秋月思語相關作文20篇
秋月思語 篇1
高一作文 ,607字秋夜深了，空氣有了涼意，葉落了，善感的心中有了傷感。但美麗笑容卻在“他們”身上得以體現與表達，“他們”就是偉大的農民。
我對秋的感慨說是另一種眼光去看待，它有金黃色的色調，有農民伯伯的微笑，更有畫家栩栩如生的筆調。我愛秋可謂是翹首以盼，因為它有不一般的氣質和風韻。
秋日的風它平靜中透露著出奇，雖然沒有夏的狂風驟雨，沒有春的浪漫起伏，沒有冬的晶瑩透亮，它只是平靜，沉默來展現他與眾不同的獨特味道。
秋日的人它沒有青春的整日勞碌，沒有夏的整日的擔憂，沒有冬的悠閒自得。但它卻是一個承載希望的季節，是一個收穫勞動付出得到果實的季節，它更是一個掩飾了以前的辛酸與汗水只是用微笑來表達心中的喜悅的季節。由此聯想到《觀刈麥》的詩。人的大度胸襟。
秋天在別人看來，是一個落葉紛飛的感傷季節，可在我眼中，正是因為有秋落葉紛飛才有春的綠樹陰濃、夏的枝繁葉茂、冬的鬆幹筆直，秋也是新生命的開始，是大自然和諧之感的凝聚！
秋日的任何東西我都覺得美好，因為在我的筆下描繪不出畫家的真實，寫不出作家的形象逼人，奏不出作曲家的悠轉，但在我內心卻對秋有著情有獨鍾喜愛。因為在秋日的自然之景中能感悟過秋的流轉歲月，歲月的變遷，父母的勞累。
古詩人、畫家、學者，他們多半隻情於春奼紫嫣紅，夏的綠樹陰濃，冬的銀裝素裹，可秋呢，太少了，但它卻成為希望收穫的季節。
秋天，散發青春活力。
秋天，書寫人生經歷。
秋天，領略風土人情。
秋天，笑著幸福畫卷。
秋日思語 篇2
高一作文 ,1032字似乎突然明白了古人為什麼把事故或事變很多的時期形容為“多事之秋”了。秋天，原本就是一個多事的季節。進入十月，一切都像一樹秋葉在一片秋風中近距離地感受秋意，時而秋陽，時而秋雨。
十一假期，對我而言滿打滿算只有兩天，而且有一天的時間都耗費在低效率的乘車上。不過很清晰地記得，那碩果僅存的一天自由是沐浴在陽光之下的。在大紅燈籠高高掛的樹上摘柿子的時候，我有了一絲汗意；那頭和相機對視了足足三分鐘的老牛，也在收割後的稻田裡悠閒地愜意；那隻落在溪水中的蜻蜓，被我很簡單的救起；甚至還有兩隻啄木鳥，像公雞一樣打個不休，當時我是一個看客，視它們為嬉戲。
接下來到學校監考、閱卷、分析成績，已經很久沒有抬頭看看天上是否有太陽，或是低頭看看地上是否有雨跡。但是，麻木如我者，依舊能感覺到秋風中的寒意，依舊能體會到考試帶給許多人的失意，依舊在尋找自由世界時倍受打擊。我是一個老師，被許多學生還信任著的老師，一個還知道每個人都各不相同不可強求統一的老師，所以，我必須把自己當做一個會發光發熱的物體，至少也要讓那些可愛又可憐的學生覺得我是這樣一個會發光發熱的物體，可以在他們最冷的時候進行熱傳遞。於是，我每天都把自己渲染得很陽光，彷彿剛剛在烈日下經受了洗禮。在講到魯迅先生的“真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”時，我恨不得把猛士的氣勢和鬥志挖掘得激情澎湃，讓所有的孩子都從心裡意識到這樣不屈不撓的猛士才是真正的“幸福者”。在愁人的秋意籠罩的季節裡，堅強，必須是一個流行的話題。
眼前彷彿又出現了那一隻蜻蜓，在荒野冰涼的溪水中不停地撲打著翅膀，儘管殘破的沾水的翅膀是那麼沉重無力。說實話，如果它不動，這個世界上就沒有人能注意到它，我當時是被它撲打的聲音吸引的。輕輕捧起它，也許當時只是想表達我的善良，僅此而已。但它抖動了幾下翅膀，抖落我一手的冰涼，然後竟毅然決然地吃力飛起。它顫巍巍的飛起又落下了，降落在近旁的灌木上。我尾隨而至，看到一片茂盛得坦蕩自然的樹葉上，它在靜靜的休息。那片樹葉，和它的翅膀一起殘破，也和它一起透露著無盡的生命的綠意。我沒有被震撼，心中湧起了一陣暖意。生命怎麼會有如此的巧合？一個殘缺和另一個殘缺竟用一種同樣不屈的活力造就瞭如此詩意的邂逅！我沒有刻意地去尋章摘句，只送了這張照片一個很平凡的名字—《堅強》。
今天是重陽節了，沒有機會登高，於是我到心裡登高。站在夢的高處，我看到一張張笑臉在原野裡歡快，而笑臉的旁邊，是一條落滿藍蜻蜓的花徑。
秋日思語 篇3
國三作文 ,627字忽得蟬盡秋已到，花飛夢散對空梢。不覺間，這已是我在二中的第三個年頭。從懵懂的十一歲初入校門起，到如今的豆寇十三，轉眼便是三度春秋。
秋涼如水，悶熱溼潤的夏季風飄乎如絲，青翠的樹葉邊上也逐漸泛起了秋黃的漣漪。一切彷彿都沒變，卻又變了那麼多，彷彿昨天初春的新芽才微微露頭，今天卻已一歲枯榮。秋去春來，海棠花開。聽起來無非痴人說夢，但事實上，不就是這樣麼？指縫太寬，流沙太細，不知有多少時光已流逝匆匆。多少次想回頭欣賞昨日新芽，結果所見卻日一歲枯榮；多少次想回到夢中追尋昨日，最後還不是大夢初醒荒唐了一生。
