第一次收穫掌聲相關作文20篇
第一次收穫掌聲 篇1
國小六年級作文 ,539字第一次，是每個人或多或少都會有的經歷，而第一次上臺演講，也給我留下了寶貴的經驗與啟示。
五年級時，那一次元旦晚會的節目單上，赫然出現了我的名字。以前我生性膽小懦弱，從來沒有在公共場合演講過，這可嚇壞了我。
時間似白駒過隙，一向等不及元旦晚會的我，也覺得時間過得太快了。我心中充滿了焦慮，這可是我第一次演講，萬一演講不成功怎麼辦，同學們會不會嘲笑我。
這一刻終於來到了。容不得我多想，拿著連夜修改的演講稿，接過主持人手裡的話筒，我感覺手上沉甸甸的，心中高高懸起一塊兒巨石。
我踉踉蹌蹌地走上講臺，面對下面的全班同學，拿著話筒，我一時大腦空白，不知從何說起，腿情不自禁地抖了起來。一些同學看到我如此尷尬的樣子，不由地偷偷嬉笑著。我的手上頓時冒出了虛汗，有點想臨陣退縮。
這時，臺下的老師寬慰地看了看我，我的腦海裡不禁想起了媽媽昨晚那似曾相識的眼神。我的心情平復了一些，鼓起了勇氣，開始了我的演講。
我慢慢地進入了狀態，越講越激動，隨著音樂，到達了演講的高潮。臺下響起了陣陣掌聲，我的心得到了釋然，心中的巨石也消失得無影無蹤。
自次以後，我變得自信起來，那次掌聲也不斷引領著我前行。我戰勝了自己，戰勝了膽小的天性，這個“第一次”，永遠是我人生路上的啟明星。
第一次收穫 篇2
國小五年級作文 ,833字參加牛通社的第一年，當我得知作文登報能獲得20元錢時，歡喜無比。看著報紙上一篇又一篇發表的文章，又想想20元錢，我不以為然，也想把20元裝入自己的“小金庫”。
那時正是暑假，我天天寫個一百來字，一星期過去，就完成了一篇《洗碗》。自己看著不錯，就跑去告訴爸爸：“這篇文章可以發表了！”爸爸掃了一眼：“還可以，但小問題還是挺多的，明天我們慢慢改。”
第二天一早，我就催爸爸改起了作文。“自己先多讀幾遍，裡面的小問題就能改出來了。”爸爸耐心的對我說著，進了房間。我讀著文章，倒是津津有味，似乎從上到下，哪裡都好，可又非要找出些問題。於是這裡一圈，那裡一劃，感覺自己比魯迅還要偉大，為文章錦上添花，洋洋灑灑地加了幾百字。
爸爸出來了，雙手剛拿起作文，就立刻變了臉色：“這就是篇流水賬！你是不是要把手指動了幾下，走了幾步都寫上去？”邊取出了原稿。緩了一會兒，他又恢復了冷靜，耐心地向我講解著文章的不足。我像是去聽教授的講座，雲裡霧裡，不知怎麼改；可在爸爸快速的思路帶動下，手心都急出了汗，但大腦袋卻一片空白；又像一隻被大貓逼在牆角，手足無措的小老鼠，都忘記了怎樣逃跑。
一個自然段終於改完了，我站起來休息，猛然察覺手腕像被人轉了九十度，酸的幾乎無法控制；頭上冒著金星，感覺自己似乎在原地轉了一百多個圈。
一個個自然段改了一遍又一遍，終於改好了，我就像被脫了一層皮。雖然精神上、身體上都是如此的疲憊，我還是一刻也不想耽擱，迫不及待地把修改好的文章傳送給了報社。我心情無比的激動，暗自祈禱：一定要發表啊！接下來的幾天，就顯得格外的漫長。一天、二天、三天，報紙上終於刊出了我的《洗碗》！那天，寄來的不僅是報紙，還有一個小信封，裡面躺著一張光滑平整的20元鈔票。
我感到快樂注入了我的血液，使我全身的細胞都歡呼起來；同時也隱隱約約地明白了：沒有努力就沒有成功！
