科學的奇妙相關作文20篇

科學的奇妙 篇1

國小六年級作文 ,834字

科學就像是一個無底洞,一直吸引著人們勇於創新、勇於發現,讓人們永無止境的探索,讓科學的腳步永不停歇。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們都端端正正地坐在座位上等老師過來,老師一進門我就看見他拿了許多東西,我不解老師為什麼要拿這麼多東西呢?只見他把東西放在桌子上說:“今天上實驗課。”原來這是實驗道具啊!只見桌子上放了一塊橡皮、一杯水、一個白板還有一個橡膠墊。這時老師說:“今天我們要做一個與摩擦力有關的實驗。”同學們都議論紛紛,“摩擦力是什麼?”“怎麼做?”……

這時老師先讓小陳拿起一塊橡皮在桌子上推一下,推完就有同學去測量,大約推了兩根半筆的距離,接著老師拿出黑板讓小陳同學用剛才同樣的力氣去推橡皮,量出只有半根筆多的長度,這時老師又拿出墊子,推完後量出來有一根筆多的距離,最後同學們都紛紛議論起來,為什麼在不同的東西上推出橡皮的距離是不一樣的呢?老師看到同學們都很疑惑,才說出了答案,原來竟與摩擦力有關,接觸面越粗糙,摩擦力就越大,所以說推出的距離才不同,在最粗糙的黑板上推出的是最近的距離。

其次,老師又拿出了一個裝滿水的水杯叫小陳同學來推,第一次推出了兩根筆多的距離,這時老師讓小航同學倒掉半杯水,再推一下比剛才遠了一些。同學們都歪著腦袋在想這是怎麼回事兒。我也摸不著頭腦,為什麼倒掉半杯水推出的距離就輕輕鬆鬆的多出了那麼多,最後老師又讓小航同學把所有的水全都倒掉,這時小陳同學在一推竟然快推到了桌子的頂端。老師才告訴了我們答案,這也與摩擦力有關,而且是與壓力有關,壓力越大摩擦力就越大,所以說杯子越輕,推得就越遠了,聽了這個結論後,我才深深感受到原來生活中有這麼多與摩擦力有關的知識啊。

通過這次科學小實驗,我知道了科學就在我們身邊,我們要不斷地探索,不斷髮現,才能夠發現這些科學。

科學真奇妙 篇2

國小四年級作文 ,699字

“雙手抓不起,一刀劈不斷。”聰明的你們一定猜到了吧,那就是水。水是我們賴以生存的,它神奇的地方很多呢!。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,吳老師笑眯眯地走了進來,但今天她竟然沒有拿書本,取而代之的是拿著一個紙杯和若干硬幣,我們不知道她的葫蘆裡賣的什麼藥。她說:“我們來做一個實驗吧!”我們興奮不已。

她把那滿滿的一杯水放到了桌子上,神祕地問:“這杯水滿了嗎?”我們詫異極了,你看看我,我看看你,誰也不明白這是怎麼回事。有的說:“這水已經和杯沿齊平了。”有的說:“還不一定滿了!”還有的說:“一會先看看老師要幹什麼吧!”

“水到底滿沒滿?做一個實驗不就知道了。我們向這裡放硬幣,看有沒有溢位來就知道了。”

“好,那就開始吧!”大家突然安靜了下來,只見老師小心翼翼地放了一枚五角硬幣進去,硬幣迅速沉底,吳老師繼續放了四枚硬幣,水才剛冒出了一個小泡,我為水捏一把冷汗。這時老師問誰想上來試一試,我們躍躍欲試踴躍舉手。我們依次將硬幣放入水中,當輪到我的時候,我十分緊張,屏住呼吸,那時心裡像有一隻小鹿在亂撞。我慢慢地將硬幣放入水中,沒有溢位來我鬆了一口氣。一共十枚硬幣在最後一枚放入水中的時候,水溢位來了,我們被震撼到了。

實驗結束了,可是我們還是不太明白,老師告訴我們。“水有張力才會這樣,你們要向水學習哦!”

科學是一片遼闊的海洋,需要勇敢的船員,才能找到大陸。

科學真奇妙 篇3

國小五年級作文 ,668字

晚上,我洗完澡趴在床上,等著媽媽幫我搽藥。原來是我背上長了幾個包,被我不小心抓破了,為了預防感染,只能用碘伏消毒。

媽媽拿著碘伏和棉籤,走進我的房間裡。只見她先把碘伏的瓶蓋開啟,然後把棉籤插進去沾上藥,再拿出來在我背上搽,她的動作很輕柔,一圈一圈的轉著小圈圈,冰冰涼涼的,太舒服了,我正眯著眼睛享受著。突然,聽到媽媽的一聲驚呼,“啊!”我趕緊回頭看,糟糕,原來是她不小心把碘伏滴到床單上了,雖然只是小小的一滴,卻很快擴散,把床單染上一塊硬幣大小的像泥土一樣的顏色,我大驚失色,媽媽懊惱的說:“唉,這可是我昨天剛換的床單,怎麼今天就弄髒了?”我和媽媽一起想怎樣才能把床單弄乾淨。突然,媽媽靈機一動,說:“牛牛,我們上次擦白板擦不乾淨,最後是用什麼擦的?”我想了想說:“好像是用酒精。”“對呀,那我們這次做個實驗,看能不能用酒精把這個碘伏擦乾淨。”我也恍然大悟,說:“好,我們用酒精試一下。”很快,媽媽拿來一瓶酒精,用棉籤沾上酒精,在剛剛粘上碘伏的地方來來回回擦了幾下。不一會兒,奇蹟發生了,碘伏居然慢慢消失了,我和媽媽瞪大了眼睛,異口同聲的說:“天吶,好神奇呀!”

