中考我來了相關作文20篇

中考我來了 篇1

國三作文 ,977字

中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進入了世界的最深極,也就是第四極。對於我,也是這樣,如果說以前經歷了重重困難,那麼現在,我要向著自己的第四極——中考進發。

我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進彷彿代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學習的一切都進入了快節奏,忙碌的感覺就像是揹著一塊大石頭趕路,不敢有些許鬆懈。晚自習的時候,不會浪費每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心裡卻不會注意到這些。我的心裡、腦海裡,只想著一件事——迎接“第四極”。

我用堅強迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會遇到各種問題。“老師,今天作業留得有點多,能少留一點嗎?”“這點作業還多?就知道寫其它學科的作業,你直接別學得了!”“……”“老師,我作業沒有寫完,時間不夠,今天補完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪裡玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會拖著沉重的腳步向班裡走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之後,心裡還是會想:不是為了我嗎?心裡的那點委屈不是問題,只是我理解錯了方向。我要堅強面對各種糾結、各種困難。

在迎接“第四極”時,很好的“硬體”才是提高的根本。在學校裡,“硬體”是什麼呢?那就是老師。晚上走過樓道,透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認真負責的語文老師在刻苦備課;數學老師的付出讓我們的成績直線上升;盡職盡責的英語老師表面嚴厲,但我們的成績也是上升快速;傷心時,快樂時,總是向著同一個方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個老師的指導下,我的付出一定能夠有一個好的回報。

“第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!

中學我來了 篇2

國一作文 ,454字

在上小學的時候,我覺得初中是一個高不可攀的山峰。那時的我也不希望上初中,因為聽哥哥說上初中作業很多,根本沒有時間玩。所以我對初中產生了恐懼感,也就不想上初中。

但是,6年的小學時光很快就過去了,我始終還是要面臨這個高峰。

起初,我懷著好奇的心理走進了這個校園,一切都是那麼得新鮮,那麼得陌生,那麼得吊人胃口。我又興奮,又害怕:興奮是因為我上了初中,離我的夢想,我的人生道路終點又近了一步;害怕是因為我恐懼初中的生活會很緊迫,沒有喘息的機會。

但是當我坐在初一3班的座位上時,我發現我錯了,初中的生活是多麼得有意思,是多麼得豐富,多麼得有挑戰性。聽著那一堂堂饒有趣味的課;看著那一張張陌生的面孔;翻著那一本本嶄新的書籍,你就會愛上這所學校,愛上初中,愛上這個班,愛上這裡的老師。

初中的生活雖然有點忙碌,但是它是無可替代的,因為它會教你知識,教你人生的哲理,教你學會獨立,甚至他可以教會你應該怎樣做人!每當我走進這所學校,走進這間教室的時候我都想說一句話,那就是:“初中,我來了!”

濟川中學,我來了 篇3

國一作文 ,636字

當清晨的第一縷陽光照亮了大地時,我已經踏入了中學的大門,成為了一名中學生。新學校,新生活,我來了!

窗明几淨的教室,綠草如茵的操場,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

在開學的這幾周裡,最讓我難忘的就是軍訓了。

剛開始軍訓時,我們都叫苦不迭。也是這麼熱的天,這麼嚴厲的教官,一定沒有我們的好日子過。可是慢慢的,我的態度就來了一個三百六十度大轉彎。

火辣辣的太陽像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽下,我們重複著每一個動作:稍息,立正,蹲下,跨立……

豆大的汗珠順著臉頰往下淌。陽光金黃金黃的,刺得人睜不開眼。

不知道為什麼,此時此刻,我卻覺得格外開心。也許,當你把軍訓看成一種樂趣,一切就會變得不一樣了。苦中作樂,把這次軍訓看成一種享受,用積極樂觀的心態去面對人生。即使未來的道路充滿荊棘與坎坷,我們也能坦然面對。笑對人生,那麼你的人生將充滿陽光。

