給同學一個安慰相關作文20篇

給同學一個安慰 篇1

國小五年級作文 ,553字

我們班有一個特別的同學,非常樂於助人,肯幫助同學,什麼東西向他借,他一定會借給你,班裡的花呀,黑板呀,窗臺呀,他都會很主動的澆水、擦洗,每次他都搶著做值日,而且還打掃得一塵不染,他是同學和老師眼中的“小暖男”。

他什麼都好,就是成績不盡如人意,有一次,他考試沒及格,消沉了好幾日。因為沒有了他的主動幫忙,值日生的動作慢了許多,窗臺上也沒有以前那麼幹淨了,被衛生檢查員扣了好幾分。因為值日生不懂得澆水的方法,花草的葉子都枯黃了,一點精神都沒有。原本像花園一樣的教室,生氣正一點一點地消失。

我實在忍不住了,跑到那位同學的座位上,問:“你沒事了吧?”“沒事。”他看了看我,說道。“我知道你這次成績沒考好,但不能因此而鬱悶呀!”我說道,“你不要天天傷心,只要認真複習,就不會考差了。而且,你不是暖男一個嘛?澆花和擦窗臺不是你平時很喜歡的活嗎?只要你像喜歡勞動一樣去複習功課,下次一定會考出好成績的。”

他又看了看我,若有所思,也不知道他聽進去了沒有。又一次考試,他雖然沒有100分,但考了95分以上,他高興地跑過來和我說:“謝謝你,要不是你安慰我,我可能一直都不會努力,會以為自己根本考不了90以上的!”說罷,又開心地去澆花和擦黑板了。

我很欣慰,因為他把我的話聽進去了。我也很開心,因為我安慰並幫助了那個同學!

給自己一個安慰 篇2

國小五年級作文 ,586字

一年級的時候,家裡突然跑上來了一條小狗,媽媽看那隻狗非常乾淨、健康,就收養了它。

我們幫它洗了個澡,把它的毛修剪了一點,關在陽臺上,因為要是把它放出來,它就會四處亂跑。以前我總是會看電視,可自從有了小狗,我就和小狗玩,帶他散散步,看看風景,不會常常看電視了。

暑假的時候,我把它放到我奶奶家的後院裡,我就出去玩了,到了晚上我去找它玩,可是連它的蹤影都沒看見。我想:它可能是太累了,跑回窩裡睡覺了。早上,我又想去後院看它,可依然沒有發現,我急了,又跑到它的窩裡看,也沒有看見它。

從那時起,我就非常傷心,雖然那隻狗只陪了我幾個月,但我已經和它建立了友誼和信任,好像已是多年的“朋友”,它突然不見了,我的快樂就減少了許多。以前每天幫我減壓的它,現在不見了,以前每天幫我度過難關的的它,現在不見了……沒有它的日子裡裡我一直很傷心,甚至有幾天晚上都會夢見它。

那幾個星期裡,我的父母一直安慰我,對我說:“孩子,不要傷心了,可能小狗又找到更好的主人了,也可能是你陪伴它的時間太短了,它就跑走了。”聽了這些話,我也有些理解了,慢慢平靜下來。

我一定要自我安慰,要接受現實。我覺得我不能一直這樣下去了,我要有勇氣面對,來了是緣,走了就是緣盡了,不必強求。經過自我調整,沒過幾天果然把我以前的狀態調整回來了。

給同桌一個微笑 篇3

國小五年級作文 ,817字

我真想送你一個微笑,你—莊鈞程,改正了我許多的壞習慣。老師不在的時候我是多麼的愛說話啊,而你幫我糾正了,使我會自律。課堂上,我也常常做小動作,你也幫我管好自己。我感謝你,讓我成長、成長、成長。

上課時老師一出班級門口,我就開始開啟我的話匣子了。“老師出去了。””你不搭理我。我就不信,你能一直保持不說話。“莊鈞程你今天數學課上發言好積極啊,好多難題你都會,你能告訴我你有什麼好的祕訣嗎?”我一口氣說了那麼多話,只想要你能說一句話一個字也行啊,但你還是不搭理我。我有的是耐心,我就不信你不會不理我。“你做作業的效率真高啊!”你依然不理我。我有點急了,你做出了“噓”的動作。我不喜歡沒有人和我說話,我和後面的人聊不起來,前面的只顧和別的同學說話,所以我只能立即安靜了下來。

