孝順之花相關作文20篇
孝順之花 篇1
國小四年級作文 ,541字那些盛開的花兒，點綴著生活，明媚著心情。
那片笑聲，那陣掌聲，如花兒般開放著。
花是一個個美麗的小姑娘，它是有腳的，有的在房前屋後，有的開在床頭案上，有的開在胸前發，世界上有很多友善之花、誠信之花、謙虛之花、堅強之花、自信之花……
但我最喜歡孝順之花。我們班有一個孩子它特別孝順，雖然成績不好，但是他很孝順自己的母親。有一次，母親節到了，老師讓他們做一朵花送給自己的媽媽。他不知道老師怎麼做的。班長過來教他怎麼樣拆花並且教他母親節快樂這五個字怎麼用英語說。到了母親節那一天他把花和祝福送給了媽媽，他的媽媽很開心。他媽媽一直把花放在圍裙裡，有一天媽媽的圍裙變紅了。他覺得很吃驚，媽媽告訴他，原來那朵花是會褪色的。他問媽媽：“媽媽，媽媽你的圍裙怎麼了？”媽媽說：“沒有關係，圍裙變色並沒有關係，你的心意最重要。”從此他深受感動，好好學習，考進了理想的學校。
古代，有一位賢者，為了照顧生病的老母親不去上學，但還是抽出時間來讀書，老母親鼓勵他說不要放棄讀書的機會，聽到這時，他開始發奮讀書，白天照顧生病的老母親，晚上點著蠟燭看書，最終考上了狀元，他心中忘不了老母親對他說的那番話。
每個人的生命中，遍地開滿了的花朵；而在我心中，有一朵碩大無比的花，永開不敗，那便是—孝順之花。
讓孝德之花綻放 篇2
國小六年級作文 ,630字父母的愛，是什麼？父母的愛就像一首田園詩，幽遠純淨，雅緻清淡；父母的愛彷彿是一曲深情的歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱；父母的愛好似一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；父母的愛如若一陣和煦的風，吹走朔雪紛飛，帶來春光無限。
父母的愛，是如此的溫暖，讓人覺得心安。在一天清晨，起床了，媽媽看我穿的很少，怕我受寒，便下去轉了轉。屋外寒風呼嘯，還下起了淅淅瀝瀝的小雨。這樣陰冷的天氣使媽媽忍不住打了個寒顫。北風無情地颳了起來，像一把鋒利的刀子，想要把一切都刮成碎片。媽媽趕緊回到了家，給我翻出一件厚毛衣給我穿上，還給我換了一件比較厚的外套，生怕我會著涼感冒。可是，媽媽卻因為被冷風吹而且沒有及時換上厚衣服，感冒了。得了感冒後，媽媽變得虛弱極了，每天晚上都是早早地上床休息。過了好一段時間，媽媽的感冒才漸漸地好了。難道，媽媽這樣對我，我都不感恩她對我的關心呵護，不回報她對我的一片真情嗎？
父愛如山，母愛如水，嚴厲與溫柔交織，能夠創造出屬於他們對兒女的愛的空間！
父母的愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了愛的纏綿。
父母的愛就是我們一生相伴的盈盈笑語，父母的愛就是漂泊天涯的縷縷思念，父母的愛就是兒女生病時的關切焦灼，父母的愛就是兒女成長中的殷殷期盼。
為了不辜負父母對我們的關心和期望，讓我們從現在做起，學會感恩，回報真情！讓感恩的細雨滋潤我們的精神，讓孝德之花開滿每個人的心田！
讓“孝親之花”永開我們身邊 篇3
讓“孝親之花”永開我 ,1302字這學期開學伊始，我跟著一年級剛入校的孩子，又重讀了國學經典《弟子規》。讓我再一次重溫了經典對文化的傳承，再一次了深刻明白“孝”於我們每個人來說是最基本的道德準則和行為規範，是我們每個人終生的使命。那麼，孝是什麼？對於小學生來說，怎樣做才是孝呢？
一、
“百善孝為先”。孝順是我們中華民族的傳統美德，也每個人最基本的道德準則。《弟子規》告訴我們要孝順父母，具體要做到些什麼？其中，最為重要的是尊重長輩。
現在的孩子，已經習慣於被家裡的長輩捧在手心，而長輩們過度的疼愛使得孩子們漸漸的變得目中無人、自以為是、粗暴無禮。而《弟子規》中，通過講述古人的孝親故事，讓我們明白了，“父母呼、應勿緩。父母命，行勿懶。”“父母教、須敬聽。父母責，須順承。”有了長輩才有了我們，父母對我們的呼喚，應及時應答，不要拖延遲緩；父母交代的事情，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母的教誨，應該恭敬地聆聽；做錯了事，父母批評我們，一定是有原因的，要虛心接受。
在日常生活中，我們要做到尊重長輩是非常容易的。只要我們凡事能夠設身處地的為長輩著想，把禮貌用語常掛嘴邊，長輩們就能感受到我們的尊重，尊重長輩就是一種孝順。
二、
“家和萬事興”。兄弟姊妹和睦相處、夫妻之間相敬如賓也是對長輩最大的孝順。
隨著時代的發展，計劃生育新政的出臺，不少家庭都歡喜的迎來了“二胎寶寶”。但是這些“二胎寶寶”有的也成為了他們哥哥姐姐的“眼中釘，肉中刺”。許多家庭，並沒有得到原本想要的幸福美滿，換來的卻是雞犬不寧。時代的發展，也讓人們的生活節奏越來越快，不少都市人把生活、工作中的壓力轉接到家人身上，常為一些雞毛蒜皮的小事與家人發生爭執，使得長輩和孩子原本寧靜的生活遭到破壞。有的老人為了躲避這些“紛爭”被迫離開了家，過上了顛沛流離的生活。《弟子規》告訴我們：“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”當哥哥姐姐的要善待弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊重哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相處，父母心中就快樂。在這和睦當中，就存在孝道了。
