爸爸養魚相關作文20篇
爸爸養魚 篇1
國小六年級作文 ,581字爸爸特殊喜歡魚，所以家裡的養魚所有的事情都要他來做。
聽媽媽說：“我們家原來有個大魚缸，魚缸裡有金魚，有紅鯽魚，有清道夫，還有2個小龜……”爸爸一下班就圍著魚缸看來看去的，怎麼看著那些魚都是滿滿的喜歡。
冬天到了，魚缸裡的水降溫了，有幾條魚因為適應不了這樣的溫度，死了。爸爸看著死去的魚，心疼不已。於是決定買一個加熱器放在魚缸裡。有一天，因為天氣冷，給魚缸加熱。後來，停電裡，家裡人出去的時候，爸爸忘記了拔掉加熱器的電源。等我們回來的時候，爸爸看著魚缸，眼淚都掉出來了。我們出去的時候，來電了，魚缸裡的水都成了開水，可想而知，那些魚和小龜都成了名副其實的“熟食”了。可憐了爸爸養的魚啊，魚缸裡的魚，養的最長的時間都已經是3年多了。從那以後，爸爸發誓再不養魚。為了表示決心，還把魚缸送人了。
不過，爸爸還是很喜歡小動物，帶我出去，經常逛的最多的地方，是魚市。那裡的魚真多了，有好多我都叫不出來名字。爸爸帶著去看，我們都要在那呆上好久。我也喜歡上了小魚的生活：在水裡自由自在的游來游去。
我活心了，央求爸爸再給我一次魚，我們好好養。徵得媽媽的同意。我和爸爸又買了一個小魚缸，買了2條金魚。這兩條金魚身子是黑色的，大大的眼睛，像2個燈泡，尾巴很像女人穿的裙子，在水裡游泳的動作很是優美。賣魚人說：“這樣的金魚的生活能力很強。”
希望我和爸爸這次養的魚真的能好好的活著。
爸爸燒魚 篇2
國小三年級作文 ,809字星期六，我上完興趣班回到家，看見爸爸正在洗菜。我吃驚地問他：“咦？爸爸你會燒菜啊？”“小子，不要小看人啊！今天中午，你就嚐嚐我的手藝吧！”我撇撇嘴，心想：爸爸啊，你不要燒得太難吃就行了！
只見爸爸拿出了一條料理好的魚，放在板子上，拿起菜刀，大刀闊斧地砍了下去。只聽“砰砰”幾下，魚被剁成了四塊。我看著那四塊被砍得面目全非的魚塊，心裡著實為魚可憐了一把。“啪”地一聲，爸爸點燃了煤氣灶，把鍋給放了上去，然後麻利地往鍋裡倒了一些油。還沒等油熱，爸爸隨手就把魚扔進鍋裡。我趕緊對爸爸說：“爸爸，你太性急了吧？我看媽媽都是油熱了再放魚的。”爸爸怪我說：“你小子，怎麼不早說！”這時，鍋裡“噼裡啪啦”一陣油炸聲，油點兒濺得煤氣灶臺上到處都是，有幾滴還濺在爸爸手背上，燙得他“噝噝”地倒吸了幾口涼氣。他慌忙把熱水瓶拎起來，“嘩嘩”地往鍋裡倒了半鍋水，直到油不濺出來了，爸爸這才長吁了口氣。
接著，他又胡亂地往鍋裡放了一些配菜：蔥、胡蘿蔔、粉絲？直至放入了將近十幾樣菜以後，他才停下手來。過了半分鐘，爸爸好像又想起了什麼似的，往鍋裡胡亂地放了一些調料，最後，他把鍋蓋蓋上，開始燜魚了。我驚呆了，嘴巴張大成了“O”形：“天啊！有這麼燒魚的嗎？一定很難吃。”我本以為爸爸會反省剛剛自己的做法，但是，他卻不以為然地說：“先別管它難吃不難吃，等它燜完了再說吧。”
過了很久，我看到鍋邊冒出了水汽，便迫不及待地要爸爸開啟鍋蓋，想看看這條可憐的魚被他折騰成了什麼“損樣”。但是爸爸不肯，說要多燜一會兒。廚房間裡已經飄滿了魚香的味道。爸爸得意地說：“聞聞這香，魚肯定也好吃！”我半信半疑。過了10分鐘後，魚終於可以出鍋了，我趕緊湊過去一看，唉，鍋裡的魚已經分不清頭和尾了。
開飯了，我夾了一塊魚放進嘴裡，爸爸不停地問：“味道怎樣？鹹不鹹啊？魚肉老不老啊？”我卻一下子如石化了似的，憋了半分鐘後，終於忍不住了，邊把魚吐出來邊喊：“爸—”
爸爸釣魚也瘋狂 篇3
國小三年級作文 ,570字我的爸爸是一個釣魚愛好者，他的面板黑黑的，一看就是釣魚晒的，他總喜歡跟別人吹牛說自己釣了多少魚。
