科技創造未來相關作文20篇
科技創造未來 篇1
國小五年級作文 ,490字科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力。沒有科技的發展，我們哪來今天的幸福生活？
今天，我們來到了紹興科技館。在展廳，工作人員詳細地為我們介紹科技發展的新成就，我被深深地吸引了。
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”古時候，相隔千里的人們無法見到自己的親人朋友，心中總是會湧上一股思鄉之情。但如今，只要拿起手機，輕輕鬆鬆地按幾個號碼，過不了幾秒，耳邊就會想起那熟悉的聲音；或者可以開啟視訊，眼前又會出現親切的臉龐。
科技發展帶來了許許多多……
科技，為我們點亮了明燈，讓我們在夜晚時仍然燈火通明；科技，讓我們吃上了優良的水稻，不再擔心半飢半飽；科技，打開了網路之門，領著我們見識到了更多的知識；科技，帶來了……
科技讓我們的生活更加便利更加美好。在這個科技不斷髮展的世界裡，我相信，我們人類將會創造出更加“意想不到”的科技。與此同時，我們也要更加努力學習，多多瞭解科學知識，爭取為將來的科技發展獻出自己的一份力，使人們的生活更加美好……
科技創造未來 篇2
國小四年級作文 ,941字“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒。突然，腦袋一熱：“對了，今天是我與未來博士約定的日子，他答應帶我去未來的，這麼重要的日子，我一定不能遲到！”簡單的梳理後，我背上揹包，朝未來博士的實驗室走去。
“哎呀！你總算來啦！”未來博士按下了一個紅色的按鈕，緊接著，一個長方體的透明箱子從地底下冒出來了。我驚訝得下巴都快掉了，“這……這就是……通往未來的機器？”博士見我如此模樣，哈哈大笑起來，還不忘回答我：“你可不要小看它，全世界僅有此臺，舉世無雙，獨一無二！”我還是半信半疑，眼神裡透露出一句質疑：“你確定？”博士猜出了我的心思，自信的說：“來吧，試試不就知道了。”我與他走上那個神祕的箱子，只見眼前一片漆黑，接著遠處有一點亮光，慢慢地，我們衝出了隧道，來到了一個陌生的世界。
“你確定這是未來？我怎麼看不見一個人或一輛車呢？”我帶著犀利的語氣發問。“哦！你說這個，聽我來給你解釋：現在的政府有一個規定，上午的一個時間段得待在家裡看書，目的是為了讓子民們瞭解書中精彩的世界。還有現在汽車都沒了，被現在的高科技改造成安裝在家裡的‘時空轉換器’，也就是我家的那個機器，任何地方都可以通達，這樣既節省了油錢，也保持了空氣的清新。”未來博士自豪的回答道。我接著說：“哦！原來是這樣，那這樣更好啦。”我繼續觀察，陸地上的植物增加了許多，相當於佔了陸地的30%。“哎？這裡的房子好像不同於以前了？”“當然啦！現在的科技給房子安上了‘鞋子’，房子可以隨處移動，這樣人們想搬家也不愁了。”原來是這樣，我們參觀了許多地方，發現這裡的一切是那麼高科技，那麼方便使用。
這一次未來之旅總算沒有白費，我拍下了未來的許多照片，以供現代的科學家們參考，希望那樣的未來早日到來！
創新科技美好未來 篇3
國小四年級作文 ,797字因為創新，我們的生活才這麼幸福；因為創新，我們的生活才這麼豐富多彩；因為創新，我們的生活才這麼精彩。創新，給科技抹上重要的一筆。
那麼，我們未來的科技是怎麼樣的呢？是不是未來的汽車都是無人駕駛呢？是不是未來的工作都由機器人做了呢？未來是不是會有空中花園呢……我帶著這些疑問，幻想著我來到了二十年後的世界。
我抬頭望去，天空中漂浮著的車輛隨處可見，仔細看，每輛車都伸出又長又有力的翅膀，四個車輪變成鳥的前爪和後抓，後備箱變成鳥的後半身，你根本不用擔心鳥會來撞你，因為它把你也當成小鳥了。天空上的車也會跟地面的車一樣整齊，因為未來的車都是無人駕駛的，機器可以幫你把隊伍排得整整齊齊，一行行、一列列，就像一群整裝待發的士兵。如果你想把在天上飛的汽車變成普通汽車，只需按一下“陸地模式”的按鈕，像鳥一樣的汽車就會收回翅膀、前爪和後抓，小鳥的後半身重新變成後備箱，選擇一塊平地降落下來。做這些事最多隻需要三秒鐘。
到了未來，就會有許多海上城市，它會隨著大海不斷漂移，而且形狀還會變化。比如今天東邊是飛機場，西邊是超市，那麼它就會跟著海漂移成東邊是超市，西邊是飛機場了。你根本不用擔心會不會迷路，因為，未來的定位系統可是很厲害的。哪怕遇到海嘯，電腦也能預測到。然後，就提前一個晚上把海上城市轉移到風平浪靜的海域，如果覺得還不合適，就可以無限轉移，到合適為止，這樣才能保證所有人平安無事。
以後的列車都會改為膠囊列車了，這種列車顧名思義就是膠囊裝的列車。別看這種列車載的人很少，但跑的速度卻很快，膠囊列車每小時約行一千二百千米，沒過多久，就能從國內飛到國外。假如，你住在廈門，明天要去美國工作，晚上再回到廈門和家人吃飯，也不成問題。這種膠囊列車可以超高速、低能耗、無噪聲、零汙染，被認為是繼汽車、輪船、火車、飛機之後的新一代交通運輸工具。
未來的科技是不可估量的，我們只有現在好好努力，到了未來才不會被淘汰。
創造未來新區 篇4
國小六年級作文 ,1096字現在的時代，連人都可以飛上太空，探望整個既渺小又可愛的地球，可見人們的智慧是無限的。那我們也可以用無限的智慧去把未來的新區創造得交通更文明、環境更清新、科技更先進的一個地方啊！
