穿越歷史相關作文20篇
穿越歷史 篇1
國三作文 ,827字細雨斜織，我漫步在這座博物館周圍，一場奇妙的歷史之旅即將開始。
駐足，凝望，這是一座徽派建築，體現了五方相連四水歸堂的特點，外牆是青銅紋理建材，厚重的文化歷史撲面而來。我慢慢地，慢慢地，走了進去。
迎我的是一座天然水晶球，開始了我的歷史旅程。我的右手邊是漢白玉浮雕牆，描繪的是地球生命進化簡圖，再次帶給我以歷史的厚重之感，心，逐漸靜了下來。
我首先參觀的是地球廳，地球廳揭露了多姿多彩的地球奧祕，突出表現地球形成、構造、演化的過程，進而揭示地球在形成和發展過程中與生命起源和演化之間的相互關係。揭開了地球，這個蔚藍色的水球的神祕面紗，令我讚歎不已。
我隨著人群，緩緩移動，來到了生命演化廳。聽，沉睡億萬年的化石訴說生命進化的神奇。我彷彿看到了地球上生命起源、發展和演化的過程，使我更深刻的瞭解到了生命從何而來、怎樣發展。600多件化石在這裡靜靜地展示著生命的演化，在這裡訴說著他們的滄桑，我感慨萬千。
我來到了2樓，開始參觀恐龍廳。恐龍，中生代時期陸地霸主，在這裡，我彷彿看到了他們的興衰存亡，我看到他們的起源、演變、滅絕的歷史，思緒漸漸飄揚。
接著，我到了資源與環境廳，這裡展示了富饒美麗的安徽，介紹了安徽的地質環境，集中展示安徽省地質、地貌以及礦產。不禁為我是安徽人而感到驕傲和自豪！
我參觀了最後一個展廳，礦物與岩石廳。展廳是以“精美的石頭”為主題，以礦物岩石學基礎知識的介紹為起點，從美學角度出發，讓觀眾欣賞自然界中各種精美的礦物和岩石，我流連於其中。
附設中庭休閒區，以斷裂的岩層中裸露出的化石為設計理念，簡潔的牆面石材裝飾和精美的化石標本形成完美結合，具有一定的現代感。場地與空間的關節處點綴了深邃的竹海靜謐的水池精雕的長廊徽州牌坊的入口框景等，彰顯了安徽深厚的歷史積澱和文化淵源。
我悠然漫步在博物館內，觀看，欣賞，流連。觀我安徽之歷史，賞我華夏之文明。雨還在下，時代還在發展，我們應以史為鑑，開啟一個嶄新的時代，創造屬於我們的歷史和輝煌！
穿越歷史成曹操 篇2
國小五年級作文 ,969字“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”三國鼎立的那段歷史始終為人津津樂道，我也因此非常喜歡看《三國演義》這本經典鉅作，特別是赤壁之戰這段精彩內容，我反覆拜讀。這個夏日午後，我再次翻看起來，讀著讀著，一陣睏意襲來……
一睜眼，好生奇怪，我竟躺在一個帳篷內，一盞油燈明滅不已。我一頭霧水不知身處何處，只聽帳外一聲通報：“報主公，黃蓋已啟程回返。”我急急掀開帳簾，只見軍營到處飄揚著“曹”字軍旗，頓時明白原來我穿越成為了一代梟雄曹操。
我邊平復受驚的心情，邊整理思緒，慢慢回到書案前。照剛才通報情況看來，現在該是赤壁之戰期間，周瑜的“離間計”與黃蓋的“苦肉計”一定已奏效：我照他們所想，殺了水師都督蔡瑁和張允；也收了他們的詐降信。現在，黃蓋必定會像書裡寫的那樣，帶著裝滿“糧食”的船隻來火燒赤壁，我不得不防啊。水師都督已被我斬首，大部分士兵一定無法在水上開戰—他們會暈船，這可如何是好！我想了想，恐怕只有華佗能幫忙了，他是神醫，一定能調配出合適的“暈船藥”。我便清清嗓子，喊道：“來人！速把華佗給我抓過來，否則吾軍危矣！”幾支侍衛小隊便都行動起來。
一個時辰之後，幾個小兵押著華佗來見我。“你能幫我調製出不會讓士兵暈船的藥嗎？你這兒有和暈船藥相似的毒藥嗎？”華佗一開始不搭理我，我立馬生氣地大吼：“配不出藥就立刻推出去斬首！”裝什麼清高，此時已是我軍危亡時刻，豈容如此拖沓！華佗聽聞，尷尬地摸了摸鬍子，想了想，便讓我們給他準備一些藥材，前去調製了。不出半個時辰，暈船藥已被分發給每個士兵，華佗也把毒藥呈至我處。我立刻讓人把龐統喚來，一臉親切地對龐統說：“士元啊，你之前提出把船相連的計策不錯，可是畢竟操作繁瑣，治標不治本啊！我現在讓華神醫配置了暈船藥，你來試試藥效如何吧！”龐統想必也明白了我的別有用心，一臉視死如歸地將那碗毒藥喝得一幹二淨，果然是見血封喉的毒藥啊，龐統立時七竅流血倒在我腳下，我雖然一臉鎮靜，其實心裡還是戰戰兢兢的。
