分割成碎片相關作文20篇
分割成碎片 篇1
分割成碎片作文700 ,727字時間，是有限的，你總會用它來做些有意思的事情。但是總有些雜事會把你的生活規律打亂。
令人愜意的奶茶，加上空調不時送出的涼風，閱讀著《天龍八部》，還有什麼比這更讓人舒適的？正看到蕭峰大鬧聚賢莊那驚心動魄的一幕，忽然，電話響了。我不情願的抓起電話，只聽“喂，請問XXX的房子要……”我一聽是推銷的人，就急忙掛掉電話。我可不想和他閒聊下去浪費我看書的時間。
看到蕭峰到雁門關看到遺文被擦光的時候，表弟又來找我：“聰哥哥，陪我下樓玩好不好？”“快去好好學習吧，你作業還沒做完！”“我媽媽答應我可以下去玩的，而且你也要下去，不然我把你的書撕掉！”就這樣在他的威逼之下，我只好陪他玩六七歲小孩的東西。估計又要浪費幾十分鐘的看書時間。
他先歡喜的抱著球跑下樓，我才慢悠悠的走下去。到了操場，我看見他的同學在那踢他的足球，可他卻膽小的連球都不敢碰！那他為什麼要下來玩呢？難道是助人為樂？不可能，他這麼精明的人，是絕對不會做這種事情的。問了他，才知道他只是想看別人踢球。浪費這時間幹嘛呢！
天漸漸暗了下來，小區門前的路燈時而亮時而滅。
回到家，吃完飯，我繼續看書。看了約莫十五分鐘，小學同學又發微信給我了：“QQ王者榮耀開不開黑？”“不開不開，這時間點了，打的話肯定遇到小學生，況且我已經玩過了。”我沒好氣的回覆，這時候我表弟又拿著手機來了：“哥哥，我不會玩，幫我搶幾個人頭！”無奈，只好放棄讀書，幫他“廝殺”一番。雖然遊戲也會使人感到快樂，但遠不如讀書給你的快樂。
就這樣忙到八點半，我居然連四個章節都沒有看到。街上的路燈還在一閃一滅，彷彿在為我為看到書感到悲哀。
一天就這樣過去了，我，沒做完自己想做的事。也許這就是我的生活—被分割了的生活，碎片化的生活。
被分割的碎片化生活 篇2
被分割的碎片化生活作 ,945字時間總是過得很快，一天很快就過去了，一眨眼一年也就這麼過去了。大人們總是要一直加班，彷彿是有做不完的工作。我們也是有彷彿寫不完的作業。可是在做這些事的時候，總是有時候會被一個電話，一封郵件，一條簡訊或微信打擾到我們。可能是很重要的事也有可能是一些雞毛蒜皮的小事，讓我們得不放下手中正在做的事去做另一件事。生活正在逐漸的被我們碎片化。
做完作業了，家長還沒回來。於是我翻開前幾天剛買回來的書看了起來，反正也沒什麼事做。就聚精會神的看了起來。剛看到正精彩的地方，不想被打擾。但是這個時候卻突然來了一個電話，“請問您的孩子需要補課嗎？幾年級了，我們這是新開設的補課機構，老師都特別好”我啪一下就掛了電話。我的孩子？我有孩子？怎麼會打到我的手機上來？不打到我爸媽手機上。我也不想打擾我看書的心情便繼續去看書，不能浪費時間。
我又拿起書來繼續看剛才那讓人驚心動魄的部分。還沒看多少，突然手機再一次的響起了，這次又是媽媽的電話，我無奈地又接起來了。我很不耐煩的說了一句：“幹嘛呢？有話快說。”“你什麼態度啊？那個小孩有想你一樣這麼和媽媽說話的！”媽媽便訓起我來了還說“晚飯你自己想辦法解決吧。還有桌上的那幾張卷子給我做掉。”“能不能不做了啊？明天再做。今天我做了好幾張卷子了，學校作業都做完了。”“不行。還想不想考高中了，給我去做。”放下電話以後，我沒辦法去拿來卷子做了起來。只能開始刷起來卷子。只聽到筆在卷子上寫的聲音。終於寫玩作業了，這下總歸沒人煩我了吧。可是又有人給我打了電話。我已經不想接了，可是一看是爸爸，我也沒有辦法的接了起來。“又有啥事啊？有話快說，我還有事。”“你能有啥事？家裡的油鹽醬醋好像沒了。你去看看，沒了的話你去買點。”我只能無奈的換了一身衣服又跑到超市裡去。
就這樣被這三件事讓我忙到都快晚上了。天空中還下起了濛濛細雨。像是在嘲諷我一整天一本書也看不完。回來路上經過一些商務樓看到裡面還有好多白領在加班，為了賺錢不容易。看到他們也是一下子來了一個電話，一下子又來一個，很想快免打擾，但是可能怕是老闆打電話來，不能看。包括咖啡店裡也是這些人們忙碌的身影。我知道人們不可能遠離世俗也不可能不接受這些打擾。我想這也可能就是現在人們的生活吧。總是被分割，分裂的生活，被碎片化的生活吧。
遇上碎片化生活“分割成零碎生活” 篇3
遇上碎片化生活“分割 ,556字現在的生活因為科技的發達總是被分成零零散散的，以至於我們不能順利的完成某件事。
不用上學的日子，我當然要睡懶覺了。那天早上，我正在夢鄉里做著夢，突然電話鈴進入了我的夢裡，我怎麼關也關不掉，無奈之中醒來，“誰啊，一大早就來擾民……”我喃喃自語。我拿起聽筒，只聽見外婆急切的聲音“我快到你家了，趕緊下來到車站這裡接我！”好了，我的懶覺到此結束，早上八點。
將外婆接上來以後，吃早飯，做作業。這些事情都完成了，正好下午一點，我可以睡一個午覺。剛剛躺下去沒幾分鐘，又是一個電話，我氣沖沖地走出去，心想“又是一個打擾我睡覺的。”拿起聽筒，對面傳來媽媽的聲音“你去跳兩百個繩，老躺在家裡可不好”。聽完以後我已是怒髮衝冠，但是生氣又有什麼用呢，只好乖乖拿繩子。
301室沒有人住，所以我就在家跳起了繩，還沒跳完100個，201室的人找了上來：“麻煩你不要在這裡跳好麼，兩樓都聽得見！”我很想發脾氣，可是我沒有辦法，只好拿著繩子走到樓下跳。
跳完繩，洗好澡，我真的想好好睡一覺了。我家的門鈴響了。是快遞員，說我家樓下的門又打不開了，我現在真的是一肚子的氣不知道往哪兒發洩，去樓下拿好快遞，媽媽又叫我和外婆出來吃飯，我的午覺，沒有睡就這麼結束了。
