童年的搖籃相關作文20篇

童年的搖籃 篇1

國一作文 ,639字

搖籃在我們的童年中扮演著一個重要的角色。每當夜幕降臨,睏意圍繞著我們的時候,我們的長輩就會把我們小心翼翼地抱進搖籃,用手輕輕地搖著,搖著……護送我們進入甜美的夢鄉。

在我外公外婆家裡,至今還藏著我兒時睡過的搖籃。這個小小的搖籃上布了一層灰,所以顯得髒而破舊。它是由一根一根的竹條編制而成的,而現在,竹條有些是破裂了,有些已經被蟲蛀得不成樣子。再加上歲月的沖刷,搖籃由原來淡淡的青色,變成了渾濁的棕色。搖起來時,發出“吱嘎吱嘎”的響聲。但我仍能憑我依稀的記憶,想象出當年這個搖籃是多麼的精緻。

聽我媽媽說,這個搖籃還有著非常悠久的歷史。在這個搖籃上,曾經睡過我的外公,媽媽還有我和弟弟。這番話;令我驚訝,又讓我對這個搖籃充滿了敬畏之情。

小時候,我一直住在我外公外婆家。外婆十分勤勞,對我也十分疼愛。每天一大早就要起床,去菜場買菜,還要打掃,整理家務。我起床的每一刻,外婆都把我盯得牢牢的,總是逃不過她的視線。給我吃的食物也要經過她的稽核。所以我小時候長得白白胖胖的。

每到晚上,外婆就得忙得不可開交了。那時候我一直哭,鬧著不肯睡覺。這時,外婆只好把我一直摟在懷裡,不停地安慰我。可我就是一直哭,不肯停下來。直到我哭累了,漸漸睡著時,外婆才能休息一下。

就這樣一直抱著我,外婆的手會是有多酸啊!可她就是不辭辛苦地照顧我,完全不顧自己。

現在,外婆已經漸漸老去,黑頭髮總會摻雜著點點白。而那個童年的搖籃,將會成為我永遠的記憶。

仿寫祖先的搖籃二年級 篇2

國小二年級作文 ,263字

爺爺說:
那原始森林
是我們祖先的搖籃。
我好奇地說:
真有意思,
這是多大的搖籃啊!
那濃綠的樹蔭
一望無邊,
遮住了藍藍的天。
<br> 我想……
我們的祖先,
可曾在這些大樹旁
做長矛,
捉野獸?
可曾在那條小河裡
陪狗熊捉魚
看青蛙產卵?
<br> 那時候,
孩子們也在這裡
捉蝴蝶,
採野花嗎?
也在樹屋裡
睡大覺,
聽蛐蛐叫嗎?
<br> 雨水落下的地方
“沙沙,沙沙!”
泉水流過的地方
“叮咚,叮咚!”
那回憶
多麼美好,
又那麼遙遠…….
啊!
蒼蒼茫茫的原始森林,
我們祖先的搖籃!

仿寫祖先的搖籃二年級 篇3

續寫改寫 ,232字

爺爺說:
那原始森林
是我們祖先的搖籃。
真有意思,
這是多大的搖籃啊!
那濃綠的樹蔭
一望無邊,
遮住了藍天。
<br> 我想……
我們的祖先,
可曾坐在這些大樹上
看夕陽,
賞明月?
可曾下在那條小河上
捕小魚,
捉小蝦?
<br> 那時候,
孩子們也在這裡
逗蛐蛐,
看星星嗎?
也在這裡
挖野菜,
採蘑菇嗎?
<br> 風兒吹動樹葉
“沙沙,沙沙!”
那回憶
多麼美好,
又那麼遙遠…….
啊!
蒼蒼茫茫的原始森林,
我們祖先的搖籃

仿寫祖先的搖籃二年級 篇4

國小二年級作文 ,267字

爺爺說:
那原始森林
是我們祖先的搖籃。
真有意思,
這是多大的搖籃啊!
那濃綠的樹蔭
一望無邊,
遮住了藍天。
 
我想……
我們的祖先,
可曾在這些大樹上
掏蜂窩,
吃蜂蜜?
可曾在那條小溪裡
逮小魚,
捉小蝦?
 
那時候,
孩子們也在這裡
搭草屋,
編草帽嗎?
也在這裡
看明月,
數星星嗎?
 
風兒吹動樹葉
“沙沙,沙沙!”
那回憶
多麼美好,
又那麼遙遠…….
啊!
蒼蒼茫茫的原始森林,
我們祖先的搖籃!

童年的色彩 篇5

國小四年級作文 ,495字

我,是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題:童年是什麼呢?

童年是一個沉甸甸的書包嗎?每天揹著裝滿課本的書包上學,在芬芳的土地中成長,老師用知識的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想:也許……是吧!

童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們,但我們也要堅強起來,打敗它們!我想:也許……是吧!

童年是一杯奶茶,杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想:也許……是吧!

