秋葉人生相關作文20篇

秋葉人生 篇1

國小六年級作文 ,577字

清晨,梧桐葉間投下一片片細碎的光斑,我坐在老舊的木質長椅上,有些恍惚,好像未曾感到秋的蒞臨。

秋天,是蕭瑟的季節,樹葉紛紛落下,鋪在公園的羊腸小道上,顯得寂寥無味。秋風一起,那些失去水分的、枯黃的秋葉便打著旋兒,飛向那不知名的遠方了。

我站起身來,緩緩走著,腳下踩著的秋葉,發出清脆的響聲。用手拾起一片楓葉,夏日翠綠的葉子著上了歲月的輕紗,邊緣因缺少水分而捲起,整片葉子皺皺的縮著,像那老人的面板,像那斑駁的白樺樹皮,腐朽到令人生厭。我用力將它捏碎,它便化成細小的碎片,隨風飄去,不留一點兒痕跡了。

可憐的葉啊,終其一生都未曾絢爛過一次,誰又能想到它也曾有過風華正茂的青春呢?還沒有感受到春花、秋月、夏日、冬雪,便要化作塵土,不見天日了。就像那日日嘶鳴的蟬兒,在地下蟄伏七年,才可以換來七天的自由,可誰又能知道它為了這七日付出了多少!

沒有綠葉的無窮碧,哪來花兒的百樣紅?美麗的花兒,正因為有了綠園的陪襯,才會更加富有生機。葉是偉大的,它甘為花作陪襯;葉是灑脫的,淡然地看待自己的生死,仍能在死後化作養料,用另一種方式去觀賞這世界,這又何嘗不是一種永生?

我願做那秋葉,用短暫的一生默默奉獻,對自己的人生無怨無悔,不辜負未來,不辜負現在,生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,這便知足了。

這一次,我遇見了秋葉,這一天,必會成為我漫漫人生中一枚流光溢彩的珍寶。

秋思·人生 篇2

國三作文 ,748字

秋天到了,我沒有詩人的多愁善感,也沒有哀愁,我只是想問:月亮啊,你究竟有何種力量圓了人們的心,寄了人們的情?

人們都說秋天的月亮最是迷人,讓人有種“舉杯邀明月,對影成三人。”的衝動。當人們在中秋佳節獨自一人或與家人賞月時,都會說:“願我們一家人團團圓圓。”可我原來一直覺得月亮是孤獨的,它雖能寄託人們的思鄉情,卻不會說出自己的寂寞。直到有一天,好友對我說的那一番話才讓我改變了看法。

這天晚上在回家的路上。我們慢悠悠的走著,感受著微風拂面,聆聽著蟬鳴交響,望著天上那一輪高高懸著的明月,我忍不住地問好友:“這月亮獨自在天上不會感到孤單嗎?”她望了望天,什麼也沒說,只一個勁兒地往前走。走了好一會兒,好友拉我停下站在一棵柳樹邊,讓我抬頭望天說:“你忘了這深藍的天空中不僅有孤月,還有一群璀璨奪目的明星在陪著它一起照耀著大地和天空。”我聽的是一片雲裡霧裡,似懂非懂。

這一路上,我一直在想著她這番話的意思。突然間,我聽到了這蟬鳴,雖說有的樹上僅有一隻,但我聽見的卻是成群的蟬鳴。我又抬頭望了望天,看見月亮雖然只有一個,但它的周圍卻有著無數的明星,一點也不顯孤單。我輕聲問好友:“是陪伴嗎?”她笑了,眼裡彷彿有光芒閃爍。卻又好似在說:你答對了。她說:“月亮的確是孤單的,但它有繁星作伴,即使相隔甚遠,它們也在同樣的天空下,綻放著耀眼的光。因此,天空才會格外美麗。”

聽了這番話後,我陷入了沉思,對著月亮輕聲呢喃:“這是人生嗎?”我們走在人生的路上,同樣也是孤獨的,但我們有家人,有朋友陪我們走完這條路,我們彼此依偎,彼此扶持,正如月亮與繁星彼此照亮。正因為如此,我們的人生才格外絢麗。

