空氣炮相關作文20篇

爸爸的愛是空氣 篇1

抒情作文 ,893字

說起愛,大家最先想起的應該是母親,因為我們總把母愛掛在嘴邊,而且大多數的家庭中母親總是最寵我們的一個角色,但,我說起愛,總是會先想起父親,為何?因為對於我來說,他對我的愛就像空氣。

在我有困難有痛苦的時候,他不會離開我。一年前,我在網上加了一個網友,他能說出我的基本資料,我便以為是同學,所以沒有多想。可是越聊就越不對勁,這人怎麼那麼清楚我呢?但當時我還察覺不出那個神祕人是誰。

在整個過程中,他都沒有提及過關於自己的事,而我卻因為不知道他是誰,而感到聊什麼都沒壓力。結果對他大說特說我的不安和煩惱,而他也總能開導我,我心裡很感動。

記得有一次我考差了,我沒敢對父母談,只是草草了事地給父母簽了個名,但當時我的心裡其實是很在乎那個分數的。所以我再次在網上對那個無名氏傾訴。那天晚上,我的心情得到了解放,就是因為他的一番勸說讓我別太在意成績,下次再努力就好。看著他的話,心似乎平靜了不少。

和他聊天的日子過得很快,半年後的一天,他的一句話出賣了他的身份:“別上網太久了,休息下眼睛,今晚媽媽做了好菜呢。”我怔住了,他,竟然就是我的爸爸?!

那次“網路爸爸”事件後,我又再接二連三地發現到父親對我的關心和愛護。一位父親,用如此婉轉的方式來關心女兒,瞭解女兒,其實,他大可以當面問我一些他想了解的事,但他知道,有些孩子想隱瞞的事,面對面,而且物件又是父親的話,事情是說不清的。

“網路爸爸”一事中,雖然爸爸騙了我,但卻讓我感到窩心與溫暖,在我心靈受傷時,我的心房是黑漆漆的,但他的存在,卻勝似一縷陽光,照亮了那個陰暗的角落,感動了我最真實的靈魂。

如果要我比喻父親的愛,那麼我會把它比作空氣,我看不到,也摸不到,卻感受得到。感謝父親在網路中扮演了一個陌生人的角色,使我把傷心與痛苦拋開。但無論他怎麼掩飾,那溫暖的話語還是會出賣他。

爸爸的愛教會了我:愛一個人就不要在他需要自己的時候離開。爸爸為我的心,鋪上了滿滿的一層陽光,很溫暖。

爸爸空氣般的愛,看不見,摸不著,卻感受得到,並且,我不能缺少空氣,就跟我不能缺少父愛一樣。它隨時隨地伴著我。即使年月會過去,但我堅信父母對孩子的愛不會褪色的!

媽媽的愛,正如那空氣一樣 篇2

國二作文 ,738字

不知不覺,你生下我已過了14個春夏秋冬,你雖然沒有做過什麼轟轟烈烈的大事,但你的點點滴滴卻是我生命的源泉。

依然清楚的記得,那次期末考試前的一個晚上。你高高興興的為我端來一杯熱乎乎的牛奶並對我說:“早點睡吧!明天考試才有精神。”當時,我十分擔心我的期末成績,二話不說。媽媽便說:“趁熱喝了吧!”我任性的說:“不了,我沒時間。”你聽了我的話,山脈也沒說,看了看我。那一瞬間,我便覺得我又傷害你的心了,那幾秒鐘。似乎回到了幾年前。小時候,你叫我做什麼,我就乖乖去做,沒有反抗。因為你說的話就是“命令”,我的照做。可現在的我呢?越長大越不懂事,更讓你操心。剛說完那刻薄的話,便後悔了。你什麼也沒說,一臉的失望的樣子就走了。

一大早,我就走賴了。我原以為我市家中最早起床的一個。因為那時還沒到6點。廚房裡傳賴一陣聲響,“叮”的一聲,好像是什麼東西烤好了。我懷著好奇地心走過去看看,你突然一回頭,看見了我。帶著微笑的你對我說:“快去刷牙,洗臉吧!已經很晚了。”媽媽時不時忘記了昨晚的事了呢?她字母會那麼早起?平常她比我晚起多了。我忐忑不安地說:“媽,昨晚的事……。”媽媽搶著說:“沒事了,你快去吧!忽然,覺得昨晚的自己無地自容了。你用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了我一片晴空萬里的天空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。一剎那,淚水模糊了我的視線。