我趕緊上網查原因,原來碘伏是不溶於水的,就像油難溶於水一樣,而碘伏會溶於酒精,所以用酒精就可以輕鬆去除了。

科學真奇妙呀!小朋友們,如果你們想知道科學還有什麼神奇的地方,就要認真學習,天天向上。加油!

站在科學的土地上 篇4

高二作文 ,685字

我們生活在資訊爆炸的時代,生活在科學環繞的土地上。科學,帶給了我們許許多多的東西。

黃金,閃耀著誘人的光芒。許多人幻想著一夜暴富,學到所謂的“鍊金術”,點石成金,從此吃喝不愁。於是,各種各樣的騙術層出不窮,騙子們到處招搖撞騙。然而,當科學出現時,人們才知道:物質是由原子構成的,而原子,是不能憑空出現或消失的。在科學的“火眼金睛”下一切的騙術被揭穿。科學,讓我們告別愚昧,科學,帶我們走出迷茫,科學,給了我們不容置疑的答案。

生物科學,讓我們瞭解了生物的奧祕,小到作為生命最基本單位的細胞,大到整個生物圈。我們知道了人體的構造,知道了花草成長的祕密,知道了動物的奇特。物理科學,讓我們知道了看不見摸不著卻真實存在的磁場,各種形式的力,以及微觀粒子的運動及至天體的運動。化學,讓我們瞭解各種神奇的化學反應,讓我們知道原子是如何的變化引發怎樣的神奇。科學,在這個時候是如此的重要,科學,開闊了我們的視野,讓我們知道大千世界的種種奧妙。是科學,帶領我們進入一個奇妙的旅行。

隨著科學的發展,我們的生活也發生了翻天覆地的變化。人們似乎變得越發的“懶”,出行時,我們有代步的交通工具,生產時,我們有各種各樣的機械裝置。我們可以遠在千里卻能面對面的交談,我們可以自由自在的穿越海底,我們可以建設超級摩天大樓,我們可以在外太空行走……我們享受著生活,享受著科學技術的發展帶來的便捷生活。“科學技術是第一生產力”,這話一點沒錯。

站在科學的土地上,我們感受到科學技術的一日千里,我們感受到科學技術所蘊含的巨大能量,我們有理由相信:站在科學的土地上,我們必將可以生活得更好,更好,更好……

科學的錯位 篇5

高一作文 ,995字

求木之長,必固其根本;欲流之遠,必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下,太多人本末倒置,將處於奠基地位的科學界看得無足輕重,而將娛樂圈視得舉足輕重。

二十一世紀的國家將科技視為根本,因為科技幾乎涵蓋各個領域:國防、經濟、政治……在高階科技面前,再鞏固的城牆也會瞬間土崩瓦解;而沒有了防禦,再凶悍的敵人也是色厲內茬,只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發展科技,捍衛國家主權,謀求國家發展。中國也不甘落後,走在新科技的前沿。然而在中國,如此重要的科學界的待遇,竟遠不如娛樂圈。

中國的一線明星,各種片約不斷,天價片酬滾滾而來,不少明星身價竟然過億!除此之外,娛樂圈之中各種不光彩的事件頻被曝出:投敵賣國,貪汙受賄,舉止輕浮隨意……而比諸中國,別國娛樂圈的水則清得多。韓國,素以綜藝節目出名,但明星在韓國的出場費不及在中國的百分之一!何其可怕!但粉絲們知而不為,仍高呼著,尖叫著,把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情願地往外送。而沒讓粉絲們失望,明星們恃寵而驕,更加惺惺作態;娛樂圈的炒作,永遠佔據新聞頭條。並且,中國娛樂圈似乎更願意支付給演員天價片酬而不是改進作品質量,提高硬體設施水平,使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢特效”的諷刺。更可悲可恨的是,收視率與罵名同漲,越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發展呢?

