竹林小憶相關作文20篇

竹林小憶 篇1

國三作文 ,846字

“來,老媽才做的竹筍,你的最愛,快來嘗一口!”桌上擺著一盤媽媽才做的竹筍,綠白相間,散發著清香。我的思緒卻由竹筍飄向了遠方。

在我十二三歲的時候,老家還沒有拆遷。我們最愛老家後面的一片竹林。穿過清澈見底的小溪,便是大片大片的綠意撲面而來。微風輕輕吹過,樹葉沙沙作響,奏出優美的旋律。

當然,最吸引我的,是隱藏在竹林深處東一顆西一顆的竹筍。

一場春雨過後,竹筍便爭先恐後地冒出來,亭亭玉立在明媚的陽光裡。每當這時,我便和夥伴們帶著工具去挖竹筍。一顆顆嫩綠的竹筍被挖了出來,帶著清晨的露珠和泥土的清香。我們拿著竹筍走到小溪邊,為他們洗淨身上的泥土。遠處的小魚兒不時跳躍出水面,好像我們雀躍的心情。洗乾淨的竹筍帶著小水珠,甚是好看。

終於開始煮竹筍了。

夥伴們分工合作,有的從遠處拿幾塊磚頭架好,有的用火柴將樹枝點燃,有的把小鍋架在磚上……春風浮動的竹林裡,滿是躍躍欲試的氣息。

將水煮沸,簡單地掰開竹筍,便把它們放進水裡,煮沸。有好事者還帶了紅辣椒,於是也丟了進去。再燉上幾分鐘—辣椒的辣味、竹筍的清甜撲面而來。嘗一口竹筍,甘冽多汁,清甜美味,裹挾著絲絲香辣,比美酒還要醉人。

夏天到了,竹林裡呈現出更動人的風景。

竹子越長越高,越長越密。遠觀,竹林綠得像一塊無瑕的翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障。傍晚時分,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾,向四周散著金燦燦的光芒。模糊間,竹林又被鍍上了一層金色,靜謐安詳。鄰里鄉親們手拿著蒲扇和木椅,有說有笑地朝竹林邊走來。寂靜了一天的竹林在這時候終於熱鬧起來。鄰里們的歡笑聲、談話聲、偶爾的鳥鳴聲、蒲扇的搖曳聲和著竹林的“沙沙”聲……不絕於耳。晚風輕輕拂過,帶來了陣陣清香與涼意。抹去了忙碌了一天的人們的疲勞,也撫平了一顆顆躁動的心。

桌上的竹筍一直襬在那裡,我用筷子夾了些許嚐了一口,幼脆別緻又帶著一絲苦味。

我吃過細膩芬芳的竹筍,碩大耐嚼的竹筍,鮮嫩甘甜的竹筍,卻都沒有老家那片竹林裡的竹筍來的好吃。

可是,讓我到哪兒再去找那片記憶中的竹林呢?

竹林小徑 篇2

國小六年級作文 ,582字

幽幽晚林響起了一陣陣的“息息索索”,那一條彎踅旋轉的石徑便蜿蜒在你的眼簾,清晰地浮現出來。

這種小徑,是在城市建築藝術當中,在現代化的江南城市中,幾乎已經絕跡了。小徑之中無非就是幽靜,而它那動人之處也就是那無比的悠閒安寧。那是一種和氣平安的靜穆,而不是讓人靜得可怕的感覺,更不是陰森和肅清。

當你步入這個與世隔絕的石徑中,兩旁是一株株挨挨擠擠的竹子。修竹森森,更是在夜色的籠罩下,顯得墨色濃重,讓人覺得竹林後面彷彿有著另一番洞天,給竹林中的小徑增添了幾分神祕的色彩。兩旁偶爾也時不時地閃過一面一面的牆,牆裡常常是別人家的花園,那裡樹木修長,天簌細細;到了花季的時候,還常有幾枝不知名的小花,娉娉婷婷,從牆頭殷勤地搖曳紅袖,向行人們招手。走著走著,你會看見幾座牆門,都是緊緊地關著,不見一個人影,因為那都是人家的後門。偶然躺著一隻狗,但也絕不會對你狺狺而狂吠;時而也會竄出來一隻貓,也不會理會你,而飛快地向前奔去,彷彿在竹林中抓老鼠玩或與別的貓出來相會。

它又細又長,一個人耐心地靜靜地走去,要老半天才走完。它又這麼曲折,你望著前面好像前面已經沒路了,可是走了過去,一轉彎,依然是竹林一片,別有天地,而且更加的幽靜。

這種小徑,常在江南的古鎮中,它愛寧靜沉思,淡泊、默想,是在古往今來的建築藝術中的一篇飄逸恬靜的散文,一篇古雅清淡的圖畫!

竹林記憶 篇3

國小四年級作文 ,565字

清晨,陽光照射在我家後院的竹林上。透過房間的小窗戶,我清楚地看見,竹葉上的露珠閃閃發光,非常耀眼。

小夥伴們來找我玩了,他們用清脆的嗓音把我叫醒。我趕緊洗漱完畢,就和小夥伴們一塊兒來到那片竹林裡。只見竹筍離開了肥沃的土地,探出頭來,正在拔節生長呢。那已經長高的新竹,枝條上抽出了不少的鮮綠葉,充滿了生機。我和小夥伴們開始拔竹筍了,為的就是能吃上新鮮的竹筍!

