突破極限相關作文20篇

挑戰自我,突破極限 篇1

日記 ,637字

今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業照,其實我初中畢業也已經四年了,但是在我目前的上學經歷中,記憶最深刻的也正是初中上學的經歷。畢業照的後面寫著當時我們班的口號,最後兩句就是“挑戰自我,突破極限”,看到這兩句話,我的內心有一些浮動,我似乎並沒有像口號中的那樣在挑戰中突破了自己的極限。

勃朗寧曾說:“人應該進行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候,這句話就一直是我的座右銘,不知怎地,高中似乎已經和初中完全不一樣了,在初中的時候,只要我付出努力,就一定能夠得到相應的回報。但是高中卻不一樣了,我付出了很多,但是收穫甚微,我每次都在用這句話激勵自己,無數次的考試失敗,儘管沮喪失落,但是我沒有絲毫氣餒,睡一覺,哭一晚,明天起來繼續奮戰。這時候,可能有人會猜,按照寫作的慣例,我最後在高考的時候一定考得很好。不,高考我依舊失敗了,而且考的是最差的一次。

為什麼會這樣?在看到高考成績的那一刻,我自己都無法接受,我一直在挑戰自己,我想著能夠在最後的高考突破我自己的實力,但是我最終失敗了。看到成績那兩天,我一直把自己關在屋裡,我極度的失落,不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰自我的報答。

但是現在,一個已經上了大學的我,再回首看這一切時,我已經能夠坦然的面對這一切,我並不質疑當時我的座右銘有什麼問題,也不懷疑我當時的方法。這一切並沒有什麼意義,既然失敗了,就起來再戰,繼續去挑戰突破自己,這才是我應該做的。

突破極限 篇2

記敘文 ,935字

沒有突破的人生是不完美,人生只有不斷去突破自我,才能感受到不一樣的生活。可突破自己也是需要資本的,你需要強大的毅力和信心,有了這些資本,你才能突破新的自我。

在一次放學的時候,我總感覺心裡很不充實,總想著一些突破極限的事情,當我看到操場的時候,便有了有趣的想法:在操場跑十圈如何?思考片刻,我便硬拽著我的好兄弟奔到操場去,我的兄弟很無奈,但有無可奈何,我作為他的好兄弟,他不能管我。我跟他說我想在操場跑十圈,他無奈的問我:“你閒著沒事幹,還是咋地?”但他還是極不情願地陪我去那所謂的“突破極限”。

微風四起,樹葉飄零。突然,嗖的一聲我們便跑了起來。我其實沒有任何長跑經驗,但這次我是有備而來。起跑加速到30米後,我便放慢腳步起來,開始我的節奏跑,這是馬拉松最重要的一步,只不過我的只能算是小馬拉松。一開始感覺還挺輕鬆的,因為按著自己的方法跑,所以跑的很輕鬆。

一開始,我的兄弟就一匹野馬奔騰,跑的沒有任何規律,雖然他搶先了一步,但在第二圈的時候,我開始離他越來越近。我只是感到一點累,可當我趕上他時,他像吃了芥末一樣,要窒息。他十分疑惑的問:“你是開掛還是咋地?咋一點都不累呢?”我為他的腦子感到很擔憂,長跑哪有一開始就一直使勁跑的,不累才怪呢?我用無語的的眼神望了他一下,便氣喘吁吁的走到石椅旁立馬做下,我感到更無語了,但我不能分心,還沒回答問題就一溜煙地跑了,他顯得有些氣憤,便又躺下來了。

跑到第五圈的時候我變得很累,衣服已經溼透,也開始變得氣喘吁吁,可我看見了一個競爭對手在挑釁我,這我不能忍,衝動的我開始跟他比起來,可我已經跑了5圈,哪還有力氣和他比,可自尊性極強的我,又忍不住跟他比起來。我考試加速,可我跑到第六圈就累得扒了下。我發現自己和愚蠢,於是就當看不見那個人,以免分心,就這樣我跑到了第九圈,我開始加速,那個競爭對手已經累趴下了,很後悔跟我跑。這時我已經四肢無力,衣服沒一點乾的地方。還有100米了,我已經忘掉了累,一心只想著衝刺。在我堅強的意志下,終於突破了極限。我的朋友已經蒙了,對手也蒙了。我感覺這是最充實的一天了。

沒有突破的人生是不愛完美的,人生只有不但去突破自我,才能感受到不一樣的體驗,這次長跑讓我成長了許多,靠的全是堅強的毅力,信心。

突破極限 篇3

國一作文 ,552字

今天,是一個特別的日子;今天,是一個重要的日子;今天,是個高興的日子;因為今天,我突破了自己的極限。

體育考試的第三項——400米跑,就在今天開始了。我們七班來到操場上,自由做熱身活動,我壓了壓腿,跑了幾步,為一會兒的400米做準備。

很快就輪到我們了。我站在起跑線上,腿有些發軟,老師一聲令下,我後腳尖一發力,衝了出去。我前面有不少人,陳子昊衝到了第一,其他人蠢蠢欲動,隨時想拿下他,我不甘落後,用盡全部力氣,才只跟上“大部隊”的末端。沒過一會兒,陳子昊慢了下來,張憶楓一舉超越過去。我的速度也漸漸慢了下來。

在大概跑了200米後,我的體力耗光了,腿像灌了鉛一樣重,比之前任何一次都累,我想走幾步,可我不敢走,我害怕後面的人超過去,就一直以慢速跑著。沒跑幾步,嗓子也開始火辣辣的疼,忽然間,我有種自己馬上就要倒下的感覺,前面的同學已經到終點了,我不能倒下,後面還有一些同學呢!我這樣想著,用盡最後的力氣衝刺,得了第八名。

在我寫名字時,我發現自己跑了1分41秒,比起原來的1分51秒,足足快了十秒。這十秒,對我來說意義非凡,我知道了我自己是可以超過1分51秒的,是可以有所進步的。我的信心又重新燃了起來。

在這一次考試,我突破了極限,創造了新的記錄。

突破極限的一瞬間 篇4

敘事作文 ,794字

瞬間,就好似眨眼。在你眨眼前,是一個樣子,眨眼的那一瞬間,你根本想不到發生了什麼。同理,突破,就是瞬間最直觀的表現。也許一瞬間,你從員工突破成了經理;也許一瞬間,你從商人突破成了總統;也許……那麼,當我們突破極限的那一瞬間,會發生什麼呢?

這個故事要從去年講起。那一天,一張遊戲光碟引起了我的注意,我拿來一看,原來是新出來的《戰神4》,這款遊戲的前三部已經火遍了全球。我迫不及待的玩了起來。

幾周後,這部遊戲的主線就被我打通關了。不過,這還沒完,我從沒想到我自己居然會被遊戲纏住,但它真的發生了!

