精衛填海續寫相關作文20篇
精衛填海續寫 篇1
國小三年級作文 ,594字炎帝最小的女兒，叫女娃。女娃常聽人說東海是太陽升起的地方，那裡的景色十分漂亮。有一天，她實在忍不住，就一個人駕著一隻小船向東海劃去。不料海上突然颳起了大風，小船一下子就被滔天巨浪吞沒了，女娃不幸溺死在海中。
女娃死後，她的靈魂化成了一隻小鳥，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發出“精衛、精衛”的悲鳴，所以，人們便叫她“精衛”。精衛痛恨大海奪去了她的生命。因此，她一刻不停地從西山銜起木頭和石塊投進東海，想把大海填平。
精衛英勇頑強，鍥而不捨的精神感動了天帝。於是，天帝派使者安慰精衛，還告訴她：“天帝已經決定了，馬上就把東海填平。”這時，精衛看了一眼美麗的東海，想到：如果因為自己要讓世界失去這美麗的景色，那就太可惜了。於是，她告訴使者：“是我不小心，不能全怪大海。美麗的大海是大家的，不能因為我一個人把它填平！”
使者把精衛的決定告訴天帝后，天帝十分感動，他將精衛銜來的木頭變成了鋪滿花草、綠樹成蔭的森林，將石塊變成了細膩鬆軟的沙灘和美麗的海島，他還把精衛的故事告訴大家，很多小鳥知道後都飛到東海，和精衛一起嬉戲玩耍，讓她不再寂寞。
人們欽佩精衛，感謝她為大家保留了這麼美麗的景色，把她叫做“帝女雀”，並在東海邊上立了個古蹟，叫作“精衛誓水處”。
精衛填海擴寫 篇2
續寫改寫 ,484字炎帝有一個小女兒，名叫女娃。一天，女娃在東海玩耍，正玩的起興，天陰了下來，“轟隆隆”，轟隆隆”，忽然雷聲大作，女娃慌了。就在這時，滔天巨浪，漫天卷地般湧來，女娃的船被打翻，掉進了水裡，她掙扎著，拼命的呼叫。雨下的太大了，沒有人能聽見她的聲音，一個巨浪打來，她被淹沒在茫茫的海中，漸漸地沉入了海底。
可是，女娃並不甘心就這樣死去，於是，死後她變成一隻鳥，因為她的叫聲是“精衛，精衛”，所以人們就叫它“精衛”。精衛想：我一定要將東海填平，不能再有第二個人被東海奪去年輕的生命了。之後，它天天去西山銜樹枝和石塊去填海，日復一日，它忍受著難以想象的痛苦。夏天，它頂著炎炎烈日，口乾舌燥。雷雨天時，它的羽毛被淋溼，還要忍受雷電給它帶來的恐懼。冬天，它凍得瑟瑟發抖，爪子凍傷了，連羽毛都掉了，但它仍然堅持著。
許多年過去了，精衛依然銜著樹枝和石塊去填海，它已經遍體鱗傷，羽毛也所剩無幾，但它依然堅持著。精衛用他的執著和毅力向我們證明：身體雖然渺小，但只要有堅忍不拔的精神，就一定會將東海填平！
精衛填海擴寫 篇3
國小四年級作文 ,427字從前，有一位部落首領炎帝，他有一個小女兒，叫精衛。
她特別喜歡在皇宮的池塘裡划船。有一天，僕人對她說：“世界上有一種池塘，人們說它叫海。”精衛聽了兩眼放光。僕人還說，海里面有許多可愛的小魚，還有珠寶呢！精衛聽了更加喜歡大海了。
有一天，精衛趁侍衛沒注意，悄悄地溜了出去，來到了大海邊。啊！大海好碧藍呀！精衛不知從哪兒找來一艘小船。輕輕地推到了海邊。她慢慢劃蕩雙漿，小船隨著飄動起來。突然，一股巨浪朝精衛撲來。精衛趕緊加快速度，可是已經來不及了，大浪已經撲了過來。
“啊！”隨著一聲慘叫，小船被巨浪吞沒了。等精衛醒來，她發現自己站在樹上。原來，她的靈魂化做了一隻小鳥。
很多鳥兒在講述大海的胡作非為，精衛聽了其他鳥兒的描述，憤怒不已。她下定決心，把大海填平。
就這樣，精衛每天把一顆一顆的小石子扔進大海，不管風吹雨打，她也一刻不停地往大海里扔石子。
到了今天，如果你去大海玩，有可能會看到一隻鳥在填海哦。
精衛填海擴寫 篇4
國小三年級作文 ,648字相傳，炎帝有許多孩子，而最小的孩子，名叫瑤姬，她總是喜歡在皇宮中最大的池塘裡划船。一天，僕人對她說：“世界上，有一個比我們的池塘大幾十萬倍的地方，那就是海。”瑤姬聽得眼神都發亮了，入迷極了，僕人又說：“海里還有許多珍珠，不過如果你要去，可要小心了，海里的大浪可會把人掀翻了。”
可瑤姬卻沒放在心上，等到僕人走了，她就下定決心要去看一下大海。
於是，在漆黑的夜晚，王宮裡的人睡得正香，瑤姬偷偷爬了起來，趁著守衛們在說話時，她一下子跑出了皇宮，經過一番艱險，她終於找到了大海。大海果然和僕人說的那樣，廣闊無際，她激動萬分，找來了一塊大木板。將木板放進海里，她坐著木板在海里遊玩了起來。可還沒等她劃出多遠，一個滔天大浪就打了過來，把木板掀翻了。瑤姬一下子掉進了海里，海水湧進她的嘴裡，身體漸漸往下沉去。她的心裡慌極了，她根本不會游泳，於是她拼命大喊道：“救命啊！救命啊！”可是，沒有人聽見她的求救聲，她的聲音越來越微弱，最後眼前一黑，沉入了大海。
等瑤姬再次醒來之後，她發現自己正站在一棵樹上，而原本的手掌變成了紅色的鳥爪，烏黑的頭髮也變成了花斑的毛髮，原來她竟然變成了一隻鳥！
