終於等到“你”相關作文20篇
終於等到你 篇1
國小四年級作文 ,682字我靜靜地趴在窗前，望著窗外漫天飛舞的雪花，伸出雙手，讓那可愛的小精靈在我手中舞蹈，在我指尖融化。雖然外面寒風刺骨，但我還是抑制不住內心的興奮，掙脫了手套和圍巾，跑到樓下，去擁抱那晶瑩剔透的雪花，去迎接2019年的第一場雪！
為了等到這場雪，我可盼得花兒都謝了。自從天氣預報說要下雪後，每天臨睡前，我都會問媽媽：“下雪了嗎，明天能不能堆個大雪人呢？”總是聽到媽媽含糊的迴應：“快睡覺了，明天起不來了。”每天天矇矇亮，我都會早早地起床，拉開窗簾，滿懷信心地中趴在窗前，希望展現在我眼前的是一片白茫茫的冰雪世界。可是，事實是殘酷的，接連三日，還沒看見一絲雪的影蹤。聽媽媽最近說起：“四明山下雪了，奉化雪下得特別大……”，我心中越來越激動，總覺得雪的步子已經邁到寧波了。學校也因氣象原因提前了期末考試，提早放假了，可是說好的雪呢？雪在哪裡？在與我們玩捉迷藏吧！今天，我在做作業時，忽然聽到爸爸的喊聲：“快看呀，下雪啦！”我急急忙忙地跑到窗前，與小雪花嬉戲！我太興奮了，因為，我等她等得太久，太久，今天，我終於把她盼來了！
我趕緊來到媽媽的房間，叫那還沒起床的懶媽媽過來看雪。媽媽卻不屑一顧地說：“不是說是二十年來最大的雪吧？我等雪‘養肥’點再來看。”說著又鑽進了被窩。可是，漸漸地，雪小了，還開了太陽，雪不見了。等媽媽自然醒，我裝模作樣地領媽媽去看雪，來到窗臺邊：“咦，雪在哪兒呢？”媽媽驚奇地問。我和爸爸哈哈大笑，說：“雪才不等你這個懶人，早下完了！”
這是2019年的第一場雪，雖然時間不長，如曇花一現，但這純潔的雪花永遠印在我的腦海裡。親愛的雪呀，願明天還能見到你。
終於等到你 篇2
國小四年級作文 ,988字上次參加繪畫比賽時，看到同伴“小甜甜”有一箱馬克筆過後，我就一直想要擁有一套比“小甜甜”顏色更多的馬克筆。
一回到家，我趕忙問媽媽把手機要過來買馬克筆。我在淘寶網上看到了六十八色的、八十色的、九十色的、一百二十色的……啊，一百六十八色的！好的，就選你了！我迫不及待地按下了“立刻購買”的按鈕，心裡的蛔蟲也馬上安分了。
才過了第一天，我就朝思暮想，我的馬克筆什麼時候才到呢？早晨，我眼睛一睜，冒出的第一句話就是“媽媽，我的馬克筆到了嗎？”“沒有。”媽媽搖搖頭。我情緒低落地去上學了。放了學回家，我一個勁地衝到媽媽跟前：“到了嗎？到了嗎？”“沒呢。”媽媽笑了，“你那麼著急幹什麼？又不是要去趕集。”“我想盡早在家做手工。”我滿臉不高興。
第二天，我還是放不下心來。都過了一天了，快遞員叔叔應該送到了吧。下課後，我奔向媽媽的辦公室，激動地問：“到了沒？”“沒有呢，忙著要趕集的小姑娘。”媽媽邊批同學們的作業，邊告訴白跑一趟的我。我聽了興致全無，低頭拖著沉重的腳步，滿懷失望地回到了教室。
第三天，我的心裡如有成千上萬的螞蟻在爬在咬，又癢又疼。我既想要去問問媽媽馬克筆有沒有到，又怕再次聽到沒有到的訊息失望一場。但我還是按捺不住焦急的心情去問：“我的馬克筆到了嗎？”“到了，到了。”媽媽看著我心急火燎的神情，搖頭苦笑，“你這孩子！”我聽了一蹦三尺高，恨不得飛上天去。讓我魂牽夢繞的馬克筆終於到了！
媽媽把一箱馬克筆遞給了我。哇，沉甸甸的！我開啟包裝箱一看，天哪，兩大包呢！我拎起其中一盒，仔細觀察著。這不和媽媽的化妝包差不多形狀嗎？但你一眼就可以知道它是裝馬克筆的包了，因為包身正面畫著一大堆的馬克筆，有的站立，有的斜放，有的躺著……我真想知道我的馬克筆是怎麼排列的，興高采烈地拉開拉鍊。哦，它們正整整齊齊地站在包裡，等待首長—我的檢閱呢！每一支筆的筆蓋都是它對應的顏色和色號，五彩繽紛，美不勝收。它們在燈光照耀下，閃著誘人的光澤，好像對著我眨著眼睛。聽，它們好似在說：“首長同志，願意為您效勞。”我隨手拿出兩支黃色的馬克筆—123號與124號。咦？它們顏色一模一樣。再定睛一瞧，123號有一點偏黃，124號有一點偏綠，就像同一叢油菜花中，每一朵油菜花的顏色都有細微的差別。哈哈！有了一百六十八色的馬克筆，我就能畫出多彩的世界啦！
終於等到你，我心愛的馬克筆！
終於等到你 篇3
國小五年級作文 ,945字剛剛起床，揉著朦朧的睡眼，我慢慢地向掩蓋著一切陽光的粉紅窗簾走去。輕輕地拉開窗簾，咦？窗前翠綠的桂花樹怎麼一夜之間變為雪白的梨花樹了呢？“不對！”我揉揉眼睛，將眼睛放到最大。啊！下雪了！那是雪！是真的！我將頭輕輕抬起。呵！還真有小雪花從空中落下來呢！“快下去看看！”我在心中吶喊著！真是個不錯的主意—