有一天,我無意打進了一個山洞,我在裡面找到了一個強大的副本boss——女武神。這個源自北歐神話的神不僅被設定成為了無敵厚血和高爆傷害,而且還有七八個散落在不同的地方。據說在殺了這八個後還有一個王,很可惜我遇到的這個是八個裡最強的,光對付這一個就讓我打了半個月。在我幹掉八個後,已經過了三個月了!

不過,這還沒完,在我幹掉這八個後,還真的冒出了王。前幾次和他交手,不出意外的話,我在五秒內就敗了!

就這樣,我一次次的失敗……一晃,幾個月過去了!

終於,我的幸運日來了,這一天風和日麗,晴空萬里。映照著大地的陽光從窗中透進來,我握著手柄,小心翼翼地躲閃著王一次次迅捷而猛烈的攻擊,然後趁勢反擊。我的心懸著,手心裡已像洗過手一樣汗溼,終於王的腦袋上又出現了絕殺的符號,我毫不猶豫地按了下去,隨即爆發出一陣吶喊,這一瞬間,我感受到了勝利的喜悅,為自己的不放棄而自豪!

一瞬間,是短暫的。但在這一瞬間之前,是多少次失敗與不懈的努力,瞬間,也有豐盈的過去。這不是我的極限,人生沒有極限,有的,只是一顆不怕困難的心。遇到極限時是掃興的,突破極限的一瞬間是激動的,人生就是不斷的擁有這樣的一瞬間,才拼湊出每個人閃耀的一生!

突破極限的瞬間 篇5

話題作文 ,888字

念念不忘那個炎熱的夏日,我坐在操場的綠蔭下,看著同學們繞著跑道一遍又一遍地奔跑,我的心中充滿了不安與膽怯,“我能跑完嗎?”我問自己。

為了讓我們期末體育測試能達標,體育老師可謂是用心良苦。一會兒讓我們繞操場蛙跳,一會兒又要練習長跑。長跑是我的弱項,大概是第一次長跑我摔倒了給我留下了心理陰影。我從未想過我的長跑會得優秀,準確說是不敢想,那對我來說像夢境一樣遙遠。我從第一次長跑失利後就給自己下了一個定義:我長跑不可能得到優秀。我想或許是這個定義束縛了我,的確這麼久了,我的長跑成績從未超過老師和我的預期。

“該你了。”體育老師走到我面前,平靜地對我說:“再不努力練習就真的沒有辦法了。”我抬頭,有些不安地看了體育老師一眼,走向了跑道,頓時,一種恐懼感在我心裡滋生。操場上,有同學們努力奔跑的背影,也有好友加油打氣的鼓勵聲,樹葉們輕輕搖曳,發出“沙沙”聲,蟬兒們也毫不厭倦地唱著舊時的老歌,一切都是那麼自然、隨和。唯有我這顆不安的心在胸膛中怦怦地跳動著,我感到恐懼,我不知道未來這幾分鐘裡會發生什麼,我只感到一陣迷茫。

“一,二,三,跑”體育老師一聲令下,我下意識地向前衝。一圈,兩圈……我不知道我跑到第幾圈,不知道時間過去了多久,我只是感覺終點仍然很遙遠,我感覺我永遠達不到目標。我仍然在往前跑,但是兩條腿像灌了鉛一樣怎麼也跑不快,我不想再跑了,我太累了。但是就在我想要停下來的那一瞬間,我突然明白自己不能停下,不為老師的表揚或是其他什麼。我只想突破自己,我知道我可以跑得更快,從第一次練習長跑,我就一直知道,可是我不敢去做,因為恐懼,也因為我不相信自己能做到。現在,我只想試一試,我想突破自己,哪怕失敗。就這樣,我再次鼓起勇氣,拼命向前跑。我敢說,這是我第一次那麼認真的跑步。我沐浴在金色的陽光下,一圈又一圈的跑著,我跑得那麼認真。直到跑完最後一圈,我驚訝地發現:我成功了,在我下定決心突破自己的那一瞬間,我就已經成功了!

再一次突破極限 篇6

國小四年級作文 ,735字

同學的鼓勵聲,讓我再一次突破極限了!

馬上又是運動會了,我們在下課的十分鐘決定進行一次50米淘汰賽,是30vs30的方式。我在那一天到來時,已經迫不及待了。我有幸到了半決賽,但後面才是真正的開始。

我們個子小的組裡面只有我一路衝殺,進了半決賽。半決賽,意味著最後的3場比賽開始了。在最後的比賽中,我更要打敗這些大個子給他們看。

正式比賽開始了!我摩拳擦掌,想要把自己的本領全展現出來。但口令一發出,我就明顯的落後。我雖然有驚人的爆發力,但普通力量還是不行的。"上呀!打敗這些大個子!““打敗他們給我們看!”同學們的鼓勵聲讓我身上那股不同凡響的力量出現了。我靠著這股力量成功進去了決賽。

呼,好險。”即使我的潛力展現了,也還是輸給了XXX那神一般的力量,只得了第?,不過也進了決賽。最後的決賽,終於,開始了!

預備,跑!“隨著XXX的一聲令下,我們最後4人像離弦的箭一樣飛了出去。我也使出渾身解術,儘量成為第一。

“加油”"加油”同學們鼓勵著我這唯一一個進入決賽的小個,我也全力應戰。在這個節骨眼上,我的潛力再次爆發。可決賽的選手哪裡是能糊弄過去的,即使我的潛力釋放,也還是處於中下風。這怎麼行!我心裡怒吼著,倔強讓我的潛力再一次升級,我能深深的感覺到,我的爆發程度達到了幾乎無人能敵。可我雖然已經極強了,還是被xxx超過了。“我不能再當第二,啊啊啊啊啊!”我在心裡發洩了一頓,突然間,我的身子好像再次升級,速度更加快了!我真的是全身的靈魂全力釋放了!

