給自已一些夢想相關作文20篇

給自已一些夢想篇1

國二作文 ,412字

，醫生說他最多隻能活兩年，但十幾年過後，他還活著，只是全身只有三根手指可以動。後來他在討論“大爆炸”和“黑洞”等領域都取得了突出的研究成果。

給自已一些夢想，擁有夢想，就是擁有成功的一半。在通往成功的路上充滿艱辛是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起，夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前，是夢想在我們失敗是告訴我們永不言棄，夢想，讓我們在黑暗中看到光明，看到明天的希望。

給自已一些夢想，讓自已趁著青春歲月激情澎湃，將來回首，才會明白那些流光飛舞的歲月，我們懷著琥珀般的期待向未來走去夢想遙不可及，但終究不是幻想。我們可以努力追尋，採擷真諦。

給自已一些夢想，讓自已在熠熠生輝的路途中感受到了愜意的天堂，當海浪之花退去，內心的夢想依舊鼓舞你前行，夢想之花依舊在緩緩綻放，我們仍可以在那春花已落夏葉不老的人生體驗卓爾不群。

夢想引領著我們前行，在一路如歌的歲月裡，給自已一些夢想。

給自己一些夢想篇2

國三作文 ,545字

魯迅說：“人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘若沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”

每個人都要給自己一些夢想，因為有了夢想，才能讓自己勇敢去闖。夢想遙不可及，但就是這一大難題，讓我們不斷專研，不斷追求，想要把美夢成真。

我有一個夢想，我想要成為一名讓人敬佩的教師，我想要把我的知識傳授給更多的人。這就是我的夢，一個大大的夢想，即使現在對我來說是遙不可及的。可是威爾遜說過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是最大的夢想家。”所以不要怕夢想太偉大，只怕你墮落的沒有夢想。

一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。而夢想絕對不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離，而這段距離便是—行動。夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖。

給自己一些夢想，因為人的理想志向往往和他的能力成正比；

給自己一些夢想，因為一個人失去了夢想，就像他不知道要駛向哪個碼頭一樣，那麼任何風都不會是順風；

給自己一些夢想，因為一個人的夢想越崇高，生活越純潔。

給自己一些夢想，因為人類需要夢想家，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益；

給自己一些夢想。悄悄的夢，不要去驚喜它！

給自己一個夢想篇3

高一作文 ,996字

悠悠華夏五千載，漫漫長河幾萬裡，更古不變的是夢想。

沒有人在沒有夢想的國度裡，能夠依然前行；沒有人在沒有夢想的家園裡，能夠安然自若；更沒有人在沒有夢想的事業中，能夠不斷超越。

也許夢想不該那麼複雜。去除空虛的想法，前進在可行的道路上，努力在工作、學習中這也是一種細微化的中國夢。

生命是一條河，從上游到下游，青春是最歡騰激昂的中游，擁有無數活力和夢想。懷抱對明日的憧憬，追逐在人生的跑道上，給夢想一對希翼，去看外面的精彩的世界。那兒有我未曾見過的繁華，有我不曾遇到過的機遇，所以才渴望，才追求。青春的光和熱不曉得何時釋放，但自古英雄出少年，有堅持的夢想，就有希望成為自己的英雄。

培育了4年的雜交水稻，最終沉入井底，僅剩了了幾棵幸運的活了過來。不知斯是稻秧的幸運，還是袁隆平的幸運，在那個人性扭曲的時代，袁隆平幾經洗劫，又絕處逢生，屢遭衝擊，又轉危為安，昔日田間地頭的教書先生終於歷練成了“雜交水稻之父”。“重浪遍地英雄下，喜看稻菽千夕煙。”，這是堅守的力量，讓脣齒之間稻香愈演愈烈，彌之不散。

青春的每一次成長都是挫折後振作，艱難後的奮起。每個人都是向日葵，無論雨雪冰雹，無論傷了殘了，只要還有呼吸，就要倔強的抬起頭，朝著太陽的方向追尋。

計利當計天下利，求名當求萬世名。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄曹操的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”抒發杜甫美心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢想；毛主席“數風流人物，還看今朝”的宣言；乒壇神將鄧亞萍永不停止追求，永不放棄追求，莫言默默編織一個又一個精彩絕倫的世界。

夢想是火柴，簡簡單單，但需要熾熱的靈魂來點燃，就算灼傷也眷戀；夢想是曇花，苦苦積蓄，只為短暫的驚鴻一現，就算耗盡生命也無悔；夢想不是火柴，曇花一現，它需要長久燃燒，持續傳遞光和熱；夢想不是曇花，轉瞬即逝，一瞬不是永恆，美麗貴在堅持。既然有夢想，那就去追求，才不枉夢想的存在；既然追求，更高更遠，才不枉嘔心瀝血。

給自己一個夢想，如同腳掌與地面摩擦，悄無聲息的夢想。靜靜呼吸，就能感受到它的存在。

給自己一個夢想，縱然像一粒偶然塵土，平平凡凡的夢想。我會堅守，不會隨隨便便認輸。

給自己一個夢想，披荊斬棘乘風破浪，踏踏實實的夢想。學會奮鬥，追夢的少年是最美的。

少年夢，中國夢。

少年夢實現，則國夢實現。

給自己一個夢想篇4

高一作文 ,997字

悠悠華夏五千載，漫漫長河幾萬裡，更古不變的是夢想。

沒有人在沒有夢想的國度裡，能夠依然前行；沒有人在沒有夢想的家園裡，能夠安然自若；更沒有人在沒有夢想的事業中，能夠不斷超越。

也許夢想不該那麼複雜。去除空虛的想法，前進在可行的道路上，努力在工作、學習中這也是一種細微化的中國夢。

給自己一個夢想，如同腳掌與地面摩擦，悄無聲息的夢想。靜靜呼吸，就能感受到它的存在。

給自己一個夢想，縱然像一粒偶然塵土，平平凡凡的夢想。我會堅守，不會隨隨便便認輸。

給自己一個夢想，披荊斬棘乘風破浪，踏踏實實的夢想。學會奮鬥，追夢的少年是最美的。

少年夢，中國夢。

少年夢實現，則中國夢實現。

給自己一個夢想篇5

國二作文 ,674字

毛毛蟲努力地成長，是為了有一天蛻變成五彩繽紛的蝴蝶車；蜜蜂辛勤的採摘，是為了釀造甘甜的蜂蜜；雄鷹振翅高飛，是為了尋找自己的夢想……而我卻漫無目的地生活著。

升入初中，從上學期開始很迷茫，成績不是很理想，分數不穩定。想想小學時的出眾的，進入初中卻似乎成了一種奢望。這學期來別人總會把我甩得遠遠的，這個時候自己往往找不到目標，不知道該做什麼。