中午,品嚐完鮮竹筍,我們又回到了竹林。太陽正火辣辣地照著,陽光灑在竹葉上,頓時,綠葉變成了“金葉”,不對,應該是“金竹葉”。我和小夥伴們爭先恐後地去搶這些“金竹葉”。忽然,竹林裡變得陰暗了,手裡的“金竹葉”也變了。我們簡直要被自己的舉動蠢哭了,仔細想想,怎麼會有這種天上掉餡餅的事?

傍晚,大人們選擇出去散步,而我們依然會選擇在竹林裡玩耍。我們之所以選擇在這裡玩耍,是因為這時的竹林才是最涼爽的地方,也是追逐、玩耍最好的去處。

到了晚上,大人們呼喚我們回家。我們可以藏在竹林裡,因為此時的竹林一片漆黑,什麼也看不見,我們就可以躲避大人們的“搜捕”了。等他們焦急得不行了,我們才離開竹林,紛紛回家。

我愛家鄉的竹林,因為這裡是我們這群孩子的快樂天地。

記憶中的小竹林 篇4

國三作文 ,909字

成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。

在那個秋季裡,頑皮的風兒盡情吹打著小竹林裡的竹子,竹葉也隨風飄落。落在地面上,鋪成了一片特別的地毯,走在上面,竹葉與竹葉之間的摩擦發出一聲聲清脆的聲音。秋風涼颼颼!

這片小竹林是我和小夥伴們作樂的好地方,它收錄了我們成長中的歡聲笑語。

一年四季的竹林,我唯愛秋天的竹林!每次去竹林裡玩鬧,有時會在家中偷偷地把老人下田時常會帶的粗麻繩“偷”上。但也時常會被家長抓到,接下來當然少不了一頓罵。

那時的我們可沒那麼老實,假裝虛心接受,裝作無辜的模樣,暫時過了家長那關後,就又帶著粗麻繩留到竹林與期待許久的小夥伴們匯合了。

點了點人數,差不多到齊了,竹林中的我們便開始一頓忙活。一部分小夥伴把自己帶來的粗麻繩纏繞在較粗的竹竿上,做成“竹鞦韆”。

剩餘的一部分夥伴就在一邊收集被頑皮的秋風吹落的竹葉,再把竹葉堆放在“竹鞦韆”前,讓我們在玩鞦韆突然摔落時能摔到竹葉上,而不是不近人情的硬土地上。

這一切都看似和諧啊!在合作的過程中少不了夥伴與夥伴之間發生一些口角和矛盾。有時激烈得你不讓我,我也不讓你,到這個地步了在一旁的我們終於開始上場拼了命的緩和他們的情緒。

我也和小夥伴有過一次激烈的爭吵,這期間的原因連雞毛蒜皮也都算不上,就因為在一起收集竹葉準備把它們堆放到“竹鞦韆”時,那個小夥伴一個不小心就把我堆放好的竹葉堆弄散了。

我發現後就咬著她不放。強勢的我也在無意之中把她給責怪哭了,在後面的幾天裡她沒來找我玩,我也沒找她道歉。心想:要不明天找她道歉吧。可轉念一想:憑什麼啊?她把我堆好的竹葉堆弄散了,她也沒道歉啊!我到底該不該道歉呢?腦中似乎有兩個人在爭吵,一個叫我去道歉,一個不讓我道歉。最後,還是道歉佔了上風。

樸素的竹林,樸素的道歉,還有樸素的我們樸素的成長著。

我知道這一生要走許多的路,每一條路都不能回頭,而成長尤其是必經之路。我也懂得很多事情都不能自己掌控,即使再孤單,再寂寞,我們仍要繼續走下去,不許停留也不準回頭。

這樸素的成長,最難得!

小小的竹林 篇5

國三作文 ,877字

風乍起,疏影搖曳,多少青蔥,早已歸寂塵土,抬頭望月,徒增傷懷之感。

—題記

後山肆意地享受著雨露的滋潤,那方竹林因為沐浴更青翠欲滴,散發出幽幽的清香,欣喜間,我便嚷著爺爺去裡頭玩耍。爺爺拗不過,自是滿口答應。

竹堅韌不拔,傲立於風雨之中,無所畏懼,爺爺寄生這方寸林園間,故號“竹行者”。步入竹林,晶瑩的雨露調皮地在身上舞蹈,給爺爺的白髮憑添了幾分生機。爺爺的興致更甚,牽著我來到許多有趣的地方。鳥雀在這方天地安家,為爺孫倆鳴奏樂章,在微微潤溼的空氣裡,爺孫倆共享這悠閒時光,愜意而又舒暢。爺爺突然拍了下我的頭,看,那兒有一株小筍破土而出,勢頭還不小呢,在這個新世界裡盡情地舒展腰肢,綠色的生機帶給我們無比的愉悅。