在我的最強之力下,我成功得到了第我成功了,這與同學們的鼓勵有些巨大的關聯。

極限——三讀《老人與海》 篇7

讀後感 ,1000字

讀了《老人與海》後,我對小說的認識僅僅停留在老人的樂觀頑強的態度上,再讀《老人與海》,便認為老人是個具有完事人格的硬漢,可當我三讀《老人與海》後,我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。

老人在書中雖然一直說“我沒得選”,但其實他還有好幾次選擇的權力,他可以因為自己年邁而選擇放棄那條大馬林魚,他可以因為自己受傷而選擇割斷繩子,他可以因為鯊群凶猛而選擇棄魚逃離,可是他都沒有這麼做,他堅持了下來,儘管對於他那個年齡的能力而言,已經臨近甚至深深超出了他的極限。

我們敬仰,敬仰的是什麼?在人類漫長的歷史中,不論是原古時代,還是當下,人們對於英雄的描述,大體上是一致的,那便是擁有超於常人的勇氣與意志,擁有著比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說過,一個人是因為他的心靈而偉大的,我想英雄之所以被稱為英雄,並也決不因為他們的離奇故事,而是他們高於同時代人的高尚人格。

縱觀人類歷史,我們如今在自然界中處於最高層,很重要的一點便是幾千年來祖先的不斷探索,自身的能力到達一個又一個驚人的高度。可是並不是所有的人都擁有那麼崇高的精神去探索,大部分人在現有的能力範圍內滿足地過活,不願去探索更高一層的力量,而有些人卻願意卻觸碰極限,通過漫長的艱苦的努力,使人類較其他種族多一點生存下來的優勢,通過千年來英雄們的努力,才有了今天的世界。

這些英雄的確值得敬仰,他們在面臨困難時那一股不服輸的韌勁,正是那強大的意志力支援著身陷絕境的英雄們,絕不放棄。看那些歷史上的英雄所面臨的處境,想必也會有其他人經歷過,可為什麼只有那寥寥數人被後人桂予“英雄”稱號呢?我認為那些人的能力未必較英雄差之甚遠,不同的選擇背後反映的是對正義的認知和控制思想改變的意志,一個人,如果對自己所做的事有著清晰的想法和堅定的意志,那麼他就很有可能從普通的人中脫穎而出,摘得目標,超越極限。

我覺得人類的極限很像一根皮筋,你需要以極大的力量才能扯斷它,把手伸出去,自然,也會出現手被皮筋狠狠地彈回來,在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來的人,可是令人感動的是他面對挫折時的淡然,那一份超脫令讀者對老人依然充滿信心,相信他一定會再次捕到魚。

《老人與海》帶給我們的決不是一個漁夫的故事,真正珍貴的是老人敢於挑戰極限和笑看挫折的英雄氣概,老人沒有失敗,他超越了極限,是人們心中屹立不倒的英雄!

人類向限度屈服,這才是真正的失敗。—王小波

要勇於創新,突破自我 篇8

高二作文 ,742字

一位智者說過:“一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界先進民族之林。”由此可見,創新對於一個人、一個國家、一個民族來說很重要,所以,要勇於創新,在困境中突破和超越自我。

人要勇於創新,在絕境中堅守自己,突破自我。

大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一戰”這兩個典故吧。項羽和韓信都自斷後路,故設絕境,在絕境中冷靜自持,從容面對,突破自我,最大限度地發揮自身優勢潛力,從而取得了最後的勝利。

我們每個人,都應該學會突破和超越自己的瓶頸,尤其是在困境中,實現低成本自我壯大、復興。因為感覺在聚會赴宴上浪費了太多時間,嚴重影響了寫作,法國作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其餘全部鎖進了櫃子,並把鑰匙丟進了湖裡,以便自己能擠出足夠的時間完成自己的寫作計劃。雨果完成《巴黎聖母院》,得益於他善於尋找符合自己特點、實現自我突破的寫作方式。

看來,突破自我,勇於創新,才能走出山窮水盡,迎來柳暗花明。

不僅個人要勇於創新,突破自我,企業和國家尤其要勇於創新,激起社會正能量。

中國的改革開放,就是一次在無路可走情況下的艱難選擇與成功實踐。

以前,我國的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業,投入大,能耗高,汙染重,而且行業所佔比重偏高,經濟效益雖說可以,但是社會效益不好,且汙染嚴重。有突破才有活力,面對困境,我們更新觀念,創新思維謀發展,取得了長足的發展。

結合國情謀創新發展,走有中國特色的社會主義道路。於是,東方風來滿眼春。所以,只有探索創新做好自己,才能在困境中找到出路,實現跨越式發展。

創新,歷過許多年的風吹雨打仍然沒有衰退;創新,歷過很多年的陽光曝晒仍然沒有減退;創新,歷過很多年的滄桑歲月仍然沒有漸退。

向前走,困難重重,險阻重重,但,什麼都無法阻止住我們前進發展的步伐,創造,創新。

高中運動會前導詞——運動無極限 篇9

演講稿 ,584字

沒有虎一樣的強壯,卻有夸父追日般的執著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;沒有鷹一樣的迅捷,卻有山崩於前的沉著。懷有必勝的信念一次一次向自我發出挑戰,勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折。年輕的歲月我們追求卓越,年輕的我們擁抱成功,年輕的賽場灑下淚水。只為你喝彩—心中的英雄。

運動場上狂奔的男兒是一匹黑色的馬,運動場上居躍的巾幗是一道旁麗的風景。你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服都深深地烙在每個人心中,然而這種運動精神凝聚成一股強大的力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

成亦英雄,敗亦英雄。第一個過終點的健兒當然是我們的偶像,而尚在跑道衝刺奮力拼搏的運動健兒更值得我們崇敬。終點並不是真正的終點,體育必將衝破人類的極限。

或許失敗對於你來說是一種恥辱,是破滅的希望。幾周的艱辛訓練和滿懷的渴望在一剎間付諸東流,令你沮喪。可眼中含著淚水的我們不這麼想,你是勇敢的堅強的。看成敗人生豪邁我們應該從頭再來。

蔚藍的天空下有你矯健的身影,雀躍的操場上有你堅定的步伐,美麗的鮮花後有你辛勤的汗水,我們的喝彩中包含你的自豪與驕傲。

加油吧!無論成功或失敗,我們永遠是你堅強的後盾。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”希望體育健兒在運動場上一展雄姿,賽出水平、賽出友誼、賽出風格。發揚體育精神,向著更高、更快、更強的目標努力,創出嶄新的成績!