有時，我甚至在想：每天都在做同一件事有意思嗎？剛升入初中不久，我用小學的學習方法繼續在中學的道路上行走，上課，下課，按時完成作業，按部就班。可漸漸地，卻發現自己跟不上了。每當下課時看著陽光下踽踽獨行的影子，感覺整個人是空虛的，有時我在想，我會一直這樣無限迴圈嗎？

我不能允許我自己這樣度過有限的初中生活，我要尋求改變自己的方法，我要尋找一個自己的夢想。也許，我可以當一名教師，不是那麼出類拔萃，但卻可以陪伴孩子們共同成長；也許，我可以成為醫生，雖不能起死回生，卻能夠救死扶傷；也許，我可以當一名詩人，雖不一定能寫不出山河的壯麗，但我可以用詩句裝點我的生活……

給自己一個夢想，給自己一個希望。粉筆的聲音會變得動聽，老師的話語會變得易懂，寫作業時會覺得有趣。夢想，讓人們在青春的道路奮勇拼搏。陽光照在我的身上不再是空虛，而是充滿活力夢想，夢想讓你不再變得迷茫。

使自己生命綻放的是夢想，在夢想的支援下，我們不脆弱，不沉默，不協妥，不退縮，不慌張，不絕望，不狂妄，不投降……

在未來的道路上沒誰能阻止你實現夢想，除了你自己。

給自已一個堅強的理由篇6

國二作文 ,614字

人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。

給自己一個堅強的理由，你就會發現，原本黯淡無光的世界充滿光亮；給自己一個堅強的理由，你就會明白，並非所有事情都要執著不堪的理由；給自己一個堅強的理由，你就會看開，並非所有事情都已到達絕望的盡頭。

人在絕望的時候，會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候，反思一下，給自己一個堅強的理由，你可能就會看開，會發現事情其實並沒那麼糟，還有挽回的局面。

倘若人人都這麼想，那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。

這是一個美麗的世界，有什麼事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個相同的世界裡，為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋，看不見世界的美好與光明呢？

一切源自心態。人，最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！

在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由於初到青春期，很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。

誰說人生的盡頭是絕望的深淵？誰說現實一定殘酷無比？誰說世界早已遺忘了愛？給自己一個堅強的理由，看開世事，讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。

相信美好的世界，相信現實，相信希望，給自己一個堅強的理由。

給自己一個堅強的理由，不再逃避，不再退縮，面對現實。

記住，在自認為身處絕境時，給自己一個堅強的理由！

給自己一些希望篇7

國二作文 ,594字

希望，可以使你踏向成功，希望，可以讓你得到尊重。給自己一些希望，將能讓你的人生充滿歡樂。

做任何事情的時候，都不要灰心喪氣，要給自己一些希望，哪怕只有一點點，你也要堅持，直到成功。希望的作用很大，他可以讓你的人生充滿無盡的樂趣，可以讓你不垂頭喪氣，也可以讓你獲得自信。給自己一些希望，你將不會陷入焦慮不安，悲觀失望的情景；給自己一些希望，你將不會對人生感到遺憾。當你在做某事時，覺得堅持不了，不行了，沒有自信把握，你可以給你自己一些希望，決不放棄。

如果每天都有希望，那麼我們的人生將不會有失望。希望是自己留給自己的，是自己要把握好的，希望不是別人給你的。如果沒有希望，那麼你的人生將快樂不起來，將充滿失望悲劇，做每件事情都不會成功，因為你自己都已覺得自己沒有希望了。

給自己一些希望，給自己一些人生的希望。

實現夢想固然很難，但如果給自己一些人生的希望，你將奮不顧身的去完成，因為你覺得自己還有希望。每天是失望自卑的活著，不如給自己一些活著的希望，每天充滿希望的生活。

如果你已經沒有自信，如果你還不知道活著的意義，那麼請你定個理想，在完成理想的同時，給自己一些希望，不能有失望。那麼你會覺得，原來生活是這麼美好，是充滿無限的希望。

給自己一些希望，你的人生將不會有嘆息。

給自己一些希望，你做任何事情都會事半功倍。

給自己一些希望，為了人生的美好，為了幸福的生活，請給自己一些希望……

給自己一些快樂篇8

國一作文 ,781字

不知道從什麼時候起，我嘴邊常掛的笑容逐漸少了，有時候我喜歡望著窗外發呆，這也似乎成了我的一種習慣，只有這個時候，我才會覺得安心一點，但心裡有一個聲音告訴我，這不是我要的生活，這也不是我。

所以，我決定去尋找快樂。但這確乎是一條既遙遠又艱苦的路，我也時常迷失方向，面前似乎有一堵牆，冰冷冰冷的，沒有一絲溫暖可言，甚至最後會讓我窒息。這個叫快樂的東西，像迷宮一樣深不可測。但我知道，過程雖然艱苦，如果找到了出口我就會快樂無比。這麼想著，我又有了一股強大的動力，這股動力促使我又走了一段很遠的路。

在這條路上，我結識了一個叫自信的人。他總是笑容滿面，在途中不管遇到什麼困難和挫折，都不會皺一下眉頭，更不會叫苦連連，每次都是滿懷信心的在最短的時間裡解決掉。他告訴我，並不是他認為自己有多厲害，只是他在做任何事的時候，都在心裡為自己打氣加油：即使失敗了也不能因此自卑或放棄，所以他做任何事的成功率都增高了很多。他告訴我這就是自信，想著想著，嘴角不知不覺的揚起了一個弧度。

我和自信走著走著，又碰到了一個人，他告訴我們他叫磨難，從他滿臉的滄桑就可見一斑了。但他也是滿臉笑容，好像絲毫沒有被困難所影響，我好奇的問他：“你經歷過這麼多的磨難，怎麼還笑得出啊！”他不緊不慢的回答了我：“不經歷風雨，怎能見彩虹，正因為有了這一次又一次的磨難，讓我在下次選擇時不會感到惆悵，這一切物是人非，總要接受的吧！我聽著聽著陷入了沉思，成功的背後一定是付出了很多的，也難為他了，想想自己現在的生活，是多麼的幸福啊，於是我嘴角又揚起了一絲笑容。

看著這段時間發生的事情，我慢慢的想通，慢慢的覺悟，慢慢的感受到快樂的含義，於是我放慢了腳步，才發現自己是多麼的愚笨，真正的快樂是找不到了，真正的快樂是從內心自然散發的，而快樂就包含了自信和成功後的喜悅。

所以，快樂是由自己主宰的，自己才是快樂的主體。

給自己一些快樂篇9

國三作文 ,602字

你們都說我傻，說我天真，但，有沒有想過，這並不是我的本性。我們要把快樂帶給別人，也帶給自己。

常常一個人在講笑話，沒有人迴應，這時，我也許會笑笑。別人希望給我們帶來快樂，為何我們不能給別人也帶去幸福呢？也許上課時，老師會講些“幽默風趣”的話，我也大多會笑笑去迴應老師，常常有同學非常淡定的問我：“有什麼好笑的”。是沒什麼好笑的。但我們可以將心比心的，理解和體諒他人，他們也只是想給我們的課堂帶來更大的樂趣。

