休息節相關作文20篇

休息節 篇1

國小四年級作文 ,467字

世界上有好多節日,比如中秋節和端午節還有好多好多的節日。如果你問我要創造一個什麼節日?我會理智體壯的跟你說當然是休息節啦。

為什麼我要創造休息節呢?因為呀我們呀每天有好多好多的要作業要寫,也要寫好多好多的課外作業。好不容易有個星期六星期天做好作業可以休息的。可是被家長鋪滿了作業紙。你說我們怎麼能休息上一個小時呢?你看看啊!俗話說得好生命在於運動。我們也是要運動的呀!

休息節的那一天,每個人都不許工作。小孩子也不準上學。我趁著休息節來到了泰山公園。放風箏。我邊放風箏邊看到。爺爺們正在打棋!奶奶們正在跳廣場舞兒!。活潑的小孩子們則是追逐打鬧著。好巧呀,我居然遇到了我的好朋友!我們兩著跳著,玩著,吹著,那是多麼幸福啊!這時我的好朋友說到"嗯,今天可真幸福!″對啊,因為休息節我們才有空出來玩,平時都是被作業壓著喘不過氣來"。到了傍晚,我和好朋友告了別以後,我回到家看到爸爸媽媽正躺著,舒服溫暖的沙發,邊看電視變說道"真舒服,真舒服如果每一天都是這樣,那該多好啊!″。

啊,我希望休息間的那一天能到來能讓我們這些小孩子過上幸福的一天。

休息站 篇2

散文 ,620字

火車飛快的疾馳著,窗外的景色顯得有些模糊不清,我一手撐頭,一手拿著飲料,百般無聊的看著周圍。

隨著時間的推移,火車上的人越來越多了,人一多,空氣也就混雜起來,我想要開啟窗戶呼吸點新鮮空氣,可是火車上的窗戶大部分是封閉的,我也只能苦苦忍受了。火車已經到山裡了,看向窗外都是茂密的森林,遠處的大山若隱若現,清秀娟麗的樣子,就像是一位遮面的麗水佳人。在山裡有一處休息的火車站,火車會在那裡停上一刻鐘,也不知道為什麼要在大山裡建立這麼一處休息站。

“哎呦,你踩到我了!”“對不起對不起”火車到休息站了,一下的驟停讓站著的人不自覺的傾倒。我看向窗外,外面竟然有許多揹著框子的小孩。等火車徹底停下時這些孩子如同離弦之箭一般飛快的跑到車上。其中一個女孩兒揹著一大筐核桃來到了我乘坐的這一車廂。我看著她從層層人群中擠過來,向人們說著核桃的價格,因為家中的經濟越來越差,這才讓她出來賣核桃。她的核桃皮薄肉多,而且價錢也比城裡的低,一時間不少人來買。等到火車快要開走的時候,她才慌忙的往車下走。這時坐在我旁邊的一個農民工拿出來一套衣服和幾張皺巴巴的五十塊,遠遠的遞給女孩兒,說“娃兒啊,拿著這些好好用,將來好好的活啊!”女孩兒接過衣服和錢,下了車之後看著我們,她的眼中溢滿了感動的淚水,強忍著不哭,卻還是掉了下來。

而後幾年我每次坐車經過這裡的時候,看著這倆變得越來越好,當年的那個小女孩兒也長大了,一切都變得越來越好。

我想,我知道為什麼要建這個休息站了……

碎片化的休息日 篇3

碎片化的休息日作文8 ,815字

“叮鈴鈴……”被手機的鈴聲叫醒了。我一看手機,已經8點了。今天是週六,是我的休息日。我打開了手機,看了微信群裡同學們的留言,哇,已經有好多資訊了,我回了幾句話。手機真方便,讓我可以和現在,甚至已經分開的同學聊天。

早飯過後,爸爸開車帶我去上英語輔導班。爸爸習慣性打開了手機的導航軟體,我問爸爸:“你已經去了那麼多次,怎麼還沒記住路嗎?”爸爸笑著回答說:“我習慣了用導航軟體了,我已經離不開它了。”這時候,媽媽反問爸爸說:那麼當初沒有導航軟體的時候,你怎麼開車的呢?爸爸瞬時無語了……