青春無極限,愛心永無邊 篇10

國三作文 ,764字

愛心是中華民族優良的傳統美德。只要人人都獻出一點愛,愛心就會遍佈整個中華大地。

—題記

每棵幼苗都有茁壯成長的機會;每隻蝴蝶都有破繭而出的那一天;每朵鮮花都有綻放的理由;每個孩子都有成功的機會。現在一代又一代的人,用自己的青春,去釋放那無邊的愛心。

我自從上高中跨入高中大門的時候,才知道利津二中中有這一偉大壯舉—“青春暖流”活動。“青春暖流”活動,雖然只是一件毫不起眼、微不足道的事,但是正是這一件事卻凝聚了無數人的愛心。這個活動在每個週五小自習舉行,小自習的時候,每個班中的團支書都會帶著各自班中的廢瓶和廢紙,帶著各自的愛心去奉獻。這件事雖然小,但其中卻蘊含著我們的愛心。

青春暖流是利津二中真善美的聚集,這種行為不求回報,不圖名利。只是學生們愛心的匯聚,去把這種愛心奉獻給貧困地區的孩童。

青春暖流活動可以養成學生們節儉的品質,還可以提高學生們保護環境的意識。這個活動不僅使廢瓶得到了回收利用,並且也讓學生們的愛心得到撒播。這樣一個體現社會正能量的活動會一直激勵著學生。青春暖流還能使學生們的心靈得到洗滌和淨化,使學生們的精神世界得到昇華。自從這個活動發起以來,二中一代又一代的師生,為這種活動進行接力,用它們的愛心進行傳遞和接力。

青春暖流活動是我們愛心的匯聚,正所謂:贈人玫瑰,手有餘香。有時給予會比得到更加的幸福。每個學生的一點點愛心匯聚起來就形成了一個巨大的愛心,向貧困學生傳播而去。

積土成山,積水成淵。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個人的愛心雖小,但所有的二中學子的愛心卻很龐大。積少成多,使愛心遍佈整個中華大地。

我希望能夠讓我們共同攜手把青春暖流活動越辦越好,救助更多的貧困學生,點亮他們的夢想。

在此我想送給青春暖流活動一段話:青春暖流,播撒愛心;扶貧救困,點亮夢想!

超越極限 篇11

高一作文 ,784字

“勝者為王,敗者為寇”是千古以來評價英雄的準則。而我卻認為:只要盡了自己最大的努力,即使失敗也是英雄。只要努力,每個人都會是NO。1!

劉翔,一個黃面板黑頭髮的中國青年,一個懷揣著光榮與夢想的炎黃子孫,他創造了奇蹟,實現了幾代人的夙願。

當五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進行曲》在空中飄揚時,全世界的中華兒女雙眼噙著激動的淚水,因為在劉翔衝過終點線的那一刻,我們的心也飛了起來。他高喊“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的鬥志去實現自己的夢想,他身披國旗代表一個民族挺身屹立於世界名族之林。那時在每個中國人心中他是當之無愧的英雄!

2008年奧運會讓中國終於實現了百年的奧運夢想。正當中國的奪金勢頭達到高潮時,原本被看好的110米跨欄賽的劉翔卻因傷退出了比賽。這怎麼能不讓國人失望?奧運會四年舉辦一次,而且是在自家門口,劉翔的退賽也寒了國人的心。一時間,社會各界眾說紛紜。他們似乎已經忘了,那個四年前曾創下輝煌的他,取而代之的是對他的批判與嘲笑。

很難去想象他的心情,那種付出沒有回報,有能力不能發揮和麵對關注自己的人失望神情的複雜心情。看著他退場,臉上那種痛苦、遺憾和垂頭喪氣。我想:遭受身體與精神雙重痛苦的他一定比我們更苦。我相信,他付出了很多,作為一箇中國人,能讓中國的弱勢站在世界的頂峰已經很了不起了,為什麼我們還要要求他那麼多,給他壓力呢?他是失敗了,但越王勾踐不也是經過臥薪嚐膽嗎?

此役退出,四年前的輝煌無法重現,更不知日後的劉翔能否戰勝傷痛,重上賽場,再次站在高高的冠軍獎臺上。對於一名優秀運動員,因傷不得不放棄奧運比賽本來就是一項十分艱難的痛苦抉擇,更何況是在萬眾矚目的北京奧運會。但無論劉翔是在成功的頂峰還是失敗的低谷,他永遠是我的英雄,國人心中的英雄!

給生命一個自信的笑臉,敢於超越極限。給自己一個自信的笑臉,相信英雄的明天會走得更遠!

我的軍訓,我的極限 篇12

國一作文 ,808字

一談起軍訓,相信凡是初一及以上的同學對其都是談之色變。對於軍訓,以前我聽那些學姐們說起它的恐怖都是挺不以為然的:“不就是軍訓麼,有什麼好可怕的?”但是什麼事情都是隻有自己親身去體會過才知曉其中的厲害的,例如軍訓。

入校園,伴隨著對新學期新階段的忐忑不安外,還有對軍訓的好奇,甚至還有幾分不以為然。

開學第一天的晚上,伴隨著班主任的指令,我們蹲在操場上,與身著綠色迷彩服的教官見了面。教官們嚴肅的表情,令輕鬆愉快的笑容瞬間就消失在我們的臉上。

“雙手抱頭,蹲下!前後腳交替,一個口令,八十個動作!”作為我們不聽從命令,一個命令下達還有多餘動作的“獎勵”,這“獎勵”可真是叫人接受得痛苦不堪。動作隨著響亮的數數聲而漸漸變得緩慢起來。一站起身,沒有哪個不是喘著粗氣兒,個個都是苦不堪言。這天晚上,我們以汗水和全身的痠痛明白了,“軍令如山”這四個字。

日炎炎之下,我們眼望前方,雙手死死地貼著大腿,一動也不敢動。汗水就如同一隻只小蟲子,在身上蠕動,爬行,漸漸浸透了衣服。教官的眼睛就像是鷹眼,在兩個班84人,也就是一個方隊的人之間掃來掃去,不放過一個搖擺亂動的人。10分鐘,20分鐘……終於,有人堅持不住了,偷偷伸出手抹了把汗—“雙手抱頭,蹲下!”教官如雷貫耳的聲音想起,我們集體咬牙蹲下,完成著“獎勵”。一、二……站起身,我只覺兩眼發黑,有些暈眩。腦海中有兩個聲音在不停地作鬥爭:一個聲音說:“放棄吧,你已經堅持不住了,這已經就是你的極限了!”另一個聲音說:“不行!再堅持會兒,這還不是你的極限,即使是,你也要突破極限!”我用餘光撇了撇四周的同學,她們儘管都有些搖晃,但最終還是咬著呀挺了過去。“難道別人行,我就不行嗎?”我心裡問著自己。最終,我突破了自己的“極限”。

又能知道自己的“極限”在哪兒呢?至少我是不能的,在這次軍訓裡,我一次次地突破了我以前自以為的極限,有了新的突破。這次軍訓,真是令我受益匪淺!