陌生的環境,陌生的老師,陌生的教學方法讓我感到新奇,可也讓我感到不適應。每天一篇的日記或作文,常常讓我咬筆頭,皺眉頭,感到無從下手,於是就硬著頭皮寫。老師說過:寫作文不可無病呻吟,要有感而發。漸漸的,我已經適應了每天一作,寫作水平也在一點一點地往上拱。相信總有一天,我能讀書破萬卷,做到下筆如有神。

著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育在於能讓學生實行自我教育。學習要靠自己努力,去發現,去探究。讓我們在新的學期改變自己,在書的海洋裡盡情遨遊!

中考,我們來了 篇4

國三作文 ,441字

伴著九月的悄然而至,隨之而來的不只有碩果累累的秋天。還有那期盼已久的開學季。今時不同往日,經過假期兩個月的洗禮,我們終於變成九年級的學生。開始了進入高中前的衝刺!中考,我們來了!

不只有年齡的增長,身高的變化,還有科目的繁重。雖然開學不久,但我仍然聞到了,濃濃的硝煙一下子瀰漫在戰場上的味道,彷彿有人一夜之間又引領了一場文藝復興。不論是同學之間的競爭,還是父母對你的殷切期望,或是老師對你的諄諄教導,都讓我感到壓力倍增。

慢慢的,我已經卷入了這場看不見輸贏的戰爭。為了迎接中考,為了找一個自己心儀的高中。在僅剩的最後一年裡每個人都在拼搏,希望為中學三年畫上一個圓滿的句號。

每個班的學習氛圍,都變得不一樣了。連剛剛開學的七年級,八年級。都為我們做出了一定的貢獻。中考似乎就是一隻洪水猛獸,所有人都怕他,它什麼都不放在眼裡,一切事物都要給它讓路。

僅僅只剩下一年,時間真的很緊迫。未來的考場誰也看不見,誰也預測不到。我們能做的只有備戰中考,準備進行人生中的第一次選擇。中考,我們來了!

初中生活,我來了! 篇5

國一作文 ,468字

一個漫長的暑假已經結束,迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!

初中的生活對於那時還在上小學的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學的學科比小學多多了,這不免讓我有一些擔心,我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。

開學沒幾天,我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短几天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔憂;我們語文老師和數學老師雖然年過半百,銀髮根根,但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當湧泉相報,老師對我們的哺育,我會一輩子銘記於心,絕不辜負老師對我的期望。

遺憾的是,一些我以前朋友轉學了,但我不會忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠,我們的友情天長地久。

新學期,新起點,我會在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來打好堅實的基礎,鋪好自己的前程之路。

初中生活,我來了!

初中,我來了 篇6

國一作文 ,762字

像翻過一頁日曆,“小學”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓就如溪水般流過。

難忘這十天裡的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發現班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願,對教官的不滿,到後來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最後對教官的留戀……

十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。

我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什麼還要繼續做下去,那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標—七天後軍訓成果彙報的“國旗班”稱號。

為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓練;別的班放學了,我們在訓練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓練。

就這樣,我們日復一日努力訓練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

最後“一錘定音”的時刻終於來了,看著其他班精彩的匯演,我們心裡忐忑不安。我以為自己會緊張,但發現真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

我們在教官的帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓練的褻瀆。

等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子裡。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……

中學生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎,如今,我們便站在了一個新的起點上……

我要大聲說:初中,我來了!

初中我來了 篇7

國一作文 ,449字

滴滴汗水,朗朗書聲。

當我走入這校園裡,背上所有的夢想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來了!

