綠葉的風格相關作文20篇

綠葉的風格 篇1

國小六年級作文 ,970字

綠葉,在春風裡盡情搖擺,在夏日裡默默付出,在秋雨中悄悄落下,在冬季裡化作希望,乘載著它小小的夢想遠航……

路旁“站”著一棵綠如碧玉的小樹,它開滿了鮮豔的花朵。在它身旁,有許多微小的、不引人注目的綠葉,綠色的經絡刻在葉片上,變成了花紋。周圍有很多尖尖的小葉子,它們默默地襯托花的美麗,毫不張揚。每每看到這一刻,我就會不禁想起那些如綠葉般謙遜的人們。

冬天,雪花飄落在每個人的頭上,為人們新增一份潔白。剛放學,我和幾個朋友在過校門口馬路,十字路口中間的空地上,我看見前面有一位警察在指揮交通。我仔細一看,他的帽子上堆滿了雪,還有一根冰柱凝固在上面。但他好像一點兒也沒有察覺,仍然投入地指揮著。他雙手不停揮動,腳彷彿在地上生根了,一動也不動。汽車不像往常一樣擁擠了,而是整齊有序地排著隊,出奇地安靜,像等待檢閱的部隊一樣。人們也有秩序地站在邊上等待綠燈,沒有一個人去抱怨,整個世界,彷彿一首和諧的樂曲。

看著他專注的神情,冰雪劃過他的臉頰,我不知不覺地走過去,為他舉起了一把小傘。他感激地回頭衝我笑笑,又匆匆去指揮交通。

我想起了綠葉,它和這位警察一樣,付出是他們的責任,奉獻是他們的使命。是啊,他這麼努力,僅僅是為了“家”,為了大家安全回到溫暖的家。他就像深夜默默為你點亮的一盞路燈,無私奉獻,不求回報……

“譁~譁~”,這是什麼聲音?我從林子外往裡走,原來是一位清潔工阿姨。她在落葉的毯子上行走,彎下腰,不停揮動掃帚,為大地、為人們、為世界增添一份乾淨、一份美麗。過了一會兒,走來了兩位阿姨,她們把手上的垃圾隨手一扔,清潔工立馬走過去,她蹲下身子,把掃帚放在樹邊,用手撿起垃圾,然後站起來,走到垃圾桶旁,把垃圾放了進去,什麼也沒說,什麼也沒抱怨。我看了這一幕,心中感慨萬千:清潔工的付出誰也不知道,人們總是不停製造垃圾,又被清潔工們默默地收撿。清潔工人們真偉大呀!為了城市的環境,為了人們的生活,他們像綠葉一樣付出,像綠葉一樣謙遜……

綠葉,我深深地佩服你,佩服你的不張揚,佩服你頑強的生命力,佩服你的謙遜,更佩服你默默無聞的奉獻精神!這,就是綠葉的風格!這,就是綠葉對大地的情誼!

煙臺的風格 篇2

國二作文 ,768字

我的家鄉煙臺—一個美麗的濱海城市。

海灘上,成群的人們在遊玩嬉笑,有的用沙子搭起了“堡壘”,有的架起了魚竿;海面上,海鷗飛翔,在空中劃過一道美麗的弧線。這,就是家鄉煙臺的風格—熱鬧而又寧靜。

煙臺的風格是熱鬧的。每年的正月初五至初十,在毓璜頂公園都會響起隆隆的鼓聲。走近了看,一扇高大雄偉的紅漆木門便屹立眼前。一進門,便看見一排排鼓者在敲著鼓,他們一身紅衣,面帶微笑地迎接遊客光臨。遊客們一下子被他們感染了,笑容在他們的臉上盪漾開來。

廟會熱鬧的還屬舞獅,兩個人一前一後,前者掌舵,後者支撐。舞獅人時而跳上兩米多高的木樁,如飛龍在天;時而又躍將下來,如猛虎下山。更絕的是,那麼細的木樁,他們卻能在上面奔跑行走自如。獅子眨巴著眼睛,翕動著嘴巴,伴著鑼聲點點,鼓聲陣陣,在舞臺上飛來躍去。臺下更是叫好聲、掌聲一陣高過一陣。

廟會中更多的還是手藝人,他們還繼承者中國悠久的傳統文化。他們的雙手像一對飛鳥,澆糖人右手持勺,在鐵砧上將糖淋幾下,便是奔跑的駿馬;編織人手拿兩根長葉,不一會便是活蹦亂跳的螞蚱……

煙臺的風格又是寧靜的。這裡的山水是寧靜的,當最後一縷陽光隱匿在山的那一邊時,鳥兒歸巢,萬籟寂靜;此時,風起,樹兒招手,草兒搖擺,蟲兒淺唱,天籟之音,此間便是。實可謂是“蟲聲新透綠窗紗”,天地合一,自然與人共享安靜的夜晚。海灘上,風箏各處,漸飛漸遠,似黃蝶般優雅,如雄鷹般勇敢,或飄飄搖搖,或靜然不動,人們仰著頭,望向它,心兒也被帶向好遠。海面上,波光粼粼,沙鷗翔集,天藍水碧,這裡,沒有了城市的嘈雜,沒有了人情世故,這裡人的心又何嘗不是寧靜的。

這就是我美麗的家鄉煙臺它獨特的風格,平凡中的熱鬧,繁華里的寧靜。也正是這種風格,使煙臺博得了“文明城市”的美譽,使煙臺人獲得了“熱情好客”的稱讚。愛在煙臺,難以離開。

與綠葉的邂逅 篇3

國二作文 ,674字

生活在這個匆忙與現實的世界裡,張望著重複著,習慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見一場盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。

暖暖的陽光,透過那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點點的光圈,就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著。可是,誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”?

你可曾想過,我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年,方成有用之才,它們走了很遠的路,才走進千家萬戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛樹?人類總是說樹是人類的朋友,樹是地球的財富,我們要愛護樹木。可那不過是一句口號,又有多少人以實際行動去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居住?它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應該以實際行動去愛護樹木。

其實,人類、動物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起,才構成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園,在這場生存的大筵席中,沒有一個生命應該被遺忘。我們都是這個世界的一員,體驗著這個世界的快樂與悲傷。

所以,從現在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對這個世界,與大自然進行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!

