終於等到“你”相關作文20篇

終於等到你 篇1

國小四年級作文 ,682字

我靜靜地趴在窗前,望著窗外漫天飛舞的雪花,伸出雙手,讓那可愛的小精靈在我手中舞蹈,在我指尖融化。雖然外面寒風刺骨,但我還是抑制不住內心的興奮,掙脫了手套和圍巾,跑到樓下,去擁抱那晶瑩剔透的雪花,去迎接2019年的第一場雪!

為了等到這場雪,我可盼得花兒都謝了。自從天氣預報說要下雪後,每天臨睡前,我都會問媽媽:“下雪了嗎,明天能不能堆個大雪人呢?”總是聽到媽媽含糊的迴應:“快睡覺了,明天起不來了。”每天天矇矇亮,我都會早早地起床,拉開窗簾,滿懷信心地中趴在窗前,希望展現在我眼前的是一片白茫茫的冰雪世界。可是,事實是殘酷的,接連三日,還沒看見一絲雪的影蹤。聽媽媽最近說起:“四明山下雪了,奉化雪下得特別大……”,我心中越來越激動,總覺得雪的步子已經邁到寧波了。學校也因氣象原因提前了期末考試,提早放假了,可是說好的雪呢?雪在哪裡?在與我們玩捉迷藏吧!今天,我在做作業時,忽然聽到爸爸的喊聲:“快看呀,下雪啦!”我急急忙忙地跑到窗前,與小雪花嬉戲!我太興奮了,因為,我等她等得太久,太久,今天,我終於把她盼來了!

我趕緊來到媽媽的房間,叫那還沒起床的懶媽媽過來看雪。媽媽卻不屑一顧地說:“不是說是二十年來最大的雪吧?我等雪‘養肥’點再來看。”說著又鑽進了被窩。可是,漸漸地,雪小了,還開了太陽,雪不見了。等媽媽自然醒,我裝模作樣地領媽媽去看雪,來到窗臺邊:“咦,雪在哪兒呢?”媽媽驚奇地問。我和爸爸哈哈大笑,說:“雪才不等你這個懶人,早下完了!”

這是2019年的第一場雪,雖然時間不長,如曇花一現,但這純潔的雪花永遠印在我的腦海裡。親愛的雪呀,願明天還能見到你。

終於等到你 篇2

國小四年級作文 ,988字

上次參加繪畫比賽時,看到同伴“小甜甜”有一箱馬克筆過後,我就一直想要擁有一套比“小甜甜”顏色更多的馬克筆。

一回到家,我趕忙問媽媽把手機要過來買馬克筆。我在淘寶網上看到了六十八色的、八十色的、九十色的、一百二十色的……啊,一百六十八色的!好的,就選你了!我迫不及待地按下了“立刻購買”的按鈕,心裡的蛔蟲也馬上安分了。

才過了第一天,我就朝思暮想,我的馬克筆什麼時候才到呢?早晨,我眼睛一睜,冒出的第一句話就是“媽媽,我的馬克筆到了嗎?”“沒有。”媽媽搖搖頭。我情緒低落地去上學了。放了學回家,我一個勁地衝到媽媽跟前:“到了嗎?到了嗎?”“沒呢。”媽媽笑了,“你那麼著急幹什麼?又不是要去趕集。”“我想盡早在家做手工。”我滿臉不高興。

第二天,我還是放不下心來。都過了一天了,快遞員叔叔應該送到了吧。下課後,我奔向媽媽的辦公室,激動地問:“到了沒?”“沒有呢,忙著要趕集的小姑娘。”媽媽邊批同學們的作業,邊告訴白跑一趟的我。我聽了興致全無,低頭拖著沉重的腳步,滿懷失望地回到了教室。

第三天,我的心裡如有成千上萬的螞蟻在爬在咬,又癢又疼。我既想要去問問媽媽馬克筆有沒有到,又怕再次聽到沒有到的訊息失望一場。但我還是按捺不住焦急的心情去問:“我的馬克筆到了嗎?”“到了,到了。”媽媽看著我心急火燎的神情,搖頭苦笑,“你這孩子!”我聽了一蹦三尺高,恨不得飛上天去。讓我魂牽夢繞的馬克筆終於到了!

媽媽把一箱馬克筆遞給了我。哇,沉甸甸的!我開啟包裝箱一看,天哪,兩大包呢!我拎起其中一盒,仔細觀察著。這不和媽媽的化妝包差不多形狀嗎?但你一眼就可以知道它是裝馬克筆的包了,因為包身正面畫著一大堆的馬克筆,有的站立,有的斜放,有的躺著……我真想知道我的馬克筆是怎麼排列的,興高采烈地拉開拉鍊。哦,它們正整整齊齊地站在包裡,等待首長—我的檢閱呢!每一支筆的筆蓋都是它對應的顏色和色號,五彩繽紛,美不勝收。它們在燈光照耀下,閃著誘人的光澤,好像對著我眨著眼睛。聽,它們好似在說:“首長同志,願意為您效勞。”我隨手拿出兩支黃色的馬克筆—123號與124號。咦?它們顏色一模一樣。再定睛一瞧,123號有一點偏黃,124號有一點偏綠,就像同一叢油菜花中,每一朵油菜花的顏色都有細微的差別。哈哈!有了一百六十八色的馬克筆,我就能畫出多彩的世界啦!

終於等到你,我心愛的馬克筆!