如果我是未來新區的創造人，我會把未來的新區創造得更先進。我想把小區裡所有的房子都變成一棟棟煥然一新的樓房，而樓房的每一層都裝有許多高科技防賊裝置—辨認器，只要在辨認器裡錄下您真正的聲音和印上獨一無二的指紋，那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不會進入到您的房子裡了；還有比攝像機更新一倍的全真器，它可以跟蹤陌生人的去向，可以錄到連針掉到地上的聲音，還可以幫你找到遺物；還有……有了這些裝置，您也應該放下心來。在這樣的環境下，當然是少不了體育運動中心的。體育運動中心能給予悠閒的老人與純真的兒童、少年一個天堂般的娛樂基地，還能讓工作忙碌的人輕鬆自在。我還想在每棟樓房下種一棵棵生氣勃勃、高大挺拔的樹木，還得新建一些花壇，讓人們能在早上聞到芬芳撲鼻的香味！
為了讓市民們能更好地享受生活，我想建設一些高聳入雲的商業大廈。大廈裡有各種各樣物品的商場，有新一技的電腦城，有成千上萬本書的書城……在裡面買任何東西都不用塑料袋，而是銷售員用“縮小器”把物品縮小，縮小到如一個小蟑螂那樣大，這時銷售員會發給您一張“小智片”，這個作用是能把物品還原的。這樣不僅能讓市民們感到方便，又能讓環境多增添一縷微笑！
如果我是未來新區的創造人，我想把交通改造得更文明，而人們也不用橫穿馬路。我會在新區裡多建築幾條高速公路，好讓汽車不會堵塞、停留；還要開鑿地下隧道讓來回的人們更方便行走於過馬路；還要把汽車改變成環保又能自動遵守交通規則，而且還是變化多端的。能變成一艘新型的輪船在湖裡觀景，能變成像飛機在天上游玩。它使用的不是汽油，而是一種廢舊電池之類的廢品，它排出的是氧氣。這樣的交通您接受嗎？
如果我是未來新區的創造人，我想把環境美化得更漂亮。我想多建一些旅遊景點讓人們悠閒自在：有風景優美的鼎湖山、有自由奔放的硯洲島、有清靜觀賞的九坑河、西江河……夜晚，到處是燈光閃閃的，坐在輪船上，猶如在太空探望那些星光璀璨的銀河、皎潔的月亮、頑皮的星星，這樣的夜色多吸引人啊！為了環境不受到汙染，我想製造兩個“天才”垃圾箱，分為可收和不可收，它們還是偉大的科學家：能把可收的垃圾變成綠色植物再有序的排出來，而不可收的卻變成書、木傢俱之類的東西。有了這樣環境，地球就顯得更年輕了！這時花兒笑了，草兒醒了，樹爺爺不用再愁了，小河也不用傷心難過了，彩虹該出來伸伸懶腰了！
隨著人們產業的發展，事業將會一步步邁向高峰，而我們未來的新區也將會是一顆閃亮的星星。
運用科技，點亮未來 篇5
高二作文 ,837字人類，行走在天地江湖之間，運用自己的智慧去探索未來、創造未來。然而，在這個科技高度發達的時代，我們究竟是越來越強大，還是越來越脆弱了呢？其實，只要我們合理運用科技，取其長，棄其短，人類就會變得更堅強。
對於個人，合理運用科技是對自己能力的肯定，也是對社會的貢獻。從過去製造望遠鏡的伽利略、改良蒸汽機的瓦特和發明電話的貝爾，甚至北宋的張衡，自古代起，人們就已經有了創造科技和利用科技的想法了。想必若無他們，今日的生活絕無這麼豐富多彩。有了從前人們的奠基，現在的我們也能夠運用多種知識去發明創造，去運用現有的科技創造更多有價值的東西，例如自動鉛筆、塗改帶一類。物品雖小，但實用，可見創作者也是巧妙地運用了科技知識才得以成功。所以每年大大小小的發明比賽，也都有數以萬計的人去踴躍參加，運用已知科技，去創造新的事物，結果除了在比賽中獲獎，贏得讚譽與肯定時，也為更多的人謀取了福利，做出了貢獻。
對於國家，合理運用科技能促使國家發展，變得更強。由群體組成的國家，自然是全體的智慧。歷史告訴我們，在科技中領先的國家，必能成為強國。如第一次工業革命的英國，在壯大了自己的科技後稱霸世界，成為響徹天際的“日不落”帝國；而在第二次工業革命中，德國以勢不可擋的優勢迅速崛起，成為強國；十年文革動盪後的中國，開始改革開放，迅速發展科技，現今的中國，通過科技的改良已變得十分強大、煥然一新了。因此，國家對於科技的重視與應用，直接影響了國家的面貌與發展藍圖。
科技也是把雙刃劍，若是不當使用科技或是過分依賴於科技，都會遭遇痛苦的降臨。一戰、二戰期間，槍炮聲、哭喊聲起伏不斷，德國人運用這些武器，把手無寸鐵的平民打得慘不忍睹：“凡爾登絞肉機”/納粹集中營的毒氣室……除去歷史帶來的教訓，如今我們中的許多人沉迷於網路，無法自拔，過分地依賴於科技，形成精神寄託，嚴重影響了個人的生理與心理健康。
科技於我們而言，是工具，也同時是危害。但只要我們會合理地使用科技，人類會變得越來越強大，未來之路，充滿著光明。
科技改變未來 篇6
國三作文 ,1119字有人說是社會改變了我們的生活；有人說是時代改變了我們的生活，可是我要說，是科技改變了我們的生活，是科學技術的巨大力量，改變了我們的一切，改變了全世界！