通過學習《弟子規》，通過感受古人對待兄弟姊妹、對待父母親人的方式，讓我們明白了“家和萬事興”的真正含義，讓我們在對待兄弟姊妹，對待親人愛人時，更多了一份包容、一份真誠，一份友善。
三、
人們常說孩子是父母的一面鏡子。孩子的言行舉止、儀表儀態都能成為家庭教育的一個寫照。因此，一個人端正的儀表也是對長輩孝順的一種體現。
《弟子規》告訴我們“冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切。置冠服，有定位；無亂頓，致汙穢。”出門時，衣著要整齊，穿衣服要把鈕釦扣好；襪子和鞋子都要穿好，鞋帶要繫緊，這樣全身儀容才整齊。放置服裝要有固定的位置，不能隨手亂丟、亂放，以免弄皺、弄髒。良好的儀容儀表不僅是對自己的尊重，也是對他人的一種尊重，更是對長輩孝順的一種表現。
我們每個人都應該保持端莊的儀表，展現好的精神面貌，為我們的長輩“代言”。
四、
孝，不一定要做到仲由那樣，百里負米，也不一定要做到王祥那樣，臥冰求鯉……我們不能像他們一樣做到大孝，用我們力所能及的方式來回報我們的親人；以反哺之心來孝順長輩；以感恩之心來回報親人，讓“孝親之花”永開我們身邊。
孝順之星 篇4
國小五年級作文 ,731字每次當我難受的時候，爸爸媽媽都會想到幫我拔罐。真的很神奇，每次拔完罐後，我感覺很輕鬆，病就好了一半了。於是我想，爸爸媽媽也會有不舒服的時候，如果我也會拔罐，那我就可以幫助他們了，這樣他們就會健健康康的。
於是，我央求媽媽教我怎麼拔罐，媽媽欣然同意了。在操作之前，媽媽告訴我，拔罐有很長的一段歷史，它操作簡單方便，有祛寒消溼，祛風鎮痛，活血理氣，溫經散寒等等很多作用呢！我們不要小看拔罐的療效。
接著，媽媽教我怎麼找穴位，怎麼用罐，怎麼使用抽氣槍，需使多大的勁，留罐多少時間。她教得很仔細，我學得很認真。
學習了一段時間，我終於學會拔罐了。碰巧，前一段時間，爸爸因為工作辛苦，感覺不舒服，我就自告奮勇，毛遂自薦了。我拿著穴點陣圖，用媽媽教我的方法，一個一個地拔。慢慢地，爸爸的背上起了一個個紅色的小饅頭。留罐其間，這些小饅頭漸漸由紅變紫了。十分鐘到了，我就將罐小心翼翼地取走，爸爸的背就像畫了一個個紫色的圈。咦，這是什麼？我驚訝地摸了一下紫色的圈圈，上面有幾顆水泡，晶瑩剔透，像一滴滴小水珠，感覺硬硬的，更像QQ糖。我感覺很疑惑，又有點害怕，為什麼會長出水泡呢？於是立刻查了資料，原來爸爸溼氣太重了。我心疼地對爸爸說：“爸爸，你要多休息，可千萬不能把水泡弄破了。”爸爸點點頭，開心地對我說：“謝謝你，有你這個兒子可幸福啊。”雖然我的手很疼，但是聽完這句話，心裡美滋滋的。下定決心，我要多多幫助爸爸媽媽，以後拔罐的事情就交給我了。
“有你這樣的兒子真好！”自從學會了拔罐，爸爸媽媽總是對我說這句話，我心裡別提有多高興了。我要做一個孝順的兒子，讓爸爸媽媽保持身體健康，陪我一起快樂幸福地生活。
誠信，永不凋零的生命之花 篇5
國小四年級作文 ,809字暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”
“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。
阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”
媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”
但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。
當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。
唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
文明之花處處開 篇6
國小四年級作文 ,995字現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護環境，你丟我撿
優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。
這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
誠信之花，開遍齊魯大地 篇7
國小五年級作文 ,864字山東素稱“孔孟之鄉，禮儀之邦”，擁有上千年的歷史文化，而我們作為孔孟的後人，更應該將先人的遺訓傳承下去。
