童年騎車記相關作文20篇
童年騎車記 篇1
國小五年級作文 ,737字我有一個比我大5歲的哥哥，我經常跟著他打鳥、爬樹、打卡、踢球……童年的我就是他的“小跟班”。我最羨慕的就是，哥哥能騎著自行車自由馳騁，學會騎自行車成了我最大的“夢想”。
經過我的多番努力，爸爸終於答應幫助我學騎自行車。
記憶中的那個晚上涼風習習，月光皎潔。爸爸提著我那卸了側輪的自行車，來到路燈下的樓前空地上。我小心翼翼地把腳放在蹬子上，腳一蹬，自行車像一頭凶猛的野獸行駛了起來，左搖右擺，好象非得把我甩下來不可。我急忙腳一撐，停了下來。這樣試了三四次，我心中的恐懼空前倍增，說什麼也不敢騎了。爸爸無奈地走到車旁，把手放到車後面說：“放大膽點，我在後面扶著車子，和你一起跑！”這無疑給我吃了一粒定心丸，我深吸一口氣，鼓起勇氣，不管三七二十一，腳一陣狂蹬，車子飛快地向前駛去，我成功了！心中一陣狂喜！
我緊緊地握著車把，成功地騎完了一程。當我還為自己的成功喜悅時，絲毫沒有察覺父親在一旁暗暗喘氣……
“萬事開頭難”，可是一旦開好了頭，一切都不再是問題。體驗了第一次成功後，我信心倍增。於是，我大著膽子想要試著拐彎。我車頭一調，給了爸爸一個措手不及，他一個趔趄鬆開了手，我在一個凹坑中抖了一下，車子瞬間失控，一頭栽進了路旁的綠化帶中。我拍拍衣服上的灰塵站了起來，發現脖子上紮了一根灌木刺。慶幸的是隻擦破了一層皮，不怎麼疼，就毫不猶豫地拔了下來。爸爸卻嚇得臉都煞白，急忙把我帶到了樓下的門診貼上一張創可貼才放心！我這才發現，父親的衣服都溼了，是忙碌而又緊張的汗水嗎？我無從知道，可是想起剛才騎自行車時那股強大的力量，心中不禁一陣暖意。
半個月後，我的車技已經十分嫻熟，像哥哥一樣能夠在路上自由馳騁了。只有我知道，我的每一份令人驕傲的成功背後，總有那麼一雙大手，為我掌舵，給我力量！
夏日·童年·騎單車 篇2
國小四年級作文 ,477字去年暑假，我和爸爸一起去買單車。我很早就夢寐以求想要一輛單車了。為了單車，我己經等很久了，這次終於可以買到了。
我和爸爸一起來到捷安特單車專賣店，一路上我興高采烈。到了單車店，我左挑右選，選擇了一輛我最喜歡的賽車。它的外形是紅黑相間的，好像穿了一件外套。兩個輪子大大的，轉起來似乎更加省力。我對它愛不擇手，一有機會就騎出去溜達溜達，炫耀炫耀我的單車。
剛開始，我的單車技術還不太好，騎在馬路上不時搖搖晃晃。但我還是堅持要騎。每天上午，我都會和好朋友約定一起去騎單車。我也摔過跤，每次我站起來是立刻檢視單車怎麼樣了，而不是先關心自己有沒有受傷。
我因為天天都去騎單車，車技也進步了，越來越好。騎單車還鍛鍊身體。有一次，爸爸提議說：“偉勝，要不你騎單車去奶奶家吧。”我回答：“好啊。”爸爸便開車在前面引路，我在後面跟著。有時會有凹凸不平的路面，震得我上下顛簸。有時下坡路，我會急速衝下。還有時走上坡，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。騎了半個多忄時，終於到了奶奶家，爸爸獎勵了我，我心裡甜滋滋的。
我愛我的單車，它就像我的一個位朋友。也很懷念我童年騎單車的快樂時光。
童年捕鳥記 篇3
國小五年級作文 ,807字時光流逝，轉眼間童年無憂無慮的過去了，童年如一朵花，一朵香氣撲鼻的花，童年如一首歌，一首優美動聽的歌，童年如一艘小船，承載著我們的快樂與回憶…童年的生活多姿多彩，童年趣事更是不計其數！不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了！
那天我突發奇想：“外公，要不我們去後院捕鳥吧！”“OK，沒有問題，我去準備物品捕鳥！”外公爽快地答應了。我半信半疑，等了一小會，只見外公拿出一個簸箕、一些穀子一顆一顆地用碗盛著，還有一個小木棍、一根繩子，外公說：“這種捕鳥方法通俗易懂，比較容易操作。”說完，我們來到後院，外公把棍子用繩子綁好，簸箕成60度，棍子把簸箕支撐，簸箕下放滿了穀子，外公讓我拉住繩子。捕鳥行動就開始了。不過等了很久，都沒有一隻鳥上鉤，我內心急的都快崩潰了，就當我要傷心難過時，外公卻對著我的耳朵說：“哈哈哈哈，展奇，快看！有鳥上鉤了。”我把目光放在了捕鳥的位置，外公說話的聲音，很小，生怕把鳥趕走了，外公小心翼翼，真有經驗啊！這三隻小鳥，正在吃穀子，外公嚴肅地說：“快拉繩子！”我才如夢初醒，原來是看鳥看呆了呀！“你們上當了，別想跑了！”我使勁把繩子一拽，三隻小鳥似乎意識到他們上當中計了，進了我們的“圈套”，卻無可奈何，簸箕猛地壓下來，把小鳥壓在了下面，它們可憐的叫出聲來：“嘰嘰嘰嘰！”我對外公說：“不如我們把這三隻鳥煮了吃了吧！”“嘿，保護動物，人人有責。展奇，把它們放了吧！”外公居然勸阻我放生，我幾經推辭，但外公堅定的語言改變了我的態度：“展奇，保護動物，人人有責！”我只好放生，心裡也在想著：“小鳥如此可愛，我們怎麼能剝奪它的自由呢？我把簸箕拿了出來，小鳥彷彿重回生機，又嘰嘰的叫著，我這一次是快樂的叫，小鳥馬上飛到那蔚藍的天空上，點綴著整個天空，我與外公對視，也一起快樂的笑了！
這一件童年的趣事，我還念念不忘，這件事我還記憶猶新，與外公在一起，共同玩耍聊天，不就是童年的快樂嗎？
找回童年作文記敘文 篇4