瑤姬想起爸爸溫和的笑容，溫暖的家，傷心地哭了起來。哭累了，她便擦乾了眼淚，心想：為了不讓更多的人掉進海里，她決定把海填平。於是，她從附近銜來了小石子，小樹枝丟進海里，年復一年，她都在不停地填著大海。
如果你到海邊，運氣好的話還會看到有鳥在填海呢！
改寫精衛填海 篇5
國小四年級作文 ,866字很久很久以前，炎帝有個小女兒，名叫女娃。女娃很喜歡鳥兒，她經常拿著一些材料做成鳥兒的翅膀到處跑。
一天，女娃來到了東海邊，望著東海那碧藍又平靜的湖面，就想到東海里去遊玩。她張開嘴巴，喊道：“東海，我要來了，你等我一下”。女娃用幾根木頭做成了一隻小船，裝上翅膀，就去海里遊玩了。
女娃划了一會兒，一個村民看見了她，急忙去告訴炎帝，炎帝急衝衝地跑到了東海邊，對著女娃大喊：“女娃，危險！快回來！”女娃聽見後急忙調轉方向，向岸邊劃去。可是無情的東海捲起了滔天巨浪，一下子就奪走了女娃的生命。
女娃一邊沉下去一邊想：“我會到哪裡去啊？是天堂還是地獄呢？”突然一道金光包圍了她，她變成了一隻精衛鳥。它的外形像烏鴉，頭上有花紋，嘴巴是白色的，腳是紅色的。精衛衝出了海面，它先飛回自己的家，只見父親炎帝在哭，他的面前放著女娃做過的翅膀，精衛飛了過去，站在自己做過的翅膀上，對炎帝說：“爸爸，我是女娃呀。”可是它發出的聲音只是鳥鳴聲。炎帝聽見後吼道：“走開，不許你站在我女兒做過的翅膀上。”精衛傷心的離開了。
精衛在飛往東海的路上，心想：“這個東海，不但害得我被淹死，還讓我父親都不認識我了，我一定要復仇。”精衛很快飛到了東海上，皺起眉頭，怒氣衝衝地對東海說：“你這個無情的東西，把我淹死了，還讓我父親都不認識我了，我絕不會放過你”“就你，一個小不點，還想教訓我，回家去吧。”東海說完便哈哈大笑。“那我們就走著瞧。”精衛說。“隨便你！。”東海說。
精衛從西山叼來木頭和石子，一次次地扔進東海里，有時飢餓難耐，顧不上吃喝；有時狂風暴雨，身體也被打溼；有時冰天雪地，精衛身上被凍得瑟瑟發抖。但它還是堅持要把東海給填滿。日復一日，年復一年，它一直不停的在填塞著東海。直到今天。精衛鳥兒們依舊在不停的填著東海呢！
編寫精衛填海 篇6
國小四年級作文 ,1229字【編寫精衛填海】
張芳菲
炎帝有一個聰明善良的小女兒，名叫女娃。一天，女娃到東海里游泳，遊著遊著，她有點兒累了，於是，她就放鬆了下來。這一放鬆可不要緊，一個大浪過來，便將她淹沒了。不幸的是，女娃再也沒有游上岸，也無法回到父母身邊了，她化身為了一隻精衛鳥。
精衛想：東海太深了，如果有其他人和我一樣來東海游泳，可能還會被淹死。我不能讓他們也這樣無緣無故地死在海里呀！
於是，她每天都銜來很多很多山上的木枝和石頭，想要填平東海。可是，她的嘴巴那麼小，石頭卻又大又重，所以，她每次都只能銜一塊小石頭。就這樣，她每天來回飛幾十次，卻還是無法把東海填平。但是，精衛從不放棄，不管是狂風驟雨，還是動物的攻擊，她都不怕，一直堅持飛呀飛。
精衛這種堅持不懈、吃苦耐勞的精神，多麼值得我們學習啊！
【編寫精衛填海】
李宛昀
炎帝是一位洞察百姓疾苦的好首領，他的小女兒名叫女娃，女娃有一天在東海游泳，可她一不小心溺水而亡，而她的靈魂化成了一隻鳥，這隻鳥便是精衛。
女娃化成精衛後，經常銜著西山的木頭和石塊兒，努力想把東海填平，因為東海奪去了她的生命，她更不想看到這可惡的東海再無情地吞噬別人的生命，讓別人也回不了家。於是，不管風吹雨淋，她都用她那白色的、纖細的小嘴叼著一塊又一塊的石頭，一根又一根的樹枝。
她努力地用翅膀來來回回地飛呀飛，始終沒有忘記自己填東海的壯志，在它填海的這段日子裡，她有時差點兒被山頂的落石砸傷，有時險些被山林中的猛獸攻擊，還面臨著被泥石流捲走的危險。但不管怎樣，她都堅持著，知道現在，從沒有停止過。
祝願她早日填完東海，實現她偉大的壯舉。
【編寫精衛填海】
王安之
古時候，一位部落首領炎帝有一個非常可愛、聰明伶俐的小女兒，她的名字叫做女娃。女娃很小的時候，就有一個夢想——去東海看日出。
這一天，女娃一人獨自離開家到東海去了，可是當女娃的小船離陸地越來越遠時，原本晴朗的天空上卻漸漸佈滿了烏雲。轟隆隆！一聲悶雷，一陣陣大浪伴隨著狂風暴雨，向女娃襲來，女娃被捲進了東海，可憐的女娃因為溺水死亡，再也回不了家了……
被捲進東海的女娃很不甘心，因此就化身為一隻頭上有彩色花紋，白色小嘴，紅色腳的小鳥。
女娃不想讓別人也像自己一樣被淹死而回不了家，於是總是去西山叼銜小石小石塊，小樹枝，想把東海填平。大海笑著說：“區區一隻小鳥休想把我填平，哈哈！”女娃叫道：“即使一千年，一萬年，我也要把你填平！”女娃一直堅持不懈，即使遇到惡劣的天氣，她不停。即使碰上野獸，她不怕，即使一些小木刺把她的嘴扎破，她不管，許多鳥兒都被她的精神感動了，一起加入了這場“填海行動”。
因為它們的叫聲像“精衛！精衛！”於是人們為它們起了一個動聽的名字——精衛鳥。