想到這裡,我低低地笑了。感謝秋天,讓我明白了人生為何會有家人的陪伴,朋友的情誼。感謝她,感謝秋月,感謝那最美的秋天。

梧葉人生 篇3

高二作文 ,1161字

繁華落盡,暮靄四起,水木年華成追憶;

一片葉落,一念成灰,流年似水不勝惜。

—題記

“淡煙暮靄相遮蔽,夕陽古道無人語,禾黍秋風聽馬嘶。”秋意,盎然而來;本是出外閒遊的好時令,可臨著那秋風,心似乎歸於沉寂。熱氣氤氳的香茗一盞,似有意亦似無意地望著窗外那片梧葉,看她搖曳之間,彷彿自己的生命也在與她一起晃動,驚起一道生命的漣漪。

茶香四溢,包裹著鼻尖,輕拉上衣,絲絲秋風盤旋耳際,涼意,還是涼意。窗外那顆飽經滄桑的老梧桐,還零落著幾片梧桐葉。蕭蕭索索間,只用那根幾乎黃透了的葉梗苦苦支援著。風捲殘雲,橫掃得萬里晴空,日光卻不見得強烈,光影浮動,幽幽地懸在那一片片枯黃的梧桐葉上,似塵,似埃,似一層抹不掉的光暈。梧葉坦然,享受著生命中最後一縷陽光的眷戀,像孤苦的孩子偎依在祖母懷中,靜謐而安詳。一絲秋風悄然來襲,無情地撕毀這幅美麗的畫卷,又幾乎掙斷了梧桐葉與枝的最後一絲心脈。枯黃得讓人心疼的梧桐葉,搖曳間,劃過道道生命的弧度,看似壯美,但又有誰能懂那般撕心裂肺的痛?痛到心裡,痛入骨髓,只因她懂得:繁華一夏,終要落葉歸根。這便是宿命,每一片梧桐葉的宿命。輝煌過,閃耀過,也奮鬥過,蕭瑟過,卻總也逃不掉隨聲而至的一個“命”字。

這樣望著,這樣想著,這樣默默著,我輕輕閉上了雙眼。一對鳳凰棲於梧桐上,它們暱暱耳語,那豔麗的羽毛光彩熠熠,想索然無味的天際忽地生出一團祥雲。曳曳而落的梧桐葉仰望著那對鳳凰,似乎在悲傷,又似乎在祈禱。終於,它們雙翼輕展,飄飄然向著那捲殘雲比翼雙飛。空留梧葉自嘆惜,終歸落於沉寂,融於泥土,化為芳香,玉殞無形。

夢醒了,一切的一切還在繼續。望著那已然沉寂的梧桐,那依舊蕭瑟的秋風,那驟雨初歇後悽切的寒蟬,那黯黯天際下泣露的香蘭,那飄飄蕩蕩弄巧的纖雲,那繁華落盡的一地枯黃。心彷彿融化了,絲絲滲入這天地,這無窮盡的清幽。梧葉一落俱成泥,秋風碾作寂無息。欲將心事寄於此,沉吟皆畢陷思緒。

若也,若也,人和梧葉同屬一世界:梧葉若此,人豈獨善於此天地而不逝乎?

墜地的一剎,放聲大哭,不是悲傷,也不是痛苦,而是因為呼吸了這世間的第一口氣。少年的夢想,似紫水晶般夢幻,閃耀著誘人的光芒,吸引著我們為之痴狂,為之竭盡全力。無所謂成,無所謂敗,到最後也只能是“落葉歸根”。哭著來到這世上,能笑著離開便是最好的結局。人生一世,或成,或敗,或喜,或悲,可當心中固守著這一執念,一切,似乎都變得微不足道起來。就像梧桐葉,當它飄飄而下,化為一縷芳香嵌入泥土時,她就應懂得:過去了過去,現在也終會成為過去。