我匆匆換好滑雪衣以及之前去哈爾濱的雪地靴，再戴上羽絨帽和圍巾，整妝完畢！我的小腿已經做好了充分的準備，隨時接受命令。“跑！”我向樓下飛奔而去。
隨著我離地面距離越來越短，寒氣也越來越濃。整個身體都叫我跑回家中，開啟空調，窩在溫暖的被子裡。可下都下了，我心已決，無法悔改！之後每一步都十分艱難，彷彿這寒氣把我的腳也給凍住似的，讓我彈動不得。“加油！加油！”我小聲嘟嚷著。之前玩雪的情景在我腦海中一遍又一遍地播放著。正是它—快樂，給了我前進的動力。
終於與雪見面了，在我眼前是一片潔白無垠的世界。陣陣寒意向我襲來，每當呼吸時，寒氣隨著氧氣一齊鑽進我的喉嚨，胸口不禁一緊，忍不住咳了幾聲！哦！我的心怦怦直跳，但為了玩雪！我不禁攥緊了拳頭！
突然，一個雪球直飛到我的背上！我生氣地轉過身來。啊！又一個雪球向我發起了進攻。這次竟—-砸到了我的臉上。頓時，嘴巴里灌滿了雪。我本能地將雪吐出，還沒來得及將臉上的雪擦乾淨，我就伸出手抓起雪向四周扔去。“啊！”只聽見一聲慘叫，看來我砸中了！我用手擦掉臉上所有的雪，睜著大眼睛仔細環顧四周，想看看“凶手”到底是誰？突然！只見一個白白的圓球向我飛來，我先是一愣，然後迅速向旁邊一閃，還好我反應快！我拍拍自己狂跳不止的小心肝，原來是你？—嬌嬌？是你一直在“砸”我？不可思議！但是誰不重要，重要的是我們可以一起玩了！我倆相互進攻，玩得不亦樂乎。
戰鬥還沒結束！我拉住嬌嬌頭頂的樹枝，頓時，“鵝毛大雪”從“天”而降。嬌嬌嚇得把頭直縮排衣服裡，免得雪到嘴巴里來，看來是我勝利了！
終於不用“打鬧”了！我和嬌嬌肩並肩坐在“梨花樹”下，突然的安靜讓我第一次感受到了手上“火辣辣”的感覺，我不由得對著手背哈了一口氣，而這突然的安靜又讓我第一次看到了前所未有的雪景—
冬天是快樂的，因為總有那麼一刻，我們無比盡情……
終於等到“你” 篇4
國小六年級作文 ,362字不久之前，我的蠶吐絲了，這對於我來說可不是一件好事，因為我可能再也見不到它們，我苦笑不得，坐在沙發上回憶著我和我的它們的故事，唉，多麼懷念你們之胖嘟嘟的樣子，多麼想再給你們摘桑葉，可惜你們已經變成了一團線，我不管你們會不會記住我，反正我一定會記住你們，再見了朋友，我永遠不會忘記你們！
這說來話長，一個月前，餘秉澤給我班上許多小朋友送了小蠶寶寶，我也不例外，要了50只蠶。剛來我家時，蠶寶寶還很小，只有芝麻那麼大，可在我精心餵養之下慢慢長大。每天我都會給它們找桑葉，一開始養它們的時候，我只想把它們養好吐了絲好把絲用來織成絲巾，絲被……可自從到了我家，我已經和它們日久情深，成了形影不離的好朋友。雖然你們只在乎吃，可我還是愛你們！
願你們快快變成飛蛾，天空才是你最終的歸宿。感謝你對我的陪伴，我終於等到了你，可我又失去了你。
終於等到你 篇5
國二作文 ,603字爬過千山，越過萬水，終於尋到你。——題記
這一天，初次遇見了你，只為了心靈上的那一抹平靜。
你苦苦的尋找，卻只見冷冷清清，憂傷奪去了春夏的和煦，搶走了你悠閒的賞花興致。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急！”那是多麼的寒冷呀？應該是冬日早晨的寒風急襲吧！“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”黃昏時節，望著西邊降落的太陽，不禁讓人想起舊日的相識。
“正是江南好風景，落花時節又逢君。”我終於見到了你，你的智慧大方，讓我期待著下一次的邂逅。
身在小院，梅花原比桂花富有情意，但你偏偏喜愛幽靜深處的桂花。“暗淡輕黃體柔，情疏跡遠只香留。”你讓我知道了花群叢中默留香的才是最好的。“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮。”一個著意打扮的初戀少女，偷偷想念著自己的心上人。
世間所有的相遇，都是久別重逢。我終於等到了你，你的清麗端莊，令我暢想著下一次的重逢。
重陽佳節，清晨稀薄的霧氣籠罩著濃濃的雲層，雖然丈夫遠隔千里，但阻擋不了你的心。“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不銷魂。”與夫分離，你離愁深重，即把自己關在一個幽靜悽迷的境地中，只因相思痛而你卻“人比黃花瘦。