夏季之月，腐草為螢。於青萍之末，風露更婆娑，還以為此刻恰逢因果。偶然的嗎？不，一切都是必然的。我見證過許多生命的人生，或悲或喜。而使我感嘆扼腕的，並不是他們為數不長的生命，是在生命中他們各自所展現的，所期待的，所迎面來的。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。夾雜著一絲寒意和悲涼：小草又將枯黃，枯枝又將燃燒，秋雁依舊南遷。但這一次，我從那細細交錯的葉脈上，從那涓涓流淌的溪流中，從那綿綿無期的秋雨下，讀完了屬於每個生命的每次綻放。
天光落筆波折，歲月都乾涸，只剩別離來不及說。世界上每一次陌生的相遇都是老友的久別重逢。行囊不多，只為解惑。秋天的每一次荒蕪，都是為了春天的綻放。再冷的雨，再黑再長的夜，也無法阻止小草的枯榮，火種的重逢。
秋去春又來，海棠花又開。
開春後，崖邊覆雪薄，輕煙未霽猶向藤羅；得盡處，雙鶴穿插雲過，也許只在詩行停過。
秋去春會來，海棠花會開。
秋日思語 篇4
國一作文 ,817字春日遲遲，光陰就這樣緩慢地過去了。許多值得回味的片段，最後也似淡水青煙，模糊不清。能夠記住的，只是煙火歲月裡必定不能遺忘的情景。其實人間最美的，莫過於四季流轉，讓我們遍賞春花，秋月朦朧。
然而，在我已不再盼望嫣紅奼紫之際，一抹豔紅又使我邂逅了秋日的浪漫。它的到來，無疑對寂寥的萬物又是一種悲憫，它拖曳著絢麗的舞裙，誓要驚豔世間。
是啊，又見海棠的美，的確不似普通的俗物。她就那樣隨性爛漫地娉婷一站，連香氣都不曾給予，便溢滿了空間，跳動著浮進了視線。那抹醉人的紅啊，那抹震撼的綠啊，交輝相映，點灑在枯枝敗葉之間。海棠這個耀目的女子，她美得是那麼純粹，那麼幹淨，她簡直是在用生命向外蓬勃著生機的美呀。也難怪自古以來的文人騷客甘願拜倒在她的裙裾之下，爭先恐後訴說他們對她的愛慕。
可海棠便也是個多情的女子，風姿卓越，卻依舊用孤高的姿態笑看浮塵，以葉掩面，笑靨躲藏在花間，略伸素手便輕易將外界的一切隔離開來，安靜美好，孤獨驕傲地站於浩渺之間，浮世清歡。連她自己都知道，花無百日紅，不如早早看破紅塵，美與自己看，不去爭奇鬥豔，不去勾心鬥角，認真而虔誠地珍惜開好每一天。自此心境，便也超凡脫俗，留清名於世間。
因為渴望純粹永恆，所以每個人都願意自己像植物一樣生長於世間，起承轉合，也不枉來過人間一趟。一直喜歡王維詩中的意境：行至水窮處，坐看雲起時。我們揹著沉重的行囊奔走於江湖，看著行色匆匆的腳步，從來不問為什麼，也不知道哪一天會停留，當你以為我一生長遠得望不到邊際，回首卻只是寸步之遙。人的一生不過是午後至黃昏的距離，月上柳梢，茶涼言盡，一切都可以落幕。
不如學些海棠的灑脫，悠然地駕立在塵世上，不為塵囂所動，保留一份美好的情懷和一段深夜剪燭般的浪漫，在紅塵陌上，依靠一些記憶來餵養寂寥，典當一些日子來滋潤情懷。
亦或心靜如水，削竹為笛，用悠揚的韻律，吹徹一曲虛化若谷的心境，也吹徹一曲百轉千回的清音。
我想，這便是秋日中給我帶來的禪意的感動。
秋日思語 篇5
國小六年級作文 ,607字“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁”。當今社會，在學校和家庭的重重呵護下，我們少年本不應該發愁的。但是，在盛夏和初冬的籠映下，我卻不由得對秋心生感慨……
秋風讓我想到了離別。秋天的落葉是止不住的。當秋天來臨，秋風颳起，漫天的落葉，像披著一件寬大斗篷的巫師，悄無聲息又氣勢恢巨集。枝頭的枯葉，在秋風的助攻下晃晃悠悠，宛如一隻只斷了翅的蝴蝶，盤旋著飄落下來，最終宣告與溫暖離別。
秋雨讓我想到了珍惜。秋天的淚水是止不住的。當秋天來臨，秋雨像斷了線的珠子，落在暗淡的枯葉上，落在潺潺的流水中，落在風塵僕僕的路人身上，頭也不回地逝去。
秋色讓我想到了富有。秋天的畫筆是止不住的。當秋天來臨，紅葉染山，黃菊畫園，湛藍天空，綠水長流……時不時，幾片紅葉在溪水中打著轉，由遠而近，嬉戲而來。村莊那頭，夕陽染紅了山巒，染紅了田野，染紅了靜靜的小溪。裊裊炊煙，將天地相連；金黃麥浪，昭示著豐收和富有。
秋意讓我想到了希望。秋的念頭是止不住的。當秋天來臨，樹枝是尖銳的，一根根直刺向天空，像一把把利刃，劃破蒼穹。樹葉用它那尖銳的筆觸，記錄下這秋實時刻和漸睡的朦朧；用它那最後一回凋零、最後一次潤澤、最後一抹色彩告別萬物，重回大地的懷抱，準備沉沉的睡去，去迎接春的到來！
秋日，讓我想到的還有好多、好多……
