秋日之魂相關作文20篇
秋日之魂 篇1
國小六年級作文 ,481字在桂香飄溢的秋天，桂花是不是人們最喜歡的花兒？我覺得是的。站在桂花樹下，我常常聽到古人為它不入“梅蘭竹菊”四君子而嘆息……
桂花是有何等的殊榮，才會被栽種在御花園中。百花都?巫×撕粑??比肓說叵攏??鞘竊詼始?mdash;—妒忌秋天給予桂花的寵愛！連假裝清高的菊花也變得呆板。
妃子們站在樹下，讚賞著橘桂的豔麗，金桂的莊嚴、白桂的素雅……秋天的風，刮落一樹金黃，桂香裡藏著的是她們的哀與怨。
和她們相比，我對桂花的喜愛，是多麼的單純啊。
我覺得桂花樹像一把大傘。哈，多麼枯燥的比喻。可就是像！這個想法是從人們發現桂花樹的時候就出現了，我堅信祖先就將她比喻成一把傘，一把安靜的，立在風雨中的傘。
我很喜歡桂花的香味。包豆沙包的時候，順手也包了幾個桂花包。桂花的滋味是苦的，但她把花香留給了豆沙，使我感到豆沙包又甜又香。
我想，再過幾個秋天，我能發現桂花更多的優點。
晚秋，一個女孩站在桂花樹下，踩在桂花鋪就的毯子上，她思考著一個奇怪的問題：桂花，是不是秋天的靈魂呢？
秋日之歌 篇2
國二作文 ,957字當一股透心涼的冷風繞過來不及關嚴的窗隙，呼呼作響；當紛紛揚揚的落葉張開雙臂，搖曳著曼妙的身姿，飛旋而落；當不經意間抬頭仰望，大雁煽動著翅膀，呼嘯而過……這才恍然，秋日的女神早已用它勤勞溫柔的雙手撫摸著大地。
一切總是讓人措手不及，當我們還徘徊在夏日那灼熱的殘留無法自拔時，就被母親那一句“天冷，多加衣服”的叮嚀抽離了溫熱。秋，總是以春風擺柳的笑容迎面款款而來，以蕭條的背影毅然離去，當帶給你美不勝收的金色世界後，好似曇花一現，以萬物凋零淡然收場。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，秋是雨的季節，彷彿要把夏的炙熱洗褪的細雨，如絲一般的如期而至，以她溫柔的觸手，親吻著你的每一寸肌膚。細雨的纏綿，洗散了蟬的聒噪，取而代之的是充斥著風拂枝頭的沙沙作響。雨落草地，氤氳著似有若無的水霧。山間的樹木屹立在愈發寒冷的雲霧繚繞間，依然蔥鬱，映襯得挺拔的群山顯得更蒼翠，透出無法言語的歲月滄桑，籠罩在煙雨朦朧中……
秋，天高氣爽，是收穫的季節。五花八門的水果沉甸甸掛滿了枝頭，和著麥香味道的陣陣暖風，吹的枝椏上的高粱麥子不住搖擺，掀起混沌的泥土肆意翻飛，吹的農民伯伯的臉笑靨如花……十月的天，一如既往的明朗，偶爾的陽光穿透雲層，刺一樣地灑向大地，投下斑駁的剪影。草叢裡，螞蟻、蟈蟈、螞蚱，甚至老鼠，都行色匆匆為過冬做著準備，有節奏地邁著步伐，隨著落葉的摩擦聲，就像在為豐收的良辰演奏一個歡快的進行曲。
街道上，馬路邊，形形色色的人來來往往，用高扣領子，全副武裝的行頭告誡人們秋的凜冽。人行道上，不再有繁茂的樹木遮蔽在頭頂，每走一步，就伴隨著遍地乾枯的落葉被碾平的“呲啦”聲。在光禿禿的樹杈間迴響。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，曾經依偎在路旁的一派繁花似錦的景象，現如今也已投向泥土的歸宿，等待著花開花落的輪迴。想到這些，難免會觸景傷情，勾起我們難以忘懷的辛酸往事，使多情的詩人無奈於人心惶惶，深不可測，開啟遊弋在異國他鄉的赤子苦澀的思念閥門……秋，是一個多愁善感的季節。
在冷雨微寒的秋日裡，沏一杯濃郁的香茗，拿起筆，用洋洋灑灑的文字，書寫道不盡的秋日景，述不完的秋日情，一種愜意滿足的快感溢滿心房，也許是因為喜歡這種淡淡的情緒，我也愛上了秋，愛上他的獨具韻味，更愛在這種陰鬱卻舒適的蒼穹下，和眾多莘莘學子一樣拼搏奮鬥！
秋日之美 篇3
國二作文 ,549字告別盛夏的最後一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的寂靜。那份淒涼，那份寂靜，讓我體會到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境。
霧仙子悄悄地降臨人間，織了一張柔軟的白紗，拋向人間，然後一切變得朦朧起來。在小草黃色的外套上也染上了白色。
河水冰冷，水上的幾隻浮萍伶仃的四處遊蕩。橫跨著河流的石板橋顯得格外莊重。空中不時傳來南飛的雁鳴，伴隨的陣陣清風。踩著枯黃的落葉，漫步在金黃色的林子裡。一切是那麼淒涼，腳下一直傳來落葉被踩碎的聲音。那果樹下的人們正馬不停歇忙碌的採摘著果實。金黃的柿子，血紅的蘋果，紫透的葡萄……讓人不禁垂涎欲滴。可看著那完美的果實又不忍下口。