人生如棋貴在突破 篇13

國二作文 ,1036字

清晨,陽光正好。

開啟那塵封已久的門,推開那被封鎖了幾年的窗,一陣風吹過,帶來一片嫩葉,飄落在那佈滿灰塵的棋盤上,才想起自己那天真又遙遠的夢想。

那年,我還是個懵懂的小孩,週末喜歡牽著父母的手在公園溜達。一個週末,天空透徹清明,藍得沒有一絲累贅。我走到一棵老榕樹下,那兒雜亂地擺著幾張小臺,上面有著各色各樣的棋盤,老人們圍在一起默默看著,“觀棋不語真君子”大概就是這幅場景吧。我也會湊上一腳,伸著頭想看看下棋的人們高超的棋藝。

大概是常常去看,我漸漸地也懂了一些專業術語,什麼“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣於一次棋局指導。

一天,我偶然發現了一個棋院,好奇心促使我邁出腳步,推開門,迎面入耳的只有落子聲,連腳步都不由得放輕。館內並沒有多少人,卻都安靜地在對弈。我走向一桌,見是一位青年與一位少年在下棋,當時我想:一個青壯年找一個少年對弈,這不是在欺負人嗎?仔細一看才發現我錯了,少年年紀雖小,卻棋藝不俗,青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人並沒有因為我的觀看停止對局。青年的提子落子無一不顯得優雅沉著,可能是一下點到“要害”,少年的手顯得有些驚慌,皺著眉頭開始長考……我沉浸於那盤對弈中。直至對局結束,我才緩過神來,發現身邊圍了一圈人,都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了,少年也不見惱怒,託著下巴開始思考,青年則靜靜地看著少年,和顏悅色、平心靜氣之下開始對少年加以指導……

從此我對圍棋的興趣暴增,父母在我的央求下也欣然同意我學習圍棋。之後我便一腳步入棋局。可一年過去卻鮮見長進,看著當時還旗鼓相當的同伴,現在卻能贏我好幾目,我心有不甘!於是發狠地鑽研,可還是難以超越,老師告訴心浮氣躁的我,這是因為我遇到了瓶頸。

我獨自琢磨,可總琢磨不出個所以然,把棋子扔得滿地都是。後來一個朋友看不下去了,來找我下棋。不過一盤便看出了我的問題,對我下錯的每一步都細心指點並道明緣由。回家的路上我腦海裡一直盤旋著他指點迷津的語句。回到家我再次面對棋盤悉心鑽研,頓時如醍醐灌頂,像在森林迷路良久之人終於找到了指路牌,走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面,是個陽光灑滿大地的世界,回身看,陽光透過葉縫,點點撒在我剛剛掙扎前行的路上。

朋友最後告訴我:“靜心凝神,把棋盤當做舞臺,你就是這舞臺上最耀眼的舞者。”

夜色已深,我將棋盤收好,關上那扇小窗,再關好那扇木門,將記憶中被陽光包裹的時光帶入甜甜的夢鄉。夢中,我在人生的棋局中,迂迴,盤旋,突破困局,不斷向上,日臻清朗。

突破自我,破繭成蝶 篇14

高二作文 ,797字

人的成長莫若蝴蝶的破繭而出:成功地從裡面出來,那便是人生成功的開始;如果因為退縮,害怕所謂的辛苦,那就只能困於繭中,無法脫離懦弱。

在成長路上,人,不可能是一帆風順地走下去的,也不能期望在困難的時候總有人來幫助自己。人的成長,需要有壓力,沒有壓力,怎麼能夠在成長路上跑得更遠?因此,我們要有足夠的辛勤和積累,才能夠完成蛻變,往更高的層次進階。

在昆蟲的世界中,幼蟲蛻變成為成蟲的過程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲,它從卵中出來後就不斷地進食,就是為了能夠為之後的蛻變做出努力,當它在化繭之後,依舊得依靠自己,不得藉助任何一點兒的外力,只有它自己掙脫出這牢籠,才能夠飛向更高的蒼穹;否則,即便是出了這牢籠,卻會因為翅膀得不到成長而跌落於地,不能像其他同類一般飛翔。再有,蟬的幼蟲,雖然它不用一直進食,但它們從出生到長成成蟲,需要經過一段漫長的時間,短則幾個月至一兩年,而最長的則需要有17年之久,相比於毛毛蟲所體現的吃苦,它們所體現更多的是忍耐、堅持。

人類也是自然界中的一份子,只不過相對地來講我們擁有著更多的資源以提供我們成長。而這些昆蟲所體現出來的精神正是人的成長所必須的,我們依然得通過努力來使自己成長。

在中國古代,那些有名的文人並不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽修、范仲淹,他們都當過官,卻因為他們的清廉與官場的黑暗格格不入,從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折,但仍然沒有因被貶而自暴自棄,反而突破自我的侷限散發出了更耀眼的光芒,寫下了一篇篇不朽的名作,被後人一代代地流傳。

再看近現代的中國,雖說遭受到許多外來國家的入侵,但是中國經歷這麼多風風雨雨的摧殘,卻依然屹立於大地之上,並在種種壓力下發展,迸發出了活力。直至今日,中國已然成為了世界上的大國之一。

是的,我們的人生,應該是擁有強大生命力的人生,要不畏艱辛,打破自身束縛,衝出障礙,破繭而出,編寫屬於自己的人生。

創新從突破中來 篇15

高二作文 ,672字

創新是個人成功的源泉,是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。而要創新,就要敢於突破。

1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現它和牛頓的發現同樣重要。”普朗克教授為什麼會這樣說呢?他提出了量子力學假設及普朗克公式,但他沮喪這一發現破壞了原來他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。最終,他宣佈取消自己的假設。人類本應權威而受益,卻不料竟因為權威為受害,由此物理學理論停滯了幾十年。

而25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突破,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個偉大的權威。

由此可見,突破是十分重要的,只有敢於突破,不迷信權威,才能獲得更大的成功,才會有國家的進步和發展。

我國著名畫家齊白石五易畫風,不斷改進自己作品的風格,一次又一次地進行創新。正因為齊白石老人在成功後,任然能馬不停蹄地改變創新,所以他晚年的作品比早期的作品更成熟完美,也形成了自己獨特的流派與風格。他曾告誡弟子“學我者生,似我者死。”他認為畫家要“我行我道,我有我法。”應該有自己的風格,不是一味地模仿前人,而是要勇於創新,敢於突破,這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。

所以,無論是科學的發展,還是個人的成功,都離不開創新與突破,創新對國家的發展來說更是必不可少的。因此我們不能墨守成規,一成不變,必須敢於創新,勇於突破,不能被權威所束縛。記住,創新從突破中來。