我們大家天天說要有誠信，可又有幾個人真正理解誠信的蘊意呢？誠，是誠實，主要是指辦事、說話認真的態度，言行一致。守是守信，指答應別人的事一定要做到。總的來說，誠信是一種良好的品德。說到這，你們可能要問，為什麼要有誠信呢，因為它是人與人之間交往的基本準則。
記的那是一年夏天，太陽火辣辣的，好像要把大地烤焦了似的。我和小夥伴們坐在池塘邊玩耍，突然，夥伴凝凝抬起頭來，對我說：梓月，你星期天上午有時間嗎？八點鐘，我們一起騎自行車吧。”“好啊！”我一聽高興的答應了。“那好，就這麼定了，我先回家了，再見。”說完，我高興地回家了。
轉眼到了星期天，我早上起床後，拉開窗簾，咦，天怎麼昏沉沉地，我心裡一驚：不會是要下雨吧？天氣預報沒有雨啊。正在這時，耳邊傳來了轟聾聾的打雷聲，接著嘩嘩地下起了大雨。“不會這麼倒黴吧！”我在心裡暗暗地叫道。這麼大的雨，我是去還是不去呢，去一定會淋溼的，不去，萬一凝凝等我怎麼辦？我站在窗前，看著窗外，心裡矛盾著。正在我猶豫不決的時候，媽媽看出了我的異樣，走上前，問我：“梓月，有什麼事嗎？”我回了句：“沒事。”然後，就去吃飯了。
時間一分一秒的過去了，轉眼到了七點五十分，外面的雨也越下越大，萬一凝凝在外面等我怎麼辦？萬一她淋病了怎麼辦？她應該不會去吧，這麼大的雨。我坐不住了，一會跑到窗邊看看，一會又自言自語道。媽媽看出了不對勁，把我叫到跟前，對我說：“梓月，有什麼事跟媽媽說。”我這才吞吞吐吐地道出了事情的原委。媽媽聽後，看了一下時間，七點五十八分，接著對我說：“做人要講誠信，既然答應了小朋友的事，就一定要做到，這樣長大了才能立足於社會，做一個守信的人。”我一聽，馬上穿上衣服，拿上雨具，飛奔到樓下，果然凝凝在雨中撐著雨傘等我。一看到我，她高興的歡呼雀躍，大喊到：“我就知道你一定會來的，我就知道！”看到她那張笑臉，我眼睛溼潤了……
我在心裡默默地念到：媽媽說的對，我一定要做一個講誠信的齊魯人。
做一個孝順的孩子 篇8
國一作文 ,618字曾經是他們，教我們說話，走路如今已駝背：曾經是他們擁有，烏黑的頭髮，可現在兩鬢已泛白霜。他們就是生我們、養我們的父母啊！
我們一路成長，伴隨著父母的艱辛。嬰幼兒時，父母忙著幫我們接尿布、洗尿布；半夜裡蹬了被子，父母會為我們蓋上；有蚊子嗡嗡時，父母會拿著扇子不停地為你扇風。這樣我們就一步一步到了少年時代，這個時期父母每天早出晚歸，早期為你做飯，送你上學，晚上接你放學，日復一日，風雨兼程。終於，我們長大了，成了大孩子了，這個時候，父母會苦口婆心的勸你好好學習，幫你張羅工作，他們整天忙忙碌碌為的就是使自己的孩子有一個好的明天。
青春期的我們，叛逆心理尤為嚴重，出於這個時期的你是否將忠言逆耳當作廢話，是否嫌棄母親嘮叨，是否摔門而去，所以這都是不孝的表現。俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我們就好比小樹苗，在父母這棵大樹的庇護下，無憂無慮的生活著，一旦離開父母會是什麼樣子，這是可想而知的。
曾經天真的尋求心靈的安慰，可是搜遍記憶也想不起為父母做過什麼，大家都摸著自己的良心問問自己：你為父母做過什麼？父母沒替你們做什麼，我想答覆就不言而喻了。
老師曾經佈置一道作業，就是寫為父母洗腳的感觸是什麼。當時，我決定為爸爸洗一次腳，長這麼大那還是頭一次，那場面我仍是記憶猶新。每每想起，我的心都會抽搐一下，想到爸爸那緊張而又激動的表情。我明白了，其實孝順父母很簡單，就看你做不做。
我始終記住一句話，也希望每個人都記住它：父母者，人之本也。
愛之花，在心靈深處綻放 篇9
國三作文 ,525字愛，是一個令人陶醉的字眼，也是一個永恆的話題。愛，就像一塊調色盤，創造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什麼呢？
有人說，愛就是發自內心的一種感覺就是一個人的感情在另一個人身上最真實傾訴。有人說，愛是一種自發的，有目標的行動，一個人不可能對一個十分陌生的人產生愛的感覺。
還有人說，愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發展的力量。
這些人就這樣爭論著，誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時，突然看到一位母親領著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽著，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送著對母子走了好遠、好遠…
其中一個人說，看到了嗎，這就是愛啊！再沒人提出不同的觀點了。愛其實就是一種發自人類內心的本能和天性，是無法偽裝和矯飾的，所以大愛無言啊！
生活中，那些看起來對你很擔心的人，也許並不是真的在乎你，而那些默默關注你、無私為你奉獻的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個人都需要他人的愛，同時我們也要付出愛，給自己，給家人，給朋友，給素不相識的陌生人。當愛之花在心靈深處的時候，世間的一切煩惱與紛爭，困惑與誤解，都會化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。