我常常想:童年也許跟我一樣,是一個熱愛跳舞的女孩,毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目;也許她也是一個熱衷於繪畫的女生,普普通通的白紙,在她的手下是一個個多姿多彩的世界;也許她還是一個愛讀書的女生,天天沉浸在書的海洋裡,享受讀書的樂趣;她也許還是一個愛玩的小女孩,各種各樣的遊戲讓她開懷大笑;也許她還是一個……

童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星,有光彩奪目的,有黯然無光的,有開心的,有煩惱的……

童年時光的心情像七月的天氣,時而幸福,時而煩惱,時而痛苦,時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。

童年像花一樣美,像蜜一般甜……

童年的爆米花 篇6

國小五年級作文 ,669字

一晃好多年已經過去了,有時想起那些童年的舊事,便會啞然失笑,雖然不是優美的故事,卻珍藏在腦海中忘卻不了。

走在回校的路上,不知何時,一股股的甜香飄來,猛吸了幾口,像是爆米花甜絲絲的香味,順著香味尋去,果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女,手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手,旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作,那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉,彷彿在多年前的大街上,也有那麼一個小男孩,也是這樣地期待,這樣地注目等著一個神奇的瞬間,綻放出無數甜香的花。

那時候,賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了,不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失,這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣,渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表,連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子,就放在剛好合適的一個小爐子上,小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話,只是很熟練地放好機器,將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱,拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子,另一隻手先慢後快地轉動那搖柄,眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販,像一個很有水平的工匠,能如此有序地管理這一切絲毫不亂,有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師,在經過了一系列的程式後,竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨,還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢?

難忘童年的爆米花!難忘美好的童年!

童年的回憶 篇7

國小六年級作文 ,486字

童年的回憶是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌裡有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬!

童年是多麼的美好,使我不經意間就想起了童年……

在我五歲的時候,院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。後來,我天天都去測量。有一天,我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心裡害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎麼了。我害怕地說:“外婆,為什麼別人都長高了,而我就只有那麼高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。

母校我成長的搖籃 篇8

母校我成長的搖籃作文 ,1468字

【篇一:母校我成長的搖籃】

時光飛逝,轉眼間,五年的小學生涯快要結束了。五年的小學生活還歷歷在目,五個春夏秋冬,在彈指間就如同被初升的太陽蒸融了,被微風吹散了。但是,我們師生之間結下的真摯感情卻永遠烙印在心間。

校園裡的一草一木,都有我們的故事。那條長長的文化長廊記載著我們豐富多彩的活動。當我再從裡面走過時,耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場……

辛勤培育我們的老師,讓我在關愛中成長。我記得,那次我參加籃球隊,訓練到很晚才放學,我立即衝向了公交車站牌前,等了半小時也不見一輛公交車的蹤影。這時老師也下班了,班主任王老師看到我在等車,眼裡還含著焦急的淚花,就走過來對我說:“接楨楊,是不是等不著車了?我送你回家吧。”說完老師接過我的書包,拉我上了她的摩托車。頓時,一股暖流湧遍了我全身。

朝夕相處的同學,給我前進的勇氣。還記得有一次,我的成績在全班倒數,自尊心很強的我傷心地哭了,而同桌安慰我:“沒關係,這僅僅是一次小考,你要有自信,通過努力,在期末考試中,我相信你一定會獲取成功。”他還對我做了鬼臉,看到他的鬼臉,我笑了,他也笑了。從此,他總是悄悄提醒我改正小缺點。最終,在期末考試中我取得了優異的成績。

親愛的母校,在您的懷抱裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而光榮。

敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住,我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

【篇二:母校我成長的搖籃】

在春風的吹拂下,我們乾淨整潔的母校綠草茵茵,花團錦簇,母校的每個角落都經過老師們的精心設計與打扮,校園中到處洋溢著同學們歡樂的笑聲—這就是我們的母校:曹範鎮中心小學。她是我們茁壯成長的搖籃。

我們都是從一個不懂事的孩子進入母校的,在這裡經過了六年多的學習,掌握文化知識,懂得做人的道理,使我們成為合格的建設祖國的人才。我們只有在母校才能讓自己的理想插上翅膀。母校啊!您是那源源不斷的甘泉,將知識澆灌我們的心田;母校啊!您就是我們成長的搖籃,成長路上有您的悉心呵護。

哪一個偉人沒有啟迪智慧的母校,在母校溫暖的懷抱中,一顆顆啟明星緩緩升上天空。剛進校門時,我就像一隻迷失的小鳥,找不到方向的小鳥,可老師同學們給了我力量,讓我有勇氣大膽向前,把握自己的命運。

在每一個教室裡,都永遠流淌著歡聲笑語,永遠流淌著清脆響亮的回答聲。在這乾淨的教室裡,永遠是快樂的,永遠是和諧的,永遠洋溢著驕傲、歡樂、喜悅、自信。這裡,是我的母校—我成長的搖籃。

在那條如火龍纏繞的操場上,我們曾自由自在地在上面奔跑,你呼我喊,無拘無束。一陣陣涼風修剪著樹葉,撫摸著我們的臉龐,帶走的是烈日,留下的是涼爽,更多的是回憶。我的母校—我成長的搖籃。

那行白楊樹,好似一把遮天的大傘,用它茂盛的枝葉,奮力的為我們遮擋著激情四射的太陽。楊樹下,是一個清涼的小世界,與綠蔭外的烈日炎炎簡直無法相比,給我們帶來無法形容的輕鬆感,這是母校饋贈給我們的。母校—我成長的搖籃。

不管以後我到哪裡,我總會記得您,我的母校;不管以後我的人生會變成什麼樣子,我都記得您,我成長的搖籃—中心小學。

一樣的馬,不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇9

讀後感 ,1434字

曾幾何時,有一匹馬,它有著藍而深邃的眼睛,灰藍布似的嘴,光潔的白毛,強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬,留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……

故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”,參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬,使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠,童年和此時此刻之間的歲月很悠長,但彼此交相輝映,兩個不同的故事,因為同樣的白馬,被交織在了一起。