走進了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來,左顧顧,右盼盼,並沒有認識的。懷著滿心的期待,一位老師走了進來,東張西望,又急忙忙地跑走了,應該是找錯了,我笑了笑。

同學們陸陸續續走進校園,校園變得熱鬧起來,太陽也跟著出來了。我拿出嶄新的課本,仔細地觀賞起來,一股書香撲鼻而來,那是知識的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點熟悉。

一天的時間就在我渾渾噩噩中過去了,我認識了我的老師,認識了我的同學,對了,我還和我的同桌成了好朋友呢。

放學了,聽著悠揚的音樂離開學校。我隨著人海湧到門口,回過頭去看,心裡是那麼的平靜,可卻又那麼激動,就像剛上小學一樣,那種感覺是無法用語言表達出來的。我吐了口氣,因為我又要開始另一次"冒險"了。

今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因為今天我在人生這場戲中的角色變了,我是,初中生了!

一切重新開始了!

初中,我來了!初中生,我來了!

初中我來了 篇8

國一作文 ,1038字

終於結束了小學六年的時光,向母校揮手告別;終於跨進中學校門,向未知的遠方進發;終於展開稚嫩的翅膀,想更遼闊的天空飛翔。初中,我來了。

跨入新的校園,站在新的起點,每個人臉上都掛著美麗的微笑,隨時準備著“起跑”。面對這些新的對手,新的朋友,我大喊一聲:“初中,我來了。”

下馬威

走進美麗廣闊的校園,看到來來往往的同學,我不禁揚起了笑容,面對著家人的擔心和愛,我說到:“不用擔心,沒問題。”望著那蔥翠的竹林和高大的樹林,心中流露出喜悅之情,沒想到呀,剛來,學校就給我們來了一個下馬威。

那天中午,學校告訴我們;軍訓開始了。我想;軍訓一定很好玩,太好了,從小我就羨慕軍人。可是幻想很美好,現實很殘酷。一會兒,我就看到了我們的教官,他說道:“軍姿站立二十分鐘,開始。”媽呀,二十分鐘,怎麼可能堅持下去,一定是騙人的吧。教官是誠信的,果真,我們站了二十分鐘。軍訓真可怕,不必說站姿讓我們汗流浹背,也不必說蹲姿讓我們腳麻腿痠,單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲,眼冒金花,怎一個苦字了得啊。

一天,終於熬過去了,回到宿舍,本應早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏,可是,看著黑洞洞的宿舍,心裡不禁產生了恐懼,忽然,想起了溫暖舒適的家,想起了自己父母的嘮叨,原來這就叫愛啊。一夜無眠,眼睛裡不斷有淚珠打轉,無奈地說:“爸媽,我想您們了。”

早上,我頂著一雙熊貓眼起來了,心裡想到;不能害怕,要勇敢的面對來這裡,不就是為了歷練嗎,鳥兒只有經過歷練再能學會真正的飛翔我一定能堅持下來雷雨來吧,荊刺也來吧。我不會懼怕,初中,我來了。

展翅飛

軍訓結束了,開始了學習。你看,我們一個個聚精會神決戰題海,“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”學習只有苦勤才能學好,你看看,那緊迫的時間;你看看,那專注的神情;你看看,那安靜的校園,每人都在爭分奪秒。你也不由得專注起來,與時間賽跑。

雖然,作業曾壓的我喘不過氣;雖然,時間跑的我跟不上;雖然,我曾千千萬萬次想放棄。可是,歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能,在次次準備放棄時又重新堅持,初中是很苦,初中的科目是很多,可只有經歷過後才能發現,原來苦也是一種甜啊、是一種充實的經歷。

因為有最苦的堅持,才有更好的收穫,初中,我來了。

我來了

啊,歷練我永遠不懼怕,因為有苦才有樂,我們一定要勇敢面對它啊。因為,這歷練才能讓我們有更充實的生活,因為這裡的歷練將是我們最好的人生教導。這裡的一草一木、一竹一林都將在數年後成為我們就沒好的回憶。

初中,我來了!

