空心樹相關作文20篇

空心樹 篇1

國小五年級作文 ,673字

我家旁邊有一棵空心樹,它很孤獨,腳邊一根草也長不出來,更不用說花了。媽媽想把那棵空心樹砍了,實在太佔位置了。可是我家沒有伐木工具,難不成還特地花錢找人來砍?時間久了,就沒人去理會它了。

轉眼間就到了冬天,刺骨的寒風咆哮著,人們都不願意出門。我們一家人透過窗子望見了那棵空心樹,它一年四季都沒長出一片葉子,人們都認為那是一棵枯樹,就算還是活著的,那它一定活不了多久,因為它都空心了。而我們一家人都覺得它在這個季節裡會被寒風颳倒,不過並沒有人去關心它,更沒有人會跑出去為它弄支架。

第二年,它始終沒有長出葉子,我們這群小孩子也開始討厭它了,它不長葉子,玩捉迷藏的時候,嫌它太礙事,樹上又不能躲,很容易被發現;玩捉人時,也覺得它太礙事,還得繞過去……我們也曾想把它弄倒,卻無可奈何,只好任它在那裡,不管它。

有一次,我家來了一個木匠給我家修木桌、木椅,爸爸想把那棵空心樹送給木匠做桌椅,木匠卻連連搖頭,說這樹木做不了。

人們罵這棵空心樹是毫無作用的爛樹、破樹,在這個世上毫無意義。我們小孩子見大人罵,便跟著罵。

沒想到,到了春天,這棵空心樹竟然抽出了新的枝條,長出了肥嫩的新葉,這棵空心樹竟活過來了!它漸漸地不再孤單,腳邊長滿了野草,啊,是它的堅強使自己“活”了過來。我們不再罵它了,常常給它澆水,算是彌補曾經對它的嘲笑和鄙視。到了夏天,樹上飛來了許多知了,在樹上叫個不停,我們小孩子可高興了,忙著捉知了……

我想起了以前罵空心樹的話,就十分羞愧,也同時覺得這棵空心樹很偉大,它竟能把人們的議論置之度外,只是默默地成長,它這種精神怎麼不值得我們學習呢?

清空心靈 篇2

高一作文 ,1030字

就像時間長了,要清理一下書櫃一樣,我們需要經常清空心靈。

清空心靈,丟掉那些悲傷失意,倒掉那些繁文縟節,扔掉那些後悔內疚,甩掉那些虛偽客套,只留下高興快樂,只留下輕鬆自由,讓我們的心靈有更多的空間去採擷幸福生活的浪花,去接受未來風雨的洗禮,去體驗日新月異的社會生活,去擁抱山清水秀的自然風光,讓我們的心靈在感受新事物的同時追求真善美,在追求真善美的過程中得到昇華、淨化。

我們可以碌碌無為,可以一事無成,但我們不能沒有一顆自由充實的心靈。有了自由充實的心靈,我們才會體會到生活的意義,才會支撐我們在人生的道路上頑強地走下去。哪怕遇到再多的艱難險阻,哪怕承受再多的痛苦煎熬,哪怕面對再多的挫折打擊,我們都無怨無悔,我們都信心百倍。因為我們懂得,即使我們無法讓生命精彩,也不能讓它留有空白。而那些心事重重,整日將自己囚禁在樊籠裡的人卻無法體會到這一點,他們不敢清空心靈去接受新事物,不敢忘卻世俗去體驗新生活,不敢敞開胸懷去尋找新方向,不敢飛出牢籠去實現新理想。他們活得很累、很累,然而更可怕的是他們似乎已習慣了這種生活。

所以,清空心靈也就顯得極為重要了。

清空心靈就是要時刻摒棄那些過時的,無價值的東西,接納新鮮的、有益的東西、無價值的東西只會徒增我們的煩惱和憂愁,而有益的東西則可激發我們對未來生活的嚮往,激勵我們用辛勤的汗水煥華生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。讓我們在輕鬆自由之中去完成生命賦予我們的使命。

人們渴望心靈的自由,渴望靈魂的解脫。從古至今,為了擺脫封建枷鎖對人類精神的桎梏,還心靈以自由,人們經歷了一代又一代的艱苦奮鬥,最終迎來了思想的解放,然而可惜的是,舊的廢物剛清空掉,新的垃圾又闖了進來,同樣使人們喘不過氣來。

但是,朋友,難道就這樣得過且過嗎?為什麼不再次清空心靈,還自己一份心靈的自由呢?一切,只有從心底潺潺流出,才會開心舒暢;一切,只有用心去過濾才會真誠雋永。

心靈需要自由,心靈呼喚自由,為什麼我們不清空心靈,去尋找一份屬於心靈的自由呢?人的生命只有一次,不會重來,為什麼我們不能輕輕地來再輕輕地走呢?

清空心靈,騰出空間去追求智慧之博大、精神之富有、品德之高尚,去感受宇宙之廣闊、品類之繁盛、山川之秀麗。讓心臟給靈魂的花種以溫暖,讓生命的奇葩在堅冰上盛開!

清空心靈,去體驗窗外精彩的世界,讓充實的生活驅散你往日的憂鬱,讓靈魂的快感帶給你生活的樂趣,讓心靈的自由傳達你生命的意義。

朋友,書櫃又該清理了,你的心靈呢?