現在想想，要是沒有電話那該有多好呀，雖然不是很方便，但是就可以不這麼頻繁的擾民了。
被打成碎片的生活 篇4
被打成碎片的生活作文 ,767字在如今這個快節奏、快生活的時代。我們的時間像被打成碎片一般不完整，大家都懂得利用碎片化這個道理，天下莫不知，但莫能行。如何合理使碎片化生活變得更精緻、更充實，就成了當今重要的問題。
現在大部分人都會用電子產品把時間填滿，地鐵上、隊伍裡，甚至連人行道上隨處可見低頭族。刷一次朋友圈、看一條推送、發一條微博，我們的確在碎片化閱讀。但這些文章的質量如何？我們從中獲取了多少有價值的知識？這只不過是一種“我沒有浪費時間”的自我欺騙罷了。與其這樣，還不如放空大腦讓自己得到更好的休息，或是思考一下接下去的規劃，也絕對比看一篇諸如“如何更有做事的動力”的文章有用。
雖然我不支援用碎片時間去看雞湯文，但若要進行一些有意義的閱讀還是很好的。一本龍應臺的《目送》14萬字，按正常人閱讀時間要200分鐘可以完成，一次性的200分鐘對我們來說有些奢侈，但拆分成20個十分鐘呢？一天抽出十分鐘的碎片化時間來閱讀，不到一個月就能讀完一本書。這樣來算，用碎片化時間去背單詞、看報告等也是十分有效的。
誠然，以上那種已是非常好的利用時間的方法。不過對於一些成功人士來說，還有更好的辦法。扎克伯格等人每天早上6點起床，跑步、回家吃飯、閱讀、上班，他們會較少讓自己的生活被打成碎片，儘量把它們拼在一起。排隊人多，就錯過高峰期；需要等待，就提前預定。把碎片拼成整塊，這樣的效率便大大提升。
此外，其他領域的碎片化也逃不出這三種情況。比如碎片化購物，淘寶、京東等客戶端，就給人們提供了碎片化服務。但那種漫無目的的、一逛一小時的就屬於碎片化最差的利用；有目的的搜尋，快速解決問題的是碎片化較優的利用。最好的方法，莫過於把幾十次逛淘寶的時間拼在一起，出去購物半天，把需要的都一次性買齊，這才是最高效的舉動。
在被打成碎片的生活中，讓我們更好地去利用碎片，活出更有效率的生活。
當生活從整體變成碎片 篇5
當生活從整體變成碎片 ,975字在科學如此發展的今天，我們的課餘生活也漸漸地豐富起來。特別是自從手機智慧化以後，我們越來越樂於將目光停留於那小小的方寸螢幕之上。雖然我們方便了許多，但是我們的生活也因此從整體變成了碎片，碎片化的閱讀、碎片化的社交……
於公於私，手機已經成為我們生活必不可少的東西……最簡單的例子，就是在地鐵上驀地一抬頭，我們就能看到無數的“低頭族”們。而他們用手機做的最多的事，便是閱讀。隨著生活節奏的加快，手機已經成為了我們用來閱讀的主要工具。它便於攜帶且儲存量大，帶著它就像帶上了整個世界。
但這並不代表紙質閱讀將會失去意義。試著捫心自問，我們有多久沒有好好在一個陽光明媚的午後，靜靜地摸著書頁，跟隨者作者遨遊於他的思想之海了呢？深邃的思想來源於生活的積澱，我們是否能指望那拼湊而成的片段能夠造就它呢？為了配合我們快節奏、不愛深度思考的時代特徵，“快餐文學”在由此應運而生，但這是否代表我們再也不需要那些所謂的“正餐”了呢？
我想答案是否定的，碎片的閱讀將會成就淺薄的思考。若是我們的思想缺少時間的洗練，甚至當我們不再花時間去思考，那時我們將只會是一根易折的蘆葦，我們將只會是一具衣架。海明威將其出版作品修改到最後一分鐘，賈島“推敲”的佳話流傳至今……失去了人類引以為傲的思想，我們與被我們所支配的家畜們又有什麼分別呢？
碎片化的社交也讓我們之間的關係不像以前一樣和諧。
我們盯著手機，回覆著每一條朋友傳來的訊息，我們認為自己已然達到了“耳聽六路、視通八方”的境界。但我們必須承認，網路將人與人的距離拉得近了，卻又將心與心的距離推得遠遠的。我們不再體會到捧著一封滿溢真心的來信所帶來的震動，我們不再強求與朋友面對面共享彼此的美好時光。當社交變為螢幕裡的幾句俏皮話，我們回憶彼此的點滴，腦海裡的是當年的嬉笑追逐，還是如今的各類“表情包”？或許我們漸漸的也從無事不說，而演變成了無“事”不說。從最好的朋友到最熟悉的陌生人，科技的發展帶給了我們更好的物質生活，但也讓我們的人際關係變的越來越狹窄。
生活像一個圓，以前我們將它分成幾份來過一天的生活。現在，我們又將這幾份分成了無數的小塊，或許將這些時間拼起來是和原來的時間一樣甚至更多，可是效果卻沒以前的高。碎片化的影響因為才開始，還並不是很顯著，我們更應該在其沒造成更大的影響時，我們自身就去改變因碎片化而造成的惡習。
當書籍被撕成碎片 篇6
當書籍被撕成碎片作文 ,864字在資訊化浪潮的席捲之下，碎片化正在逐步瓦解我們的生活。而閱讀，亦未能倖免。微信上鋪天蓋地的軟文、炙手可熱的網路小說，無不宣告著碎片化閱讀時代的來臨。當書籍被撕成碎片，閱讀又將何去何從？
碎片化的形式，決定了閱讀的深度趨於淺薄。很難想象，在動盪嘈雜、充斥著汗臭的車廂內，能逐字品味《紅樓夢》；或者在一隻耳朵聽著會議或講座時，能靜心領會《戰爭與和平》。深度的閱讀和思考，似乎註定屬於一張椅、一杯茶、一個下午、一份閒情。匆匆上班路上，誰有心思去咀嚼精微的意蘊、求索生命的謎題？還不如點開一篇心靈雞湯，笑一笑放鬆身心，順便給疲憊的一天打點虛無的雞血。