文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年,是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的,是“一些碎穀草和糠粉,用水拌著”;大白馬沒有馬鞍,是“光腚馬”;猴子似的“我們”,“褲子打滿了補丁,紅紅綠綠的布料映在河水裡,差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素,簡單,卻又充實。

美麗的萊茵河畔,駿馬飛馳的農場所承載的,是維利的童年。馬槽中的“機制飼料,那樣子有點像感冒膠囊,長條形,暗綠色,很硬”;全副武裝的小賽馬,有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙,有彩色鞍墊,額上垂下了紅色的絲質纓穗”;維利穿著“白衣、馬靴、頭盔,手提一副小馬鞭”,生活富裕,充實,多彩。

同樣的年華里,遇見同樣的白馬,懷著同樣的天真爛漫,卻有著物質差距如此懸殊的童年,未免讓人唏噓不已。

故事中,當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時,“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來,用手扳開我們幾個小傢伙,說:‘踢著!不怕踢著?’”;當哥哥為了取悅女友,擅自騎馬而墜馬破相後,羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他;年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬,一度動過殺掉它的念頭……

飼養員老木頭的好心保護,無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情,抑制了孩子們對自然的探索,將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人,愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌,是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬,一味逞能,意氣用事,沒有考慮安全和後果,導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落,也在“我”幼小的心靈中,蒙上了一層深灰色的陰影,為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。

而德國農場裡的故事又是怎樣的呢?當“我們”參觀著農場時,“那個老太太大叫著,兩手揮舞著奔向黑馬,摟住馬的脖子。”;維利的進行騎術表演結束後,童心未泯的客人們,在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著,漢斯夫婦和妹妹瑪麗,激動地吻著維利,“幸福驕傲地快哭了”……

漢斯和客人們,言傳身教,用實際行動告訴孩子們親於自然,熱愛自然,那位德國老太太依然富有活力,可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時,“我”所想到的,是可怕的意外;而漢斯夫婦用欣慰的目光,鼓勵著維利追尋著自己的夢想,沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子,心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢?

兩個對比鮮明的小故事,引起了我們更深層的思考:我們循規蹈矩的生活,是不是丟失了些什麼?

有時候,身處大千世界的我們,因為都市中繁忙的節奏,因為樓宇間繁華的燈火,被矇住了眼睛,遮住了心靈,漸漸淡忘起很多:對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事,彷彿喚醒了心中那份最初的單純,那份赤裸裸地來到這世間時的單純,像一灣清澈的湖水映在心頭,開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。

童年,是心中一塊充滿故事的草地,有藍悠悠的天,白柔柔的雲,一個小小的自己靜靜地坐著,歪著腦袋,銜著草梗,沉浸在自己的童話裡。對了,還有一匹馬兒,一匹自由馳騁的白色馬兒。

童年的故事 篇10

國小四年級作文 ,349字

童年的生活多姿多彩,充滿著快樂,童年是純真,是難忘,其中最讓我記憶深刻的卻是下面說的。

這件事大約是我在七歲的時候回老家。一回到老家就纏著媽媽給我買好吃的。

媽媽給了我兩元錢,我拿著錢高高興興的向小超市跑去,買我最喜歡吃的。我走進超市看到了很多好吃的,我看看這個看看那個,不知道買哪個好,哇,忽然看到,在牆角邊上掛著我最愛吃的棒棒糖。

我買了棒棒糖吃著往回走,媽媽正好出來接我,看見我吃著棒棒糖,就急急忙忙奪了過去,我大哭起來。不管我怎麼哭鬧,媽媽都不理我了。

回到家,媽媽就嚴肅認真的給我講了《老虎拔牙》的故事,人吃多了糖在身體裡排不出來,會引起各種疾病。媽媽講著,我認真的聽著。

從媽媽的講解中,我覺得要養成良好的生活習慣就要少吃糖,這樣才能把身體保護好,做一個健康的孩子,這件事至今難以忘記。

懷念童年的日子 篇11

國二作文 ,1640字

【篇一:懷念童年的日子作文】

窗外的雨還一直在下,水汽給這個世界又添了一份神祕感,寒風襲來,我不禁打了個寒戰,心中暗歎:像這樣的天氣,應該沒有人傻到會去淋雨吧……

“呵呵……”我隱約聽到了幾聲清脆的歡笑聲,在好奇心的驅使下,我忍不住向窗外望去,“噢”原來是幾個住在附近的小孩子,眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢,只見他們在水坑裡推推打打,就算跌得滿臉是泥也無所謂,臉上依舊掛著那稚嫩可愛的笑容。“就等著回家捱罵吧!”我心中這樣想著,暗笑他們的傻。突然,我愣住了,我的心中有一個聲音在反問我:“你又有多久沒有像他們一樣“傻”過了呢?”

是啊,自從上了初中我就被一股無形的壓力包圍著,沉重的課業,升學的壓力,父母的期望……這些東西壓得我幾乎喘不過氣來。身邊的人總是說“長大了,該懂事了。”之類的話,漸漸地我也認為自己已經長大了,已經不能像一個小孩子一樣任性了。可是,我真的長大了嗎?

