第一次領獎狀相關作文20篇
第一次領獎狀 篇1
國二作文 ,816字今天是一個特殊的日子，也是我入學以來第一個讓我感到非常激動的日子。
今天是我期末考試後取成績的日子，我懷著忐忑的心情在這裡坐立不安，心情異常的激動，因為我不知道我的成績是好還是壞，能不能達到自己的希望，能不能達到父母的期望。
不一會兒班主任帶著一摞厚厚的紙從教室的前門走上講臺，將那一摞厚厚的紙放到了講臺上，我知道，那一定是我們班的成績單。隨後老師便開口說道：“同學們請大家注意聽好了，今天咱們來公佈一下咱們班期末考試的成績，以及獲得三好學生，優異學生的獎狀”，聽到這些我更加激動了，我的心撲通撲通的跳，屁股底下就像做了一根針一樣。
老師在上面念道“張曉凱總分528分，劉立健總分519分，張明明總分508分……”，每一個名字我都仔仔細細的聽著，老師是根據成績的前後順序開始往下唸的。在沒有考試以前，爸爸媽媽對我的希望就很大，希望我這一次能夠取得一個比較好的成績，我內心的壓力也是很大的，既不想辜負父母對我的希望，也不想看到自己的努力付之東流，所以這一次考試對我來說很重要。
自從上學以來，我的成績總是在中上游漂浮不定，而且從來沒有排上班級的好名次。但是為了這一次期末考試，我日夜學習只想考出一個好成績證明給自己看，證明給父母看。就在我內心慌亂不安的時候，終於聽到了我的名字，“＊＊總分506分…”，我竟然排在了全班的前五名，這是我所有考試以來最靠前的一次名次，當時我按耐不住心中的激動直接從凳子上蹦了起來，全班的同學都用詫異的眼神看著我，儘管是這樣我仍然掩蓋不住內心的激動！皇天不負有心人，我的努力沒有白費，父母的期望沒有白費，我終於在這一刻證明了自己。
最後老師在宣佈完成績以後，同樣給我頒發了一張獎狀，這也是我人生中第一次拿到獎狀，當獎狀發到我手中的時候，那沉甸甸的榮譽讓我內心無比的慌亂，手中這一張薄薄的獎狀就像是一塊石頭一樣，十分的厚重。
這種感覺，這樣的榮譽，我以後還會繼續努力，希望每次的考試都能在講臺上看到我的身影。
第一次領獎感覺真好 篇2
國小五年級作文 ,638字下午的太陽溫柔地撫摸著大地，彷彿在告訴我：“萱，拍照時要微笑哦！”小鳥從頭頂掠過嘰嘰喳喳，似乎講著：“一定要開心！”小花小草也在一旁扭動著身姿，一切都那麼和諧，一切都那麼喜慶，彷彿都在為我領獎而祝賀。
來到阿哆諾斯蛋糕店，門口一位叔叔迎接著我們，他高高瘦瘦的，穿著黑色的褲子、衣服，手上扛著一臺攝影機。他見到我們便問道：“你就是一等獎獲得者林莎萱吧？我們在這兒迎接你已經多時了。”我點點頭，他馬上就擺了個“請”的手勢，原來領獎就是被請的感覺，我心中暗喜。
叔叔把我請到了領獎臺上，緊接著就有一位端莊漂亮的禮儀姐姐端著紅色托盤笑盈盈地朝我走來，並上來一位穿著西裝打著領帶的叔叔，看起來是個大老闆，他頒給我五千元獎學金和一個獎盃。獎盃是水晶的，上面刻著“首屆童心繪畫一等獎”九個大字。“你可以享受十年免費領取蛋糕，從你領取蛋糕那年記起。”我頓時激動萬分，幾乎要暈了過去。我不敢相信這是真的，我問自己：這是在做夢嗎？但我掐了一下自己的肉感到痛時，才反應過回來，這不是在做夢。啊，領獎就是做夢般的感覺，我情不自禁地想。
“下面有請第一名獲得者林莎萱和本屆評委老師合影留念！”我露出燦爛的笑容等待。瞬間，聚光燈，閃光燈都照到了我身上，我成了現場的焦點。啊，領獎就是我是明星的感覺，我喜不自勝。