清空心靈的郵箱 篇3

國三作文 ,809字

我們是90後,人們都說90後是幸福的,也有人說90後早熟。而我卻認為雖然我們的物質生活豐富,但是我們卻生活在一個唯物主義社會中。這也正是造成我們早熟的主要原因。

最近,我們到一篇報道,一個小學生偷了班上同學的300多元錢,正巧被班幹部看到,他為了防止班幹部向老師報告,就將他所偷的200元錢塞給了班幹部作為封口費。這則報道報導後,引起了社會的強烈反響,人們不禁想說,這半大點的孩子還知道封口費,居然知道用錢來擺平一件事。這也太可怕了。究其原因,正是家長為了辦一些事,就變相送錢,以錢來達到目的,孩子生活在這樣一個環境中,耳濡目染,也就學會了大人們之間的“禮尚往來”、“處事之道”。

現在的孩子講究的不是“吃飽穿暖”,而是要“穿名片、吃高檔”。孩子在學校中,比提不是學習成績,比的是穿的衣服是什麼牌子,花了多少錢,看見有人穿的不好就瞧不起別人。學校中形成的不是強勢的學習勁頭,而是孩子們對穿衣的講究,同學之間打架,把別人打傷了,不但不愧疚,還說道:“有什麼大不了的,我爸有錢,大不了賠你點醫藥費”。人們會說現在的孩子生活的太舒適了,完全不知掙錢的辛苦,也不懂得尊重他人。但你們有沒有想過孩子為什麼會變成這樣,你們總以物質是否豐富來區別對待他人,經意不經意間就告訴孩子說:“他沒錢,窮的很,不許和他玩。”孩子也只不過是受到了你們的“薰陶”。

早熟,並不是我們想要的,我們只想要屬於我們的那一份天真、純潔,只想要屬於我們的那一份快樂!

我們只想把天真,純潔與快樂裝進我的心靈,但那只是假設,我們的心靈裝的是五味雜陳。我想把我們心靈中不美好的事物摒棄,丟掉,但我試了一次又一次,即使丟掉了它又會捲土重來。因為我生活的環境中,人們的心靈裡充滿了“名”、“利”,充滿了“慾望”,缺少“童真”。為了我們,為了孩子,為了下一代,請讓我們一起把心靈的郵箱清空,給孩子一份“童真”與“快樂”。讓孩子生活在沒有汙染的環境中,還他們自然本心!

青澀天空心靈獨白 篇4

國三作文 ,854字

淡淡的風隨著雲朵一起飛舞,如痴如醉地在享受著歡暢;青青的草兒伴著花一起綻放,若隱若現回味著馨香;柔柔的雨滴淅淅瀝瀝在天空中游蕩。在泥土泛漿的氣息中,微風、青草、雨滴如同一幅水墨丹青映在人們的心田,讓人不禁感嘆春天的絢麗和富有生機。

我們這個年齡亦可追隨著風兒飄動,陪伴著鳥兒飛翔,與歡聲笑語為伴,與天真無邪為伍。我們的心如同白紙一樣潔白無瑕。這就是我們18歲的青澀天空,有著美好夢想的天空。走在青青的校園,度過如歌的年華,在生命中留下莞爾一笑的唯美標誌。當陽光慵懶地照射在草坪上,我喜歡地抱著一本《紅樓夢》細細地品讀,那種靜謐的感覺也只有自己才能品味得到。看著看著,眼前似乎浮現出那個兩眉緊鎖、弱柳拂風般的女孩子,她的姍姍步履中透著憂鬱,她本身就是一首憂鬱的詩,又如一朵沉靜如水的花,淡淡的定格在我們心靈的世界裡。忘不了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的她,忘不了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的她;忘不了“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的她。命運賦予她的又是怎樣的境遇呢?她讓我產生那麼多的聯想,她是我心中的花魁,那個在三生石前得到甘露滋潤的小草變成人形,為報灌溉之恩而下世為人的黛玉,如落花般美麗,永遠駐紮在年青的心中,讓我感慨萬端喟嘆不已。

當星星點綴在夜空,我總是無法安然入睡,遙望著遠方的每一顆星星,思念就如青河般瀉下來,它如同一根紮在我心頭的刺,微微一顫,就會心痛。而自己能做的卻只是以一句“海記憶體知已,天涯若比鄰”來予以自慰,寄託思念。在淡淡的藍天下,悠悠的白雲間,我在尋覓,是該如朝霞一般為明日的天空增一絲色彩呢,還是如孤舟一樣為柔情的湖面添一抹寧靜呢?

青春的雨纏纏綿綿,青春的花芳香撲鼻,這才是我們的美妙青春,任時光的風鈴叮叮噹噹地奏響,我們的夢想和奮鬥一起飛翔。很喜歡一句話“教室在有風的日子裡會翩翩起舞,夢想、陽光與練習紙隨風起起落落”,把我們的夢想與練習紙聯絡在一起,讓紙上的斑斑字跡在陽光的照耀下熠熠生輝,為我們的天空添上多彩的一筆。

一切,皆為青澀天空下的絮絮獨語。

清空心靈的郵箱作文 篇5

國三作文 ,2227字

【篇一:清空心靈的郵箱作文】

如果嘴裡填滿食物,你又怎能歌唱?

—紀伯倫

是啊!只有當我們心無雜念之時,才可以接受更加充實的知識,感悟更加幸福的生活。如果對他人產生了厭恨,那麼就不會感受到他人對自己深深的愛。

週五那天,老師佈置了許多作業。我的心裡煩透了,本想著回家後,媽媽會做一大桌子美味的飯菜來犒勞我這一週辛苦的學習。回到家後,我揹著沉重的書包向廚房走去,可是人還沒到廚房,就聽見媽媽嚴厲的說了一句:“你看你,一天在學校不好好學習,成天就知道拿手機上網。”“天啦!我辛辛苦苦地學了一週,您卻說我不好好學習,說我玩手機。”我的心裡想著,眼淚匯聚在眼眶之中,接著,便衝著您吼了一句:“你哪隻眼睛看到我沒有好好學習,看到我玩手機了。”說時,眼淚已不聽使喚的奪眶而出,我的心裡難受極了,想到我辛苦一週地學習不但沒有換來媽媽的一句安慰,卻換來的是冤枉和責罵。又想到了之前您的種種不是,我哭著跑著回到了自己的房間。恨自己為什麼攤上這樣一位媽媽。