皓月當空，冰冷的月光鋪遍了人間。那銀白色的月光像一根根的銀針不斷從空中插向大地。窗外的貓頭鷹一直不停的叫著，走到窗邊，窗臺上像鋪了一層白紗。傍晚的大地一切都被鋪上了一層薄薄的白紗，一切都透出淒涼，那麼猶如“床前明月光，疑是地上霜”。
河邊的垂柳在月光的映襯下彷彿有一種銀色的光芒，連河裡的魚兒們也成了“銀魚”。在水中游來游去，嬉戲玩耍，水裡不時傳來一陣魚兒嬉戲的聲音。當一整冷風吹來，一切都隨之晃動，朦朧的只剩一眼銀白色的光輝。
秋天如此的淒涼，如此的寂靜，可又如此的美麗。秋天的一切的一切都煥發著朦朧之感。
秋如此美麗，如此淒涼之美。
秋日之歌 篇4
國小六年級作文 ,465字今早開啟窗戶，清晨空氣中卷帶著雨後清新的味道，但是撲面而來的一陣冷風，還是讓我不禁打了一個寒戰。隨後聽見了身後傳來媽媽的叮囑：“天冷了，今天要多加衣啊！”我知道，秋天來了。秋是來了，雖然她柔柔的、輕輕的，你幾乎聞不到她的一絲氣息，但只要你細心聆聽，就會發現，秋天在唱歌……
秋日之歌，是飄零落葉的自歌自舞。秋風拂過，樹葉婆娑，葉子的摩擦聲既是秋歌裡必不可少的部分，也是落葉飛舞最佳的伴奏。秋日之歌，是南飛大雁的旅途樂章。秋高氣爽，萬里無雲，大雁的呼叫聲為平淡枯燥的秋天增添了活力與色彩。
秋日之歌，是豐收農民的收穫之歌。果實累累，稻香陣陣，放眼望去，到處是黃澄澄的一片，颯爽的秋風徐徐拂過，沉甸甸的稻穀在田間起伏。農民伯伯的歡笑聲是秋歌裡最動人的節奏，只要我們有一顆善於觀察和熱愛生活的心，每個季節都擁有它不一樣的東西。
秋日之歌，沒有春曲的青春跳躍，沒有夏歌的熱情似火，更沒有冬樂的嚴肅蕭瑟，她擁有不一樣的色彩。在我看來，她既有豐收的喜悅，也有離別的悲涼，更有一種別樣的寧靜。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。你聽，秋天在唱歌……
秋日之友 篇5
國小六年級作文 ,627字走在小區的人行道上，入眼滿目蒼翠。
雖是秋天，卻並沒有那一派蕭瑟。輕掠路邊的樹、草、花，也不見有異。還是綠色的世界。
忽然，我好想見到什麼，心一顫。定睛一看，發現路邊的翠綠中混著一抹黃影。是一棵枯樹。真可憐，我不由嘆道。為什麼只有它枯著呢？我拿遍地落葉，去對比旁邊的生機。
此後，我每每走到這裡，都要放慢腳步。望著這滿目瘡痍，於心裡泛起一股悲傷，也帶著無奈，去渲染心中的淒涼。它很可憐，我卻喜歡它。我並不覺得它要像其他樹一樣，使勁把自己憋成綠色，也不覺得它要做出多麼活力的樣子，而只要順其自然，循著四季而變才最好。去了茂密的嫩葉，枝條都顯得光禿禿的。可那又怎樣？我倒覺得，這還帶著一種清晰的美。
置身於綠色海洋，我卻獨為這一株殘樹鍾情。是覺得它獨特嗎？
不多時，那些努力讓自己翠綠起來的樹，也終於撐不住了。在金黃中，我仍能分出哪株是它。是不是已經生出了友誼？不然，我又是怎麼在無數個複製般的枯木中辨認出它來？我也不覺得與它為友怎麼突兀，畢竟人與自然為友，在好多文章裡我都見過，即使搬到現實中，也是一樣的觸動。
秋天，我可以認出你。充滿生機的春天，我可以認出你嗎？那麼夏天呢？冬天呢？若認不出你，可否不要怪我？我會記住你，一棵有著小獨特，也讓我心裡泛著涼意的樹。
若認不出，就認不出吧。秋天我一樣能找到你。即使只有一季的友誼我也在所不惜。我不願意記住你的位置，那是對我們友誼的侮辱。我要憑著內心的觸動，憑著我們之間的呼喚去認出你。
所以，請原諒我的小固執。
秋日之思 篇6
國小五年級作文 ,615字小時候，對於季節的感覺是模糊的，只是知道夏天是炎熱的，冬天是寒冷的，春天是暖和的，秋天是涼爽的。隨著年齡慢慢地增長，我漸漸愛上了春天的和煦春風，愛上了夏天在泳池中的嘻戲打鬧，愛上了冬天特有的美感……唯獨秋天，在我印象中，是無趣、枯燥的。到了秋天，路邊的大樹上偶而散落幾片發黃的葉子上，地上的花草都焉了，一切都是那麼死氣沉沉。
可媽媽卻認為，秋天是四季中最美的季節，我深表懷疑的同時，又充滿了對秋天的好奇，到底秋天哪一處深深地吸引著媽媽呢？
於是，我開始留心觀察秋天。
秋雨……
它往往是飄落的，很輕、很柔。秋雨總是夾雜著微風，飄零著，輕輕地飄在每一處地方，為我們“清洗”著大地。樹葉上不斷地滲出一滴滴晶瑩剔透的水珠，風吹過，水滴下，那一刻，很普通，但卻很夢幻。