國二作文 ,3355字【篇一：找回童年作文記敘文】
前幾天，在報紙上看到幼兒園“拼爹遊戲”盛行，確實很驚訝。“拼爹遊戲”並不是一種遊戲，而是本應天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上，製成孩子的名片，以期得到老師的優待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被捲入比權比勢的惡風惡習中，失去了本應爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生幹部競選活動。學校大隊改選，候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學生評委。他們的目的在於升學，想讓孩子多一些進入重點中學的機會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一淨土受到玷汙，讓孩子在本應百無禁忌的童年養成了惡習，並痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那麼令人神往？是否還像歌裡唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業負擔越來越重，各種補習班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發展“治安小資訊員”，負責舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜資訊；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應陽光的童年變得烏雲密佈。
鄉下的情況應該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業沒有那麼多，父母大多是農民，不用“拼爹”，沒有過多的補習班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實卻讓人高興不起來。隨著農民工進城打工，留守兒童越來越多，他們缺少父母的關愛和呵護，也缺少必要的管教，荒廢學業，沉溺網路。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂！
童年本應是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應是一首歌，東南西北四處飛揚！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學校、社會要共同行動，為孩子們創造一個美好的精神環境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
【篇二：找回童年作文記敘文】
童年是什麼呢？是天真的笑臉，還是那雙無邪的眼？我想，“童年”應該是我們來自的世界，是那個純真、聖潔、執著夢想的天堂。
記得錢偉長逝世後，老師說，當代大師越來越少，究其原因，他們耐不住寂寞。喜歡稱這樣的人為朝聖者，或者更願把他們看作一個執著的孩子。就像小時候，我們很執著地追求屬於自己的夢想，不管別人的眼色，或是什麼外部環境的影響，甚至金錢的誘惑。他們守著自己的童年，守著自己的執著與夢想，就那麼孜孜追求、義無反顧。
物慾橫流的年代，每一寸空氣都充滿了銅臭味，自己的夢想就那麼輕易的低頭了，彎腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣，蒙上了俗世的塵埃。一個世界正在消失。時代的童年到哪裡去了呢？我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。無論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中，徐志摩都在追求，在這個沼澤地一樣的世界，他追求美，追求自由，追求詩人的精神與靈魂。“他的一生，註定要像蠶一樣結成雪白的繭，然後，在破繭的那一天，羽化飛昇而去。作為一個詩人，他也註定像荊棘鳥，銜著銳利的荊棘，在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱，直到滿嘴鮮血淋漓，直到生命的終了。”在那動亂的年代，在那汙濁的年代，他卻是一隻飛蛾，願意kissthefire—吻火。在追求中，他是痛苦但又執著的，那句句詩行，是他的靈魂的寫照。最終，沼澤地一樣的世界上，他不溼鞋地走了。
難道是在梵高的畫作中？那燃燒著的向日葵，那眩暈的星空，還是他的自畫像？現在從事繪畫是為賺錢，如果有他那樣的遭遇，我想現代應該沒有畫家了吧？而他真是為了藝術，為了理想而做而活，即使自己賣不出一幅畫，即使別人說他是瘋子，他就那樣把自己點燃，在藝術的道路上激情地燃燒。對他來說，藝術，是經歷大漠、飢渴難耐時的一口水、一塊肉，他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫幅，分明是他的鮮血。