當我轉身，你我在同一世界。我終於等到你——李清照。
終於等到你 篇6
國小五年級作文 ,857字期盼已久的書終於拿到了，我迫不及待地拿起趙老師新編的《悅讀·慧寫》，津津有味地看了起來。
仔細地讀了這本書，我從中學到了不少，例如：在寫作文之前要有主題構思再動筆，以防主題不突出；在作文中要加入我的感受，才會打動讀者；突出重點故事要有曲折，才有看點；在平凡的事裡找亮點，就不愁沒得寫；借情節推進，將動物形象塑造得栩栩如生……
我最有感觸的是第二章的第三節“大聲讀，得語感”。這一節主要講了大聲朗讀的重要性。文中運用美國朗讀之父——吉姆·崔麗思《朗讀手冊》中的一段話：朗讀是嬰幼兒學習字詞的最佳途徑，聽進去的東西是兒童“大腦屋“的基礎，而字詞更是一切學習的基礎，朗讀使孩子提前建立詞彙基礎；朗讀在孩子的大腦中，將閱讀與愉悅聯絡在一起；朗讀為孩子創造背景知識，朗讀在兒童內心植入對閱讀的渴求。其中：朗讀是嬰幼兒學習字詞的最佳途徑，朗讀在兒童內心植入對閱讀的渴求。這句話實際上表達的出了嬰幼兒是用耳朵來學習語言，耳朵彷彿就是嬰幼兒們接觸世界的大門，而語言就是與世界建立聯絡的橋樑。
從小聽兒歌對語言學習也是非常重要的。可以讀出文字裡的節奏和韻律，在抑揚頓挫、節奏鮮明、情感充沛的朗讀中建立語感。讀到這兒我想起了我以前連課文都懶得出聲讀，看課外書就更不用說了。讀了這一節才知道讀出聲的重要性。
當然，這本書不僅教我們怎樣從閱讀到悅讀，還教給我們許多寫作技巧。讀書需要大聲朗讀，作文寫完後也是需要大聲朗讀，因為在讀的過程中可以發現作文中不恰當的地方，描寫不細緻的地方，以及作文語言不流暢的地方，都會及時發現。
記得三年級的時候，我對作文是一竅不通。在趙老師的帶領下才從不會到會寫，而且我也逐漸懂得了圍繞主題來寫，不再是記流水賬了，也學會了寫作的小技巧。讀完這本書後更是有了新的思考，例如說描寫同一個事物，可以從不同的角度來寫。
看完這本書我收穫滿滿，我心裡暗暗地說：終於等到你，《悅讀慧寫》。
終於找到你 篇7
國小四年級作文 ,725字呼呼呼，凜冽的北風肆無忌憚地呼嘯而來，寒冷的冬天來啦！
這天，太陽公公早早醒來，巡視著宇宙萬物，北風乖乖地收斂了一些。大地上暖烘烘的。羊奶奶心裡想，今天天氣真好，我可以在太陽底下做一些手工。她拿來了一些五彩線團，打算給小山羊的毛衣繡上一朵花。羊奶奶戴上老花鏡開始繡好了，她好不容易把線穿過針，開始繡了。一會兒，一根線用完了，羊奶奶想要換一種顏色的線，於是她用右手抽出一根毛線，這時，“叮”一聲，左手拿著的針像調皮的泥鰍一樣溜到地下。她急忙蹲下去找，可是針又細又小，眼睛又花了，怎麼也找不到？
“奶奶。”小山羊一放學回到家門口，就大聲叫著，她看見奶奶好像在找什麼，就問奶奶：“奶奶，您戴著眼鏡在找什麼呀？”羊奶奶嘮叨起來：“我想給你的衣服繡朵花來著，可是繡著繡著，這針不知道掉哪兒了，哎，年紀大了，什麼事都做不好了！”小山羊聽了一邊安慰奶奶，一邊也找起來，可是針好像在和祖孫倆捉迷藏似的，小山羊也找不到它。小山羊找著找著，一拍腦門說：“有了，奶奶，你知道家裡的磁鐵放哪了嗎？”奶奶說：“在抽屜啊。”
小山羊連忙跑過去拿，拿出磁鐵，問奶奶：“奶奶，你記得把針丟在哪了嗎？”奶奶說：“好像是在這兒，又好像是在那裡，哎，年紀大了，我也記不清了。”小山羊只好圍著奶奶的座位，一圈一圈仔細地吸過去。小山羊瞪大眼睛看著磁鐵，啊！針終於出現在磁鐵上了！“找到了，找到了，奶奶！”小山羊高興地喊著。
羊奶奶樂呵呵地說：“不愧是我的乖孫子，這麼聰明，能想到這個法子？”小山羊聽了，一邊笑一邊說：“奶奶，我是在一本書上看到的，想起磁鐵能吸住鐵做的東西。我想針應該是鐵做的，就拿磁鐵來試試看。”一句話惹得奶奶笑得合不攏嘴，不住地說：“讀書真好！”
終於找到你 篇8
國小五年級作文 ,679字冬，像是個愛玩捉迷藏的小孩子，調皮地躲了起來。你在哪兒呀？
看哪！校園裡，林蔭大道兩旁的銀杏葉所剩無幾，光禿禿的枝幹裸露出來。前幾天還遍地金黃的落葉，已變得憔悴不堪，慢慢地就要睡去，迴歸大地了。後山坡那片草地，由深綠漸漸變為枯黃，也許是冬風把它們吹困了吧。冬呀冬，是你嗎？
咦，最近怎麼沒見到校園的貓咪？左尋尋，右找找。原來它們正躲在草叢中睡覺呢。難得的暖陽灑向大地，真是溫暖啊！不自覺地伸了個腰，貓咪們還真是懂得享受，在寒冷中溫暖地睡著，是在冬眠嗎？