與娛樂圈天價片酬形成鮮明對比的是科學家們的辛酸:明明科研成果價值過億,卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰;科研經費過少,導致研究專案不得不中斷;就算得獎,獎金也甚至不夠在北京買半個客廳……這些可親可敬的科學家們用生命用生命為中國的未來鋪路,他們不鮮妍,不靚麗,不講排場;樸素,真實,貼近生活。他們默默無聞,不想方設法博人眼球,薪水微薄仍無怨無悔—使中國在國際上有了話語權,使中國人挺直腰桿的原子彈,造出它們的科學家,有幾個為人所知?然而正是他們,中國社會的中流砥柱,國家的棟樑之才,竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養活自己。他們的偉大與掙扎,是大大的問號和感嘆號,驚雷一般錘在人心上—問著他們為何沒有得到公正待遇;警示著中國人,不能再讓娛樂圈這種畸形發展存在下去了!將砸入娛樂圈中的錢投入科學界,到底有多少科研成果可被研發?中國的騰飛,是由科技推動的啊。

希望科學家們早日得到公正待遇,使中國早日立於世界頂端!

一次科學的旅程 篇6

國三作文 ,955字

夏天的腳步已經離開了我們,也就在此時我們迎來了金燦燦的秋天。秋天給農民伯伯帶來了無限的喜悅,當然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子,學校對我們還真是瞭解,為我們組織了一次課外實踐活動。

伴著綿綿的秋雨,我們坐著車來到了上海科技館。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地,上海科技館以“自然人科技”為主題,集娛樂與教育於一體。走進科技館,我就像劉姥姥走進了大觀園,對什麼都感到新鮮與好奇,對眼前的一切感慨萬千。我感慨於人類力量的偉大,感慨於自然界的豐富多彩。

我們首先進入了“航模天地”,真是不看不知道,一看嚇一跳。裡面有好多的火箭模型、衛星模型,並且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型裡有神六的、阿波羅的、長江二號的,真是讓人眼花繚亂,我真佩服這些偉大的科學家。以前的中國只能眼睜睜地看著別的國家的飛船、衛星這類高科技的東西上天去,現在我們自己也可以辦到了,而且最近神七也上天了,我們的航天員還出了船艙,這不正說明中國在進步,在發展,在富強嗎?

出了航模天地,我們又來到了“Animal’sWorld”。剛走進去嚇了一大跳。天哪,裡面有一隻張牙舞爪的”北極熊”站在那,仔細走上前去一看,原來是石頭刻的,繼續往裡走,我們真的像走進了一個“動物世界”,這裡面有許多石頭刻的動物,而且動物的旁邊有樹木,石階都像是真的一樣,到處都能看到水流,這水聲讓我彷彿感受到了熱帶雨林的氣息,模擬的動物和製成標本的昆蟲也讓我陶醉在其中。

離開了真假難分的“動物世界”,我們又步入了球幕影院,球幕影院演示是採用目前世界上比較先進的數碼系統。“靜坐一室,遨遊海洋綠洲”是演示的具體寫照。是什麼力量如此強大,使兩種相互衝撞的自然風貌雕刻也奇特的景觀?是哪種水流形態造就了Cortes海洋的營養富足?造物主何以讓生命在那片看似貧脊的地域上恣意繁衍、生生不息?影片《海洋綠洲》以科學的視角和逼真的畫面帶我進行了一次激動人心的探索,為我把答案一一揭曉。

很快,這一堂課外實踐課結束了。雖然它結束了,但它啟示著人們要懷著一顆勇於鑽研的心去繼續發現更多未知世界。上海科技館的建設,是一曲對自然、人、科技的華美讚歌!在這首讚歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類的科學精神,領會了科學的力量!

科學的奧祕 篇7

國小六年級作文 ,855字

科學課不僅賦予我們豐富的知識,還讓我們在有趣的實驗中懂得了許多科學奧祕。

在科學課上,我們最喜歡的就是去實驗室做實驗。在做實驗的過程中,我們邊玩邊學,也更快速的記住了那些知識,開闊了我們的視野。

從開學到現在,我們的腦海中不知不覺得又積累了許多的知識。在科學書第一單元《微小世界》中,我們看到了顯微鏡下的,那個我們從不曾瞭解的千奇百怪的世界。顯微鏡能幫助我們看到細胞,看到許多微小的生物,這是列文虎克的功勞,是列文虎克創造了顯微鏡並讓人類在這一方面向前垮了一大步。在顯微鏡下,我們看到了葉綠體,這是植物表皮的一種細胞,我們還觀察了洋蔥的表皮結構,它是由一塊塊規則圖形組成的,並且還有些小黑點,那些小黑點是細胞核,這些小實驗都讓我們目瞪口呆了!

這之後,在第二單元《物質的變化》中,我們做了一個關於“扯白糖”的實驗。實驗材料很常見,只需要一些白糖、一隻鐵勺子、一根蠟燭、一盒火柴就好了。看到這些材料你大概就已經知道我們要幹什麼了!是的,我們要把白糖放進勺子里加熱。但要注意,白糖只需要放勺子容積的1/3即可,拿要拿在勺子的頂端,以免燙到。不要以為這是個十分普通的實驗,因為接下來白糖的變化,讓我們在場每一個人的嘴巴都漸漸變成了“O”形。白糖的顏色由白色變為黃色,再漸漸變為棕黃色,最後變成黑色,那黑不溜秋的就是焦糖。白糖在被燒的時候,開始漸漸冒泡,冒煙的原因呢,是因為勺子被燒出碳了!白糖開始冒泡就差不多可以從火上拿開了。拿開以後過一會兒,你會驚奇地發現—白糖竟然凝固為固體了!在做這個實驗以前,我們看了“扯白糖”的視訊。看過之後,我們都知道該怎麼做扯白糖了!只要把白糖在水中煮沸,煮成金黃色的時候放入適量的檸檬酸,再煮一煮。煮好之後,就要開始像拉麵那樣扯白糖了!