小時候,我是那麼的頑皮,做過許多“蠢事”,例如:把市場買來吃的雞蛋偷偷藏進被窩,想要一覺過後孵出小雞來,可結果往往是醒來後發現雞蛋破裂,蛋液把被子弄得溼漉漉的,最後免不了媽媽的一頓暴打;我也會傻傻的把爺爺家的大黃狗當成我威武的“坐騎”,騎著它去“打仗”,最後弄得狗一見了我就跑;我還會叫上幾個哥們去小溪裡撿石頭,還把撿來的石頭當成價值連城的“寶石”,堆的家裡滿地都是,最後無一例外都被當“垃圾”給扔出去了,可我卻依舊樂此不疲地做著“收集寶石”的工作,讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴湧不止,往事的一幕幕浮現在我眼前,心中有一個念頭縈繞不去—或許那時的我才是真正快樂著的吧……

“大哥哥下來一起玩吧!”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒,頓時我彷彿豁然開朗,“對啊,為什麼要在意別人的眼光呢?放下包袱做回自己不就好了嗎?”“啪”我一拍桌子猛然起身衝出門外,屋內響起媽媽疑惑的聲音“你去哪裡啊?”我頭也不回的大喊一聲—“去玩”!

代表時間的沙漏在不停流逝,曾屬於我們的天真年華也不再依就,但我們的童心依舊,我們的回憶永恆。朋友,你還在猶豫什麼,放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次,“瘋”一回吧!

雨一直在下,仍舊未停……

【篇二:懷念童年的日子作文】

童年,是每個人生命中最純真、最自由,最快樂的日子。陪伴我們成長的父母、老師、同學,都是我們最真摯的朋友。

在我沒上小學的那段日子裡,是美好、自由的。我總是無拘無束地奔跑在樓後的“小田野”中。青草佈滿大片土地,再加上有花朵的相稱,顯得格外美麗。說的出名的,說不出名的,我每一樣都很喜愛。兒時的玩伴很多,總是聚在一起,開個“大會”,然後像瘋丫頭一樣玩耍。

小時候最喜歡抓昆蟲,像螞蚱,蟋蟀,螳螂之類的。“他”們都喜歡躲在草叢裡非常不好找到,但我還是很有耐心的找啊找。每次都滿載而歸,餵給我養的小黃雞,小白雞,小綠雞……蝴蝶,蜻蜓飛得好快啊,不太好捉,但對我來說,卻不是件難事。一路奔跑到樓道里,我拿起幾把大掃把,分給我的小夥伴們。我們左拍拍,右拍拍。蝴蝶飛到哪裡,我們就跟到哪裡。捏著它們的翅膀,看它們掙扎的樣子,我最終還是不忍心看它們受苦,便放了它們。看著它們歡快飛舞的樣子,心裡很是高興。在別人眼裡,也許那是很平常的事,現在我卻很懷念。長大後,也許是覺得太幼稚了,就不會再做那些事情了。

上小學後,我和同學們相處的不錯。當時,我們都像是一張白紙,天真,純潔,無憂無慮,也不會嫉妒。女生坐在鞦韆上,後面一群男生在用力地推,推得很有技巧,我們都很穩當的坐在上面。那個場面回想起來,心裡暖暖的,感覺很溫馨。現在的我坐在鞦韆上,自己蹬一下,鞦韆擺了起來,閉上眼睛,什麼感覺都沒有,雖說那個時光回不去了,但永遠刻在我的心中,可以時不時拿出來回想,也可以看其他小朋友玩,嗯,感覺還不錯。

童年的記憶,是美好的,是幸福的,是溫馨的,是難忘的。我們無拘無束,自由快樂地奔跑在那片“小田野”中。“明月幾時有?”童年又何嘗不是這樣呢?

童年的童真——讀《我們班的小童星》有感 篇12

讀後感 ,637字

在暑假裡,我在書的長河中遨遊著。書帶給我的快樂數不勝數,漸漸地我愛上了讀書……

最近我饒有興趣地讀了由著名作家伍美珍寫的《我們班的小童星》這本書。書中主要內容是:楊自熱有著“冬瓜大總統”稱號,在班裡,“可愛妹妹”王琚因拍了幾個廣告、電視劇後,成了一名小童星。這讓同學們對她羨慕不已,楊自熱也不例外,他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。最終得到一個飾演童話劇《彼得潘》裡一個獨眼海盜船長的角色。

現實生活中,我們每個同學又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢?然而從這本書中得知,王琚成名後,班上的同學雖然羨慕她,但卻疏遠了她。她自己漸漸變得傲氣而又做作。這些都應了崔導所說的話:孩子不能過早地接觸娛樂圈,因為娛樂圈有殺傷力,它會傷害孩子的童真。

書中敬老院的一位老爺爺說得好:“每個人的童年都是短暫的,可也是最閃亮的。你們呀,不要只羨慕那些影視明星們頭頂的光環,那都是世俗的虛幻,只有童年的光彩才是最真最亮的……”

這本書中有一句話令我感觸很深,每一個孩子都是一顆童星。是啊,每一個孩子都是一顆耀眼的童星,只不過有可能沒有被人發現罷了,就像璞玉一樣,未經雕琢之前,大家都只是一顆普普通通的石頭,也許並不起眼,甚至會被埋沒,會被遺忘,但是,這些都沒有什麼關係,只要堅信自己的生命並不只是這樣,那麼,前方的路儘管再艱險,也會勇往直前,這段路程就是從石頭變為美麗的玉的過程。

是啊,我們每個同學就是一顆顆童星,要懂得去珍惜我們的童年與童真!