直到今天它們的子子孫孫都還在那裡，填埋東海。
編寫精衛填海的故事 篇7
國小五年級作文 ,477字炎帝有一個小女兒，名字叫女娃。
有一次，女娃去東海玩，她在海里游泳時，來了一陣海浪過來，女娃因溺水被淹死了。因為她不甘心，所以她的靈魂變成了一隻形狀像烏鴉，頭上有花紋，嘴是白色的小鳥，名叫精衛。
她想：也許在東海淹死的不只是我一人，她們的父母一定也很傷心，我一定要將東海填平，阻止這種事情再次發生。於是，精衛銜來小樹枝和小石子，把它們扔進大海里。
日復一日，年復一年，不管颳風下雨，她都把小石子和小樹枝投入海中，它不斷地叫著“精衛精衛”，以激勵自己的鬥志。
東海惱怒了，它咆哮著，浪濤喧譁，白沫四濺：“你為什麼要把我填平？你為什麼恨我這麼深？
天空中傳來精衛仇恨的啼鳴：“因為你奪走了我的生命，奪走了千千萬萬的生命。”
“算了吧，小鳥兒！你就是填一千年，一萬年，也填不平我呀！”東海哈哈大笑。
“我要填的！我要填的！我要一千萬年，一萬萬年地填下去，哪怕填到世界末日，宇宙終結。”精衛悲嘯著，飛翔著，從高山至東海，迴圈往復，銜石投石，永無休止。
精衛填海 篇8
想象作文 ,2442字【精衛填海】
（高瑞琳）
上古時期的部落首領炎帝，他有一個活潑可愛美麗善良的小女兒，炎帝最是疼愛她，並給她取名為女娃。炎帝還有一個大女兒，長得十分醜陋，而且心胸狹窄，為人狠毒，所以她非常嫉妒女娃，總想陷害女娃。她知道東海巨浪滔天，十分凶險，就向父王炎帝提議讓女娃去東海遊玩。炎帝同意了。
女娃高高興興地乘著船去東海遊玩，沒想到厄運從天而降，一陣巨浪突如其來地席捲而來打翻了船。女娃在海中苦苦掙扎，最終還是不幸溺入水中淹死了。
死後的女娃心中無比憤懣，她恨無情的大海吞噬了她花一般的生命，她不能向自然屈服，於是她化作精衛鳥，立下巨集願—填平東海，以免更多無辜的生命隕落於東海。
從此以後，精衛開始了她填海的一生。她每天從西山銜木頭和石塊，扔向東海。日復一日，年復一年，儘管她不知道自己能不能填平東海，但她還是周而復始地從西山銜來木頭和石塊，填向無邊無際的大海……
【精衛填海】
（張洪鳴）
很久很久以前，有一個小女孩，她是炎帝最疼愛的小女兒。她活潑可愛，炎帝給她取名叫女娃。
有一天，女娃揹著炎帝，偷偷地駕著小船到東海游泳，結果被一陣突如其來的巨浪捲進了深海，年輕的生命就這樣草草地畫上了句號。
她後悔不該獨自一人偷偷跑出來玩，但她更恨無情的大海奪走了她的生命，為了不讓更多像她一樣年輕的生命白白受損，她被海水吞噬後，靈魂變成了精衛鳥，發誓要將東海填平，她堅持每天從西山銜來木塊和石頭扔向大海，哪怕遇到無數的困難，也從不曾放棄。有一次，她銜起石頭準備扔向大海的時候，迎面飛來了一隻凶惡的老鷹，她並沒有退縮，而是鎮定自若地將嘴裡銜著的石頭吐向老鷹的腦袋驅走了老鷹。後來，精衛鳥生了很多孩子，她的孩子們也都非常堅強，每天照常執行著填平大海這項艱鉅的任務。
【精衛填海】
（吳林穎）
很久很久以前，炎帝有一個可愛活潑的小女兒，也是炎帝最疼愛的女兒，炎帝給她起名叫女娃。
有一天，女娃駕著一隻小船去東海遊玩，一路上她興奮極了。
此時，大海風平浪靜，深藍的海面如瞳孔一般澄澈。她開心地在大海上玩耍，小船在浪花裡鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏。突然，大海像換了一副表情變得波濤洶湧起來，頓時海面掀起了萬丈巨浪，很快，小船被白浪打翻了。
女娃在海中幾經掙扎，還是沒能逃脫大海的魔爪，最後被捲入了大海的腹中。死後的她憤恨不平，在大海面前，她是多麼的弱小和無能為力啊，但她絕不向大海屈服。她不想再讓其他無辜的生命葬送於大海，於是她化作了一隻精衛鳥。精衛鳥發誓要填平東海，她常常銜來西山上的木枝和石塊填塞進東海里。大海咆哮著∶“你一隻小鳥，就算再幹上十年也無法將我填平！”精衛鳥反駁道∶“就算我幹上一千萬年，一萬萬年，我也要把你填平！”精衛鳥的眼睛裡透露出了堅定的目光。
【精衛填海】
（劉丁瑞）
很久很久以前，炎帝有一個美麗動人的小女兒，炎帝十分寵愛她，所以取名叫女娃。
有一天，女娃沒有告訴她的父親就獨自乘著小船去了東海。誰知在遊玩的過程中突遇了大風暴，就在她快要被海水淹死的時候，河神出現了，河神說：“無知的人類啊！誰讓你在我的領土上玩耍的，快向本神求饒吧！或許，本神還可以考慮饒你一命。”女娃搖頭說：“不，不，我才不會向你求……”話還沒有說完，女娃就溺水而亡了。
女娃被淹死後，靈魂脫離肉體，變成了一隻精衛鳥。精衛鳥說：“東海，我一定會把你給填平的。”河神笑著說：“哈哈哈，一隻小小的鳥竟妄想將我填平，哈哈哈，你還真是不自量力！”精衛鳥說：“你就等著吧！我一定會把你給填平的，我對天發誓。”