“小頑皮,你就是這株小筍,充滿活力,就叫你頑皮小筍好了,呵呵。”

“你才頑皮,你個大頑皮竹子。”

爺孫倆幼稚而又欣喜地鬥著嘴,歡樂的笑聲在竹林裡盪漾不絕。

這天,死亡序曲奏響在爺爺身上,將我的世界染成了悽慘的黑白二色,透不過一縷光芒,令我悲慟不已。等到趕到時,後山的竹林也好像染上了一層陰翳,毫無生機,枝條有氣無力地垂下,提不起一絲精神。爺爺安詳地躺在屬於他的“新床”中,靜靜地沉睡著,不過卻再也無法喚醒了。雷聲夾雜著哭聲在穹宇中揮之不去……

又到一年清明,重回家鄉,故鄉的雲、山、水、竹林都重新煥發了生機。竹子,又是那般青蔥,陽光被竹葉一寸一縷地剪碎,化成碎汞在指尖流動。物是,而人已非。

再次步入竹林,空氣還是那般清爽,卻再難喚起心底的喜悅,與之前相比,竹子旁多了一個小墳堆,“爺爺!”我輕喃著,墳頭落滿了竹葉,都已枯黃,與枝上的新葉形成了強烈的反差,林裡的竹筍又重新露出了頭,卻再也見不著那位同行的老人了。恍惚間,我突然想起什麼,對!爺爺你還在!我趕緊折下一枝竹枝,插在墳頭。爺爺說過,他是竹,傲立於風霜之間,生命頑強,不屈不撓。如今不過是落葉歸根罷了,竹林在,爺爺便還在,爺爺還紮根在我的心頭,未曾逝去。我的心似乎與爺爺共鳴,在沙沙的竹聲中激盪……

竹林幽幽,笑語難絕。幽篁裡任明月照出我的思念,托起心底那方小小的竹林。

家鄉的小竹林 篇6

國小五年級作文 ,562字

童年的往事就像一顆顆珍珠,晶瑩剔透。在我的童年裡,令我印象最深刻的事發生在家鄉的小竹林裡,我至今一想起這件事來,心裡就甜酥酥的。

一天下午,我和家鄉的小夥伴們手拉著手,大聲唱著家鄉的童謠,來到了村邊的竹林裡。竹林鬱鬱蔥蔥的,陽光從茂密的竹葉中擠出來,零零碎碎地灑在地上,一株株青竹上都爬著幾隻蝸牛,我們常把蝸牛放在地上,比誰的爬得快。

竹林裡有一條彎彎曲曲清澈的小溪,小溪裡有一隻只小蝦,我們小小的手在溪底的石頭縫間靈活地來回“搜尋”著,捉出了一隻又一隻半透明的小蝦。不知是誰家的小牛崽,被拴在一棵竹子上,一聲不吭地啃著青草,調皮好動的哥哥爬上了小牛的背,大吼大叫地說自己是戰無不勝的將軍,小牛可惹火了,渾身使勁地甩個不停,把哥哥重重地摔在地上。見此情景,我們生氣了,嘴不停地大聲罵著牛,還朝牛劈頭蓋臉地扔著大石塊、雜草樹枝,牛兒痛極了,兩隻眼火冒三丈,瞪得像銅鈴,“呼呼”地喘著氣。牛左閃右躲,我們也不停地地變換著“打仗”的陣形,一會兒也臉紅氣粗,累極了。

小山村炊煙裊裊,各自的親人當喊著回家吃飯的旗號叫我們時,耳聞目睹了氣急敗壞的牛,大吃一驚,忙拉著我們拼命地往回逃。

這麼著年過去了,這件事仍深深地印在我的腦海裡。如今,家鄉的小竹林早已枝繁葉茂,但那裡還一直有著我童年時期美好有趣甜甜的回憶。

我愛你,家鄉的小竹林!

記憶深處的竹林 篇7

記憶深處的竹林作文4 ,430字

童年是美好的,童年是精彩的,是值得我回憶的。在我的記憶深處總有一片讓我向往的竹林。裡是我的天堂,那裡有著最真摯,最美好的友誼。

在我小時候,我喜歡跟我哥哥還有一個上六年級的大哥哥一起玩,但我們很少團聚,所以我們很珍惜團聚在一起的時光。

我們很喜歡竹子,因為我們很喜歡金箍棒,我們經常以竹為棒。

竹子都是從一個人家後面的竹林裡“盜”回來的。

那個竹林很綠很美,時不時傳來美妙的鳥鳴聲,如果加一些煙霧就像人間仙境了。

那個竹林裡的竹子又大又好,那可是做棒子的級品。竹林是我們團聚時必玩之地,我們很喜歡在那裡瘋玩,每次都會了不可支。

每次我們還會在竹林後的池塘裡釣魚,每當我們釣到了魚,竹林都會隨風擺動,好似在向我們微笑,為我們高興,為我們加油。

有一次,我跟哥哥去竹林,我們又去“盜”竹。但天不送美,頓時大雨傾盆,但我們有個朋友—竹林,它為我們遮風擋雨。我們只被淋到了一點,它真是“好人”。

竹林,那美好的而又神奇的地方。

我愛竹林,更愛那珍貴的友誼。

我家門前的小竹林 篇8

國小四年級作文 ,535字

我們家住在公寓裡,門前門後都沒有植物。

有一天,對門搬來了一對老夫妻,他們在門前的一大塊空地上栽上了一大片竹子,旁邊還栽上了月季花。從此,這樓房之間,多了一片色彩。

這個小花園的主人經常出門,所以他們在花圃前放上了一塊牌子,上面寫著:“請大家有空幫著照顧下花草。”