一場打磨一次收穫 篇3
高一作文 ,888字沉浸在中考失利中的我整日胡思亂想，一言不發地盯著窗戶外。整整一個月，我沒有踏出過家門半步，因為實在不知去向何方。
一下子由樂觀開朗變得抑鬱的我使母親擔憂了不少。她訂了兩張去上海的車票，準備帶我出去走走。我沒有拒絕，心想出去散散心也好。
臨行的那天早晨，母親接了個電話後便面露憂色。來到車站，車站裡的人熙熙攘攘，我緊緊抓著母親的衣角，生怕一眨眼母親就消失在人海里。到了檢票口，母親說要去廁所，讓我先上車挑個靠窗的位置。上了車，卻始終不見母親蹤影，我驚慌了，睜大眼睛死死地盯著窗外……漸漸地眼睛都發酸了，我雙手先是緊緊扣在一起，一會兒後又都放到了椅柄上，過了一會兒又在褲子上反覆摩擦。“怎麼流這麼多汗？我給你買飲料去！”熟悉的聲音在耳畔響起。我拉住母親的手，母親體貼地說道：“手機在包裡，打電話給我，如果害怕。”
七月的午後總是燥熱的，我竟迷迷糊糊地睡著了。待醒來時，車都不知開到了哪兒，伸手去摸鄰座，當手拍到座椅時，心頓時涼了一截，趕緊拿起手機給母親打電話。長長的鈴聲過後，電話那頭終於響起了母親溫和的聲音：“對不起啊，媽媽不能去了，外婆病了，媽媽不放心，到上海後你自己去嬸嬸家，好嗎？”一聽這話，我嚇傻了，恐懼再一次席捲心頭，斷絃的淚珠從眼角滾滾而出。高速公路兩帝的樹木在我的雙腿上留下冗長冗長的陰影，重疊的影子顯現出令人恐懼的圖象。
突然一隻蝸牛的影子印在雙腿上。一定是昨晚的那場雨讓它離開了父母，它和我一樣可憐，卻不自量力地想要爬上車窗頂端。車身猛地剎住，我不由地前傾，而那隻蝸牛也不知被甩到哪裡去了。不一會兒，我又看見了那兩隻觸角，可是很不幸，它再一次掉落在窗槽裡。時間過得很快，待我再次抬起頭時，已是晚霞半邊天了。此刻，我也驚訝地發現，腿上出現了一個巨大的“V”字，天吶，那是蝸牛的兩隻觸角，它像個常勝將軍一樣粘在車窗的最頂端。
下車後，我順利地上了公交。到了嬸嬸家的那一刻，夕陽剛剛沉沒，看著滿大街被母親牽著的同齡人，我綻開了自豪的笑臉。
無論是中考失利，還是母親讓我一人來上海，這一切正應了爺爺說的那句話：“刀磨一磨就利了，在哪磨都一樣啊！”
一場打磨，一次收穫。
第一次收拾房間 篇4
國小三年級作文 ,395字今天我剛走進房間，發現房間的東西被妹妹翻得亂七八糟，我想了想，這麼亂，我可怎麼寫作業呀？於是我就決定立刻整理房間。
看著亂糟糟的房間，我不知從哪兒收拾起，想起媽媽收拾房間的樣子，我也學著收拾起來。首先把不要的東西或者紙屑都清理出來，把它們扔到垃圾桶，接著把書桌擦得乾乾淨淨，然後把常看的書放在剛剛擦好的書桌邊上，不常看的書放在書架上。收拾收拾著，我覺得房間並不是像剛才那樣髒亂了，我忽然想起來還沒有拖地，於是我拿起拖把，開始拖地。拖著拖著，地就被我拖得一塵不染。這時我累得大汗直冒，看著被我打掃得乾乾淨淨的房間，我開心地笑了。我覺得自己長大了，應該多幫媽媽分擔一些家務活了。這時，媽媽走進書房，看見房間是那麼幹淨而又整潔，非常高興，還誇我是她的好幫手。我開心極了，心裡比吃了棒棒糖還甜。
這就是我第一次整理房間的經過。正是這人生中許許多多的第一次，像天空中的繁星一樣，照耀著我們快樂的成長。
經歷是一次收穫 篇5