從小,你就盡一切可能滿足我的要求,而我卻常常得寸近尺不滿足。每次和你爭吵時,你處處讓著我,過後,你會跟我講道理。每次考試失利時我都會在天台望著黑黑的天空,望著那眨眼的星星,任由淚水在臉上流淌。因為你告訴我:無論什麼時候,你都是一顆耀眼的星星。不要灰心,有月亮一直陪著你。

媽媽的愛,正如空氣一樣,看不到,摸不到,但無處不在。

愛在空氣中 篇3

國二作文 ,782字

愛,是一首歌,唱進人的心坎上:愛,是一句詩,寫進人的的心扉裡:愛,是一句話,說進人的心底裡。

—題記

愛,表現在每件小事中,瀰漫在空氣中,然後慢慢凝聚起來,輕輕呼吸一下,就感受到愛。生活中的我們,時刻被愛感動著。

父母,是一艘永遠不翻的船,就算遇到風浪,也只會迎面而上,絕不會讓我們受到一點傷害。

還記得小時候,父母給我買上第一輛四輪自行車,那時也大概四五歲吧,我騎著它在巷子裡來回轉,轉上幾十次,都不覺得累,反而越來越有精神了。在我家對面,有一個男孩,那時他比我大三四歲,他過來說要騎我的自行車,我不答應,於是他推我下車,我摔倒在地,手臂著地擦傷了。我便嚎啕大哭,引來了正在做飯的父母的注意。他們急忙跑了出去,瞭解情況後馬上把那小孩的母親叫出來,要求她對自己的小孩進行教育。我清楚記得當時那小孩的母親狠狠地罵了那小孩,那小男孩知道自己的錯誤,開始低聲啜泣。而我,因為自己的冤屈得到了宣洩,在心裡偷樂。那一次,父母教我,如果有人欺負我,要懂得及時尋求幫助。對於這點“道理”,我還記憶猶新。

父母,是建立樂園的人,無論他們有多忙,多累,都會陪在我們的身邊,哄我們高興。

以前,我家有一個種滿花草樹木的院子,裡面也不乏一些像蚯蚓般好玩的東西。第一次去釣魚,就是在園子的土地裡,挖出一大瓶蚯蚓當魚餌的。那時候,我向爸爸學會了“玩弄”蚯蚓。本來我是很怕蚯蚓的,那帶著粘液和泥土的噁心的身體,左右挪動著,讓人想離得遠遠的。但是看到爸爸把一條蚯蚓弄成一段段後,還看到它們動,那個樣子好滑稽,把我逗得哈哈大笑,從此我便不再怕蚯蚓,還參與其中。說起釣魚,魚兒倒是“聰明”得很,所有蚯蚓都給魚兒吃了,但是魚兒都偷走,連一條小魚兒都沒有釣到,倒是釣了一大盤螃蟹。

愛的感動,只在於一碗早餐面,一個親手做的蛋糕,一句“回來啦”,一聲“再見,注意安全”。愛,在空氣中瀰漫著……

身邊的空氣 篇4

國三作文 ,622字

幸福是周圍的空氣,無處不在,無時不能體會它的氣息,我們不能失去它。失去幸福,我們沒有歡樂,只有淡淡的哀愁.幸福需要尋找,就如同空氣經常被我們所忽略一樣,我們要用心去體會。有一天,當你找到了幸福,你就回恍然大悟—其實,幸福就在身邊。

家長的幸福是孩子能夠健康成長;老師的幸福是學生可以德才兼備;醫生的幸福是病人能在他醫治下康復;小孩的幸福是可以無憂無慮地玩……我們的幸福又是什麼呢?

閉上眼睛,靜靜思考,或張開雙臂,仰望蔚藍的天空,或許你會發現中學生的我們平日緊張的學習是一種幸福,因為學習使我們充實地度過每一天;或許你會發現昨天考試的失敗是一種幸福,因為你得到了一次寶貴的經驗,獲得了努力進取的動力;或許你會發現你現在就很幸福,因為你可以插上一雙想像的翅膀,翱翔於廣闊的藍天,穿梭在白雲之間。

在得到幸福的同時,我們要學會感恩。

我們敬佩的任長霞同志,她愛崗敬業、無怨無悔地為廣大人民群眾謀取利益,這是她的幸福,也是我們的幸福。但是,她的幸福是有代價的。她失去了完美的家庭,失去了與她唯一的兒子溝通的時間,失去了與丈夫相處的時間。有時幸福是要付出的。那麼因為她的付出而得到幸福的我們應該學會感激,這樣我們才能得到真正的幸福。