中秋月夜之思 篇6
高二作文 ,941字今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。
我獨自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪裡，我想，我是迷失方向了！
一陣秋風輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來幾份涼意，頓時心裡覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來，我的多愁善感是經不起秋風落葉的考驗的……
回去教室坐坐吧！
平時擁擠的教室，現在卻變得空蕩蕩的。看見一個個空空的座位，心裡很不是滋味。我想，她們都在家裡和家人開開心心地過中秋節吧！這時，從學校附近傳來一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進行曲曾經是那麼的熟悉，而如今卻有一點點陌生。我想，熱鬧是他們的，我什麼也沒有。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。想著想著，自己情不自禁地撥打了家裡的電話。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音。“媽，對不起，女兒不能陪您過節了！”好不容易才吐出了這幾個字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來我們再追月。天氣涼了，你要好好照顧自己！”
掛了電話，一股熱淚湧上心頭。我想，我是不能靜下心來看書的，出去走走吧！
我來到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄杆上，好像閃著許多跳躍的小精靈。
望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少遊子和我一樣獨自欣賞這一明月。因為它，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕唱；因為它，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的思鄉情懷；因為它，才有了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天”的人生感慨；因為它，才有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的人生希望……
“中秋人月兩團圓”，毫無疑問，團圓是一種幸福，但此時望著明月，卻發現它有一種莫名的傷感。它在傷感什麼？我也說不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。
望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因為此時的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個，至少有一輪圓月與我相望。
此時又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個詞句，喜歡它蘊涵著看透人生離合的睿智。或許，以後我會有幾個中秋節都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福啊！不是嗎？
秋月那一縷思念 篇7
國小六年級作文 ,415字秋風輕輕地吹著，思念，如同小溪，不知不覺中流出。
轉眼間，六年光陰逝去，我們畢業了。
那懵懂的歲月不復存在了，等待我們並迎接我們的是新一輪洗禮。
猶記得畢業那天，天空依然是藍藍的天空飄著朵朵白雲，因為還沒有分別，每個人都說說笑笑，絲豪沒有傷感，放學，卻沒有話說了，說不出來了。一個個帶著滿懷的遺憾離開了教室。
現在回想起那熟悉的桌椅，那熟悉的黑板，熟悉的講臺，還有那熟悉的同學朋友，每一個好像是在眼前，有是乎那麼的遙遠。
也許，有人會自欺欺人：“那都過去了，有什麼好想的啊，沒有什麼值得懷念的，沒有必要去想那些了”。也有人會像我一樣時不時的就想起到，不知不覺中就將過去的事情拿出來慢慢的品嚐。
離別的滋味真的不好受，可誰又能夠去預測未來，掌握自己的命運呢？控制這自己不想看到的事情發生。