碎片化的閱讀的另一特點在於趣味性和刺激性。相比於嚴肅而略顯枯燥的經典文學，網路小說之所以受年輕人歡迎，就在於集中了奇幻、愛情、權謀等博人眼球的元素，緊張刺激的情節架構、俏皮通俗的流行語言，無不帶給讀者欲罷不能、驚險刺激的閱讀體驗。換句話說，傳統文學的創作往往滲透了作者反映、探討某些巨集大命題的意旨，而網路文學的唯一意圖就是吸引讀者，好比經驗豐富的按摩師，摸準了又痛又癢的穴位下手，怎能不叫人舒適暢快？但究竟這樣的閱讀能給人多少營養，恐怕難說。
碎片化閱讀呈現深度淺、口味重的趨勢，一方面是因為快節奏生活使人心浮躁、急功近利，另一方面也是資訊的飽和所致。古有《黃生借書說》提出“書非借不能讀也”，正是借書時惶惶不安的心情使書顯得彌足珍貴，讀得更專注。直到文革時書本極度匱乏的年代，連地上撿到說明書都要仔細研讀，偶爾冒著生命危險偷渡一本小說，那非得翻爛了不可。但如今，網際網路上的資訊應有盡有乃至氾濫成災，手指輕觸即可獲得，人們便麻木了，失卻了對文字、對知識的虔敬和渴求，於是閱讀日漸喪失了其審美和思考的高階功能，而淪為娛樂的附庸。就好像大腹便便、打著飽嗝的富人，哪會駐足於玉米番薯、青菜稀粥呢？可是成堆的甜點、油膩的烤肉，能吃出一個健康豐足的靈魂嗎？
當碎片化吞噬了深度閱讀，這樣的人是無知的，這樣的社會是無根基的。如何在這個碎片時代儘可能還原閱讀的真諦，是值得我們每個人深思的命題。
書，被“撕”成碎片 篇7
書，被“撕”成碎片作 ,905字現代科技發展自然快得沒話說。從錢包裡的現金，到手機裡的支付寶；從電腦上的辦公，到平板電腦上的便捷辦公，我們的生活頻率和效率在飛快地上升著。但閱讀，是否也在這不停向前的洪流中淹沒了呢。
你可曾注意到，你的閱讀時間和質量正一天天地減少。碎片化的生活，也就是被高速前進的便捷的科技所衝散的，你原本的生活。現在的環境，如何做到好好地讀一本書，靜靜地看完呢？剛翻開書，電話響了，你媽媽提醒你加點衣服；掛掉電話，沒翻幾頁，正入神時同事又打來電話交流工作；應付完又拿起書—到站了，該下車上班了。
原本一整塊的讀書時間，一整塊的工作，娛樂，休息時間等。這幾塊“大冰山”在不斷的作用力下衝散，互相混合在一起，分不清你是你我是我。就像一碗粥，舀一勺，紅棗、花生、枸杞，什麼都有，吃在嘴裡沒有品嚐到特別的風味就全吞了下去，也勉強好吃。
碎片化的閱讀，遠沒有一本正經地讀書來得有效。一篇文章，一個情節看到一半時被迫放到一邊，讀書的暢快不能全部體會到自不用說。而最致命的是，這種中斷式閱讀，也把作者寫在書中的思想一刀兩斷，不知飛到何處去了。這種閱讀的效果就和在手機上看流行網路小說一樣，沒有太多的營養可吸收，反而像在浪費時間。
碎片化閱讀不僅將書本身撕成碎片，還對書營造的環境也造成了破壞。
當一句話中的漢字們被劈成多塊，你表面上很難辨認出它本來代表的意思，而且可能連整句話的理解都出了問題。這樣的語句越多，你對這本書的理解也就越少。而那些暗藏在文字中的的資訊就永遠暗藏在了那裡。在這樣的情況下看書，彷彿像喝白開水，嚥下去一點味道沒有，也沒有回味的餘地。因此，你本來在書中想要找到和應該找到的東西不見了，這種閱讀的環境也會被破壞。
從閱讀再去審視我們的生活，那碎片化似乎在加速我們生活的同時也在消磨他們，一直消磨到只剩下效率，那未免過於單調。
“未審視過的生活是不值得過的。”蘇格拉底曾說過那麼一句話。在你的生活被打碎，壓碎，加速時，你有好好審視過它嗎？朋友們，書被撕碎了，再買一本，不貴。但生活不是這樣，當它被分解得支離破碎時，你再也得不到原本完整的生活了。所以，是否要讓當今碎片化的社會撕碎我們的生活，這值得我們去反思。
被“撕”成碎片 篇8
被“撕”成碎片作文9 ,905字現代科技發展自然快得沒話說。從錢包裡的現金，到手機裡的支付寶；從電腦上的辦公，到平板電腦上的便捷辦公，我們的生活頻率和效率在飛快地上升著。但閱讀，是否也在這不停向前的洪流中淹沒了呢。
你可曾注意到，你的閱讀時間和質量正一天天地減少。碎片化的生活，也就是被高速前進的便捷的科技所衝散的，你原本的生活。現在的環境，如何做到好好地讀一本書，靜靜地看完呢？剛翻開書，電話響了，你媽媽提醒你加點衣服；掛掉電話，沒翻幾頁，正入神時同事又打來電話交流工作；應付完又拿起書—到站了，該下車上班了。
原本一整塊的讀書時間，一整塊的工作，娛樂，休息時間等。這幾塊“大冰山”在不斷的作用力下衝散，互相混合在一起，分不清你是你我是我。就像一碗粥，舀一勺，紅棗、花生、枸杞，什麼都有，吃在嘴裡沒有品嚐到特別的風味就全吞了下去，也勉強好吃。
碎片化的閱讀，遠沒有一本正經地讀書來得有效。一篇文章，一個情節看到一半時被迫放到一邊，讀書的暢快不能全部體會到自不用說。而最致命的是，這種中斷式閱讀，也把作者寫在書中的思想一刀兩斷，不知飛到何處去了。這種閱讀的效果就和在手機上看流行網路小說一樣，沒有太多的營養可吸收，反而像在浪費時間。
碎片化閱讀不僅將書本身撕成碎片，還對書營造的環境也造成了破壞。
當一句話中的漢字們被劈成多塊，你表面上很難辨認出它本來代表的意思，而且可能連整句話的理解都出了問題。這樣的語句越多，你對這本書的理解也就越少。而那些暗藏在文字中的的資訊就永遠暗藏在了那裡。在這樣的情況下看書，彷彿像喝白開水，嚥下去一點味道沒有，也沒有回味的餘地。因此，你本來在書中想要找到和應該找到的東西不見了，這種閱讀的環境也會被破壞。
從閱讀再去審視我們的生活，那碎片化似乎在加速我們生活的同時也在消磨他們，一直消磨到只剩下效率，那未免過於單調。