到了輔導班,開始了英語補習。在這之前,我已經用手機小詞典查過了今天上課的所有單詞的註解和發音,因此,老師說我準備的很充分,還誇獎了我。手機真好,它就是我的隨身小老師。

輔導班結束了,爸爸提議中飯在外面吃,媽媽立即拿出手機,打開了美食軟體,查看了附近的飯店,選了一家人氣飯店。我們美美地大餐了一頓,果然味道不錯。吃飯以後,媽媽拿出了支付軟體付錢。我問媽媽,你怎麼不用現金呢?媽媽回答說,手機方便,而且還有優惠呢。我想:“手機真厲害,什麼都可以做。”

下午在家做完學校作業後,我有點無聊,想起了今天是休息日,媽媽允許我可以玩遊戲。我立即拿出了手機,打開了久別的遊戲,我玩的是網路遊戲,有好幾個小夥伴都線上了,我們在虛擬的世界裡廝殺、玩耍,最終我勝利了,玩的好開心……手機帶給了我無窮的快樂。

夜幕降臨了,我開始準備輔導班的語音作業,我打開了手機的錄音功能,按照老師上課時候的要求,完成了語音作業,上傳到了班級群。過了一會兒,老師來了迴音,把剛才的作業批改後,把指導意見發給了我。手機可以實時交流作業。

這就是我的碎片化的休息日。我已經習慣了通過智慧手機,隨時上上網,看看同學的境況,隨手發一條微信,讓世界都知道自己的所思所想。我只需要啟動手機的APP小軟體,就可以購物,錄音,閱讀,遊戲……如果有一天,突然沒有手機,沒了電腦,我的生活將會變成怎樣呢?

空餘時間休息仍努力 篇4

空餘時間休息仍努力作 ,1233字

日子年月都逝水如同而過,從懵懂天真的童年的自己到渡過小學,初中到現在的我,動力許多,知道了許多東西也掌握了很多珍貴的知識。

如今,已經初三,將引來我人生的第一道坎,跳得高,前途平坦,一路無憂無慮;跌的低,彷彿走到山谷深淵;平常而過,如路人甲普通而過。

開學前的返校,上午軍訓,結束時,來了一次數學的摸底考試。一個暑假的熱浪衝掉了我頭腦的知識,看著上個學期還能很快做出的題目,現在卻只能眼看著發呆,想著學過的知識,感覺就像隱隱約約一樣,在一個房間四處尋找著自己的飾品,就是找不得,卻就在這裡,強行使自己記起了知識,讓自己沒有不及格,可考出來的成績當老師髮捲子的時候,心頭可謂涼了一大截,分數也只在及格線,不盡人意。這讓我意識到了差距之大,但是又不能放棄。我試著複習著上個學期的知識,在海邊撿起之前丟失的知識貝殼。分數的差距,我仍努力補回著,努力著,馬拉松般的距離累著,苦著,卻有許多力量使我堅持。

開學了,但它似乎並不快樂,充滿了戰鬥和拼搏,流露著傷殘的氣息。我聽著老師講課,努力認真的做著筆記,把老師講的一字一句記在心裡和本子上,成為自己的東西。真的,休息空餘的時間與以往向比,只減不增,充斥著我學習的生活。課間完成回家作業的時間減少了,多半變成了完成老師的作業訂正和預習著下一節課的內容。

開學沒幾天的一節數學課,數學老師在講臺上教授給我們傳輸著數學奧妙的精華所在,講的是有關於幾何三角形的知識。內容量龐大,以至於我一下沒緩過來,期間沒少打斷老師講課,好在老師也並沒有怪我,能夠同情我,理解我的原因。懷念著以前的學習生活,課上任務不是很繁重,老師也會講些幽默的笑話,讓我覺得不會很是很累,但現在這些空餘時間卻在無聲無息悄然地消失著,充斥著我的學習生活已經休息的時間。