秋風仍然在吹著，落葉紛飛，天野裡金光閃閃，我用太多的時間去回憶過去，感傷過去，或許這不值得，但又值得。因為那是我走過的人生路，我將是畢生難忘。
中秋月語 篇8
國小四年級作文 ,603字伴著桂花的濃郁芳香，又到了月圓中秋時。
在這個寧謐的夜晚，我獨自漫步在甘棠湖畔，伴著空中的那輪清輝，品味著這千年不變的月色。
夜幕下的月兒害羞地在雲中穿行，散發著清涼的光芒。輕紗似的雲影不停地變幻著，彌矇在月光裡，猶如玉兔在奔跑，又好似嫦娥仙子在起舞。月光恬靜地灑向地面，穿過湖邊的樹林，落下一地的班駁，如霧如煙。晚風吹來，倒映於碧波中的那輪圓月，隨著波浪輕輕晃動，好一幅“月下飛天鏡，雲生結海樓”的意境美畫，讓人不禁陶醉在這誘人的月色中。
清風吹拂著湖邊的柳梢，枝葉搖曳間透露著月兒的姣容，那隨風而來的桂香，不禁讓我的思緒紛飛，千百年來詩人的感傷，在月亮的陰晴圓缺中得以渲瀉，“舉頭邀明月，對飲成三人”“露從今夜白，月是故鄉明”“海上生明月，天涯共此時”“春風又綠江南岸，明月何時照我還”那都是詩人與月兒的親密對話，在風雲變幻，滄海桑田中演繹著一幕幕的悲歡離合。
陸陸續續，湖邊的人越來越多了，孩子們的歡笑聲打破了夜的寧靜，他們在湖邊燃放著孔明燈，看著它一顆顆地冉冉升起，載著幸福的祝願遠去……月光照在孩子們那仰望星空的臉，一切是那麼和諧而美好。
月夜下的景色美輪美奐，我追逐著那飄渺的月光，心中默唸“但願人長久，千里共嬋娟”。
中秋月語 篇9
國小六年級作文 ,603字伴著桂花的濃郁芳香，又到了月圓中秋時。
在這個寧謐的夜晚，我獨自漫步在甘棠湖畔，伴著空中的那輪清輝，品味著這千年不變的月色。
夜幕下的月兒害羞地在雲中穿行，散發著清涼的光芒。輕紗似的雲影不停地變幻著，彌矇在月光裡，猶如玉兔在奔跑，又好似嫦娥仙子在起舞。月光恬靜地灑向地面，穿過湖邊的樹林，落下一地的班駁，如霧如煙。晚風吹來，倒映於碧波中的那輪圓月，隨著波浪輕輕晃動，好一幅“月下飛天鏡，雲生結海樓”的意境美畫，讓人不禁陶醉在這誘人的月色中。
清風吹拂著湖邊的柳梢，枝葉搖曳間透露著月兒的姣容，那隨風而來的桂香，不禁讓我的思緒紛飛，千百年來詩人的感傷，在月亮的陰晴圓缺中得以渲瀉，“舉頭邀明月，對飲成三人”“露從今夜白，月是故鄉明”“海上生明月，天涯共此時”“春風又綠江南岸，明月何時照我還”那都是詩人與月兒的親密對話，在風雲變幻，滄海桑田中演繹著一幕幕的悲歡離合。
陸陸續續，湖邊的人越來越多了，孩子們的歡笑聲打破了夜的寧靜，他們在湖邊燃放著孔明燈，看著它一顆顆地冉冉升起，載著幸福的祝願遠去……月光照在孩子們那仰望星空的臉，一切是那麼和諧而美好。
月夜下的景色美輪美奐，我追逐著那飄渺的月光，心中默唸“但願人長久，千里共嬋娟”。
春花秋月何時了 篇10
高二作文 ,1279字他的人生似乎是黃粱一夢，有悲有喜，有笑有愁，明明已經來不及體味夢裡的是是非非，夢卻已經早一步醒了，剩下他孤獨的佇立在那方天地裡。帶著月夜的淒涼，帶著時光的憂傷，訴說著人世的悽愴。他，就是李煜。
七月初七，他來到著世上。也許他一出生便註定為皇。那重瞳，那輪廓，都預示著他是帝王之才。他的哥哥妒忌他，他只好選擇避世，逍遙九洲，醉心於詩詞歌賦。看繁花落盡，看雲淡風輕。也許，這才是他的快樂。少年時光，他與娥皇在這山水間度過一段美好時光。他要的只是簡簡單單，與妻子白髮齊眉。無奈，身在皇家一切身不由己，終究還是登上帝位。慈不掌兵，善不稱王。在這亂世，他自問無法稱霸天下，一統四海。既然不能達到“兼濟天下”，那麼“獨善其身”也是個不錯的選擇。在這歌舞昇平的金陵，他願沉醉於此，任憑天下戰火紛飛，至少這是他的安樂居。煙雨江南，醉人更醉心。他不是看不清時局，正是因為看太清，卻無力迴天，才選擇在這短暫的繁華中放縱自己。家國陰陰，如日將暮。兵臨城下，終究還是到了夢醒時分。他不是不願選擇以身殉國，與敵軍拼死一搏，因為他仁慈，所以選擇投降。至少保全了金陵城的繁華；至少，沒有置百姓於水深火熱之中；至少，不必血流成河。為他的子民，他甘願放下“皇者之尊”成為他人俘虜。別離歌奏響，垂淚對宮娥，轉身離開這家國，離開他的根，昨朝為皇，今朝為臣。多少次午夜夢迴，他仍舊在金陵王宮，紙醉金迷。繁華不知世事。如今，卻面對這悽清的“囚牢”。春花秋月依舊，人事卻已全非。其實他早已不知今夕何夕，只是空嘆自己為何還苟延殘喘在這悲哀的塵世。身心疲憊，萬念俱灰，唯有借酒消愁，酒入愁腸，落花微溼，到底何處是歸宿？愁恨年年長相似，半醉半醒間，寫下一首《虞美人》。又是一年七月初七，宋太祖的一杯毒酒，幫他了卻餘生。死？他連活都不怕，還怕死？