在科學的帶領下,我們明白了“世界之大無奇不有”的道理。我們這小心臟,都快承受不住科學實驗帶來的誘惑和驚喜了!科學是永遠不會停住步伐的,世界上還有許多奧祕要靠我們去發現,去開創。科學是一個大世界,在這個世界中,我們能得到無與倫比的禮物!

科學的進步 篇8

科學的進步作文600 ,611字

現在的科學在不斷地進步,越來越多的事情可以在網路上完成。查詢各種資訊也變得越來越方便。世界因為有了網路而變得越來越快捷和方便。人們的生活水平也變得越來越先進。世界的變化越來越大。

例如:曾經兩個住的距離很遠的人想要傳遞重要的資訊需要花很長一段時間才能傳遞,現在無論兩個人距離多遠,只要發一個簡訊或微信只要幾秒鐘就可以傳遞重要的資訊了;曾經的閱讀方式僅限於書籍,現在卻可以在各種電子裝置上閱讀;曾經只能盲目地等待公交車,現在可以使用“上海公交app”來查詢公交車還有多少時間進站;以前所有的東西都需要人們出門到商店去購買,而現在我們可以在淘寶等網店上購買,變得越來越方便;以前的交通很不方便,坐火車到任何地方都需要十幾個小時,現在有了高鐵,無論去哪都非常快,而且非常便捷。一切事物都在慢慢地改變,和曾經所使用的截然不同。現在有了“掃地機器人”、“擦窗機器人”等等以後我們的可能都會由機器人來服務。一切變得便捷而快速。每一天,世界都在變化,無所不變。每天所有人做的事情都會有改變,世界變得便捷,若是使用機器人會使人變得懶惰,變得對生活充滿厭煩和感到枯燥。世界不能成為機器人的主宰它本是人們的天地,讓我們行動起來,使自己變得勤奮,對生活充滿激情和感到有趣。世界的主宰者是人類,我們不能拱手相讓。

如今的世界科學越來越進步,我們的生活水平在逐漸提升,也變得越來越方便,但我們不能完全依靠網路,需要靠自己。讓我們繼續努力,天天向上。

雪花的奇妙旅行 篇9

童話作文 ,738字

“嗷—嗚”我躺在土丘上,媽媽和兄弟姐妹們在草地上玩,我眨了眨眼,繼續睡覺。我是一隻白色野貓,額頭上有一小塊灰色的雪花印記,所以叫雪花。今天我要養足精神,因為我今晚要實行我的計劃—離家出走,去尋找我的夥伴。

我立志做一隻自由的貓,我走出家,走進了森林。

森林中的一切,都令我陶醉!微風姐姐溫柔地撫平我被樹枝和樹葉弄亂的毛,卻撫平不了我的心。我在伸手不見五指的夜裡走著,寒風來了,我不得不停下。我還是的一次出遠門呢!我睡了一會兒,看看天,還是月亮姐姐最疼我,它帶著星星們為我照亮了路。我踏著柔和的月光,走上了我的自由之路。

早晨,當第一縷陽光照在樹梢,早起的鳥兒在數枝上傾吐著見到陽光的歡樂時。我站起身,看看四周,沒有一個動物。我沒有找到夥伴,失落地轉過身去。太陽公公撫摸著我,我的心,卻是冷冷的。

我又踏上了尋找夥伴的路。在草叢中,小草那無數隻眼睛望著我;走進森林,大樹那眼睛也望著我;趟過小溪,小溪那冷冷的眼神也有了感情。他們都對我投以同情的目光。

我東喝一口溪水,溪水阿姨也不小氣,讓我敞開肚皮喝。我西撿一口食物吃,附近的豺狼虎豹也會可憐我。我就這樣翻過了九十九座山,走過了九十九座橋。夏天,微風姐姐為我消除夏天的燥熱。冬天,大樹阿姨讓我在她的肚子—樹洞裡避寒。我就這樣度過了一年又一年。

又一個夜深人靜的夜晚,我來到了一片田野。田野真美啊,我走在田埂上,藉著月光欣賞美景:黃澄澄的稻子整齊地站在田野上,像在歡迎我呢!高粱舉著火炬,為我照亮前進的路。玉米杆子上結的玉米像猴兒似的,左一個右一個冒出了頭。天已經翻肚皮白了,我繼續前行。