終於等到你 篇3

國小五年級作文 ,945字

剛剛起床,揉著朦朧的睡眼,我慢慢地向掩蓋著一切陽光的粉紅窗簾走去。輕輕地拉開窗簾,咦?窗前翠綠的桂花樹怎麼一夜之間變為雪白的梨花樹了呢?“不對!”我揉揉眼睛,將眼睛放到最大。啊!下雪了!那是雪!是真的!我將頭輕輕抬起。呵!還真有小雪花從空中落下來呢!“快下去看看!”我在心中吶喊著!真是個不錯的主意—

我匆匆換好滑雪衣以及之前去哈爾濱的雪地靴,再戴上羽絨帽和圍巾,整妝完畢!我的小腿已經做好了充分的準備,隨時接受命令。“跑!”我向樓下飛奔而去。

隨著我離地面距離越來越短,寒氣也越來越濃。整個身體都叫我跑回家中,開啟空調,窩在溫暖的被子裡。可下都下了,我心已決,無法悔改!之後每一步都十分艱難,彷彿這寒氣把我的腳也給凍住似的,讓我彈動不得。“加油!加油!”我小聲嘟嚷著。之前玩雪的情景在我腦海中一遍又一遍地播放著。正是它—快樂,給了我前進的動力。

終於與雪見面了,在我眼前是一片潔白無垠的世界。陣陣寒意向我襲來,每當呼吸時,寒氣隨著氧氣一齊鑽進我的喉嚨,胸口不禁一緊,忍不住咳了幾聲!哦!我的心怦怦直跳,但為了玩雪!我不禁攥緊了拳頭!

突然,一個雪球直飛到我的背上!我生氣地轉過身來。啊!又一個雪球向我發起了進攻。這次竟—-砸到了我的臉上。頓時,嘴巴里灌滿了雪。我本能地將雪吐出,還沒來得及將臉上的雪擦乾淨,我就伸出手抓起雪向四周扔去。“啊!”只聽見一聲慘叫,看來我砸中了!我用手擦掉臉上所有的雪,睜著大眼睛仔細環顧四周,想看看“凶手”到底是誰?突然!只見一個白白的圓球向我飛來,我先是一愣,然後迅速向旁邊一閃,還好我反應快!我拍拍自己狂跳不止的小心肝,原來是你?—嬌嬌?是你一直在“砸”我?不可思議!但是誰不重要,重要的是我們可以一起玩了!我倆相互進攻,玩得不亦樂乎。

戰鬥還沒結束!我拉住嬌嬌頭頂的樹枝,頓時,“鵝毛大雪”從“天”而降。嬌嬌嚇得把頭直縮排衣服裡,免得雪到嘴巴里來,看來是我勝利了!

終於不用“打鬧”了!我和嬌嬌肩並肩坐在“梨花樹”下,突然的安靜讓我第一次感受到了手上“火辣辣”的感覺,我不由得對著手背哈了一口氣,而這突然的安靜又讓我第一次看到了前所未有的雪景—

冬天是快樂的,因為總有那麼一刻,我們無比盡情……

終於等到“你” 篇4

國小六年級作文 ,362字

不久之前,我的蠶吐絲了,這對於我來說可不是一件好事,因為我可能再也見不到它們,我苦笑不得,坐在沙發上回憶著我和我的它們的故事,唉,多麼懷念你們之胖嘟嘟的樣子,多麼想再給你們摘桑葉,可惜你們已經變成了一團線,我不管你們會不會記住我,反正我一定會記住你們,再見了朋友,我永遠不會忘記你們!

這說來話長,一個月前,餘秉澤給我班上許多小朋友送了小蠶寶寶,我也不例外,要了50只蠶。剛來我家時,蠶寶寶還很小,只有芝麻那麼大,可在我精心餵養之下慢慢長大。每天我都會給它們找桑葉,一開始養它們的時候,我只想把它們養好吐了絲好把絲用來織成絲巾,絲被……可自從到了我家,我已經和它們日久情深,成了形影不離的好朋友。雖然你們只在乎吃,可我還是愛你們!

願你們快快變成飛蛾,天空才是你最終的歸宿。感謝你對我的陪伴,我終於等到了你,可我又失去了你。

終於等到你 篇5

國二作文 ,603字

爬過千山,越過萬水,終於尋到你。——題記

這一天,初次遇見了你,只為了心靈上的那一抹平靜。

你苦苦的尋找,卻只見冷冷清清,憂傷奪去了春夏的和煦,搶走了你悠閒的賞花興致。“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急!”那是多麼的寒冷呀?應該是冬日早晨的寒風急襲吧!“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”黃昏時節,望著西邊降落的太陽,不禁讓人想起舊日的相識。

“正是江南好風景,落花時節又逢君。”我終於見到了你,你的智慧大方,讓我期待著下一次的邂逅。

身在小院,梅花原比桂花富有情意,但你偏偏喜愛幽靜深處的桂花。“暗淡輕黃體柔,情疏跡遠只香留。”你讓我知道了花群叢中默留香的才是最好的。“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮。”一個著意打扮的初戀少女,偷偷想念著自己的心上人。

世間所有的相遇,都是久別重逢。我終於等到了你,你的清麗端莊,令我暢想著下一次的重逢。

重陽佳節,清晨稀薄的霧氣籠罩著濃濃的雲層,雖然丈夫遠隔千里,但阻擋不了你的心。“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖,莫道不銷魂。”與夫分離,你離愁深重,即把自己關在一個幽靜悽迷的境地中,只因相思痛而你卻“人比黃花瘦。

