秋菊即景相關作文20篇
秋菊即景 篇1
國小五年級作文 ,529字今天早晨，我從朦朧中醒來，猛地發現陽臺上的菊花已悄然綻放。我心想，公園裡的菊花應該也開了吧。Let’sgo，讓我去附近的公園瞧一瞧吧！
正值星期天，公園裡人山人海。人們有的在欣賞菊花的丰姿，有的在用手機照相，還有的在討論哪種菊花最美，好不熱鬧！
我避過人群，找了一個空鑽了進去，裡面的菊花可真多呀！紅的似火，白的像雪，粉的如霞，黃的賽金；還有一種菊花是綠色的，是稀有的品種，號稱“綠牡丹”，花的顏色比葉子的顏色稍淺，不仔細觀察，很難分清哪是花哪是葉。我急忙掏出隨身攜帶的相機，“咔嚓、咔嚓”地拍個不停。
菊花不僅顏色豐富，而且姿態多樣。有的宛如一個毛線球，花瓣緊緊包裹著花蕊；有的層層疊疊，像一個多層的蛋糕；有的似蛟龍的爪子……朵朵菊花如繁星點點，連成一片花海。
沒有風的時候，秋菊紋絲不動，像一個個害羞的小姑娘，十分文靜。秋風拂過，菊花輕輕搖擺，與蜻蜓為友，與蝴蝶做伴，就像一個個快樂的小精靈跳著歡快的舞蹈。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句古詩一直在我心中沉澱。我愛菊花，愛它的婀娜多姿、爭奇鬥豔，更愛它不畏嚴寒、頂風怒放的精神！
秋日即景 篇2
國小六年級作文 ,575字秋日即景，真美！
推開小窗，一陣桂花香撲面而來。
太陽已經西斜，黃昏的寂靜將小屋與桂花樹籠罩著，不時地刮來幾陣涼風，突然心動，想走出去看看。
輕輕開啟門，迎接我的不是春天的鳥兒，不是夏天的荷花，不是冬天的寒風，是死一般的寂靜。真的寂靜嗎？不，不，一點也不寂靜！
我徐徐地走入菜地。秋天的菜地，這一風景，遍地蒼黃！金黃的麥穗在微風中搖曳，大片的玉米不見了青紗帳，成熟的南瓜飄溢著甜甜的氣息，麻臉的花生被收進了袋子，可口的白薯從泥土裡出來。農民們忙著收穫果實。
這，也許是秋天最美的一道風景吧！
我緩緩地往湖邊走去。秋天的湖邊，這一風景，神清氣爽！陣陣習風吹，湖邊的垂柳迎風而起，條條柳絮在風中漫舞，宛如一位窈窕女子正在隨風舞動著。走到柳樹下，柳絮輕輕撫摸著我的臉頰。太陽微弱的光照射到柳樹上，柳絮在霞光下更顯得委婉可人了。
這，也許是秋天動人的一道風景吧！
我慢慢地靠近了桂花樹。秋天的桂花樹，這一風景，沁人心脾！桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。那嫩黃而又嬌小的花朵隱藏在翠綠的葉子下，不如牡丹那樣國色天香，不如繡球那樣嬌美豔姿，不如荷花那樣亭亭玉立，它唯一能張揚的就是那般香韻了。幾步之外，便可嗅到它的芳香。
這，也許是秋天“不起眼”的一道風景吧！
太陽的餘光已變暗了，我走回了小屋。
秋天即景 篇3
國二作文 ,819字我輕輕地踏在這片綠油油的草地上，不時採摘下迷人的野花。陽光就那樣暖暖地灑向大地，一遍金黃黃。一群群小小的蜜蜂在花叢中裡忙碌地穿梭著，彷彿比任何人都要忙呢。
突然，蔚藍的天空披上了一層“黑紗”，空氣悶得喘不過氣來，動物們停止了自己繁忙的工作，匆匆忙忙地回屋去了。大自然好像變了臉一樣，死氣沉沉的。不一會兒，天空中響起幾陣雷聲，一閃一閃的灑下了成千上萬的雨珠，噼裡啪啦地撲上大地媽媽的懷抱，它們就是改變不了那樣橫衝直撞的習慣。世間的植物們，都在熱情地揮舞著，露出真心的笑容來歡迎著“雨精靈”的到來。“雨精靈”不忍寂寞，調皮的躍到花朵姐姐的身上，給花朵姐姐換了一件衣裳，披上了一層晶瑩的外衣，使花朵姐姐更加美麗動人，更加得美妙無比！