啊!那……那是土丘,我悄悄地走過去,趴在上面。微風!草叢!媽媽!妹妹!我又回到了家,回到了闊別已久的家。

我相信科學的力量 篇10

國小五年級作文 ,589字

科學,我們生活中無處不在!智慧手機,讓人們聯絡更加方便;航天飛船,讓人類與太空拉近距離;電力汽車,減少了空氣中的汙染;科學發展在醫學領域,更是得到了廣泛運用。

前幾天,爸爸的科室新到了兩位客人上肢康復機器人和下肢康復機器人。我特別好奇,不停地問爸爸它們的功能,為什麼要用這個機器人?爸爸說,前段時間遇到了一個病人,病人脾氣暴躁,在科室裡經常大吼大叫,不服從醫生的治療安排,吃飯時把飯弄得滿地都是;吃藥時,把藥放到嘴裡就是不肯吞下去,每次都需要醫護人員安慰才肯吞下去;做康復運動時,因為有的動作會有一點痛,他就大發脾氣不配合治療,有一次還把重要裝置弄壞了。醫護人員都非常生氣,家人也無可奈何,出院後也不願意再去做康復運動。

機器人到了後,爸爸又見到了他,他每天坐在上面,把手臂綁在機械手臂上,再用電腦輸入病人的情況,讓病人選好自己喜歡的遊戲,調整好時間,就可以開始玩遊戲了。在遊戲中做康復,再也不用醫護人員苦口婆心的勸說他了,他自己能夠主動的去玩遊戲,玩一次不夠還要多玩幾次呢!現在,他的手臂已經基本康復,可以做上下襬臂那樣有難度的動作了,只是力量還差一點,不能拎太重的東西。

這個機器人讓很多人在歡樂中得到了康復,現在的科學越來越發達,我相信,以後的手術都可以由機器人來完成,可以大大的降低手術中的死亡率呢!

我相信,科學會把許多個可能變成現實,這就是科學的力量!

天堂寨的奇妙之旅 篇11

國小四年級作文 ,458字

都說天堂寨美如仙境,好似人間天堂,我滿懷好奇和爸媽踏上了天堂寨的奇妙之旅。

天堂寨位於我省六安市金寨縣,是國家5A級景區,是大別山的第二高峰,有華東最後一片原始森林、植物王國、花的海洋的美稱。

我們來到天堂寨,被眼前五彩斑斕的景色迷住了,這裡有奇峰、險嶺、怪石、雲海之神奇,又能領略到天堂水的神韻。正如詩中所云:“踏遍黃峨岱與廬,唯有天堂水最佳。”

我們乘遊覽車來到了白馬大峽谷,一下車,我就對眼前的景色驚歎不已,站在峽谷上俯視,有一覽眾山小的感覺,山腰間雲霧繚繞。一條幽深蜿蜒的巨壑,像一條巨蟒在峽谷中游動。白馬峰更像一位俊朗的白馬王子。我們沿著峽谷拾級而上,欣賞兩邊的奇花異草,聞著陣陣泥土與花草的清香,傾聽著泉水叮咚的韻律,讓我不由自主地哼起了《泉水叮咚響》的歌曲。不一會兒就到了懸崖峭壁上的懸空木板棧道,我鼓起勇氣向上走,山腳下人頭攢動像螞蟻般大小,讓我感受到了大自然的鬼斧神工和修葺棧道的能工巧匠的精湛技藝。我貪戀著周圍的美景,久久不忍離開。

真是一山一世界啊,聽了我的介紹,你也來一次天堂寨的奇妙之旅吧!

一滴水的奇妙旅程 篇12

國小三年級作文 ,370字

人有生命的盡頭,水有發現的起源。

大家知道自來水是怎麼來的嗎?今天我帶大家走進蕭山第三水廠,一起開啟“一滴水的旅行”。

首先,我們到報告廳看活動視訊,告訴我們活動內容。不但要看視訊還有提問,真可惜呀!我不小心把錢塘江說成了長江。

看完視訊,我們去參加水廠了,我興奮的心怦怦地跳個不停。

首先,我們去供水車間參觀,裡面五花八門,各式各樣的一臺臺機器,讓我看的眼花繚亂。之後我們去3個池子看了看,它們叫:反應池、沉澱池、清水池。各個池子功能不同,反應池即可讓爛泥排出,爛泥還能做磚頭造房子。沉澱池能排出小顆粒。清水池保留清水。

我們正說說笑笑時,眨眼間活動結束了。我心美滋滋的想呀:“一滴小小的水真的十分寶貴呀!”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的,如果沒有水,我們會變成木乃伊。

所以大家一起珍惜每一滴水,保護水資源,人人有責!

小水滴的奇妙旅程 篇13

國小四年級作文 ,537字

“啦啦啦!啦啦啦!我是可愛的小水滴……”我大聲地唱著小曲兒,從自來水管裡與我的兄弟姐妹們一起滑到了一個又大又圓的鍋裡。我的旁邊是一些又白又胖的米寶寶。於是我和它們跳起了“圓舞曲”,我還沒有玩痛快呢,就被倒進了一個綠色的灑水壺裡了。我和我的兄弟姐妹們有的被灑到了青菜上,有的被灑進了土裡。我幸運地被灑到了一片柔軟的花瓣上。我開心地滾來滾去,太陽公公笑眯眯地看著我,把我晒成了一顆五彩繽紛的“開心豆”!