隨著科技的進步，世界的面貌都發生了變化呢！奶奶說：“人的壽命變長了！”在科技還不發達的年代，飢餓和疾病一直是威脅著人類的大敵，多少人被疾病和飢餓無情地奪去了寶貴的生命，在我們建立新中國以前，我國人口的平均壽命只有45歲，怪不得奶奶以前常唸叨：“人生七十古來稀”而現在奶奶有些什麼頭疼腦熱的，到醫院買點藥打點針就好了。奶奶整天樂呵呵地自誇身體好，還說什麼“人活百歲不稀奇！”姑父也說：“現在的勞動也變得容易多了！”像爺爺那時候，總是面朝黃土背朝天，靠艱辛的體力勞動，靠捉摸不定的老天爺吃飯，現在，在採用高新技術的農業園區裡耕地、播種、收割等程式都可以用計算機來管理，用農業機械完成。
要我說呢，我覺得科學技術的進步把世界變小了！想唐僧到印度取經，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達目的地，現在快速安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們足跡印在了地球上幾乎所有的地方。
近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國在科技事業的迅猛發展，這讓我為我是個中國人而感到無比自豪，記得很久以前，手機的用途只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網發簡訊資訊等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的神奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我願意用一個學生的角度來暢想科技與未來。
回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信科技不僅改變命運，還可以改變未來！對於我們這一代人，科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦，霍金，比爾？蓋茨是我們心目中的明星，電腦科學，現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。可是，僅僅只是遙望他們，崇拜他們是遠遠不夠的，我們應該從實際出發，從提出“為什麼會有電？飛機是怎樣造成的？”出發，弄清科技的本質，學好科學知識，讓科學使我們更加清楚地瞭解世界，用科學科技把我們的世界裝扮得更加美麗！
科技，它因我們的生活而出現，然後它以我們對於未來的希冀為藍圖，以邏輯嚴密的理性思維為畫筆，抹出了一出出、一幕幕極致美麗，給了我們的生活一種別樣的不可思議一種瑰麗的斑斕神奇。是科技，讓我們的生活更精彩！
科技成就未來 篇7
國二作文 ,1572字夢想是什麼？夢想是一汪泉水，一汪長流不息，清澈無比的泉水；夢想是一艘飛船，承載著遨遊世界、探索宇宙的願望；夢想是一顆蒲公英，在風兒的陪伴下，飄向遠方；夢想是一座高而險的山，只有銳意進取、不懈拼搏、迎難而上、勇往直前，才能登上最高最美的頂峰；夢想是虛無飄渺的天上的街市，或許它很可笑，不可能實現，但是在一個幼小、純真、無邪的小孩子的稚嫩心田裡，它就是幸福、美好、嚮往；夢想就像捕魚，如果三天打漁，兩天晒網，也就一無所獲……人生有夢想才美麗，有夢想才精彩，有夢想才能飛得更高。夢想再大也不嫌大，追夢人再小也不嫌小。
我也有我的科技夢，中國夢。
長城像一條蜿蜒的巨龍，盤息在八達嶺上，它凝結了中國古代勞動人民的心血與智慧的結晶。黃河長江，奔騰不息，猶如奔騰的駿馬，在我們的中華大地上無盡地奔跑，她們像我們的母親，是我們的成長搖籃，哺育了我們的世世代代。五嶽，雄、險、秀、奇、俊，代表了鋼鐵意志與不屈的骨氣……我驚異於自己的祖國如此有魅力，但在這魅力的背後，是無數科技的光芒……
縱觀古代科技發展史，我們的祖先取得了斐然可觀的成就。李時珍讀萬卷書、行萬里路、搜尋百草、採訪四方、穿上草鞋，背起藥筐、師徒一起、遠涉荒郊、遍訪名醫、搜求藥方、收集和觀察藥物與標本，寫下鉅著《本草綱目》，吸收了歷代著作的精華，也改正了不少錯誤，為中國古代科技做出了巨大貢獻。
但相比於鉅著，我對四大發明情有獨鍾。造紙術為人類提供了經濟、便利的書寫材料掀起了人類文字載體革命。印刷術改變了原來只有僧侶才能讀書的狀況。指南針為航海家進行環球航行提供了重要條件，促進了世界貿易的發展。火藥的發明改變了作戰方式，加速了歐洲的歷史程序。隨著四大發明逐漸流進了歐洲，也為我國科技的迅速發展奠定了基礎，埋下了伏筆。
古代的四大發明使我敬佩不已，現代的科技也令人歎為觀止。
科技進步，資訊化戰爭也是現代戰場上必不可少。科學家在杭州利用太陽能實現集中供應熱水、香港某小區採用外牆遮陽和屋頂隔熱措施，控制建築對熱量的吸收。1999年11月20日，神舟一號在酒泉發射中心發射成功。這一個個鮮活的例子也標示著中國現代科技的迅速崛起。
科學技術的日新月異，使得科學不只適用於尖端技術，也漸漸滲透到我們的生活中，與我們的生活密不可分。而正處於青少年時代的我喜愛科學，崇尚科學。
我曾參加過市級的科技創新文明活動，在老師的悉心指導與爸爸的熱心幫助下，我終於完成了一個小檯燈，只要將插頭插好，一排小燈便會唰的全亮，這一排小燈的光微乎其微，但彷彿如魔法般照亮了我的心底，給予了我更大的信心與鼓勵。於是我便給他起名“阿爾法神燈”。最終，神燈在激烈的角逐中，脫穎而出，獲得了一等獎的好成績。這對於初出茅廬的我來說，無疑是一個值得興奮的事情。往後，我便對科學充滿了興趣。我在郵局訂閱雜誌《小哥白尼》，對其中的科學實驗也都一一嘗試，精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬足球賽，一個個生動的實驗以及爸爸的鼓勵，使我對科學的興趣日益豐厚。