下課了,你告訴我上課時不能說話,即使老師不在,人要自律。我以為你會不理我,你卻先開口了。你告訴我:“我發言積極,是因為在家裡多複習,上課認真聽並刻在腦海裡。”原來,上課你不回答的問題,你是要我自律。在你的幫助下,無論老師在不在,我都會管好自己的嘴巴。當然發言時我樂於開啟話匣子,也常常受老師的表揚。

我上課時有時忍不住會做小動作。這道題是雞兔同籠問題,老師在前面繪聲繪色的講課,我卻在下面咬著手指頭。老師講的題真沒意思,我拿出一塊橡皮放在桌上,雙手拿著鋼筆在上面畫了一個愛心。正準備畫第二個愛心的時候,你使勁碰了我一下,幹嘛?我差點失聲叫了起來,你指著黑板,我不理你,繼續畫我的傑作。你把我的橡皮沒收了,並狠狠的瞪了我一眼,我立馬好好聽課了。後面的語文課,我又做小動作了,因為做小動作時你瞪我的那一眼,那一眼如同閃電從我腦海裡劃過,我從來沒見過你那麼凶過,我決心再也不犯這個錯誤。

就這樣,我的分數在不斷的上升,雖然沒考過100分,但英語還有衝到最前面的時候。我的成績的背後,是你督促我認真聽課。我是多麼的感謝你啊,我想送你一個甜甜的、充滿真誠的微笑。

給同學的一封信 篇4

寫信作文 ,634字

xx同學,

你好:

時光如水,轉眼間六年就過去了,我也從牙牙學語的小孩長成了翩翩少年。現在,我快要和朝夕相處的同學分手了,心中有著無數不捨。

秋風掠過窗前,染紅了窗邊的楓葉,我們相識也在這青澀的季節。那是你剛剛從別的地方轉到我們學校來。開學了班上多了一位新的面孔,這讓大家好奇她是誰。“你是誰啊?我怎麼沒見過你?”我好奇的問。她不是十分自信,小聲地說:“我……我叫竇雅麗。”我友好的拉她去座位邊,也許就這樣,我們成了好朋友。

只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子,湖面才會蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路並不是一帆風順,偶爾也會出現小吵小鬧。那一次,我借了她一支筆,因為星期一是我值日,她只知道我的座位在哪,不知道我的人在哪。於是就把筆放在我的桌上。

一天過去了,放學時我突然想起借給她的筆,我匆匆忙忙的去找她問“竇雅麗,你還沒還我筆。”“筆?今天早上不是給你了?”她一臉迷茫。我聽了以為她在騙我,心底的想我是她最好的朋友她怎麼可以騙我,於是我轉身就離開了。第二天早上,數學老師說讓我們找一份試卷,我急急忙忙地從抽屜裡拿了出來,那支‘失蹤’的筆卻掉了下來。

我心想:天那,原來‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。’它就在桌子裡。是我錯怪她了。

下課後,我立刻找她對她說了對不起,她嘻嘻一笑,完全沒有在意。也許這就是朋友吧!

時間不能見證兩個人的友情,但可以讓我們走進對方的世界。即使有一天,我們忘記了對方的名字,可心中卻牢牢記住一切……畢業前夕,讓我們一下享受我們最美好的童年。

給同學的一封信 篇5

寫信作文 ,590字

XX同學:

你好!

你在那邊還好嗎?適應嗎?還記得我們是很好的朋友,還約定做一輩子兄弟呢!還記得你轉學那天,你沒來,直到第四節課,才從老師那裡得知你因外婆生病你沒人接而轉學了,你知道我對你的離去有多麼難受嗎?到至今就像還有一把劍刺在我心裡,怎麼也拔不出來。現在我有多懷念你我開心、快樂、悲傷、鬧矛盾的往事啊!我真希望你我的時光能重來一次。

你記得那一次我們班幹部選舉嗎?我想當班長,所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺演講了,可能因為那時的我不太團結同學,喜歡鬧矛盾,吵架,所以只得了四票。當我回到座位看到自己的票數時,感到十分委屈、傷心,但是其中也有你的一票,看到你的那一票,似乎給了我極大的勇氣,但我也有些疑惑,不是我們也有時要鬧小矛盾嗎?但你卻像不在乎,你的寬容,你的大度像是教會了我,現在的我已經有了許許多多的好朋友,獲得了朋友的信任,但我現在的快樂與你完全分不開,因為是你給我了這個改正錯誤的機會,這份情我雖然已經報達不了你了,但我想用我這簡樸的書信來向你表達我這真情實感,還有我們的友誼也絲毫不會因為時空的分隔而受到影響。

XX,回來吧!回到鈺鑫小學四年級六班的懷抱吧!大家都很想念你,大家都需要你,回來吧!我們班以及我們的校園的大門隨時為你敞開,如果不能回來,請你記下我的電話號碼:XXX,我們可以一起玩,也可以交流學習中遇到的困難,謝謝!