我的爸爸每週都要去皁市或五強溪去釣魚，家裡的魚具多得不得了，什麼誘魚燈、手杆、海杆、串鉤應有盡有。這周星期五晚上爸爸早早睡下，週六3點爸爸就起來泡茶，還把我吵醒了。他一邊泡茶，一邊對還在睡覺的我說：“早起身體好。再說我釣魚是一種鍛鍊，釣到的魚還可以吃，又玩了，又吃了，很划算”。我說：“你這叫早起嗎？”爸爸笑了笑，把昨天整好的魚具拿上來，又把茶杯裝進去，又清了清工具，對我說：“你看著，我今天準會滿載而歸的。”他剛說完就出門了，只聽見車子呼嘯著慢慢走遠了。
我盼了一天，天快黑時，爸爸終於回來了，見他愁眉苦臉的樣子，我猜準沒釣到魚。便問他：“沒釣到？”他說：“不是沒釣到，而是釣了人家的草魚，全被沒收了”。我笑著說：“誰讓你釣人家的草魚的？”這就是他沒釣到魚的樣子。如果釣到了魚，他回來後一定會喜氣洋洋，在我們面前自我炫耀。每次釣魚他總會規定一個時間，說是什麼早口、晚口……並在手機上下載了怎麼釣魚的軟體經常學，還自己買酒泡了上好的餌料。記得有一次爸爸做餌料，把酒、玉米一起放進了鍋裡，把酒味弄得家裡到處都是，鍋裡的酒氣怎麼洗也洗不掉。
為了釣魚爸爸可花了不少心思。他跟我的姨伯學釣魚，還把人家更先進的釣竿借來用。我的爸爸真是一個超級釣魚狂。
爸爸養花 篇4
國小三年級作文 ,446字我家樓上有一個小花園，裡面種的都是爸爸最喜歡的花木，有蒼翠欲滴的文竹，美麗嬌豔的大理花，香飄十里的桂花……
花園奼紫嫣紅，都是靠爸爸的辛勤勞動換來的。有一次，爸爸拿了一袋喇叭花籽，我跟著爸爸來到露臺，只見他蹲在地上，用手細細篩選著花籽，土也非常講究，種之前，先要把土翻一遍，才能把花籽放進去，最後蓋上蛭石，以便於透氣。整個過程爸爸一絲不苟，汗水浸溼了他的衣服，可爸爸卻笑了笑說：“付出總會收穫的。”
有一天晚上，天下大暴雨。爸爸見了立刻穿上雨衣，拿著手電筒就跑了出去，將三大盆喇叭花搬了進來，說：“現在喇叭花還沒有長大，不能淋大雨。”在爸爸的呵護下，喇叭花終於長出了一株小苗，就這樣，澆水，施肥，殺蟲，爸爸每天都按時完成，付出總有收穫，在一個夏日的早晨，喇叭花爬上了花架，開出了第一朵美麗的小花，爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。
看著爸爸燦爛的笑容，我的心裡不禁砰然一震：爸爸種花雖然很累，但收穫時，卻非常高興。在生活中，不也是這樣嗎？只要我們付出了總是會得到收穫的，那就會感到無比的幸福和滿足。
我和爸爸釣魚的故事 篇5
國小三年級作文 ,339字今天，爸爸對我說去蓮河公園釣魚，我高興得一蹦三尺高。一到公園，我便讓爸爸拿出漁具和魚餌，只見爸爸只拿出兩根魚線和兩個泡沫盒，還拿出一盒魚餌，真失望啊！連魚竿都不買，怎麼釣啊？爸爸說：“沒事，只要能釣上魚來就可以。”
我們開始釣魚了，我說：“爸爸，我們比賽吧！看誰在十分鐘內釣魚最多，誰就贏！”我不一會就釣到了三條魚，可是，看爸爸那邊才釣到一條很小的魚。爸爸看我的魚比他的多，便來偷我的魚，他神情自然，但我知道他心裡肯定很緊張。
就在這時，我釣上來了一條大魚，當大魚出水的時候，把線弄斷了，幸好底下有個網子，魚才沒有跑掉。我懊惱地回過頭一看，爸爸正在偷我的魚！爸爸見我發現了，他的臉一下就變紅了，不好意思的撓了撓頭。這時，正好時間到了，我以四比一的成績贏了爸爸！
我今天非常開心！
我和爸爸釣魚 篇6
國小三年級作文 ,296字星期天吃過午飯後，我和爸爸來到紅石公園釣魚。
到了釣魚的地方後，我非常開心。我要和爸爸比賽，看在同一時間內誰釣的魚最多。