社會就是如此,有的人在努力創造幸福,有的人在盡情享受幸福,不管怎麼,他們同樣是幸福的。

幸福需要我們擦亮眼睛,四處張望,探尋她美麗的足跡。

幸福是春天的花香,遍佈神州大地。

幸福生生不息,幸福就在你我身旁。

空氣的自述 篇5

國一作文 ,569字

大家好,應該認識我吧。我叫空氣,因為無色無味,無形狀,所以無意中人們就給我取了這個古怪的名字。

雖然我對這名字早就滿肚子意見,但我的存在還是有現實意義的。你若不信,可把一隻瓶子放在水裡,如果我不出來,水跟本進不去;土壤中沒有我,植物就無法生存。

其實,人們在很多年前就開始研究我了,而兩百多年前我才真正知道並瞭解自己。原來我是一個家族,是一個由N、O、H、He、Ne、Xe、Kr、CO2、H2O等一些氣體組成的。

在我家,O2是一個名副其實的“交際花”,地球上的生物呼吸離不開它,醫療也離不開它。

N與O相比,儘管佔的比重大,卻不輕易與別人交往。人們用它填充燈泡,把它和H2、O2化合,製成氨和硝酸,在農業上有著重要的作用。

另外幾種性情懶惰,被人們稱為“惰性氣體”,但它們在玻璃中通電時會發生各種有色光:如氦氣發粉紅色的光等等。

不過CO2的派別可就大了。人們用它製造乾冰儲存食物;用飛機撒十冰進行人工降雨;化學工業上製造尿素,汽水等都離不開它!

可是隨著科技的發展,近年來我卻很苦惱。這個家裡排入了毒性非常大的CO、SO2等,還含有許多的致癌物質,人們和它們打交道就會患病。在70年代出現的“酸雨事件”和“倫敦煙霧事件”,就是它們乾的。可人們卻埋怨我不好,真是太冤枉了!

我希望人們能正確認識我,切實愛護我,使我今後更好地為人類服務。

愛如空氣 篇6

高一作文 ,757字

中考那緊張的氣氛籠罩了每一個迎接它的考生,大家像飢餓的孩子撲在麵包上一樣“啃”著那小山似的書本,我也不例外,也許是中考壓力太大,我莫名煩躁。

夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻著語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手裡端著一杯熱騰騰的牛奶。“明天就要中考了,今晚就別看了,喝了牛奶,早點去睡吧。”媽媽微笑著關切地對我柔聲說道。

雖然我知道媽媽的心意,可我心裡煩躁得不行,覺得自已渾身長刺,跟個刺蝟似的,媽媽成了發洩的物件。

我不想喝,我連看書的時間都沒有,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬,聲音裡帶著焦躁,透著冷漠。

“明天考試,你還是早點睡吧,否則明天會沒精神的。”媽媽關懷語氣中帶著一絲擔憂。

“你別煩我了,害得我連書都看不進去了。”我朝媽媽大吼,氣氛一下子變得死寂,很尷尬。媽媽手端牛奶,呆愣愣地立在那,臉色有些發白。我知道媽媽是關心我的,我也知道我傷害了媽媽。其實,我真不想說出那樣尖利刻薄的話,可不知道為什麼一張口,這些話就像連珠槍一樣射了出來。

媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,慢慢轉過身,嘆了口氣,輕輕地帶上門……

聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前這杯冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想推開門跑出去對媽媽說聲“對不起”,可是,我沒有勇氣向媽媽道歉,也還不習慣向愛我的人致歉,我木然坐在書桌旁,沒有挪動半點。

在這個寂靜的晚上,我脫口而出的話語傷害了媽媽,媽媽卻不曾對我有半點計較,將擔憂、難過默默嚥下,對我如此寬容。這份母愛讓我如此感動,又讓我如此充滿了負疚感。

我小口小口地飲下牛奶,關了燈,靜靜地躺在床上,靜夜裡聽到媽媽輕輕走近又悄悄離開的腳步聲。望著天花板,我突然覺得媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻常常忘了它的存在。我暗下決心:明早,我一定要向媽媽道聲歉。

假如沒有空氣 篇7

國小四年級作文 ,469字

有許多不懂科學的人:我們的空氣那麼髒,要它幹嗎?然而你克曾想過,人類的生活絕對離不開空氣。

假如沒有空氣,我們的世界會將變成什麼樣子的呢?