祝你:

身體健康!

你的同學:

寫給同學的一封信 篇6

寫信作文 ,605字

親愛的初一(3)班全體同學:

你們好!

不知不覺,我們成為同學已經將近一年了,關係也從開始時的生疏而變得熟絡起來,無意識的,腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。

記得初一上學期的朗誦比賽嗎?排練時,我們一個個無所謂的樣子,可把班主任氣壞了,可真正比賽時,我們簡直不能更認真了。奪得第一名時,每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現,我們看著對方的眼神默契多了呢?

我們為同一個榮譽驕傲過,當然,也為同一件事傷心、氣惱過。

這學期的期中考,因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習,我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果,我們是欣慰的,這都是我們用汗水換來的呀!但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”—說我們班主任洩題之後,我相信不光是我,你們也一定是惱怒的吧。但最後,這件事卻在我們班的沉默中結束了,我們達成了共識—“清者自清”。發現了嗎?這時的我們已經可以做到“同心”了。

現在,我們共同為班級定下了前進的目標,我能看得到你們都在努力。

你們的面孔,你們名字的一筆一劃,我都不再陌生,三年裡,我們會一起譜寫青春的讚歌,會一起為了未來而努力,我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神,懂得了包容的重要,更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們!

我衷心祝願你們會有美好的未來,也迫切地希望畢業後我們也依然牽掛著每一個人。

你們的同學:趙米樂

教室寫給同學的一封信 篇7

國小三年級作文 ,341字

你們好!我是教室。我在睡覺的時候,竟然驚醒過來,我往四面八方看去,一群小朋友正在我身上畫面,有人還往地上亂扔果皮果殼,往地上隨便吐痰。我不一會兒身上就瀰漫著臭氣,像個垃圾場,變得又髒又臭,噁心極了。

你們仔細觀察觀察,五花八門的桌子,凌亂不堪的椅子,五顏六色的牆壁……這些全都是你們的“傑作”。求求你們,不要傷害我了,如果你們不改正,有四點就會從你們身上逐漸出現。一、有損自己和班級的形象,被人指為不文明人士,對你的印象大打折扣。二、損壞了無辜的課桌,破壞了公物。三、對眼睛有不良的刺激,相信你的眼睛也不願意看到這樣難以入眼的內容吧。四、導致心情不好,每天看到這些低俗的、髒亂的畫面,你們的心情能好嗎?所以求求你們改正吧!

同學們,為了我們的校園快快行動起來吧!保護校園,人人有責!

寫給同學們的一封信 篇8

寫信作文 ,516字

親愛的同學們:

你們好!

我是你們的同學陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂與悲傷,才構成我們這個和諧美好的班級,通過心靈的默契,我們獲得過榮譽,但同時也會有失敗的時候,就像那句:“我們怎麼高興過,就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎?那精彩的節目,還有我們班的同學們在舞臺上大展風采,而我們又可能想起運動會上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過去,心中百感交集,想起那一個個名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……

回想起在我們記憶中的點點滴滴,會回憶起我們玩耍的時候,也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來,我們會分別,會為各自的理想而奮鬥,或許還會重逢,但也有可能不會重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時光吧!

或許有會記得我們努力的模樣,還會有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們為217班而自豪。

一眨眼間,五年過去了,想起以前浪費時間,現在才知道不經意間,時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說,卻又不知從何說起……

最後,我祝同學們學有所成,學習進步,成績像沒剎車的車一樣狂衝。

一一一陳凌眾

2016年3月16日

給同學們的一封信 篇9

寫信作文 ,777字

親愛的同學們:

新年好!眼看寒假就要過去,新學期即將到來。在這個短暫的寒假中,我過得很充實。

每天做三頁寒假作業,彈兩小時鋼琴,半小時舞蹈加半小時唱歌—這便是我的寒假計劃。除特殊情況,我基本上每天都能完成,還天天堅持寫日記呢!不僅如此,我看書更是瘋狂,一個寒假就看了至少8本。這些書都很經典,《笨狼的故事》講述一隻笨狼幹許多的蠢事,讀來有趣;《火鞋和風鞋》說的是父子倆經歷了一次冒險,讓小男孩不再自卑,同時也讓我明白了自卑是自己最強大的敵人;《青銅葵花》讓我知道什麼是親情,親情是難捨難分的,故事情節波瀾起伏,我不禁潸然淚下。