比賽開始了。我先拿出魚竿，把魚竿撐好，再把魚餌掛在魚鉤上，然後把魚鉤慢慢地放入水中。我耐心得等著魚上鉤。過了一會兒，我這就有一條魚上鉤了，我非常高興。我想：“我要再釣很多魚，才能贏。”
不大一會，我的桶裡就有許多魚了，爸爸的桶裡卻一條都沒有。爸爸見我釣了這麼多魚，就把手悄悄地伸到我的桶裡，想要拿我的魚。這時，我正好回頭，爸爸見我發現了，尷尬的撓撓頭。
最後，我勝過了爸爸，贏了這場釣魚比賽。我非常喜歡釣魚，因為釣魚不僅帶給我們歡樂，也讓我知道做什麼事都要有耐心有恆心。
爸爸釣魚記 篇7
國小三年級作文 ,553字今天是星期天，天氣真好，一陣陣秋風夾雜著桂花的清香飄過來，吹得我們全身舒暢。爸爸興奮地說：“我們釣魚去！”
我和爸爸帶上漁具來到南苑垂釣中心，一下車我就迫不及待地做起了爸爸的小肋手。我拿起一包魚粉跑到魚池邊，先用水把魚粉打溼，再糅成一團，就做成了魚餌，把它掛在魚鉤上就可以釣魚啦！
爸爸一手拿魚杆，一手拿魚線，使勁把線往外一拋，魚鉤就落在了水裡。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待魚兒上鉤。忽然飄浮在水面上的浮子往下一沉，“小心，有魚在吃魚餌了！”只見爸爸不慌不忙把魚杆輕輕往上一提，浮子又上下顫動了幾下，爸爸胸有成竹地說：“這回魚兒真的上鉤了。”然後就慢慢地把魚兒拉到岸邊。我趕緊用小網兜把魚兒從水裡撈起來，“哇！好大的一條鯽魚啊！足有一斤多重呢！”
過了不久，爸爸又釣上了一條。就這樣，爸爸一條一條地釣，我一條一條地撈，不知不覺天就黑下來了。爸爸說：“我們該回家了。”我仔細數了數，我們一共釣著了6條大鯽魚。“媽媽看到這麼多魚，一定很開心！”我興高采烈地說。“今天晚上我們可以吃一頓美味的鯽魚大餐嘍！”爸爸說完哈哈大笑。
爸爸真會釣魚！
爸爸釣魚 篇8
國小五年級作文 ,961字小蘇家住在一條小河邊。他家後門一開啟，就是一個木頭搭建的河埠頭，河埠頭下面是清澈見底的河水，水裡面有很多魚。
星期天早上，小蘇看著在河水裡嬉戲的小魚，饞得直流口水，嚷著：“我要吃魚！我要吃魚！”
媽媽安撫小蘇說：“彆著急，媽媽這就給你去買魚。”
“哎呀，買什麼呀！去河埠頭上釣幾條不就完事了嗎？”爸爸信心十足。
小蘇一聽高興壞了，趕緊說：“我也要釣，我也要釣！”媽媽卻站在一旁半信半疑地想：我老公什麼時候本事這麼大了？看他那架勢，好像很快就會釣上魚來，我還是趕緊去切蔥吧。
媽媽很快就把一切都準備就緒了，而爸爸卻還在手忙腳亂地準備。好不容易才把魚竿、魚線、魚漂、魚餌什麼的都找了出來。
“準備就緒嘍，快開始吧！”兒子已經迫不及待了。
老爸穩坐釣魚臺，不緊不慢地掛魚餌，拋魚鉤。看那架勢，今天一定不會沒魚吃。魚鉤沉下去了，一切順利，就等魚上鉤了。
過了一會兒，魚漂有了動靜。小蘇大叫：“上鉤啦，上鉤啦！”爸爸一聽，飛快地把魚竿提了起來，結果魚被嚇跑了。媽媽見狀補了一刀，說：“早知道就自己去買魚了。”爸爸反駁道：“現在沒有，待會兒肯定有的！”媽媽小聲嘀咕著：“別吹牛了，釣不釣得上來還不一定呢！”媽媽說完，就去廚房繼續切姜了。
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，還是沒有一條魚上鉤。小蘇心想，怎麼還沒有上鉤呢？想著想著小蘇進入了夢鄉。爸爸也不耐煩了，只好去拿一本書看。媽媽一看，心想爸爸怎麼這麼悠閒？就問道：“有魚上鉤了沒？”爸爸一聽馬上說：“別那麼吵！剛有魚要上鉤，就被你嚇跑了。”“好好好，我不吵了。”媽媽不服氣地說。
又是十分鐘、二十分鐘、一個小時過去了。媽媽實在不耐煩了，大叫道：“有魚了嗎？”小蘇被驚叫吵醒了，一睜眼就說“魚呢？”說完大哭起來，媽媽見狀馬上去菜市場買了一條魚來。
