綠毛龜相關作文20篇
綠毛龜 篇1
國一作文 ,453字綠毛龜的殼上長滿了綠毛，在水中游著，綠毛如水藻般扭動。
爸爸養過兩隻烏龜，一隻是綠毛龜，一隻是巴西龜，爸爸已經養他們20多年，比我的年齡還大許多。
前不久，爸爸把他們轉移到新房的魚池裡，隔一段時間就去看看，喂點魚食。還沒轉移時，爸爸把它們養在盆裡，它們總是想出來，可又無能為力。每次在給烏龜沖洗身體後，爸爸都會先把它們放在地上，誰說烏龜爬的慢？綠毛龜為了自由爬得飛快，我能感覺得到它彷彿在笑，為自己即將獲得自由而笑，他是多麼的高興啊！可是一雙大手毀滅了他的希望，再次把它關進了牢籠。
那天，我回到家裡，看到爸爸目光無神甚至連手機都不看了，突然有了一種不好的預感，我慌忙跑過去問爸爸：“爸，怎麼了？”爸爸有氣無力地說道：“綠毛龜死了，在新房的花池裡發現的。”昨天下著大雨，不知它是怎麼爬出來的？我可以想到它再一次獲得自由時的興奮，但最後它迎來的卻是死亡。
不過也好，綠毛龜終於得到了它一輩子都想要的自由，爸爸說：“他一定是病死的。”
綠龜 篇2
動物作文 ,430字路過那小攤的時候，她正可憐兮兮地望著我。與它對視一眼，立馬被它那飄逸、慵懶、隨意的神情征服了，於是，將它連同它的同伴一齊買下，放於家中找來木桶“圈養”。
它是一隻綠龜，龜背像隆起的山脊一樣，被鼓起了一整塊；而在其龜背上，均勻地分佈著幾何圖案的黃色紋路，紋路縱橫交錯，把綠色的龜背分佈成若干個大小不一的六邊形，煞是有趣。
蜷縮在龜殼裡的身體起了很多褶皺，一層層疊在一塊。只有我偶爾敲打一下木桶才會被驚到一樣的舒展開。這時仔細觀察它，同樣的，它的身體也佈滿或黃或白的條紋，如同玄奧的銘文刻在其身上。它的嘴巴略扁，左右很開，但卻是呈三角形一樣的尖嘴。這嘴巴可厲害了呢！當我用器物敲打它的殼時，它彷彿感到了不安，張嘴亂咬，有時甚至可以令我用器物將它提起。
它雖然是綠龜，但卻一點也不像龜的性格。每當給木桶換新水時，它總是驚慌失措地逆著水流的方向伸出四爪瘋狂滑動，就為了保持住原來的位置。那個速度，足以令奧運游泳冠軍汗顏。
只不過，而今小主人離它遠去，它生活得還快活麼？
我家的小綠龜 篇3
國小三年級作文 ,306字我家有一隻活潑可愛的小綠龜，它是我去海洋動物展覽館買的。它有兩個小黑球似的眼睛，脖子長長的，四條健壯的小腿，一條短短的小尾巴，像盔甲一樣的外殼，渾身都是綠色的，好像穿上了綠色的衣服。它的名字叫拉拉。
我每次都喂小綠龜豆漿，它都大口大口地喝著豆漿。有一次，我給它裝在一個裝滿水的盒子裡，它在水裡快活地游來游去，非常可愛。最近，我和它有感情了，我叫拉拉，和我揮揮手，拉拉馬上就和我揮揮手，我叫它幹什麼，它就幹什麼。今天，我故意摸了一下它的頭，拉拉馬上就把頭縮回去，非常膽小。還有一次，我去看拉拉的時候，拉拉馬上就趴在玻璃上，喉嚨一動一動的，好像在對我說：“小主人你好啊！”
我家的拉拉多麼活潑可愛，我愛我們家的拉拉！
巴西龜“小綠豆” 篇4
國小三年級作文 ,507字你知道我家的“小綠豆”是誰嗎？哈！不知道吧！就讓我來告訴你吧！它就是一隻小小的巴西龜。
它是我暑假到韶關的伯伯家玩時，伯伯送給我的禮物。那時，它大約只有三釐米左右，可愛極了！伯伯告訴我，給烏龜放水時，不能放很多，只要放到嘴巴那裡就可以了，不然會把烏龜的眼睛弄瞎的，還有給它餵食的時候，兩天只需要喂一到兩粒就可以了。
回到長沙後，我覺得應該給它取個名字，我仔細地看著它，因為它身體小小的，全身都綠綠的，所以我決定叫它“小綠豆”。
過了幾天就開學了，每天早上起來，我就會給“小綠豆”換一次水，然後再給它餵食。每天放學回家做完作業，我就會和“小綠豆”一塊玩，有時我會讓它游泳；有時我會把它放到地板上來，讓它自由活動一會兒；有時我會把它放在陽臺上，讓它晒一會兒太陽。