頃刻，掌聲，吶喊聲，歡呼聲不絕於耳。啊，領獎就是接受掌聲無比自豪的感覺，我差點兒大聲喊出來。
啊，領獎的感覺真好！這是我第一次領大獎的感覺，我相信它一定會激勵我領取我人生路上一份又一份的大獎。
第一次領獎 篇3
國小四年級作文 ,780字校園是一本日記，一頁一頁記錄著我們童年中最美好的時刻。其中有一件事讓我刻骨銘心、終身難忘。
這是一個陽光明媚的早晨，樓下的四葉草顯得格外精神，給人一種春的氣息。我跟平常一樣，揹著書包進了校門上樓去往教室。
我在位置上坐下，拿出語文課本。付老師推門走進教室，面帶笑容地說：“期末考試我們班的百分之星是易澤辰同學，請去大廳領獎！”同學們都向我投來羨慕的目光，我心裡既驕傲又自豪，誰叫我這麼聰明呢？我可不是“王婆賣瓜——自賣自誇”呀！
站在大廳裡，我“嘭嘭嘭”心跳加速。只見一名名同學都上臺從校長手裡接過了大獎狀，我不禁又有些害怕了，對於天生膽小如鼠的我來說，上臺就是一個大問題，更何況從校長手裡領獎呢！我小聲對老師說：“老師！我做不好怎麼辦？”老師溫和地說：“別怕！很簡單，你只要昂著頭上去，再昂著頭下來就行了！”“可是……可是……”我支支吾吾道，心裡像“十五個吊桶打水——七上八下”心驚膽顫的，怕！怕！怕！
眼看快輪到我了，我的臉一會兒白的像幽靈，一會紅的像熟透的蘋果。腦子裡就像塊豆腐，迷迷糊糊、頭暈目眩。“易澤辰同學，請上來領獎！”校長的聲音傳來。“你只要昂著頭上去，再昂著頭下來就行了！”老師的話在我耳邊迴盪著。於是，我昂首挺胸地走上臺，心裡越來越自信，從校長手裡接過獎狀，又抬頭挺胸地走下來。
自從那以後，我不再膽小了，上課經常舉手回答問題，對自己也有了信心。
通過這件事，我明白了：只要有勇氣、有自信，就沒有什麼事情能難倒我們！
第一次領操 篇4
國小四年級作文 ,546字由於學校新建綜合樓，運動場地受限制，我們已經有2年不能做廣播體操了，這學期綜合樓建好後，學校恢復了正常的教學秩序。但“七彩陽光”這套體操也被我們忘得差不多了。這不，新學期開始，體育老師每天早上都要分解動作教我們。教了3個星期才教完。
一天早上，我們剛排好隊準備做操，班主任走到我面前，對我說：“你到旗臺上去領操吧！”我愣了一會，心想：“之前沒人跟我說，我都沒什麼準備，而且體育老師昨天剛教完所有的動作，我能行嗎？那可是領著600多人做呢！”“上去吧！”正當我在猶豫不決時，班主任催促我。看著班主任鼓勵的目光，我毫不猶豫地走上去。到臺上，往下一看，黑壓壓一片，這麼多人吶！不由得緊張起來，我深深地吸了口氣，加油！我暗自為自己加油。音樂響起，“……七彩陽光現在開始，伸展運動……”我仰起頭，向上伸直雙手，跟著節拍，儘量把平時老師教的動作做標準。“……五、六、七、八……”終於準確無誤地完成了伸展運動。心裡已經不緊張了，最終，我順利地完成了所有的動作。
當我走下來時，看到同學們投來羨慕的目光，我感到很自豪。
過後，有同學來問我怎麼做到的，有沒有什麼祕訣。我笑了笑說：“能有什麼祕訣呢，我只不過是幸運而已了！”其實，通過這次領操，讓我更明白了，無論做什麼事，都要認真對待，這樣才能做到隨時“上場”。
第一次中獎 篇5