小蘇見有魚吃了，馬上破涕為笑。吃完飯後，媽媽說：“以後再也不相信爸爸了。”
爸爸的魚 篇9
國小三年級作文 ,557字爸爸魚缸裡有許多魚，我特別喜歡“老虎狗”。我不大明白爸爸為什麼這樣叫它，可能是它長得像老虎又像狗吧。老虎狗有紅色的和藍色的，雖然小的時候不怎麼樣，但是它們長大了，就會在魚缸裡“各顯神通”。我覺得它們吃東西特別慢，完全是兩分鐘也吃不完一條小小的紅蟲。
我最害怕那個金光閃閃，還長牙的魚，它的名字叫舊金山黃鑽。爸爸怕它咬傷別的魚，就把它放在了一個特別大的盒子裡，這樣既能讓它和別的魚隔離，又能在魚缸裡面活動自如。爸爸放進一條泥鰍，它會一口把它咬成兩段，很厲害吧。
我最不喜歡那隻大大的，圓圓的，扁扁的，長得像盤子似的魚，它的名字叫虹魚。你們知道嗎，它的嘴巴是長在下面的，嗚……它偷著把一條紅色的七彩魚（也就是老虎狗）的頭吃掉了！至今，我還狠的咬牙切齒呢！
我比較喜歡“老虎”，原名叫“四紋虎”，它們身上的花紋就像老虎一樣黑黃相間，而且花紋會隨著心情的變化而變化。當它們開心的時候黑色和黃色特別清楚，非常開心的時候全身幾乎都是黃色，當它們不開心的時候全身上下都是黑色。它們吃東西時非常迅速。當有食物落下時，它們首先是不慌不忙的等食物落到嘴邊，然後以比閃電還快的速度吃到嘴裡。
我喜歡爸爸的魚。
和爸爸釣魚 篇10
國小五年級作文 ,425字太陽快要落山了，餘輝映得滿天通紅，在夕陽的照射下，枯草、落葉上閃著金色的光芒，歸家的鳥雀，站在枝頭高聲鳴叫。
我和爸爸帶著釣魚竿來到小河邊釣魚，晚霞照在水面上泛起了一陣又一陣的漣漪，我和爸爸各自掛好魚餌，拋了出去。
過了很長一段時間，一直沒有魚上鉤，我們準備收線時，我的魚竿突然劇烈的動了一下，我知道是有魚上鉤了，於是我就拿起魚竿，用出了吃奶的勁兒來收線。可那魚不想被我帶走似的，一個勁兒的往後遊，我腳一滑，差一點兒就掉落水中，還好爸爸拉住了我，可是我一鬆手那條魚突然從我的魚線上跑了，好遺憾啊！
我又掛了魚餌拋了出去，這時爸爸的魚竿有魚了，我看著爸爸很輕鬆的就把那條魚給釣了上來，心想：我也一定要釣上來一條大魚。可能是上天聽到了我的心聲，我的魚杆上又有魚了。我學著爸爸的樣子，用力的向後拉，費了我九牛二虎之力才把那條魚釣了上來，我一看，一條大鯉魚在夕陽的照射下閃著金色的光芒。天色晚了，我和爸爸帶著勝利的果實回家了，這個傍晚真是一個收穫的傍晚。
養魚記 篇11
國小六年級作文 ,615字前一段時間，姐姐從她同學家帶回來幾條非常漂亮的小魚，我們把它們放進一個透明的罐子裡。小魚的尾巴紅紅的，身上的鱗片是肉色的，兩隻眼睛黑黑的，看起來很機靈，我一下子就喜歡上了。姐姐告訴我，這種魚吃蒼蠅、米飯、還有魚糧。嘿，不挑食，應該好養。
從此，我的課餘生活變得豐富了。每天回到家裡，我就先去看看小魚，看著它們在罐子裡游來游去的樣子真可愛啊！等到熟悉之後，一聽見我走近罐子，它們就擺著尾巴湊近罐壁，似乎在跟我打招呼。每當這時，我都要給它們餵食，看著它們爭先恐後地張嘴吃食，覺得它們嘴饞又可愛。
一次，我試著把手放到養魚的罐子裡面，它們先是圍著我的手指轉，似乎在觀察著，見沒什麼動靜，一條小魚竟一躍而起，用嘴親了一下我的手指。“呀！”我叫了起來。姐姐以為發生了什麼事情趕緊跑了過來，我把事情原原本本地告訴了姐姐，她聽了摸著我的頭笑著說道：“它們以為你的手指是食物呢。”“哦。”我恍然大悟，原來小傢伙餓了。