秋風……
秋風飄過樹葉時，會發出很好聽的“沙沙”聲，要是風大，枯黃的葉子會隨著風飄落，在風中翩翩起舞，彷彿幾隻在風中玩耍的黃蝴蝶，這一瞬間，好美！但又似曇花一現，還沒來得及欣賞，就落地了，這，難道這就是轉瞬即逝的美麼……
我不禁為落葉而感到惋惜，它努力地掙扎，只是為了離開大樹，然後深深地埋在泥土中，沒有人會知道它的存在……我陷入了沉思。
過了一會兒，我，終於明白了，黃葉落到泥土中，將自己最好的注入樹根，為來年樹上的綠葉提供營養，這就是“落紅無情，春泥護花”吧！犧牲了自我，造福了他人。
這一剎那，我，深深地戀上了秋，戀上了它的迷人風景，更戀上了秋葉默默奉獻的精神！
秋日之黃葉 篇7
國一作文 ,564字秋冬之際，天氣格外寒冷，人們已被厚厚的棉衣包裹，無情的冷風肆意地拍打著人們的臉龐，路旁的樹葉也禁不住這寒冷的北風而紛紛落下，落下一地的淒涼。
相信在寒冷的週末，很多人會選擇在家待著，而我卻要忍者寒冷，走在去補課的路上，接受冷風的洗禮。
正當我一個人在車來車往的大街上行走時，“嘩嘩譁”極大的水流聲吸引了我的注意，循著聲音望去，只見一道銀色水柱直飛沖天，我當時被那樣的氣勢驚呆了！天呢，灑水車也有這樣的威力，可是這巨大的水柱到底是在幹什麼呢？靜觀幾分鐘後，才明白，這是人類的又一聰明之舉，在促進黃葉的掉落，只見水柱衝過之處，滿樹翠綠的葉子，那滿目的翠綠讓人以為春天沒有走遠。樹下枯黃的葉子無聲地躺在地上。人們歡快地踩著滿地如地毯般的黃葉，盡情地歡呼著，而我卻沒有踩上去的慾望，因為我聽到了落葉的呻吟，是的，秋冬之際本已寒冷，可這人為的傷害豈不是帶給自己更深的寒意？
看著這幅畫面，我陷入了深深的思考……
這一幅滿地落葉的畫面在我的腦海中徘徊了許久許久，那幾不可聞的呻吟聲一直刺激著我的神經。我為它們而嘆息，為它們而鳴不平！這些枯黃的樹葉憑著最後的力氣，拼盡全力地留在樹上，感受生命的美好，可是最終卻被強大的水柱沖刷下來，人為的傷害讓他們無法擁有秋葉之靜美，這樣做算不算對大自然最深的傷害？難道我們不應該保護大自然，尊重自然規律嗎？
秋日之桂 篇8
國小五年級作文 ,570字桂花，在這個季節隨處可見，它代表著秋天。一提到秋天，我第一個想到的就是桂花。
桂花很美，它獲得了許多詩人的讚許，王維曾說：“人閒桂花落，夜靜春山空”。白居易嘆道：“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，君亭枕上春潮頭，何日更重遊？”
桂花很香，那香味淡淡的，很好聞。我們家樓下就有桂花樹，一下樓，一陣香味撲面而來，讓人很舒服。整個小區都佈滿了清香，好像香味的海洋，大家都放慢了腳步，細細地品味著，漸漸地，大家都不想出去了，只想靜靜地待在這裡，享受著……
桂花很小，只有一點點大，很可愛。我猜，它濃縮了精華。那小小的桂花，小得跟米粒差不多，卻多得數不清，好像是滿天的繁星，又像是被撒在了一張大網上，好多個好多個挨在一起，好像在湊在一起遊戲，又好似在說悄悄話。
桂花軟軟的，一陣微風吹過，好多好多的桂花在空中跳起了舞，慢慢地飄落下來。如果在這時候你恰好路過，那麼恭喜你見證了一場桂花雨；如果你剛好在桂花樹下，那麼你就成為了桂花仙子。掉落的桂花有一大堆，隨便撿起一簇，輕輕地摸一摸，點一點，湊在鼻尖聞一聞，感覺美極了。
看著桂花，我入迷了，我覺得我彷彿是一朵小桂花，在和我的小夥伴湊在一起聊天、嬉鬧、玩耍……
桂花很美，它就是我心中的秋天。
中秋節之日 篇9
國小五年級作文 ,617字中秋節到了，這一年一度的中秋節總算讓我盼到了。中秋節的美食就是月餅。說起月餅，我也好久沒嘗過月餅了，我最喜歡白蓮蓉月餅，那美味，什麼都比不上。
中秋節上午，我和家人一起去水果園摘水果，這有三種水果，第一種是百香果，第二種是柚子，第三種是葡萄。首先，我們來到了百香果園。一望無際的樹葉，幾乎沒有見到百香果，我走了過去，嘿！我在一個樹葉後面找到一個，原來，它在沒有成熟時是綠色的，很難看見。它們在跟我玩躲貓貓。我又發現了一個兩個三個……可惜很少熟的，只有公公才發現了幾個熟的。然後再去摘柚子……
到了下午，我和家人在準備晚飯和賞月的食物。我公公在殺雞和鴨，我爸爸在準備飲料，我媽媽在準備水果，而我，就負責準備場地的設計。我們在準備的時候，太陽公公悄悄地落下了，不一會兒，就變成月亮姐姐的表演時間啦！真期待。