於是,我們家接管了一年的花圃。春天,那些可愛的小竹筍在一夜春雨之間冒出了一個個小腦袋。又過了幾天,它便長得只比竹子矮了一點了。在初夏來臨之前,它們已經不是竹筍而是長成亭亭玉立的翠竹了,只是葉子和竹竿嫩了些。

到了夏天,那片竹子茂密的葉子也能聚在一起擋太陽了。不知是哪個好心人在這一大片竹林中巧妙地放上了一張石桌,好幾把石椅,因為這片竹林中間剛好有一片一間房大小的空地。那時候,我每天放學後常在那裡面背英語。

秋天,老爺爺和老奶奶回來了。當他們知道了我們義務照料花圃以後,馬上砍了一棵竹子送到了樂器加工廠,給我們家定做了一隻竹笛。還答應讓我們再照料一年。這個秋天,竹子長得鬱鬱蔥蔥,密不透風。

冬天,竹園裡的竹子還是那麼綠,那麼翠。一場鋪天蓋地的鵝毛大雪過後,竹葉上積滿了白雪。每片葉子上都沾滿了晶瑩的雪花,那些竹葉多像天然的容器呀!

我喜歡小竹林,喜歡它四季不變的翠綠,喜歡它虛心、優雅又不畏嚴寒的骨氣。

我家門前的小竹林 篇9

國小四年級作文 ,338字

我家對面有一個城市公園—蒼梧綠園,裡面有一小片竹林。

春天,一夜春雨過後,小竹林裡忽然冒出了許多小竹筍,它們個個尖頭尖腦,可愛極了。我約幾個要好的小朋友放學後去竹林裡挖竹筍,挖到了就帶回家給媽媽做竹筍炒肉,味道很香。

夏天,竹林長得可茂密了,我們就到竹林裡玩捉迷藏、讀書。那裡沒有驕陽的照射,漫步在林間小道上,感覺非常舒服。

轉眼間,就到了秋天。一陣秋風吹來,竹葉嘩嘩作響,好像在演奏一首秋天的交響曲呢。這時候,大片的竹葉漸漸變得有些枯黃,有的已經脫落了。

秋天剛剛過去,冬天迫不及待地來臨了。林子裡的竹子一棵棵似乎都懶得不想動彈了。我們放學後便早早地回了家,不再去小竹林裡玩耍了。

竹子陪我一起成長,它長高了,我也長大了。小竹林給我的童年帶來了許多樂趣,我愛她!

校園裡的小竹林 篇10

國小四年級作文 ,351字

伴隨著一陣清風拂面吹來,我情不自禁地走向校園裡的小竹林。

一路上花兒給我引路,鳥兒唱著春天的讚歌。我不由自主地感嘆:“啊!春天來了,世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導,鳥兒來歌唱的小路上,真是一種享受!”

到了竹林,我一下子放鬆了。綠油油的竹竿,再加上翠綠的新芽,我頓時心曠神怡,陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子,喜歡它的頑強,每當風雨來臨之際,它們個個精神抖擻,毫不畏懼;喜歡它的堅強不屈、無私奉獻,正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

叮鈴鈴,上課了,小竹林變得寂靜,偶爾風兒吹過,帶起了竹葉“沙、沙”作響,好像在告訴我們要珍惜時光,好好學習。叮鈴鈴,下課了,小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破,變得熱鬧非凡。

我喜歡竹子,更喜歡校園裡的小竹林。

小河竹林農家 篇11

國小六年級作文 ,804字

一條清澈見底的小河,終年都有著淙淙的流水。小河的左邊,是一片阡陌交錯的小村莊,小河的右邊是一個一片連著一片的蒼翠欲滴的竹林。小河從山坡頂蜿蜒到山腳下,頗像一條銀色的絲帶系在山坡上。這一條小河,基本上是整個村莊的供水來源,平時村民十分愛惜這條小河。村民們平時用河水來洗衣、灌溉農田、做飯、洗澡,但決不用它做其他事。

我喜歡靜靜地欣賞美麗的小河,更喜歡和小夥伴三五成群地去小河邊上玩,喜歡和他們一起打水仗、捉魚蝦。有一次,我和他們比捉蝦,我只捉了一小瓶,可有個人卻捉了兩大瓶。我不服氣,抓起一顆小石子就往他的嘴裡送,而他心裡也不舒服,嘴裡的石頭還沒吐掉就以迅雷不及掩耳之勢往我嘴裡扔了一把蝦,氣歸氣,但看到我們倆狼狽的樣子,我們仍不住哈哈大笑起來。