高中,我來了 篇9

中考作文 ,835字

一座神殿,揹負著夢想的我揮動著翅膀朝你—努力的來。

中考將至,在這裡,任何一絲想玩的念頭都是罪惡的。三年學子夢,一考劃分路。還有20多天,面對人生第一次抉擇,甚是恐慌,因為昔日,沒能將時光聖人挽留,任憑他走失,想起這,心中隱隱作痛,為了做出補償,也為了我自己,不負眾望,拼盡全力,願咬牙衝去。

“啊!前方就是終點”。春風駛來,不和煦,不柔美,像劍,刺在臉上、心裡。誰怕了!沒有人怕,800米又如何,都在向前衝,人生又何此這短暫800米,人生路走不完,於是乎,拼力全完成這800米。加油!都是好樣的,不及格又如何,及格也罷,我們都在向前衝,我們不畏,不懼,寒風刺骨,烈日灼心,不怕。這就是我們的青春,心中作痛也要隱忍,堅強面對。跑完這800米,1000米的每個人,不管你是及格或否,你都是跑道上的驕子,你是所有人的驕傲,你心裡明知,我在努力著,我不負,不負。

課下,老師被簇擁著,多少個熟悉的身影,又增添了新的面孔,像花瓣圍著花蕊般。這朵青春之花,開得燦爛,美麗,綻放光彩,希望自己,也能成為新的花瓣,加入他們。

如今的才華,配不上我的夢想,行動也追不上承諾。所以,為了讓生命有色彩,讓明天向陽,埋頭苦幹吧!在自己看來,最後的機會,無論如何,也要將它奪取,不只是為了自己,也是為了那些在我前行道路上鼓勵過我,幫助過我的人,證明自己。加油!

“苔花如米小,也學牡丹開”。即使我在世人眼裡如米粒般微小,不值一提,我也要學牡丹那般燦爛開放,活出高潔的生命。即使一滴水,也是融匯大海的一部分,一粒米,也是人們生活的充糧。再怎樣卑微,我們都起著重要的作用,在不同的地方,有著不同的作用,而中考,便是我們散發光彩的地方,同樣,它是殘酷的,可是,這就是青春啊!神奇的青春,痛並快樂著。

昔日的瘋狂,定是你將來的輝煌。瘋狂的度過這最後的日子,定是你將來美好生活中最美好的回憶,希望回想的時候,能夠驚訝於瘋狂的自己有多麼努力,奪到了勝利。

高中,我來了。

我不怕,因為我在努力。

初中我來了 篇10

國一作文 ,642字

在小學六年裡有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,多少酸甜苦辣,讓我銘記於心。但上了初中,我就是一張白紙,我要在上面寫滿,要寫好的!

第一次走進初中的教室,一種莫名的感覺湧上我的心頭,我有點不知所措了。和我一樣的43個同學啊,在以後的歲月中我們會成為好朋友嗎?

上了初中,我覺得就是不一樣,在整個校園都找不到以前小學的歡聲笑語了,這裡只有讀書的聲音,說話的吵聲,沒有笑聲。上了初中,老同學都沒有以前的親切了,大家都只是匆匆地走過,不打招呼了。

在這個陌生的世界裡,在這個新的賽道上,我覺得自己落後別人很多,上課沒有小學的熱鬧勁了!

不過,初中的生活雖然有點陌生,但是依然存在快樂,人常說陌生的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣。

我的少年。如今到了中學這個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。沒努力,我就會後悔一生。初中是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,因為當你終於解出一道困擾許久的難題時,那種感覺如同清風徐來。初中是人生的第一次考驗,無論學習生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因為我要努力地走下去,迎來屬於自己的高中,為以後美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實地地走下去,無論多麼的艱難,我都將堅定、充滿自信地走過。

初中我來了!

如果初中生活是一片汪洋大海,我願去乘風破浪;如果初中生活是一片森林,我願為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我願在這裡茁壯成長!