“啪”的一聲，又一些“雨精靈”來了，如一位位勇敢的小傘兵停在松針上歇息，他們大口大口地喘著粗氣，一雙雙水靈的大眼睛從松針上鑽出來，彷彿要洗去松針深深的灰塵。雨珠撫摸著松針光滑的身子，松樹感覺愜意極了，漸漸地進入了夢鄉。
這時的松針便趁機地張開它那乾燥的嘴脣，輕輕地“吸了一口”，“哇，好甜啊！”松針樂滋滋地接著松針張開嘴脣“咕咚，咕咚……”喝了好幾口，貪婪地舔了舔嘴脣，拍了拍自己的大肚子，欣賞著這美麗的大自然。
雨水過後，天空如洗過一般，瓦藍藍的，潔白的雲如用白色的漆抹過一樣，安靜祥和地飄浮著，空氣也清鮮了許多。我邁著輕鬆的步伐走在草地上，草地上軟綿綿，稍一會了，不時就會有雨珠蹦到我的腳上，涼涼的，舒服極了！
小鳥的歌聲，譜成了一首美妙而動聽的樂曲，我傾聽著。來到田野，農民叔叔正在揮著鐮刀割收糧食呢！瞧，地裡的豆子一個個都鼓起了莢，全熟了。特別是棉花，開放得那麼白，白得像雪，有些含苞欲放的棉花像銅鈴似的在棉樹上左右搖擺。棉葉交錯，這些色彩點綴了這金色的海洋。
享受著大自然的美麗，呼吸著新鮮的空氣！調皮的雨珠，清脆的鳥叫，金色的田野，安詳的白雲，組成了一幅絢麗多姿的秋天畫卷，使人不知不覺地愛上了她。
秋天即景 篇4
國小五年級作文 ,566字隨著秋天的到來，我們便來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個大車輪。再往右轉，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往裡走便是紅高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什麼香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個個苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，裡面便是一望無際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風，給我送來了一陣涼爽，風一吹，整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”美麗的小草，就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對這次的秋天田野旅遊滿意嗎？
秋日即景 篇5
國小五年級作文 ,494字金色是憂鬱的象徵，金色是痛苦的開始，此時這遍地金黃的樹葉就像我的愁苦一樣，飄飄灑灑，紛紛揚揚。樹葉在這淒涼悲哀的秋天中一點點變黃，被強烈的秋風無情地從大樹身上掠過，正如我此時獨自走在這被金色的地毯鋪得極其鬆軟的馬路上一樣孤苦無依。
“哈哈哈”遠處傳來一陣大笑，我吃了一驚，急忙轉身一看，原來是遠處的一對情侶在相互說笑，看到他們開懷大笑的情景，我此時的心情可謂是“舉杯澆愁愁更愁”了。
不知不覺間，我走到了百花園，我以為現在已入深秋，應該沒有花兒會開了，但是當我看到菊花時，心裡不由得為之一振。這小小的菊花，原本應該是嬌小無助的，可它卻以傲人的骨氣包容了一切，還散發出了幽幽的清香來回贈世界，我還有什麼資格怨天尤人，自暴自棄呢？
從百花園出來，我只覺得天空一碧如洗，一陣微風吹過，像媽媽的手一樣撫摸著我，讓我神清氣爽。
啊！這迷人的秋日即景啊！你讓我學會寬容，讓我真正懂得了法國作家雨果曾說過的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。”讓我永遠記住這個美妙的秋日吧！
礪英教育：宋佳??