綠葉的夢 篇4

國小五年級作文 ,507字

嗨!我是一片葉子,生活在一棵青松哥哥的身上。

生存在這裡的我十分幸福。早上一醒來就聽見杜鵑姐姐清脆悅耳的啼鳴;下午可以和鹿弟弟玩捉迷藏;晚上風爺爺唱著催眠曲伴我入眠。好景不長。一天下午,只見一群青松哥哥稱為“人”的怪物闖入森林。他們砍的砍,伐的伐,原本一切的和諧景象就這樣被摧毀了,而我身處的家也在呻吟中倒下了。一陣風吹來,滿身傷痕的我飛上了天,飄向了這浩瀚無邊的大千世界。

不記得飄蕩了多久,只記得當我醒來時正位於一個灰濛濛的城市上方。這時,風停了下來,我墜落在一位長鬍子老闆的肩上。四周瀰漫著廢氣的臭味,抬頭一看,幾桿直插雲霄的煙囪傲然挺立,看得出臭味就是從這裡發出來的。聽這幾位商人說,他們還將要造出更多的機器!

又是一陣風,我再次飛上了天,這次落的地方可比上次好多了。我來到了一片無邊無際的沙漠。這裡漫山遍野都是金燦燦的沙子,偶爾幾處有一絲絲綠意。遠處,隱約有幾個人在做著什麼,我飄近一看,原來是幾名義工在植樹。他們流出的汗水可以澆灌樹木,他們付出的艱辛可以種滿整個沙漠!

我不明白,美好的城市裡到處都是烏煙瘴氣,惡劣的沙漠中卻透露著一絲絲盎然春意。兩個截然不同的環境到底讓我明白了什麼?這是一片綠葉的夢。

一片綠葉的夢 篇5

國二作文 ,838字

雖是小小的綠,但它也有長成樹的抱負

—題記

葉,我是一片綠葉,我雖沒有楓樹那樣高大,也沒有玫瑰那樣芬芳。我就是我—一片小小的綠葉。

我是生長在高高的大樹上,同成千上萬的同類一樣,我們雖沒有功成名就,但我們也有著完美的生活。可我不甘,我不甘過這樣枯燥無味的一生,‘王侯將相寧有種乎!’難道樹生來就是那樣高大嗎?難道不是由一葉嫩芽長成參天大樹的?我雖是一片小小的葉,但我始終相信我也將成為大樹,我擁抱著陽光,吮吸著清風……

秋天,那冷風吹來,我不甘地飄落,我痛苦地哭著,“為什麼!為什麼我連根小小的枝條也長不出!”我哀嘆著,每天早上葉片上的晶瑩的露珠是我哭泣的淚水。

秋天也被那滿天的雪花趕走,我躺著,任憑寒風怎樣吹弄我,我圍著樹旋繞,雪悠然而下。我慢慢沉睡……

春天,鳥兒鳴聲啾啾,我也隨之甦醒。田野中來了一家春遊的人,他們走在樹下觀賞春景。“多漂亮的葉子啊!”一個小孩看到剛甦醒的我,興奮地說。拿在手中把玩不已。他的父親看見了,寵愛地說:“既然喜歡,為什麼不把它製成標本呢?”那孩子便將我製為標本夾入書中。我在書中已絕望,我已經被做成標本。我的理想已經破滅。“我想現在能幹什麼呢?只能回憶"我自言自語道,回憶當時我將我的抱負與同類分享時它們嘲笑我是一片小葉子,怎麼可能長成大樹。記得當時我嘆道‘燕雀安知鴻鵠之志哉!’看來他們說得對。我之後便在這暗無天日的情況下沉睡。

當我再次甦醒時已是又一個春天,我的四周圍了四五個孩子,期間又一個小孩對我的小主人說:“你太厲害了!居然有這樣的名貴的樹葉,在哪弄的?”另一個孩子說:“你瞧!這樹葉多麼蒼翠,有股芳香好似溢位的一泉清水。它紋路多麼完美,多像一條條大江小河!”?

聽著這樣的誇獎,我不由得臉紅了。一滴水,也許永遠不能像長江大河一樣奔騰,但它可以成為說又水中的最純潔的一滴;一片綠葉,也許永遠不能成為參天大樹,但我可以做最綠、最堅強的綠葉。我的綠將照亮一切!

我想,田野上的樹又將長出一片片生機勃勃的綠葉……

綠色的風鈴聲 篇6

高一作文 ,776字

我一直固執地認為風鈴碰出的清脆聲音是綠色的,正像在風中抖動的樹葉欲滴的翠綠。

喜歡聽風鈴的聲音,喜歡綠色的聲音。

他們說:綠色代表希望,喜歡綠色的人都熱愛生命,對自己的人生自信十足,的確如此。

當春風再次掠過大地時,我聽見滿世界的綠色突破凍土的歡呼聲,生命從此起航,帶著綠色的通行證,任行四海。走過的每一寸土地,綠色交響曲激昂澎湃地無休止地進行著,跳動的音符,將心融成歌詞,超負荷地注入全身。我能感覺熱流的鼓動,將心灌醉,痴一般地浸沒在泛濫的音律之中,蓬鬆的心情裝載著鋪天蓋地的綠。

浸在其中,讓我想到了廣闊無垠的草原,那是我一直想去的地方。我想象著有那麼一天,我站在連自己也不被自己感知的某個地方,看無窮無盡的綠,肆意地侵入我原本狹小的世界,然後把我身體的每個角落薰成綠色,翡翠般閃爍迷人的綠色。

朋友說:“那不是單純的綠色”。

她說她喜歡看孩子們坐在小機車上,然後機車在圓軌道上,一圈又一圈地轉。

我很不屑地笑,然後丟擲“幼稚”兩字

她並沒有刻意回敬她對這兩字的看法,而是說了些很奇怪的話:“孩子是綠色的,只是那軌道分不清哪裡才是綠色的起點;我們的路也是綠色的,只是預料不到哪裡是終點。”

我一直不太懂她的話,只是單純地認為綠色就是讓人心醉的綠色。僅此而已。

直到朋友折柳相送,才明白那真的不是單純的綠色。

柳枝上茂密的葉子,綠氣逼人,卻怎麼也遮不住離別的悲哀,她有她的選擇,只是我也有我的選擇,分道在所難免。

綠色,它還是一個分不清起點與終點的圓。

我仍然想到了草原,仍然站在忘我的地方,丈量著綠色的廣闊。可是綠色卻將我的眼迷離,分不清方向;天地之大,也只能衝著那肆無忌憚的綠色說聲無奈。

朋友送的風鈴,一直掛在風中,一直尋覓著綠色的聲音,徘徊在這韻律之中,尋究著它的根源。

聽,風鈴的聲音,淺淺的綠色,也散發著忽散忽聚的芳香,像是在訴說著什麼。

綠葉的花的思念 篇7

國小四年級作文 ,396字

我是一片柳樹上的樹葉,每到春天,柳樹媽媽就會降臨一批新的生命,而我,就是這其中之一。

我們會慢慢長大,洗澡的次數也越來越多,我最喜歡洗澡,喜歡那涼爽的感覺,每洗一次澡,我們就越來越綠,就會長成大葉子。

我特別羨慕對面人家的那棵桃樹,一過完年,它就會結開粉嫩的花骨朵,好像在展示自己不凡的美麗。

而柳樹呢,就不會開花了,唯一的色彩就是滿身的綠色。我真希望我們的身上也能開出那樣美麗的花朵,最好能是那種粉色,襯在外面身上,一定很好看。

我們每天都在綠色中生活,偶爾看到別的顏色,都會很興奮。早上睡醒,我低頭一看,一大片的金黃色在媽媽的腳下,這種黃,不像太陽光那樣刺眼,它帶著溫暖的感覺,仔細一看,是花!