慢慢地,慢慢地,我越來越輕,越來越輕……我驚奇地發現,自己飛起來了!飛啊飛啊,我一頭扎進雲媽媽的懷抱中,不時地跟雲媽媽撒撒嬌,賣賣萌。我的朋友越來越多了,雲媽媽都抱不住我們了!風婆婆鼓起腮幫子一吹,我們就紛紛地掉下去了!

我又回到了美麗的大水庫中,見到了那些我可愛的老朋友們。小鳥在枝頭歡樂地鳴叫,小魚在我們身邊游來游去,可開心啦!大壩上那一個個熟悉的身影,依然忙碌著……這些辛勤的“紅馬甲”呀,為了天更藍,水更清,守護者我們美好的環境,我要向你們致敬!

在美麗的風光裡,我陶醉了,甜蜜地進入了夢鄉。我夢見自己戴上了小紅帽,穿上紅馬甲,成為了志願巡河隊中的一員……

“嘩啦啦!”我被巨大的聲音嚇醒了,這是在哪裡呢?我被米寶寶簇擁著,我開心地大叫:“米寶寶們!我們又見面啦!”

一片葉子的奇妙的旅行 篇14

國小三年級作文 ,329字

2017年9月3日,水晶老師讓我們做葉脈書籤,我覺得有點難,可是在水晶老師的細心指導下,我終於不緊張啦,我一步一步開始做了。

拿出提前準備好的牙刷,把水晶老師處理過的葉子葉肉仔仔細細地刷下來,刷完了以後我把葉子放到漂白水中浸泡30分鐘,等待的過程真漫長呀,我玩了一會,當我發現了葉子不見了,然後我考慮了一下,想起了媽媽,發現原來被媽媽拿去染漂亮的藍色啦,大概浸染了十五分鐘之後,我看見一枚漂亮葉子被脫光了衣服,只剩下很漂亮的葉脈,像藍色舞蝶的翅膀。

然後我拿出餐巾紙把葉脈擦乾啦,放在窗臺上晾乾之後,變得更加鮮豔,光滑,美麗。

給它穿上透明的衣服後,去塑封機上塑封好。拿出剪刀剪出葉子的形狀,打了孔,再繫上流蘇小辮子。一片精美的葉脈書籤完成它的奇妙的旅行啦。

科學的魅力 篇15

國小三年級作文 ,571字

今天上午,我和媽媽興致勃勃地來到蕭山博物館,參加了“水熊”──一位科學老師關於“另類”閱讀的講座。

一開始老師介紹了自己的外號:水熊──waterbear,雖然它非常微小,但在外太空沒有水沒有食物的情況下,過了180天依然能堅強地活著,所以說“水熊”老師並不水哦,“哈哈哈”,老師風趣幽默地把我們帶入了他的課堂。

老師跟我們講了他的小時候渴望書,喜愛書的事情,尤其是對科普書,大自然的熱愛,連三十多年前做的筆記,喜愛的課本都珍藏著,還時不時地翻一翻,學習一下。這真是讓我自嘆不如。我想現在的我們,擁有著各種琳琅滿目的書籍,是不是更應該好好珍惜呢?在他的筆記本上有畫著各種草、葉,老師說別以為畫畫跟科學是八竿子打不著,畫畫中也滲透著科學。而讓我萬萬沒想到的是,文學書與科普書也能扯上關係,這是為什麼呢?原來,在文學書中也有科學知識,比如說沈石溪的《狼王夢》,語文課文《桂林山水》,老師的一語道破,真讓我茅塞頓開,原來科學無處不在。

接著老師問我們什麼是科學,小記者們各個爭先恐後地舉起手來,有人說,科學是探索;有人說,科學是觀察;有人說科學是動手做實驗。老師告訴我們,科學是一種知識,是一種方法,也是一種態度。我們要科學地閱讀,有選擇地閱讀,在閱讀中提出自己的看法和疑問,根據書本知識去實踐嘗試,我想作為三年級的我們,更要好好地發揮科學的魅力。

我的奇妙書店讀後感 篇16

讀後感 ,619字

生日的時候,表姐提著用一個小袋子裝著的生日禮物給我。倒出來,才發現是一本外表很精緻的書,名叫《我的奇妙書店》。

這本書的故事是這樣的:住在漢堡的一家人去維也納旅行,一時衝動下,夫婦二人把一家倒閉的書店買下了。他們找能找的所有親友借錢,還在銀行貸了款,才成功與書商交易。他們原本在漢堡過著安寧、幸福的生活,夫婦二人都有穩定收入,小女兒在一家很搶手的幼兒園,未成年的大兒子已有了第一段戀情。可是,為了書店,他們不得不辭去工作來維也納。初到時,他們又想方設法才把書店重修好,並找了一對認識的醫生夫婦在他們家寄宿。他們的書店一開始經營得並不順利,可是在後來,大家越來越熟悉,慢慢把書店做大,生活開始幸福起來。