從此以後，日復一日，年復一年，精衛鳥每天都會從西山銜來小樹枝和小石頭填進東海里去，她相信功夫不負有心人，總有一天她能將囂張的大海填平。
【精衛填海】
（周子渝）
上古時期，炎帝有一個活潑可愛，心地善良的小女兒，名字叫女娃。
有一天，女娃興致勃勃地去東海遊玩，可就在女娃玩得興致正濃時，突然，風平浪靜的海面變成了一隻凶猛的怪獸，怪獸掀起了一陣陣狂風巨浪，女娃在海里奮力掙扎著，抵抗著，可無情的大海還是把女娃吞噬了。
女娃心中憤憤不平，為了不讓更多無辜的人搭上性命，她下定決心要把這浩瀚無邊的東海填平。
女娃的靈魂化作了一隻精衛鳥，精衛鳥常常從西山上銜來小石子和小樹枝，把它們扔進東海里。就這樣日復一日，年復一年，儘管東海依舊浩瀚無邊，精衛也從未放棄過填海。
【精衛填海】
（谷欣霖）
很久很久以前，炎帝有一個活潑可愛又善良的小女兒，炎帝很疼愛這個小女兒，就給她取名叫女娃。
有一天，女娃沒有告訴自己的父親就自己一個人坐著小木船去東海遊玩。突然，海上颳起了一陣狂風，掀起了一陣巨浪，女娃的船被打翻了。女娃心裡很著急，她想快點離開這個危險的地方回到岸上去，可是沒辦法，風浪太大，女娃就這樣淹沒於大海了。
死後的女娃心裡憤恨不平，她恨無情的大海毫不留情地剝奪了她年輕的生命，她不想讓其他的人也像她一樣帶著美好的心情來東海遊玩卻遭逢不幸，因此她的靈魂變成了一隻精衛鳥，一心想把東海填平。她經常從西山街來樹枝和石子，扔進大海，就這樣日復一日，年復一年，她每天都重複做著同樣的事情。山裡的村民每天都會看到這隻精衛鳥從西山上銜來木石堙於東海，他們勸她：“你不要再填了，這麼大的東海僅憑你一己之力是填不完的。”面對別人的不解和質疑，她充耳不聞。有一次她在填海的過程中遇到了一位獵人，獵人抬起頭看了看這隻小鳥覺得很熟悉，突然想起小時候和爸爸打獵時就見過這隻鳥，過了幾十年了，這隻精衛鳥還在填海，著實感動。
【精衛填海】
（陳思語）
很久很久以前有一個部落首領，他有一個可愛又乖巧的小女兒，他給她取名叫女娃。有一天，女娃乘船去海里遊玩，不幸的是被無情的大海悄然吞沒。女娃被吞沒後憤憤不平，為了不讓更多的人像她一樣被大海無情吞噬，她化身為精衛鳥。精衛鳥每天都會從西山銜來石頭和樹枝填在東海里面，即使受到獵物的追捕和別人的不解與質疑，她也不曾動搖過填海的決心。就這樣，她日復一日，年復一年的重複做著同一件事—填海。
精衛填海故事新編 篇9
國小三年級作文 ,497字從前，天帝有個女兒，她長得亭亭玉立。兩個像珍珠的眼睛裡永遠閃爍著光芒；飄逸的長髮輕柔的浮在肩上；耳朵就像飄落的櫻花一樣，讓人一眼看上去就知道是個不平凡的女孩。
但是，你別看她漂亮，其實她的性格如鋼鐵一樣堅硬。她的夢想是去看大海，看那波濤洶湧的浪濤，那五彩繽紛的生物。可是天帝很忙，整天都要管這兒管那兒，從來沒有閒下來過。更別提要陪瑤姬去看大海了。所以瑤姬只能天天在宮裡乘著“小船”——就是一片荷葉，在傭人的關護下在池塘裡划行。漸漸地，瑤姬開始有點不耐煩了。於是，她覺得親自去看。
有一天深夜，她趁著天帝和傭人們熟睡之際，摸著黑在伸手不見五指的房間裡悄悄地下了床。她走出了天宮，偷偷地划走了船。她來到大海邊，望著被明月照著的海，心裡不禁升起滿滿的喜愛之情。她乘著船，來到大海邊，坐在船上，划著槳進入大海。望著明亮的海面，她心裡別提多高興了。這時，一股海浪從遠方湧來，瑤姬看見了，拼命地往岸上劃，結果，還是一命嗚呼了。
等她醒來時，她變成了一隻精衛鳥，因為對大海的仇恨，她拼命地向海裡擲石子和樹枝。有可能到現在，還能看見幾只鳥在往大海里擲石子呢。
精衛填海 篇10
國小四年級作文 ,543字蔚藍的天空，廣闊的大海，一望無垠。看！那在天際，慢慢移動的黑點，它，是精衛鳥！它的信念，是將這片海，用石子填滿！
那段路，很遠，很遠，它卻絲毫不畏，開始了一段，追逐信念的長途跋涉。
太陽在空中懸掛，散發著灼熱的光芒，彷彿要將整片大海，也染成亮麗的金黃。它，在陽光下翱翔，無懼炎熱，堅定的信念，在它眼中呈現，緊緊叼住嘴中的石子，揮動雙翼。終於，它在一處，盤旋了幾圈，張開嘴，將石子拋入大海。沿著原路，絲毫不知疲憊，為了信念，前行，再前行！
狂風肆虐，如同遠古野獸，在空中咆哮，而它，在風中，搖擺晃晃，像大海中的一葉小舟，似乎下一刻就會翻掉。它，卻依舊堅定，迎著陣陣狂風，嘴緊緊叼著那搖搖欲墜的石子，艱難地、緩慢地，展翼，飛翔。
慢慢地，下起雨來了，掀起無數波浪，打溼了它的羽毛，揮動雙翼也變得艱難。那無數雨點，似䑃朧的雨簾，它穿過無數雨簾，堅定的目光，不曾黯淡，彷彿看透層層阻礙。精衛鳥，在雨中，拖著疲憊的身軀，在空中盤旋著，投下石子。當石子落下，它，高興地叫著。叫聲，在空中，如水波般盪漾，和那雨聲，構成一曲優美的樂章。
精衛鳥，它的心中，有信念，它，敢於追逐，更是希望能守護他人。
精衛填海，是一個神話，亦如勵志故事般，深深地，觸動人們的心絃，鼓舞著人們，堅定信念。