我興奮的不得了,沒想到我們腳下能長出花,這滿足了我的願望,金黃色的花和綠油油的柳樹,真是太般配了,這成了一道亮麗的風景線,前來參觀的遊客,都在我們面前合影,都誇我們漂亮,我再也不用對花思念了。

在感恩中邂逅楓葉的品格 篇8

國二作文 ,673字

秋風雜卷稀疏的落葉,唱吟著那單調的舞曲,遠處,依稀的紅楓葉,隨風飄蕩,捲入那愛的記憶。

楓葉飄落,愛意朦朧

穿過紅楓林,便能依稀看到那微泛著點燈光的老屋,獨自享有著大自然的撫摸,那身影是我們的初次相遇,秋風蕭瑟下,那如樹幹般挺拔的身軀,溫暖的抱住了我,我們共同坐在楓樹旁,對紅色葉子感到驚喜的我到外邊亂跑,而你卻習以平常,在你的言語中,我懂得了紅楓葉的價值,而你卻告訴我,“做人也要像紅楓葉那樣,活出特殊的價值”。你言語中的愛使我倍受鼓動,於是每年的紅楓樹,我的身旁總有你的愛。

楓葉依稀,愛意正濃

在楓樹下,那男孩漸漸長大,而那哺育他成長的奶奶卻日漸蒼老。一日,我又來到紅楓樹下,奶奶來到我的身旁,我用力給予她擁抱,彷彿給她小時候的溫暖,她溼潤了,往前,徑直走到紅楓樹下,“孩子,楓葉爛漫的姿態,不是別人給予他的關懷,而是他自己為爭豔的拼搏理由,做人應做頑強拼搏的人”。你的神態,猶如倔強的老樹,蒼老卻不失剛強,你的愛,給了我拼搏的勇氣。這顆楓樹,已然成為你我之間那愛的橋樑。楓樹掩映著你的愛意。

楓葉正豔,愛意融凝

你的身體已大不如前,卻依舊硬拉著我重回老楓樹,望著這幾年來不斷長大的樹,我的心卻愈漸紛亂。奶奶又說“秋天,很多樹木都露出消逝的枯乾,唯獨楓樹,依舊展現出火紅的青春,做人,亦做散發青春的人”。楓葉火紅,紅不過你的愛。

又是一年秋,蒼老消瘦的枯枝顯現在眼前,而那棵蒼勁有力的老楓樹卻火紅依舊,火紅的楓葉彷彿又浮現出奶奶慈祥的目光。您的愛,將如與漫漫秋楓葉同在,永遠不散,永不褪色,那火紅的愛將如楓葉伴我走向萬千世界。做人亦做楓……

綠葉的故事 篇9

國小六年級作文 ,473字

我,一片綠葉,在一個雨後的清晨誕生了。和熙的春風時時陪伴著我。我和同伴聊天,嬉戲……幸福極了!

可是有一天,幾個小孩子跑了過來,在大樹媽媽的身上爬,疼得她渾身顫抖。突然,一個小男孩看了看我和同伴們,說:“這樹葉真好看,我要把它們摘下來當書籤!”說罷,小男孩便爬上樹,奪走了我的夥伴,我們揮淚告別。接著,其它的同伴也被一一摘走。最後,一雙小手向我伸來,我恐懼地閉上了眼睛,暈了過去。

一覺醒來,發現自己被夾在一個個生字中,前所未有的懼怕向我襲來。忽然,一縷陽光映進了我的眼簾,好刺眼!一陣風,從我身上掠過,我飛了起來。眨眼間,我被一隻麻雀叼住了。不知是什麼原因,麻雀竟然“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,我又撲進了大地媽媽的懷抱中。

一隻小鼴鼠跑了過來,看到了我,眼睛一亮,就把我搬回了家,一面搬,一面興奮地叫:“我們的桌子有著落了!”我在鼴鼠家感受到了無比的溫暖。每次吃完飯,鼴鼠們會用露水給我洗澡,讓我變得乾乾淨淨。

可是,幾天後,我漸漸變黃。鼴鼠一家把我抬到了大樹底下,我又回到了大樹媽媽的懷抱。慢慢的,我化作了看不見的養分,為大樹媽媽增添了一分生機。

煙臺的風格 篇10

國一作文 ,800字

“一方水土養一方人”,一個地域的飲食習慣足以體現該地的風土人情,煙臺依山傍海,定是有著豐富多彩的美食,就讓我們走進大街小巷,細細品味其間的煙臺風格吧。

遠遠地便聞到那濃郁的麻汁香,便知是不遠處有賣燜子的。燜子可謂煙臺特色之一,由澱粉調製而成。曾見過頗有經驗的大廚炒燜子:一盆粉胚下鍋,那鍋底的油便滋滋作響,只見那白塊逐漸成型。一頓翻炒,那燜子便初見晶瑩的形態。見那邊緣稜角處漸顯焦褐色,那大廚便逐一地將蝦仁兒,蘿蔔絲,黃瓜條等加入煎炒。見那火光上,蘿蔔的鮮橙色,黃瓜的碧綠色與蝦仁兒的紅白條紋來回顛簸,甚是誘人。關火,猛地澆上棕色的麻汁,形成色彩上的強烈的反差。鍋中已微微冒泡的,幾乎透明的燜子,立時披上了面紗。

上桌。桌邊是早已飢腸轆轆的食客。不待主人發話,便立刻出筷嚐鮮。將燜子含在嘴裡,首先便是濃郁的芝麻味,輕輕咬破,微酥的外皮內滲出些較軟的內餡。仔細一品,則是有著時蔬的爽脆,蝦仁兒的鮮嫩和芝麻的醇香。一時之間,將土地與海洋的萬般滋味包羅其中,令人回味無窮。可再淋上些醋,那酸鮮的味道,簡直是令人慾罷不能。