時代的童年，在每個人的心中，他源自於理想高度的召喚。月明風清的夜晚，自己靜靜地坐著，迴歸自己的童年。為了自己心中那個高潔的夢想，純真執著地去奮鬥，守住一顆童心，抹去俗世的痕跡，讓童年再一次閃現。
恍然間，徐志摩和梵高安靜地笑了。
【篇三：找回童年作文記敘文】
時間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來不及回頭。直到有一天，有人在身後拍了拍你的肩，轉過頭，才發覺，原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說的嗎？確實，這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個已經十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對我已百般忍耐，他們已沒有憤怒的責罵，只有無奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大，我越努力掙扎，想要飛到那無邊的天際。我哪裡知道，如果沒有父母緊握的那根線，我將會被狂風撕得支離破碎，更別說是高飛。
一天晚上，我口渴醒來，便想去客廳找水喝，還未開啟屋門，便聽見父母在那裡說話。我湊近耳朵，從門縫裡想聽聽這麼晚了他們還說什麼。
“唉，女兒越大越不懂事了，什麼事就非要和我們對著幹，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無奈的聲音，手中似乎在翻看我小時候的照片，眼裡充滿了悲傷。
“對，小時候她特別聽話，還記得她和你去地裡種苗，在旁邊跑著為你打傘嗎？那時候，過路的人都會指著她問：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對，還有一次我去地裡，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會就下起了暴雨，我以為她會在家裡背雨，我便找了一間大菜棚躲在裡面。誰知道，就在那雨下得正大的時候，她光著腳跑了回來，身上披著雨衣，手裡拿著一把傘，見到我的第一句話就是：‘媽，我來接你。’我當時感動得都哭了。那時，她才只有十一歲呀！可現在……”媽媽沒有說完後面的話，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年，淚水滑落到嘴角。我終於發覺，自己現在錯得多深，已經讓父母失望多深！
於是，我想努力尋找過去，尋找那個迷失在歲月裡的小孩。
我一定要找回童年，找回父母眼中的那個乖女兒！
【篇四：找回童年作文記敘文】
忘了有多久，不曾聽你講那優美的傳說；忘了有多久，不曾聽你唱那歡快的歌謠；忘了有多久，不曾和你一起做遊戲。
我不禁要問：我的童年究竟在哪裡？難道它就這樣消逝了嗎？不，我不甘心！我要努力尋找，找回我的童年，我的天堂！
你見過我的童年嗎？
那是一個天真爛漫的地方。那裡的孩子活潑開朗，陽光自信，對未來充滿著幻想，擁有“我要幹大事”的雄心壯志，個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎？
那是一個無憂無慮的王國。那裡的孩子輕鬆愉快地學習著，沒有成堆的作業，沒有繁多的補習班，他們有的是古老的神話、優美的傳說；沒有父母老師的督促和嘮叨，他們有的是對知識的渴望，對未知世界的嚮往。他們就在無憂無慮中輕鬆地成長著。
你見過我的童年嗎？
那是一個自由飛翔的天堂。那裡的天空很藍很藍，看，一隻蒼鷹飛向了雲端—噢，原來是一個七八歲的孩童在放風箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著，放飛自己心中的夢想，沒有壓力，沒有沉重的負擔，他跑得飛快，雙臂張開，彰顯出飛翔的慾望。
……
再看看現在的孩子們吧！
現在的孩子們兩歲就開始上幼稚園，那對他們真的有好處嗎？要知道，沒有了家的溫暖，沒有了親情和呵護，孩子會很危險的。
現在的孩子們每天都有成堆的作業，沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這麼好的老師，孩子會損失多少財富啊！
現在的孩子們玩得高階了，尤其是網路遊戲，造成了孩子們的螢幕臉、電腦椎、沙發臀、鍵盤手、滑鼠指。孩子們，你們為何如此沉迷於網遊呢？拾起那最原始的遊戲吧，讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久，想了很久，原來童年的快樂一直都在我們身邊，只是被快節奏的生活湮沒了，只是被所謂的現代文明覆蓋了，只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心，一定可以從某個塵封的角落裡找到我們的快樂童年，將上面的塵土擦拭乾淨，她依舊美麗！
噢，她微笑著，回來了！
記憶貝殼——騎車記 篇5