到了晚上，全部人到外面賞月。可是月亮姐姐很害羞，因為今天晚上很多人都在看它，所以它遲遲不肯露面。但是，不能因為這樣，影響我們了快樂的心情！我們吃著月餅水果，喝著飲料，談天說地，快樂的時光在我們不經意間就流逝了。我們很想看到月亮，一直盼著它出來，過了一會，月亮終於讓我們給盼出來了。我們又恢復了開心的心情，看著月亮，我們很開心，很快樂。圓圓的月亮代表著此時的我們，團團圓圓的。
這一天就這樣子結束了，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們怎樣的歡笑呢？
書之魂 篇10
國三作文 ,1234字同世界萬千生物一樣，書也是有靈魂的。不侷限於某一本，因為它們的靈魂本質是相通的，只是所記述的經歷不同，尋找他們的途徑也不同。就像每個人所說所想的也不相同一樣。
少兒時期的我所感受到的東西是奇妙的，一些童話、傳說、故事都對我有著深深的吸引力。當然了，那時的我看的多是一些漫畫。不識字的兒童看無字的圖畫書，這是幾乎每個孩童從小就具有的本能。
隨著年齡的增大，對於書的渴求也在不斷增加，與之前相比曾經的那“幼稚”的書幾乎已被我所擯棄了，一些寫人敘事的作文似乎更能引起我的興趣。世界是美麗的，在同樣美妙的書中遨遊的感覺也是那麼的棒！
至於，四大名著之類的書開始我是不屑去讀的，不是因為我討厭他們，只是因為幾乎可以和文言文相媲美的他們，會使我喪失掉讀書的興趣。曾幾何時，我還是一個不愛寫作文的人。那個時候的我覺得寫作文很難，難到讓我感覺無法企及。所以與其寫不好，還不如不寫，抱著這樣的一個思想，我度過了很長一段時間，當然也沒少挨老師的批評。
不知何時起，我喜歡上了閱讀，不僅是一些作家的妙文，小說也引起了我的興趣。於是我開始了新的嘗試—從閱讀小說的大概，變成了考慮內容，再後來鬼使神差，我看起了他們的寫作技巧和手法。
當有一天，寫作文時，我形容花叢不再用五彩繽紛，而是奼紫嫣紅時，我忽然明白了：原來寫作是這麼的簡單，這麼的好玩。從那一刻起，我喜歡上了寫作，喜歡上了在紙上妙筆生花時的快感，喜歡上了自己的文章受到老師課堂點評時的欣喜。或許我找到了書的靈魂。我是幸福的。
自此以後，我更加喜歡上了閱讀。沒有固定的規律，只要擺在眼前，而且可以引起我的興趣的書籍，我幾乎都會去翻一下，包括養雞的、種菜的。當然我讀得最多的還是小說。漸漸的我變了，每當我看到窗外的氤氳雨氣時，我都會不自覺的發出感嘆，當看到雪花飄零時，我的心絃會被觸動，說出“冰雪不融，萬千柔情不散”這樣的句子……於是在一些朋友的玩笑之中，我成了一個冒牌的作家。
書是開啟智慧的鑰匙，書是陶冶靈魂的殿堂。在我看來，書更是天堂，是可以讓人不斷遨遊的海洋。書中之魂，則是天堂之中的“諾亞方舟”，是大海中撥開重霧的明燈。
書就是表達自己的舞臺。創作是在表演，閱讀就是在欣賞、在學習、在模仿。當有一天，你可以隨心所欲的在屬於自己的舞臺上展現自己的風采，你就是書，一本特殊的書。你的思想、情感，經他人閱讀，你也是書之魂。屬於自己，也屬於讀者的靈魂。
不再說某本書特別好這樣的話，因為在某一刻我們也可以達到這種境界。有人說，性格決定成就。在我看來，書可以改變性格。“腹有詩書氣自華”，一年、三年、十年，有一天，某一瞬間，你會突然發現自己已經是一個被改造的人了，或多或少都會有一絲原本不屬於自己的氣息，卻一直成為了自己所特有的東西。
或許每本書的靈魂是相似的，人們之間的不同理解才導致了他的多樣。有時，書的靈魂是難懂的，只有用心的人才可以去體會到真諦。生活需要讀書，人生亦是一本精彩的書，由易入難、由淺至深，讀書吧，讀人生吧！
品味夏日之雨 篇11
國三作文 ,699字烈日午後，天邊湧起了一堆烏雲，天地霎時一片昏暗。緊接著，狂風怒吼，聲音如此刺耳。樹葉、紙片亂卷，瘋狂地舞動，糾纏。世界猛然間變得面目可憎。
剎時間，夏雨就以它最囂張的姿態映入我的眼簾，嘩啦啦的大雨，隨著急速的風，竄進了整個空間。這雨，像人迅速放下的珠簾，使人有些躲閃不及。又如萬馬奔騰一般，氣勢恢弘，傾瀉而下，它們打在地上，發出雄厚而又錯落有序的聲音，讓人有些窒息。濺起的雨水打在我腿上，有種酥酥麻麻的感覺。它噼裡啪啦的作響，卻如眾多男低音般陰沉，而又不失典雅。風被這雨震撼了，夾起尾巴灰溜溜地竄向遠處，天地間只剩下這鋪天蓋地的雨簾。