有一次，我和“小綠豆”一起玩的時候，我突然冒出了一個新奇的想法，把它四腳朝天的放在地板上，它非常膽小，把全身都縮進了殼裡，過了一會兒，我以為它自己翻不過來呢，只見它小心翼翼地把頭一點一點探出來，突然脖子用力一頂，“啪”地一下就翻了過來。
這就是我的好朋友“小綠豆”，同時它也是我的“開心果”，因為我心情不好時，只要跟我的“小綠豆”玩一會，我的心情就好了。
我家的小綠龜 篇5
國小五年級作文 ,356字我家的小綠龜實在招人喜歡。她有著圓圓的龜殼，長長的脖子，四條腿的末端長著小尖爪子，渾身碧綠，眼睛後面各有一個紅點，可愛極了。
說她可愛，是因為他的一舉一動都很吸引人，他有時很活躍，有時候用小爪子不停地划著水，攪的小魚不得安寧，他有時也會爬在一塊兒大石頭上晒太陽，一晒就是幾個小時，閉著眼睛一動不動，好像一具活標本。
小綠喜歡吃小魚小蝦和一些小昆蟲，他待在一個地方一動不動，等待獵物自投羅網。小魚一遊近，他伸長了脖子，張開大口，向小魚出去。他一邊吃一邊用爪子撕，很快，小魚又成了小龜的開胃菜了。要說他吃昆蟲，那可是很容易，我把一隻扯到大腿的蝗蟲放進裡面，蝗蟲浮了上來，小綠龜看準時機，一下子就把他吞下了肚。
雖然小綠未來的我家已經有五年了，但是他已經比原來大5、6圈了。我希望她快快長大，產卵孵出和它一樣的小綠龜。
我家的小綠龜 篇6
國小四年級作文 ,485字我家養了一隻小烏龜，是一隻長不大的寵物龜，它的名字叫“球球”。
球球非常可愛，它長著一個橢圓形的頭，圓圓的龜殼，四隻靈巧的小腳和一條細長的小尾巴。球球爬起來的速度可快呢，四條小腿用力地向前爬，似乎很想看看外面的世界；一雙黑溜溜的眼睛不停地轉來轉去，似乎在尋找它的新主人；球球在水裡遊的時候，四隻小腳用力地往後划水，歡快無比，似乎很享受的樣子。球球的龜殼是綠色的，有很多形狀各異的圖案，中間還有一條凸起來的龜脊，只要它害怕的時候就會快速地把頭、四肢和尾巴都縮排殼裡。而且它的龜殼很堅硬，這樣就可以很好地保護自己了！
球球很喜歡在水裡遊玩，每次我給它洗澡時它都興奮不已。看著球球在水裡自由自在地游來游去，我心裡也感到很開心。洗完澡後，我就把球球放在陽臺的地板上讓它自由活動，有時候它歡快地爬來爬去，時不時地東張西望；有時候它蜷縮著懶洋洋地晒太陽，等它享受夠了，我再把它放回到乾淨的盒子裡，給它餵食。每當這時，球球表現的非常靈活，它伸長脖子，張大嘴巴，快速地吃掉龜糧，神態可愛極了！
每天放學回家我都要認真地蹲在陽臺上觀察小烏龜，它真是我的好夥伴！
又是一年柿紅橘綠時 篇7
國三作文 ,1426字我堅信，那最美的柿子不在枝頭，而在那樹靈之中，相映而紅。
—題記
轉眼已入深秋，路旁香桂夾道而送，甚至不用刻意提起，那香之馥郁便撲面而來，比起那成年好酒，更令人心醉。仰望晴空，偶有幾卷錦雲慵懶地順風而行，為這忙綠的季節似是平添了不少閒逸之色。
氣候正好，街旁攤販各據一席，客人也是絡繹不絕。又是一年柿紅橘綠，火紅的柿子與碧綠的橘子被整齊的碼在車上，兩種顏色看似分開卻又相映成趣，不失為一景觀。
柿子。
看著那一小層均勻排放的柿子：綠蒂微微向上蜷起，薄而透的外皮彷彿吹彈可破，凡是看到的人都為之垂涎不已。我卻心中一澀，黯然神傷。幾年前，你的果子也如這般，純紅剔透，品嚐者無不為之驚歎不已，脣齒留香。
你雖只是一顆柿樹，但在我眼中，便是飽受風霜而又屹立不倒的樹王。即便是秋天的來臨也未褪下你那身碧綠的戎裝。是的，滿身的戎裝，卻也惟有碧綠。
或許柿樹開了花，便不再結果了。
這是很久之前偶然聽來的說法，但對於你來說，似是一個真理。因為那如小球一般青澀的果子也許根本不能稱得上是柿子。
數年前的景象我還歷歷在目。那時的你身上到處點著明豔的柿燈。一群人圍著高大的你，架著一步長梯。一個健壯的男人正扶著你的枝條，手臂從樹中探進，隨即便感受到了你果實的柔軟。他輕盈的將一個橙黃的柿子慢慢旋轉著，那柿子便穩穩的落在了他的手中。下面翹首等待的婦女隨之傳來一陣歡呼。我和夥伴也在一旁看著。一個阿姨看我們魂不守舍的模樣，從竹筐中挑了兩個最大而又彤紅的柿子，遞與我們。我和夥伴連忙接下，相視一笑。用衣袖小心翼翼的擦了擦，指甲輕輕一探，那薄衣便被刺破，香味為之遠揚。小心將紅皮順著脈路剝下，晶瑩的柿肉躍然眼前。急忙一口，甘甜就充溢了整個口腔，餘韻久久迴盪。
