童年的碰碰車相關作文20篇

童年的碰碰車 篇1

敘事作文 ,538字

童年是最寶貴的。每個人都有屬於自己的童年,在這片最值得回憶的時光裡,有哭有笑,有挫折和勇敢,有成功與謙虛,有快樂也有悲傷。

我的童年令我最開心的就是廣場上,在大家的眼睛裡滑來滑去的碰碰車呢。現在想起來,估計只坐過兩三次,都已是六七年前的事。

每次坐在碰碰車上,姐姐轉著方向盤駕駛著前進。我只能坐在旁邊。在和其他車碰撞的時候,我就尖叫。撞得越猛烈,就越覺得刺激。有時被撞到草坪上,撞到牆上,甚至會被簇擁在中間,其他車就像花瓣。我們的車就像花蕊,被花瓣包圍著,無處遁形。撞一回,心就興奮一回。

現在長大了,已經是青少年,又不是小孩。可是心裡想再玩一會兒的念頭,怎麼也打消不掉,很想重溫一下童年的味道。我要是和爸媽說,那成功率一定很低。爸媽還會訓斥我,你都這麼大了,還去玩碰碰車,不如在家裡好好寫作業!

內心的渴望是阻擋不了。經過我千百次的要求,爸爸終於答應我了,不過讓我把幾張試卷做完。聽到爸爸的話,我的下巴都差點掉到了地上。不過,為了碰碰車,我只能拼了,就像玩電腦遊戲一樣,哪怕是最後一滴血,也要幹到底。

我虐待了自己的智商,絞盡腦汁寫完了試卷,不光是速度還有資料。太棒了,我心安理得地坐上了碰碰車。我上刀山下火海,終於換來的這一次夢寐以求的碰碰車。童年的味道,終於回到了身邊。

童年的自行車 篇2

國小四年級作文 ,633字

每個人的人生都與眾不同,有喜有悲,其中總有一些讓人難以忘懷的珍貴回憶。

記得有一次,我在外邊騎自行車,和朋友一起有說有笑,一會兒玩耍猴,一會兒玩捉迷藏,可開心呢。這時,遠處有一個騎自行車的少年,他把自行車騎到我這邊,下了車,他是我眼中的“不良少年”,名叫張曉軍,他雖然不幹壞事,但神神嘮叨,特愛顯擺,他還是我們小區玩具最多的人,大家都很討厭他。

張曉軍向我走來,假裝跟我打招呼,“你好呀!金家璇!”,“哼!黃鼠狼跟雞拜年—沒安好心。”“喲!這是誰的自行車?這麼破,該不會是你的吧!”張小軍又叫上了,我不耐煩地說,“是我的又怎麼樣?難道你那不破,乾脆來個鳥槍換炮,把車靶子換個方向盤算了!”“就算是方向盤,我的車照樣比你好,就你那土車,才值幾個錢,瞪大眼睛好好瞧瞧,我的車2400多元買來的,電動喇叭,雙蝶油式剎車,七乘七變速檔,你那連變速檔也沒有,好意思跟我比。”我目瞪口呆,沒想到,他那藍色小車,這麼高階,張曉軍打量著我的自行車說,“這麼土的車,拿都拿不出手!”。張小軍東一句西一句,我傷心極了,強忍著淚水,回了家,把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭語重心長地說:“孩子,我們的自行車不好,只要能騎就行,不要攀比!”聽了媽媽的話,我的心情平靜了許多,牢記了媽媽的話,又到外邊開開心心地玩耍。

現在我長大了,那輛車也小了,但他仍舊停在家門口,是我的一個童年回憶。其實童年是五顏六色的,我的人生才剛剛開始,我相信以後的人生是豁達的、開朗的、自信的。

童年的自行車 篇3

國一作文 ,717字

“真掃興,剛才還好好的,這會卻下起雨了,原本計劃去圖書館又沒戲了。”我一邊嘟囔著,一邊把自行車推回車棚,一臉不情願的支住車子,取來一條毛巾擦掉車上的雨水。

我的自行車是在很小時四伯送的,剛開始發育不良的我連車座都跨不上,只好一臉不情願地把車丟到一旁自己生悶氣。後來我剛長一點兒個便迫不及待地騎上車去瞎逛,雖騎得搖搖晃晃,但與同齡人用兩條腿跑來跑去相比,我幼小的心靈裡忍不住的?N瑟,充滿了快樂與驕傲。