我吩咐傳令下去，不可用鐵鏈連船，這下“連環計”已被我化解，我軍危機暫解，我終於安心地去軍中帳休息。
突然，我被媽媽肩上一拍，頓時醒了，原來我還是趴在了書桌上，做了黃粱一夢啊！細細回想夢境，哈哈，我竟然客串了一回一代梟雄啊！可惜歷史不可逆轉，我這個有趣的“穿越”倒讓我有了一番神奇的體驗！
穿透歷史的眸光 篇3
國三作文 ,1661字她從教室外緩緩踱入，帶著微風。她的髮絲飄揚，透亮的眼鏡片下面，折射出些許溫潤的光。她的眸色漆黑，只有陽光或者燈光的影子在忽忽悠悠地盪漾著，在那一片深沉的黑中迷了路，怎麼也出不來了。
她的手上永遠只捧著歷史書和練習冊，裡面鬆鬆散散地夾著幾張紙。她不喜用電腦講課，只是手中拿著一根教鞭在空中指指點點，桌上的已經看不清封面的歷史書或攤開或閉合，那些深沉的久遠的歷史，便從她的聲音裡匯成一條平靜的河，偶爾掀起的一絲浪花，便讓人或憤懣或沉思，或驚恐或歡樂。她的眸子是那平和的深沉的漆黑，那是一種深邃的黑，深邃得盛滿了滄桑的味道。是啊，一位研究歷史的人，她的眸子中怎能不帶些歷史的沉重的滄桑？而在那滄桑的背後，是她眸中的光亮，那不是太陽折射入眼的微光，而是那獨特的思想所散發出的，溫和卻迷人的光亮。
“獨立之精神，自由之思想。”
她教我們的第一句話。
她教我們這句話的時候，用了PPT。那應該是我們與她相遇的第一節歷史課，她將這幾個字放得很大很大，整個螢幕上只有這兩行字。她的語氣依舊平淡，只是那深邃的眸子中閃過一絲睿智的光。
那時候我們並不把這句話放在心裡。是的，因為精神上的獨立和思想上的自由，做到這兩件事，實在是太過艱難。
之後又上了幾節課，心裡並沒有什麼對她的想法。這種不冷不熱的態度一直延續著，直到那天。
那是晴朗的一天。大概是下午第四節課的樣子，我們靜靜地聽著她講課。那時我們還在講抗日戰爭，那是一段沉重的歷史，而本就沉重的這段歷史——在她的講述裡也是變得更加沉重。我記得她那一天的眸，那黑黢黢的眸中，透露出的不僅是憤懣的怒火，更是無奈的嘆恨。她的嗓音聽起來依舊是輕的，卻似有落地千鈞的鏗鏘的澎湃。她手中的教鞭揮舞，舞出呼呼的風聲。窗外的世界是安靜的，連微微的鳥鳴聲也好像消失不見了一般，夕陽慘紅的血色籠罩了半個天空，在黑板上也投下一塊紅得滲人的影子。整個世界裡好像就只剩下了她一個人，用她的思想，無情地抨擊和批判著，像一把鋒利的劍，劍鋒處是閃耀的森森白光。她的眸中是噴湧而出的情愫，那一片漆黑中竟是躍動著明亮的火光。她將我們的思想帶入了一個全新的世界，那是她的思想的世界，是通過她的眸折射出的一角亮麗和絢爛。那一天我終於知道，她的思想是自由的，是不受約束的輕風，在她眸中滄桑的沉重的背後，竟是輕巧的自由的風的世界。她那眸中的白色亮光哪裡是燈光啊——燈光的膚淺，怎麼能遮掩的住她靈魂深處的躍動的自由的思想所散發出的光芒呢？
“獨立之精神，自由之思想。”
我想她已經自己親身地實踐過這句話了吧。
她所認定的正確的，便不會苟同任何人。哪怕所有人都與她不同，她也會堅持著自己的理念。
從此便喜歡上了她的課，她的思想，她的人。這時我才發現，她的眸子是那麼好看，那麼深邃，又是那麼靈動。