“未審視過的生活是不值得過的。”蘇格拉底曾說過那麼一句話。在你的生活被打碎，壓碎，加速時，你有好好審視過它嗎？朋友們，書被撕碎了，再買一本，不貴。但生活不是這樣，當它被分解得支離破碎時，你再也得不到原本完整的生活了。所以，是否要讓當今碎片化的社會撕碎我們的生活，這值得我們去反思。
將碎片湊成拼圖 篇9
將碎片湊成拼圖作文9 ,986字過去，我們能夠接收到的資訊有限。而隨著網路時代的來臨，我們接觸資訊的渠道越來越多，也因此對洶湧而來的眾多資訊有了選擇的權利。在篩選資訊的時候，每個人截然不同的偏好造成了不同興趣群體的形成，而這樣的“消費者細分、媒介小眾化”，便是所謂的資訊“碎片化”。
“碎片化”已經成為了傳播領域不可扭轉的發展趨勢，而任何新事物的流行都必然源於其獨特的優勢—這樣的優勢顯而易見：碎片化所帶來的“個性化”讓知識的傳播和獲取更高效。對於資訊接受者來說，如果將每個人的知識體系比作一整幅拼圖，碎片化無疑大大縮短了尋找每片拼圖的時間，不同新聞app的“個性化訂閱”便是最好的體現；對於資訊傳播者，也就是拼圖的製造者來說，碎片化能讓拼圖快速傳遞給最需要它的使用者，例如淘寶就會分析使用者瀏覽商品的記錄以推送其可能需要的商品，既帶給使用者方便又提高商品銷量。
另一方面，碎片化的過程也有其弊端。首當其衝的，是“個性化”作為優勢的同時也是一種劣勢。碎片化是對資訊消費者口味的迎合，但是“我喜歡的”和“我需要的”往往並不等價，一旦使用者只是生活在自己的世界裡，很有可能會錯過資訊“必需品”的獲取。在使用微博的過程中，我便發現，如果我只瀏覽自己自定義分組中的資訊，那麼我的認知將會被影視資訊、八卦娛樂充斥，而與社會議題熱點隔絕。而一張由娛樂八卦拼湊而成的拼圖，絕對不應是我的人生拼圖該有的樣子。另一個缺陷則是，習慣於接受拼圖碎片的我們，很可能將慢慢喪失將其拼湊完整的能力。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中便質疑道，當製作新聞節目的奧義成為“越短越好；避免複雜；無需精妙含義”，這樣稍縱即逝的碎片化輸出會阻礙資訊的獲取，讓觀眾逐漸喪失思辨能力和全域性觀。
那麼，身處碎片化時代的我們，究竟該要如何去利除弊、拼好自己的“知識拼圖”呢？我認為最重要的一點是不要被資訊的“私人定製”寵壞。例如，在利用微博關注我所感興趣的資訊之餘，我會跳出自己的舒適圈通過其他渠道關注社會熱點，汲取那些我並不喜歡、但是有必要了解的資訊。與此同時，我們需要將碎片化的知識系統化，定期將碎片整理歸類，找到每片拼圖在整體中的位置，以此不斷拓展自己的知識拼圖。
資訊的碎片化有利也有弊，但我們已經沒有了對它說“不”的機會。因此，我們只有善用碎片化時代豐富的知識來源，學會將碎片拼湊成體系，形成越來越廣闊、豐富的人生拼圖。
當時間變成了碎片 篇10
當時間變成了碎片作文 ,785字清晨，我從睡夢中醒來，開始了一天的生活。
“什麼？星期一要考試我居然不知道？”正悠閒吃著早餐的我看到QQ上的資訊差點沒把早餐噴出來，接著，我立馬把書和筆記拿了出來，一邊啃早餐一邊複習。可還沒複習多久，一旁的手機響了起來，原來是好朋友發來了一部電影，我本想待會兒再看，可她發來資訊說：“這部電影超好看，你快看看吧。”我不好意思拒絕她，只好看了起來，可沒想到這部電影真的很好看，起初，我還能趁著間隙瞄兩眼書，到後來直接把書扔在一旁，專心致志地看起了電影。
“鈴鈴鈴”正看得津津有味時，電話鈴響了，我只好不情願地去接電話，電話那頭傳來媽媽略帶怒氣的聲音：“怎麼這麼晚才接電話？又在玩電腦吧！明天還有考試，你怎麼還有心情玩？去把我給你買的試卷做掉兩張！”我聽了之後暗罵自己怎麼不早點接電話，現在好了，又莫名其妙多出兩張試卷！我想著先玩會兒電腦，待會再寫也不遲啊，可沒想到我這一玩就是一個小時，我正在奮筆疾書時聽見了媽媽的腳步聲，便迅速的把作業移到廁所，裝作肚子痛，實則是在寫作業，寫完後就找了個機會回到了自己的臥室。
當我寫完試卷捧起手機時，看到群裡有人問作文怎麼寫時，我的心“咯噔”一下，我的作文好像也沒寫！於是我只好藉口要午睡，然後關上門，繼續寫著作文。我的作文就快寫完時，媽媽發現了我的計謀，鐵著一張臉，十分生氣地站在那，我見狀，知道一頓狂風暴雨般的臭罵是少不了的，就低下頭接受懲罰，果不其然，媽媽的罵聲劈頭蓋臉地砸了下來，我沒反抗，畢竟這事是我錯在先。媽媽不知罵了多久，興許是見我態度誠懇，興許是罵累了，就停了下來，然後厲聲對我說：“以後幹什麼事都要規劃好，一門學科的作業要放一起做，不然時間那麼零碎，就算是學了也學不紮實，沒用。”我聽了感覺好像也對，這種碎片化學習雖然省時間，但學習，哪怕是用一個星期的時間來理解一篇古文，英語課文，數學公式以求紮實，那也是在所不惜的！
別讓生活都成為“碎片化” 篇11
別讓生活都成為“碎片 ,874字在我們的生活當中，有著許多的變化，各類新型產品研發，出行的方式改變……而最為明顯的就是生活碎片化。“碎片”原意為完整的東西破成諸多零塊，而我把它理解為對待事物的一個不同方式。
目前，“碎片化”是生活中已然不可缺少的一部分。新聞的“碎片化”讓人們一眼便知其中的主要內容。閱讀的“碎片化”讓人們感覺讀了很多書……“碎片化”讓人們認為對自己的幫助很大，其實不然。它只是讓人在心裡上有所滿足罷了。所以，別讓生活的所有成為“碎片化”。