童年的泡泡 篇13

國一作文 ,729字

長大,曾經的我一再盼望著它的到來;長大,在我小小的腦海裡意味著勇敢獨立。如今,時間讓我實現了我的夢想。

可是長大後,我卻後悔了,因為我發現長大並不像我想像得那麼美好。小時候,受了委屈,可以很放肆的哭;不高興的時候,可以理直氣壯的發脾氣;犯了錯,可以輕易的被原諒……

可是現在,所有的所有都不再如從前。委屈要自己承受,不高興的時候,還要帶著疲憊無力而又蒼白的笑容。犯了錯,原諒是那麼難以得到。

還記得小時候,又一次我賭氣不理一個小朋友,回到家之後,我嘟著嘴和媽媽說:“我一輩子都不要理她了。”可是第二天早晨,我早就把這件事忘得一乾二淨了,正要出去找她玩,媽媽狡猾的問:“你不是說一輩子都不要理她了嗎?”我轉了轉眼珠說:“奶奶說‘一輩子一眨眼就過去了。’”於是我邁著輕快的步伐,朝她家跑去。

小時侯,我們可以吃著冰淇凌開著空調,看動畫片,可以睡午覺睡到太陽下山,可以賴床,可以撒嬌,可以抱著洋娃娃吃飯,可以不吃雞蛋黃,只吃鴨蛋黃,可是一切的一切都不再如從前。現在每當我不想掃地,不想刷碗時,爸爸媽媽便不由分說地給我扣“長大”的帽子。其實,爸爸媽媽你不知道我並不想長大,因為我知道大人的世界充滿了乏味、無奈、虛偽以及很多的壓力,還要揹負許多的責任。那裡似乎沒有幻象,沒有浪漫,沒有童話,也沒有發自內心的快樂,大人的世界對我來說,太複雜也太辛苦。

空氣中還瀰漫著童年的味道,天空中還飄著小時候吹過的泡泡,只是當我伸手想要抓住那些僅存的回憶時,才發現他們都如童年裡的泡泡,一觸即破,就連空氣中童年的味道,也夾雜著無奈與失落。

但是時間總在走,雖讓我千百個不願意,時間還是從我的指縫中流失,所以我學會在回憶中長大,其實長大又有什麼不好,可以有那麼多的美好的回憶可以回憶。

童年的鄉村生活 篇14

國小五年級作文 ,679字

每當我睡不著時,都會想起小時候在家鄉的童年生活。

早晨,我都會早早地起床,來到門口前跳跳繩,伸伸懶腰,呼吸呼吸新鮮空氣。而每天早上,外婆也早早地起了床,準備好了豐盛的大餐,外婆手藝好,能把簡單的食材做得很美味,每次吃飯,我都絕不挑食,飯菜絕對一滴不剩!

飯前或是飯後,外婆總會帶我去散步,她說:“飯後走一走,活到九十九!”

到了週末,我會召集小夥伴一起去玩,我們來到橡膠林,玩過家家,逗含羞草,摘小野果,捉小蝸牛……聽著樹林中潺潺的流水聲,一切彷彿就是人間仙境。大約八點時,打架會散夥回家吃中飯。吃完中飯後,打架都會到小商店裡看電視,這不是因為家裡沒有電視,二十因為小商店裡的水泥椅子又涼又水,做上去格外舒服涼爽。看了一會兒電視,我們將會回家美美地睡上一覺,醒來時,已是下午四、五點了,太陽就要落山了。

大約五點半時,整個天空都被染紅了,彷彿天就是一片紅紅的楓林,加上夕陽做點綴,顯得更加光彩奪目,這時候,人們會搬出桌椅,在門口前天高地闊地吃起飯來。吃完飯後,外婆又會帶著我去散步,讓我騎著單車溜溜,有事外婆還會帶我去串串門,去和她的朋友聊聊天。然後我們就回來看電視,外公硬要看體育類的節目,我非要看動畫片,但我還是讓給外公,我知道外公睡得早,起得早,當外公睡覺時,電視就屬於我了。當外公睡了一、二個小時後,我知道會跟外公一起去豬欄看看小豬怎麼樣,然後,外公有睡下了,幾個小時後,他還會起來看半個小時電視再睡。

每天不到八點半,外婆就催我快點睡覺,而我就會一覺睡到大天亮,早晨起床,新的一天又開始了!

童年的鄉村生活是多麼快樂呀!這段美好的回憶我將永遠保留!

童年的夢想——書畫展 篇15

國小五年級作文 ,788字

春天,在這夢想起航的春天裡,“快樂二小,幸福童年”美術書法作品展覽,帶著夢幻的色彩、純真的墨香,帶著對未來的期盼,在知識的海洋--圖書館裡閃亮登場!

展覽館裡,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個作品。與此同時,一陣童真的氣息撲鼻而來。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現出來。

牆壁上,掛著許許多多畫作:可愛的小動物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜,裡面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一隻小蜜蜂凝望著熊,似乎在說:“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多麼純真的畫啊!還有一幅畫著牽牛花,它的藤蔓交錯著,花朵盛開著,一切是那麼的生機勃勃呀!似乎在述說著童年的美好。

牆上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語在他們的書法中表現得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界裡,它們各具特色。

在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、鞦韆,有盒子做的坦克,自己畫的繪本等等。每個作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!

看著他們的作品,我感慨良多:同學們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時間去練習。作品的主人,一定花費了許多時間去練習,經過一年又一年的努力,才取得這樣優秀的作品。俗話說得好“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。只有堅持不懈,就一定可以獲得成功。

時間飛快地流逝,我依依不捨地離開了。這次展覽使我受益良多。願我們能在幸福的搖籃裡快樂成長,放飛夢想,堅定地踏上尋夢之路,讓我們夢想的嫩芽,在心中生根、發芽、長成參天大樹!