秋日即景 篇6
國小五年級作文 ,481字“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”當我站在森林公園裡，目睹眼前的一切時，這句話便出現在我的腦海中。
記得夏日來這裡時，滿眼都是綠色，可如今所見的卻是一片紅色和金黃色。
金黃的葉子落在地上，踩上去會發出“吱吱”的響聲，像輕快的音樂。一縷縷陽光從樹葉間的空隙中射出來，斑點便印在葉子結成的地毯上。陽光照在樹葉上，原本紅色的葉子像被施了魔法，變成了金黃色，而且還有一點透明。
一陣風吹來，我聽到了“沙沙沙”的聲音。看，葉子在空中隨風舞動，一片片向遠處飄去，竟飄向了一條小溪。我跟著葉子跑過去，看到它們穩穩地落在水面上，隨著清澈的溪水流走了。
我蹲下身，伸出手，想跟小溪打個招呼。可是，小溪的溫度不再像夏天那樣涼爽，而是變得冰冷刺骨了。我把手從溪水中抽出，擦了擦，抬起頭來，竟發現山上有裊裊炊煙飄起，原來那裡有幾戶人家。聽說，有一戶人家很窮，但是現在，在大家的幫助下，他們的生活已經有所改善了。
當聽到這些後，我忍不住讚歎：親愛的祖國，我愛你！若不是你的關懷，我們的生活怎會如此美好！
秋天即景 篇7
國小五年級作文 ,461字秋風陣陣，天氣慢慢涼了。我明白了：是秋天來了！
秋天它是一位美麗的女王，每日“穿”著深紅橘黃的大衣，“臉”上也濃妝豔抹，給人一種貴婦一樣的感覺。
秋天可真“高貴”。
秋天是一個熱情的姑娘，它帶給農民伯伯豐收的快樂！還結出了許多甜絲絲的水果讓大家補充能量，讓人們臉上都露出了快樂的笑容。
秋天可真熱情！
秋天是一個淘氣的孩子，用手中的水彩筆把田野“塗”成了黃澄澄的樣（next88）子，把樹葉都“塗”成了紅色、橘色、黃色的模樣，時不時還拿起自己的“小剪刀”幫小樹小草理理髮！
秋天可真“頑皮”！
秋天是一幅美麗的畫卷。紅色的楓葉落滿了地面，在上面走，像走紅地毯似的。在果園中，每一顆果樹上都掛滿了累累果實，使人一看便覺得喜悅萬分！
秋天可真優秀！
秋天是一位多重人格的人，它既美麗、熱情又淘氣。但你無論怎樣想秋天，怎樣的角度看秋天，它都是那麼美妙絕倫！
秋日即景 篇8
國小五年級作文 ,451字四季輪迴，很快，秋天便到了。
春，是繁花的選美賽；夏，是茂林的展示臺；冬，是白雪的競技場；那麼秋呢？別急，我們的秋姑娘自有絕招。
異葉。看！秋天的葉子多美，多獨特。紅、黃、橙、棕，五顏六色，也形態各異。淘氣的楓葉，看別人穿著黃衣裳，而它偏偏要與眾不同，穿更亮眼的紅衣服，又戴上一頂小棕帽，還好像偷偷噴上了媽媽的香水，聞起來總有股獨特香味。嬌嫩的鐵三角，名字剛強，形態卻柔弱，像個小姑娘似的，不知是畏寒還是嬌羞；黃黃的銀杏，就像鐵扇公主的芭蕉扇，彷彿整個秋的涼風都是他們的傑作……秋葉真是八仙過海——各顯神通！
奇雲。秋天的天很藍，雲總是變化無常。那奇妙的雲，總能勾起人們的無限想象。一眼望去，有的雲是塊狀的，像是一隻溫順的綿羊，又像是一個溫柔的笑臉。還有的像美術老師手中神奇的線條，有時勾勒出一條騰飛的巨龍，有時描繪出一朵純淨的雪絨花，有時交織出一片不規則的花紋。
異葉齊換新裝，奇雲變化無常。秋的“兩絕”你get到了嗎？