回到房間,我將門‘啪’地一聲碰上,將門反鎖著,把自己封閉在一個空間裡,獨自坐在床邊哭著,嘴裡好唸叨著媽媽的不是。哭累了,就隨手拿起床邊的書,恰好翻到了《一碗餛飩》,看著看著,我的眼淚又不禁溼潤了,腦海中想放電影似的播放著那年我感冒了,媽媽為我熬薑湯,揹我上醫院;下雨天,媽媽為我送雨傘,接我回家;寫作業時,媽媽在一旁靜靜地坐著,為我送牛奶;夜間,媽媽輕輕地為我蓋被子……這些情節都歷歷在目,在我的腦海中放了一遍又一遍。

此時,我再也忍不住了。我的心裡不再記者媽媽的不是,取而代之的是這十幾年來媽媽為我付出的點點滴滴。我開啟房門,衝出臥室,來到媽媽的懷抱裡,望著媽媽,說了一句:“媽媽,對不起!剛剛我不應該對著您大吼大叫。”媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,媽媽怎麼還責怪你呢?只有你能好好學習,媽媽受什麼苦也值了。”我望著媽媽說:“媽媽,我知道了。我會努力學習,不會讓你失望的。”此時,母女倆望著對方,傻傻地笑了,笑得是那樣地燦爛,那樣的幸福。

我的心裡清除了對媽媽的怨恨,充滿了媽媽對我的愛。我感受到了這世上最偉大的母愛。深知媽媽做的一切都是為了我好。

【篇二:清空心靈的郵箱作文】

每個人都應當清空自己心靈的雜念,不必去接受煩擾自己內心的信件,那些不必要的,會擾亂自己內心的“信件”應即時清空,否則,你的內心將會有一份消極,影響你的正常生活。

每個人都會受到別人的評論,或好或壞,或是抨擊或讚美,應當堅持自己的夢想,走自己的路,別人的嘲諷應穿耳而過,即時清空。

美國總統。林肯,是美國曆史上傑出的領導者,在他當選總統後發表演講時,有些出身顯赫的達官貴族想趁機侮辱林肯,由於林肯的父親是一位修鞋匠,林肯並沒有因此事而影響他的政治生涯,而是他即時“清空”了這些羞辱“信件”,繼續演講。

著名的“愚公移山”這個寓言,愚公想要移開這阻礙自家道路的這兩座大山,河曲智叟笑著勸止他挖山,說他年老體弱……可是寓公並沒有停止自己挖山的巨集偉大計,依然堅定自己的計劃。

他們,都是“清空”了自己內心中那份“消極”的信件,同樣是面對他人的嘲諷,人的心靈就會充滿不自信,動搖了自己的夢想,這一切都是因為他不會清空自己心靈內的煩雜的“郵箱”,心是空的,是樂觀的,才能去承受成功,心是煩雜的,是消極的,何談成功。

追求自己夢想的過程中,不必去在乎別人的流言蜚語,即時“清空”煩擾自己內心的“資訊”,那麼離自己的夢想就近在咫尺,觸手可即,所以我們要清空心靈的郵箱。

【篇三:清空心靈的郵箱作文】

==!表示靜不下心迎接中考的我最近很忙、很悲催。

我有一個美麗透明的袖珍郵箱,但是最近總有些形形色色的人寄來令人頭疼的郵件,使我透明的郵箱被塞得滿滿的,鎖一開啟,就會溢位一地。整日忙於整理壓制飛出的郵件的我著實很悲催。

整理被壓抑的郵件中:

菸灰色郵件

不久前,壓力先生又寄來一封灰色郵件,這是他寄給我的第98封郵件了,我被他的堅持不懈感動的熱淚盈眶,居然連格式都不帶變的:“末末同學(這是他一貫損人的作風),真夠末的,看看人家小快,成績上升得多快,都快中考了,你怎麼能這樣!哈!—壓力先生!”我明明已經因為學習痛苦不已,這不又來煩我了,不行,我必須要搶救我的郵箱吶!我有了清除郵件的想法,就這樣,我選擇了同色郵件刪除,下一秒,不堪重負的郵箱有了點好轉。

甘草色郵件

不容小覷的煩惱哥勢力強大,餘下郵箱空間的70%都是他的地盤。最令我頭疼的發件人就是他了,總會給我製造無盡的煩惱,所以我送他愛稱—煩惱哥。那種煩惱就像甘草色令我無法靜心,他對我的干擾,我完全沒有抵抗能力,為了挽救我唯一的且原本透明的郵箱,不得不效仿對待壓力先生那樣對待這個討厭的傢伙。我幾乎是歡喜的重複著剛才的步驟,直至毫不猶豫的按下確定。哼哼哼,終於讓他離開了我寶貴的郵箱,我為我找到清除郵件的方法而慶幸。

棕栗色郵件

小傢伙,就剩下這個小傢伙了。他會是不是的告訴我:誰誰誰對我有意見,誰誰對我不滿,某某某在議論我,某某在厭惡我。讓我這本就不易平靜的心,又掀起一層細細的浪。所以我決定要和他—那小傢伙,saybye!

一下子,我的郵箱又如往日般透明不再擁擠,現在我的心也不如往日般喧嚷。我的心就彷彿那郵箱一般,我將用透明不擁擠的郵箱接收一封封來自知識的郵件,遮蔽阻礙我心靈平靜的一切郵件。

就這樣,我清空了心靈的郵箱,平靜的迎接中考。

空心賊 篇6

國一作文 ,1919字

大人們對小孩子講故事時,常說天下有兩種人,一種便是地球上世世代代的好居民,可在諸多良民之中潛伏的竟還有邪惡的外星人,又是因為外星人數量少的可憐,他們不願直接和人打起仗來,便專偷人的心,久而久之也像人一樣生活了。你可曾以為這是玩笑?可這是千-真-萬-確的。親愛的快快把耳朵湊過來,這個祕密我只講給你一人聽,好,“噓-我便是地球上的外星人,而且我還是空的!”