雨滴有序飛速地降落，在地上稍稍“旋轉”幾下，如舞者般優雅。之後，它並沒有立刻“融”於大地，而是鏗鏘有力的彈起，彈出一個優美的弧度，在空氣中稍稍停留，最後輕柔地降落，湮滅。這整個過程中，好似一朵雨色的玫瑰，在陰黑的背景下，綻放，枯萎，消失…
雨越下越大，雨速也在不斷加快，雨滴如堅定向前的腳步，在潔淨地面上踏出一個個深深的腳窩。半空中，隨著一聲巨響，劃過一道紫色閃電。它彷彿把雨打成了碎片了，使雨滴有些零亂，但這零亂，卻讓它如綴滿繁星的夜空般美麗，我雙手合十，傻傻地許下一個願望：願這夏雨之美，永存人間。
雨緩緩地減速，再慢慢減少，直至消失……雨停後帶來的清涼完全覆蓋了夏日的熱氣，空氣中瀰漫著一股清新的味道，吸入一口，通過我身體的每一個毛孔，無不暢快！拾起花朵和葉片上晶瑩的雨露，散發出的香味，令我回味無窮。時間彷彿停留在了這一刻，停止在這雨的美景裡。
置身於雨後美景中，我明白，我已銘記那種恢弘之美，那種輕柔之美，那種朦朧之美，那種清新之美。我愛這，夏日的雨。
黨之魂 篇12
國一作文 ,964字歷史的篇章被一頁頁翻過，蠟黃的紙頁上的兵荒馬亂映入眼簾。曾有一頁，像是黑夜中的曙光；曾有一頁，蕩起改革的浪潮；曾有一頁，使中華民族如巨龍般，屹立在世界的東方。“沒有共產黨，就沒有新中國”這首老歌人們早已耳熟能詳，中國共產黨的豐功偉績，也將被人民永遠銘記在心間。
方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞與智慧，締造了強漢盛唐，領世界風騷幾千年，何等風光？直到鴉片戰爭爆發，洋槍大炮轟開了國門，中國淪為半封建半殖民的國家，各帝國列強肆虐神州大地，掠財奪寶，肆意妄為，國家蒙難，前途茫茫，中華民族處於水深火熱之中。危急關頭，中國共產黨這個巨人，終於崛起！
一條木舟，一頂烏棚，浩淼江河，在傷與痛，仇與恨，血與火，槍與彈的夾縫中毅然長出了挺拔的枝椏。1921年7月23日，浙江嘉興南湖上的一艘船裡，傳出了巨人的吶喊。猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開了數百年來籠罩在千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點亮了神州大地上的星星革命之火。
它在充滿硝煙的戰鬥中奮鬥，在沒有硝煙的戰鬥中搏擊。它把勞苦大眾從苦難中解救出來，。在它的指引下，人民高舉著大刀長矛，突破國民黨反動派的重重圍剿；在它的堅持下，打敗了日本的侵略，奏響了三大戰役的凱歌。終於，毛主席登上了天安門，一聲“中國人民站起來了！”響徹寰宇，讓世界再次聽到了中華民族的聲音。
它帶領我們走在社會主義的小康道路上，帶領我們走著強國之路，走著富民之路。
在祖國的邊界，守邊將士一排排，一列列，圍成中國版圖，築起第二道萬里長城。
長城蜿蜒，長江綿長，黃河磅礴，黃山巍峨。一座座山峰，一個個湖泊，一條條江流，一片片沙漠，勾出壯麗的錦繡祖國。他們，永遠是祖國的守護神，也是人們的守護神！
黃河氾濫，總能在救援人員的人群中看見他們的身影。他們赤著腳踩在嶙峋的利石上，扛著一袋袋的砂石築起長堤。即使汗流浹背，即使傷痕累累，卻依舊站得筆直，走得穩重。
每在某地區發生地震或水災他們寧願捨棄自己寶貴的生命，也盡全力將處於危險中的人們救出來。
他們有不服輸，不放棄的靈魂，有勇敢和無私的品質。
他們是堅強的代名詞，他們是勇敢的詮釋者！
今年的七月，它將迎來又一個生日，屆時，人民為它祝福，人民為它歡呼。耳邊又響起那一首歌曲：“沒有共產黨，就沒有新中國”。
誰言秋日總多愁 篇13
高一作文 ,908字自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
的確，“春華而秋實，”秋，不該有惆悵，不應有彷徨。換個角度感秋，秋，其實很美—誰言秋日總多愁？
秋之韻，美在意境。
清晨空靈的陽光灑落大地，推開屋門，走出戶外，去體味那醉人的秋的美。晴朗的日子，樹枝上的黃葉沐浴了陽光，一下子便通透極了，過濾了一切纖塵雜染，靈動地在枝頭搖曳。也有早落葉的樹啊，樹下的落葉，有黃的，有紅的，也有還泛著綠的，圍著樹兒由密到稀的散開，似有序，又似寫意似的排布著，斑駁了大地，斑斕了整個秋天。人們說，黃葉很美；我說，黃葉的意義更在於哺育春天。
秋韻芬芳。伴著細雨點溼秋葉的從容，清風吹過樹梢的瀟灑，我們被秋韻引領，輕啟自然的心扉：葉落不是生命的逝去，而是生命用另一種方式譜寫的美，秋用她的腳步悄悄的告訴我們：不必愁。
