意外歸來相關作文20篇

意外歸來篇1

國小四年級作文 ,424字

在一個溫暖的午後，窗外的鳥兒在低鳴，屋內的鋼琴聲美妙動聽，我坐在桌子上靜靜地看書。

突然，推門聲音響了起來，我不自覺地探出腦袋，往走道張望。門開了，從外面走出了一位男士，頭髮又亂又髒，臉上佈滿了灰塵，脖子上戴了一個圍巾，上面有許多破洞，身上穿著一件毛皮大衣，上面佈滿了泥土，腳上的鞋子上沾滿了泥巴，樣子好像一個流浪的人。

家裡人都先看了一眼這個人，然後，奶奶急忙站起來，因為沒有站穩，所以就用一隻手扶住了沙發，媽媽也停止了演奏，屋內一片寂靜，她看著那個人，瞪大了眼睛，嘴巴微張，面帶喜悅，哥哥也注意到了這個人，忍不住喊了一聲：“爸爸！”我看到家人的反應就更加不解了，這個人是誰呢？

正在我思考的時候，奶奶跑上前去，抱住了那個人，眼睛裡還含著淚水，那個人也緊緊地抱住了奶奶，高興地嘴角上揚了。媽媽也走上前去，親了一下那個人，露出了甜蜜的微笑，哥哥也跑了過去，和那個人擁抱在了一起。

那個人望向我，用沙啞的聲音說了一句：“女兒！”哦，原來這是我的爸爸。

意外歸來篇2

國小四年級作文 ,592字

這天，暖烘烘的陽光從窗外射進來，照在我們的身上。

媽媽坐在門邊彈著鋼琴，手指靈活地在琴鍵上歡快地跳著舞，眼睛不時往架在鋼琴上的琴譜哪兒瞟一眼。我坐在妹妹旁邊，教她寫她的作業。妹妹時不時問我：“哥哥，這題怎麼做？”我看了一眼題目，回答她：“你要先把這個數除以二，再加上7……”我一邊說一邊在草稿紙上列出算式。奶奶坐在我們倆對面，看著我們兩人“沙沙”地寫著字。

“咔嚓吱”門口傳來了開門的聲音。媽媽跳動的手指停下了，我學習的手停下了，奶奶的目光也被吸引了過去，我們往門口一看：竟然是爸爸！我張大了眼睛，我不敢相信我的眼睛。媽媽和我一樣也張大了眼睛還張了下嘴巴，似乎還想說些什麼。奶奶從椅子上站了起來，手輕輕的把椅子推開一些，另一隻手伸了出去，不知是想摸摸他的臉還是想抱一抱他。妹妹把頭歪了一些，眼睛斜視著爸爸，眉頭皺著，似乎想著：這是誰呀？怎麼放一個陌生人進來？門外的保姆也有些擔心，好像在擔心讓一個壞人進來了。

爸爸的頭髮短短的，黑黑的，跟以前沒什麼區別。他的眼睛比原來更大，鼻子卻比以前矮了許多。嘴巴周圍的鬍子也比原來的更多了，都掉在脖子邊了。他的脖子上繫了一條黑白相間條紋的圍巾，顯得身上穿的棕色衣服的顏色更深。他腳上的棕黑色的鞋子似乎硬硬的，踩在地板上發出“咚咚咚”的聲音。

爸爸回來之後，我們都很開心，爸爸帶我們去吃了大餐，我們又過上了有爸爸的生活……

意外的來客篇3

國小五年級作文 ,755字

那是一個普通的星期二下午，我們懶洋洋地坐在教室裡上課。一如往常的，許老師開啟投影開始上課；一如往常的，有的同學專心致志地聽著，有的同學心不在焉地讀著……

正當我們看螢幕讀著一段課文時，螢幕突然跳到了寫一頁，朗讀聲戛然而止。同學們一臉的莫名其妙，老師也是一頭霧水，坐在第一排的小金喊起來：“老師，螢幕上有隻蟲子。”老師揮揮手，趕跑了停在螢幕上的那隻蟲子，無奈地把課件又點回上一頁，讓我們繼續讀……

奇怪的事情發生了，沒一會兒，課件又突然莫名其妙地往下跳了一頁。這回，我們都看清楚了——一隻不知名的小飛蟲又停在了螢幕上。這下，那些無精打采的同學可都來了勁了。有的說：“沈子汶（外號蚊子），你的親戚來看你了。”有的說：“這小蟲子大概是嫌棄我們讀得太難聽了吧？”老師也是哭笑不得，說：“看來這蟲子是覺著我上課太慢了，這是在給我們加速呢。”調皮鬼小何同學站起來說：“老師，肯定是這隻蟲子也愛聽您上課才飛進來的。”這馬屁功也是絕了，我們連忙大聲附和：“對對對，它也是來聽課的。”老師也被我們逗樂了。