想到這兒,我不由得想起一件惹人發笑的往事。

那時,我大概剛剛四年級吧,剛剛學會騎車,便騎車去學校,在同學眼前不住的炫耀,惹得同學們個個眼紅。這時班長髮話了:“可以讓我騎一會嗎?”我一聽,?N瑟勁更足了,頭一昂眼一橫嘴一撇,“不行!”班長一聽,有名的犟脾氣也上來了:“我借你抄三天作業!”我一聽,扳著小手指頭,算了半天,才小心地把車把遞給他,結果沒過多久自行車一打滑,把班長連人帶車摔了個人仰馬翻。我一看,忙邁開小腿飛快地跑了過去,扶起車子,仔細地察看了一遍又一遍,確定沒事才鬆了口氣。又轉過頭,氣乎乎地騎上車子跑了,只留下班長在原地尷尬著。後來,可氣的是作業還沒抄到,惹得我差點對班長拳腳相加,兩人尚算不錯的關係也徹底破裂了。

如今,我的車子早已由從前的光鮮亮麗變得灰不溜湫了。我更是把車子當作一個徹頭徹尾的出行工具,同學要借用更是一口答允,不小心摔了一下也不像之前那樣怒氣衝衝了,只是笑笑簡單地看不一下便又騎車上路了。

不知道那輛車有沒有疑惑:主人為什麼對自己越來越不愛惜了呢?

車剎還是如以往那麼靈敏,車速還是以往的二十一速,自行車還是以前的那輛車,那麼只能是—我變了。

謹以此文,紀念我已逝去的童年!

童年的自行車 篇4

國小五年級作文 ,859字

“媽媽,這是什麼?”

我從花園角落裡發現了一輛粉紅色的兒童自行車。

媽媽把它抬出來,用帕子擦去了灰塵,自行車的花紋就清晰可見了。上面是一個灰姑娘的圖案,前頭有個小籃子,還裝了輔助輪,很漂亮,但唯一美中不足的地方,是車扶手上有好大一部分凹下去了。

我很疑惑,指著那兒問:“媽,這是什麼?”

媽媽聽了笑了笑,講起了我的故事:“哈,這就要從你五歲的時候說起啦!你小時候很調皮,騎著這輛自行車跑遍了整個小區。有一次,你在小區中庭騎著車追一個小朋友,突然一下子沒注意,車子失控了,連人帶車就衝進了一個有一層樓深的大水池裡。”

“啊?我……我有沒有被摔死?”我緊張極了,沒想到我的童年還有這麼一段慘痛的經歷。

“哈哈,你這孩子命大,當時水池裡沒有水,你還是頭朝下摔的。”

我已經聽呆了,完全不相信這件事是真實的。

媽媽繼續說:“你掉下去之後,整個額頭都腫了起來,我們全家人都快急死了,就送你去醫院檢查……”

“我不相信!我也不記得了呢!”我雙手叉腰,嘟著嘴說道。

媽媽忍不住又笑了:“我騙你幹嘛,你自己把眼睛睜大,額頭上就有證據了!”

我按她的說法做了,額頭上果然有一道很深的溝。

“這自行車也有證據呀,你看!”她手輕輕摸著那凹下去的地方。

“那為什麼要把它留下來呢?都壞了!”我不解地問道。

“留給妹妹用啊!”媽媽一臉壞笑地回答。

“不不不,萬一她也摔了怎麼辦?”

“別擔心,妹妹沒有你小時候調皮。我只是想讓你知道你小時候的經歷呀!哈哈哈哈——”

這輛自行車記錄著我的一段慘痛經歷,雖然年代不久遠,但它給我的教訓是怎麼也忘不了的了。

童年的自行車 篇5

國小五年級作文 ,516字

童年的任何東西,都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫,裡面畫了我們童年時多姿多彩的生活;童年就像一條小木船,裡面載滿了我們童年時的歡聲笑語……每當我看到自行車便會想起我學自行車的故事。

當我上小學的時候,我看到路上有一些小朋友在騎自行車,他們騎得很快,我非常地羨慕,便讓媽媽給我也買了一輛自行車。

看到新自行車的時候,我迫不及待地騎了上去,好不容易才把腳放在上面,就摔了一個“狗吃屎”,真是出師不利呀!我拍了拍腿上的灰,又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上,正準備騎,不料車頭竟劇烈地晃動起來,我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹,我四腳朝天,膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說:“我不要學騎自行車了。”媽媽聽了這話,語重心長地對我說:“做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢,媽媽相信你能做得很好。”我聽了媽媽的話,再次鼓起信心繼續學騎自行車。接下來我又摔了N次跤,也沒有再抱怨一次了,最後我終於學會了騎自行車。