人似浮萍歸汪洋,亦如梧葉泛清秋。花開花落,雲捲雲舒,馭六氣之變,終不過是自己的心在跳動。無論發生什麼,時光都會一帶而過。那慢依然稀疏的樹蔭,那片早已飄落的楓葉,還有一個人,終會慢慢消逝在那令人迷醉的茶韻中……

如葉人生 篇4

國三作文 ,1067字

從發芽的那一刻,到凋零的那一瞬間。一片葉完成了自已的一生。從降生的那一刻,到死亡的那一瞬間。一個人也同樣過完了自己的一生。

人的一生,可以迷戀於花紅柳綠,可以執著於功名利祿,也可以像一片葉,默默的出生,默默的工作,默默的付出,然後默默的死去。

不求生如夏花之絢爛,但求死如秋葉之寧靜。不為別的,只因如葉一般的人生,才應是最富有意義的一生。

沒有哪個人的出生能達到驚天地泣鬼神的地步,因為每一個人在降生時都如同一張白紙,就像每一片葉的出生都不曾打擾過誰,它們披著幾乎是一模一樣的嫩綠色外衣,整齊的排列在樹稍,靜靜的享受著春光的愛撫,安靜的等待著長大。

春天來了又去,夏日的繁華日漸增長。它們依舊保持著緘默,安靜的生長著,寬大的葉片彰顯著寧靜,深綠的顏色透出幾分淡泊。它們默默的承受著如火的烈日和狂暴的風雨,它們默默的完成著自己的使命,卻並不為人注意。就像愛因斯坦總是選擇在寧靜的角落裡思考問題,就像托爾斯泰躲在狹小的書房裡獨自構思著復活禁止任何人的打擾,就像袁隆平俯首于田壟,農民般黝黑的臉孔下卻隱藏著科學的雙眼。

它們是何時開始漸漸發黃的,又是在何時染上了烈焰般濃郁的紅?沒有人知道,只是在微風掃過的那一刻,它們安靜的脫離生養它們的大樹,然後在微涼的秋風中緩緩的打著旋兒落下,最後成為了鋪滿林間小道的金黃。這一刻,人們才知道,秋天來了。這一刻,人們才想起葉子們曾為他們做過的一切。它們曾在暖人的春光裡贈與人們一片賞心悅目的嫩綠,它們曾在夏日裡為人們遮陽擋雨,當它們碾落成泥的時候,它們滋養了大地。我想起托爾斯泰,想起他為人們留下的最後一道思考題。

“它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架沒有墓碑,沒有墓誌銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。”他留給自己最後的歸宿,就像是一片落葉。生與土地,最後就回歸土地。沒有高大的紀念碑,沒有莊嚴的十字架,甚至沒有一句讚美和歌頌的話。在生命的最後時刻,他選擇了與樹為伴,也許他也曾想起過葉,想起他和葉那極為相似的人生。

偉人大多都願選擇寧靜的歸宿。平凡的人,在逝去時更加的微不足道。他們就像落葉,安靜的墜落,安靜的凋零,在寧靜中迴歸自然。

像葉一樣默默的度過一生,也許會枯燥,也許會煩悶,但如葉般的人生,沒有追逐功名利祿的勾心鬥角,沒有奪權爭富的你爭我奪,枯燥中更多的是寧靜,煩悶中更多的是淡泊。而寧靜與淡泊中,人們更容易找到屬於自己的歡樂也幸福,會更加明白自已存在的意義。知足常樂中,自然能望的更高,看的更遠,更容易實現自己的夢想。

所以,如葉般的人生,才應該是最富有意義的人生。

生如夏花,死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇5

讀後感 ,717字

對泰戈爾而言,生,就如同夏花般盛開得燦爛;死,就如同秋葉,風微微吹過,就落下了,安靜,平淡地飄落。

泰戈爾的文字,不像冰心的《繁星春水》,如《生如夏花》,泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意,他的詩裡有景、物、人、事,總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。

生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命如同一朵花,總有凋零的時候。我們要珍惜,善待生命,生命是燦爛的,花凋零後變成了泥土,肥沃了大地,每一朵花,都有最美的時刻,生命亦是如此。