現如今，科技的發展尤為迅速，但是倘若有一天，沒有了煤氣與天然氣，我們只能鑽木取火；沒有了電，我們在黑暗中舉步維艱……
科技對我們來說是重要的，我們要學習科技，宣揚科技對我們的重要性。假如每個人都能為科技貢獻一份力，那麼中國必將走在世界的前列。
每當回望古代歷史科技，看看到現在科技的發達，我的那顆愛國之心、夢想之心就躍躍欲試。我想要發明一種飛船，能帶領人們遨遊浩瀚的宇宙，去別的星球上生活，帶領人們體驗非一般的生活；我想要發明一種手機，用不一樣的螢幕，不傷害眼睛；我想要發明一種藥，可以使人們長壽，可以使人們不再為失去親人而痛苦悲傷；我想要創造一個水下城市，在藍藍的海水裡與魚兒近距離對話……只要我們刻苦學習，那未來的科技便由我們自己主宰。
科技伴我成長，我也有我的科技夢，中國夢。
把握現在創造未來 篇8
高二作文 ,741字也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及；也許你播下了種子，卻因為你打點不善，而一無所獲；也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現在，才可創造未來。
把握現在，創造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之後，別人問他，你認為你的哪一個球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說：“第一千零一個”看來，我們在做每一件事時，要想把它做得更好，更重要的是在比較時，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠有更好的追求。更好地實現把握現在與創造未來雙豐收。
把握現在，創造未來也需要做好當下。一個人若整天空談未來，而現實不做任何的努力，那麼到頭來，他至多也就是一個空想主義者，是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當下，且將當下的事做到更好，那麼就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之後，沒有空想，而做好當下，才創造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓後，沒有空想，而是寫好當下的每部作品，而成了當代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時，他回答說：“正在畫的這幅”。正由於他做好當下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現在，做好當下方可創造未來。
把握現在，創造未來更需要求真務實。因為這是做任何一件事情的基礎，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當下，“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當下，做好手頭事，抓住美好時光去努力地學習。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”我們現在最輸不起的就是時間，這就更加的要求我們做好當下，求真務實，“永”攀高峰。大聲地告訴自己：“把握好現在，為我們創造美好未來”。
勞動創造未來 篇9
勞動創造未來作文10 ,166字“家庭環境，人人有責”，我是家裡的一員，所以也應當承擔一定的家庭勞動任務。
我的年齡小，就幹一些力所能及的事，比方說幫媽媽刷刷碗，幫爸爸掃掃地。媽媽說我小的時候鬧著刷碗，還夠不著水池，就踮著腳，一個一個的放洗潔精，一個一個的刷，再一個一個的放好，雖然慢，但很乾淨。媽媽還說我現在沒有小時候勤快了，她都有點失望了。
那我以後繼續幹吧。
科技改變未來 篇10
國小五年級作文 ,502字今天，我們來到市科技館參觀。
一進門，首先映入眼簾的是神舟八號、神舟九號、天宮一號等，儘管它們只是模型，但我仍能想象出當時火箭載著這些飛船插入雲霄時是多麼壯觀與震撼，而後面牆上的“中國夢航天夢”六個有力的大字更讓我心潮澎湃、肅然起敬。
整個展館最吸引我的是一個“大鐵球過山車”。“大鐵球過山車”顧名思義就是一個大鐵球在各種軌道上滾動的裝置，可別小看這些裝置，它通過大鐵球的滾動向我們介紹了齒條輸送裝置、渦輪閥門裝置、轉向閥門裝置以及連桿升降、動滑輪等十多種傳動機械裝置的作用。這個大鐵球在軌道上跑了一圈又一圈，每一圈都有孩子們歡樂的笑聲陪伴著它，而它也悄悄地在我們心裡埋下了一顆科學的種子。
其次是一個滿是齒輪的房間，裡面有二十多種齒輪裝置，如雙搖桿機構、反平行機構、轉動導杆機構等。大家好像都喜歡這裡，感受著齒輪傳動的魅力，旁邊還不時傳來驚喜的叫聲。“看，我轉得比你快！”“我這個好有趣！”大家在探索中對科學的興趣一次次被點燃。