初中,我來了 篇11

國一作文 ,891字

迎著秋風,我又邁入人生另一個轉折點,又跨進人生另一個層次。

在小學時,我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊員,一位小學生,此時此刻,我耳邊又迴響著朗朗的書聲,快樂的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動,你追我趕的賽場……可是現在我們將告別多彩的童年,進入多夢的少年時代,進入初中的大門,六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。

步入初中,我們人人平等,不管以前怎樣,我們都是重新整理的“0”,都在起跑線上準備開跑。這場人生的衝刺關於成與敗,我必須好好把握,因為“機不可失,時不再來”。機會決定輸贏,所以我一定走好每一步,機會永遠不會停留在你身邊,你需要自己去創造機會。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會展現不一樣的自己,讓你們重新認識我。我會付諸一切實際行動,實現自己的理想,到達成功的彼岸。做一名優秀、自強自立、勇於拼搏的中學生,我會目睹我一切的實際行動。

成功只屬於有準備的人,也許現在還是“?”,但我一定會把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實力。初中是一座高不可攀的險峰,是一道關卡,有著重重危險。有時會遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來;有時會嚐到失敗的滋味,但是我會用信念來換取成功;有時會要放棄,但是我會用堅強打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來春暖花開。新的理念,新的目標,新的亮點,新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車港中學奮發,我將破土而出,長成一棵最茂盛的樹,開滿鮮花,成為花的海洋。

也許有時的我不太老實,但是我會盡量穩定;也許有時的我成績不太理想,但是我會盡力讓自己更上一層樓;也許有時的我有太多的缺點,但是我會盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰和超越自己,世界上沒有所謂的試金石,只有你對人生的態度,人生的機遇需要自己來操控,是金子總會發光的。

如果初中是一杯苦茶,我也願細品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!

初中我來了 篇12

國一作文 ,658字

不知不覺我從數軸上的原點(0)走完了正1,我得從正1立即出發走向正2——初中。是呀!人生就是一個數軸,無止盡的,沒有終點的。紅領巾已是曾經,而校徽卻是現在。

我問姐姐初中是怎麼樣的,姐姐一本正經地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個字令我浮想聯翩:很辛苦,不會像是電影裡放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業,作業一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對哦!我在街上看見初中生大多數都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會以後也會這樣的吧!

我帶著恐懼又懷著好奇心走進了初中這扇門,走進後,不知風該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉好不容易到了“703”班,踏進陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數的),我胡亂地找了個座位坐下,不時地瞟了瞟周圍的同學,看看我以後的同學們,但我又膽小如鼠——因為畢竟不認識嘛,還是考慮考慮我接下來該幹嘛吧!等一下老師會不會先來個下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺,想到這裡我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進來了,一切並不像是我所想的,老師很和藹也很親切。

不知不覺兩個星期已經快要過去了,我現在是非常喜歡“703”這個班,喜歡班裡的同學,喜歡老師,喜歡著曾經讓我膽怯的學校。

初中,我來了,對你害怕而又對你充滿好奇心的我,來了,向著數軸上的正“2”努力前進。

初中我來了 篇13

國一作文 ,546字

童年的時光,一去不復返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼,小學的六年時光過去了,新的大門又為我們敞開。

我聽現在初二的說,初中作業很多。我不敢去想象什麼,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。

在暑假裡我已在準備著初中的知識,我呢去補習英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習四個小時,後來我聽別的同學說他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給說了出來。後來老師經過考慮,決定補兩個小時的課,我們補課的同學別提有多開心。

曾經的那些回憶,斑斑點點的過去都在我們的記憶裡,無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的起點,新的學校。

初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學六年級的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲!

從這一刻開始,我們都在準備著初中的第一起跑線時,就已經在預測下一個起跑線什麼時候起跑。我們準備好了開始,卻不知道什麼時候是終點。相信這三年來的學習,有著同學的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報,在這三年來會收穫不一樣的東西。

初中,我來了!

初中生活我來了 篇14

國一作文 ,628字

光陰荏苒,日月如梭,時光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時,看似到不了的未來,都成了經歷後的雲淡風輕。我背上沉重的書包,提著行李邁向初中,Middleschool,Iamcoming!