人要有突破的精神 篇16

高一作文 ,739字

在茫茫人世中浮沉的我們,往往會困擾於自己所處的現狀。這時,我們就需要有一種突破的精神,要有一種創新精神,突破現狀,打破現狀的困擾,不要滿足於現在安逸的生活。

古往今來,無數仁人志士就是由於不滿足於現狀,勇於突破,才使他們的人生變得豐富起來,才會有我們現在多姿多彩的世界。

兩千多年前,西漢王朝為了打破與周邊國家和少數民族的僵峙局面,派張騫作為漢朝大使,去與那些國家和民族建立友好關係。張騫出使西域後的幾百年裡,古代商賈們不滿足於中原商品市場,他們沿著張騫西行所走的路線圖,毅然領著商隊,向西出發,終於打通了一條“黃金之道”—絲綢之路。由於商賈們的突破精神,開闢了絲綢之路,才使中國商品流向歐洲市場,也使外國商品進入中國市場,加強了亞歐地區的聯絡。

中華民族,曾經被人凌辱了一百多年。在這一百多年裡,人們生活於帝國主義和封建主義的雙重壓迫之中,他們為了擺脫被人統治的命運,進行了無數次的鬥爭。雖然這些鬥爭大多都失敗了,但是人們並沒有放棄努力,而是表現出一種堅忍不拔的突破精神。面對日本帝國主義的侵略,廣大中國民眾進行了艱苦卓絕八年抗戰,並最終取得了勝利。這都是由於人們不甘安於現狀,勇於突破,才取得了抗日戰爭的偉大勝利。

在新中國成立初期,中國的科學技術還處於相當落後的地位。為了贏得國際威望,增強國力,科技人員日以繼夜工作,不斷取得突破,終於成功研製出中國的第一顆原子彈。在生物技術方面,中國科學家發揚敢於突破的精神,成功地用人工合成了結晶牛胰島素。20世紀70年代末,面對中國經濟落後的現狀,國家領導人決定進行經濟改革,實施對外開放。正因為有這些突破性的改革措施,中國才迎來了現在經濟一片欣欣向榮的景象。

人應該有突破精神,只有突破現狀,才能迎接明天更美好的生活。

創新從突破中來作文 篇17

高一作文 ,3529字

【篇一:創新從突破中來】

創新就要不斷突破自我,突破就要不斷挑戰自我。

創新靠的是突破,而不是偶然的機遇,人要在創新中突破,在突破中不斷挑戰自我,開發自我的潛能,才能不斷創新。

每個人都希望能不斷挑戰自我,從而開發自己的潛能,以求不斷創新。常常聽到這樣一句話:"我希望能挑戰自我,從而突破自我,展現一個新的我"。這也叫創新。創新就是實踐,通過實踐來創造新的東西。同時創新也可以從突破中來。

羽泉,一個家喻戶曉的歌手組合。他們在節目中擔任導師時,面對選手的討教,他們將歌曲的"四四拍"改為了"二二拍",雖然最後是選手略勝一籌,但當時助力團的評價是:"各有各的優點,特別是羽泉,雖然歌曲這樣改變沒有原唱那麼好,到你們敢於挑戰自我,這是一種勇氣,是值得表揚的。同時,我想你們之所以能夠叱詫樂壇多年,也正是因為你們的不斷突破。"。他們通過挑戰自我,從而不斷創新,也因此深受觀眾喜愛。他們證明:"突破自我,不斷挑戰自我,就能創新。"

愛迪生,偉大的發明家。在夜晚沒有燈的時代,人們只能點著蠟燭,藉著微弱的燭光工作和學習。勤奮好學的愛迪生突發奇想:或許可以發明什麼來改變這種現狀。於是他開始了探索,一次一次的失敗並沒有使他氣餒,反而越挫越勇,成為了他的動力。很多人看到他的失敗不停的嘲笑他,但他並沒有放棄。在這些嘲笑聲中和無數次失敗後,他成功了。成功的發明了第一盞電燈,並贏得了"發明大王"的稱號。

正是因為他們不斷突破自我,才能不斷創新。

在人生的旅途中,我們需要創新。在生活中,我們要敢於質疑,敢於放開思路,敢於創新。在這個瞬息萬變的社會,我們要敢於打破常規,突破自我,找到新的自我,開發自己的潛能,激發自己的潛能,向更好的目標邁進。

不斷挑戰自我,突破自我,就能創新,創新從突破中來。

【篇二:創新從突破中來】

愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印”。在人生的旅途中,我們需要創新。要勇於創新,突破自我。

著名發明大王愛迪生的故事你一定不會忘記,在那個夜晚沒有燈的年代,人們只能點著蠟燭,藉著微弱的燭光工作和學習。勤奮好學的愛迪生突發奇想:或許可以發明什麼來改變這種現狀。帶著這種對發明的好奇心和對知識的熱愛,他開始了探索之路,一次一次的失敗沒有使他氣餒,反而給了他前進的動力,激發了他的鬥志。有多少人勸他放棄,不要再浪費時間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數不清的失敗之後,他成功了。世界上第一個電燈泡亮了,在黑夜裡發出奪目的光。愛迪生也得到了“發明大王”的稱號。

愛迪生是幸運的,他敢於突破自我,勇於創新。是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當時愛迪生也和其他人一樣,甘願在無光的夜晚忙碌,滿足於當時的環境,那麼電燈就不會被髮明,或許在今天的某個黑夜裡,你仍要躡手躡腳的學習和工作。愛迪生用他的實際行動告訴我們:生活需要創新,科學需要創新。

無獨有偶,我國偉大的思想家、作家魯迅先生生活在一個黑暗的封建社會裡,自小就受到封建思想的種種壓迫。但是思想先進的魯迅先生並沒有被束縛,他深知要想救中國就必須先解放國人的思想,但這在當時的中國談何容易,但意志堅定的魯迅先生並沒有因此而退縮。他深知自己作為一箇中國人,就要承擔起肩上的重任,就要保家衛國,於是一場轟轟烈烈的“白話文運動”興起了,魯迅先生作為“白話文運動”的興起人,受到當時許多封建人士的壓迫。無論在精神上還是物質上都受到了或大或小的迫害,但是我們的魯迅先生又怎樣會輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,創作了大量的文學作品,如《彷徨》《吶喊》等。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍,被用來剖析封建社會裡吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運動”掀起了思想解放運動,解放了人們的思想。魯迅時勇敢的,他是封建社會裡敢於反抗的一員,他也是“白話文運動”的興起者。

生活在封建社會裡,魯迅先生是不幸的,但是他敢於反抗,拿起手中的“利器”同封建社會鬥爭。創新就像是一扇關閉的門,需要我們去開啟,勇於創新,你會發現很多,勇於創新,你會懂得很多,只有勇於創新的人才是生活中的強者。

【篇三:創新從突破中來作文】

創新是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;創新是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片氾濫的波浪;創新是從熊熊烈火的引信,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;創新是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

那麼,創新是從哪兒啟程?