童年的趣事 篇16

國小六年級作文 ,71字
童年的趣事作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/218753.html

童年的美好 篇17

國一作文 ,813字

回想起來,我的童年好似與現在的截然不同。童年時,總能在平淡的生活中找到屬於自己的樂趣。

在那個手機和電腦還未形成主流的時代,電視就是我心目中的“神明”。每天我都歷經千辛萬苦,經過上午四節課下午兩節課的苦難才能與他相見。那時候,時間像是橡皮泥,在你樂呵的時候,它就被搓短了,當你盯著它看想讓它快點過去,它又不知被誰拉長了。上課時,時間被拉得很長很長,我看它不管怎麼走,都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望見到我的“神明”。

那時,電視機裡的各種動畫片都是班上同學關注的焦點。父母為了嘉獎我最討厭的數學終於有一次突破九十大關,送了我一個動畫人物掛飾,我開心地蹦得老高。第二天一早,我毫不掩飾地炫耀那個小掛飾,我看著同學們羨慕的眼神,擺出一張得意洋洋的臉。“有什麼大不了的?”小高說話了,聽到他潑我冷水,我不僅沒有收斂,反而更加得瑟了。小高先是向我投來鄙視的目光,見我仍未收斂,他就大步流星地走到我面前,一隻手控制住我的手,另一隻手一把奪過我手中的掛飾,朝著垃圾桶用力一扔。這時,老師站到了教室門口看著我們。臉上是凝重的表情,她那雙深邃的眼睛,似乎已經把我們看透。她把站在群眾視線焦點的我和小高叫了出來。老師先叫小高說一次事情的經過,他很誠實,沒有任何誇張就一五一十地說了出來。聽完這事情經過後,老師問:“那你知錯了嗎?”小高並沒有回答,他轉身走向垃圾桶,扒開翻找。我有點吃驚,不一會,他就找到了,用衣服擦了擦遞給我。老師笑了,對我說:“你願意原諒他嗎?”看著小高焦急的眼神,我走到小高身邊,握住他的手說:“原諒你啦!”他的表情終於放鬆起來。後來,聽老師說小高家裡並不富裕,所以才會一時衝動,我知道後和小高做了好朋友。

童年是美好而短暫的,電視被電腦和手機所替代了,那個把時間拉長拉短的人不見了,小掛飾陳舊了,小高離我越來越遠了。這些事物雖都變得陳舊或者已經消失在我的生活裡,但我會珍藏在心裡,珍藏著那個天真、奇思妙想的童年的自己。

我童年的樂園 篇18

國一作文 ,3031字

【篇一:我童年的樂園】

童年總會有一些讓你難忘的地方,那裡總會有一些令你難忘而又有趣的事,我的童年樂園是外婆家。

記得小時候,我最喜歡去的地方就是外婆家了,外婆家門前有一個溝,溝里長滿了野花野草,最有趣的是外婆家的門前長了許多洋槐樹,最茂盛的要數考溝邊的那幾棵了。每到洋槐花開時,沒人注意它是什麼時候開始發芽長葉的,也沒有人注意到那些許綠色的花苞是什麼時候開始露出頭來的,然而當他在一夜之間毫無預兆的全部盛開出來的時候,人,不想注意到都不行。洋槐花的香味是沁人心脾的,即使沒有風來飄散,它的香也會傳到好遠。

最神奇的是,洋槐花的甜也和它的香味一樣沁人心脾。是的。洋槐花是可以吃的,熬成粥,或烙成餅。然而在小孩子的世界裡,卻是不需要這麼麻煩的,他們會把摘下的洋槐花直接送進嘴裡咀嚼,好像在那一刻,他們已經擁有了整個世界。一些男孩子總是調皮一些,但也是正是因為他們的調皮,孩子們才能吃到香甜的洋槐花,男孩子們爬到樹上,抓一把開的飽滿的洋槐花,直接塞進嘴裡,大口大口的咀嚼,而我們這些女孩子們,就只能站在樹下,使勁的仰著頭,微張著嘴,眼巴巴的盯著樹上的洋槐花。

這就是我的童年樂園。

【篇二:我童年的樂園】

童年是色彩斑斕的畫,樂園是畫中豔麗的色彩;童年是浩瀚的大海,樂園是海中行駛的小船;童年是學無止境的知識海洋,樂園是知識海洋中遨遊的一頁最璀璨的篇章。每個人都有屬於自己的樂園,我的樂園是院中的小花園。

這個小花園十分漂亮。我們種植了一棵核桃樹和一棵柿子樹,還有小花小草,幾棵鳳仙花。鳳仙花們過一段時間就換一個造型。開始是綠色的,然後變得更壯一些,之後又變成了花骨朵兒。這時候,我可樂了。記得那次,我從鳳仙花上揪下一朵鳳仙花的幼芽,用手捏著玩。雖然這個小花園很單調,單我卻十分喜愛它。尤其是那棵核桃樹。在夏天的時候,我看見樹上的幾個核桃那麼大,於是便上述摘了幾個。我無論用什麼方法也剝不開綠皮,於是就用牙去咬。但是一點也沒咬下,我的嘴裡已經苦澀不堪。我又用小刀切,終於且切開了。我急忙剝開殼,吃得津津有味。可是我的手已經慘不忍睹—沾滿了綠汁。