精衛填海 篇11
國小五年級作文 ,770字很久很久以前，在東海上有一座島——賊王島。島上有一個大部落，它的統治者是炎帝。炎帝有七個女兒，個個聰明伶利，眉清目秀，尤其是最小的一個。
有一天，天氣炎熱，炎帝的小女兒——女娃，想要下海游泳，於是便瞞著父親偷偷下了海。她一直向前遊，游到了大海深處，看到不遠處有一座小島，她有些恐懼，但好奇心終究還是戰勝了恐懼心。她來到了這座小島，這裡綠樹成蔭，鳥語花香，景色怡人。突然，她看見了一隻小兔子，就趕快去追，追到了森林深處。一眨眼，兔子不見了。女娃很失落，看見了一隻血倉鼠，又去追了……她在這裡一直玩到天黑，才想起來要回家。
女娃跳進了冷的海水裡，遊向遙遠的賊王島。就在還有二三里路時，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。深海處響起了低沉的怒吼，一大朵浪花向女娃襲來。她不禁暗自高興：有浪幫忙，我一定能節省些體力。誰知，海中快速出現了一個水漩渦，把小女娃捲入了海底。
第二天早上，岸邊出現了一具屍體，臉色蒼白。她的靈魂化作一隻鳥，長得像烏鴉，頭部有花紋，白色的嘴，紅色的腳，名叫“精衛”，它的叫聲就像在呼喚自己的名字。它發誓要把東海填平。
日復一日，年復一年地飛向一座發鳩山，叼回一些石頭和樹枝。餓了，就吃幾口野果；渴了，就喝幾口海水。日日夜夜，從不間斷。其它鳥類被精衛的執著感動了，也來幫忙。每天都看見成群的鳥兒去發鳩山上叼樹枝和石塊，往東海里扔。
海底的龍王發現自己的東海越來越小，勃然大怒，去找玉皇大帝。玉皇大帝聽了，對龍王說：“你要了炎帝女兒的一條命，她發誓要報仇，這是你應得的報應。”
龍王回了海，趕走了這些鳥。炎帝聽說了氣急敗壞，便派人把那那座發鳩山抬到了東海，幫助女兒完成了心願……
精衛填海讀後感 篇12
讀後感 ,594字《精衛填海》一文介紹了不達目的不歇息的精衛，我也明白了其中的道理。炎帝的小女兒東海遊玩時，溺水而亡，化作了一隻鳥名字叫精衛，它想用兩山的石頭和木枝把東海填平。讀了這篇文言文，我深深地為精衛不達目的誓不罷休的精神打動。
去年的冬季運動會時所有專案我全報了，可是到接力賽時我一直心裡不平靜，心想：“如果我跑不到第一，我的班級就會在三年級丟人的。”快到我了，我心想：一定要加快速度奔跑！可是我一看全年級跑得最快的一位同學劉昊然竟然在第三棒和我一棒，頓時有點忐忑。這時我想起了精衛填海時的精神，就開始不怕他了，咬牙堅持一鼓作氣跑了第一。
還有一次，我在考試時生病了，還是下午場，我的頭很痛，我的前桌看我生病了頭痛，就舉著手告訴了老師。當老師過來時我正紅著臉寫卷子，老師趕忙帶我去醫務室去量體溫，一量才知道起高燒了，三十九度，是回家還是堅持下去呢？然後我就想起精衛填海的精神，我就對老師說：“老師，我沒事，還可以堅持考試完了再回家。”我從醫務室回來時，有幾個同學問我有事沒，我有電話手錶隨時可以和家人聯絡，就說：“沒事。”別人也勸我回家，我說：“還記得精衛嗎？它不也是受過冬天的寒冷、夏天的炎熱等多種痛苦從不言棄，我也不該輕易放棄啊。”
從《精衛填海》中明白了世上無難事只要有心人，堅持不懈的道理。
精衛填海故事新編 篇13
國小四年級作文 ,897字傳說太陽神炎帝有一個女兒叫女娃，非常乖巧，炎帝不僅管太陽東昇西落，還要教百姓種五穀和藥材，每天忙得不可開交。
女娃是個懂事的孩子，她從不去打擾爸爸。爸爸白天忙的時候，她喜歡自己穿著漂亮的鞋子去田野裡玩，有時候會採一些五顏六色的花做成花環戴在頭上，把自己打扮得漂漂亮亮的。
她喜歡在田野裡看著火紅火紅的太陽從東方升起，看她喜歡看著美麗的花兒和嫩綠的草在陽光下生長，她喜歡看可愛的小動物們在陽光下唱歌……她自豪極了，因為光明和溫暖是自己的爸爸帶來的。
有一天，女娃在田野裡看日出，她看到了一輪紅日從地平線上跳出來，放射出萬道光芒，把天空染得紅彤彤的，漂亮極了！女娃是多麼想去東海看看太陽升起的地方啊！
女娃對炎帝說：“爸爸，我想去東海看一看。”
“孩子，東海離這兒離這很遠。現在不能去，等爸爸有空了再帶你去。可是，一連好多天，炎帝都沒時間。女娃心想：爸爸很忙，我怎麼能為了自己而打擾爸爸呢？不如我自己去算了。
第二天，女娃來到水邊，把帶來的乾糧和水果裝到船上，然後拿起船槳獨自駕起小船朝東海方向劃去。一路上，小魚兒們都在給她加油呢！經過了好幾天的航行，女娃終於來到了東海。女娃太累了，放下船槳，坐在船舷上，將小腳丫子放進海水中，一蕩一漾的，舒服極了！忽然，海上颳起了大風，把女娃的船打翻了，可憐的女娃被無情的大海捲進了海底，再也沒有回來……
聽到女娃遇難的故事，人們十分悲痛，整天在大海邊呼喚她的名字，希望能有奇蹟再現。有一天，一隻長著花腦殼、尖嘴巴、紅腳丫的鳥兒衝出水面，嘴裡不住地叫著“精衛！精衛！”原來這隻鳥是女娃的魂魄所變，所以人們稱它為精衛鳥。