記憶貝殼——騎車記作 ,717字“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不知不覺已經小學四年級了，個子長高了，學的知識增加了，自己的性格也發生了許多變化呢。以前我是個內向膽小的小女孩，而現在已經是一個充滿陽光、活潑的小女生了，在自己成長過程中有父母、老師的關愛與幫助，當然，伴隨的也有很多故事，這些故事就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，就讓我撿起其中的一顆，說一說我學騎車的故事吧。
那時看到比自己大一點的哥哥姐姐會騎兩個輪子的車，我十分羨慕，爸爸看出了我的心思，於是，在一個週末的下午，爸爸教我學騎車。
我們推著新買的漂漂亮亮的車子來到小區廣場上，我躍躍欲試，心想：這有什麼難的，腳一蹬，就行了，簡直是小菜一碟。可是，真正騎起來，好難啊！好不容易坐到座位上，但車子不是左偏就是右斜，即使爸爸在後面扶著我依舊心驚膽戰，真可以用“膽小如鼠”來相容我啊！學了一會兒，我沒有一點進展，想打退堂鼓。爸爸靈機一動說：“這樣好像效果不好，不如我拽著你的領子在你旁邊，你心裡也覺得安全，再大膽嘗試一下吧！”“嗯，行！”我有些勉強的回答。又一次嘗試開始了，雖然爸爸拽著我的衣領，我依舊行動小心翼翼內心忐忑不安的，爸爸不斷鼓勵我：“別怕，摔不了，我保護著你呢！”我開始用力蹬著，車子不再東倒西歪起來，行雲流水，飛一般的感覺哦！後來才知道其實爸爸中途就已鬆了手，只是我不知道而已。
和以前相比，現在我騎車技術已大大提高，可以單手騎車、可以過“窄橋”、可以邊騎邊看風景，熟能生巧吧。其實無論做什麼事，只要有毅力，不膽小，再找到合適科學的方法或許就可以成功。
成長的路上，我們不可能一帆風順，總會遇到各種或大或小的阻礙，走過，超越，我們就慢慢改變，逐漸長大。
童年龍蝦記 篇6
國小五年級作文 ,841字童年就像一本書，記載了我的過去，每翻開一頁都會露出我快樂的心情。
我的童年是快樂的。記得去年夏天，我、秦爽、石明亮一起到我家屋前的田野去捉龍蝦。首先把鞋脫了，褲子挽起來，跑到田溝裡去，我仔細地搜尋著，卻沒有找到一個洞，我看秦爽和石明亮憑經驗尋找，不一會兒，就找到了一個洞，手一伸進去呀，洞彎彎曲曲，手往裡伸一點說：摸到了，裡面有一個，還是一個大的。我聽到這訊息，連忙跑過去，秦爽“啊”地一聲尖叫，龍蝦夾住了他的手，秦爽把手拿出來，龍蝦仍然不放手，秦爽一下子把龍蝦甩在地上，秦爽的手被夾紅了，但是看了看自已的手，又看了看戰利品，我們都笑了，只見龍蝦紅紅的夾子，長長的鬍鬚，大紅的盔甲，扇子般的尾巴，像一個威武的大將軍。看夠了，我們把龍蝦放進袋子裡。
秦爽已經抓到了，看來我也要更加努力，我仔細地找，可心裡很焦急，走在泥巴里，一下子陷進去了，步伐更加緩慢，過了一會兒，我感覺腳底下有一個硬硬的東西，起先我也不在意，用手摳起來一看，是一隻龍蝦，幸虧還沒把它踩死，我把它扔到岸上，看了看我的戰利品，我笑了，我並沒有出很大的力氣，也沒有像秦爽那樣受了傷才捉到龍蝦，只是靠運氣捉到了龍蝦，所以我下定決心還要捉到更大的龍蝦，過了一會兒，石明亮也捉到一隻大龍蝦。
我終於找到一個龍蝦洞，手伸進去，這個洞不是很大，而且泥巴很稀，很容易掏出來，我一下子把它掏出來扔在岸上，這只是小龍蝦，但捉到總比沒捉到好。就這樣我們一會兒你捉一隻，一會兒他捉一隻。
太陽已經偏西，我們把龍蝦倒出來，一數共28只，我和石明亮一人分別9只，秦爽10只。
龍蝦分好後，我們各自拿著龍蝦玩，我摸了摸龍蝦的尾巴下的卵袋，龍蝦覺得很癢，尾巴連彈直彈，我看龍蝦已經很乾了，我就把龍蝦放進袋子裡往回走，我回到家後，媽媽打量了我好一會兒，說：“你看你成什麼樣了，像個小灰狗，幹什麼去了？”我高興地說：“捉龍蝦！”舉起龍蝦笑著說，“媽媽中午給我炸龍蝦吃。”媽媽說：“快去洗個澡，換身衣服，今天我為你炸龍蝦。”
我體會到童年的生活令人回味。
童年偷梅記 篇7
國小六年級作文 ,832字記得她調皮、搗蛋，還是家中出了名的饞貓，她特別喜歡吃一樣東西—楊梅。那東西酸酸的、甜甜的，美味無比，無論走到哪兒她都不忘帶著它。哈哈，那個她就是童年時代的我呀！
還記得，因為嘴巴饞，鬧出的那一幕幕笑話。
有一天，奶奶買了許多好吃的回來，對我是千叮嚀萬囑咐：“過陣兒有客人來，這裡面有一袋楊梅，你可不準偷吃，否則就得挨屁股！”聽了奶奶的話我頓時一喜，有楊梅？太好了！可奶奶又不准我吃，該怎麼辦呢？
看到奶奶去廚房洗水果，我悄悄地把那袋楊梅拿了出來想解解眼饞。只見那顆顆楊梅圓圓的、軟軟的，隔著塑料袋我似乎都能聞到它那酸溜溜的誘人味道了。沒辦法，忍不住了，我只好輕輕解開了塑料袋，對自己說了一聲：“就吃一顆，就只吃一顆！”於是一顆楊梅到了我的口中，嗯，真美味！一股酸溜溜的味道頓時溢滿嘴巴，一直流淌到我的心底，一顆楊梅下肚了。可我還是覺得不解饞，於是我又對自己說：“就再吃一顆，最後一顆！”就這樣，一顆楊梅又下肚了。我反反覆覆地對自己說著：“一顆，就一顆，最後一顆！”轉眼間一袋楊梅已經所剩無己了！
這時，我傻眼了，呆呆地坐在那兒一動也不動。突然，我笑了笑，計上心來。說動手就動手，我找來了一些棉花，把它們一個個都捏成楊梅的大小，然後每個都蘸上一點兒紅褐色的水粉顏料，最後裝入了塑料袋裡。嘿嘿，我壞笑起來，乍一看還真像一袋誘人的楊梅呀！