課,自然到了下課鈴聲結束了,但是下一堂課的老師已經等了很久,從剛下課到教室門外一直等著,一進來就擺弄電腦,準備投影,等到上課鈴聲一響,直接上課,如果有時沒什麼重要的事,在下課時就直接上課,上節課老師發下來的作業訂正,也很難完成,幾乎都是中午,午飯早些吃完,能夠多早就多早多擠一些時間,完成作業訂正,三十多分鐘,完成幾項課程訂正,平均每項只有五、六分鐘不到,如果不能夠使勁用力的抓住這些空間,那麼抱歉,來不及,只能等放學留下來了。只能硬著頭皮發麻,和時間進行賽跑著,必須要超它,這是挑戰自己,我對自己的吶喊。事情終於和電視偶像劇一樣的結尾一樣完美,在這空餘的時間,我成功抓住了它,利用它為自己做了一切的事情,但這只是一天,誰還會知道以後會不會這樣,是變得好一些,還是這種空餘的時間越來越少,甚至沒有,需要的我的努力是更多的。

這種空間,時間,碎片化,縹緲著,很難抓,但是卻有沒有任何技巧,只能死抓,它只需要著好的更多努力就可以滿足抓住它的條件,並且能夠持之以恆,不放棄,碎片化的學習生活,這就是空餘休息時間仍努力著,事實的真相,永恆不變的真理,努力足夠,那麼你就贏了。碎片化的空餘休息時間仍努力著。

跌倒了,趴下休息一會 篇5

話題作文 ,436字

我們小時候總是能夠聽到大人這樣教導我們“跌倒了,站起來繼續跑”,我們也喝過不少心靈雞湯,知道很多的人生道理,知道失敗是成功之母,也知道困難和挫折只不過是成功路上的絆腳石。

小的時候我們總會打趣說:“跌倒了,就在那個地方趴下休息一會。”我們總會認為這是一個笑話,但是現在長大後細細想來,這真的是一句玩笑話嗎?跌倒的時候,趴下來休息一會有什麼不好嗎?

有人會說這是懦夫的行為,遇到一點挫折就止步不前,可我只是趴下來休息一會,並沒有說就要就此止步不前啊。與其爬起來又是撞的頭破血流,為什麼不休息一會,想想自己為什麼會摔倒,爬起來再戰固然可貴,但是減少一些失敗的次數又有什麼不好呢?

不知道有多少人喝了太多的雞湯,每次一碰頭就只知道爬起來繼續跑,有著那種不撞南牆不回頭的精神,可惜,最終也撞不破那南牆。為什麼呢?方向不對,撞的方法不對,又怎麼可能實現自己的目標呢?不妨躺下來休息一會,換個思路,說不定下一次爬起來就能夠成功。

跌倒了,趴下休息一會,沒什麼錯,休息好了,爬起來再戰。

我真想有休息時間 篇6

國小五年級作文 ,599字

我們許多同學都有一個共同的願望,那就是不想上學。我和他們的願望說像還真像,說不像也有一定的區別。因為上學也不是那麼無聊,我只想週末的時候開開心心地玩一次,好好地休息一下。

我們現在學校裡的生活十分繁忙,一會兒趴在桌子上低頭狂寫,一會兒又抱著許多作業向各科老師的辦公室飛奔而去,忙得連一點兒休息時間都沒有。

週五回到家,剛想往床上一趴好好睡一覺,又看了看回家作業記錄本,啊!還有一大堆空白的作業紙等著我去把它們填完呢!我寫了好一會兒,手都麻了。突然門外傳來爸爸的叮囑:“孔?k壹,明天的奧數作業寫完了嗎?還有後天你一大早就要去上英語課的,你英語作業寫完了嗎?下午作文班裡的作文寫完了嗎?我想了想都沒寫,我趕忙開寫,我做了一會兒奧數,寫一會兒英語。我好想再長出六隻手,和八爪魚一樣。每隻手寫一個作業,那會多快啊!

週六到了,我的末日也到了。一大早連一個懶覺都不可以睡,我以風一樣的速度穿衣,洗漱,吃早飯。我剛吃完早飯,就出發去打羽毛球。我從八點打到十點。我回到家寫一會兒作業,吃一點午飯下午就去奧數班了。我下午四點到家後又開始寫作業。

週日,我的英語從上午八點上到十點,到家隨便吃了點東西就又要去上毛筆班了。我上完毛筆課又去上作文班了。晚上回到家,我想,終於可以休息了。“孔?k壹,來把《亮點給力》寫一下。”爸爸大喊道。“NO!我要休息!”我無聲的吶喊著。

我真是太討厭輔導班了,我真想週末有休息時間!