女娃恨死了大海，它想報仇雪恨，想把大海填平，它每天成百上千次地從西山上叼來樹枝和小磚塊，扔到東海里。填呀填呀，填呀……
一年過去了，十年過去了，幾百年過去了，上千年過去了……人們在海邊還經常會看見一隻銜著石子或者小樹枝的小鳥飛在海面上……
觀滄海續寫 篇14
續寫改寫 ,842字【觀滄海續寫】
洪文豔
我正在碣石山上，望著山腳下，洶湧澎湃的江水忘記那高聳挺拔的山峰，在戰場中有多少閒暇的時間來欣賞著美景呢？
站在山上，望著下面的一片樹林，現在正是草木搖落的季節，看著朝天之樹，看見了青翠的草地，看到的海面湧起一陣陣香味的波浪，大海與天相接空氣聽到海浪不斷擊拍海岸的聲音，那是多麼的美好。
站在高山上，看著太陽和月亮日復一日，年復一年的東昇西落，星星在天空中閃爍，似乎想要向人們宣告著什麼，充滿了氣勢，不禁讓人折服。
望著這些，我不禁想：多麼美麗的世界，這將是我未來所擁有的江山。
【觀滄海續寫】
我早已打下這邊的江山，可是總覺得這一塊地方還不夠。於是，我帶兵去打東邊的大陸。決心統領東西大陸。
我們向東走，一直走到了碣石山，聽說曾經秦始皇來到過這座碣石山，還在山上刻下了《碣石門辭》。來到了碣石山的山頂後，看見了那蒼蒼茫茫的大海，海水清澈見底、寬敞浩蕩。一些山和島在海的旁邊，似乎也在欣賞這片大海。樹木和花草數不勝數，異常茂盛。秋風吹動樹發出悲涼的聲音，海中翻湧著大大小小的波浪。太陽和月亮的行為，好像是從海里發出的；銀河絢麗燦爛，好像也是從這片海里發出的。
回頭一看，這一望無際的土地，我不禁感嘆道：“這就是朕打下的江山啊！”
這太值得慶幸了！
【觀滄海續寫】
戴習然
向東終於到了碣石山上，站在高處觀望這片廣闊的大海。
一座座山峰連綿起伏，好似一條沉睡的巨龍趴在這裡從鼻孔噴出氣息，惹得平靜海面微微盪漾起來。
旁邊樹木一顆顆挺拔如同軍隊的戰士昂頭挺胸，時時刻刻準備迎接戰鬥，毫不畏懼。樹下鬱鬱蔥蔥的草叢和花叢，像是為戰士們點綴祝福他們征戰成功。
忽然一陣秋風襲來樹木間摩擦好似老鼠發出‘悉悉索索’的叫聲。而海面上像是受了風鼓舞似的，活躍起來，捲起一個個大大海浪。
看著壯闊的大海，日月的起落好似都從中進行著，那湧起的巨浪好像要把整個銀河都吞噬了，包裹在這浩瀚的海洋裡。
很幸運能夠站在這裡，用歌來湧出情感。
青蛙看海續寫 篇15
國小二年級作文 ,547字小青蛙看海回來，小螞蟻和小蝸牛知道了，他們不相信這是真的，便找到了小青蛙。
“小青蛙，你真的看到大海了嗎？”小螞蟻和小蝸牛異口同聲地問。
小青蛙笑眯眯地說：“當然是真的！通過這次旅程，我也明白了只要腳踏實地一步一個腳印，就一定可以實現自己的夢想！”
小螞蟻和小蝸牛聽了直點頭，他倆其實也有自己的夢想。
小螞蟻的夢想是搬一大袋糧食回家過冬，小蝸牛的夢想是讓自己的速度能夠加快一些。
從那以後，小螞蟻每天都努力地幹活。白天，他馬不停蹄地搬糧食，到了夜晚，他披星戴月地搬糧食。實在累了，就靠在糧食上休息一下。可是，才歇了一小會兒，他又爬起來繼續搬糧食了，常常累得汗如雨下。別人看見小螞蟻如此辛苦，都勸他休息幾天，他卻總是說：“不行，我要堅持下去！我要實現自己的夢想！”
小蝸牛呢，他也每天都在堅持練速度。大晴天，小蝸牛在火辣辣的陽光下練速度；下雨時，小蝸牛依然在電閃雷鳴中練速度。終於有一天，他的速度加快了些，在爬行動物競速比賽中，還戰勝了偷懶的小烏龜呢！捧著金燦燦的獎盃，他激動地想：我的夢想總算實現了。
小青蛙向小螞蟻和小蝸牛表示了祝賀，三個小夥伴懂得了做任何事都要有堅持不懈的精神，他們又朝著自己的下一個夢想去奮鬥啦！
續寫《清兵衛與葫蘆》 篇16
續寫改寫 ,1106字清兵衛現在正熱衷著繪畫，可是他那頑固的父親、愛嘮叨的母親，對於他喜歡繪畫，又開始嘀咕了：“孩子，喜歡畫畫沒出息，一幅也掙不到幾個錢……”對於父母親的嘀咕，清兵衛只能默默地用忍受來回應他們。在家裡，他都會偷偷地欣賞他珍藏的名畫，例如：梵高的《向日葵》，達芬奇的《蒙娜麗莎》等；並且把窗外的櫻花雪景畫在畫冊上，看上去美極了！
自從清兵衛經過葫蘆一事後，不敢把自己的名畫帶去學校，他只帶著他的畫冊去學校，在課間畫畫。上課時，有時趁老師不注意，拿畫冊出來畫畫，他提醒自己上課不能走神，但這次還是情不自禁地神遊起梵高的《向日葵》。因為這節是歷史課，歷史教員看清兵衛若有所思的樣子，提問起他來：“清兵衛，你來回答一下，日本為什麼要大化改新？”清兵衛回答道：“是向著太陽的一種植物。”教員生氣地說：“小清，下課後去我辦公室。”同學們有的在一旁議論紛紛，有的在一旁可憐起他來，因為這一群人，都是欣賞清兵衛畫的畫，非常漂亮。像他畫的那幅鄉村流水人家，人看那幅畫好像走進世外桃源一樣。