秋之韻，妙在收穫。
瞧吧！秋的號角吹響，鄉里農家哪有空閒！左鄰隨著右捨出來了，前村追著後村出來了，拿好了鐮，背好了筐，扛好了鋤頭，都全副武裝的上地裡去了！你割麥，我收果兒。鐮刀在麥田裡上下各躍動，小孩兒在果樹旁激動不已，頭髮的顏色從黑到白依次漸變，年齡從小到老依次遞增。金黃的麥浪旁，豐碩的枝椏間，一家人彼此相顧無言，心頭卻都有同一番喜悅：豐收！收穫一年的辛勤，收穫一年的期待。球的腳步，歡騰在田裡，山間，小路上，石橋邊……一片充實。
秋韻歡樂。一年的付出在秋日得到了回報。喜悅的人們縱情高歌，生命在秋天燦爛，誰言秋日總多愁？
秋之韻，又在希望與回味。
抬頭仰望，那成群的秋雁，正啟程飛向生命中的美好。是的，秋日的結束象徵嚴冬將至，但是，生命的腳步卻永不停歇。黃葉落盡，秋雨迷濛。秋，讓我們迴歸生命的淳樸，生命的本真。一年的建設，一年的拼忙，我們在秋日駐足，在秋天回味。最高層次的審美，終歸是要返璞歸真的。我愛秋，是她令我們思索；我愛秋，是她帶給我們希望。繁花落盡，新的帷幕即將拉開。秋，在生命的四季中濃墨重彩。抬頭仰望，天真的藍，景色真的美！醉美秋日。
體味秋吧！生命竟有如此的色彩！
讚美秋吧！生命竟有如此的活力！
歌頌秋吧！生命竟充滿如此深沉的魅力與希望！
—誰言秋日總多愁？
秋日的家鄉 篇14
國小六年級作文 ,671字已是深秋，金黃的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，飛舞在空中，在陽光的照耀下，一閃一閃的，如金色的蝴蝶在金秋的涼風中翩翩起舞，告訴人們深秋的來臨。路兩側，高大的梧桐數挺著他那魁梧的身體，在金風中望著遠方，似乎在想著什麼。
農村的秋天是個豐收的季節。金黃的大豆咧開了嘴，一不小心就會把豆子露出來，地裡，白白胖胖的花生藏在土壤裡，等待著人們來收穫它，路兩側，高大的玉米立在那裡，咧著嘴笑著，把那金黃的身體都露了出來。鄉村小路上，秋風習習的吹著。田野上，快樂的小孩跑來跑去，追著那美麗的蝴蝶。
來到海邊，大海掀起一波又一波的波浪，海灘上，只要隨便挖一挖海沙，就能發現許多東西，如貝殼呀，小螃蟹呀等等。海面上漂著一隻又一隻的漁船，勤勞的漁民每天收網打魚，從不停歇。秋天的浪不象夏天那麼激情豪壯，輕輕柔柔，撫摸著我們，舒服極了，這就是孕育我們生命的母親大海。所有生命的起源都在這裡，海與海灘連線在了一起，成了一幅美麗的畫。清晨，橙紅的陽光染紅蔚藍的大海，此時此刻，水天一色，壯觀極了。
秋天的山上更為美麗。大大小小的石頭襯托著樹的美麗。山谷裡，細泉緩緩流淌，匯入溪中，溪旁有棵樹，巨大的樹冠做了一個天然的休息亭，爬山的人累了可以歇一歇，還能喝幾口清泉解解渴呢。山頂，籠罩著薄薄的霧，秋天的霧不象冬天的雪那樣潔白，也不象春天的細雨下個不停，而秋天的霧更像媽媽，輕輕的柔柔的。它變化著，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒慢慢升起，一會兒滾滾向前，讓人琢磨不透。
啊，家鄉的秋天，你帶來了豐收，帶來了快樂，使家鄉變的如此美麗，我愛你秋天，但我更愛我的家鄉。
秋日私語 篇15
國小五年級作文 ,419字中秋節的晚上，吃過了月餅，爸爸說，我們到外面走走吧，欣賞下今晚的月亮。
本來我們是欣賞月亮的，但出來後，才發現，今天天有點兒陰，天空中蒙上了一層灰雲，月亮只從灰雲中透出和諧的白光。在月光朦朧的照耀下，不是很黑，但卻看不到月亮，只見天空中一團閃著白光的雲朵。我說：“真掃興，中秋節沒月亮！”但爸爸說：“沒有啊，你看，月亮放大了！”我問：“在哪裡啊？”爸爸說：“你看那朵大的閃光的雲朵，就是月亮啊！而且，秋天的傍晚，也是非常美的，你看，現在這時候了，遠處的小山，夜幕低垂之下，依然這麼清晰，像水墨畫。還有，你聽，草叢裡有什麼？”爸爸一說，我才注意聽，草叢裡有各種秋蟲的鳴叫。爸爸說：“聽啊，清脆的是蛐蛐，婉轉的是蟈蟈，叫聲悠揚而長的是紡織娘……”我們的說話聲，驚醒了一隻已經沉寂的蟬，急促而嘶啞的鳴叫著飛向另一棵樹。“聽，那是秋天悲涼的蟬鳴！”爸爸說。
儘管沒有月亮，但這種薄雲的天氣，一路聽著草蟲的鳴叫，還是別有一番風趣的，這是秋日的私語。
秋日竊語 篇16
國二作文 ,714字秋天的果園裡，各種生物都在竊竊私語。