“碎片化”閱讀不等於讀書。可能很多人會認為，只要我看了，去讀了，並且知道這是什麼，就等於讀了書，增長了知識。但這個增長不是完整的，零零散散的只會讓我們將所有看過的東西混在一起，記住了，也只是暫時，待時間久了，便一無所知。所謂讀書，是有辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑑賞、記憶等行為。而這些，並不能在短時間，不集中注意力的情況下完成。更所謂“讀書百遍，其義自見”。也就是說，只有你去認真，反覆去讀，就能領會其意。
“碎片化”時間不等於節約。在人們工作的時候，因身邊有網際網路，便會想抽出一點點時間來做自己喜歡的事。久而久之，所謂的“碎片化”時間，卻是把我們曾經的大塊時間不自覺的切割成了小塊時間。很多人也因此在忙碌中收穫一絲絲的休息，認為充分節約了時間。但他們沒有節約時間，這也僅僅是心理上的滿足。這些碎片化的時間，並沒有為更多人爭取到自由或者學習的空間，反而讓更多人患了微博微信依賴症和拖延症—刷完這條微博再吃飯，看完這條微信再洗臉，看完這屏朋友圈再幹活……而這一點點的時間，便成為了浪費。
“碎片化”交流不等於社交。社交在人們的日常生活中是必不可少的，在各個領域中它十分重要。但一些社交軟體的出現，打破了傳統，讓面對面的談話成為只需對著螢幕便可以交流。的確，這樣的方式非常便捷。但它打破了社交真正的意義，讓更多的人沉浸在網際網路世界裡，對外面的世界不感興趣。時間久了，這也就成為很多人的習慣了。
也許，“碎片化”會使我們的生活變得方便，變得精彩。但不是每樣都適合。所以，別讓生活都成為“碎片化”。
誰把我們切成了“碎片”？ 篇12
誰把我們切成了“碎片 ,788字我走進擁擠的地鐵車廂，環視一下四周—像我這樣在地鐵上“東張西望”的人都不多了，所有人齊刷刷地貓著腰，彷彿要被手中的那塊螢幕吸進去一樣。
隨著網際網路，智慧手機不斷普及，很多人都發出了這樣的感慨：“時間都去哪兒了？”“我好像也沒有怎麼用手機嘛……”雖然說，我們自我感覺沒有花多少時間，但是一旦積少成多，時間就花掉相當多了—剛剛開始工作了五分鐘，便想起來朋友圈裡某朋友的動態我沒有點贊，於是興沖沖地點開，津津有味地看了十分鐘，而後想想時間不多，還是趕快工作吧，於是放下手機。好不容易才進入了工作狀態，一分神，想到某寶今日又有打折活動……於是乎三四個小時過去了，工作進度還停留在最初五分鐘狀態。
看似是手機影響了我們，倒不如說是我們自己影響了自己—我們沉溺在互聯網裡，享受那種毫不費力獲取資訊的快樂。在網上看每日頭條，看那些誘人卻空洞無味的標題，還有所謂的“經驗”“乾貨”……這種愉悅感彷彿吃薯片—明知它沒有營養，或許有害於自己，但還是吃得手不能停，以至於忘記了吃飯。
再者，網上所謂“乾貨”質量也是良莠不齊，不過是把一些細碎的技巧餵給我們罷了。更有甚者，放著大好的課程教材不用，在那裡叫囂著“用碎片化學習取代大學”，這是對學習的誤導。你可以為，抽象的泛函分析同調代數是“每天五分鐘”就可以學會的？醫學生花一個半學期學習的生理學，真的只要一個視訊就可以通曉？那些被領域內專家公認的“聖經”級的參考資料，哪一個裡面不是字字珠璣，充滿“乾貨”？只不過我們寧願不費力地去看這些沒什麼價值的“零食”，而不願意去啃那些真正有價值的書本。
把我們切成碎片的，終究還是我們自己，因為自己不願意去沉下心來工作，學習，而選擇從網上獲取不需要花費腦力的資訊，不僅讓本可以工作的時間成了碎片，恐怕讓我們腦子裡的知識也都成了碎片，可我們卻依然心安理得，嗚呼！
“碎片化”分解著“生活” 篇13
“碎片化”分解著“生 ,1084字如果人生是一顆琉璃珠，那麼它一落地，碎了，於是打開了“碎片化”生活的大門。那麼什麼是碎片化的生活？作為學生的我們也許一直以來並不會注意，我們天天過著近乎相同的，週一至週五反覆在三點一線徘徊，週六週日趕著去補課班，匆忙的日子裡，時間溜走了，但他卻留下了一塊碎片，你卻不知？那麼在這枯燥的生活裡，是否找到了“碎片化”這一關鍵詞？
遇上“碎片化”的回憶。
回憶往昔，悄然而逝的是那些童年往事。還記得《城南舊事》嗎？作者林海音帶我們走進了英子的童年，那一個個場景雖已模糊，但有歡笑，有隨著成長的事態無常。其實我的童年亦不如此？仍記得兒時哼著歌到田間外公家玩，外公佯裝生氣怕我摔著，而不讓我盪鞦韆，卻用糖果來誘惑我的場景，到後來迎著夏日晚風吹過，外公的大蒲扇……可是和外公相處的場景細想起來，留在腦中的真的不多了，被世事沖淡了一遍又一遍，我的記憶出現了“碎片化”危機。
但是遇上“碎片化”的回憶該怎麼辦呢？“碎片化”的生活應對此改變，與家人多加溝通，放下手中的“發光怪物”，吃飯時聊聊天，每個人都是幸福的締造者，那麼就從此刻做起！
遇上“碎片化”的記憶力與學習能力。
隨著高考“新政策”的改革，從一開始的“三加一”到“三加三”，然後英語變成了“兩考”，每年都有新的變動，有時候會覺得在高中生涯有點應接不暇，記憶力和學習能力就如玻璃一樣破成一塊塊不同大小的碎片，每一門學科都需要記憶力與對此的理解力，在學科轉換的過程中，總是找不到連線點，就好比每課是獨立的個體，但是我們應懂得順其自然地接受，感悟學習的韻律。
俗話說“上有政策，下有對策”，與學習進行磨合，種下“夢想”的種子，它便是改善“碎片化”記憶力與學習能力的動力。
遇上“碎片化”的情感和思考方式。
為了使得我們生活變的有起伏，“女媧”賜予了我們豐富的情感，喜，怒，哀，樂，憂，但是不同人對這些情感的處理不同，進而這5種基礎情感再分解成痛苦，滿足，失望，偏執，信心……你的思考方式可以化解你生活中不悅之處，詮釋著更加細膩的感情，那便是“大碎片”再次落地，成“小碎片”了。