很久以前地球上海洋陸地參半,想來陸地富饒無比,四季之中亦只有小風小雨,而海上望去茫茫一片,蒼蒼涼涼的鮮有生機,卻還要忍受整日的驚濤駭浪,大家總是願往陸上去,可真正踏上陸地的一刻,卻總是站也站不穩,七尺的大漢竟是如一張紙片般被吹回了茫茫大海中。這可是為何呢?忽然人群中驚叫了一聲,“啊!我是空的!”又寂靜了下來,霎時間所有人都摸了摸胸口,瞪大了眼漲紅了臉不約而同地高喊起來,尖叫的聲音此起彼伏,連綿不絕,從七大洲傳到了八大洋,天底下的人都驚惶了,叫的一聲比一聲淒厲,將那片片叢林給震倒,成了撒哈拉沙漠,將天空震下來的一塊成了珠穆朗瑪峰,上帝也被嚇得不輕,急急下凡檢視,對天下人說:‘天堂沒有這麼多果子給你們吃啊,倒只有快餐店能給你們填飽了肚子,走到岸上。’大家異口同聲地道好,心滿意足地走上了岸,他們建立城市、發展經濟,過得好不樂乎,可地上沒有這麼多糧食分配,大家便還是願意吃上帝給的漢堡包。又說海里人仍住了一些人是真真實實無可救藥地傻,只是說漢堡包吃著不營養,便仍是住在了海里,與陸上的人做做生意,也能勉強過活,這之中亦有我的祖先。”

“小時候我受夠了海上的風浪,一心想到陸上去,誰承想一站上岸雙腳便發起了軟來,走路顫顫的,一步下去便要跌上一跤,好不容易咬著牙走過了沙灘,一陣海風吹來便又把我吹回了海里,倒是淚腺和脾氣爭氣,每次失敗了它們便給我來撐面子,父母見我紅著眼回來,只是輕輕撫著我,也不說甚麼。”

“久而久之我也知道了自己是個空心人,便成日地想偷人心來。”偷兒還是初學水平,並不敢到處作亂,想來想去還是從身邊的人偷起,這樣是犯了法也不必送到警察局裡去。正好母親在身邊,好!就是現在了!母親生的漂亮,總是循著一套原則做人,平日裡勤勤懇懇疼愛兒女,見到拉琴的乞丐總是要我快快投錢給他們。哎,母親心中的這些嚼來索然無味,算了,也不去管甚麼味道了,飢腸轆轆之時,還是填飽肚子要緊!並將這些食之無味的蠢物,快快地塞了下去,卻仍是沒多大改變,哎!我的好媽媽!怎麼你心裡裝的盡是些無味又填不了肚子的東西呢?又看到父親走來了,偷兒的眼睛便又亮了起來,趁一個不注意便把父親的心偷了來,父親穩重內斂,肚子裡的知識嚼起來正是如紙頭一樣澀口,朋友託他做事他不求回報,和老闆喝酒他不去偏說要陪我,你看!這比母親不是更加迂腐了嗎?算了算了,還是快快下肚吧。

偷兒把身邊的人偷了個遍,卻仍是沒甚麼收穫。他便遊歷四海,成了江洋大盜,眾人知道大盜來了也慌張無比,卻總是被偷術高超的大盜得手。且說大盜狼藉聲名,卻始終上不了岸來。終於有一天,他盯上了一個下水游泳的人,只見此人肥頭大耳,就是了,大盜已經志在必得,一口氣吃下了胖子身體裡所有的漢堡,大盜從未吃過如此美食,感動得流下了眼淚,好了,功德圓滿,這個空心人把自己填了個滿當,是終要上岸了。

到了岸上才發現人們可都是胖子,他們笑臉迎人,看上去好不熱情,背後卻又總愛算計。他們西裝革履,看上去好不瀟灑,卻總喜歡鑽空子,貪便宜。幸而陸上總是風和日麗,漢堡又是美味可口,吃著吃著自己也成了一個胖子。

又說一天大盜忽然肚子疼了,到一家診所看病去,只見醫生長得精幹,不像身邊的許多胖子。拍完X光片,只見肚裡亂糟糟的一團,像漿糊一樣噁心極了:“醫生,怎麼辦。”他笑了笑,給了我幾本書,“你去把那些老古董作家給偷了罷,會有用的。”大盜抱著一摞書跑回了家裡,細細讀了來。啊!好一個結廬人境,心遠自偏,偷來!啊!好一個希望在等待之中,偷來。啊!好一個熱愛生活,心中存有一份愛,偷來!且說一天吃得飽飽的,又不如漢堡一般味美,之中是清清淡淡,沁人心脾,好不樂乎。誰知第二天一早肚子竟更疼了,急匆匆去找醫生,醫生不緊不慢笑了笑說:“不行,是一定要開刀了,你肚子裡的兩種食物相生相剋,要作個了結了。”不要!我不要開刀!我不會簽字的!”說到一半,大盜已被醫生打暈了過去。

大盜在做夢,夢到了自己半生種種,想到了偷過的無數顆心,他忽然發現父母和作家的心閃耀著,並不如漢堡一樣色香味俱全,消化來卻有一種溫暖宜人的感受。海上儘管是風浪居多,但在風和日麗的早晨總有天下最美的日出,在夜闌人靜的時候總有天下最閃耀的星河,和皎潔的月光。大盜懂得了,倏地睜開了眼,眼前是父親和母親對著大盜和藹地笑著。

讀《愛心樹》有感 篇7

讀後感 ,555字

最近讀了世界圖畫書《閱讀與經典》,其中有一篇《愛心樹》,它的內容雖然不多,卻深深的感動了我。

《愛心樹》講述了一個男孩和一棵蘋果樹的故事:一個男孩經常在蘋果樹下玩耍嬉戲,小男孩非常喜歡大樹,大樹也深深的愛著這個小男孩,小男孩慢慢的長大了,他離開了大樹,大樹感覺非常的孤寂,有一天小男孩回來看大樹,說自己沒有了錢,於是大樹讓他把蘋果賣了換錢,又過了很久男孩回來了,對大樹說我需要房子,於是大樹把枝幹都給了他,他蓋了一棟房子,就這樣他不停地向大樹索取直到大樹只剩下一個樹墩,最後男孩年老了,回到大樹的身邊,他需要大樹給他一個休息的地方。

這棵大樹的行為深深的感染了我,在他身上我看到了一種令我敬佩的精神,那就是默默地付出,不求回報,如今又有多少人能夠像大樹一樣在默默的奉獻著自己呢?