一次，一個同學跟我說：“其實你什麼都知道。”我說：“被你發現了，有的東西，裝作不知道比較好。”假若發現了別人的缺點，我是真的不會在別人面前一本正經的跟他說，也許這不是什麼良友，但我希望不要給別人尷尬。

普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩隻口袋，一隻裝別人的缺點，另一隻裝自己的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一隻則掛在背後。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。這故事雖籠統，但我們不妨轉過頭去看看自己背後的口袋，無視自己胸前的口袋。或許會更快樂些。

有的人並不是不瞭解現實的殘酷，並不是看不穿人與人之間利益的薰染，而是他們不想爭，不想爭並不代表沒有野心，不想爭並不是因為無能，而是在他們看來，一輩子的友情遠遠值錢於那短暫的利益。

清楚比不清楚要好，快樂比不快樂要好，仰天大笑比鬱鬱寡歡要好，我們為何不多糊塗一些，多快樂一些。給別人多些快樂，也給自己一些快樂。

給自己一些空白篇10

國三作文 ,613字

給自己一些空白，才會活得快樂和輕鬆。

—題記

都市生活忙忙碌碌，馬路上是川流不息的車流，大街上是熙熙攘攘的人流，各自為自己的工作所四處奔波；高階白領臉上是蒼白的表情；公務員臉上是時刻保持的微笑，工人們臉上是負重的剛強的表情，學生們是為好的學校學習而緊張疲憊的表情……只是，當夜幕降臨時，月亮高高掛起，偶爾出現的幾顆星星閃耀著的時候，能否讓你們明白，萬物都有作息規律，所以要給自己留一些空白呢？

空白，在數學上講就是“0”，在美術上講就是沒上色的地方，但在生活中，它意味著給自己餘下一些餘地，可以去休息，可以去容忍，可以去做一些你想做的事。

我是一名學生，我深刻地體會到學習的忙碌及壓力，也曾感受到被人誤解和傷害的感受，但當我看見一篇名為《留點空白》的文章時，我便有許多感想。

學習的忙碌以及學位的爭取必然會或多或少地帶來壓力，但在學習之餘，我不會去努力拼命地學習，我選擇的是給自己一些空白。比如說邊聽歌邊躺床上，儘量使全身心放鬆，又或者抱著吉他裝作很懂的樣子邊彈邊唱。我覺得音樂是調解我生活節奏的鑰匙，幫助我攪拌著忙碌的生活。我很喜歡的一句話是：“找個理由放鬆自己。”

與別人發生矛盾是一個人成長中註定要經歷的事情，但是，在賭氣同時，有沒有為他人留點空白呢？為他人留點空白，則會多一份愛心，人際關係就不會緊張。在自己心情不好時，給自己留些空白，則會過得更舒坦。

給自己一些空白，就是給自己的解放，才會活得快樂輕鬆。

給自己一些笑聲篇11

國三作文 ,880字

人生中總會伴隨著不多不少的笑聲，在開心的時候人們會發出笑聲，在感動的時候人們會發出笑聲，在逃過大難後人們會發出笑聲……但是，在面臨困難的時候，又有誰能發出笑聲呢？多給自己一些笑聲，你會發現，生活會變得更加美好。

小時候我有一個很好的夥伴，他是我最好的朋友。我們經常形影不離地在一起，在河邊一起抓魚，在池邊一起抓青蛙，在大人們忙碌地幹活時一起在樹蔭下打盹……開心的時候，我們一起放聲大笑，有困難的時候我們互相勉勵，傷心的時候我們放聲大哭……

我們有一個十分祕密的屬於我們的小窩，它就在河邊密密麻麻地草叢中，我們經常在哪裡玩得流連忘返。

那一年，奶奶去世了。我的心情跌落到低谷，一個人獨自躲在小窩裡默默流淚，任憑外面的人怎麼叫喚我的名字我也不理會。叫喚聲從早到晚都沒怎麼停過。

一天後，我的夥伴找到了我，我懇求他不要告訴家裡的人我在這裡。經過我一番苦苦的懇求，他終於答應了我。

他問我發生了什麼事，我一開始什麼也不說，只是在一旁流淚。他在我的旁邊什麼也沒說，靜靜地陪了我一個晚上。不知怎麼，我哭著哭著就睡著了。早上起來的時候，只見他在我旁邊，手裡拿著一條烤魚，兩天沒吃東西的我早已餓壞。問著烤魚散發這的陣陣肉香，我終於忍不住誘惑，抓起魚就大口大口地吃了起來。

吃完後，我告訴他發生了什麼事，他大聲笑了起來，我很憤怒，用力地一拳打在他身上。他強硬接了我一拳，揉著胸前被我打的地方，說：“幹嘛打人啊。”“你無恥！”他二話不說馬上還了我一拳：“做人要開心一點才好嘛！整天哭喪著臉能幹什麼事啊！你這樣能幹嘛，哭能解決問題嗎？還不如開開心心地過日子，那樣你奶奶在天之靈看見了也會開心地放聲大笑啊！”

我的眼淚不由地又流了下來，我抱著他放聲大哭，過了一分鐘，我停住了哭聲，艱難地擠出一個難看的笑容。他看了我的樣子，馬上哈哈大笑起來：“看你這樣子，比我還醜！”我聽了，心裡一下子放鬆了很多。我也開始放聲大笑起來。

眼角的淚痕漸漸褪去，我抹乾眼淚，綻放出一個燦爛的笑容：“奶奶，你看見了吧，我現在正在開心地笑著呢！”

是啊，有時候，我們不應該只是哭喪著臉，是時候給自己一些笑聲了！

半命題作文給自己一些篇12

半命題作文給自己一些 ,7257字

【篇一：給自己一些勇氣】

我找你找了好久，一個用心來換的朋友。傷痛有你抱緊的時候，未來有什麼路不敢走。

—題記

人生的路很長很長，我永遠不會知道我將在這條幽深的道路上走多久，多遠。很多時候，我只是一個人，獨身闖蕩在漫漫人生路上。我是我自己的。

然而，你出現在我的生命中，堪稱奇蹟。你一直陪伴我，無論是一帆風順或是荊棘坎坷，甚至於我一路上走得磕磕絆絆，你也從未離去。

你給了我掌聲。那時，在週末補習班陌生的環境裡，初來乍到的我不由心生膽怯，在課桌前如坐鍼氈。這時，老師點名叫我回答問題。我忐忑不安地緩緩站起，面對著幾十道帶著探究的目光，如芒刺在背，回答的聲音顫抖而含糊。老師不禁皺起了眉。你就在此刻如及時雨般，帶著堅定的微笑對我說：“相信自己，你一定行！”我整理了心中的慌亂，鎮定下來，渾身充滿了一種一往無前的魄力。我響亮而清晰地解答了老師的提問，在老師讚賞的目光和同學們誠摯的掌聲中落座。你為我贏得了自信，我永遠的朋友。