記敘文 ,470字放學在回家的路上，我看到了許多小賣部都在搞活動，什麼大減價，就是中獎機率高達百分之九十九，一看到那種，在我的內心深處第一想到的就是一定不會有這麼好的事，不會有天上掉餡餅的事情，就算是那也是個陷阱，我連看都沒有看，迅速地回到了家中。
我開啟門之後，看到了家裡面是特別的熱鬧，是我的叔叔來我們家做客了，我趕緊放下書包，去陪我的叔叔一起吃飯，在飯桌上放著一瓶白酒，叔叔開啟後，裡面有一張中獎的獎券，還要刮開，叔叔把這一神聖的機會交給了我，以為是騙人的我，不管三七二十一就直接刮開了，沒想到我竟然中獎了，雖然上面寫著四等獎，獎品只是一瓶紅茶，可是在我從來沒有中過獎的情況下，對於我來說是一個很大的驚喜了，這回是上帝給我的一個餡餅，我也很幸運的接住了，我吃完晚飯後，直接就拿著我那獎券去樓下的超市，兌換成功後的我還是不敢相信，趕緊先品嚐了一口，果然比平時買的甜，其實只是心裡的安慰。
這一次的中獎使我明白了雖然我們有時可以通過一點小小的鼓勵得到自己所滿足的生活，但自己的生活還是要靠自己去努力完成，雖然說努力了不一定成功，但是不努力是絕對不會成功的。
第一次領稿費單 篇6
國小三年級作文 ,559字今天下午，我和妹妹在樓下玩耍，高興地做著遊戲。
我們正玩得起勁時，爸爸突然打電話來告訴我，等一會兒郵遞員叔叔要把我發表在《少年文藝》上文章的稿費單送來。聽到馬上能收到稿費單了，我激動得手舞足蹈起來，這可是我第一次收到稿費單啊！接完爸爸的電話，我和妹妹開始打羽毛球。打了半個多小時的羽毛球，卻還不見郵遞員叔叔來。我心裡著急起來，心想：郵遞員叔叔今天到底來不來呀？我沒心思打球了，於是和妹妹坐到亭子裡的椅子上去等，我不時伸長脖子去看郵遞員來了沒有。又過了半個多小時，郵遞員叔叔還是不見蹤影。我和妹妹就從亭子裡面走出來，走到掛在樓道門上的信箱下等著。我們在信箱下走來走去，可就是不見郵遞員叔叔來，我就更加焦急起來了。
叮鈴鈴，一陣清脆的聲音響起。我趕緊回過頭一看，是一位叔叔騎著一輛綠色的自行車來了。我連忙跑過去問道：“您是郵遞員叔叔嗎？”那位叔叔笑眯眯地說：“是的。”接下來，他又問我的名字還有爸爸媽媽的名字，我都一一說出來了。最後郵遞員叔叔拿出一個夾子，從裡面抽出一張綠瑩瑩的單子給我。我還以為是錢呢，原來只是一張20元的稿費單。我有點失望，但還是很開心。
拿著稿費單，我和妹妹高興地回到家裡。我找出心愛的小皮包，小心翼翼地把稿費單放在裡面。看著這張稿費單，我心想：我以後還要讀更多的書，寫更多的文章，收到更多的稿費單。
第一次領稿費 篇7
國小六年級作文 ,542字今天，我把稿費提現出來了，拿著自己靠寫作得來的稿費，我的心中泛起一陣激動，我興奮極了，畢竟有將近一百一十塊錢呢。我真沒有想到，我只用了一個月的時間就擁有了這麼多錢，真是開心極了。
回顧這個月，我一開始先是一天寫三千個字，覺得挺多了，就這麼寫下去，後來發現作家一天寫一萬字，我就自嘆不如，馬上把寫作總量提升了上來，一天寫四千多字。雖然經常熬夜，但總算是堅持下來了，慢慢地，我又是幾百字幾百字的提升，最終一天寫五千多字，但我一天達到五千多字之後，就再也寫不上來了，因為我一天寫五千多字已經很勉強了。不過沒有關係，作家一萬字寫一天，我就寫兩天嘛，這樣我才看得出我與作家之間的差距，也明白我成為作家還要經過不小的努力以及奮鬥。