煙臺是一個海濱城市,每日間都可以在街邊看見慕名而來的各地旅客。或佇立一旁或席地而坐,細細地品味三鮮燜子中所包含的滋味。也見過不少來此定居的人,皆是因此的山水美食民俗風情而來。如今再見,已然不見其稍顯尷尬的神情,一口地道的煙臺話使人倍感親切。

一次又一次的遷移,街巷間有了更多的陌生的面孔。然而燜子的滋味卻不曾變更。走到街旁,捧起一碗剛出鍋的燜子,一旁微笑的老闆遞來的筷子,那山水的滋味依舊是那樣鮮明的碰撞。在碰撞中更體味到在異域所體會不到的交融和昇華。雖那“三鮮”已然有了千萬般模樣,而無論是奢華還是儉樸,無不將那萬千般滋味包含其中。

也許那全然不同的食材的口味怎樣的不搭,但那在鍋上微微起伏的燜子卻總能將其神奇地包納其中,更添一份鮮美。

煙臺的美食,包羅永珍,煙臺的街巷,最感親切。

蠶的風格 篇11

國小四年級作文 ,447字

俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們自古以來就把它作為崇高品德的象徵。

蠶是要經歷多次變化的動物。蠶要經歷卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾五個階段,大約經歷四十多天的生長。蠶的食物是桑葉,蠶只有在幼蟲階段時來進食。

蠶的一身都是寶:蠶沙可以做枕頭,因為蠶沙有性溫、味甘辛、燥溼祛風、健腦益智、安神降壓。調理睡眠。蠶絲可以做蠶絲被,而且蠶絲被有防蟎、抗菌、抗過敏及親膚的特性。蠶沙、蠶蛻的皮都可入藥。蠶蛹不但可以食用,而且有蛋白質含量極高……一句話,為了人們,蠶這種自我犧牲的精神讓我十分敬意。

有一次,科學課老師讓我們觀察蠶,特別是繭裡的蛹。於是,那天晚上,我用剪刀剪開了繭。但是我發現,蠶居然還沒吐完絲。過了幾天我再去看,蠶居然把我剪開的缺口補好了。真是太神奇了!蠶這種堅持不懈、一絲不苟、實事求是的精神也值得大家來學習!

蠶蛾也是一個偉大的母親。蠶變成蠶蛾後,等蠶蛾產好卵,便在角落後默默死去了。

蠶是多麼具有崇高品質的動物!一句話,要求人類的甚少,給予人類的甚多,這就是蠶的風格!

一片綠葉的自述 篇12

國小六年級作文 ,710字

我是一片小小的綠葉!

春天來臨的時候,我誕生了,穿著鵝黃色的新衣,在春風中舞蹈。小溪叮咚的泉水聲為我奏樂;小鳥展開動聽的歌喉為我伴奏;孩子們歡快的笑聲與我一起飄蕩。我們在一起來慶祝大地的新生。我沐浴著陽光,享受著雨露,同我的夥伴們一起快樂的成長。“鮮花還需綠葉配”我和同伴們無私的為花朵姐姐伴舞,為她們增添絢麗的色彩。

夏天來了,我被霸道的太陽哥哥晒的打了蔫。我的鄰居知了一直叫著向我訴苦。在我身下有許多男女老少在一起乘涼。老人們拿著扇子一起說往事;年輕人圍著老人全神貫注的聽故事;孩子們在一起追逐打鬧。看著大家如此歡樂,即使我被太陽晒蔫了也很開心。當一陣狂風颳來時,我用自己的身軀抵擋風沙,為人類撐起了一把保護傘。當狂風甘拜下風逃走的時候,我們已經是灰頭土臉了!呵呵,那也沒關係,雨露姐姐,一定會先讓我們痛痛快快的洗個澡,她還會幫我們梳妝打扮一番。為我們換上綠瑩瑩、亮晶晶的新衣。

秋天,我換上了金碧輝煌的晚禮服,隆重登場了!正要和花姐姐的小寶寶—果實們上臺表演。風婆婆那一陣緊似一陣的秋風吹亂了我的衣衫。那金黃色的晚禮服,已成了枯黃。隨風捲起的小石子又將我打的遍體鱗傷。我生氣的瞪著風婆婆,風婆婆又露出了慈祥的笑容,對我說:“孩子,該回家了!”我這才明白,我和樹媽媽要分離了!我陷入了分離的痛苦之中……

冬爺爺來了,他不講情面的把依依不捨的我吹下了樹,我來到樹媽媽的腳下,我的生命即將完結。我想在為樹媽媽做點兒什麼,於是化做了肥料,為下一代樹葉寶寶打基礎、作鋪墊。明年我將變成另一片綠葉。

這就是我,一片小綠葉的一生,這一生雖然短暫,但我享受了四季。雖然在莽莽森林中你認不出我,但是我感到快樂,感到充實。

小草的風格 篇13

國小五年級作文 ,418字

“野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩讚頌的正是小草。

小草,沒有牡丹那麼豔麗,沒有菊花引人注目,但是,它有自己獨特的魅力。

在我們家樓下,有各種各樣的鮮花,有陽光的照耀,有水分的滋潤,有春風的撫摸……但是缺少以上其中的任何一項,它們便會奄奄一息。而在花壇的周圍,水泥板上,石磚縫裡的幾絲嫩綠,那就是小草。

不知是誰給了它們生命,也許是聰明的人類,也許是大自然,我想更是它們自己!小草不要肥沃的土壤,不選擇優越的環境,它們好像是從天而降,不論落在那裡,都能生根發芽,它用自己的觸角尋找自己所需要的一點點水分和營養,這便足夠了。

有些人認為小草就是一種垃圾,一種搶去其它植物營養的“壞人”,甚至將它們連根拔起,一把火燒燒個乾淨。可人們有沒有想過,小草這種物種,只需要人類一點點資源,可以說是人類的,是大地的,小草,可以做床墊及很多生活日用品,還可以做高階的裝飾品,可以打成草蓆,也可以做掃把等等,

要求於人甚少,給與人之甚多,這就是小草風格。

鮮花和綠葉的寓言故事 篇14

國小三年級作文 ,4169字

【鮮花和綠葉】

李楚惟

碧綠的草地上生長著一束美麗的鮮花。

一陣微風吹過,一片綠葉落到了鮮花面前,鮮花看看綠葉又看看自己,它覺得只有自己的顏色最鮮豔美麗,準備顯示一下自己的風采。“喂,夥計,你知道我是誰嗎?我是漂亮的鮮花小姐。”綠葉被嚇倒了,怯生生地看著它。“你只是碧綠的,一點兒不好看,你看我多漂亮,五顏六色,萬紫千紅,多神氣!”鮮花嘲笑它的勁更足了。綠葉忍無可忍了,“好看有什麼了不起,更重要的是用處!”