《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中,第一和第二段作者運用了對稱手法,“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次,從而可得,泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂,詩中也有許多修辭的手法,例如:比喻和擬人,其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數:“生如夏花,死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻,如同一陣悽微的風”。

這首《生如夏花》的詩中,泰戈爾運用的語言不算深奧,但也不易懂,句句都蘊含著哲理,我想,只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。

泰戈爾用詩歌告訴我們:生命雖然是燦爛的,但美麗終究是無法保留,所以我們不能變成路人,只為此感到惋惜,而是要善待生命,要在世上活得有意義;時間如流水,一去不返,生命亦如此,不會為了某人某事而停留片刻,當童年,青春,美好變成往事時,暮然回首,回憶起舊時的甜美時,我們不應該悲傷,應該積極地去面對未來,面對生活,未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬,我們應該對往事無怨無悔,用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。

《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”,例如冰心,還有也包括我,無論是做人還是生活,還是對生活有用的東西。

落葉人生 篇6

國小六年級作文 ,533字

秋天,金色的秋天。在這充滿詩意的季節裡,慢慢地,葉子黃了,接著,它們披著金黃色的盛裝步入了另一個殿堂。因而又有了一個美妙的詞彙—落葉。

落葉,讓我想起母親的呵護。落葉的枯萎,是為了讓自己襁褓中成熟的果實不被遺漏;落葉的飄零,更是為了呵護樹苗更加茁壯,果實更大更可口。

是的,我們都知道,綠葉有著靚麗的色彩,被喻為“生命的象徵”。無可非議,綠葉對樹木的生長起到了至關重要的作用,可這並不能否認枯黃的落葉便一文不值。它歲沒有米人的色彩,而它卻無私地奉獻著自己的一切。

落葉曾經擁有青春,人也同樣。

當我們忙於學習,心中苦悶無處說時,當我們苦於在“三點一線”上奔波,致使自己不得不強壓住心中渴望的時候,青春的花正在我們身上綻放,鮮豔而且奪目。

總是樂觀地想不按常人的程式去生活,但是現實的殘酷不容許你樂觀。

其實,有人拋開紅塵的眷戀,去夢裡的天空,耕耘自己的理想,塵世的力量,終能讓你忘掉一切,就像那落葉,流著淚,帶著淡藍色的芳香的夢,一起磨滅了,一起消失了,最後便不再有衝動了,不再任性,不再天真,不再幻想,便一起有了一個成熟的個性。

也不再有歡笑與憂傷,痛楚與迷戀,就像那落葉,忘記的也許是她生命裡最燦爛的季節。

在喧鬧的塵風中,我們落定,等待最後的萌芽!

秋思人生 篇7

國三作文 ,748字

秋天到了,我沒有詩人的多愁善感,也沒有哀愁,我只是想問:月亮啊,你究竟有何種力量圓了人們的心,寄了人們的情?

人們都說秋天的月亮最是迷人,讓人有種“舉杯邀明月,對影成三人。”的衝動。當人們在中秋佳節獨自一人或與家人賞月時,都會說:“願我們一家人團團圓圓。”可我原來一直覺得月亮是孤獨的,它雖能寄託人們的思鄉情,卻不會說出自己的寂寞。直到有一天,好友對我說的那一番話才讓我改變了看法。

這天晚上在回家的路上。我們慢悠悠的走著,感受著微風拂面,聆聽著蟬鳴交響,望著天上那一輪高高懸著的明月,我忍不住地問好友:“這月亮獨自在天上不會感到孤單嗎?”她望了望天,什麼也沒說,只一個勁兒地往前走。走了好一會兒,好友拉我停下站在一棵柳樹邊,讓我抬頭望天說:“你忘了這深藍的天空中不僅有孤月,還有一群璀璨奪目的明星在陪著它一起照耀著大地和天空。”我聽的是一片雲裡霧裡,似懂非懂。