說起我的作品，那還真的不少。其中，我最滿意的有《走自己的路》、《投稿日記》、《談魯迅》、《論林清玄》，最後還有一篇上千字的《我的投稿生涯》，這篇文章中凝結了我不少的智慧，可以說費了我不少汗水和心血，我對這篇作品感到很滿意，畢竟花費了我整整一個上午的時間來寫這篇文章。
這次領稿費，是第一次領稿費。我相信，在我的人生道路上，在我的茫茫學海中，我還會領第二次稿費、第三次稿費，我還會寫出更多的令我自己滿意的文章。我相信，在進行一番拼搏之後，我一定會成為一名自由作家的！
第一次獲獎 篇8
國小六年級作文 ,1039字有人說：“我第一次做飯。”有人說：“我第一次走夜路。”還有人說：“我第一次買東西……”但是，我最難忘的是第一次獲獎。
以前，我的英語就比別人差一截。同學們看不起我，長輩們指責我，可這又有什麼辦法呢？也許我再也沒法學好英語了！自卑、悔恨總纏繞在我的心頭：為什麼我學不好，難道我真的存在英語缺陷嗎？
後來，我嘗試著參加英語比賽，結果不盡人意，那“大紅燈籠高高掛”的分數令人我心寒。從此，我對英語產生了一種莫名其妙的恐懼，英語彷彿一位冷酷無情的嚴師讓我無法接近。我幾乎徹底絕望了……
我的英語老師知道了這件事，就在一天放學後，讓我留下來和她談話。
英語老師在桌子上放了一小盤杏仁，拿起一顆對我說：“給你吃。”我一看，這不是我最討厭吃的杏仁嗎？我連忙擺了擺手，拒絕了她。她又說：“這個杏仁很好吃，你不試一下，怎麼會知道它不好吃呢？”我勉強拿起一顆杏仁，吃了下去。沒想到，正如老師說的，它真的很好吃！我一口氣把這些杏仁都吃光了。
英語老師看著我，笑了笑，語重心長地對我說：“其實，吃杏仁和學英語是一樣的，你不嘗試，怎麼會知道你學不好呢？”
聽了老師的話，我恍然大悟。從此以後，我認真地學英語，上課認真地記筆記，遇到不懂的題，下課後就去向老師請教。不久，我的成績躍居班上前茅，經常考一百分。
後來，老師讓我參加學校舉行的“英語達人”比賽，我不假思索地答應了。我坐在考場上，胸有成竹地答題。這些題對我來說真是“張飛吃豆芽—小菜一碟。”當然，這和我平時的努力是有著密不可分的關係。我很快就做完了。我又細心地檢查了好幾遍。到了收卷的時間了，我心滿意足地把試卷交了上去。
過了幾天，成績公佈出來了。我沒看到榜上有我的名字，我的心情頓時跌到了谷底。
回到教室，同學們震耳欲聾的歡呼聲著實地把我嚇了一跳。就在我丈二和尚—摸不著頭腦時，同學走過來，高興地對我說：“祝賀你，你在‘英語達人’比賽中獲得了第一名！”我驚訝地問敏僑：“這……這是真的嗎？”這時，英語老師走了過來，笑眯眯地對我說：“當然是真的，快下去領獎吧。”
我下去了，正好聽到主持人報著我的名字：“下面宣讀‘英語達人’比賽中獲得一等獎的同學……六年級，周佳穎。請以上獲獎的同學上來領獎。”我和一些同學上去主席臺，校長把一枚金牌掛在我的胸前，拍了一下我的肩膀，說：“不能驕傲，要再接再厲。”
站在頒獎臺上，我感謝我的老師，因為她告訴了我一個人生哲理：無論做什麼事，只要你嘗試，就可能會做好，如果你不嘗試，就一定不會做好。
第一次領誦 篇9
國小四年級作文 ,614字上個星期二下午，張老師說，我們班要參加朗誦比賽，得挑選四位領誦同學。經過老師細心挑選，我和班裡的另外三位同學有幸"中獎"。我有些激動又有些不安，要知道我還從沒當著全校同學面領誦呢！