童年的自行車讓我明白了一個道理:做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢。看到這輛自行車我就會想起媽媽對我的鼓勵。

童年的自行車 篇6

國二作文 ,1068字

午後,柔和的陽光透過樹葉,慵懶地照在桌上,杯中的熱氣冉冉升起,漸漸消散。我望著窗外,陷入沉思。

“嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱……”

老式自行車的聲音從一幢小樓房旁傳出,我坐在奶奶的老式自行車上笑著。我的腳不安分地亂踢,一不小心被車鏈捲了進去,卡在了車輪裡,我張大嘴巴大叫一聲,手緊緊抓住車墊,似乎想讓它幫我分擔一點痛苦,臉皺在一起,強忍住這鑽心的疼痛。

奶奶連忙跳下車,用那粗糙的手指,繞過烏黑的鏈圈,解下纏在我腳上的鏈條,她輕輕一用力,我的腳終於掙脫了。她心疼地看著哭成淚人的我,皺著眉頭,輕輕在我腳上撫摸,吹了吹,看著我紅紅的腳丫,發出“嘖嘖”的嘆息聲:“不哭啊,都是奶奶沒有照顧好你。”說著還打了自己兩下,並狠狠踢了那輛自行車兩腳,自行車“嘎吱嘎吱”地叫著,似乎在向奶奶申訴。

自行車的到來,總是伴隨著歡樂。每當“嘎吱嘎吱”的聲音響起,我總會興奮地跑出大門,與其說迎接奶奶,還不如說迎接那輛自行車上裝滿的零食,並馬上開始狼吞虎嚥。這時奶奶總會輕輕摸著我的頭,眼睛眯成彎月一般,慈祥地看著我,笑著:“慢點吃,不急,不急。”

童年就像那自行車的輪胎,轉著轉著,童年就悄悄逝去了。

我要上小學了,奶奶得陪著我。媽媽問過奶奶,是否還要那輛自行車。奶奶笑了,指尖滑過冰涼的車身:“我老了,自行車也老了,別讓它打破你們的時尚,不要了。”燈光下,奶奶眼中似乎閃過什麼,但又如同夜空中滑過的流星,轉眼就消失了。那陪伴我整個童年的“嘎吱嘎吱”聲沒了,奶奶老了,童年也消逝了。

午後的陽光,透過窗隙輕柔地照在指縫間,像是溫柔的親撫,讓人想起從前的歡樂。

突然,外面傳來了一陣“嘎吱嘎吱”聲,只見一個老奶奶騎著輛老式自行車,載著個小男孩,慢悠悠地騎著。

久違了,那個聲音。

不知是不是那聲音勾起了那童年時綿長的回憶,頃刻間,心中洋溢著自行車、奶奶和我在一起的幸福。我似乎睡著了。但願那夢中仍有“嘎吱嘎吱”的聲音。

有一種聲音催促著我成長,更有一種聲音見證了時光,自行車老了,奶奶也老了。奶奶頭上的白髮已經數不盡,那對我的愛,訴不盡。失去童年時光彩的日子令人惆悵,令人心酸,更令人懷念。

童年時的那輛“嘎吱嘎吱”的自行車,模糊了歲月,清晰了惦念,是我今生永恆的懷念。

童年的車 篇7

國小四年級作文 ,854字

在我的記憶裡,我坐過很多車,有媽媽破爛不堪的黃色老電動車,有我的藍色滑板車,還有我的白色自行車……

令我印象最深的還是我學自行車的經歷。車是我十歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。它是摺疊自行車,樣子很漂亮,除了區域性有一些藍色,其它的地方都是純白色的。剛開始學車時,我坐在車上媽媽在後面推著車,車子在媽媽的推動下,歪歪扭扭地向前進,媽媽手一鬆,“哎!哎!哎!……”車啪地一聲就倒了,才一會功夫,媽媽累得滿頭大汗,我也緊張得汗如雨下!這個老方法不太好!於是我們想出了另一個辦法—讓我自己劃,只要保持平衡就可以了。於是,我坐在車上,用兩隻腳在地上像鴨子划水般慢慢地劃。劃呀劃,劃呀劃,一遍又一遍,終於,在我雙腳離地的時候,車子可以滑行一會了!哈!我激動萬分,划起來就更帶勁了,我劃!我劃!我劃劃劃!我的雙腳像裝了發條一樣,拼命地劃,啊!風吹在臉上真舒服啊!我有些驕傲,想:學自行車不就是那麼一回事嘛!太簡單了!結果我沒注意到前面的石墩子,直接撞上了石墩子,“哎呀媽呀”我大聲一叫,自行車瞬間倒了,壓在了我的身上,幸虧媽媽聞聲趕來,及時把我扶了起來。唉!驕傲乃失敗之母啊!我再也不敢驕傲了。漸漸的,我可以緩緩地騎一小會了,又經過幾天的練習,我可以騎好久了。