我雖然沒去遠的地方,但我在阿姨的陪伴下去了迷人的淹城野生動物園。我看到了聞所未聞的“吃奶魚”、擁有超級大嘴巴卻極其可愛的河馬;最令人捧腹的是兩隻棕熊,面對活雞,一隻是“餓虎撲食”,另一隻也許是愛美,深知吃葷易發胖,只在原地吃遊客扔過來的蘋果等水果。長頸鹿前是遊人如織,鴕鳥卻是門庭冷落,它或許在納悶:太不公平了,我們的保護等級也不比長頸鹿低呀?孔雀園裡居然還有兔子的一席之地,竟然把我給孔雀的食物打翻了,因此決定不讓這個卑鄙小人在《我和動物有個約會》這篇文章中光輝登場了。

另外,我還要把許多新鮮的事告訴大家。我把收到的壓歲錢存進銀行,親自體驗了將要賺得“人生第一桶金”的滋味。我還見到了製作膠囊的全過程,羽毛球的水平也無限接近“球神”老爸哩!我還成功舉辦了“毽神”杯家庭踢毽大賽,最後以罕見的平局收場。

這個寒假我有一個最大的進步,那就是變得更大方、自信了。以前,我總是不敢上臺表演,可這次去喝喜酒,我一連上臺三次,唱的歌受到大家的讚許,我也因此得到了兩個絨布娃娃和一個紅包。但我也有一個小小的遺憾:沒有更多地運動。

新年新氣象,新學期要有新希望,祝願同學們身體健康,學習進步,龍年大運!

你們永遠的朋友:錢意純

給同學的一封信 篇10

寫信作文 ,347字

親愛的同學:

你好!

記得剛進學校時,我們倆就成了好朋友。新學校的路面非常滑,於是你一不小心就滑倒了,我看見了,連忙把你拉起來,安慰你說:“別哭了,疼嗎?要不然我揹你去醫務室吧。”你見了笑著說:“沒事。”從此,我們倆就成了形影不離的好朋友。

後來,我們學校分班,我們倆又被分到了一個班裡,我和你的關係更加親密了。

記得那一次,你遲到了被老師罰在門口站了一節課,你低著頭的樣子真的很可愛。下課了,我把我那天帶的巧克力分給你吃,你笑了,笑得非常甜。那天,我們倆玩得非常開心。時間過得真快,轉眼間五年過去了,成了畢業班,我們間的友誼一點也沒變。發生過快樂,吵鬧憂傷……我希望到了初中,我們的友誼還像現在這樣,純真,快樂!

祝:學習進步

天天向上

你的朋友:劉遠寧

2018年8月1日

指導教師:李紀偉

給同學們的一封信 篇11

寫信作文 ,424字

親愛的同學們:

你們好!

歲月匆匆,轉眼間,我們即將跨進畢業班的大門—六年級,我們從剛入學時那一群無知的小傢伙,變成了一群知識淵博的少先隊員;從陌生到熟悉,從冷漠到熱鬧……這幾年裡,我們之間有太多太多的故事,或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚,比地還厚。我還記得剛上一年級的時候,我們一起參觀校園,在校園裡種下了我們班級的樹—友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠常青。

還記得三年級時,我們班一起去一河邊種樹嗎?我們班總是會踴躍參加活動,也很有集體榮譽感。那時我們兩兩結成一組,一起挖坑,一起提水,一起種樹,沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語。每次到沂河邊玩,我會去看看我們一起栽的樹,有時也會去澆澆水啊什麼的,當我站在樹旁,我們的笑聲一直在我耳邊迴盪……

我們在一起五年了,我們之間的友誼,任何事物都代替不了,或許只有這封信能讓我記住你們!

此致

敬禮

你們的同學:凌巧

2018年7月30日

指導教師:李紀偉

給同學的一封信 篇12

寫信作文 ,854字

甜甜同學:

你好!看到你的求助信,我打心底裡替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個詞—樂觀!

人生中難免會遇到挫折,會感到迷茫,但是我們要從迷茫中衝出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對待了!

你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對如此困難,他並沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命讚歌,令人們讚歎不已。

但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態去面對生活。貝多芬在小的時候,無論嚴寒酷暑,從未停止過練習鋼琴,就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力,他很快就得到了人們的認可,甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。

正當他的名聲如日中天時,他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來,然後用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最後關頭,更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》!