農民們都眉開眼笑，為秋天的收穫而慶祝著。大家搬來桌子椅子，坐著聊起一年裡的事，婦人們都在廚房裡準備著豐饒的飯菜，他們準備在收穫前大吃一頓，讓自己辛辛苦苦的付出得到犒勞。孩子們也不閒著，他們在果園裡捉迷藏，偷吃一些水果，把心事分享給夥伴們……在這個秋天，他們都享受著與城市人截然不同的日子。
柿子笑紅了臉，蘋果更是漲紅了，黃澄澄的鴨梨就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。一顆顆晶瑩透亮的葡萄就像瑪瑙，高傲地抬起頭來。小山棗成熟了，快活極了，自豪地大叫：“在秋天，我最紅火！”……他們都在自家開起聚會來，在蘋果家族裡，它們正在講笑話呢！你瞧，大家的臉笑得紅彤彤了，柿子家族正在聊著家常，晒著太陽，柿子說：“唉，其實玩瘋了對身體不好，悠閒點，晒晒太陽是最好的放鬆方式啦！”可是梨子一家就不同意啦，他們正在舉行“誰最胖”大賽，聽到柿子的話，馬上反駁起來：“玩遊戲才是最放鬆呢！”“梨子兄弟啊，你聽我跟你說……”不一會兒，大家都來湊熱鬧，談笑聲無處不在。
黃昏裡，蝸牛自由自在地挪動著身子準備與秋天約會，螞蟻似乎也被秋天裡那邊的歡笑聲吸引住了，抬頭問果樹爺爺：“果樹爺爺，你們今天怎麼這麼開心啊？”果樹爺爺哈哈大笑：“螞蟻兄弟，你才剛剛睡醒吧，我們現在是為秋天的收穫在開派對呢。你看，蘋果家族玩得多開心，你們也一起過去玩吧！”
到了晚上，人們開始吃飯了，飯桌上擺滿了果盤，男人們舉杯暢飲，女人們互相寒暄，小孩子拿著水果一邊吃一邊嬉戲追逐……水果們也不閒著，儘管早上已開過派對，可它們似乎一點也不累，邀請來了剛回家的鳥兒們，圍在一起靜悄悄地聽果樹爺爺講故事了……
這個秋天裡，充滿了最狂歡，最快樂，最幸福的聲音。
秋天之美 篇17
國二作文 ,677字一年有四季，每一個季節都是不同的，各有各的美麗，各有自己的特點。
春天的美，美在萬物復甦、植物競相生長的生機勃勃之美；夏天的美，美在由太陽所製造的熱情四溢之美；冬天的美，美在白雪給大地披上了一件白貂皮做的大衣般的寧靜之美。而秋天之美，卻遠遠不止這些。
秋天的美，美在豐收。當第一陣秋風從田野輕輕拂過時，那些原本黃綠相間的稻穀，“譁”的一聲就變成了金黃色，就像有一隻無形的大手拿著一大瓶的黃色彩漆將它們都塗黃了，是那麼的神奇。當第二陣秋風再次從田野路過時，那麥穗們、那稻子們、那玉米們互相碰撞發出的聲音已經不再是單純的清脆悅耳了，那是在這片土地上勞作過的人們，長達幾十、幾百年的笑聲積累的，由歷史的滄桑融合著豐收喜悅的聲音了。這正是秋天獨特美的體現。
秋天的美，美在蒼涼。豐收過後所留下的是凋零的一切。原本枝葉繁茂的大樹，在成熟的果實被摘完後，那些象徵勃勃生機的綠葉們就紛紛“下崗”了。此時的大樹雖然失去了威武雄壯的大綠傘，但多了幾分秋天造就的蒼涼美，就像趙飛燕那般的清瘦，美得讓人心痛，美得讓人惋惜。
秋天的美，美在憂傷。當豐收的喜悅過後，深秋時節的大地雖然說不上是滿目瘡痍，但當一陣秋風迎面吹來時，那瞬間的刺骨的寒意會讓你產生“夕陽西下，斷腸人在天涯”的憂傷之感。是啊！一個獨自飄零在異地他鄉，在寒意濃濃的秋夜裡會讓你想起在故鄉的親人，想起那溫暖的家，想起關於家鄉的一切。那一生一世也忘不了的鄉愁時刻縈繞在心頭。
這都是秋天給我們帶來的美啊！不論是豐收還是蒼涼，又或是憂傷，都是獨特的秋天給我們的特別感受，都是秋天美的體現啊！
我熱愛秋天，我讚美秋天！
秋日的絮語 篇18
國小六年級作文 ,455字秋日的陽光，穿過花海，灑滿豐收的喜悅，金色的大地，金色的收穫，金色的希望，到處呈現欣欣向榮的景色。
在這秋季裡，我那用心打造的事業，用愛營造的港灣，用真情滋潤的心靈綠地皆在秋陽下滋滋撥節。我真感覺自己像一介辛勤的農夫，欣喜地收穫著飽滿的種子，也坦然地採擷著一些乾癟的顆粒。
沒有秋霜的錘打，沒有秋風的鍛鑄，秋天那楓葉怎會紅遍蒼穹。
張開你的雙翅飛翔吧！金秋的海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，去採擷豐收的果實！
開啟你記憶的口袋吧！在知識的果園裡，各色各樣的果子正累累地垂掛在枝頭，只要你願意，這美好的金秋果實任你採擷！
放開你瀚海般的情懷吧！金秋的果香，隨風飄逸，清香如詩，瑰麗如畫，甜蜜如夢，令人心曠神怡，令人陶醉！
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