稚嫩的我揹著書包,坐在最後一排,我並不孤單,有書本陪我,有鋼筆陪我,聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情,大概身上還殘留下小學生氣息,殘酷現實如當頭一棒。

初中生活,作業驟增,寫到腰痠手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時失眠的感覺,那又如何?痛苦,恰恰是因為我熱愛。

初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什麼精衛線分封制,那又如何?沒有熱愛與堅持,何來痛苦與無奈。

初中生活,也有歡愉喜悅。第一數學考了110分,英語115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現在的成就,就窒息了未來,但這豈不是一種幸福?

有人說”學習沒用,你看有多少富豪沒文化?”那是你站在陰影裡,卻說太陽不公平!學習本身便是一件苦樂交融的事情,如此一想,便也釋然了!

恍惚中,時光停滯,歲月靜好,誰說初中不累?在作業中刷快感是虛偽,賺分才真實。我要當六月的花,結下歲月的色差。

日子飛快的過去,讓日子慢慢的過來。有些過去了,過去了就永遠回不來了。我更要珍惜這三年光陰!

青春是一道明媚的憂傷,現在我可以大言不慚的說:一個人愛上小溪,是因為沒有見到大海。我已見過銀河,但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

初中我來了 篇15

國小六年級作文 ,760字

十三歲,是人生一個重要的轉折點,因為,過了十三歲就意味著告別小學的天真快樂,正式進入奮力拼搏的初中了,過了十三歲就意味著要為自己的人生擇路了。為此,我做足了準備,為了迎接你的到來。

初中,我來了!為了將一個知識豐富的自己獻給你,我費盡心思,準備了許久。從五年級上學期開始,每個假期我都將空餘時間交給培訓班保管;每次考試,我都任大腦被書本塞滿;每個週末,我都將自己休息與否的“大權”交給作業說了算。為了將最優秀的一面展現給你,我的手,大腦可遭了不少罪。現實就是這麼殘酷。不僅是腦力,連聽力也嚴重“損失”:“你看看某某某,在哪裡哪裡學了很多!”“這次小考,某某某又比你高,為什麼?”偶爾一次考得好了,他們眉開眼笑加擁抱,偶爾一次作業不認真了,一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎,這群大人啊,怎麼這麼沉不住氣?

初中,我來了!為了將“智勇雙全”的我呈現給你,我也是累得口吐白沫,聽聽大人們的求:“我們要文化體育雙管齊下”“全面發展的學生才是好學生”,你才會明白現代小學生的“水深火熱”,作為一個即將畢業的師姐,我負責任地告訴學弟學妹們,小學低段,自由快樂;小學中段,琴棋書畫;到了小學高段,除了語數英科,其他都說拜拜吧!當然,我不會叫苦叫累,因為這就是人生的一個階段,是每一個人都要經歷的,你在奮鬥,跟你同齡的人也在奮鬥。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。

初中,我來了!我會做好心理準備,迎接一個新的人生階段,雖然會有苦有累,但我一定會笑著面對!我心愛的初中校園,我正在向你全力衝刺,準備好迎接我吧!

江西站,我來了 篇16

國小六年級作文 ,925字

嚴冬下的南極一片白雪皚皚,四周荒無人煙,天空與地面的景色幾乎一模一樣,我根本無法辨別天與地的分界線。引入眼簾的是一片灰濛濛和一望無際的世界。我和葉浩等人來到了南極的邊緣,準備來探索一下這鮮為人知的南極。