秋天即景 篇9
國小五年級作文 ,800字秋天，雖不像百花盛開的春天那樣充滿生機，五彩繽紛；也不像綠樹成蔭的夏天充滿活力，枝葉繁茂；但卻有誘人的獨特的秋色，多姿多彩。
一天，我和幾個小夥伴結伴去廣場玩。
一到廣場，那一片彩色的葉子就吸引了我的眼球。樹木彷彿被施了魔法一樣，色彩繽紛，構成了一幅五彩繽紛的畫。
瞧，圍牆上的爬山虎脫去綠衣，換上亮麗的紅裝。遠遠望去，就像一團團火焰。走進一看，才發現它的葉子是多姿多彩的。一簇簇地簇擁在一起，葉子是桃心形的，三五成群，有的是綠色的；有的是紅色；還有的是紅綠相間的……在陽光下的照射下閃閃發光。一陣風吹來，葉子就隨風舞動，好像一團團紅色的火焰，紅得讓人心醉！
走著走著，一排排的銀杏樹映入眼簾，葉片已經泛黃了，就像一把把大傘撐起一片藍天。我隨手撿起一片銀杏葉，它就像一把金色的小扇子，葉柄又細又長，葉邊就像翻起的波浪，此起彼伏，一條條葉脈有序排列著，摸在手裡，軟軟的、滑滑的。伴著徐徐的清風，銀杏葉悄然落下，有的就像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞，有的直接落入大地媽媽的懷抱裡，“沙沙沙”地奏起了輕快的讚歌，我們忍不住跑過去拿起一把把小扇子，玩起了遊戲。
正當我們陶醉其中，盡頭的楓樹激起了我的興趣。有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是紅裡透黃的，撿起一片楓葉，放在手心裡，好像一個小巴掌似的，“手指”的周圍有小尖刺，楓葉的末端又紅又尖，好像一不小心就會扎破手指。我湊過去聞了聞，有一股沁人心脾的香味。我抱著楓樹，一直搖，有的直接落在地上；有的在空中飛舞；還有的在空中翻跟頭。我徜徉在楓葉雨中，探尋著秋天的味道，不禁想起杜牧的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這樣的美景吸引著我，讓我陶醉，這是大自然賜給我們的色彩。
秋天是幅五彩斑斕的圖畫，我愛這多姿多彩的深秋，更喜歡別具一格、風情萬種的秋葉。
秋天即景 篇10
國小五年級作文 ,324字愜意而恬靜的秋天，是一幅生動、宜人的畫。
黃昏，不像正午那樣悶熱。天空中泛著魚肚色，染上微微的紅暈，飄著紅澄紅澄的彩雲。耀眼的光芒照射在水平如鏡的小河上，閃著點點星光，小河把河邊的樹林照映著，天上的小鳥也被照映進去，像幅醉人的山水畫。
田野的天空，大雁成群結隊地飛翔，秋高氣爽，搭配上燦爛的黃昏，顯得多麼優美啊！而人們在田野埋頭苦幹，微風一掠，高粱便彎著腰為他們鼓勁，好一幅田園風光圖。
果園裡，香甜香甜的橘子香撲面而來，一棵棵橘子樹上結滿了黃澄澄的小燈籠，農民在熱火朝天地採摘著，臉上的笑容藏也藏不住。
走過楓林，火紅火紅的楓葉像一把把扇子在空中翩翩起舞，扇走了夏天的炎熱和煩惱，只留下了秋天的恬靜和悠閒。
秋天，迷人而又優美，令人流連忘返！
秋葉即景 篇11
國小五年級作文 ,724字“風吹一片葉，萬物已驚秋”。