在這一過程中,有為書店辭去高薪工作的夫婦,有給他們無條件貸款的朋友,有幫他們裝修書店的免費勞動力,還有一直辛勤工作的同事們。他們都有著可貴的品質,為朋友無私奉獻,樂於助人,對家人寬容,關愛,對工作認真負責,樂於其中。書店成了他們生命中友誼、親情與幸福的交匯點,展現了他們對書籍世界愛的宣言。

通過閱讀這本書,我明白了,不管有多大困難,只要你有一顆善良的心,與他人積極地應對,那就能化困境為優勢。在這種情況,大家共同努力得來的,不僅僅是物質的回報,更收穫了愛與情感。

這本書帶給我們積極向上的力量,讓我們看到人性的美麗,通過書店這樣一個小世界揭示了人生中與困難要樂觀面對這一道理,還有友善的人們會得到他人的尊敬。

這一切都源於對書籍的愛。

科學的魅力 篇17

國小六年級作文 ,738字

上週星期六,我懷著強烈的好奇心,參加了以“體驗科學放飛夢想”為主題的中國流動科技館華容站巡展活動,讓我感受到了科技發展的日新月異。

我們排著整齊的隊伍,帶著求知的渴望,興奮地走進了流動科技館巡展區。一進展廳,琳琅滿目的科技體驗展品映入眼簾,我們一下子彷彿置身於一個神奇的科技世界。不等老師一聲令下,我們就迫不及待地四下散開,都徑直向自己感興趣的展區走去。

我和幾位好朋友隨著熙熙攘攘的人群來到“聲光體驗區”,來到一架鐳射豎琴跟前。哈哈,真有趣!這是一架沒有琴絃的豎琴,當你用手撥動那一根根紅色的光束時,就能聽到它們發出的動聽的音樂。我們看得目瞪口呆,只有虛擬琴絃的豎琴居然也能演奏出美妙的音樂。我們幾個學琴的小孩趕緊走上前去彈奏起來,過了一把當演奏家的癮。彈奏完後,再聽著老師對鐳射的講解,我們不禁感嘆:鐳射真是神通廣大,不僅能演奏優美的旋律,還能運用於醫療手術、工業切割、農業育種和通訊軍事等領域。

接著,我們又興致勃勃地來到“數字生活區”,體驗幾十年後的未來生活。讓我印象最深的要數“未來醫療”了,它能幫助我們足不出戶就能看病。當你受傷或生病了,只要用智慧手機就可以和醫生進行視訊對話,醫生便能進行遠端診斷,開出處方,提出治療方案。數字化會使我們人類生活越來越方便,過得更加健康幸福。

最後,我們還饒有興趣地去“電磁探祕”區體驗了雅各布天梯和神奇的磁力,感受到了電磁現象的奇異和美妙。

這次參觀,讓我視野大開,使我瞭解到了許多科技奧祕,零距離感受到了科技的無窮魅力。我也深深認識到每一項偉大科技成果的誕生,給我們生活注入了便捷。我們生活在如此幸福的時代,有什麼理由不好好讀書,學習文化知識呢?讓我們緊緊跟上科技發展的步伐,努力學習,將來為祖國的科技發展貢獻自己的一份力量。

小水滴的奇妙旅行 篇18

想象作文 ,954字

我是一滴不起眼的小水滴,沒人會注意到我。

我的家在天上,它白白的,像棉花糖—-沒錯,它就是白雲。我和兄弟們每天都呆在裡面,過著安逸的生活。

可是,自從我的兄弟漸漸多起來的時候,我開始覺得房子太小了,房底似乎要陷下去似的。

一天早晨,雷公公來到了我們的家。“孩子們,你們將要去外面的世界旅行了,準備好了嗎?聽我的口令,三、二、一•••”“旅行?什麼?”我好奇地想。正當我想時,突然“轟隆”一聲,房底不見了。“啊•••我大聲尖叫著!”當我睜開眼睛一看,咦!我已變成一滴小雨滴,正快速地往下掉。“我會摔死嗎?•••”我閉起眼睛,不敢往下想。

“咚”的一聲,我不知道自己掉哪去了。我慢慢睜開眼睛。“咦!這是哪兒呀?難道,我已經到天堂了?”環視四周,哦原來我掉到河裡了。在同河流匯合的過程中,我探出了頭,發現我的兄弟們有的掉到草地上,有的掉到泥土裡,有的和我一樣,掉到了河裡。

今天,是個好天氣,此時,我正躺在水面上,懶洋洋地晒著太陽。就在這時,我聽見了一個響亮的聲音。這聲音聽起來,很像男高音,由遠而近,由遠而近……“啊!•••”不知為什麼,我又掉了下去,還摔了幾個跟頭。“哎喲,好疼,我怎麼這麼倒黴啊!又摔跤了。”我抬起頭,看看周圍的東西。“呀!這不是黃果樹瀑布嗎?好壯觀啊!不愧是黃果樹瀑布。”

旅途結束了嗎?不,旅途還沒有結束。我順著山勢,從山上流了下來。在路上,我遇到許多來旅遊的乘客。我真想和他們?•••我還差點成了斑馬的“腹中之水”呢。

幾個月過去了,我已經到達最後一站—廣闊無垠的大西洋了。此時,陽光白花花的,我正躺在波濤洶湧的洋麵上,看著這麼廣袤無邊的水域,我突然莫名地恐懼起來。“哎,我的家你在哪裡呀?”我使出吃奶的勁,凌空一躍,想跳出洋麵。奇蹟發生了,我的身體越來越小,慢慢地竟然化作了一縷青煙升騰在天空中,就在不明就理時,我突然有一種久違的熟悉感,我定眼細看,這不是我的家—白雲團嗎?