這棵平凡的大樹讓我想起了我們的爸爸媽媽,他們在任何時候都無怨無悔的照顧我們,關心、愛護我們,從不求回報。這一切都是因為有愛,誰言寸草心,報得三春暉,我們不能像故事中的男孩一樣只知道索取,不知道回報,一定要做一個懂得感恩回報懂得愛的孩子。

從孩子的行為中我也發現了學校教育和家庭教育的重要性,作為老師我們在教學活動中一定要對孩子進行感恩教育,家長也不能一味的溺愛孩子,要培養他們獨立自強的精神。交給他們方法讓他們自己去勞動,去收穫。

愛心樹讀後感 篇8

讀後感 ,774字

今天,我讀了《愛心樹》這篇課文後深受啟發。它的主要內容講述的是一個小男孩從小到大一直依靠著一棵大樹。他要什麼,大樹就給他什麼。我覺得他只會義無反顧地貪圖享受,不知道感恩,他對大樹沒有一點回報。

小男孩小時候想玩的時候就和大樹盪鞦韆,渴了的時候就吃樹上的果子解渴,累了的時候就躺在樹蔭下睡覺休息,小男孩很愛這棵大樹,大樹也十分的愛小男孩。它呵護著他、照顧著他。可是等到小男孩長大了些,他變得不再喜歡和大樹一起玩耍。他想要些錢,大樹就讓他把身上的果子摘下來去賣錢,孩子把它身上的果子摘走了,大樹依舊很高興。等到小男孩成年以後,他又回到了大樹的身邊說:“我現在想要一間房子,可是我既沒有木頭也沒有錢,沒法蓋房子。”大樹聽了男孩的話便讓男孩把大樹自己的樹枝砍下去蓋了新房子,有了木頭的男孩很開心,看到男孩開心大樹也很開心。等到男孩年紀大了,想出去旅行卻沒有船的時候,大樹讓他把自己的樹幹砍了做成了船。等到小男孩已經旅行回來時,他只想坐下來休息一下,大樹說:“那你就坐在我的樹墩上吧。”大樹看著老了的小男孩依舊很開心。這個故事中的大樹是多麼的無私啊!小男孩又是多麼的貪婪,一直在自私地向大樹去索取。

讀到這裡,我再聯絡一下生活實際。我覺得父母彷彿就是那棵大樹,而我們好比是那個小男孩,小時候,我想讓媽媽給我買一個很貴的玩具,不管媽媽多不捨得,但是為了讓我開心,媽媽還是會點頭答應。可是,我卻從來沒想過大人上班賺錢是多麼的不容易。記得還有一次,我過生日,我就讓媽媽給我買了一個蛋糕。即使這個蛋糕要花去她一個星期的收入,她也毫不在意。讀了這個文章之後,我現在想想真的是很慚愧。

讀完這個故事,我認為我們不能再這麼的貪婪了,要懂得知足,要懂得感恩。不能總是心安理得地享受父母給的一切。我們也要多為父母做一些力所能及的事情,讓父母不再為我們操心。我們要學會感恩父母!

美味的空心餅 篇9

國小四年級作文 ,422字

美味的空心餅猶如苦澀中的一道甘甜,猶如炎熱中的一絲涼爽,讓人垂涎欲滴,欲罷不能。

空心餅是誘人的。空心餅的表面是金黃的顏色,點綴著幾粒雪白的芝麻,散發著濃濃的香味,一口咬下去,猶如一朵鮮花綻放在舌尖,又如一顆蜂蜜炸彈,讓味蕾爆發。裡面刷著一層火紅的紅糖,又糯又香,散發出的味道足以讓人血脈噴張。下面脆脆的,多的像繁星一般的芝麻伴隨著每一寸皮,吃了第一口,還想吃第二口。

空心餅是美味的。吃空心餅的時候彷彿空氣都變的香噴噴的,伴隨著糖的香氣,麵餅皮的香,還有芝麻的香合二為一產生的氣味,格外好聞,讓人敞開心扉。芝麻又白又小,像是被壓扁的雪花,麵皮金黃的,猶如被掏空的蛋黃,黃裡還透著紅糖火紅火紅的,像是一層辣椒醬,它的香味似一朵浮雲,千變萬化,又如一層薄霧,讓人難已捉摸……

美味的空心餅是酷熱裡的一陣微風,輕撫過大地,又如干旱裡的一股山泉,滋養著大地,又似雨後春筍,破土而出……

空心餅將成為我童年的一道彩虹,會成為我記憶中的一股抹不去的味道。

愛心樹讀後感 篇10

讀後感 ,576字

今天,我又看了一遍《愛心樹》。這是我第三次看這本書,每次看這本書都是看著看著就哭了。因為愛心樹的故事深深地打動了我。

《愛心樹》主要講述了一棵蘋果樹和一個小男孩的故事,小男孩每天都會跑到大樹下玩耍。小男孩餓了,就摘樹上的蘋果吃;小男孩想玩了,就在樹上盪鞦韆;小男孩熱了,就靠在樹陰下乘涼。但是時光流逝,小男孩漸漸地長大了。小男孩好長時間沒有去看大樹,大樹非常牽掛他。有一天,小男孩又來看大樹了,孩子說:“我想買些好玩的東西,可是沒有錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“非常抱歉,我只有蘋果,你就把蘋果拿去賣了吧。”過了些時間,小男孩又來跟大樹說:“我要一幢房子。”大樹說:“就把我的樹枝砍下來,去搭房子吧。”接著,小男孩又跟大樹說:“我要一條船。”大樹說:“就把我的樹幹拿去做船吧。”直等到有一天,大樹把所有的都給了孩子,而孩子也變得慢慢老去。他又對大樹說:“我覺得很累。”大樹說:“那你就坐在我的樹樁上休息吧。”大樹終於把所有的一切都給了孩子!因為大樹只希望小男孩能夠快樂。