騎在車上的感覺,實在是愜意呀!路旁邊的樹,“沙沙沙”“沙沙沙”,揮動著它們的手,好像在稱讚我呢!我便有了一日看盡長安花的感覺,想在地下車庫前面想完成一個高難度動作—繞一個圈後再繼續行駛。我信心滿滿地騎著車,騎到地下車庫前的時候,我輕輕地拉了一下剎車,眼看就要轉成一個圈了,可是,我不小心抖了一下,撞上了花壇旁邊的石圍欄,那天剛剛下過雨,地上還有很多小水窪。我和自行車就倒到了一個小水窪裡面。我變成了一個“落湯雞”,自行車也沒有幸免遇難—它也髒了。在這之後,我更加的小心,更加的細心。

這次經歷讓我知道了,不論一件多難做的事情,只要你不怕困難,就一定會成功。以後,我還會遇到更多的車,但是,這輛自行車永遠都在我童年的記憶裡。

童年的車 篇8

敘事作文 ,558字

一說到童年的車,我想大家都不陌生,媽媽那輛紅色的“愛瑪”,爺爺的舊三輪,還有我自己最心愛的自行車……這些車陪伴著我的成長,讓我從一個蹣跚學步的嬰兒長大成一個意氣風發的少年。其中最令我難忘的也是最驚心動魄的,便是爺爺的那輛“老爺”三輪車。因為在我五歲時,我和爺爺正坐在車上,這輛三輪車竟然著火了。

那是一個陽光明媚的下午,我纏著爺爺要跟他到公司去上班。爺爺沒辦法,只能把我抱著坐上三輪車。三輪車啟動了,微風在耳邊吹過,涼快極了,一路上花兒向我招手,太陽向我點頭,一切都很正常,我坐在爺爺懷裡,興奮極了。快要到爺爺公司的時候,本來開得穩穩的三輪車突然劇烈地顫抖起來,一股黑煙竟然從爺爺屁股底下冒出來,我急忙喊道:“爺爺,你屁股底下冒黑煙啦!”爺爺急忙剎住車把我放在路邊,把三輪車停靠好。他開啟車蓋仔細地檢查起來,原來是發電機有點起火。爺爺一點都沒有慌,他嘗試用手去撲火,可是火沒有滅。他隨手脫下外套,趕緊撲火。經過一番鏖戰,短短几分鐘,火就被撲滅了,但是三輪車也徹底癱瘓了。爺爺隨後給奶奶打電話,等奶奶到了,她和爺爺一起把三輪車推到了修車廠去修車了。

童年的車令我驚心動魄,但也讓我明白了一個道理:在遇到危險時要鎮定自若,冷靜下來,想辦法化解危機。在學習和生活中遇到挫折的時候也要處之泰然,這樣才能戰勝困難,做一個強者!

童年的色彩 篇9

國小四年級作文 ,495字

我,是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題:童年是什麼呢?

童年是一個沉甸甸的書包嗎?每天揹著裝滿課本的書包上學,在芬芳的土地中成長,老師用知識的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想:也許……是吧!

童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們,但我們也要堅強起來,打敗它們!我想:也許……是吧!

童年是一杯奶茶,杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想:也許……是吧!

我常常想:童年也許跟我一樣,是一個熱愛跳舞的女孩,毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目;也許她也是一個熱衷於繪畫的女生,普普通通的白紙,在她的手下是一個個多姿多彩的世界;也許她還是一個愛讀書的女生,天天沉浸在書的海洋裡,享受讀書的樂趣;她也許還是一個愛玩的小女孩,各種各樣的遊戲讓她開懷大笑;也許她還是一個……

童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星,有光彩奪目的,有黯然無光的,有開心的,有煩惱的……

童年時光的心情像七月的天氣,時而幸福,時而煩惱,時而痛苦,時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。

童年像花一樣美,像蜜一般甜……

童年的爆米花 篇10

國小五年級作文 ,669字

一晃好多年已經過去了,有時想起那些童年的舊事,便會啞然失笑,雖然不是優美的故事,卻珍藏在腦海中忘卻不了。

走在回校的路上,不知何時,一股股的甜香飄來,猛吸了幾口,像是爆米花甜絲絲的香味,順著香味尋去,果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女,手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手,旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作,那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉,彷彿在多年前的大街上,也有那麼一個小男孩,也是這樣地期待,這樣地注目等著一個神奇的瞬間,綻放出無數甜香的花。

那時候,賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了,不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失,這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣,渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表,連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子,就放在剛好合適的一個小爐子上,小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話,只是很熟練地放好機器,將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱,拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子,另一隻手先慢後快地轉動那搖柄,眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販,像一個很有水平的工匠,能如此有序地管理這一切絲毫不亂,有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師,在經過了一系列的程式後,竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨,還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢?