你給了我希望。猶記得那時我在旅途中不幸與隊友失散，陷入迷路的困境之中。天色漸漸向晚，歸雁為晚霞點綴，我卻仍在古城之中，沒有方向感地橫衝直撞。人煙漸漸稀少，月亮斜斜地掛在天邊，耀武揚威似地嘲笑我的焦躁。眼前是一戶鄉村農家的小院，隱約可見裡面人影晃動—他們或許知道回去的路。然而怕生的老毛病在這個節骨眼上又犯了。這時你像天使一樣降臨，溫柔卻有力地引著我的手叩響了大門。我坦然有禮地迎接屋內人戒備的眼神，詢問歸路。善良熱心的阿姨甚至帶著我走出了迷途。你讓我在絕境中收穫愛的希望，我永遠的朋友。

你存在，我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的生命裡。

我找你找了很久，我永遠的朋友，我最最珍貴的—勇氣。是你讓我勇往直前，是你讓我感受人間溫情，是你讓我完善了自己。

一路上有你，你是我的勇氣。

【篇二：給自己一些時間】

時鐘還在不知疲倦地滴答作響。

燈光將我的影子死死地釘在牆上，一動不動；桌上的書就像撒了發酵粉似的呈幾何倍數增長，想要漸漸將我淹沒；四下裡一片寧靜，只有遠處傳來幾聲若有若無的鳥鳴。直起僵硬的背，我的臉上刻滿疲憊，禁不住感嘆：學海茫茫，何處是岸？

我決定要給自己一些時間。

給自己一些時間，去看看朝陽吧！迎著東方的第一縷曙光，我登上山頂，地平線上的日出，別有風味。漆黑的天空逐漸顯現出湛藍的本色，在霞光的映襯下宛若一條鋪灑著金子的河流。太陽就像一枚火紅的雞蛋，從兩座山峰中間，一跳一跳地躍上了天空，被山峰託舉著，到了天際中央。年輕的日子就像這朝陽，永遠是那麼生機蓬勃，充滿活力！

給自己一些時間，去大街上轉轉吧！天橋邊，人流湧動。一位年輕的乞丐，呆呆地坐在地上，兩眼直勾勾地盯著眼前的一口破瓷碗，偶爾傳來幾下硬幣與瓷器的清脆撞擊聲，才使他的喉嚨相應地發出低沉而混濁不清的聲音。忽然，他的面前出現了一隻蒼老的手，那是一位拾荒老人，揹著一隻碩大的蛇皮袋。年輕乞丐抬起頭，他看到的是一雙充滿善意的眼眸和一隻向他伸來有力的大手。年輕乞丐臉紅了，低下了頭，但他也伸出了自己的手，和老者的手緊握在一起，站立起來，並擁抱了老者，然後決然地離開了，只留下一隻破碗和幾枚硬幣孤零零地躺在地上。也許金錢無法改變一個人的生活，但擁有尊嚴或許能讓他重新書寫自己的人生。

給自己一些時間，去和大自然交交朋友吧！走進一片樹林，滿眼是法國梧桐和銀杏紛紛揚揚的黃葉，間或有幾株青松傲然地挺立其間，無聲地抵抗著黃色的蔓延。不禁悲涼，此刻眼裡的秋天，色彩是如此地單調。突然，一顆長著像火一般葉子的紅楓映入眼簾，那火一般的紅令它睥睨群樹，秋意點燃了它靈魂深處的那一片蓬勃。在任何環境裡，總有能點燃靈魂的力量，註定這個世界因此而不同。

給自己一些時間，去感受大自然的哲理，給自己一些時間，去尋找人與人之間的感動。

給自己一些時間吧！

【篇三：給自己一些原則作文】

原則，是做人的基礎。有了原則，有了堅持，才可能會有苦盡甘來的時刻。

我曾聽過這樣一個故事。不知何年何月，一群衣衫襤褸的流浪者來到美洲的一個小農場。他們個個面黃肌瘦，怕是好些日子沒吃過像樣的東西了。乾瘦的手無力地垂著，臉上寫滿了對食物的渴望。農場主看他們可憐，於是讓這夥難民來自家用餐。

餐桌前，幾乎所有的人都是狼吞虎嚥的，只有一個年輕人例外。農場主疑惑地問他：“你為什麼什麼也不吃呢？你看上去也十分飢餓啊！”年輕人答道：“我不能不勞而獲。請您給我一些事幹，不然我是絕對不能吃飯的。”農場主既驚訝又敬佩地給了他一份活計。年輕人幹完活，便高興地接受了食物。

後來，年輕人帶著“絕不能不勞而獲”的原則，努力工作，最終成為了著名的石油大王。

給自己一些原則，成功不會遙遠。

明朝高官宋濂，在他年少之時家境貧寒，無書可看。他就一戶一戶去借書來看，來抄。有時怕看不完，心中難免是火燒火燎般地焦急。但他絕不會因看不完而拖延還書的時間，一定按時歸還。這不但幫他樹立了良好的口碑，也有更多人願意借書給他。若無“借的東西一定要按時歸還”的原則，他又怎麼能在日後成為博覽群書、深受君王信任的高官呢？

給自己一些原則，信任不會遙遠。

給自己一些原則，給自己一份堅守，讓它們伴隨我們啟程。無論碰上何種風浪，也不要拋棄它們。它們會成為燈，照亮通向未來的路；它們會成為火焰，點燃名為成功的燭。

給自己一些原則，你會看見暴風雨後穿透烏雲，光一般的希望。

所以，請給自己一些原則。

【篇四：給自己一些信任和溫暖】

窗外沒有颳風，卻也沒有陽光，天氣還是溼冷，那種深入骨髓的冷，即使是穿著厚重的羽絨服，還是會打冷戰。我的牙齒在跳舞。

新聞媒體依舊報道著一些讓人感到心寒的訊息，然後又是極力讚揚吳菊萍的故事，我覺得悲哀。當社會極力宣傳、讚揚某種事或思想的時候，社會一定是缺失了這些。

我們認為魯迅筆下的“狂人”是冷漠的，我們以為莎士比亞筆下的夏洛克是冷酷的，但我們卻在不知不覺不痛不癢之中麻木了，迷失了。

人與人之間總是存在著不信任，然後藉著“不想被傷害”之類的理由一次又一次地對別人揮刀相向，而通常，被你傷害的總是那些對你極其信任的，於是他們認為，你以為那些永遠不會傷害你的人其實就是利用了你以為；而後他又憑著“每個混蛋的背後都有著一顆受傷的心”的“覺悟”把他人傷得遍體鱗傷……如此惡性迴圈，讓人心涼到底。