國三作文 ,826字人生的每一次經歷都伴隨著收穫，也有一番磨難。正如那雄鷹翱翔穹天之前，必先會經歷從高山之巔被扔下山崖的磨難，駿馬賓士於曠野要經歷長途的跋涉，彩虹的出現必經歷暴風狂雨的洗禮。
但卻在此之後，收穫卻是巨大的。雄鷹經歷了磨難學會了翱翔，駿馬賓士萬里學會了堅持，彩虹經歷了洗禮出現在人們的眼前。所以說，每一次的經歷是一次收穫，而這收穫是自己贏來的。
有這麼一個故事：有隻狐狸為了吃上葡萄而甘願自己餓上三天，只為自己可以進花園吃上那甜美的葡萄。三天之後，它吃上了葡萄也補回了自己三天所缺失的營養。但它在走之前，得餓上三天才可以走出去。雖然感覺好像白來一趟，餓三天再補體力再餓三天不划算。但畢竟狐狸吃到了葡萄也知道了它的味道。經歷過了，知道了它的味道，這是精神上的滿足。
人也一樣，只有經歷了，才可以知道這些事是怎樣的，痛不痛，會不會受傷，會不會不再回來。“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這是音樂作家馬天宇唱的《真心英雄》，這是我第一首記住的歌，因為這首歌帶給我的感觸很大。
在中國，這樣的事例有很多，有馬雲帶領的阿里巴巴集團，有屠呦呦及其團隊為了青蒿素而付出的自己的青春，有駐守祖國邊疆的戰士們，有形形色色經歷過不同磨難的人。而在國外，照樣也有。比如比爾？蓋茨、石油大王哈默、傑夫。貝佐斯……他們同樣都經歷過了磨難，也有了收穫。
儘管每一次的經歷會痛，會傷心，會難過，但結果是美好的，是你經歷以後所帶來的收穫，所以請堅持下去吧。生活中的每一次經歷都是收穫，每一次挫折都是感悟。把社會中的形形色色，當作一件藝術品來享受，那麼心身就會寧靜，生命就會安詳。
感謝經歷吧。每個人的經歷不同，但都是生命的過程。經歷的多，生命有長度；經歷的廣，生命有厚度。經歷過險惡的挑戰，生命有高度；經歷過困苦的磨練，生命有強度；經歷過挫折的考驗，生命又亮度。或許別的你會失去，但經歷不會，它將會是你一生所擁有的財富。
第一次收拾房間 篇6
國小三年級作文 ,462字我居然會收拾房間了，那是我難忘的第一次家務勞動。
那天是週末，我剛剛從甜美的夢裡甦醒過來。穿好衣服後，發現房間亂的一塌糊塗。於是，我決定自己整理房間。這時，媽媽也起床了，我連忙過去請教，生怕錯過這次學習的機會。首先，媽媽教我疊被子，這第一關就深深的把我難住了。要不被子疊的七扭八歪，要不就是被子讓我疊的撒開了，幾次下來我已經累的滿頭大汗了。就這樣不斷的重複練習，被子終於被我疊的方方正正了。接著，再把床單四個角拉直鋪平，最後把疊好的被子和枕頭整齊的放在床頭上。之後，我又把屋裡亂扔的衣服一件件都掛在了衣架上。最後，把我的學習桌也整理一下：首先，我把所有的練習冊放在一起，再把學具放在一起。經過整理分類以後，果然，桌面上立刻變的景然有序。這時，我環繞房間看了一遍我的勞動成果，果然很有成就感。因為，經過我的一番努力，我的房間頓時變得整潔、明亮起來。這時，媽媽也走過來向我豎起了大姆指，誇我長大了。
這就是我第一次收拾房間。有了這次經歷，讓我深深的感到媽媽每天收拾家務的辛苦，我暗下決心，今後有時間，一定要多替媽媽分擔家務。
第一次沐浴在掌聲中 篇7