難忘童年的爆米花!難忘美好的童年!

童年的回憶 篇11

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年是多麼的美好,使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候,院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。後來,我天天都去測量。有一天,我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心裡害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎麼了。我害怕地說:“外婆,為什麼別人都長高了,而我就只有那麼高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

一樣的馬,不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇12

讀後感 ,1434字

曾幾何時,有一匹馬,它有著藍而深邃的眼睛,灰藍布似的嘴,光潔的白毛,強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬,留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……

故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”,參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬,使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠,童年和此時此刻之間的歲月很悠長,但彼此交相輝映,兩個不同的故事,因為同樣的白馬,被交織在了一起。

文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年,是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的,是“一些碎穀草和糠粉,用水拌著”;大白馬沒有馬鞍,是“光腚馬”;猴子似的“我們”,“褲子打滿了補丁,紅紅綠綠的布料映在河水裡,差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素,簡單,卻又充實。

美麗的萊茵河畔,駿馬飛馳的農場所承載的,是維利的童年。馬槽中的“機制飼料,那樣子有點像感冒膠囊,長條形,暗綠色,很硬”;全副武裝的小賽馬,有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙,有彩色鞍墊,額上垂下了紅色的絲質纓穗”;維利穿著“白衣、馬靴、頭盔,手提一副小馬鞭”,生活富裕,充實,多彩。

同樣的年華里,遇見同樣的白馬,懷著同樣的天真爛漫,卻有著物質差距如此懸殊的童年,未免讓人唏噓不已。

故事中,當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時,“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來,用手扳開我們幾個小傢伙,說:‘踢著!不怕踢著?’”;當哥哥為了取悅女友,擅自騎馬而墜馬破相後,羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他;年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬,一度動過殺掉它的念頭……

飼養員老木頭的好心保護,無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情,抑制了孩子們對自然的探索,將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人,愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌,是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬,一味逞能,意氣用事,沒有考慮安全和後果,導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落,也在“我”幼小的心靈中,蒙上了一層深灰色的陰影,為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。

而德國農場裡的故事又是怎樣的呢?當“我們”參觀著農場時,“那個老太太大叫著,兩手揮舞著奔向黑馬,摟住馬的脖子。”;維利的進行騎術表演結束後,童心未泯的客人們,在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著,漢斯夫婦和妹妹瑪麗,激動地吻著維利,“幸福驕傲地快哭了”……

漢斯和客人們,言傳身教,用實際行動告訴孩子們親於自然,熱愛自然,那位德國老太太依然富有活力,可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時,“我”所想到的,是可怕的意外;而漢斯夫婦用欣慰的目光,鼓勵著維利追尋著自己的夢想,沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子,心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢?

兩個對比鮮明的小故事,引起了我們更深層的思考:我們循規蹈矩的生活,是不是丟失了些什麼?

有時候,身處大千世界的我們,因為都市中繁忙的節奏,因為樓宇間繁華的燈火,被矇住了眼睛,遮住了心靈,漸漸淡忘起很多:對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事,彷彿喚醒了心中那份最初的單純,那份赤裸裸地來到這世間時的單純,像一灣清澈的湖水映在心頭,開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。

童年,是心中一塊充滿故事的草地,有藍悠悠的天,白柔柔的雲,一個小小的自己靜靜地坐著,歪著腦袋,銜著草梗,沉浸在自己的童話裡。對了,還有一匹馬兒,一匹自由馳騁的白色馬兒。

童年的故事 篇13

國小四年級作文 ,349字

童年的生活多姿多彩,充滿著快樂,童年是純真,是難忘,其中最讓我記憶深刻的卻是下面說的。

這件事大約是我在七歲的時候回老家。一回到老家就纏著媽媽給我買好吃的。

媽媽給了我兩元錢,我拿著錢高高興興的向小超市跑去,買我最喜歡吃的。我走進超市看到了很多好吃的,我看看這個看看那個,不知道買哪個好,哇,忽然看到,在牆角邊上掛著我最愛吃的棒棒糖。