天亮得晚了，黑得早了。太陽也懶起來了，想在被窩裡多睡一會兒，清晨上學伴著漆黑的夜。下午五點多，太陽像是急著回家吃飯一般，早早地下班了，拉下了黑幕。傍晚放學，便也與夜同行了。冬呀冬，是你在作祟嗎？
大夥兒圍上了圍巾，戴上了手套，就連愛漂亮的女生都套上了笨重的老棉褲，穿上了厚實的老棉鞋，校園裡嘻嘻哈哈的，大家都在討論這“肥胖”的裝扮。“我好臃腫呀，就像一個雪人。”“看我肥大的褲子！”“我今天穿了老棉鞋！”……冬呀冬，是你嗎？
“看呀，下雪了！”天上落下了亮晶晶的雪花，側面看去，就像晶體一樣閃閃發光，如此乾淨而純潔，白寥寥的天空看上去廣闊無垠。一片片的雪落在枝幹上，草坪裡。貓咪的毛上粘上了雪花，我們的身上落了雪花，涼絲絲的。下雪的興奮與歡愉促使我奔跑起來，在漫天飄飛的雪花中瘋跑，咯咯地笑著。撥出的白氣模糊了我的眼。冬呀冬，你到底躲去哪裡了？
在裸露的枝幹上，枯黃的草地上，貓咪的睡意中，晦明的變化中，“肥胖”的衣著中，純淨的雪花中，還是我的笑聲中呢？啊，我找到你了！你就在我的身邊，在大自然的懷抱中。
終於找到你 篇9
國三作文 ,584字你在哪兒？
眼看已是十月末了，你怎麼還不出現？
呵，讓我來尋你便是了。
清晨，翠綠的草已被你鋪上了一層輕薄的霜；豔麗的花已被你嚇散了嬌嫩的瓣兒；熟透的果實已被你拽下了樹；勤勞的太陽已被你推走了。你真是頑皮啊，可你不小心露出了馬腳。
我穿上鞋，當遲來的陽光盡情沐浴大地時，我接著尋你。是不是你來了？今天的大地分外耀眼。我輕吸了一口，清新的味道真誘人。我好似在其中聞到了你的味道。我又深吸了一口，濃濃的桂花香不停沁入鼻腔。你不停地誘惑著我，召喚著我，讓我沉醉其中。
我要隨著香氣來尋你了，你的小辮子被我揪住了。
我正踏著步伐。鋒利的刀片似的東西打在我臉上，疼，差點將我的臉劃出口子。仔細一瞧，是一片已黃了一半的梧桐葉。是你吧，你想趁我不注意悄悄逗我一番？我可看見你的身影了。
我剛丟下半黃半綠的梧桐葉。一轉眼，你漂亮精緻的銀杏首飾又落下了。真好看，那扇形的金黃的葉子上，一道道紋路，整齊分明，清晰可見。嗅了嗅，它還留著你未散去的清香。
我太喜愛你，我忍不住想要親近你！可你，究竟在哪兒？
我幾乎找遍了每個角落。你的身影被我瞧見過，你的小辮子被我揪住過，你的香氣在我鼻間久久不散。
當我到達這城市最高處時，我終於找到了。
原來，你是個可愛的姑娘，那大地是你柔美的身姿，那梧桐、行人都是你絢麗的裙襬，那久久不散的香氣是你柔軟的髮絲。我太喜愛你了！
我終於找到你了！美麗的秋天！
終於找到你 篇10
國小四年級作文 ,642字這個清明假期，孫老師給我們小記者佈置了一個特殊的任務—“啄木鳥行動”，就是找錯別字。
回到家，爺爺說帶我去宛山廟會逛逛，真是天賜良機，廟會的攤鋪很多，肯定會有許多字詞，難道我還找不到一個錯？
宛山腳下一個個小攤林立在路邊，賣衣服的、賣水果的、賣生活用品的，真是熱鬧非凡。攤多廣告多，我迫不及待地找起了錯別字，無論是豎在攤位旁的，還是掛在店鋪上的，或者貼在牆上的，只要有字的地方我都仔仔細細地檢查一番。可是找了一家又一家，居然一個錯別字都沒有找到。看著沮喪的我，爺爺說：“現在的人都上過學了，要不就是讓廣告公司設計的，哪裡會有錯別字呢？”我嘆了口氣，有點灰心了。
經過轉角的一家奶茶店時，我發現門口的白板上竟然把奶茶的“茶”寫成了“如火如荼”的“荼”。這兩個字看著相似，但是讀音不同，意思也差得遠了。這可真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！我高興壞了，拉著爺爺上前指著錯字大叫：“終於找到你啦！”
我走進店裡，告訴店主：“阿姨，您白板上奶茶的茶字寫成了‘荼’，‘茶’應該少一橫。”店主阿姨走出店仔細看看，驚訝地說：“我寫的時候沒注意，還真多了一筆。哎呦，要被人笑話了。”說完立馬拿來白板筆，把錯字擦掉，然後一筆一劃地寫上正確的“茶”字。“謝謝你啊，小朋友！看來做事要細心，不然要鬧出笑話了。”阿姨笑著說。我受到表揚，心裡像吃了蜜一樣甜，爺爺還給我買了杯奶茶獎勵我。
中國文字博大精深，每個字都有自己的含義，是有生命的文字，我們要從小規範使用漢字，讓漢字永遠煥發生命力！
終於找到你 篇11
國一作文 ,871字呼—呼—呼，凜冽的北風肆無忌憚地呼嘯而來，寒冷的冬天來啦！