他是被人們稱為“樂聖”的貝多芬。他憑藉著頑強的毅力,不懈的努力和樂觀的心態演奏出令後人讚歎的音樂經典,被人們所敬仰著!

同樣,海倫。凱勒也憑藉著堅強與樂觀走出黑暗,創作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。

在她小時候,因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力,對於一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰自我,在家庭老師的教導下,以超人的堅強與樂觀學會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,並以優異的成績從大學畢業,成為了著名的作家、演講家。

海倫。凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數人帶來光明的偉大女性,值得我們敬佩!

親愛的甜甜,當我們用樂觀的心態去面對生活中的困難與挫折,你會發現沒有什麼能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經擁有了樂觀的生活態度,它會讓我們勇敢面對,迎難而上!

不管迷茫也好,困難也好,都只是一時的。當我們用樂觀的心態去勇敢面對,衝出重重迷霧之後,總會見到美麗的彩虹!

一個關心你的同學

2017年10月28日

給同學施一次魔法 篇13

國小五年級作文 ,717字

“是何人給我施了魔法?!是誰?!”沙啞的男低音在教室中迴盪著。

這件事還要向前倒流四十分鐘,才能知道事情原委。

上節課我們是體育課,王同學隊與我們隊踢比賽,在比賽當中,他不斷地侮辱我們,侮辱他的隊友,侮辱everyone!一些罵人的語句都快成他的口頭禪了,把我們弄得十分氣憤,正好我這幾天還學會了好多咒語,其中就有一個變形咒。

這時,正是下課休息的時候,老師出去了,好機會!“啊吧咔嗒嗒,王同學,變驢吧!”

隨著一聲慘叫,王同學開啟了變形記。只見王同學耳朵像被扯長了一樣,臉也變長,真的變成了一張驢臉,眼睛也向中間湊了湊,身子向前一撲,直接就蓋到了前面同學頭上,兩隻胳膊變成了兩條驢腿,屁股後面長出了一條毛筆似的尾巴,尾巴左搖右擺,把後面同學扇得不知所措。

同學們被這一幕驚呆了,有的捂著肚子哈哈大笑,有的瞪大眼睛,驚奇得不得了,總之,到後來所有的同學開始了驚天動地的大笑,我們在教室裡嗨翻了天。

那頭驢從座位中衝了出來,在教室裡橫衝直撞,這哪裡是驢,明明是頭牛嘛!有好幾位同學被撞翻了。“嗯昂,嗯昂”的聲音在教室裡傳蕩著。這時,有一個膽大的同學跳上了驢背,他用雙手死死地抱住驢的脖子,驢努力想要掙脫,上躥下跳,那位同學被甩得老高,簡直就要被甩飛了,雖然這樣,但他還是沒有鬆手。後來,他和驢周旋了許久,驢終於沒有體力了,他得意忘形地拍拍驢的屁股,大叫:“駕!駕!”不料驢發怒了,一坨驢屎落入了他的手中。“啊!好惡心啊!”然後他身不由己的掉了下來,驢還來了一個補腳。他雖然沒有被甩飛,但還是被當球踢飛了。

就在這時,老師進來了,我趕緊唸了復原咒語:“嗒嗒咔吧啊,王同學,快變回來!”王同學立刻就變了回來。“是誰?!”的聲音在教室中迴盪。

給同學的一封信 篇14

寫信作文 ,839字

親愛的李*同學:

你好!

你是我們班很傑出的班幹部,你為同學們無私的奉獻著,每天都很辛苦,我們也很尊重你,但還是有些同學不服你來管,我觀察了好久找出了什麼原因。

我們就先說說晨讀的時候吧!每天早上八點左右你就會拿著話筒在講臺上說,從不顧別人的感受,大部分同學坐在位子上,一小部分同學在收作業或者交作業,但你的做法是在講臺上不停的說話等全部同學坐好了才讀,這就是浪費了大把讀書的時間,還有一些時候同樣八點左右全部人坐好了準備晨讀,你又不停的在說:“等會兒誰來讀書,”這樣的話,人家又不原意,就一直說不停,其他同學就在旁邊玩,又把時間浪費了,還有最後一種情況,同學們都準備好了,你也開始晨讀了,沒有多說話,但是剛讀完一篇課文或其它內容,你又叫把這個那個單獨看幾篇,這樣真的很浪費時間,也會引起同學的不滿,當然,這也要怪我們,不守紀律,亂說話,不能全怪你。