我喜歡到科技館參觀，也去過不少地方的科技館，不僅因為科技館裡有許多有趣的裝置，更重要的是在科技館裡能看到人們智慧的結晶，能看到家鄉乃至祖國的希望—科技改變未來！
科技創造生活 篇11
國一作文 ,714字五千年的歷史滾滾而去，到了21世紀，這是一個科技突飛猛進的世紀，這是科技創造生活的世紀。
科技，體現在生活中，上個世紀的人們，生活是那麼的不方便，那時電話還沒有普及，人們溝通需要前往鎮上的郵局寫信，這花費許多時間和金錢。即便是最緊急的資訊，都要好幾天。現在，人們發明了手機，它打破了時間和空間的限制，無論兩人隔多遠，在天涯海角，隨時隨地都可以聯絡。
七八十年代的人們，拍一張照片也是十分困難，要到專門的照相館去拍照，而且不能長久儲存。現在的手機隨時隨地，都可以拍，並且可以長久儲存。並且從原來的基本能拍，到現在對畫質的極致追求。單反中專業術語引進手機，專業攝影中的技術也加入手機相機。現在的手機光圈，畫素，降噪，防抖，焦距，景深，感光度都和專業級的單反有得一拼。現在手機不僅能拍照，還能拍出高質量的照片。科技創造了美好的生活。
但科學家們仍不滿足，他們希望科技可以創造更好的生活，他們便在操作方式上做了許多改變。於是智慧音箱誕生，比如天貓精靈，叮咚叮咚，小愛同學，homepad，人們在它們的機身中加入人工智慧晶片，它們可以陪你聊天，給你講故事，笑話，他還是你的助手，他可以操縱家裡的電器，只需你的一句話。它採用遠場拾音，聲紋識別等技術，給人帶來便捷的體驗。
這時，科學家們又想，智慧音箱只能放在家中，我們能否在手機中加入AI晶片呢？
於是帶有人工智慧晶片的手機問世。手機變得更加智慧。他們通過機器學習，在人臉識別，和拍照方面，有了重大突破。高階技術，成果也慢慢融入我們的生活。
21世紀是人工智慧快速發展的一年，高階科技正在一步步走進我們的生活，給生活帶來一次一次創新，我們也要努力創造，協助這些高科技，讓人們的生活更加便利。
科技創造生活 篇12
國二作文 ,1102字在這個新時代裡，人們過去以為是異想天開的事物都已逐一變成了現實，融入了我們的生活，成為不可分開的一部分。那些天馬行空的幻想，都隨著時代的變化，科技的進步，出現在了我們身邊，帶給了我們驚喜和前所未有的便捷，更是創造出了我們的新生活。
古時候是沒有燈的，家家戶戶都是點起蠟燭照明。但是後來出現了一個人，他就是愛迪生，在他小時候，母親生了重病要請來醫生，可卻因為光照不足，沒法手術，愛迪生便去鄰居家借來了幾面鏡子，圍在病床周圍，又將蠟燭擺在了旁邊，從而發出了強烈的光線，使手術能成功進行。從這以後，愛迪生便發明起了燈，他經過千百次的實驗，失敗了一次又一次，最終制作出了燈泡。這也使他後來成為了一名偉大科學家。現在燈已經是每家每戶中必有的了，它們還做成了各式各樣的，令人賞心悅目，眼前一亮。在樓道里的燈也都成了聲控的，既方便又簡單，而且用處也越來越大。手術檯上，辦公桌上，大街小巷……場所隨處可見，更給夜晚的世界帶來了光明。我們不能否認，這是科技的飛躍發展和進步，創造出了我們的便捷生活。可以說改變了人們以前的舊生活，給人們的新生活帶來了無限光明！
以前的人們出行都是步行，但隨著時代的發展，後來有了馬車，人力車伕來代步。雖然有了這些改善，但還是滿足不了人們的生活需要，便有人開始嘗試製造小汽車，在民國時候，就能有許多在馬路上行使的小車了。然後從那時起，人們就有了更多的想法，想有更快捷，更方便的交通工具，他們不懈堅持著，努力著，伴隨著科技飛快發展的腳步，人們終於製造出了飛機，火車等。例如現在的地鐵，分佈在各個大小城市裡，隨處可見，它們成了我們出行遊玩和上班、上學等必不可少的交通工具，而且速度也比公交車快了許多，也更乾淨，空間也更大了。又或者是想吃熱帶美味的水果，食物，也能用飛機空運過來，既便捷又不耗時間，還能保鮮。再也不用像古時候那樣，如給楊貴妃運去荔枝就要花好幾天時間，還不知累壞了多少匹馬呢！我們有了現在這些交通工具，誰又能說不是科技進步帶給我們的改變，創造了我們的生活呢？
除了這些，其它的科技發展也是突飛猛進，有著不小的改變。就像手機，從前是沒有的，人們便靠著書信來傳遞資訊。戰火升起的時候，真是應了那句“烽火連三月，家書抵萬金”啊！不過現在好了，手機的出現，帶給了人們生活上不小的變化，發信息，打電話已經是很普遍的了。現在的手機還可以上網，玩遊戲，購物，給我們的生活帶來了新的樂趣，能快捷的瞭解到身邊發生的事件，學到更多的知識。這種科技進步，創造了我們更快捷的美好生活。
如今，我們已處在新的21世紀中，這裡的科技已經在飛快的進步著，發展著，科技帶給了我們不一樣的生活，更是創造了更美好的生活！
科技創造生活 篇13
國一作文 ,911字對於這個標題，我曾經這樣以為，“科技可以創造別樣的生活，而不是拘泥於一種軌跡中”。同時，我也這樣以為，“科技創造生活”好似離我們很遙遠。因為，我們並不是研發人員，只是在各類學科中遨遊和探索的中學生，使得這句話變得那樣的空洞。而今年寒假我卻通過社會實踐體驗到了科技創造生活。