當我們行走了20多公里時,一陣陣寒意和睡意向我們逼來,當時,我們很冷,面臨零下30都度的氣溫,身上裹了三四層棉襖都還很冷。

經過了極長的時間我的內心就如同南極的一塊冰碩,沒有任何溫度,充滿了嚴寒。為了減輕負擔,我們只帶了睡袋,並沒有帶帳篷,因為帶了帳篷一旦立起來,就會被大風吹走。又走了一會,葉浩堅持不住了,艱難的說:‘我們…還是睡…一下吧,我實在…我實在…堅持不住了。’話剛說完,便倒下去了。我們很著急,在想:他會不會因嚴寒而死亡。都在我們千鈞一髮的時候,唐洛說話了:“我們每人脫下一件棉襖給他,而且,留下一個睡袋,並且,在我的食物中,拿出一點點給葉浩”。“不可以啊,萬一你食物不夠,怎麼辦啊!”謝安說到,不用再說了,就這樣辦。唐洛補充。因為他是我們這幾個人當中的隊長,他的話就是命令,我們必學聽他的。

就這樣,我們四人分別投了一件棉襖給他,並留了一個睡袋和一些事物,把它背在了一個背風的地方,放下來,全體對他說“葉浩,你等著,等著,我們給你帶來的好訊息。”

我們一行人離開了葉浩後,又面臨這一個巨大的問題--缺水。我們將揹包裡的水喝光後,嚴重缺水。當我們的嘴脣都裂開而不成樣子的時候,隊長髮話了:我們去弄一塊冰,將它敲碎溶成水後,十分艱難的將它喝了,擔這隻能緩解一下。

我們又冒著嚴寒向前走,走到中途,我們發現了一些冰凍的不成樣子的骸骨,我們害怕了,害怕我們也會變成這樣子。可是隊長又一次的說:“不用怕,隊員們,我們變成那樣的機率很小,因為我們有比較充足的食物和……”說到這,隊長也不願意說下去了,我們都知道,隊長這是在安慰我們。

我發話了:別怕,我們只要想想,困難是很容易被打到的,然而想要輕易的打到他,缺的就是勇氣和信心,我們在這一起打氣,堅決登入到南極,打倒困難!”聽了我的一席話,隊員們有充滿了信心。

我們幾人還在冒險,還在去南極的路上,可我們都堅信:沒有打不倒的困難,只有被困難打倒的懦弱的人!南極始終會被中國征服,江西站,我來了。

東方鹽湖城,我來了! 篇17

國小四年級作文 ,547字

你們一定都知道東方鹽湖城吧!那是由帥哥井柏然代言的景點,你們有的人去過,有的人沒有去過。今天小弟我也有幸去了一趟。

早上我早早到了學校,等不及地立即想到那裡,恨不得整上個翅膀飛過去,可惜我沒有。終於坐上大巴車了,心想:萬事具備,只欠出發啦!大巴車“吧吧吧……”地在大馬路上唱著歌,我們也是一路載歌載舞,開心極了!過了一個多鐘頭,我們到達了目的地,一走進大門,就看到幾個大字“東方鹽湖城歡迎您”。

中午午飯過後,我們走進小街裡,愛美的女生們兩眼放光,都忍不住地衝了過去。小街的盡頭是美食街,那裡的食品琳琅滿目。

我最最喜歡的是球幕電影,放映的內容都特別好看,看完電影走出影院,我們還和鎮守東南西北的四大神獸合影,手機把這一美好的時間給定格了。

接著我們又去了水上樂園,我們登上會噴水的小橋,膽小的女生們都不敢去,男生們都一窩蜂地衝上去。水停了,我大搖大擺地走過去,就像是在散步,女生們都叫我快走,我漫不經心地說:“沒事,水不會……”話未說完,水浪衝了過來,把身上弄得溼溼的,不過沒事,馬上太陽公公就出來把我們照得暖暖的,乾乾的,就把我們當成小魚乾,來晒我們吧!

我們整整玩了一天,下午要回家了,我們都依依不捨地回望著那金光閃閃的大字,說再見我心裡想:今天美中不足的就是沒玩盡興,再見,下次再見嘍!