她戲稱自己講課為“說書”，那種民間喜愛的節目。她的說書，並不是簡單地複述。她將那一本簡簡單單的歷史書變得很厚很厚，很深沉很醇厚；也變得很薄很薄，很簡單很扼要。她總愛從一個事件說開去，牽扯出一串串或錯綜複雜或簡單形象的故事。她從不吝嗇評價，不論是對誰，拿破崙也好，伏爾泰也罷，不論是褒是貶，她都會說出來，說得自然而灑脫。在她的課堂上永遠也不會膩味，因為有她的聲音，因為有她的眼神。她的眸掃過整個教室，便如輕風拂過般的溫潤。她的眸中跳動的光和影，是她的智慧的思想的匯聚，是她的真摯的語言的凝結，或好或壞，或溫和或銳利，都是一般的純淨美麗。
她的目光裡蘊含著著歷史，歷史在她的目光中孕育。
她的目光，似是穿越了千年歷史般的醇厚古老，帶著厚重的歷史的沉澱，卻也帶著輕盈的思想的浮塵。
她的目光，是歷史的軌跡，我們是在古老車轍上行走的人。
我只願此光長存，目送我們慢慢轉變，目送我們找到自己人生的軌跡，目送我們在人生路上愈走愈遠，攜著那“獨立之精神，自由之思想”。
那一束穿越了歷史的眸光，是風中最美的香。
穿越歷險記 篇4
國小四年級作文 ,681字我正悠閒地看著書，突然，一個聲音尖叫了起來，這可把我嚇了一大跳。這一下，我的童話故事書“砰”地一聲摔在了地上，我拿起書，便不由自主地大叫了一聲。原來，裡面已經全成空白了，我仔細地翻每一頁，希望能獲得一點線索。終於功夫不負有心人，在77頁我找到“童話”兩個鎦金大字，我凝神看著，忽然，一道耀眼的光芒把我吸引了進去……
不知過了多久，我來到了一個充滿歡樂和陽光的地方，那裡有鮮花，有……阿！有小紅帽，有喜羊羊，有灰姑娘，還有我最愛的芭啦芭啦小魔仙。
不過一會兒，夢幻魔來臨了，暴風把美好的童話世界攪成了陰險、可怕的地方。那兒，有野獸，有荊棘，天上烏黑一片。
突然，一條巨大的蔓藤把我們纏住了，讓我們無法動彈，荊棘小怪一大波來襲，一瞬間，一個影子在突閃，把那些“前排兵”給殺的片鉀不留。不過，這荊棘小兵的數量逐漸增加，迅速地向我逼近，我嚎啕大哭，開始想媽媽了。一剎那，我感到心中有熊熊怒火在燃燒，我流下生命的眼淚，我的眼淚順著鼻尖滑落，頓時黑暗的力量如海水般退了一下去，蔓藤也漸漸離開我們的身軀，可該怎麼回去呢？這又是一個問題。“怎麼過來，就怎樣回去唄！”懶洋洋邊吃零食邊慢悠地說道，我怎麼沒想到呢，趕緊去拿書！我們回到了家裡。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，我睜開眼睛了瞧，我的手上正拿《童話故事》這本書，身體彎曲著，靠在書桌上。我翻開第77頁，上面記述了我用眼淚去驅出黑暗的故事。
《歷史穿越報之朱元璋》讀後感 篇5
讀後感 ,602字暑假裡，我讀了一套《歷史穿越報》，一共八本，講了中國歷史上最著名的八個皇帝。我最喜歡的是《乞丐天子朱元璋》這一本。這本書講了朱元璋坎坷而不平凡的一生，講了他怎麼從一個小混混和尚一步步當上明朝開國皇帝的故事。
朱元璋是怎麼當上皇帝的呢？元朝末年，國家發生了兩個毀滅性的災難：一是黃河決堤，二是淮河兩岸發生了旱災和瘟疫。朝廷不管老百姓的死活，老百姓只好自尋生路。於是，一場轟轟烈烈的紅巾軍起義爆發了，朱元璋就是在這個時候參加了起義軍，之後，他一步步發展，最後當上了皇帝。
朱元璋到底是好皇帝還是壞皇帝呢？這本書介紹了他很多故事，我想朱元璋到底是一個怎麼樣的皇帝呢。看了這本書，我又查找了一些資料，我認為朱元璋還算是一個好皇帝。
首先，他完全統一了中國。通過20多年的作戰，朱元璋最終推翻了元朝，建立了明朝。
其次，他大力發展經濟。特別是增加了土地面積，提高了糧食產量，同時還大興水利，發展商業。
第三，他長期進行反腐。由於朱元璋出身貧寒，對貪官恨之入骨，採取了很多反對貪官的政策，所以在明朝歷史上沒有出現大的貪官。
第四，他大力興辦教育。朱元璋雖然自己沒什麼知識，但他當了皇帝以後卻採取措施，興建學校、選撥學官，為治理國家打下了紮實的基礎。
我特別喜歡《歷史穿越報》這套書，我要利用業餘時間多看一些歷史書，既可以增長知識，還可以讓我從這些歷史人物上學到許多做人的道理，成為一個勤奮、刻苦、踏實、誠信的人。