這天，太陽公公早早醒來，巡視著宇宙萬物，北風乖乖地收斂了一些。大地上暖烘烘的。羊奶奶心裡想，今天天氣真好，我可以在太陽底下做一些手工。她拿來了一些五彩線團，打算給小山羊的毛衣繡上一朵花。羊奶奶戴上老花鏡開始繡好了，她好不容易把線穿過針，開始繡了。一會兒，一根線用完了，羊奶奶想要換一種顏色的線，於是她用右手抽出一根毛線，這時，“叮”一聲，左手拿著的針像調皮的泥鰍一樣溜到地下。她急忙蹲下去找，可是針又細又小，眼睛又花了，怎麼也找不到？
“奶奶。”小山羊一放學回到家門口，就大聲叫著，她看見奶奶好像在找什麼，就問奶奶：“奶奶，您戴著眼鏡在找什麼呀？”羊奶奶嘮叨起來：“我想給你的衣服繡朵花來著，可是繡著繡著，這針不知道掉哪兒了，哎，年紀大了，什麼事都做不好了！”小山羊聽了一邊安慰奶奶，一邊也找起來，可是針好像在和祖孫倆捉迷藏似的，小山羊也找不到它。小山羊找著找著，一拍腦門說：“有了，奶奶，你知道家裡的磁鐵放哪了嗎？”奶奶說：“在抽屜啊。”
小山羊連忙跑過去拿，拿出磁鐵，問奶奶：“奶奶，你記得把針丟在哪了嗎？”奶奶說：“好像是在這兒，又好像是在那裡，哎，年紀大了，我也記不清了。”小山羊只好圍著奶奶的座位，一圈一圈仔細地吸過去。小山羊瞪大眼睛看著磁鐵，啊！針終於出現在磁鐵上了！“找到了，找到了，奶奶！”小山羊高興地喊著。
羊奶奶樂呵呵地說：“不愧是我的乖孫子，這麼聰明，能想到這個法子？”小山羊聽了，一邊笑一邊說：“奶奶，我是在一本書上看到的，想起磁鐵能吸住鐵做的東西。我想針應該是鐵做的，就拿磁鐵來試試看。”一句話惹得奶奶笑得合不攏嘴，不住地說：“讀書真好！”
我終於得到了成功 篇12
國小六年級作文 ,657字人生就像一段坎坷曲折的路，你永遠不知道自己什麼時候會跌進坎裡，什麼時候會得到成功。那是一個陰雨連綿的早晨，我揹著書包高高興興地從家裡走到補習班。今天補習班裡要競選班長一職，我晚上千辛萬苦地準備了演講稿，就是為了勝任班長這一職位。我推開補習班的大門，心想：班長一定是我的。
同學們早早就到了，在班裡看書。我則坐在座位裡，認真地背演講稿。我看見我的對手王萱正在和同學玩耍，不屑地朝她望一眼，又繼續背。
選拔會開始了，老師例行講了一段開場白，又讓我和王萱抽籤，我是1號，她是2號。我信心滿滿地走上講臺，開始演講。我講得熱情激昂，口若飛濺，可是好像並沒有效果。到了王萱，她一上來就來了一個拋磚引玉，與同學們互動。她講的很自然，就像在與老朋友在交談，同學們反應激烈，連老師都向她投去讚許的目光。到了投票時，緊張得手心手背都在冒汗。投票結束，老師宣佈投票結果，全班共有20人，我只得了一票，這一票是我的朋友李禾多投給我的。班長的職位，老師給了王萱。
我的眼淚不爭氣地流出來了，我頓時感覺到晴天霹靂，昨天晚上所有的努力與汗水都付諸東流，心裡非常不好受。
回到家裡，我把所有的事情，全都告訴了媽媽，媽媽沒有安慰我，她只對我說：“這個社會裡，失敗乃家常便飯不足為奇，你從哪裡跌倒，就要從哪裡爬起來。”
補習班又組織了第二次選拔：競選副班長。我不再背演講稿，打算自由發揮，吸取上次的教訓，總結經驗。終於，功夫不負苦心人，我以比對手多3票的優勢險勝。
媽媽知道了買了一隻雞來慶賀，我看著她忙碌的身影，我真想大聲喊：“我終於得到了成功！”
我終於見到了草原 篇13
國三作文 ,857字大千世界，無奇不有，最令我著迷的是那碧綠的草原。
我曾想象過那美麗的草原：湛藍的天，天上的白雲隨風飄動，不時變幻著形狀，一會兒像馬，一會兒像羊；遼闊的地，地上長滿了草，牛羊悠閒地吃著青草，馬兒飛快地奔跑，那裡還有小白兔吃著草，凶狠的狼在襲擊羊群，踏實的牧羊犬守候著羊群。一切是那麼自然美好，可是總沒機會去親眼看看，很是遺憾。
在去年，我終於有機會，我將去內蒙古旅遊，去一覽那無瑕的碧綠。我坐了幾天的火車，終於到了草原上，一想到可以看見那令人憧憬的草原，我不禁緊張興奮起來。剛到了，我激動地跳下了車，投入了草原的懷抱。我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，舒服極了。首先映入眼簾的是那湛藍的天空，天空一碧如洗，朵朵白雲在空中慢慢地飄蕩，讓你感覺天是如此地低，好像伸手就能觸到。碧綠的草原上，牛羊有的低著頭吃草，有的悠閒地在草原上散步，馬兒撒開了腿，健步如飛一般地跑著，揮鞭馳騁的牧馬人放聲地唱著，歌聲在空曠的草原上空飄蕩。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景象，美極了，宛如人間仙境一般。