在期末考試之前，語文老師下發了一張A4紙，上面列印著的是關於說明文閱讀的小練，而其說明物件則是當今流行的3D列印技術。對於3D列印技術，我也是略有所聞。3D列印即快速成型技術的一種，它是一種以數字模型檔案為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層列印的方式來構造物體的技術。同時，3D列印技術的儀器也是比較豐富的，比如3D印表機、3D列印筆、3D掃描器等。3D列印技術製作出的物體精美，有些也獨具實用性（用3D列印成房屋），而其中最具代表性的是，在2005年，一位猛禽專家和一位牙醫，用18個月的時間，用3D列印技術為一隻被子彈擊碎了半個喙的白頭雕製造了一個“義喙”。因而，這隻幸運的鳥兒就擺脫了進食管，可以自主進食、飲水，梳理羽毛了。但是，沒有一樣物品是完美的，3D列印技術用於大批量的生產時效率不高，且成本昂貴，所以暫時還無法得到廣泛應用。
因經費有限，所以此次親身體驗3D列印，採用的是較為便宜的3D列印筆。將同3D列印筆配套的3D列印材料（PLA材料）放入筆中，啟動電源，它便自行進入加熱器內，吐出後的便是成膠狀的彩色顏料。而更有趣的是，儘管筆內加熱器的溫度高達190攝氏度，待材料一吐出來，10秒鐘後即可凝固、定型。我手中的PLA材料為紫色，因而加熱熔化後的顏色依舊是紫色，這也就使得我的作品大部分顏色一致。
第一個作品是眼鏡，我小心翼翼地描繪邊框，並均勻塗滿，最後，待兩根鏡架、一個鏡框冷卻後，將其剝下，再用材料將其貼上，一個三維立體的眼鏡便完成了。第二個作品，是一朵花，三片紫色的花瓣搭配著一個透明的花蕊，這種一個主色的色調搭配使物品看起來很有視覺衝擊力，靈動而優雅，讓人為之沉迷。我嘗試著把這朵花粘在了鏡架側上的位置，想給眼鏡增添一點美感，它卻總是掉下來，彷彿一而再地宣示它的獨立性！
科技可以創造生活，使人為之驚訝、震撼。
科技創造生活 篇14
國二作文 ,595字在現在的生活中，科技無處不在，無時不刻都充滿著科技，科技不僅讓我們的生活變得更便捷，也讓我們的生活變得豐富多彩，更加充滿樂趣。
科技創造生活，科技給我們創造了便捷的生活。幾百年前，人類想能像鳥兒一樣在空中飛翔環遊世界。隨著人類文明的高升，人類發明了飛機，人類也發明了汽車，這讓人們出行更加的方便，讓人們的旅程範圍也進一步擴大了。科技創造了奇蹟，科技所給我們創造的便捷，不僅侷限於交通方面，還涉及到了生活中的方方面面，科技把人與人之間的關係拉得越來越近了。從有了科技電子產品—電腦、手機，人們可以不用經常登門拜訪，直接和親人朋友開始視訊或簡訊聊天，只要有時間，時時刻刻都能開始人與人之間的交流，這不僅讓我們的生活更加豐富，而且更加促進了人與人之間的感情。
科技創造生活，科技給我們創造了舒適的生活，在過去，冬天的到來使人們心裡恐懼，有些人因為抵擋不住寒冷而失去了生命，因此，生火取暖是當時人們取暖的唯一方式，可這樣既花費精力，又浪費時間。但是，科技改變了這一切，現在我們擁有了空調，它能自動調節室內的溫度，讓人們躲了避了刺骨的寒風，也讓人們在嚴熱的夏日感受到涼爽。
科技創造生活，讓我們的生活更加便捷，更加幸福，更加溫暖，科技時時刻刻為人類服務，為人類做出貢獻，科技創造我們的生活。所以，作為將來建設祖國的棟樑之材，我們需要關注科技，認真學好知識，要發展科技、創新科技、造福人類。
自信創造未來 篇15
高三作文 ,839字人是不可能沒有自信的，自信是人們對未來事物的想象和希望，自信是人們可以確信的看法。
高尚、遠大、美好的理想給人以力量；卑下、低微、醜惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低階趣味。每個人都應該擁有自信，這樣能促進社會進步，合乎人民的要求，能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。
自信是超越現實，對未來美好遠景和遠大價值目標的自覺的價值追求，是超越自我，塑造自我，發展自我以及面向未來，努力實現更高價值的自我意識。
自信是成才的燈塔，引導著每個人一生的道路。自信給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷濛的雙眼帶來澄明，給彎曲的脊樑帶來挺拔，給卑微的人帶來信念，給奮進中的你我指明方向。
存有自信，留有希望。人們對於成功之人往往不惜重力來追捧，唯獨對於失敗之人則不遺餘力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經歷多次失敗之後才擁有的成果。但是，現實的人們好像只是重結果而輕視過程。正如冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現實的的明豔，然而當初，它的芽浸透了奮鬥的淚水，灑盡了犧牲的血雨。”這些話反映的是一種對世態炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經歷多次失敗之後才擁有今天的輝煌。但是，像她一樣才華橫溢，由於某種緣由而未能如願以償，但心中仍存有一些信念，希望便時刻留在你身邊。