“我來瞧瞧，小饞貓有沒有偷吃楊梅。”奶奶端著水果過來了。奶奶視力不太好，她看了看那一袋子的“棉花楊梅”說道：“嘿，這次你倒忍住了！”呀，還好早有準備，我暗暗鬆了口氣。
一會兒客人來了，奶奶把他們請到了客廳裡。我不由得緊張起來，心不停地“咚咚咚”地亂跳，就怕奶奶把那棉花做的楊梅拿出來給客人吃。正想著呢，奶奶已抓起“楊梅”往客人手裡送，但她馬上覺得不對勁，低頭一看發現是一袋軟綿綿的棉花。奶奶生氣地轉過頭，可誰知此時的我早已逃之夭夭了……
童年偷梅的我真是貪吃而又調皮，每每回憶起奶奶那生氣的樣子，我總忍不住會哈哈大笑。
騎車記 篇8
國小六年級作文 ,524字看看腳上的傷，已經好得差不多了。再看看身邊的單車，至今未修好。要問為啥我倆身上都“掛了彩”，請看下文—
第一章喜笑顏開
暑假作業寫完了！我準備下去遛遛彎。今天天氣不錯，非常適合騎車。小區空無一人，只有我在飛馳，真爽。把整個暑假的壓抑情緒全部釋放了出來。
第二章樂極生悲
我正賓士中，前面忽然出現一隻小狗，我可是“老司機”了，這還能難倒我？我猛打方向，迅速往旁邊繞開。“嗄嘰”一聲，我的剎車突然發動，把我摔了個“狗啃泥”。腿上傳來一陣鑽心的疼痛，這才發現小腿已然掛了彩。我的朋友小雨正好走來，把我扶到她家裡，消了毒，擦了藥，這才好些。
第三章欲罷不能
事發後，媽媽就把我“囚禁”在家裡，不讓出去。像我這種“好動型動物”，是不可能坐以待斃的。趁著媽媽午睡的空隙，我悄悄的推車出去。可悲的是，我的單車不爭氣的響了一聲—“嗄嘰”。伴隨著這聲音媽媽閃電般地衝了出來，對我一大堆嘮叨：“你怎麼又騎出去了？之前的教訓還不夠嗎？萬一又摔了怎麼辦？還有……”媽媽的嘮叨如江水般向我湧來。我說不過媽媽，只好悶悶不樂地待在家裡。
單車兄，不是我不想帶你出去玩兒，而是你自己不爭氣。等我老爸修好你，你不再發出那般難聽聲音了，我一定帶你去“馳騁天下”
童年夢幻記 篇9
國小五年級作文 ,669字童年是天上閃閃爍爍的星星，看著我們成長，看著我們奔跑，跟著我們的腳印一步一步的前進。
小時候，家裡有個大花園，花園裡種著許許多多美麗的花朵。粉紅的鬱金香、紫晶的薰衣草…我愛躺在花的海洋裡，沐浴著桃花、梨花的精華。
早晨，衝到屬於我的天地，我早就想當花仙子啦！摘下幾朵心愛的花朵，編幾條長長的草繩，編在一起，戴在頭上，聞花香，玩遊戲。這兒真僻靜，沒有聒雜的車聲，只有風兒從耳邊輕輕拂過，捧起幾朵蒲公英，送它們遠航…
我奔向草地，仰臥在草地上，看著蔚藍的天空，數著從腦門上飄過的白雲，我的目光轉向那隻再平凡不過的蜜蜂了，好像它有什麼魔力似的。蜜蜂一邊扇動著翅膀，一邊吸吮這甜甜的香香的花蜜…“我也想吃！”我說出了我們的心聲。我跳了起來，拍拍褲子上的草，我走向小花，只見花蕊上流著一些晶瑩、絲膩的汁，我想這應該就是花蜜吧！
我伸出了食指，用另一手小心翼翼地託著花，伸到花蕊旁，學著蜜蜂的樣兒，沾上點兒花蜜，輕輕放入嘴中，哇塞，真甜！我開始尋找起帶有花蜜的花朵來。
一朵開得正旺的山茶花，被我發現了，正想伸出手指，可又卻縮了回來，因為花上有隻蜜蜂也在吸吮花蜜！我似乎有點怕，但又想挑戰一下蜜蜂，於是，一個偉大想法誕生啦……
只見我拾起一根細樹枝，用木棍一點一點地靠近花朵上的蜜蜂，“啪”蜜蜂被我打飛了，我心想：跟我搶，沒門！說著我拿起手指沾上花蜜，正沾沾自喜時，不料，那隻蜜蜂竟又飛了回來，吸走了我手上的蜜，我的手腫了起來……
在花海里與蜜蜂“搶食”的傻事我也不會在做了，可是我是多麼想念童年夢幻般的記憶啊……
現在只有星星和我還記得那件事了……
錢江一橋騎車記 篇10
國小三年級作文 ,537字今天我和奶奶一起去江邊騎車。我在前面騎車，奶奶在後面走路。
一路上，我像一支離弦的箭一樣向前衝去。時不時還會停下，等奶奶。
也許是因為我騎的太快了，或者是路太短了，不一會兒，就到了一橋。
一橋上下一共有兩條路。上面一條是給汽車開的，下面一條是給火車開的。
當我到達一橋時，火車正好開過。我看著這輛火車上的一節接著一節的車廂，在眼前“唰，唰”的開過。耳邊還陪隨著“嗚嗚”的聲音。
不一會兒這輛火車就開走了。
這時，奶奶走上前，舉起手，指著前面的一個小公園，說：“看，那裡有個小公園。我們一起去玩玩吧！”我轉過身，抬起頭，對奶奶說：“好呀，可是從哪裡過去呢？”奶奶笑著對我說：“你跟著我，我帶你去。”她說完，就牽著我往一條小路走去。
走出小路後，我們直接到了那個小公園。
到了公園裡後，我看見有兩個小男孩在玩耍的，它們互相追逐著，顯得十分開心。
這個公園的前面有個池塘，右邊有塊草地。
奶奶看著那塊草地說：“我們去那塊草地上玩吧！”我一邊說好，一邊向草地跑去。
到了草地上，奶奶說要給我拍照，於是我擺了姿勢準備拍照。
只聽“咔嚓”一聲一張照片就拍完了。接著我們又拍了一些照片。拍著拍著天色就暗了下來，於是我和奶奶就回去了。
啊，在江邊騎車真好玩，那個小公園真美麗，下次我還來玩。
騎車記 篇11
國小六年級作文 ,642字每天放學後，我看見同學都隨心所欲地騎著自行車在廣場上玩，很是羨慕。於是，我決定在短時間內練好車技，也好在同學們面前露露臉。
一天，我見院子裡放著一輛嶄新的自行車，明豔豔的藍色車架，油光發亮的車把手，配上小巧玲瓏的車鈴，別緻的車座，再加上一塵不染的車輪，每一處設計都是那麼完美，讓我愛不釋手。我纏著爸爸教我騎自行車，爸爸答應了。