在這些小草下,樹上棲息著許多小昆蟲,如:蛐蛐、蟋蟀、螞蟻、知了等夏天的時候,煩人的知了總是叫個不停,在樹枝上撲騰撲騰扇動翅膀,又嗡嗡地叫。那時候,我們把知了抓來玩,還把它放在螞蟻洞前,嚇得那些螞蟻不敢靠前,還以為是何龐然大物。有時候,我們抬一個小桌子,然後和小夥伴們一起坐在樹下嗑瓜子。我們有時也在一起講故事。

有一件小事,我不知道應不應該提起它,可是現在想起來,仍舊回味無窮。那是,我不知道從什麼地方聽來汗水澆樹,樹就能馬上結出果實。我正在想:我要去哪裡找汗水呢?忽然,我看見爸爸在砍柴,他滿頭大汗,他的背已經溼透了。爸爸穿的大褂也溼了。於是我向爸爸借到大褂,走到小柿子樹旁,對著小柿子樹使勁扭。扭了大半天,才扭出那麼一點水。我又拿出爸爸擦汗時用的毛巾。心想:這下應該差不多的吧。然後我坐在樹旁慢慢地等著。等了一整天樹也沒結出一個柿子。爸爸回來了,看我拿著他的衣服,於是問我:“你在幹什麼?”我說:“爸爸,我想給樹澆汗水,這樣我就能摘美味的果實了。”爸爸笑著說:“傻女兒,這怎麼可能呢?”我十分驚奇。爸爸又說:“小樹需要一天一天慢慢長大,急於求成是徒勞無功的。

後來我漸漸懂事了,可每天去不忘記在柿子樹下玩耍。爸爸那次把兩顆樹都砍了,我為這事還跟爸爸鬧不開膠。

現在,我真想念我的樂園,我的小昆蟲,我的小樹。

【篇三:我童年的樂園作文】

我的童年是在一個大山裡度過的,那裡有山,有水,有林,更有趣。我家在那兒種了五十畝農田,放了假我就回去玩。

鳥兒嘰嘰的叫了,樹木蔥蔥的綠了,河水潺潺的流了,哇哦春天來了!在這萬物復甦的季節,我和哥哥也復甦了。我們陪同蜜蜂,蝴碟一起去採花蜜,陪同螞蟻一起去鑽地洞,搬運食物,要麼就去與風共同在花間草隙翩翩起舞。玩困了,坐在桃樹和梨樹,杏樹下乘涼,享受樹蔭的涼爽,享受花兒的芳香,享受蜜蜂的鬧意。要麼去摘花,將花兒插在了頭上,在草間奔來跑去,猶如一位美麗的花仙子。

太陽慢慢地紅了,蟬兒嗡嗡的唱了,河水撲撲的熱了,哇哦夏天來了!在這驕陽似火的季節,是最有生氣的。到了中午晒得頭冒蒸氣時,這時到河裡游泳是最佳選擇。河水在太陽的映照下泛起了一層層的光波,蒸汽使人遇到這樣涼爽的河流都有恨不得跳下去的衝動。我和哥哥穿上將要換洗的包薄衣服,站在一米多高的河畔上“咚”跳下去。當然我們這北方的旱鴨子是不會游泳的,我們套著游泳圈遊。我生怕那河裡有螃蟹回夾到我,所以我穿有鞋子。我趁著游泳圈的浮力一動不動的趴在水面上,但哥哥可不這樣,他猛的鑽入河裡,喝了一肚子水,又蹦起來,“咳咳…。”也咳了一肚子水。我們倆在河裡打鬧嬉戲,比憋氣時間,還比在水裡睜開眼睛找東西,雖然每次我輸,可是我的心中充滿了歡樂。

大雁齊刷刷的飛了,高粱開心的彎腰了,果兒全部都熟了,哇哦,鞦韆來了!在這豐收的季節裡,我的父母是最高興的。我和哥哥幫著家裡收玉米,畢竟是孩子嘛,總也不好好幹。我倆逮個空就偷個懶。我們一起蹦蹦跳跳。到了果園,我在出口站著望風,哥哥在裡面偷蘋果,梨兒,杏兒,偷了一大包都被我們吃光了。可笑的是有一次,去偷人家的杏兒,被人家逮了個現行。我們還像以往一樣分工,我望風,哥哥偷。可那次我失職了,我跑進園子裡去摘另一個樹上的杏,哥哥不知道,還以為我在望風,就無所顧忌地摘了起來,可等了一會兒,哥哥喊我,我跑過去卻看見一個呲牙咧嘴的婦人,她把我們帶回了我們家。“怎麼辦”t她大吼道。就這樣給他賠了十元錢,我們還被媽媽大人責令罰跪了兩小時。

雪嘩嘩地下了,河慢慢地結冰了,葉慢慢地枯了,哇嗷!冬天來了。如果不下雪也挺沒意思的。但一下雪,好玩的就多了。河水結了冰,我們在河面上滑來滑去,用鐵棒鑿河面可好玩了。我們也去滑雪。每個人坐在一個大紙箱裡,在哪長長的坡上停好,後面有人幫你一推,你就會享受著刺骨的寒風,聽著刺耳的聲音如飛起來一般。或去推雪人或去打雪仗都樂趣無窮。