趕走了蟲子，課堂又繼續了。我感覺大家都比剛才投入多了，心裡莫名地期待著什麼。果然，好笑的事情發生了。那隻好學的小蟲子再一次停到了螢幕上，那感應特別靈敏的螢幕又一次自動往下跳了一頁。這下，教室裡可炸開了鍋了，那笑聲，簡直快把屋頂掀翻了……

這個意外闖入我們教室，又意外翻動了課件的小飛蟲，給我們的課堂帶來無窮的歡樂。我們心裡都暗暗期待著，期待著它下次再光臨我們的課堂。

校園意外來客篇4

國小三年級作文 ,320字

今天，我們校園裡來了一位意外的客人—它有著細長的嘴、黃褐色的“頭髮”、白肚皮、青綠的翅膀，不是吹牛，它們那樣子還真是叫人嘖嘖稱讚。

此時它正悠閒地在草叢中覓食，它脖子一伸一縮的，眼睛睜的大大的。它突然發現了一條蟲子在地上爬，它慢慢的走過去，它也不著急吃掉蟲子，而是以勝利者的姿態，用尖尖的嘴把小蟲子挑出來，在地上把它撥來撥去，一直把小蟲子玩的死去活來，一點也動不了，才脖子一伸把它吃了，真調皮！

同學們對這一切議論紛紛，關注度之高，絕不亞於明星到訪。

這時有幾位調皮的男生輕手輕腳地靠近它，想去捉它，它拍拍翅膀飛到了桂花樹上，衝那幾位同學尖叫幾聲，得意的飛走了。

校園裡的意外來客飛走了，同學們也意猶未盡的伴著鈴聲進教室上課了。

一條橫線帶來的意外篇5

國小四年級作文 ,776字

我踏入小學的第一位數學老師就是熊老師。熊老師她中等身材，一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊框眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神。她經常梳著一個馬尾，永遠活力四射、光彩奪目，她的言語總是那麼含義深刻。就是這樣一個可愛的老師，對自己的工作一絲不苟，不放過任何一個不完美的細節。

一次，我數學書上一個解決問題的算式和答語的橫線忘記畫了，被老師叫去糾正，我隨手一畫，以為可以就此交差，當我用眼角瞄了一眼，發現熊老師板著一張臉，生氣地對我說：“橫線沒畫直，重新畫！”我只好回到座位上重畫。當我再一次將書本交給老師檢查時，她瞪大眼睛逼視著我，好似一個放大鏡，要讓我無處可匿，把我嚇出一身冷汗：“橫線不直，請你畫的時候用直尺，不要偷懶。”我感到十分委屈，口中小聲嘟囔著：“不就是一條橫線嗎，何必那麼在意？只是沒有那麼工整。”熊老師彷彿是一面鏡子似的，照出了我的心裡話，她拿出自己的數學書，翻了翻，也讓我看了看，那上邊佈滿了整齊漂亮的文字，還若隱若現的有些畫格子的線條。霎時，我覺得自己彷彿是在火山上被炙烤著，不好意思地低下了頭。這時，她拍了拍我的肩，語重心長地對我說：“數學是一門嚴謹的學科，每一個細節都決定成敗，就如同一個個小數點、一條條橫線，都十分重要。如果你的細節沒有做到完美，就會導致失敗。不要小看任何一個符號，養成好習慣很重要的。”這時我才恍然大悟，老師平時對我們的嚴厲要求真是用心良苦。我的臉上仍然火辣辣的，但心裡卻明亮了許多。趕緊拿出直尺，認認真真地畫出一條條橫線。當我把仔細改好的作業交給老師時，熊老師的臉上終於露出了我熟悉的笑容。哎，這真是位嚴謹的老師，她的嚴厲讓我感到了絲絲的關愛和溫暖。

老師是迷航的燈塔；是春天的第一縷陽光；是給乾燥泥土的第一滴甘泉。感謝熊老師對我的嚴厲，讓我在學習的路上沒有半點鬆懈，讓我有足夠的力量去面對任何挑戰！

意外篇6

國三作文 ,757字

綠茵場上，星光閃耀；足球之夜，群英薈萃；各路豪門，誰與爭鋒？看風起雲湧，數明星大腕。偶然間，一次意外給我帶來無比的驚喜，讓我懂得了足球，懂得了歐洲盃。這是一個不一樣的舞臺，有著不一樣的精彩。