感恩之花，悄然綻放 篇10
國二作文 ,734字我問天空，世界上什麼最偉大？天空說，雄鷹的搏擊最偉大，但我卻說，父愛母愛最偉大；我問大地，世界上什麼最溫暖？大地說，陽光的照射最溫暖，但我卻說，父愛母愛最溫暖；我問時間，世界上什麼是永恆？時間說，世界上沒有永恆，但我卻說，父愛母愛是永恆……
有一次，媽媽用小刀替我削蘋果，一不小心將手割到了，媽媽露出了疼痛的神情。我馬上找來紗布與雲南白藥，小心翼翼地給媽媽塗上雲南白藥，再慢慢地包上了一層紗布，彷彿在修復世上獨一無二的珍寶一般。給媽媽包紮完傷口後心想：我終於能為媽媽做一件力所能及的事了。卻不知媽媽的嚴重早已溢滿了淚花，媽媽看著我說，臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“孩子，你長大了，知道關心媽媽了，媽媽沒白養你14年！”我聽了心裡感到無比高興，心裡堅定了一個信念。
感恩之花正在悄悄萌芽……
從小，爸爸就教我學說話，學走路，禮貌待人，做一個對社會有用的人。爸爸時時刻刻關心著我，照顧著我。記得有一次，我發燒燒到近四十度，而且一連幾天都不退燒，爸爸急的茶不思，飯不想，一直寸步不離的守在我身邊，陪我捱過那最煎熬的時間，直到我退燒了，爸爸才放下心來，但經過幾天的折騰，爸爸變得更憔悴了，好像也蒼老了不少，看到爸爸如此的辛勞，我暗暗的下定決心，我一定要好好學習，長大後做一個對國家有用的棟樑之才，絕不辜負爸爸對我的期望，一定讓爸爸過上幸福的日子。
感恩之花正在茁壯成長……
在每一年，每一天，每一分，每一秒，我們都要學會珍惜父母，感恩父母，回報父母。因為時間正慢慢的吞噬著他們，他們的臉上早已佈滿了皺紋；因為父母老了，輪到我們去關心了；因為父母為我們付出的太多了，是我們感恩的時候了。千千萬萬句華美的語言也不如一句：爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！
感恩之花已經悄然綻放……
文明之花處處開 篇11
國小六年級作文 ,790字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起，我就會禁不住地在心裡想：要是世界真的會變得和諧文明該多好呀！
在以前，我們常常會看到這樣的情景：在公交車上，一位老人站在搖搖晃晃的車廂內，那些衣著時髦，打扮漂亮的青年人對此置之不理；在大街上，隨處可見的垃圾，飲料瓶，沒有一個人會隨手撿起來……
當讀了《孩子們，暫停唱歌》這篇文章後，我不禁思忖起來：文中的音樂老師為了不讓一位老奶奶傷心，主動讓快要參加歌詠比賽的孩子們暫停歌唱。這才是社會的進步，真正的和諧社會呀！
那次，我走在放學回家的路上，突然，我停住了腳步，我的心被眼前的景象深深的感動了：一位年過半百且還坐輪椅上的老人艱難地彎下腰撿拾地上的垃圾。看到這裡，我立刻加入了他的行動中。不一會，許多人都加入了我們的行列。一個人的力量雖小，但許多人的力量是不可阻擋的。就像一位名人所說的："一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個城市的文明，是由每個市民的文明舉動匯聚而成的。”我想：我們的和諧社會，應該是由我們每個人給予社會的文明構成的。
作為一個合格的小公民，首先我們應該從自身做起，自己先養成文明的好習慣；作為一名少先隊員，我們應該向紅領巾宣誓：做文明小公民，創和諧大家庭。
和諧像春風，它使冰雪融化；和諧像春雨，潤物細無聲；和諧像旗幟，樹立在我們心頭；建和諧社會，是整個人類的進步！
也正如法國著名偉人雨果說的那樣：“親善產生幸福，文明帶來和諧，”生活的美妙就在於它的豐富多彩，然而要使生活變得更好，就要打造和諧的社會，怎樣才能有和諧的社會呢？答案只有一個：“讓文明之花開滿人間”！
每個人都做一些舉手之勞之事，這個社會將有多麼美好。如果人人都做好人，都講文明，那世界就不再有戰爭，不再有硝煙。那整個世界都將開滿文明之花，和平之花。整個世界都會變得燦爛輝煌！我堅信信：建立和諧社會絕不是夢想！
讓安全之花綻放 篇12
國小五年級作文 ,773字安全重於泰山，安全能使一個家庭幸福美滿，失去安全卻能使一個家庭支離破碎。讓安全之花綻放！
有太多的案例了，都是在我們最疏忽的時候出現。比如河北廊坊的一位同學在上實驗課時要用酒精燈，因為好奇，沒有認真聽講，所以在使用酒精燈時一下子倒了並且著了起來，把衣服給引著了，多虧及時撲滅，才沒有受傷。還有許許多多這樣的事情……
有一次正值新年，我，哥哥，爸爸和媽媽坐上爸爸的車拿著鞭炮趕回老家，回到老家我們發現所有人都來齊了，拜完年之後，就那開始我們的重頭戲—放鞭炮吧！哥哥一聽，頓時來了精神，他拿出了他最喜歡的“火樹銀花”放在了地上，拿出打火機點燃趕快跑開。“嗖—”的一聲從煙花桶
裡面突然竄出了四五米高的煙花。好像真的是火樹銀花“哇！真漂亮！真壯觀！”我情不自禁感嘆道，