當我轉身,你我在同一世界。我終於等到你——李清照。

終於等到你 篇6

國小五年級作文 ,857字

期盼已久的書終於拿到了,我迫不及待地拿起趙老師新編的《悅讀·慧寫》,津津有味地看了起來。

仔細地讀了這本書,我從中學到了不少,例如:在寫作文之前要有主題構思再動筆,以防主題不突出;在作文中要加入我的感受,才會打動讀者;突出重點故事要有曲折,才有看點;在平凡的事裡找亮點,就不愁沒得寫;借情節推進,將動物形象塑造得栩栩如生……

我最有感觸的是第二章的第三節“大聲讀,得語感”。這一節主要講了大聲朗讀的重要性。文中運用美國朗讀之父——吉姆·崔麗思《朗讀手冊》中的一段話:朗讀是嬰幼兒學習字詞的最佳途徑,聽進去的東西是兒童“大腦屋“的基礎,而字詞更是一切學習的基礎,朗讀使孩子提前建立詞彙基礎;朗讀在孩子的大腦中,將閱讀與愉悅聯絡在一起;朗讀為孩子創造背景知識,朗讀在兒童內心植入對閱讀的渴求。其中:朗讀是嬰幼兒學習字詞的最佳途徑,朗讀在兒童內心植入對閱讀的渴求。這句話實際上表達的出了嬰幼兒是用耳朵來學習語言,耳朵彷彿就是嬰幼兒們接觸世界的大門,而語言就是與世界建立聯絡的橋樑。

從小聽兒歌對語言學習也是非常重要的。可以讀出文字裡的節奏和韻律,在抑揚頓挫、節奏鮮明、情感充沛的朗讀中建立語感。讀到這兒我想起了我以前連課文都懶得出聲讀,看課外書就更不用說了。讀了這一節才知道讀出聲的重要性。

當然,這本書不僅教我們怎樣從閱讀到悅讀,還教給我們許多寫作技巧。讀書需要大聲朗讀,作文寫完後也是需要大聲朗讀,因為在讀的過程中可以發現作文中不恰當的地方,描寫不細緻的地方,以及作文語言不流暢的地方,都會及時發現。

記得三年級的時候,我對作文是一竅不通。在趙老師的帶領下才從不會到會寫,而且我也逐漸懂得了圍繞主題來寫,不再是記流水賬了,也學會了寫作的小技巧。讀完這本書後更是有了新的思考,例如說描寫同一個事物,可以從不同的角度來寫。

看完這本書我收穫滿滿,我心裡暗暗地說:終於等到你,《悅讀慧寫》。

終於找到你 篇7

國小四年級作文 ,725字

呼呼呼,凜冽的北風肆無忌憚地呼嘯而來,寒冷的冬天來啦!

這天,太陽公公早早醒來,巡視著宇宙萬物,北風乖乖地收斂了一些。大地上暖烘烘的。羊奶奶心裡想,今天天氣真好,我可以在太陽底下做一些手工。她拿來了一些五彩線團,打算給小山羊的毛衣繡上一朵花。羊奶奶戴上老花鏡開始繡好了,她好不容易把線穿過針,開始繡了。一會兒,一根線用完了,羊奶奶想要換一種顏色的線,於是她用右手抽出一根毛線,這時,“叮”一聲,左手拿著的針像調皮的泥鰍一樣溜到地下。她急忙蹲下去找,可是針又細又小,眼睛又花了,怎麼也找不到?

“奶奶。”小山羊一放學回到家門口,就大聲叫著,她看見奶奶好像在找什麼,就問奶奶:“奶奶,您戴著眼鏡在找什麼呀?”羊奶奶嘮叨起來:“我想給你的衣服繡朵花來著,可是繡著繡著,這針不知道掉哪兒了,哎,年紀大了,什麼事都做不好了!”小山羊聽了一邊安慰奶奶,一邊也找起來,可是針好像在和祖孫倆捉迷藏似的,小山羊也找不到它。小山羊找著找著,一拍腦門說:“有了,奶奶,你知道家裡的磁鐵放哪了嗎?”奶奶說:“在抽屜啊。”

小山羊連忙跑過去拿,拿出磁鐵,問奶奶:“奶奶,你記得把針丟在哪了嗎?”奶奶說:“好像是在這兒,又好像是在那裡,哎,年紀大了,我也記不清了。”小山羊只好圍著奶奶的座位,一圈一圈仔細地吸過去。小山羊瞪大眼睛看著磁鐵,啊!針終於出現在磁鐵上了!“找到了,找到了,奶奶!”小山羊高興地喊著。

羊奶奶樂呵呵地說:“不愧是我的乖孫子,這麼聰明,能想到這個法子?”小山羊聽了,一邊笑一邊說:“奶奶,我是在一本書上看到的,想起磁鐵能吸住鐵做的東西。我想針應該是鐵做的,就拿磁鐵來試試看。”一句話惹得奶奶笑得合不攏嘴,不住地說:“讀書真好!”

終於找到你 篇8

國小五年級作文 ,679字

冬,像是個愛玩捉迷藏的小孩子,調皮地躲了起來。你在哪兒呀?

看哪!校園裡,林蔭大道兩旁的銀杏葉所剩無幾,光禿禿的枝幹裸露出來。前幾天還遍地金黃的落葉,已變得憔悴不堪,慢慢地就要睡去,迴歸大地了。後山坡那片草地,由深綠漸漸變為枯黃,也許是冬風把它們吹困了吧。冬呀冬,是你嗎?