憶起當時自己和夥伴沉浸於柿子的美味而久久不能自拔的模樣，不禁莞爾一笑。但那短暫的甜蜜又被接踵而至的苦澀所掩埋。過去的甘甜，真正是一去不復返了。不消幾年，從未開過花的你竟在夏日掛上了滿樹的黃花。人們誇讚著這難得的景緻，也更加期盼著你的果實。只是這一盼，便盼了好久。當我們在那滿目墨綠中尋得那幾個又小又青澀的柿子時，所有人都在嘆息，然後默默離去。空留我和夥伴停駐樹前，聽著樹葉的歌，盼著甘甜的柿子。
那時的我們又怎麼會料到，你自那之後便再也沒有結過火紅的柿子。我們對柿子的最虔誠的渴望，只能永遠停駐在那一瞬之間。
春去秋來，自那以後已是數年。佇立窗前，任那微風拂面。凝望眼前墨綠如常的柿樹，視線終究是模糊了。桌上安靜的伏著幾個橙紅的柿子，是父親不久前從老家帶回來的。輕輕捧起一個，略帶著些沉甸。這種柿子與當地的儒軟不同，入口是一種厚實緊密的質地，別有一番味道。
眼前朦朧，又似乎看見那兩個小女孩用雙手捧著一個彤紅的柿子，眼底是藏不住的笑意。我彷彿看到了一個虛幻的影子從樹中走出，似是對著我們深深凝望。我想叫住它，卻是根本說不出話來。它最後環顧了四周，然後，乘風而去。
或許，那便是樹魂。它必然是乘著白雲，去往它所向往之地。其實每棵樹都有它的樹魂，每棵樹的興盛衰敗，何嘗不能理解為樹魂的成長，與離去？
“去也終須去，住也如何住。若得山花插滿頭，莫問奴歸處。”唯一遺憾的便是以後再也吃不到那麼好的柿子了。憑窗東望，田埂上仍有幾位老婦在打理農田。秋天已至，又是一年柿紅橘綠。秋風拂地，細碎的塵土被捲動飛揚，繞成一個漩渦又緩緩飄落。注視那一抹碧綠，我悄然離去。只剩那不倦的秋風，帶動墨綠的枝葉，譜寫一曲悲慟的，動人之歌。
《龜兔賽跑》新編 篇8
國小三年級作文 ,334字兔子輸了以後很不服氣，於是就在家裡哇哇大哭，把眼睛給哭紅了。
於是，它就去找烏龜說：“烏龜，我們再來第一次，看誰贏？地點：大潤發，從一樓到五樓。時間：2016年9月10日，上午8點鐘。”烏龜爽快地答應了。到了那天，兔子和烏龜準時到達了地點。
開始比賽了。兔子像離弦的箭一樣衝了出去，而烏龜呢？邁著它堅定的步伐，慢悠悠地走著。
兔子到達五樓時，烏龜已經到了，烏龜說：“咦？你怎麼才到呀？我都等了你一個小時了。”兔子問：“你怎麼這麼快呢？”烏龜答道：“現在的人類科技發達了，發明了電梯，我乘著電梯上來的。你只知道爬樓梯，比賽可不能光靠蠻力，要靠腦子呀！”兔子聽完，恍然大悟。
從此，它們天天在一起，互相幫助，互相學習，發明了許多非常奇怪的東西，它們倆也成了一輩子的好朋友。
吹羽毛 篇9
國小三年級作文 ,498字今天下午，老師帶著我們開展了一個與眾不同的遊戲—吹羽毛，大家都興高采烈的。
首先，我們為甲、乙兩隊各選五名隊員，我們個個都想被選上。隊員選好了，這些隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的高，有的矮，還有的不高也不矮，高的站在後面，不高不矮的站在中間，矮的站在前面，他們都想為自己隊爭光。遊戲的規則是要把羽毛吹到敵方陣地就贏了，如果落在了自己的陣營就輸了，按照三局兩勝制進行。
遊戲開始了，只見楊老師舉起羽毛向上一拋，雙方就鼓著勁兒連續地吹，我們只聽見“呼呼呼”的聲音，漸漸地，整個教室全是呼喊聲和加油聲了。你瞧，祁水晶吹得最賣力，她昂起頭，鼓足了氣用勁一吹，羽毛就嗖的一下子飄上了房頂，可羽毛卻停在了半空不下來，好像在說“我就不下來。”隊員們著急得直跺腳。羽毛終於慢慢地飄落了下來，祁水晶猛地又一吹，可又被對方吹了回來，甲隊一不注意就輸了。