我家的旁邊,有一口水井,順著水井往後走,那裡有漫山遍野的竹林,偶爾還會出現一些五彩斑斕的野花點綴風景。竹林的深處,偶爾可以看見一隻母雞,率領著一群小雞在竹林裡覓食,或是一隻公雞在空場地上抬著頭,挺著胸脯,趾高氣揚地走來走去。

我和幾個小夥伴最喜歡來到竹林裡逗雞。我們拿上木棍,帶上一點兒米和菜葉,就變身成了一支“專業”的逗雞團隊。有一次,我獨自一人來到竹林裡,找到了一隻囂張的大公雞。我小心地把菜葉插在木棍上,把木棍放在地上。公雞看見了有吃的東西馬上跑了過來,我一見馬上把木棍一甩,木棍不偏不倚地打在了雞嘴上,公雞囂張的氣焰一下子熄滅了許多。我又一甩棍,公雞扭頭就跑,只怪自己少長了兩條腿,但它還是跑得比兔子還快。也許這隻雞現在還在納悶:為什麼嘴邊的美食會打人呢?

我家的院子還算大,四周有一圈竹籬笆。院子的左邊是我的臥室和奶奶的臥室與一間雜屋。我的臥室裡有一個書架,書架上放著幾本舊的連環畫。院子的右邊是雞窩、廚房、爺爺的臥室,爺爺的臥室十分寬敞,因為裡面只有一張復古木床和一張小書桌。

這個不大的小山村是我的“第二故鄉”,這裡有我童年的回憶,我愛這個小山村。

四季小竹林 篇12

國小二年級作文 ,547字

我家的屋後有一片竹林,那裡很美麗,是我和小夥伴的樂園,星期天我們常去那裡玩。

春天一到,破土的筍芽兒爭先恐後地鑽出地面來,漸漸成了筍,有些被奶奶挖來燒製成了各種各樣的菜,給我家的飯桌上增添了一道道的美味。筍燉甜心菜是我們家鄉有名的菜,我可喜歡吃啦,聞到那味兒就會讓我食慾大增。奶奶每次端上這碗菜,我就會吃了一碗再盛一碗,直嚇得爸媽瞪大了眼睛,他們還會故意嚇唬我說:“再吃下去,肚子要漲破的”。

有些竹筍,奶奶就把它們留著,讓它長成竹子。漸漸地,有的小竹筍變成了綠油油的小竹子,抽出了嫩嫩的葉子;葉子可茂盛了,整個竹林簡直像一片綠色的海洋。

夏天,小竹林依然很茂盛,我們可以在那裡乘涼。乘涼時還可以下棋、捉迷藏、跳繩、打彈珠等。

由於竹林就在我家屋後,我就近水樓臺先得月,在這裡,我可以每天晨讀,也可以在這幽靜的竹林裡散步。

秋天,小竹林裡黃黃的竹葉慢慢地落下來,真像一隻只蝴蝶在竹林中飄來飄去,太美了;落在地上,就像是鋪了一層軟軟的厚厚的地毯,我們可以席地而坐玩拋石子的遊戲。

冬天,雪後的竹林更加迷人。竹葉上的白雪點綴了整個竹林,把竹林打扮得分外妖嬈,讓人產生無限的遐想。雖然今年的那場大雪把很多家庭的竹子壓斷了,但我和爸爸每天早上為竹林搖雪減負,所以我家的竹林沒有受損。

我家的竹林真美啊!

記憶中的那片竹林 篇13

國一作文 ,1424字

衢州龍遊的山中,有一片黃土坡—那是我的老家,也是我兒時的樂園。我的奶奶,生於斯長於斯,自出生至花甲,都未離開過此地。老家地處偏僻,交通不便,也沒有發達的工商,所謂“靠山吃山,靠水吃水”,只能利用當地的資源和環境:竹林和田野。而奶奶也就用自家的竹林養育了我們一家。

每年春節前後,我都會回老家去看望她老人家。老家屋後山上就是竹林,綠陰濃郁,微微透亮;毛竹碗口粗細、筆直挺立,節節向上、聳入雲端。撫摸它:光滑順手,略有凹凸的是竹節。仰視它:竹枝上竹葉密集,細細長長,飄逸瀟灑,看似相同,卻沒有一片是相同的,我無法用語言和文字描述它們的精緻和美妙。風來:竹林起伏,湧動層層綠波,耳旁陣陣令人心曠神怡的沙沙聲;雪舞:白雪覆蓋下的竹林依然蒼翠欲滴逼人的眼,依舊生機盎然。置身竹林,竹林的世界宛若就是我的奇幻世界,那世界裡有我、有奶奶。

當我還在竹林逗留之時,奶奶卻已忙開了,打掃、整理房間,鋪床疊被,殺雞買肉,常常忙得樂樂呵呵,就為了給我一個舒適的居住環境,讓我能吃到美味、可口的飯菜。當時的我年少體弱,適應不了大山寒冷,不時會感冒,奶奶心疼得不得了,馬上就地取材,砍下屋後的竹子,剖成一條條細細長長的篾條,然後縱橫相交,一點一點編織,編出一個精緻竹籃,再將盛放炭火的暖爐放在竹籃中。冬日寒夜,微弱的火苗搖曳,驅散黑暗,映照著小床,暖著我的身心,也溫暖了整個冬天。