我買了棒棒糖吃著往回走,媽媽正好出來接我,看見我吃著棒棒糖,就急急忙忙奪了過去,我大哭起來。不管我怎麼哭鬧,媽媽都不理我了。

回到家,媽媽就嚴肅認真的給我講了《老虎拔牙》的故事,人吃多了糖在身體裡排不出來,會引起各種疾病。媽媽講著,我認真的聽著。

從媽媽的講解中,我覺得要養成良好的生活習慣就要少吃糖,這樣才能把身體保護好,做一個健康的孩子,這件事至今難以忘記。

懷念童年的日子 篇14

國二作文 ,1640字

【篇一:懷念童年的日子作文】

窗外的雨還一直在下,水汽給這個世界又添了一份神祕感,寒風襲來,我不禁打了個寒戰,心中暗歎:像這樣的天氣,應該沒有人傻到會去淋雨吧……

“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲,在好奇心的驅使下,我忍不住向窗外望去,“噢”原來是幾個住在附近的小孩子,眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢,只見他們在水坑裡推推打打,就算跌得滿臉是泥也無所謂,臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧!”我心中這樣想著,暗笑他們的傻。突然,我愣住了,我的心中有一個聲音在反問我:“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢?”

是啊,自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著,沉重的課業,升學的壓力,父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了,該懂事了。”之類的話,漸漸地我也認為自己已經長大了,已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是,我真的長大了嗎?

小時候,我是那麼的頑皮,做過許多“蠢事”,例如:把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩,想要一覺過後孵出小雞來,可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂,蛋液把被子弄得溼漉漉的,最後免不了媽媽的一頓暴打;我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”,騎著它去“打仗”,最後弄得狗一見了我就跑;我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭,還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”,堆的家裡滿地都是,最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了,可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作,讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止,往事的一幕幕浮現在我眼前,心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……

“大哥哥下來一起玩吧!”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒,頓時我彷彿豁然開朗,“對啊,為什麼要在意別人的眼光呢?放下包袱做回自己不就好了嗎?”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外,屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊?”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”!

代表時間的沙漏在不停流逝,曾屬於我們的天真年華也不再依就,但我們的童心依舊,我們的回憶永恆。朋友,你還在猶豫什麼,放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次,“瘋”一回吧!

雨一直在下,仍舊未停……

【篇二:懷念童年的日子作文】

童年,是每個人生命中最純真、最自由,最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學,都是我們最真摯的朋友。

在我沒上小學的那段日子裡,是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地,再加上有花朵的相稱,顯得格外美麗。說的出名的,說不出名的,我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多,總是聚在一起,開個“大會”,然後像瘋丫頭一樣玩耍。

小時候最喜歡抓昆蟲,像螞蚱,蟋蟀,螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到,但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸,餵給我養的小黃雞,小白雞,小綠雞……蝴蝶,蜻蜓飛得好快啊,不太好捉,但對我來說,卻不是件難事。一路奔跑到樓道里,我拿起幾把大掃把,分給我的小夥伴們。我們左拍拍,右拍拍。蝴蝶飛到哪裡,我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀,看它們掙扎的樣子,我最終還是不忍心看它們受苦,便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子,心裡很是高興。在別人眼裡,也許那是很平常的事,現在我卻很懷念。長大後,也許是覺得太幼稚了,就不會再做那些事情了。

上小學後,我和同學們相處的不錯。當時,我們都像是一張白紙,天真,純潔,無憂無慮,也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上,後面一群男生在用力地推,推得很有技巧,我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來,心裡暖暖的,感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上,自己蹬一下,鞦韆擺了起來,閉上眼睛,什麼感覺都沒有,雖說那個時光回不去了,但永遠刻在我的心中,可以時不時拿出來回想,也可以看其他小朋友玩,嗯,感覺還不錯。

童年的記憶,是美好的,是幸福的,是溫馨的,是難忘的。我們無拘無束,自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有?”童年又何嘗不是這樣呢?

童年的童真——讀《我們班的小童星》有感 篇15

讀後感 ,637字

在暑假裡,我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數,漸漸地我愛上了讀書……

最近我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書。書中主要內容是:楊自熱有著“冬瓜大總統”稱號,在班裡,“可愛妹妹”王琚因拍了幾個廣告、電視劇後,成了一名小童星。這讓同學們對她羨慕不已,楊自熱也不例外,他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。最終得到一個飾演童話劇《彼得潘》裡一個獨眼海盜船長的角色。

現實生活中,我們每個同學又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢?然而從這本書中得知,王琚成名後,班上的同學雖然羨慕她,但卻疏遠了她。她自己漸漸變得傲氣而又做作。這些都應了崔導所說的話:孩子不能過早地接觸娛樂圈,因為娛樂圈有殺傷力,它會傷害孩子的童真。