深夜兩點，我爬下床，摸著黑開啟電視，觀看精彩紛呈的歐洲盃。

這是一場西班牙隊與波蘭隊的歐洲盃小組賽。賽場座無虛席，一開場觀眾們就情緒高昂，經主持人介紹這是波蘭隊的主場。波蘭隊員一開場就全身心地投入到了比賽當中，想佔得先機。但是，西班牙隊無愧於冠軍之師，他們憑藉熟練的球技完全掌控了比賽。沒過多久，他們出神入化的傳球就敲開了波蘭隊的大門。緊接著，又是一波瘋狂的進攻……西班牙人如機槍掃射般攻擊波蘭隊的城池。時間一分一秒的流逝，分差一點點的擴大，懸念在一瞬間化為烏有。時至80分鐘，西班牙隊已經以4：0遙遙領先，比賽從此進入“垃圾時間”，也就從這一秒起，意外產生了。

首先，觀眾席上掀起一波又一波的人潮，緊接著，全場觀眾整齊劃一的唱著波蘭國歌，聲音是那樣的洪亮，那樣的優美動聽。以至於人們誤以為波蘭隊取得了勝利。茫茫人海中佈滿了波蘭國旗，他們毫無傷心之感，滿面笑容，歡呼著，跳躍著，為他們心目中的英雄助威。場中那鮮紅的4：0字元彷彿不再引人注目，人們早已把它忘卻，心中流淌的滿是激動與自豪。沉醉於歌聲裡的人啊！我永遠不會忘記！

時間仍在流逝，只不過這十分鐘，過得更加漫長，更加震撼。當波蘭隊打出僅有的幾次精彩配合時；當波蘭隊員一次又一次奮力爭搶，捨身救球時；當波蘭隊員一次又一次的錯失最佳戰機，無功而返時；觀眾給予的只有熱情的掌聲和振奮人心的歌聲。我不由得流下了眼淚，但我並沒有去擦拭。

震撼人心的十分鐘，面對本國球員的失利，觀眾對球員給予了崇高的敬意，熱情的鼓勵和無限的寬容。我在這次意外中，感受到了驚喜，收穫了滿滿的感動。

一絲愜意心中來篇7

國一作文 ,753字

小時候的我很懶，討厭走路，不想學著騎車，總是央求媽媽帶我，媽媽很好說話，往往笑著應承下來，於是我滿足地跳上車子，媽媽幸福地在前面騎著。

時間在“吱吱呀呀”的騎車聲中飛逝，依舊是我在後面坐，媽媽在前面騎。只是現在我的個子比媽媽還要高上半頭，媽媽騎車時雖然仍柔柔地笑，但是帶我卻頗為吃力。我雖仍懶，但還是懂事體貼地不再央求媽媽帶我而是自己騎車。

上個週末，媽媽要我陪她去西關醫院看病，我自然不能也不會拒絕。來到院子裡，我們卻發現只剩下一輛自行車了。忽然想起爸爸出門騎走了電動車，另一輛自行車被媽媽的學生借走了。怎麼辦呢？我和媽媽看著唯一的一輛自行車，犯了難。“我帶你吧，媽媽。”沉默了一會，我先開口道。“那怎麼行？你怎麼帶得住我！”媽媽想也沒想，便開口拒絕，“還是我帶你吧。”“媽媽，你確定你還帶得動我嗎？”媽媽不說話了，看了看比她高比她重的我，臉上閃過一絲頹廢。“好了，快上來吧！”我將媽媽推上了後座，不再給她反駁的機會。媽媽不再拒絕，順從地上了車。

我騎上車子，小心翼翼又快速地行駛著，有多久沒和媽媽同騎一輛車子了？眼前似乎又浮現出小時候媽媽在前面帶著我，自己則在後面撒下一串串銀鈴般的歡笑。耳邊似乎又響起了自行車那“吱吱呀呀”的聲音，好久沒有那般愜意了。

偶然地回頭，瞥見的是媽媽幸福的臉龐，微微地笑著，曾經光潔的額頭現在佈滿了細密的皺紋，卻為她平添了幾分慈祥；曾經烏黑的秀髮已經摻雜了縷縷白絲，卻為她增加了幾抹母性。媽媽享受般的將頭靠在了我的身上，竟在閉目養神，那般愜意的神情中透露出的是信任，那極度的信任令我不捨移開目光。原來，我已經長大了，已經長成了一個可以給媽媽以依靠的人。

載著媽媽有些累，腿腳傳來陣陣痠痛，但心中卻平空升起一絲愜意，連陽光打在身上都有了些許慵懶，舒適的味道。

一絲愜意心中來！

一絲愜意心中來篇8

國一作文 ,753字

載著媽媽有些累，腿腳傳來陣陣痠痛，但心中卻平空升起一絲愜意，連陽光打在身上都有了些許慵懶，舒適的味道。

一絲愜意心中來！

一絲愜意心中來篇9

國三作文 ,836字

我微笑著，望著這棵小生命，一絲愜意心中來。

—題記

樹枝上知了在歌唱，樹蔭下微風習習，望著樹腳下那棵金黃的蒲公英，我微笑著，一絲愜意心中來。

小小的金黃色花蕊點綴在花兒的中央；黃色的花瓣整齊的分佈在其周圍，像極了隨時待命的金甲侍衛。嫩綠的花托默默支撐著精神的寄託，幾片拇指大小的的綠葉，互相依偎著，襯托著小黃花；裝點著樹下這片寸草不生的貧瘠，展現著獨特的美，讓我心醉。