天氣一天天轉涼了，小區裡那顆高大的銀杏樹正悄然地變化著。不變的是挺拔的身軀，可秋風拂過，綠色的銀杏葉就被鑲嵌了一層金邊，由深入淺，慢慢地向裡蔓延，將綠色一點點吞噬殆盡。這銀杏葉，經過了盛夏的繁茂生長後，逐漸走向了成熟。它換上了金色的盛裝來昭告——我的使命完成了，我要華麗地退出，將養分留給孕育中的果實。
走到窗邊抬頭仰望，那顆銀杏樹正散發著燦燦的光芒，在陽光的照耀下，更是格外引人注目。突然，一陣風兒吹來，樹上緩緩地飄下幾片銀杏葉，打著卷，轉著圈，翻著跟斗，像一群舞蹈演員，從空中翩然而至，在秋風的指揮下，忽而左，忽而右，偶爾也停頓片刻，呈懸浮狀，像是捨不得大樹似的，緩緩落下，輕輕地躺在大地上，穩穩地睡去了。
我走出房門，來到銀杏樹跟前，拾掇起一片落葉，輕輕聞一聞，泥土的清香撲面而來，讓人心曠神怡。再看看兩旁的樹木，早已經不住嚴寒的侵襲，葉子落得光禿禿的，一副可憐模樣。那風頭自然是被銀杏樹給搶了。正因為如此，前來欣賞銀杏美景的人才絡繹不絕。無論是拄著柺杖的老人，還是蹣跚學步的小孩，都圍繞在銀杏樹下，或拍照，或嬉戲，一個個都沉浸其中。而我最喜歡做的事就是做銀杏剪貼畫，把各式各樣的銀杏收集起來洗乾淨，大的，小的，黃的，綠的；扇子形的，愛心形的，“山”字形的，順著形，貼著色，做一組小金魚圖，做一個芭蕾少女圖，那趣味，可真是無窮無盡。
這片小小的秋葉，曾經依偎著大樹，一起淋過雨，晒過陽，邁過了許多坎坷，始終陪伴著彼此。如今，秋葉離開了大樹，卻感恩大樹母親曾經的庇護，靜靜地落在樹下，甘願化作養料回饋大樹的養育之恩。
秋葉，我們來年再見！
秋夜即景 篇12
國小三年級作文 ,567字深秋的夜晚，秋風撫走了人們一天的疲倦，也在樹葉上悄悄地留下了秋的印跡………
秋風撥亂了小草整齊的隊形，將人們無盡的思念送入早已泛黃的枯葉，“沙——沙——”好似是大樹在向土地傾訴著自己的煩惱，但土地如沉睡一般不給予迴應，讓夜變得更加寂靜。而秋風正在將一封封裝滿思念的“信”從大樹那兒取走，不知是要送給誰，可能要給星星吧！
它們一個個在秋夜裡翹首以待，你看！月亮的“黑眼圈”，都因為熬夜重了許多，他們都想擁有著自己的“筆友”呢！
月亮和星星實在等不及了，要歇息去了，便慢慢隱去，即將要霸佔天空的是被“粉刷匠”——太陽所抹紅的一縷綾絲綢般的雲彩。朝陽下的落葉與天邊如同一色，大樹的枝頭彷彿起了火焰。
人們又開始了一天的勞作，踏著地上枯黃的落葉，酥脆的響聲，躍入了耳畔，給人一種酥脆的感覺。
儘管人們穿的非常嚴實，但秋風還是如一條蛇似的，從脖子直入脊樑，讓人不由地打一個冷顫。
秋風像一個送信的信使，也像一個調皮的孩子，又似一個直入脊背的利劍，它也是秋天的魂，是它讓秋天變得有趣，變得活潑，變得獨一無二。
秋日即景 篇13
國小五年級作文 ,464字秋，也許藏在金黃的稻穗上，也許藏在喧鬧的城市裡，也許藏在豐收的農田間。秋，是收穫的季節、金黃的季節、是個洋溢笑容的季節。
場景一秋天靜悄悄的來到了校園。廚房旁的四季桂開了，十里以外都能聞到花香。友好的同學們正忙著送水給樓下參加運動會的選手們。同學們互相打氣，加油，加油。賽場上，選手們努力拼搏，揮灑著汗水。班級裡大家說說笑笑，十分和睦。校門口，一株本不起眼的橡皮樹正努力地綻放著。