這個故事讓我想到了我的爸爸媽媽,大樹對小男孩的愛就像爸爸媽媽對我的愛,無微不至,不求回報,總是想方設法的滿足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸媽媽,懂得感恩報恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人,碰到問題一定要靠自己解決,成為一個有思想、有責任、長大後對社會有用的人。

那一捆空心筆 篇11

國三作文 ,702字

“人是奇怪的!有些對別人無所謂的事物,於己卻珍貴無比且美好的不可思議。”看著那張突然嚴肅的臉出現在面前,還神祕兮兮地吐出了這一句話,我愣了一下。反手向同桌打去,他卻躲開了,還一路顫顫地逃走。不過,當我再去咀嚼這兩句話時,卻愣住了。

幾周前,剛搬了家。房間裡,多了許多新東西,也少了不少舊東西。在我的書桌上,有一捆空心筆,大約三十多隻,全是走珠的子彈頭筆。由於全是用沒油的,所以叫他們空心筆。

當我開始收集到第一隻寫沒油的筆時,我的夢想是偉大遙遠的:我想把它們的金屬頭從筆桿上拿下來,再想辦法回爐重鍛,以節約資源、保護環境。每次老媽打掃房間都說,“你把那幾個沒水的舊筆扔了吧,很佔地方。”我說,“不,我要回收金屬頭,保護環境。”後來我才意識到自己的想法很不切實際。

漸漸的,每天的作業任務多了,空心筆也從每三週一支到兩週一支了。我又有了新想法:把筆依次從頭到尾連起來,做火車玩,以緩解每日的學業之苦。每次老媽打掃房間都說,“把它們扔了吧,沒用,還佔空間。”我說,“不行,我還要玩。”不久,我便發現自己太幼稚了。每當看到隔壁班的兄弟在刷題時,便覺得自己還像個幼兒園小孩一樣。

小中考臨近,每日作業量達到了峰值。一晚上一支筆便下一格多的油,每一週,抽屜裡便多一隻空心筆。現在,我的空心筆已經近三十多隻了。一天晚上,學習疲憊的我數著空心筆,忽然想到:這些被自己當成玩具的筆,不正是過去揮灑汗水的唯一見證嗎?日日夜夜奮筆疾書,這一支支空心筆就是一座座里程碑呀!

上週,老媽又想扔掉空心筆,我說,“讓它們呆在那裡吧,日子久了也有感情了。”

我趴在桌子上默默地對自己說,人並不奇怪,只是有些事物的珍貴只有自己才能明白。

愛心樹觀後感 篇12

觀後感 ,452字

今天,我和奇趣作文班的同學們觀看了《愛心樹》。

這部影片的主人公是一棵愛心樹和一個小男孩,主要講述了小男孩多次向愛心樹尋求幫助,而愛心樹每次都無私地幫助了小男孩。影片讚揚了愛心樹無私奉獻的精神。

在這部影片中,讓我印象最深的是小男孩在第三次向大樹尋求幫助。小男孩年齡大了,心情不好,他想出去旅遊。可是他又沒有船,於是大樹讓他把自己的樹幹砍下來做船,大樹為了滿足小男孩的心願,付出了自己的生命,看到這兒,我已熱淚盈眶。

這棵愛心樹不就像一直陪伴在我們身邊的父母嗎?他們用心照顧我們,對我們無私奉獻,為了我們,他們都願意付出自己的生命,而我們卻像影片中的小男孩一樣不懂得感恩,同時,也讓我想到了自己曾經經歷的一件事。

那一天,我看見超市裡有一個玩具,我很想買,就對媽媽說:“我可以買這個玩具嗎?”媽媽聽了,毫不猶豫地答應了我,買到玩具後,我非常高興。但那時,我卻不知道那是媽媽對我的付出。

通過了這部影片,讓我知道了父母的良苦用心,他們辛勤地勞動,才換來了這些血汗錢來培養我們,所以,我們要用行動來回報他們。

愛心樹讀後感 篇13

讀後感 ,520字

這個暑假,我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》,它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過,就簡單地翻了起來,當我看到《愛心樹》最後一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時,我一點都快樂不起來。大樹不求回報,為孩子付出了一切,它真的快樂嗎?孩子看上去得到了一切,最後只想要找個安靜的地方坐一坐,他真的快樂嗎?我覺得他們都不快樂。

我想,如果大樹當初不是給孩子蘋果、樹枝和樹幹,而是給了他一把種子,那孩子的人生會變成什麼樣呢?

也許孩子會拿著那把種子,選一塊好地種下,每天去澆水、施肥,等到種子發芽了,長成一棵小樹,孩子精心照料小樹,小樹長成了一棵參天大樹,也結出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下,採集樹葉給自己做王冠,爬上樹幹盪鞦韆,吃樹上結的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹陰裡睡覺,和孩子小時候一樣快樂!孩子再把從這棵樹採集的種子種到地裡,再種出很多蘋果樹,自己就擁有了一個大果園,那就什麼都不愁了,還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這麼幸福快樂,一定會很快樂的!