當我們處理“情感碎片”時，要做到微笑面對，“逆境”總是離不開歲月的推移，摻進去繁瑣碎事情但應嫣然淺笑，安靜的放著禪意，並且應懂得“滿足”，就好比一個兩個不同的人遇到半瓶紅酒，一個人會惋惜道“怎麼只有半瓶了，還有半瓶給誰喝掉了？”另一人人則是稱讚道“好酒啊！”所以每個人情感的複雜程度不同，“碎片化”生活當然也不盡相同。
總而言之，當我們遇上了“碎片化”的生活，應有條不理的把一個個碎片部分整理在一起，或者歸歸類，讓生活變得簡單生動起來，尋找生活的趣味。
利用碎片時間———另一條通往成功之路 篇14
利用碎片時間———另 ,951字自古以來，“鍥而不捨，專心致志”都是成功的代名詞。而在當今社會，“碎片化生活”卻是一股無法抵擋的新社會潮流。隨網際網路的大力發展，人們開始在做許多正事的間隙，以其他方式利用這些一小段一小段的時間做其他事情。這些時間就被叫做“碎片化時間”。許多人全盤否認碎片化生活。但在我看來，只要能合理利用碎片化時間，並專注投入，同樣能順利開啟成功的大門。
利用碎片化時間，能讓我們的生活充實而豐富。歐陽修提出了“三上”之功，這裡的“三”指的是床上，馬上，廁上這三段碎片時間。歐陽修為在這些時間中，人們可以好好利用其來進行讀書寫作。在現代生活中，我們也擁有許多類似“三上”的碎片時間，例如等待公交車，課間休息時間等等。浪費這些碎片時間而無所事事很是可惜，但由於過於零散，卻又不足夠來完成一些高深度的任務。我認為人們可以對這些時間更好的加以利用，例如學生可以多背誦幾個英語單詞，解一道數學題，讀幾頁名著。雖然短暫看來這些可能只是很小的學習收穫，但不積跬步，無以致千里，只有不斷充實自己，才能使不完善。雖然有些人會提出質疑：“碎片化生活”會使人們的生活變得支離破碎而不連貫，利用這些“碎片化時間”做的事也是膚淺而無營養價值可言。但我卻認為，“碎片化生活”只是一種生活態度方式。碎片化時間究竟能在對於人的塑造上發揮多大效用，也完全取決於人們利用該種時間的方法。我們要養成習慣，在利用碎片時間時，及時調整思維方向，在做每一件事情時都能全身心投入其中。不能因為這些時間不是所謂的“整塊時間”，就囫圇吞棗，大大降低對自己的要求。只要堅持不懈，合理對碎片時間加以整合，我們生活就會更加充實豐滿，在走向成功的路上不斷向前邁進。
利用碎片化時間，還能抓住稍縱即逝的靈感，達到“無心插柳柳成蔭”的效果。在尋夢路上，許多靈感都是一瞬間的。阿基米德苦苦思考如何完成國王佈置的重任，卻始終想不出好的解決辦法。在洗澡時，他卻靈光閃現，不僅完美地解決的難題，還發現了著名的浮力定理。我認為正是碎片時間成就了這位偉大的科學家。因此，合理利用碎片時間能捕捉珍貴的靈感與機遇，帶領我們走向成功。
“碎片化生活”已經到來，雖然生活可能變成了一小塊一小塊的碎片，但我們的夢想卻是完整的。合理安排碎片時間，全神貫注並持之以恆地不懈努力，我們一定能登上成功之巔。
生活變成了碎片 篇15
生活變成了碎片作文1 ,1161字21世紀的今天，科技發展得尤為迅速，幾乎人手一部手機，開啟了碎片化的生活。
今天，媽媽出去旅遊了，接下來幾天就都要由我和爸爸當家作主了。我洗漱好了之後，突然發現桌上沒了媽媽準備的早餐，我不禁失望了。爸爸走了過來，看到我失望的表情後，拍拍我的肩膀，說：“沒關係，我有這個！”我抬頭一看，爸爸手裡拿著手機，我不解地說：“要這幹嘛，總不能靠玩手機吃精神食糧吧！”爸爸神祕地笑笑，說：“這你就別擔心了，看我的，走吧，買早飯去。”爸爸連錢包都不拿就出門了，我提醒他：“忘拿錢包啦，我餓著個肚子還要幫別人刷盤子我可刷不動。”爸爸頭也不回地說：“不會讓你刷盤子的，走吧。”
看著爸爸一臉自信的樣子，我滿臉不信地跟著他，到了餐車前，爸爸買了兩個手抓餅，要付賬了，我緊張地看著爸爸，只見他從褲子口袋裡拿出手機，我不禁大開腦洞，幻想爸爸把手機往地上一摔，就摔出十幾張百元大鈔，引來人們圍觀。但事實比我想象的要平淡不少，爸爸只是點開手機中一個藍色的軟體，對著餐車上那個藍色的圖示掃了一下，圖示上印著“支付寶”但我不知道這是什麼。就拿起手抓餅對我說：“走了，還愣著幹嘛。”我正等待著付款的過程，可這就走得措不及防了。沒有緩過神，爸爸看我驚呆的表情，不禁笑了，向我解釋道：“這個是支付寶，只需要繫結銀行卡，在手機上就可以進行買單”，我不禁佩服現代科技的便捷。
媽媽不在家，吃飯還是最大的問題，中午，爸爸又是隻拿了手機，對我說：“吃飯去，今天就去你上次說想去的飯店。”我想：這餐廳離我們這很遠啊，要走過去的話能帶著腿吃飯就萬幸了。
爸爸帶我來到街邊，用手機掃了一下小黃車，我上學是隨處可見，爸爸掃好後對我說：“密碼是6619，按旁邊的按鍵就可以了。”我逐一按了，突然聽見“滴滴滴”的聲音，鎖就彈開了，我騎上車，在路上，爸爸又一次做講解員，對我簡述了共享單車的經營理念和使用流程，我又一次被現代的高科技所折服了。
如今，科技發張飛速我們的生活不再單一，科技彷彿打破了我們原本的生活，將它變成了碎片，一部手機就可以解決生活中各種各樣的問題，碎片化的生活給我們帶來便利，讓我們省去了許許多多的精力與時間，可以讓我們用更少的時間做更多的事，達到事半功倍的效果。