既然社會的生存法則是這樣，我們也無力改變，只是在這樣寒冷的環境下，我們要學會給自己一些信任。

不要自欺。欺騙自己是最愚蠢的行為，把周圍的一切都理想化是很美好，但當殘酷的現實向你襲來時，你會潰不成軍。

心寒的時候煮一杯咖啡捧在手裡，看一些溫情的電影吧，哪怕情節是爛俗的，只要感覺是溫暖的就好，別去過多地想發生的不愉快，痛定思痛，一些事會在不知不覺中就這樣被遺忘的。

站在鏡子前，對自己微笑，然後就會覺得自己可以再明媚一點，沒必要為了一點小事難過。“跟自己說聲對不起，曾經為了別人，難過了自己。”通常，我轉過頭就感到了溫暖。

得之坦然，失之淡然，何不讓自己降溫，讓自己的心不再寒冷，怎麼快樂怎麼活，怎麼灑脫怎麼過，多給自己一些溫暖和信任就好。

【篇五：給自己一些時間】

在這熱鬧、喧囂，生活節奏越來越快的城市中，你是否還注意過早晨那美麗的日出？你是否還注意過默默無聞地在枝葉中散發著暗香的花朵？你是否還注意過山林間破土生長的雨後春筍？給自己一些時間，去靜靜欣賞吧！

給自己一些時間，來到那個上學路上總會看見的卻又是總被遺忘的花園吧！

靜靜坐在一個破舊的長椅上，放下肩上的書包，拋去所有煩惱，靜靜地欣賞眼前的景色。

花團錦簇，五彩繽紛，綠葉默默地保護著花朵，蝴蝶在花叢中比翼雙飛，跳起優雅的圓舞曲。那剛剛破土而出的小苗緊緊依偎在大樹的懷抱中，是如此嬌小，卻又是如此青翠，令人心生憐憫。可是有誰又知道它終會茁壯成長，長成參天大樹成為老樹的依靠呢？那清澈的湖水中，魚兒在蓮葉間嬉戲，快活自在。

坐在長椅上，靜靜地，感受大自然的美麗。

給自己一些時間，來到那座你想攀登卻又因生活的瑣事所遺忘了的山吧！

獨自一人登上了山頂，坐在山頂上，靜靜等待，那山頂清涼的微風撫摸著你的臉頰，使你忘記一切煩惱。

靜靜等待，終於，一絲微弱的光線從地平線上蹦了出來，微弱的亮光照亮了你興奮的雙眼。天邊的雲彩漸漸變得殷紅，樹梢上棲息的鳥兒們也被這美妙的亮光喚醒，振了振羽毛，放聲歌唱。那太陽像一位羞怯的少女，從雲彩後露出了她那微笑著的紅潤著的臉龐，那溫柔卻明亮的陽光瞬間將大地照亮。森林在她的照耀下，煥發出生的綠色；湖水在她的照耀下，顯得更加迷人；岩石在她的照耀下，彷彿也有了生氣。看，那萬物都甦醒了！

坐在山頂上，默默地，欣賞大自然的神奇。

給自己一些時間，來到那被遺忘的森林吧！

靜靜地站著，看腳下螞蟻們辛苦地搬運。它們是如此艱苦，將大於自己體重好幾倍的食物搬到身上，運回自己的洞穴。突然，下起了雨，那長長的隊伍被雨水打亂，想著，它們或許會就此放棄，但是它們並沒有，而是繼續努力地調整，繼續搬運。它們是如此的堅強不屈！

給自己一些時間！讓生活慢下來，靜靜欣賞，細細品味，感受那些被你遺忘的生活的美！

【篇六：給自己一些勒痕】

漫步在幽靜的院落裡，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長？

走近了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最後一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了：原來以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它是黃瓜生命的支柱；原本以為那是無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。

常常反感生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元凶。事實上，一旦離開它們，生活真會那麼美好嗎？恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時，我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生，難道是對自己的善待嗎？

瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神後盾……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，也可以是你不懈追求的理想。

當然，被“青藤”勒住，難免會感到傷痛，有時甚至會留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊，從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。

善待自己，就讓自己勒著青藤成長，那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

【篇七：給自己一些勇氣】

月亮有陰晴圓缺，樹木有繁盛衰敗，生活從來不會是完美無缺，一帆風順的。因為生活是一個好老師，他要教會我們去面對風雨，要讓我們懂得在挫折磨難前，給自己一些勇氣。

給自己一些勇氣，學會去面對分離。十年前，天真幼稚的我第一次理解。

那一年，爸爸媽媽都要外出，只能把我寄放在別人家。我並不能理解這些事的含義，只是乖乖地看著他們收拾行李。我的淡定只堅持到父母把我送到別人家門口，我站在陌生的大門前，媽媽再三叮囑我不要給人家添麻煩，承諾過幾天就回來。我隱約明白了，無法剋制地大哭起來，死死抱住媽媽不讓她走。媽媽先是溫柔地勸我，我卻是油鹽不進。眼看就要錯過飛機，媽媽堅定地拉開我的手，按響了門鈴。門很快就開了，一向好面子的我硬生生地把眼淚收了回去。聽著他們下樓的腳步聲漸漸消失，我第一次覺得，有些事情無法抗拒，那就只能勇敢地面對。

給自己一些勇氣，學會去面對恐懼。八年前，膽怯畏縮的我第一次體會。

那一年暑假，爸爸帶我去游泳，我看著能淹到我脖子的池水，頓時失去了熱情。無論老爸怎麼勸說誘導，我也只肯坐在池邊玩玩水。後來爸爸讓我好好呆著別亂動，他去上廁所，我隨口答應了。正當我自得其樂時，幾個男孩一邊打水仗一邊遊過，我的眼睛裡進了水，一時慌亂竟掉進水裡，失去了落腳點，只能四處亂抓。絕望之時，突然冷靜下來，儘量放鬆自己，判斷自己的方位，然後憑感覺去夠泳池邊沿，竟然抓住了堅實的地面。我第一次覺得，在恐懼面前，勇氣才是最好的武器。

給自己一些勇氣。因為，勇氣是支撐陷入困境的人從沙漠走到綠洲的力量，勇氣是海燕搏擊暴風雨衝破黑暗的堅持，勇氣是韓愈直言上諫的錚錚傲骨，勇氣是海倫凯勒身殘志堅終成大器的頑強。我始終堅信，勇氣是困境中不竭的力量源泉，是寒冬裡熊熊燃燒的火把。當黑暗降臨，前路迷茫時，給自己一些勇氣，告訴自己，下一秒就是黎明。