可是我低頭細看，只見地上裸露著黃色的沙丘，只長著一些零碎的草，不禁皺起眉頭。我向遠方遙遙一看，是一大片一大片的碧綠，可我走近一看，無不都是一些零零散散的小草原。原來是距離欺騙了我的眼睛，我不由得心酸了起來。原來應是鋪滿綠毯的碧綠原野哪裡去了？我沉思著，原本愉快的草原之旅也在失落中度過了。
回到了家，我立即查看了資料，發現草原面積驟減和荒漠化的出現，有氣候變化和自然災害原因，但過度開墾和過度放牧等人為因素是造成這個問題的關鍵。原來草原上放牧的人多了，小草還沒長出，就被牛羊吃了，而且有的還吃草根，把小草“牛羊啃不盡，春風吹又生”的特性都打斷了。據推測，再過幾十年，若這樣持續破壞下去，我國草原便會變成一片荒漠，中國將有可能不再擁有草原。
我終於見到了草原，可卻是一個千瘡百孔的草原。綠色的草原正在變成黃褐色的荒漠。人為亂墾亂牧，草原已不能承受之重。草原這是我們寶貴的生態遺產，是我們人類的生存命脈，不容再破壞了。救救草原！
我終於見到了大海 篇14
國一作文 ,953字很小的我，就擁有夢想了。因為這件事，我可沒少受過罪。父親經常對我教育到：理想可不是隨便說著玩兒的，要落實於行動，為之努力奮鬥，這才是有理想的人。隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了爸爸說這句話的真正含義。
我生活在農村，從來都未曾親眼目睹過大海。海在我心中，是開闊無邊的，是湛藍湛藍的，是柔軟的沙灘和肥胖的海鷗，是清澈的天空和美麗的貝殼……我無法阻擋住自己對大海的嚮往，我不斷吟誦著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的詩句，享受著那臨風面海的愜意，不斷翻看書本上，“樹木叢生，百草豐茂，秋風蕭瑟，洪波湧起”的生動描繪，還經常聽爸爸給我講大海的故事，不過，爸爸在故事結尾常常感嘆到：“海，離我們並不遙遠，但對於有些人來說，他們永遠也見不到……”爸爸的話很簡單，也很深奧。什麼時候才能親眼見到夢寐以求的大海呢？這成了我小時候最遠大的理想了。直到去年暑假的一天，我們全家人的一次旅遊，終於成全了我的這一夢想。
去年暑假，我們全家人來到海邊的一個小鎮上，因為沒有汽車，所以我們步行去海邊，我一會兒問爸爸，一會兒問媽媽：還有多遠啊？我都跑疼了腿啊。好奇的我都一路跑在爸媽的前邊。
跑過好半天了，我已經有氣無力了。我癱坐在沙灘上，閉著眼嘆著氣，朝爸爸一把又一把地扔著沙子。爸爸也拿我沒轍了。這時從對面走來一位老爺爺，他看著我笑了一笑，對我說：“你是想去大海邊吧？”我問：“您是怎麼知道的？”“山那邊的海在向你招手啊！”老爺爺邊說邊摸著他那把銀鬍子，還拿眼神示意我：海就在山那邊啊。我頓時信心大增，大步向前走去，我不顧大汗淋漓，烈日當頭。我只想早點見到我的夢想。
海越來越近，翻過山頭，就能遠遠地望見，就能隱約地聽見海水拍擊海岸的聲音。“我終於看見大海了”，我併攏雙手，放到嘴邊，朝著大海大喊起來了，之後，我又裝身朝著爸爸媽媽喊起來。我要讓很多的人都聽見。他們也很快爬上來了，我們站立在山頭，放眼眺望開去，只見，蔚藍的天空下，是更藍的大海，之間，數不清的水鳥不住地盤旋，時而躍入海中，“唧”的一聲，逮住了一條魚向高空中竄去，沙灘上，是身著五顏六色服裝的人們，在晒太陽，在奔跑，在嬉戲……“海水同我們那裡的池水一樣嗎？為什麼上面會有那麼多的海鷗……”想著想著，我感到它在向我招手、向我歡笑。
我邁開了更快的步伐，跳下山頭，直奔向大海……
我終於看到了大海 篇15
我終於看到了大海作文 ,767字穿越雲層，飛在雲端，飄過一座座轉瞬即逝的青山，越過一座座喧囂的城市，我終於看見了大海。—題記
陽光如同飛揚的流蘇渲染著嫵媚的金色，撫摸著我興奮的臉—我下面就是一望無際的蔚藍色的大海。綠油油的海岸環抱著這片濃藍與淡白，剛才還看似平靜的大海上，卻劃過了一艘船隻，真的快到了嗎？
“尊敬的乘客，三亞市已經到了……”
真的到了！這就是我夢寐的海—我看到了廣闊的大海，看到了一線奔騰的海浪，嚐到了海水的滋味！這就是我夢寐的海邊生活—坐急速的快艇，品從未嘗過的海鮮，喝原汁原味的椰汁！我終於實現了我的又一個夢想！