我微笑著，望著這棵小生命，一絲愜意心中來—我不禁驚詫於它的魅力了。

我猜想：它許是去年夏末秋初歷經磨難堅持不懈才落到這兒的吧？可它明明可以落到小河邊，那裡有豐富的水源；它明明可以落到田野裡，那裡有肥沃的土地；它明明可以落到……但它沒有，它放棄了安逸的生活，放棄了舒適的環境，選擇了這乾巴巴的不毛之地，就連陽光也很吝嗇的地方。它的選擇對嗎？那抹金黃告訴我，很對，非常對。它這般渺小，這般脆弱，在這兒能夠活下來嗎？它頑強的生命力告訴我，它辦得到。它在這兒紮根是為了什麼？它旺盛的金黃色的花朵告訴我，不為別的，只為一個使命和一份寄託。

我微笑著，望著這棵小生命，一絲愜意心中來—我不禁敬仰它無悔的選擇了。

牡丹有富貴的氣質，蘭花有高雅的氣質，梅花有堅貞的氣質，蓮花有清廉的氣質。蒲公英也許談不上氣質，但當它在風中努力尋找歸宿時，當它快要落地又拼命掙扎而起時，當它落到這貧瘠的土地上煎熬生存時，當它被風吹到又挺直腰板兒時，當它抽出嫩芽捧出花苞汗流浹背時，當它竭盡全力綻放獨特的自己時……我在它旁邊蹲下來，仔細的審視著，我覺得它比前面的那些花兒都有氣質—隨遇而安、不屈不撓、堅持不懈……這種氣質是精神的昇華，蘊藏著堅定的信念。

我微笑著，望著這棵小生命，一絲愜意心中來—我不禁傾慕於它的氣質了。

或許明年的今天，我還站在這兒，樹上知了依舊歌唱，樹下微風依舊習習，只是眼前多了一片金黃……我幻想著，微笑著，一絲愜意心中來，幻夢中，我成為那片金黃中的一朵。

一絲愜意心中來篇10

國小三年級作文 ,249字

窗外，一陣陣清脆的鳥鳴引起了我的注意。

我側耳傾聽，呵！還真是資深的音樂家，嗓音悅耳，拋灑了整個校園。那聲音蜿蜒而來，似一條小溪在潺潺地流淌，清新活潑，節奏明快。

沒過一會兒，鳥群便“嘰嘰”“啾啾”地進行大合唱，有條不紊，錯落有致。時而如小提琴一樣悠揚典雅，時而似揚琴一樣厚重有力，時而像笛子一樣洪亮含蓄……

在這場合唱大賽中，有合作，自然也免不了競爭。可即使是這樣，大家依舊相互配合，就像家人之間心有靈犀，團結和諧。宛如吹口哨，又勝於其音色。

在安靜的自習課上，輕風拂面，鳥鳴入耳，真是一大享受。

歸來篇11

國三作文 ,1411字

“尋覓，童年的回憶，開啟的日記，有我的過去……。”

又一次聽到這首歌時，我的心彷彿回到了那段日漸模糊的歲月，回到那與她一起共度的美麗校園。

那個夏天，小學校園的那方“百草園”還沒蓋上大樓。久久悶在教室的我們飛奔著向那方“樂土”而去。年輕的語文老師張老師落在最後，假裝嗔怪我們不好好走路，自己卻也滿臉的興奮。就這樣，我們以“觀察植物”的名義鬧騰了一節課。我們用小石子砸地面的積水，點起一層層歡快的同心圓。她便一臉孩子氣的笑，望著我們。那陽光而溫情的笑意衝散了空氣的束縛，寧息了世間的喧器，讓課文中讚美人物的詞句用在她的身上蒼白不已。

從此，我便更加留意我們這個可愛的老師。

她不著錦衣，不施粉黛，清新美麗。那時的我靦腆不自信，羞怯不張揚。那天她卻驚呼我的畫作之美，頓時叫醒了我的春天。我母親也是一位老師，她曾鼓勵過一個自卑的學生，那個學生十幾年後仍不忘給母親寄信，滿懷感激。這困境之中的鼓勵好比南丁格爾的一盞燈，給人以無窮的希望與勇氣。興許，張老師並未有我說的那般美麗，只是我在幼時對老師的崇敬之上又增加了一份對知遇的感激。