空氣中有20.93%是氧氣,78.03%是氮氣,0.98%是稀有氣體,0.03%是二氧化碳,0.03%是其他物質。然而,到今天二氧化碳大量地從工廠裡排出。空氣在飛機起飛是產生了浮力的作用,使飛機可以飛起來。以柏努力原理,因為飛機的翅膀,空氣流速快,壓強小,而下方正好相反,所以就飛起來了。假如沒有空氣,飛機就飛不起來了。

空氣可以在有外空隕石來時把它熔化掉。隕石在掉下來的過程中十分快,可達到每小時72000米。正是因為太快,氣體與隕石摩擦,就把太空中的隕石全部燒掉了。假如沒有空氣,那麼經常會有隕石掉下來砸死人。

空氣可以幫助人們生火。你要生火,首先你要氧氣、幾根木頭或乾草和高溫,不然會滅。假如沒有了空氣,人們就再也不能生火了。

空氣可以幫助人們呼吸。人們必須呼吸,利用氧氣產生氧化反應,使身體維持自己的生命。假如沒有空氣,人也不會誕生在地球上。

假如沒有空氣,地球會成為一個多麼荒蕪的世界了。

空氣淨化機器人 篇8

國小六年級作文 ,680字

隨著地球人口的不斷增加,地球資源不斷開發,工業的腳步遍佈世界。工業的廢氣汙染了空氣,人們撥出的二氧化碳使地球變暖。地球環境不斷惡化,有什麼解決辦法呢?由此我想設計一個空氣淨化機器人。

請他來介紹一下自己吧,“嗨,我是空氣淨化機器人,想知道我如何把空氣變清新嗎?Let’s go。讓我帶你來探索吧。”

“我的樣子很可愛,大大圓圓的腦袋; 兩隻‘章魚爪’似的手;兩條長長的腿腳下還裝著輪子,跑起來很快;身體壯壯的,有‘八塊腹肌’;遠看就像一隻呆呆的企鵝。看得人都想來摸一摸。”

你們可能會擔心它的能源問題,其實它有多種製造能源的方法。在它的手臂上裝有太陽能板,它會盡量多收集太陽能,它是低耗能的,會把剩餘的能量儲存起來;在起大風的時候,它的背上會伸出 一把風扇用風力發電;它還可以用動力發電,跑步的時候帶動發電機發電。

機器人開始工作了,它伸出兩隻‘手’像吸塵器一樣把空氣吸進來,經過篩子把垃圾過濾到手下面自帶的垃圾箱裡,把過濾後的空氣輸送到氧氣製造箱裡;在箱子裡有水和葉綠素,身體裡的四壁都裝有強光的燈,箱子是玻璃透明的。它就可以像樹一樣利用光和水還有綠葉素進行光合作用,把吸進來空氣裡的二氧化碳吸收掉,幾秒後淨化後的空氣被輸送到在它的喉嚨裡,它一張開嘴,新鮮的氧氣就會從它的口中釋放出來。天空中溢滿了新鮮的空氣。

它還可以根據不同的綠葉素來製造不同氣味的空氣,要是給它放的是薄荷的綠葉素,那它就會製造出薄荷味的空氣;如果是黃瓜的葉綠素就會製造出黃瓜味的空氣。

希望我設計的這個機器人能快點被科學家造出來,淨化我們的空氣,美化環境,讓地球變美麗,造福我們全人類。

讓空氣多一份清新 篇9

國小五年級作文 ,464字

早上,那持續的陰雨終於停止,空氣指數也一下升到了優。想到好久沒上的體育課終於可以上了,又能和同學們一起玩耍、嬉戲,我興奮極了。

一出門,那興奮不已的心情一下子墜落到了谷底。天氣並不是像廣播裡所說的那樣好,四周被薄薄的白霧所籠罩,一切顯得朦朦朧朧。汽車後排出的尾氣像一條灰色的帶子,向後方飄去;摩托車後一團團黑色的尾氣滾滾而出;工廠的大煙囪裡還是冒著一股股黑煙,隨風飄向各個地方;路旁那碧綠的被雨水沖刷過的葉子上又積上了厚厚的灰塵……這讓我禁不住連打了幾個噴嚏。哎,汙染過的空氣在鼻子裡可真癢癢,那難聞的異味不用嗅也能聞到。我急忙帶上討厭的大口罩,防止汙染的空氣再次鑽入鼻孔,帶口罩的日子可真難受呀!