牢記歷史，開創未來——讀《穿過大草地》有感 篇6
讀後感 ,794字當我讀完《長征路上的故事》時，眼睛不覺溼潤了。我真是身在福中不知福啊！每天都穿得暖、吃得飽，衣服多得數不清，吃不完得飯菜全送給垃圾桶。而紅軍戰士呢？忍飢挨餓、風吹雨打。歷盡人間萬苦，和我們現代人比，真是天淵之別。
《穿過大草地》最為感動人心。古代，曾有許多詩人讚美過草地，什麼“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”等，寫得草地多美麗！但它又是佈滿了陷阱，在等待著紅軍的到來。草地得天氣變化莫測，現在是晴天，一會兒就會雪雨交加，狂風怒吼。老天爺好像故意跟紅軍戰士作對，故意要考驗紅軍戰士們的意志。但紅軍都不怕，這些困難在紅軍戰士的眼裡都不是困難。真正的困難是沒有食物。正所謂“人是鐵，飯是鋼。”面對著飢餓，紅軍戰士們想方設法尋找食物。樹葉吃完了，吃樹皮；綠草吃完了，吃草根；甚至連皮帶、皮鞋都煮了充飢。他們當時的條件實在是太艱苦了，但他們卻靠著一種頑強的精神走完了二萬五千裡的長征
長征路上的故事可歌可泣。戰士們在戰場上出生入死，才換今天我們來之不易的幸福。我們應該懂得珍惜，繼續發揚中華民族勤儉節約的精神，不要過上好日子就奢華浪費。
有一次，我在報紙看到一則新聞《價值十萬元的滿漢全席展覽三天後倒進垃圾桶》，心裡痛如刀割。我們的戰士為了讓子孫後代過上安定的日子，經歷了千辛萬苦，不怕犧牲自己的生命，而他們的子孫卻不懂得珍惜，奢侈浪費。
我們生長在今天這個社會主義社會，不愁吃不愁穿，生活過得幸福美好。但不要忘記，這是我們的先輩拋頭顱，撒熱血，用無數愛國烈士的鮮血換來的。他們吃不飽，穿不暖，但他們一心想著人民，想著大多數人民的苦難；他們為新中國的解放無私地奉獻出生命。我們要懂得珍惜，懂得節約；我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德。
讓我們牢記先烈的艱辛，牢記中華民族的精神，共同開創一個美好的未來。
本文觀點鮮明，寫出了自己的真實感受，能聯絡身邊的一些社會現象發表自己的看法，能使人產生共鳴。
穿越時空歷險記 篇7
國小五年級作文 ,748字今天，我看了一本關於原始人類的生活的書，然後，我便坐上時光機去古代探險了。
過了一會兒，我便來到了一片荒涼的、沃野千里的原始森林裡。森林周圍荒無人煙，滿地都是枯枝敗葉。這時，我感到飢寒交迫，可是卻找不到食物來吃，而且時光機已經沒電變成小玩具了。於是我心想：難不成今天我要在這個一望無際的森林裡過上餐風沐雨的生活嗎？想到這裡，我便只好繼續去尋找食物了。
我走在森林的小路上，旁邊綠油油的草叢裡突然冒出來一群三分像人，七分像鬼的“怪物”，他們中有大人，也有小孩子。我看到他們一個個長得虎背熊腰，有著闊口大鼻，穿著一些奇裝異服，而且他們蓬頭垢面、面露凶光，對著我張牙舞爪，粗魯極了！我感覺到他們身上的殺氣騰騰，不會想要把我這個外來人帶回去，然後做成人肉宴吧？那該怎麼辦呀？
就在這時，那一群粗魯的人全都圍了上來，把我重重包圍住了。我頓時就嚇得六神無主，手足無措、直冒冷汗、站也站不穩了。我腦子裡一片空白，而且面對著這樣一群人，我只有招架之功，無還手之力。心想：今天我必死無疑了，即便大難不死，都會少了半條命，怎麼辦呀？突然天氣大變，頓時狂風驟雨大作起來。那一群人見了，全都手忙腳亂，不知所措起來。趁這次混亂之時，我便機智地闖出了重圍。
逃出重圍後，我頓時有種雨過天晴、如釋重負的感覺。但是想起剛剛絕處逢生的情景，我還是心有餘悸。這時我心想：我大難不死、逃過一劫，就連老天爺都感覺到我命不該絕，給了我重生的機會啊！