人生需要堅定的信念，人生道路漫長，難以一帆風順，遙遠的路途總是佈滿荊棘，充滿坎坷。但只要有信念，總會看到希望，看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦，即使前方的風浪再大，也會執著追求，無怨無悔。人生的價值並不在於成功後的光芒，而在於追求的本身，在於自信的樹立與堅持的過程。
自信總是徘徊於堅持與推脫之中，總是彷徨於前進與退縮之中。自信的失去，固然有外在的迫力，固然有種種的無力與無奈，但最重要的還在於自己。外因永遠靠內因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動力，但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種於你的心中。
讓我們一起用信心照亮未來，創造輝煌人生。
科技創造幸福 篇16
國一作文 ,886字“人往高處走，水往低處流”。隨著現代科技的發展，人們的生活，無處不體現出科技的發達。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。電腦現已進入每家每戶，小小兒童都能熟練操作。
電腦給我的生活帶來了無限樂趣。
學校開展了計算機課，在學習photoshop中，我們美化影象，製作圖片，看著本來普通單調的影象，在我手中輕輕一變，變成了一副意趣橫生，美麗的影象，看著那些七零八碎的事物，被自己組合，調整，美化成為一種嚮往的意境，夢幻的世界。還有我的照片，我看到照片上我的黑臉蛋很不開心，突發奇想的我用這個軟體更改了我的面板，老師說：還可以更改身材呢！原來別人那些美麗的照片，仙女一樣的人物都是經過處理的。那一刻我不再羨慕他們，因為我知道我也有那一面。看著我的作品我從心中感到一陣成就感，滿足感。
電腦給我們的生活帶來了無限方便。
幻燈片製作可以為我們更詳細的闡述一件事情，一篇文章，可以有圖片說明，更直白瞭解。這是我們的學習更全面，簡便。還記得在五年級的時候開始接觸幻燈片，那是我第一次親手製作幻燈片。
我做的主題是花的世界，首先收集資料，然後分類。在製作過程中，我遇到了不少問題，怎麼連結，怎麼播放，如何是內容有條理，使人一看就明白，如何讓它的操作更簡單，如何使每個人都可以利用它來講解等等。老師給我們一一作了解答，順著老師的引導，問題逐個解決。終於我的幻燈片完成了，在這個過程中，我深深體會到了老師上課準備教案的辛苦，原以為有了計算機老師的工作變得輕鬆，不在勞累，這次幻燈片的製作，我知道老師為了上好一堂課，課下花了很多時間和精力，為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學面前展示，大家回以熱烈的掌聲，那一刻我特別高興。
後來，老師用幻燈片上課是我們可以很快理解，記憶深刻。使每一節課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦，每一個幻燈片中都有他們太多的心思，沒一個圖片，每一個文字都斟酌再三，才顯示在我們的面前。
科技，是我們的生活快捷，方便，使我們瞭解了外面的世界，使我們這個偏僻的地方不再閉塞。科技創造了我們的幸福生活。
珍惜現在創造未來 篇17
高一作文 ,863字漫步在蔚藍的天空下，微涼的清風吹過青春的髮絲。空中瀰漫著夏日的躁動而又寧靜，一片綠蔭漫無邊際的伸向山的那邊。踏著新雨浸潤後的微微細草，我進入了思考。
人的一生有時真的很短暫，正如趙本山在春晚說的一樣，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。
時光如梭，讓我們來不及細細品味，感覺昨天我們還是懵懂的少年，還是父母懷中沒長大的孩子，而今天，只是一瞬間的功夫，我們已經長大了，已經擁有了成人的身份證了。
記得有一年到重慶去玩，陪著姐姐找工作。我覺得這個城市太美了，街道兩旁閃爍的霓虹燈混合著各式各樣的流行音樂，讓人感覺城市的繁華，和生命的節奏。就連熱鬧的廣場都是我評判美好社會的標準。城市生活太美好了，我彷彿看到了自己的前途。
然而，當我發現同我一樣的我的姐姐，她要在這個城市有一席之地，而又多麼不容易的時候。我被招聘公告上的條條框框，著實的潑了一盆冷水。
我發現了，在這個美麗的城市的街道行走的每一個普通人，他們都是有著自己立足於這個城市的辛酸的。他們要麼有一技之長，要麼有了不得的口才，要麼有不一般的管理能力，要麼有吃苦耐勞的精神，要麼……
好像那些“要麼”都與我不沾邊。我太普通了。我能做什麼呢，我能靠什麼留在我喜歡的城市呢。我有的只有年輕，只有讀書的機會。對，這就是我的財富，我要珍惜，我的年輕，我的學習機會。
“亡羊補牢，為時不晚”，我已經錯過的時間，我不能把握了，我沒法控制了，但我還有現在，還有將來。我要鼓起勇氣，鼓足幹勁，同時間賽跑。
我現在的高三生活是枯燥乏味的，每天都在題海里游來游去，。有時我覺得自己都快招架不住了。但是一想到，我應該有美好的前途，相到那些不同於我父輩們的生活，想到那麼多的未知數未來，我就覺得身體彷彿被充了電一樣。
我年輕，我有的是幹勁，我的未來不是夢。我要做的有且僅有珍惜現在的時光。
珍惜現在擁有的，才不會讓生命缺失未來的美好；珍惜現在所擁有的，讓他成為輝煌的未來的奠基石；珍惜現在擁有的，才能更好的創造出美好的未來。
科技成就未來 篇18