場景二走，我們騎車去！沿著飛雲江大壩，迎風騎行。秋風送爽，陣陣秋風從我臉龐拂過。大壩上，一些漁農正忙著修補漁網，看啊！他們多麼專注有精神。真是勞動的人最光榮啊！江面上，一艘漁船正在獨行著，漁民撒下漁網後，就在船上休息。騎到了盡頭，發現有一位叔叔，正在波光粼粼的塘河邊垂釣著，撲通一聲，一條大魚上鉤了，那個人開心得不得了。
場景三我來到了喧鬧的城市裡，仔細聽一聽，發現以前有著汽車噪音的城市裡，現在今非昔比了，沒有汽車的噪音，沒有了爭吵的聲音，鄰里和睦。我正在過斑馬線，司機都會自覺停下來，等我們走完。
秋天的美，在我們的眼裡，更在我們的心裡。
秋日即景 篇14
國小五年級作文 ,579字落葉知秋，秋天是豐收的季節，也是令人神清氣爽的季節，下面我來帶你領略秋天的美景吧！
秋天的樹葉是秋天美好的象徵，你看！那金黃色的梧桐葉不就是秋天的代表嗎？風一吹，梧桐葉就嘩嘩地發出響聲，彷彿在說：“秋天來了，秋天來了！”它們都依依不捨地離開了大樹母親，有的飄飄悠悠地落下去，好像是舞蹈家跳著動作優美的舞蹈；有的是三五成群地躺在地上，給大地穿上了一件兒衣裳，踩上去軟綿綿的，不時有沙沙的聲音發出來；還有的落入了泥土，為大地提供了養料，多美！
再看看那楓葉，紅紅的，就像一團熊熊燃燒的火焰，這紅葉就是秋天最美的景色，它不僅是一處景色，還引發我們對生命的思考。
秋雨也是美的，雖然下的時間長，下完之後還有些潮溼，但是雨停後世界都彷彿被它洗得乾乾淨淨，它那又細又密魚線般的雨絲落在身上，涼絲絲的，癢癢的，舒服極了！在雨中，不知怎的，我突然想起了那首古詩：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，原來這秋雨中還隱藏著一種思念。
雨停後，太陽出來了，一切都變成了明亮的色彩，這是菊花的世界。有大的，也有小的，小的就像是孩子的拳頭，大的就連花盆兒也裝不下了，它們的葉子不僅彎曲，而且向外伸展著，這可是一位高階理髮師的傑作呀！那菊花更是五顏六色，紅的、黃的、紫的，各種顏色令人眼花繚亂。
秋天真是太美麗了，美的不僅是它的景色，還有它的名字。
秋日即景 篇15
國小五年級作文 ,565字細雨飄飄，已經進入了深秋，幾片樹葉被風吹落，伏在我的肩頭。
記憶中的秋天是有許多葉子的。
梧桐葉被風吹得沙沙作響，一串串宛如銀鈴，又彷彿在向生命作最後的告別，之後，便隨風而去了。而有的呢，在空中飄飄悠悠的，像美麗的舞蹈演員翩翩起舞。
還有那些楓葉，像嬌羞的姑娘，羞紅了臉。遠遠望去，一片深紅，帶著火焰般的暖意，燒進我們每個人的胸膛。
說到秋葉，怎能少了銀杏，銀杏葉就像一把把淡黃或金黃的小莆扇，在秋風裡搖動，又明亮，又耀眼。輕輕地拾起一片，夾入書本，多麼美麗的落葉呀！然而，還有一些落葉，生前是那麼嬌美，秋風過後，卻甘願落入泥土，化為肥料，為生態犧牲自己，不禁讓人敬佩。
秋雨有一個醒目的特點，那就是又細又密。
你看！它們連綿不斷，飄飄灑灑，似乎永遠也下不完，像細長的繡花針落在身上，卻沒有痛感，反而會涼涼的，癢癢的。秋雨為多愁善感的人帶來一絲惆悵和淒涼，正如唐代詩人李商隱的《夜雨寄北》：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴夜雨時。”