其實要完成看大海的夢想實在是簡單不過，有了高科技，飛機就是我們的翅膀，火車就是我們的雙腳，只要有錢，想去哪就去哪1可是其他的夢想能靠科技幫忙嗎？電腦裡的“0”“1”世界深深吸引著我，我盼望著有一天能當上一名電腦程式設計師，利用電腦編出各種各樣改變世界的程式，但這能走捷徑嗎？就像古人為了見到美麗的大海而翻過一座又一座的山，日日夜夜奔勞不停，能想象現在坐飛機4小時就到海邊嗎？即使他們想象得到，又能奢望嗎？唯一能實現這個夢想的，就只能靠他們自己，靠他們自己不知疲倦的雙腳，靠他們那不知疲倦的夢想的支撐。即便沒能走到大海，可是他在臨死前也絕不會泯滅那見到大海的美好夢想！
現在，我就是那不知疲倦的“古人”。為了看到大海的古人、為了自己的夢想奮勇拼搏的古人，即便翻過一座座大山仍沒見到大海，卻也從未失望、從未灰心。因為我堅信，經過了無數個日日夜夜之後，翻過那座最後的山頭，就能看到夢寐以求的大海！
我知道雖然編電腦程式十分複雜，錯一步，便錯百步，但我知道，要完成夢想，是沒有捷徑的，就算有，那也應該是勤。為了我的夢想，我就應該從現在開始，從小積累，學習程式設計知識，成為那個不知疲倦的古人！
我終於見到了大海 篇16
我終於見到了大海作文 ,374字朋友，見過海嗎？在北方，連河、湖都鮮有，更別提遼闊的大海了。我也只有九歲之時見過海，這片藍色的液體給我留下獨特的印象。
大海不似小溪清秀，不像湖泊幽美，也不同於江河的莽撞，他像是一名胸襟開闊，溫儒如玉的男子。他有時會波濤洶湧，滔大巨浪毫不留情的向手無寸鐵的人們拍去，但更多的時候，他是寂靜無聲的，只有小浪輕擊礁石發出的“啪啪”聲，像是一曲或高或低的琴曲飄入人們心頭，使人心頭的不安、煩躁散去。是的，大海就是給人這種感覺，那滿溢著蔚藍的海，像一塊晶瑩剔透的藍水晶，美得耀眼奪目，彷彿一不小心就會被他吸進去，難以自拔。也是一個巨大的漂洗地，那炫目的液體彷彿可以飄入人們的心田，洗刷去蒙在心頭的灰塵。有好似一首悠揚笛聲，或抑揚頓挫，或低迴婉轉，讓人在這首高低起伏的曲子裡找到丟失的自己。找到遺棄的夢想……
海就是這樣一個具有無窮魔力的男子。
我終於看到了彩虹 篇17
國小六年級作文 ,668字雨，說來就來了，起先是大顆大顆，稀稀落落地砸在傘上，砸在水面上，激起一個又一個漩渦。緊接著，雨，鋪天蓋地，傾盆而來……
雨，澆在地上，更澆在我心上，澆滅了我滿腔的喜悅。
一週前，我報名參加了小學中年級組華盃賽。試卷只有十題，卻題題難於上青天。起初，我不以為然，試卷難又不是我一人難，這次比賽，我肯定能取得好成績！
命運老人卻絲毫不顧及我的心情，他當頭給我澆了一盆冰水—我只得了三十分，連複賽都沒進。四十分至八十分比比皆是！甚至還有一位是一百分！
我撐著傘，心不在嫣地在雨中漫步。十分鐘……十五分鐘……雨漸漸住了，裹挾著泥土清新氣息的熱浪一波一波地湧來。陽光有些晃眼，我用手搭成涼蓬狀，向遠處山峰望去……突然，翠綠中閃出一抹彩光，淡淡的，籠罩著一層薄霧，依稀可辨，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫—是彩虹！
望著那抹若隱若現的彩虹，我漸漸陷入了沉思：風雨說住就住了，風雨之後，卻是彩虹，我為什麼不努力去止住人生的雨呢？
從這以後，我開始在奧數上下功夫。
我央求媽媽幫我報上了奧數課。每週六下午，便早早準備好去上課。聽老師說有本奧數書非常適合我，當晚，我便乘車去了書店。我給自己定了目標，定了任務，定了要求。
為了第二年在華盃賽中能去得好成績，我還特意參加了盃賽輔導課……一切都為了那抹彩虹。
第二年，我終於在華盃賽中取得了紹興市三等獎。拿到證書的那一刻，我感覺一道彩虹，正掛在天邊，如此明亮，如此耀眼。
楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落，是一種凋零的必然；風雨的到來，是成功與美麗的昇華，因為在那之後，便是彩虹！
我終於見到了彩虹 篇18
國小四年級作文 ,504字彩虹，由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色構成，高高地懸掛在空中，是人們心中的希望！
二年級的時候，我偶然瞭解到了一個奧數比賽—華盃賽。我對華盃賽非常感興趣，很想參加。可二年級報名時已經比完了，只能等明年了。