【篇八：給自己一些信心】

雛鷹相信自己的翅膀雄壯有力，所以它能夠展翅飛翔；種子相信自己的莖葉將會茁壯成長，所以它破開了遮擋陽光的泥土；水滴相信自己的力量可以穿石，所以它最終鑿穿了岩石，彙集成溪流；而我們只要相信自己的能力，就一定能到達成功的彼岸。

給自己一些信心，遇到困難勇於面對。你忘了李白“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁嗎？給自己一些信心，遇到嘲弄敢於接受，你忘了史蒂芬剛發明蒸汽火車時的無奈與坦然嗎？給自己一些信心，陷入迷茫堅持目標，你忘了孔子周遊列國卻無人理解的尷尬與執著嗎？

成功的大門並未上鎖，它只是虛掩，卻不會自動開啟，給自己一些信心，你不用花太多的力氣就可以把它推開。我在以前往往是沉默寡言，似乎遊離於集體之外。有一次班裡舉行了比賽，我的內心戰勝了自卑，它大膽地對我說；“給自己一些信心，參與進去吧！”我遵循內心的指引，加入比賽，沒想到奪得冠軍。這從此改變了我為人處世的態度。

給自己一些信心，卻不是盲目的幻想。我看過一個節目，有一位農民已經六十多歲了，他考了二十幾年大學，沒有一次成功，當主持人問他今後的打算時，他信心滿滿地說；“我繼續考大學！”於是會場掌聲雷動。我卻不禁沉思：有理想，有信心，固然是好事，然而農民為了考上大學，荒蕪了田地，浪費了光陰，耗盡了錢財，這是可取的嗎？看來給自己一些信心，還是要用在理智的目標上啊。

雛鷹選擇了相信自己，從此它翱翔藍天；種子選擇了相信自己，從此它枝繁葉茂；你如果選擇了相信自己，你將到達成功的彼岸。

給自己一些信心，去推開虛掩的大門吧。

【篇九：給自己一些空閒】

一本精彩的書，一部值得回味的電影，一次快樂的郊遊，一首優美動聽的歌曲……這些美好的時光已被我們遺忘了太久。給自己一些空閒，讓時間在此刻停止，讓繁忙的心舒緩下來。

給自己一些空閒，去看本好書。從書櫃中找出《目送》，在這本應繁忙而又喧囂的下雨天，靜心讀一讀，體會作者對兒子深沉的愛與對世事的感慨……在一個陽光明媚的下午，隨手翻開《肖申克的救贖》，回味經典，字裡行間，你彷彿可以體會到主人公那不屈的意志，它給人以希望，它教會你堅強！

給自己一些空閒，去看一部電影。一幕幕場景的轉換，一次次心靈間的碰撞。可以不是科幻大片，可以不是3D科技，一部有意義的電影即可。是什麼時候開始沒和父母看過一場電影？給自己一些空閒，和父母去看一場電影，讓整日被抱怨所浸泡的心靈沐浴一次愛的溫暖。也許就是這一點空閒，讓你體會到母愛如涓，父愛如山。

給自己一些空閒，去打一場籃球。學業越來越緊張，往往一日下來身心疲憊，不如給自己一點空閒，和朋友們打一場籃球，放鬆一下緊繃著的大腦，揮灑一下運動場上奮力拼搏的汗水。打完球之後，就可以把煩惱和憂愁統統忘卻，面對挑戰，重新再來。

現在的生活越來越繁忙，忙得我們都忘了自己是生活的支配者，卻不知不覺中被它所支配了。在忙碌的生活中，不要忘了給自己留一些空閒，一杯茶，一本書，一首歌足矣，使身心愉快，使生活精彩。

【篇十：給自己一些毅力】

很多時候，一個人會覺得做成一件事很難。但是成功像海岸邊的燈塔發出的光，在漆黑的夜裡給人希望，我們則是大海里的一葉扁舟，在望不到頭的海里隨波飄蕩。成功的光芒，是那麼近又那麼遠，似乎觸手可及，而我們卻似乎沒有毅力來支撐自己。

在《熱愛生命》這篇文章裡，主人公“他”在淘金的路上遇到了如此多的困難，且不說暴風雨和身體病痛的侵襲，還要忍受著虎視眈眈的病狼，似乎是幻想又似乎是現實的荒原的盡頭，儘管他離盡頭只有四英里，如果他可以走完這對於正常人來說並不吃力的四英里，那麼他就可以逃脫死神的魔掌，原來，厄運並不喜歡單挑，他們酷愛群毆。這四英里對一個生命之火即將熄滅的人來說多麼遙遠，而且那隻病狼也等著他先死，如果不是他有活下去的毅力與信念，那麼他怎麼能夠不費一粒彈藥殺了病狼？怎麼會有這樣完美的結局？

其實我們的學習也是同樣道理，有時候只要堅持一下，就會嗅到勝利果實的芬芳。有時作業有點多，熬到很晚然後崩潰地發現英語默寫還沒做，想來大部分人會一邊抱怨一邊把不過六七行的默寫抄完，然後抱著僥倖心理想以此矇混過關，殊不知到了學校之後發現老師要默寫，這才嚇得趕緊去背，也不過那麼一會兒也差不多背完了，只不過聽寫成績好不容易才及格，一邊還暗自得意。運氣差點的沒及格，在一邊訂正一邊暗想要是前一天背了該多好，這會兒訂正的時間早夠背一篇課文了，真是得不償失。

毅力，就像重力與壓力一樣，只要有一個施力物體就行了，毅力的產生也是一樣，只不過施力物體是自己的思想與信念，在每次覺得希望渺茫時，逼迫自己做下去或許就可以成功，也許有毅力不一定會成功，但沒有毅力一定不會成功。

在每次覺得堅持不下去的時候給自己一些堅持下去的毅力，那麼就會為自己少留些遺憾，多一些對自我的肯定。

給自己一些感動篇13

國二作文 ,816字

“媽，我渴了！”聽到我渴的訊息時，你無論多忙，都會給我端來一杯下火的菊花茶，有時還有養顏的玫瑰茶，提神的苦丁茶。

從冬天到夏天，從1歲到現在的14歲，您為我洗衣，為我擠牙膏，為我盛飯，為我端水……，您從無怨言。而我卻總是熟視無睹，置若罔聞。

放假的那天下午，您像往常一樣，為我洗頭。由於穿著棉襖行動不便，我執意要脫下棉襖，而您怕我冷不讓我脫。因為這事，我和您發動了第幾次家庭大戰。最終，您還是拗不過我，答應了我。

洗頭時，我一會說水太熱，一會又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默著，什麼都沒有說。

洗一半時，我已經凍得瑟瑟發抖了，而您卻慢悠悠的洗，我不禁埋怨起你來。我生氣的向左翻了個白眼，以此宣洩我內心的不滿。可是，我卻被以前的景象嚇住了，您手指上那又長又深的傷口出現在我面前，那傷口看起來不想舊傷。在水和洗髮露的侵蝕下，傷口外圍已經發紫了，可傷口還在不停的往外冒血，讓人看了觸目驚心。