秋天來了,鮮花慢慢變黑,綠葉卻金黃金黃的,十分美觀。人們把它做成一張精美的書籤,夾在課外書裡。

雖然綠葉的顏色很單調,但是它很實用,可以做成標本、藥材。

【鮮花和綠葉】

鄧雨桐

在美麗的公園中,有一片平靜的池塘,池塘旁邊住著一對好朋友:鮮花和綠葉。他們從小一起長大,在陽光和雨露的滋潤下,茁壯成長。

隨著時光流逝,鮮花和綠葉長大了,鮮花長得越來越漂亮,亭亭玉立,像一個少女。公園裡的遊客都讚不絕口“好漂亮的花朵啊!”“這兒有一朵好美的鮮花!”……鮮花聽到這麼多讚美,變得越來越驕傲。

每天,鮮花照著水面,對自己說:“我真美麗,人們都喜歡我!”鮮花又看看綠葉,不禁嘆了口氣,噘起了嘴,“綠葉,你太醜了,怎麼能配得上我!”綠葉心平氣和地說:“這樣才能襯托你的美麗,如果沒有我,你就無法開放的。”“住嘴!”鮮花惱怒了,“你怎麼能和我相提並論,沒有你,我也能開得這麼漂亮,真希望你消失。”

後來,綠葉傷心地離開了鮮花。鮮花因為綠葉的離開,在不覺中漸漸失去了光彩。路過的人們開始議論“好可惜啊,這朵鮮花要枯萎了。”這時候鮮花才發現自己的身體變得越來越差,變得不再美麗了,原來自己真的離不開綠葉,她傷心極了,後悔不已。

【鮮花和綠葉】

龔梓涵

花盆裡,栽著一株剛發芽的綠植。

陽春三月,蒼翠欲滴的莖上剛抽出了柔嫩的綠葉。可是,誰都沒有注意到他。綠葉心裡悶悶不樂:我孤身一人,一點兒都不起眼,誰都不認識我。花兒,花兒,你在哪兒呀?

轉眼到了六月份,雨下個不停,美麗的鮮花終於綻開了笑臉。主人非常喜歡這株綠植。綠葉見了,十分高興:人們終於注意到我啦!

而驕傲的鮮花對綠葉不屑一顧地說:“你算什麼東西?如果沒有我,你豈不是廢物一個?”綠葉見鮮花如此傲慢無禮,就不再理會她了。

秋天來了,綠葉逐漸枯黃,最終飄飄搖搖地落了下來。此時的鮮花,也早已失去了往日的豔麗。人們看見她時,也不再稱讚她了。

鮮花感嘆道:“原來我和綠葉是同樣的珍貴!沒有我,他將無人知曉;沒有他,我也將變得單調醜陋。”

【鮮花和綠葉】

趙梓言

從前,在古老的大森林裡,住著一朵花,在那朵花上,有著鮮花和綠葉,驕傲的鮮花瞧不起綠葉,常常奚落它。

“你敢和我比美嗎?綠葉子!”鮮花傲慢的問。

“不敢,鮮花姐姐。”綠葉謙虛的回答。

“我想想你都不會敢,沒用的東西!”鮮花說,帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢與你一決高下,但並不是沒用,我們生來就是給鮮花傳送營養和支撐花朵的,並不是來互相比試的,再說……”

“閉嘴。”鮮花惱怒了,“你怎麼敢和我相提並論,等著吧,要不了幾天,你這個毫無美麗的破草就會夾著尾巴做“草”!”

“我們還是好好相處吧,有什麼可吵呢?”綠草說。

“和你在一起,我感到羞辱,你算什麼東西!”鮮花暴躁的說。

綠草不再理會鮮花。

時間在流逝,許多年過去了,鮮花枯萎了,只剩下了幾片沒有生命的花瓣。

而綠草卻依然站在那兒,它的生命力非常強,至今還站在那,而綠草找遍了全世界,也沒見到鮮花的蹤影。

【鮮花和綠葉】

楊謹憶

春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她帶來了許多禮物!

公園裡變成了花的海洋。有一枝鮮花長得非常豔麗,花朵下還長著一些綠葉。遊客們圍著這朵豔麗的鮮花,紛紛讚歎道:“多美的鮮花呀!”“看看,這朵鮮花真鮮豔啊!”“哇!好漂亮的一朵鮮花呀。”

鮮花聽了人們的讚美聲,開始覺得自己與眾不同了,它得意忘形對綠葉說:“你看,人們都在讚美我,卻沒有一個人讚美你,你在我身邊簡直是妨礙我的美麗呢。”

綠葉聽鮮花講完後也不甘示弱的說:“我的綠衣服也很美,還能緩解大家的眼睛疲勞呢!"

鮮花又驕傲地說:“看,我的花瓣多美呀!讓你陪在我身邊,只是為了更好地襯托我的美麗!”

“我還能釋放出主人需要的氧氣,吸收有毒的二氧化碳。你行嗎?”綠葉怒氣衝衝地爭辯道。

“住嘴,你給我住嘴……”花盆憤怒地說。

鮮花和綠葉正吵得不可開交時,花盆聽不下去語重心長地說:“你倆都別吵了!功勞最大的是泥土,要是沒有它,你們就無法生存了,泥土都沒有驕傲,你們應該和睦相處,正確正視自己的長處和短處呀!”

鮮花聽了慚愧地低下了頭“我們知道錯了,謝謝你,花盆姐姐。"綠葉也不好意思的說:"我知道錯了,我們本是生於一粒種子呀!沒有什麼可吵的。”

鮮花和綠葉又成為了朝夕相處的好朋友!

【鮮花和綠葉】

王梓軒

一個陽光明媚、風和日麗的上午,人們來到公園,發現公園裡盛開了許多的鮮花,其中一朵鮮花開的更外豔麗。人們對著這朵鮮花說:“這麼多的鮮花啊!看這一朵鮮花真美!”

鮮花聽到了人們的讚美,得意忘形,驕傲的對綠葉說:“你聽,人們都在讚美我,缺沒有一個人讚美你,我才是最漂亮的,你在我的下面,簡直是妨礙了我的美麗!”

綠葉聽了鮮花的話並不生氣,反而友好地說:“我們還是和睦相處吧,有什麼可爭的呢?我們本是生於一顆種子啊!”“住嘴!”鮮花惱怒了,“你怎麼敢和我相提並論,你還是走吧,省得在我身邊礙眼!”綠葉默不作聲,悄悄地離開了。

鮮花發現綠葉走了,開心地說:“這個礙眼的傢伙終於走了,我就是世界上最美的一朵花!”