咦,最近怎麼沒見到校園的貓咪?左尋尋,右找找。原來它們正躲在草叢中睡覺呢。難得的暖陽灑向大地,真是溫暖啊!不自覺地伸了個腰,貓咪們還真是懂得享受,在寒冷中溫暖地睡著,是在冬眠嗎?

天亮得晚了,黑得早了。太陽也懶起來了,想在被窩裡多睡一會兒,清晨上學伴著漆黑的夜。下午五點多,太陽像是急著回家吃飯一般,早早地下班了,拉下了黑幕。傍晚放學,便也與夜同行了。冬呀冬,是你在作祟嗎?

大夥兒圍上了圍巾,戴上了手套,就連愛漂亮的女生都套上了笨重的老棉褲,穿上了厚實的老棉鞋,校園裡嘻嘻哈哈的,大家都在討論這“肥胖”的裝扮。“我好臃腫呀,就像一個雪人。”“看我肥大的褲子!”“我今天穿了老棉鞋!”……冬呀冬,是你嗎?

“看呀,下雪了!”天上落下了亮晶晶的雪花,側面看去,就像晶體一樣閃閃發光,如此乾淨而純潔,白寥寥的天空看上去廣闊無垠。一片片的雪落在枝幹上,草坪裡。貓咪的毛上粘上了雪花,我們的身上落了雪花,涼絲絲的。下雪的興奮與歡愉促使我奔跑起來,在漫天飄飛的雪花中瘋跑,咯咯地笑著。撥出的白氣模糊了我的眼。冬呀冬,你到底躲去哪裡了?

在裸露的枝幹上,枯黃的草地上,貓咪的睡意中,晦明的變化中,“肥胖”的衣著中,純淨的雪花中,還是我的笑聲中呢?啊,我找到你了!你就在我的身邊,在大自然的懷抱中。

終於找到你 篇9

國三作文 ,584字

你在哪兒?

眼看已是十月末了,你怎麼還不出現?

呵,讓我來尋你便是了。

清晨,翠綠的草已被你鋪上了一層輕薄的霜;豔麗的花已被你嚇散了嬌嫩的瓣兒;熟透的果實已被你拽下了樹;勤勞的太陽已被你推走了。你真是頑皮啊,可你不小心露出了馬腳。

我穿上鞋,當遲來的陽光盡情沐浴大地時,我接著尋你。是不是你來了?今天的大地分外耀眼。我輕吸了一口,清新的味道真誘人。我好似在其中聞到了你的味道。我又深吸了一口,濃濃的桂花香不停沁入鼻腔。你不停地誘惑著我,召喚著我,讓我沉醉其中。

我要隨著香氣來尋你了,你的小辮子被我揪住了。

我正踏著步伐。鋒利的刀片似的東西打在我臉上,疼,差點將我的臉劃出口子。仔細一瞧,是一片已黃了一半的梧桐葉。是你吧,你想趁我不注意悄悄逗我一番?我可看見你的身影了。

我剛丟下半黃半綠的梧桐葉。一轉眼,你漂亮精緻的銀杏首飾又落下了。真好看,那扇形的金黃的葉子上,一道道紋路,整齊分明,清晰可見。嗅了嗅,它還留著你未散去的清香。

我太喜愛你,我忍不住想要親近你!可你,究竟在哪兒?

我幾乎找遍了每個角落。你的身影被我瞧見過,你的小辮子被我揪住過,你的香氣在我鼻間久久不散。

當我到達這城市最高處時,我終於找到了。

原來,你是個可愛的姑娘,那大地是你柔美的身姿,那梧桐、行人都是你絢麗的裙襬,那久久不散的香氣是你柔軟的髮絲。我太喜愛你了!

我終於找到你了!美麗的秋天!

終於找到你 篇10

國小四年級作文 ,642字

這個清明假期,孫老師給我們小記者佈置了一個特殊的任務—“啄木鳥行動”,就是找錯別字。

回到家,爺爺說帶我去宛山廟會逛逛,真是天賜良機,廟會的攤鋪很多,肯定會有許多字詞,難道我還找不到一個錯?

宛山腳下一個個小攤林立在路邊,賣衣服的、賣水果的、賣生活用品的,真是熱鬧非凡。攤多廣告多,我迫不及待地找起了錯別字,無論是豎在攤位旁的,還是掛在店鋪上的,或者貼在牆上的,只要有字的地方我都仔仔細細地檢查一番。可是找了一家又一家,居然一個錯別字都沒有找到。看著沮喪的我,爺爺說:“現在的人都上過學了,要不就是讓廣告公司設計的,哪裡會有錯別字呢?”我嘆了口氣,有點灰心了。

經過轉角的一家奶茶店時,我發現門口的白板上竟然把奶茶的“茶”寫成了“如火如荼”的“荼”。這兩個字看著相似,但是讀音不同,意思也差得遠了。這可真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊!我高興壞了,拉著爺爺上前指著錯字大叫:“終於找到你啦!”