快樂的休息日 篇7

敘事作文 ,797字

這周只有一天的休息日,不過要知足常樂,仔細想想一天也挺好啊!又可以和被子比賽誰睡的久了;又可以見到表弟了;又可以吃美食了……

但是一大早就傳來了“轟隆隆”的機器工作的聲音,“討厭,誰這麼勤奮!”我嘟囔著從床上爬起來,走到陽臺一看,這一看,我不滿的情緒散了很多。是機器在清理我們樓前用土壘起的“小山”啊!太棒了,等這些“小山”被清理乾淨後,陽光就不會和我玩捉迷藏了,我們說不定還會成為形影不離的好朋友呢!

經過一上午的奮鬥,作業也完成的差不多了,啊,伸個懶腰,休息一會兒,我滿心歡喜的來到陽臺,看看機器們的工作成果,呃……(機器兄弟,你們進展有點慢啊),沒關係,儘管速度不快,但是質量槓槓的。

中午,司機們休息去了,我躺在床上,習慣了“轟隆隆”的聲音,現在這麼安靜,還真有點不得勁兒!

下午,我正在完成數學作業,外面卻又開始響了“轟隆隆~轟隆隆”唉,偏偏在思考的時候你們出來了,我硬著頭皮繼續做,總算是做完了,“呼”我長出一口氣,感覺我好難(有點兒誇張)。

母親大人梳妝一番後,正欲出門,被她的女兒(自謂“女俠”的我)半路攔下:“媽,你幹啥去?”“上街買你明天早點的食材。”“哦,那您慢走。”雖說是女俠,但也不能冒犯自己早點的來源吧!

留下我一人孤獨的觀看“機器兄弟”的現場版,唉,無聊。看著機器鏟啊,鏟啊,鏟啊……我的無聊愈發濃,濃到感染了玩偶也呆在那“思考人生”。

於是,我抱著玩偶共同神遊。

其實,我很想休息 篇8

國小四年級作文 ,370字

現在的孩子,整天忙得跟國家主席似的。每天匆匆忙忙地從一個補習班趕往另一個補習班。我們都很累的。

有一天,我和奶奶上完五個補習班以後,奶奶嚴肅地說:“孫子,你昨天的大卷子還沒做玩。回家以後是不是應該寫了?”“哦……”我不情願地回答。我不想寫,可也不能違背奶奶大人的命令啊!

回家後,奶奶硬是讓我做卷子,還說什麼多做卷子有好處。我極力反抗:“我已經夠累了,難道你要累死我嗎?”奶奶完全忽視我的意見:“累什麼累?你看人家孩子都考上清華北大了。都是小時候多做卷子才考上的。”我已無力反駁,只好做卷子。一張大卷做完,我立刻躺在床上,進入了甜美的夢鄉里。

難道小孩子就只能學習,不能休息嗎?難道大人就想讓小孩子成為書呆子嗎?

休息對我最重要 篇9

國小五年級作文 ,561字

休息在我的生命中是最重要的啦!可是越是重要,越是實現不了。這一切都因為一個人!你的好奇心想知道嗎,那就讓我來告訴你吧!

這是因為我的母親大人,我覺得星期六和星期日是最讓我討厭的時候,因此上學的五天中讓我很輕鬆,因為上學的一天中只有兩節課是學習的課,但補課就是一天中不停地學!學!學!

母親大人非常會“合理”地安排我的休息時間,早上7點30分至9點30分英語班,9點40分至12點整是作文班,下午12點40分至3點20分是數學班,這些還不算完,我還有書法班、拉丁舞班和美術班。

回到家中已經7、8點鐘了,除去吃飯和完成各個補習班的作業,親愛的“慈母”還會贈給我兩張數學卷子,並柔和地說:“寶貝,一切為了學習。”說完馬上變了臉色,嚴厲地說:“記住了噢!不寫完不能睡覺,和你說話那!聽見沒有?”我無奈地“嗯。”了一聲,就快速地寫了起來,一直寫到半夜1、2點。

我就想問一問家長們,你們口口聲聲說的休息在哪裡呢?你們考慮過我們孩子的感受嗎?啥!你們很清楚,不!不是的。你們只會把自己的孩子當做一個考試的機器,讓我們完成你們今生所完不成的所謂的榮譽。我們很累,誰能體會呢?

休息!這就是對我來說最最重要的了!