初春的早上,奶奶都會在雞鳴之前起床,稍作收拾,便出門幹活去了。回來時總會帶來些鮮筍,或做早餐—筍肉餅,或是醃菜燉筍。整根的筍先被奶奶切成大塊的筍肉,再切成一塊塊小薄片,放在我家土灶大鍋上,用乾枯廢棄的竹子點火用土灶鍋烘燒。把筍翻炒幾次後,奶奶倒入開水,撒一大把自家醃菜入鍋,蓋上鍋蓋慢燉2個小時,最後放入骨頭,慢火燉半個鐘頭,方可出鍋。當奶奶把熱騰騰的骨頭鮮筍端上桌時,我都會迫不及待地把筷子伸出去,夾兩三塊放入嘴裡。筍嫩啊,沒有牙的老婆婆都可以輕鬆嚼下;筍鮮啊,我每次就著鮮筍可以多吃下好幾碗飯吶。

嫩筍還可以做餡包湯圓,奶奶把筍肉切丁,拌上豆腐乾和肉,做成餡,塞入一個個搓成空心小圓球的糯米糰子裡,揉一揉搓一搓就完成了。大火煮熟後的湯圓,一個個漂浮在水面上,白白胖胖,圓圓滾滾。盛到碗裡,用嘴輕輕地吹一吹,先咬破一個小口晾一晾,以免燙嘴。稍涼後就可以狼吞虎嚥了。一口下去,鮮美的筍肉餡兒滿口香脆,可口極了。一個吃完,再來一個。奶奶見我吃得歡,臉上的皺紋像花一樣散開,笑容就一波一波地盪漾開去。

閒不住的奶奶除照顧我的三餐兩寢,總是忙碌不停,或是賣整竹,或是賣自家做的竹製品。因為竹子要靠人工從山上背下,十分危險,做好的東西雖然精緻實用,價格卻是低廉,所以我總是心疼地對她說,“奶奶,您歇歇吧,別幹了,家裡也不窮,你這麼辛苦又掙不到幾塊錢。”每每此時,她都會慈愛地摸著我的頭笑眯眯地對我說:“這活我在養你爸的時候就開始做了,那時也只是靠賣這竹子和田中疏菜為生,習慣了,一日不做,渾身怪不舒服的。”她充滿深情地望著屋後、山上的竹林,“它們就像是我的老朋友,我也捨不得它們呢。”……

奶奶就是這樣一個勤勞、樸實的農民,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績。她默默地守著大山,守著自家的竹林,守著子女,默默地為他們付出。父親明白,我自然也明白,這就是一位母親,一位祖母,對我們最樸質也是最深沉的愛!

記憶中的那座山、那個黃土坡、那片竹林,伴著我走向更寬廣、美好的人生!

美麗的小竹林 篇14

國小四年級作文 ,386字

走進學校,放眼望去,就可以看見那片美麗的小竹林。

小竹林有無數種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢,那是小動物們棲息的場所;有高大結實的木紋像螺絲頭似的木蘭樹;有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠,使人眼前一片明豔。悅耳的鳥叫,總是在傍晚與清晨中歌唱著,使人舒心。

蒼翠欲滴是小竹林的本色,它由翠綠、淡綠和濃黃繪製而成,猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下,一層比一層綠,顯得很有層次感。一陣微風拂過,一牆的綠色就漾起了波紋,好看得很!我喜歡這鬱鬱蔥蔥的顏色,讓人身心愉悅!

小竹林很靜,除了清晨與傍晚那音樂的節奏,一直很安靜,似乎想讓我們安安靜靜的上課,又想讓我們聽見大自然的心聲。

小竹林,是一個與眾不同的地方:說它“鬧”,它也有文靜的一面;說它“美”,它也沒有四季如春的景色;說它“好”,可它不是孩子們嬉戲的天堂,但是小竹林總是那麼的多姿多彩。我唯獨鍾愛它!

那片小竹林 篇15

國小五年級作文 ,338字

奶奶家後屋那片竹林,令我流連忘返。一根根高大挺拔的竹子猶如一位位哨兵,他們用自己青翠的竹葉為人們制起了“天然傘”,使人們總是感覺舒服和愜意。

我尤其喜歡在兩根粗壯的竹子間架個吊床躺在上面,讓那些燦爛的陽光透過細細碎碎的竹葉,斑斑點點灑在我臉上。春雨過後,媽媽會帶著我去竹林裡挖竹筍。夏天我和小夥伴們最喜歡去竹林裡吹風透氣。秋天,奶奶會砍倒一根粗大的竹子,利用竹根一頭實心,一頭空心的地方,做一“碗”香噴噴的竹筒飯給我們吃。冬天,爺爺會幫我砍好幾根粗壯的竹子,幫我製成了竹筏,我便叫來幾個夥伴,把它推到湖裡,然後一起坐在上面,觀賞著周圍的景色,真有一種“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的感覺。

啊!奶奶家的那片小竹林,我家鄉的的那片小竹林,一個裝滿我美好回憶的小竹林,永遠在我的心中!