創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,回望歷史,二十世紀,世界重大發明十八項,其中美國人完成九項,英國人完成四項,蘇聯完成三項,德國人完成一項,只有基因圖譜排序有中國人蔘加,但我們僅佔有百分之一的工作量。我們在科技創新方面顯得捉襟見肘,自然也落後於西方國家。

進入新的世紀,我們不停地反思,創新是從哪兒來的?帶著疑問,我們踏上了探索的征程,在這條路上,我們清醒地認識到,創新是從每一次的奇思妙想中實現的,是從每一次突破中實現的。

每一次的嘗試都是突破自我。回想“雜交水稻之父”袁隆平何嘗不是在一次次的嘗試,一次次的突破自我中才能成功的?愛迪生不也是在通過了無數次的實驗無數次的突破才發明了電燈的嗎?

《紐約時報》網站曾經預言:中國在創新領域終將超越美國。試看今日中國一系列創新突破不僅提升了國家實力,更是讓國際媒體驚歎“創新勢頭在地理上正向東方轉移”。這艘中華號巨輪,正以創新為帆,人民為槳,乘風破浪,在實現“中國夢”的航道上奮勇前進!

創新是一個民族發展的動力,沒有了創新,整個民族就是死水一攤;沒有了創新,一個民族的前進將步履艱難;沒有了創新,一個民族就會被歷史遺棄。

歌德曾說:不斷變革創新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化,所以我們要不斷突破自我,爭做創新者,中國將會更加強大!

突破自我,創新便從這裡啟程。

【篇四:創新從突破中來】

愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印”。在人生的旅途中,我們需要創新。

踩著別人的腳步走,走的永遠是別人的路。

一次,魯班上山去砍柴,突然,他的胳膊被一片茅草葉子劃了一條細長的傷口,鮮血直流,魯班感到很奇怪:“這麼柔嫩的茅草葉怎麼能劃破面板呢?”魯班扯下草葉,認真、仔細地觀察起來,他發現草葉的邊緣有許多鋒利的細齒,這是這些細齒劃破了面板嗎?他嘗試把茅草握在一隻手裡,用另一隻手使勁一抽,果然,手上出現了流血的傷口,一轉身,他又看見了一隻大蝗蟲正張著兩顆大板牙,很快地吃著草葉,魯班捉住這隻蝗蟲,經過觀察,他發現蝗蟲的板牙上也有利齒,這使魯班豁然開朗,回家後,他請鐵匠在鐵條的邊緣打出細齒,並把細齒磨鋒利,用這把鋸來鋸木材,被鋸過的木材的切口平整,而且既省時有省力,這樣,經過魯班勇於創新,突破自我的設計,世界上第一把鋸就誕生了。

著名發明大王愛迪生的故事你一定不會忘記,在那個夜晚沒有燈的年代,人們只能點著蠟燭,藉著微弱的燭光工作和學習。勤奮好學的愛迪生突發奇想:或許可以發明什麼來改變這種現狀。帶著這種對發明的好奇心和對知識的熱愛,他開始了探索之路,一次一次的失敗沒有使他氣餒,反而給了他前進的動力,激發了他的鬥志。有多少人勸他放棄,不要再浪費時間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數不清的失敗之後,他成功了。世界上第一個電燈泡亮了,在黑夜裡發出奪目的光。愛迪生也得到了“發明大王”的稱號。正是因為他的勇於創新,突破自我的精神才發明了電燈泡。

萊特兄弟都十分熱衷於飛行研究,他們經常閱讀、討論有關飛行的報道和文獻,關注飛機研究的過程。他們發現,鳥在飛行中拐彎時往往會轉動和扭動翼尖和翼邊,衣保持身體的平衡。他倆首先把這種現象與空氣動力學原理相聯絡,並應用到飛機設計上。他們設計建造了一個小型風洞實驗室。在風洞實驗中,他們發現當“飛機”兩翼倆端的後緣都向上拉昇時,就能保持左右兩方的穩定,這正是鳥飛行中保持平衡的方法之一,為了驗證他們的理論和設計,他們製造了翼端捲曲、裝有活動方向舵的滑行機,1900—1902年,他們先後進行了1000多次滑翔飛行實驗,不斷改進設計,獲得了大量寶貴的資料。

1903年,萊特兄弟在取得了大量滑翔飛行經驗之後,在滑翔機上安裝當時最先進的汽油活塞發動機,接著有試製了螺旋槳。就這樣,一架用輕木材為骨架,帆布為基本材料的雙翼飛機制造成功,兄弟倆將其命名為“飛行者”號。後來,經過不斷改進設計,他們於1908年用“飛行者”號創造出連續飛行2小時20分23秒的新記錄。由此,他們的“飛行者”號被人們公認為世界上第一架飛機。

人生只有不斷的勇於創新,突破自我,才能成為生活中的強者。

創新從突破中來 篇18

高三作文 ,1198字

“尋門而入,破門而出”是許麟廬跟隨老師齊白石學畫悟出的心得。他銘記老師“學我者生,似我者亡”的教誨,博採眾長,突破老師當時的古樸凝重之風格,反其道而行之,以狂草筆法入畫,成就大寫意畫風。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓不自知,最後走向墳墓。突破教人跳脫、成長,是夜空閃爍的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽獨行之人有了指引。有突破,才有創新。

齊白石也是一生在踐行自己的創新之志。齊白石早年的畫作已堪稱經典,但他愛並不滿足於此。六十歲後仍馬不停蹄,更是五易畫風,所以他的作品形成了獨特的流派和風格。與此同時,不是大家是否還記得曾經在書法比賽上引起過轟動的日本少年書法天才,因其作品將王羲之的書法特點體現得淋漓盡致而名噪一時,不料多年後,他又因同一個原因而銷聲匿跡。一流的人選擇創新,二流的人選擇模仿,三流的人選擇盲從。今朝,也許你還停留在二流甚至三流,只有突破自己,衝出囚禁思想的牢籠,明日,你才可能成為一流的人。