休息對我最重要 篇10

國小五年級作文 ,639字

每天,我們都要去上學,學習許多課程,回家後還要寫比山還高的作業,一天差點兒把我累個半死,所以說休息對我最重要。

一天,皎潔的月亮高高掛在漆黑的夜空中,月光灑滿我溫馨的小屋,周圍一片寂靜,大家早就睡著了,而我還坐在書桌前,奮筆疾書。

手又酸又痛,已無力抬起筆來,後背上像壓了座山,十分沉重。我的眼皮一直耷拉下來,努力地看看鐘表,已經8點多了,又回過頭來望著散在沙發上的作業,徹底絕望了。

我跑向臥室躺在床上,心想:難道做個好學生就這麼難嗎?難道就要受這麼多苦嗎?我無奈地爬起來,再次回到書桌前,寫起作業。

時間一分一秒地過去了,一晃就到半夜了,我望望窗外,對面那棟樓的家家戶戶幾乎都關上了燈,只有我們家還亮著微弱的光。我嘆了口氣,無奈地搖了搖頭,這就是事實,沒有人可以改變,想要學習好,就要完成作業,你完不成,明天就要寫雙倍,就是這樣重複著。

我拿起筆來,寫起了作業,腦袋很沉,手很酸,腿很麻,背很痛,可面對的仍然是比山還高的作業。哪怕給我一天的時間也好,半天的時間也罷,躺在床上,休息休息,那是件多麼美好的事兒啊!可是我並沒有時間,一小時也沒有,我只能坐在椅子上寫作業!

終於,我憑藉我親愛的大腦和靈活的小手,寫完了作業,飛向我的小床,躺在上面,昏睡過去……

我就像沙漠裡的人,無助地尋找著甘甜的水,哪怕是一口也好!休息對我最重要,請給我一些時間休息一下吧!

直到現在,沙發上還放著那一摞作業,乖乖地等著我去寫!唉……

我的休息時間去哪了 篇11

國小六年級作文 ,499字

最近,班裡盛行玩水晶泥和模型槍,看著同學們在玩,我也有點眼熱。於是我暗中觀察哪裡有賣,我發現校門口的小店裡有,淘寶上也有。

因為平時媽媽有給我零花錢,我不經常買東西吃,所以常常積攢起來。看著這些小玩具,我也心裡癢癢,儘管媽媽經常關照我,不要去小店買東西吃,買東西玩。可是,在這些小玩具的吸引之下,我忘記了媽媽叮囑,我自作主張,花了五元錢買了一個玩具槍模型。

一路上,我玩得不亦樂乎。回到家,我還是挺興奮,忘記小店的東西媽媽不允許買,還特別炫耀地和媽媽說:“我今天買了個東西!”媽媽看了看這個玩具模型槍,給了我一個特別嫌棄的眼神,沒有罵我。我心裡七上八下的,看不懂媽媽的態度,又自作聰明地和媽媽強調,同學們都在買都在玩。媽媽沒有說話,只是攤開手掌,我似乎明白了媽媽的意思,我把模型玩具槍放在媽媽手裡,媽媽這時才發聲,說:“這種三無產品,不許出現在家裡,這次我幫你處理掉,這是第一次也是最後一次。”

我有點鬱悶,但覺得媽媽做得對。我已經很忙了,不可以把時間花在這種無聊的事上。我應該好好努力,爭取在小學的最後一個學期為小學學習生活畫上一個完美的句號。

假如給我三天休息時間 篇12

國小三年級作文 ,403字

世上有很多假如:假如月亮沒電了,假如古代人物復活了,假如彩虹只有一種顏色了……但在心裡,只有假如給我三天休息時間。

假如給我三天休息時間,第一天,我會把自己想看的課外書買回來,為自己搭好讓自己進步的“樓梯”,然後把這些書全部看完,好讓自己“更上一層樓”,看到別樣的、美麗的風光。

假如給我三天休息時間,第二天,我會叫上我的小夥伴們到遊戲城,和他們玩真人CS,在玩中學習。再到玩具城挑一個夢寐以求的,別具匠心的玩具。

假如給我三天休息時間,第三天,也是最後一天,我會去公園,感受春天大自然的美景。一隻只小鳥在天空中悠閒地飛著,一棵棵參天大樹把“手”伸向天空摘雲朵,一株株小草不管風怎麼吹也不會向風屈服,真是“疾風知勁草”啊!