家鄉的小竹林 篇16

國小五年級作文 ,631字

在我家樓下,每天上學的必經路上,有一片小小的竹林。翠綠的竹子,挺拔地站立在小路兩邊,像衛兵一樣守護著小路。翠綠翠綠的的竹竿,尖尖的、三個一組五個一群的竹葉,構成了一幅別緻的圖畫,我漸漸愛上了這片竹林。

我和媽媽仔細研究過,這片竹林不是人為栽種的。媽媽說,十五年前搬過來時,這裡沒有一根竹子,只是在小區最南邊的人工湖畔有一片竹林。我們猜測這小小的竹子是從堅硬的柏油馬路底下將根延伸過來,到達這片綠化帶下,然後破土而出,一棵,兩棵……經年累月,漸漸形成了這片小竹林。我被竹子的這種頑強生命力折服了,理解了鄭燮的詩句“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

每天清晨,我開啟窗戶,第一眼望見的便是這片青翠、嫩綠的小竹林,我便在心裡默默地問候一句:“你們好嗎?”那竹子隨風舞動,像是在向我招手迴應。背好書包,穿過竹林,我會禁不住停下腳步,細細觀賞,會聞到一股淡香,深吸一口,沁人心脾。微風吹過,竹葉伸出細細的手指,像在撥弄琴絃,發出沙沙的聲音,彷彿在演奏一首優美的樂曲。風稍大,竹梢隨風搖擺,好像跳起了優美的舞蹈。

雨後,無數個竹筍使勁頂開頭上的泥土探出腦袋,此後,它們便會以你無法想象的速度長大,一年四季,鬱鬱蔥蔥,從不落葉。即使在寒冷的冬天,白雪壓彎了枝頭,它也不肯折斷,待積雪消融,它又挺直了身子迎接你。

我喜歡這片小竹林,它可愛、勇敢、堅強,充滿了活力。

校園的小竹林 篇17

國小四年級作文 ,561字

我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

春天,嫩筍從土裡鑽出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。

夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹幹旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節,就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林裡唯一的生機,但現在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這裡曾經有一片竹林。

我喜歡校園的小竹林!

竹林,我的小天地 篇18

國小五年級作文 ,772字

如果說童年是一片大海,那童年趣事就是大海里自由自在的魚兒,因為有了這些可愛的魚兒,我的童年才變得如此豐富多彩。下面,我就挑最可愛的那條魚來和大家分享吧。——題記

那時的我還未滿六歲。在一個陽光明媚的早晨,我和小夥伴們一起到我家屋後的竹林裡玩耍。太陽透過密密的竹葉,照的大地暖烘烘的,竹葉在陽光裡綠的耀眼,顯得格外富有生機。微風一吹竹葉發出了“沙沙沙”的響聲,彷彿在說著悄悄話。我和夥伴們在竹林裡玩起了捉迷藏,真開心。玩著玩著,一個念頭從我的腦海中閃過:竹林這麼幽靜美麗,別浪費了,如果我在這片竹林中建一間屬於自己的小房子,豈不是更好嗎?

說幹就幹,我急忙跑回家,東找西找,終於找到了一個裝冰箱的箱子,真大,正合我意。我把它拖到院子裡,用透明膠布纏繞起來,封嚴實後,又用剪刀在紙箱的兩邊剪了兩個圓洞,作為窗子,又在箱子的正前面剪了一道門,簡易的房子做好了。左看右看,覺得不好看,於是找來畫筆,在牆壁上畫了花草樹木,還有蝴蝶、小鳥。夥伴們也幫著一起畫,不一會兒,紙箱在我們的打扮下,變成了一間漂亮的房子。夥伴們齊動手,把這座“房子”搬到竹林裡,找了一個比較平坦的地方放下,大家爭先恐後地往裡鑽,竹林裡傳出了一陣“嘰嘰喳喳”的嬉鬧聲。

大家躺在裡面,真愜意呀。不一會兒我們發現太陽會從窗子鑽進來。於是,大家就去折了一些楊柳紙條,鋪到房頂上,這樣,垂下的柳條遮住了窗子,陽光若隱若現地射進房子裡,既不熱又不黑,剛好合適。就這樣,我們在屬於自己的小天地裡聊天、看書、還小睡了一會兒,真是快樂的一天呀!“哈哈哈”笑聲在竹林裡迴盪著,飄向深藍的天空。