這就是我童年的樂園,可惜我現在已經離開了她—牙裡河。

【篇四:我童年的樂園】

童年是人生當中最幸福、快樂的時候,讓人多麼回味無窮啊。童年當然有很多趣人、趣事,但更讓我難忘的是童年是經常嬉戲玩耍的小河邊,那兒便是我童年的樂園。

夏天,我最喜歡乾的事就是在小河裡捉螃蟹。把腳伸進小河裡,真涼啊,腳板麻酥酥的,好玩!這水真是晶晶亮,透心涼啊。小螃蟹正急匆匆在水裡邊亂躥呢。我急了,用手搶,搶的水滴直往臉上濺,有時一捧能捉好幾只大螃蟹呢!把螃蟹拿回家,讓外婆做,等到開飯,兩手撕扯一隻最大的紅燒螃蟹,吃的津津有味。

冬天,等到天氣最冷時,我便和小夥伴們一起在河面上滑冰。河面凍的結結實實的,我便和小夥伴們在上面你追我趕,盡情地玩耍嬉戲。結果,一不小心,便“撲通”一聲摔個大跟頭,但我又迅速爬起來洗刷了。

小河四周是一大片綠茵茵的草地,草地上“咩咩”的小羊在大口大口地吃著草,旁邊就是我們這群快樂的“小鹿”在玩過家家—我可是夥伴中的頭兒呢!我也從此一步步走向成熟。

小河的不遠處有一塊小菜園子,至於菜,那是別人家的。但我們這群“淘氣包”每次玩累時就會光顧這個菜園子,“偷吃”人家的西紅柿、黃瓜等可生吃的小蔬菜。人家找上門來,爸爸又得請我吃“煸炒肉絲”了。

童年的樂園編織著我五彩的夢,也讓我歷盡各種酸甜苦辣。

童年的朋友 篇19

國一作文 ,596字

在我童年的朋友裡,黑黑是最獨特的一位—它是一隻古靈精怪的兔子。

自從它走進我的生活,我的閒暇時光就被它填滿了。我喜歡看它蹦蹦跳跳,喜歡撫摸它油光鋥亮的毛,喜歡看它津津有味地吃胡蘿蔔的樣子。有了它,我的生活就變得多姿多彩起來。直到有一天,隨著它的出逃,我才知道什麼叫真正的朋友。

一天早上,我像往常一樣去喂兔子,哎呀!籠子裡空空的,黑黑不翼而飛。“黑黑!黑黑……”我著急地呼喚著,可哪裡有黑黑的影子呢?我的眼淚奪眶而出。

我仔細檢視籠子,原來一塊木板被黑黑咬斷了,它就是從那個洞裡逃出去的。我拿起這塊磨損的木板,突然想起前幾天,黑黑一直在啃木板,我當時以為它在磨牙,而且這幾天,黑黑總是在籠子裡東竄西逃的,原來它是在想辦法逃出這個籠子。

看著這個空空的籠子,我覺得很慚愧,我一直把黑黑當做寵物,當做一個玩伴,卻沒有把它當成一個朋友,沒有真正去關心它,瞭解它,所以它才會逃跑啊!

好在事情有驚無險,過了幾天,外婆在我家菜園裡逮住了這個逃兵。從此,我一有時間就小心翼翼地在菜園裡放兔子,一開啟兔籠,黑黑就躥到了菜地裡,蹦跳、玩耍、吃菜,它還會偏過臉來看看我的反應,見我跟上去,扭扭屁股,再向前跑幾步。吃飽了,喝足了,玩夠了,它就心甘情願地回到它的籠子裡,從此以後再也沒有出逃過。

黑黑,感謝你的陪伴,感謝你的出逃,你讓我明白了什麼是真正的朋友。真正的朋友,需要彼此瞭解,需要給彼此自由。

童年的回憶 篇20

國小四年級作文 ,553字

童年的世界是多姿多彩的,我的童年經常有一些很有趣的事情發生。

在我五歲那一年,有一天吃過午飯,我和小夥伴們到果園裡捉迷藏。我們先劃“剪刀石頭布”決定誰捉誰躲。住在我家隔壁的小妹妹猜輸了,第一個做“捉”,她站在一棵樹下,閉上眼睛,嘴裡慢慢地數著:“一,二……”大家趕緊向四周散開,找地方藏起來。有的躲在大樹後面;有的乾脆爬到樹上,躲在茂密的樹葉叢中;有的用一個裝果子的空籮筐蓋住自己……而我也很快地躲進了一叢又高又密的草堆裡,靜靜地蹲著,一動也不敢動。

那個小妹妹一數到十,便迫不及待地睜開眼睛,四處尋找,希望能早點找到一個人來接她的班。不知道是所有人都躲得嚴實,還是小妹妹太笨的緣故,小妹妹找了很久,也沒能找出“接班人”。當我聽到她的腳步聲接近我躲藏的草堆時,我的心情緊張極了,屏住呼吸,心兒一直在“砰砰”地跳著。“還不快出來,我看見你啦!”小妹妹忽然大聲叫起來。我嚇了一大跳,以為小妹妹看見我了,這時,我又忽然發現一隻黑蜘蛛爬上了我的褲腿,我大驚失色,一邊大喊著“救命”從草堆蹦出來。小妹妹一看見,樂不可支地笑彎了腰:“哈,哈!……。你上當啦,你上當啦!”原來,小妹妹找急了,便使出這一“虛招”,偏偏我又那麼倒黴,唉—!

現在,每當我回想起那一幕,總會禁不住笑出聲來,童年的生活真是太有趣了。