“我且為君捶碎黃鶴樓，君亦為吾倒卻鸚鵡洲。”這是詩仙李白浪漫無極的飛揚。她給我們說過很多詩，講過很多故事，把愛種在心的淨土裡，為我們展示了一個全新的世界。她似乎沒有講過太多刻板生硬的大道理，從來不用標準答案的是非來破壞我們對美好的迷戀與熱情，她對我們影響最大的，就是縱容我們在詩書平平仄仄的韻意之中深深震撼。海德格爾說，“人應該詩意地棲居”，尼采說，“人應成為超人”。而她，就正如超人般，能穩住調皮孩子那“以心抗天”的狂放，讓他們安然在語文的山河歲月裡歡聲笑語……。她特別愛惜我們的想像力，陪我們一起“一花一天國”。她說的話語，縱使當時我們不懂，但那自幼紮根的情懷與美學感知卻深深影響了我們。我們雖為師生，但心靈相通，因為我記得，她帶我們看完一篇催人淚下的文章後，和我們一起淚水滿頰，整個班級便安靜得好像雪後的天空……

“翩若驚鴻，婉若游龍，榮譽秋菊，華茂春鬆，若輕雲之蔽月，鉛華弗御……”我又一次站在聚光的大舞臺上，朗誦的聲音響徹禮堂，把我對世間飛短流長的感知與對她的感謝揮灑得淋漓盡致。想起昔日的惘然、惶然都化為欣欣然，想起往年愣看風兒來往，到如今迎風奔跑、竟差點兒認不出自己。我們的心裡原來都有一片海，是她借古今風流人物的血脈情懷，激勵我們迴歸到自己人生的天地間波瀾壯闊。

白雲不語，用淡淡的笑意講述著愛的故事；小草不語，用成長表達那寸草之心。她的愛從十多年前剛從教的源頭出發，依舊向充滿希望的未來流淌。現在的我，仍能為雨天凍僵的小鳥著想，似乎重又歸來，回到兒時最初的模樣。她為我們創造的“世界”，成了我們永遠的港灣。她的臉上約已爬上細紋，但心中有愛，則美麗無疆，哪怕青冥長天，縱然綠水波瀾。

此刻燈下，記憶似在吐出星星點點的花蕾，浮光影動。小時候我以為語文老師的境界是“驚擾一榻琴書，動涵半輪秋水”，現在才明白，那是為我們塑造真善美的人格，為快速前進的我們加上真性情。日子仍在繼續，我們足下定會因此遍佈芳菲……

還記得那小園香徑，她帶著我們歡笑著走過，養大那一方純粹的詩書情意。

還記得那小園香徑，夜來香滿院，她講著人心、世故、歲月與真情，托起我們心中的紅日滿窗。

她對我的發現、塑造，讓我思緒翩躚。末了，奉上一首詩與童年攜手歸來。

“春日在天涯，天涯日不斜。鶯啼如帶笑，漫天桃李花……”。

遇見你，是最美的意外篇12

高二作文 ,904字

又是一季花開時，又是一年初春時。

這個季節很美，到處生機勃勃。我會憶起和你手牽手談天說地，我會憶起和你騎著車暢遊天地。只是回頭，身後早已沒有你的身影。哪有什麼突然憶起，其實一直在心底。

我的房間很亂，堆滿了各式各樣的物件，擺滿了各種各樣的信件。小時候，父母和朋友送我的生日禮物，心愛的文具和玩具。這些，我總是不捨得丟棄，我總是覺得，房間的位置很大，擠擠總是會有位置的。東西越多，證明我越重情義。可是，再大的房間都會被堆滿。我不捨得扔東西，扔東西很失落，可因為東西太多而不敢買新東西的感覺更不是滋味。其實，人的心不就是這麼一間不大的房間。你把你自認為重要的東西全放進去。那麼，你的心就騰不出位置了。以後遇到令你動心的人和事，你都會錯過。整理一下房間吧。把你留戀的東西丟棄，好好地跟他們說再見。你會發現，坐在一個乾淨整潔的房間裡，心情是那麼的舒暢。成長過程中，你總會伴隨離別。但是，我們在告別中，不斷長大，漸漸成熟……

我害怕生疏，我更害怕離別。可是，人總要習慣，這時候我們需要勇敢，勇敢去放下，去釋然。我有一個很要好的朋友，和她有五年的情誼。但我們就像是失去磁性的磁鐵，再怎麼靠近，都只是徒勞。剛認識，她很照顧我，慢慢地，我們成了無話不談的好朋友。只是時間和距離，讓我們生疏。我曾經義無反顧地去挽回。用紙條傳遞著我們之間的情誼。別人說我不撞南牆不回頭。我說，我是不甘心，那麼多年的友誼，說幻滅就幻滅。最終，我們像是兩條相交直線。曾經有過交點，最後還是越行越遠……我把我們之間的過往都扔了。既然無法挽回，那我就學習釋然。我與她說了再見。朋友說我成熟了，大度了。我想，這是不是她贈與我的呢？

