像路燈,指引著我前進;那句話就像鑰匙,開啟我心靈之門;那句話就像清風,吹散我心中的陰霾。那句話就是“世上無難事,只怕有心人”。

其實,世界上的每一句話都有其深刻的含義,都有它獨特的魅力,“世上無難事,只怕有心人”這句話更是這樣的。

在一個晴空萬里的下午,我請爸爸教我學騎自行車,爸爸爽快地答應了。我們來到一片空曠的地方,我看見了藍藍的天空,看到了“伊甸園”似的大地,還看見了清澈見底的小河……

一開始,爸爸扶著車幫助我保持平衡,以免摔跤。我小心翼翼地騎著,車子緩緩地動了起來,一切都是那麼的順利。我越騎越快,一個急轉彎,“嘭—”,我摔了一個標準的狗啃泥。手擦破了皮,鮮紅的血珠不停地往外冒,頭也摔了個“青頭包”,我再也控制不了自己,坐在地上嚎啕大哭,“我再也不騎自行車了!嗚嗚……”我一邊抹眼淚一邊大聲地抱怨。

爸爸笑眯眯地看著我,語重心長地說:“兒子,別灰心!記住,世上無難事,只怕有心人。”這句話意思是隻要你用心做事,就沒有你不會的。見我懂了,爸爸連忙鼓勵我:“加油,兒子!你是最棒的。”爸爸的話如同一縷縷陽光照耀著我的心田,使我頓時充滿了力量。

我勇敢地站了起來,扶起自行車,手緊緊地抓住把手,腳踩踏板,慢慢地向前騎著。我集中注意力,努力保持平衡,漸漸地我騎得越來越穩。周圍的花兒更豔麗了,小草也更有生機了,一切是那麼的美好。騎著、騎著,前面出現了一個老人,我鎮定下來,小心繞過了他;騎著、騎著,又來了一輛車,為了避免擦掛,我連忙甩了一下龍頭,又成功地避開了車……

“世上無難事,只怕有心人”這句話真好!它如同一把小錘,時刻敲打著我的心,激勵我不斷進步。

我總也忘不了那句話作文300字 篇19

國小二年級作文 ,294字

從小到大,我聽了上千條話語,但上我總也忘不了的那句話是楊老師在課堂上說的:“認真做好每件事,好運就會跟著你。”這句話不斷,讓我努力奮進,認真仔細做好每一件小事。

有一天,就在我們寬敞明亮的教室裡,楊老師在頒發我們班的三好學生的獎狀時,親切的看著我們對我們溫柔的說:“認真做好每件事,好運就會跟著你。”只要你們認真,什麼事情都可以做的很好,好運也就會跟著你。”楊老師的這句話深深的刻在我的心裡這句話讓我。奮鬥讓我努力做好每件事,讓我更加細心,更加仔細。

這句話給我了深刻的印象,讓我不斷努力,奮進讓我做好身邊的小事,在生活中,有時我會因為累而偷懶,但想起楊老師的話我就會打起精神,繼續前進。

我總也忘不了那句話作文450字 篇20

國小五年級作文 ,494字

在人生的道路上,我聽過很多人給我說的話,就像一粒粒沙子,有的已經忘了,有的還有些淡淡的記憶,但有一句話卻深深地印在我的腦海中。

記得那是在一次語文考試時,試卷發下來我一看,這些題我都會。於是,就飛快地做起來,很快我就答完了。也沒有細心地檢查一遍,就一馬當先地交了試卷。心想:“這次考試題這麼簡單,我一定能考滿分。”

過了幾天,考試成績出來了。當老師把試卷發到我的手裡時,我一看成績,只考了65分,頓時,就傻眼了,我都不敢相信自己的眼睛,都怪自己考試的時候太驕傲了,分數才這麼低。下課的時候,老師走到我身邊對我說:“趙曦茉到我辦公室裡去一下。”聽到老師叫我,心想這下完了,只考這麼一點分數,老師肯定會狠狠地批評我吧!我拖著沉重的步伐一步一步向辦公室走去,我的臉燒燒的,覺得連旁邊的花草樹木都好像在嘲笑我:“你怎麼考得那麼差?”誰知到了辦公室,老師並沒有批評我,而是語重心長地對我說:“這次沒考好沒關係,重要的是要知道錯在哪。更要記住驕傲使人落後,虛心使人進步啊!”

老師這一句“虛心使人進步,驕傲使人落後”的話讓我一輩子都忘不了,它教會了我做人一定不能驕傲,要虛心,這樣才會讓我更加的進步!