現在我歸心似箭，像回到爸爸媽媽的身邊。早知如此，悔不當初啊！就在這時，我聽到了“嘟”的一聲，連忙檢視，謝天謝地，飛船終於充滿電了。於是我趕緊坐上飛船，頭也不回地離開了這個既讓人害怕，又讓人討厭的地方。我還發誓：以後再也不會因為好奇而穿越到其它地方了。
這次的穿越時空歷險記可真令人難忘啊！
時空穿越之恐龍時代 篇8
國小六年級作文 ,1129字2030年，我終於發明了時空機，它可以讓我們隨意去到任何時代。於是，我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究，進一步地為人類解開恐龍之謎。
一切準備就緒，按下“恐龍時代”鍵，“嗖”的一聲，我立即失去了知覺。
當我醒來時，發現四周都是野獸，樣子千奇百怪，令人恐怖不已，我迅速拿出槍，準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”，於是只是朝天空射了一槍，野獸們也都被嚇跑了。
突然，一隻翼龍（我曾在電影裡看到過）從高空“叭”的一聲掉到地上，巨大的震動都快把我震飛了。咋回事？難道我真的來到了恐龍時代？看來我發明的時空機真的成功了。
於是，我立刻穿上隱身衣，為了不被恐龍發現，我不敢跑，只能輕快而迅疾地走。突然，聽到一聲怪叫，我抬頭一看，一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人，那人驚慌失措，樣子與我相差很大，估計是個野人。“野人也是人！”，人命關天，我舉起槍，“砰砰”兩下，恐龍應聲倒地，走上前一瞧，居然死了，幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通，可我一句都聽不懂，不過，我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍，可這野人硬拉著我，意思是讓我跟著他走。我拗不過他，只能隨著他走。
走了好久也沒到達目的地，於是，我馬上拿出我發明的飛行器，和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林，野人示意我停下。哦，天啦！這裡居然有一大堆野人在吃生肉，生肉真那麼好吃嗎？正想著，被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉，頓時，一股血腥味兒撲鼻而來，仔細一看，竟然是恐龍肉！那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了，真是夠“野”了！
我當然不會吃這些生的恐龍肉，至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧，可我發現，打火機不見了，怎麼辦？沒有火，別說吃不上熟的恐龍肉，就算想要生存都是很難的，更何況我還得繼續捕捉恐龍呢！
辦法！必須得想到好的辦法！
我冥思苦想，突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。
我找來幾段乾燥的木頭，把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的，就開始鑽了。鑽啊鑽，木頭都鑽平了，但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢？這個方法難道不行？對了，雷電！有了雷電，肯定能有火了，可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀！唉，看來真的取不了火了！