過了幾天,這朵花孤零零立在那裡,一個男孩走過來說:“這朵花多醜啊,光禿禿的,都沒有綠葉。”

鮮花這才知道自己錯了,於是趕忙喊:“綠葉,我知道錯了,請你趕緊回來吧!”綠葉聽到後,又長回到了鮮花的下面。

從此鮮花再也不嘲笑綠葉了,它們成為了形影不離的好夥伴。

【鮮花和綠葉】

劉子焓

在一片草原上,有許多鮮花和綠草。鮮花總是覺得綠草不如自己。

一天,鮮花對綠草說“綠矮子,你敢打我嗎?”“不敢,美麗的鮮花姐姐”。綠草謙虛地說:“我就說嗎”,像你這樣懦弱的東西,怎麼敢打我!”鮮花傲慢的說,“我是不敢打你,但並?]有懦弱!”綠草說;“我們生來就是清潔空氣,美麗自然的,說到清潔空氣,我?]見得比你差,再說……”,“住嘴”,鮮花生氣的說:“你…你…你怎麼敢和我爭論,你等著吧!總有一天我會讓你你生不如死!”綠草不理鮮花了。

到了冬天,雪花紛紛落下,這是一場很大的雪,這場雪淹沒了鮮花和綠草,終於春天又來了,暖暖的陽光灑落下來,把白雪融化,綠草再次見到陽光,可是它?]看見鮮花姐姐,這時一個小女孩走過來說:“小草們真堅強,鮮花它們都凍死了,可綠草們還站在這呢!”

【鮮花和綠葉】

李岑岑

媽媽的辦公室裡有幾盆綠色植物,葉子是四季長青的。鬱鬱蔥蔥的綠植給辦公室平添了一絲綠意。

媽媽生日的時候,別人送了一束鮮花,媽媽把這束鮮花插到了辦公室的花瓶裡。一朵一朵的鮮花亭亭玉立的站在花瓶裡,散發出著陣陣清香,驕傲極了。

鮮花傲慢的看著綠葉說:“你看你這個醜樣子……,你再看看我多麼鮮豔,大家都喜歡我,而你在這一點作用都沒有。”

綠葉聽到鮮花這麼說自己並沒有生氣,而是很謙虛地回答:“我雖然沒有你那麼漂亮,但是我可以吸收二氧化碳,讓空氣更清新。”

“住嘴,你怎麼能和我比?你算什麼東西?”鮮花憤怒的說。

綠葉不再回答鮮花,鮮花活在別人的讚美聲裡。

過了一個星期,媽媽休假回到辦公室,發現鮮花都枯萎了,便把那一束奄奄一息的鮮花扔進了垃圾桶,又給綠葉澆了澆水,鮮花沒有了,綠葉更加欣欣向榮了。

【鮮花和綠葉】

成懿哲

在一片古老的森林裡,有兩個好朋友—鮮花和綠葉。傲慢的鮮花看不起綠葉,常常數落他。

一天,鮮花對綠葉說:“我是不是很美麗呀?”

綠葉說:“沒有我給提供養分的話,你哪會有這麼美麗?”

鮮花傲慢地說:“即使沒有你提供的養分,我照樣會光鮮亮麗。”

一天,一條毛毛蟲來吃綠葉,綠葉向鮮花求救。鮮花沒有理睬綠葉。

果然,幾天之後鮮花便凋謝了。

可旁邊和它同時開放的那些花依然美麗地綻放著。

這個故事告訴我們的道理是:每個人都有自己的長處和短處。我們要善於發現別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

【鮮花和綠葉】

段家眾

春天來了,萬物復甦,到處是一片生機勃勃的景象。花園裡,各種鮮花競相開放,美麗極了!

花叢中,生長著一朵高傲自大,常常看不起別人的鮮花。

這一天,鮮花擺弄著婀娜的身姿,又開始奚落起綠葉來了。“你敢和我比美嗎?綠葉子。”鮮花傲慢的問。

“不敢,不敢,鮮花姐姐。”綠葉謙虛的回答。

“我就知道你不敢,你這個醜陋的東西!”鮮花大聲的說道。

“我的確很醜陋,但並不是沒有用處。”葉子爭辯道。“我可以用光合作用讓你每天都能吸收更多的營養,保持鮮豔的色彩。而且我的醜陋不是更能襯托出你的美麗嗎?……

“住嘴!”綠葉還沒說完,鮮花就勃然大怒了。“你算什麼東西!我離開了你,反而會常得更好,更加嬌翠欲滴。”

綠葉聽了鮮花的話,氣乎乎的縮回了土裡。

沒過幾天,鮮花沒有了綠葉提供營養,漸漸枯萎了。鮮花望著自己鄒巴巴的花瓣,這才感到後悔。“原來是我離不開綠葉,而不是綠葉離不開我呀!”

【鮮花和綠葉】

龔子傑

春天,萬物復甦,春暖花開,公園裡有一朵嬌豔的鮮花,鮮花下面長著一些綠葉。只要來公園的遊客,都會讚美這朵鮮花,說道:“這朵可真美啊!”

鮮花聽了人們的讚美,得意忘形,驕傲地說:“綠葉子,人們都讚美我,沒有一個讚美你,我是最美的,你在我美麗的花朵下面,等於就是絆腳石。”綠葉聽了,笑著說:“我們還是和睦相處吧,有什麼可吵的呢,就像曹植寫的一樣,本是同根生,相煎何太急?”“住嘴”鮮花憤怒地說:“你有什麼資格敢和我相提並論,你快點走開,省得在我旁邊礙眼。”

綠葉不作聲,悄悄的走了。鮮花看見綠葉走了,心中暗喜,想:“哈哈,綠葉走了,我是最美的花了。”

過了幾天,這朵花沒有了綠葉的存託,失去了美麗的外表,也沒有人再誇它了。鮮花這才知道自己錯了,於是它對著花壇大喊:“綠葉,我知道錯了,對不起,你快點出來吧!”

綠葉聽見花的呼喊,從地裡鑽了出來,露出燦爛的笑容。鮮花和綠葉有成了朝夕相處的好朋友!