下課了，清兵衛跟著歷史教員去到辦公室，可憐的清兵衛耷拉下腦袋，感到不好意思。老師詢問他：“你剛才在歷史課想什麼？”清兵衛回答：“我想梵高的《向日葵》。”“唉！你太沒出息了，而且你無藥可救了，畫畫只能當業餘愛好，不能成氣候，而我這門學科不同，很有發展空間，你就不學，看你以後當乞丐在街邊賣畫，你怕不怕。清兵衛這時沉默了，美術教員也在辦公室，對清兵衛說：“阿清，把你畫的畫拿來給老師看看。”清兵衛馬上跑回教室，拿來畫冊給教員看，教員一看，感覺好像整個人走進畫的美好的境界，對清兵衛說：“阿清，你這些畫畫得好，有大師風範，請你以後努力地創作些新的畫來。”剛剛被老師責罵的清兵衛聽到美術教員的這一番話後，像在乾旱的
沙漠找到了一泓清泉似的，充滿信心地對美術教員說：“老師，我一定會盡我之力畫好的！”
回到家，他坐在房間的學習桌，痴迷地觀察著桌面。此時，他發現了一個現象：一群螞蟻來往穿梭在桌面上，很和諧，很有規則，彷彿像一幅滾動的畫，一絲前所未有的、奇特的靈感遍及了他的大腦，給了他無窮的創作力量。他決定把這幅滾動的畫畫在畫冊上，帶去給美術教員看，教員認為好極了，把他的畫拿去參加繪畫大賽。結果，清兵衛的畫獲得一等獎。
他把獲獎證書拿回去給他父母看。最後，頑固的父母終於不再嘀咕，並同意清兵衛繼續創作。清兵衛彷彿又看見了一縷希望，他只要一有機會，他就埋頭起來，看畫、繪畫，並用盡機會向當時日本的名畫家請教。
清兵衛很努力，每天都在辛苦的繪畫。他的付出，終於得到回報，他現在19歲了，成為日本美名遠播的世界級大畫家，而且他是日本第一個聞名於世界的年輕畫家。
續寫雷鋒精神 篇17
高一作文 ,680字雷鋒的事蹟家喻戶曉，也讓人們永遠銘記，他的精神永垂不朽，是每個炎黃子孫學習的榜樣。
每年這個時候，學校會組織活動，今年本校志願者節和道德模範進校園德育特色活動，同時邀請了捨己救人的王愛憐老師。
當看見王愛憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事蹟，內容是王老師騎著自行車，有個孩子跑過來說；“爺爺被風颳走了”，當時王老師很疑惑，當她騎到那邊，看見了河面上的大窟窿，這就是剛才那個孩子說的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中，她不會游泳，忽然她抓住一個硬硬的，她才發現是那個老人車上的座椅，她看見了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，後來在群眾的努力下，終於救出了老人，醫生說；“還好送來的及時，不然就危險了”，這時王愛憐才鬆了一口氣。
王愛憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，捨己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會義無反顧嗎？我不知道，可王愛憐說；“當時面對這種情況，出於自己的良知必須去救，這是做人的基本道德。”對，在危險面前我們都是無畏者，因為雷鋒精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會慢慢發芽長大，相信如果當時是我，也會去救那個老人，因為我的良知呼喚著我。
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠活在人們心中，因為他的無私奉獻、捨己救人，為他的生命增添了一抹獨特的光環。
我想做一支蠟燭，為他人點亮燃燒到最後一刻；我想做一個指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風雨中遮風擋雨。讓我們攜手雷鋒精神，共創美好校園。
《清衛兵與葫蘆》續寫 篇18
續寫改寫 ,911字自從清衛兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚才回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。
一天，清衛兵在家裡正聚精會神地畫著初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去說：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去說，你呢”？說著便把清衛兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衛兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷著滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衛兵絕不會到家裡畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裡的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衛兵的畫十分欣賞，清衛兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衛兵的家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。