但是回頭再看，碎片化的生活真的好嗎？人們不需要再買報紙，只需下載一個新聞軟體；人們不用再聽收音機，只需要看一段段視訊……就這樣報紙、收音機、書本等等都會成為碎片化生活遺棄品，讓我們回想當時90年代大街上賣報的報童、人們目光清澈，沒有帶著眼鏡而黯淡了雙眼……
到未來，自由女神像手裡握的不再是火炬，而是wifi路由器；當埃菲爾鐵塔上掛滿了手機充電線；當金字塔上貼滿了二維碼時，碎片化的高科技生活真的好嗎？
我們的生活變成了碎片，每一片都能閃爍它獨一無二的光芒，但是別忘了，每一片光芒的背面總有黑暗。
碎片構成的鴻溝 篇16
碎片構成的鴻溝作文7 ,694字如今，人們的生活由一塊又一塊的碎片所組成，沒有一刻是空閒的。生活不再單調。
在這個時代，人們對自己的碎片時間有十分高的自由度。有時我到達教室時，晚自習往往還沒有開始，在那時我是選擇與其他已經到了的同學閒聊一會兒，還是提前做會兒作業，省些時間來做課外練習。我對我的自主能力不太有自信，再說其他同學在一旁熱熱鬧鬧的，自己一個人也真是太寂寞了。
也許就是這一念之差，讓我成為了一名“學渣”。在學校裡，大家學的都是由同一名老師上的同一節課，坐著同一份作業，有著同樣的時間，想要拉開差距，只能在別人喘息的短短碎片時間裡做出加倍的努力。
可這樣不就會失去休息的時間嗎？那當然不會，假設兩個人做作業的效率是1，其中一個人另一個人在休息的時候做了額外的拓展，使他的效率成了1、01，就是這0、01，是他做額定部分作業的時間縮短，這樣就有更多的時間來拓展，提高效率。不久就會在完成額定部分和額外部分的基礎上，還有留一些時間來放鬆休息。這時候，他就會發現，他早已超過另一個人好長一段的距離。
這是一個淺顯易懂的道理，可很少有人可以做到，這也就是為什麼“學霸”大多都多才多藝，樂器十級，體育冠軍，都不在話下，這也成了“學霸”和“學渣”一條不可逾越的鴻溝。
在這裡，有我這名想成為“學霸”的“學渣”向大家提供我觀察多名“學霸”後總結的幾條養成技巧：
1、試著進入學霸群體，使你的思路和思想得到昇華；
2、將自己要做的事寫在一個醒目的地方，提醒自己不要忘記；
3、在做錯事後不要找理由，坦誠面對。
其實這幾條技巧只是可以幫助學習“學霸”的時間安排，充分利用自己的碎片時間，學習之路沒有捷徑，只有努力才可以走得更遠。
成長，不能碎片化 篇17
成長，不能碎片化作文 ,711字曾經有很長一段時間，我一直在跟媽媽博弈，而博弈的焦點就是給不給我用手機。我想不通的是，身處移動網際網路迅猛發展的今天，哪個同學沒有手機啊？然而，媽媽卻告誡我：學習，要腳踏實地；成長，更不能碎片化。
是的，隨著數字化時代的到來，一切似乎都變得觸手可及。不知從什麼時候開始，手機、Pad等電子裝置已不僅僅是通訊、娛樂的工具，似乎也成了人們生活、學習的親密夥伴。不少同學都有這樣的經歷，比如，當我們需要查閱學習資料的時候，我們會習慣地拿起手機到網上去搜索，而不是走進圖書館去找尋答案，為什麼？因為網上查方便、快速；又比如，向家長請求買一部Kindle或下載閱讀軟體往往會得到他們的認可，因為裡面有海量的書籍，家長們或許認為這更有助於我們增加閱讀量；再比如，生活或學習中遇到難題，我們會第一時間去百度答案或解決辦法，因為那樣節省時間又不會走彎路。殊不知諸如此類的種種方便，已經讓我們的生活和學習日趨碎片化，我們似乎很難靜下心來去完整地閱讀、去體會嘗試的樂趣、去體驗失敗的痛苦。而這些，恰恰是我們在成長的道路上應該經歷的。
今年暑假，因為我要準備鋼琴十級衝刺，為了讓我集中精力練琴，所以媽媽沒有幫我像往年一樣報名各種補習班，但她依舊嚴格控制我使用手機和Pad，她希望我能在練琴之餘有更多的時間去閱讀、去做自己喜歡做的事。而我，因為不再每日奔波，不再行色匆匆，所以圓滿實現了鋼琴十級考級的目標，我的假日生活也更加豐富多彩。
學生時代的我們，需要為將來的學習和生活打下紮實的基礎。無論學什麼，都不能蜻蜓點水、淺嘗輒止，而是要有一種刻苦鑽研的精神。網路資訊固然快捷，但我們不能依賴於它，更不能超額利用。
因為，成長的每一步都應該腳踏實地。
已然成為碎片的生活 篇18
已然成為碎片的生活作 ,1002字在當今這個網際網路絡極其發達的時代，人們的生活中充斥著各種各樣的電子產品。在街道，在車站，在工作單位，在學校甚至在醫院，形形色色的人們手中總會有一個叫人一眼便能認出的東西—智慧手機。它方便了我們的生活，卻也支配著我們，使得我們的生活變得細碎化，成為了一片片恍若破鏡的小部分，想拼接起來，但難如登天。
就拿學習來說吧，幾乎每家每戶都有一個正在讀書的孩子，年齡不一，但大部分都有著相同的一點。猜猜看是什麼？沒錯，是學習時的停頓。
讓我們來看一個十分簡單的場景吧。
課桌前，坐著正撐著腦袋苦思冥想數學題的小明。這是一道很難的幾何題，小明已經對著它發呆了好一會，終於有些不耐煩，一把將書推到一邊，快速且不著痕跡地把手機從電腦桌下拿出來，動作熟練地輸入密碼。
“只要用作業幫拍一下，我肯定能做出來這道題了！”小明興致勃勃地想，“那樣我就可以去玩遊戲了！”想著想著，卻不自覺地被主螢幕不斷閃動著的微信訊息提醒奪走了所有注意力。“呀！竟然有80多條。可不能錯過。”於是又轉而點開微信，周旋在不同的好友之間，當火熱的聊天結束時，已經過去半小時之久了。
“恩，該寫作業了。”說完，依依不捨地收起手機，把資料書移回課桌中央。那一刻，他突然身子僵硬了一下，顯然已經發現了問題。方才他自顧自地玩著手機，分明忘記了自己一開始開啟手機的目的僅僅只是為了弄懂一道數學題。他只好無奈地再次開啟手機，但他這次是否還會被那些於學習而言無關緊要的QQ訊息吸引走注意，我們就不得而知了。