假如給我三天時間,我會……

課間大休息 篇13

國小三年級作文 ,524字

“鈴,鈴,鈴”下課了。同學們打破了安靜,像小鳥一樣飛出教室,到操場上去玩耍了,操場頓時沸騰起來。

東牆邊有個籃球場,左邊紅隊,右邊藍隊,迅速“開戰”。只見一位大哥哥身手敏捷地投進了球籃,這時觀眾們不約而同地鼓起掌來。紅隊和藍隊迅速地跑到籃筐下搶球……這時全場人都站起來大聲喊:“加油,加油,你們是最厲害的!加油!”最後紅隊和藍隊不分勝負。

西牆邊是足球場,場內觀眾也很多,差不多得有三十多個人,他們在看踢足球的。頓時一位大哥哥把足球“嗖”的一聲快要踢進球門的時候,守門員把球又踢回去了,進了對方球門。他們踢了幾十個回合,也不分勝負。我和其他觀眾都被這精彩的比賽吸引了。

再看北牆那邊的乒乓球檯被圍得水洩不通。比賽選手可是在學校無人能比的“乒乓球小將”,還有“乒乓球大將”。最後兩個“無名小卒”居然打贏了校園的“乒乓球小將”和“乒乓球大將”。真了不起!

最後上課了,我們依依不捨地離開了操場回到了教室。

春節的氣息 篇14

國小六年級作文 ,710字

爆竹聲中一歲除。又是一個春節,可是這個春節的氣息卻與往年大不相同。

宴會間,菜還未上,從四面八方趕來的親戚們都愜意地坐在椅子上,不聲不響,拿著手機。周圍安靜極了,只有電視劇和遊戲的聲音顯得分外喧譁。

不喜歡玩遊戲的我放下手機,望著鴉雀無聲的眾人,突然發現手機在宴會上的地位真是無人可比。以前,還只是小孩子們湊在一起玩,現在連大人們也都被帶動起來了。看,人手一機,每個人或拿或捧,無不低著頭,無不目不轉睛地盯著手機。當然,他們的表現略有不同,有的兩眼發光,兩手瘋狂地點著螢幕,那是玩遊戲的;有的塞著耳機,目光稍微柔和一些,但嘴角的笑容卻是詭異的,或痴或顛,或冷或熱,那是追劇的;還有的雙眸黯淡無光,懶洋洋地用食指翻動著螢幕,也許是在看微信,也許是在看新聞,誰知道呢……

終於上菜了。幾個大人見狀,幾乎不約而同地拿起手機,對著色香味俱全的菜品“咔擦”了好幾聲。然後,她們落座,繼續捧著手機,不停地點著什麼。我猜,她們是要發朋友圈吧?這時,我發現有人在看著我,順勢望去,那是阿太,桌上年紀最大的上輩。我發現,那目光裡夾著落寞,還有些難過。

但是誰也沒有注意。人們依舊低著頭,望著手機,臉上映著手機散發出來的白光,手指不停地動著。“有紅包!”一聲驚叫打破了四周的寂靜。我一聽,飛快地開啟手機,兩手並用,開始加入搶紅包的行列。大家搶了又發,發了又搶,不亦樂乎。各種喊聲此起彼伏,只是人們的雙眼始終沒有離開過手機。

一桌桌熱騰騰的飯菜上來了。人們經不住美食的誘惑,總算丟下了手機,抓起了筷子。

終於,春節的氣息瀰漫了開來……

三八婦女節 篇15

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

三八婦女節 篇16

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節,我想做幾樣東西給媽媽,可是做什麼好呢?我急像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧!

開始做花了,我拿出一把剪刀,幾張卡紙,還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙,用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒,再剪出一個碗的形狀當花的外圍,然後又拿來一張綠色的卡紙,也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖,再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠,把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面,再拿來一條細細的長方形,在碗的形狀底部貼上雙面膠,把長方形粘上去,再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊,就這樣,一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙,在上面寫著三八婦女節這5個大字,在旁邊畫上一些裝飾的圖畫,然後把卡紙反過來,寫上:媽媽三八婦女節快樂!我祝您永遠年輕漂亮!就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦!