清衛兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裡要舉行繪畫比賽，他替清衛兵報了名，可是清衛兵卻不想參加，因為他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，說：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衛兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡著後悄悄點著蠟燭開始繪畫。
畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衛兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗著畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉說不出的喜悅，激動地告訴他，畫稿得了第一名，說著把獎金放到了他父親手中，說：“讓孩子繼續繪畫吧”，接著把清衛兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶著微笑，一種對清衛兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悅的淚水不住的往下流，對親衛兵說：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。
海上的風續寫 篇19
續寫改寫 ,582字風姑娘在太陽快下山時，飛到天上，拜訪了正在裝扮天空的夕陽：“你好呀！夕陽，我們交個朋友好嗎？”夕陽看了一眼風姑娘，高傲地說：“和我交朋友，你有這本事嗎？我的朋友圈都是豪門子弟，都有我這般容顏，你呢？你有什麼？”風姑娘聽後，眼淚在眼眶裡打轉，她實在不敢相信，夕陽竟是這樣的人，她傷心地離開了。
這天晚上，風姑娘是哭著入睡的。第二天，眼睛紅腫的風姑娘再一次來到了天上，不過，這一次不是為了夕陽，而是為了尋找藍天。“你好呀！風姑娘實在找我嗎？”有一個聲音從風姑娘頭頂傳來。風姑娘抬頭望去：“哦！是你呀！藍天，我們交個朋友怎麼樣？”“哦？來和我交朋友？我覺得你是來看我這憂鬱的藍眼睛的吧！我跟你說啊，我這眼睛太美了，都不知道迷死多少人了！我也很喜歡，這眼睛真是太美了！”藍天越說越陶醉，風姑娘無奈，只好不辭而別了。
風姑娘又找到了在天上飄蕩的白雲，說：“白雲，你好。”白雲笑著說：“你好啊！風姑娘我們交個朋友，好嗎？”“好啊！太好了！”風姑娘激動地說。於是，他們在天上玩了起來，風姑娘在跑，白雲在追，他們不知道有多開心！玩累了，就坐下來討論自己的理想。風姑娘說：“我以後想帶一個人環遊世界，只是沒有人選。”白雲說：“我也想，要不我們作伴吧？”“那我們什麼時候出發？”風姑娘問。“就明天吧。”白雲答：“那我們不見不散！”風姑娘說。
他們向對方揮了揮拳，回家準備明天的旅遊了。
大魚海棠續寫 篇20
續寫改寫 ,460字大魚海棠有一個美麗的結局，男孩由魚變成了人復活了，而女孩為了救他離開了神魚家族，那麼接下來會發生什麼事呢……
我們都知道那個美麗的女孩是個天神，而那個復活的男孩卻是個凡人，那個男孩在死後變成魚才能回到人間，現在他復活了，但卻失去了記憶！他忘記了妹妹，也不記得女孩。女孩跟長老做了個約定，如果男孩一個月還不能恢復記憶的話，女孩就回到神魚家族，跟他永遠分離。
沒過多久男孩想起了妹妹，但是無論女孩用什麼方法，男孩還是想不起她是誰。女孩想了個好辦法，她回到了神魚家族去求長老要回魔力，然後返回人間又變回那條小紅魚，跟著男孩和妹妹的小船在他們身後游來游去，就像最初他們倆見面時一樣，這時男孩好像想起了一點，接下來女孩使用神力變出一個魚網，把自己包起來，假裝自己落入了陷井，然後向男孩發出叫聲，終於讓男孩想起了女孩。他們像公主和王子一樣快樂的生活起來！
但是好景不長，天神是可以長命百歲的，而男孩是個凡人，很多很多年以後，因為身體的虛弱而死亡。女孩最終回到了她的神魚家族，把她的家園恢復的特別美麗，一個人孤獨而又快樂的生活下去……