初三我來了 篇18

國三作文 ,621字

小時的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?後來,他們順利畢業了,有位哥哥告訴我:“初三是中學時代最美好的時光,是苦並快樂著的。”“苦”怎麼還能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺。於是,我開始期待初三。

期盼的一天終於到來,8月31日,我跨進初中生涯的最後一站:初三。可我並沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點一線”,是科目和作業的增加,是聽課、是練習、是老師強調要檢測過關,我開始厭倦初三。

一場初三中考備考動員會如期而來。主任指導我們:確立目標,付出行動,學會競爭,持之以恆,不斷超越。校長期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰,全力以赴,決勝中考。年級組長告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態,它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內涵……

我明白了,明白初三為什麼“累並快樂著”—因為夢在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背後,是編織和實現夢想。這些夢,是靠汲取知識、挑戰自己、突破自己這三種線編織而成的。

生命不打草稿,人生沒有彩排。於是,我開始了,和我的同學一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發出來。端起槍,向著中考戰場,前進!

“我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”

初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標,追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。

初三,我來了 篇19

國三作文 ,505字

金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風吹響了開學季。和以往不同,這次開學我已經成為了一名九年級的學生,開始了我人生中至關重要的一年。

雖然剛剛開學,但濃重的學習氛圍,霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節下課都拖堂佔用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領導人:亞歷山大。

不僅是課程的變化,還有同學間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛生間就是一種罪過,每個人說話也都想商量好的一樣,儘可能放低聲音。隨著交上的作業本逐漸變厚,隨著上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰鬥中來。

所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個例子:如果你在一間教室裡上課,有50名學生,但只有你一個學習,早晚你會變得和那49人一樣;反之,只有你一個人不學習,同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向後者。

中考將至,雖然還有一年的時間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最後一年努力,為我的初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經做好這衝刺的準備。

九月真是一個神奇的月份,為我帶來無限的希望。初三,我來了!

創新的世界我來了 篇20

高一作文 ,766字

在我小的時候,人們還在用著翻蓋手機、滑蓋手機和小靈通,有時誰拿了一個觸屏手機還覺得很神氣,學校的教室還未安裝多媒體進行教學,人們還在用膠捲進行照相。但是,很快大家都換成了智慧手機,用上了更好更快的4G,學校的每個教室都安裝了多媒體教學系統,無論是手機、數碼相機,都能夠拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技創新帶給我們的變化,讓我們的生活更加便利而且富有色彩。

之前,農民種植農作物,不僅要澆水,施肥,除草,有些還要在大棚中種植,不僅累,而且賺不到多少錢。而現在通過創新,我們把科技與農業結合起來,無土栽培、滴灌、太陽能利用、土壤修復技術、農業機械化等不僅增加效率,提高產量,還能讓農民的生活不那麼辛苦。之前,豐收時人工收穫效率低,需要的時間長,尤其是在突發情況搶收的時候,人工就不如機器,現在,農業機械化幫助人們播種、收割,實現了從種到收一體化,這樣的自動化作業不但可以節省勞動力,還能提高產量,讓農民真正富起來。

隨著時間的遞進,當初人們認為不可能的事情也在科技創新中逐漸實現。2003年,中國自行研製的神舟五號載人飛船發射成功,航天英雄楊利偉遨遊太空,我國成為世界第三個掌握載人航天技術的國家。2005年,青藏鐵路工程技術人員攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱”三大世界性難題,優質高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務,成為世界鐵路建設史上的輝煌壯舉。這些,全靠兩個字:創新。

創新,勇於創新,人民才能幸福,國家才能發展,社會才能進步。我們只有不斷學習文化知識,用知識武裝自己,多參加社會實踐活動,體驗現代社會的發展。在業餘時間積極進行小發明,小製作,鍛鍊自己的創新能力,才能成為一個創新型人才,才能積累創造經驗,將來為社會做貢獻。

創新的世界,我已準備好迎接屬於你的挑戰,我一定會奮力向前,爭做強者。創新的世界,我來了!