後來，我拿著魚糧去喂小魚，我剛到罐子邊它們就盯著我看。我心想：“我拿著魚糧圍著它們轉，它們會不會也轉呢？”說幹就幹，當我移動腳步時，果然它們跟著也轉了起來。我覺得真有意思，便越轉越快，終於我體力不支，一屁股坐在了地上。頭上好像出現了許多的小星星，真暈哪。當我清醒過來，看見小魚就像沒事人一樣悠閒快活地遊著，我甘拜下風，只好乖乖給它們餵食了。
儘管小魚最後因為我要上學沒時間照顧而死了，但它們曾經給我帶來的快樂是永遠都忘記不了的。
難忘養魚記 篇12
難忘養魚記作文100 ,974字我愛養魚，尤其愛養金魚。當看到五顏六色的金魚像小公主似的在浴缸裡優雅地遊動時，心裡別提多高興了，可爸爸總是不讓我養，說金魚嬌貴，養不了幾天就會死，與其說養魚，不如說在殘害生命。
我不信，纏著爸爸給我買。爸爸最終抵制不住我的死纏硬磨，終於為我買了三條漂亮的金魚，還買了魚缸和魚食。我興奮極了，心裡暗暗下定決心，一定要把金魚養好，讓爸爸好好瞧瞧。每天早晨起床，我做的第一件事就是餵魚，放學回家也是如此。每天晚上，我做完功課，總是小心翼翼地為金魚換水。隔了幾天，我看到金魚還在魚缸裡遊動時，心裡暗自得意，看來爸爸的預言要失靈了，誰說金魚不好養，我看就怪好養的嘛！可是好景不長，金魚就慢慢地發生了變化，遊得不如以前歡快，儘管我一天換兩次水，還是救不了它們。在第五天的早上，終於有一條金魚漂浮在水面上，它死了。在接下來的幾天裡，剩下的金魚也一條接一條離開了我，只剩下空空的魚缸，為此，我難過了好幾天。
奶奶聽說了我養魚的經歷後，趁我回鄉下玩，特意讓爺爺從捕捉龍蝦的籠子裡捉了條細長的小魚。這條小魚還沒我食指長，瘦瘦的，一看就有點營養不良，身上也沒金魚那五彩繽紛的色彩，普通極了。可是我還是歡天喜地地帶回了家。開始，這條小魚還享受到金魚的待遇，可是沒幾天，我對這條極其普通的小魚失去了興趣，幾乎忘記了它的存在。有時一連兩天不曾餵食，更別提換水了，可是小魚總是那麼有精神。如今，這條小魚仍快活地在我家魚缸裡遊著。
我好奇地問爸爸：“爸爸，為什麼金魚不到一個星期就死了，可小野魚卻能活這麼久呢？”爸爸說：“小金魚是人工孵化的，一出生就受到人們的精心照顧。吃喝不愁，也沒遇到什麼天敵，所以特別嬌貴，稍微照顧得不好，就會死去。小野魚就不同了，一出生就得自謀出路，自己找食物，自己躲避各種天敵的獵殺，所以，它們對環境的適應能力就特別強，更適應在複雜的環境中生存。你能提供魚缸讓它躲避各種天敵的危害，還能提供一些食物，這對它來說已經特別好了，所以小野魚能活這麼久。”
爸爸接著說：“其實人也是這樣的，從小就生活在溫室裡，被父母溺愛，缺乏鍛鍊的孩子長大後獨立性就差一些，有的根本就適應不了社會。相反，有些孩子從小就經歷過各種磨難，生活在比較艱苦的環境裡，他們長大後會變得更堅強，更能適應社會。”
爸爸的話我有些不懂，但是我想，如果我是一條小魚，我一定選擇做一條堅強的小野魚！
養魚 篇13
國小三年級作文 ,420字我三年級時買了一個魚缸，還買了幾隻小魚。我每隔幾天就餵食，水變綠了也馬上換，還在底下鋪了一層石頭，用來裝飾。還把魚缸刷得乾乾淨淨的。
每天放學回家去看魚時我也會逗逗它們。每次我餵食，它們都搶著吃。就這樣，我對它們漸漸有了感情。
一天，我問老爸：“老爸，為什麼魚缸裡的水過了幾天就會變綠？”“不知道，可能是因為沒淨化器。”老爸說道，“那你給我買個淨化器唄。”我對老爸說道。老爸說：“等你表現好我再給你買。”
過了幾天，淨化器放進了魚缸裡，再換水時，水的乾淨程度果然持續了很久。
可又過了幾天，我回到家裡時，我發現有隻魚一動不動地貼著淨水器的下部，我過去看了看，死了。我頓時很難過，養了這麼久的魚就這樣死了！過了一會兒，我還是用網把魚撈出來扔進了垃圾桶。