很喜歡一句話，我是一個重感情的人，但不代表著，我要帶著所有感情上路。幾個月後，我遇到一個朋友，我與她素未謀面，卻感覺相見恨晚。她成了我的知心朋友。眾裡尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處。或許，轉身就是另一番風景。或許，告別就是另一種開始。

我不後悔遇見你，相反，我感激遇見你。遇見你，是我最美的意外。謝謝你曾經帶給我的快樂，謝謝你出現在我最美的年華里。從今往後，願你笑靨如花。外面陽光正燦爛，嘴角不自覺沾上了笑意……

遇見你，是最美的意外篇13

高二作文 ,904字

又是一季花開時，又是一年初春時。

一絲愜意心中來篇14

國三作文 ,731字

“呼！”我撥出一口濁氣，身子呈放鬆狀靠在椅子上。看著那張佈滿字的作業紙，心裡一陣暢快。揉揉發酸的眼睛，快速地收拾好桌子。抬頭看了眼鬧鐘，又偷瞄了眼在廚房裡忙碌的媽媽，我握緊拳頭，飛也似地衝出了家門……

夜晚的天空和書上寫的比起來大相徑庭，我不由地抽抽嘴角，這反差也太大了吧。黑漆漆的天空悽慘地掛著一顆黯淡無光的星星，月兒孤單地在這樣黑漆漆的天空中走著。我嘆了口氣，光汙染太嚴重了！緩緩地走在林蔭小道上，看著挺拔的大樹，地上嫩綠的小草，不知名的淡黃色小花。偶爾又聽見一兩聲悅耳的鳥鳴，心情不由地輕鬆了許多，臉上漸漸有了笑意。啊！我有多久沒有這麼輕鬆了呀！思及此，我貪婪地嗅著大自然的味道，它是那麼的甜美誘人。

走著走著，我來到了一片空地上。這是一片荒棄了許久的空地，只有一盞昏黃的小燈暗淡地亮著。我好奇地東瞅瞅西瞅瞅，發現這兒真是空空如也。我有些失望，但又有著一絲固執。終於，我累得夠嗆只好到一旁的草坪上坐下來休息。可喜的是，當我一屁股坐下去時竟擾了一樣東西的清夢。我把身子挪開，躲在那的是一根一寸長的粉筆，我欣喜極了，先前的不快統統拋到九霄雲外去了，小心地拿起它，我就像在對待一件寶物似的十分鄭重。

我端詳著它，一絲愜意從心中盪漾開來。我在空地上畫了許多大小不一的格子，隨手撿了塊石頭。深深吸了口氣，開始了記憶中的遊戲。

靜靜的夜裡，一個女孩子全神貫注地跳著那些大。不一的格子，一些汗珠悄悄順著發尖滑落在地上。此情此景你莫笑，因為你已不能體會到或可以稱之為失去的東西她還細心地儲存著。

重新走在小道上，我的心情輕鬆愉快。在這個寂靜的夜裡，我發現了這個灰黑的世界裡保留下的美，我成為大自然中的一份子，我尋回那一份純純的快樂。快樂的我，繼續走著，心中充滿著絲絲愜意。

坦然面對，意外又何妨篇15

國二作文 ,767字

世界觀上的事情，總是瞬息萬變。意外就在這變幻多端的時空裡，此起彼伏的上演。面對他們，坦然的接受，樂觀的處理。意外又何妨？

在一次演講比賽中，一位選手由於太激動而在上講臺時摔倒了，面對這樣的意外，她機智應對，說道：“從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來！”她立刻得到熱烈的掌聲。可見，機智面對意外，它就成為你成功的機遇。

有一位頗有才華的年輕的服裝設計師，由於沒有資金，只是開了一家衣店。不想商場險惡，初次交易就被人騙了，一批牛仔褲全是殘次品，膝蓋上都有破洞，面對這樣的意外，年輕人坦然面對。他積極思考補救的方法，黃天不負有心人。他從補丁中找到靈感，把這批褲子的破口處加上補丁，這一下子成為了時尚，他也獲得者了事業的成功。可見勇敢面對意外，冷靜地接受它，分析它，找出解決的方法，才是最明智的。

相聲有一門科目叫做“現掛”。就是說在出現特殊狀況，沒有準備下，說出精彩的片段。這需要演員有很深的功底。在一次春節晚會上，馬季正在和搭檔說“吹牛”這個段子。突然會堂的吊燈滅了，觀眾上一陣騷亂。就在這時，馬季立即高聲喊道：“我比你能吹，你看我把會場的燈都有吹滅了。”觀眾認為這是晚會的故意設計，都開懷大笑。可見，意外是可以利用的，只要你能臨危不懼，處驚不變，變壞為好，化被動為主動，峰迴路轉，只在一瞬之間。