好不容易等到了三年級，這次比賽我沒怎麼準備，本以為初賽總沒什麼問題吧。可試卷一發下來，我就傻眼了，題目密密麻麻地擠在一塊兒，填空題、選擇題題給的資訊少得可憐，解答題更是一長串，連題都讀不懂。此時，彷彿有一道閃電從天而降，接著便是傾盆大雨。我幾乎絕望了，勉強做出了幾道，就把剩下的題全部造了個答案寫上去。分數公佈時，我只有30分，要40分才可晉級。
四年級春季，比賽又要開始了，這次我做了充分準備。我找來了歷屆的試卷做，還去聽了競賽培訓老師的講座，掌握了華盃賽的各種題型。不過，連續的“暴風雨”幾乎使我絕望了，我的心情十分低落。
比賽開始了，我一看試卷，心裡的“暴風雨”變小了，一道彩虹慢慢升了起來，試卷上題型我有一半以上都掌握了，我信心大增！
分數揭曉了，60分的大字呈現在我的眼前，一道真正的彩虹懸掛在了高空中，我比合格分高出了15分！
我終於看到了一道彩虹，它是那麼美麗，那麼耀眼！
我終於懂了你 篇19
國小五年級作文 ,457字爸爸，你知道嗎？你總是那麼“懶”！
儘管每天都是早出晚歸，但一回到家就是看電視，我以為你就是一個十分“懶”的人。
就在上個月，你回家時，竟然還喝醉了！走路時搖搖晃晃的樣子，彷彿一碰就會倒。嘴上說沒醉，可實際呢，剛說完話，就開始說胡話了。看著你，我不禁嘆了一口氣。老爸，你也太遊手好閒了吧！
而不僅僅如此，我對你的印象，一直只有四個字：玩世不恭。
直到那一天，那天，是一個週六。
媽媽想讓我長長見識，就讓你帶我去你的單位轉上一天。嗯……我按捺不住好奇，就去了。
到了單位，你就帶我到了二樓辦公區。我以為你也就是隨便弄個檔案什麼的，應付我一下。
檔案打開了，我驚呆了！
那是一幢大樓的設計圖紙，大樓的位置、長寬高、層數、施工日期……一樣不少，標得清晰密集。就連水管、電路的位置也標註得清清楚楚。甚至還可以看出大樓的內部構造。
這是我第一次見到如此精密和完美的設計圖紙！
可你依然還要在電腦上認真核實，仔細修改。哪怕只是畫歪了一點點。
老爸，直到這一刻，我才懂了您！您其實是個勤快和做工精細的人，只不過，我沒有發現而已。
終於嚐到了當教練的滋味 篇20
國小四年級作文 ,1195字一年一度的科技節如期舉行。5月17日上午，雖然天公不作美，天空灰濛濛的，但同學們的心情猶如春天怒放的鮮花——美美噠。老師讓我當車模的小教練，我心裡頓時像揣著只小兔子，砰砰直跳，“嘿嘿嘿”禁不住笑出了聲。“怎麼樣？”“OK！”我爽快地答應了。
首先是科技節開幕式，我們踏著整齊的步伐走過“檢閱臺”，昂首闊步，絲毫不敢放鬆。到了盡頭，我放下了高舉的手，長吁了一口憋在肺裡的氣。突然，一顆“地球”出現在我們眼前，原來是“地球傳傳樂”。操場立即像燒開的水，用我們閩南話叫“鏘鏘滾”。一開始我很興奮，猶如“飛機上吊郵筒——高信（興）”。可不一會兒，就像“紮了針的皮球——洩氣”了。因為我連球的一根“毫毛”都沒碰著。
回到試驗場，剛試完車，就迎來了第一批“徒弟”。我一個個地問：“你們要不要玩？”嗓音比平時提高了180度，沒想到是熱臉貼到冷屁股，他們一個個慢悠悠地走了。碰了好幾次的釘子，但我還是沒放棄。
終於，有幾個愛好者躍躍欲試。第一個挺“牛”的，他二話不說，拿走我手裡的遙控器，熟練地開著車，技術不在我之下。接下來可沒那麼輕鬆了，這個“徒弟”很有個性，他拿過遙控器，旁若無人地擺弄著。我剛要教他怎麼控制油門，他“哼”了一聲，竟然加大油門，結果汽車慘遭碰撞。我在一旁替他捏了一把汗，他卻哈哈大笑。我按捺住內心的怒火，依然耐心地告訴他該如何操作，他斜著眼看了我一下，還是我行我素，接連不斷地製造“車禍”。我內心的小火山終於爆發了，一把搶過他手中的遙控器。他眼巴巴地盯著我的手，沒趣地離開了。一樣米養百樣人，我的徒弟也是各式各樣。有一個“大塊頭”趁我不注意，拿走了遙控器。我氣急敗壞，他卻樂不思蜀。有的很謙虛，我講解的時候，他耐心地聽，一遇到問題就向我請教，打破砂鍋問到底，不一會兒就學會了。
一個下午下來，我口乾舌燥，不得不休息。這一次的科技活動，終於讓我嚐到了當教練的苦。總以為當教練很輕鬆，無非就是講解一下過程，耍嘴皮子功夫而已，哪知道當教練如此不容易。教練要像一盞燈，才能照亮徒弟前行的路；教練要像一場春雨，才能滋潤徒弟乾渴的心田；教練要像一陣清風，才能撫慰徒弟焦灼的心情。
不過，是苦也甜，因為我教會了好幾個徒弟，還明白了“要給學生一杯水，首先自己得有一桶水”的道理，學無止境，加油！