我走進店裡,告訴店主:“阿姨,您白板上奶茶的茶字寫成了‘荼’,‘茶’應該少一橫。”店主阿姨走出店仔細看看,驚訝地說:“我寫的時候沒注意,還真多了一筆。哎呦,要被人笑話了。”說完立馬拿來白板筆,把錯字擦掉,然後一筆一劃地寫上正確的“茶”字。“謝謝你啊,小朋友!看來做事要細心,不然要鬧出笑話了。”阿姨笑著說。我受到表揚,心裡像吃了蜜一樣甜,爺爺還給我買了杯奶茶獎勵我。

中國文字博大精深,每個字都有自己的含義,是有生命的文字,我們要從小規範使用漢字,讓漢字永遠煥發生命力!

終於找到你 篇11

國一作文 ,871字

呼—呼—呼,凜冽的北風肆無忌憚地呼嘯而來,寒冷的冬天來啦!

這天,太陽公公早早醒來,巡視著宇宙萬物,北風乖乖地收斂了一些。大地上暖烘烘的。羊奶奶心裡想,今天天氣真好,我可以在太陽底下做一些手工。她拿來了一些五彩線團,打算給小山羊的毛衣繡上一朵花。羊奶奶戴上老花鏡開始繡好了,她好不容易把線穿過針,開始繡了。一會兒,一根線用完了,羊奶奶想要換一種顏色的線,於是她用右手抽出一根毛線,這時,“叮”一聲,左手拿著的針像調皮的泥鰍一樣溜到地下。她急忙蹲下去找,可是針又細又小,眼睛又花了,怎麼也找不到?

“奶奶。”小山羊一放學回到家門口,就大聲叫著,她看見奶奶好像在找什麼,就問奶奶:“奶奶,您戴著眼鏡在找什麼呀?”羊奶奶嘮叨起來:“我想給你的衣服繡朵花來著,可是繡著繡著,這針不知道掉哪兒了,哎,年紀大了,什麼事都做不好了!”小山羊聽了一邊安慰奶奶,一邊也找起來,可是針好像在和祖孫倆捉迷藏似的,小山羊也找不到它。小山羊找著找著,一拍腦門說:“有了,奶奶,你知道家裡的磁鐵放哪了嗎?”奶奶說:“在抽屜啊。”

小山羊連忙跑過去拿,拿出磁鐵,問奶奶:“奶奶,你記得把針丟在哪了嗎?”奶奶說:“好像是在這兒,又好像是在那裡,哎,年紀大了,我也記不清了。”小山羊只好圍著奶奶的座位,一圈一圈仔細地吸過去。小山羊瞪大眼睛看著磁鐵,啊!針終於出現在磁鐵上了!“找到了,找到了,奶奶!”小山羊高興地喊著。

羊奶奶樂呵呵地說:“不愧是我的乖孫子,這麼聰明,能想到這個法子?”小山羊聽了,一邊笑一邊說:“奶奶,我是在一本書上看到的,想起磁鐵能吸住鐵做的東西。我想針應該是鐵做的,就拿磁鐵來試試看。”一句話惹得奶奶笑得合不攏嘴,不住地說:“讀書真好!”

我終於得到了成功 篇12

國小六年級作文 ,657字

人生就像一段坎坷曲折的路,你永遠不知道自己什麼時候會跌進坎裡,什麼時候會得到成功。那是一個陰雨連綿的早晨,我揹著書包高高興興地從家裡走到補習班。今天補習班裡要競選班長一職,我晚上千辛萬苦地準備了演講稿,就是為了勝任班長這一職位。我推開補習班的大門,心想:班長一定是我的。

同學們早早就到了,在班裡看書。我則坐在座位裡,認真地背演講稿。我看見我的對手王萱正在和同學玩耍,不屑地朝她望一眼,又繼續背。

選拔會開始了,老師例行講了一段開場白,又讓我和王萱抽籤,我是1號,她是2號。我信心滿滿地走上講臺,開始演講。我講得熱情激昂,口若飛濺,可是好像並沒有效果。到了王萱,她一上來就來了一個拋磚引玉,與同學們互動。她講的很自然,就像在與老朋友在交談,同學們反應激烈,連老師都向她投去讚許的目光。到了投票時,緊張得手心手背都在冒汗。投票結束,老師宣佈投票結果,全班共有20人,我只得了一票,這一票是我的朋友李禾多投給我的。班長的職位,老師給了王萱。

我的眼淚不爭氣地流出來了,我頓時感覺到晴天霹靂,昨天晚上所有的努力與汗水都付諸東流,心裡非常不好受。

回到家裡,我把所有的事情,全都告訴了媽媽,媽媽沒有安慰我,她只對我說:“這個社會裡,失敗乃家常便飯不足為奇,你從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起來。”

補習班又組織了第二次選拔:競選副班長。我不再背演講稿,打算自由發揮,吸取上次的教訓,總結經驗。終於,功夫不負苦心人,我以比對手多3票的優勢險勝。

媽媽知道了買了一隻雞來慶賀,我看著她忙碌的身影,我真想大聲喊:“我終於得到了成功!”