我覺得這個生命是冤死的，因為我裝了淨化器，就讓這條我養了好久的魚死了，可能是淨水器把它卡死了，它動不了，就死了，我反而幫了倒忙。同時也明白了養小魚不要裝淨化器，寧可多換幾次水也別讓小魚死。
養魚真有趣 篇14
國小三年級作文 ,557字前天，爸爸買了兩條小金魚帶了回來，我高興得又蹦又跳。爸爸把小金魚放在玻璃缸裡，然後去忙了，我便跑到玻璃缸旁仔仔細細觀察起來。
我先給它們取起了名字：“這條有許多斑點的小魚就叫斑斑吧，這條紅色的小魚就叫紅紅吧！”取完名字後我就給它們餵了六顆魚食，原來以為每條魚吃三顆的，但事與願違，紅紅靈活地游過去迅速地吃了五顆，可伶的斑斑，只吃了一顆。於是我又餵給斑斑兩顆，我屏息凝視地看著斑斑離魚食越來越近，兩釐米、一釐米、五毫米……“呼”的一聲響過，魚食就不見了！難道這裡有鬼？我想著。突然我看見紅紅在後面吃著魚食呢！原來是紅紅呀！它太、太、太靈敏了吧？我心裡暗暗想到。誰也不會想到，第二天將是紅紅的災難日。
第二天，我起來看魚，嚇了一跳，脫口而出：“紅紅居然—死了！”我無奈地把它扔進垃圾箱裡，便去上學了。下午，我一回家，就去看斑斑，裡面又多出了三條金魚，一定是爸爸新買的！於是我又重新給它們取起了名字：大的叫爸爸，比較大的叫媽媽，第三大的叫我，最小的叫弟弟。最後，我給它們發了八顆魚食，它們很懂事，每條魚只吃兩顆就不吃了。後來，它們跟我玩起了“一、二、三，木頭＇魚＇”的遊戲。我來看它們時，它們就一動不動，我一走開，它們就活潑起來了，我又跑過來看，它們又不動了，我又走開，它們就開心的遊了起來。
養魚真開心呀！
養魚記 篇15
國小二年級作文 ,300字魚市回來，家裡多了幾位小夥伴，我也多了一項工作，就是隔三差五地給魚換水、餵食。
每當我去給魚餵食的時候，他們都會爭先恐後地趕來吃食。魚兒吃飽後，一忽兒上，一忽兒下，一忽兒左，一忽兒右，在水中快樂地追逐嬉戲。肚子圓鼓鼓的孔雀魚，非常時期特殊照顧。我把它單獨養在一個魚缸裡，魚缸裡還放了許多小石頭，希望母魚可以在安靜的環境下待產，也希望在我的悉心照料下可以順利地生魚寶寶。
千盼萬盼，終於有一天在我跳完舞回家，發現魚缸裡密密麻麻多了38條魚寶寶。我趕緊將母魚和魚寶寶分離，因為魚市老闆娘說過，母魚會因為飢餓吞食自已剛生下的寶寶。
雖然錯過了母魚生寶寶的全過程覺得有點失落，但養魚帶給我的快樂卻數也數不完。
養魚的樂趣 篇16
國小五年級作文 ,805字我愛小動物，自然也愛飼養小動物。這不，我家新搬來了一戶人家—五條小金魚。
這個“魚一家”十分甜蜜，時常聚在一起。有時圍成一個圈，好似在說悄悄話；有時用他們那白裡透紅的尾巴互相觸碰，彷彿在舞蹈；有時它們躍出水面，甩甩尾巴，好像要好好看看魚缸外面這個新奇的世界。
別看他們那麼活潑，其實他們很怕生。剛搬入我家，對我家這個新環境不熟悉，我一走到魚缸前，不論有意無意，它們都警覺而迅速得游到那株水草後，露出半個腦袋，黑不溜秋的眼睛似乎對我充滿了敵意。那眼神好像在說：“你是誰？我們不歡迎你，還不快走？”結果，我一離開，它們就遊了出來，在魚缸裡撒歡兒。
“入住”大約一個月左右，它們終於打消了對我的疑心，對我友好了起來。當我撒下魚糧時，那條最小的魚寶寶就會歡快的游過來，吐出了一個小泡泡，然後一口吞下了那粒最大的魚糧，這時，那條黑色的魚姐姐也會游過來，望著我向我擺擺魚尾，好像是在邀請我與它們一同共進美食呢！“魚爸爸”和“魚媽媽”則在一旁靜靜地看著它們的孩子進食，等小魚都吃飽了，它們才默默地上前來吃。吃完後，也許是為了表達感謝吧，他們在水裡跳起了“圓圈舞”，扇子般的尾巴輕輕撥動著水面，泛起了道道漣漪，黑的、金的、白的，各種顏色的魚尾如一條綢子般浮在水面上，時而上浮，時而下沉。使人看得眼花繚亂。