書中敬老院的一位老爺爺說得好:“每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要只羨慕那些影視明星們頭頂的光環,那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最亮的……”

這本書中有一句話令我感觸很深,每一個孩子都是一顆童星。是啊,每一個孩子都是一顆耀眼的童星,只不過有可能沒有被人發現罷了,就像璞玉一樣,未經雕琢之前,大家都只是一顆普普通通的石頭,也許並不起眼,甚至會被埋沒,會被遺忘,但是,這些都沒有什麼關係,只要堅信自己的生命並不只是這樣,那麼,前方的路儘管再艱險,也會勇往直前,這段路程就是從石頭變為美麗的玉的過程。

是啊,我們每個同學就是一顆顆童星,要懂得去珍惜我們的童年與童真!

童年的泡泡 篇16

國一作文 ,729字

長大,曾經的我一再盼望著它的到來;長大,在我小小的腦海裡意味著勇敢獨立。如今,時間讓我實現了我的夢想。

可是長大後,我卻後悔了,因為我發現長大並不像我想像得那麼美好。小時候,受了委屈,可以很放肆的哭;不高興的時候,可以理直氣壯的發脾氣;犯了錯,可以輕易的被原諒……

可是現在,所有的所有都不再如從前。委屈要自己承受,不高興的時候,還要帶著疲憊無力而又蒼白的笑容。犯了錯,原諒是那麼難以得到。

還記得小時候,又一次我賭氣不理一個小朋友,回到家之後,我嘟著嘴和媽媽說:“我一輩子都不要理她了。”可是第二天早晨,我早就把這件事忘得一乾二淨了,正要出去找她玩,媽媽狡猾的問:“你不是說一輩子都不要理她了嗎?”我轉了轉眼珠說:“奶奶說‘一輩子一眨眼就過去了。’”於是我邁著輕快的步伐,朝她家跑去。

小時侯,我們可以吃著冰淇凌開著空調,看動畫片,可以睡午覺睡到太陽下山,可以賴床,可以撒嬌,可以抱著洋娃娃吃飯,可以不吃雞蛋黃,只吃鴨蛋黃,可是一切的一切都不再如從前。現在每當我不想掃地,不想刷碗時,爸爸媽媽便不由分說地給我扣“長大”的帽子。其實,爸爸媽媽你不知道我並不想長大,因為我知道大人的世界充滿了乏味、無奈、虛偽以及很多的壓力,還要揹負許多的責任。那裡似乎沒有幻象,沒有浪漫,沒有童話,也沒有發自內心的快樂,大人的世界對我來說,太複雜也太辛苦。

空氣中還瀰漫著童年的味道,天空中還飄著小時候吹過的泡泡,只是當我伸手想要抓住那些僅存的回憶時,才發現他們都如童年裡的泡泡,一觸即破,就連空氣中童年的味道,也夾雜著無奈與失落。

但是時間總在走,雖讓我千百個不願意,時間還是從我的指縫中流失,所以我學會在回憶中長大,其實長大又有什麼不好,可以有那麼多的美好的回憶可以回憶。

童年的鄉村生活 篇17

國小五年級作文 ,679字

每當我睡不著時,都會想起小時候在家鄉的童年生活。

早晨,我都會早早地起床,來到門口前跳跳繩,伸伸懶腰,呼吸呼吸新鮮空氣。而每天早上,外婆也早早地起了床,準備好了豐盛的大餐,外婆手藝好,能把簡單的食材做得很美味,每次吃飯,我都絕不挑食,飯菜絕對一滴不剩!

飯前或是飯後,外婆總會帶我去散步,她說:“飯後走一走,活到九十九!”

到了週末,我會召集小夥伴一起去玩,我們來到橡膠林,玩過家家,逗含羞草,摘小野果,捉小蝸牛……聽著樹林中潺潺的流水聲,一切彷彿就是人間仙境。大約八點時,打架會散夥回家吃中飯。吃完中飯後,打架都會到小商店裡看電視,這不是因為家裡沒有電視,二十因為小商店裡的水泥椅子又涼又水,做上去格外舒服涼爽。看了一會兒電視,我們將會回家美美地睡上一覺,醒來時,已是下午四、五點了,太陽就要落山了。

大約五點半時,整個天空都被染紅了,彷彿天就是一片紅紅的楓林,加上夕陽做點綴,顯得更加光彩奪目,這時候,人們會搬出桌椅,在門口前天高地闊地吃起飯來。吃完飯後,外婆又會帶著我去散步,讓我騎著單車溜溜,有事外婆還會帶我去串串門,去和她的朋友聊聊天。然後我們就回來看電視,外公硬要看體育類的節目,我非要看動畫片,但我還是讓給外公,我知道外公睡得早,起得早,當外公睡覺時,電視就屬於我了。當外公睡了一、二個小時後,我知道會跟外公一起去豬欄看看小豬怎麼樣,然後,外公有睡下了,幾個小時後,他還會起來看半個小時電視再睡。

每天不到八點半,外婆就催我快點睡覺,而我就會一覺睡到大天亮,早晨起床,新的一天又開始了!