這時，調皮的堂妹看著十分好玩，也想拿出一個試試。堂妹放在地上點著了煙花，但還沒有來得及躲閃，噴出的火星已濺在了她的身上。一個調皮的小火星跳在了她的褲腿上，引燃了下面，結果，一家人齊上陣，用水澆，才撲滅火。
不光要注意人身安全，也要注意食品安全！
有一次，有一次，我來的很早便在校門口等著。這時，我的朋友走了過來，拿著一包在小賣部買的零食問：“你吃嗎？”“不了，我不吃。”我搖手拒絕道。聞著那誘人的味道，我的“饞蟲”又被引了出來。朋友好像看出了我的心思，主動地遞了過來，我吃很多。當來到班裡時，肚子一陣劇痛，我連忙跑向了廁所。之後因為這我請假了一個下午。
就在下午我看到一則新聞，標題是—五角錢的零食能吃嗎！這則新聞說的是一位記者暗訪一家小買部，買來了幾包五角錢的小零食，有的外面包裝竟然還漏油，然後又去專門的網站查詢相關資訊，有的沒有註冊商標，有的是用的別人的資訊來註冊。如果看到了這裡你們還會買嗎。
安全不光是我們的責任，也是全社會共同的責任。
成功源於創新，讓創新之花開滿人生之路 篇13
國一作文 ,612字創新，是每個人每天最想幹的一件事情，由於創新，才有了這個美好的世界；由於創新，才有了網際網路；由於創新，才有了這個充滿快樂的世界。創新，會改變我們每個人的一生……
比如說鄒金巨集的創新名言：“每一天創新一點點，是在走向領先。每一天多做一點點，是在走向豐收。每一天進步一點點，是在走向成功。”又比如說卓別林的創新名言：“對於一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的”還比如德國歌德說的創新名言：“要成長，你必須獨創才行”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新……
俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中……
創新，鍛鍊我們的頭腦，不要讓自己憑空想象，而是要靠自己的腦子來發揮出來。你看，美國的托馬斯阿爾瓦爱迪生。他也不是用了1000種燈絲來做出了燈泡的嗎？再比如世界上第一臺計算機的誕生，它由17468個電子管，6萬個電阻器，1萬個電容器和6千個開關組成。重達30噸，站地面積達160平方米耗電174千瓦，耗資45萬美元。每秒只能執行5千次加法運算，僅相當於一個電子數字積分計算機而已。但還是翻開了歷史
那光輝的一面……
創新，雖然路程很遙遠，但我相信，自己有細想，就一定會成功！
綻放的親情之花 篇14
國小六年級作文 ,705字我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭，家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到：幸福，就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯，飯後手牽著手在月下散散步，我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……
在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据，但不論多苦多累的日子，親人都會互相支撐著，咬咬牙熬過來。為了我，爸爸常年在外工作毫無怨言，媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切，就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事，卻件件刻在我的心上。
有時我竟也會感謝生活的壓力，如果沒有它，家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……
大年初一，爸爸說他就不回家了。得知這個訊息，我像從頭到腳被潑了一盆冷水，冷至骨髓。缺了一個親人的年，還能叫做團圓年嗎？但是，和往年一樣，在大年初一的那天，媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚，且都是我愛吃的：炸肉丸，南瓜餅，紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的，往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。
”叮鈴鈴“，門鈴響了，是誰呢？我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚：是爸爸！他比以往更黑、更瘦了，背上還揹著一個大包袱，滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜，趕忙將爸爸迎進屋。“老爸，你又騙了我一次！”我幸福地“埋怨”道。“呵呵，下次不敢了，我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的！”說著，爸爸拿出一本書在我面前晃著，我大喜過望，那是我一直夢寐以求的書啊！原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流，鼻子又像泡在了醋缸裡，好想哭一場，但還是竭力忍住了。我不能哭。