國小六年級作文 ,759字掌聲，是一陣柔和的微風，撫慰著人們的憂傷；掌聲，是一場及時的春雨，滋潤了人們乾枯的心田；掌聲，是一股清泉，洗滌了人們躁動不安的靈魂。在上個月的文藝晚會上，掌聲給我帶來了鼓舞的力量。
那天，觀眾們的歡呼聲，掌聲把晚會推向了一個又一個高潮，終於迎來了最後一個壓軸節目，也就是由我與小何兩人準備的小品《打電話》？。
我懷著一顆既緊張又興奮的心情一邊走上舞臺一邊想：這次的表演我倆是代表六4班參賽的，假如節目評不上一等獎，就會辜負老師和同學們的信任。此刻的我抬頭一看，臺下黑壓壓一片，無數雙眼睛如同黑夜裡的星星，齊刷刷地落在了我身上。我心中赫然佈滿恐懼。這時我腦海出現了訓練時的艱苦畫面，耳邊響起了老師的充分肯定，以及同學的熱情鼓勵。一想到這，我忐忑不安的心情頓時不見蹤影。我信心十足地拿起麥克風，自信滿滿地說起了開場白：“電話人人都會打……”
我倆配合相當默契，把相聲中搞笑的人物演得栩栩如生，有聲有色。臺下的歡笑聲此起彼伏，一浪接著一浪。特別是當我反串歌唱《劉三姐》那一個環節，你看，我清了清嗓子，放聲高歌：“唱—山歌—啦—呀—哦，這邊—”臺下的觀眾見我唱得這麼賣勁逗得鬨堂大笑，瞬間又爆發出排山倒海的掌聲。同學們給我的掌聲使我有了莫大的動力。我越講越激動，越講唱興奮，我津津樂道著，而那令人滿懷自豪的掌聲一浪接一浪，響遏行雲……
演出結束了，在我們謝幕的一瞬間階梯室的上空又響起了排山倒海的掌聲，這響亮的掌聲劃破了已經有些沉寂的會場上空。緊接著就像猛然暴發的山洪一樣，會場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這經久不息掌聲如潮水一樣久久沒有停歇，它是一種鼓勵，更是一種肯定。我多希望時間能夠停留，讓我再細細品嚐這幸福的時刻。
這一次，是我第一次沐浴在掌聲中。
永生難忘的第一次掌聲 篇8
國小六年級作文 ,817字掌聲對一個人來說，可能是莫大的肯定和鼓勵。對我而言，這第一次掌聲更是顯得彌足珍貴。
我非常喜歡上劉老師的語文課，因為她的課除了讓我們在趣味中不知不覺地學到知識，而且從來不是照本宣科，總是和我們傳授許多的課外知識。每天的語文課前，我們班都有一個“課前一講”環節，這個習慣已經陪伴了我們多年。“課前一講”只有三五分鐘，由同學輪流負責，每天一個同學上臺給大家講課外知識或者說故事。
至今我還清楚地記得我第一次上臺進行“課前一講”的情景。那一天，我忐忑不安地走上講臺，覺得雙腳好像灌了鉛一樣沉重。好不容易在眾目睽睽之下走上了講臺，看到大家期待的目光，我竟然心驚肉跳起來。
我吞吞吐吐地說了昨晚已經準備好的故事。我不時地注意臺下觀眾的反應，生怕他們笑話我。糟糕，我真是太沒用了，關鍵時候竟然忘詞！這下完了，我肯定會成為今天的笑柄，我呆呆地站立著，簡直就像一根木頭樁子。幾秒鐘過後，腦子一片空白，什麼都不記得了。
我等待著同學和老師的宣判。
就在這時，劉老師輕聲地說：“陳佳勤剛才說得很精彩，請大家給他最熱烈的掌聲，為他加加油！”老師的話音剛落，整個教室裡想起了雷鳴般的掌聲。我看到老師期待的目光，還有同學們友善的笑容，我的心也開始輕鬆起來。就在這“山窮水復疑無路”的境地裡，我竟然找到了“柳暗花明又一村”的感覺。