歷史流淌，而他彷彿是那一棵孤決的彼岸花，獨自黯然開在那段悽婉的歲月中。國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。他不僅是“朝中王”，他更是“詞中帝”。字字血淚都化成一曲曲哀婉動聽的詞。
“笙簫吹斷水雲間，重按霓裳歌遍徹”的宮廷享樂，“紅丈己高三丈透”的夜夜歌舞昇平。在他的詞中，最真；他不怕世人的謾罵。他敢愛敢恨，只做最真的自己；“劃襪步香階，手提金縷鞋”的夜晚與女英共賞夜色，毫不猶豫地表達自己的喜愛；“空持羅帶，回首恨依依”國破後，勇敢地表達自己的恨。他的詞，從盛世繁華寫到哀婉淒涼，悲歡離合。他渴望自由，他想要的只是：“一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿清，酒滿甌，萬傾波中得自由”，最是無情帝皇家，奈何生於此？自古文人騷客悲春傷秋，他也不例外，他喜歡春，花，秋，月。在不少作品都用到這字。尤其是“春花秋月何時了，往事知道多少？”更成千古絕唱。千百年來，他的愛恨情愁誰懂？
瑟瑟然一生走過，豪情壯志有過，紙醉金迷有過，於落寂中沉寂，於繁華喧鬧中嚐盡孤獨：他的一生，有過繁花似錦，燦若煙霞的時刻，卻敵不過白駒過隙的時間。“世事漫隨水流，算來一夢浮生”。
春花秋月何時了？一念花開，君臨天下。一念，春花秋月此生不了；一念，春花秋月了於此刻。許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
秋的思念 篇11
國小六年級作文 ,737字天氣漸漸轉冷，秋天來了，就連那風兒也不再悶熱，而是越來越冷。看著窗外一片片枯葉隨風飄舞，我的思緒卻飛到了故鄉，我想念，想念著故鄉老家的奶奶，每每想起，總會默默嘆息……
奶奶很高大，可每時每刻都是笑眯眯的，她的笑容有種魔力，會觸碰你心中最柔軟的部分，讓你倍感溫暖。後來我和父母搬到了城裡去住，奶奶戀舊，捨不得走，我也不得不與她分離。每次回老家見到奶奶，總覺得奶奶更加蒼老，臉上的皺紋多了，頭髮也白了，有的時候我真的很想有一支神筆，把奶奶的皺紋全部抹掉，讓她的頭髮也全部變黑……我最討厭的時刻就是和她分離向她揮手的時刻，那一刻，我總會鼻子一酸，很多次，我只能強忍著，不讓淚流出來。
如果說媽媽的愛是春風，奶奶的愛就是大地。記得小時候每一次我受了委屈，奶奶總是變著法兒討我開心。這時候，我想笑，卻被她逗得哭笑不得，她會用她那張佈滿繭的大手拉著我的小手去買零食給我吃。稍長大後，奶奶去村子裡幫別人幹一些農活掙點小錢，每次都累得直不起腰，腿也彎不了，而她總是很開心的說，這樣買菜的錢就省了。等掙了錢，奶奶就會非常鄭重的把我叫到角落裡，悄悄塞給我一點零花錢，她那小心的樣子真的很像一個小孩，可那錢我每次都存了下來。我想，等到後面，我要用這些錢買很多東西給奶奶享用。
奶奶的愛像大地，她不懂得愛怎樣表達，可她把所有的愛都給了我，愛得樸實，愛得深沉，她包容著我，更滋養著我。可是，我也很怕，怕有一天奶奶會離我而去，怕她會看不到我長大成人……
蕭瑟的秋風吹起，這勾起了我多少回憶。奶奶，這是多麼美好的一個詞，她帶給了我多少快樂。看著窗外枯葉凋零，不知奶奶在故鄉此刻是否安好。奶奶，您雖然像那枯葉總會隨著秋風落入塵土，而我多想快快長大，用我的愛回報您對我的疼愛啊！
奶奶，祝您健康，快樂，長壽。
中秋月餅DIY 篇12
國小四年級作文 ,703字八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。中秋節吃月餅的習俗在我國曆史悠久，月餅發展至今日，種類繁多。有蘇式、廣式、潮式……月餅餡有杏仁的、白果的、鮮肉的、豆沙的……由於買來的食品中新增劑很多，質量也得不到保障，所以媽媽決定我們自己在家裡做月餅。
說幹就幹，媽媽先把所有要用的材料一一準備齊全，我們分工合作，我洗手和麵，她準備月餅餡。我本以為和麵很簡單，但我揉了半天也和不成一個麵糰，稀里巴拉地粘在手上，它彷彿在得意洋洋地說：“想揉好我，可沒那麼簡單！”我有些灰心了。一旁的媽媽笑著說：“你放的水太多了，要一邊放水一邊揉的呀！”我試了試，果然，麵糰就像一隻被人馴服的家畜一樣乖乖投降，任我揉捏。我開心極了，我把麵糰放入一個盆裡，上面用保鮮膜封好，讓它發酵。
過了一會，麵糰就像變成了“胖娃娃”一樣。這時，媽媽說可以包月餅了。未等媽媽說完，我就迫不及待地拿起擀好的麵皮挖了一大勺肉餡放在麵皮上，麵皮上口還沒收緊，下面就已經皮開肉綻了，調皮的肉餡從胖娃娃的懷裡鑽了出來。我向媽媽投去求助的眼神，媽媽把多餘的肉餡去掉，把破口補好，一個完整的月餅呈現在我的眼前。我學著媽媽的樣子，包了一個又一個，直到把所有餡和皮全部用完。