那一刻，我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡，很香、很暖……
森林之花長開不敗 篇15
高一作文 ,1222字一直在思索著，知臨山上的古鬆經歷了多少次滄桑歷史的洗禮，潘龍河溼地盪滌出心裡的寧靜，鳳鳴湖上的碧波一次次激盪起我心中對這片土地深切的熱愛，奚仲車輪的燦爛輝光照耀在這美麗的大地—我的故鄉—薛城。
那是怎樣的魂牽夢縈？怎樣的彌足珍貴？既有宜人的風景，但我們卻不得不面對讓人心酸流淚的一面：城市在擁擠，空氣汙染在加劇，水源越來越顯得寶貴。建立國家森林城市，建設幸福新薛城，為所有市民指出了一條光明之路。
我們呼籲吶喊，我們一起努力，要為我們共同生活的家園增添更多亮麗的生命之綠。當我們漫步於大大步行街，小小龍潭巷卻為渾濁的揚塵汙氣煩擾時，要想到用森林替我們淨化空氣；當我們感受到天氣的冷暖無常之時，多麼需要森林為我們調節氣候；或許走在馬路邊，走在郊區外，偶爾聽到刺耳的伐木聲，木材被利用，森林在倒下，但更需要我們種植長久的綠色；當夏秋的雨水又一次淹沒我們腳下的光明大道，陸路成了水路，我們在埋怨城市排水系統不完善之時，是否感慨需要多加一份對森林保持水土涵養水源的渴望？森林更是鳥獸們的家園，一旦破壞，勢必造成生物多樣性的減少，一筆寶貴的財富將瞬間失去，不要等待著人類自己成為生活在城市中唯一的孤獨；高鐵的轟鳴闖入人們的耳際，現代化的交通工具或多或少給我們的起居造成了影響，需要我們感謝森林無私阻擋噪聲的侵入。
森林作為地球上可再生資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。猿進化到人的過程也是一個由森林逐漸走向陸地過程。可以說，森林孕育了我們的文明，森林是人類的母親。然而，不斷增長的經濟和人口對森林造成的壓力越來越大。習近平主席在闡述中國夢的精神時說到“中國夢歸根結底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福”。如此，獨木難以成林，建設幸福新薛城已然需要集體市民的支援與參與。前人栽樹，後人乘涼。我們今天的共同努力建設，必將給後來的他們造福。胡錦濤總書記提出全面協調可持續的科學發展觀，做到“人口，資源，環境，發展”四位一體，發展生態文明建設，建立森林城市薛城成了大家的選擇。作為學生的我們應該發揮城市公民的表率作用，用我們開放的思想和奉獻的體魄為森林城市建設添磚加瓦。吸收一片汙濁，看見蔚藍天空；種下一片綠色，收穫一份美麗心情。
我們要讓樣沿河的水變得清澈流動，讓臨山更加充滿誘人的蔥綠，讓我們抬頭就能看見鳥兒成群飛過天空，不要讓工廠的黑煙遮住天空的湛藍，不要讓沙塵暴迷失了我們的雙眼，不要讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水。少使用一次性消費品，節約紙張水電，合理利用能源，綠色消費，低碳生活。保護自然，關愛動物，植樹造林，關愛身邊的每一塊綠地，每一棵花草。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。聚沙成塔，集腋成裘。
我們建設的是綠色薛過，喚醒的是市民心中沒有泯滅的良知，保護的是人類賴以生存的家園--地球。森林，讓城市更美好；城市，讓生活更美好。願綠色的森林之花在每個人心中長開不敗。
讓文明之花永遠綻放 篇16
國二作文 ,631字歷經滄桑，飽經磨難，我們偉大的中華民族如今巍然屹立於世界東方，頂天立地，邁著矯健的步伐，走向富強明天。在全面發展的現代社會，飛速進步的同時，人們千萬不要淡漠了文明之花！
中華民族擁有上下五千年的文化，擁有以愛國主義為核心的中華民族精神。我國是法治國家，也是文明國家。古代，儒家經典就強調“仁”“禮”。中國人在文明之花的薰陶下成長。現如今，文明已成為中國人必須具備的品德，社會需要文明。
在繁華都市裡，在絢麗燈光下，許多中國人，心中丟失了文明之花，讓社會出現了一些不和諧的音符。水龍頭只開不關，生產者非法經營，逃票、破壞公共物品等現象時有發生。還有的人滿嘴髒話，有的人打鬥成風，有的人花天酒地，有的人東偷西摸。在國外，“請勿踩踏草地”是用漢字寫的！想一想為什麼？這些司空見慣的現象，難道說我們中國人文明？想起來就痛心啊！這是中國人嗎？
合格的中國人，應該努力踐行自己的義務，做文明事，樹文明新風。及時關閉水龍頭，誠信購物做文明消費者，真誠熱情文明經商，遵紀守法文明出行……在日常生活中，這不是什麼感天動地的大事，恰恰是身邊看似微不足道的小事，我們應該時刻用道德和法律規範自己的行為，做文明中國人，為祖國增添文明光彩！
文明人做文明事，文明事創文明風，文明風引領文明社會。讓我們中學生從身邊做起！幫助弱小，拾撿垃圾，以禮待人，以身守則。甚至只是不說髒話，尊重他人，愛護每一顆小樹，珍惜每一滴水……讓我們從點滴做起，匯聚文明，為了文明社會文明中國，讓文明之花永遠綻放！