但是不是所有事都是一帆風順的。一天，我給它們餵食時，“魚姐姐”吞下一粒魚糧後突然顯得十分痛苦，在水裡橫衝直撞，其他小魚都避之不及，最後，它一頭撞在了玻璃壁上，身子一翻就再也不動了。其他魚連忙上前，發現它已經離開世間了，悲痛欲絕，一整天不吃也不喝，只是在它的屍體旁默默地為它默哀。我也十分傷心，望著它死去的模樣，我回想起了它和我朝夕相伴的每一天，活潑可愛的它現在卻陷入了長眠，我默默地流下了淚。我將它的屍體撈出，埋進了一塊土地裡，願它能在天堂永遠幸福快樂。
養魚，陶冶情操，收穫樂趣，是我生活中不可缺的一部分。
第一次養魚 篇17
國小四年級作文 ,711字生活是一個調色盤，調出我們五彩繽紛的童年，有開心，有難過，同時伴有悲傷……而我今天所講的是一件非常開心的事。
我第一次養魚是我童年中忘不掉的一段開心的故事。記得那一次，我和媽媽路過養魚店，我和媽媽走過去，看了一看，裡面的小魚們姿態不一，各個都非常有生命力：有的小魚穿著鮮紅的晚禮服，擺動著五顏六色的尾巴，好像是為要參加一場盛大的舞會做著準備：有的小魚兒歡蹦亂跳，時不時的躍出水面，或在水底轉圈，我想：這應該是去參加“全魚運動會”的小魚吧，好刻苦，積極的訓練著啊；有的魚聚在一起，在水中捉迷藏呢，有的小魚躲在碧綠色的水草後，還用眼睛看著那條來找的魚有沒有發現自己，有的躲在鵝軟石的周邊，還有的在沙子裡……可熱鬧了！
我對媽媽說：“媽媽，媽媽，幫我買兩條小魚好不好？”
“好吧！我幫你買。”媽媽說到。
“老闆，我要買兩條金魚。”媽媽說。
老闆笑眯眯的對我說：“小朋友，你要哪兩條？叔叔給你拿。”
“我要這條！這條！”我用手比劃著。
買好小魚後，回到家中，我立刻把小魚放進了魚缸裡，目不轉睛地盯著小魚看，兩隻小魚都游到中間，看著對方，我想：這應該是在交朋友吧！一隻小魚在上面“鍛鍊”，另一隻小魚在水下翩翩起舞，它們配合得非常有默契，真是相當精彩。
當吃完晚飯，我又去看兩條小魚的時候，小魚們一動不動，只有尾巴稍微動一動，我一屁股坐倒在地上，眼淚汪汪地對媽媽說：“媽媽，媽媽，小魚生病了，要死了，要死了！”
媽媽立馬跑過來看，說：“沒事，這只是小魚們累了，就像你運動完了想要睡覺一樣，小魚們現在也是如此。”
於是我用手輕輕碰了一下小魚，小魚們果然動起來了。
第二天一早，我就去看小魚們，它們又像昨天一樣有活力，繼續排練它們的節目。
養魚記 篇18
國三作文 ,553字“我養魚，一是因為它安靜，二是因為如果哪天它死了，我不會太悲傷。……那種對生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞。”這是四歡說過的一段話。
聽他說這段話時，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地揚起一抹不正經的笑，問他：“你養魚不是為了吃嗎？”他沒作聲，低頭看著魚缸裡的金魚，沉默了好久後撈出了死去的金魚，埋在了樓下的花壇裡。一路默默無言，少有的沉靜。
後來，他把魚缸洗刷乾淨送給了我，再也不養魚了。
望著魚缸裡的熱帶魚，我愣了愣神，隨即喊了一聲：“媽，又死了一條！”我媽用網把魚撈了出去埋在花盆裡，給剩下的五條魚換了水，又用玻璃瓶裝了一瓶溫熱的水立在魚缸中間。忙完後她繼續刷碗去了，獨留我默默地看著魚缸發呆。
我也不知道這是第幾次養魚了。記得最清的一次是八年級上學期養了六條魚，前五條接二連三地死了，第六條大概受不了寂寞，最後跳出魚缸自殺了。毫不誇張地說一句，被我養死的魚比我用過的日記本都多。時間長了，便少了第一次養魚失敗的挫敗感，反倒習慣了。