錢鍾書先生曾評書說:“宋人學唐詩不像唐詩,明人學唐詩像唐詩。”他認為宋人的詩,就高明在這一點不像上。創新的本義是創造這世界本沒有的東西。這並不意味著我們要擯棄舊的,討好新的,只是說你的任何思想的、物質的產品都需要在原先的基礎上有所突破,並非任何時候都踐行“拿來主義”。並且這樣的“拿來主義”,只會增強一部分人的惰性,形成不良的抄襲風氣,近日娛樂圈內陳赫火鍋店服飾設計抄襲俞思遠一事就是佐證。模仿得來之物就像流水線生產的產品,沒有差異,從而也沒有活力。某種程度上說,它制約住了社會前進的腳步,並讓其在一次次概念引渡、作品抄襲中墮落,像一潭沒有生命的死水,早晚有一天會發酸發臭。

梭羅說:“從沒聽說過人需要靠盲從來生活。”從不盲從,熱愛思考的人才會不滿現狀,勇於突破,敢於創新。莫言寫他人未敢寫,言他人難以言,突破了寫作藩籬,最終摘獲諾獎;屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素。格力、華為,憑藉自己與眾不同的經營理念,在商業大潮中脫穎而出。這些又何嘗不是一種突破,一種創新。即使我們的成就不高,但在思想方法上要力求創新,不竊喜於小巧小技,更不能顧影自憐。

放眼當下,不論是電子產品還是運動服飾,絕大多數人都崇尚國際品牌,而一聽到國產,便是一幅無力吐槽的無奈表情。現在的熱播綜藝也幾乎全都是向國外買的版權,而某些韓劇也已經到了每集要價幾十萬美金的地步。我們的模仿,我們的拿來,已經到了如此瘋狂的境地。保持現狀的安逸,是最要不得的。我們不能總是等,等著別人創造,等著自己去模仿。我們有責任衝破束縛,拋開他人的思想制約。突破也是一種自信,自信我們能做得更加好。創新是一種氣概,是永不放棄的追求。一個把創新精神注入靈魂的國家、民族,自然洋溢著最旺盛的生命力,最具有持續發展的可能性。

敢於突破,銳意進取,力圖創新,才能自己掌舵,在歲月長流中乘風破浪,看沉舟側畔的萬千揚帆。

人生無極限 篇19

高三作文 ,774字

生活當中,我們常聽到某人要挑戰人類的某種極限的新聞,也有不少人總敗於自己的極限。其實,人生無極限。

多少古人,就因為他們認定已達到自己的極限,最終也被釘死於這一極限。商紂王以為一登上了他人生的極限,於是便言路堵塞,不察納忠言,最終落得個葬身火海的悲慘下場;項羽認為一進入函谷關,天下便是他的囊中之物,他到了人生的極限,於是就視忠言於不顧,不聽從勸告,最後落得個無顏見江東父老、自刎烏江的可悲結局。只因他們認定了極限,於是便不再思進取。

又有多少古人,只因為他們始終堅信,他們的人生沒有極限,才取得了無數的碩果。齊威王雖穩坐王位,卻時時聽從百官建議,聽從了鄒忌的諫諷,最後才能取得“戰勝於朝廷”的結果;唐太宗雖從玄武門之變取得皇位,仍時時以史為鏡,以人為鏡,採納了魏徵的無數良諫,最後才能開創“貞觀之治”的局面。就因為他們始終堅信,他們的人生沒有極限,他們才勇於去再創高峰。

當我們面對所謂的極限,我們又該如何?面對極限,應如齊威王、唐太宗一般,認為這並不是我們的極限。我們有能力超過它,要知道“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》《孤憤》,詩三百篇,“大底聖人發憤之所為作也”的道理,既是人生的極限,我們就要想辦法去挑戰它,征服它。

而我們並不滿足於去面對,而是要積極地去挑戰極限。當司馬遷身受腐刑之後,仍以“通古今之變,成一家之言”的勇氣去挑戰他的極限,終於寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;李時珍歷盡千心萬苦,跋山涉水,嚐盡百草後,前後用了27年才完成藥學鉅著《本草綱目》。我們可以知道,他們就是我們挑戰極限的楷模。

人生無極限,我們要樹立一種這樣永不言棄,銳意進取的思想,當所謂的極限來到時,勇敢地面對它,挑戰它。

挑戰極限 篇20

高三作文 ,863字

極限,彷彿是那天邊飄逸的白雲,可望而不可極;極限,似乎是那孫悟空畫出一個圈,讓人不敢越雷池半步。對某些人來說,極限是一堵堅不可摧的牆,撞上去會弄個頭破血流,還不如乖乖地回頭吧。此時,極限這一名詞確實成了他們通向成功道路上的巨石。

但對另一些人來說,極限是他們身體裡潛伏的興奮劑,在極限編織的網中掙扎是他們的樂趣,在失敗的巨浪中求勝是他們的個性。他們把極限當成生命的牽引,相信前方有勝利在向他們招手。

我願成為後者,在生命長河中挑戰極限。

挑戰極限,學會忍耐。當沉寂了二十七年之久的跳高紀錄被打破時,世界也在顫動,一個由科學家預言的極限不復存在了。當這位奪冠選手淚流滿面地接過獎盃時,他說了一句:“我終於成功了。”短短的一句話語,包含著無數辛酸。為了挑戰極限,他以我們無法想象的忍耐力,重複著枯燥的動作。沒有鳥語花香的溫情,沒有春花雪月的安逸,陪伴著他的便是堅韌的忍耐力。挑戰極限,忍耐是衝越大洋的方舟。

挑戰極限,需要勇氣。當柯受良飛越黃河那一瞬間,無數顆心為他收緊,而他只是面帶微笑。這是何等勇氣!成功於是成了回報。危險、高難度往往是極限的特色。面對極限只要露出絲毫畏色,它便露出猙獰的面目,將你毫不留情地擊垮。極限不是猛獸,但它可以有著猛獸的凶狠,缺乏勇氣的人便無法招架它的氣勢洶洶;極限不是鬼怪,但它可以有鬼怪的怪誕,缺乏勇氣的人便無法靠近。勇氣,是挑戰極限的必備武器。

挑戰極限,社會才有進步;挑戰極限,世界才有發展。是袁隆平將稻穀畝產量的極限踩在了腳下,佔有世界五分之人口的大國便靠世界的7%和土地生存而讓世界吃驚;是航天科學家們將人類智慧的極限拋諸腦後,人造飛船便在廣袤的天際遨遊。我們慶幸,愛迪生沒有在一千次失敗後便劃出自己的極限;我們慶幸,愛因斯坦沒有在發表狹義相對論後便劃出自己的極限。他們挑戰極限,讓生命開出絢麗的花朵。

挑戰極限吧,正如小溪向著大海奔流不息,我們的智慧也應向著極限而奔流!世世代代的生命延續到我們這一代,該戰勝過多少極限。我們前面的路還很遠很遠。時代呼喚著我們這一代:挑戰極限,挑戰自我!