最後，我把所有的月餅整齊地擺放在盤子裡放入烤箱。一分鐘，十分鐘，二十分鐘……嘀！嘀！嘀！我跑過去一看，月餅烤好了，圓圓的臉蛋上油光發亮。望著那又香又美味的月餅，我口水直流，迫不及待地嚐了一個，又酥又軟，真好吃呀！自己做的月餅就是美味！
皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明。雖然今年中秋看不到月亮，但是吃著又香又甜的月餅和家人一起享受團聚在一起的溫馨和快樂，也別有一番滋味。
最美不過中秋月 篇13
國小五年級作文 ,807字時至仲秋，月半十五，又是一年中最迷人的秋季。“每逢佳節倍思親”，中秋節是一個最能撩動我心扉的日子。中秋節對我來說有著特別的意義，因為在去年的這個時候，我可愛的弟弟來到了我家，給我們家帶來了無盡的歡樂！
去年中秋，我的弟弟才剛兩個多月，細細的眼睛總是好奇地觀察著外邊的世界，他的手指小小的，細細的，老是在嘴裡含著，我“嘲笑”他說他的手指頭是巧克力味的，肯定特好吃。弟弟還不會說話，但是能不時的發出嗯啊的聲音，好像在給我們說話呢。
中秋節那一天，爸爸媽媽早早地下了班，我們一家人高高興興地去逛商場，買月餅。商場裡的商品琳琅滿目，令人目不暇接，我挑選了自己最喜歡的豆沙月餅，弟弟也像小大人一樣忙的手忙腳亂，你看他左手拿了一包薯條，右手拿著一個果凍，滿足的幸福感溢於言表。可是一不小心，兩個手裡的東西都掉了，他無辜地抬起頭，用哀怨的眼神看著我們，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。
當落日的餘暉把天邊的雲彩染成緋紅色，不知不覺中夜幕降臨。“月上柳梢頭，人約黃昏後”，一輪皎月悄悄地爬上了天空，所有的一切都披上了一層層淡雅的銀光。我們一家人圍坐在自家小院的石桌旁，皓月當空，夜涼如水，鄰家的桂花靜自開放，花香沁人心肺，我望著圓盤似的明月，興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們來比賽背詩吧，必須得和月亮有關的！”爸爸媽媽微笑地點了點頭。“舉頭望明月，低頭思故鄉”我先聲奪人，“舉杯邀明月，對影成三人”媽媽也不甘示弱，“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮”爸爸輕聲的念著，旁邊的小弟弟也發出了咿咿呀呀的聲音，好像也在跟我們背詩一樣呢！“海上升明月，天涯共此時”，“明月出天山，蒼茫雲海間”……，就這樣你一句我一句，我們玩的不亦樂乎，幸福的笑聲此起彼伏。
中秋節，是一個舉家團圓的日子。當天空中的月亮最圓最亮的時候，也是我們一家人背詩賞月，甜蜜依偎的時候。月圓人團圓，祝福全天下所有的家庭都幸福美滿！
最美不過中秋月，最樂莫過家團圓！
秋日私語 篇14
國小五年級作文 ,419字中秋節的晚上，吃過了月餅，爸爸說，我們到外面走走吧，欣賞下今晚的月亮。
本來我們是欣賞月亮的，但出來後，才發現，今天天有點兒陰，天空中蒙上了一層灰雲，月亮只從灰雲中透出和諧的白光。在月光朦朧的照耀下，不是很黑，但卻看不到月亮，只見天空中一團閃著白光的雲朵。我說：“真掃興，中秋節沒月亮！”但爸爸說：“沒有啊，你看，月亮放大了！”我問：“在哪裡啊？”爸爸說：“你看那朵大的閃光的雲朵，就是月亮啊！而且，秋天的傍晚，也是非常美的，你看，現在這時候了，遠處的小山，夜幕低垂之下，依然這麼清晰，像水墨畫。還有，你聽，草叢裡有什麼？”爸爸一說，我才注意聽，草叢裡有各種秋蟲的鳴叫。爸爸說：“聽啊，清脆的是蛐蛐，婉轉的是蟈蟈，叫聲悠揚而長的是紡織娘……”我們的說話聲，驚醒了一隻已經沉寂的蟬，急促而嘶啞的鳴叫著飛向另一棵樹。“聽，那是秋天悲涼的蟬鳴！”爸爸說。
儘管沒有月亮，但這種薄雲的天氣，一路聽著草蟲的鳴叫，還是別有一番風趣的，這是秋日的私語。
中秋的思念 篇15
國小四年級作文 ,631字夜幕降臨，天空拉下帷幕，一輪明月冉冉升起，穿行在散碎的雲朵中，時隱時現，朦朧可愛。皎潔的月光照進屋內，院中桂花的清香時時傳來。
熱氣騰騰的飯菜早已擺上桌，我們一家圍坐一團。爸爸開啟一瓶紅酒，媽媽找來高腳杯，說喝紅酒用高腳杯才有氣氛，一向不飲酒的爺爺也主動倒了一杯，我則用可樂代替。我們一起舉杯，共度中秋佳節。酒過三巡，平日裡不善言談的爺爺話多了起來，他給我們講年輕時候的故事。但爺爺說著說著竟哭了，因為他想起了我的奶奶。