我驚了，愣在那裡一動不動。明明手都受傷了，還要幫我洗頭……，鼻子一酸，眼淚差點奪眶而出。我一把抓住您的手，卻驀然發現那雙手已經不再是原來那雙纖細滑嫩的手了。現在，您的手心竟出了幾個繭子，摸著有些粗糙了……

我努力剋制自己，不讓眼淚流下來。哽咽著問您：“媽，您的手是怎麼回事？”您的眉頭皺了一下，而後又舒展開來，說道：“哦，做菜的時候不小心切到了，貼個創可貼就好了，沒事。”說完，您就像什麼沒有發生一樣，繼續為我洗頭。再看您手上的傷口時，那傷口流出的血竟是那麼紅，那麼紅……

突然，我感到有一股溫熱的液體順著我的臉頰流進嘴裡，味道居然是甜的！那一刻，我真的感動了。您一會兒給我調水，一會兒給我毛巾，一會給我梳頭髮。看著您在我面前忙碌的身影，我偏過頭，不想讓您看見淚流滿面的我……

在閒暇之餘，給自己一些感動。讓隱隱的內心深處的情感爆發。體驗感動的真諦，咀嚼感動的美好，回味感動的索香，激勵自己，不斷進取，朝著自己的目標努力奮鬥。這，何嘗不是一件好事？

給自己一些擁抱篇14

國三作文 ,612字

擁抱是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；擁抱是流住在心田洗滌心靈的汩汩清泉；擁抱是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；擁抱是乾渴的大地上渴望已久的甘甜雨露……

人生之路，誰能能夠一帆風順呢？

就如越王勾踐吧！一國之君失去了所有，但他卻獨獨沒有失去信心，他給自己一個擁抱，成就了“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三秦越甲可吞吳。”

蒼松居於絕壁，環境不可謂不險；但他在險境中給了自己擁抱，於是他成就了自己的雄姿。

人生之路，有誰能夠一帆風順呢？

身患殘疾的霍金，如果沒有心中的那份追求，如何能在科學的舞臺上綻放如此奪目的光彩。

記得我在七年級的失敗史，當我獨自一人孤伶伶的坐在座位上時，失敗者的信使陣陣怒吼，我有過脆弱，有過痛苦，有過哭泣，沖淡了那段痛苦的回憶。

雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴寒之中給了自己溫暖，於是它成就了最美的身姿。

人生之路，有誰能夠一帆風順呢？

飽受屈辱的司馬遷，如果沒有內心的堅持，文學上有著亮麗的一抹。

當我在人生有一段心靈受傷史時，我曾躲在灰溜溜的角落裡哭過，我曾被人無情的諷刺過，但我給自己一個擁抱，抑制了心靈的道道創傷，補滿了心靈的個個小洞。

瀑布掛於懸崖，地勢不可謂不高，但他在懸崖之上給了自己膽量，才舞出了他生命的壯美。

沒有藍天的廣闊，即使是一片白雲，也能享受生活的詩情畫意；沒有森林的廣袤，即使是一棵小草，也能增添一抹綠色。朋友給自己一個擁抱吧！

給自己一些鼓勵篇15

國二作文 ,733字

當生活面臨困難時，請不要忘了給自己一些鼓勵。

—題記

剛步入學校大門，面對一張張陌生的面孔，我的心裡充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不願主動認識其他同學，當看到同學們玩的不亦樂乎時，我是多麼羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現，於是就不停鼓勵自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”於是，我就試著和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動……漸漸地我擁有了知心朋友。人際關係也改善了許多。

可一個月過去了，我還是無法完全適應這裡的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉化為學習的動力，成績也如芝麻開花---節節高。

快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。於是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場考試嗎？盡最大努力就行了！

考試終於到了，我平靜地來到考場，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。

終於，在自我鼓勵的支援下，每科考試關關順利。更讓我興奮的是，我已經完全適應了這裡的生活！

同學們，生活有辛酸苦辣，但不管什麼時候，都別忘了，給自己一些生活的力量—鼓勵！

點評：作者從自身生活入手，抓住初到陌生學校就讀時的心理活動，由最初的惶恐與膽怯到最後完全能夠獨當一面，每一個成長階段都與內心的一次次鼓勵相扣，語言樸素，感情真摯，再現了當前中學生的一段心路里程。

給自己一些希望篇16

國二作文 ,729字

窗外的冬雨，綿綿地下著。

我坐在書桌前，讀到張曉風那一句“二月的冷雨澆滅了一街的路燈”，陣陣寒意襲上心頭。

我的心情如同這冰冷的雨一般，因為我的期中考試成績非常不理想。數學成績開始下滑，如果到了初三，我會不會出現不及格的情況？越是這樣想，情緒越是低落。

看向窗外，一派蕭條景象—天空是那麼昏暗，樹上的葉子已經快掉光，冷風吹得窗子呼呼作響。此情配此景，心中倍感淒涼。漫漫的掃視，驀地一抹綠色映入了我的眼簾。我好生納悶：都已經是冬天了呀，怎麼還會有樹發芽？

哦，是那一顆樹！

兩個月前的一天，也如今天這般的天氣，只是雨更大，風更猛。我正在寫作業，外面突然響起一聲炸雷。我被嚇了一跳，雷雨開始了！只見天上的烏雲越來越厚，耀眼的閃電從雲中直劈下來。我剛剛定住心神，只見閃過一道刺眼的白光，一聲響雷，隨即聽見外面有樹幹劈裂折斷的聲音。我欠身一看，原來是樓前一棵樹，被雷電攔腰劈成了兩截，斷開的面白刺刺的，樹皮邊上焦黑一圈，上邊半截已經仆倒在地上。我想：這棵樹真是倒黴，估計來年春天都發不了芽了。

可是現在，眼前的那一抹綠，就是從“來年春天都發不了芽”的樹幹上長出來的。雖然只有幾片葉子，卻那麼富有生氣，在冬天的風雨中頑強地搖曳著。看到這裡，我心中一動，不禁對這顆頑強的、不放棄一絲生機的樹生出了一份敬意。

樹且如此，何況是人。宗璞女士一家和她筆下的紫藤蘿，不放棄希望，頑強地面對生活的挫折；失敗了無數次的愛迪生，不放棄希望，最終贏來了成功……

我想，生活中，每當面對失望和挫折的時候，應該給自己一些希望，結果將會截然不同。想到這些，我的心情開始振奮起來。彷彿看見那棵剛剛發芽的樹，綠油油的，充滿著生機與活力，沐浴在溫暖的春風中，比被折斷前長得更加枝繁葉茂。