有人說童年是一座美麗的大花園,我說童年是一朵五彩的花,花兒的點綴才讓童年如此美麗。

小竹林 篇19

國二作文 ,753字

我們村子的下方有塊小竹林,那裡四季常綠,竹林下面還有青青的小草,有五顏六色的小花,蜜蜂嗡嗡地在花兒上採蜜。蹲在竹林裡,芳香撲鼻。鳥兒在歡快的唱歌、跳舞,太陽像個調皮的孩子,它不顧竹葉的阻攔,透過竹葉之間的縫隙,盡情地撫弄著地上的小花和小草。抬頭仰望上空,竹林裡彷彿下起了一道道晶亮的陽光雨。幾隻美麗的小鳥在竹枝上嬉戲,它們嘰嘰喳喳的互相追逐打鬧著,它們是自由的,無憂無慮的。偶爾聽到還有其他小動物在我耳邊輕輕細語,但我卻找不到它們的身影,興許是它們太害羞了,把自己藏起來了。

置身在竹林裡,我親密的接觸到大自然的美妙。閉上眼睛深深地呼吸,我能感覺到大自然那清新的氣息正向我體內注入,有一種和大自然融為一體的感覺。我用心靜靜地聆聽著大自然為我奏響的這曲動人的樂章,如此清麗悅耳,如此超凡脫俗,令我如痴如醉,如同在夢境裡一般。在竹林裡平靜地呼吸,耳朵像被清洗過一樣,清晰敏銳,把大自然中的聲音都收集起來了。我幻想著自己變成一隻美麗的蝴蝶,在竹林裡盡情地飛舞著,在這人間仙境久久地徘徊,流連忘返。

不知過了多久,我慢慢地睜開眼睛,凝望著周圍的一切:葉的綠、花的紅、草的青、天的藍、雲的白……構成一幅美麗的水彩畫,深深地映入了我的眼簾。再加上忙著採蜜的小蜜蜂,在空中嬉戲地鳥兒,又給這幅水彩畫增添了幾分生機。

夥伴們,快到竹林裡去走走吧。走進竹林深處,你會有一種投入母親懷抱的感覺,那麼寬敞,那麼溫馨。在這裡,你能聽到鳥兒歡快地鳴叫和蟲兒的竊竊私語,你能嗅到花草的芳香,你能感覺到竹葉的氣息。只有在這裡,才能做到真正的“心靜”。要說這裡是人間仙境也不為過。即使我不是神仙,但是能欣賞到如此美景,豈不是比神仙還快活。

這就是我們村子的小竹林,一處引誘人的竹林。

憶那片竹林 篇20

高考作文 ,918字

一嚐到醃篤鮮中鮮嫩的竹筍,我就會想起鄉下奶奶家屋前的那片竹林。

春天來了,正是萬物復甦的時節,竹林青翠一色。春筍不甘示弱,小心翼翼地探出頭來。我和奶奶手持一把小鐵鏟,一同去竹林挖筍。厚厚的竹葉覆蓋著土面,找到微微隆起的筍尖尖。我小心翼翼地學著奶奶的動作,先把筍周圍的枯葉扒開,用小鐵鏟挖出一圈土,再抵住筍的根部,用力一鏟,“咔嚓”一聲,筍被我挖了出來,看,小筍的外衣上還帶著一些黃泥,新鮮著呢!

我越挖越起勁,恨不得挖光所有的竹筍,奶奶制止了我,最終留了幾棵“病秧子”。這不,過了一段時間,竹筍吸收了雨水滋潤,也開始挺著胸膛迅速躥高,後來居上,跟其它當初壯實的幾棵竹筍毫無異樣了。

七八月的盛夏季節,幼嫩的竹筍早已長成新竹子了,尖而細的竹葉在竹林的頂端籠成了一片綠蔭,竹林變成了一個清涼世界。強烈的太陽光此刻也無計可施,只能勉強地從一大簇綠蔭中透過幾絲微弱的光來。我和小夥伴們從家裡“偷”來幾段繩子,牢牢地拴在較粗的竹子上,做成鞦韆,蕩呀,搖呀。奶奶搖著一把大蒲扇,給我們講故事。我們認真地聽著,抬頭數著從竹葉中依稀可見的星星,它們在俏皮地眨著眼睛,那裡藏著我們未來的夢。

秋天的竹林別有風味。竹葉開始變色,呈綠黃色,竹林中似乎失去了往日的色彩。我和小夥伴們在竹林中玩捉迷藏,這是我們童年時常玩的遊戲。隨著倒計時,我們很快潛進了“戰場”。我四處躲避,盡力逃脫小夥伴的法眼。呵!在落葉叢裡,偶爾也會發現幾個雞蛋,因為奶奶家的那隻不聽話的母雞總是愛把蛋下在竹林裡,我如獲至寶,捧著撿到的雞蛋興高采烈地回家。

冬天的竹林富有詩意。飛舞的雪花漸漸堆積在林梢,把竹子都壓彎了腰。我和小夥伴們闖進竹林,握住冬竹使勁一搖,“嘩啦”一聲,簌簌的雪花如天女散花般飄落下來,溜進我們的脖子裡,涼絲絲的,竹林裡迴盪著我們咯咯的笑聲。竹林外面銀裝素裹,我和小夥伴們從外面抄起白雪,捏成雪團,打雪仗,堆雪人,靜寂的竹林頓時熱鬧了起來。

那片曾經的樂園——竹林,如今已經杳無影蹤了,但心底裡歡樂的記憶卻永遠也抹不去。