奶奶已經去世4年了。在我3歲的時候，奶奶突發腦溢血，導致半身不遂，在病床上一躺就是6年。這6年間，是爺爺在身邊照顧奶奶，不分晝夜，不論寒暑。爸爸媽媽不在身邊，爺爺既要照顧奶奶，又要種莊稼，還在村裡的衛生室當醫生。爺爺特別忙，但他對奶奶沒有絲毫嫌惡，反而對奶奶比沒生病時照顧得更好。爺爺在奶奶的指點下，學會了炒菜蒸饅頭，鄰居的爺爺奶奶們都誇他裡裡外外一把好手。病魔無情，奶奶還是走了，留下爺爺一人孤單地守著老家的房子。爺爺奶奶相濡以沫大半輩子，突然有一個人離去，留下的那個人是最痛苦的，爺爺消沉了好長時間。爸爸媽媽看在眼裡，急在心裡，苦於在外地上班不能時時陪在身邊，只得在週末回家陪伴爺爺。
今晚的中秋夜，酒精的作用，爺爺想起了逝去的奶奶，爸爸媽媽也一時不語。桌上的月餅圓圓，奶奶卻品嚐不到了。微風吹來，院內的桂花送來清香，屋內多了一種叫思念的情緒，籠罩在每個人的心頭。
我舉起酒杯，心中默唸：奶奶啊，願您在天堂裡過得舒心快樂，我們都想您了。
中秋月圓 篇16
國一作文 ,551字秋夜寒冷，一輪圓月劃過樓宇林梢，秋葉深情，荷池飄香，波光粼粼，柳荷相依。
空氣中傳來濃濃的桂花幽香，全家人共守中秋明月，聽奶奶給我們講嫦娥，玉兔和吳剛。奶奶還指著月亮一一讓我們認識，哪個是嫦娥，哪個是桂樹，哪個是玉兔……故事和場景是那麼迷人，讓我們至今難忘。
垂柳輕拂清輝點點，歡歌一曲飛上雲影天。月光下，我們把爸爸專門分給我的冰激凌月餅放在家中的某個地方，留著慢慢享用。妹妹的好吃的總是吃的最慢，放的時間最長，因為她總捨不得吃，今天拿出來看看，明天又拿出來看看。有一次，屋裡沒人，她把好吃的藏在了桌子下面雙開門的小櫃裡。開心的一的妹妹自以為放的很安全，轉過身來用屁股使勁兒把櫃門兒頂上。正美滋滋的，忽然覺得上是有人在後面抓住了裙子，拽都拽不動。妹妹嚇得哇哇大哭起來，家人聞訊跑進屋裡，原來是櫃門兒夾住了妹妹的裙子，使全家一起大笑。
斗轉星移，我面臨初中，妹妹也小學畢業了。我們都搬進了樓裡。無論住在哪裡，月亮都能找到我們。在八月十五的夜裡依然寧靜優雅的來到我們家。那婉約如詩的身影，總把銀光留下，一次又一次無言
相約，一年又一年如期重逢。
衷心的祈禱美麗的月光女神，有吳剛和玉兔的陪伴，永不孤寂傷感。讓我們舉杯相邀，超出時空。相聚昨天，相聚今天，相聚明天，相聚永遠、永遠……
中秋節是一個團圓的節日。
秋日竊語 篇17
國二作文 ,714字秋天的果園裡，各種生物都在竊竊私語。
農民們都眉開眼笑，為秋天的收穫而慶祝著。大家搬來桌子椅子，坐著聊起一年裡的事，婦人們都在廚房裡準備著豐饒的飯菜，他們準備在收穫前大吃一頓，讓自己辛辛苦苦的付出得到犒勞。孩子們也不閒著，他們在果園裡捉迷藏，偷吃一些水果，把心事分享給夥伴們……在這個秋天，他們都享受著與城市人截然不同的日子。
柿子笑紅了臉，蘋果更是漲紅了，黃澄澄的鴨梨就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。一顆顆晶瑩透亮的葡萄就像瑪瑙，高傲地抬起頭來。小山棗成熟了，快活極了，自豪地大叫：“在秋天，我最紅火！”……他們都在自家開起聚會來，在蘋果家族裡，它們正在講笑話呢！你瞧，大家的臉笑得紅彤彤了，柿子家族正在聊著家常，晒著太陽，柿子說：“唉，其實玩瘋了對身體不好，悠閒點，晒晒太陽是最好的放鬆方式啦！”可是梨子一家就不同意啦，他們正在舉行“誰最胖”大賽，聽到柿子的話，馬上反駁起來：“玩遊戲才是最放鬆呢！”“梨子兄弟啊，你聽我跟你說……”不一會兒，大家都來湊熱鬧，談笑聲無處不在。
黃昏裡，蝸牛自由自在地挪動著身子準備與秋天約會，螞蟻似乎也被秋天裡那邊的歡笑聲吸引住了，抬頭問果樹爺爺：“果樹爺爺，你們今天怎麼這麼開心啊？”果樹爺爺哈哈大笑：“螞蟻兄弟，你才剛剛睡醒吧，我們現在是為秋天的收穫在開派對呢。你看，蘋果家族玩得多開心，你們也一起過去玩吧！”
到了晚上，人們開始吃飯了，飯桌上擺滿了果盤，男人們舉杯暢飲，女人們互相寒暄，小孩子拿著水果一邊吃一邊嬉戲追逐……水果們也不閒著，儘管早上已開過派對，可它們似乎一點也不累，邀請來了剛回家的鳥兒們，圍在一起靜悄悄地聽果樹爺爺講故事了……
這個秋天裡，充滿了最狂歡，最快樂，最幸福的聲音。
中秋月夜，觸動我的心靈 篇18
國三作文 ,650字濛濛細雨，伴隨陣陣秋風，在校園中灑落，溼潤了大地。晚自修剛剛結束，我拖著疲憊的身子，走向校門口。打在身上的雨滴，正像我的心情般沉重、冷漠。
歷史測驗的成績出來了，全班有的人高興，有的人悲傷，誰叫我處在悲傷同學中的行列呢？卷面，只見血紅血紅的叉叉相互交措，佈滿一片，醒目的“69”在卷中徘徊……