我推起車子向廣場跑去，誰知車子卻不聽使喚，軋出的車印全是“S”形。我心想：推車都這麼難學，騎車豈不比登天還難？我打起了退堂鼓。爸爸見狀語重心長地說：“學騎車要持之以恆，不能半途而廢！無論做什麼事都是如此！”聽了爸爸的話，我又有了信心。
我先上去車，爸爸在後面扶著，我小心翼翼地騎。車子扭啊扭，我人晃啊晃。忽然一個轉彎，我失控了，身子失去平衡。“啪”，摔了個“狗啃泥”！把膝蓋也擦破了，鮮血慢慢地滲了出來，疼得我眼淚都流出來了。爸爸把我扶起來，拍了拍身上的土，耐心地說：“騎車要雙手握把，目視前方，掌握住平衡。再說，男子漢大丈夫，流血不流淚！要學會堅強，不能輕易為一件小事流淚。難道你不想和同學一起騎車在大街上兜風了嗎？”我聽後，堅定了信心，擦乾了眼淚，抬腿跨上自行車，緊握車把，眼睛看著前方，一圈，兩圈……不知什麼時候，爸爸鬆開了手，我竟騎得得心應手了。我又驚又喜，衝著天空大喊：“我終於會騎自行車啦！”
這次我不僅學會了騎車，還懂得了很多道理。做什麼事只要堅持到底，就能到達成功的彼岸。遇到挫折不重要，重要的是要知難而進，因為“世上無難事，只怕有心人。”
童年·堆雪記 篇12
國小三年級作文 ,584字童年的時光像一個時鐘；童年的生活像彩色的七彩石，有著紅，橙，黃，綠，青，藍，紫的顏色。有時它帶給我悲傷，有時它帶給我快樂，有時它又帶給我煩惱……
在我三，四歲時某一天，我和哥哥姐姐到爺爺家外面堆雪人，我不小心摔在了地上，手套掉了，小手並在冰冷的冰塊上，我凍的哭了，姐姐把我抱起來背到廚房裡，在火爐旁邊暖一暖，我漸漸不冷了，於是又和姐姐玩起來，突然我的眼睛掃到了雪人身上，心想：我剛才摔到地上都那麼冷，它就站在這裡，被雪飄著，不是更冷嗎？於是我抱了些柴火出來，在桌子底下升起了火，“小雪雪現在不冷了。”我又去看了會電視，幾分鐘後我又跑回來看雪人，左看右看，沒看到雪人，於是找到正在玩遊戲的哥哥問：“哥哥，哥哥，你看到我的小雪雪了嗎？”“他剛才不還在那嗎？”哥哥不耐煩的回了一句又接著埋頭玩遊戲，我要找到正在看書的姐姐，哭著說：“姐姐，小雪雪不見了。”“怎麼可能？剛才不還在那嗎？我和你去看看。”於是我和姐姐來到桌子旁邊，姐姐看著旁邊生的火，不禁哈哈大笑，說：“老妹呀，你生火幹啥？”我說：“給小雪雪取暖啊！”“誰告訴你雪人怕冷呢？”姐姐笑著問，然後說起雪遇到火就會融化的道理，我哪知道什麼道理，半信半疑的點了點頭，又去玩自己的去了。
後來學知識了，我才弄懂明白雪遇到火為什麼融化，現在想起來是多麼感覺小時候的幼稚啊！
五彩的童年，讓我有了一個幸福的家，一個美好的生活……
學騎車記 篇13
國小三年級作文 ,368字暑假的一天，我的好朋友田寧得意洋洋的騎著一輛漂亮的自行車來找我玩。我覺得騎自行車很威風，所以我決定學騎自行車。
回到家中，我死纏著媽媽買自行車，媽媽最終沒有答應我，她說：“學騎車不是像喝湯一樣容易，你拿哥哥的學會了，我就給你買一輛車。”
我拿著手柄，右腳著地，學著田寧的樣子左腳用力一蹬，在右腳上來的時候，單車往一邊倒了，我又試了許多次，可結果就是這樣，在經過無數次的失敗後，我總結了一系列的教訓，雙手握單車把手一定要均衡用力，身體保持平衡，身子要儘量坐端正，眼睛平視前方。終於，我從一開始的每一腳都會摔下來到三五步摔下來一次，到後來的平穩騎車，我用了一下午的時間，雖然累得滿頭大汗，但是巨大的成功喜悅感支撐著我，我一點也不覺得累。
我終於學會騎單車了！我用坐火箭的速度回到了家，把我的這個巨大的喜悅分享給全家人。今天真是最開心的一天！
騎車記 篇14
國小四年級作文 ,428字春光明媚，陽光籠罩著大地，天兒真的變了，變暖和了！我在溫暖的陽光下學騎共享單車。
這是我第二次學騎共享單車了，我知道了一些騎車子的技巧：騎車時要目視前方，車把必須擺正，身子坐直，只要掌握了這些技巧，車子就騎穩了！可是當我實際練習時，就沒那麼簡單了，那些技巧根本用不上了，上車上不去，靠奶奶扶上去，下車下不來，只能猛地跳下來，所以總是摔得讓路人忍俊不禁。“哎！我可能學不會騎車子了，我還是放棄吧！”這時，奶奶走過來安慰我說：“每個人學本領總要經歷從不會到熟練的過程，只要努力就一定會有所收穫，加油！”然後，奶奶就扶著我再次騎上車，她說：“你就試著騎吧！我相信你。”聽了奶奶的話，我一下子有了自信，於是我鼓足勇氣，使勁蹬了一下，結果車子就像發脾氣似的，左扭右拐，我大喊：“救命！”奶奶馬上就出現在我的身後，說：“我扶著呢！”我悄悄鬆了一口氣，多虧了大救星“奶奶”！可奶奶卻大喊：“快騎呀，我扶不住了！”我連忙緊蹬幾下車子，一邊找著平衡，一邊向院子的深處騎去……
童年讀書記 篇15
國小五年級作文 ,615字童年時，我最大的樂趣就是讀書。在我看來，我和書就是兩塊磁鐵，硬是要吸在一起，然後就分不開了。這不，前幾天，我又被書吸引住了……
暑假一開始，也就意味著，愉快的讀書生活開始了。我抱著一本《草房子》不分晝夜，廢寢忘食地讀，有幾天一讀就讀到了晚上12點。
媽媽見我這樣急了，對我喊道：“放假是為了超越別人的，你就天天看書能看出個啥，還不趕緊多多刷題？”然後她給我制定了“刷題一小時，看書十分鐘”計劃。沒等我反抗，她就說道：“這個計劃要嚴格執行！我會盯著你！倘若你敢有半點兒怠慢，小心你的《草房子》！”