國小五年級作文 ,764字國慶節，爸爸媽媽帶我去了揚州科技館，領略科技館中的奧祕。
剛到大門口，就看到了四座似蜂巢般的大樓屹立在科技館的南邊，我就像一隻小蜜蜂似的飛進了館內。
“加油，加油！”一陣陣叫喊聲把我引了過去，原來是模擬划船的專案，主要考驗手腳協調能力，我也準備排隊嘗試一下。終於到我了，我坐上船，開始了準備動作，我雙腳蹬著踏板，兩手握住船槳，屁股坐正。倒計時開始了，10。9。8……1，我蹬腳的同時划動船槳，可是怎麼劃也沒見前進，瞥了一眼旁邊的對手，他劃得飛快，眼看就要到終點了，可我了？還在原地踏著步。“不行，我就不信這個邪了，怎麼人家能劃這麼快了，我得再試一次。”我又進入了下一輪的角逐中。Reallygo！比賽開始了，我一口深吸氣，這次我注意了手腳的動作，蹬腳的同時我平行拉動船槳，屁股上的座椅也隨著我的移動而移動，果然對了，我的船也開始前進了，我欣喜若狂，加大了馬力，蹬、拉、移、蹬、拉……這時的我就好像一個機器人似的重複著這一套動作，終於我率先衝到了終點。下來的時候腿都有些軟了，這個成功真是來之不易啊！
接著我又來到了模擬踢足球的地方，有很多小孩都在排隊，我也排到了隊伍後面。看到別人都踢不中，我可著急了，“那麼大的球門，就這麼難踢嗎？這些小孩太沒用了！”輪到我了，我把球放到指定的位置，瞄準球門，把所有的力量都集中在了腳上，奮力一踢，哎呀，不好，偏離軌道了，接著又試了幾次，屢屢失敗，想想剛剛的想法真是可笑，原來看電視上的足球健將們滿場奔跑踢進球根本不是一件容易的事情啊！
最後我還遊覽了地球家園、機器人、生命的祕密幾個展廳，看到了科技的“新、奇、特。”真是科技成就未來啊！
科技改變未來 篇19
國小六年級作文 ,1088字“哈哈，馬上就能去未來世界了！”我興奮地說道。我非常憧憬未來世界就像書中描繪的那樣：草綠花香、山清水秀、高科技新時代，便迫不及待地向面前如飛船一樣的“時空穿梭機”奔去，生怕別人搶走了座位。
看著人滿為患的“時空穿梭機”，接待員把目的地調到了2634年，微微地嘆息了一下。我們一個個像坐立不安的兔子，期待著那樣的美景，像世外桃源般美麗的一切。遙望著一個個圓環從我們身邊閃過，終於看到面前矗立著一幢幢高科技大樓。3秒後，我們急不可待地衝出航門，手拿18D相機準備拍照，迎接我們的是刺眼的光線，就好像太陽在面前似的，我們連眼睛都不敢睜開。
“什麼，詐錢吧！”一陣吼聲傳入耳畔，我們紛紛向聲音處看去：這裡根本不是什麼高科技世界，更不是綠草如茵的世外桃源。只見一大片金黃的沙漠出現在眼前，四周都是廢墟，樹木的樹枝都已經乾枯，就連生命力旺盛的仙人掌都無精打采地耷拉著。這裡沒有動物，沒有花草，甚至連我們摯愛的河水也消失的無影無蹤。
這裡荒無人煙，太陽炙烤著大地，萬物凋零，沒有一點生機，就連太陽似乎都褪了色，一大片的廢墟與荒漠完全抹殺了我們最後的一絲希望。
我們瞪大了眼睛望向了以後地球僅剩下的事物——沙漠，心情無比沉痛。
“是的，再過十年，就連大片沙漠也消逝在時空中，地球——唯一有生命跡象的星球，也要被你們扼殺。你們現在所在地是以前的杭州西湖！”導遊細細說道，“因為幻想，才來旅遊，就人類現在的表現，你們跟我說未來，沒有未來，只有無盡的黃沙以及各種暴風和龍捲風。”導遊每次語出驚人，令我們呆滯下來，靜靜地看著眼前僅剩沙漠。
“沒有看錯，這就是未來，未來的一切，未來的全部。”隨著導遊最後的介紹和魔鬼般的風聲，我們回到現在——繁華的大都市，看著興奮不已的其他人進入船門。
我突然想到了什麼，對機器吼著：“不！在你們倡導下，我們更要保護環境！所以，你們所說的未來將變成虛擬，幻想也會變成真實！”
我流下了眼淚，科技會改變人類的未來，但不會將未來變成末日。我們更應該珍惜現在的美好社會生活，好好保護環境，不讓地球美容師含辛茹苦，要讓小草在哪裡都可以生根發芽，要讓小花在哪裡都能燦爛開放。讓我們從小事做起，不要亂扔垃圾，讓地球母親自由呼吸，讓天更藍、水更清、山更綠，創造一個完美的高科技世界，不要讓我們為所犯的錯誤悔恨終生！
勤奮創造未來 篇20
國小五年級作文 ,547字晚上八點半開學第一課開始了，我立刻開啟電視機，換好頻道，開始觀看開學第一課。
首先由成龍爺爺對我們講勳章的故事，因為陳龍爺爺正在拍一部電影所以無法來到現場，所以成龍爺爺就用視訊來為我們講勳章的故事。然後遊戲海龍爺爺給我們講照片的故事，他拍了“小光頭”“大眼睛”“小鼻涕”他們都實現了自己的夢想還來得來現場，都有了自己的小孩子。接下來有基有一九的叔叔為我們講飛機的故事，那是一架大型飛機。再有王桐晶我們講珠心算，他從六歲開始學珠心算，榮獲四、五、六屆珠心算冠軍，他這是經過勤學苦練才練出來的，最後有王源做實驗無殼孵化小雞，孵化小雞時，要先用保鮮膜到雞帶上套一下，在用一次性杯子燒一個洞，然後把保鮮膜放到杯子上，再用橡皮筋綁好，接著用雞蛋剪一個小洞，再把它掰開，王源弄了很多次都沒弄好，最終還是弄好了，雞蛋放進保鮮模式看到了她的心跳是一個圓圓的，因為那是已經被孵化過的雞蛋，所以才會這樣。最後由王源和一個叔叔為我們講了一些知識和他們的經歷。
這個開學第一課讓我印象最深的是王桐晶，因為他是我們學習的榜樣我們要向他學習。我要好好學習像王桐晶一樣優秀。
看完開學第一課我懂得了我們只有勤學苦練和自我實踐親自探索才能取得好成績。