接下來說說中午唱歌,中午大家來的早,一般都在做作業,不會存在收作業或要等人無法唱歌的問題,有一次我們都在等你把電腦開啟放音樂,然後大家一起唱歌的時候,你剛開啟電腦就上課了,大家只好安安心心的上課了等明天在唱,你只好關掉電腦,到座位上去聽課。第二次唱歌,唱了一會兒你說:“這遍唱完就找人唱。”後來你找了幾個人,他們都不幹,一直在拖時間,這不就是浪費很多時間嗎?於是我就說:“既然你是文娛部長,是不是應該你先給同學們唱呢?”同學們附和著,你思考一下就把音樂開啟讓同學們一起唱,把我的話當空氣,後來好幾次都是這種問題,那天謝老師請黃蘭茜同學和你一起帶領同學們唱歌,可你卻總是一直拿著話筒沒有給她,這個很多同學都知道,之後你們關掉電腦而清唱,但你不唱在那裡點同學們的名字,這下就打段同學們唱歌,大家就停下來,在旁嘰嘰喳喳說個不停,這時你又對我們大家吼,吼著、吼著就上課了。

李*同學這些是你在工作中的不足,我不是有意要說你什麼,只是想讓你聽了我這些真心話及時改正回來。

祝你

身體健康天天向上

你的同桌:何鈺雪

2018年10月10日

給同學的一封信 篇15

寫信作文 ,499字

陳炫潛同學:

你好!

轉眼我們認識四年了,在這四年裡我好像從來沒有向你介紹過我的家鄉,今天就讓我來介紹一下吧。

我的家鄉在溫州,那是個風景如畫的地方,比如瑞安的雅林,那裡簡直就是一個“大花園”。那裡有很多的瓜果蔬菜,又綠又長的黃瓜好像一塊塊碧綠的翡翠;又紅又大的番茄好像一個個燃燒的火炬,又圓又胖的南瓜好像一個個大燈籠……

這裡還有一大片的向日葵,遠遠看去,就像一片金色的海洋。它們在微風中擺動著花盤,好像大海上的波濤在連綿起伏著,壯觀極了。

我們這裡的端午節有一個有趣的風俗,每年學校都會在這一天舉行撞蛋比賽。我們都會提前一天做好準備,煮個鴨蛋或者鵝蛋,一些心靈手巧的同學還會在蛋上作畫,特別漂亮。

只聽老師一聲令下,撞蛋比賽就開始了。我們兩兩PK,從第一組一直到第四組,淘汰了一個又一個的同學。

到我的時候,我才剛拿起蛋撞向對方,蛋就碎了。我“噗嗤”一聲笑了,拿著碎蛋津津有味地吃了起來。

經過一輪又一輪的比賽,最後決出勝利的一位同學。同學們笑呀,跳呀,都沉浸在歡樂的氣氛中。

聽了我的介紹,你是不是很心動了呀?來吧,請到我的家鄉來吧!

祝你生活愉快!

你的好朋友莊喧然

201X年11月11日

給同學的一封信 篇16

寫信作文 ,550字

各位同學們:

你們好!想必,你們也受過遊戲的影響吧!畫面那麼吸引人,玩起來又順手,真是好玩兒!可是你有想過遊戲對你們的危害嗎?那些遊戲迷們,快來看看吧!

遊戲會傷害眼睛,遊戲的畫質是如此高,如果長達好幾個小時玩遊戲,那你的眼睛一定感到火辣辣的疼,感覺天昏地轉,就像徐同學一樣,原來她幾乎不戴眼鏡的,可現在自從她玩了一個叫“第五人格的遊戲”,都去寶島眼鏡店配了一副高度近視眼鏡。

另外,遊戲還會影響學習。我曾看到過一個報道,一名“三好生”,因為玩遊戲耽誤學習,最後成了一名差生。這些玩得走火入魔的人,生活中也不少見,校園裡徐同學常約其他同學晚上去她家玩,從此她的成績從優降到了中下,一落千丈。愛玩沒有錯,走火入魔地玩,那就不對。如果你想走火入魔地玩,那你就玩出個名堂來。C羅小時候因為踢足球一直耽誤學習,沒把心放在學習上,但,他踢足球卻踢出了名。李小龍成天打人,老師說他必定成為一個小流氓,可他卻為中國爭了光、添了彩。

遊戲,是為人娛樂的,不是耽誤我們學習的,如果遊戲迷們實在想玩,就告訴你們一個祕訣,週一至週五別玩,週六週日做完作業,就適當玩半個小時,這樣既不耽誤學習,又不會讓遊戲迷們玩不了,是不是很好呢?