我終於見到了草原 篇13

國三作文 ,857字

大千世界,無奇不有,最令我著迷的是那碧綠的草原。

我曾想象過那美麗的草原:湛藍的天,天上的白雲隨風飄動,不時變幻著形狀,一會兒像馬,一會兒像羊;遼闊的地,地上長滿了草,牛羊悠閒地吃著青草,馬兒飛快地奔跑,那裡還有小白兔吃著草,凶狠的狼在襲擊羊群,踏實的牧羊犬守候著羊群。一切是那麼自然美好,可是總沒機會去親眼看看,很是遺憾。

在去年,我終於有機會,我將去內蒙古旅遊,去一覽那無瑕的碧綠。我坐了幾天的火車,終於到了草原上,一想到可以看見那令人憧憬的草原,我不禁緊張興奮起來。剛到了,我激動地跳下了車,投入了草原的懷抱。我呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,舒服極了。首先映入眼簾的是那湛藍的天空,天空一碧如洗,朵朵白雲在空中慢慢地飄蕩,讓你感覺天是如此地低,好像伸手就能觸到。碧綠的草原上,牛羊有的低著頭吃草,有的悠閒地在草原上散步,馬兒撒開了腿,健步如飛一般地跑著,揮鞭馳騁的牧馬人放聲地唱著,歌聲在空曠的草原上空飄蕩。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的景象,美極了,宛如人間仙境一般。

可是我低頭細看,只見地上裸露著黃色的沙丘,只長著一些零碎的草,不禁皺起眉頭。我向遠方遙遙一看,是一大片一大片的碧綠,可我走近一看,無不都是一些零零散散的小草原。原來是距離欺騙了我的眼睛,我不由得心酸了起來。原來應是鋪滿綠毯的碧綠原野哪裡去了?我沉思著,原本愉快的草原之旅也在失落中度過了。

回到了家,我立即查看了資料,發現草原面積驟減和荒漠化的出現,有氣候變化和自然災害原因,但過度開墾和過度放牧等人為因素是造成這個問題的關鍵。原來草原上放牧的人多了,小草還沒長出,就被牛羊吃了,而且有的還吃草根,把小草“牛羊啃不盡,春風吹又生”的特性都打斷了。據推測,再過幾十年,若這樣持續破壞下去,我國草原便會變成一片荒漠,中國將有可能不再擁有草原。

我終於見到了草原,可卻是一個千瘡百孔的草原。綠色的草原正在變成黃褐色的荒漠。人為亂墾亂牧,草原已不能承受之重。草原這是我們寶貴的生態遺產,是我們人類的生存命脈,不容再破壞了。救救草原!

我終於見到了大海 篇14

國一作文 ,953字

很小的我,就擁有夢想了。因為這件事,我可沒少受過罪。父親經常對我教育到:理想可不是隨便說著玩兒的,要落實於行動,為之努力奮鬥,這才是有理想的人。隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了爸爸說這句話的真正含義。

我生活在農村,從來都未曾親眼目睹過大海。海在我心中,是開闊無邊的,是湛藍湛藍的,是柔軟的沙灘和肥胖的海鷗,是清澈的天空和美麗的貝殼……我無法阻擋住自己對大海的嚮往,我不斷吟誦著“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的詩句,享受著那臨風面海的愜意,不斷翻看書本上,“樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波湧起”的生動描繪,還經常聽爸爸給我講大海的故事,不過,爸爸在故事結尾常常感嘆到:“海,離我們並不遙遠,但對於有些人來說,他們永遠也見不到……”爸爸的話很簡單,也很深奧。什麼時候才能親眼見到夢寐以求的大海呢?這成了我小時候最遠大的理想了。直到去年暑假的一天,我們全家人的一次旅遊,終於成全了我的這一夢想。

去年暑假,我們全家人來到海邊的一個小鎮上,因為沒有汽車,所以我們步行去海邊,我一會兒問爸爸,一會兒問媽媽:還有多遠啊?我都跑疼了腿啊。好奇的我都一路跑在爸媽的前邊。

跑過好半天了,我已經有氣無力了。我癱坐在沙灘上,閉著眼嘆著氣,朝爸爸一把又一把地扔著沙子。爸爸也拿我沒轍了。這時從對面走來一位老爺爺,他看著我笑了一笑,對我說:“你是想去大海邊吧?”我問:“您是怎麼知道的?”“山那邊的海在向你招手啊!”老爺爺邊說邊摸著他那把銀鬍子,還拿眼神示意我:海就在山那邊啊。我頓時信心大增,大步向前走去,我不顧大汗淋漓,烈日當頭。我只想早點見到我的夢想。

海越來越近,翻過山頭,就能遠遠地望見,就能隱約地聽見海水拍擊海岸的聲音。“我終於看見大海了”,我併攏雙手,放到嘴邊,朝著大海大喊起來了,之後,我又裝身朝著爸爸媽媽喊起來。我要讓很多的人都聽見。他們也很快爬上來了,我們站立在山頭,放眼眺望開去,只見,蔚藍的天空下,是更藍的大海,之間,數不清的水鳥不住地盤旋,時而躍入海中,“唧”的一聲,逮住了一條魚向高空中竄去,沙灘上,是身著五顏六色服裝的人們,在晒太陽,在奔跑,在嬉戲……“海水同我們那裡的池水一樣嗎?為什麼上面會有那麼多的海鷗……”想著想著,我感到它在向我招手、向我歡笑。

我邁開了更快的步伐,跳下山頭,直奔向大海……

我終於看到了大海 篇15

我終於看到了大海作文 ,767字

穿越雲層,飛在雲端,飄過一座座轉瞬即逝的青山,越過一座座喧囂的城市,我終於看見了大海。—題記

陽光如同飛揚的流蘇渲染著嫵媚的金色,撫摸著我興奮的臉—我下面就是一望無際的蔚藍色的大海。綠油油的海岸環抱著這片濃藍與淡白,剛才還看似平靜的大海上,卻劃過了一艘船隻,真的快到了嗎?