類似的事情還有很多，被碎片化的當然不只是學習。
比如每日趁著學習之餘喝水的空隙在家裡閒逛的我，總能看見從前會在廚房一心一意做飯的媽媽現今手裡分明捏著一個迷你的平板，態度小心謹慎得尤過於對之餐點原料。做飯的過程並不是一氣呵成的，而是做做停停，時而停下來細細思索著平板上正播放著的電視劇中的情節，不時地發出幾聲愉悅的輕笑。當然，能夠在廚房暗暗觀摩她許久的我，我的學習，何嘗不是被碎片化了呢？
總而言之，現代科網路的確是人類傑出的智慧結晶，但它是把鋒利的雙刃劍，即給了我們生活上極大的便捷，卻也支配著我們的生活一步步地成為一片片的細小碎片。小明怎會不想專心學習，媽媽又怎會不想認真做飯，但網際網路的魅力是極大的，這樣的魅力使得我們的生活難以再被拼接，成為一個整體。
我們有一個被碎片化的生活，我們無法將它重新拼接，但我們能阻止未來的生活被繼續碎片化。
成為不被碎片化的完整個體 篇19
成為不被碎片化的完整 ,877字在移動網際網路和社會經濟不斷髮展的今天，我們的生活從原來的整體化逐漸變得碎片化。
所謂碎片化生活，即是當下人們沒有完整的時間去專注於某件事，時間多是被切割成了零散的碎片，拼湊成了生活。如學習被網路碎片化，每當遇到難題無法解答時，停下來有搜尋引擎查詢一下，幾分鐘便可得到解答；如閱讀被新型媒體碎片化，現在人們多半不會完整地去閱讀一本紙質書籍，而會選擇手機上下個軟體看看電子書，或者乾脆通過電視節目和微博新聞獲取一些所謂的閱讀食糧；如人際交往被碎片化，親朋好友非常忙碌時，用社交軟體打個招呼聊聊天，也可藉此擴充套件人脈，尋到更多不同地域但有相同愛好的網友，加個群，顯得熱鬧非凡。
這種碎片化生活產生的原因，是因為在社會迅速發展進步時，各個領域，尤其是資訊科技網際網路的飛速發展，人們獲取資訊的方式和數量大大增加，操作也更便利，使得人們熱衷於將時間碎片化，然後分給這些資訊媒介。
這是科技進步的表現，誠然。但同時也發現了逐漸碎片化的生活所帶來的弊端。當你學習時偏愛於便利的網路，雖得到了答案，卻使我們失去了獨立思考和追求智慧與知識的本領。當我們用電子產品閱讀時，似乎是更快捷，卻漸漸失去了耐性和冷靜品味思考書籍深意的心態，我們的認知逐漸變得淺顯。當我們沉迷於網路社交時，看似與朋友在網上交流頻繁，但很少見面的現實也阻礙了大家表達交際能力的發展，越來越多冷冰冰的文字也體現了越來越淡的真情實感。而很多所謂的同好圈，你也不過就是旁觀，多數處於休眠狀態。
生活的碎片化使得我們的各種思維方式也易變得碎片化。但這樣消極的方面若能有所轉化，反而倒會更好地掌握生活。利用碎片化的時間去工作學習，即充分利用可能被忽視的小時間。如在等車時背背單詞，在午休時預習一篇課文，在放學路上看看新聞都是不錯的安排，還可以給自己設目標，先集中精力不要把時間粉碎地去專注於某件正事，過半小時左右休息下轉移精力，再繼續投入，此後延長專注的時間，這樣生活碎片化的程度就會降低。
因此在當今世界無可避免的發展趨勢下，如何掌握和規劃自己的生活才是最重要的，做一個在碎片化生活中不被碎片化的完整個體！
在”碎片化”的時間中快樂成長 篇20
在”碎片化”的時間中 ,830字魯迅先生說過：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，還是有的”。是啊，我進入中學後，充分利用這些“碎片化的時間”，樂此不疲地學習著我鍾愛的樂器和舞蹈。
進中學之前，很多人告訴我中學的學習生活格外緊張，作業很多，會無暇顧及自己的興趣愛好。為此，爸爸媽媽也多次與我商量，讓我停止學習舞蹈。但是，每當我想到就要與我喜歡的拉丁舞告別時，心裡覺得特別難受，覺得渾身沒勁。再說，每次看到我的舞蹈老師為了我們的一個舞蹈動作，竟然會脫掉鞋子，然後撩起衣服，挺著個大肚子在那裡一遍又一遍地給我們示範，這一切讓我特別感動，也告訴我唯有克服困難，才會有收穫。經過深思熟慮，我斬釘截鐵地對爸爸媽媽說：“爸媽，請你們相信我，我會利用那些碎片化的時間來完成我的目標的，當然，我也會讓我的學習成績越來越棒的”。爸媽看到我態度那麼堅決，只能勉強同意。
為了我的目標，我充分利用著我的碎片化時間，每次做完回家作業，我就在客廳裡隨著音樂，興高采烈地跳上幾段激情四射的拉丁舞，看著鏡子裡妖嬈的自己，感到特別自豪。所有的疲勞都隨之消失。然後，吃點水果，快速瀏覽一下手機，我就背背語文和英語。運動過後的我，背誦的效率特別高，幾分鐘就搞定。在媽媽那兒過關後，我就迫不及待地拿起我心愛的單簧管，伴著輕鬆的節奏，吹上幾首流行歌曲，我全身的每個細胞都在歡快地跳躍著。接著，我開始一遍又一遍地練習著基本功和考級樂曲。有時，因為疲勞，我心裡好想打退堂鼓，但是當看到爸媽甜蜜的笑容，當看到自己一張張表演的照片，當看到一張張考級證書時，我就暗暗告訴自己：樂樂，千萬別妥協，這一點勞累不算什麼！今天放棄學習樂器，明天就會放棄跳舞，那麼，四年後的目標什麼也完不成。唯有現在多吃點苦，利用這些碎片化的時間來學習點本領，那麼幾年後定會收穫滿滿。也許就是因為我能與自己“頑強地”鬥爭，因此現在的我學得不亦樂乎！
雖然進入中學後，“碎片化”的時間不多，每天早出晚歸，但是我卻感到無比幸福。因為，我喜歡在“碎片化”的時間裡學習著，努力著。