我竟無力反抗，只得照辦。
第二天，我早早起了床，只為了“刷題一小時”換來“看書十分鐘”。
媽媽也早早起來，坐在我的書桌前，邊玩手機邊盯著我，搞得我很不自在。我想：切，你都可以做你想做的事，憑什麼我不能！
我越想越氣。於是，我盤算出一個好“計謀”。
我右手握筆，左手則一點一點伸到書旁，企圖拿書。沒想到，媽媽有“第三隻眼”，她說：“幹嘛呢，你不想要書了是吧？”
我生怕《草房子》“遇害”。於是，我順勢把頭一歪，趴倒在桌上，假裝累了，還狡辯道：“怎麼啦？我又沒有拿書，只是想把胳膊伸長，枕著胳膊休息一下罷了。”
一計不成又生一計。這次，我趁媽媽去上廁所，偏偏拿起書，津津有味地讀起來。不料，我沒聽見媽媽的腳步聲，媽媽怒氣衝衝地走過來，一把奪走了書。並把書帶到了外面。這下，我只得乖乖刷題了。
這就是我的“讀書記”，“辛酸”的“讀書記”啊！
童年的車 篇16
國小四年級作文 ,854字在我的記憶裡，我坐過很多車，有媽媽破爛不堪的黃色老電動車，有我的藍色滑板車，還有我的白色自行車……
令我印象最深的還是我學自行車的經歷。車是我十歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。它是摺疊自行車，樣子很漂亮，除了區域性有一些藍色，其它的地方都是純白色的。剛開始學車時，我坐在車上媽媽在後面推著車，車子在媽媽的推動下，歪歪扭扭地向前進，媽媽手一鬆，“哎！哎！哎！……”車啪地一聲就倒了，才一會功夫，媽媽累得滿頭大汗，我也緊張得汗如雨下！這個老方法不太好！於是我們想出了另一個辦法—讓我自己劃，只要保持平衡就可以了。於是，我坐在車上，用兩隻腳在地上像鴨子划水般慢慢地劃。劃呀劃，劃呀劃，一遍又一遍，終於，在我雙腳離地的時候，車子可以滑行一會了！哈！我激動萬分，划起來就更帶勁了，我劃！我劃！我劃劃劃！我的雙腳像裝了發條一樣，拼命地劃，啊！風吹在臉上真舒服啊！我有些驕傲，想：學自行車不就是那麼一回事嘛！太簡單了！結果我沒注意到前面的石墩子，直接撞上了石墩子，“哎呀媽呀”我大聲一叫，自行車瞬間倒了，壓在了我的身上，幸虧媽媽聞聲趕來，及時把我扶了起來。唉！驕傲乃失敗之母啊！我再也不敢驕傲了。漸漸的，我可以緩緩地騎一小會了，又經過幾天的練習，我可以騎好久了。
騎在車上的感覺，實在是愜意呀！路旁邊的樹，“沙沙沙”“沙沙沙”，揮動著它們的手，好像在稱讚我呢！我便有了一日看盡長安花的感覺，想在地下車庫前面想完成一個高難度動作—繞一個圈後再繼續行駛。我信心滿滿地騎著車，騎到地下車庫前的時候，我輕輕地拉了一下剎車，眼看就要轉成一個圈了，可是，我不小心抖了一下，撞上了花壇旁邊的石圍欄，那天剛剛下過雨，地上還有很多小水窪。我和自行車就倒到了一個小水窪裡面。我變成了一個“落湯雞”，自行車也沒有幸免遇難—它也髒了。在這之後，我更加的小心，更加的細心。
這次經歷讓我知道了，不論一件多難做的事情，只要你不怕困難，就一定會成功。以後，我還會遇到更多的車，但是，這輛自行車永遠都在我童年的記憶裡。
童年的車 篇17
敘事作文 ,558字一說到童年的車，我想大家都不陌生，媽媽那輛紅色的“愛瑪”，爺爺的舊三輪，還有我自己最心愛的自行車……這些車陪伴著我的成長，讓我從一個蹣跚學步的嬰兒長大成一個意氣風發的少年。其中最令我難忘的也是最驚心動魄的，便是爺爺的那輛“老爺”三輪車。因為在我五歲時，我和爺爺正坐在車上，這輛三輪車竟然著火了。
那是一個陽光明媚的下午，我纏著爺爺要跟他到公司去上班。爺爺沒辦法，只能把我抱著坐上三輪車。三輪車啟動了，微風在耳邊吹過，涼快極了，一路上花兒向我招手，太陽向我點頭，一切都很正常，我坐在爺爺懷裡，興奮極了。快要到爺爺公司的時候，本來開得穩穩的三輪車突然劇烈地顫抖起來，一股黑煙竟然從爺爺屁股底下冒出來，我急忙喊道：“爺爺，你屁股底下冒黑煙啦！”爺爺急忙剎住車把我放在路邊，把三輪車停靠好。他開啟車蓋仔細地檢查起來，原來是發電機有點起火。爺爺一點都沒有慌，他嘗試用手去撲火，可是火沒有滅。他隨手脫下外套，趕緊撲火。經過一番鏖戰，短短几分鐘，火就被撲滅了，但是三輪車也徹底癱瘓了。爺爺隨後給奶奶打電話，等奶奶到了，她和爺爺一起把三輪車推到了修車廠去修車了。
童年的車令我驚心動魄，但也讓我明白了一個道理：在遇到危險時要鎮定自若，冷靜下來，想辦法化解危機。在學習和生活中遇到挫折的時候也要處之泰然，這樣才能戰勝困難，做一個強者！
騎車記 篇18
國小四年級作文 ,753字前天中午，我餓得前胸貼後背，趴在沙發上看著書。這時，媽媽走過來，和藹地說：“兒子，走，我們去中南城吃牛排。”我聽了，頓時兩眼放光，拿了件外套就準備衝出去。這時，媽媽大喊一聲：“STOP！”我剛邁出家門的右腳又收了回來。媽媽說：“我們沒有交通工具，怎麼去呢？”“這好辦，我倆騎自行車唄！”我滿懷自信地說。“騎自行車？”媽媽有些懷疑地看著我。
說走就走。我推出了“賓士”賽車，媽媽則推出了可變速快型自行車。一處小區大門，我就感到有些不對。“哇塞，這路怎麼這麼陡啊！”因為我只在小區樓下騎過自行車……