我又進入了狀態，流利地說起自己準備好的故事。一雙雙眼鏡注視著我，大家都聽得很認真，我也越來越大膽。越說越起勁，我還不時地舞動著雙手，加上了動作，在故事的最精彩處，同學們不約而同地鼓起掌來。從同學們的掌聲中，我得到了肯定，也看到了希望，我一直滔滔不絕地講著，直到故事結束。
當我的課前一講結束後，我昂首挺胸地回到了自己的座位上，伴隨著大家的掌聲，我的心久久不能平靜。
在後來的第二次課前一講上，我不再緊張和害怕，而是充滿了信心。
我想，正是這第一次掌聲帶給我鞭策和力量，雖然已經過去很多年，但那清晰的掌聲總是令我記憶猶新，永生難忘。
第一次買書的收穫 篇9
國小三年級作文 ,494字一本書，一個哲理，一個人生的感悟；一句話，一個意義，一個生活的真諦。
在一個風和日麗的星期六上午，我和爺爺奶奶到萬邦書城去買書，來到萬邦書城，只見這裡都是來來往往的人，像一群小螞蟻在搬家。
我東看看、西瞧瞧，一本書翻來覆去的看，看了一本書又一本的課外書，突然一本《父與子》的小說映入我眼睛。我急忙對爺爺說：“爺爺我想買本《父與子》。”爺爺微微一笑，回答：“當然可以啊！不過你得自己去買才行。”我猶豫了一下，然後高興地點了點頭，一小步一小步地走了進去，接著奶奶也進來了，便把零花錢拿給了我，我屏住呼吸，對收銀員說：“阿姨，請給我買一本《父與子》。”我把錢給了收銀員，買了書後，我心裡別提有多高興，
你們喜歡讀書嗎？我可是個小書迷，我從書中領悟到了小故事的精髓，那就是人間的真善美，我學會了堅強，學會了如何戰勝孤獨。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書使我學到了很多知識，還讓我提高了寫作水平。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我喜歡讀書，以後，我要多讀書，讀好書！
第一次掌聲 篇10
國小五年級作文 ,643字我喜歡音樂，很多時候要上臺演出，不足為奇，凡事都有第一次，令我記憶猶新的是我第一次上臺時那排山倒海、震耳欲聾的掌聲，一直在我耳邊迴盪……迴盪……
那是幼兒園的事，在大班的畢業典禮上，我要表演一個節目——講故事。那時小小的我並不算伶牙利齒，能把整個故事背出來就不錯了，上臺表演對我而言是個巨大的挑戰。
開始了，我汗淋淋而微微顫抖的手中握著一隻沉重的話筒，我的臉因為膽小和羞怯而漲得像個紅蘋果，糟了，我緊張得腦子裡一片空白，喉嚨發不出聲音，也想不出話，我彷彿已經做好了接受嘲笑與譏諷的準備。我不想甘拜下風，但卻啞口無言。正當我不知所措時，一個充滿希望與力量的美妙聲音徐徐升起，是掌聲！我驚訝、激動、快樂、緊張，那掌聲彷彿是一隻無形卻充滿力量的大手，把我從茫茫深海中拉出來，我心中照進陽光，是那麼的溫暖。我鬆了一口氣，心中頓時擁有了無限的力量，出口成章，臺下原來吵鬧的聽眾都屏息凝神、側耳傾聽。我呢？如痴如醉，熱血慢慢舒展，充滿動力，這是一個滿面春風的我，一個與剛才截然不同的我，一個被掌聲所震撼與鼓舞的我！
從那以後，我喜歡錶演，熱愛表演，我最期待的當然是觀眾席上發出的那一陣陣鼓舞人心、無與倫比的美妙“樂曲”——掌聲。是它給予了我不斷前進的勇氣與自信，在我遇到困難與挫折時不斷在我耳邊迴盪……迴盪……