給自己一些創傷篇17

國二作文 ,926字

前些日子回了趟老家，呼吸者涼爽的空氣，頓感舒暢許多。陽光很柔和，帶著初冬特有的慵懶氣息。難得的好天氣，我自然想到外面去轉悠轉悠。

鄉間很空曠，雖已是冬日，樹葉草尖卻都還是乾淨的綠色。和媽媽一起漫步，不知不覺來到一片較為低矮的樹叢前，我一眼就瞅見其中一棵樹特別地粗壯、茂盛。我頗有興趣地走上前，去，卻赫然看到那樹幹上有一道較深的口子，邊緣並不鋒利，已經變得粗糙，透著滄桑，看來也有些年代了。看上去，彷彿一位老者張開嘴無聲地訴說著那段被塵封的歷史。“天啊，它怎麼沒死掉？”我摸摸那凹凸不平的樹皮，自言自語了一句，“按理說它不是早就該死去嗎，怎麼還能活到今天啊。”“那可不一定。”媽媽微微的驚訝過後又平靜了下來，笑言，“換個角度說，正因為那道口子，它才能茂盛地活到現在吧？”

一句話，卻好像往我無波的心中投了顆小石子，讓它泛起圈圈漣漪。沒錯啊，正是因為它成功地熬過那場噩夢，今後的一切，還有什麼能使它一蹶不振、還有什麼是它熬不過的呢？

人，也是如此吧？都說人類改不掉貪圖享樂和懶惰的天性，在這種時候，為什麼不給自己一些創傷呢？人生難免要走走彎路，磕磕絆絆，最終才能悟得真諦。那些觸目驚心的創傷，會讓我們在回首時依然心悸，自然不敢再犯同樣的錯誤。它們也使人變得堅強，人正是一次次地鼻青眼腫之後才越見成熟。智者，是經過歲月的雕琢才誕生的。而那些成天享樂，從不知生活艱難的人們，最終迎接他們的，我想只有滅亡吧。

有人告訴過我，金魚只被撐死，不被餓死。它這種貪得無厭的小傢伙，甚至已經到自己需要什麼、不需要什麼都分辨不清的地步了。只要你喂，它就會搖頭晃腦樂哼哼地吃掉，哪怕肚子裡再也裝不下任何東西。一直覺得金魚傻到家了，但是現實生活中，又有多少人渴望過上金魚這種“富足”的生活呢？說好聽點叫生活，說不好聽點就是在養豬吧。生活可不只是有些人口中的“生下來，活下去”。如果你想毀掉一個人，那麼給他財富吧；同樣，如果你想造就一個人，那麼請給予他創傷吧。

生活需要創傷，我們也需要創傷，它能磨礪我們的心智。所謂“天降大任於斯，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，就是如此道理。既然如此，那何必要躲避呢？給自己一些創傷，讓自己成為孤勇的海燕，讓暴風雨來的更猛烈些吧！

給自己一些堅強篇18

國小六年級作文 ,666字

春天來了，牆角的一叢牽牛花發芽了。她搖曳著碧綠般青翠欲滴的身子，在風中起舞。儘管她的地理位置不好，陽光也不會惠顧她那陰暗的家，但是她仍然快樂地微笑著，樂觀地生活著。她總是會伸長脖子，去享受那少得可憐的陽光的沐浴。這一切，都被一個殘疾女孩看在眼裡。

一天，牽牛花正在吮吸大地甘甜的乳汁，位於院落正中央的一大叢五彩繽紛的牽牛花冷笑著說："喂，你這麼個低賤的東西也配結出漂亮的花朵嗎？在這個院子裡，我才是最美麗的。"小牽牛花沒有在意，她想：只要堅強，只要努力，醜小鴨也可以成為美麗的白天鵝，她一定可以成為漂亮的牽牛花的。她那嬌小的身軀裡透著一股韌勁，一股堅強。殘疾女孩卻不以為然。

湊巧那天晚上下起了立春以來最大的雨。大雨傾盆，打在小牽牛花的身上，很痛，很痛。雨夾雜著猛烈的大風，肆虐著咆哮而來，撞擊在小牽牛花嬌小的身軀上，小牽牛花咬緊牙關堅持著。她不怕風，也不怕雨，她把滂沱大雨看成雨露的滋潤，她把猛烈的大風視為輕柔的撫摸。在暴風雨中，她頑強地抗爭著，堅持著。她對自己說：'讓暴風雨來得更猛烈些吧！我是不會屈服的！"終於堅持到了第二天早晨，雨停了，一束溫暖的陽光照射在小牽牛花傷痕累累的身上，天空中掛起了一道絢麗的彩虹。小牽牛花吃力地爬起來，她驚喜地叫道："啊！好溫暖的陽光啊！風雨之後是彩虹！"小牽牛花開出了第一朵鮮豔的燦爛的花兒，她流下了興奮激動的淚水。殘疾女孩在一旁看著，呆若木雞。

剎那間，她明白了：給自己一些堅強！既然我們沒有選擇健全的身體和良好的生存環境的權力，那麼何不選擇換一種心態笑對生活呢？只要堅強，一切皆有可能……

給自己一些勇氣篇19

國小六年級作文 ,637字

德國音樂家貝多芬曾經說過一句話---給我勇氣，讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人，使他們逐步走向成功。可見，勇氣不可漠視。

一杯99度的水要想沸騰，那麼如果它沒有那最後1度的勇氣，是永遠不可能沸騰的，也永遠只能是杯溫水，尤其，在這人才濟濟的當今社會，勇氣更成為每一個成功人士所必備的品質，一個沒有勇氣的人，那才是真正的失敗者，是懦夫。這樣的一個人他怎麼會可能成功呢？

朋友，去奮力一搏吧！每個人都有過失敗，千萬不要讓失敗的陰雲籠罩著你，鼓起勇氣吧！再去博一回！成功就在前方。

兩顆完全相同的種子，兩場截然不同的生命歷程，究竟是什麼扭轉了他們命運的方向？

在一塊收割過的土地掉下來的成熟飽滿的玉米粒，它們有著同樣的夢想，將來成為一株高大的玉米。然而來年的春天，有人在這片土地上建了一幢房子，它們倆在頂出土地時，遇到了堅硬的水泥板，一顆種子徹底絕望了，最後也主尖泥土中爛掉了，而另一顆種子它不斷努力與嘗試，終於它在附近找到了一寸裸露的泥土，它鑽了上去，那一年的秋天，它成為了一株高高的玉米。

這雖是一則童話，但現實生活無非是這樣，沒有足夠的勇氣，何談立足？一顆沒有勇氣的種子意味著毀滅，那麼，朋友，你想一個沒有勇氣的人意味著的，又將是什麼？是失敗？是淘汰？是出局？不，一個沒有勇氣的人，他只能是一個活死人罷了，他沒有活力，他沒有抱負，他沒有動力與勇氣，他將永遠不會成功！永遠成為時代的淘汰者！

給自己一些勇氣就等於給自己一些成功的勝算，朋友，從現在開始給自己一些勇氣吧！