幸福之花，開在感恩枝頭 篇17
高二作文 ,1062字“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩。“烏鳥私情，願乞終養”，這是鳥兒的感恩。“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類的感恩。
人世間沒有不絕的風景，感恩確有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華！
面對生活的貧困，我多少有些逃避，有些自悲，有些無奈。可是我又有什麼辦法？既然上天給了我這樣的命運，我便認命。可是我也明白，知識改變命運。所以我努力學習，不放棄對學習的追求和發奮。
貧困的家庭，我有時在想，這也是最好的磨礪，“窮人的孩子早當家”，我已明白。所以，我把自己變得懂事，讓面朝黃土背朝天的父母不用為我操心，不再讓他們勞累。
在學校裡，我得到了國家給的幸福，我拿了貧困補助金。雖然只是薄薄的一份子，但我明白，這其中的意義很大，她是想把我們培育成才呀！
父母得知我得到國家的恩惠，便也舒展了多年因經濟問題而皺緊的眉頭。媽媽感慨的說：“國家沒忘了我們呀！”我聽著媽媽的話，總是覺得她在責怪國家之前沒照顧我們的意味，我笑著說：“國家很忙的。”媽媽笑了，我也笑了。
我在學校學的是美術，這也在經濟上出了給家裡帶來了更大的負擔。我喜歡美術，從小就像當一名畫家，這可幼芽一直在我心裡，而且漸漸長大。我知道，父母雖然沒有明確的態度，好像一直都隨我的樣子，但我心裡明白，他們會堅定地支援我的夢想，而我無疑是在本就貧瘠的土地上撒了一把沙。
我有時不想讀美術了，想放棄這華麗而又遙遠的夢，但終究不捨。不是我沒下定決心，只是它紮根太深。
國家給予我們的助學金，我從心底高興，我知道這可以暫緩家裡的困難，減輕一些爸媽肩上的重擔。我把錢交給母親保管，她很是欣慰，笑了，像一朵盛開的花，很美，我喜歡媽媽的笑。
對於國家的這份深情厚意，我感激流涕。國家讓我成長，讓我茁壯，就是為了讓我長大成才。
我在心狠狠下定決心，要努力學習，將來要把母親給的錢衍生更多，好好孝順祖國母親。
我感謝國家的幫助，她給了我夢想的翅膀，我感謝國家的幫助，她給了我家溫暖的包裹，我感謝國家的幫助，她在我前進的道路上像一朵春日的花朵，讓我不再疲憊，不再茫然。
我想把國家比喻成百花園，她給的恩惠是給我們的陽光，我們在靜靜生長，需要陽光，一絲一縷，總讓我們充滿力量。
從小爸媽就教我學會感恩，我喜歡用一顆感恩的心去對待世間萬物，特別是幫助過我的人，所以我常常發現彩虹，發現美麗。
千言萬語只匯成一句話感謝。我想我是幸運的，因為我明白了我從不缺乏幸福，原來我一直在開滿幸福之花的樹下，不曾走遠，只是有時會忽略。
看！那幸福之花正開在感恩枝頭。
流淚的生命之花——讀阿城《樹王》有感 篇18
讀後感 ,970字文革的年代，知青的歲月，對於零零後來說，看似離我們很遙遠。但只要是關乎大自然以及大自然隱在的生長規律，還有當時的人們看不到，也沒有理解的大自然贈與我們的無限價值，那好像又讓我們觸手可及，碰撞著我們的心靈。
當我看到阿城的《樹王》這篇小說時，我便被它深深的吸引了。以至於我一口氣讀完了它。當我慢慢地合上書，我才發覺再也止不住的淚水，從我的眼角悄悄滑落。《樹王》雖然是短篇小說，但這悽美的故事還是深深地打動了我。
一群知青被下放到某山溝，奉命砍樹墾田。其中的李立是一個思想極為狹隘只會讀書的人，而樹王肖疙瘩卻能讀懂自然，理解自然，相信自然。文章主要以兩位人物的性格思想差異為主，形成鮮明的對比。樹王肖疙瘩非常愛護自然，從不砍山上的樹木做傢俱，也愛護野生動物。但時處文革時期，人都不能倖免於難，何況自然？李立那些知青們信仰著自認為正確的文革禁錮偏激的思想，要砍倒樹林裡那棵最大的樹，也是肖疙瘩最深愛的那棵樹。文中最精彩的莫過於李立和肖疙瘩爭樹的那一段。李立暴躁中的無知和肖疙瘩鎮定的眼神中一絲頑固的對比，催人淚下。要“證明老天爺幹過的事”這句話震撼著人心！肖疙瘩雖以命相抗爭，但最終“樹王”仍被砍倒，山被焚燒。那棵大樹曾是肖疙瘩心靈的寄託，寄託沒了，人變得異常脆弱，沒有活下去的希望。最後竟然一病不起，直至死去。人們聽從了他的遺囑，將他葬在巨樹地下。後來，他的墓旁，開出了象徵他悲壯命運的白花。
這些樹砍掉是正確的嗎？種上這些“有用的東西”是對的嗎？答案當然是：不！那些百年甚至上千年的森林的價值，用我們現代人的眼光看來是比金子還寶貴的。當時的知青沒有理解到這一點，只有肖疙瘩執著地保護它。因為他的生命已經深深地和那棵“樹王”融為一體，無法分割。
人類已經從大自然中索取的太多。但人們似乎至今還沒覺醒。如今，高速發展的建設步伐，大量土地被佔用，森林資源被破壞。近幾年，自然災害頻發，很多都是因為樹木植被的大量減少。還有多少人麻木，為了謀取自我利益，像當年執迷不悟的知青一樣，用刀向那些“樹王”砍去，而真正的心痛的像肖疙瘩那樣用生命來保護樹木的人又有幾個呢？但我還相信隨著人們保護自然的意識的提高，我們身邊也會出現越來越多的肖疙瘩，還有倔強生長的千年“樹王”。只要有愛，愛森林，愛我們的家園，大自然必會回報人類。