在此,我再次警告大家,遊戲可玩,但別走火入魔!

你們的同學:宋宸羽

2018年11月18日

寫給同學的一封信 篇17

寫信作文 ,458字

魯康一同學:

你好!

今年的暑假,我想邀請你到我的家鄉來作客。

如果你來,我會帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區。你知道“四不像”是什麼嗎?哈哈!沒錯,就是麋鹿。我們大豐保護區的麋鹿足足達600多頭呢!其野生種群數量、繁殖率和存活率均居世界首位呢!這裡,藍天、白雲、大海、森林、草原、珍稀動植物融於一體,充滿了詩情畫意。在這裡,活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著,可愛極了。有時小麋鹿還會叫喚幾聲。彷彿在說:“媽媽,媽媽,你教教我怎樣才能跑得快呀?”這裡林茂草豐,與活潑可愛的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫。

我們的特殊習俗也很多,想不想知道?我就告訴你吧!大豐人每次開船都要舉行貢會,願“龍王保佑,滿載而歸”。又稱“滿載會”。下海若能滿載而歸,便認為是龍王發慈悲,船主便備足酒菜,拜謝龍王。然後全船人開懷暢飲,一醉方休,稱為“滿載酒”。這風俗到現在一直都有,等你來了,我會帶你好好感受一番。

怎麼樣,聽了我的介紹,你動心了嗎?快來吧,歡迎你到我的家鄉來!

祝你學習進步!

你的好朋友:王馳

2016年10月25日

給同學的一封信 篇18

寫信作文 ,862字

【篇一:致同學的一封信】

賈沛悅

賀若菲同學:

你好!

好久不見,雖然每天可以和你視訊通話,但我的心裡還是不踏實。我們一起並肩作戰了四年,本來想和你一起再奮鬥兩年,一塊畢業,卻想不到你忽然間轉學了,讓我對你依依不捨。

這段時間我們班裡發生了許多事情,可惜就是少了你,老師也是對你有所懷念,至今我還記得你的外號—賀小胖。

當上課時回答問題的人總是有你的身影,當每次為班級做貢獻時,你也是最積極的。當課間活動時,你也是主動來找我玩。

馬上就要期末考試了,我們也進入了備戰狀態,我希望我們都考一個好成績,只要認真專心,就一定能考一個滿意的成績。

雖然我們現在不方便見面,但是我們可以有很多聊天方式,時間沖淡了一切,卻沖淡不了我們之間的友誼。

還記得元旦活動結束了,我媽媽允許我邀請你來我家裡玩,我興奮極了。咱們一起吃了小籠包,一起玩的非常開心,看電視,玩收銀臺遊戲,這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走,只有我們的背影還在陽光的擁抱之中,我只想問一句你在新校區還好嗎?

祝:學習進步,身體健康。

你的好朋友:賈沛悅

12月31日

【篇二:給同學的一封信】

楊博煜

劉澤佑同學:

你好!你最近身體,學習好嗎?

班裡最近有考試嗎?你考了多少分?我們曾是行影不離的好朋友,時間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長地久的友誼。

快到期末考試了,我又有幾節課沒有上,等我回來給我補一下哦。謝謝!我感覺我要忙死了,回來後英語要補,作文要補,遠方文學還要補……但是我感覺北京還是很好,比如說八達嶺長城,那叫個氣勢磅礴,還有我是一名合格的好漢了。我和同學們爬上好漢坡,背了毛主席寫的《清平樂六盤山》,我們還去了皇上以前居住的地方,我們把故宮全走完了,累的半死不活!我們還去了皇家園林:圓明園,雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯軍。

言歸正傳,我們已經是五年級的學生了,要以學習為主,放一放那顆貪玩的心要好好學習。考上一個好中學,大學,這樣才不辜負我們的家長,老師。

祝你學習進步,身體健康!

你的朋友:楊博煜

12月30日

給同學的一封信 篇19

寫信作文 ,597字

親愛的陳通順同學:

你好!

你最近是不是又悶在家裡玩手機和電腦了?你是不是又去買那些零食吃了?

看到你現在這些壞習慣,我十分為你擔憂。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那麼多垃圾食品,你不覺得噁心嗎?在你這個肚子裡藏著多少毒,你知道嗎?有一次,我和汝健陪你一起回家,你幾乎看見一個小店就會花掉幾塊錢。我都看得驚呆了,汝健由於經常陪你回家,臉色還好些。一路下來,你大概花了三十塊左右,這對我來說兩個星期也花不完啊!