“尊敬的乘客,三亞市已經到了……”

真的到了!這就是我夢寐的海—我看到了廣闊的大海,看到了一線奔騰的海浪,嚐到了海水的滋味!這就是我夢寐的海邊生活—坐急速的快艇,品從未嘗過的海鮮,喝原汁原味的椰汁!我終於實現了我的又一個夢想!

其實要完成看大海的夢想實在是簡單不過,有了高科技,飛機就是我們的翅膀,火車就是我們的雙腳,只要有錢,想去哪就去哪1可是其他的夢想能靠科技幫忙嗎?電腦裡的“0”“1”世界深深吸引著我,我盼望著有一天能當上一名電腦程式設計師,利用電腦編出各種各樣改變世界的程式,但這能走捷徑嗎?就像古人為了見到美麗的大海而翻過一座又一座的山,日日夜夜奔勞不停,能想象現在坐飛機4小時就到海邊嗎?即使他們想象得到,又能奢望嗎?唯一能實現這個夢想的,就只能靠他們自己,靠他們自己不知疲倦的雙腳,靠他們那不知疲倦的夢想的支撐。即便沒能走到大海,可是他在臨死前也絕不會泯滅那見到大海的美好夢想!

現在,我就是那不知疲倦的“古人”。為了看到大海的古人、為了自己的夢想奮勇拼搏的古人,即便翻過一座座大山仍沒見到大海,卻也從未失望、從未灰心。因為我堅信,經過了無數個日日夜夜之後,翻過那座最後的山頭,就能看到夢寐以求的大海!

我知道雖然編電腦程式十分複雜,錯一步,便錯百步,但我知道,要完成夢想,是沒有捷徑的,就算有,那也應該是勤。為了我的夢想,我就應該從現在開始,從小積累,學習程式設計知識,成為那個不知疲倦的古人!

我終於見到了大海 篇16

我終於見到了大海作文 ,374字

朋友,見過海嗎?在北方,連河、湖都鮮有,更別提遼闊的大海了。我也只有九歲之時見過海,這片藍色的液體給我留下獨特的印象。

大海不似小溪清秀,不像湖泊幽美,也不同於江河的莽撞,他像是一名胸襟開闊,溫儒如玉的男子。他有時會波濤洶湧,滔大巨浪毫不留情的向手無寸鐵的人們拍去,但更多的時候,他是寂靜無聲的,只有小浪輕擊礁石發出的“啪啪”聲,像是一曲或高或低的琴曲飄入人們心頭,使人心頭的不安、煩躁散去。是的,大海就是給人這種感覺,那滿溢著蔚藍的海,像一塊晶瑩剔透的藍水晶,美得耀眼奪目,彷彿一不小心就會被他吸進去,難以自拔。也是一個巨大的漂洗地,那炫目的液體彷彿可以飄入人們的心田,洗刷去蒙在心頭的灰塵。有好似一首悠揚笛聲,或抑揚頓挫,或低迴婉轉,讓人在這首高低起伏的曲子裡找到丟失的自己。找到遺棄的夢想……

海就是這樣一個具有無窮魔力的男子。

我終於看到了彩虹 篇17

國小六年級作文 ,668字

雨,說來就來了,起先是大顆大顆,稀稀落落地砸在傘上,砸在水面上,激起一個又一個漩渦。緊接著,雨,鋪天蓋地,傾盆而來……

雨,澆在地上,更澆在我心上,澆滅了我滿腔的喜悅。

一週前,我報名參加了小學中年級組華盃賽。試卷只有十題,卻題題難於上青天。起初,我不以為然,試卷難又不是我一人難,這次比賽,我肯定能取得好成績!

命運老人卻絲毫不顧及我的心情,他當頭給我澆了一盆冰水—我只得了三十分,連複賽都沒進。四十分至八十分比比皆是!甚至還有一位是一百分!

我撐著傘,心不在嫣地在雨中漫步。十分鐘……十五分鐘……雨漸漸住了,裹挾著泥土清新氣息的熱浪一波一波地湧來。陽光有些晃眼,我用手搭成涼蓬狀,向遠處山峰望去……突然,翠綠中閃出一抹彩光,淡淡的,籠罩著一層薄霧,依稀可辨,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫—是彩虹!

望著那抹若隱若現的彩虹,我漸漸陷入了沉思:風雨說住就住了,風雨之後,卻是彩虹,我為什麼不努力去止住人生的雨呢?

從這以後,我開始在奧數上下功夫。

我央求媽媽幫我報上了奧數課。每週六下午,便早早準備好去上課。聽老師說有本奧數書非常適合我,當晚,我便乘車去了書店。我給自己定了目標,定了任務,定了要求。

為了第二年在華盃賽中能去得好成績,我還特意參加了盃賽輔導課……一切都為了那抹彩虹。

第二年,我終於在華盃賽中取得了紹興市三等獎。拿到證書的那一刻,我感覺一道彩虹,正掛在天邊,如此明亮,如此耀眼。

楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落,是一種凋零的必然;風雨的到來,是成功與美麗的昇華,因為在那之後,便是彩虹!

我終於見到了彩虹 篇18

國小四年級作文 ,504字

彩虹,由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色構成,高高地懸掛在空中,是人們心中的希望!