當意外來到時，不要驚慌失措，因為事情已經發生了，你的意願無法改變它，你能做的只有改變自己。如果你想讓事情變得好一些，你就要著手改變現狀的工作，如果你想讓心情變得好一些，你就要樂觀地面對眼前的結果。“塞翁失馬，安知非福”！

坦然面對意外，它是你心靈的磨刀石，在無數次意外的磨練中，你的心將如無堅不摧的利劍，衝破一切比鐵還沉重的黑暗。坦然面對意外，它是你心河的支流，在無數次意外的經歷後，你的心將如大海一樣廣闊，容納百川，容納一切汙跡，成就包容的永恆。

意外盡在掌握中篇16

國二作文 ,787字

意外是萬綠從中的一點紅，一下子點亮了人的眼睛；意外是炎熱的夏天裡一陣陣涼爽的風，一時間拂去了人心中的煩躁；有時意外是“風乍起，吹皺一池春水”，平靜的湖面突然風波四起；有時意外是晴空萬里突然間陰雲密佈……意外，總給人們帶來許多、許多……

意外帶來驚喜。

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。口乾脣裂的旅行者在沙漠中寸步難行，突然發現不遠處有一潭清水！何等驚喜！龍應臺見到死草般的沙漠玫瑰居然開放竟瘋狂地大叫起來。面對這意外，她感悟：沒有一個現象是孤立存在的。同樣的意外，龍應臺的鄰居只是奇怪地說：不就是一把雜草。意外，給人帶來驚喜。然而這驚喜需要人們去用心去體會才能獲得。

意外帶來痛苦。

莫泊桑《珠寶》中的丈夫在得知自己一向認為賢淑的亡妻留下來的大批珠寶竟然是她生前情人的贈物，他受不了這意外的打擊，最後他走向了墮落；他脆弱的心靈經不起意外的一擊。

意外，給人帶來發現。

布朗意外地在顯微鏡下觀察到花粉無規則的運動，發現了分子熱運動。分子動理論使人們懂得溫度的微觀意義。當人們暢吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時，科學家意外發現地球自轉，解開“天狗吃月”之謎。當花開花落，冰結冰消，由萬紫千紅到白雪茫茫，人們意外地發現地球繞著太陽轉，打破了“地心說”。人們根據這意外，探討地球奧祕，給人們帶來豐厚的知識和科技發展。

意外帶來尷尬。

臺上的演講者意外發現自己嘴邊有一顆飯粒！尷尬之極！有一曼妥思廣告：一中年男子坐在油漆未乾的橋上。怎麼辦？一套新西裝就化為烏有？不！吃一粒曼妥思。中年男子微笑睡在椅上，把一套西裝皆染油漆，轉眼間變成條紋相間的新款西裝！意外，給人們帶來尷尬。這尷尬，也許令人無地自容，也許帶來創意。

意外帶來很多很多。只要人能多一點心思去體會，多一點堅強去承受，多一點智慧去發現，多一點機智去應對，意外，也可以盡在人的掌握之中。想要精彩嗎？想要創新嗎？多一點意外吧！

意外的收穫篇17

國二作文 ,697字

人生是一條神祕、曲折而風波橫生的急流，在這裡，時而陽光明麗，時而陰雲密佈，時而星光燦爛，時而雷電交加。在這裡，航程充滿風險，有顯露的明礁，有潛藏的漩渦，有不期而至的急彎。意外是“山生水復疑無路，柳暗花明又一村”時的驚喜；是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有情”時的甜蜜，是“萬事俱備，只欠東風”時的遺憾。意外也許是喜，也許是憂。正所謂“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。當意外出現時，我們必須學會坦然面對，這樣會有意外的收穫。

不要害怕意外，它也許會令世界更美。流星偏離了軌道，卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光；熔岩失去了控制，卻意外地噴發出壯麗的奇觀；楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕，在額上畫上花格，不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象徵。假如流星沒有偏離軌道，假如熔岩一直循規蹈矩，假如楊貴妃眉間沒有傷痕，我們還能擁有這些美麗嗎？不要害怕意外，留心看看，有時意外會有意外的精彩。

不要抗懼意外，擁抱她，成功也許就在它的背後。中國道士研煉仙丹不成，卻在意外的爆炸中發明了火藥；魯班在被草葉割傷了手指後意外發明瞭鋸子；萊伯明研究細菌十年無獲，卻在一隻發黴的器皿中意外發現青黴素；陶淵明筆下的漁夫，遇上大霧而誤入桃源，卻為世人帶來世外桃源的美好遐想；20世紀中期飛機事故頻繁，人們對飛行望而卻步，而美國波音公司卻潛心研究，結果發展出飛行穩定，大容載量的安全的新機型，成為世界上最大的飛機制造商。……