“小時不識月，呼作白玉盤……”明天就是中秋，為何讓我愁眉苦臉過中秋啊？從小至今，我從未賞月。月，在我的印象中，只是彎彎的，像發光的鐮刀而已。
我無意間抬起頭，望望八月十四的夜月，風夾著細雨，雲層像一片窗紗，飄浮在無邊無際的黑幕裡。隱隱約約，迷迷糊糊，縷縷月光照射著大地。風小了，雨漸漸停了，雲慢慢、輕悄悄地挪移了，月光忽隱忽現，照射到月光的薄雲，有一圈七彩的光圈，圍繞著皎潔的月光，好美的夜景啊！我情不自禁地讚歎。
我心裡面突然警醒起來：人生可不如這月嗎？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
天上的月亮也有悲傷的時候啊！我不禁問自己。一個月份，月亮最圓的時候只有一天，一年中，月亮又圓又大也只有十二天而已。月亮沒有可能天天歡樂，天天圓滿，就如這天晚上的月，雖圓但暗，可依然可以賞出其中之美！
走在回家的路上，很靜很靜，我想：古人今人，國人世界都看著同一個月，有人只看到月的尖，有人只看到月的圓。古人真聰明，還能用月抒情！
人生如月一帆風順，天天都有圓月的還是人生嗎？人生無幾回圓，這才是真正的享受甜美的人生。一次測驗算得了什麼？只要對得起自己努力……
中秋月夜，改變了我的想法，觸動了我的心靈，使我受益匪淺。
中秋的思念 篇19
國二作文 ,504字中秋的月亮像是一個圓圓的玉盤，周身散發著柔和的光芒，玉盤裡依稀倒影著地上的景物，讓人看上去有些朦朧的美感。月亮旁邊還依偎著幾朵小云，它們像是在一起追逐嬉戲，玩著你追我趕的遊戲；又像是在感嘆下面的熱鬧非凡。月光稀疏的照射著大地，給大地添上了神祕的色彩。
記得往年過中秋，我們家總喜歡把飯桌抬到門前的空地裡，在露天的院子裡吃晚飯。那個時候總是一大家子聚在一起，外出工作的叔叔伯伯們都回到家，聚在一起，大人們三三兩兩的聊聊工作、聊聊家常。而我們這些堂姐弟們則被打發到一邊，我們便玩起了貓捉老鼠等遊戲。
夜漸深，月卻更加明亮了，月色籠罩下的大地散發著一種迷人的靜謐。每當這個時候，爸爸總會站起來，大聲地叫我們別亂跑，晚上蛇蟲多。沒一會兒，又會數人，看看有沒有小孩跑遠了。稍稍晚些，爸爸就會趕著我們去睡覺了：“把其他人叫回來了，別玩了，很晚了！去去去，快去睡覺！”有時會美言說：“小孩子只有早睡，明天才會早起，才會有精神。”
可是這一年爸爸去了外地打工去了，沒有時間回來。少了爸爸的中秋，不再熱鬧，不再有趣。
今年雖和去年沒有太大的差別，一樣是在門前空地吃飯，一樣一家人聊天，可是少了那道催我去睡覺的聲音，少了爸爸……
又是中秋月圓時 篇20
高一作文 ,794字月亮寄託著人們那如絲如縷的思念，月亮是“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，月亮是纏綿在心中久久的悸動。
又到了一年一度的中秋佳節，翻開心靈日記，整理零零碎碎的心情。不知怎麼，有一根無形的線牽引著我，使我溫暖和懷念。
還記得去年中秋節，爸爸媽媽和我在皎潔的月光下圍桌而坐，互相傳遞愛的氣息。談論著我們攜手走過的崢嶸歲月，回憶著我們共同創造的點點滴滴的愛的細節。只是好想說，原來幸福如此簡單。我們拿起桌上的月餅，你餵我吃一口，我餵你吃一口，幸福留在嘴裡，愛流進心裡。這麼溫馨的畫面，月亮嫉妒的偷拍下這難忘的全家團聚的照片。
這時，爸爸說：“我們每年都要在月圓之時，共同欣賞動人的月色。”媽媽回答著：“一定要，共同分享！”我也泛著燦爛的笑容說：“是是是，那當然。”
在月亮的見證下，我們承諾著明年的相聚，但時間走著走著，一切就變了。
現實的殘忍要強行施捨我那份“物是人非事事休，欲語淚先流”的痛處。又是中秋月圓時，曾經的三人變成現在的兩人。我和母親坐在屋裡，這一次，是死寂般的沉靜，我走到窗臺邊，望著那不再閃爍的星星彷彿是月亮的眼淚緩緩墜落我的眼神透過窗尋尋覓覓那早已無影無蹤的背影。也許爸爸媽媽是為了那些柴米油鹽的瑣事而彼此倍受煎熬，也許是感情的分歧使他們天各一方。面對這桌未滿的宴席，面對這缺了角的月亮，使我不得不想起那走過的多少個細雨濛濛的日子，只聽見母親久久的一聲嘆息“唉！”，這深深的刺進我心裡，我好像拾起那滿地的殘葉，可它卻被風吹七，我抓不住也留不住。
再次仰望窗外，嘆息道，原來時間是帶走一切的車輪，載走了太多太多……
又是中秋月圓時，卻不再是昔日的月兒圓，人在笑，心共存，同攜手。
又是中秋月圓時，然而卻是劃過眼角落下的滴滴淚水和思念的抽泣。
又是中秋月圓時，確實時間流逝，伊人遠去。
又是中秋月圓時，我卻在總裡尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
又是中秋月圓時啊……