媽媽經常跟我說“授人以魚不如授人以漁”,我覺得就是這個道理。

愛心樹讀後感 篇14

讀後感 ,602字

今天,我讀了一篇叫《愛心樹》的文章。文章的內容講的是一棵大樹一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人,不能貪得無厭,要懂得感恩。

文中的小男孩說:“我需要些錢,你能給我一點兒錢嗎?”大樹讓小男孩摘下它樹上的蘋果去賣掉,得了錢。大樹滿足了小男孩的需求;又一次,小男孩說:“我需要一幢房子。”大樹讓小男孩把它的枝條砍去,做了一幢房子。大樹又滿足了小男孩的需求;又過了幾天,小男孩說:“我需要一條船,駕著它到遠方,離開這個地方。”大樹讓小男孩斬去它的樹幹,做了條船,小男孩坐船走遠了。大樹又一次地滿足了小男孩的需求;小男孩遠航回來了,他說:“我累了,我只想找個地方坐坐。”大樹讓小男孩坐在自己光禿禿的樹樁上,大樹再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹對他的關愛,但小男孩卻從沒有想過要回報大樹。

讀完了這篇文章,我如夢初醒地想到:我跟小男孩毫無差距。每天早上,我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐,我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時,我只是自己享受美味的早餐,從沒想過要跟父母一起分享。每當我吵著要新東西,父母就給我買。他們就是這樣從不計較的愛著我,而我卻不懂要回報父母,只知道一味的索取。

從今以後,我要做一些力所能及的事來回報父母,再也不要像《愛心樹》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

懷愛崗之心,樹敬業新風 篇15

高三作文 ,868字

為什麼八百多名學生集體“請願”挽回本應退休的宿管徐阿姨?為什麼蛟龍號能確保每次任務圓滿成功?依我看來,宿管徐阿姨和母船輪機長劉軍的愛崗敬業精神值得被稱讚和歌頌。

正是徐阿姨的愛崗敬業,使她不到一個月就能記住所有新生的姓名、專業、班級和籍貫,讓剛破殼而出的“小鳥們”感受到了世界的細膩關愛。正是劉軍對蛟龍號像保姆一樣的呵護,作為幕後英雄默默付出,才有了今日蛟龍號的輝煌成就。平凡的崗位譜寫出不平凡的人生,著實令人欽佩。

所謂愛崗敬業,顧名思義,不論何種崗位,不論貴賤,對崗位的熱愛始終如一。可看似如此簡單的標準,卻已在生活的節奏中逐漸流逝,在大機器的轟鳴之下悄無聲息。大多數人已經沉浸在溫暖的快節奏泥潭中,尋不到半點慢的影子。這就是我們如此迫切的尋找徐阿姨們、劉軍們的原因。而近年來風靡全國的熱點話題“工匠精神”,因其包裹著愛崗敬業的核心成為不同崗位工作者的殷切追求。在《我在故宮修文物》裡,就有著一群愛崗敬業、精益求精的文物修復師們。故宮男神王師傅十日畫一水、五日畫一石的工作,只為修好一件文物表。長期“慢”工作使他擁有超脫俗世的沉穩與信心,令人刮目相看。

面對工作,有人愛崗敬業,有人卻糊弄了事。徐阿姨的愛崗敬業使她心繫每個孩子,劉軍的愛崗敬業使蛟龍號擁有不凡成就。不論是何種崗位,一旦揚帆起航,就應對此負有相應的責任,實現人生的價值。每個人的價值不在於職業“貴賤”,而在於如何對待自己的本心。若本心是愛崗敬業,又何愁人生做不出貢獻呢?若本心只是糊弄了事領工資,那著實可悲。電影《無問西東》曾道:“人把自己置身於忙碌之中,有一種麻木的踏實,卻喪失了真實。”自然,若忙碌工作只能擁有麻木而喪失真實,那所謂工作又有何意義呢?因此,學會愛崗敬業不僅能使個人生活品質得到昇華,其帶來的輝煌成就也會使我們的國家傲立於世界。

在風雲變幻的世界裡,願每一個人都能恪守真摯本心。懷愛崗之心,樹敬業新風!

我的“愛心樹”妹妹 篇16

國小五年級作文 ,695字

我家有一棵名副其實的“愛心樹”,她的一舉一動都能感動許多陌生人。

“愛心樹”只有9歲,長著一雙大大的丹鳳眼,兩彎濃濃一字眉,身子苗條,五管精巧得就像是哪個巧手工匠專門雕刻出來的。她就是我的妹妹。

這是一個老掉牙,土掉渣的故事。有一回,我倆獨自出門擠地鐵。“哦,怎麼這麼多人啊!”我眉頭緊皺,心裡小聲抱怨了一句。也許是得來的位子太不易了,竟沒有一個人願意給我們讓座。

站了好一會兒,腿都發軟了。終於捱到了一對母女下車,哦!太好了呀!我拉著妹妹飛一樣地衝過去坐下,有位子坐真舒服!

過了幾站,上來了一位老爺爺,他是一個殘疾人,走起路來一腳重一腳輕。我本能地想讓座,但這座來之易,究竟讓不讓?經歷了一番思想鬥爭,我決定不讓了,把他當空氣,而一邊的妹妹卻站起身,走到老爺爺身邊,張開她那櫻桃小嘴:“老爺爺,您來坐我這兒吧。”我拉拉她,小聲說:“為什麼要讓座啊?你的座位也來之不易呀。”妹妹不理我,只是白了我一眼,兩隻手抓著他的一隻手,一步一步地朝她那得來不易的“寶座”上走去,她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細的手臂挽住老人的胳膊。

一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好,妹妹就黑著臉把我拎起來,一個比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對我笑了笑。

我妹妹不高興地指著牆,牆上貼著一句常見的標語“把座位讓給有需要的人。”我低下了頭。

這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。

《愛心樹》讀後感 篇17

讀後感 ,487字

今天,我讀到一篇文章《愛心樹》,他是美國作家謝爾·西弗斯汀於1974年創作的故事。這篇文章講述了一棵無私奉獻的蘋果樹和一個小男孩的故事。看完這篇文章,我想到了我的爸爸。