綠葉的貢獻 篇15

國二作文 ,926字

綠葉,使花兒美麗;綠葉,讓心靈平靜。綠葉,讓紅花愈發美麗……

天氣炎熱,同時也使我的心情煩躁,眼前也唯剩火紅一片。這時,遠處一棵大樹吸引了我,那棵樹十分茂密。我忍不住向它走去,心情漸漸平靜了下來,當走到它旁邊時,只剩下涼爽與愜意。綠葉雖有少許掉下來,也沒人在意,人們只見到那棵大樹的茂密。幾天後,我再一次來到了這棵樹下,可大樹已經沒有往常茂密了。

地上幾片落葉,鋪在泥土上,踩在上面,唯有“沙沙”聲迴盪在耳畔……

我原來也是十分自滿,就如同那朵紅花,絞盡腦汁,就為讓別人發現自己一點點,便開始與別人攀比,逐漸迷失自我……

可一切的一切,都是為了等待一個能幫你繼續成長的人,很多人常說:來的早,不如來的巧。她只是在一旁的一朵不起眼的黃花,遠遠看上去,並不出色。但她一直在努力,她一直努力向上,一直在超越別人,她開的越來越美麗,越來越像絢麗。

“有壓力才會有動力。”她日漸接近;甚至趕超了我,我瞬間想到了她是如何得努力。

我開始向她學習:一開始,滿受挫折,可每每看見那可以與玫瑰、杜娟相提並論的“她”時,便有些“羨慕嫉妒恨”了。但依然一點一點向上爬……、

到後來,這已成為一種習慣,我每天都會想她靠近一點,日積月累,也就接近了她。對待每一天的態度也有了大的轉變,漸漸與她持平。她似乎也發現了我在進步,也開始更加努力。

當我認為已經趕超她時,我發現我錯了。我雖然花開得十分豔麗,但根莖卻快要枯萎;而她的根莖卻是青翠欲滴。我這才意識到我努力錯了方向:我只顧向前,卻忘了固定根部,低頭俯視,她的根莖非常翠綠。於是,我改變了“方向”有了卓越的進步。

我這是才醒悟:對於她來說,她是一朵傲放的花朵;而對於我來說,她是一片翠綠色的葉片,襯托的同時,也幫助了我。

綠葉,樸實無華,雖然不能奼紫嫣紅,香氣四溢,但它卻能襯托花朵,裝點自然。對於我來說,她當之無愧就是一片綠葉,一片讓我迷途知返,奮勇向“上”的綠葉!

母親節那一串綠色的風鈴 篇16

國小五年級作文 ,840字

榴花如火,映紅我的書房。明天是五月的第二個星期日,一個讓人激動的日子——母親節。該怎樣表達我心中的一片感恩之情呢?啊,我不禁想起了那些鸚鵡學舌的日子。

一天早晨,我剛從睡夢中醒來,就聽見弟弟在客廳裡嘰嘰哇哇地吵個不停,我好奇地出去看看他究竟在幹什麼。哦,原來是媽媽在教他說話,媽媽說一句,他就跟著嘰嘰哇哇地比劃著,媽媽不厭其煩地教他,他高興地手舞足蹈。我被他的高興勁感染了,就饒有興趣教他說話。我一遍遍地教他叫哥哥,他卻冷不丁地冒出一句“馬馬”,“馬馬”是什麼呢?就是媽媽,因為吐字不清楚就變成了“馬馬”。於是,我就試著教他叫媽媽,但是卻從他嘴裡冒出一句外星語——“朵朵”。“朵朵”又是什麼?我百思不得其解,難道弟弟真的是外星人?忽然,弟弟又叫了一句“果果”。在媽媽的解釋下,我人生中又多了一個等量關係式,那就是朵朵=果果=哥哥。弟弟啊弟弟,我還是你哥哥嗎?我們是一奶同胞的親兄弟,應該心有靈犀一點通,但是怎麼就沒有一點點默契呢?我們之間怎麼有這麼大的鴻溝呢?我不明白,為什麼媽媽能聽懂弟弟的語言,而我卻不能?是媽媽有什麼特異功能,還是媽媽是天生的翻譯高手?

隨著弟弟一天天長大,我慢慢地理解了他的語言,也理解了媽媽的默默付出與良苦用心。我也是和弟弟一樣,從“鸚鵡”學舌變得口齒伶俐,這中間包含了多少母愛啊!弟弟,我們是血濃於水的親兄弟,是你讓我的童年生活不再孤寂,也是你給我的生活帶來了無窮樂趣。我願和爸爸媽媽一起看著你,陪著你,守護著你,為你遮風擋雨,伴你茁壯成長。

我不由地想起冰心老人的詩句:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨來了,除了你,有誰是我無遮攔天空下的廕庇。”冰心老人的詩句,像一串綠色的風鈴在一個神聖的節日搖響。

綠葉的旅行 篇17

國小六年級作文 ,500字

我,是一片樹葉,每天吸收著陽光和雨露的滋養,我慢慢長大。終於!我離開了大樹媽媽的懷抱,來到這個美麗富饒的大自然。

我飄呀飄,我飄到了一面翠綠的鏡子上,這面鏡子真大,照到了我的整個身體,還照到了柳樹姐姐,照到了整片林子。這裡有山有水,鳥兒在歌唱,蝴蝶在跳舞,我在這兒和它們舉行了一場歌舞盛宴。

我飄呀飄,我飄到了一位小女孩兒窗臺前,我看見她正在看書,她看得非常投入,臉上時不時都會出現不同的表情,如微笑,大笑,苦澀……我靜靜的飄走了。

我飄呀飄,飄到了飛球上,氣球帶我飛,我看到了人間最好的親情,看到了同學們開心的玩耍,看到了花兒們爭相開放,我感覺世界非常美好,我非常喜歡這個世界,世界就是我的家

我飄呀飄,我飄到了學校裡,聽到了同學們朗朗的讀書聲,看著這清新的景色,心情更是舒暢!

看!下課了,同學們玩得多開心,有的在聊天,有的在玩皮包球,還有的繞著跑到比賽跑步……

太陽公公就要下山了,我也要回家了。

我飄呀飄,飄到了大樹媽媽的懷抱中,和兄弟姐妹們分享這一天旅行的樂趣,我多開心。

這次旅行讓我感到了人世間的各種美好的事物,讓我受益匪淺。

不該丟失的風格 篇18

國二作文 ,768字

風格正如心靈的面貌。比肉體的面貌更難作假。

可有人偏偏模仿他人的風格,就像戴上了一副假面具。

每個人對事物的見解都不同,這與智商沒有關係,完全是一個人的風格。

不管在哪,總會聽到這樣一句話:“學學××。”當然,學習別人好的一面是應該的,但如果你在這一方面比他做的一樣好,或者,這一方面根本就沒有好壞之分,你為什麼還要模仿他?僅僅是因為他成績比你好,還是因為擁簇他的人多?