第二回合開始了，雙方交換場地。乙隊一開始就猛攻，甲隊也作出了防禦措施，可是甲隊把羽毛吹到了觀眾那兒，然後慢慢落地，甲隊無能為力，只能眼巴巴地看著自己隊又輸了。
遊戲結束了，乙隊高高興興的，而甲隊雖然輸了，可是他們仍然笑哈哈的。吹羽毛遊戲可真有趣啊！
綠化環境低碳生活 篇10
綠化環境低碳生活作文 ,1286字我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天…
曾幾何時，人們開始亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到嚴重破壞，沙丘噬了萬頃良田。毀了美麗可愛的家園。大自然遭到前所未有的傷害。98洪水，2000年的沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹大地震……其實，這是大自然對人類發出的警示。大自然的這些報復使人類尷尬啞然。沒有自然，就沒有人類，這是世界一大樸素的道理。其實人不給自然面子，自然當然也不會給人類後路的。保護環境是我們現在勢在必行的事情。所以我們要從我做起，從身邊的一些小事做起，從生活中的一點一滴做起。
我們在用水時，可曾想到節約每滴水？在我們用電器時，可曾想過環保？—低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式，節水、節點、節油、節氣等可以幫助我們將生活變為現實。
我作為一名小學生，我知道：什麼是低碳？低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其現在二氧化碳的減少，也就是說，低碳生活就是更低能量，更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。
目前每戶城市家庭的家電平均待機能耗相當於使用一張15瓦的長明燈，因電器關機而沒有拔插頭，每國每年待機浪費的電量。不僅如此，生活中不使用一次性筷子，帶環保購物袋子，少乘坐電梯。都是減少碳排放量的好途徑，這隻需要我們稍改一下習慣。
衣食住行都很重要，作為新時代的小學生，上學肯定要“行”。城市中有很多“本本族”，這些人都考出了駕照卻沒有買車，他們看見汽車尾氣能排出大量的二氧化碳，更堅定了他們乘坐公共交通工具出行的決心，再說青島的地鐵也快完工了。科學說明：每消耗一公升汽油會產生2。7千克的二氧化碳，擁有私家車無疑是過著一種高碳生活，如果實在需要以車代步，不妨通過及時更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時熄火等用車習慣來“低碳”，這樣每輛車每年可減少耗油約180升，相應減排二氧化碳400千克。
其實平時我們勤動手動腦，也可以實現"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裡面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便麵盒、罐頭瓶、酸奶瓶製作一盞漂亮的檯燈；喝過的茶葉渣，晒乾做一個茶葉枕頭，既舒適還可以改善睡眠……
另外，將普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事，都是在為"減碳"做貢獻。
低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。"總之，低碳生活，既是保護環境，也是拯救自己。"
低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴小事做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少汙染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。