我又回家了,我很開心,同時,也期盼下一次奇妙的旅行•••

發現科學的魅力 篇19

國小三年級作文 ,669字

星期二上午,老師帶領我們前往湘鄉一中南校區,參觀了一個有趣的科技展,使我在探索中發現了科學的神奇魅力,親手收穫了知識和快樂。

從學校出發,沿著漣水河漫步了不到二十分鐘,我們來到了目的地。大家興致勃勃地湧入一個很大的展廳,一進門,彷彿進入了一個神奇的世界。展廳裡展出了許多有趣的科技知識和科學應用,一張張展覽臺,一樣樣稀奇物事,讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們,大家四散開來,爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快,迅速搶佔了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子,按照牌子上書寫的使用方法,我輕輕搖動盒子旁邊的轉盤,頓時,盒子裡亮了起來。這下我看清楚了:盒子裡是一條彎彎的長廊,每隔幾釐米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是讓人難以置信,這麼小的盒子,怎麼可能裝得下這數不清的玫瑰呢?我又仔細觀察了好一會兒,才發現了其中的奧祕:原來盒子裡只有一支花,但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射,不斷疊加,就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。

接下來,我又看到了許多不可思議的現象:重力是向下的,可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短,但是兩個重量、體積都一樣的鐵球,放在兩條滑道上,直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦,只有幾根光束,手指放在光束上面,居然發出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個,摸摸那個,在一次次好奇的發現中,陶醉在科學的神祕世界裡。

這次的科技展讓我大開眼界,真是一次快樂的體驗式學習啊!離開的時候,我有些戀戀不捨,期待著下次爸媽能帶我再來,我還有好多知識沒有探究夠呢。

“小螞蟻”的奇妙之旅 篇20

想象作文 ,866字

晌午之時,我靜靜地躺在外婆家寬廣的田野上,看著藍天中翱翔的群鳥,透徹的白雲,清爽的風兒輕輕地吹著,吹著……

突然我覺得四周的景物在不斷地放大,四周的稻穗變成了茂盛的叢林,哎呀!我竟變成了一隻小螞蟻。噢,no!

我在這茂盛的稻穗叢中靜靜地走著,不時好奇地左顧右盼,好一個奇妙的“微世界”呀!我繼續在這個小世界裡走著,忽然,一隻長著很多斑點的小飛蟲朝我的這個方向飛來了,我正在努力判斷這是哪位人士時,那個小飛蟲就提前發話了:“嘿!那個小螞蟻,對,就是你!”“我?有什麼事兒嗎”“你叫什麼名字呀?哎,你是外地人吧!要不要到我們村裡去玩兒呀,來來來,快走吧!”看來呀,這個小飛蟲話還挺多,還挺好客的,哎?蟲子還有語言嗎?還分什麼外地人什麼的?算了,算了,不管了,就跟著去吧,看看小蟲子的村子是咋樣吧!

我們走過了一個又一個小“山丘”,以前的小樹都變成了一棵棵參天大樹,天都變成了綠色的,陽光從樹的縫隙中照射進來,十分好耀眼。只聽小鳥,哦,不,現在應該是大鳥了,它的歌聲分外嘹亮動人,彷彿在讚頌大自然的生靈們,多麼美好呀,我以前怎麼沒有發現這些呢?

我跟著小飛蟲來到了他們的村莊,嘿,這還挺隱蔽的,難怪我以前都沒有發現呢。我們走進村莊,裡面的房屋還真別緻哩!木頭房,稻草房,石頭房,種類繁多,應有盡有。這裡的村民有許多,瓢蟲、飛蛾、蝴蝶,多得我都認不出來了。大家都出來歡迎遠客,雖然我在日常生活中有點兒討厭蟲子,但是我在大家中間,竟都有種家的溫馨了。

村民們帶我去各種大自然的好地方,大家一點都不拘束,像老朋友一樣親密。來到了小溪邊,我們坐在“樹葉船”上,在清澈的溪水中,我們慢慢地划著,和魚兒打招呼,與鳥兒同唱和,同鮮花招招手,跟小草點點頭……聞著稻麥的清香,在樹蔭下盡情地舞蹈,享受在大自然的懷抱中沒有任何的雜念,這難道不是人間之樂嗎?

正當我在無盡地暢享大自然的美好風光時,忽然聽見了熟悉的叫聲“瀚霖,瀚霖喲!太陽晒屁股嘍,回家吃飯了!”我突然驚醒了,原來,這只是一個美好的夢呀。

我暗暗地下定決心,一定要找個好機會,再暢遊大自然一番!