其次,是你鼻子上的那副眼鏡,如果不知道你的成績,有很多人應該都以為你是個勤奮好學的孩子。但是隻要他和你有一定的接觸,就知道你天天玩手機,玩電腦,才有了這雙近視眼。上課時,你有時會趴在桌上睡覺,我問你為什麼這麼累?你總是找別的理由開脫,但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機了。有一次,你上科學課玩手機,還給汝健看,我提醒了你三次,讓你把手機關掉,別再玩了,可是你到最後才聽進去。但來不及了,你被班裡的“大嘴巴”舉報了,只好被老師批評一頓。我以為以後的科學課你會改正了,結果你又在上課時聊遊戲,又被同一個人舉報了,你又被批評了一頓。

我提醒過你幾次,你都沒有放在心上。希望你這一次能聽進去,並給我回信,以後儘量遠離電腦、手機和零食,在這小學的最後半年好好努力,改變別人對你的印象。

復活吧,陳通順!奮鬥吧,陳通順!

祝你

突飛猛進!

看好你的同學:王恆奕

寫於2017年3月19日

給同學的一封信 篇20

寫信作文 ,1159字

【篇一:給同學的一封“告別信”】

鄭芳瑋

班上的五十二位同學:

你們好!

在寫這封信之前,我從未想過自己會寫這樣的信給你們。動筆寫下這封信,只是因為我突然意識到,我們能繼續聚在一起的時間,越來越少了。

自從我轉到這裡,我才真正明白了一種叫作“班級”的東西。在以前的學校,每個學期結束之後,班級都會被重組,很多同學都會被換走。

但是在這裡就不一樣了,雖然有些同學後來轉走了,但大部分同學還是會在一起學習六年。

轉眼間,我們都上五年級了,不再是二年級時那群什麼都不懂的小孩子了。下個學期,我們將會迎來小學生涯的最後一個年段,而那個時候,就到了分別的時候了。

靈溪有很多中學,我的五十二位同學能被分到同一個學校的,能有多少呢?能分到同一個班的,又有多少呢?

雖然我二年級才轉來,但也在這裡留下了許多難忘的回憶,可分別的時刻終究是會來的,但我不捨分離。

希望在這最後的時間裡,我們能夠好好珍惜,彼此珍重。

祝大家

好好學習,天天向上!

鄭芳瑋

2017年3月19日

【篇二:給林子葵的“勸說信”】

劉謹

親愛的林子葵:

你好!

你的殘暴可以停嗎?大家都為你感到傷心,你學了武術就可以欺負人了嗎?

你之前沒成為班幹部是因為你太暴力了,所以大家不想選你。你的成績好、體育好,這都不能讓你的票數增多,只要改了性格急的毛病大家都會喜歡你的,有時候我很崇拜你,但我有時候卻厭惡你,是因為你有時候隨便亂打人,經常把對方打傷。

是因為你的成績好、體育優秀而不是崇拜你的高傲自大!

我可以和你說,大家都認為你可怕,只要改一改你的行為和習慣,大家肯定會喜歡上你的!

在接下來的時間裡我看好你!改過自新吧!林子葵!讓我們為你感到驕傲吧!加油,做回讓人喜歡的好學生吧!

祝你:

天天向上!

你的同學:劉謹

2017年3月19日

【篇三:給徐榮恆的“勸說信”】

石煜

親愛的徐榮恆:

你好!

看到你每天的表現,我是哭笑不得。

徐榮恆,你笨嗎?當然不是。你不奮鬥,你不用心嗎?顯然是的。

你必須要改掉你說“賤話”的毛病。不然你以後,就鐵定沒朋友了。因為你一說話,別人就感到十分反感。但是,如果你改掉這個壞毛病,說話方式再微微加上點自嘲,你的處境就會比現在好上數倍。

還有就是你以後千萬別再抄我作業了。你知道上個學期為什麼考得那麼不好嗎?是因為你整天抄我的作業,每次考試的時候,都抄我答案,使你產生了依賴性,才導致了你的失敗,預判了你的失敗。徐榮恆,最後一個學期了,你再不努力,就後悔莫及了!你如果想讓自己永遠都抬不起頭的話,你就繼續自甘墜落吧!你如果想讓自己拔得頭籌的話,你就必須從現在開始奮鬥,不會的,虛心向別人請教,你就一定會完美逆襲的。

重生吧,徐榮恆!奮鬥吧,徐榮恆!

祝你:

“洗心革面”,重新出發!

你的同學:石煜

寫於2017年3月19日