放學後，我把這個訊息告訴媽媽，並說自己很緊張。媽媽對我說：“人生有很多第一次，老師讓你去領誦就是給你鍛鍊的機會，你要積極展現出來，媽媽相信閨女一定可以！”受媽媽的鼓舞，接下來的兩天時間裡，每天放學回家，我都把老師給的稿子背一背，睡覺前背一遍再睡覺。我還給爸爸打電話說我要參加領誦的事，爸爸說要把內容記熟，上臺前深呼吸兩遍，就像在班裡讀書一樣。
到了星期五的早晨，我早早起床，穿上了美麗的紅裙子，戴上白手套，媽媽又精心給我化了妝，然後，我又站在鏡子前認認真真練習一遍。
朗誦比賽開始了，我們班第四個上場。我們排著整齊的隊伍，昂首挺胸地走向舞臺。我一邊走，一邊在心裡想著臺詞，想著動作。我是領誦，這麼重要的事情，我可不能掉鏈子，一定要全力以赴。朗誦開始了，我們四個領誦的同學聲音洪亮，同學們更是齊心協力，激情澎湃，完成了朗誦比賽。值得一提的是，在整個朗誦過程中，我沒出一丁點差錯，圓滿完成領誦任務。
沒多會兒，廣播裡傳來了四五班第一名的好訊息，我們高興得大聲歡呼。真沒想到我們班能名列前茅，我很意外，也很驚喜。
這次領誦，讓我收穫了許多。謝謝張老師給我鍛鍊的機會，下次再有這樣的展示活動，我會主動參加。
第一次領讀 篇10
敘事作文 ,1055字星期五，又該我領早讀了。雖然時間過得很快，轉眼間三個月己經過去了，但是第一次領早讀我卻至今難以忘懷。
那天是星期三。星期二下午放學時李賽對我說：“我們三個都領過早讀了，明天你吧！”我滿心愉悅地答應了。
回到家，寫完作業後，我沒有像往常一樣洗漱、睡覺。而是從書包裡拿出了今天特意放在書包裡的《語文主題學習》。翻到上次讀的地方，我一字一句地看，恨不得把書貼在眼睛上，然後我又把不會讀的詞察了察詞典，最後又把這篇文章連同後面可能會讀到的三四篇反覆地讀了好多遍，才安心地把書合上了，接下來我又開啟《唐詩宋詩》在確認過沒有生字詞後，我才把《語文主題學習》、《唐詩宋詞》、詞典和積累本放進了書包。
躺在床上，我久久難以入眠。腦海中一直浮現著上臺領讀的畫面，我的心如夏雨般急促地跳躍，此時此刻我又怎能壓抑住我激動的心情呢？如果明天遲到了可怎麼辦？若是到了學校才發現忘帶書了可怎麼辦？要是明天找不到紅領巾怎麼辦？要是……無數個問題如同驚雷般一次次砸在我的心上。最後，我再一次把明天要用的所有東西放在床頭，又把鬧鐘往前調了二十分鐘才算是安穩地睡著了。
第二天，鬧鐘一響，我就“騰”地一下坐起來，連忙穿上衣服，衝進衛生間洗漱，然後坐在餐桌前幾口喝完了奶。媽媽見了，問我：“你是不是看錯表了？現在可才六點十幾分呀！”我嚥下麵包，說：“我知道，但是今天我領早讀。”吃完飯，我又坐在書桌前，和陽光一起讀起書來。也不知道過了多久，我抬頭一看錶，己經五十啦！於是我把書裝進書包，飛快地跑下樓，向學校奔去……
到都室後，我氣喘吁吁地坐到位置，看看那沒幾個人的都教室，又看看牆上掛著的表，我鬆了口氣：還好，只是零幾分。
到七點二十時，我走上講臺，努力平靜著心情，說：“把《語文主題學習》翻到第六十九頁。”看大家都準備好了，我便喊到“文章賞析，預備起！”讀了大概三篇多幾段吧，我看了看錶，已經半了，於是讓大家拿出了《唐詩宋詞》。那天，我背得格快，僅用了三五分鐘便把一道首六句的詩背了下來。後來的二十分鐘，我們是在概括抄詞典中度過的。
下課鈴一響，我便在想：“下一次輪到我領讀又是什麼時候呢？”
距離那天，已經有二個多月了，可它似乎已經烙印在我的腦海裡，銘刻在我的心上，這就是“第一次”的魅力嗎？