這一路上,我一直在想著她這番話的意思。突然間,我聽到了這蟬鳴,雖說有的樹上僅有一隻,但我聽見的卻是成群的蟬鳴。我又抬頭望了望天,看見月亮雖然只有一個,但它的周圍卻有著無數的明星,一點也不顯孤單。我輕聲問好友:“是陪伴嗎?”她笑了,眼裡彷彿有光芒閃爍。卻又好似在說:你答對了。她說:“月亮的確是孤單的,但它有繁星作伴,即使相隔甚遠,它們也在同樣的天空下,綻放著耀眼的光。因此,天空才會格外美麗。”

聽了這番話後,我陷入了沉思,對著月亮輕聲呢喃:“這是人生嗎?”我們走在人生的路上,同樣也是孤獨的,但我們有家人,有朋友陪我們走完這條路,我們彼此依偎,彼此扶持,正如月亮與繁星彼此照亮。正因為如此,我們的人生才格外絢麗。

想到這裡,我低低地笑了。感謝秋天,讓我明白了人生為何會有家人的陪伴,朋友的情誼。感謝她,感謝秋月,感謝那最美的秋天。

紅葉人生 篇8

國小六年級作文 ,811字

漫步在校園的小路上,一陣涼爽的風告訴我,深秋已經到來了。

地上飄落的紅葉越來越多,我隨手撿起一片紅葉捧在掌心裡仔細端詳,只見它紅中透著一絲黃意,黃中又透著幾滴滄桑的綠,葉面上還有一道深深的疤痕。顯然,這是一片被歲月洗禮過的紅葉,你可別小看了這片紅葉,它從春天開始就想著要努力變成一個鮮豔的、絢爛的紅葉了。那時的它還是一個嫩綠的小葉片兒,它努力地吸收水份,緊緊地抱著樹枝,它經歷過烈日的炙烤,它經歷過暴雨的摔打,狂風怒吼它不怕,電閃雷鳴沒有嚇倒它。它始終頑強努力地拼博著,因為它有一個紅色的夢想。秋天來了,秋風無情地摔打著大樹,秋雨無情地衝刷著樹枝,秋霜無情地侵蝕著枝葉。它的身體被劃破了它也沒有退縮,無數的同伴們從它身旁飄落下去,看著它們一個個走了,它再也忍不住了,它為同伴們惋惜,大滴大滴的淚水把它自己的身體都浸溼了。一個清晨,它忽然發現自己竟然奇蹟般地變成了紅色,那是比花兒還要美麗的紅,那是火一樣的紅,那是它夢想中的紅,它開心極了。它戰勝了風霜,戰勝了炎熱,戰勝了雷電,它終於實現了夢想。一陣風掠過,它歡快地飛舞了起來,它展示了最豔麗的舞姿,它是這個秋天最美麗的一道風景。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。儘管它飄落了下來,我想,它是在為來年的春意作努力。其實,我們的人生又何嘗不是和紅葉一樣呢?我們都在為著自己的夢想努力拼搏、努力奮鬥。就像這枚紅葉一樣不懼怕炎熱與風霜,儘管身上留下了傷疤,但那傷疤是歲月饋贈的禮物,是成功者的獎盃。失敗是留給弱者的,成功者從來不會膽怯,我們應該學習紅葉這種不畏艱難勇於拼搏的精神,成功的捷徑就是努力和堅強。人生就像一本書,淘汰者只會匆匆讀一遍,而真正像紅葉一樣的人卻會認真品味。因為,這本書只能讀一遍。紅葉的生命雖短暫,但它卻一直珍惜每一天,拼搏每一天,它的每一天都是很豐富多彩的。我們的生命比它們長的很多,我們的一生應該比它們更加絢爛。

紅葉,人生。一樣的絢爛,一樣的美麗。

茶葉人生 篇9

國一作文 ,548字

一群人,在向上流社會擁擠;一堆茶葉,爭先恐後地向杯口漂去。茶葉和人生有些像。

泡茶,引發了我無限的遐想。

每一個人都向著世界的頂峰衝刺,留下汗水、淚水;就如在杯中倒入滾燙的熱水,茶葉就衝了上去,努力想登上頂峰的位置。可是,到達頂峰的人只是少數,到達頂峰的茶葉也只是部分。如此多的人衝刺同一個目標,註定會有很多人失敗;如此多的茶葉向上升騰,必然很多茶葉都會被迫墜落向下。時間會消磨一切,人會老,茶葉也會全部沉入杯底。