也許這就是我學習成績一直處於劣勢的原因吧。接受失敗，不會因失敗而尋死覓活的固然是好事，但不思考如何走出這尷尬的境地而是嘗試習慣於在逆境中的日子這便是大忌了。
晃了晃頭，終結了腦中的思緒，將目光重新落回到魚缸中的那幾抹豔麗的紅影上，祝這尾魚，健康快樂，長命有歲。
養魚記 篇19
國小五年級作文 ,743字前些日子老師在課堂上說到每個人都要有愛心，所以我決定養一些小動物來表現我的愛心。思前想後想了好久，我應該養些什麼呢？最終下定決心，我要養一些小金魚。
養魚的過程可是非常複雜的，因為你要知道魚的生活習性，還要知道魚喜歡吃什麼，還要知道魚在什麼樣的溫度下才能生活得更好，這些都是要知道的。
為了能夠養好魚，在養魚之前我查閱了好多好多資料，還專門向一些養魚的人請教了經驗。在準備得差不多的時候，自己到花鳥魚蟲市場準備去買幾條魚。
來到花鳥魚蟲市場以後，真的是滿目琳琅，各式各樣的花，還有各種顏色的魚，真的是讓人大開眼界。魚的種類就有好幾十種，有鳳尾魚，鰈魚，大頭魚，金魚，金龍魚，魚的種類簡直數不勝數，最後在向養魚的阿姨問清楚以後決定買上幾條小金魚因為聽賣魚的阿姨說小金魚特別容易養活。
隨後在賣魚阿姨的幫助下，挑選了六隻小金魚，它們有紅色的，還有黑色的，還有花顏色的，有的是三條尾巴，有的是一條尾巴，好幾種。然後裝到一個袋子裡，高高興興的帶回了家。
回到家中把早已經準備好的魚缸，還有一些設施全部準備好將造氧機放入魚缸裡，然後將買來的金魚小心翼翼的放進了魚缸中。這些小金魚真的好像回到家一樣，開心的在魚缸中游來游去，水缸中還佈置了許多人造景觀，裡面有假山有水草，魚缸的底下還鋪了一層厚厚的鵝卵石。
養魚可一定要注意水溫，水質還有魚食的量，每天不能喂太多的魚食，每天固定的只能喂一小勺，即便是讓魚餓一點，也不能讓魚撐著，不然很容易養不活。養魚的水也很重要，不能選擇家裡邊自來水管裡的水，而是要將自來水管的水，在太陽底下晾晒一整天才可以使用，這樣才能殺除裡邊的細菌。
我家的這些小金魚，在我的悉心照料下活得非常健康，也非常的活潑。這些小金魚成了我家一道亮麗的風景線。
我很開心，我終於會養魚了！
養魚記 篇20
敘事作文 ,598字生活中的我是非常喜歡小動物的，當然也喜歡養個小動物。但我的媽媽愛乾淨，不允許我在家裡養貓、狗等會掉毛的小動物，但為了滿足我養小動物的心願，媽媽最終同意讓我養金魚啦，我簡直是欣喜若狂啊！
記得那天放學一進家門，發現家裡多了個魚缸，裡面還有幾條活潑可愛的小金魚在游來游去，我興奮地跑到魚缸前去看它們，可小金魚們好像很害怕，在魚缸裡探頭探腦的，不敢把頭伸出水面來。
我立刻退後幾步，跟它們保持一定的距離來觀看他們，小金魚都長著一個大大的腦袋，兩隻圓溜溜的大眼睛像燈泡似的，嘴巴一張一張的，好像是在跟我說話呢！還有一個花朵似的大尾巴，甩來甩去的，全身紅紅的，漂亮極了！
經過幾天的相處，小金魚們已經對我不陌生了，已經像是朋友似的，只要我一走近魚缸，他們就會爭先恐後地往我這擠，好像在和我這個小主人打招呼似的；餵食時，魚食漂浮在水面，漂來漂去的，不久後，他們就會飛快地遊向食物，像匹脫韁的野馬，張開小嘴，快速的把魚食吞進肚裡，真是可愛！
養了一星期了，我都是看到金魚游來游去的，怎麼沒發現它們睡過覺，難道它們不累嗎？不用休息嗎？帶著疑問我走到媽媽面前，輕聲地問：“媽媽，這是為什麼？”媽媽和藹地說：“金魚不僅會睡覺，而且還有固定的作息時間，只是金魚睡覺時不會閉上眼睛而已，因為它們沒有眼瞼。”我感覺非常開心，因為我又知道了一個知識。
養金魚給我的生活帶來了很多的樂趣，我還從中學到了許多關於養金魚的知識呢！