“這個‘凹’字，筆順很難記，大家看……”，我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊，凹透鏡不是能聚光嗎？可是凹透鏡到哪裡去弄呢？咦，不是有手錶嗎，肯定行的。於是，我趕緊把手錶脫下，取出鏡片，調好角度，把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉，幾分鐘後，一個細細的火苗終於燃起來了……
接下來，我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。
歷史告訴我 篇9
國二作文 ,759字泱泱華夏，漫漫五千年文明史。這些歷史，或光彩，或恥辱，或讓後人引以為豪，或引以為戒，告訴了我許多事情，許多道理……
那是一個兵戎相見的時代，春秋五霸、戰國七雄相繼粉墨登場，但統一是必然的，於是嬴政鐵鞭一指，大秦帝國從此巍然而起。怎奈何，秦二世昏庸腐朽，加之趙高的謀權篡位，百姓民不聊生，各地英豪揭竿而起，楚漢之爭，以霸王的“四面楚歌”而告終，終於嬴政那至高無上的寶座，由那曾被喚作“無賴”的“泗水亭長”所替代！
春秋戰國、楚漢之爭的爭權史告訴我“分久必合，合久必分”的道理，告訴我“威天下不以兵革之利”，“仁政勝於暴政”，“得道者多助，失道者寡助”，告訴我要做一個心存仁愛之人……
又是千年……瞧！大唐的太陽升起來了，貞觀之治，開元盛世，“夷人”絡繹不絕來天朝進貢。大唐樂得眩暈了，可“安史之亂”也如期而至。從杜甫的“三吏”中聽到了人民的啼哭，“三別”中看到了離別的無奈。最終，“安史之亂”雖被鎮壓，但大唐的帝國大廈已搖搖欲墜，“山雨欲來風滿樓”，唐朝名存實亡。
唐朝的由盛轉衰告訴了我：“水滿則溢”“月盈則虧”，“未雨綢繆”是智者所為，告訴了我：“無論取得多大的成就，都不能驕傲，否則無異於自掘墳墓！
歷史繼續上演著，悄然間，又是千年，清廷閉關鎖國，與世隔絕，洋人的堅船利炮轟碎了國門，清政府卻依然認為今日的“洋人”=昔日的“夷人”！於是不平等條約接踵而至，腐朽的清廷只得一味順從，唯唯諾諾。
又經歷了半個世紀的抗爭，共產黨成立了；八年抗戰將日寇趕回了東洋老家；又是三年，南京老蔣的偽政府宣告覆滅；1949年10月1日新中國成立了，人們歡呼、雀躍；改革開放三十年，新中國取得了可喜的變化……
歷史告訴我：落後就要捱打！
如今，已是21世紀，歷史早已明確：中國共產黨的偉大，社會主義制度無比優越，改革開放要堅持不懈……
重讀歷史，拷問今天——讀《紅巖》有感 篇10
讀後感 ,580字花了三週的時間，讀罷《紅巖》這本書，我的心靈深受其震撼，“是七尺男兒生能捨己，做千秋雄鬼死不還家”是書中出現的一句話，正是這一句話，耐我思緒萬千，現在，讓我們重讀歷史，拷問今天。
《紅巖》是一部神品一般的小說，是中國共產黨人精神質量最高度的概括，紅巖精神，是革命先烈堅持真理，改造社會的人生偉大實踐，是革命先輩為國家，為人民無私奉獻的真實寫照，是我們改革開放建設過程中不可缺少的精神支柱。
半個世紀匆匆過去了，然而站在新世紀的開端，我們驀然回首，詩歌中孕育的那種激情澎湃的豪情依舊未變，他隨著岸邊的礁石，蕩起漣漪翩翩。這首革命戰士在嚴刑拷打下寫的《我的“自白書”》，此“自白書”非彼“自白書”，這是革命戰士成崗對國名黨特務的嘲諷！，他讓多少後人都為之動搖，震撼！1949年10月28日，革命戰士成崗被惱羞成怒的國名黨特務，走狗殺害，年僅26歲！他以自己的生命履行了黨的職責！
回首往昔，拷問今天。身處安逸社會的我們是否已經忘了什麼叫英勇，什麼叫堅貞？以往，大街上發生了什麼糾紛，大家都會去搶著拉架，現在的人兒呢，卻只知道看熱鬧不嫌事大，那個手機在那錄視訊，圍了一大窩的人，卻沒人去拉一把。這種社會現象讓人心痛啊！
今日的幸福生活，是否讓我們淡忘了血與火的歷史，是否麻痺了我們的精神？重讀歷史，重溫豪情，我要感謝《紅巖》，是它讓我明白了要做真人，做英勇堅強的人！