我們不會忘記，秋天裡的那個重要節日——中秋，還有那一輪明月，在這個團圓的節日裡，賞月是必不可少的，那月如晶瑩的玉盤，美到了極致！
秋葉、秋雨、秋月……一道道美景都彙集在了秋天這幅美麗的畫卷中！
秋日即景 篇16
國小五年級作文 ,678字傍晚，走在行人稀少的街道上，迎面而來一陣帶著涼意的秋風，把我從夏天的記憶中吹了出來，恍然明白已經秋天了……
古人有云：“停車坐愛楓林晚，窗葉紅於二月花。”泉州有赤紅如火的楓葉，但有秋天的信使——落葉。街邊牆角，到處都有它的身影。無論是多濃豔還是多清新的綠色，一到這個季節，必會被覆上一層金黃。黃色的，微彎的“小船”打著轉兒，晃晃悠悠地落了地，一片片地疊加成了一大片，遮住了磚和水泥原本的顏色。這金黃如同豐收的稻香般，已然成為秋日不可磨滅的標籤。
抬頭看看今天的天空，有種不切實的美。太陽還沒有完全落山，天空的顏色確實黯淡了些，不過被染上了一層與落葉一樣的、秋天的金。最美的是那飄在空中的雲絮，不是晴天時那樣潔白、厚重的，而是如一團團被撕開的棉絮，輕柔極了。與一般的火燒雲不同，今天的雲被罩上的是粉調的紗，在雲層疊加的陰影處，可以看出那馬卡龍般的夢幻的淡粉色。這如此浪漫而賞心悅目的配色，讓人彷彿穿越到了宮崎峻的動漫中，暢遊那神奇的世界。這奇異的天空給有些淒涼的秋天增添了些許神祕的色彩。
回到家後，我坐在陽臺。一邊吹著涼爽的秋風一邊寫著作業，樓下校園裡人稀稀疏疏地，在操場上笑著、鬧著。感受到了季節的變更，我竟沒來由地感到一絲惆悵，也許是因為熱情歡樂充滿活力的夏過去了，迎來了不知應用什麼詞語來形容的秋。或許它在每個人心中都有不同的定義吧！想到這兒，我拿著作業回到了房間。此時，一陣風捲起了一片落葉，無聲地飄落在了陽臺上……
秋收即景 篇17
國小五年級作文 ,655字秋天是一個碩果累累豐收的季節，紅豔豔的西紅柿。黃燦燦的小麥。綠油油的西瓜。和笑開了嘴的石榴。這些水果蔬菜嚷嚷著。要趕緊掉下來。喬，小麥壓彎了枝頭。石榴憋紅了臉。西瓜也快掉進土裡了。農民伯伯急忙把他們依次採下。好，讓他們快點來到人們的肚子裡。繁忙的秋收中，炎炎烈日裡出現了一股清涼的風，好像專門讓農民伯伯涼快涼快。他們雖然累得滿頭大汗代理，但臉上卻掛滿了笑容，好像在為自己播種的收穫而感到驕傲和自豪呢！
瞧，村裡一戶人家左側有一個美麗的大花壇。花壇裡的美人蕉像一位漂亮的千金小姐，亭亭玉立。在美人蕉四周，圍著一圈含苞欲放的菊花，忽而一陣陣風吹過，傳來陣陣馨香。“沙沙沙……”從一棵棵銀杏樹上掉下一些扇形的黃葉子，葉片飛動，似蝴蝶在翩翩飛舞。銀杏樹下有一小叢太陽花，正向著太陽，張著笑臉。
花壇左邊不遠處是幾畝農田，棉花朵朵白，幾位勤勞的大嬸正在忙著拾棉花，嘴裡還說：“今年又是大豐收，這些棉花可以賣幾千塊錢。”是阿，遠處的田野裡，更是一派豐收的景象，你看，農民伯伯正忙著收割黃豆呢。他們是農民，他們以農耕的樂趣，而讓自己天天開心，秋收，不僅是人們豐收的季節，還是歡樂的季節，是農民伯伯盼望已久的季節。秋天是美麗的季節，迷人的季節，也是豐收的季節。