有早春的萌芽，才會有金秋的果香，人生的桃李來自精心的培育；生命的路，儘管坎坷、泥濘，艱難漫長，只要我們用勤勞的雙手去耕耘，一定會擷取甜蜜的果實！
秋日裡的一抹暖陽 篇19
國二作文 ,984字愛有時候很簡單，一句關心的問候；一碗熱騰騰的飯；一次暖心的鼓勵都是愛的體現，儘管不似金錢的富有，不如地位的高大，但卻是世界最美好的。
進入秋季，天氣變得越來越冷，使人不得人“禁足”在家。今天，爸爸媽媽都出去了，留我一人在家。醒來已經八點了，但冰冷的空氣使我想起床的身體又縮進了暖和的被窩。終於，在一陣思考下，我終於起床了。為了避免自己做早飯的麻煩，我便決定出去買早點吃。胡亂套上了一件厚重但又笨拙的外套，拿上零用錢，便迷迷糊糊的踏出了家門。
剛出家門，一陣寒風便把我吹了回來。終於，我又重整齊鼓，出發了，一路上，寒風吹得我只打哆嗦。突然，看見了兩位特殊的老人：老爺爺坐在輪椅上，身後的老奶奶正在努力地推著老爺爺，老奶奶還揹著一個包，包有些鼓，似乎裝著東西，有可能是錢吧，應該是去給老爺爺看病吧？我這樣想著，便繼續向早餐店走去。
不久，我便走到了早餐店前，“老闆，給我一碗熱乾麵。”我大聲對老闆說道，向旁邊一看，那位老奶奶竟然也來到了早餐店。“老闆，給我五個小籠包。”老奶奶有些嘶啞的聲音對老闆說道，不知是店裡的嘈雜著蓋過了老奶奶的聲音，還是老奶奶聲音太小，老闆沒有聽到，老奶奶便大聲重複了一遍剛才的話，老闆聽見有人買包子，便轉過身來，見到是個老人，便開始撿包子。我向老奶奶身旁看了看，卻沒有發現老爺爺的身影，老奶奶把老爺爺推向哪裡去了呢？我一邊這樣想著，一邊急切地尋找著。我發現在一棵樹下正坐著一位老人，仔細一看，正是那位老爺爺。噢，原來老奶奶是擔心老爺爺的安全，才將他推到公路另一邊啊！這時，幾陣寒風吹來。我不禁裹緊了衣服。突然，一個身影離開了早餐店，向公路的另一旁走去，我仔細一看，原來是那位老奶奶，只見老奶奶快步走到老爺爺面前，從包裡取出一頂棉帽子和一條厚圍巾，她要幹什麼？我疑惑了，只見老奶奶把帽子輕輕地戴在老爺爺的頭上，把圍巾圍在了老爺爺的脖子上，並把老爺爺的衣服整理幾下。老爺爺笑著，老奶奶也深情地望著老爺爺，我覺得十分溫馨。“喂，你要的包子給你撿好了。”老闆大聲地衝老人叫道，老奶奶怔了一下，便走進早餐店，用一雙顫抖的，佈滿老繭的手接過袋子，從包中拿出五元錢交給老闆。
望著老人遠去的背影，我已不覺得寒冷，老人有愛的畫面，就像秋日的暖陽，使瑟瑟發抖的行人，吹著寒風，不覺寒冷，有淚可落，卻不是悲涼，也許老奶奶已經推老爺爺推了許多年，但老奶奶卻不曾後悔過。
水之魂 篇20
高一作文 ,715字我的家在農村，那是一個偏僻的、遠離城鎮的地方，可是那裡，卻是一個水土極好的地方，每家每戶的院裡都有一口井，我家自然也不例外，那水泥築的井壁，平靜清澈的水面，舀一瓢來喝，所有透支的精力都能得到彌補，五臟六腑都能得到美美的滋養。
還記得那年的夏天，正值中午炎熱的時候，最期盼的就是讓爸爸搬開井蓋，然後扔進小木桶，提起一桶涼滋的井水，不用擔心會喝上不乾淨的東西，只要一口，便可以解開那燥熱的心境，尤其是和爸爸媽媽一起坐在涼蓆上，看著月亮數著星星，說著笑話，共同享受那蟬鳴蛙叫的夏夜。
幾年後，當我背起書包離開家鄉到城裡的高中來讀書時，在幾次體育課後口乾舌燥，於是來到商店裡，買了一瓶礦泉水喝，一口下肚，不知怎的感覺總很平淡，沒有家中的井水如此甘甜，這是怎麼了？是想念那井水了，還是念家了呢？
時間如流水，在我的生命中飛快的流過，轉眼一個月的時間已過去，到了月假的時候了，我坐著車回到了家，在離家門口還有幾里路時，我看見爸爸媽媽的身影，它們正站在家門口等著我，看見我回來了，媽媽迎來上來，取下我的書包，關切到：“累了吧？回去休息，媽媽給你做了好吃的，怎麼樣，在學校還習慣嗎？”我看著媽媽欣喜的表情，低聲說道：“媽……我……我就想喝水。”“傻孩子，這井水有什麼好喝的？既然你想要，我就給你打去。”說完了，轉身走進後院裡，沒過多久，媽媽就用大碗盛了過來，我用嘴脣輕輕的抿了一口，那種甘甜清純的感覺又湧上心頭，不知何時對這家裡的井水有如此深厚的依戀呢！
其實我早該明白了，不管我身處哪裡，這家鄉井水的甘甜永遠都是一根細長堅韌的線，一生也牽動著我的心。
啊！這水，這家中的井水，它是有靈魂的，它的靈魂便映射了這世間最純淨的感情—親情。