我真想造出一款淨化空氣的機器人,它們在大馬路上一邊走一邊過濾汙染的空氣;我想為機動車的排氣管口帶上特製的大“口罩”,使尾氣全部過濾成清新、乾淨的空氣;我想在工廠裡建立“過濾管道”,將排出的黑煙經過管道過濾後生成清新的氧氣,吹向天空……

只有這樣,我們的周圍才能綠樹成蔭,小鳥在枝頭歡唱,每天呼吸的都是清新的空氣,那是多麼美好……

空氣般的母愛 篇10

國小六年級作文 ,628字

媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,我卻常常忘了它的存在。

書上總寫“母愛很偉大,母愛是當你遭遇挫折時安慰你的一句話。”可我卻從不這麼認為,興許是我的母親很特別吧。

我的母親是一名會計,她很嚴謹,眼睛裡容不得半點沙子,她做事果斷容不得半點遲疑。

每當我有數學題不會時,我總是第一個跑去找她,可她總是一口回絕,說自己太忙。我只好自己思考。

久而久之我對她也就疏遠了起來。

直到那一次我改變了對她的看法。

那是一個夜晚,窗外下著雨,大雨拍打在窗玻璃上,“譁,譁”總是讓人心難安。我趴在桌上寫作業,微弱的燈光映著我,從反射的影子能看出我一滴一滴的汗珠。我被一道題難住了,怎麼都想不通。我走到房間,一看爸爸不在。這可怎麼辦呀?“去找媽媽”一個主意從我的腦門裡閃現出來。不行,我下意識地搖了搖頭。“媽媽不會教我的。”我左思右想之後,還是打算去碰碰運氣。

我推開房門,看不見媽媽。我往裡走了點,一本筆記本攤在桌上,我湊近些瞧,“錯題本”三個大字映入我的眼簾,再仔細一看,上面都是我做錯的題。我恍然大悟:原來媽媽不教我數學題,是想讓我獨立思考呀!我錯怪她了,頓時一股暖流湧進了我的心田,把溫暖送到了全身。

媽媽推開門,見我呆呆地站在那,手上還拿著那本錯題本,朝我一笑,瞬間我們的心好像貼得更緊了,我們都讀懂了彼此的心聲。

那時我腦海中浮出一句話,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻常常忘了它的存在。

再次抬起頭看著母親,兩行清淚不覺流了下來,心中湧起了不斷的思緒……

空氣的自述 篇11

國小四年級作文 ,438字

大家好!我是空氣。我無邊無際,籠罩著整個世界。人類和動物都很喜歡我。

有時我和人類在一起,人類把我變得乾淨、清潔;有時我和動物們比賽,看看誰跑得快;有時我藏在水裡,摸摸在河流上低飛的小鳥……人類離不開我,動物離不開我,就連植物也離不開我呢!自古以來凡事離不開空氣,我也很樂意和小朋友們一起玩耍。

當你們聽到“呼呼”的風聲時,是我在慢跑;當你們看到雲在空中悠閒地飄來飄去時,是我躺著不動靜靜地休息……我是無形的,像是一個隱形的巨人。

摸不著,看不見,在世界中自由自在地飛翔。我在46億年前就誕生了,由細菌製造而成,一開始只有很少很少,像米粒似的,後來才逐漸發展成現在這個樣子。我看著歷史在流動,因為空氣就在你身邊。怎麼樣?你們喜歡我嗎?

人們關心我、愛護我,可也有一些人不欣賞我、汙染我,搞得我全身髒兮兮的,我漸漸生病。

大家如果想要空氣繼續存在於你我身旁,快停止汙染,減少化工廠排出的廢氣,少用汽車,多坐公交車、地鐵,儘量不排二氧化碳。

讓我們一起創造繁華而美麗的城市,好麼?

不要把我當空氣 篇12

國小四年級作文 ,485字

“哎喲,別說了,我家那個有多差哦,她……”媽媽與同學在咖啡廳裡聊天,不經意又聊到了自己家的孩子,絲毫不知道我的存在。

我是跟媽媽一起來的,就坐在媽媽旁邊看著書,而媽媽在與同學聊天。真不知道大人的腦子是怎麼想的,居然無視我這個大活人的存在,甚至肆無忌蕩地聊我悄悄告訴媽媽的小祕密。聽著聽著我氣憤極了,一個人走到了樓下,媽媽竟不知道。

站在門口,我吹著迎面而來的清風,不禁想起了以往的媽媽,也是這樣的無視我。

記得每次報學習班的時候,我總是在旁邊邊聽邊看書。“恩,這個不錯,這個一定要報……”媽媽總是自言自語。當媽媽拿來新的課程表時,我一看,哇塞!滿滿的那叫一個多啊!表格上居然僅剩兩個空位,而且沒有一個學習是我喜歡的!怎麼辦?怎麼辦?我抓狂了。

每當要與同學出去玩的時候,媽媽總是不顧我的感受,一口拒絕,漸漸地,因為沒有和同學出去玩的機會,與大家也疏遠了。

媽媽,我已經長大了,我可以自己安排自己的時間了,我真的不想有這麼多的學習,我想把自己的時間騰出來,做些像釣魚、剪紙、游泳這樣的課外活動,還有,請不要把我的隱私隨意的說出來,別再無視我的存在,別再把我當空氣了,行嗎?