我輕輕地踏在這片綠油油的草地上，不時採摘下迷人的野花。陽光就那樣暖暖地灑向大地，一遍金黃黃。一群群小小的蜜蜂在花叢中裡忙碌地穿梭著，彷彿比任何人都要忙呢……
秋天即景 篇18
國小五年級作文 ,305字我喜歡星星，我喜歡月亮，我喜歡夜晚，我喜歡大自然的一切。可我最喜歡秋天。
我喜歡秋天的雨。
秋雨洋洋灑灑的落了下來。有的把深黃色樹葉當成了降落傘，有的把棕色的樹枝當成滑滑梯，還有的直接在樹幹上安了家……雨猶如一位窈窕淑女，穿著透明的紗衣，她讓秋變的更加溫柔自然。
我喜歡秋天的月亮。
一鉤秋月從遠處的樹林子裡升起來，它那樣白淨，就像剛煉過的銀子似的。月牙兒下邊，柳梢上面，一對星星好像微笑著的仙女的眼，逗著那彎彎的月牙兒和輕擺的柳枝們。
我喜歡秋天的樹林。
秋天的葉從樹上落了下來，猶如蝴蝶，似在舞。樹是林的主人，而林是秋的靈魂。樹林讓秋天變得斑斕、鮮活。
你喜歡這樣的秋天嗎？
秋日即景 篇19
國小五年級作文 ,524字從第一片葉子輕輕落下的時候，秋天，也就來了。
不一會兒，這些金黃色的落葉已經鋪滿了道路的兩側，像兩條金燦燦的地毯，給單調的馬路裝點上了不一樣的色彩。
此時，我正漫步在秋日的街頭，欣賞著天空中那慢慢飄落的梧桐葉，有的像翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像徐徐飄下的降落傘，美麗極了！這些葉子在平淡中透著特別，在普通中透著珍奇。定睛一看，這些梧桐葉像一個個金黃色的小精靈，在秋風中“沙沙”作響，它們這是在唱歌嗎？對，它們，是在歌唱著一曲秋天的歌！
我走進它們，小心翼翼地撿起一片梧桐葉，仔細地端詳著：這片葉子從葉柄根部處向頂部逐漸變成土黃色，葉子跟人的手掌一般大小，摸上去葉片有點硬硬的，邊緣似乎還有些刺手。轉動葉柄，背面可以清晰地看見它的葉脈，一根又粗又大的主葉脈貫穿了整片樹葉，在它上面，又分杈出許多小葉脈，就像縱橫交錯的立交橋。
“呀，真好看！”街道上的行人似乎都被這美景迷住了，紛紛駐足拍照，想記錄這美麗的一瞬間。看那，一群孩子抱起落葉向天空中灑去，再現了風吹落葉的場景。此時，樹葉聲，風聲與孩子們的歡笑聲匯聚在一起，譜出了一曲秋天的歌。
我拾起一張落葉，決定將它珍藏起來，因為我想留住這個童話般的秋天！
秋日即景 篇20
國小五年級作文 ,367字在公園裡，秋天是有云霞、有落葉、還有微微泛著金黃的大街。
吃完中午飯後，我和我的爸爸媽媽來到了公園，在來的路上，那秋天的金黃的落葉，飄落在了地上，人行道被金黃的落葉覆蓋著，微微泛著金黃，景色迷人。
進了公園，我們看到的是一片黃色和草叢還有已經掉完葉子的大樹，有一些小動物在公園的草叢裡竄來竄去，很有意思，我們來到湖邊，看見湖水微微盪漾，碧藍色中微微泛著青色，還有金黃的落葉落在湖水的表面，顯得景色宜人。
到了天橋上，看到的是一條小河，小河的兩岸有很多的樹木，葉子落光了，幾乎全像羽毛一樣輕盈的飄在河面的上方，景色美麗，使人陶醉其中。
到了樹林裡面，被鋪滿落葉的石階路，顯得格外漂亮，兩側的樹木雖然已經沒有很多很茂盛的綠葉，但是依然顯得別有一番風味，有一種古老的感覺。
秋日好像在輕輕的私語一般，這就是公園裡的秋天，景色宜人的秋天。