在茶葉升騰的過程中,有些茶葉成了其它茶葉的跳腳板,有些迅速升到上層,有些則急速沉入深淵;就像是有些人成了其他人的“替罪羊”,擔了他人的責任或罪過,登上頂峰的人也許並非真正的勝利者,光輝無限的人背後,可能有著無盡的黑暗。茶葉到了後來會分散開,人到了後來會決裂。

在茶杯旁,我是一個旁觀者,我是一個無權參與者;在人類社會裡,我是一個還分不清角色的人,我是一個不得不參與的人。

可是,當我聯想到很多陰暗的人性後,我突然聞到了茶的芳香。是的,我在茶香的芬芳中想到了人性的善良——無論是升騰起來的茶,還是沉入杯底的茶,只要它還保有一份芳香,就會令滿杯的茶水芳菲沁人。就像是人,無論成功或失敗,只有善良正直,努力創造人生,就值得別人的尊敬!

餘秋雨人生哲言讀後感 篇10

讀後感 ,1045字

生命因感悟而美麗

假期裡我讀了一本叫《餘秋雨人生哲言》的書。合上書本,我表面上正安靜地看著窗外,其實內心如一池春水,突然吹來了一陣風,風過之處,漾起錦似的陣陣漣漪。我開始思索,開始回憶,開始省思……最終我提筆寫下了這篇文章。

餘秋雨說“人人都在人生中,但發現人生,卻需要特殊的眼光。”看到這句話,我開始思索:每個人都有屬於自己的人生,但是要發現人生的價值、意義,卻要特殊的的眼光。可是,什麼特殊眼光才能發現人生?我百思不得其解。於是,我只好接著往下看來尋找答案。“有時需要特殊的仁慈。”看到這裡我又開始思索:為什麼仁慈的眼光才能發現人生呢?後來,我在生活中慢慢明白了:人與人之間有著差異,所以人與人之間就開始競爭:在某方面做的差的人希望變強大、希望能超越另一個比自己好的人。而那個在某方面做的好的人,則怕被那個差的人超越,所以兩人就開始競爭。正是因為這種競爭,又擴大了這種差異。最後,擴大了的差異就成了事實。

餘秋雨說:“人生畢竟有很多共同點。”我就接著他的話想到:那麼,發現了共同點,也可以說人與人之間有縮小差異的可能,而縮小之後,大家的人生就幾乎是平等、平常的。“平常也是人生的正規形態。”餘秋雨這樣說。我想:既然大家都很普通,那就不要鄙視世俗年月。只要負責的一天一天過下去,那麼平常中也就出現了滋味,出現了愛,出現了溫馨,出現了快樂!餘秋雨說過:“這是我們生命的起點和終點。”這句話我實在理解不了,只好接著往下看:“想到起點和終點,我們的日子空靈了又實在了。外力終究是外力。”是啊!外力終究只是別人的力量而不是自己的。換言之,生命的老師就是生命本身。當我們做錯一件事情後,才會明白自己有那些地方不足,哪些地方需要改,哪些地方需要繼續保持的。只有這樣,自己才會不斷進步,不斷完善自我,變得更強大。

餘秋雨曾經說過這樣一句話:“什麼季節觀什麼景。”我想:這句話想要表達的意思就和什麼時令賞什麼花想表達的意思一樣吧!什麼意思?那就用一句通俗易懂的話來解釋一下:在對的時候在對的地方做對的事情。這樣才能是人生變的完整和自然,不是嗎?

所以,我想說:漫漫人生,是靠自己去走的。很多人以為:人活著很多時候是在為別人而活,其實人生是自己的,需要自己去把握自己的人生,感悟自己的人生,感悟世間的一切!