所謂人性,空氣也 篇13

國一作文 ,927字

時代的車輪滾滾向前,掉下一地的高科技產品。無論是未來將面世的無方向盤的自動駕駛,還是無人坐店,空留“支付寶”的新型商店,無一不重新整理著我們的眼球。但同時,另一些頭條也在刺痛我們的眼球。“高中生因手機揮刀傷母”“打遊戲3天3夜直接進醫院”……甚至“集體銷燬手機”的應對措施—我們的人性,竟被我們發明的東西束縛了嗎?

先講個題外話。“為什麼愛情、死亡和戰爭是人類文學史上三個最重要的主題?”樑文道在《我執》中如此回答:“因為它們都把一個無法內化的絕對他者,一種無法掌控的陌生狀態強行置入到個體的生命中。”我不是加泽文,對我來說,每個人就是一座孤島,也因孤島的獨一無二而美麗。此為我眼中的人性—善惡不論,獨一無二的思想是人與二進位制明暗閃爍的計算機最大的區別。而人性中,最美好的兩部分便是同情心與價值觀。

“惻隱之心”是人最好的美德,反之,“老奶奶到底扶不扶?”在網路上的炒熱是人們同情心的逐漸淡漠。事不關己,高高掛起是許多現代人的生活態度,為什麼鍵盤俠那麼多,上街一看卻盡是路人?網路讓某些人變成了時事的應聲蟲,價值觀與同情心一併成了大眾觀點的陪葬品。因為一個“老奶奶”,本有心幫助的人終成冷漠轉身的路人。但這樣一個沒有同情心,正能量的社會,不令人覺得膽寒嗎?我們那站出來的勇氣,去哪兒了?我們的個性,思想,為什麼格式化成了新聞的思想呢?

而價值觀更關乎我們生命的意義。在這個人人追求掙錢,晒優越發朋友圈的年代,有些人對人性的堅守令人感慨:63歲老人自學芭蕾,活出自信;南仁東先生20年的堅守造就了“中國天眼”;湖北政府立法保護武當古建築……生命因活出自己而精彩,眾人的追求,真的是我們的追求嗎?生命是與自我的賽跑,所以從來就沒有輸在起跑線上這一說。人工智慧方便了我們的生活,可我們不能被它固化了思想。當人的價值觀、同情心演變成“烏合之眾”,便與冰冷的計算機再無不同。

馬爾克斯曾說:“生活不是我們過了多少日子,而是我們記住多少日子。”而記住的日子是為了講述、演繹我們生命的不確定性。

所謂人性,空氣也。你在日常的生活中常忽視它,忘了它才是最不可或缺的。“空氣”漸漸抽離,人類是否開始警惕?記住,人因思想,才不可戰勝。

神奇的空氣 篇14

國小五年級作文 ,763字

肖老師端著一盆裝了一半水的盆子,拿著一個杯子,笑著說:“今天我們來做個實驗,我不知道這個實驗能不能成功,我已做好了實驗失敗的準備了。”

說完,肖老師把盆子放在桌上,把杯子盛滿水,然後端在手上。這時,我隱隱約約地看到肖老師的手在微微顫抖。老師拿著事先剪好的紙片,把紙片放在盛滿水的杯面上,用手輕輕地在杯麵上壓了壓。我們目不轉睛地看著,不知道肖老師這次又要搞什麼名堂。

隨後,肖老師猛地把杯子倒了過來,這時,杯子彷彿來了一個180度的大旋轉,等待片刻後,肖老師把手慢慢地鬆開,這時,紙片像個大力士一般,穩穩地粘在杯子上,托住了滿滿一杯水,真可謂是滴水不漏。

然後,肖老師驕傲地讓我們來數一數,看看這弱不禁風的紙片到底能堅持多久。“十、九、八、七……三、二、一”,剛喊完“一”,調皮的何淵博伸出手指在紙片上輕輕一碰,頓時,水杯時的水流了下來,滿桌滿地是水。

肖老師讓我們一個一個地上臺做實驗。第一個上臺的是朱子文同學。只見他滿臉笑容地走上講臺,不慌不忙把杯子裝滿水,然後一步一步地做著,做到最後一步時,水好像故意跟他開了個小玩笑,杯水的水“飛瀉而下”。

時間一分一秒地過去了,不知不覺中,輪到迫不及待的我上場了。上場時我的心裡很緊張,實驗萬一失敗了,怎麼辦?我還是鼓足勇氣走到臺上。起初做實驗時,我很緊張,因為之前有那麼多人相繼失敗,我很擔心自己也弄砸。可當我全神貫注做起實驗時,我覺得這個實驗並沒有我想像中的那麼難,我的心稍微平靜了下來。我按照老師示範的動作一步一步地做著,做到最關鍵的一步—將杯口猛地朝下時,我把手猛地一收—實驗成功了!