前幾天看了一個娛樂選秀節目,一個選手模仿宋丹丹演了一個小品。臺下的觀眾叫好聲是鋪天蓋地,因為模仿得是在太像了。但選拔結果卻出乎意料,三個導師都沒有給過。

作為導師的宋丹丹說:“很高興,能看到‘我的作品”。你這模仿,我給你滿分,但是吧,我覺得你這模仿得太……根本了。沒有一點自己的風格,所以,很遺憾。”

確實,不管那面具有多美,它那死氣沉沉的樣子很快就會顯得索然無味了,使人受不了。反而人們更喜歡他醜陋真實的一面。

模仿他人的寫作風格是學生經常會犯的一個錯誤,我上小學時就煩過這事兒。

那時候看作文書,老師是支援的。有一次,我看了一篇優秀的作文,就仿照他的風格寫了一篇作文。當時讀作文時,同學們都議論紛紛:“一聽就知道不是他自己寫的。”老師也皺起了眉毛。

老師當眾說我的作文不好,東拼西湊的太多,看作文書看多了吧,還說了句讓我挺難忘的話:“讓你們看作文書是學習他們的寫作手法和優點,不是讓你們學習他們的風格,這樣越來越不會寫。”

那時候我才知道,學他人的風格,其實在扮鬼臉。

只能說是風格的不同,譬如小貓打圈追自己的尾巴,我們看著好玩。而小狗也追尋過去地跟著那短尾巴撅兒亂轉,風趣就減少了。

留住生命裡的一片綠葉 篇19

國二作文 ,583字

每個人的生命裡都會出現一片“綠葉”,它是鼓勵我們向前的動力,是支撐我們走下去的動力,是助我們成功的動力。

小時候,我沉默寡言,不善言語,不經常與同學們交往,上課時也不積極回答問題。

有一次,學校裡來了一位漂亮的女老師,我聽說她要來當我們班的班主任,我很高興,所以就想在她的課上好好表現一次。

那天,正好遇上班主任的課,心裡很高興終於可以讓老師注意一下我了。課堂上,老師提出了一個問題:“一個正方形,被據掉了一個角之後還剩幾個角?”我心想:應該還剩三個角呢。於時鼓起勇氣舉起了手。老師見我舉手,就立馬叫了我,我既興奮又緊張,結結巴巴說不出話來,老師鼓勵我說:“沒關係,慢慢說,不要緊張。”我鎮定了一下,說:“還剩三個角”。說完,全班同學鬨堂大笑。唰,我的臉霎時通紅,他們有必要這個樣子嗎?即使我說錯了也不用這樣傷我自尊吧。那時,我恨不得找個地縫鑽下去,我剛剛想起:應該還有5個角。我怎麼就說成三個角呢?老師看著同學們,一臉嚴肅地說:“這位同學說得很對,的確是剩下三個角,只不過她的思路和你們不一樣而已”。她的答案也是對的,不過是在切一個角的同時也把其他兩個角給切掉了。

下課後,老師把我叫到辦公室,對我說:“這件事你不要傷心,學習就要善於思考,從多個角度去看問題,不必為他們嘲笑你而感到羞愧”。

老師的這番話,我至今仍記在心裡。老師對我的鼓勵就像一縷希望永遠支援著我。

綠葉對根的情誼 篇20

高二作文 ,1106字

春拂大地,你溫柔地把我托起,夏日爛漫,你深扎土地將我供給;秋風蕭瑟,你扭動著腰肢,忍受著我的放肆,待到白雪皚皚,我依偎在你的懷裡,感受著你餘溫未退的淚滴……我想,此生我是綠葉,你是根,我與你的命運緊密的聯絡在一起。你用你的無私哺育出我的多情。你用你的強大將我舉過天空,最終翱翔天際。

臘月的雪花,封動了我的身體。我是一個剛出生的嬰兒被丟棄在雪地裡。朦朧中我被一個人抱在懷裡,溫暖從胸膛一點點向我傳遞,是你的臣民給了我生命的延續,我感謝我的養父,感謝養育我養父的你。

生活中的不如意,你都儘量為我剷除。小時候生活困苦,你給錢救助,上學後,家庭貧困,父母多病,你為我減免學雜費,還為我補發生活費。也許我只是你幫助的人中最普通的一位。但是,如果沒有你我無法走到今天,沒有好心人的幫助,我都不知道我現在會在哪裡。當初對你的感情好複雜,我恨你,恨你的政策讓我被父母拋棄,但你卻救治了我,給了我思想,給了我生活,給了我人生的起航方向。我該怎樣去恨這樣的一個你,畢竟,這也不是你希望的結果,況且腳下的這方土地早已融入我的骨子裡。

我沒有那麼多的溢美之詞來歌頌你,但我想對你說聲“謝謝”,那兩個字中浸染了我無數個寂寞的長夜,但卻代表了我最真摯的情誼。

18年來,是你一直在我身後將我托起。我感謝你,感謝你所孕育的好人民。或許我無法保證自己以後有多麼了不起,但在這一刻,你讓我真正懂得“有小才有大,有國才有家”這句話的涵意。過去的我也許不夠完美,但我始終將“團結友愛”銘記於心,因為我們都是中國人,都是你養育的中華子弟。那是一種不言而喻的默契,那是我們靈魂的凝聚力。當煙花飛向高空的那一刻,不是意味著逝去,而是美麗的前夕,儼然你那高貴的身影遺留下的痕跡。

我一直在尋覓,尋覓著回報你的機遇,也許我的力量微不足道,但我的血液裡凝聚著你的靈魂。我無法忘卻那個暖人心意的下午,當我懷揣著那張成人身份證,慢慢踏上那輛“無償獻血”的公車時,我是猶豫又欣喜的。當那鮮紅的血液從我體內流出,我看著遠處的晚霞,笑了。我想那會成為某一個人的希望稻草,會繼續延續另一個人的生命,我很開心。或許我無法跑到災區解救災民,我沒有能力跑到北京當奧運志願者,但我始終懷著一份感恩的心情在努力,在拼搏。因為我知道這一切都來之不易。

根會捨棄自己的身軀,為綠葉攔下雨雪,哺育著它,綠葉也會捨棄一切,用自己的身體滋潤著它。你看說得多麼像你。你始終是我的歸宿。

我們這些綠葉,已明白中華古樹之恩,就讓我們挑起繁榮樹葉之擔,終盡落紅,護花之責,讓我們中華古樹永屹於世界之巔,與日月同輝!

祖國,你聽到了嗎?我們這些綠葉始終陪在你的腳下,回報著你的恩情,這是綠葉對根的情。