二年級的時候,我偶然瞭解到了一個奧數比賽—華盃賽。我對華盃賽非常感興趣,很想參加。可二年級報名時已經比完了,只能等明年了。

好不容易等到了三年級,這次比賽我沒怎麼準備,本以為初賽總沒什麼問題吧。可試卷一發下來,我就傻眼了,題目密密麻麻地擠在一塊兒,填空題、選擇題題給的資訊少得可憐,解答題更是一長串,連題都讀不懂。此時,彷彿有一道閃電從天而降,接著便是傾盆大雨。我幾乎絕望了,勉強做出了幾道,就把剩下的題全部造了個答案寫上去。分數公佈時,我只有30分,要40分才可晉級。

四年級春季,比賽又要開始了,這次我做了充分準備。我找來了歷屆的試卷做,還去聽了競賽培訓老師的講座,掌握了華盃賽的各種題型。不過,連續的“暴風雨”幾乎使我絕望了,我的心情十分低落。

比賽開始了,我一看試卷,心裡的“暴風雨”變小了,一道彩虹慢慢升了起來,試卷上題型我有一半以上都掌握了,我信心大增!

分數揭曉了,60分的大字呈現在我的眼前,一道真正的彩虹懸掛在了高空中,我比合格分高出了15分!

我終於看到了一道彩虹,它是那麼美麗,那麼耀眼!

我終於懂了你 篇19

國小五年級作文 ,457字

爸爸,你知道嗎?你總是那麼“懶”!

儘管每天都是早出晚歸,但一回到家就是看電視,我以為你就是一個十分“懶”的人。

就在上個月,你回家時,竟然還喝醉了!走路時搖搖晃晃的樣子,彷彿一碰就會倒。嘴上說沒醉,可實際呢,剛說完話,就開始說胡話了。看著你,我不禁嘆了一口氣。老爸,你也太遊手好閒了吧!

而不僅僅如此,我對你的印象,一直只有四個字:玩世不恭。

直到那一天,那天,是一個週六。

媽媽想讓我長長見識,就讓你帶我去你的單位轉上一天。嗯……我按捺不住好奇,就去了。

到了單位,你就帶我到了二樓辦公區。我以為你也就是隨便弄個檔案什麼的,應付我一下。

檔案打開了,我驚呆了!

那是一幢大樓的設計圖紙,大樓的位置、長寬高、層數、施工日期……一樣不少,標得清晰密集。就連水管、電路的位置也標註得清清楚楚。甚至還可以看出大樓的內部構造。

這是我第一次見到如此精密和完美的設計圖紙!

可你依然還要在電腦上認真核實,仔細修改。哪怕只是畫歪了一點點。

老爸,直到這一刻,我才懂了您!您其實是個勤快和做工精細的人,只不過,我沒有發現而已。

終於嚐到了當教練的滋味 篇20

國小四年級作文 ,1195字

一年一度的科技節如期舉行。5月17日上午,雖然天公不作美,天空灰濛濛的,但同學們的心情猶如春天怒放的鮮花——美美噠。老師讓我當車模的小教練,我心裡頓時像揣著只小兔子,砰砰直跳,“嘿嘿嘿”禁不住笑出了聲。“怎麼樣?”“OK!”我爽快地答應了。

首先是科技節開幕式,我們踏著整齊的步伐走過“檢閱臺”,昂首闊步,絲毫不敢放鬆。到了盡頭,我放下了高舉的手,長吁了一口憋在肺裡的氣。突然,一顆“地球”出現在我們眼前,原來是“地球傳傳樂”。操場立即像燒開的水,用我們閩南話叫“鏘鏘滾”。一開始我很興奮,猶如“飛機上吊郵筒——高信(興)”。可不一會兒,就像“紮了針的皮球——洩氣”了。因為我連球的一根“毫毛”都沒碰著。

回到試驗場,剛試完車,就迎來了第一批“徒弟”。我一個個地問:“你們要不要玩?”嗓音比平時提高了180度,沒想到是熱臉貼到冷屁股,他們一個個慢悠悠地走了。碰了好幾次的釘子,但我還是沒放棄。

終於,有幾個愛好者躍躍欲試。第一個挺“牛”的,他二話不說,拿走我手裡的遙控器,熟練地開著車,技術不在我之下。接下來可沒那麼輕鬆了,這個“徒弟”很有個性,他拿過遙控器,旁若無人地擺弄著。我剛要教他怎麼控制油門,他“哼”了一聲,竟然加大油門,結果汽車慘遭碰撞。我在一旁替他捏了一把汗,他卻哈哈大笑。我按捺住內心的怒火,依然耐心地告訴他該如何操作,他斜著眼看了我一下,還是我行我素,接連不斷地製造“車禍”。我內心的小火山終於爆發了,一把搶過他手中的遙控器。他眼巴巴地盯著我的手,沒趣地離開了。一樣米養百樣人,我的徒弟也是各式各樣。有一個“大塊頭”趁我不注意,拿走了遙控器。我氣急敗壞,他卻樂不思蜀。有的很謙虛,我講解的時候,他耐心地聽,一遇到問題就向我請教,打破砂鍋問到底,不一會兒就學會了。

一個下午下來,我口乾舌燥,不得不休息。這一次的科技活動,終於讓我嚐到了當教練的苦。總以為當教練很輕鬆,無非就是講解一下過程,耍嘴皮子功夫而已,哪知道當教練如此不容易。教練要像一盞燈,才能照亮徒弟前行的路;教練要像一場春雨,才能滋潤徒弟乾渴的心田;教練要像一陣清風,才能撫慰徒弟焦灼的心情。

不過,是苦也甜,因為我教會了好幾個徒弟,還明白了“要給學生一杯水,首先自己得有一桶水”的道理,學無止境,加油!