實驗結束後,老師意味深長地說:“紙片不掉是因為空氣是有重量的,當空氣的重量大於杯中水的重量時,水就無法流下來。”

聽到這,我恍然大悟,原來這小小的空氣,也這麼神奇啊!

景色·空氣·聲音 篇15

國小四年級作文 ,662字

景色

我第二次去九溪煙樹的時候,我不禁感嘆於它的美了。

在九溪,長著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來,把一塊光禿禿的土地裝扮得那麼生機勃勃,像一幅山水畫。可你走進“綠的天堂”裡時就會失望起來,因為在棵棵茶樹周圍,有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一隻只小蜂。可你又讚歎這些花有化作春泥更護樹的品質。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

到了湖水那一段,你會發現湖中心有個小島,上面種滿了小花小草和樹木。可楓樹像變了一種樹似的。秋天到了,按常規,現在的楓樹已經算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹了,這些花草樹木映在水面上,我給它取了個名字,叫“花島”。

走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周圍的植物伸出枝幹來給它做點綴。這裡就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

空氣

九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺得這裡的空氣是從高階的淨化廠裡來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產基地來的,這些茶葉把我們撥出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外,九溪還有個地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒有,所以這點也是最好的。

聲音

九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來了,所以我們常常會聽到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

九溪風光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時候,不禁感嘆於它的美了。

當生命化為空氣讀後感 篇16

讀後感 ,758字

這本書我是在噹噹網實體書店買的,它能給我看上的原因是上面印著“讓比爾蓋茨落淚的生命之書”。看到這個馬上就使我提起了興趣,就想著他有什麼特別,就買了下來。在這個寒假,我又捧起它來看了一遍。

一翻開書,作者簡介就在旁邊。保羅卡拉尼什,並不是特別有名的作家。“美國著名神經外科醫生,作家”身兼數職,並且神經外科醫生還得了最高獎項,很難想到他怎麼把兩種職業都做得這麼出色的。但2013年,即將抵達人生巔峰的保羅忽然被查出患有肺癌。2015年三月,保羅離開人世。看到這裡我只感到惋惜,我帶著一顆對作者敬畏的心翻開了這本書。

保羅剛開始是十分喜歡詩歌的,一心只想成為作家,可他最後棄醫從文,跟魯迅截然相反。他在文中提到“只有醫師才能真正理解生理與精神並存之人”。保羅一直追求的是這個境界。

他從上完大學才開始學醫,當住院醫師十多年,最後獲得美國神經外科最高獎項。他一直保持著善良的心,每天工作也十分敬業。他一週工作100個小時,對待病人十分溫和。從醫之後,他拼殺在與死神對抗的第一線,面對垂危病人,用手術刀力挽狂瀾。當年他也有無可奈何的時候,而正是這樣的時刻令他明白醫者的職責,有時並不是去挽救病人的生命,而是做一個引路人。

得知自己患癌後,自己醫者病人上雙重身份,讓他更自覺承擔這事實。之後他想從工作中重新找回自己,從中得到解脫,又開始忙碌於手術檯邊。他仍像以前一樣,絲毫沒有看出他得病。他之前是與死神對抗,這一次他繼續親身與他對抗。

最後他覺得,身體已然垮掉,靈魂需要拯救,保羅這時又求助於文學,這才有了這本書。

這本書寫真保羅關於生死的親身體驗,又寫著他去思考人生的終極奧義∶面對死亡,什麼讓我們生命值得一活。書給我們帶來保羅的樂觀,讓我感受到他這一位“偉大”、“高尚”的醫生、作家。

保羅,你雖死去,精神不滅,靈魂永生!

愛如空氣 篇17

國小二年級作文 ,461字

如果你問我愛像什麼,我會說愛如空氣,因為在我看來,愛就如同空氣,雖然無形,但只要你用心去感受,你會感覺到它的存在,愛充滿了人間的每一個角落。

每天清晨,奶奶總會早早的起床為我準備早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營養早餐時,奶奶會坐在一旁用慈愛的眼神看著我,並露出欣慰的笑容。

有一次放學時下起了傾盆大雨,我卻沒帶雨傘,當我茫然失措地站在教室門口時,媽媽突然出現在我眼前,邊喘氣邊把雨傘遞給我,我發現媽媽的褲腿溼了一大截,而她全然不在乎,還一個勁地叮囑我:”小心點走,不要踩到水裡了,不然鞋子會進水的。”

如果說奶奶的愛溫暖如春,媽媽的愛甜蜜濃烈,那麼老師的愛深似大海,高如藍天,她們每天都要批改堆積如山的作業,每天都要備課至深夜,把我們一個個什麼都不懂的小孩,帶進了知識的殿堂,她們的青春年華都獻給了祖國的教育事業,一生默默無聞,無怨無悔。

愛雖無形,但它卻無處不在,它在那等待著我們用智慧的雙眼,用心去發現它,去感受它。愛在付出的同時也等待著回報,所以讓我們在接受愛的同時也真心去回報那些給予你愛的人吧!