記得有一次,天空中突然下起了傾盆大雨,一直下到了晚上,到了放學大家都在大廳等候自己的家長。時間一分一秒地過去了,只見同學們一個接一個的被家長接走了,不一會,大廳裡就只剩下我了,望著雨下得越來越大,我心裡十分焦慮,我心想我什麼雨具都沒帶,那可怎麼辦呢?有過了好一會,我打算去寫作業,突然從後方聽到了一個熟悉的聲音,我仔細一聽,“這是爸爸的聲音,我終於可以回家了”我大聲叫到。我仔細一看,爸爸從頭到腳幾乎都溼了,原來爸爸為了早點接到我,在堵車的情況下,放棄開車,一路奔跑過來。望著爸爸的身影,我明白了什麼是愛,愛就是奉獻,無私地奉獻,無處不在的奉獻。

父愛無言。爸爸平時話不多,我總覺得他不如媽媽關心我。看著他身上的雨水,我忽然明白了,父親的愛雖沉默,卻是深沉,在狂風暴雨中,給予我最溫暖的保護。

爸爸,我想對你說:感謝你為我做的一切,我將來也要成為像您一樣的男人。

愛心樹讀後感 篇18

讀後感 ,369字

今天我在家裡看了一本書,是由美國作者謝爾·希爾弗斯坦編寫的《愛心樹》,使我受益匪淺。

這個故事講了有一名小男孩和一顆大樹。男孩小些的時候,大樹把果子給了男孩。再大些的時候,用樹葉給男孩做了件衣服。然後再大些後,用樹枝給男孩做了一個鞦韆。成年以後,男孩蓋房子需要木頭,大樹最後把它樹幹給了男孩。男孩事業無成的時候,它還把它的樹樁給男孩坐。

愛是這個世界上最寶貴的東西,在我們享受愛的同時,也用愛要溫暖他人。

在我們的生活中,也有很多像大樹一樣默默付出,無私奉獻的人。比如天天為我們清掃街道的環衛工人,還有保衛我們安全的警察叔叔,還有為我們治病的白衣天使。當然也有像男孩兒這樣不勞而獲的人,他們特別依靠自己的爸爸媽媽,什麼事都找爸爸媽媽,不自己想辦法,就像男孩三番五次來找大樹索取。

看完了這個故事,讓我的心裡久久不能忘記。

愛心樹縮寫 篇19

國小五年級作文 ,1058字

【篇一:愛心樹縮寫】

肖佳琪

從前有棵樹,喜歡上一個小男孩。

男孩每天跑到樹下,採樹葉做王冠,想象自己是森林之王;爬上樹幹,在樹枝上盪鞦韆;吃蘋果,同大樹捉迷藏;累了就在樹陰裡睡覺。小男孩兒愛這棵樹,大樹很快樂。

但是,時光飛逝,孩子逐漸長大。

有一天,孩子來看大樹,大樹說:“來吧,爬到我身上來,在樹枝上盪鞦韆,吃幾個蘋果,再到陰涼地玩一會兒。”孩子說:“你能給我一些錢嗎?”“很抱歉。”大樹說,“把蘋果賣掉,你就會有錢了。”孩子摘了蘋果,走了。大樹很快樂。

這一天,孩子又來了,大樹對孩子說:“來吧,爬上樹幹盪鞦韆。”孩子說:“我要娶個妻子,所以我需要一棟房子,可以給我嗎?”大樹說:“把我的樹枝砍下來蓋房子,於是孩子拿走樹枝,蓋了一棟房子。大樹很快樂。

他又回來時,它聲音沙啞著說:“來和我玩玩。”孩子說:“你能給我一條船嗎?”於是,大樹把樹幹砍斷了,給他做了一艘船。“非常抱歉孩子。”大樹說,我沒有什麼可以給你了。孩子說:“我只想找個安靜的地方,好好休息,我太累了。”

它儘量把身子挺高:“坐下吧,坐在我身上休息吧!”

【篇二:愛心樹縮寫】

滕家臣

從前,有一棵大樹,它喜歡上了一個小男孩兒。

小男孩每天都跑在樹下采集樹葉來玩,在樹枝上盪鞦韆、睡覺、吃蘋果、玩捉迷藏……小男孩愛這棵樹,樹非常非常的快樂。

但是,時光飛逝,孩子漸漸長大,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子來看大樹,大樹叫男孩過來玩,可是男孩需要錢,所以大樹就把自己的蘋果拿給他,讓他去賣錢,孩子把蘋果摘了,大樹很快樂。

很久,孩子再也沒有來看大樹,大樹很難過。孩子又來了,大樹又叫孩子來玩,孩子已經長大了,他需要一棟房子,可大樹沒有房子,所以就叫孩子把自己的樹枝都砍下來,拿去蓋一棟房子。大樹很快樂。

孩子又有很久時間沒來了,當他終於回來時,大樹非常快樂,又叫孩子來玩。

他年紀大了,不想玩了。他說:他想要一艘船,離開這個地方。於是大樹就叫他把自己的樹枝給砍了,去做一艘船。孩子做了一艘船,駛走了。大樹很快樂。

又過了很久,孩子又回來了,可是大樹已經沒有可以給他的了。大樹只有一個老樹墩,孩子累了,說想坐坐,接著坐在老樹墩上。大樹很快樂。

愛心樹讀後感 篇20

讀後感 ,377字

今天,我讀了一本溫馨卻有些傷感的書??《愛心樹》,它講述了一個男孩和大樹的故事,讓我身臨其境,感受很深。

《愛心樹》講述了在孩子小的時候,喜歡在大樹上吃蘋果、盪鞦韆,在大樹下乘涼,大樹很快樂。孩子長大了,需要錢,用大樹的蘋果換來了錢,孩子到了中年,需要房子,拿走了大樹的樹枝,孩子需要船到遠方,又拿走了樹幹去做船,到了晚年,孩子累了,大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐,大樹依然很快樂。孩子不斷向大樹索取,大樹也不斷奉獻著自己的一切。

讀到最後我就想到我的爸爸媽媽,他們給予我生命,他們就是我生命中的那棵“愛心樹”。在我需要他們的任何時候,他們都會毫無怨言地幫助我、支援我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”。愛是無私的,但是愛也應該是理性的,只有有了感恩,愛才有意義。