讓那些生命之花永遠綻放，永不流淚！
綻放在心靈深處的記憶之花 篇19
國三作文 ,752字如果說心靈似海，那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵；如果說心靈如夜，那麼記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學三年級的時候，作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼，一篇作文我挖空心思，寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現，讓我重新燃起對作文的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。作文課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是，李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝，觸控絲綢般的花瓣，感受春風拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我並不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來，李老師讓我明白，露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白作文是可以創新的。在李老師的幫助下，我的作文水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲，同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂，引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮豔、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
銷煙中怒放的人性之花——讀《安妮日記》有感 篇20
讀後感 ,1034字第二次世界大戰的陰霾已逐漸淡出我們的心靈，但在這期間，猶太少女安妮弗蘭克創作的《安妮日記》仍經久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活？懷著一顆好奇心，我走入了安妮的世界。
安妮弗蘭克出生在一個猶太家庭，因為受到納粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內的密室裡，開始了長達25個月的祕密生活。對於只有13歲的安妮來說，沒有光明、自由的生活是灰暗不堪的，所以，寫日記成為了她日常生活的一部分，她的日記本忠實地記錄了她這段非凡的生活。
在安妮日記中，我看到了那個時局動盪的社會下猶太人的悲哀，“不準出入任何娛樂場所，不準在8點之後出現在街上，不準使用任何代步工具，只能步行”，這些在如今看似荒誕的條約在當時卻束縛著一群無辜的人們對自由與美好的嚮往，“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個時代納粹對猶太人的犯罪象徵，也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。
我可以想象出那時的猶太孩子們是多麼渴望摘下“猶太人”的標籤，但安妮卻從未怨恨過自己的身份。對於她而言，“猶太人”是上天賜予她的勳章，哪怕是面臨被送往集中營受盡慘無人道的折磨的命運，她也一直堅定地信仰著自己的民族，並在這如此危急的情況下仍為其他未躲開納粹屠殺的猶太人擔憂，這種偉大的民族精神讓我歎為觀止。
“我患了感冒，老想打噴嚏，媽媽每次都緊緊捂住我的嘴，生怕我弄出聲響……”這是讓我最為之動容的一段文字，因為安妮的躲藏身份，她作為猶太人連一點打噴嚏的權力都無法獲及，可是她由衷地感謝上帝，讓她遇見密室裡那些“可愛卻憂愁”的人們。當安妮聽見廣播裡傳來同胞被殺害的噩耗時，她強忍淚水寫下的“這真是一個奇蹟，至今我還堅持我的信仰，儘管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的”更是讓我震撼不已。安妮因被迫藏匿，所處的密室裡時常斷電斷水、一日三餐都是腐臭的剩菜，甚至從不被允許拉開簾子窺視陽光，但她始終相信人性的深處仍是可以用愛喚醒的。安妮骨子裡的剛毅與勇氣我們無法想象：在炮火連天的屋外，她獨自一人死守在密室門前放哨，防止有人趁火打劫；在昏暗幽狹的密室裡，她完成了16萬字的讀書卡片以及各種課程的學習筆記……從《安妮日記》中我可以感受到，安妮如同一朵在銷煙中默默盛開的花，當銷煙散去，她散發出的人性的芬芳將讓世界為之感動，也會讓人們驚豔於她那怒放的姿態！
《安妮日記》不僅是納粹對猶太人迫害的鐵證，還顯示出了一個少女在苦難中頑強生長的人性之美，她的精神將永遠激勵世人前行！