空氣的祕密 篇18

國小三年級作文 ,309字

2017年11月13日星期一天氣:陰

幾天前的一個晚上,我泡在浴缸裡,閒著沒事兒幹,就把毛巾整塊兒展開蓋在了水面上。就在這時,我發現毛巾中間竟然鼓起了一個“大包”。這是怎麼回事呢?我非常好奇,開始左思右想。

平時,我看過很多課外讀物,那些學習過的知識就像星星一樣在我腦海裡一閃一閃的。最亮的那顆星星告訴我,空氣比水輕,所以它能浮在水面上扛住乾毛巾的重量。“哦!”我恍然大悟,自言自語道,“這鼓起來的‘大包’原來就是空氣呀!”

我目不轉睛地觀察著。由於毛巾吸了水,再加上地心引力的作用,毛巾越來越重,空氣無法支撐它的重量,“大包”漸漸變小,最後消失不見了,毛巾繼續往下沉,直到沉到了水底。

哈哈!我終於發現了空氣的祕密。

空氣是有重量的 篇19

國小三年級作文 ,465字

寒假,我在一本科學書中看到空氣是有重量的,感到很奇怪,想:“難道空氣也會有重量?”為了證明這一答案,我想做一個實驗來證明空氣是否有重量。

我先找來三根細繩、一根小木棒和兩隻一模一樣、沒氣的氣球。接著我把小木棒的兩端捆上繩子,再在小木棒的中間也綁上繩子,然後把兩隻沒有氣的氣球分別幫在兩端的細繩上,最後調節航中間的平衡點。這樣,一把簡易的“自制秤”就做成了。

開始做實驗了,我把其中一個氣球拿下來,往裡面吹起,等那個氣球鼓起來了,再把它綁到一端的細繩上。奇蹟發生了,只見“秤”慢慢地向吹滿了氣的氣球的一邊傾斜。我高興地一蹦三尺高,原來空氣真的有重量。不一會,我又產生了一個新的疑問:“既然空氣有重量,但我們為什麼感覺不到呢?”爸爸告訴我:“空氣存在於我們的周圍,人比空氣重,空氣重量對人來說是微不足道的,所以我們是很難感覺他的重量。”通過親手實驗和爸爸的回答,我思考的關於空氣是否有重量的問題終於得到了解決。

這次實驗讓我懂得了,科學知識就在我們的身邊,如果有疑問和不懂的地方,只有帶著問題去思考和通過親手實驗來證明,就能得到答案。

空氣淨化玻璃 篇20

國小五年級作文 ,439字

“咳咳咳,現在啊,霧霾是越來越嚴重了,這空氣啊,遠不如原來的好了!咳咳!”一位戴著口罩的大爺抱怨道,而這時我正坐在沙發上,悠閒地喝著果汁,完全不受霧霾的影響。可不是我有什麼特異功能,而是我家安裝了神祕的空氣淨化玻璃。

這種“空氣淨化玻璃”看似平常,但小小一塊就有成千上萬個細密的孔,這些孔的直徑在百萬分之一到幾千分之一毫米之間,需要用電子顯微鏡才能看見。這些細密的孔組成了一張超級濾網,每個孔裡都有一層細密的絨毛,可以將灰塵吸附在絨毛上,起到淨化的作用,使房間裡的空氣健康、純淨。這樣,待在屋子裡的我就不會受到霧霾的侵害。

這種玻璃還能應用在車窗上,你瞧,我們家的車也有這種玻璃呢!爸爸正開著車回家,可是,相比周圍的霧霾,車子外像是罩著一層保護罩,把霧霾抵擋在外面。這是因為車在行駛時排放的尾氣和車周圍一些受汙染的空氣,都被這種玻璃淨化成了潔淨的空氣,使車子外有一層乾淨的“空氣保護罩”。

如果整個城市都裝上這種玻璃,整個城市覆蓋了一張密密的濾網,能大大緩解空氣汙染,造福人類!