意外就像一道光芒，接近它，用一顆慧心，捕捉它，你也許會挖掘到它背後的成功。

當意外出現時，我們學會坦然面對；當意外出現時，我們嘗試接受；這樣我們竟發現我們會因意外收穫甚多，漸漸地我們便會發現自己在意外中已經長大了。

一絲愜意心中來篇18

國二作文 ,639字

近日正值春季，蚊蟲繁衍高峰期。課室裡昆蟲滿天飛，但蟲不犯我，我不犯蟲！便沒有理會它們，繼續埋頭苦幹。

遇一難題，百思不得其解，便睏倦地仰起頭，瞑目。忽然，手中絲絲痛癢，猛一睜眼，只見一金龜子伏在手背上，目似暝，意暇甚。我本不怕蟲子，但與它如此近距離接觸，不禁心生噁心。便使勁把手來回的甩著，直甩到手像被麻繩勒緊一般麻掉，那金龜子仍伏在那兒一動不動，安之若泰，嘿，可真行，把我這兒當窩啦！

一想到還有一筐子作業未動，便火了，掄起左手，欲一嘩啦拍下去。“喂，你想拍死它嗎？”同桌也注意到了，問我。

“當然！”我一口堅定。

“蟲子也是生命啊……”同桌似乎意味深長的說了一句，便又扭過頭做作業去了。

生命……我頓時語塞。把手抬高，我細細端詳著它的臉。它的臉很小，卻很漂亮。兩隻觸角像絲帶一般來回舞動，堅硬的外殼折射著陽光，像發晶一樣微微發亮。我似乎還看到了它的雙眼。像肥皂泡一樣晃動著五彩的光圈。是的，它是一隻活生生的蟲子。我沒有權利宰割生命。它還要活下去。

這麼想著，便笑了。把它輕輕的放在桌子上。它像一個初生的嬰兒般，醒了。不知它是否看到我善意的笑，只見它動了動觸角，便伴著陽光，向窗外飛去。我似乎看見了一道晶瑩的弧線，它帶著希望和生機。

我“拯救”了一個生命。儘管它很微不足道。如果當初我掐死了它，結果是否會不同呢？我看著它飛走的方向，一絲愜意油然而生。

“怎麼，不是做不出題麼，不煩躁？”同桌問。

“不，”我搖搖頭，嘴角蕩起一道弧線。“那隻飛走的蟲子，已經給了我不煩躁的理由。”

梔子花開，你的歸來篇19

國二作文 ,707字

梔子樹下，你可知道，我在等待，你的歸來。

臨別時，我們倆的約定你還記得嗎？微風拂在臉上，像母親的手一般在撫摸著，你我躺在草地上，享受著美好的陽光浴。我美美地笑著，突然你拉著我的手向梔子樹跑去，我打趣地說：“這還沒有到時候，就想摘了，看你那猴急樣。”你靜靜低下頭，不予理睬。我嚇得不知所措，你靜靜地說：“以後我的梔子樹要麻煩你照顧了。我要外出打工去了。”這如晴天霹靂的訊息，讓我經受不住，打了一個踉蹌。

這件事看似已成定局，因為按你的性格沒有十足的把握你是不會說的。我只想挽留你多待幾天，等梔子花開再走，但卻不能實現。你承諾下次梔子花開時，你一定會回來。我一直替你照顧著你的梔子樹，你沒有忘記你的約定吧？

梔子樹有了花苞了，我開始憧憬著你歸來的樣子，想想你我都是那麼喜愛梔子花的人。為了一朵梔子花，兩人多年友情差點斷送，最後我們一人種了一株梔子花。挖土，播種，澆樹，施肥，這一系列的活都是我倆一起完成的，沒讓旁人幫忙。至今還記得那時你弄得像只大花貓似的，回家還被你媽打了的，但你說那一點兒也不疼。

花苞們攜手相約，努力地綻放。當時的我們多麼在意那兩棵樹，每天放學的第一件事便是去看看，它有沒有長高，有沒有害蟲。有一次我還偷偷從家裡運來點化肥給這兩棵樹施上。為這事，我還被我爺爺批評了。但至今我仍覺得那事做得對。不然這兩棵樹怎麼能長得這麼好呢？

花已經開始飄落凋零，寂然無聲的告別，正如所有過去的歲月。有一種痛楚的感覺，像海浪，拍擊著心的礁石。你是否已被城市的繁華、喧囂絆住了赴約的腳步？我不會怪你。我會依舊遵守約定好好地替你照顧好你的梔子樹，希望有一天你回來時，看到它你會想起孩提時的回憶。

梔子花開，等著你的歸來。