童年的鄉村生活是多麼快樂呀!這段美好的回憶我將永遠保留!

童年的夢想——書畫展 篇18

國小五年級作文 ,788字

春天,在這夢想起航的春天裡,“快樂二小,幸福童年”美術書法作品展覽,帶著夢幻的色彩、純真的墨香,帶著對未來的期盼,在知識的海洋--圖書館裡閃亮登場!

展覽館裡,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個作品。與此同時,一陣童真的氣息撲鼻而來。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現出來。

牆壁上,掛著許許多多畫作:可愛的小動物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜,裡面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一隻小蜜蜂凝望著熊,似乎在說:“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多麼純真的畫啊!還有一幅畫著牽牛花,它的藤蔓交錯著,花朵盛開著,一切是那麼的生機勃勃呀!似乎在述說著童年的美好。

牆上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語在他們的書法中表現得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界裡,它們各具特色。

在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、鞦韆,有盒子做的坦克,自己畫的繪本等等。每個作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!

看著他們的作品,我感慨良多:同學們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時間去練習。作品的主人,一定花費了許多時間去練習,經過一年又一年的努力,才取得這樣優秀的作品。俗話說得好“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。只有堅持不懈,就一定可以獲得成功。

時間飛快地流逝,我依依不捨地離開了。這次展覽使我受益良多。願我們能在幸福的搖籃裡快樂成長,放飛夢想,堅定地踏上尋夢之路,讓我們夢想的嫩芽,在心中生根、發芽、長成參天大樹!

童年的趣事 篇19

國小六年級作文 ,71字
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童年的美好 篇20

國一作文 ,813字

回想起來,我的童年好似與現在的截然不同。童年時,總能在平淡的生活中找到屬於自己的樂趣。

在那個手機和電腦還未形成主流的時代,電視就是我心目中的“神明”。每天我都歷經千辛萬苦,經過上午四節課下午兩節課的苦難才能與他相見。那時候,時間像是橡皮泥,在你樂呵的時候,它就被搓短了,當你盯著它看想讓它快點過去,它又不知被誰拉長了。上課時,時間被拉得很長很長,我看它不管怎麼走,都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望見到我的“神明”。

那時,電視機裡的各種動畫片都是班上同學關注的焦點。父母為了嘉獎我最討厭的數學終於有一次突破九十大關,送了我一個動畫人物掛飾,我開心地蹦得老高。第二天一早,我毫不掩飾地炫耀那個小掛飾,我看著同學們羨慕的眼神,擺出一張得意洋洋的臉。“有什麼大不了的?”小高說話了,聽到他潑我冷水,我不僅沒有收斂,反而更加得瑟了。小高先是向我投來鄙視的目光,見我仍未收斂,他就大步流星地走到我面前,一隻手控制住我的手,另一隻手一把奪過我手中的掛飾,朝著垃圾桶用力一扔。這時,老師站到了教室門口看著我們。臉上是凝重的表情,她那雙深邃的眼睛,似乎已經把我們看透。她把站在群眾視線焦點的我和小高叫了出來。老師先叫小高說一次事情的經過,他很誠實,沒有任何誇張就一五一十地說了出來。聽完這事情經過後,老師問:“那你知錯了嗎?”小高並沒有回答,他轉身走向垃圾桶,扒開翻找。我有點吃驚,不一會,他就找到了,用衣服擦了擦遞給我。老師笑了,對我說:“你願意原諒他嗎?”看著小高焦急的眼神,我走到小高身邊,握住他的手說:“原諒你啦!”他的表情終於放鬆起來。後來,聽老師說小高家裡並不富裕,所以才會一時衝動,我知道後和小高做了好朋友。

童年是美好而短暫的,電視被電腦和手機所替代了,那個把時間拉長拉短的人不見了,小掛飾陳舊了,小高離我越來越遠了。這些事物雖都變得陳舊或者已經消失在我的生活裡,但我會珍藏在心裡,珍藏著那個天真、奇思妙想的童年的自己。