要是我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

最後一屆藝術節 篇17

國三作文 ,923字

“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何為世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭並進,走入了初二。

齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

最後一屆藝術節 篇18

國三作文 ,923字

“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何為世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭並進,走入了初二。

齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

我的未來世界夢——科技節徵文 篇19

國一作文 ,592字

有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹,樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋,我問時光老人這是怎麼回事?時光老人說:“這是科學家發明的,這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊,我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說:“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我帶進一戶人家,這裡有一個小男孩,這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶,我看見小軍把液體倒在種子上,種子馬上就發芽了。時光老人告訴我:“這是一種有魔力的液體。”我說:“哦,原來是這樣呀,未來的科學家真厲害呀!”

時光老人把我帶到大街上,我發現這裡的車像房子一樣。我問:“這些車為什麼像房子一樣呀?”時光老人說:“其實這些不是車是房子,這些房子可以到處跑,停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說:“如果我有一套這樣的房子,我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡,房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕,按鈕下面寫著臥室。於是,我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕,正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜,茜茜“,我醒來了,原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊!

家鄉的春節 篇20

國二作文 ,966字

回想家鄉,是一片煙雨繚繞帶有著濃厚的水鄉氣息的江南。猶記家鄉景是樸素的,人是質樸的,而春節卻是轟轟烈烈熱鬧非凡的。

春節前一週,家家戶戶的日程表就被塞得滿當當的,像是大考前的學生,從早忙到晚,只為給春節交上一份滿意的答卷。

爺爺是方圓幾裡內出名的“神筆書生”,寫得一手飄逸的草書。年前來尋“墨寶”的人數不勝數。爺爺總是笑嘻嘻地接過聯紙,沉思一會,然後大筆一揮,來客便喜笑顏開。爺爺從不收錢,遠客近鄰也都知道,但常年免費求別人寫聯也不好意思,所以經常帶一些小食品,我便理所當然地成了其中利潤最高的盈利者。但稍一作閒,爺爺就會佯怒地盯著我在紙上亂畫的狗爬字,皺眉道:“還不好好練字!”“嘻!”風馳電掣般抱走我的戰利品,腳底一抹油,“我去幫奶奶包春捲!”因為是春節,我總能找到理由開溜,爺爺也不較真,可要是平時那可就不好說了。

說奶奶包的春捲可是我的最愛,皮兒大、薄,奶奶和的餡也不知道加了什麼亂七八糟的東西,像果凍般質感,又像晨露般晶瑩。可俗話說得好,天下沒有白痴的午餐。想吃春捲,當然首先要自己包。包春捲不免是枯燥乏味的,但姐姐和何睿小弟總能想招讓氣氛靈動起來。姐姐撕皮,何睿太小不會包,就在一旁嘰裡呱啦說著一大堆前言不搭後語的怪話,偶爾還把手伸進餡裡攪一下,再聞一下,我每次都會笑著打掉他的手,自己都訝異什麼時候這麼好脾氣。

除夕夜是最幸福的,因為有許許多多的飯菜,可除夕夜前可就成了煎熬,夜夜聞到廚房中傳出的飯菜香,我與何睿都咬緊牙關,掰著手指算著日子,再悶聲地相互勉勵道:“馬上就可以吃了,馬上就可以吃了!“連自己都騙不了的自欺欺人,我們再一起衝進廚房,卻被奶奶像趕蒼蠅一樣趕出來!除夕夜前吃年夜飯,不吉利!

所以真正吃到年夜飯的時,望著滿滿一桌的山珍海味,我們總是吃得最歡的。偶爾的敬酒也不過說一些長壽之類的話。中途有人來家中蹭一點,大家總是笑嘻嘻的。

飯後,爺爺貼春聯,奶奶炸春捲。我們一大家人就在電視機前拉著家常,好不熱鬧。春捲上桌,金燦燦的,肚裡的饞蟲直往外跑,何睿總是嘴裡叼一個,左右手各抓兩個,燙到嘴巴起泡也不肯鬆口。守歲無疑是痛苦的,但有著香噴噴的春捲與滿桌的零食,怨氣頓時少了一大半。

當爆竹聲炸破黎明前最後一縷黑暗,新年真正意義上來了,而我,總是鑽回我溫暖的被窩好好地冬眠一下,雷打不動地睡到日頭高掛也不願起!