不知不覺，我們來到了高峰路段。我笨拙地將龍頭一撥，一弄，才躲過一輛車，而媽媽則靈活地左圖右閃。這樣一來，我和媽媽就來開了近100米距離。我一心想要趕上媽媽，根本沒注意旁邊是否有車。只聽“嘀嘀”兩聲，就把我震得快耳鳴了，回頭一看，原來是一輛卡車。我正想讓道，突然旁邊一輛轎車朝我衝來。我心想：我的心愛的玩具、家人、老師、同學……我就要離開你們而去了嗎？我閉上了眼，等待著冥王哈迪斯的到來。1秒，2秒，20秒……啊？我怎麼安然無恙了。我抬頭一望，卡車、轎車都已在我前面了。我低頭一瞧，完好無損，也沒有任何疼痛，為什麼呢？原來，在我閉眼的那一剎那，兩輛車擦著我身邊的空氣呼嘯而過。我嚇得乾脆停路邊不走了。媽媽看到兩輛車開過來也似乎覺察到什麼，趕緊回來找我。知道了事情的經過後，她意味深長地說：“你剛才逃脫不了，是因為自己控制不了自行車。但如果是殘疾人呢？”我想一想，聾啞人聽不見車的聲音盲人也看不到車，他們雖然人生中有我們常人難以想象的許多坎坷，但他們中仍然有身殘志堅地活了下去，也很努力。就像霍金那樣。那我們這些身體健全的人呢？是不是應該更加努力呢？
這次的驚悚騎車讓我感觸頗多，它時刻提醒我要珍愛生命，珍惜擁有。
騎車記 篇19
國小六年級作文 ,1025字看到自行車，我就想起了先苦後甜的“學騎車”。
“啦啦啦，啦啦啦……”七歲的我正和媽媽一起回家，“哇！”我兩眼放光，“看到什麼啦？這麼激動？”我看見一個大哥哥正騎著他那炫酷的3D賽車，簡直帥爆了！
回到家後，我連忙跑到小夥伴家，“我跟你說，我剛剛看見了一個哥哥騎著一輛3D賽車！”我激動地說。“啊，在哪呀？是不是非常酷？”他一臉羨慕，不得不承認，我也挺羨慕的，如果我也有一輛像他那樣的自行車該多好啊！我又開啟了“做白日夢”模式。
回到家後，我還是對那輛自行車戀戀不忘，我懇求媽媽：“我親愛的老媽，我想買一輛自行車。”我開門見山，媽媽卻說：“你還太小，不適合騎。”額，無語，好吧！看來老媽是不跟我買了。
我躺在床上，又開始了幻想：唉！騎自行車的感覺真好。我只能幻想我騎自行車那個帥呆了的畫面，卻無法幻想那種感覺。
我再一次懇求老媽：“哎呀！老媽，就跟我買一輛嘛，又不會怎麼樣，對吧！？”我又換了一種態度。“說了不行就是不行，你還是去問你老爸吧！”老媽生氣地說。
才三點鐘，老爸根本就不會這麼早回家好嗎？起碼八、九點，但有句俗話說得好：“堅持就是勝利”！
終於等到了八點，“吱—”！門開了，是老爸，“老爸，我今天看見了一個大哥哥騎自行車，簡直太帥了！”我激動地說，額，咋不說話呢？老爸好像在想事情，“嘿！老爸，你到底在聽我說話沒？”我不耐煩了。看來只有從長計議了。
我和老爸講了十幾分鍾，老爸似乎無動於衷，額，好吧，居然沒用，“我想要一輛自行車，行不行？”“好，明天去買。”老爸居然爽快地答應了。
此時此刻，我的心情已不能用語言形容。
第二天一早，我們就去買了一輛3D賽車，“哈哈！好嗨喲！感覺人生已經到達了巔峰，感覺人生已經到達了高潮！”
回到家，我就要“學騎車”，我要媽媽教我，她來了一句：“自學成才，懂不懂？！”
我看著自行車，哼！你高，哥才不怕咧！我坐在自行車上，卻不敢騎，我暗暗鼓勵自己，一定能行！我握住龍頭，一蹬，耶！就這麼簡單？！哎呀！真是帥不過三秒啊！再來，我又一蹬，心裡有點慌：哎呀！再來……
我也不知道失敗了多少次，但，我認為，只要足夠努力，一定會成功的。我又開始騎，心有點懸，加油！我找到了點技巧，嘿嘿！騎了一圈，停了下來，嗯嗯！就是這樣，爸媽在一旁看。過了一會兒，我終於學會了。
是時候炫耀一波了，我在小夥伴們面前騎了一圈，都說我厲害。
騎車時，風迎面吹來，一種巨大的成就感湧上心頭……
唉！沒辦法，會騎車，就是這麼拽！
騎車記 篇20
國小四年級作文 ,608字每次，看見那些大哥哥大姐姐們很拉風地騎著自行車，我都羨慕不已，所以，我纏著老媽也給我買了一輛自行車。
這輛自行車穿著雪白的上衣、粉紅的裙子，漂亮得耀眼呢。每次吃完飯後，我就迫不及待的想騎，老媽要教我，我也沒心思聽，心想：不就是學自行車嗎？還用媽媽教。
我一腳蹬上自行車，可是自行車一點也不聽我的話，東搖西晃的，我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花，一下子從車子上摔了下來，摔了個四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴。接下來幾次都是這樣，摔得我青一塊紫一塊的。我的心就像洩了氣的皮球，唉！騎車看著簡單，學起來可真難。於是，我就想放棄騎車。
這時，媽媽走過來告訴我說：“亞潔，做任何事情都要堅持不懈，不能輕易放棄喲。”我一聽，摸著摔疼的屁股，還是不肯起來，而且，好傷心的哭了起來，媽媽見我哭了，乾脆理也不理我就走了。媽媽走後，我仍然一個人坐在地上，一動不動，一句話也不想說。這時，來了個剛學走路的小妹妹，只見她走著走著，摔了一下，我想她肯定會哭，沒想到她不僅沒哭，還站起來，繼續跌跌撞撞的往前走。
難不成我還不如一個剛學走路的小孩？我不好意思起來，趕緊爬起，下定決心不管摔了多少跤，遇到什麼困難，都要堅持不懈學會騎車。於是，我扶起倒在地上的自行車，按照媽媽教的方法來練。哎，就這麼連續騎了一個多小時後，我就練得有點熟了，我興奮得大叫：“媽媽，快來看我騎車。"媽媽走出來看見，欣慰地笑了
從此以後，我遇上困難就勇敢面對、堅持不懈地去解決。